天使的眷恋九年级作文

时间:2023-06-15 07:53:55 更多作文 收藏本文 下载本文

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天使的眷恋九年级作文

篇1:眷恋作文

与你相识,相伴,相别。姥姥的菜园,你,在我心中留下的每一个记忆,仿佛依然历历在目,让我深深的眷恋着。

记得正是春暖花开之时,我跨进姥姥家的大门,便看到了你。一颗大大的柿子树映入眼帘,笔直地立在地上,四周,成片成片的菜芽在地上长着――下紫上现暗绿的土豆芽,下白上显淡绿的白菜芽,还有一株株长满红红的西红柿的西红柿架,一片生机勃勃的样子。

那年,我第一次来到这里,与你相识,便成为我难以忘怀的记忆,让我无比的眷恋。

记得正是瓜果飘香之时,你便成为我的乐园。我和哥哥在你其中尽情玩耍,一会摘下一株株大白菜,一会踩烂了一个个西红柿,一会又拿起棍子,敲起那长有让人垂涎欲滴的柿子的柿子树来。“啪啪”的声音响遍了整个院子。妈妈和姥姥听到声音一看,我和哥哥坐在地上,吃着红红的柿子,嘴上还沾着柿子汁,你一片狼藉。妈妈立马揪起我们,狠狠的打起来,姥姥见状,急忙拉住妈妈大喊道:“没事,不就是几个菜,几个柿子么!不打”妈妈小声说道:“别这样,会惯坏他们的”姥姥笑笑,将柿子捡起来做成柿子饼,美味极了。

那年,我在这里与你快乐的相伴,便给我留下难以忘怀的记忆,让我无比眷恋。

转眼间,三年已过,春秋瞬逝,正是寒冬时节,我要走了,雪纷纷下着,上车了,看见姥姥见我们走时黯淡的眼神,与那缓缓摇摆的双手,再看那已被白雪覆盖的你,心中寒冷不已,仿佛也随你冻在冰天雪地之中。我对你们满是不舍,我挥着僵硬的双臂,脸上泪流不止。

那年,我与姥姥分别,与你分别,那让人伤心的一幕,成为我难以忘怀的记忆,让我无比眷恋着。

现在,也常常会回姥姥家,但是没有了你,再也不能重温当年的快乐,但你留给我的那美好的回忆,像烙在骨头上一般,深深定格在我的脑海里,成为我难以忘怀的的记忆,让我无比的眷恋着。作文

篇2:眷恋作文

我幼稚园读的是一所寄宿校,那儿曾被我一度认为是童话中所描绘的天堂,我童年所拥有的美好回忆,一半来源于那。

小息是我在学校里最好的朋友,但再好的朋友之间,难免也会有些大大小小的摩擦。可在当时,有个摩擦因为你的介入,令我至今记忆犹新。

从来不知道,那一大坨游戏器材叫什么,只是知道,它甚是受欢迎。每次,大家都不约而同地踩着下课铃蜂拥而至抢位子,那场面,堪比一大群桀骜不驯的斗牛同时杀向一小块红布。小息为了抢得优先权,愣是把我从好不容易占来的位子上,硬生生地拽了下来。我秒反应,狠狠地在她手臂上留下了一排带血的牙印,其速度快到根本没让理智审阅完动作的正确性。撕心裂肺的哭喊声震慑全场,一切静得只剩下老师急促的高跟鞋声。

我低着头站在走廊上,心不甘情不愿地接受着老师的“教诲”。小息坐在旁边的椅子上嗷得一把鼻涕一把泪,她爸爸正在一旁耐心地安慰她。

你终于来了。面无表情的你就那样静静地看着我们,可每个毛孔都似乎溢着一股戾气。小息的爸爸一看见你便严肃了起来,起身护在了小息跟前,紧锁的眉头俨然一副大战即开的样子。我第一次因拥有你而感到自豪,第一次认为你是好人,第一次觉得我们俩之间有在乎一词。我堆起一脸无辜向你跑去,指望你能帮我出口气。

可谁能想到,你竟毫不留情地扬手给了我两巴掌,并把我推向对方的家长,说是任凭他们处置。

有可能是因为我的反射弧过长,整整过了几秒,我都没有回过神来,就连眼泪是什么时候涌出来的,我都不曾知晓。小息一家也被你给吓着了,连忙将我拉开,反向你替我求情。脸上的火辣和心中的抽搐,已让我的神经彻底麻木,我无力说些什么,只能呆滞地望着前方,让泪水肆淌,并把我对你的恨,深深烙印在心底。

篇3:眷恋作文

有人说夕阳西下是一天中最凄美的时候,掉在眼下,荡漾起记忆中最难忘的回忆。

――题记

时光匆匆从我们身边流过,当年稚嫩的我们已经在这不大不小,看似幽静却也喧嚣,既显豪华又富有现代气息的校园里度过了三年的生活。

回首三年的时光,有过烦恼和无奈,有过黯然与伤神,也曾有过众人都醉我独醒的高尚。然而更多的,是一次次挥之不去的眷恋。

依旧清晰的记得那份最纯最真挚的友情,一起开心,一起忧愁,一起分享生活中的点点滴滴,一起在校园里成长进步。那段流金的岁月,那里有太多的感动。

犹记得拔河比赛的场面,那分不清雨水还是泪水,还是汗水的坚持。

犹记得校园里的每一堂课,期待和鼓励会在老师的脸上一一浮现。

犹记得大家相偎相依地共同战胜流感带来的困扰,为了不让彼此担忧,而不得不编造的一个个善意的谎言。

犹记得第一次和同学闹矛盾,又第一次和好如初,第一次敢在老师、同学面前放声高歌。太多太多美好的回忆,让我无法掩饰内心的留恋。

曾经因为梦想走到一起,如今又即将因梦想而分别。三年来的依恋和不舍,也许只能化作最后一次拥抱和祝福。

害怕面对匆匆而逝的时间,更怕有一天会突然说再见。三年的时光一晃而过,也许太过短暂,让我来不及防备,然而我去告诉自己:只有瞬间的美丽才能永恒。

喜欢出现在夕阳的色调下,却又忘记了不光太阳有降落的时候,世界所有事情都有个头的,尤其是特别美好的特别让人重新来过的那种。最后,抓不住的,就都飘远了。

三年的回忆,犹如雨后天际的长虹,赤橙红绿青蓝紫,淡淡的,却融合得天衣无缝。站立在风雨中,我却只能默默地回首,深深的眷恋。

篇4:眷恋作文

没有一种背影能这样牵动我的心。质朴,纯真,柔美,由带点迷茫之感。

两条灵动的线于我眼中勾勒你俊美的倩影,化作粉蝶,翩然入梦。

回首这一年你留给我的大多是背影。淡雅,亦有朦胧之感。我不奢求你能回过头来看我一眼,我只希望我寄思绪的清风能吹到你身边,给你带来清新自然的感觉。清风传达着我淡淡的爱意与默默地思念,吹过山峰谷壑,吹过闲致竹林,吹过万里碧江……

背影依旧闪现在我记忆里仿佛它并没有迎着潇潇暮雨映入黑色的花香里,仿佛她便是潇雨,那朵开在雨中的背影。亦梦亦幻,我痴迷于她,醉在那朵暗香上面。这一切就像无花的蔷薇,永远不会凋落。静静地看着你,心中不禁多了几份惆怅,想多看你几眼,想把这画面永远定格在眼前。也许随着时间的流逝它会变皱,变模糊。但我每一次眨眼都会为它填色,每一次流泪都会为它润釉。突然你的消失唤醒了我,我静默在那里仍然看到你消逝的轮廓,渐渐地,我的眼线与它相连,紧紧地,这分明是一种无限的思念。

你会为了我而停住脚步吗?聆听山间鸟语于山泉叮咚;仰望天空的湛蓝与白云飘浮;感受清风吹拂与细雨蒙蒙。我绽成一缕阳光照亮你身后的阴暗;我化作一颗小草抚摸你留下的痕迹;我化作一把灵性的剪刀,剪去你繁杂的心结。

我是这样的迫不及待,期待着你的背影能再现。任它是沧桑,寂寞,愁苦。我都不在乎,因为我知道必须有一种眼神来演绎背影的魅力;必须有某种信念来抵制翘望的苦索。

没有哪种背影能像这样缚锁我的心!

篇5:眷恋作文

你一定是世界上最该长命的坏人,不仅生前那般狠心地待我,就连你双眼一闭,两腿一蹬的时候,也硬是不放过我,叫我哭得几度脑缺氧。

你一定是发现了我能考上那所中学,不想为你的话负责,所以早早逃离,是吧?我告诉你,下一世,你必须再次来到我的身边,让我好好地向你炫耀,好好地报复你。哼,那时,你就别妄想再那么早离开人世了,像你这种坏人,你没有那个资格,还是安分地多陪我一会儿,懂吗?

爷爷,望乡台上,你有看见我吗?

篇6:眷恋作文

也许是因为生在深秋的缘故,我特别眷恋秋天。有人喜欢春的生机勃勃,鲜花烂漫。我却觉得春太浮躁,像个懵懂的少年。

初秋的到来,让我们在夏的酷热后感受到了一丝清爽。那柔柔的微风,千姿百态的云。有句谚语说得好:七月八月看巧云。黄昏里躺在野外的草地上,看着满天的云,缓缓的飘过头顶,绕过山腰,好像伸手可触。风轻轻地吹过脸庞,带来草的清香。那遍地的野花五颜六色,妩媚却不娇艳,柔弱却又坚强。日从山坳徐徐落下,余辉映出一片金黄,一轮弯月不知何时早已静静地升起。我仿佛置身于一个童话世界,想象着山的那边,云的去处

到了中秋,桂花飘香,果实累累,人们都在忙着收获,又忙着播种。田野里机器轰鸣,人群攒动,一片欢腾。

深秋,漫步野外,一种惬意的宁静,虽有一些空旷,却孕育着无数的生命依然静静的山脉,青青的草,漂浮的云。晚风徐徐吹过,有一丝细腻又凄冷的感觉。啊!秋,我多想让你停住脚步,同我一起漫步。

篇7:眷恋作文

眷恋作文

眷恋

你转身退回起点,那里可能是一张柔软的床,是父母宠溺的怀抱,是让你乐不思蜀的某个网络游戏。

我们总在羡慕,羡慕成功者站在高点居高临下;我们总是抱怨,抱怨自身不是天赋异禀,不是出身高贵;所以我们常常看不见这么一群人:在医院的病榻中奋力对抗病魔微笑着期待下一个明天;在地震的废墟中努力呼吸;在学校的课桌后用脚趾夹起铅笔写字……

他们的敌人有病魔、有灾难、有距离、有时间,变作洪水,从四面八方涌来。但他们在命运面前如此强大,挥动双剑,嘶声呐喊,裸足狂奔。

他们是这战场真正的王者,无形的王冠闪闪发光。

人人心中都有一顶王冠。

它的光辉总是那么容易被大大小小的失败所埋没,碌碌无为一生。有的人甘愿如此,有的人则奋起反抗。

勇气是一把战斗的剑,你若不去常常擦拭,它总会在大小挫折中黯淡褪色。如若坚定战斗,挫折却会变成最好的磨刀石。

海明威曾说:人生就是一场战斗。既然生来无法避免,为何不在这短暂的生命里拼个到底,争个胜利呢?

你的王冠也能闪闪发光。

眷恋

唉!现在的我已经是一个即将小学毕业的六年级学生了。在母校生活了六年,我对母校充满了留恋的深情。想到将要离开这个地方,真有点恋恋不舍。

每当我走到音乐室,总会想起我面对全班同学时的演唱.......“同学们,今天请潘燕雯为大家演唱一曲《同一首歌》吧!”我自信地走到讲台前,清了清嗓子,说:“同学们,如果唱得好请给点掌声,唱不好,请原谅。”说完,我便放声歌唱:“鲜花曾告诉我你怎样走过......”一唱到“同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌”我的心情总是很激动。如今,在我的耳边还时常回荡着那嘹亮的歌声。

每当我来到舞台前,总会仿佛再次看到我在舞台上跳舞的身影。瞧,随着悦耳动听的舞曲,我摆动着苗条的身子,挥动着优美的舞姿,迈着轻松的步伐。再看那灿烂的笑容和那可爱的装束,给人以一种特殊的艺术的没,还令人回想起五彩缤纷的童年。啊,那美丽的动人的舞姿!

每当我走进教室,总会想起循循善诱地教导学生的老师们。在课堂上,老师像指挥千军万马的将军似的教育着同学们。使同学们学会了做人的道理,学会了许许多多的知识。老师们,您们犹如蜡烛,用自己短暂的生命为人类照亮前路您们像一叶小舟,乘载着同学们荡漾在知识的海洋。真可谓是“随风潜入夜,润物细无声。”老师们,我歌颂您们,赞美您们,也将永远地思念您们......

母校,我爱您,我永远地爱您......

眷恋

杏花疏影里,循着语文的笛声踏入了黎明。每一个脚印里都刻入了语文老师的龙飞凤舞,漫谈云霞。唯有那一堂课,淡描了他的身影,却写满了我的眷恋。

时光又回到了那节语文课前,老师温厚的声音在耳畔响起:“这节课你演讲吧。不过交给你个任务,我有一点事儿,希望你讲到我回来。”我轻轻地点了一点头,大概只记住了他嘴角边一成不变的微笑。

那时年龄还小,那时不善交往,在同学中是那样孤单无闻。每每回想起,总有一种细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒之感,不堪看。

铃响,提着笔记本走上台,我的胆怯写满了颤抖的双腿。总是放弃这样的机会,可是这一次却无法推托,因为有他的温厚的声音,信任的微笑,因为我发现同学们其实很友好。

庄子的《养生主》在记忆中流出,起初的目光在笔记本上游走,而后大段的评述似乎出自我自己的思考。我不禁陶醉于薪尽火传的深邃之中,台下是静寂,也有惊讶。

那一推门声始终未响起,而我的期盼渐渐转化为一种责任,正如庖丁解牛,恢恢乎游刃有余,d然一刹那,我瞥见门外

那是老师静静地在门外守候,我从他的嘴角的微笑中甚至读出了一种美丽的欺骗。台下的掌声是一种诗意的肯定,而我台上的栖居也多了一种幸福。

是他,我的语文老师,一直在门外默默地看着我,他其实没有事,他只是用责任来激励并支持着我,让我有机会在同学面前展示,让我与同学更加亲近地接触,让我有胆量在众人面前侃侃而谈。

我想,为什么他的嘴角带着微笑,因为他的心中充满了爱与关怀。那节语文课,没有他细致的讲解,却深深地镌刻着他的爱,温和的微风,吹开了我的心帆。

当时领略,而今眷恋,总负多情。那节语文课,流淌着老师的关爱与我心灵的转变,永不枯竭。

眷恋

悉数花开花败,笑看云卷云舒

品赏阳升阳落,静观潮涨潮退

抓住这稍纵即逝的眷恋,让离别勾勒出人生的经纬线

也许有愁有苦有悲有忧,奈何它世事无常

这一别,让时光偷走了一辈子

这一别,仿佛隔断了几个世纪

这一别,没了一群人熟悉的背影

这一别,没了一群人真实的笑靥

这一别,别了十三岁的懵懂

这一别,别了八三班的喜怒哀乐

他昏昏欲睡的模样在刹那间消失,是否有些不习惯

他故作严肃实则风趣的动作突然不见,是否有点不自在

他大大嗓门惊天动地忽然渐远,是否感到有些伤感

他悠悠情长的眼神在转眼间模糊,是否有点怀念

岁月,带走了一群孩子的天真烂漫

岁月,抓走了一群孩子的欢乐时光

青春,是用来怀念的

它不是瞬时闪过的`一道光,但在失去时感到好短暂

它不是亘古永恒的太阳,却处处感觉到它的气息

青春,悄悄的溜走

留下一个抹不去的背影

也许,在五十年后

那群曾经哭过的、笑过的、闹过的孩子

已白发苍苍

沏一壶茶,温一碗酒

盘腿坐在树底之下,泥香之上

尔后纪念我们的青春

那个永远不老的传说

眷恋

如果说

我对祖国还有眷恋

是那些

誓死都要I卫真言的人

让我感动流泪

如张志新,林昭……

如果说

我对祖国还有眷恋

是那些

身居要职

依然会为民众的安危奔走疾呼的人

让我执着中国还有希望

如果说

我对祖国还有眷恋

是那些

在灾难到来时

一批又一批的军人,志愿者,白衣天使……

赶赴前线

让我感慨自己何等的渺小

如果说

我对祖国还有眷恋

那就是不会昧着良心做事,说话,

做任何事情有底线的人们

让我心动

如果说

我对祖国还有眷恋

便是那些可以不说

却要尽全力告诉我们真相的人们

比如白岩松,崔永元,柴静……

让我看见那一身傲骨

如果说

我对祖国还有眷恋

那便是公交车里拥挤的时候

可以起身让座位给需要者的人们

让我心暖

如果说

我对祖国还有眷恋

那便是一身名牌,一辆名车

却可以在交通拥堵的时候

不摁响一声喇叭的人们

让我称赞

如果说

我对祖国还有眷恋

那便是

如果陌生人向我求助

或者熟人QQ上向我借钱借卡

我可以不去想

是不是诈骗

……

因为有你们

正义,善良,努力,勇敢,有追求,有底线

我对祖国

如此眷恋

眷恋

唉!现在的我已经是一个即将小学毕业的六年级学生了。在母校生活了六年,我对母校充满了留恋的深情。想到将要离开这个地方,真有点恋恋不舍。

每当我走到音乐室,总会想起我面对全班同学时的演唱。“同学们,今天请潘燕雯为大家演唱一曲《同一首歌》吧!”我自信地走到讲台前,清了清嗓子,说:“同学们,如果唱得好请给点掌声,唱不好,请原谅。”说完,我便放声歌唱:“鲜花曾告诉我你怎样走过。”一唱到“同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌”我的心情总是很激动。如今,在我的耳边还时常回荡着那嘹亮的歌声。

每当我来到舞台前,总会仿佛再次看到我在舞台上跳舞的身影。瞧,随着悦耳动听的舞曲,我摆动着苗条的身子,挥动着优美的舞姿,迈着轻松的步伐。再看那灿烂的笑容和那可爱的装束,给人以一种特殊的艺术的没,还令人回想起五彩缤纷的童年。啊,那美丽的动人的舞姿!

每当我走进教室,总会想起循循善诱地教导学生的老师们。在课堂上,老师像指挥千军万马的将军似的教育着同学们。使同学们学会了做人的道理,学会了许许多多的知识。老师们,您们犹如蜡烛,用自己短暂的生命为人类照亮前路您们像一叶小舟,乘载着同学们荡漾在知识的海洋。真可谓是“随风潜入夜,润物细无声。”老师们,我歌颂您们,赞美您们,也将永远地思念您们。

母校,我爱您,我永远地爱您。

篇8:眷恋作文

眷恋作文

眷恋

广东省佛山市 禅城区南庄镇紫南小学六(2)班 潘燕雯  唉!现在的我已经是一个即将小学毕业的六年级学生了。在母校生活了六年,我对母校充满了留恋的深情。想到将要离开这个地方,真有点恋恋不舍。

每当我走到音乐室,总会想起我面对全班同学时的演唱.......“同学们,今天请潘燕雯为大家演唱一曲《同一首歌》吧!”我自信地走到讲台前,清了清嗓子,说:“同学们,如果唱得好请给点掌声,唱不好,请原谅。”说完,我便放声歌唱:“鲜花曾告诉我你怎样走过......”一唱到“同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌”我的心情总是很激动。如今,在我的耳边还时常回荡着那嘹亮的歌声。

每当我来到舞台前,总会仿佛再次看到我在舞台上跳舞的身影。瞧,随着悦耳动听的舞曲,我摆动着苗条的身子,挥动着优美的舞姿,迈着轻松的步伐。再看那灿烂的笑容和那可爱的装束,给人以一种特殊的艺术的没,还令人回想起五彩缤纷的.童年。啊,那美丽的动人的舞姿!

每当我走进教室,总会想起循循善诱地教导学生的老师们。在课堂上,老师像指挥千军万马的将军似的教育着同学们。使同学们学会了做人的道理,学会了许许多多的知识。老师们,您们犹如蜡烛,用自己短暂的生命为人类照亮前路您们像一叶小舟,乘载着同学们荡漾在知识的海洋。真可谓是“随风潜入夜,润物细无声。”老师们,我歌颂您们,赞美您们,也将永远地思念您们......

母校,我爱您,我永远地爱您......

指导教师:潘玲

篇9:眷恋高二作文

眷恋高二作文

清泉汩汩,或风铃叮当,身边充满了各种各样的声音,鸟儿的叫声,风雨的呼声……可是能牵动我内心深处的,还是那一道令人眷恋的声音。

“嘀——”的一声,伴随着的是宿舍灯的亮起。被日常亮灯声的我,裹紧了被子,翻了个身继续睡,打算等着那万恶的声音响起再起床。念头刚刚结束,“起床了——”便随之而响起。仍然闭着眼,两腿微微抬起,腰一发力,一个鲤鱼打挺坐起身来。吃力的微微张开眼,动作宛如僵尸般缓缓的摸索着不知半夜踢到哪的'衣服。脑袋还是一团浆糊,只感觉冰冷的空气亲吻着我裸露在外的皮肤。被舍长无情的喊起,一向温和的舍长在这一刻似乎也化身成了杀伐无情的将军。我越发想念以前在你发号施令后偷几分钟赖床的日子。

时间倒带回高一之前,几乎每一次醒来都不是自然醒。在我还在熟睡时,你已经起床忙气了家务。洗衣服,做早饭……你走起路时,拖鞋底“啪嗒啪嗒”的亲吻着地面;烧早饭时,锅碗瓢盆激烈的打斗声,洗衣机开工时的“隆隆”声……编织成了一张大网,将我从睡梦的小溪中捕捞了出来,逃无可逃。接着,必然会伴随着你的一道开门声,“咔哒”亮灯,听到最不想听见的一声“起床了”。然而,当时有多不想听见这句话,此时便有多珍惜。躲进温暖的被窝中避开刺眼的灯光,贪恋着被窝的温软暖和。等到你忙完一切发现我还没起床时,便会以无人可挡的气势,掀开我的被子。我也紧闭着眼睛顺着被子扭到床边,抱着被子一角试图与你抗衡。你有时无奈的让我再多睡一两分钟,有时则“残暴”的抢走被子,让我暴露在空气中,寒冷的空气令我激起一片鸡皮疙瘩。我默默的向你撒着娇,依恋着你。

如今,住宿的我听不到你那极具耐心的一遍遍“起床”,我才知道,那原本以为如魔音般的“起床”,现在竟比天使弹奏的风琴声还要悦耳动听。而平时的周末,你又心疼我上学辛苦,总想让多睡一会,不喊我起床了。

当你上一次喊我起床时,你不知道我心中有多么复杂,多么激动。我差点儿落下泪来。我一如从前,抱紧了被子,闭着眼不愿起床,只为了再多听几遍你那磨人却更让我眷恋的“起床”。

现在细细一想,我又有多久没有听过了,听你那让人抗拒却又让人幸福的,那一声“起床”了……

篇10:眷恋外婆作文

眷恋外婆作文

【示例一:眷恋外婆作文】

天空灰蒙蒙的,像要下雨的样子。我登上汽车,踏上了回老家的路。

汽车一路飞驰着,似乎迫不及待地想要回家,而我却悠然地坐在车上,没有思念也没有祈盼——那个我两年未回的故乡,现在想来,几乎一点感觉也没有了。

临近老家,天忽然放晴了。我渐渐看清了那泛白的石板路,那枝叶摇曳的麦田,那信步游荡的鸡鸭……我这才惊觉,自己已经有两年多没有亲近过这一切了。

突然,我感觉到有一束光向我射来,如火一般热烈。我抬眼望去,绿色麦田间的农舍里,外婆正倚在门口看着我。那炽热的目光穿过她那飘散着的满头银发直直地向我投来,带着些许喜悦与无法言说的寂寞。

这个老人,这个曾经为我养鸡收蛋,为我纺线织衣,陪我度过童年的老人,我竟把她遗忘在这里两年了!

我默默地走了过去。随着我的慢慢走近,外婆那双浑浊的眼睛迸射出前所未有的光芒,好似有一双手瞬间抹去了那眼眸里沉积了两年的尘埃。外婆拉住我的手,想抱我,我见状,赶紧伸过手去,准备像孩童时候那样紧紧地抱住她。但在触及她身体的一刹那,我收了力度,只是轻轻地、缓缓地搂住了这个已经瘦弱不堪的94岁的老人。

外婆笑了。尽管她的脸上已经爬满皱纹,写满沧桑,但我还是发现,在她满溢泪水的眼眶里含着两道清晰的柔光——也许这就是幸福的光束。

外婆拉过我的手,缓缓地回到屋内,颤颤巍巍地坐回椅子上。她始终没有说话,只是盯着我看,目光柔和又带着深深的眷恋,宛如那西山的夕阳依依不舍地凝视着身下的土地。这个陪伴我度过童年时光的人啊,我也许已经成了她生命中的一部分。许久,外婆才收回目光,轻轻地说了句:“唉,孩子学习忙啊!”这句话一直是我搪塞外婆的理由!

我没有了言语,任自己静默地沐浴在暖暖的夕阳中。记得我幼小的时候,也常常这样慵懒地依偎在外婆身边,让橘红的斜阳暖暖地照着……不知过了多久,妈妈来了,我要走了。妈妈的工作、我的学业都不容许我在此做过长时间的停留——其实,我们的到来,原不过是为了抚慰外婆那颗挂念儿孙的眷眷之心。

我不再敢看外婆的眼睛。只是在登车之前,忍不住回头看了看那座农舍。这一瞥之下,我还是看到了站在矮矮的屋檐下为我们送行的外婆,她的双眸里充满了悲哀与不舍,浓浓的寂寞随着那柔弱的目光,飘散在暮春的微风里,弥漫成难言的凄凉。

我的眼里顿时溢满了泪水。我无力地回过头,躲开了外婆的目光。因为如果我再多看一眼,我就会无法挣脱……

【示例二:眷恋外婆作文】

雨过天晴晚风轻,万籁俱静,羞答答的月姑娘把银辉洒向大地。朦胧的月光中我仿佛又看见外婆那张慈爱的面庞,正朝着我笑。泪水模糊了我的双眼……

曾几何时,我依偎在外婆的怀抱里,享受着长辈对晚辈的关爱;曾几何时,也在同一片星空下,外婆绘声绘色地为我讲诉民间故事;曾几何时,下着倾盆大雨,外婆打伞来接我……那一天,蒙蒙的.细雨下起来了,天气骤然变凉,我感到一丝丝的寒意,不由自主地打了个哈欠。要知道我是有病在身,我盼望着晚点放学,让我在温暖的教室里多呆一会儿。无情的下课铃还是响了,我在校门口徘徊,因为生病,不能接受雨点对我的滋润,给我补充水分。这时,一个熟悉的身影进入我的视线。外婆,我惊喜万分,一下子冲到外婆伞下,外婆也病了,病得不轻,为了不让我着凉,她拖着病体来了。

外婆,阴阳相距,是那么遥远,您在天的那一边而我在这边。没有您的陪伴,我始终觉得缺少了什么,捉摸不透。外婆,您还记得吗?冬去春回,五年前的春天,一个春意盎然的季节,我们在家门前扶起了一棵小树。您试着再给予它一次生命。让小树再一次回到大地母亲的怀抱。在阳光下、在风雨中、在您呵护里,一个新的生命在默默地成长。我觉得小树比我幸福。有一次回到“亲人”的怀抱,真幸福,而我不行;又一次它在您的培育下,茁壮成长,真幸福,而我不行;电闪雷鸣、风雨交加,您曾给它套上“外套”,不被雨淋着、不被雷吓倒,真幸福,而我失去了。多少次,我泪眼朦胧,在月光下等您回来,可留给我的总是失望;多少次,想起过往的时光,总能给我一点安慰。您走后,家里再也没有团聚的欢笑。当我替您为小树浇水,瞧见那翠绿欲滴的叶子上又有一个新的生命在颤动!

外婆,我相信,虽然我们有人世阴间的距离,可是,我们两颗寂寞的心却紧紧相连在一起,您一定会陪我走完属于我的春秋。鲜花曾告诉我您对我的那份关爱;绿叶曾对我说我对您的那份思念;大地知道我心中的每一种想法;天空知道我心中的每一个愿望;心灵啊,你尝过了我多少滴泪水;外婆啊,您解开了我多少个心结……当小树长成苍天大树,外婆啊,您是否能回到我的身边。我依然在月光下等待,等您回到我的世界。

篇11:眷恋作文300字

眷恋作文300字

你转身退回起点,那里可能是一张柔软的床,是父母宠溺的怀抱,是让你乐不思蜀的某个网络游戏。

我们总在羡慕,羡慕成功者站在高点居高临下;我们总是抱怨,抱怨自身不是天赋异禀,不是出身高贵;所以我们常常看不见这么一群人:在医院的病榻中奋力对抗病魔微笑着期待下一个明天;在地震的废墟中努力呼吸;在学校的课桌后用脚趾夹起铅笔写字……

他们的敌人有病魔、有灾难、有距离、有时间,变作洪水,从四面八方涌来。但他们在命运面前如此强大,挥动双剑,嘶声呐喊,裸足狂奔。

他们是这战场真正的王者,无形的王冠闪闪发光。

人人心中都有一顶王冠。

它的'光辉总是那么容易被大大小小的失败所埋没,碌碌无为一生。有的人甘愿如此,有的人则奋起反抗。

勇气是一把战斗的剑,你若不去常常擦拭,它总会在大小挫折中黯淡褪色。如若坚定战斗,挫折却会变成最好的磨刀石。

海明威曾说:人生就是一场战斗。既然生来无法避免,为何不在这短暂的生命里拼个到底,争个胜利呢?

篇12:眷恋的作文

雪孩子们今年有个特别的愿望:那就是今年寒假去人间痛快的玩。(因为以往都只有成了年,经批准的雪才能下去的。)为此,她们磨了霜妈妈整整一个星期,才被迫批准她们寒假的时候出去玩一下......“哇”!雪孩子们高兴极了:不停地说,爱死霜妈妈了,同时,也在为自己欢呼着。然而之后,她们为了讨论:去人间怎么玩?一直到秋天,才讨论出个方案。

“哗哗......”雪孩子们跟随着风叔叔来到了人间,听着风叔叔讲着丰富绚丽的人间,不经意间,她们都陶醉了。

带着丁点幻想的雪孩子们呼喊“去玩喽”的同时,人们边打着喷嚏边想:今年的雪怎么姗姗来迟,想着想着就睡着了。

雪孩子们这几天十分的快乐。从树上滑下来,想在玩滑板,在蒲公英,樱草花,雏菊花上打滚,捉迷藏,把每一朵花都覆盖了,仿佛都披上了一层透明的风衣。她们在田野,在屋脊,在树梢,都留下了脚印,更多是眷恋。

病房里的小女孩寂寞孤独的望着窗户外,想到了自己的病情,深深地叹了口气,“唉”!这种郁闷的心情传到了雪孩子们的心田,她们想去一探究竟,是谁发出这么沉重地哀叹声,寻声找去。“是位躺在病床上的小女孩,她的脸像是个白苹果。”一个雪孩子说。“看她这么的痛苦,伤心,我们让她快乐起来吧!”另一个雪孩子说道。于是,她们动起手来,把自己从外面看到的风景,如实画到窗户上,每一天的傍晚,小女孩的窗户上都会有一幅美丽的画,每一种颜色都是雪孩子们辛苦找来的:橙,桔中汁;白,云朵的果酱;黄,玉米的浆......每一种颜色都是精华,画出来,结合起来,就如七色彩虹般的美。美得让人甚至无法呼吸,仿佛一定要把它看个够。不知不觉中,小女孩的脸慢慢红润起来,哦,她知道,这都是雪孩子们的功劳,这是风叔叔告诉她的。为了画在窗户上的每一幅画都不同,每一个雪孩子都在寻找新的风景。雪孩子们爱上了这个小女孩纯洁的童心,小女孩也爱上了雪孩子们的善良,小女孩出院后,每天都跟雪们嬉戏。

时光匆匆留下,又匆匆流走,霜妈妈催促雪孩子们回去了,雪孩子们用最后一点时间在女孩家的地上画了最美的,最美的春。画出了雪孩子们心中的那份不舍,更是那眷恋。

篇13:眷恋的作文

每每想起梦一般的童年,梦一般的故乡,心便醉了一般。

――题记

独坐窗前,低头凝思。突然,窗外一声“甜不甜,家乡水,亲不亲,家乡人”的音乐声,抢入我的耳膜。多么熟悉的声音,这声音立刻将我的思绪牵向了我那远处的故乡。带着那份眷恋出发,我来到梦中的故乡。

我无法忘记那令我魂牵梦绕的弯弯小河,那潺潺的流水,以及那些令人难忘的乡野之音。

总记得,孩童时与小伙伴们一起在河水嬉戏的情景,那份快乐至今难以忘怀。走近它,只看见清澈见底的河水,嫩绿丰茂的水草,快乐嬉戏的游鱼,只听见潺潺的流水声。那声音亲切而动听,那是优雅而自然的天籁之音;那是贝多芬的生命交响乐;那是刚出生的婴儿的牙牙学语,最原始,最纯洁。细心聆听春水轻轻地流淌,小鸭欢快的歌唱,那一曲乡间小唱,那一曲悠悠牧笛,醉了乡野,醉了黄昏。

“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”时常,我们走向泉边,聆听它的私语,聆听它的吟唱,风儿带着我,走向它的情感世界。它在我耳畔时而低语,时而倾诉,时而吟唱,如同一曲轻幽的小提琴,缓缓地滑向心底。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”当轻风拂过荷塘,田田的荷叶间耳鬓厮磨着,那般亲密,那般温馨,那般招人嫉妒。“鱼戏莲叶间”,穿梭在荷叶间的精灵们,唆着小嘴,咂吧着那份快乐与轻闲。梦一般的轻雾,罩在荷塘上,如梵阿铃上奏出的名曲,缥缈,空灵,在初夏的夜空轻轻地洒落,飘荡。

时常被各噪声扰乱了的我,时时的怀念那乡间小河的吟唱,那清风的细语,那燕儿的呢喃,那花开的倾诉;以及晚风中牛背上的牧笛,黄昏里母亲的呼唤。何时能给自己这颗躁动着的心灵找一个避风港?带着对故乡的眷恋出发,让它指引我走向灵魂的归宿。

篇14:眷恋桃花园作文

眷恋桃花园作文

眷恋,是一种思念,眷恋是一种温柔的情怀,就像平原上的袅袅炊烟被风扯向无尽的天边。

不知不觉,已经很长时间没有去看望姥姥了,书本里的桃花瓣标本还是那么粉嫩清雅。

我从小是跟着姥姥在农村长大的,那里有成片成片披着粉红色外衣的桃花林,高贵典雅,十分漂亮!我时常陶醉在那馨香的气息中不能自已。每到桃花盛开的时节,我总会兴奋地拉着姥姥的手到处玩耍,一会儿躲在桃林里,一会儿又爬到树上摘桃花,那个调皮样儿总惹得姥姥直笑。那时,我会高兴地抱着姥姥问她“我漂亮吗?像不像一朵桃花?”姥姥总会被我的话逗笑,捏着我的小鼻子说:“我们小园园是世界上最漂亮的女孩儿了。”我一跃而起,兴奋地围着姥姥直转圈。一次我还信以为真地跑到河边去照照呢!

我从小特别爱听姥姥讲故事,姥姥的故事就像河里的水、天上的星星,怎么讲也都讲不完。每天晚上,我和姥姥坐在院子里,一边看星星,一边讲故事。我最爱听桃花仙子的.故事了。传说很久很久以前,有一个漂亮的女孩儿,名叫小桃。她美丽善良又聪明乖巧,大家都很喜欢她。但村中恶霸的儿子看上了她,硬要把她娶回家。可这个恶霸的儿子又丑又坏,小桃姑娘怎么会嫁给他呢?于是她连夜逃走了,她跑啊跑啊,眼看就要追上了,突然一阵风刮来,小桃姑娘变成了一朵花,恶霸没有找到她。这朵花就是桃花。它没有水仙的冰清玉洁,没有牡丹的雍容华贵,但它那淡淡的粉色却深深吸引了我。姥姥的故事让年少的我懂得了美与丑,善与恶,在我稚嫩的心灵里埋下了一颗纯洁的种子。它在我心里生根发芽,最终开出美丽的花。

姥姥说桃花的生命力很顽强,我不信!桃花看上去粉粉嫩嫩、柔柔弱弱的,怎么说它生命力顽强呢?为了证明姥姥说的话是骗人的,我从初春的桃园里折来一小枝桃花,还没开,一串拥挤的花苞像都藏了个少女般美丽的梦似的羞红了脸,可爱极了!我把它插在一个盛满清水的小瓶里,便开始了我天真而固执的守望。

两个焦渴饱漫长的日子已经悄然滑过,守望开始一丝丝地变成绝望。花苞沉默如斯。蓦然间我觉得姥姥是在骗我,我的猜测是对的!

但是,我错了,第三天早上,我看见最顶端的那朵花苞已在一夜之间抽出了一个长长的花瓣,倔强而固执地朝外伸着。是的,它要绽放了,姥姥她确实没有骗我!只要生命不息,呼吸存在,就要证明生命的意义不是畏缩而是舒展;生命不一定为了索取,却是全部的付出与奉献;生命,不管何时都是以“高昂”的姿态挑战命运。这是姥姥教我的。

后来,父母接我去城里上学。于是,我便离开了一起生活十年的姥姥,也离开了我和姥姥的桃花园。转眼间,已经很久没有回家乡看望姥姥了,真的很想她!

虽然现在还是冬天,但我相信“冬天来了,春天还会远吗”?桃花再次盛开的时候就是我和姥姥重逢的时候。姥姥,你一定要在我们的桃花园等我噢!

篇15:眷恋初中作文

你去过上海舟山路吗?你注意到那一排排陈旧的老式洋房吗?

可是在我童年的回忆中,除了学校,就是那老式洋房了。我在那里出生,在那里成长,5年的小学生活也在那里度过。那弄堂,那墙壁,那楼梯……噢,我太熟悉了。

说是“老式洋房”,已看不出有多少“洋”了。只有那三层楼上的尖顶,那圆形窗口,那石头砌成的门框,那门框上刻着的图案花纹……或许还能说明它诞生时所有过的气派。可是,现在还有多少人会注意它呢?

经过许多年的风霜雪雨,它“老”了。一踏上楼梯,它就“吱呀吱呀”地呻吟,楼梯栅栏也没有几根是当年的了。记得我小时候,好几户人家合用过的一只西洋式双龙头水斗―爸爸说那还是犹太人居住时安装的――也早已换成水泥的了。

曾听老人们说,这一带“老式洋房”在二战时住过不少犹太人。他们常常受到日本鬼子的压迫,幸亏得到了上海市民的帮助,才渡过了难关。

去年,来了一个以色列友好代表团。他们来寻找当年避难的地方,看见“老式洋房”还在,不禁感慨不已,有的人甚至哭了。后来,虹口区政府为他们在这里建了一座纪念碑。

这使我很激动,这“老式洋房”还帮助过受法西斯迫害的外国人!同时也伤心,这么多年过去了,它越来越“老”了:油腻、尘垢、老鼠蟑螂太多了……常常有居民开玩笑说:让我们住在这里,简直是在破坏“古迹”……

我理解,这些年周围冒出了一幢幢高楼大厦,仍旧住在这里的居民谁不想住上新房呢?

终于,传来了消息:“老式洋房”要拆了!

居民们开心极了,可是想到要搬家,又舍不得了。是啊,这里虽说像“72家房客”,可是楼上楼下,左邻右舍,一代又一代,已成为和睦的大家庭了。真的要告别“老式洋房”了,又依依不舍了。将来,住进了新房,别说互相照应不方便,就是说说话聊聊天,甚至想找个人吵个嘴也难啦。

唉,这就是人们常常说的“情结”吗?

可是我想,为了上海的明天,就让我们把它深深地藏在心底吧。

篇16:眷恋优秀作文

站在故乡的土地上,就能真切地感受到我对她的眷恋。故乡的土地犹如母亲的臂弯,护卫着每个在这片土地上生活的人们,每日、每月。我眷恋这片土地,不容许任何人伤害她和她的人民。

我眷恋祖国的一山一水、艳阳明月。市井间,充满人间烟火气息;小巷里,灯光闪烁;街边的早餐,麦芽味带着早上的希冀飘向远方。老巷檐角下的金铃在春光中晃动,发出悦耳的声音。人们熟稔的谈笑声里,藏着对这片土地的爱慕与情愫。

如今的生活早已今非昔比。霓虹闪烁驱走晦暗和沉寂,5G技术也即将推广使用。从机耕泥路到公路成网、铁路密布,从资源稀缺发展成西气东输、南水北调,今日的祖国,高铁奔驰在阳光路上,飞机翱翔于天际之间。人们享受这样的便利、依恋这样的生活。

20xx年春天发生的疫情,激发了我们每个中国人的爱国之心。“我不想哭,我哭的话护目镜就花了,就干不了事情了。”作为广东驰援湖北医疗队的首批128名队员之一,22岁的朱海秀瞒着父母驰援武汉。记者采访她所在病房,请她通过镜头给家人报个平安,她拒绝了。“若有战,召必回,战必胜。”这就是无数“逆行者”的共同心声。

中国青年对这片土地的眷恋,终将凝聚成无穷的力量,守护美丽家园、建设伟大祖国。

篇17:有关眷恋作文初中

在我的记忆里,故乡是雨中静默沉睡的小村庄。青瓦窄巷,是一串柔美的音符,一个倾城的绮梦,一抹浅笑的时光……

小时候,下雨天是我最高兴的时候。每逢下雨,我都会倚在竹窗上,望着雨中这如梦一般朦胧的世界。轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着我的脸。家门口那条小路上,行人撑着伞,匆匆忙忙地走过。那一把把雨伞仿佛是风帆,在蒙蒙雨雾中航行;也像一只只大翅膀,在雨中扑扇,扑扇。我每每看到这样的情景,都会忍不住“格格”地笑起来。偶尔也会有牛经过,那赶牛的农人甚是急躁,可那牛儿非但不听,还悠哉游哉地在雨中漫步,嘴里还边嚼着从河边带回来的草,享受着这场上天的恩赐。我陶醉在这般诗情画意中了。

雨停后,我总要招上几个伙伴,一起到庭院里玩,我喜欢听脚踩在积水里那种“嗒嗒”的声音,听起来是那样清脆,那样悦耳!

爷爷在庭院里种了许许多多的花儿,下雨过后,整个院子里弥漫着花的幽香。花儿们似乎都很在意这场甘露,拼命地吮吸着,你不让我,我不让你,一场雨过后,所有的花儿好像重抹上了妆容,显得更加娇艳,更加惹人喜爱。我总是忍不住要凑上前去,嗅一嗅那花香,一不小心就碰到了花蕊,花瓣上的水珠洒落在我的脸上,有着一股独有的芳香,好不怡人!

若是下大雨,那我们孩子就更开心了。远处的山,近处的草,早已被水帘给模糊了,哪里还辨得出什么是山,什么是草。豆大般的雨点似乎有特殊的魔力,和屋顶上的青瓦片奏出一曲曲交响乐,再沿着屋檐,流下来,汇聚在庭院里。我们这时便开始折纸船(对于这一门“手艺”,我们一个个都娴熟得很),不一会儿,一艘艘小船便被造出来了。“开船喽——”我们呼着,叫着,把纸船放在水面上,看着一只只船儿左右摇摆地驶向前方……

长大以后,离开故乡,雨似乎成了我的一份寄托,每当一下雨,我的心便又会回到故乡,回到那个庭院里,似乎看到一只只纸船,向我的方向驶来……

篇18:有关眷恋作文初中

我深深地眷恋着,眷恋着你的温柔。

——题记

破晓的黎明划破了天边,鱼肚白渐渐泛起。在氤党课淼拇赜抵拢易咴诹讼缂涑渎嗤劣敕曳嫉男÷飞稀5酱锏瘸档牡胤胶螅却蹋醇渖砣聪任牌渖!昂渎÷。渎÷ !毙3祷夯旱氖蝗肽阊哿薄

上了车坐好,然后静静地等待着,寻你。东升的旭日透过车窗照耀着在我们脸上,这车上载的不仅仅是一个个欢声笑语的孩子,更是一颗颗赤诚的求学之心。脸上是洒脱的笑容,眼里是坚定的信念,心中藏的是理想。而您,则是我们梦想起航的地方。

到校后,太阳冉冉升空。阳光铺满了大地,几棵绿树矗立在教学楼之前,好似一位位正义的巨人,依靠他们强而有力的双臂,守护着我们。

走进教学楼。你听,朗朗的读书声传入耳,让人感到正值青春年少的同学们,那努力进取的拼搏之劲。到班级后,尽管老师没有布置任务,但同学们还是自觉的拿出书本朗读课文。声之美,乃妙不可言也。春风拂过,褪去了我的困意,带来了我的斗志。雄鹰搏击万里长空,游鱼挑战波涛大海,我想日后的同学们也将有所作为。我爱我们的校园,是她为我们扬起青春航船之帆。

我的人生在此开始,梦想在此启程。而您则是孕育我们梦想的摇篮。如果可以,我希望成为一名园丁,种出九百九十九朵朵玫瑰,送给美丽的您。如果我可以,我希望将我那火热的小心脏献给您。

日复一日,年复一年,转眼间我已不再是那个刚接触您的女孩了。现如今的我已经步入了初二的学习生活中。这一年中的点点滴滴,您的喜,您的乐,您的辉煌与温柔,将永镌我心。成为我们彼此间美好而珍贵的回忆。很快,我就要上初三了。我们在一起的时光也会慢慢变少。当我们走后,还会有一批又一批的梦想待您哺育。尽管您也许会不记得我们,但对我们而言,你在我们心中的地位举足轻重。从现在开始,我将珍惜我们在一起的每一分每一秒,创造属于我们更多的美好回忆。

春风拂过,吹皱了一池春水,吹走了一片晨雾,但他永远吹不散的是我对您的眷恋。纵然我们会离开,但那却是一个新的开始。让我们似幼儿般的离开襁褓,带着您的支持与鼓励去探索外面更美的世界吧!

篇19:眷恋作文500字

我是如此的眷恋你,这片深情的土地……

一直以为这句话所表现的意义很广褒,和我有一定的距离,可是当我凝视你的时候,面对那让人惊诧的美,我惊呆了,于是,我停下匆忙的脚步,奔向你……

我静静的看着你,看着你胸怀里那蜿蜒起伏的山峦、秀色斑斓的大地,看着你挥舞出的绵绵云海,流转着金色的霞光,及至夕阳沉入暮云那一瞬间的绝佳风景,仿佛置身在美丽的仙境,让我心醉,让我痴迷,蓦然心动在你眼光微荡的注视里。

我静静的看着你,看着你那缎般绵绵柔静的眼睛里,如月般撒落着片片粼光,似秋夜的江流丝丝荡漾,散发着缕缕柔情向我召唤,那遥对着的城池、层叠着的水榭楼台,那些个与满城风景一般秀癯的灯火,摇曳着梦幻的光芒,温暖着你我的心房;快乐在心里流淌。

我静静的看着你,看着你笑靥里的阳光灿烂,散发着盈盈的微波,如丝丝暖流注入我的心田,涤荡着我的心弦,不由得我热血奔流,迫切地拥抱你,好让自己的心跳和你融为一体。

我夜夜枕着你的臂弯、伴着那柔柔的呼吸,倾听着你的脉搏,犹如一首温柔缠绵的夜曲,在耳边轻轻的吟唱,让我如醉如迷,就这样陶醉在你那缱倦的柔情里。

我静静的看着你,看着你眼底的万川沟壑、眉宇间的斑斓的花海、胸怀里的一马平川,其乐陶陶的情感不觉从心底溢出,心却如奔腾的大海,让我激荡、让我豪情满怀,那份激情、那一抹温暖,是怎样的在你我的心湖里澎湃……

我是如此的眷恋你,这片如画的风景、这绝美的天地!

篇20:眷恋作文500字

也不知怎的,我与蓝有一种与生俱来的缘份,不,应该是感情。或许是一颗闪着淡蓝清幽光芒的小星星坠入凡间,才生出一个如此爱蓝的女孩吧!

因为爱妈妈,所以我爱蓝。很奇怪,我身边的人——妈妈、老师、外公、阿姨、哥哥、朋友-----都喜爱蓝色,有淡淡清雅的蓝,有温柔宽广如天的蓝,有深沉凝重似海的蓝。妈妈对我的爱就像这天空的蓝,包容了我,将我纳入了她的胸怀。我爱这蓝! 因为爱音乐,所以我爱蓝。在淡淡的月光下,古木的树影旁,我静静地听着《蓝色多瑙河》,听着听着我仿佛看到:在恬静皎洁的月光下,一条清滢澄澈似乎又有丝丝缕缕淡蓝的绸缎的河欢快地流向远方,啊!这是一个纯洁、没有喧哗、没有烦恼的世界 因为爱自然,所以我爱蓝。蓝的天,蓝的海,一切蓝的世界我都爱——打开抽屉,抽出一张淡蓝的信笺,折成一只小船,让它驶向宽广的大海;扎成一只小鸟,上面写上青春的欢乐、烦恼、心事——让它向蔚蓝的天空轻轻地倾诉,让风儿带走烦恼,让鸟儿分享快乐!

因为我爱蓝,所以我喜欢在头发间夹一个淡蓝色的发夹;喜欢带有“蓝”字的名字,“蓝菲琳”是我听到的最美妙的名字;喜欢蓝色的情,就像《蓝色生死恋》中那份凄美的爱情

也许我是一个坠入凡间的精灵,在幽蓝的月光下跳着蓝色舞蹈;也许我是蓝天下的一朵云;也许我是一滴淡蓝的海水;也许我只是一个淡蓝色的梦------所以现在的我对蓝色过这般半夜眷恋。

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