学生作文：我爱我的恩师（整理21篇）由网友“住着五只渡鸦”投稿提供，以下是小编精心整理的学生作文：我爱我的恩师，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：学生作文：我爱我的恩师
学生作文：我爱我的恩师
在我的学习生活中，我遇到过很多位老师，最难忘的还是我的班主任———杨桂春老师。
从我上小学一年级的时候开始，杨老师就陪伴着我，到现在我已经五年级了，我的老师一直陪伴着我。是杨老师把我从一个天真无知的儿童，变成了一个畅游知识海洋的少年。
杨老师知道我是单亲家庭的孩子，对我格外的关注，我心里有一点点的难过，她都会注意到，她会和我唠家常，暗示我应当怎么去面对心里的坎，我和我的老师有着老师、朋友、更是亲人的情分。
杨老师是位出色的老师，我一直庆幸我能成为她的学生。在杨老师的帮助下，我喜欢上了阅读，喜欢看书，也多了一项乐趣。这让我从一个胆小的小女孩，变成了敢于发言，积极参加班级各项活动的阳光女孩。
我的想象力扩大了，原本写不好作文的我，现在也爱写作文了，我渐渐地也成了老师的小帮手，我得到过很多的奖励，这些进步都离不开杨老师的帮助和教育。
无论在生活上还是学习上，杨老师都给了我无私而伟大的爱，我每一个进步，每一天的'成长，都饱含着老师那默默的付出和辛勤的劳动。
我爱我的老师就像爱我的妈妈，与老师相处的点点滴滴，已经铭记在心里，我将永远不会忘怀，师爱伴随着我的成长。
我爱您我的恩师——-杨桂春老师！
篇2：爱我恩师小学作文500字
爱我恩师小学作文500字
教师节到啦，我们一起来忘了痛苦，忘了喜悦，冲吧！
在我们的学习生活中，处处都离不开老师们的教导和关爱。老师，就是我们人类文明的传播者、人类灵魂的工程师啊！如今，一年一度的教师节即将到来，我衷心地祝愿我们每位老师教师节快乐，心想事成！
在日常生活中，老师既是我们的恩师，又是我们的朋友。他们教会了我们许多做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，在我们失败时鼓励我们，成功时与我们分享，犯错时耐心细致地拨正我们的航向，骄傲时又是我们的清醒剂。我爱我的老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。
每位老师都在平凡的岗位上作出不平凡的'业绩，都给我留下了深刻的印象。在我面对学习或考试产生的紧张的消极心理时，班主任老师总会鼓励我，时常亲切地对我说“艺高胆大”四字，使我有勇于战胜困难的决心。对于学习上，数学老师又是耐心地指导我，教我许多的学习方法和如何对待自己的学习态度。啊！老师，你就像我的母亲一样，那么慈祥，那么亲切，您倾注了太多太多的心血，教我们知识，使我们懂得如何做人懂得了比金钱更加珍贵的事物……真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！在教师节来临之际，我要对我各位亲爱的老师说一声：“老师，你辛苦了！”
千言万语表达不尽我对你的感激之情，我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。“老师，谢谢您！”
篇3：爱我恩师,师恩难忘作文
爱我恩师,师恩难忘作文
教师节到了，为教师节的到来特搜集整理了“教师节的作文：爱我恩师，师恩难忘”希望会对小朋友们有所帮助，让我们都尊敬、热爱自己的老师，以优异的学习成绩来回报他们！
在我们的学习生活中，处处都离不开老师们的教导和关爱。老师，就是我们人类文明的传播者、人类灵魂的工程师啊！如今，一年一度的教师节即将到来，我衷心地祝愿我们每位老师教师节快乐，心想事成！
在日常生活中，老师既是我们的'恩师，又是我们的朋友。他们教会了我们许多做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，在我们失败时鼓励我们，成功时与我们分享，犯错时耐心细致地拨正我们的航向，骄傲时又是我们的清醒剂。我爱我的老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。
每位老师都在平凡的岗位上作出不平凡的业绩，都给我留下了深刻的印象。在我面对学习或考试产生的紧张的消极心理时，班主任老师总会鼓励我，时常亲切地对我说“艺高胆大”四字，使我有勇于战胜困难的决心。对于学习上，数学老师又是耐心地指导我，教我许多的学习方法和如何对待自己的学习态度。啊！老师，你就像我的母亲一样，那么慈祥，那么亲切，您倾注了太多太多的心血，教我们知识，使我们懂得如何做人懂得了比金钱更加珍贵的事物……真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！在教师节来临之际，我要对我各位亲爱的老师说一声：“老师，你辛苦了！”
千言万语表达不尽我对你的感激之情，我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。“老师，谢谢您！”
篇4：学生作文 感谢恩师
学生作文 感谢恩师
因为有你，我不得不在疲惫一天的课业后，匆匆吃晚饭，拿起你，在妈妈那沾了学习就永无笑容的脸色下，硬着头皮开始了又一轮的折磨；因为有你，我无奈的翻开枯燥的英语课外阅读，看着那着实令我提不起丁点兴趣且头疼不已的字母，
脑中想象喜羊羊，手中慵懒的翻动着你，对照你来瓦解它们，你就是让我痛恨的——英汉字典。因为有你，我在完成了无数作业，做完一张有一张练习之后，还顽强的打开你，惋惜的想着可怜的青春在没有电视没有歌听的时光里流失，这是你脸上那整齐的习题渐渐模糊，幻化出火影人物的画面，愣愣的出神，以至于妈妈走到身后竟毫不知晓，而是在那耳熟能详的唠叨变成嗡嗡轰响的作战机在我耳畔炸响后，激灵灵打个冷战，埋下头，拿起笔开始研究你，战胜你，即使我已困倦的抬不起眼皮。你就是可怕的——习题集。
因为有你，然我认识了光，知晓了电；让我走上试验台，接触了浮力，摩擦力；亲手用滑轮将重物毫不费力的提起；让我知道了凹凸镜的原理，知道了串联和并联的奥秘。也知道了苹果从树上掉下还有一堆的科学道理，最大的收获是我能为姥姥按照你教的东西将黑暗赶走，光明返回——更换保险丝，哈哈，想到你就钟爱的了不得，又忽然感觉好好学习也不无道理，你是——哈哈，别笑，就是你——物理实验。
怎么能不说你，因为有了你，我学会了读书和写字，知道了之乎者也使我们宝贵的东西，让我欢喜让我忧，一时喜来一时愁，教我读诗背词，让我知道李白、杜甫、白居易??，让我知道你有许多不同的`外衣：甲骨文、魏碑、篆书、隶书、草书和宋体，我骄傲，我自豪，越来越多的外国人来学习你，你就是我的母语，我的汉字，因为有你，让我觉得世界多姿多彩，故事精彩纷呈。让我透过你认识了大千世界，感谢你——语文书。
还有你们，请原谅我这样称呼“您们”，因为有了你们，我才从呀呀学语的孩童，成长，强壮。将我培养成有知识，知爱懂恨的小伙子，虽然叛逆，但还善良；虽然笨拙，但还用功；虽然心存不满，但也知这是应试教育，也明白无论怎样也要好好学习才是硬道理。因为有你们，我也能成为学校大家庭中的一员，教我尊老爱幼，教我热爱集体，教我怎样做人，教我怎样努力??你们就是我敬爱的老师，辛勤的园丁，为了我们您们呕心沥血，殚精竭虑，将一颗颗幼苗浇灌成参天大树，感谢您恩师。
篇5：我爱我的学生
各位老师，同学们，大家好！
爱是人类的主题，是人心的灵魂，特别是我们教师，要具有博大的爱、无私的爱，爱更是班主任在班级管理中力量的源泉。
我上课，担任过6年的班主任，我深深的感受到：当好一名教师已经不容易，当好一名班主任更难。因为班主任工作是琐碎、繁忙的、是具有挑战性的。每一个学生都是一个世界，需要无限的爱心、耐心，更需要如针般的细心，才能创造出学生茁壮成长的良好环境。 有人说：班主任是世界上最小的主任.也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体，没有每个老师辛勤工作，没有领导的支持，没有同事的合作，没有家长和社会的密切配合，班主任就是再有本事，也难以发挥作用。
我在常规班级管理中，一是发挥学生干部的模范带头作用，对班干部实行分工责任制，既加强了班干部，又使班级工作井然有序。二是靠老师督导，老师要勤看、勤问、勤教，认真细致的督导每项工作的各个环节，久而久之，习惯已养成，教师就会觉得省心省力，事半功倍。
一个班，关起门来就是一个大家庭。如果，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么他便是温馨的，温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢？
作为班主任，重在有一颗炽热的爱心。爱是人类永恒的主题，也是做好班主任工作的灵魂。“学道爱人” ，我总用“爱道”关爱每个学生 。在我的眼睛里，学生就是自己的孩子，或是自己的弟弟妹妹。
“爱”学生，就要尊重学生。“这世上有最后一排的座位，但不会有永远坐在最后一排的人”，在老师面前，每个学生都是平等的，没有高低贵贱之分。对于后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点。在这方面，我作为班主任，首先做到了以正确的态度对待他们，因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友，加强心理辅导，帮助他们消除或减轻心里担忧，让他们认识到自己的价值，创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时表扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。只有学生的人格和生命得到了尊重，才能让每个生命放出光彩。例如我们班罗顺彪同学以前每天都有同学来告状，甚至有家长到学校反映，打架、撒谎、拿别人的东西等等，又不爱学习，于是我及时对他及他的家庭进行了解，原来他父母长期在外，是爷爷奶奶管不住的留守儿童，我找他谈话，进行个别教育，和家长取得联系，共同做好对孩子的监督，渐渐地，他有所改变了，我对他的进步及时的进行了表扬，于是，他的自信心大增，学习的积极性大大提高，并主动拿作业给老师检查了。
“爱”学生，就要走进学生心里。让他们从内心感受到老师博大的爱。特别是父母不在身边的留守学生, 我就对他 实行“多关注、多鼓励、多帮助、多表扬”的政策。一个月之后，孩子们的脸上有了笑容，在学校能有家的温暖，回家后能自觉写作业，还帮助爷爷奶奶做些力所能及的家务事，我分明感到了爱的震撼。
“爱”学生，也要从点滴做起。老师的一言一行，应该处处体现出老师爱的博大。 如果我们班有人病了，我总是问寒问暖，倒水给他喝，然后联系家长。解决好学生的困难，这样也大大拉近了我和学生的距离。通过这些我终于体会到，老师一句生病时的问候，离校时的一声叮咛，都会让学生铭记在心，表现出来的就是纪律更好了，学习更刻苦了，同学们之间更团结了，学生更信任老师了。总之，老师在点滴的小事中渗透自己的爱，就会有意想不到的收获。当我教师节收到学生的一张张贺卡时，当我们听到学生的一声“老师好”、“老师，您辛苦了”的时候，我心里有一种说不出高兴。
班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。因此，我想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，除了应有的班干部以外，黑板报，图书角，门窗、桌椅凳都有指定负责人、教室、包干区都有卫生监督员。让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质，又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计自我组织班队活动，充分发挥班干部的协调作用和模范带头作用。在班干部的带动下，全班同学都关心集体，热爱集体，积极参加集体活动，为班级争光。每一年度的新学年开始时，我都要学生写出自己的目标和理想，把它贴在自己的文具盒上。我通过作文《自我介绍》认识学生，了解学生，了解他们兴趣爱好，了解他们想当什么班干部，了解他们的写作水平，以及学习成绩。为建立一支有管理能力，有责任心的班级领导核心打基础。选好班干部后，放手让他去管理班级，自己多做点“幕后”工作。通过几年来的实践，这一办法效果很好。
说真的，当班主任很累，身累、心累，但是，当我走上三尺讲台，看到那一双双求知的双眼；当我看到孩子们在我的教育下有了很大改变；当我被学生围着快乐地谈笑；当学生把我当成了说知心话的好朋友；当家长告诉我说：孩子变了，变得懂事听话了……那快乐真的是从心底往外涌的，是任何物质财富都不能比拟的，我感到自己拥有了一个最美丽的世界！
最后，请允许我用三句话结束我的演讲：
做人梯--------用我的坚韧，让学生踩着我的肩膀奔向新的征程：
化春蚕--------用我的才能，让知识的绸缎从我的身上延伸；
当蜡烛--------用我的忠诚，燃烧自己给人间带来光明。
谢谢！
[我爱我的学生]
篇6：我爱我家小学生作文
这家是一个美丽而温馨的词，家是每个人梦寐以求的港湾，精彩纷呈的世界。
我有一个温馨的家庭，它是那么的美好，那么的完美，又是那样的充满生气。
在我童年的眼睛里，家是一副枷锁。我的某些欲望，都要以家人的一句话来断其生死；我的某个理想，家庭也会来干涉，我的种种幻想，也会因此而破灭。
那是一个风和日丽的星期天的早晨，我刚做完作业，想轻松一下，只见一双双的眼睛瞪向了我，“想干什么？”“不好学习，做完作业就想出去，像你这样还考不考重点中学了，不考取重点中学你还有什么出息啊！”“快去看书……”一句句的“重点”，就像紧箍咒一样，套在我的头上。当时，我真想离开这个“是非之地”。
可是，终究我错了。他们是为了我好，为了让我能够有前途，他们早早的起来，为我做丰盛的早餐，晚上，又陪我一起写作业，风雨中，接送我……
那是一个风雨交加的'晚上，因为急着去学校辅导，忘了带雨具，急得哭了出来。过了一会儿，一个熟悉的身影出现在校门口，“爸爸”，顿时一股热流涌向我心头，爸爸急忙帮我穿上雨衣，带着我回家。
到了家里，我惊呆了。一根根火红的蜡烛冒着火焰，插在了一个美丽的蛋糕上，妈妈从厨房里面出来，面带笑容，嘴里唱着《祝你生日快乐》的歌曲。我的眼睛湿润了，模糊了。妈妈他们的工作那么忙，既然能够记住我的生日，我呢，我是否关心过他们呢？他们的生日又是什么时候呢？以前我还怪过他们，现在想来，真是惭愧，简直无地自容。
当我拿起刀开始切蛋糕的时候，心里有着一种说不出的滋味，吃着那蛋糕，觉得是我生平以来的一种最大的乐趣了。
当我抬起头看他们俩时，觉得他们变老了，那饱经风霜的脸上又增添了几道皱纹，头上的白发也增添了不少，他们太辛劳了。
我虽然生活在这个普通的家庭里，但是，我感到它是多么的温馨，多么的富有生气。
我爱我的家！我以有这样的家而骄傲自豪！
篇7：我爱我家小学学生作文
我爱我家小学学生作文
我有一家六口，弟弟、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和聪明伶俐的我。
我生活的很幸福，我先讲我的弟弟，我的弟弟叫庄子宁，他今年9个月，他有一双大大圆圆的眼镜和一双灵巧的小手，虽然我每天都要上学，但是星期天他会给我带来很多的快乐，我再讲我的爸爸，我的`爸爸今年35岁，爸爸有点胖，那是因为爸爸吃的比老虎还多，虽然爸爸很胖，但是我依然爱他，每次上学放学都是爸爸来接我，到了晚上他通常很迟才回来，因为他每天都要健一个小时的身，又有时候爸爸中午也不回来吃，所以有时候跟爸爸接触时间比较短，我还要讲我的妈妈呢，我的妈妈是个漂亮的妈妈，虽然有时候她很凶，但是有时候她很开心，妈妈现在很辛苦，因为妈妈从早忙到晚，中午回来还要给弟弟吃奶，别忘了，我还有一个爷爷奶奶呢，我的爷爷在宿迁上班，平常很少回来，我的奶奶天天在家给我做午饭，我觉得爷爷上班很辛苦，奶奶给我做饭也很辛苦。
下面就该说说我自己了，我叫庄依乐，是二年级的一个小学生了，虽然我学习不好，但是我是语文组长和音乐组长，这个学期的期中考试我没考好，我自己知道是我不应该错的，可是我却错了，我爱这个家，我也爱我的弟弟、爸爸、妈妈、爷爷奶奶和我。
篇8：我爱我家小学生作文
家是每个孩子成长的摇篮，也是每个孩子栖息的港湾。我就有一个和睦、温馨、幸福的家。
记得有一次，我和爸爸为了一道数学题而争执不休。
妈妈见状走了过来，给了我们意见和见解，听了妈妈的话我才恍然大悟，我和爸爸的‘’战争’’才算平息了。
让我感觉最温暖的还有一次――拨核桃。
这事就发生在昨天，爸爸买了一袋核桃给我补充（词语搭配不当，建议改为：用来补充营养保健）大脑。晚上，妈妈回来了，便迫不及待的给我拨核桃吃。妈妈拿出螺丝刀来拨开那坚硬的核桃壳，不小心妈妈的手被螺丝刀扎出了血，一滴血滴下来染红了手里核桃仁，我看见妈妈受伤了，立即拿出创可贴把妈妈的手包扎起来。我问妈妈：‘’疼不疼？‘’‘’不疼‘’妈妈说完继续为我拨着核桃，当时我心里有一种酸酸的暖暖的感觉，泪水模糊了我的双眼。我懂得了什么是爱，什么是幸福。
在这个家庭里充满了无数的温暖与幸福，我爱我家！
篇9：我爱我家小学生作文
我有一个温馨、幸福的家，家里有三个成员，我、爸爸和妈妈。爸爸爱在电脑上搜一些新闻，妈妈爱玩QQ游戏里的斗地主，我爱玩打字游戏。我们一家人的性格各不相同，爸爸幽默聪明，妈妈勤劳漂亮，我嘛，当然是天真可爱学习好啦，谁叫我继承了爸爸妈妈所有的优点呢。
我的爸爸特别爱看新闻，这不，他又打开电脑，聚精会神的找着他爱看的内容，那表情，就像有人要抢了电脑似的。
我的妈妈开了一个服装店，平时也没有什么人来买，一到周六，妈妈就会把家里收拾的干干净净，玩斗地主妈妈可是一流的高手呢，妈妈已经得了19870分，我相信，还会更高的。
我是个成绩优秀、学习认真的女孩。不过我也很贪玩，只要一听要上哪儿去玩，就一定要玩个痛快。
我爱我的家，更爱我的爸爸妈妈，生活在这个家里，我感到温馨、幸福。
篇10：我爱我家小学生作文
我们家是热闹的五口之家。
爸爸是家里最能干的。我的爸爸是做电脑维修工作的，其实只要是电器他都会修理。只要是家里有电器坏了，街坊邻居都会找他帮忙。而且，爸爸还有一项高雅的业余爱好——摄影。因为他经常帮人拍照，得到别人的一致赞赏，所以现在呀，摄影也成了爸爸的工作之一。妈妈在服装外贸公司上班，负责把衣服卖给外国人。妈妈每天上班都把自己打扮得漂漂亮亮的。外公年纪大了，负责每天接送我上学，放学。我的外婆同样也很能干，每天在家打扫卫生，负责家务，而且呀，还辅导我做功课呢。
好了，下面说说我吧。我上二年级了。在班里，我也是有十八般武艺的哦。从小，爸爸妈妈就送我去上武术训练班，我已经练习武术五年了，得过很多武术上的奖项。课后，我也经常参加体育活动。爸爸妈妈还带我参加各式各样的爱心活动。因为我突出的表现，所以小朋友都叫我是“小超人”。
瞧，我的家人是不是都很厉害！
篇11：我爱我家小学生作文
我的姥姥今年快70岁了。可也没闲着。您猜她什么呢？您就是敲破了脑袋也猜不着，我姥姥“玩”电脑呢！自从老年生活丰富起来了，姥姥就对电脑着了迷。她说：“都跨入新世纪了，没有电脑可不行啦！不光你们得学，就连我——老太太也得学了。否则，就跟不上时代的发展了！”我和妈妈都会电脑，就自告奋勇当起了姥姥的老师，手把手的教姥姥。从学习键盘上26个字母到打字，上网，发信。有时姥姥总忘记要领，步骤，我和妈妈急得像热锅上的蚂蚁。姥姥却风趣的说：“不急不急，就是不脑袋上那根筋硬化了吗，没事。我把它记下来不就行了。”还甭说，姥姥记了大半本之后，就能很好地操作电脑了。过了很长时间，姥姥提起学电脑的事儿，脸上就洋溢着自豪的神情呢！
篇12：我爱我家中学生作文
[字幕]我爱我家
[微视频]
[画外音]家是美好的，家就应该多一些爱。可是，怎样让家多一些爱呢？
[字幕]家有母爱
[镜头一]一个漆黑的夜晚，街上静得出奇，我骑着自行车箭一般的冲过，见到了“光明”。到家了，爸爸看到我，便愣了一下，“你不是有英语班吗？”我的心“咯噔”一下，“对哦！”于是我急忙提起书包，急忙给妈妈打了个电话。“干嘛去了，今天上英语课你不知道吗？”“我马上就去。”“快点”我放下电话，冲上了大街，马路上人来人往，来来往往的车辆与我擦肩而过，车灯直刺我的`眼，但我已经顾不了那么多了，心里只想快点，快点，迟到可是会被罚的，我与时间赛跑着。终于到了目的地，妈妈在楼下徘徊着，她的脸色有些发白，毫无生气的模样，脸上却充满了焦急的神情，看到我，便露出了喜悦的笑容，“怎么样？路上还好吧？有没有注意安全？”一大堆的问题向我袭来，“嗯”我应付了几句，便跑了进去。现在回想起来，妈妈一定是怕我出事，她当时一定十分后悔。
[画外音]家有母爱，是母亲让我明白了天底下的母亲都是爱孩子的。
[字幕] 家有父爱
[镜头二]天下起了小雨，“嘭！”门被重重的打在了门槛上。“怎么啦？”爸爸有些疑惑的看着我。“嗯……”我有些结巴的回答道“我，我今天的竞选，落选了”话刚落，晶莹剔透的“珍珠”从我的眼睛中夺眶而出。他迟疑了一会，便说“谁的人生没有挫折，想当年我……”又听到爸爸说那我一会朗读成颂的故事，便破涕为笑。随后传来父女俩玩游戏的欢快声。雨，似乎停了……
[画外音]家有父爱，是父亲让我懂得了遭遇挫折后应勇敢面对。我爱我家，家里有妈妈对我的关心，家里有爸爸对我细声的安慰。
[字幕]依次闪出该微视频的“策划”、“制片”、“摄影”、“配音”等制作人员的名单，在该微视频创作时间“20**.05.06”文字闪出后，该微视频结束。
篇13：我爱我家小学生作文
“铃~~” 电话铃声打断了正在做作业的我。“喂，是姐姐吗，我们已经搬到新家了，我自己的房间可大可漂亮了，你搬来我家一起住吧。”原来是我的表妹习习，前段时间舅舅忙着装修新房，没想到这么快就好了，舅舅答应我等搬进新房我可以和习习一起住，一起学习，一起玩的，这下可好了，我心里别提有多高兴了。
“好的，姐姐马上就来啊，你等我。”放下电话我赶紧整理好自己的书包，跟奶奶说要到习习新家去玩，然后急匆匆地跑出家门。
习习的新家离我家很近，出门过了小南门天桥第一条巷子右拐走几分钟就能走到，以前装修时候跟妈妈一起来过。我一路欢快地小跑，恨不得能飞过去，不一会就到了习习的新家。
“丁冬--!丁冬--!”我心里高兴着，觉得连这门铃的声音都这么悦耳。“姐姐，你可来了，请进!”表妹右手朝里一摊做了个夸张的手势让我进去。
“哇，这么漂亮啊!”一进门就看见小广场般的客厅，有我家客厅4倍大，墙上满墙的纤维灯丝正在变幻七彩的颜色，客厅的顶上撒满了一只只兰色的星星，宛若夜空中的银河。
来到习习的房间，真个房间的色彩是我也喜欢的粉红色，还有很多卡通图案，那张床头象娃娃笑脸的大床更是漂亮极了。还有专门的书桌，书橱，还有那么多的新毛绒玩具，我的心里不禁羡慕起来，暗自寻思，我们家什么时候也能住新房子或者重新装修就好了，就能象习习家一样漂亮了，唉，回家就叫爸爸买新房子。
篇14：我爱我家小学生作文
家――是一处温暖的避风港；家――是一个虽然不但而温馨的小房；家――是一缕找人心脾的晨曦；家――虽然没有华丽的装饰面，没有耀眼的彩灯，但却是暖透在异地他乡游子们的心窝。家里有勤劳朴实的好妈妈；有“顶梁柱”爸爸；还有一个“开心果”我。这一切的一切都见证参与着“家”这个“合作社”的团结齐力，也述说着在这个“小集体”中发生的点点滴滴耐人寻味的“小插曲！”
上学期期末期间，备考紧张，大家鼓足了气，打算奋力一搏，可在备考期间面对的都是一打又一打的测试卷，一声又一声“ 紧急集合”的哨令吹出。大家一放学就像出了笼的小鸟儿似的，哥哥及揣着对假期的憧憬，有背着“战斗”一天疲倦的身子，我也不例外，可一回到家，像烦恼被吸尘器吹走似的，一下子觉得自己有气无力的精神，在这家的神奇魔力下，一下就飞到了九霄云外，整个人一下子就如释重负，像正被家呵护着的新生儿，即多了份充实感，又添了种安全感，就像想永远徜徉沐浴在这家的雨露中！
“小插曲”可不止这些：还有一次一个人回家总觉得后面有个人对我穷追不舍，我心跳怦怦直响，一个箭步冲到了家里，一关门，我就觉得家像一道坚实高大的屏障，为我挡住所有外来的危险，他就像我家的卫士日夜不停地守候着我们！
如果说母爱对我的爱是无私的，那家对我的爱是无价的！
篇15：我爱我家小学生作文
六年的小学时光早已匆匆流逝了，现在已进入了新的学校，也组成了新的班集体。
在新的班集体中，我们每个人都在发挥所长。
例如班中的劳动委员，他是一个非常热爱劳动的人，每一次打扫，他都到场。记得这是雨后的一天，地上到处都是被狂风吹掉下的树叶，花儿垂头丧气，小草的全身也湿漉漉的，在这时，劳动委员便组织大家一起打扫卫生，大家争先恐后地拿起工具，立刻到清洁区去。到那以后，大家都积极地打扫，当然，我们的劳动委员也十分忙，他提着垃圾筐，一边指挥着我们，一边忙打扫。他把同学们扫好的垃圾扫进垃圾筐中，再把它拿到很远的地方去倒掉。忙活了一天，同学们也累了，都进到教室中歇息。哎，怎么不见劳动委员呢？向窗外一看，啊，原来他还在打扫。
不只是劳动委员，我们的副班长也特别的负责任，每次上课，他都会认真地管理好我们的班集。不让我们讲小话，下课了，他如果看到我们有什么地方做得不好，他都会对我们进行批评与教育，让我们改掉自己的坏毛病，一次，班上正在上自己，同学们都在认真地预习。但有一位同学总是在讲小话。当副班长看到他时，便狠狠地教训他一次，并告诉他以后应该少讲一些话，才会学到更多。从那以后，这位同学有了一些进步，每当上自己都不讲话了。
彩虹的美于在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的不懈奋斗。所以，在以后的岁月中，我会更加的努力，多为班集争取一些荣誉。比如，多参加作文以及各类的比赛。积极地出黑板报，多劳动……让我们能够生活在一个我们为之自豪的班集体中。
篇16：我爱我家小学生作文
我有一个开心快乐的家。家里有智勇双全的老爸，有偏重于文学的妈妈，有能烧一手好菜的外婆和“武功”高强的我。
有一次，我对爸爸说：“我们来一场‘三人行必有我师’的武功大赛吧。”爸爸说：“你保证打不过我的，再修炼一百年也不是我的对手。”我马上使用我的绝招――激将法。“原来你怕打不过我……”“谁说的，比就比，谁怕谁？”我们都挑选了自己喜欢的武器，这些是我去少林寺旅游时买来的木制武器。
我先与妈妈战。我挥动银色特制枪冲了过去，妈妈也挥动斧头掩杀过来。我一***去，被妈妈的斧头挡住了。我又一***去，妈妈一斧砍了过来，没砍中倒被我一***中。妈妈输了，我得意洋洋地叫道：“下一个。”
爸爸说：“我不杀无名之卒，快报上名来。”我说：“说了也没用，算了，本人叫张思远。”我一***去，爸爸挥动大刀挡住，就丁丁当当地打了起来。打了几个回合后，爸爸拖着大刀逃跑，却被我一***中。
一旁观战的外婆欢呼了起来：“远远胜利了――远远胜利了。”爸爸、妈妈也祝贺我的胜利。我开心极了。
这就是我的家，一个幸福、开心快乐的家。
篇17：我爱我家小学生作文
我爱我的家，家里有关心我的爸爸和爱我的妈妈。我们组成了一个快乐、温暖的家。
有一次，我用扑克牌做了一个手工艺品――笔筒。我用了很长时间也没有做完，因为我每一次把做好的组件插起来的时候，由于扑克牌太滑，一次又一次的散架，于是我非常的急躁。当我做得不耐烦的时候，关心我的爸爸说：“要知道每个科学家有可能失败上千次上万次，可你才失败了两次。”过了一会儿，妈妈走过来说：“不要急躁，慢慢来，静静心也许会成功的。”可是我还是没有耐心，又变得烦躁起来，爸爸说：“你会迎来失败后的喜悦的。”妈妈说：“先睡觉吧，或许明天会有一个惊喜。”我说：“我会成功的。”然后，我静下心来，仔细地琢磨了一会儿，竟然成功了。爸爸妈妈竟为我鼓起了掌。
还有一次，我和爸爸妈妈晚饭后去散步，在途中我看到一个小胡同，我说：“大家跟我来，我带路，我们抄近路走。”走进去却是一个弧形的拐弯路。爸爸说：“没想到儿子给我们带近路，却是绕了一个大圈。”我们走着走着，看到了一个广告牌，上面是埃菲尔铁塔，我风趣地说：“我们到巴黎了。”我们的欢声笑语打破了路的宁静。
这就是我的家，一个充满快乐、洋溢着爱的家。
篇18：我爱我家小学生作文
我爱我家，我爱我的家人，欢乐的时光从此开始。家人的爱，使我茁壮成长，就像一缕阳光洒在我幼小的心田，我感觉温暖又幸福。每当我还在台灯下奋斗时，妈妈总是会为我端来一个精美的水果拼盘，每当我还在为一道令人头疼的难题发愁时，爸爸便热忱地帮我理清解题的思路，使我茅塞顿开。家人对我的关心真可谓“谁言寸草心，报得三春晖”呀！
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篇19：我爱我家小学生作文
我的家在枫叶苑北区。我们小区很大，环境幽静，干净整洁。一走进大门，是一个*池，还有我们小朋友玩耍的滑滑梯。
我家在六楼，有四间房间，有爸爸、妈妈、和我。有一间是爸爸的书房，大大的书柜，有很多书。
爸爸和妈妈有时间都带我出去玩，妈妈照顾我的生活，辅导我的学习。爸爸工作很忙。我最喜欢妈妈，我最佩服爸爸，因为他写的毛笔字很漂亮，经常练字写书法，送给他的朋友。
我只要认真写字、学习、听话，画一张漂亮的画，爸爸和妈妈都非常开心。爸爸开心时总是摸摸我的头，抱抱我。妈妈开心时，爱亲我的脸蛋。
家是为我们遮风避雨，生活休息的地方。我的家很温暖、舒适。我爱我家。我想对爸爸、妈妈说：“爸爸、妈妈你们辛苦了。我一定努力好好学习，争取早日加入少先队。”
篇20：我爱我家小学生作文
人们都说：人过五十，就会唠叨。可我妈才三十九，就已经变得唠唠叨叨的了。每天早上，她就会像准时报时似的，开始了话匣子。到了晚上，当广播停止播放时，妈妈才会关上话匣子。早上，妈妈叫我起床，就开始说：“不能快起床，要先静躺一分钟，再静坐一分钟，才能起床，这样做有这几个好处：1…… 2……起床之后，该吃饭了，妈妈有会唠叨：“吃饭得慢慢吃，吃完不能剧烈运动，否则，会得阑尾炎的……我已经走出门了，不知道，妈妈还在唠叨着什么。
篇21：我爱我家小学生作文
我有一个和睦幸福的家，我家的笑声多、故事更多。
我从小就酷爱看书，一看书，就像着了魔似的。有一次我正在津津有味地看《格林童话》，妈妈有事要做就给我说：“虎子，帮我照看一下锅里的粥哦。”我头也不抬地说：“知道了！”过了十分钟，妈妈说：“粥好了吗？”我这才意识到自己肩负的任务，立刻跑到厨房，完了，粥都跑到地上了。妈妈摇摇头笑着说：“唉，你这个小书迷，让我说你什么好呢！”
这是我的故事，而我妈妈的故事更精彩。
有一天，我和老爸在玩成语接龙，我说上句，老爸说下句。老爸说：“誉不绝口。”我正在苦思冥想的时候，老妈顺口说道：“口腹蜜剑。”老爸说：“错！是口蜜腹剑。”老妈不好意思地笑笑说：“口误，口误，嘴快就不过脑子了。”其实，像我老妈说错话的时候还有很多，老爸经常说老妈说话总是“口是心非”、“言不由衷”。不过，我到觉得挺好，因为老妈的口误给我们家带来了很多笑声。
这就是我的家，我爱我家。
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