母校教给我自信初中作文(精选28篇)由网友“钻牛角尖大王”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的母校教给我自信初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1:母校教给我自信作文
母校教给我自信作文
五年前,当我听到自己被附小录取的消息时,在手心里一次又一次地划着“一中附小”这四个字;五年前,当我拉着三年级大姐姐的手时,心想着自己要在这个地方长大;五年前,当我怀着好奇的心情踏进这个陌生的校园时,心想着这陌生的地方以后会变得很熟悉很熟悉。
现在,“一中附小”这四个字,对于我来说,何止是熟悉,而是亲切、感激。一中附小是我的母校,她教给我很多,而最富有深意的,便是自信。
依稀记得,一年级时,同学们上台进行自我介绍,大家都积极地举起了手,走到台上大声地作自我介绍。我坐在角落里,犹犹豫豫,最终还是没有鼓起勇气举手。我害怕当众讲话,怕大家嘲笑自己说得不好,因此,一年级时,我甚至不敢举手回答问题。
不过,母校给了我许多机会,让我锻炼自己,拥有自信。
在老师的鼓励下,二年级时,我参加了“希望之星”英语口语竞赛,在台上一展我的英语风采,还获得了省前60名的佳绩。后来,我又参加班委的竞选,并竞选成功。三、四年级,我又参加了演讲比赛、校才艺展示活动,更是参加了大队委的竞选。
经过无数次的历练,我愈发胆大、自信,终于逾越了阻碍自己的鸿沟,挣破茧,蜕成蝶。
现在的我,已是一个品学兼优的好学生,一个有能力的班长、大队委,更是一只破茧而出的'蝴蝶。我上课积极回答问题,说话声音洪亮,踊跃参加各种比赛与活动。而这一切,都与我热爱的母校有着千丝万缕的联系。
亲爱的母校,让我叫您一声“母亲”,让我对您说:“谢谢您!您养育了我,让我从懵懂无知变得成熟,您教给我让自身强大最宝贵的东西——自信!千言万语无法表达我对您的感激!您只要知道,我爱您!”
篇2:给我自信作文
人生,仿若一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能未卜先知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能将无限风光尽览眼底。
对于我来说,自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。
那一次,学校因诗词之乡创建验收临时需要增设主持人,班主任把目光投向了我,于是晚上刚回到家的我,接到老师打来的电话,在妈妈的陪同下返回学校拿到了第二天要用的稿子。邵老师说:“时间紧、任务重,殷铭婧你要努力!”邵老师那炯炯目光直射我心里,本能让我感受到,这次主持工作分外重要。我郑重地接过稿子,回到家里连家庭作业都放在一边急忙开始背起稿来。为了快一点背熟稿子,我一会儿大声朗读,一会儿小声默读;为了背熟,稿子被我翻烂了;为了将稿子背熟,我第二天早上凌晨三点,就起床来背,可以说是已经倒背如流了。
到了学校,进行了彩排,当我见到了王校长与邵老师时,我却紧张得一个字也说不出来了。我望着他们一张张严肃的面孔,立刻觉得浑身发热,脸上渗出了汗珠,大脑里原本熟练的稿词不见了,只余下一片空白。我难为情极了,真希望找个地缝钻进去。校长一直沉默不语,最终,他让邵老师来做做我的心理工作。
邵老师将我拉到一个角落里,责备地问道:“还没背熟啊?”我低头不语。邵老师疑惑地问:“你怕什么?为什么脸色这么难看?”我吞吞吐吐,大半天憋出来几个字:“我怕我丢了您、老师、学校的脸!”“你别怕,来听的人都是老爷爷,你见到他们就不会怕了。”我缓缓点了点头。虽然不像之前那么紧张,但邵老师为了以防万一,还是递过来一张小红纸,上面写着台词,亲切地说:“紧张了,就看一下。”我觉得浑身温暖,使劲点了点头。
检查工作的领导们来了!我身体里的热血都沸腾了!我觉得,我一定能做好,我付出了,自然会有回报。此时,那一句句台词,一个接一个地涌现出来。我的脸上露出了轻松与愉悦,仿佛周遭的一切都在为我加油!
上台了,面对一位位慈祥的领导爷爷,我发挥得很好,满腔热情全部融入了一句句台词里。自信的语句、灿烂的笑容,博得了领导爷爷们热烈的掌声。
自信给了我力量,我将一如既往地带它上路,用它帮助我扬起理想的风帆,开辟一条精彩的人生航道,带来一路的快乐体验,一路的欢声笑语。
篇3:给我自信作文
要生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己。
一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我:“整整钓了一天,只钓到了一条小鱼。”说着,他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷,问道:“你觉得嫌鱼太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎钓地鱼好大,可是我钓到了一天的快乐!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。从那时起,我改变了,我认识到:收获固然重要,然而最重要的是要得到“快乐”的回报。
在长沙我与老哥最亲,他在国外读书 ,每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的,总会有分离上午日子,记得每次送哥哥去机场时,以前总是哭着拽着他的手,不让他走,每当此时,哥哥会爱抚着我说:“什么时候才长大呢?”现在我长大了,不再是“泪眼相送”,我会向哥哥露出一个可爱的笑脸,离别时潇洒地说声“bye-bye!”或许这也是一种改变,生活使我变得更成熟,学会了离别时露出一个微笑,潇洒地说声“bye-bye!”
曾经很在乎别人的评价,对于别人的无礼、谩骂,会固执地据理力争,而现在呢?在经过了多少年生活的洗礼后,才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会,现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽,无礼谩骂”,像灰尘一样轻轻抹去,走自己的路,让别人去说吧!我觉得自己变得好洒脱!
面对困难我变得更坚强;而面对成功,我变得更冷静;面对选择我变得更果断;面对……
生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地说:“我的改变是对生活最精彩的选择!”
加拿大魁北克有一条南北走向的山谷。山谷没有什么特别之处,惟一能引人注意的是它的西坡长满松、柏、女贞等树,而东坡却只有雪松。这一奇异景色之谜,许多人不知所以,然而揭开这个谜的,竟是一对夫妇。
那是1993年的冬天,这对夫妇的婚姻正濒于破裂的边缘,为了找回昔日的爱情,他们打算做一次浪漫之旅,如果能找回就继续生活,否则就友好分手。他们来到这个山谷的时候,下起了大雪,他们支起帐篷,望着满天飞舞的大雪,发现由于特殊的风向,东坡的雪总比西坡的大且密。不一会儿,雪松上就落了厚厚的一层雪。不过当雪积到一定程度,雪松那富有弹性的枝丫就会向下弯曲,直到雪从枝上滑落。这样反复地积,反复地积,反复地弯,反复地落,雪松完好无损。可其它的树,却因没有这个本领,树枝被压断了。妻子发现了这一景观,对丈夫说:东坡肯定也长过杂树,只是不会弯曲才被大雪摧毁了。少顷,两人突然明白了什么,拥抱在一起。
篇4:给我自信作文
朋友是口渴时的一杯热茶;朋友是饥饿时的一片面包;朋友是卧病在床的一句问侯……朋友一生大于天。
——题记
周一那天,班主任在班会上说:“同学们,学校要求每班选五名同学参加学校“三德少年”演讲评选活动,下面我们以投票的方式,把这五名同学选出来。”
……投票出来的'五名同学是张灵敏、焦玉满、耿睿哲、刘康宁和我。我有些疑惑,我一向很内向,又不擅长阅读,要我面对这么些人演讲,还不得吓死我,整整一天我都惴惴不安。
放学后,班主任把我们五个同学叫进了办公室。班主任说:“关于这次演讲,你们先写稿子,然后在家里做好准备。”张灵敏自动要求加入“家庭美德”评选(只是办手抄报,比演讲轻松多了)。
回到家后,我把稿子写了出来,又读了几遍,感觉基本上没问题了。
第二天中午饭后,班主任又把我们四个叫进了办公室。班主任说:“明天下午,学校要进行“社会公德”少年演讲评选。你们四个谁代表我们去演讲?”大家都面面相觑,你一句我一句互相推诿着……班主任打断了我们的对话:“焦玉满没写稿子,耿睿哲的稿子写的不是很好,让刘康宁和王雪慧去吧。”听到这里,我紧张地额头直冒汗。
周三下午,小广播传来了校长关于演讲比赛的通知。我一边急匆匆地走向学校会议室,一边向刘康宁求助到:“怎么办?紧张死了,我的心都快跳出来了。”刘康宁说:“别紧张,放松,深呼吸。”此时,我的心里回响着一首歌:“朋友的话一样比天还高,比地还辽阔……那些岁月我们一起铭记着。”说着说着,我们就来到了会议室。
到了会议室,曹主任先让我们抽签,我抽到了32号,刘康宁抽到了23号。
评委老师们都来齐了,比赛开始了。整个比赛过程中我都很紧张,听到最多的一句话就是刘康宁的“别紧张,深呼吸。”
刘康宁上去演讲了,声音是多么优美、使人陶醉。刘康宁和我说:“你上去时,别紧张,光看稿子,别看下面的老师。”
很快,轮到我了。我走上台,深吸了一口气,又呼了出来,只听见心脏,怦怦跳个不停。我开始了我的演讲,说完第一句话后,我便不紧张了。读着读着找到了感觉,我不由得来了兴趣,在演讲最后我还即兴加了一句“这就是我,一个真实的我。”演讲完后,只听见老师、同学们为我鼓掌。我鞠了一躬,满怀自信地走下台。
这是我第一次演讲,我还是在朋友的帮助下,战胜了这次对我来说的一次“大考验”。
我最要感谢的就是我的同学——刘康宁,是他给了我希望和信心。如果不是他的帮助,我是不会取得这么好的成绩的。在这里,我要衷心地说一句:
刘康宁同学,谢谢你,愿我们友谊地久天长。
篇5:给我自信作文
生活,犹如一杯香茗的茶,不会品的人总觉的它是苦涩的。而会品的人,则越品越有滋味,越品越想品。其实,之所以形成这俩种迥乎不同的结果,原因是多方面的。也许,有些人只品尝了第一口,就不敢再尝了,因为它是苦涩的。也许,有些人连第一口也不敢尝就放弃了,因为他不相信自己,他没有自信。而自信的人则不同,他相信自己,相信自己会创造出伟大的奇迹,甚至为之付出生命的代价。
人生不能离开自信,自信才能自强。自信来自底气,来自实力,来自智慧,这些都需要积累。阅读就是最好的积累方式。伟大的灵魂都离不开博览群书,“腹有诗书气自华,最是书香能致远”就是最好的见证。
生活没有书籍,就好像世界没有阳光;智慧没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。读一本好书可以让我们的身心得到愉悦,精神得到鼓舞。读一本好书,总有一种精神让我们感动;一段名言警句,可以激励我们做出一番事业,一篇好的作品,可以鼓励人的一生。
书,像是一片风帆,让我顶着风雨不断努力,又像是温暖的阳光,时刻都能给我带来无尽的欢乐。我像一只勤劳、快乐的小蜜蜂,尽情在书的花丛中飞舞酿蜜。从《鲁滨逊飘流记》到《假如给我三天光明》,我与乐观坚强为伴;从《杨红樱童话》到《绿野仙踪》,我的童话王国也变得绚烂多姿……学习累了,翻一翻《动物趣闻》《十万个为什么》,那一个个充满趣味的情境会让我困意顿消,疲劳全无;《成语故事》系列,一个个小故事,讲述了一个个大道理;《女生日记》,使我懂得我们小孩子不仅要自强自立,而且还要有责任心;生活中遇到困难,受到挫折时,读上几段《小公主》,小主人公萨拉凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力克服重重困难获得幸福的故事又让我自信倍增,精神振奋。
读了书,长了知识,使我更加信心百倍。在家里我经常会和爸爸妈妈进行成语接龙、智力大比拼,我常常是胜利者,令大人们刮目相看。我会告诉他们神州号飞船为什么选在晚上发射?我国的六大古都指的是哪里?我也会在晚上为爸爸妈妈准备好泡脚的热水,因为我知道脚是人体的第二心脏,我希望爸爸妈妈的身体健健康康。久而久之我成了家里一个知识丰富的小专家,说的话也会让爸爸妈妈心服口服。
宋朝朱熹在《观书有感》中写道:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。意思是一个人的心灵要澄明,就得认真读书,时时补充新知识,才能不断充实自己,使自己聪颖起来。我坚信这个道理,我要继续勤奋学习,执着认真地多读书读好书,从书中获得自信,用书籍充实我的生活,丰富我的内涵。
书能够照出我们身上的不足,让我们找到正确的人生方向,把曾经失去的东西找回来。让我们有信心、有勇气去面对困难,并且战胜困难,为我们的人生添上绚丽的一笔。
篇6:给我自信的爱初中作文
给我自信的爱初中作文
《红糖饺子》主要讲的是一位小女孩因为自己身体缺陷,被同伴们嘲笑,变得沉默寡言,可是在过年时吃到一个最有福气象征的红糖饺子厂,慢慢地自信了,学习也一个劲儿的向上,可是后来女孩知道了,是母亲故意把红糖饺子放在她碗里的,她觉得自己好幸福!
我也有这样一个好妈妈,一个给我自信的好妈妈!
记得在五、六岁的时候,我突然对画画感兴趣了,一次,我花了半天的时间画了一幅自己认为不错的作品,兴高采烈地拿去向伙伴们炫耀,没想到,玩性正浓的伙伴们一看,都拉长脸蛋,吐出舌头地尖叫着“难看死了,难看死了!”我难过得简直无法用言语来表达,我辛辛苦苦画的画得到的竟是这样的评价,眼像断了线的珍珠,一颗一颗带着我的伤心从脸峡滑下,我扔下画,一路哭着跑回了家,一见到妈妈,似乎有了倾诉的对象,满肚子的委屈化为泪水沾湿了妈妈的.衣裳,妈妈心疼的把我搂在怀里。
第二天,伙伴们来我们家玩耍,妈妈让我再画一幅画向伙伴们展示,我原本由于犹犹豫豫,可一见妈妈的笑脸和充满自信的目光,我就把原来画好的画拿出来,摆在他们面前,这次,伙伴们像变了个人似的,竟然连声夸赞我的画,我喜出望外,可是,同样的画,怎么……不管了,我正在品尝胜利的战果呢。妈妈捧出我心爱的玩具和零食与小伙伴们一起分享,嘴里不停地说:“谢谢,你们表现真不错!”表现,难道?我不仅没有被欺骗的感觉,反而觉得好幸福,好满足。
妈妈和文中的妈妈一样,都给予女儿自信的爱。母爱是伟大的,不正是因为有许许多多这样的母亲,才能让天下的儿女们健康快乐地成长吗?
篇7:给我一份自信作文800字
苏格拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊和自信这两个条件。”主宰和战胜命运的首要条件就是自信。因此,我认为自信是成功的基石。
记得在半年前,我也曾经失去过自信……
刚开学的时候,我的英语成绩很糟,一直在五六十分徘徊。老师经常找我谈话,家长也常常告诫我,而我的成绩却依然上不去。我因此非常的困苦,对英语这门学科充满了失望,由此我学习英语的信心被打消了。
过了一段时间,在一次英语听写,使我重新找回了自信。发试卷前几分钟,我坐在座位上想:这次成绩一定不好,一定会得到老师的不满,得到家长对我的责备。于是我满怀失望的等待着。可是,老师却说:“这次考试赵家明同学打了六十七分,她还是住宿生,却仍然考过了许多同学。大家都应该向他学习,提出表扬!”与此同时,教室里伴随着一阵掌声,掌声是那样的持久,那样的热烈。我的内心顿时涌出了一股力量,一股蓬勃发展的力量。
此后,我不在畏惧考试,而是期盼着考试。每天晚上,我都学英语学到很晚。有时连饭也不顾吃上几口。每天就像干燥的海绵允吸着知识的甘霖。每次考试,我都充满了自信,因为我知道,我付出了,我一定能够取得进步。虽然只是一点,但对于我来说,已经足以了。
有志者事竟成,经过了几个月的奋斗,我的英语成绩终于突破了二十分。我成功的根源是什么呢?是自信!
自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信,人才能达到自己所期望达到的境界,才能成为自己所希望成为的人,坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下,自信者的格言都是:“我想我能够的,现在不能够,以后一定会能够的!”
记住,给自己一份自信,一定就会取得成功!
篇8:给我一份自信的作文
“明天有个数学竞赛,谁想去参加?”老师总是这样,爱吊人胃口。“我,去!”他在这种场合下总是第一个举手,第一个喊出他的名字。他就是我,一个其貌不扬的男孩。望着这么自信的我,我可太奇怪了,于是,我的思绪非到了过去的殿堂......
那是一个热的让人想脱掉全身衣服的夏天。老师还是在问谁愿意去参加数学竞赛。那时的我极其胆小,甚至胆小如鼠,肯定不会那么轻易的举手。“你去吧!”老师正指着我说道。说的我直冒冷汗,手中的笔掉了下去。我,傻眼了。于是,开始完美自己,找到那份自信,我渴望的自信。
“给我一份自信”,我当着数学老师的面问道。“相信你自己的实力,相信你自己的本事,相信你自己的果断。孩子,自己做出决定,相信你是最优秀的。”数学老师语重心长的说道。哦,我知道了,原来自信就是老师的一片苦心,一些鼓励,一种信任给予的。
“给我一份自信”,我当着母亲的面问道。母亲说:“自信就是自己去做,自己去摘取属于你自己的胜利果实。”哦,我懂得了,自信就是父母的一丝丝教诲,一个永不枯竭的动力的源泉给予的`。
“给我一份自信”,我当着全班同学努力喊道。同学们并没有说些什么,而是不约而同的鼓起掌来,而且把友好的眼神集中在我的身上。哦,我明白了,自信就是同学的友谊,忘不了的感情给予的。
自信,以前是可望而不可及的,而如今则是信手拈来,唾手可得。自信,似一缕春风吹暖我的心窝;想严冬后的阳光,照射出我心中的一片灿烂;又仿佛是那雨后的彩虹,给予我一张色彩斑斓的面孔。自信,我从此拥有。
“好吧,就你去!”数学老师的又一次肯定将我拉回了现实。此时,我觉得天是那么的蓝,云是那么的白,水又是那么的清,在心中泛起一阵涟漪。我觉得老师、同学是多么的亲切。我觉得拥有自信是一种说不出的幸福。
“我,去!”
篇9:给我一份自信的作文
在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。——题记
给我一缕阳光,让我沐浴阳光的温暖;给我一个微笑,让我鼓起勇气面对生活;而给我一份自信,我能做生活的强者。
雨果说过:“应该相信,自己是生活的强者。”可见,信心对我们来说是多么重要。拥有一份自信,是迈出成功的第一步。贝多芬双耳失聪,然而他拥有海浪般澎湃的激情,他珍惜着上帝的恩赐,凭着对生命的独特感悟,创作出了不朽的杰作。贝多芬之所以能成就大业,是因为他拥有自信,他始终相信自己能行,以自信的力量战胜了挫折,最终取得成功。由此可见,假如给我一份自信,我又能够做些什么呢?
给我一份自信,我能战胜困难和挫折。
在挫折中,我们迷惘过、惶恐过、手足无措过。但只要我们自信,相信自己的力量,我们就能让迷惘的心豁然开朗,甚至更加坚定,让惶恐的心顿时安宁下来,在这些安宁中还有几分喜悦,让手足无措变得有条不紊,顿时有了明确的目标和方向。当我们战胜挫折后,会喜悦、会兴奋、会被成就感所充斥。因为自信,我们不仅战胜了挫折和困难,更战胜了曾经的那个自己。自信造就了我们的成功!
生活就像是一面镜子,你对它笑,它也对你笑,你对它哭,它也对你哭。贝多芬是对镜子笑的人,因此,镜子回送给他的也是笑。我们要以笑面对镜子,以自信的笑面对它。你给镜子一份自信,它也会回送给你一份自信。给你一份自信,让你做生活的强者。
也许自信才是那支能为人生画出最绚丽彩虹的笔,不是吗?给我一份自信,让我的人生添上那一笔。要记住,自信造就了我们的成功!
篇10:给我一份自信的作文
我,一个什么都不在乎的男生,在成长的海洋中,我经历过成功的快乐和失败的痛苦,它们不时敲着我的门,在它们的伴随下,也就成就了一个自信的我。
记得是小升初语文考试的那天,那是一场让我第一次心跳加速的语文考试,至今回想起来,我的手还在不断地冒着冷汗,心依旧跳个不停,至今都无法忘却考试时的紧张。
当天九点三十分,当我将所有的语文试题做完后,心中的大石头总算是落地了,但是当我检查到作文题时,我仿佛时是大冬天被泼了冷水,心都凉了。天啊!作文我居然跑题了。这时,我愣住了。怎么办?重新写一篇吗?我看了看手表,感觉时间不够,怎么会这样呢?我好像看见了时间一点一点的在流失。不行,不行,你们快回来啊!为什么这种事居然降临在我的身上了?我的两只手不断地摩擦着,多么希望时间可以再从来!
不行,还有二十分钟多,重写还是有可能写完的,否则这些时间我一定会在焦虑中痛苦的。不管了,痛苦就痛苦吧!那个重要的时刻,我觉得我一直在写与不写之间徘徊,最后理智终于让我决定去拼一拼。我自信的想:我一定可以的!我努力所做的事一定会成功!
十点,在离考试结束还有二十分钟的时候,我拿起笔,飞快的写了起来。
慢点,慢点,时间别过的这么快,我的心在抖,手在抖,我觉得我的全身都在努力。
终于,在十点十八分时这篇文章完成了,我真觉得自己创造了一个奇迹。
很快,试卷上交了,虽然是短时间完成的作品,但我依然相信不会考得差,过了几天,成绩出来了,还算理想。作文虽说也扣了许多,但我依然兴高采烈,那次我在短时间内完成的作文试题。它证实了我的自信没错,也见证了我那次可怜的经历。
世上没有不可能,不可能只是不敢做,相信自己,去做那些不敢做的事(犯罪的事除外),我们也会看到成功在向我们招手。
篇11:给我一份自信作文800字
人在一生之中取得成功,亦必只有一个源头,而这个源头唯有自信!
——罗曼.罗兰
阳春时节,大地回春,又是一派欣欣向荣的景象,又是一个生机勃勃的宿迁大地,张新实书记“我能 我行 我成功”的号召似春风吹遍了宿迁大地,它唤醒了我们宿迁人的自信,更唤醒了我——一名小学教师的自信。
曾几何,面对激烈的生存竞争,我只是一味地去欣赏别人,却忘记了自己,我陷入了自卑的泥潭。我不能我不行我不会成功的念头始终萦绕着我,强烈的自卑像一张黑色的大网笼罩着我,心灵的花园里满是扎向自己的蒺藜。曾经有多少次,我埋怨命运的不公,未给予我一个美丽的面容、高大的身躯、智慧的头脑、绝佳的口才、驾驭课堂的能力。直到学习张书记的讲话,才剔除我扎根心底的顽疾,它像淋雨后的一碗姜汤,带给我温暖,也使我猛醒。是啊,只有自信,才能让生命更有价值,更加精彩,才能让我们散发出知性的美,无论何时,我们都要满怀激情的对自己说一声:我能,我行,我会成功。
后来的.日子里,我不再自卑,不再自寻烦恼,卸去了心的重负,我开始了自信的征程。
我自信,我也努力!相信自己通过努力可以使专业素质更加的提高,所以我孜孜不倦的学习。上课之余,《江苏教育》、《语文教育研究》成了我最爱看的杂志;学校图书室的教育理论书籍成了我夜晚学习的最好朋友;学校的专家讲座上,我如饥似渴的聆听;网络上,我在不断追寻名师的成长足迹和教育真谛。于是一本厚厚的读书笔记是我自信不断努力的见证,校园教师博客上的一篇篇充满灵性的文章是我努力学习的成果。
我自信,我快乐!快乐源于自信,因为自信,微笑常挂脸上,每天清晨,我总是以一个灿烂的微笑报以学生,让学生感受我内心的自信,用我的自信去影响学生的信心;因为自信,学校领导和年级组安排的工作,我不说不,总是欣然接受,因为我相信我能,我行,我可以。那时,快乐总会溢满心间,原来,自信真是这么神奇,自信真好!
我自信,我成功!因为自信,我紧紧抓住每一个稍纵即逝的机会;因为自信,我抓住了每一个在别人看来也许不那么重要的小机会;因为自信,我用心对待每一次上天垂青的机会,积极的努力;因为自信,我对生活充满了感恩,感恩我的领导、同事、学生,让我生活得如此有意义。于是,收获也接踵而来:关注留守儿童的文章《孩子,我们心手相牵》获区一等奖;教学设计《船长》获省三等奖,教学论文《赏识习作的研究》获省教育学会三等奖,教学反思《让朗读之花绽放课堂》获区二等奖。我用自己的行动践行着对我能我行我成功的诠释。
我自信,我更美丽!我相信班中的每位孩子都有成功的潜力,都有提高的能力,所以我不厌其烦的谆谆教导、循循善诱,永远不对他们说放弃。当看到调皮的孩子知错就改;当看到班级的孩子团结一心;当看到许多孩子的作文被发表;当看到每位孩子取得的一点进步……我开心的笑了,有个孩子悄悄的对我说:“老师,你真美!”透着自信的老师又怎能不美?
是自信让我如此美丽!未来的道路,我将携自信一路同行,时刻告诉自己:我能 我行 我成功,让自己在自信中越来越美丽!
篇12:自信给我能量作文
那一天是个难忘的日子,因为在那一天我终于战胜了我内心的恐惧。这一天的早上,我象往常一样背上书包去学校,心里想着这一天的安排,上学、放学回家、看电视、午睡、上学……。正是这个我准备平静度过的一天,却成为我战胜恐惧的特别的一天。
第一节课开始了,是杨老师的语文课。杨老师聚精会神地讲着,她还时不时地用丰富的肢体语言向我们讲解,好让我们更加明白课文的意思,汲取更多的知识。讲了快二十分钟的时候,杨老师突然就课文内容向我们提了一个问题:这篇课文主要讲的是什么?许多同学都跃跃欲试地把手举起来,看同学们如此积极,连我也迫不及待地想要举手回答。可是这时我突然害怕起来,万一这次回答错了,会不会又变成同学们的笑柄?正当我犹豫不决的时候,外面阴沉的天突然放晴了,阳光射进教室,也照进了我的心里,象给我勇气和信心。此刻我突然明白,一直放弃只会让自己更加恐惧,只有勇于挑战自己才会成功,即便失败了也会让自己的人生道路充满阳光和希望。我毫不犹豫地举起了手,恰好杨老师也点到了我的名字,我的回答得到了老师的表扬。
是信心给了我力量,让我战胜了内心的恐惧,让自己变得自信起来,有自信的人才会成功。
篇13:自信给我力量作文
这么久的时间,整整十二年,我都没有察觉,但如今,我足以断定我不是幸运儿。原来或许是环境变化的大小让那一点东西看不清,但现在我深知我的命运并非那样美好,是一条坎坷的山路,真的无边,真的漫长。
我肯定,我现在的生活便是如此,没到拐弯处,以为前方就是希望,是一种好的结果。可等待的是一次又一次的煎熬,一场又一场的落魄。有时候,我真的会落泪,因为我不愿意面对不公平的显示,别人,他们只需要一点努力,和他们的幸运,就远远地把后面的人打入冰冷的死寂,而我,不知道要付出多少努力才换的那可怜的给予,或许是命中注定的事情,一个人用撕心裂肺的呐喊也不会引起一点注意。
难道就让命运来主宰自己吗?原来我想反抗这本就注定好的事情,但我经历经历了太多太多,我不知道心中还是否有那份勇气去匹敌,我有些茫然,现在,我面对的是岔路口,我心中只有一份不稳的自信,它在我小小的胸腔以徘徊这,最后我还是选择了抗争,我的一切都不幸运,我也不清楚将来会面对多少令我悲痛的现实,但我自己要自信,不要用双眼去看别人的幸运,瞧瞧自己就好了,努力奋发就可以了,实现自己的目标,或许会有太多太多的绊脚石,但别驻足于他人,或许他们的路有多平坦,但别管,即使你自己是一步一步苦登上的,但要告诉自己,你收获的比他们要多。你来到这个世界上的时候,我更愿意相信是同等的,但在你一路走过来,却会被幸运蒙蔽了眼睛,然而,如果你在这里倒下了,你的一生也败了,可能他们或她们真比我们多那么一点幸运,我相信,因为我经历过,那别恼好吗?何必再意,但我们学到的不是更多吗?
我不够坚强,在这之前似乎每逢几日会为此落泪,但我现在明白了,如果在这样颓废下去,我的希望会永远熄灭,在没有昨日的畅快与欢欣,虽然我唯一勇敢的愿用笔写下这一切,但经历这些轮回后,我真的觉得用一双自信的眼睛看世界是多美妙、多斑斓!
朋友,或许你跟我一样。那么,请仔细想一想,尝试着用自信的眼光看世界,可能一切都会不一样。
篇14:初中散文:老师教给我的作文
老师教给我的
14岁了,随着时间的流逝,我14岁了。
告别了难忘的童年,走入了青春的行列,一个个陌生面孔走进我的生活中,在中学生活中不但学习科目增加了,而且我也变的更加内向,变的十分重视自己的外表,十分重视别人对我的看法......
语文老师——教会我更丰富的知识,让我一下子更加充实......
政治老师——教会我认识自己,悦纳自己,让我们融入集体当中......让我对朋友敞开心扉......
音乐老师——让我的生活变的丰富多彩,让我心情变的愉快......
英语老师——让我学习新的一种语言让我可以交道跟多的朋友......
..........
老师教给我的,是一辈子都要懂的人生道理和一辈子都取之不尽的财富......
篇15:初中母校作文
今日,邀了好多个初中同学想看一看之前中学的校园内。
矗立在学校门口,我忽然懂了校领导在毕业晚会上的发言:什么叫我的母校?便是你平常十分厌倦,恨不能尽早离去这里,毕业了却又禁不住要想看来一眼的地区。時间真的是一个纸做的广告牌,能够被随便的打破,如果你刚感觉自身感受到初中生活的甜酸时,却已开尝普通高中生活的苦辣了。
伴着和煦的阳光游遍了三年的景色,追忆这些风里很漂亮特甜的語言,被降水刷洗后越来越更有颜色的小故事,禁不住莞尔一笑,好像看到了以前的自身置身于青春年少的桃林最深处,静静地偶遇着那一片夜色阑珊
中学真的是一部十分更有意义但却没写完的小说集,在大家兴高采烈地写完了开始和高潮迭起后,匆匆地写完了结果。当现在对着这本书一读再读,发现真的是一本太仓促的书。
回首那一日,大伙儿开心而宁静地各自,沒有带去一丝伤感,留有一滴眼泪,每一个人都言而有信地坚信着以往和将来。但是有谁知道,别离的苦楚会在这一刻重回旧地时一并爆发。还能想到我们曾经在操场上欢歌笑语飞奔,还能还记得那时候躲避课堂教学后老师打手心惩罚的难堪,也有那三五六群一齐摇桂花树的爽快岁月就如一架设备,把踏过的岁月稀释液、梳理,你即使有再多的舍不得,它也仅仅无声无息把时光作为已竣工的商品,这正中间来来去去的遗失与捡起,留有的是意外惊喜,丧失的就变成追忆。
青春是什么一条艰辛却十分精彩纷呈的路,由远及近向大家拓宽而成,谁都不清楚它会通向哪里,因此大家总在朝着看得清的方位走,跌跌撞撞,留有模糊不清的影子和曲曲折折的印痕。
青春的岁月,有欢歌笑语,有眼泪,有感慨,有恋恋不舍,当脚旁的绿苔扩散岁月的土壤层,大家都早已长大了。因此,就现在校园生活刚刚打开章节,就勤奋地手工编织起丰富而幸福的故事,有着漂亮的开始和烂漫的结果,让很多年后的自身已不感觉缺憾。
外边飘起了毛毛雨,小雨滴轻飘的像我年青的时光,我脸部蒙着降水,如同蒙着幸福快乐,我内心一片空白,如同沒有痛楚,这世界啥都有,如同每一个人都有着。再次走,再次丧失,在也没有意识到的青春年少
篇16:初中母校作文
不到2分钟,地点转换器发出美妙的音乐,提醒我已经到达了母校门口。我出来一看,这哪是当年的母校啊,现在的母校以安上了国际最先进的保护层:由一个呈半圆型半透明体玻璃所覆盖注,在外面看里面是一片草原。怎么回事?带着这个疑问,我走向学校大门。我按下门前的自动辨认器,大门便开了,迎接我的是一个自动迎接的机器兵,它带着我踏上了参观隧道,这个装门为前来参观的人所设置的隧道。机器兵一边走一边介绍道:“如今的学校采用了模拟情景教学方法,让学生在自然的环境中学习知识。我们每个班都会有一个学习基地,每个学生到达这里,便打开手中的学习专用电脑,在老师的带领下学习。当然,我们还会有一些课外的活动,学生在课余时间可以在休闲中心娱乐或用餐。”说着便指指远处的娱乐中心,我向它指的地方望去,只见在草原的一角有一个呈三角型的娱乐中心,在外面可看见学生有的在餐厅里用餐,有的在溜冰场溜冰,有的在各个球类运动房里练球……我不经感叹:想当年我们还在读书的时候,哪有这么好的条件啊!突然,我想起了我们所约定的那个秘密基地,便对机器兵提出想去那里会会我的朋友。机器兵把我带到那里,只见那早以不是原来的样子,而是一个校友俱乐部了,我急忙走过去,只见我的朋友正在那里等我,我们互相问好,仔细的端详着对方那熟悉的面孔,讲述过去一切的神情,仿佛一切的一切就发生在昨天,我们一起叙旧,坐在椅子上,讲起了这几年发生在我们身上的点点滴滴,怀念以前那美好的时光……
你的记忆里,我还在吗!临夏人说话不好听,一口浓浓的临夏口音,伴着憨厚的朴实的语言,仍不被人理解甚至让人误解。倾听着你的诉说。陌生人你好?在我身边,有很多个坚强如她的女子,谨以此文浅述末画之美。我很羡慕,直到她的出现。
篇17:初中母校作文
在这夏风拂面、风和日丽的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在明亮的教室,欢聚在绿阴如盖的木瓜树下。
从入学到现在,时光已经过了五个年轮了。每一个岁月,都仿佛是一本丰富多彩的集邮册,记录着我们的故事。充满墨香的书声,快乐开心的笑声,令人赞叹的歌声,诲人不倦的心声;我的脑海里闪现出幽默风趣的课堂,有趣好玩的秋游,你追我赶的赛场……
我记着,两年前的一天,天空乌云密布,就在一声震耳欲聋,响彻云宵的雷声后,倾盆大雨从天而降,同学们陆续被家长接走,教室里霎时间变的冷清清的,只剩下宋老师和几个同学,(包括我)这时,宋老师对我们几个说:“再等一会儿,如果你们爸爸妈妈还不来,我就给你们的爸爸妈妈打电话啊,别怕。”宋老师的话使我觉得好了很多,我仿佛觉得:这里便是我的家。
我还记得,在我获得“阅读天使”的称号时,我和我我们班同学一起站在主席台下,我们个个脸上洋溢着微笑,满面春风的拿着得到的奖品与证书去拍照,内心无比的激动、自豪。拍完照片后,心情十分愉悦,也许是早晨的缘故,空气十分清新,放眼望去,学校的花花草草使我有一种说不出的幸福、情切。
我更记得,那是一年前的一节体育课。体育老师让我们练习四百米赛跑,我在跑的途中,一直往前冲,遥遥领先,快到终点时,我没留意,崴住了脚,磕到了地上,因为是夏天,穿的是短裤,我的腿立即就流血了,同学们纷纷来看我严重不严重,最后被老师送到医务室做了包扎,我心里暖暖的,忘了痛痛,因为我收获了同学们的关心,收获了同学们之间的友谊,收获了宝贵的真情。
往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆画册里一张张色彩斑斓的画纸啊!
再见,敬爱的母校,在您温暖的怀抱里,我们学会了很多知识,使我们受益匪浅。
再见,敬爱的老师,在您的教育下,让我们在知识的海洋里遨游,让我明白了:“原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。”您的教育,使我们刻骨铭心。
再见了,亲爱的同学,我们是在同一块土地上生长的小树,朝夕相处到面临分离,不要忘记老师对我们的淳淳教导!让我们为未来共同努力!以优异的成绩回报老师和社会!
篇18:母校初中作文
母校是我的第二个家,我在这个温馨的家中快乐地成长。老师就像母亲一样对我细心呵护,千言万语诉不尽老师的哺育情。再过一年半,我就要离开心爱的母校了,回 想这五年来的滴滴小事,浓浓师情更使我难忘。
回想往事,就像吟起一首首小诗,品味一杯杯清茶。
啊,我的母校!我刚走进你的怀抱时,还是一位年幼、不懂世事的儿童,可当我要走出你的怀抱时,已经是一位满腹文墨的少年,是你抚育我成长。
不觉中,我想起了那书声琅琅的教室,他象征着我和同学的友谊,这个教室它载着多少的知识,是它给了我力量,给了我智慧,我永远依恋你,我爱的教室!
想起了陈老师,是她教我学拼音、写作文。至从五年级以来,吕老师多少个日夜来,她不怕劳累、不顾严寒酷暑,多少个朝朝暮暮,为我们批改作业,至从五年级开始,我的作文水平不断的提高。不管怎样形容,都形容不了老师为我们付出的每一滴汗水。老师,您就像我的父母,辛勤的培育着我们;老师,您像园丁,辛勤的培育着我们。老师,您是我们的启蒙,自从我踏进母校的那一步起,您教了我们多少知识,教了我们多少做人的道理,我将永远记住你们。
往事的点点滴滴,在如今已成了过去,将永久的封印在我的记忆图画里面,而即将(一年半)让我面对的是一个新的世界,一个新的环境,不知道下一次同学们聚在母校的时候,母校又变成什么样的了?也许在我们之后,又有一批批的人在这里挥洒着自己的汗水,在这里留下多少泪水和欢笑,在这里耕耘着自己的实力。
母校承载了我们无尽的欢笑和泪水 `既然我们选择了她 `就让我们来好好爱她 呵护她!我们一起在这片乐土上拼凑起曾经属于我们的那美丽的回忆留下我们成长的足迹吧!
篇19:母校初中作文
随着距离毕业的日子越来越近,站在校园里的我,将内心里的千言万语全都汇聚成了一句话,母校,再见!
在校的这几年生活,喜怒哀乐的种种回忆,都能在我的脑海里找到。我对母校的感情,也正是在这些深刻的回忆里也变得越来越不舍。如今,面临毕业的我,也即将踏出母校,离开母校的怀抱。越是随着离开母校的日子越来越接近,我内心里对母校的诸多不舍也都一股脑儿的冒了出来。
还记得我第一天踏进母校的时候,那个时候,我心里充满着雀跃,我无比的高兴自己踏进了这一所我梦寐所求的校园。一直到如今,我都还能感受到那一天里我内心里所有的喜悦。
后来,随着我的生活在母校里展开,我在校园里也发生了很多的事情。这些事情悲喜交加,有考试落败后的伤心痛哭,痛哭后的发愤图强,也有班级之间的集体活动大获全胜时的激动喜悦,更有班级里获得了各种荣耀时的欣慰与自豪等等。这些众多的回忆都成为了我记忆库里的宝藏,每当我回想起来的时候,心里都不自觉的涌上了一股感动。因为这些都是我青春里最美丽的回忆,也是我人生道路上不可缺少的一部分。
现在,我即将毕业了,也就要到与母校说再见的时刻。在这离别时刻里,我的心里有着太多的不舍,也有着太多的对母校想说的话。
我对母校是充满感激的,我感谢母校为我带来了一段如此美好的学习生活,感谢母校让我认识了很多的朋友,也感谢母校让我们学到了更多的知识。可就算我的心里有再多的不舍,随着毕业将近,我也只能对母校说,母校,再见。
在这离别之际,我也想让母校里所有关心着我的人放心,放心我会带着你们对我的期许更好的迎接我的未来。
篇20:母校初中作文
跨出母校的大门后,总有一种恍恍惚惚的感觉,真的就这样离开了吗?
我时常想念母校,想念同学,想念曾经的往事……
我在这里度过了整整六年快乐的时光。此刻,学校里发生的点点滴滴的事就像演电影一样在我眼前一幕幕闪过,抹也抹不去。
曾经,带着“值周”的大红袖套,神气地站在校门口,认真地把那些没带红领巾的同学记下;曾经,为了给校足球队呐喊、助威,站在学校的操场上,喊哑了嗓子;曾经,全班同学为班主任举行了一次隆重的班会,在教室里演绎了一段动人的师生情……
每想一件事,都会将怀念加深一层。记得那天,毕业的那天,我哭了,舍不得离开教师、同学、母校。最后一次看校园,是毕业那天。所有的同学都走了,只剩我一个,徘徊在花园里、草地上,这里的一草一木我都是那么熟悉。在夕阳下,母校显得那么静,那么美,那么亲切。我多么想再听一听那熟悉的广播操的声音,看一看操场上同学们嬉闹的身影。想一想永远也不能来这学习了,我眼前又是一片模糊。
我多想再去一次母校,多望一眼母校,再打扫一次教室……这里有我成长的足迹,有我童年的欢声笑语,有带我进入知识殿堂的教师。
怀念母校的深情是无法用语言表达的。
篇21:母校初中作文
八月的泥土,散发着夏天独特的芳香,我伫立在那幢高大的楼房前,伫立在那个将要离别的地方。
从老师的办公室出来,我的手里捧上了一本黄色的小册子--那是我的小学成绩报告书。我已经不再属于这儿,过几天,我就要转学奔赴另一个地方--沙小。
从学校出来,我不禁回首一望,墙上的'字再次映入眼帘,脑海里只有以前。
是的,以前--
那个爱在教室里读书的以前!
那个志向远大却又贪玩幼稚的以前!
那个认为学校是好玩者天堂的以前!
以前,我对学校有一种莫名其妙的好感。烈日炎炎的中午,在校外吃完饭的我赶在锁校门之前回到学校,在宽敞的教室里折飞机,对着蓝天,一挥手,飞机便从窗口插入蓝天,让我亲眼目睹它如何悠栽悠栽划过长空,坠进对面的幼儿园,直到消失,忧愁便飘走了,心中一下子萌生出一种快乐,对我而言,母校吃掉了忧伤,吐出了快乐。
在我记忆深处,记得与同学玩耍时,大家来猜歇后语,打遍天下无敌手的我以博览群书着称,然而一个同学却难倒了我。他说:“回头。”这个谜团在我心中沉积多时,我一直想不出来……
但一切的一切都被时间遗忘了。就因为读三中的一个名额,就因为有更好的老师,我和这样一个地方,和亲得不能再亲得朋友说再见。
将来,我的好友会被形同陌路的陌生人替代,和蔼可亲的老师将被另一个同样和蔼可亲的老师替代,一切的一切都将改变,但我觉得,似乎丢了什么。
那个与我共渡童年的学校呢?
那些熟悉的身影呢?
或许他们并没有消失,但对我而言,却永远地留在了记忆深处,一把无形的大锁锁住了曾经的欢声笑语,锁住了朦胧的记忆。
是的,或许我应该开心,我即将得到60个好朋友和好老师的培育与赏识,但我失去的却更多,我即将失去40个共渡童年的伙伴。五年来,大家同舟共济,心往一处想,力往一处使,齐心协力地进步着。我转了学,就像失去了40个情同手足的兄弟似的。我还失去了老师那深切地盼望和辛勤地培育与欣赏。
我手中捧着报告书,伫立在校门口,再一次回过头,又看见了母校。突然,我眼前一亮,心中的谜团一下子解开了,我喃喃自语道:“是啊,回头,是母校的方向!”
篇22:母校初中作文
时光如梭,岁月如流,小学的学习生活转眼就要结束了,而今,我临近毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋之情。真想再一次经历小学生活。
再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切;再回首,母校的师生是那样的和蔼可亲。
忘不了,敬爱的老师!从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。老师,您还记得吗?有一次,在评选“三好学生”时我落选了,那天在放学回家的路上,我撅起了小嘴巴,眼泪在眼眶里打转。您看见后,风趣地对我说:“怎么了,莹莹?看,嘴巴上都能挂油瓶了!是不是因为没被选上‘三好学生’而生闷气呀?”我没有说话,泪水像断了线的珠子一样滚落下来。您掏出手帕,为我擦脸上的泪水,和蔼可亲地对我说:“莹莹,你这次落选,说明你在各方面还有不足之处,只要努力,‘三号学生’的称号还是会落到你头上的,不要灰心,还有机会。”在您的亲切教导下,我端正了学习态度,明确了学习目的,及时改正自己的错误,终于在期末考试时取得了令自己满意的成绩。
忘不了,亲爱的同学!在这六年中,我们度过了多少美好的时光,经历了多少风风雨雨,如今我们就要分开了,我的心怎么能够平静呢?还记得那一回,我身体不舒服,上课突然呕吐起来,是同学们向我伸出友谊之手,有的给我捶背,有的给我倒水,放学后还把我送回家。当妈妈端来水果感谢小伙伴们时,他们说了声“谢谢”就匆匆离开了。啊,多好的同学呀!这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记啊!
忘不了,可爱的校园!每天早晨,您慈祥地望着我们走进校园,我们在您温暖的怀抱中汲取知识的琼浆,获得智慧的力量,明白做人的道理。在您的怀抱中,培育出了一代又一代的社会栋梁。
再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!
篇23:自信初中作文
在我们的人生的旅途中,大家都会经历很多,有失败,有成功,有高兴,也有伤心。但是无论我们经历怎样,我们都要在自己的人生道路上扬起自信的风帆,让自信的风帆帮助我们走向成功。
很多人会非常的迷茫:自信是什么呢?自信不是自满,不是骄傲自满,不能满目自大;自信也不是自卑,不是害怕,不能对自己失去信心。自信我们手中是战胜困难的宝剑,自信是我们脚下通向理想彼岸的舟楫,自信是我们天空茫茫迷雾中的灯塔。
以前,有一个全国出名的企业发出了招聘信息,有很多人想去应聘这份工作。投简历的人多如牛毛,简历多的都可以塞满了个房间了。可是其中一个建立十分特别。是所有简历之中最特别的一个,那个简历是刻在一个石头上的。其他的都是用纸质写的。那家公司的人事部,从众多简历中挑选了这份简历。通知他来面试,在众多的简历之中,他的简历已经打败了一切的应聘者。面试之后,他被录取了。他的成功入职在于他在没被别人肯定之前,就先肯定了自己,因为他拥有比别人更多的自信,他坚信自己比所有的应聘者都强。所以他成功了。
如果说自信是人们成功的风帆。那么自满和自卑就是大海上那猛烈的风浪。
以前有一家著名的企业,他派遣了2个人去一个陌生的地方去销售他们的产品,那两个人听从安排来到了这么陌生的城市。到了这个城市,城市里面的人们都不知道他们那家企业。他们失去了以前著名企业的维护。所以他们的销售工作十分艰难,最终结果已经注定,他们的销售工作失败了。其实他们一开始知道自己的企业在这个城市没有知名度的时候,他们就是去了信心,所以导致了他们的销售工作的失败。
很久以前,有一个对自己很有信心的女孩,她总是认为自己非常优秀,觉得同龄人都比自己差。所以他不愿意和自己的朋友一起玩,觉得朋友们没有资格和她一起玩,所以最终,她自己步入了孤单,时间久了没有一个人愿意和她一起玩了。她成为了最孤单的一个人。
所以自信不是自豪也不是自卑。自豪和自卑都是让人非常步入失败的。所以做人的便准是自信。
让我们用自信这只笔在我们的人生道路上画下我们自己最美的画!
作者通过自豪和自卑的对比来烘托写出了自信对人们的重要性。只有自信的人才能走向成功。
篇24:自信初中作文
我,原来是个不自信的孩子,有很多事情生怕自己做不好。但自从我参加了一次夏令营以后,便让我的自信心逐渐递增。这个夏令营在云南昆明,离我们这很远。需要自己独立坐飞机去,而且和爸爸妈妈失去联系八天。
这个夏令营是在我完全不知道的情况下报名的,我听了以后很担心,担心自己不敢独立坐飞机,担心会想家,担心自己会害怕,担心自己演讲的不好,担心自己完不成任务……有了放弃的想法,但妈妈鼓励我说:“要敢想,敢说,敢做“,听了妈妈的话,我有点自信心了,硬着头皮去参加了。
来到夏令营遇到了许许多多多的困难。第一个就是睡觉的问题,来到这儿,第一天我彻夜难眠,白天有些睡意,但不能总这样啊,于是第二天,我便用数羊的方法睡着了。以后每天都用不同的方法睡觉,可不知怎么了,最后一天就是睡不着,也许是过于兴奋,也许是舍不得离开这些老师和同学们,也许是想家的缘故吧!
第二个就是夜间站岗。以前,我晚上睡觉连上厕所都不敢,但这次站岗是我的自信心增长了很多。站岗是两个人站,站到规定时间,一个人去叫岗,一个人留在这儿守岗,我手机守岗的,随着时间一秒一秒地过去了,叫岗的人还是没回来,我有点害怕了,但我得心里想:你是最棒的,你一定可以坚持下去的。就是这句话,让我挑战了自己,最终超越了自己。
第三个就是演讲。演讲需要在很多人的面前讲话,我很紧张但我不能放弃。随着热烈的掌声,我登上了讲台,再热里的掌声中,我想到了前两次我都能克服,这次我一定可以行的。于是我便充满自信讲给大家,取得了有一的成绩。我当时非常高兴,感到无比的自豪!
当然,困难不止这些,还有野营,表演节目,吃南方的饭,北上后中的行囊远足二十多公里的路程,军训等等。虽然,这个下令让我经历了很多方面的第一次的困难,但让我受益匪浅。
通过这次夏令营,我得到了永不退缩的精神,不但进取的信心,克服困难的毅力,战胜挫折的勇气……,让我明白了,只有充满信心的人,才会不断进步,不断发展!让我们从现在开始,做一个信心自己的人吧!
篇25:自信初中作文
全凭自信给我擦亮天空,全凭自爱推开我的心窗。越是崎岖的山路,越是要有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈;越是汹涌的风浪,越是要有“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气;越是颠沛流离的命运,越是要有“仰天大笑出门去我辈岂是蓬篙人!”的自信。
请相信自己可以度过黎明前的黑暗,请相信自己敢说敢笑才是真豪杰,请相信自己可以甩开困倦忧伤。自古以来,成功者都拥有一个自信的心,他们总是相信自己是最好的,相信自己可以克服一切困难,在这样的自信的带领下,他们才一步一步走向了成功。自信就是毛泽东“数风流人物,还看今朝。”的凌云志气;自信就是唐寅“宁愿醉死花酒间,不愿鞠躬车马前。别人笑我太疯癫,我笑别人看不穿。”是逍遥自我的态度;自信就是李白“天生我才必有用,千金散尽还复来”的乐观豁达心态。
自信的人往往生活得更加愉快,因为他们相信自己,不会人云亦云以讹传讹。这样的人才能在变化无常的社会中生存,才不会轻易被艰难险阻吓倒,才有不懈努力继续为梦想拼搏的勇气。有些事情看似困难,但事实上只要你拥有足够的勇气去争取去努力,那么就有可能会成功。请你时刻保持微笑,因为,微笑就是自信的表现,时刻的微笑不仅给其他人带来了好心情,也将你的消极情绪挥之而去,从而让你的生活一点点亮丽起来。告诉自己我可以,首先肯定了自己,做自己做得到的事情时,才会更加的得心应手,也会让大家因为你的自信而更加喜欢你。
自信就是一个奇妙的东西。像是仙女的魔法棒,可以驱散天空中的乌云和心中的阴霾,让你从心里真正快乐起来;像是永远闪耀在黑暗天空中的北极星,无论你在哪里迷路,都会指引着你走出来;像是可以与人分享的糖果,每个人都会因为这个而欢欣雀跃,自己与他人同时的快乐,远比自己独自享受要更加快乐。自信就是这样,可以点亮人们心中的火光,让生活变得如此美好。
只要相信就会看见幸福的绿光,如果连自己都不相信,那么对他人的信任又从何谈起呢?如果连自己都不相信,那么你又怎么值得他人相信呢?
从今天开始,当一个自信的人,面朝大海,春暖花开。
篇26:自信初中作文
当自己遇到挫折时,只要还没丢掉自信,就不会有办不到的事情,就不会让自己一次又一次面对失败。
那天,我与同学们一起到学校领取通知书。在教室里,老师对我们的期末成绩一一作了宣布,当老师念到“徐鸿璟,数学80分”时,犹如晴天霹雳,我简直不敢相信。老师念完成绩后把卷子发了下来,计算题6分,填空题5分……我拿着卷子心里难过死了。这可怎么办,我心里敲起了鼓:这次考得不理想,回家怎么给爸妈交待?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
“叮零零”、“叮零零”,放学铃声响了,我迈着沉重的脚步走出教室,一颗心“砰砰”地跳着。望见校门外熙熙攘攘的人群,我既难过又紧张。
到了家门口,我用沉重的手按了一下门铃。门开了,开门的是妈妈。我不敢看她,提心吊胆走进客厅。犹豫了好一会儿,我还是把那张让人心痛的卷子递给了妈妈。妈妈看着看着,神情变得严肃起来,她气愤地说:“你怎么搞的,考得这样差,你太不争气了!”我看到妈妈生气的样子,憋了很久的眼泪一下子流了出来,觉得自己太没用了。
我心里特别难过,也特别沮丧。到了中午,我想一个人出去散散心,刚走到楼梯口,碰到了好朋友,她跑过来问:“是不是你妈妈批评你了?”我没好气地说:“你怎么知道?”她微笑了一下说:“好了,不要生气了,你妈妈已经原谅你了,只要你以后认真就行了。”说完,她递给我一个千纸鹤。好漂亮,是蓝色的,我打开一看,上面写着:“你是一个非常棒的女孩,只要你抱着自信,你什么都能办到。”看了这句话,我笑了,笑得很甜。
我要感谢好朋友,是她给了我鼓励和帮助。失败是成功之母,我要从这次失败中站起来,找到失败的原因,努力克服自己的弱点,改正自己的缺点,踏踏实实,一步一个脚印走下去。
我相信,在挫折面前,只要抱着自信向前走,自己就是最棒的。
篇27:自信初中作文
因为我怕把我最为自卑的一面展示出来,所有我不敢照镜子——我长得很丑。
我从小学的时候就长得很丑了,同学们都不愿和我在一起玩儿,每当我跑向他们的时候,他们边跑边说:“丑小鸭来了,丑小鸭来了!”这时,我心里就一阵酸楚。所以,我常常独来独往,成为了“寡人”。漫长的小学六年过去了,我虽然没有朋友,但有了贴满墙壁的奖状。
我升入了重点初中,开学的第一天,班主任让同学们各自作自我介绍,以增加彼此的了解,消除彼此的隔阂。同学们一个接一个地介绍自己,大多是简单地说说自己的姓名、特长、生日,有的过于害羞的同学一句话没说完就跑下去了。轮到我了,我既兴奋又害怕,上了讲台,面向全体同学,说:“我叫××,我家在×××。我听说世界上有两种人大家会过目不忘,一种是美人,一种是丑人。我就是那个丑人。在我的小学生涯中,没有同学理我这个丑人,我很自卑。后来,我发现人的相貌并不是自己所能控制的。于是,我就努力学习,我觉得心灵美、品行美才是最重要的。我想有朋友,我想和同学们在一起学习,在一起玩儿。谢谢!”语还未落,“啪、啪啪……”,同学们都为我鼓起掌来。
此后,同学们都纷纷找我交流学习体会,探讨学习经验,我忽然觉得身边有了许多朋友,有朋友的感觉真好,有朋友的生活很快乐。慢慢地,我参加了学校组织的朗诵比赛、节目表演等活动,我有了自信,我就像变了一个人似的,不再是以前那个畏畏缩缩、不敢说也不敢做的小姑娘了。
虽然平时我很努力,可是中考时我却没有考上理想中的高中,但我却一点也不气馁,因为经过初中三年的磨练,我的自信心更加强大了。我想从事幼儿教育,想让孩子们从小培养自信心,不自卑,不想让孩子们的童年像我那样不快乐,于是我选择了新乡幼师,我想,经过三年的幼师学习生活,我一定会各方面都很出色。
丑人也自信说的就是我。
篇28:自信初中作文
法国文学家巴尔扎克曾说过:“发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前行。”许多人的心里往往都藏着一件很想尝试却又不敢去完成的事情,原因在于——他们没有自信。
爱因斯坦的“相对论”发表后,有人曾创造了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦坦白,相信自己的理论必然会取得胜利,对反驳不屑一顾,他说:“如果我的理论是错的,一个反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为二十世纪的伟大理论,举世瞩目。
我想“自信”这两个字一直与我无缘,特别是发现自己能做到的事情,周围人却能做得更好。所以我渴望拥有自信,就如同一棵豆苗在房屋的细缝里渴望着明媚的阳光。
就在我的身边,有人可以次次考到名列前茅的分数;有人可以写出优美的文章;有人可以用轻盈灵巧的手指弹出美妙动听的乐曲……而我,就只能远远地望着他们带着光芒的身姿,将自己的自信咽在肚里。
于是我就开始反思,为什么?为什么我不能拥有自信?难道真是因为我缺少才能?
我想不是,因为每个人都有其独一无二的优点,而我真正缺少的,是将这些优点呈现给他人的勇气。但是我害怕,怕自己认为的优点是别人眼中的笑点。所以我常常是将自己封闭在自我保护的茧之中。这样我也自然换不来别人对我的认可,害怕自己不受欢迎,也就更加不愿热情交流,自然而然,那种自信心也就逐渐离我而去。
一次,美术老师要选出美术组长,恰好,我的爱好就是绘画,正当我想举手报名时,一个念头阻止了我:万一你又被同学们嘲笑了怎么办?这时,老师说:“既然没人举手,那就看谁这次画的画好,谁就当吧。”这个决定让我的信心又回来了,一定要好好画!我暗下决心。也不知花费了我多少时间和精力,一幅令我满意的画终于完成了,于是我怀着忐忑不安的心理,捧着画向老师走去,可是,要是被笑话了怎么办?算了,管它呢!画都画好了,总不能浪费吧?就这样,就连我自己都不敢相信,我把画交上去了,并且,不可置信地成为了美术老师的帮手!
原来,我的优点是绘画。原来,自信是成功的开始。
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