关于文具的自我介绍作文:文具盒的自述

时间:2023-06-25 07:37:36 更多作文 收藏本文 下载本文

关于文具的自我介绍作文:文具盒的自述(合集18篇)由网友“派拉蒙在逃星星”投稿提供,下面是小编给大家带来关于文具的自我介绍作文:文具盒的自述,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

关于文具的自我介绍作文:文具盒的自述

篇1:关于文具的自我介绍作文:文具盒的自述

文具盒的自述

Hello,大家好!我叫文具盒。别看我也叫文具盒,我可比普通的文具盒更加厉害哦!

我先来说说我的外形,我的外形是一个长方体,身体是塑料的,不容易坏。

每个文具盒上都会有图案,你们都来猜猜看,我的是什么图案?白雪公主,不对!洋娃娃,不对!告诉你们吧,是小马宝莉。上面有五个人物,最大的紫悦,它睁大了眼睛,张大了嘴巴,像是在大声地对我说:“快来参加我们的舞会,一起唱歌、跳舞吧!”

我功能有很多,我来向你们一一介绍。我的身体上有很多按钮,中间的按钮可以把剪刀弄出来。最左边有两个按钮,一个可以把尺子弄出来,另一个按钮可以刨笔。最右边的按钮可以把胶带纸弄出来。那里还有一张小卡片,写上小主人的名字,以防我走丢。

我身体里放着铅笔、橡皮,反面放着自动铅笔的芯。

有我这个文具盒,你每天都会非常轻松哦!

海光小学三(5)班

尹语涵

篇2:三年级文具的自我介绍优秀作文:文具盒的自述

文具盒的自述

Hello,大家好!我的名字叫文具盒,我是塑料制成的,深蓝色的身子,好看极了。

我的身子是长方体的,我有两个盖子,上面有着一个可爱的“西瓜太郎”图案。背面和正面一模一样,只是多了一串英文:This my love of family and friends。意思是:我爱我的家人和朋友们。

我的小主人不用担心铅笔断了没有刨笔刀,因为我的身体上原本就有一个方便的刨笔刀。要用的时候,按一下旁边的按钮,就可以使用了。倒铅笔屑也是非常容易的,只要把上面的盖子打开,就可以倒了。

我的盖子不易摔坏,而且不会出现打不开等异常情况。盖子的反面有一张小小的课程表,可以提醒小主人下一堂课是什么,要做好什么准备。

我的肚子里有很多朋友:铅笔、钢笔、勾线笔、橡皮……它们都住在那儿。背面有一张小纸条,上面写着小主人的班级、姓名,防止小主人弄丢我。

我十分实用,所以小主人也很喜欢我,我是他的小帮手。

海光小学三(5)班

庄文翔

篇3:文具盒自述作文

嗨!大家好!我是每个小学生都会有的文具盒,我身披绿色的大衣,衣服上还有着喜羊羊的'图案呢!我有三层,第一层是摆放绘图工具的地方,比如尺子、三角尺……第二层就是各种各样的铅笔、钢笔、水笔等等的“家”,第三层是修正贴、胶带的“作息地”。

·嘿嘿!我一来到小主人的家,小主人就对我无微不至。记得有一次,小主人在学校里不小心把我摔坏了,我摔在水泥地里,火辣辣地疼。这一摔可了不得,“肚子”里第一层的挡板断了,尺子们都“连连叫苦”,小学四年级作文《文具盒的自述作文》。小主人一看我摔成这种“惨样”,眼眶里充满了泪水。一回到家,小主人就将我交给了她的姐姐,让她来修好我的“伤疤”。亏好小主人的姐姐心灵手巧,将我的挡板用强力胶黏了又黏,差点就黏到了她的手。很快,我的“伤疤”终于修复好了,小主人的姐姐还在我的伤口上打了一个漂亮的小蝴蝶结。小主人将我捧起来,看了又看,高兴地说:“呀!我可爱的文具盒怎么更加可爱了呢?哈哈!”看着主人的笑脸,我也露出了一个甜甜的微笑。

虽然现在我已经被小主人放在书桌一边,不再理睬,但看到小主人学习成绩越来越好,我也非常开心了。

篇4:文具盒自述作文

从外表看,我造型精美、结实耐用。那皮肤色的外框中有许多五颜六色的小花,红的、黄的、蓝的、紫的、粉红的……在我的正面有两只驴,一只驴的身上写着“读书使人进步”这句名言,时时提醒小主人多读一些课外书。我肚子里面有一个小抽屉,是粉红色的,里面放着一块小主人最喜欢的小兔橡皮。我的背面有两个小巧精致的口袋,一只是透明的,用来装课程表的 ,另一只是乳白色的,用来装三角板和小刀的。我有两层:第一层里安安静静地躺着钢笔妹妹、圆珠笔弟弟和自动笔姐姐;第二层里住着直尺弟弟、刨笔刀哥哥和文静的剪刀姐姐。

我是在二年级的时候,妈妈买给小主人的,我常对小主人说:“妈妈给你买这个文具盒,是希望你能多读一些课外书,就像文具盒上讲的‘读书使人进步’那句话,你一定要珍惜这美好时光,好好学习,天天向上!”每当小主人看见我的时候,那些话仿佛在小主人耳边回响。奥,对了,我还是小主人的礼物呢,因为那天恰好是小主人的生日。

虽然我没有别的文具盒那么高级,但是却饱含着妈妈对小主人的希望,对小主人的爱……小主人非常喜欢我,我也毫无怨言地为小主人服务。

篇5:文具盒自述作文

我是一个文具盒,简单的来说是个文具小家庭。我能来到小主人身边,是因为小主人的妈妈把我买下送给她的,小主人很喜欢我,所以她对我精心照料。

我一张开嘴巴,你就能看到我肚子里的小房间和相亲相爱的一家人。我来给你介绍一下这一家人吧!有住在网状层里的橡皮公主,有在条状格里排队的笔孩子,还有在最大最扁的格子里睡觉的尺子先生。有胖有瘦的一家人,在我的大肚子里过着其乐融融的生活。

当主人要用笔时,我就张开大嘴巴,让笔跑出来陪伴小主人写作业;当小主人写错字时,橡皮又会蹦出来,帮小主人涂涂改改;小主人要连线时,我就叫醒尺子先生,尺子先生就乖乖地走出来,然后又躺下来睡觉,因为小主人总是把尺子来回移动,所以这个懒惰的尺子先生总睡不好。

我一定会好好的保护小主人的文具,因为我很喜欢我的小主人。

篇6:文具盒自述作文

大家好,我名字叫“文具盒”。我的身高是21厘米,宽4厘米。身穿一件白绿相间的“牛皮大衣”,上面还有着一个芭芘娃娃的头像,正是因为这一点,主人才分外爱惜我,别人摸也摸不得。我的构造也很简单,白色的“牛皮大衣”,外加绿色的“披肩”。

并且,我像别墅一样分为两层:第一层可以放格尺,橡皮,第二层可以放钢笔等。你看:疲劳一天的钢笔正舒懒的躺在床上。每天,我都会忠实地为主人服务。我对着主人笑了笑,说:“主人,要好好学习呀!”主人轻轻地抚摸着我,仿佛在说:“谢谢你,我的朋友。”

每当主人考试回来取得好成绩的时候,就会对着我笑,因为我知道,其中也有我的功劳;每当主人遇到不开心的事情,我就会安慰主人,“主人,开心起来吧,值得高兴的事数都数不过来呢!”我陪伴着主人度过了春,夏,秋,冬,主人把我当成学习中的伙伴,笔又把我当成舒服而又温暖的床。怎么样,我的用途很大吧!

篇7:文具盒自述作文

hi,大家好。想知道我是谁吗?你猜,你猜,你猜猜,就知道你不知道。(窃笑)我就是小学生必备的文具盒。

我叫粉咪咪,是一个粉红色的文具盒。我有两层,第一层在上面,里面放着五支铅笔,下面还有一层“毛毯”铅笔娃娃谁在里面都觉得很舒服。橡皮0姐姐就和水晶妹妹住在一间里,在铅笔娃娃的对面,每一天,铅笔娃娃一起床,就把0姐姐和水晶妹妹叫醒。旁边还有一件小小的房间,那是水果橡皮宝宝的摇篮。

第二层可不在第一层下面,一打开就行了,第二层可是在反面哦!第二层住着两支钢笔哥哥,一只是银白色的,一只是深蓝色的;三支铅笔妹妹每天都在睡觉,只有紧急的时候才会懒洋洋的出来干活。瞧,被主人拉了出来吧!(窃笑)尺哥哥也住在这里,他全身蓝湛湛的,可是我肚子里的大忙人呢,一上课就急忙跑出来,有时中饭吃一半就出来了。

小主人非常爱护我,都把文具整理好了才放进来。可是有些文具盒兄弟就没有这么好的日子了,有些小主人喜欢打斗,总把文具盒和人家的文具盒打斗,害的那些文具盒打的头破血流,不是手掉了,就是脚断了,正是可怜至极啊!

篇8:文具盒自述作文

hi!大家好,我的名字叫文具盒。

我喜欢穿着粉红色裙子,方方正正的。你瞧!我的衣服上有三个美丽的公主:安娜公主、白雪公主和长发公主。她们原来在茂密的花丛中采着鲜艳牡丹花。有的蝴蝶在她们身边不停地翩翩起舞。别看我的样子漂亮,我可是小主人的文具“快乐大本营”呢!

我的肚子一共有两层,谁想知道是谁住在里面吗?让我来带你参观参观吧!

第一层里住着许多的长辈:认真严谨的钢笔爸爸;爱哭鼻子的红笔妈妈;已过花甲的黑笔爷爷;白发苍苍的蓝笔奶奶。第二层当然住着年轻晚辈:爱耍酷的直尺哥哥;乐于助人的修正贴弟弟;勤劳能干的铅笔姐姐;节俭可爱的橡皮妹妹。你们现在看到他们正在呼呼大睡,而平时他们却十分忙碌。

每当小主人需要做作业时,先把它的“肚皮”打开。写《英语补充习题》时,小主人就会拿出铅笔姐姐,当她把“home”写成“hoce”时,就会拿出橡皮妹妹,把错的单词擦得干干净净。写语文作业时,小主人就会拿出钢笔爸爸。当做语文笔记时,就会拿出红笔妈妈、黑笔爷爷和蓝笔奶奶…..

我不仅是文具的“快乐大本营”,还可以帮小主人解除痛苦和烦恼。

记得有一次,小主人语文只考了93.5,她闷闷不乐地走回家。当她把我拿出书包放在桌子上时,我便轻轻地对小主人说“小主人,你不要伤心哦!”让我们一起努力吧!她似乎听到了我的话,便“从阴转晴”了。

好了,就不多说啦,这就是我――一个美丽的文具盒!

篇9:文具盒自述作文

我是一个文具盒,是小主人的好帮手。猜猜我长什么样子?哈哈,猜不到吧!我来告诉你,我的外形吧!

我身体正面有一个小女孩,打扮得很漂亮,像公主。她拿着一个乐器,旁边有一些钻石。上面还有一些字母,好像是它的名字,不过是英文,我看不懂。侧面也有它。反面也有,但只在上面,因为中间被宝石隔开了,下面是商标。我全身大部分是紫色。

我是一个密码文具盒,不知道密码是打不开的。我肚子里面装的东西有很多。第一层是一些笔睡觉的地方,那笔可真多,有八支。第二层有两个一大一小的方格,也被占满了。自动铅笔弟弟的哥哥--橡皮就睡在哪儿。第三层是它们的“美食厅”,它们爱吃的东西都在那层里装着。

我还可以不让小主人的一些小东西丢,因为小主人可以把这些小东西装到我的肚子里。还有一些笔,包括橡皮都可以不用再乱放了,也不会找不到和丢失了,也不用书包大哥来装了,我可以把这些事全包在我身上。我还可以帮小主人藏一些不想让别人看的东西,因为有密码锁,别人打不开,所以就看不了啦!

另外,我还有两个特别之处:一、我的盖子打开后,上面会弹出一个小镜子。二、我可以用手提着,这样小主人拿着我走路时,就不怕掉了,而且这样还省事多了。

还有,嗯,等一下,听,小主人就叫我了,我得马上过去,下次有时间再聊,拜拜。

篇10:文具自述作文

大家好,我是最近抖音出现频率最高的产品,光看外型你肯定不知道我是什么,偷偷告诉你,我是文具盒,圆柱体的外形,硅胶材质不易破损,生动的图案非常引人注目,两只棕色的小浣熊头靠头,好像在说悄悄话。

我的身体中间有一条细缝,里面装着磁片,分开来是两个半圆,摊在桌上像艘小船,合起来像水杯,像台灯,像折叠伞……我高颜值的外形吸引了很多小伙伴的`目光,但我从不骄傲,一直勤勤恳恳地为小主人服务。我的容量很大,身体里住了很多好朋友,一个半圆里有铅笔,橡皮和直尺,另一个半圆里有钢笔,水笔,圆珠笔,我们和睦相处,是一个幸福的大家庭。在这个家里,我就像个军师,小主人要上语文课了,我就指挥钢笔,水笔跑出去写字,当小主人不小心写错时,我就立即叫醒橡皮去帮忙,它就像扫帚一样不费吹灰之力就把错别字扫出去,上数学课了,我就让铅笔,直尺排队等候小主人的召唤。我每天都过得忙碌而充实,小主人也很爱惜我,经常把我擦的干干净净,保证让我靓丽的身体不沾灰。

这就是我,一个好看又实用的文具盒。小朋友们,你们也想拥有我这样的文具盒吗?商店里我有很多朋友在等着你们呢。

篇11:文具自述作文

我有一只自动笔,是过生日时妈妈买给我的生日礼物,我很喜欢它。

我和我的礼物自动笔形影不离,无论在学校还是家里,我都把它带在身边。别人让我给她用,我也不给。自动笔身上穿着一身淡绿色的衣服,上面有海绵宝宝的漂亮图案,它张着一个大嘴,露出了两个大门牙,瞪着两只圆圆的大眼睛,冲我哈哈大笑。轻轻用自动笔在本子上写写,只见写出来的字笔迹很淡,但是字却很流畅。每次老师叫同学发作业本,我就迫不及待地用自动笔来写出漂亮的字来。老师还在我的本子上表扬我的字很端正呢!我要好好谢谢我的自动笔。是它让我的字越写越好。

在我的学习上,自动笔可谓是一大功臣,而我也有功劳。我对它呵护有加。如果我的自动笔“饿”了,我就帮助它换笔芯,让自动笔它吃的饱饱的。每当它吃完“饭”后,我会用面纸细心的帮助它擦干嘴巴。最后我会小心翼翼地把它放进笔袋最好的一层里,让它美美地睡上一大觉。

虽然我和自动笔相处只有从开学到现在,但我们已经建立了深厚的友情。自动笔将是我永远的好朋友。

篇12:文具自述作文

大家好,我是小主人的一件重要的东西,那就是文具盒了。我是在一次珠心算比赛中,被领导送给我亲爱的主人的。

我一共分为三层,粉红色的是我的外衣。我的第一个盖子上有好多的图形,还有两只可爱的小熊,小熊身上有橘黄色,白色,淡黄色和黑色,小熊的尾巴上还有一个棒棒糖的星河图形,上面有白云和英文字母。

轻轻地把银色的方块向上拨,就把文具的房间打开了。盖子里面有一张膜片,那就是课程表阿姨的房间了。看底下有两个小吸铁石和一排凹进去的地方,那就是铅叔叔和铅阿姨以及两个铅笔妹妹和橡皮弟弟的房间了。凸出来的地方是红笔姐姐的房间、黑笔哥哥和三支铅笔朋友的房间。下面我们来介绍第二层。

轻轻地把手放在突出的地方,向外一拨,就把第二层的门打开了。这个时候,你就会看到一个笑脸,两个粉红的小豆豆,那是眼睛和一条弯弯的嘴巴,把嘴巴往外一拉,有一个小抽屉,里面有一支黑笔姐姐,钢笔弟弟和橡皮弟弟。下面来介绍第三层。

把我翻过来,你会发现一个和正面一样的盖子,把盖子打开,里面有一个薄薄的房间,有4只笔芯和一个直尺阿姨。

我的两边都有一个红色的盖子,还可以拨开了。

我能把小主人的学习工具保护好,但也希望小主人不要在我的身上乱涂乱画,乱贴贴画。

篇13:文具自述作文

文具自述作文

可爱的卷笔刀

大家好!我叫卷笔刀,主人叫我小耳朵。

你们想知道主人为什么叫我小耳朵吗?因为我的头上长着两只小耳朵,所以主人叫我小耳朵。我的外衣上是粉红色的,身上还有各式各样的图案:睡觉的小猫,玩皮球的小狗……主人最喜欢的就是两只小熊,一只小熊披着土黄色的外衣,两只小小的眼睛一眨一眨的,多可爱呀!另一只小熊的身上是粉红色的,跟我衣服上的颜色一模一样,小熊的头上带着一个蝴蝶结,黄色的蝴蝶结在白色圆点的存托下光彩夺目,它正坐在沙滩椅上咬着冰淇淋吃呢!它可真悠闲呀!还享受着阳光呢!

我有一个圆形的洞,里面有着锋利的“牙齿”,看上去非常可怕!不过,你不要害怕,你只要捏紧小耳朵,我的“牙齿”就会松开,那时候,你只要把铅笔插进小洞里,摇起后面的小尾巴,按顺时针的方向转,转了几圈,把铅笔拿出来,一看,啊!铅笔芯又尖又细。

我还有一个坏习惯,那就是不爱干净,每次出去玩,都把身上弄得脏脏的,主人看见了,气得嗷嗷直叫,只好请出橡皮先生帮忙,帮我把身上擦的干干净净。

听了我的介绍,你们喜欢我吗?

老师的话:小作者善于抓住事物的特点来描写,又融入了合理的想象,使文章显得尤为生动。

小主人的.帮手“米奇”文具盒

嗨,大家好,给你们猜一个谜语吧!功能多又多,住着八兄弟。猜出来没有?对了,我是漂亮的“米奇”文具盒。

我呀,原来在卡通文具店里的文具盒架上,后来被一个小姐姐带走了,到了夜晚,那个小姐姐把我展示在小主人的面前,小主人惊喜极了,自打那时起,我一直陪着小主人上学、放学。

其实,刚才说到的八兄弟是一个大家庭,里面包括:钢笔哥哥、橡皮弟弟、铅笔先生、卷笔刀女士、直尺爷爷、红笔妹妹、剪刀奶奶。

小主人可是老师的小助手,老师经常叫小主人在别人的本子上勾勾画画,这时,急性子的红笔妹妹便跑了出来,为小主人服务。当小主人的铅笔笔尖粗了,爱“逛街”的卷笔刀妈妈走了过来。到需要写作业时,喜欢踢足球的钢笔哥哥跑了出来。考试时,铅笔先生慢悠悠地走了出来。小主人要剪卡纸时,慢性子的剪刀奶奶坐着“轮椅”慢腾腾地挪了出来......他们真是一个相亲相爱的家庭呀!

小主人一直很喜欢我,你们喜欢我吗?

老师的话:小作者有着丰富的想象力,给文具赋予鲜活的生命,让学习用品充满了趣味。

铅笔刨刀

大家好!你们可能还不认识我吧!想知道我就来猜一则谜语:“形状像小猫,身披蓝衬衫,可以削铅笔,学习好帮手。”对了,我就是小猫铅笔刨刀。

我是只塑料小猫,蓝色的外皮,黄色的耳朵,大大的嘴巴里长着锋利的牙齿,别提有多神气了!白白的肚子,蓝色的尾巴。只要按住我的耳朵,锋利的牙齿就缩回去了,然后把笔插入牙齿内,转动小尾巴,顺时针旋转,铅笔就削好了,这样很方便。

有一次,小主人找不到我了。小主人眼泪汪汪、大吵大闹,全家人都帮着小主人一起找。后来从小主人的床底下找到了我,原来是晚上主人睡觉时,把我扔下了床。有一次主人转动我的小尾巴,奇怪怎么回事,铅笔怎么削不了了。主人从头到尾检查了一遍,没有问题!没办法,只能拆掉零件了。主人发现是一个彩铅笔头卡住了我,主人把彩铅笔头整理掉,把零件装好,我又可以削铅笔了。还有一次,哥哥把我摔坏了,小主人担心极了,顿时眼泪汪汪、嚎啕大哭。还好,爸爸是个修理工,连夜帮小主人把我修好。第二天,小主人迫不及待地向爸爸要回了我,把我捧在手心,看了又看,生怕我有一点闪失。

这就是我――小猫铅笔刨刀,小主人的好帮手。

老师的话:小作者从外观、功能等方面详细地介绍了铅笔刨刀,字里行间都能感受到作者对铅笔刨刀的喜爱之情。

谁家吵吵闹闹

谁家吵吵闹闹,原来是淋淋家的文具呀!

一天,淋淋不在家,文具们就没大没小的吵了起来,你说我,我说你,闹成一团。它们都觉得自己的本领最大,谁都不服谁。于是,它们比起本领来。铅笔写起字来,大声说道:“哈哈!我的本领最大,我可以写字。“橡皮很不服气,就把铅笔写的字全都擦掉了。橡皮得意的说:“切,我的本领比你大得多,你算什么呀!主人写错字了,我可以帮她擦掉。”听这话,直尺很不满意的说:“我打出来的横线可直了,哼!我的本领才是最大的呢,我可以打横线。”文具盒也忍不住说:“我可以把你都装进我的肚肚里,我的本领才是你们中最大的呢!”本子先生说:“好了,好了,都别吵了,快把我的肚子都踩烂了。”“对不起,本子先生。”“没关系,你们这么吵吵闹闹,别人听得心烦啊!你们都有自己的本领,我们也有自己的缺点,就向铅笔可以写字,橡皮可以擦去错字,直尺可以打线,笔盒可以装东西……

本子的话音刚落,大家都停了下来,家里顿时安静下来!

同学们,每个人都有自己的本领,也有自己的缺点,不能小看他人。

老师的话:是呀,我们每个人都有自己的长处,也都有自己的缺点,要正确看待自己和他人。

篇14:文具自述作文

“小小房屋是我家,家里人多力量大,能写字来能画画,个个都是小专家”。哈哈!大家猜出来了吗?对!这就是我――文具盒。

你们瞧!我身穿蓝色外套,上面印着蝙蝠侠标志,正张开着翅膀向天空翱翔,外套表面还很光滑。你说,我酷不?

我的“肚量”可大了。我一共有三层,第一层:铅笔、钢笔、橡皮……第二层:姓名标贴和小记事簿,是小主人用来写名字和记一些重要的事情。大家猜一猜,第三层装的是什么?是一把直尺和一张课程表,课程表的背面是小主人给我画的画像,酷极了!

我的“功能”可强大了。要说起我的小主人,他呀,还真是又粗心又幸运。有一天早晨,小主人因为睡懒觉起床迟了,急匆匆地去上学,忘记把我放进书包,结果,那天正好要进行一次小测试,真让人着急!幸好,小主人的妈妈在整理房间时发现了我,赶忙把我送到学校,幸亏我及时出现,发挥了我强大的功能,小主人才化险为夷。有了“武器”才能“打胜仗”啊!在这次测试中小主人取得了优异的成绩。

事后,小主人直夸我是学习的'好帮手――有“肚量”、功能强大,而且小主人还奖励了我一张漂亮的贴纸呢!

篇15:文具自述作文

莪呢,一身橘黄色,很好看。是双层的,两面都能装东西,很特别吧!这也是小主人喜欢莪的其中之一。莪身上的图案也很好看,正面的左上角有三只小蜜蜂,在找花要采蜜,每天都早出晚归,象征着勤劳,它们告诉莪们学习要勤奋,小蜜蜂的底下写着“YAHA”,莪最漂亮的还要数莪身上的小狮子,这些小狮子非常可爱,第一只小狮子是被人打了,头上有伤,眼泪还没有干,在地上傻坐着,第二只小狮子“O”着嘴,好象是要问什么问题,第三只小狮子在地上打滚,第四只小狮子最可爱,他傻忽忽地爬在地上,还流着鼻涕让人看了就发笑。小主人学要用的工具都得靠莪,如果他离开莪没有学习用具试试?莪的正面一层放着小主人每节课都要用的学习用具,有自动笔、橡皮、中性笔,下面一层放着用的不太多的学习用具,有圆珠笔、中性笔芯、钢笔和不可擦中性笔,怎么样?我的作用的确很大吧。我后面的图案和前面图案一样,只不过少了三只小蜜蜂和多了一个问问题的小狮子。莪中间还有一个带子,可以提。莪是小主人过生日时,小主人的妈妈送给小主人的,所以小主人非常珍惜我,不让莪受伤。

哎,小主人来了,莪要工作了,拜拜!

篇16:文具自述作文

在我的文具盒里,静静的躺着一块小小的橡皮。它的模样很普通,方方的,一点也不起眼。它比起那些外形美观,功能繁多的铅笔和圆珠笔,显得是那样简单而朴实无华。可就是这样的一块橡皮,却是学习中不可缺少的小帮手。

我是一个很粗心的学生,每当我写错字的时候,橡皮便挺身而出,默默地为我纠正错误。每当我考试得了好的分数或做出一道难题时,我就会兴奋的拿起笔来,在它雪白的身体上画出各种各样色彩艳丽的图案,这时橡皮毫无怨言地让我在它身上乱涂乱画。每当我遇到烦恼或被老师批评的时候,橡皮也就跟着我遭殃。它成了我的出气筒,我会拿起笔在它身上乱戳上几个窟窿。这时,橡皮忍受着由于我的折磨带来的痛苦……总之,橡皮是我最好的朋友。

小小的橡皮是我的知己。别看它普普通通的,一点也不起眼,却分享这我的喜怒哀乐,一直陪伴着我,直至献出它的生命。

篇17:三年级文具的自我介绍作文:我叫文具盒

我叫文具盒

小主人快做作业了,又到了我——漂亮的文具盒闪亮登场了。给大家先来个亮相:彩色的外套,身材修长,盒盖和盒身由一根细钢丝串连,开合自如,动作潇洒……

近看我这身衣服,上衣(盒盖)印着米老鼠一家温馨的假日,女主人米妮和串门的黛丝正拿着手柄打游戏,她们为彼此的精彩技艺而欢呼。在它们的身后,米奇的侄子和侄女坐在沙发上正开心地说着悄悄话,仿佛正在谈着幼儿园发生的趣事。我的下身(盒身)穿的是粉底白点的裙子,和上衣搭配显得那么协调和活泼。

打开盒盖,一看是两层,楼上住着主人最常用的钢笔、水笔、自动铅笔、尺子、修正贴和橡皮,地面上印着乘法口诀表,角上还印着一双漂亮的小金鞋,它的上面有许多英文字母。下面一层放着红笔、荧光笔、两个笔芯、修正带,东西很多。我的小主人是组长,一看就是一个爱学习的小主人。

听了我的自我介绍,你们喜欢我这只漂亮的文具盒吗?

海光小学三(5)班

方刘琪

篇18:文具的自我介绍三年级作文:我是文具盒

我是文具盒

大家好,我是一个长24厘米,宽9厘米,高3厘米的长方形文具盒。我长得好看,用处也很大,那么就让我给大家一一介绍吧!

我身穿蓝色的衣服,有正反两面,第一面是一个米奇,他好像在看着什么,旁边还有一个唐老鸭在做鬼脸。我的第二面的图案和第一面的差不多,也有一只大大的米奇和一只调皮的唐老鸭。

我的用处可大了,是用塑料做的,和那些铁皮做的兄弟姐妹比,我掉到地上的声音不会那么响,也不会摔坏。

打开第一面,是一个大大的肚子,它可以放进钢笔、铅笔、修正贴等学习物品。在这个大肚子的里面还有小主人的课程表,它可以帮助提醒小主人每天上课要带什么书,以免小主人忘带了。课程表的右边还贴着小主人得过的五角星。

大肚子的下面是一个刨笔刀,在学校里经常有小朋友因为没有刨笔刀,而影响学习,作业不能按时完成。只要有了我,你们就不要担心,需要我的时候,轻轻按一下蓝色的按钮就可以了。

在刨笔刀的旁边还有一个长方形的小盒子,他是专门用来放橡皮的,这样小朋友们就不怕写错字了。

在我的第二面,有一个更大的肚子,它可以放一些比较大的学习物品,如直尺、三角尺等东西都是可以放进去的。

听了我的自我介绍,大家是不是很想认识我,我一直是小主人的好伙伴。

海光小学三(5)班

沈欣霖

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