关于放风筝的作文600字作文（精选13篇）由网友“民推门面哥斯拉”投稿提供，下面小编为大家整理后的关于放风筝的作文600字作文，希望能帮助大家!
篇1：放风筝作文600字
风和日丽的下午，我们一家去文化广场放风筝。在那里有许多人：有放风筝的、有溜达的、有休息的、有玩耍的、还有的人在喂鸽子……在那里到处充满了和谐和欢乐。
我们拿出我的“小可爱”，来到文化广场中间。首先爸爸把风筝展开，然后再把黑管按上，最后再把线安装上。我问爸爸：“可以了吗？”“可以了”爸爸说。我左手拿线轴，右手拉着线，一松一紧，一收一放，不一会儿我的“小可爱”就像一个小天使飞向天空，但好景不长，它来到喂鸽子的地方好像要与它们玩耍似的徐徐降落了。鸽子看见了好像说：“谁的风筝呢？”我在心里默默的对它们说：“是我的、我的。”只见那些鸽子都往风筝降落的地点走去，我仔细一看，原来不知道是谁在那扔了许多谷子。我悄悄地向鸽子走去，静静地在边上等，它们吃完陆续的离开了。看着它们的眼神好像在对我说：“我们吃完了，你把风筝拿走吧！”我走过去拿走风筝又跑向爸爸，把风筝交给爸爸，不一会儿我高兴的大喊：“太好了、太好了。”看见风筝又飞起来，我心里美滋滋的，蹦蹦跳跳的去追赶风筝，妈妈笑着对我说：“你真是个顽皮的小兔子。”“为什么”我问妈妈。“你又蹦又跳就像只小兔子一样。”我看看妈妈笑着跑了。
在回家的路上我睡着了，做了一个好美的梦。在梦里我和“小可爱”一起在蔚蓝的天空上自由自在的飞翔。
“今天真愉快”甜甜的笑脸一直伴我进入梦乡。
东北师大第二附属小学四年级 宫思羽
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第2篇篇2：放风筝作文600字
一个灰蒙蒙的早晨，大自然中弥漫着春天的气息，我们迎来了期待已久的星期六，今天快乐大作文的主题是放风筝， 来到操场，我发现三（1）班比我们更早到，仰头看天，天空转眼间就变成了风筝的世界，有蝴蝶、蝙蝠、燕子、老鹰、凤凰……，多得数不胜数。老师大喊一声：“开始！”我们便犹如一只只出笼的小鸟兴高采烈地跑开了。 我找到好朋友饶妍，让她帮忙拿着风筝在后面跑。忽然，一阵风吹来，我大叫一声：“跑！”我拉着线轴在前面逆风而跑，跑了一段，我一声令下：“松！”饶妍便松开了抓着风筝的手。谁知，风筝在后面一个劲儿地打旋，最后，终于精疲力竭地倒下了。 虽然出师不利，但我并不灰心。这一次，我只让饶妍跑了一会儿，转头一看，风筝正高挂在半空中得意洋洋地冲我笑呢！我便继续兴致勃勃地绕着操场跑。 后来，我实在太累了，便把风筝递给了张闵喻，并拍拍他的肩膀说：“就看你的了！”可是，张闵喻前几次都让风筝来了个“倒栽葱”，我倒也没说什么。过了一会儿，我又抬头一看，张闵喻把风筝稳稳当当地送上了天空。 游戏快要结束了，老师让我们聚焦在“放风筝高手”徐灏?茨嵌??劭此?欧珞莸那榫埃?潮阋哺??托小＜舳戏珞菹吆螅??摹胺锘恕被位斡朴频仄?蚨?矫髦椋?戾?从肿プ×朔珞菹撸?颐嵌妓担骸胺珞萆岵坏梦颐牵?颐且采岵坏梅珞荨！ 真希望有一天能够骑着风筝无忧无虑地飞翔，欣赏地上美不胜收的景色。
第3篇篇3：放风筝作文600字
放 风 筝 今天的天气,虽说不是阳光明媚,晴空万里.甚至还让人感到丝丝的凉意.可是, 我们在凉飕飕的春风中,迎来了我们期待的活动---放风筝 一路上,我们看到胆怯的小草,露出了久久不能伸展出的小脑袋;放眼望去,那一片长满麦苗的地上,犹如一片绿色的海洋;花朵在春风的吹拂下,显的更美丽了,风一吹,它就动了起来,到处都是一片生机勃勃的景象啊! 到达活动基地,我们像出笼的小鸟一样,飞奔到田野里. 纳不住满心的愉悦,情不自禁地掏出了我们早以准备好的风筝. 当我还在享受这美好的一切的时候,一只“福娃”挡住了我的视线.从此,接二连三的风筝呈现在我们眼前,我有些目不暇接了. 我和谢婷婷一组.于是,我们也开始一起放起了风筝. 我拿着风筝,她接线,线接好后,又拿着线轴,跑着,突然,她猛的松开了.风筝在春风中,晃晃悠悠地起飞了.渐渐地,风筝高过树梢了.想是在和小鸟比赛.它时而高,时而底,在蔚蓝的天空中翩翩起舞,我豪兴极了,嘴角漾起了丝丝抹不掉的笑. “哇,我们的风筝飞的最高,谢婷婷快看啊!''”嗯!''谢婷婷一边笑,一边说.风筝飞的很高.一定赛过了白云,它会对白云说:"我厉害吧'' 天空中,是各式各样,自由自在的风筝.瞧,机智的美人鱼,活泼可爱的福娃.还有我和谢婷婷一起合作放飞的米奇米妮风筝. 风筝在天空中飞舞.米奇和米妮对我们微笑着,它一定是看到了田野里一切美丽的景象! 回去的路上,我们每个人心波荡漾,心情舒畅,闲聊着我们在放风筝时的快乐.白云看到我们每个人心情愉快,似乎也笑了......
第9篇篇4：放风筝作文600字
星期六，天气晴朗，万里碧空飘着朵白云，补课老师带我们去塔坪山放风筝。一路上，小鸟在唱歌，小树在招手，花儿在点头，小草在鞠躬，我们有说有笑，万物都充满了勃勃生机。
“哦！到塔坪山了！”我们十分兴奋地跑了过去。
那块大空地上，已是人山人海，天空中飞着各种各样的风筝，数也数不清楚，看得人眼花缭乱，有凶猛的眼镜蛇、有讨人喜爱的小黄鸭、有雄伟的老鹰、五彩缤纷的三角形风筝，当然，还有我自己小猪佩奇风筝。
我让补课老师给我举起风筝，我拉着线用力跑。不一会儿，我的风筝就飞得很高了，因为我的风筝线短了，就把王鑫的线先给我接了点儿，看着我的风筝越飞越高，我高兴极了。这时侯敏的美人鱼也飞了起来，越飞越高。
老师说：“男生，女生比赛，看哪一组放得高。”
我们几个大喊：“好！”
王鑫的奥特曼风筝飞了起来，我们几个开始比赛了。一开始，我的比他的高，就一刹那的时间，我和侯敏说了个话，差点就掉了下来，我赶紧一边收线，一边往前跑，风筝又飞到了高处，好悬啊！这时，我又看到王鑫的风筝飞得比我高，于是我又慢慢地放线，可是，我的风筝忽然掉了下来，挂到了树上，我和闫文敏跑过去，用树枝把风筝挑了下来。
这时我看见王鑫和侯敏的风筝缠到了一起，赶紧帮他们把线收了回来。看着天上的风筝，我想，如果我们能像风筝一样飞起来，那该有多好啊！
正想得美时，老师大声说：“已经六点半了，快集合，我们应该各回各家了。”
快乐的时光再长，也让人觉得太短暂，今天放风筝真是让人流连忘返。
篇5：放风筝作文600字
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，天空中的风筝逐渐多了起来
今天，阳光明媚，万里无云，我和妈妈一起去买了我一见钟情的“老鹰”风筝，去鸨豕愠》欧珞荨＠吹搅鸨豕愠。只见空中有几只“蝴蝶”在翩翩飞舞，几只“小燕子”在空中比赛飞行，同时，我也找到了我的“老鹰”风筝的同胞“兄弟”。
开始放风筝了！我先用左手撑着“老鹰”，右手握着轮轴，然后把风筝向空中一抛，迅速向前飞奔。可这“老鹰”似乎不听我的话，一下子从空中摔了下来。
这时，我看见了一位老公公正娴熟地放着风筝，他的风筝已冲入云霄。我觉得这太厉害了，便走到老公公旁疑惑地问：“老公公好，请问您放的风筝为什么那么高，而我的'风筝却还没一会就掉下来了？”老公公和蔼地笑着说：“要看好风向，不用跑来跑去，只要慢慢走就行了。”在老公公的一番讲解下，我再一次举起风筝，向空中用力一抛，我立刻跑了一段路，只见风筝飞起来了！可风儿太不给面子了，我只好拉住风筝线轻轻地抖了抖，“老鹰”又飞向了天空。随着风力增强，我都“老鹰”超过了“喜羊羊”，超过了美丽的“蝴蝶”，飞上了蓝天。
在我的一番询问下，我知道了，这位老公公已经有20多年的放风筝经验，他只要一有空，看见风势比较大，就来到鸨豕愠》欧珞荨T来放风筝还有许多技巧呀！
我望着那“老鹰”在蔚蓝色的天空中展翅翱翔，心里无比高兴。同时，我也明白了做任何事都要深入钻研，才会取得成功！
篇6：放风筝作文600字
今天风和日丽，万里无云，一个放风筝的好天气。我早就想放风筝了，可惜天公不作美，一直下雨。好不容易等到了今天，我迫不及待想放风筝，爸爸妈妈也想出去放一放风筝，重温小时候的感觉。
我挑了一个黄色笑脸娃娃的风筝，它有两条“小辫”p两条“手臂”和两条“大长腿”，多么好看！
起风了，我准备放风筝了。妈妈帮我拿着线轴儿，我抓起“笑脸娃娃”，一阵猛跑。我回头看了看，觉得差不多可以放手了，就放开了手。“哗――”我的“笑脸娃娃”还没飞呢，就大头着地了。我有些沮丧地从草坪上捡回“笑脸娃娃”，拍了拍上面的草，准备再放一次。
我再一次猛冲出去，忽然听见妈妈喊：“松开手！”我便松开了手。妈妈哭笑不得地说：“傻瓜，我没让你松开风筝线，是让你松开风筝！”妈妈准备示范给我看。她一手拿起“笑脸娃娃”，一手握住风筝线，举着“笑脸娃娃”向前跑。差不多过了三秒钟，妈妈松开了风筝，时不时地拉一拉手中的线，随着线从妈妈的手中滑过，它自由地飞上了天。妈妈连续猛拽线，它便掉落了下来。我忙接住它，妈妈说：“你来试试吧。”妈妈眼中充满了期待。我走远了些，学着妈妈的样子，高高举起“笑脸娃娃”向前冲，正好一阵风吹来，我松开了手，“笑脸娃娃”飞上了蓝天。又一阵大风吹来，它飞得更高了。又是一阵大风，风筝线绷得直直的，我急忙放线，手忙脚乱中把自己的手指割破了。“啊！”我大叫。但看到“笑脸娃娃”还挂在天上，心里就忘记了痛。不知何时，旁边多了许多风筝伙伴：蜻蜓p蝴蝶p大鲤鱼p战斗机p蜈蚣……它们似乎在做游戏……
放风筝真有趣，下次我还来放风筝！
篇7：放风筝作文600字
放风筝 甘肃省临泽县城关小学 温雨琦 在童年的生活中，每个人都有难以忘怀的事，而最让我难忘的是一次放风筝活动。 那天，阳光明媚，万里无云。路边刚长出嫩芽的柳枝，随风摆动，像是在告诉我们，放风筝的大好时间到了。 路上，同学们有说有笑，不一会儿便来到了目的地――广场。大家七手八脚的弄好风筝，三人一伙，五人一群，开始放了。 渐渐地，一只只形态各异的风筝飞上天了。有展翅飞翔的“雄鹰”，有色彩绚丽的“蝴蝶”，有追逐花草的“小蜜蜂 ”，还有匍匐爬行的“蜈蚣”、、、、、、把瓦蓝瓦蓝的天空装扮得漂亮极了。广场上欢声笑语，汇成了欢乐的海洋。可我的风筝却不争气，怎么也飞不高，刚刚飞起，就像中弹的飞机翻转着跌下来，我像泄了气的皮球。正在失望时，忽然想起了妈妈讲过的“爱拚才会赢”的故事。我耐心琢磨，反复试验，发现原来是我的风筝的重心不稳，我急忙请教放“风筝的高手”小红，几经周折，终于，我的风筝飞上了天空。心爱的“三角号”像只雄鹰展翅翱翔，渐渐地超过所有的风筝，飞上了最高峰，迎来不少的赞叹声。 正当我兴致高涨，兴高采烈时，放风筝结束的钟声敲响了，我恋恋不舍地收了线，离开广场。走在路上，我思绪万千，浮想翩翩，心情久久不能平静，我想一定将放风筝的钻劲用在学习上，持之以恒，锲而不舍，取得新的成绩。 指导老师 王琳
第1篇篇8：放风筝作文600字
放风筝 大家一定都放过风筝吧，都喜欢放风筝吗？说实话，我一点都不喜欢，因为我觉得放风筝就是把一张用线拴住的纸放飞到空中罢了，真是无聊。但是这次，我却改变了自己的看法，真正体会到了放风筝的快乐…… 今天学完奥数，我回到家中，看到妈妈手中拿着风筝，一脸兴致勃勃的样子，而我却在心中暗自叫苦：哇！又要无聊了！妈妈看看我，没有出声，而是快速的打开手中的风筝。咦，这风筝是一张连着一张的，每一张上面都画着不同的奥运福娃，数数一共有28个串在一起，最后一个还装饰有绿色的闪光带，十分精美。我想：要是把这样长的风筝放飞到天空会是什么样子的呢？妈妈好像看出了我的心思，接着对我说：“我发明了一种新的放飞风筝的方法。”一边说一边把我“轰”到了露台上，我更加好奇了！ 不看不知道，一看吓一跳。妈妈把风筝贴墙反放下去，风一吹，第一个风筝就随风舞动起来，接着又将第二个第三个逐个投放下去。妈妈看准时机，来回用力摆动线轴，并放开长长的线，那28个形态各一的“福娃”摇摇摆摆地飞上天空，就像一条美丽的彩带在空中翩翩起舞，十分好看，我高兴得拍起手来…… 有的时候，事情反着来一下，就会迎刃而解了，这就像头向下的风筝。人生就是这样，如果不能成功，那就失败。可是如果没有失败的绊脚石，那通向成功的阶梯又是由什么搭成的呢？改变一种思路，换一种眼光都会让自己豁然开朗。
第6篇篇9：放风筝作文600字
福建省南平市南平师范附小三年级（2）班傅嘉倩 风儿轻轻地迎面吹来，像妈妈的手抚摸着我的脸。我一只手牵着爸爸的大手，一只手拿着蝴蝶式样的风筝，蹦蹦跳跳地向九峰索桥走去。到了桥上，找个很好放风筝的位置，我们看到有许多人也在放风筝，有老爷爷带着小孙子、有中学生和几个同学、有小姑娘与母亲……蓝蓝的天空上飞着大大小小的风筝――老鹰、蜻蜓、孙悟空、仙女、机器猫……各式各样、色彩美丽的风筝在白云下飞动，索桥下是哗哗奔流、清澈的江水……我对爸爸说：“好美啊！”我不断地、轻轻地将手中的线放出去。风筝越飞越高，也变得越来越小了，渐渐地成了一个小黑点。爸爸抬头望着天空中成了小黑点的风筝，开心地笑了，用他的大手抚摸着我的头，说：“嘉嘉，你长大了，也会像风筝那样飞走吗？！”我看着爸爸，想了想，笑眯眯地回答：“风筝飞得再高，那牵着的线不还是在你的手中吗？”爸爸听了，笑得更开心了。我和爸爸一边放风筝，一边说说笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高兴的！[评点]小作者以“放风筝”为题，写跟爸爸一道放风筝的乐趣。写了看到的景观，记了与爸爸的交谈，虽只用不多的几句话，却写得栩栩如生，跃然纸上；让人如闻其声，如见其人，充满了生活的情趣。这与小作者细致的观察是分不开的。文章语言清新自然，如从心中流淌出来，因此可见作文的语言最好是能写得像说话那样自然流畅，让人读了有种亲切自然的美感。 [推荐给朋友] [显示打印]
234篇10：600字作文放风筝
这首诗说：“期待春天，看看田野！谁飞得高，让风筝先玩。在一个温暖的日子里，成千上万的燕子回来，跳着翅膀观看。他们失去了美丽。一对追逐，声音和笑声。”阳春三月让人精神焕发。我正在享受春天，心想：风筝节就要到了。为什么我不做一个风筝？
我找到一个同伴一起做风筝，我想做的是一只燕子。首先，我拿了一张纸，剪下了燕子的形状。然后，我抓起铅笔和丙烯颜料，勾勒出它明亮的眼睛、尖尖的黄色嘴巴和身体上五彩缤纷的图案，更别提它有多美了！
我和我的同伴们带着我们的风筝，高高兴兴地冲出了房子。“放风筝，放风筝……”我们像候鸟一样奔向公园。这里，这里！温暖的阳光洒在生机勃勃的小溪上，我们并排坐在草地上，摆弄着我们的风筝。看，我们把风筝打扮得如此漂亮！
我们走，我们走！我左手拿着线轴，把“小燕子”抛向空中，放好线，然后撤退。然而，它没有完全飞起来，而是在空中不停地翻滚。我松开并拧紧了线，它仍在转圈。然后，风筝似乎失去了控制，一头栽到了地上。第二次飞行时，我学到了一课。风筝一飞，我就迅速拉起绳子，燕子平稳地飞了起来。
我舒服地站在草地上，抬头看着空中飞舞的各种风筝。看，看，天空中五彩缤纷的风筝被太阳照得更漂亮了。一只鹰收紧它的爪子，在空中盘旋，好像在四处寻找猎物。美丽的蝴蝶在空中飞舞，炫耀它们优雅的姿态。我的小燕子也参加了聚会。看，它飞得最高。天空用风筝装饰成一幅美丽的图画，这使人不知所措和放松。
风筝线在半空中摇摆，划出优美的弧线，勾勒出童年的梦想。小燕子拍打着翅膀，驱动着我聪明的想法。
篇11： 放风筝 放风筝作文600字
又是一年青草绿，繁花盛开，万物复苏。阳光开始变得明媚起来，这正是一个去外面呼吸新鲜空气的好时节。
这天，吴妈妈邀请我跟她们一道去外面玩。上了她的车，我才发现小吴和小冯也都在。正好，聊聊周末的难题。可他们貌似不太愿意说话。我正疑惑时，一个熟悉的声音响了起来：“小唐，你今天话有点多哦！”天呐，吓死我了！我猛然发现在副驾驶座上有一个大boss――付教练！怪不得他们不肯说话。
到达目的地，付教练没有了往常的严肃，喊道：“冲啊！谁最后一个到那片草坪就是癞蛤蟆！”我们全力奔跑，最后一个，竟然是付教练他自己！他哈哈笑着，指着自己的脑门说：“癞蛤蟆教练！”
跑步热身完毕。付教练拿出一个大风筝：“这就是我们今天的主角了――猫头鹰风筝！”哇！好漂亮啊！可是怎么放呢？我不知道。
付教练自己先抓住先线，让我们抓着风筝跑，跑啊跑啊跑啊……最后它竟自己飞起来啦！好神奇哦！一定很简单！这是我当时的心里想法。还想着，小吴已经一个箭步冲上去，跃跃欲试。他终于如愿拿到了线，“命令”我和小冯去拿着风筝跑。我们跑得很卖力了，但风筝迟迟不飞起来。“一定是方法不对！”小冯冲过去抢过风筝线，“我来！”小冯十分自信。面带微笑，拉着风筝线。哦，小冯可能摸对了一半方法。风筝飞起来了！但“寿命”不长。
我总结了前面两个人的优点，小心翼翼地拿起风筝线！“扑通，扑通”，我的小心脏砰砰直跳。我一手握住线，一手拽住风筝，跑呀跑呀……居然成功了！我学会放风筝了！真开心！我自豪地望着飞上天的风筝！漂亮的“猫头鹰”在蓝天白云中穿梭着。
放风筝真有趣！
篇12：放风筝作文600字
中华五岳，名扬天下！五岳分别是：泰山、华山、衡山、恒山、嵩山。今天老师带我们去五岳最高峰——华山。
今天阳光灿烂，蓝天清澈如洗。在路上，同学们叽叽喳喳讨论着自己想象的华山。到了华山脚下，我们仰头一看，啊！好美啊！山间有静静的小溪流淌，美丽的花草树木，有千奇百怪的山石，它们有的像树叶，有的像椅子，还有的像一把锋利的宝剑……山顶上还有云彩呢！峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级上的铁链似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
我们手拉手一起慢慢爬上了回心石，回心石是一块巨大无比的灰白色的石头，回心石是在告诉那些没有毅力的人们快快下山吧，前面的路会更加难走。我站在回心石前说：“古往今来，有无数的人们都爬上了华山峰顶，为什么我就不能坚持爬上去呢？我相信自己一定可以爬上山顶，成为一个胜利者。”
我咬紧牙关过了回心石，就又来到了千尺幢，千尺幢高约一千尺，每个台阶宽10厘米，高30厘米左右，台阶的两边是望不到顶的悬崖峭壁，我弯下身躯，四手并用向上爬，一路上我数着脚下的台阶，一步步地向上坚持着。终于爬过千尺幢，我的腿已经发软不听使唤了，而且腰酸背疼，可是我们依然充满希望。
终于，我们爬上了山顶，山顶上有白色的石栏，有游客们挂的福带，还有道观，我们站在夕阳下，身上似乎披上了金色的外衣，我张开双臂拥抱夕阳，心里美滋滋的。
今天我非常开心，不仅仅是因为欣赏到了大自然的美景，更感受到了坚持不懈的力量！
篇13：放风筝作文600字
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”星期六我下了作文课，看到风和日丽，晴空万里，这样的好日子我岂能错过？
于是我就央求妈妈，“妈妈，您带着我一起去林拥城放风筝吧？”妈妈看着我期盼的眼神，就欣然的答应了。“哦！妈妈答应了，妈妈太好了！”
还没到林拥城，就远远看见，有着黑压压的人群，再望望蓝蓝的天空中，有着数不胜数的“飞鸟”。“啊？怎么这么多人放风筝呀！”我嘴里嘀咕着。妈妈好像没听到我的嘀咕，继续往前走着。不过没一会儿我们就来到了一片空地，妈妈说：“好了，这没有几个人，你可以在这里放风筝了。”我看了看天空，又看了看我手中的风筝，就迫不及待的学着别人将风筝放飞，可是风筝没飞多高，就摇摇晃晃的落下来了。我不甘心，拿着风筝又在空地上奔来跑去的放，可还是放飞不了。“怎么回事啊！”我有点气恼了。妈妈笑着告诉我，要借助风的力量才能让风筝越飞越高。哦！我一下子明白了。我又拿起风筝放飞，这次有了风的帮助，我不用吹灰之力风筝便飞上了高空。我手握线轴，手指灵活地一放一收，风筝便飞得越来越高，越来越小。咦？我怎么看不到它了？哦，它躲进了云层里在和我捉迷藏呢！
微风轻轻的抚摸着大地。忙于筑巢的鸟儿在空中“噗噗”地飞着，桃花竞相开放，散发出淡淡的芳香。放着风筝的我，不由得陶醉在了其中。那心儿随着风筝在高空起舞，飞呀飞呀……
到了傍晚，风渐渐地小了，风筝也慢慢的歪了下来。我连忙收线，线轴也飞快的转了起来，没过多久我就把线收好了。
今天我犹如一只快乐的小鸟，跟风筝一样自由自在，放放风筝真是愉快呀！小朋友们你们有放过风筝吗？
★ 感恩作文字
★ 感恩征文字作文
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