动物-写物作文550字（共24篇）由网友“gold”投稿提供，下面是小编整理过的动物-写物作文550字，希望能帮助到大家!
篇1：动物-写物作文550字
“扑愣、扑愣”是谁在捣蛋?我跨进阳台，好家伙!“主人不在家，鸽子称霸王”是吧!原来是“李白”，瞧瞧，被人批评，它还挺骄傲呢!
“李白”这个名字是我取的，“李”是我的姓，它自然是属于我们家了，“白”是因为它有洁白的羽毛。一个不小心，它成了鸽界“诗仙”。
它的眼睛黑黑的，时不时闪着光芒，但对我丝毫没有警惕性，它还有一对雪白的翅膀，当它拍打翅膀时，眼中的光芒会变得凌厉许多，你会感受到强大的杀气，仿佛就要把你吞没一般。
每到吃饭时间，一场“鸽子抢食”的好戏可就上演了!领先的是“李白”，它用红红的嘴巴夹住黄豆，把它吞下去，其他鸽子还没到碗前就“互相残杀”了，有的使劲地拍打翅膀，有的使劲用嘴啄其它的鸽子……“李白”趁机悄悄走到碗前，小心翼翼地吃起来，低下头，好像嘻嘻地笑：“它们可真笨!”直到碗里空空如也了，“李白”才大摇大摆地回去了。其它鸽子们刚觉得不对劲时，一看，一个个呆若木鸡了，旁边的“李白”还悠闲地梳理羽毛，听不到似的。
“李白”非常聪明。爷爷一日突然想吃鸽子，他笑容满面地打开笼子慢慢地伸出手，“李白”一看，不好!直往笼子里躲，爷爷使劲一抓，它轻轻地一跳就躲开了，还趁势用力啄了下爷爷的手，爷爷痛得皱起眉毛。但爷爷始终不放弃，又使劲一抓，哎，还是落了空，最后只好作罢。李白倒好，在鸽笼里扑哧扑哧扇起翅膀，了得不得了。
“李白”既可爱又霸道，真是一位有趣的好伙伴。
篇2：我的动物朋友-写物作文550字
去年国庆的时候，妈妈送给我三个可爱的小“贝壳”，一个是绿色的，一个是黄色的，还有一个是黑色的，非常美丽。正当我看得出神时，黑色的小贝壳里一下子伸出了两只脚，吓了我一跳!仔细一看，原来这三个小可爱是寄居蟹宝宝。
其中黑色的寄居蟹最活泼，也最讨人喜欢，我管它叫“大黑牛”。它浑身呈深紫色，有一双米粒大小的黑眼睛，一双钳子，四对足和一对细细的触角。它的钳子一大一小，挥舞的时候就像吕布挥舞着方天画戟。它住在一个由黑色和深灰色花纹组成的贝壳里，那贝壳就是它的“房子”，用来保护它柔软的腹部。随着身体的长大，小蟹们会不停地更换“房子”。所以它们在海边生活时，总喜欢到处“抢房子”，跟“强盗”一样。
寄居蟹最爱吃椰片。它们会用身子压住椰片，不让别人有任何可乘之机。在确保不会被人抢走后，它会迅速用前面两只一大一小的钳子进攻椰片，只见它先用小钳子撕下一点椰片，娴熟地递到大钳子上，再传递到外侧的一只脚，边转椰片边啃咬，只几口功夫就消灭了椰片。
寄居蟹非常胆小。要是动它们一下，它们刹那间就把整个身子缩进壳里，用一只大钳子堵在“门口”。过了好半天，确认没有一点动静了，它们会试探性地伸出两条小触角，再伸出半个身子开始四处打量，不一会就竖起两只钳子，撇开八条腿，背着小“房子”，飞快地爬走了。别的螃蟹都是横着爬的，但它们却是直行的，还能灵活地拐弯，身手非常敏捷。
虽然寄居蟹不能像小狗一样跟我玩耍，也不能像小鸟一样动听地唱歌，可是饲养和观察它们成了我每天的乐趣。
篇3：写物作文550字：我喜欢的动物
我家最近来了一个新的家庭成员，它是一只活泼可爱又漂亮的年轻“小少女”，名字叫：朱莉安，小名叫：芬妮或者是Pat，这是我亲自为它起的。
芬妮喜欢穿公主裙，我经常买一大堆各式各样的婚纱布，制作成公主裙，给芬妮穿。芬妮有着一身棕黄色的茸毛，水灵灵、温柔恬静、目光四射、火眼金睛、目光锐利、炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，可敏锐了，一个小蚂蚁的味道都可以闻出来。樱桃似的小红嘴，一口洁白、整齐的牙齿，特别的耳朵，简直可以和三国时期汉主刘备相媲美，当刮风时，它的耳朵还可以迎风摆动呢！洋娃娃似的小脸蛋，它的四肢可健壮了！它冰雪聪明，有着袅袅婷婷、亭亭玉立的身材，芬妮的脸上总是露出乐陶陶的神态！
有一次，我正在做家务，因为太累，我就叫芬妮帮我拿，芬妮蹬蹬的就拿给我了，多么可爱的小狗呀，我还真不舍得使唤它呢！
还记得有一次，我带它去欢乐谷玩，什么东西都让它玩个够，晚上我们它累了，不想做饭，就带芬妮到肯德基吃，给它点了一个外带全家桶和奥尔良翅桶，看它吃得津津有味的样子，我忍不住哈哈大笑起来，芬妮 也开心的笑了，那一天简直是有说不出的高兴呀！
有一次，芬妮不小心划伤了腿，我帮它包扎的时候，它看着我焦急的样子，脸上露出欣慰的表情。在这几个日子里我还真不习惯没有芬妮那淘气的劲。可是没过几天，芬妮又恢复了它那淘气的样，而且比以前更开心了许多！
我爱你，芬妮！
篇4：蒲公英-写物作文550字
蒲公英-写物作文550字
他的身上呈着别的花所没有的东西——一场说走就走的旅行。
——题记
像野菊花一样的颜色，端庄典雅，几朵一团，几团一簇，我所见到的，是没有形单影只的'。上身映着条状的，似飘带般的东西。下身挺直满根皆绿，看的见里面流动的东西，在阳光下。这是他为旅行所做的准备吧，做着准备活动的我开了小差。
许久未运动过了，运动起来，较以前更费力。跑起步来，全身上下透出一个”累”字来。风吹动着我的发丝，我看见了。一株蒲公英，它挺直了身板与大风对抗，但还是抵不住大风的呼啸，应该要断了吧?未过多在意。
第二圈的时候我很诧异，她竟没有倒下去，傲然挺立,与大风一起舞蹈了起来，摇曳着身姿，绽放那似锦缎般的瓣，对于大风和它的竞争，它胜利了，在阳光，大风的见证下。
我笑了，释怀了，不知为甚。
到了，推小车环节，我们算得上是植物杀手了!向前移动，我遇到了另一株蒲公英，心生怜悯，但抵不住手臂的累，于是按上去了。它的粉带在了我的手上，淡黄，一吹即散，留着的，是典雅的花香，迷人。
遇见了一朵成熟的，经历了岁月的磨砺，风雨的侵蚀，终成就了一身好骨，白色。很多淡白色的小支全都汇聚在中间，下方是一颗颗梦想的种子。我趴在地上嗅，着还是那抹香，能够抚慰人的心灵，轻轻吹了一口气，它们颤抖了一下，然后散了，向着天空飞去，转动着，或许会看见更大的世界吧，我想。他们终究会落根，会分散，会在不同的地方，不停留会依旧旅行没有行囊却挺过漫漫时光，看过世界各景，最终寻地而生，就像它的花语：执着，自由。
风停了，最先的一株停止了舞蹈，花蕊竖立了起来，花粉在中间孕育着，淡白色的花苞。
篇5：一块橡皮-写物作文550字
每当我看到书柜上的那块橡皮，一种自豪感便会油然而生。
那是晴朗的一天，太阳暖烘烘地照在大地上，也照在我的心上。因为语文考了第一名，我的心情格外明朗，一蹦一跳地走向教室。走进教室后，老师挥挥手示意我过去。我兴奋的心情立刻有了一丝忐忑。走近后老师对我说：“你这次考试考得不错，再接再励哦！我送你一块儿橡皮作为奖励。”我紧张的心立刻放松了下来，双手接过橡皮。虽然和其它的橡皮没有什么不同，但我觉得它意义非凡。晚上我把橡皮带回家，小心翼翼地把它放到了书柜最显眼的地方，才满意地走开。
有一次，我的橡皮用完了，我请妈妈去帮我买一块儿，她一眼就看到了书柜上的橡皮，便拿起橡皮说：“这不是有一块儿吗?”我大声喊:“妈妈别！”妈妈被我吓了一跳，没等她反应过来，我一个箭步冲上去夺下橡皮，又重新放到了书柜上。妈妈十分疑惑，问道：“为什么这块橡皮不能用？”“因为它代表我的一次成功！”我得意地说。妈妈无奈地摇摇头，只好去帮我买了一块新的。
还有一次，在休息时，我发现那块珍贵的橡皮不见了，我如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。这时妈妈走过来对我说：“你的橡皮我借用了一下”我大声地说：“妈，你不能用那块儿橡皮，因为它对我很重要。”接着我对妈妈讲了这块橡皮的故事。妈妈恍然大悟，明白了我的心意。从此以后妈妈再也没有碰过那块儿橡皮。
现在那块橡皮还一直在那儿，它时刻提醒着我：要努力保持优秀，不能骄傲！同时它也寄托了老师对我的殷切期望，寄托了我奋发努力的决心。
花开寄语：文章布局合理，开篇介绍描写的对象——橡皮，然后描写橡皮的由来，接着通过具体事例描写，突出橡皮对我的非凡意义。语言优美，运用了拟人的修辞手法把“我”对它的爱表现得淋漓尽致。结尾升华主题，以小见大，蕴含深刻的意义！
篇6：一块橡皮-写物作文550字
下半节课开始了。
张老师说：“同学们，张老师要送你们一个新年礼物，你们说是什么，猜一猜。”
有的同学说，是玩具，有的同学说，是橘子(橘子出现太多了)，有的同学说是新的作业本，但张老师说都不是。
这时候张老师说：“同学们想象力丰富，但都不是，这是一块包装精美的白巧克力。”说完，张老师从桌子下拿出了一块“白巧克力”我们看着有一点像，都信以为真。
有些小馋猫还流着口水，看怕是想吃了。终于，在同学的欢呼下，张老师开始发“白巧克力”了。但是，同学们拿到后都大惊失色，看来不是白巧克力。
此时，张老师说：“其实这不是白巧克力，这是一块肥皂。”同学们听了这句话，越来越失望了。这时，又有同学说，这是一块橡皮。我在心里暗暗地想：这是一块橡皮?不可能吧，连我的橡皮都没有这么大呀!此时，张老师又说了一句：“没错，这就是一块橡皮。”这时，由同学们开始仔细观察起来。
这块橡皮主体颜色是白色的，两面由张良作文馆和知行教育的logo。字体颜色是蓝色的，知行教育的logo是两体合一的书和两本打开的书。它的形状是规规矩矩的长方体，长是10厘米，宽是5厘米，厚度是2.5厘米。它的体积是比一般的橡皮是比较大的，一些小女孩的手还比不过呢!棱角比较明显。它的气味可真不好闻，是刺鼻的橡胶气味，闻着可不舒服。它的手感比较好，是软软的，摸起来十分舒适。它的声音也很独特，“咚”，既清脆而又响亮。
张老师告诉我们这块橡皮的寓意：“同学们，20xx年的所有成功，失败全部用橡皮擦擦去，新的一年，新的开始!”
篇7：一块橡皮-写物作文550字
“翔，我要走了。我们的奥数班虽然学完了，但我们的友谊还在继续！再见，注意保重！”这是我奥数班的同学对我说的最后一句话。“我会想你的！”我含着泪回答她。
瑶，这么久不见，到北京的你好吗？
我们在奥数班的第一天，在门口就认识了。你说：“我们坐同桌好吗？”“很好。我们坐第一排！”我高兴地回答你。就这样，我们两个成了“铁姐们”！哈哈，那时，你还很调皮呢！上课的时候，老师讲的什么，我就没听进去。“你！来回答我的问题！”老师指着我的鼻子说。“7x+9-7=7x-8！这道题，x=几？”“老师，我刚才上课没听讲，请您别怪我，下课之后，您给我讲讲这道题！谢谢！”你帮我打圆场。“这没你的事儿！你继续做你的！”老师不领情，把你骂了一顿。呵呵！
最后一天，我们考完试了。“翔！来来来，对答案！”你对我悄悄的说。“这道题，x=0。”我说。到了最后，我们居然都考了80分！
评讲卷子的时候，你塞给我一个橡皮擦：“翔，我今天下午要回北京了。我送你这个橡皮擦，成为我们友谊的象征！”我说：“我送你一支自动铅笔和一个风车！”“你为什么要送我这些呢？”你打断我的话说。“我送你铅笔，是想我们的友谊继续写下去；送你风车，是想让咋们的友谊继续快乐的转起来！”我回答。“玎玲玲”下课了。我们互相拥抱了一下，我像一个小孩子一样号啕大哭，你安慰我，强忍住眼泪说：“别哭了！我们还有机会见面的。”“为……了你，我一定，一定要考上清华大学！”我哭着说。“再见了，我的好朋友。你一定要考上清华啊大学啊！我在清华大学等着你！再见。”你走时，对我会意的笑了。
瑶，我一定能够会在清华大学见到你的！再见，清华大学见。
篇8：一块橡皮-写物作文550字
今天风和日丽，阳光照在班级过道上，同学们陆续走入校园，鸟儿唱的歌，仿佛在表示欢迎。
“听说今天晚上有考试！很难哦！”
“是吗？”
……
同学们议论纷纷，据说今晚有一场考试，向老师一打听，才发现这是真的。怎么办，怎么办？今晚要考试了，我一点准备也没有！我心里想。我边想边拿出语文书，开始了复习。
“芭蕉不展……”我才背了四个字又忘记了，我打开书看了一遍，继续默。就这样一直背，终于把知识点背完了。可是再看看自己的文具，咦？橡皮怎么不见了！得赶紧去买才行！我大步流星地走到小卖部前，才发现，小卖部居然因为天气原因要关门一天，这时我整个人都在发抖，这真是天公不作美，屋漏偏遭连阴雨！我急得转了几圈，没有办法，只好先走了。继续复习的时候，整个人便心不在焉，一直在想橡皮的事。
考试时间到了，我暗暗想道：只能确保自己不写错字了，这样就不用橡皮了。一开始，我答得还挺流畅，可当写到了阅读题时不小心写错了一个字。糟了，这下全完了，我整个人都软了，眼睛红彤彤的，差点没哭出来。小红像是看透了我的心，她立刻把她的橡皮借给了我。那一刻，我心花怒放，我感觉自己太幸福了，周围的一切都好像是幸福的，慢慢朝我走来，我高兴得差点蹦出座位，只是不小心磕到了椅子，虽然外表疼，但我心中却是舒服的。
原来幸福小到仅仅是别人送你的一块橡皮啊！
篇9：一块橡皮-写物作文550字
阳光是那么温暖，就像朋友的关怀；白云是那么悠然，就像朋友的.友谊！今天，就让我带给你一缕曾经温暖过我的阳光吧！
三年级开学的第一天，我们班来了个新同学——韩一菲。她长着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，可爱极了！老师把她调成我的同桌，我决定给她来个“下马威”！于是我就在桌上分了一条“三八线”。韩一菲看了看，并不作声！在一堂数学课上，我们正做着练习题，教室里鸦雀无声。突然，一只胳膊直挤我做作业的手，作业本上立刻出现了一条“小尾巴”，我大声叫道：“为什么挤我？！”“谁让你超过分界线！”我一看，果然超了一大截，只好哑口无言！从此我对分界线十分注意，韩一菲也是“寸土必争”！
韩一菲在我心目中越来越坏，可后来的一件事让我改变了对她的看法！那是一次数学考试，教室里十分安静，只有写字的“沙沙”声。突然我发现有一道题做错了，于是我寻找着橡皮，我一打开那个用了很久的文具盒，发现铅笔、直尺、钢笔都躺得好好的，唯独没有橡皮。正当我六神无主时，韩一菲毫不犹豫地把橡皮轻轻地推了过来，用真诚的眼光看着我，我愣了愣，默默地拿起橡皮，改正错题。那一刻，我也不知说什么好了，只想拉着她的手！等考试卷出来时，鲜红的一百分摆在我的卷子上，是那么醒目！这一百分，多亏了我的好同桌——韩一菲！这时，她脸上露出了笑脸！
从此以后，我明白了，只要你用心去帮助一个人，即使他再冷漠无情，总有一天，他会被你感动！
篇10： 写动物的作文550字
大自然的奥妙是无穷无尽的，只要我们留心观察，认真思考，就会发现其中蕴含的道理。
上周末，我去外婆家。吃过午饭，我和表弟兴冲冲地跑到院子外玩耍。我们在龙眼树下捉迷藏。正当我们玩得兴高采烈的时候，“姐姐，快来呀！这儿有一只大蜘蛛呢”表弟突然大叫。蜘蛛?我还没见过呢，我立即像离弦的箭一样冲向表弟。果真一只大蜘蛛悠闲地躺在它自己辛苦织好的网中。我非常好奇。它是怎么织网的?如果网破了，怎么办?我和调皮的表弟各从地上捡起一根树枝，小心翼翼地靠近蜘蛛，轻轻地把网挑破，我们惊奇地发现，蜘蛛居然立即爬出来，用尾部吐丝，两条细长细长的后腿将尾部吐出来的丝快速是拉着，使它固定在周围，不一会儿功夫，一张完整的网补好了。我和表弟简直看呆了。我们又再一次把网挑破。没想到蜘蛛还是毫无怨言，继续快速地把网补完整。接下来，第三次，第四次…….蜘蛛还是不厌其烦，一如继往努力地修复着它的家。
我突然觉得，这只蜘蛛坚韧不拔的精神很伟大。它不肯轻易放弃、不肯轻易言败的品质是我们学习的好榜样。我也不由自主地想起我平时学古筝的事情，经常是三天打鱼两天晒网，一碰到有玩的机会就跟老师请假，因此经常中断，不能长期坚持。所以我学古筝的速度比较慢。在以后的学习和生活中，我一定要学习蜘蛛坚韧不拔，持之以恒的精神。
篇11：智能圆珠笔-写物作文550字
智能圆珠笔-写物作文550字
相信大家在写字的时候，都会碰到这样一种情况，写着写着没有笔水了，需要更换笔芯，觉得特别的麻烦！那么，作为未来智能圆珠笔的总设计师的我，来为大家解决这个问题吧！我把普普通通的一支笔添加上许多的智能模式，让大家更方便地使用它。
它的样子很奇特，上面的笔盖不见了，变成了一个雨伞状的东西。这个雨伞状的东西的下面有个小天线，还有3个按扭，分为红、黄、绿三种颜色，按扭的旁边有一块透明的玻璃，里面有五颜六色的液体。
它的用处可多了！可以解决一些我们平时用笔的苦恼。
自动收集笔水是它的第一个功能。它不需要更换笔芯，那笔水从哪里来呢？那就要靠笔上端的“雨伞”了，你只要按一下红色按扭，“雨伞”自动打开，吸收阳光的'水分子，再一混合，就可以变成笔水了。
它还可以变成彩色笔。每当美术课的时候，总要拿出一大堆的彩色笔，很不可便，有时忘记带，还会给老师批评健忘。我和团队专门对这个问题进行解决。你只要按下黄色按扭，它会自动将玻璃里的彩色水加入笔芯里，瞬间变成彩色笔，看吧！是不是很实用！
它还有一个功能，就是可以变小有吸附功能。每当我们放学回家写作业的时候，都要带上一支笔，跑的时候很容易抖下来，笔丢了可是一件很麻烦的事，所以，我对这方面也进行了一些研究。这时，你只要按一下绿色按扭，它就会自动缩小并吸附在身上，就算弄丢了，它也会自动感应到自己掉了下来，就会通过笔身上的天线发出电波，发出定位让你找到它。
这支笔是不是很神奇呢？希望在不久的将来，这种笔真的会出现。
篇12：小兔子发夹-写物作文550字
小兔子发夹-写物作文550字
每当我看见珍藏在抽屉里的那个漂亮的兔子发夹时，就想起邻居家的`小妹妹来。
在我五六岁的时候，邻居家的小妹妹玲玲和我是好朋友。我们两家门对门，每天我们一起玩游戏，一起打闹。渐渐的，我们的友谊越来越好，直到我上大班。
有一天，发生了一件不愉快的事情。我们俩玩完了过家家，把自己珍藏的发夹拿出来看。我见她那个十分漂亮，就拿在手上，翻过来倒过去的看，总不想放下。不料我一失手，“啪”的一声，发夹掉在地上。摔坏了。她一看，生气了，哭着要我赔。我上前解释说：“我不是故意的，对不起。”她生气地说：“谁叫你不小心的，非赔不可！”还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在了发夹上，把它踩碎了。这一下，玲玲更生气了，她拿起我的发夹，使劲摔在了地上，用脚踩了几下，一把拿起洋娃娃，头也不回的走了。看着被踩坏的发夹，我也生气了。我们的友谊从此破裂了。
转眼几个月过去了。有一天我在喝水，她忽然跑到我面前，手背在后面，似乎藏着什么东西。从背后拿出一个漂亮的小兔子发夹。我惊讶地望着她。她满脸通红，激动地说：“那次是我的错，不该弄坏你的发夹。明天我就要搬家了，我买了这个小兔子发夹，送给你，留个纪念吧！”说着，她把发夹塞到我手上，跑开了。想想那天的事，本来是我的错，看着她离开的背影，我一句话也说不出来，只是紧紧地握着发夹。
玲玲跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后，我们俩再也没有见过面。我把她送给我的小兔子发夹珍藏在抽屉里。一看见这个漂亮的小兔子发夹，我就好像看见玲玲站在我的面前。
篇13：魔术帽-写物作文550字
魔术帽-写物作文550字
“哦耶哦耶哦耶！哦――！”激动人心的'魔术表演又来了，魔术师拿起他那顶黑乎乎又高高的、神奇的魔术帽戴在头上，看起来十分神秘。魔术师手一挥，变出一根魔法棒，把帽子拿下来给观众们看，里面没有东西，他用手在里面一捞，一只鸽子飞了出来。所有人都惊呆了！魔术师又一挥魔法棒，这时，所有人又惊呆了，包括魔术师自己，因为魔术师的帽子不见了！
魔术帽被魔术师变到了一片海浪比较平静、又碧蓝碧蓝的海域，魔术帽想：主人在哪？他怎么把我变到这了？魔术帽正生着气，突然看到有什么东西在海水里扑腾着，它赶紧漂过去一看，原来是一只小猫，它奄奄一息好像快要死了。魔术帽说：“你赶快上来吧！”小猫爬到了魔术帽身上，说：“谢谢你救了我的命，我该怎样感谢你呢？”魔术帽说：“不用谢。”它们就漂呀漂，来到岸边魔术帽和小猫说再见以后，小猫就走了。
海浪把魔术帽冲来冲去，冲到了小岛的海岸上，一只咖啡色的小猴把它捡了起来，小猴心想：我正好缺一个装水果的家什，这个正好可以用！小猴每天用魔术帽装各种各样的水果，装满了还向别的小猴炫耀，它说：“你们看！我一次能装好多好多的水果！”其它小猴都好羡慕它。直到有一天，小猴看到一艘船，它觉得在船上享用美食非常酷，所以它就跳到船上吃水果。人看到那小猴，就把它赶走了，小猴走的时候忘记带它的魔术帽了！船又带着魔术帽回到了魔术师的城市。
魔术师一直在尝试着把魔术帽变回来，因为没了魔术帽，他就变不了魔术了。在他尝试第100次的时候，魔术帽终于变回来啦！观众们大声欢呼，魔术表演又重新开始了！
篇14：一支笔套-写物作文550字
一支笔套-写物作文550字
对一支简单的笔套，每个人都不会感到陌生，但也不会刻意去留意它。而在语数综合班上的一件事，它却让我深受感动。
记得那节数学课是考试，我正在专心致志地思考一道数学题。我把笔转得像个风火轮，左右，左右，左右・・・・・突然，原本套在铅笔上的笔套像神舟七号那样迅速地飞了出去，冲破了大气层，飞向了太空，不知去向。“当当当，当当当!”看来“神舟七号”已经找到着陆点了。可 是我的“雷达”竟然没搜寻到它的去向。我着急了，四处寻找，怕没有笔套到时候铅笔头就会容易断掉。“这位穿红色衣服的男同学，注意了!今天你的表现特别不好哦!”数学老师对着我严厉地说道。这一说，全班的同学刷刷地转过头来，都注视着我的脸。谁叫我的衣服是鲜艳的红色那么好认呢?如果有可能，我恨不得马上换一件只要不是红颜色的衣服就行!马甲披肩也可以!我连忙缩回了身子，低下头继续思考数学题，可是我怎么都专心不下来，一直想着那支笔套。
突然，一个神秘的背影趁老师转过身去写字的.时候，飞快地将笔套放在了我的手心里。我看了一下那个人的脸，啊!原来是他!下课时我们经常一起玩，上次被xxx妈在教室里骂地哭后，我帮他擦干泪水的那个人，虽然他的相貌平平，戴着副蓝框眼镜，还是个三角脸(这是我心里暗暗想到的，千万不要跟他说哦!)，称不上英俊，但是，今天，我被他那助人为乐的品质深深地打动了。
也许这就是同学之间的友谊吧!它让我感到心中一阵温暖，忘记了刚才的尴尬与不快。静下心来认认真真地做起了数学题目。
谢谢你，朋友!
篇15：兔子 - 五年级写物作文550字
暑假，我们一家4口打算去厦门看海。可是路途遥远，不能周全地照顾我养的小白兔，我不得不把它寄养在同学家里。
这只小白兔的名字是汤圆。汤圆一身雪白，胖乎乎的，一双长耳朵搭在头上，看起来像是无精打采的样子！
起初，汤圆对我很陌生，待在笼子里一动不动，像个毛绒玩偶。即使菜叶放在那儿，它也会等到我睡觉的时候静悄悄地吃。后来，相处久了，它就开始向我要吃的了。它吃饭必须有人按时喂，不会像别家的兔子一样四处找食吃。由于饭量大，早晨8点得喂早餐，上午10点得喂午餐，下午5点得喂晚餐，晚上9点还得加一顿宵夜。
如果不按时喂食，它就会嘟着个三瓣嘴，发出咕咕的声音，还把笼子撞的砰砰响，跟小孩子撒娇差不了多少。如果及时发现，喂那么四五片新鲜的白菜叶，它三下五除二地就把菜叶全吞下去了。
汤圆的家一共3层，下面是入口，中间有个一个跑轮和一个转盘，上面就是喂食的地方了。它在无聊时，就会通过阶梯跳到中间的游乐场玩，或是摆个要逃出笼子的姿势，告诉我它要出去玩儿。这时，我就会把它抱出来，抚摸它的脑袋，它就会亲昵地用身子蹭我的手。
通常情况下，每隔一天，我就会把它放出笼子，让它在屋里自由玩耍。等找到它时，它身上已经沾满灰尘，但还是顽皮的跳上桌，在我的作业本上完成它的大作。看到它那调皮的样子，让人更加喜爱了。
有人想收养我的这只小白兔吗？
篇16：兔子 - 五年级写物作文550字
兔子是一种可爱的小动物，活泼，乖巧，很讨人喜爱。它们面容朴素，身体矫健。轻巧的小面孔，衬上一条绒球形的蓬松尾巴，显得格外可爱。它的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳。远看，像一个绒球，使人一见就生爱慕之心。
兔子的种类很多，总体上可以分为两大类：一类是家兔，一类是野兔。家兔是由野兔长期驯化而来的。
兔子是素食动物，它不以肉为食，它们以薯类、菜类和水果类为食物。幼兔不易吃蔬菜类，会得肠炎。兔子是早晚喂食，一天喂两次。它们也是食肉动物垂涎三尺的美味佳肴。因个头较小，自卫能力弱，常常被其他动物欺凌。
兔子不像白鹤一样展翅高飞，也不会像白鹭在水里悠然的捕鱼。兔子很胆小，有一点风吹草动，就会警惕起来或者逃避。每当遇见猛虎野兽，就会拼命地逃跑。兔子举止轻捷，来去无声，后肢跳跃力强，繁殖力强，对敌害抵御能力极差。兔子有打动的习性，一般在夜间活动，常在白天睡觉。家兔适宜生活在干燥清洁的地方，但不宜群居，关在一起容易互相厮打。
兔子繁殖力很强，每年可多胎高产。饲养六到八个月龄的母兔就可配种。幼兔到秋季就可以繁殖，一般每只成年母兔1年可产仔4—5次，一次产7—6只仔，最多可产10只左右。每只母兔一年大约24—30只。
幼兔刚产下来时，灰褐色的，没有皮毛，闭着眼睛，蜷缩在窝里。一般在三天左右开始长毛，十天左右就有明显的长毛。一只兔子平均寿命一般在五到十二年之间，最久可达十九岁。
篇17：兔子 - 五年级写物作文550字
今天，阳光明媚，万里无云。我在家里看了一部动画片。题目叫《长大尾巴的兔子》。
电影开始了，原来，很久很久很久以前，在一个遥远的森林，里面住着一大群动物，有凶猛的野狼、调皮的猴子、贪玩的小白兔。机灵的小松鼠。胖呼呼的小熊......
一天，兔妈妈准备去森林深处采一篮独一无二又新鲜的水晶蘑菇给小白兔吃，临走的时候，嘱咐小白兔当心凶猛的野狼。
小白兔太贪玩了，一会儿就把妈妈的话忘得一干二净。独自一人去森林玩耍，它一边玩，一边唱着歌：“我是小白兔，样子很乖巧，长着短尾巴，长耳朵。”走着走着，小白兔遇到了机灵的小松鼠，小松鼠对小白兔说：“我们长着多美丽的尾巴啊！瞧！你的尾巴这么短真是丑死了。”小白兔听了后想了想说；“可是我跑得很快，不怕凶猛的野狼。”小松鼠又说：“那长条美丽的尾巴更漂亮，你的尾巴这么短，丑死了，一定没人和你做朋友。”
过了一会儿，小白兔又遇到调皮的猴子，小猴说：“你手脚这么短，怎么爬树呢？我看你一定是森林里的大怪物。”小白兔伤心极了，回到家，它无精打彩。
第二天，小白兔打了一个彩色的气球绑在自已的尾巴上，又来到昨天来玩的那棵树下，叫小松鼠来，小松鼠看见小白兔的尾巴这么漂亮，羡慕极了。这时，凶猛的野狼看见了小白兔，并飞快地追上了小白兔，就在这时，野狼抓住了小白兔的尾巴，原来小白兔的尾巴是气球，把野狼炸飞了。
动画片放完了，这个故事告诉我们每个人都有特长。
篇18：兔子 - 五年级写物作文550字
小兔子有什么变化呢？当然不是从小到大的变化，我要说的是龟兔赛跑中的小兔子。
总所周知乌龟和小兔子进行赛跑比赛，小兔子本来应该赢，因为慢吞吞的乌龟怎么可能跑过兔子呢？可是小兔子偏偏输了，因为自身的条件好根本没把兔子放在眼里，结果实实成成一觉把竞赛输了。
不久后，小兔子再一次要和乌龟比赛，要把它失去的夺回来。而小乌龟也不白给，它知道自己靠四条腿，是怎么也跑不过兔子的，它选了一个比较陡的山坡，作为比赛路线，比赛开始，小兔子当然不会再睡觉，但它虽然没偷懒，却也轻松不起来了。为什么呀？因为小乌龟选择路线时考虑到自己的条件——身上的硬壳可以帮到自己，这不小乌龟把头一缩，从陡峭的山坡上，叽哩咕噜地滚了下来。这下把小兔子急得，尽了最大的努力才险胜了乌龟。
再后来，乌龟又提出和小兔子进行第三次比赛。比赛开始后，小兔子一丝也不敢轻敌，可是跑了一段路程后，小兔子无奈停了下来，为什么呢？原来前面是一条河，聪明的乌龟抓住小兔子不会水的弱点，把赛道安排了一段水路，而此刻小乌龟不紧不慢地向前爬着，兔子回转身，原路跑回，背起了乌龟，把乌龟驮到河边。而乌龟呢，又把小兔子驮过河，这样两人同时到达河对岸的终点站。
讲到这里，不用我说你们也知道我说的小兔子的变化了吧。当然了那就是小兔子从骄傲到努力，又从努力认真到与小乌龟互相配合，互相帮助，从此后骄傲的兔子成为了一个与朋友懂得互相取长补短，相处融洽的聪明兔子，变化之大显而易见了吧。
篇19：兔子 - 五年级写物作文550字
动物是人类的好朋友，我常常和它们在一起玩耍。我也有许多的动物朋友，其中和我最要好的是一只叫小可爱的小兔子，它和我交情最深。小可爱刚刚被带回家来的时候只有手掌这般大小，软乎乎，活像一个小雪球。见到自己有一个陪伴在身边的好朋友了，我高兴的一蹦三尺高，不停地用手抚摸着小可爱的头，而小可爱似乎特别享受这种按摩，微微眯眼，露出了讨好人的兔式微笑。从此小可爱就成了我形影不离的好朋友了。
小可爱在我们家可真是受到了最高的待遇，几乎人人都喜欢她，每个人经过的它窝的时候都会用手摸摸它那柔软舒适的卷毛。小可爱来到我们家的第一天，我亲自掌厨为它做了兔式的营养西餐----胡萝卜沙拉，做这么一道菜可花了我不少功夫的研制，我小心翼翼地把菜装在西餐盘里，端到小可爱的面前。我用餐巾纸给小可爱做了一个围垫，它看上去可真像个地地道道的英国小绅士，开吃了，小可爱的肚皮似乎饿的很快，见到胡萝卜沙拉，它立刻开始狼吞虎咽的大吃起来，不一会儿一盘沙拉就全没了。小可爱似乎吃的一点也不过瘾，还想再来一盘，它就开始来巴结我，用毛茸茸的身子不停地蹭我的腿，还用一副可怜巴巴的神情看着我，那副表情似乎在说：“我的好主人，我还想吃嘛。”我马上低下身去用手爱抚地摸摸它的头，并又给它加了一道饭后甜点，小可爱见了，亲昵地围在了我的脚边。
小可爱是我形影不离的好朋友，也是我的开心果，我遇到了什么不开心的事情，只要小可爱一来，什么烦恼都烟消云散了，动物真是人类的好朋友。
篇20：一条手链-写物作文550字
一条手链-写物作文550字
在我的书包里，放着一条十分珍贵的手链。说起来呀，这条手链的来历还有一段有趣的故事呢。
前天，韦老师说第三单元考试得95分以上的女同学，可以奖励三条漂亮的手链。韦老师这一番激励的话，在女同学们的心中炸开了花。平时一下课就马上出去疯跑的女同学们，都留在教室里争分夺秒地努力复习，我、hh和小春三个好闺蜜也不例外。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”第三单元试卷终于发下来了，我们闺蜜三人团只有h明考了96分。韦老师说话算话，奖励了她三条漂亮的手链。
下课后，班上其他女同学纷纷跑去她的位置上，跟她讨一条手链。我和小春坐在后面不动声色地看着这一切。后来我们走出了教室。我对小春说：“hh是不是要抛开我们?”小春说：“不知道，看看她有没有想到我们两个吧!”
就这样，过了几分钟，hh忽然出现在我们两个的面前，神秘兮兮地说：“你们猜，我把其他两条手链给了谁?”我淡淡地说：“给了别人吧，反正不是我们两个对不对?”她看了看气鼓鼓的我，笑着说：“不给你们两个，那还能给谁?伸出手来吧!”我俩愣了一下，很快反应过来，伸出了自己的手。哈哈，我们三个你看看我，我看看你，笑得开心极了。
三条手链的绳子都是黑色的'，都挂着一个金色的小铃铛。不同的是，我的手链上有一个半白半水晶蓝的小珠子，hh的小珠子是半白半红的，小春的小珠子是半白半绿的。这三条手链都十分漂亮，我们把它叫作“闺蜜手链”。
这三条承载着友谊的“闺蜜手链”，让我们彼此的心贴得更近了。我们都十分珍惜它们!
篇21：写动物的状物作文
今天我和小舅、表哥一起去抓螃蟹。
本以为捉螃蟹易如反掌，今天一试还真不简单。我们来到一条小溪边表哥说：“要找螃蟹要先找到它的”藏身之处“。”说着，他走下河去挖开一块块石头，发现里头有好多只又大又肥的螃蟹。过了一会，小舅也捉到了螃蟹。我实在忍不住了，小心翼翼的下了水。我也试着挖开一块大石头，发现里面有两只大螃蟹，我伸手想去抓，可是大螃蟹举着两只大爪子向我耀武扬威，我瞬间不敢轻举妄动。眼睁睁的看着两只大螃蟹横着爬走了。这让我懊恼不已。看着小舅和表哥炫耀着他们的胜利成果，我咬咬牙，认真看他们抓螃蟹的姿势，继续寻找的螃蟹。终于在一块大石头下面找到了一只正在吐泡泡的大螃蟹。我轻轻的走过去，按住他的壳，从后面拿起他，看着他的爪子冲着我挥舞，我开心极了。只见它被抓了还不老实，对着我张牙舞爪的。我立即把它放入桶里，它就老实了。我回头看看小舅跟表哥，这时，他们对我竖起大拇指说：“好样的！”
天要下雨了，我们准备回家了，这时候我发现泥里钻出了很多很多的螃蟹，真想再下去抓呵，可是我们要回家了，等下次再来吧。回到家，我们都累坏了，可我心里很高兴，度过了很有趣的一天。
篇22：写动物的状物作文
今天，是爸爸的生日，所以妈妈买了又大又肥的湖蟹。
每只湖蟹都长着四对小爪子，一对大钳子，有着不可思议的力量，如果它的大钳子抓的东西绝对不会放手的，而且手夹到了，可能会流血。大钳子上有着许多软绵绵的细毛，其他4对小爪子上也有软绵绵的细毛，不过大钳子上的软绵绵的细毛最多。
它那坚硬的壳，连根针都扎不进去。壳的前端就是它的眼睛了，湖蟹的眼睛不像我们人的眼睛在里面，湖蟹的眼睛是突出在外面，顶端上有两颗又黑又圆的眼珠子了，眼睛的旁边长了两三根又细又长的毛，湖蟹的眼睛真奇怪！壳的反面就是湖蟹的肚子，肚子不停地一鼓又一吸，原来是它在呼吸呢！眼睛下面是湖蟹的小嘴巴，嘴巴的里面隐隐约约看到了两颗牙齿，从牙齿里面冒出了很多小泡泡，小泡泡还没从牙齿里面冒出来就爆了，就这样出来一个小泡泡，就爆了一个小泡泡。
过了一会，湖蟹烧好了，它的壳就变成黄色的了，热气腾腾的香味迎面扑来，看着都让人流口水，我迫不及待地拿到一只湖蟹就吃，过了一会，吃好了，可是湖蟹的味道却是在我的嘴巴里，回味无穷啊！
通过上面这件事情我得出了，一个结论，只要细心观察身边的小事，就会知道许多秘密。
篇23：写动物的状物作文
“啵啵啵……”、“啵啵啵……”，小金鱼橙橙和黄黄在鱼缸里快乐地聊着天，他们一起看太阳升起，又一起等待夕阳西下，因为有朋友陪伴，他们从来不觉得孤独。
“咯吱咯吱”，这又是谁的声音？原来是一只毛茸茸的小仓鼠，他的名字叫乐乐，主人让他住在离鱼缸不远的一间精致的小房子里，房子里有暖和的床铺、有源源不断的美食和水，就连游乐场主人都给她备好了。他每天吃饭睡觉、锻炼身体，可是他总是不觉得开心。想了很久很久，终于有一天乐乐明白了！
乐乐抬起头，大声喊道：“亲爱的小鱼们，我一个人呆在房子里好无聊呀，看着你们一起聊天，一起玩耍，我真羡慕呀！”橙橙和黄黄听到了他的话，友好地说：“乐乐，你为什么不和我们一起生活呢？我们欢迎你加入！”乐乐真开心呀，可是一会儿后，他叹了一口气，默默地低下了头，自言自语地说：“谢谢你们热情的`邀请，可是我不会游泳……”说着就抽抽搭搭地哭了起来。
哭声引来了小主人欣欣，她可是个聪明的孩子。听了小金鱼们的解释后，欣欣决定帮乐乐实现愿望。欣欣立刻动手给乐乐做了一套潜水衣，这套潜水衣能帮助乐乐呆在水下六个小时。
从那一天起，乐乐每一天都可以和他的朋友们在鱼缸里快乐嬉戏；欣欣正在努力发明一种可以让小鱼离开水也能生活的工具……
篇24：写动物的状物作文
早上我和姐姐赶着小黄、小白回家了，嘴里嚷嚷着：“好臭啊，太臭了，我以后再也不捞死鱼了！”“是啊，太臭了！”
原来是我和姐姐带小猫去散步了，我带了洒水壶和扇子出发了，突然，我看到了一条刚死不久的鱼，姐说：“捞上来喂猫吧！”我用洒水壶把它扫过来用扇子捞起来，扔在岸边小黄跑来一口叼住，小白也想吃，可小黄发出了咆哮，小白只好眼巴巴地看着小黄把鱼一口一口的吃了，然后，我们给小白抓鱼，突然，姐姐说：“老弟，你去拿只袋子来。”我回家拿了只袋子，回到河边，把老姐指着的一条大鱼拉到草丛中，小黄立刻冲了过来，开始大口大口的吃了起来，我和姐姐到空气清新的的地方呼吸一下，毕近鱼腥味太重，转身一看一只大猫正盯着小黄爪下的大鱼，它和小白长的一模一样只是花纹是黑色的，我急忙冲过去，结果把大猫吓跑了，我把鱼扔回河里，带着小猫回家了，转身一看，小白向那只大猫跑去，我赶紧把小白抱回家，姐姐怕小黄也向大猫跑去，就抱起小黄往家走。回到家，姐姐立刻开始训小猫：“小白啊，你怎么能因为别人像你你就跟谁，就像你妈梳辫子，然后你看谁梳辫子你就跟谁，以为这就是你妈。”“喵呜——喵喵喵喵呜——！”小白蹲在地上叫着回应着，“还有你小黄，以后不要和小白抢，也不要去抓烂蛤蟆了”……
我们把那里划为危险地带，决定再也不带小猫去那遛猫了。
★ 初一作文写物
★ 萤火虫的写物作文
【动物-写物作文550字（共24篇）】相关文章：
三年级写物作文350字：那把口琴2023-07-14
风信子_写物的作文150字2023-05-09
三年级写物作文300字：全新的家2022-09-30
初三写物作文2022-05-31
写物的作文700字：与众不同的椿芽!2023-09-09
二年级写物作文50字：两只小鹅2023-08-04
三年级写物优秀作文精选：我家的“鬼灵精”2024-03-20
小学一年级写物作文450字2022-10-18
吃鸡腿-写物作文600字2022-11-28
金华酥饼的写物作文2024-01-08