海底世界之旅作文750字(精选29篇)由网友“Ivory”投稿提供,下面是小编整理过的海底世界之旅作文750字,希望对大家有所帮助。
篇1:海底世界之旅作文750字
海底世界之旅作文750字
・ 10月3月,我终于去了一趟海底世界。那是我期盼已久的地方。平时由于我的学习比较忙,爸妈一直没空带我去,这次十一小长假我可要抓住机会尽情享乐一番。・ 一路上,我既兴奋又激动,不停的问妈妈还有多久才能到,妈妈总是说快了快了,可过了好久还没到,我不耐烦的等着,好不容易等到了海底世界。海底世界里面好黑呀!我们带着好奇的心情一直向前走,突然妈妈对我说s“这鱼缸里为什么一条鱼都没有?”我围着鱼缸仔细的`观察了一遍后对妈妈说s“鱼在这呢!它叫丑鱼,是其丑无比的鱼,它自身的颜色和珊瑚的颜色比较相似,所以你没有发现它。“我们又看了许多鱼,如;红尾鲶、鲟鱼、娃娃鱼等,我们又向前走,‘’哇,好漂亮的水母呀!‘’我和妈妈同声说道,水母的种类很多,有:倒立水母、狮鬃水母、太平洋水母、钟水母等,但我最喜欢的还数钟水母,它们在彩色灯光的映衬下,似乎是一群群可爱的小精灵似的・・・・・・
・ 接着,我们又去了海底隧道,隧道里有平面电梯,直接站上去就可以慢慢得游览,里面还有各种各样不同的生物:大海龟、红宝石鱼、三齿鲨・・・・・・突然,一位潜水员叔叔从我们的头顶掠过,向游人招手打招乎,我们不约而同举起手和叔叔回礼,就在这时,一大群鱼都跟着他翩翩起舞,壮观极了。
・ 又接着,我们跟着介绍员去参观海豹馆、海豚馆、极地动物馆。并且观看了海豚表演。
・ 出去后,我看到许多小摊,有贝壳做的装饰品,各种海洋生物挂件,毛绒玩具和我最喜爱的水母。于是,我赶紧抓住机会,撒娇地对妈妈说s”妈妈,给我买两只水母玩玩吗?”妈妈看了我一眼,二话没说居然同意了,我心里乐呵呵的・・・・・・
・ 这次海底之旅收获真不小!不仅大饱眼福,还学到了不少知识呢!
篇2:海底世界之旅作文
海底世界之旅作文
海底世界之旅早晨,我听着树上的小鸟唱歌。望着天空中雪白的云朵在飘,想起了以前开心的.事┅┅突然,我听见妈妈对爸爸说:“今天我带亮儿去海底世界。”我听到后急忙起身,吃完早饭便随妈妈出发了。在路上,我想:海底世界到底有什么呢?我想着想着便到了我们的目的地――长沙海底世界。买过票了,我和妈妈进入馆内,映入眼帘的是个各种海洋生物,可是没有一种我喜欢的。妈妈对我说:“越往里面去奇异东西越多。”我们便往里面走去。果然里面的鱼更多。有大白鲨、神仙鱼,还有老海龟等等。走着走着,我们便来到一个大的鱼池前。原来,这是这个馆里最大的鱼池。我看见鱼池旁挂着个牌子,上面写着:本池喂鱼表演节目于4:30开始。我看看表,哎呀!马上就要开始了,我们就在观众席上等着。时间到了,一位身穿潜水衣、背带氧气瓶、手拿鱼食的叔叔,一跃身跳入了水中。首先,叔叔把鱼食撒向他的四周,接着就有了一大群鱼游了过来,叔叔边喂鱼边转动自己的身体,鱼也围着他打转转,看上去好像是人鱼共舞。看完表演后,我们又看了水下魔术和海狮表演。快乐的时光总是过得快。不一会儿,已经到了中午,我们只好依依不舍的离开了。在路上我还回想着那段快乐的时光。海底世界之旅作文450字小学生作文(中国大学网)
篇3:海底世界之旅作文
海底世界之旅
星期天下午,我们去海底世界玩.那里有各种各样的鱼,象鲨鱼,那是一种很大的鱼,它的牙齿很尖,很喜欢吃小鱼,游泳的速度很慢.还有蝙蝠鱼,它的鳍像翅膀一样,在水里游啊游的,很漂亮.那里还有很多小鱼,成群结队.然后我们去看了海龟,海龟比乌龟还要大一些.
看完那些,我们又去看海豚的表演.海豚很可爱,共有五只,它们为观众奉献了一场美妙的演出,顶气球,跳圈,大家看的很开心,纷纷鼓掌.
我玩的最开心的事情是潜水.我们穿上潜水衣,背上氧气瓶,潜入了水下.水下很美丽,鱼儿从我身边游过,我还摸了鲨鱼,它快到我近前的时候就会转弯,游到别的地方.
我认识了很多鱼,长了见识,这个周末真开心.
海底世界之旅作文250字小学生作文(中国大学网)
篇4: 海底世界之旅日记
海底世界之旅日记
7月3日,我和家人来到了海底世界。
这里是鱼的王国。这些鱼千奇百怪,你连它们的名字都没有听过。比如有一种鱼叫“六角恐龙”,它们是墨西哥的特有品种,仅分布于墨西哥的一个湖泊中,可想而知,它们的数量少之又少,因其外貌而命名。还有一种鱼叫“石头鱼”,长得非常像石头。如果你不仔细看,是发现不了它们的。它们像枯叶蝶一样善于保护自己,不过它们也有“暴脾气”,如果你不小心踩到了它们,它们就会反过来咬你一口,别不以为然,它们是有毒的!
小丑鱼是穿上斑斓服装的少女,黄的,白的,红的,蓝的……美丽极了!
走进水母馆,就像步入了一个梦幻般的世界。水母的'种类可多了!第一眼看到的水母像纽扣,发出莹蓝色的光,第二个水母的“头”上有白色的斑点。还有黑星海刺和太平洋海刺,这两种水母长得很像,只是太平洋海刺远比黑星海刺大得多。我最喜欢的是钟水母这种水母非常小,很迷你,闪烁这莹紫的光,美极了!不过,水母虽然好看,却是有毒的。
极地世界里也有很多动物。我们先去看了海豹和企鹅。企鹅很可爱,走起路来摇摇晃晃的,有一只企鹅离我们最近,它扑打着它的小“翅膀”在水中望着我们,有时,还摇摇“尾巴”呢!
随后,我们来跟北极狼和北极熊打招呼了。北极狼又称白狼,是世界上最大的野生犬科动物,速度非常快。北极熊体态庞大,行动起来不是很方便,笨笨拙拙的。
这一次海底世界之旅,让我见识了海底动物的奇妙,领略了大自然的奥妙,学习了很多知识,非常开心!
篇5:海底世界之旅叙事作文
海底世界之旅叙事作文
星期天,爸爸带我去海底世界鱼,我能吃很多呢。
到了大厅里,我看见有一只大章鱼在墙角上,是假的,它的“手臂”缠绕着一个大鱼,里面的鱼五彩缤纷,看得让人眼花缭乱。再走到里面一点儿,哇!看!这儿有“丑鱼”,它的原名叫海葵鱼,在它边上的一些鱼缸里还有《海底总动员》里的“演员”呢!在它对面的'鱼缸还有漂亮的蝴蝶鱼,塌下嘴的狮子鱼,身大头小的蝙蝠鱼……那儿有个大鱼缸,里面的鱼似乎是荧光的,哦,原来它是鹦鱼,世界上约有八十种鹦嘴鱼,每种都色彩斑斓,看上去像荧光的。我和爸爸走进了一条“空间隧道”,看地上:有蓝色的、摇摇摆摆的海水倒影,左右上方都是玻璃,抬头望,哈!“天上飞过”了一条巨型鳐鱼,边上还有一些鱼在嬉戏,爸爸说:“来,拍一张!”茄子~咔嚓!刚好有一条鱼经过,巧极了!
我和爸爸到了二楼。嘿!这儿有我小时候喜欢的“胖刺鱼”,它鱼,受到惊吓时,会把刺耸起,变成一只刺球,我突然看见有东西在边上,它从大石头后面慢慢游出来,原来有条鱼变成刺球了,小嘴起的,可爱极了!边上的鱼缸里是珊瑚,有珊瑚、珊瑚、大珊瑚、珊瑚……角落里还有圣诞树虫,这个“小树”会动呢!先是小芽,然后长出叶子,接下来一层一层地长上去,最后长大一些。或其他海底生物呢?仔细看,在沙洞里探出三分之一的身子来捕食水中的浮游生物。
我和爸爸到了三楼。那儿有个大池塘,里面的海龟大极了!起码有十米长。海龟池的后面有可爱的鹰鱼,它的身体犹如一块块补丁拼凑而成。它称得上是伪装大师,从远处很难将它与海扇的结构别开来。海池的右边有母,它很小,在彩色灯光的照耀下,它似乎在发光,其实水母是没有颜色的,是透明的,它身上百分之九十八的地方是水,纯兮兮的。走到最里面,是摇摇摆摆的企鹅,可是不是我想的那样,我和爸爸进了间小屋子,我们和企鹅隔了一扇玻璃,只见有两只企鹅伸着“小手”,想飞了。企鹅房屋的前面有北极狼,就了一扇玻璃,但我还是不害怕――那北极狼真小!样子好凶哦!
这次海底世界我吃到了许多稀奇古怪的物物,真不想再去一次啊!
篇6: 海底世界之旅写景作文
海底世界之旅写景作文
又是一个周末,同学们期盼已久的海底世界之旅来到了。一路上我们遐想着海底世界会给我们带来怎样的惊喜!
到了目的地,只见南通海底世界映入眼帘。在落落大方的导游阿姨带领下,我们观赏着海底的各种鱼类。让我印象最深刻的有大马哈鱼,它主要有六种,每一种的样子都不同,生活习性也不同。眼前的马哈鱼静静地游动着,导游阿姨告诉我们说,每一只大马哈鱼在产卵后不久就会死去。我一下子被震惊了,多么伟大的母亲,为了繁衍后代不惜牺牲自己的生命,大马哈鱼妈妈正如我们的妈妈一样,总是把最好的留给自己的孩子却不求一丝回报。我被这水中游动的生命所感动。
“快看,快看。”不远处有同学惊叫着,我们闻声赶去。好家伙,一条三十来厘米长的鱼正在抢食肉呢。听完导游的解说我才明白,原来这叫食人鱼,是分布于南美洲亚马逊河中的一种鱼,它的身体左右侧扁,尾鳍略呈叉形。食人鱼的牙齿为三角形,尖锐,上下互相交错排列。瞧,食人鱼正紧紧咬住食物不放,通过身体的扭动将肉撕裂下来,然后美美地享受着食物。同学们被食人鱼的举动惊呆了,有位同学胆怯地问:“它会吃人吗?”“一条食人鱼可以咬断一根像小拇指粗的钢管,你说它能吃人吗?”导游阿姨笑眯眯地回答。她的回答让我们个个谈鱼色变了。
在水族馆里丝丝缠绕的`月形水母伴随着水浪翩翩起舞,裙带飘飘,它体态轻盈如同宫殿里的仙子惹人喜爱。精彩的海狮表演和美人鱼表演让我们啧啧称赞,流连忘返。
快乐的时光总是短暂的,这次海底世界之旅让我学到了许多书本上没有的知识,期待下一次的旅程。
篇7:海底之旅作文
海底之旅作文
这天一大早,我们班的同学们全都兴奋得不得了,因为今天我们全校都会去海底世界游玩。才刚进海底世界的大门,同学们激动的心情使原本排得整整齐齐的队伍一下子就乱了。从海底世界的大门到海洋馆不过几十米,可我们的队伍连续重新排了两三次。我们一步一步地走进海洋馆,大家的心情也越来越激动。海底的世界真奇妙啊!有身躯庞大的龙鱼,有“会飞”的蝠鲼,有美丽迷人的蝴蝶鱼,还有海底的电击手――电鳗,还有……不知不觉中,我猛然间发现了非常可怕的食人鱼。这种鱼可吓人了,一般是成群猎食,你们知道它们有多猛吗?它们一个小时就可以将一头成年牛给吃得连骨头也不剩。想一想这个概念吧,那不它们吃一个人更快。啊太恐怖了。正当我们看得入迷的.时候,眼前的景象全变了,变成了浩瀚无边的大海――进入了海洋隧道。顿时,感觉到自身就是海底的一条小鱼,在浩大的大海里自由自在地畅游嬉戏。我看着那有几米长的、凶恶的大白鲨从我身边隔了不过60厘米的地方游过,我心中不禁大了一个冷颤。你说,如果那头可怕的大白鲨突然冲了出来会怎么样,后果不堪设想。我们看完之后,还在一个小商场了玩用一个圈去套东西,我也套了一个钥匙扣。我们看完了海洋,就去了科技馆,里面有许多关于大海的知识。最后我们还去了儿童乐园,我们在里面疯啊,玩啊,跑啊,虽然太阳已经在头顶了,可我们一点也不感觉到热。现在太阳仍高高挂在天上。海底之旅作文500字小学生作文(中国大学网)
篇8:海底之旅作文
海底之旅
广东省广州 广东外语外贸大学附设外语学校
导游告诉我们,因为当地人环保意识特别强,把海洋当作自己的家一样来保护,所以我们今天看到的海才会这么干净。
我们都应该向当地人学习,保护生态环境,做一个保护环境的合格小公民。
指导教师:徐
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篇9:游玩记录作文:长沙海底世界之旅
暑假里,爸爸妈妈终于带我去了盼望已久的长沙海底世界。
一到门口,我就迫不及待地跑了进去。只见一个个大鱼缸里装着一条条我从没见过的海洋动物:水母、小丑鱼、中华鲟、海鳗、千手佛……它们色彩斑斓,形态各异,有的像打开的扇子,有的像一把长枪,还有的大得像一只小渔船。最让我开心的是,我们在极地区见到了一身雪白绒毛的北极狐、北极熊和北极狼,还有走起路来像笨鸭子的企鹅。听大人们说,企鹅之所以不怕冷,是因为它有一件“保暖羽绒服”。
来到海狮馆,正好赶上动物们表演。这里人山人海,我和爸爸妈妈选了中间最好的三个位置坐下。我们看到了海豚表演的“高空顶球”、“水上芭蕾”和“腾空套圈”,那三只海豚动作敏捷,非常可爱。它们的表演让我们大饱眼福,掌声不断。
这次海底世界之行不但让我学到了很多知识,增长了见识,还让我了解到了现在海洋正面临着严重污染,我们应从小树立环保意识,保护环境,从我做起。
作者:刘宇俊
公众号:明日之星网络文学社
篇10:海底世界作文
今天,我在梦中不知不觉来到了大海。
“哇”大海的景色真好,有各种各样的小鱼,比如,我看到了“呼姆呼姆奴库奴库阿普阿、抹香鲸、叶须鲨”,突然,我发现身后有一只大白鲨,于是我使劲的划水,我感觉自己已经融入水中了,慢慢地,我躲过了大白鲨的袭击,“轰”的一下,我感觉自己被抹香鲸的声波困住了,过了一会,我看见了珊瑚礁,感觉自己被转到了另一片海域,鲸鲨在附近觅食,螳螂虾在吵架、下螃蟹和海胆在共生,一片祥和又热闹的场面呈现在我眼前,旁边一群旗鱼在比赛游泳,我也凑热闹,以惊人的速度游了过去,结果这的得了第一名,这时,旗鱼让我骑在他的背上,它背着我在海底转了一大圈,好好玩呀,真是又惊险又刺激。
竟然遇到这么美好的事情,猛地,我睁开眼睛,哈哈,原来我是在梦里。
篇11:海底世界作文
大海的美是美好的,但我没见过水下世界,所以从小就想看看水下世界。
一天晚上,我做了一个梦,梦见自己进入了水下世界。海里有无数的鱼和珊瑚,它们五颜六色,红色和黄色。有各种各样的外观,有的像球,有的像长条,有的像扇子。
在所有的鱼群中,只有一种带尖刺的鱼最可爱,而且喂起来最好玩!只要一条小鱼经过,它就会伸出尾巴。当小鱼看到它并认为它是食物时,它们成群结队地冲过去吃它。小鱼一靠近,鱼立刻180度左右转弯,一口就把小鱼吞下去,真的毫不费力。
最牛逼的鱼是鲨鱼,一身蓝色的“盔甲”,牙齿如刀,敏锐的第六感官,让它勇敢无比。它一来,鱼就害怕了。鲨鱼从我身边游过时,吓得我浑身发抖。
和。
我坚信我很快就会看到真正的水下世界!
篇12:海底世界作文
寒假里,过年的时候我和妈妈、舅舅一起去杭州西湖旁边的海底世界玩。
一进门,我就看见了各种各样的鱼、有刀片鱼、石头鱼、木瓜鱼、小丑鱼、水母、鲨鱼、海胆、海龟……
走着走着,我们走进了美丽宽阔的潜水桥,里面有漂亮的小鱼,有凶猛的鲨鱼,有机灵的小丑鱼……
走出了潜水桥,到了企鹅馆,一进门,我就看见了一只只笨拙的小企鹅,又象一只只可爱的小鸟,让我们情不自禁的向它们招了招手。
走出企鹅馆,到了一个比握力的地方,我们都想显示自己的实力,可惜我只达到了10,妈妈达到了40,舅舅居然达到了满分80,让我们刮目相看。
等走出了海底实际,我们三个人已经很累了,因为还没有吃午饭,所以我们提议到必胜客去吃,大家都同意了,所以我们三个人朝必胜客走去。
今天可真好玩啊!
篇13:海底世界作文
星期天,爸爸说带我们到海洋世界去玩。我特别兴奋。虽然天气炎热,可我们却毫不在意。
走进海洋世界,啊!好凉快呀!我们仿佛进入了海底。呈现在我们眼前的鱼无奇不有。彩虹鱼有各种各样的颜色,就像彩虹一样美丽,所以叫它彩虹鱼。锯鳐鱼有长长的头,就像一把锯子。
我们乘着慢慢的平平的电梯,上,左,右都是鱼,人们都被鱼围绕着,像鱼一样游动,多有趣啊!
爸爸叫道:快来这里看水母。妈妈说水母像蘑菇,我说水母像降落伞。妹妹在前面喊:这里有蜘蛛!我连忙跑过去说:这叫蜘蛛蟹,因为它的脚像蜘蛛。前面还有海龙,海马,海星,海龟,海豹,企鹅等。五花八门,应有尽有。
我们依依不舍地离开了海底。我们回家的时候,看见雄伟的东方明珠塔就在海洋世界的旁边。
篇14:海底世界作文
厦门是一个十分漂亮、繁华的城市,鼓浪屿是厦门的一个岛屿,有美丽的沙滩,有高大的椰子树,还有壮观的海底世界!
我们来到了海底世界,里面机有好多鱼,眼花缭乱,真不知道往哪里走。眼前一条好大的鱼前,我看呆了,这鱼差不多有两米多长,头小,尾巴却大,再看介绍牌,才知道它有一个吓人的称号,叫巨龙。
往后一转,一条身材很长的鱼,正盯着我,我猜这鱼叫电鳗,果然它就是电鳗。它会发出很大的.电,当它把猎物电昏之后,就休息一会儿,然后不紧不慢地吃掉自己的战利品。有一些电鳗,甚至还可以把人电死呢,好强的电流啊!
接下来,我又看了海豚顶球,好厉害啊!还能三百六十度翻滚,我们看了表演之后,高兴的无法形容当时的愉快。
厦门真好,下一次我一定还要来,再见了,厦门。
篇15:海底世界作文
我游览过太行山大峡谷,鸡冠洞,老君山,黄河三峡,海底世界,人民公园,方特水上乐园,绿博园……海底世界给我留下的印象最深。
今天妈妈和我一起兴高采烈的去南通海底世界游玩。
刚进门我看见脚底下是一片大片的玻璃。便小心翼翼的扶着旁边的墙走。只见一只红黄相间的海星安详的躺在玻璃片下。旁边还卧着一只大红虾,一只海蟹举着大钳子一动不动的趴着。
进入馆内。哇,里面的鱼可真多呀!有小巧的射手鱼,有阴险的鳄鱼,有绚丽多彩的狮子鱼。
过了一会儿,我们又进入神秘的海底隧道。
一条比妈妈还大的黑色鲨游了过来。他似乎很贪吃,见我们不是来送饭的,便扫兴的离开了。
海底世界不仅让我玩的开心,还让我长了知识。我又认识了特别多特别多的鱼。
我下次还要到海底世界玩。
篇16:海底世界作文
这个暑假,爸爸带着我们去海底世界玩!我特别兴奋,无论天气多热我也不在乎。
来到海底世界,啊!这里好凉快呀!我仿佛进入了大海,呈现在我们眼前的鱼各种各样。小丑鱼身上多是橘色,有白色的条纹。金鱼为何叫金鱼,因为它满身金灿灿的,还有一双大大的眼睛。鲨鱼牙齿非常锋利,全身成海蓝色。
还有用一个非常大的玻璃围着一条比鲨鱼还大的鱼,但我也不知道它叫什么名字。妈妈问我们水母像什么?我说:“像降落伞。”姐姐说:“像一把雨伞。”妈妈笑了。我和姐姐也笑了起来。我突然看见一个蜘蛛在水里游,就问:“姐姐这是蜘蛛吗?”姐姐说:“才不是呢,这是蜘蛛蟹,虽然脚像蜘蛛但不是。”我有点不开心地说:“我只是想考考你,看看你知不知道。”我们还看到了海龟、海马、海星等,让人看的眼花缭乱。
最后,我们依依不舍地离开了海底世界。不过,我们玩的很开心。
篇17:海底世界作文
上个星期天妈妈叫爷爷带我去海底世界去玩。
我和爷爷来到海底世界,给了他们20元门票还送我一个海螺我们带着手机走进去看海洋生物,准备多拍几张照片。
啊!这么多的海底生物。我一定要拍个够呀!我仔细一看啊!有很多很多海底生物比如:海苹果、海心、海胆、牛角鱼、狗头鱼、鳄鱼、鲎、招财鱼、牛鲨、海龟……其中我最喜欢狗头鱼、海龟、鲎。
狗头鱼可真可爱啊!它的头就像一只刚出生的小狗,怎么鱼还长了狗头,好奇怪哦?海龟,可是海中的老寿星,我在电视上看见海龟可以活到5、6百岁,有些还不止,它的生命力好顽强啊!
鲎是我第一喜欢的海底生物,它俗称“海怪”又称“活化石”血液上蓝色的,有12条腿,是国家一级保护动物,三叶虫是它带祖先。我太稀奇了,怎么会一下是怪,一下是石,又一下是虫的后代!
海底世界真是丰富多彩,又那么神奇,有许多我不知道的动物,我以后要努力学习,知道更多文化知识。
篇18:海底世界作文
昨天,我和爸爸妈妈一起到长沙再次游览了久负盛名的海底世界。
列车在飞驰,我的心早已飞到了动物的海洋。到了长沙我拉着爸爸妈妈迫不及待地下了车,直接奔赴我们的目的地——海底世界。放眼望去,人山人海,花团锦簇,好不热闹!
进入海底世界,我又看到了好多朋友:有可爱的海豚,有又大又笨的乌龟,有凶猛的鲨鱼,有威风凛凛的海狮
十点钟左右,我们观看了两个精彩的节目:美人鱼和海狮表演,我觉得最有趣味的是海狮表演。只见两只海狮出来了,头上顶着一个球,翻滚着,球并没有掉,好玩的是一个会跳舞,一个接球。
天色渐渐暗下来了,我真不想离开这里,心想:如果我能住在这里就好了。
篇19:海底世界作文
暑假的一天,我们来到青岛,去海底世界。
我们刚进入标本区,就看见一个巨大的抹香鲸骨。导游说:海底世界有两个世界之最,一个是世界最大,最完整的抹香鲸骨,还有一个世界最大的鱼缸,里面有一千多种不同的鱼类。我们往前看,最引人注目的要数虾和螃蟹。你一定会说:他们有什么特别吗?对,这里有一只螃蟹虽然身体不大,但他的六条腿都有两三米长!虾最粗和水杯一样粗,最小的和蚂蚁差不多大小。
然后,我们来到海底世界入口,门口上有一只鲨鱼睁着一直眼,闭着一只眼,好像再说:欢迎你们!走进里面,路两边的鱼缸里养着自由的鱼和海龟。一会儿我们就看到另外一个世界之最。这个鱼缸是圆柱形的,很高,一直从一楼同到二楼。里面的鱼各种各样。接着,我好象走进海里,我的上下左右全是玻璃。一群群鱼一会游到这,一会游到那。我有一种身临其镜的感觉。他们好象就是从我身边游过去的。爸爸推我一下我才从梦幻中醒来。然后我又看到海蛇,它的下身插进沙子里,抬着头,象是在张望什么。而海龙却游在上面。怪不得他们叫海龙,海蛇呢!
最后,我们来到水母馆,里面的水母有白色的,红色的,蓝色的,他们犹如一把把雨伞一伸一缩,美丽极。
同学们,你们觉得这里美吗?
篇20:海底世界作文
暑假的一天,妈妈和爸爸要带我去蓬莱海底世界玩,我非常高兴,准备东西便出发。
经过几个小时的路程,终于到海底世界。我迫不及待的跑过去,先是参观热带雨林。里面主要是热带雨林地区的动物。我看见长尾松鼠,它们在树枝之间跳来跳去的,还不自在!接着,我又看见娃娃鱼,它们敏捷地在水中游来游去,真像一位自由泳的运动员,正在做热身运动。
接着我又到海洋极地馆,我首先看到的'是小企鹅正从水面上跃出来又扑通一声跳进去,又看见一只憨态可掬的北极熊正坐在冰上,手摸着头,好像在说“欢迎光临”。
我们又参观海豚和海豹的表演,海豚把球顶在头上,头一抬,球就飞出去,样子真是可爱,海豹很聪明,还会做数学题呢。
时间过的真快,又到返程的时间,我们依依不舍的走,这次旅游,我可是长不少的见识。
篇21:海底世界作文
在报纸上,在电视上,我常常看到有关海底的新闻:某某考察员在海洋里又发现什么海洋生物;某某海底公园又……我心想:海底真的有那么神奇吗?于是我想入非非,思绪飞得很远很远……
后,我将成为一位著名的海底考察员,到海洋去考察各种海洋生物,解开神秘的谜团,“嘀――嘀――!”考察的时间到,我要再一次潜入深海,我穿上潜水服,朝鼻子里喷点氧气液(20年后生产氧气液,这种氧气液只要喷上一滴,就能在任何地方存活3小时),坐上潜水球朝深海潜去。这种潜水球,外表圆圆的像个球,里面功能齐全,无论受到多大的撞击都完好无损。
啊!浩瀚的大海拥有着许许多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的鱼类。你看那狮子鱼,头上长着密密麻麻的软刺,远远望去活像一个狮子头。那时什么?是蛇吗?仔细一看,原来是带鱼,又长又细的身子像蛇一样,弯弯曲曲的游来游去。除这些以外还有五彩斑斓的热带鱼,成群结队一起有的沙丁鱼,爱翻跟头的翻车鱼等等。海洋里还有许多多姿多彩的珊瑚,你可别以为珊瑚是植物,它们是动物,那些海洋里的浮游生物一不留神,就会成珊瑚虫的美餐。
过一会儿,我就要到达海底,海里的光线越来越暗,我不得不打开探照灯。终于到达深海,我下潜水球。咦?黑暗中一闪一闪发光的是什么?我用探照灯一照,原来是夜光虫,他们用自己身上的光来照亮前进的道路。在海底生活动物一般会发光,而且生命力都很强。突然,一道闪电从我身旁划过,是一种动物,它们的速度太快,再加上这里很暗,我看不请它们的样子,按它们的体形和速度来看,我想可能是龙鱼。书上说:龙鱼的体形庞大,头上长有龙须,像一条龙,它们年龄特别的长至少有一亿岁。好!我今天就拍这条龙鱼,于是我拿起速成相机“咔嚓!咔嚓!”地拍着,我顺利地完成任务。
我按下遥控按钮,潜水球立即来到我的面前,我回到潜水球中,准备浮出水面,浮着浮着,突然,“咚”的一声,我好像撞到什么东西,我抬头一看,原来是一只水母,那只水母很大,是透明的,在一张一缩的向前游动。我连忙避开它,继续向上,向上……
智渊,你怎么,妈妈的叫声把我从遐想中带回现实世界,海底世界可真奇妙!大海是人类的宝藏,等着人们去探索,去发现。
篇22:海底世界作文
星期六,妈妈说要带我们去海底世界玩。我特别高兴。虽然天气很炎热,可我们却毫不在意。
走到海底世界,啊!真像是一个世外挑源,多么凉快啊!我们仿佛进入大海,呈现在我们眼前的鱼无奇不有:老鼠斑的身上有许许多多的黑斑点,如果你看到很多老鼠斑聚在一起,你看肯定会起鸡皮疙瘩;锯鳐鱼有长长的头,就像一把锯子;彩虹鱼有各种各样的颜色,就像彩虹一样美丽……
我们来到一个用很大的玻璃围住的大鱼,但我不知道它叫什么名字。我们又来到一个用小玻璃围住的水母,妈妈问我们水母像什么,我说像降落伞,弟弟说像一把水母形的雨伞,一百块钱一把哦!我和妈妈听哈哈大笑。弟弟又说:“姐姐,这里有蜘蛛,难道蜘蛛也是在海里生活的?”我连忙装成一位文质彬彬的说理员,说道:“这位先生,这是蜘蛛蟹,并不是蜘蛛。是因为它的脚像蜘蛛。明白吗?先生?”“哦,我其实早就知道,只是想考验你而已。”弟弟慢慢地说道。我们还看企鹅、海豹、海龟、海马、海龙、海星等,五花八门,应有尽有,让人看眼花缭乱。
最后,我们依依不舍地离开海底世界。不过,我们玩的很开心,不知道妈妈什么时候还会带我们去海底世界啊!我快等不及啦!
篇23:海底世界作文
今天的天气真晴朗,我们穿着整齐的校服,背着书包,唱着快乐的歌来到海底世界,海底世界耸立在世界之窗的旁边。
进入海底世界,我们第一眼就可以看见一个大水池,我隐约听到一些同学在窃窃私语,于是,我用耳朵仔细听听,原来,他们在讨论这种鱼是什么,我望着水池里,一条条银白色的鱼,呈现在我们眼前,里面还有一种鱼,他的身体全是黑的,背上长着一排刺,真让人奇怪。
接着,队伍慢慢地潜入海底,去拜访海洋王国,我们看到海底“大蝙蝠”鳐鱼,鳐鱼还有一个名字叫平鲨,它的身体很扁,形体有的像扇子,有的像圆片,还有的像菱形。还有小巧玲珑的小鱼,小鱼的身体很小,身上有一些漂亮的花纹,小鱼游起来时,身子一摆一摆,可爱极。突然,一只只大圆盘在水池里游来游去,走近一看,是几只大海龟,大海龟看起来又丑又笨,事实上,大海龟并不丑,而且,还是游泳高手呢!我们还看见爱吐墨的章鱼、蝴蝶般美丽的蝴蝶鱼,性格温柔的金鱼小姐、活泼的小丑鱼等等。
我们迫不及待地来到海底隧道,在里面,我看到鲨鱼、大白鲨、鳐鱼、海龟、小鱼仔、热带鱼、章鱼、剑鱼、水母、珊瑚、蝴蝶鱼等等。原来,探索海洋世界也是一次开心的事呀!突然,两条金黄色的尾巴留在一块石头上,原来,两条美人鱼出来,她们在大海中游啊游,这时,又有两个潜水员出来,他们跟鱼儿们交朋友,一起玩。
我们回到金黄的海滩上,几位小海豹正在那儿表演节目,我们匆匆忙忙地来到海洋剧场,坐下来,我看到三位小海豹正表演着自己最拿手的节目,如:高空顶球、钻圈比赛。然后,三只可爱的小海豹还翻跟斗,学人倒立,我觉得他们真有趣,接着,两只小海狮出来,他们给我们鞠一个躬,也开始表演他们自己最拿手的节目,接着,喂养人给两只小海狮出一道数学题,是“3+1”一只海狮举手,那只小海狮用嘴咬着牌号填在算式后,而且,答的题也非常对,然后,又出一道是“5-3”这时,又是那只小海狮举手,又把牌号填上去,而且是对的,我觉得这两只小海狮都非常棒,接着,它们表演弹钢琴、打架子鼓,我们看完之后,就依依不舍的走。
篇24:海底世界作文
海底世界作文
海底世界一个万里无云的上午,太阳火辣辣的照射着大地,人们一个个都打起了太阳伞,来躲避太阳严峻的考验。今天,我们一家人来到了充满奇趣的海底世界。长沙海底世界是一个丰富知识的大平台,让人增长海洋中的知识。不一会儿,我们就来到了海底世界,一进大门,一股西洋风光使游客门赞不绝口。两旁的'树木在阳光的呵护下显出勃勃生机。有趣的水上乐园是所有小朋友都梦寐以求的,我和表弟表哥也不例外。我们首相来到了海洋馆,那里是海底世界所有海洋生物的家园。我们走进海底隧道,在一条由防撞玻璃组成的宽敞的隧道里,人们站在电梯上一路目睹神奇的海洋世界,在着神奇的海洋中,一群群千奇百怪的鱼儿在水中快活的嬉戏。如:大白鲨,中华鲟,带纹鱼,象鼻鱼等等,最大的有三米多长,几吨重,最 小的只有几厘米长,几克重。“这里可真美啊,”弟弟兴奋的说,“要是能在里面游泳该多好啊。”这里面的鱼数不胜数,我们一路上增长了不少知识。看着海洋神奇的生物,我早已留连忘返,沉浸在欢乐之中,海洋里蕴藏的奥妙好多着呢,他们正等着人们去探索。海底世界作文400字篇25:海底世界作文
海底世界作文
海底世界作文河南省许昌实验小学文峰学社五年级 杨欣悦
进入22世纪,科学家们发现陆地的面积太小了,远远不够人类居住。他们花了五十年时间,开发了另一个区域――海底,建成了一座海底城市。这可是个奇妙而美丽的海底世界呢。
你一定想到了人类必不可缺的生存条件――空气。哈哈,你想到的科学家们早就想到了。这里的城市是用纯天然玻璃制成的,这种玻璃则是用人们废弃的报纸、塑料制成的,非常坚固。在它的上方有一个超长的管子通向海面吸取空气,管子的另一种功能就是净化空气。它还可以把过滤出来的'杂质收集在一起,再转化为电能,节能又环保。
在海底城市出行那就更有意思了。这里没有公路铁路,只有一些像过山车轨道一样的管道,需要出行时只要在选择处点击一下目的地,换上泳装,就可以既刺激又快捷地到达你想去的地方。如果患有心脏病和高血压是不适合坐这种管道的,可以选择“安全模式”出行,同样可以平稳安全地到达任何一个地方。
这里的玻璃可以调节温度,一年四季都能把温度控制在26度左右。所以,人们生活的环境始终花团锦簇,郁郁葱葱。
最享受的要数在海底吃饭了。想必大家都玩过“捕鱼达人”吧,在这里吃饭就像玩“捕鱼达人”一样,想吃什么就自己捕捞什么。如果想吃陆地土的食物可以转换到“陆地模式”,这样就可以抓(挖)到自己想吃的东西。可能有人说:“我对海里的东西过敏,怎么办?”没关系,科学家们又研发出了“海鲜过敏都赶走”胶囊,吃两粒即可十年不过敏。
这些都是我对未来的幻想。我相信未来人类的科学发展一定是不可估量的,一定比我想象的更加先进!
指导老师 景文周
[评析]
习作写得既充满想象力,又能自圆其说。比如,在海底生活,人们当然会想到“空气”,小作者则为我们设想了“天然玻璃”和“超长的管子”来解决这个问题。而出行的管道和模式的转换,都有了现代科技和电脑技术影响。习作略有不足的是结尾,有拔高主题之嫌,且与全文充满想象力的风格不相符。小作者还要注意对文字基本功的训练。
篇26:海底世界作文
昨天,老师带我们去秋游,我们一进门,就看到了五彩缤纷的花坛,再走几步就到了隧道。隧道里面有幽幽蓝蓝的小溪,我看到了漂亮的美人鱼。
我感觉脚下有点奇怪,原来隧道是自动的。
我们要回家了,我看见了美丽的喷泉,想起了李白的诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
海底世界作文100字小学生作文(中国大学网)
篇27:海底世界作文
今天,我、弟弟和妈妈蓬莱海底世界玩。
我们上了车,吃上的人可真多。找来找去只找到三个座位,还好够我们一家三口坐。一路上我们欢歌笑语,十分快活。再看一看风景,哇!真美呀!苹果梨子都成熟了。
到了海底世界,我像小青蛙一样跳下车去,快速的向海底世界冲去。这里的鱼可真多呀。有:企鹅,鲤鱼,海豚,北海狮, 虎鲸,食人鱼……
海狮十分聪明 ,他会做加减法,会拍手,还会玩抢凳子的游戏。
时间到了,我念念不舍得走了,我希望以后还能来。
篇28:海底世界作文
一路上有许多五彩缤纷的'巨型泡泡,其实这些“泡泡”就是我们居住的房子,我们可以根据喜爱的颜色选择泡泡,我家的就是天蓝色,因为天蓝色是最令我情有独钟的一款“美色”。还有行人在街上散步,他们手里还牵着一只可爱的蜗牛宠物呢!街道旁有许多商店:章鱼按摩中心、海龟司机公司、海底超市、蟹堡王餐厅等等。“到了唷。”大海龟说了一声,我才发现已经到了贝壳学校。
贝壳学校是海底最大的学校,有许多人都来这里上学。我在人流中穿梭,突然发现好友小丑鱼可可,她也发现了我,我俩便一起向班级走去。来到我们的班级,课桌是用一块浮木和几条海藻做成的,椅子则是用一只只小海星做成的。“叮铃铃……”上课了,我们的刺鱼泡芙老师走了进来。我们正专心致志地听着课,泡芙老师突然变成防备球状,大喊一声:“同学们,隐蔽!”我们“嗖”地一声钻进课桌下,水晶教室上方一只巨大的鲨鱼游过。呼,危险解除。
晚上我观看了精彩的烟花表演,疲倦地回到家中后,一下跳到水床上,进入了甜蜜的梦乡。
篇29:海底世界作文
今天是国庆节,妈妈、爸爸带我到重庆“海底世界”玩了一次。
到“海底世界”参观的人可真多。大人门票是60元/人,小孩子不到一米四30元/人。由于我不到一米四买了半票,所以我们花了150元。我们来到参观大厅,每个厨窗前都围得满满的。海马的尾巴是弯弯的缩成一个小圆团,有一只海马被树枝困住了,它在拼命的想办法。海星有几只脚,在假山上慢慢地爬。还有小剑鱼,它的鼻了长长的、尖尖的,正绕着假山转圈呢。乌龟老寿星它正在抬头看我们,还把前脚伸出来了。我正在好奇它怎么站得那么高呢?我低下头一看,原来下面还有一只乌龟,上面这只站在了它的背上,难怪呢!鲨鱼的身体非常大,比我还要大。刀子鱼的形状像一把刀,它的身体下边像是刀刃,它的头比较小就像刀柄。
我一看表二点三十五分了,美人鱼表演就要开始了,我们急急忙忙地走过了海底隧道,来到了体闲区的大窗子前面。美人鱼来了,有紫色的、红色的、蓝色的。不过我还是觉得紫色的美人鱼漂亮一些,你瞧,它的尾巴一摇一摆,很美丽。她们没带氧气,只带了一个潜水镜。她们是换着表演的,这一个表演完了下一个又接着来了,而另一个呢就游到水面上去吐气、吸气。这时有两只乌龟抱着也来给我们表演呢,游客们纷纷拿起照相机给它们照相。时间过得很快,美人鱼慢慢的向远处游去,离开了我们。接下来是喂鱼表演,潜水员来了,他拿了一个篮了,里面装的是小鱼儿。乌龟老寿星首先抢了上去,不管潜水员怎么转,乌龟老寿星们始终贴着潜水员转着,只要潜水员动作稍慢一点,乌龟老寿星就把鱼食给吃了。潜水员终于受不住鱼儿们的折磨把鱼食全都倒了出来,鱼儿们开起了大战。三只乌龟老寿星离鱼食最近,它们最先吃到。别看小鲨鱼个子最大,可它最笨了,眼看它要吃到一条了,结果被小剑鱼的尖鼻了打了一下,小剑鱼一转弯就抢了去,而且尾巴还打了小鲨鱼的头。还剩最后一条鱼食了,已到了大鲨鱼的嘴边了,可是另一条大鱼的尾巴又把它打开了,忽然我的眼前闪过一道白光,那最后一条小鱼儿已经不翼而飞了。
这次的海底世界游玩可真高兴呀!
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