校园里，正北雁南飞作文（共13篇）由网友“一池墨”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的校园里，正北雁南飞作文，欢迎大家分享。
篇1：校园里，正北雁南飞作文
校园里，正北雁南飞作文
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校之秋，天高云淡，这正是北雁南飞的日子。
宽敞的校园里，在树下徘徊，在雨日中沉思，在黑暗中彷徨；现在已是秋天了。
金秋的美景却是接受酷暑熔炼的结晶，就让我们来倾听大自然的奏鸣。
池塘里，荷叶藏了起来，使得鱼儿们无处躲藏，瞧，长大了好多它们正在嬉戏，它们成群地绕成了一朵橙色的花朵，凑在一起的嘴啊就是花蕊呢，引得学生们都伸着手指嘻嘻哈哈地观看。
操场上，四周的树木早已褪去了绿衣，换上了参加秋宴的金黄色礼服，跑道内也揭下了绿毯，换上了黄色的毯子，是要等待冬姐姐的到来么。
寝室的窗口外，绿藤做的'室外窗帘不再挂了，它们渐渐退色，渐渐褪下。窗外的草坪上自然也失去了那可爱的星星点点的小花，然而取而代之的是旁边伫立的桂花树上飘逸而下的桂花，轻轻踏入草坪，一阵阵桂花香扑鼻而来，使得心旷神怡。
课堂上，学生们书声琅琅，聚精会神；课间，学生们的笑声溢满校园。
高高在上的教学楼，经了秋风送爽，显得更加精神，更加严肃，更加庄重；站在最高的楼层，从窗户上一览校园，整洁而又清楚，一个抬头，一个人字形雁队伍由北南飞。
浙江温州乐清市柳市镇实验中学初二:箬小蛮
篇2：校园里,正北雁南飞初中作文400字
校园里,正北雁南飞初中作文400字
校之秋，天高云淡，这正是北雁南飞的日子。
宽敞的校园里，在树下徘徊，在雨日中沉思，在黑暗中彷徨；现在已是秋天了。
金秋的美景却是接受酷暑熔炼的结晶，就让我们来倾听大自然的奏鸣。
池塘里，荷叶藏了起来，使得鱼儿们无处躲藏，瞧，长大了好多它们正在嬉戏，它们成群地绕成了一朵橙色的花朵，凑在一起的嘴啊就是花蕊呢，引得学生们都伸着手指嘻嘻哈哈地观看。
操场上，四周的树木早已褪去了绿衣，换上了参加秋宴的金黄色礼服，跑道内也揭下了绿毯，换上了黄色的毯子，是要等待冬姐姐的.到来么。
寝室的窗口外，绿藤做的室外窗帘不再挂了，它们渐渐退色，渐渐褪下。窗外的草坪上自然也失去了那可爱的星星点点的小花，然而取而代之的是旁边伫立的桂花树上飘逸而下的桂花，轻轻踏入草坪，一阵阵桂花香扑鼻而来，使得心旷神怡。
课堂上，学生们书声琅琅，聚精会神；课间，学生们的笑声溢满校园。
高高在上的教学楼，经了秋风送爽，显得更加精神，更加严肃，更加庄重；站在最高的楼层，从窗户上一览校园，整洁而又清楚，一个抬头，一个人字形雁队伍由北南飞。
篇3：雁南飞六年级作文
雁南飞六年级作文
明曦的妹妹明燕，在一个秋天病了。送进医院的那天，天上飞着两列雁阵。那是明燕最喜欢的景象。
那天，明曦去医院看明燕。
“曦，你来了。”明燕躺在病床上，脸色苍白，奋力挤出一个笑容。
“是啊。你有病，就不要多说话，好好养身体。”明曦向明燕走了过去，手中攥着的，是一张病危通知单。
“你同桌暖秋给你写了一张纸条，你看一看吧。”明曦怕明燕不敢看那纸条，就随便编了个谎话把纸条递了过去，背过了头，她不想看到明燕难过的样子。
明燕没有说话，但她清澈的眼神里似乎透了一份担忧。明燕看了看天花板，又看了看窗外，紧闭的双唇突然打开：“我……我还能看到南归的大雁么？”
这回，沉默的是明曦。她知道，明燕很有可能撑不到暑假结束，怎么能看到秋天的大雁呢？但她不想让明燕知道这个可怕的消息。“明燕，姐姐相信你，你一定能看到大雁南归的，姐姐相信你……”说着说着，一滴泪水不争气地滑了下来，明曦连忙跑到了外面。她不想让明燕知道，她哭了。在明燕的心中，姐姐明曦是一个没有眼泪的女孩，那些动不动就抽抽搭搭的同学从来不会与她画上等号。
由于中考的临近，明曦看望明燕的次数越来越少了，明燕却从没有怪过明曦，因为她知道中考是多么的重要。她只是在床边的纸上默默地画着，画的全是排成“人”字型的雁阵，默默的向南边飞去，背景是层层叠叠的枫叶。
暑假将要接近尾声了，明燕的身体也越来越虚弱，说话对她来说都是一件难事。每天唯一的消遣就是看她画的大雁。一共12张，正好是她的年龄。明曦每天来和她说家里发生的事时，她都只能浅浅一笑。由于体力的不足，明燕的笑容显得有些古怪，但明曦仍然能懂她的意思，向她回敬了一个笑容后，就离开了。
一天，明曦进了病房，她笑着，对明燕说道：“妹妹，我告诉你一个好消息，我考上了市里的重点高中哦！”明燕也笑了笑，秋天来了。万物开始凋零，大雁也到了南归的`时候。明燕也变得特别兴奋。
那天明曦来看她时，她的笑容变得格外好看。
一群黑点掠过，那是“人”字形的雁阵，和明燕画的一样呢……明燕！想到这里，明曦下意识地回过头，看到明燕坐了起来，伸着脖子向窗外望去，脸上绽放出花般的笑容。那是明燕生命最绚烂的绽放，花一般的年纪，她应该每一天都这样啊，但她却染上了不治之症，能撑过这个暑假都已经算是奇迹了。
雁阵消失在姐妹俩的视线里。霎时间，明燕的眼里光华消散，倒下去停止了呼吸。她的生命，随着雁阵，一起飞向了远方，飞向了飘渺的自由……
家人把他葬在了每年可以看到飞雁的山坡上。她的魂，从此与雁阵为伴。那个秋天，明曦进入了重点高中，学习非常紧张，但她每周仍像往常一样，抽上一小段的时间去看看明燕的坟，看看从坟头飞过的雁阵。
雁去雁归，思念不散。
篇4：北雁南飞作文800字
北雁南飞作文800字
秋天总是在不知不觉中来临的，澄清的天，像一望无际的平静的海，强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波。如果不是看着一场别离，我都意识不到秋天已经悄然而至。
一天傍晚，天高云淡，一望无际，我悠闲的骑着自行车，心中充满遐想。突然，耳边传来阵阵“咿呀、咿呀”的声音，很是纳罕那声音是从哪里传出来的。循声望去，仰望天空，顿时明白了，原来是成群的大雁正在朝南方向急行军呢。我看得入了迷，便骑着自行车去追赶雁群。我惊奇的发现，燕群在不停的'变换队形，原本像一条长龙似的长队，现在怎么变成汉字“人”的形状了？我把疑问抛在一边，继续跟踪。这是，雁群开始上下摇晃，像一个喝醉酒的醉汉，我真害怕它们会掉下来。结果我的担心都是多余的，大雁依旧稳稳的飞着，并且将我远远的抛下。
不知不觉天快黑了，我百思不得其解，为什么大雁要南飞？它们为什么要变换队形？。。。。。。带着疑问，我回家查阅了电脑，结果我知道了，大雁之所以要南飞，是因为秋天来临，北方天气逐渐变冷，不宜他们生活，他们要飞到暖活的南方生活；大雁不停的变换队形，是为了远程飞行的需要，飞了飞行方便，节省体力，它们要根据风向变换队形，变换头雁，这也是他们团结精神的最大体现。看着看着，我都有些感动，不管遇到任何情况，大雁都不会轻易丢下任何一个伙伴；大雁如果找不到合适的栖息地，就会不停的飞行。这不正是我们人类所缺失的吗？在我们班级里，有的同学学习好，有的较差，如果我们能做到互相帮助，取长补短，共同进步，那该多好！还有，我们许多人最初拥有远大理想，但在中体遇到困难而中途而废，我们应该像大雁一样，越挫越勇，最终会达到目标，实现理想，
想到这儿，我趴在桌上，幻想大雁明年飞回的景象！
篇5：游雁南飞写景作文
游雁南飞写景作文
在我10岁的时候，爸爸妈妈带我去雁南飞参观4A级的茶田度假村。
在中午11点的时候，经过2个小时才到达目地地雁南飞，在去的路上，车子在路上转了几个圈，看见了翠绿的`树林和清澈的小河，河清澈得仿佛像一面镜子。
到了雁南飞我看到了许许多多的茶叶，那里有很多种茶叶，颜色也不一样，有的是翠绿色的，有的是深绿，浅绿。闻起来还有一股淡淡的清香呢！
雁南飞的茶田，远远望去，仿佛像一副悠闲的山水画呢，看起来非常舒服。
吃完午饭后，爸爸妈妈带我去参观围龙屋。
围龙屋是一种富有中原特色的典型客家文化内涵十分丰富，从建筑风格到民风民俗处展示了客家的人文历史。
我看到的围龙屋是一个大于型的，围龙屋好像一个太极图。围龙屋前半部为半圆的池塘，后半圆为房屋建筑。两个半圆是由一个长方形空地隔开的。
围龙屋便是外半月形的围龙屋里。有的是一围层的，有的是二围层的，围龙屋窗户是不一样大小的。
这就是围龙屋！
短暂而又难忘的一日游，让我知道了雁南飞和围龙屋的美丽景色，让我又增加见识！
篇6：游览雁南飞_小学作文
游览雁南飞_小学作文
星期五下午，爸爸带我们全家回老家过清明节。星期六我们上山去烧香拜亲人，爸爸驾车带我们一家去游览了雁南飞这个旅游景点。
雁南飞是一座非常美丽的茶园，也是一个非常雅致的度假村。车子一进到里面，我便把窗子打开了一点，迎面吹来了一阵清凉的微风，还带着淡淡的清香味。眼睛张大一看，小路边上长满了如茵的绿草，到处都是一碧千里，真想躺在那儿望望蔚蓝的天空。在看看路边的小溪，只见流水潺潺，这水清的可以看的见水底的小石头，真想跳下那清凉的水里嬉戏。一转眼，又看见了许许多多的茶山，真想跑去那儿到处奔跑，爬山，闻闻茶叶的味道...
爸爸驾着车到处游玩，我吹着那柔柔的清风，闻着那淡淡的茶香，看着那绿绿的风景。我不禁陶醉了，迷迷糊糊的我不知不觉的进入了梦乡，当我睁开眼的时候，爸爸叫我们洗车看看。只听见清脆的.流水声音，我循声望去，是一个喷水池！水池喷出来的水花好看极了！很像放烟花的形状，多姿多彩。野鸭在水池中无拘无束的游来游去，时不时的用嘴巴去打扮着自已的五颜六色的羽毛，还有的鸭子在水中飞跃，拍水。我连忙跑到水池边，用手去泼鸭子，可鸭子非常灵敏，啪啪翅膀就飞走了，留下的水花溅到我的脸上。我不知不觉的笑了起来，我看见水池那边还有一些鸭子，我带着笑声跑到那边去追赶鸭子，不一会，鸭子全被我给赶飞了，天空还飘着几片雪白的鸭毛，浩浩荡荡的飘落下来，呵呵，我觉得玩鸭子太有趣了。
弟弟比较贪玩，他不知从哪发现的水龙头，他一拧水龙头，就马上喷出大量的水，喷的我们满身都是水，然后我们就玩起了泼水节，我们尽情的玩了起来，大人们也忍不住了也走过来玩起水来，玩水就等于帮小草浇水，原来玩水也是帮忙工作的一种，于是我们玩的更疯狂了。不拘言笑的爸爸把我们责骂了一顿，可我们还是笑嘻嘻的，不想把生气的爸爸给逗笑了。我们玩累了，就躺在草地上休息，聊天。这时不知从哪儿传来的鸟声，唱的很悦耳，动听……
我们玩的很开心，可好景不长，我们就要离开这美丽的地方了，我恋恋不舍地上了车，爸爸开了很远很远，可我却还在回头望着，望着……
篇7：秋风起雁南飞作文
从我呱呱坠地的那一刻起，就注定我的童年不会孤单，会有一个比我晚出声几秒钟的人陪着，那就是我的龙凤胎的弟弟。
听妈妈说，两岁以前，我和弟弟天天在一个竹制的小车里吃、喝、玩，后来，我俩会走了，谁都不愿再回到竹车上了。走路时，我俩一个比一个不老实，我俩在前边走，妈妈得在后面跟着。后来，不管妈妈去哪里，我俩都像“讨债鬼”一样跟着妈妈。五岁时，我离开了妈妈，离开了弟弟，随着爸爸来到了城里，待一段时间后再回家时，我对“妈妈”这个称呼似乎有点陌生了，是在被母鸡追得满院跑时，嘴里才哭喊着叫妈妈的。
七岁那年，似乎是我和弟弟命中注定的灾难年。4月15日是我俩的生日，就在我们盼望已久的时刻到来的时候，灾难也随之而来。一大早弟弟突然发起了高烧，胸口也很闷，妈妈立即带着弟弟去医院，晚上也没有回来。第二天早上，爸爸和妈妈商量说要去安阳。为什么要去那里，他们没有正面告诉我，我只看见爸爸来回不停地在客厅里走着，看见爸爸一支接一支地抽烟。
就在他们出发的第二天，我也发起了高烧，全身出满了小红疙瘩。奶奶带着我去医院，谁知一去就呆了七天。在医院里，我想爸爸，想妈妈，想弟弟，盼望着他们回家。有时候，我一个人发呆：妈妈，你真的重男轻女吗？为什么你不来看我？我也是你一把屎一把尿拉扯大的呀！
我出院后，随着奶奶去安阳看弟弟，一进病房，我被眼前的一切惊呆了：弟弟身上插满了管子，静静地躺在床上，像是在与死神作斗争。妈妈对我说：“你刚刚出院，要好好休息。你弟弟病得很重，我没有去看你……”我的喉咙里好像被什么卡住了一样说不出话，我注视着妈妈，见妈妈的双眼中布满了血丝，面容非常憔悴。我又将目光移向了弟弟。妈妈说：“你弟弟到鬼门关溜了一圈又回来了，已经做过手术了，刚刚脱离危险期，还须留在医院观察一段时间。”
直到现在，我都不知道弟弟到底得了什么病，只知道他的背后有一个长长的疤痕。九年来谁都没有提起过，像是被人遗忘了似的。每当我鼓足勇气想问妈妈时，每次面对妈妈那慈祥的脸，心里有阵阵的暖流，让我说不出话。我怎么可以让妈妈再回忆起那悲伤的往事呢？就让它随着时间的流逝而彻底被人遗忘吧！
如今，我和弟弟都已经长大成人了，我们时刻都不会忘记爸爸妈妈对我们的爱，我们时刻在以自己的行动报答亲人们的恩情。
篇8：游雁南飞的见识作文
游雁南飞的见识作文
在我10岁的时候，爸爸妈妈带我去雁南飞参观4A级的茶田度假村。
在中午11点的时候，经过2个小时才到达目地地雁南飞，在去的路上，车子在路上转了几个圈，看见了翠绿的.树林和清澈的小河，河清澈得仿佛像一面镜子。
到了雁南飞我看到了许许多多的茶叶，那里有很多种茶叶，颜色也不一样，有的是翠绿色的，有的是深绿，浅绿。闻起来还有一股淡淡的清香呢！
雁南飞的茶田，远远望去，仿佛像一副悠闲的山水画呢，看起来非常舒服。
吃完午饭后，爸爸妈妈带我去参观围龙屋。
围龙屋是一种富有中原特色的典型客家文化内涵十分丰富，从建筑风格到民风民俗处展示了客家的人文历史。
我看到的围龙屋是一个大于型的，围龙屋好像一个太极图。围龙屋前半部为半圆的池塘，后半圆为房屋建筑。两个半圆是由一个长方形空地隔开的。
围龙屋便是外半月形的围龙屋里。有的是一围层的，有的是二围层的，围龙屋窗户是不一样大小的。
这就是围龙屋！
短暂而又难忘的一日游，让我知道了雁南飞和围龙屋的美丽景色，让我又增加见识！
篇9：校园里小树林作文
我爱校园里那一排排整齐的教室，一个个花团锦簇的花坛，一棵棵挺拔的白杨，一片片如烟的垂柳，但我更爱大操场那翠色欲滴的小松树林。
记得刚上小学一年级的时候，我们就与小树林结下了不解之缘。那一年，我们手握锄把，流着汗水，给小松树安下了家。从此后，浇水、施肥、培土……那里充满了我们的欢声笑语，留下了我们玩耍的足迹和辛劳的汗水。我们也曾在这儿和小树比高低。五年的学习生活中，它已成为我们的好伙伴。
早上，小树林刚刚睁开惺忪的睡眼，拜访者已跨进它的门槛。在这片小天地里，同学们有的低吟小诗，有的放声背诵那脍炙人口的诗篇。太阳出来了，金色的光辉照在树林上，显得格外好看。
中午呢?又别有一番意境。放学后，同学们走出了校园。校园里显得真静，风吹过树叶间，沙沙作响。真热呀，骄阳似火，回到校园的同学三三两两到这里来乘凉。有说有笑的，十分惬意。
哇!下午放学了，人声鼎沸，学习了一天的同学们从四面八方涌进树林。宁静的小树林顿时热闹起来，欢声、笑声、追赶嘻戏声，充满了勃勃生机。
夕阳沉下地平线，西边的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。同学们走了，临走时，还眷恋地回头看上一眼。小树林恢复了平静，幽幽地长叹一声，似乎有所依恋，然后沉沉地睡去，蓄足精力，去迎接新的一天的喧哗。
啊!这神奇美妙的小树林，给了我们多少知识、多少乐趣和同学之间的友爱啊!我爱你--校园的小树林。
篇10：校园里小树林作文
我爱校园的花，我爱校园的草，我更爱校园的小树林。
小树林在小学教学楼和宿舍楼之间，是一片小森林。
每当万紫千红的春天来临时，小树林里的树木开始生根发芽，孕育着一个又一个的小生命。我一年级时还幼稚地想：等到秋天来临时会不会结出又大又红的石榴呢?现在想起来，我还感觉有点好笑呢。
每当酷暑难耐的夏天来临时，别处都有骄阳似火照着，而小树林里却是一片凉阴，每当上完体育课时，我都是汗流浃背，就急忙跑到小树林里凉快。每当一阵凉风吹来，就特别舒服;特像慈母一样抚摸着我的脸蛋。我曾给小树林去了一个好听的名字：“怡心园。”
每当凉风习习的秋天来临时，小树林就成为了叶子的海洋。我看到后，特想在上面打个滚，可惜不能。一会儿，值日生来了，把那些树叶堆成了一座座“叶子山”。风一吹，上面的叶子便在空中跳起了“蝴蝶舞”。
每当万籁俱寂的冬天来临时，小树林里的树木上的叶子便掉光了，成了光秃秃的枝。每当下起大雪时，树木上便挂满了雪，有的同学很顽皮，摇摇树，便成了“人工降雪”、“天女散花”了。小孩子们打雪仗、堆雪人，好不热闹。
小树林，是我们一实学生的骄傲，因为那里有着我们的'欢乐和泪水……
我爱校园的花，我爱校园的草，我更爱校园的小树林。
篇11：校园里桂花香作文
时光无情，犹如流水般匆匆流逝。转眼间，我在学校已经度过了四个春秋，对这里的一花一草一木都感到无比的亲切。在这众多花草中间，我最喜欢的，还是学校那四棵高大的桂花树。
桂花树生长在我们教学楼的旁边，秋天的时候，一进校门，花香便迎面扑来。小小的桂花像一颗颗明亮的小星星挂满枝头。远看，又像无数双眼睛观察着我们的一举一动。此时，一阵风拂过，“哗哗”几声，这里下起了“桂花雨”，奶油般的香甜扑鼻而来。真是“桂子月中落，天香云外飘”呀！
现在，每当经过桂花树旁，总能勾起我的一些美好的回忆……在低年级时，我和伙伴们经常在树旁玩耍，在树下看书，在花落的时候，捡起桂花做香包……
桂花树是平凡的，但同时又是伟大的。虽说它没有榕树粗壮，没有康乃馨娇柔优雅，也没有玫瑰浪漫温馨，更没有荷花的出淤泥而不染。但它的枝桠简洁不繁杂，生着暗绿暗绿的小叶片，使整个校园弥漫着桂花香味，引得校园里的“小蜜蜂”循香而来，欢声笑语给飘香的校园再添一道迷人的风景线。
我爱我可爱的校园，更爱校园里那香飘十里的桂花！
篇12：校园里的作文
在我学校的操场上，耸立着一棵大榕树，我从旁边的石碑上看到，它已经有100多岁了，它是一棵非常非常粗的树，每年秋天，叶子都会掉下来，树有五层楼高，底下面的泥土里藏着非常多的虫子。夏天的时候，我和同学们还常常去爬树呢！
我们爬树可是有技巧的，先脱掉鞋，用脚和手一起抱着树杆，一蹦一蹦地往上爬。在树上的时候，我一只手抱着树杆，另一只手放在额头上t望远方，真爽啊！值班老师看到了，会叫我下来，说太危险了，我只好慢慢地爬下来。
秋天的时候，我和同学们经常去大树底下捉虫。今年秋天的一天，我拿着玩具铲子和玩具木棍到大树下挖虫。哇！这里好脏啊，泥土中间还有很多虫，看到这些讨厌的虫子，我决定消灭它们。我先用木铲，把泥土挖开一个大洞，我简直不敢相信自己看到的，有成千上万只虫子在洞里蠕蠕地爬动，太恶心了，我以前也在这捉过虫子，从没有看到这么多，我想一定是害虫。
第二天，我对同学们说：“我昨天看到树底下有很多很多虫子，今天我们一起去看看吧。”同学们都很好奇，争着要去。我跟昨天一样，把泥土挖出一个大洞，又看到了昨天的一幕，一个同学胆子很大，一手就抓起超多虫，放在地上，用力踩了几脚，最后虫子被踩死了，我们也都跟着做，消灭了很多虫子。这时候，班主任看到了，走过来仔细地观察一番之后对我们说：“同学们，这些虫子的名字叫蚯蚓，它们不是害虫，是帮助植物加快生长的益虫啊！”我们非常惊讶地问：“老师，我们消灭了很多的蚯蚓，可怎么办呢？”老师说：“不用急，蚯蚓就算是身体断了，也会再长出来的。”“那就好。”我的心放宽了很多。
在这棵大树下，我度过了快乐的时光。
篇13：校园里的作文
在校园里国庆前夕,我们学校举办了“祖国在我心中”爱国主义诗歌朗诵比赛。
徐老师在班级里精心挑选了24位同学,而我和其他三位同学担任领诵。在排练中,徐老师要求我们做到吐字归音、送情送意、感情充沛、引人入胜。训练很艰苦，有的同学嗓子都哑了，但我们都认真地坚持着。徐老师一句一句地指导我们，我们也一遍比一遍练得好。经过一个多星期地训练，我们的朗诵水平得到很大提高，每个同学都信心大增，大家希望在比赛中一展风采，为班级争光。终于盼到了比赛的这一天。下午我们很早就来到班级化妆。今天有16个班级参赛，我们班排在最后一个。看着前面班级的精彩表演，我不由的紧张起来。轮到我们上场了，我们整齐地走上台排好队形，我看见徐老师正用鼓励的目光看着我们。音乐缓缓响起，我们顿时进入状态。“仿佛你枝头的鸟儿，日日为你歌唱……”我用清脆而深情的声音，把台下的观众带进了另一个世界，他们仿佛看见了阳光透过云朵，照射着大地，小鸟正站在枝头歌唱，我们正渐渐地把他们从梦幻中唤醒。 “喜马拉雅山是您高高挺起的脊梁……”洪亮的声音让我们顿时热血沸腾，台下的观众也给我们报以雷鸣般的掌声，使我们充满必胜的信心。同学们也都被带进诗的优美境界中去了，只见张子豪的眼睛放射出坚毅的光芒，胡小慧脸上露出了会心、甜美的微笑。而我也陶醉在这优美的诗篇里。
“大地将久久地回响着我们的心声，祖国的明天更辉煌！”我们的声音如此铿锵响亮，它飞出礼堂，飞出校园，非向天空。这时，台下又响起了热烈的掌声。通过这次诗歌比赛，开阔了我们的视野，增强了我们的爱国热情，更激起了我们好好学习，报效祖国的信念。
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