将心比心初中作文800字(（通用30篇））由网友“莓莓可可”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的将心比心初中作文800字，欢迎大家分享。
篇1：将心比心初中作文800字
将心比心初中作文800字
“气死我了，竟然敢对本小姐无礼。”我同桌怒吼道。
“怎么了？谁又惹你了。”我轻轻地问。
“本小姐好心去帮白幻辰辅导作业，他却指责我，你说这个人是不是有毛病啊！”她慢慢道出事情的经过，水灵灵的大眼睛被泪水挤满了。
我暗想：“这事一定是他不对，我同桌一般都很文静。”我便安慰道：“不生气，不和那人一般见识。”
放学后，恰好我在一家KTV里碰到他。我气鼓鼓地问：“你为什么要欺负我同学！”
那人满脸无奈的说道：“我期负她，我有这个胆吗？明明说好上周她帮我辅导功课的，她呢，却在家里玩了一整天都不出来。这天气也怪，不一会就下雨了，这雨还越下越大。回到家我就问她悔约的原因，她理直气壮的说道：“本小姐有事，懒得理你。”你说，我才是真的委屈吧。
第二天，她到学校就向我询问：“怎样才能取得别人的原谅呢？我昨天才记起上周对白同学的承诺，那时我还对他不理不睬的，我真的很后悔。”
我一言不发地带着她奔向操场，我轻轻地敲了白同学的背，把同桌推了出去。
她顶着红苹果似的脸，哆哆嗦嗦的走到白同学的`面前，羞怯地说道：“对不起，昨天那件事是我的错，而且那天我还违背承诺对你的感受漠不关心，以前我也尝试过这种感受，我明白你的心情，但我还是希望你能原谅我。”说完眼泪一滴一滴落在了地上。
那人转过身来，惊讶道：“你怎么还哭了呢？敢紧别哭了，看在你这么诚恳的份上，我决定原谅你。”说完便用纸巾擦了擦她的泪水。
这才是最好的结局嘛！
其实人的一生会遇到很多人和事，但总因为一些小误会产生矛盾，只要你有一颗将心比心的心和诚恳的道歉就会使这些误会不攻自破。
篇2：将心比心作文800字
就在今天下午放学回家，每次我写作业妈妈都会说：“把字写好，把字写好。
”可我每次都把妈妈的话当做“耳旁风”，我写完作业后让妈妈检查，妈妈一看就生气了，妈妈说：“看看你这字，还不如小时候写的呢。
”妈妈越说越生气，最后拿起扫帚就打我，把书都打破了。
当时我心里挺怨恨妈妈的。最后我拿起橡皮把字擦了重做了，我长了这么大，妈妈从没有打过我，这是妈妈第一次发这么大的火和第一次打我。我还听见妈妈里家哭了，我想起今天学的《将心比心》这篇课文，应该站在妈妈的角度去想想，她为什么这么生气，想想以前妈妈该给了我多少宽容和理解，心里对妈妈的怨恨一下子全消失了，想起来，我感到是多么的惭愧啊！
还有在我们的生活中，往往有些人学不会宽容和理解对方。就像这件事，是发生在我身边的'，有一次我坐公交车去叔叔家，我在车上看见一位老奶奶不小心踩了一位年轻人的脚，然后那位老奶奶连忙说：“对不起，我不是故意的。
”那位年轻人却狠狠地对老奶奶说：“你这老太婆，踩了我的脚说声对不起就行了？这双鞋是名牌的，你说怎么办吧？”我听了年轻人的话心里不停的想：世界上我们都有不小心的时候，也会有变老的时候，那位年轻人就不想想自己也会变老吗？如果那时年轻人高兴的说一声：“没关系。
”事情也就平息了，更会圆满的画上一个句号。
我读懂了一个道理：母爱时时陪伴着我们。即使是一句短短的话，一个细微的动作，也能够让我们感受到浓浓的母爱。你如果在唠叨下成长，那么你是幸福的。因为唠叨就是爱，比如：母亲让你多添件衣服，无非是怕我们着凉；母亲不让你看电视，无非是怕这样会影响你的学业成绩。再想想我，总觉得妈妈的唠叨是一件很烦心的事，可读了这篇文章后，我被深深地触动了。是啊，母爱父爱之大，是无法用任何词语能够形容的。
记得有一段时间，我的脚一到晚上就觉得酸痛。妈妈非常着急，就带我去医院检查，检查结果说是生长痛。可到了晚上，我哭着闹着睡不着觉，妈妈每次不顾自己一天工作的劳累，给我按摩，直到我睡着。每次当我学习上有困难时，他们比我还着急，陪我一起学习，克服困难。这样的事，真是举不胜举啊……我想今后，我不会也不能再像幼时的我了。因为我已懂得用心去感受母爱。
篇3：将心比心800字作文
在我记忆的心扉中，童年时代的一次事件，给我留下了深刻印象。
那天放学后，我做完了清洁，天也快黑了，这时，我想起了今天的作业，如果不快点回家，作业不知什么时候才能做完。
我冲出学校，来到了红绿灯的路旁，红灯变成了绿灯，这时，我的目光转向了公路对面，一辆停在路旁的出租车上。我不顾一切地向对面冲去，一不小心，我撞上了一位上了年纪的老婆婆，老婆婆向后退了一步，用粗糙的大手，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“小朋友，过马路要小心，撞着我没关系，撞着车了怎么办呀……”“烦不烦呀！”我心想，生气地瞪了她一眼，又往前冲去。可对面那辆汽车早就没影了，我气得回过头去再次狠狠地瞪了她一眼。
这时，红灯亮了，车子像流水一样，“哗”的一生，就飞驰了过去。老婆婆见了，吓了一大跳，站在马路中央，不知如何是好。这时，一位大姐姐赶紧扶住老婆婆，把老婆婆送过了公路。“谢谢你呀小妹妹！”“谢什么呀！”大姐姐害羞极了。“我的奶奶跟你一样大，我希望在她过马路时，也有人扶她！”大姐姐笑眯眯地说，看着老婆婆对大姐姐微微一笑，我的心中有了几分惭愧。
天越来越黑了，雨越下越大了，人越来越多了，空车也越来越少了。只看见一辆车飞奔而过，我突然发现那个大姐姐和我站在一起，也在焦急地等车。我好不容易等到一辆车，我马上叫住：“出租车，出租车快来，我要走！”司机一听，马上停在我面前问：“小朋友，到哪里去呀？”
我迅速回答：“观音桥！”然后拉开车门，坐了上去，“砰”的一声关上了车门。透过车窗，我清楚地看见大姐姐踮着脚，在挥挥手，原来还在等车，车子纷纷从她身边经过，可总是不停，看着姐姐焦急的样子，我的心像是被针扎了一下，情不自禁地说：“叔叔，请一下！”我拉开车门，走到姐姐身边，踮着脚，拍了拍大姐姐的后背，问：“大姐姐，你家在哪里呀？”
“华新街！”
“是吗？姐姐，你和我坐一辆车吧！”
“为什么呢？”姐姐疑惑地问。
“没什么，走吧！”说着，我把姐姐推进了出租车里。
华新街到了，姐姐拿出钱包，准备付钱，这时，我推开她手里的钱，笑眯眯地说：“姐姐，你不用付钱，这些钱我来付吧！”“为什么呢？”姐姐再次问到。我笑了笑，没有说话。
在回家的路上，我想：是的，我要感谢姐姐，她让我明白了：如果我们在生活能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
篇4：将心比心800字作文
今天我学了一篇课文——《将心比心》。老师让我们结合生活实际写一篇作文。
就在今天下午放学回家，每次我写作业妈妈都会说：“把字写好，把字写好。”可我每次都把妈妈的话当做“耳旁风”，我写完作业后让妈妈检查，妈妈一看就生气了，妈妈说：“看看你这字，还不如小时候写的呢。”妈妈越说越生气，最后拿起扫帚就打我，把书都打破了。当时我心里挺怨恨妈妈的。最后我拿起橡皮把字擦了重做了，我长了这么大，妈妈从没有打过我，这是妈妈第一次发这么大的火和第一次打我。我还听见妈妈里家哭了，我想起今天学的《将心比心》这篇课文，应该站在妈妈的角度去想想，她为什么这么生气，想想以前妈妈该给了我多少宽容和理解，心里对妈妈的怨恨一下子全消失了，想起来，我感到是多么的惭愧啊！
还有在我们的.生活中，往往有些人学不会宽容和理解对方。就像这件事，是发生在我身边的，有一次我坐公交车去叔叔家，我在车上看见一位老奶奶不小心踩了一位年轻人的脚，然后那位老奶奶连忙说：“对不起，我不是故意的。”那位年轻人却狠狠地对老奶奶说：“你这老太婆，踩了我的脚说声对不起就行了？这双鞋是名牌的，你说怎么办吧？”我听了年轻人的话心里不停的想：世界上我们都有不小心的时候，也会有变老的时候，那位年轻人就不想想自己也会变老吗？如果那时年轻人高兴的说一声：“没关系。”事情也就平息了，更会圆满的画上一个句号。
我读懂了一个道理：母爱时时陪伴着我们。即使是一句短短的话，一个细微的动作，也能够让我们感受到浓浓的母爱。
你如果在唠叨下成长，那么你是幸福的。因为唠叨就是爱，比如：母亲让你多添件衣服，无非是怕我们着凉；母亲不让你看电视，无非是怕这样会影响你的学业成绩。
再想想我，总觉得妈妈的唠叨是一件很烦心的事，可读了这篇文章后，我被深深地触动了。
是啊，母爱父爱之大，是无法用任何词语能够形容的。记得有一段时间，我的脚一到晚上就觉得酸痛。妈妈非常着急，就带我去医院检查，检查结果说是生长痛。可到了晚上，我哭着闹着睡不着觉，妈妈每次不顾自己一天工作的劳累，给我按摩，直到我睡着。每次当我学习上有困难时，他们比我还着急，陪我一起学习，克服困难。这样的事，真是举不胜举啊……
我想今后，我不会也不能再像幼时的我了。因为我已懂得用心去感受母爱。
篇5： 将心比心作文800字
同学们，你们知道什么叫将心比心吗？就让我来告诉你吧，将心比心的意思就是站在别人的角度看问题。既然说到了这个话题，我就来跟大家说一说关于这个话题的一件事吧。
在三年级下的时候，我们英语班来了一位新的女同学，叫洪雨婷。经过国老师的介绍，我知道了她是从“英孚”转来的。一开始我还蛮喜欢这个新同学的，她也挺喜欢跟我玩的。但渐渐地，我发现洪雨婷很骄傲，自以为全班她最厉害，就不把谁放在眼里。但我并没有把这个现象放在心上，照样和她玩。自从一件事之后，我对洪雨婷的评价大幅度的下降。
事情是这样的，在那时，我们班同学喜欢说某某某喜欢某某某，说得最火的就是洪雨婷喜欢孔鱼润。当时，洪雨婷的好朋友是我和姚儿，我也不希望自已的朋友被同学说来说去的。看到洪雨婷每天很难过的样子，我的心情也不好。于是，我就将此事告诉了国老师。国老师立即批语了说婷婷的同学，我心里的一块大石头终于放了下来，我长长地出了一口气，面带微笑地坐到座位上，继续看“黑衣人3”。看了一会儿，我发现教育里太闷了，于是我就跑到了教室外面去透透气。正在外面荡游的时候我看到了洪雨婷和姚儿，我一看见洪雨婷就兴奋地跑过去，想和她谈谈我帮她的那件事。本以为她听了这件事会眉开眼笑，脸上一定会开满盛开的花朵。但结果却让我大吃一惊。我根本想不到，洪雨婷一看见我，我第一反应就是跑。只见她身子一转，头一扭，立即想逃跑，但似乎看见我只有离她一步之遥了，就放弃了逃跑的念头，转过身来，怒心冲冲地对着我。我愣了愣问：“婷婷，你怎么了？”婷婷不但不回答，反而转了个身质问我：“你怎么了，我怎么了，我难道做错了什么吗？”我百思不得其解，婷婷冷冷地笑了一下，对姚儿说：“你来和这个自已做错事还不承认的人来说吧！”姚儿点了点头说：“你自已是婷婷姐的好朋友，你不但不帮婷婷姐还跟着他们一起说，婷婷姐会好受吗？你都不知道自已有错！”最后我轻轻地说：“我明白了，洪雨婷，我只想对你说一句话，如果这件事我这样说你，你会好受吗？你这样轻信别人的话而失去一个朋友，你不会将心比心！”说完，我便回教室了。
今天，我失去了一个不会站在别人角度看问题的朋友。我的心里难过极了，如果她能不轻信别人，感受一下我的心情，这件事情就不会发生了！
篇6： 将心比心作文800字
今天，一堂严肃的批评课被曹老师上成了一堂生动的“心理猜想课”。
上周末我们的贴画作业题目是星期五的生日活动，我们完成得很糟糕，所以曹老师把我们批评了一顿。
我们本以为会被批的昏天黑地，没想到曹老师让我们猜她心里想什么！我猜曹老师可能想训练我们的想象能力。所以大家都跃跃欲试，蹦地老高。人人都说得挺有道理，又人人都不完整。其中王郁菲如诗般的话语给我的思想点亮了一盏明灯。她说：“曹老师的心犹如波涛，我们的贴画作业犹如坚硬无比的岩石，波涛打在岩石上曹老师心都碎了。”王郁菲说完，曹老师立刻给了她一个一个热烈的拥抱。这个拥抱让好些已经昏昏欲睡的同学高高举起了手。有的站着举手，有的跳着举手，还有的干脆站在了椅子上！使课堂的气氛更上一层楼。
因此王郁菲的发言成了心碎一词的代表作。她发完班上其他想畅所欲言的同学又把手举地老高，差点儿顶着曹老师的鼻子尖了！曹老师实在受不了，随便点了一个人，那个人就是我我兴奋极了！觉得自己幸运极了！我红光满面地站了起来，有些紧张地说：“我也认为曹老师是生气，因为生日会是馨乐生日屋那么精心准备的，却让我们写得那么糟糕。”课堂上的气氛越来越活跃了，曹老师脸上的笑容也越来越多了。还有一个同学说：“我觉得曹老师是大吃一斤，因为我们班的作文水平是非常高的，而且上次贴画我们是完成的非常好的，这次却很差。”是呀上次我们的作文如黄金白银，而这次只是一堆烂泥。最后曹老师说了一个奇怪的词――委屈。她说她觉得费了很大的劲，很多心思，苦口婆心的教育，可是我们写出来的贴画却是这个水平，所以她很委屈。
曹老师又让我们猜为什么她心里有委屈、心痛、伤心、委屈......这么多她表面却像什么也没发生似的？这个环节代表作是邱宇阳的发言：“曹老师的血管里原本是装满血液的，生气就像小石子，这样血管就会破。”
最后曹老师告诉我们人生最重要的两个字：真和忍。直到现在我才知道，这不是一堂“心理猜想课”而是一堂深刻的教育课。
篇7： 将心比心作文800字
有一件事，在我的记忆中封尘了许久，即使我把它埋藏在心底最深处，我也不会忘。虽然那是一件很小的事，但让我学会了将心比心。
那天下午，阳光明媚，当一点也不炎热，初春的下午，总是暖和。春风吹来，也是舒爽。“悦悦，今天天气好，跟妈妈出去走走，晒晒太阳。”妈妈走进我的房间，对沉醉在书海中的我说道。我正想开口拒绝，可一抬头看见妈妈那充满期待的眼神，又不想违背她的好意，便放下书本，挽着妈妈的手走出了家门。
和煦的阳光晒在身上，暖洋洋的。我与母亲并排走着聊着，天南地北的说着。此时，我们倒不是一对母女，倒像一对亲密的朋友，我们边走边谈，离家越来越远。突然，天空阴沉了下来，变得乌云密布，一声闷雷过后，雨从滴答滴答到哗哗，越下越大。我和母亲便迅速找了一家屋檐避雨。过来许久，这雨似乎没有小下来的趋势，反而越下越大，我不禁开始怪起母亲来。刚才开心的情绪被大雨冲刷的干干净净，有些恼怒了。一个没忍住，朝母亲大喊：“好好的出来晒什么太阳，都成晒雨了。”说完这句话，也没注意母亲惊讶的表情，一头扎进了雨帘中。母亲想阻止，可我已经跑出很远了。她也只好朝家的方向奔去。
我回到家中，快速地冲了个热水澡。从洗手间出来时，母亲已经换好了干爽的衣服坐在沙发上。房间里的气氛有点凝重。我刚要去拿吹风机吹吹头发，母亲开口了：“我帮你吹吹吧！”我愣了一下，然后点了点头。母亲接过我手中的吹风机，“呼呼呼――”为我吹起了头发。母亲的指尖在我的发梢间跳动，我突然觉得今天的话说的有些过分了。可傲气的我，自然拉不下脸跟妈妈道歉。
母亲帮我吹干了头发，踏着疲倦的步伐走进厨房，准备晚餐，我看着母亲疲倦的面容，我快步走进厨房母亲的面前，一下子拥住了妈妈，轻轻地说了一句：“对不起。”母亲似乎愣了一下，忽然脸上浮现出一丝欣慰的笑容，拍了拍我的背后又开始忙晚餐了，她什么话也没说。
对呀，当我看见母亲疲倦的面容时，我便想明白了，这件小事给我上了生动的一课，在我的一生中抹下了浓重的一笔。因为我感悟了将心比心，学会了将心比心。有时站在对方的角度思考一下，也许你会发现，错的不是对方，可能是自己。
我不能怪母亲，现在也不会怪母亲，因为原本她是出于好意，让我散散心，母女俩聊聊天，进一步拉近母女的距离。谁知道天气会突然变了呢？
篇8：将心比心作文800字
生活中，将心比心的事很多，对于我们来说，只要用心观察，就会发现。
一次，我在家里不知怎的，突然发烧了。可是，家里没人，妈妈又很忙，这可怎么办呢?无奈之下，我只好独自一人踏上了“艰难”的道路。
来到医院，医生给我量了体温。过了三分钟，医生取出了体温计，严肃地说：“有39度，要打退烧针。”我听了非常害怕，因为我最怕打针了。但是我又不敢违抗“命令”，只得乖乖的去付钱、取药。来到注射室，我将针药递给了一位年轻漂亮的护士姐姐，但刚一递给她，我就后悔了，因为我看见她的胸前别着一枚“实习护士”的徽章。我想：今天落在她的手里，真是天大的倒霉啊!不一会儿，护士姐姐配好了药，她对我说：“小朋友，趴在小床上，裙子掀起来。”我很听话地照她所说的去做。只见一阵巨痛向我涌来。“啊!”听见护士姐姐的叫声，不用说，这针打不准了。接着，我的屁股又被挨了一针。还是打不准，护士姐姐似乎已经有些灰心了，她说：“我叫护士长帮你打针吧!”我连忙叫住了她，说：“护士姐姐，我不疼，您别紧张，您再打一次吧，我相信您会成功的。”“小朋友，你真的相信我?”护士姐姐问。我点了点头。于是，护士姐姐这次格外小心，她用棉签轻轻地消毒我的屁股。然后，将针扎了进去，奇迹发生了，这次终于成功了。护士姐姐一边打一边问我：“小朋友，疼不疼啊?”我回答道：“一点儿都不疼。”虽然我嘴上说不疼，但是其实有一点点疼。
打完以后，护士姐姐对我说：“小朋友，谢谢你，是你给了我勇气，让我面对病人勇敢打针。”我听后，不好意思地笑了，说：“这是我应该做的，人与人之间就要将心比心嘛!”
将心比心是什么?这就是将心比心。用自己最真挚的心去换取别人那颗弱小的心。
篇9：将心比心作文800字
生活中，我们总是抱怨受不了爸妈的唠叨，总埋怨自己的爸妈不了解自己，不从我们的角度去想，可是，能理解父母、体谅父母的人又有多少呢?
那天，又像往常那样，我在写作业，妈妈则在烧饭。时间不知不觉地流失着，又到了吃晚饭的时间，妈妈又开始催我去吃饭了，可我还在思考一道题目，就漫不经心地故意不应，于是，妈妈又催了几声，我便不耐烦地回答：“别叫了!烦死人了!”我才慢吞吞地走向餐桌，我那两双沉重的腿犹如两块巨石，怎么抬也抬不动，我像只乌龟似的“爬”到了餐桌前，妈妈见我这个样子就生气极了，就对我唠叨起来，我受不了妈妈的唠叨，就一气之下，冲进了自己的房间里，我趴在床上，哇哇大哭起来，一边哭一边喊：“我不吃了!我不吃了啊……”“不吃就不吃!都这么大了，一点儿也不懂事!一顿饿不死你的!”妈妈火冒三丈地骂道，一屁股气喘吁吁地坐在了沙发上……
一秒过去了，一分钟过去了，半小时过去了……时间犹如沙漏里的沙子，一点一滴地流失着，我一直坚持“抗议”着，可妈妈仍然不动声色，我本以为妈妈会像以前那样，过一会就来到我的身边，会来安慰我，然后帮我热好饭菜，让我去吃饭，可……妈妈这次却没有这样做，我非常不理解妈妈为什么要这样做，“难道是妈妈不爱我了?不不不，这绝对不可能!莫非妈妈是在动‘真格’的啦?还是我真的错了，妈妈生气了……”我在心里不停地猜测着。
渐渐地，渐渐地，一幕幕动人的画面不知在何时，不停地在我的脑海中闪现：在风雨中送我上学的母亲、生病了还仍然坚持做饭的母亲、细心照料生病中的我的母亲……她的一举一动都充满了她的那颗爱女之心，我又回想：回想，母亲为了让我添一件衣服而唠叨时，无非就是怕我会着凉;回想，母亲为了我看电视距离远一点而唠叨时，无非就是怕我会近视……回想这些犹如天上的星星般的、小得不能再小的举动，我突然发现：这一颗颗“小星星”拼凑起来，竟然是——那一颗爱女只心……
我颤抖着站起了身子，踏着沉重的脚步，我的目光看向了那一桌早已凉了的饭菜，它在我眼中，不再是一盘盘饭菜，而是爱!浓浓的'爱!我不禁又看向了我的母亲，时间似乎停留在这一刻，母亲似乎一下子瘦小了许多，我的眼睛突然渐渐地模糊了，不知是什么似星光在我的眼前闪耀……
将心比心，我们总是要求父母理解自己，为什么不先去理解理解自己的父母?你会发现他们理解你其实比你理解他们多。将心比心，我们不要总觉得父母对你不好，为什么不先想想你对父母的爱又有多少?你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱。真的，只要你将心比心地想一想，你就会发现这一切……
篇10：将心比心读后感800字
什么是将心比心呢?我翻阅了字典，意思就是用自己的心情去体会别人的心情。指设身处地为别人着想，体会别人的心理。
生活中许多事情只要将心比心，没有什么矛盾不能化解，更不会有人因一些鸡毛蒜皮的小事而争吵，甚至还大打出手。前几天，我看到这样一条新闻：交警最近几天正在查处斑马线前不让行的车辆，如被发现，司机不仅要被扣分，而且还要罚款。我觉得，这样对行人来说固然是件好事，特别是我们小学生，独自回家过马路时安全有了保障，但行人也要遵守交通规则，红灯停，绿灯行的道理连幼儿园小朋友都知道。
但是，这对司机来说也是一种考验。如果他们不仅要在红绿灯前停下，还要在经过的每一个人行道前停下，就会大大减慢行车速度，给司机们造成不便。就说我去外婆家吧，以前只要坐二十分钟公交车就能到了，现在要花半小时才能到。一路上，公交车在站台上停，在红绿灯前停，在经过的每个斑马线前停，速度自然要比以前慢很多，但是车上的乘客都没有责怪司机。其实，司机和行人站在对方的立场上，换位思考，将心比心，做到车让人，人让车，道路就会更加畅通，行人也会更加安全。
篇11：将心比心800字初一作文
春雨惊晓，弥漫着雾气。一阵铃声打醒了学生们昏昏欲睡的心灵。
在放学路上，我和三五好友有说有笑的谈笑着。见公车来了，我们便小跑着到了车站。由于下着大雨，大家都想快点回到家。所以难免有些挤，何况大家都还撑着伞，挤来挤去的，所以我伞上的雨珠也就落到了前面一个高中的大姐姐的头发上了。我十分抱歉地说了声对不起。可是那个姐姐好像并没接受我的道歉，于是白了我一眼。我心想：唉!或许是这雨天打扰了她的雅兴吧，算了也是我的错。我接着排着队。
可是到了我这却上不了了，我看了看自己滴水的裤子，又看了看身后的好友正举着伞在风雨中站着。我心里很不好受。于是我又挤了挤很容易才挤出了三个空位。正在高兴着上了车的时候，司机说了一句：“再往里面走走，将心比心啊!这下着大雨大家都想快点回家，再往里走走”这时我们已经上车了可车下还有很多人等着上车。而他们正要上车的时候，那个姐姐却傲慢地说：“都上不来了还上来干嘛，挤死人了。”可是这时的车门却依旧敞开着，这时司机又语重心长地说了一句：“将心比心啊!小姑娘!”我原本以为那个姐姐会感到惭愧，可是她好像总以为自己是对的随之又是一个白眼。
我抬头望了望那个姐姐，又转回头与朋友对了个口型说：“这个姐姐还是高中的嘞”朋友笑了笑也回了个口型给我说道：“真是的，太没素质了，我毕业了可不想再待在这了......”这时我又抬头看了看那个姐姐，结果正好撞了个对眼。这时她又对我抛了个白眼。我十分的无奈，低着头喃喃自语说道：“本来就是嘛......”这时司机见也没人敢上车也就光了门。可这时那个姐姐又说了句风凉话：“哼，都没有人上车，还开着这么久的门。”接着居然是一大堆的粗话，全车的人都看着这个姐姐。当然这个姐姐又以她的“绝杀技”————白眼抛给了全车人。在之后的路程中，她总是不忘发出啧啧的声音。直到我下车了才没听见她的不满。
人们总是以各种借口来做掩饰自己内心的想法，可是当你说出自己内心的想法时却忘记了考虑他人。人们总是希望别人为自己付出，可是你想过没有，别人是没有任何义务和责任对你付出的。就像公车司机一样他要考虑的是全车人的安全，可是你想过没有，在他们考虑我们的安全时还考虑着我们尽早与家人团聚。这些为社会付出的人他们并非像我们一样只关心自己，与此同时他们还关心着与他们毫无血缘的大众啊!所以，现在我想请你们摸着自己的良心问问它可曾将心比心!
篇12：将心比心的作文800字
天我学了一篇课文，叫《将心比心》。课文讲的是一位阿姨帮奶奶开门和妈妈鼓励小护士扎针的事。从中，我知道了生活中如果能够将心比心，人与人之间就会多一些宽容和理解的道理。
再我们的生活中，往往有些人学不会宽容和理解对方。就像这件事，是发生在我们身边的，一次我坐公交车去奶奶家，正好在公交车上一位老人不小心地踩了一位年轻人的脚，随后老人忙说：“对不起，不好意思!”而年轻人却大声嚷到：“你这个老头，踩住我的脚说声对不起就行了?我这双鞋是名牌的，你说怎么办吧?老人听了火了，便与他吵起来。我听了年轻人的话心里不住的想：我们每个人都有不小心的时侯，也会有老的时候，这个年轻人就不曾想过自己也会变老吗?如果等他老的时候遇到这种事怎么办?如果这个年轻人能够诚诚恳恳的说一声：“没关系。”那么这件事也就会平息了，更会圆满的画上一个句号。
在生活中，我们会遇到这样的事机会非常多。如果我们能够宽容对方，那么我们的生活就会多一架桥梁。也就会像歌中所唱的一样：“只要人人都献出一份爱，那么世界将会变成美好的人间!”
天我学了一篇课文，叫《将心比心》。课文讲的是一位阿姨帮奶奶开门和妈妈鼓励小护士扎针的事。从中，我知道了生活中如果能够将心比心，人与人之间就会多一些宽容和理解的道理。
再我们的生活中，往往有些人学不会宽容和理解对方。就像这件事，是发生在我们身边的，一次我坐公交车去奶奶家，正好在公交车上一位老人不小心地踩了一位年轻人的脚，随后老人忙说：“对不起，不好意思!”而年轻人却大声嚷到：“你这个老头，踩住我的脚说声对不起就行了?我这双鞋是名牌的，你说怎么办吧?老人听了火了，便与他吵起来。我听了年轻人的话心里不住的想：我们每个人都有不小心的时侯，也会有老的时候，这个年轻人就不曾想过自己也会变老吗?如果等他老的时候遇到这种事怎么办?如果这个年轻人能够诚诚恳恳的说一声：“没关系。”那么这件事也就会平息了，更会圆满的画上一个句号。
在生活中，我们会遇到这样的事机会非常多。如果我们能够宽容对方，那么我们的生活就会多一架桥梁。也就会像歌中所唱的一样：“只要人人都献出一份爱，那么世界将会变成美好的人间!”
让我们学会宽容与理解吧天我学了一篇课文，叫《将心比心》。课文讲的是一位阿姨帮奶奶开门和妈妈鼓励小护士扎针的事。从中，我知道了生活中如果能够将心比心，人与人之间就会多一些宽容和理解的道理。
再我们的生活中，往往有些人学不会宽容和理解对方。就像这件事，是发生在我们身边的，一次我坐公交车去奶奶家，正好在公交车上一位老人不小心地踩了一位年轻人的脚，随后老人忙说：“对不起，不好意思!”而年轻人却大声嚷到：“你这个老头，踩住我的脚说声对不起就行了?我这双鞋是名牌的，你说怎么办吧?老人听了火了，便与他吵起来。我听了年轻人的话心里不住的想：我们每个人都有不小心的时侯，也会有老的时候，这个年轻人就不曾想过自己也会变老吗?如果等他老的时候遇到这种事怎么办?如果这个年轻人能够诚诚恳恳的说一声：“没关系。”那么这件事也就会平息了，更会圆满的画上一个句号。
天我学了一篇课文，叫《将心比心》。课文讲的是一位阿姨帮奶奶开门和妈妈鼓励小护士扎针的事。从中，我知道了生活中如果能够将心比心，人与人之间就会多一些宽容和理解的道理。
再我们的生活中，往往有些人学不会宽容和理解对方。就像这件事，是发生在我们身边的，一次我坐公交车去奶奶家，正好在公交车上一位老人不小心地踩了一位年轻人的脚，随后老人忙说：“对不起，不好意思!”而年轻人却大声嚷到：“你这个老头，踩住我的脚说声对不起就行了?我这双鞋是名牌的，你说怎么办吧?老人听了火了，便与他吵起来。我听了年轻人的话心里不住的想：我们每个人都有不小心的时侯，也会有老的时候，这个年轻人就不曾想过自己也会变老吗?如果等他老的时候遇到这种事怎么办?如果这个年轻人能够诚诚恳恳的说一声：“没关系。”那么这件事也就会平息了，更会圆满的画上一个句号。
在生活中，我们会遇到这样的事机会非常多。如果我们能够宽容对方，那么我们的生活就会多一架桥梁。也就会像歌中所唱的一样：“只要人人都献出一份爱，那么世界将会变成美好的人间!”
让我们学会宽容与理解吧!
让我们学会宽容与理解吧! ! !
篇13：将心比心的作文800字
将心比心秋高气爽的一个早晨，妈妈骑着自行车送我去上学。我坐在车上，欣赏着秋天纷飞的叶子，想到农民伯伯正在喜悦地割着麦苗。突然，听到了“砰”的一声响，然后我立刻跌倒在地，脑袋里面一片空白，随后一阵刺骨的疼痛立即传遍双腿。我眯了眯眼睛，可眼前的一切却那么模糊不清，我全身无力，不一会儿便什么也不知道了。
等我醒来时，我听到妈妈正在给谁打电话，我没有马上睁开眼睛，而是静静地听着，好像在说我被出租车撞了····不一会竟哭了出来。后来那位司机背我去拍片子，从被车撞了以后，我不知道为什么总是抖个不停。这时爸爸冲了过来，乱糟糟的头发，不整齐的衣冠····我不禁鼻子一酸，扑倒在妈妈怀中痛哭起来。
一切都张罗妥当之后，司机还要给妈妈另外的补偿费，可被妈妈一口拒绝了，司机一脸茫然。妈妈意味深长的对他说：“医药费你就先掏了，补偿费，我就不要了。你们干这行的挣钱也不容易，天天早出晚归的。听你刚才说，你还有个正在上幼儿园的儿子，他的学费不还得你掏?所以做人要将心比心····”听到这，我再也忍不住了，一瘸一拐地上了爸爸的车，开始失声痛哭起来(┬_┬)—————
是啊，做人要将心比心。如果每个人在做事之前，先换个角度想一想：我这样做，别人感受如何呢?如果是我，我又会怎样想那?其实做好事，能将心比心也不难做到，比如：上公交车和电梯时，不拥挤，让被人先上;别人无意间撞到你的时候，不要发脾气，因为也许你有时也会撞着别人····这一撇一捺，“人”字形的结构就是相互支撑。生活中，我们用理解，宽容与关爱对待一个个陌生人的事例比比皆是。一段默默的祝福，一句轻轻的问候，一个暖暖的暧昧，一声深深的安慰如果大家都怀有一颗善于“将心比心”的心，把周围的人都看作是和自己一个样的人，在处理人际关系时，多一些理解，少一点差强人意;多一些人情味，少一点居高临下;多一些谦和，少一点颐使气指;多一些忍让，少一点针尖对麦芒，那么真正的和谐社会也就离我们不远了。
秋天的一个下午，风和日丽，天高云淡，枯黄的树叶像蝴蝶一样飘然落下，我踩在落叶铺垫的“地毯”上漫步，心想：既然我们渴望美好，那么我们首先要让自己的善意化作阳光和雨露来滋润他人的心田，我们应该像妈妈那样，学会宽容，更要学会将心比心，这样无论在学习上还是在生活中，我们也将会得到他人的关爱。多一点宽容，多一份理解，会让我们的心越拉越近，也就会像歌中所唱的一样：“只要人人献出一点爱，那么世界将会变成美好的人间。”
篇14：将心比心的初中读后感
偶尔一天，我读了一篇文章，标题是《将心比心》，文中讲了两个故事：第一件是作者的奶奶去商店时，一位好意的阿姨帮奶奶推开了繁重的大门，当奶奶感激她时，她说她希望在她的妈妈遇到这样的事时也有人为她开门。第二件是作者的母亲去打点滴，护士是个实习生，扎了两针也没扎进去，在母亲的鼓舞下，第三针终于胜利了。
我觉得文中年迈的奶奶希望有人为他推门，阿姨也希望有人为他的母亲开门；作者的母亲希望护士能把针一次扎进去，而护士也希望本人能快点扎进血管里啊！我们何不能站在他人的角度考虑一下，对他人多一份了解，少一些责怪，多一份宽容，少一些抱怨，或许我们就会从中悟出很多道理：将心比心，是多么难能可贵，宽容辞让，世界将会多么美妙！
在生活中，我也有深入的领会，记得有一次，我禁不住电视节目的诱惑，趁妈妈不在家时，偷偷地翻开了电视看了起来，由此耽搁了时间，作业没有写完，妈妈回家后问我为什么没写完，我还撒了谎，妈妈摸了很烫的电视屏后，教育起我来，可我就是不了解，如今我明白了：我想多看会电视，妈妈也想让我多有一些自在的时间，可是我的眼睛不好，自制力又不是很好，看起来就上瘾，耽搁了时间耽搁了学习，这样下去就无法在社会立足，我的远大理想又从何完成啊！换位考虑，我了解了妈妈！
将心比心，能在本人与教师之间加深感情，能在本人与朋友之间加深友谊，能在本人与父母之间加深亲情！
将心比心，让友情变得更深更浓！让生活变得更幸福更美妙！
篇15：将心比心的初中读后感
在生命的过程中遇到不如意的事是很正常的，没有一个人会一生都如意美满，重要的是不要使那不如意成为我们生命中的主导，要适时调整心态，获得幸福。曾经我们也做过学生，也知道当学生的辛苦，过去我们也有令老师头疼的时候，也曾对着作业喊累，也有偷懒的时候，当然还少不了犯错……
每一个教师都是一名辛勤的园丁，只有不断学会倾听的人才能在理想的世界中不断的前行，同时，也才能真正踏实的把自己的工作做好。静下心来耐心倾听老师和学生的诉说，倾听老师和学生心灵深处的需求和情感，把他们的语言当作鲜活的生命来接纳吧！
篇16：将心比心小学五年级作文800字
那一年，夏天的一个中午，天气十分炎热，太阳仿佛把地球当成了烧烤。
我正在写作业，从早上一直做到中午，早已是心烦意乱，于是，坐到客厅里休息。没过多久，爸爸就喊着：“还不快来吃饭?”我懒懒地答了一句：“我还不饿，我等一下吃。”
刚看了会电视，爸爸又冒出来一句：“还不吃饭，待会看着看着又不愿吃。”
我有点不耐烦地说：“我说了，我等一下吃，我还不饿。”
隔了一会，他喊叫着：“快点吃饭，待会又不吃了!”空气的炎热，心中的烦躁，立马演变为燥热，这回爸爸的声调调高了。
我皱着眉头，大声叫道：“我说了我会吃!”
“你现在说会吃，等一下又不愿意吃了!”
“我待会吃了怎么办?”我暴躁起来。
妈妈在一旁听见了。因为之前也不只一次这样的争执了，她估计也起了化学反应，因此，瞪着眼对我说：“有你这样和长辈说话的吗?快去吃饭!”边说还边用手推我离开座位。
我的气焰全被压回去了。不过火没处烧，只有在心底闷闷地烧了。我忍气吞声地去吃饭，只是胡乱地盛了几口饭、夹了一些菜，碗端到自己房间去吃。我决定：和他们冷战。
过了几天，一个同样很闷热的晚上，我刚好没事，妈妈刚吃完饭，就提议带我出去散散步，可是“余火未灭”的我不愿出去，所以我想拒绝。但是，妈妈硬拉我出去，我也只好跟着。
走到门口的超市旁时，她轻声问我：“你要不要买点吃的?”
我迅速而干脆地答道：“不用。”
我们便继续走着。她一定是想先收买我的嘴巴，再收买我。
微风轻轻地吹拂着我，缓解了我的闷热。
我们走进一段林荫路，旁边种了两排的树，看着就令人凉快。妈妈伸出一只手挽着我，我也不好拒绝。她说：“还在生气呀?”
我没有回答。
她慢言轻语地说：“你怎么这么记仇啊?现在还不理妈。你老爸让你吃饭你就吃呗。”
我说：“我说得清清楚楚，我不饿，待会再吃，他总在那里不停地说。”
“可他毕竟是你老爸，你怎么能用这种口气和你的长辈说话呢?如果我用这种口气和你说话，你会好受吗?那你这样说时，你爸爸肯定会更不好受。要将心比心啊，如果你长大了，和别人这样打交道，那可是不行的。”
我刚想说“我不是那种无理取闹的人，除非实在难以忍受。”这句话，可到话到嘴边又咽下去了。我虽然“余气”未消，但经过妈妈这般劝解，气也就消了一大半。
回家路上，晚风吹拂，带来丝丝凉意。
篇17：将心比心作文
“已所不欲，勿施于人”。
读了这一个历史故事，我知道了陆慧晓的人；他学识渊博，品德高尚；在当时地位显赫，重权在握。陆慧晓一向平易近人，不摆大人物的架子，因为他很会为别人着想。
我还悟出了一个道理，这一个道理就是自己不愿意要的，也不要强加给别人。
我记得有一次我在吃鸡腿时，吃到最后看到了有一条一条的鸡筋，我看后便将鸡肉给吃了，就把鸡筋扔给妈妈吃。
妈妈其实也不喜欢吃鸡筋的，是因为妈妈觉得它太硬，所以不喜欢吃。
今天看了这一篇文章后，我后悔极了；如果当时那一个不是我妈妈，而是别人的话，那么别人就一定会说我没有家教的。
如果自己不愿意要做，也不要强加于别人；因为这一句话教会了我要将心比心；如果别人这样对你，你又会怎么想。我要学会将心比心，做一个善良的人。
篇18：将心比心作文
将心比心作文（一）
今天我学了一篇课文，叫《将心比心》。课文讲的是一位阿姨帮奶奶开门和妈妈鼓励小护士扎针的事。从中，我知道了生活中如果能够将心比心，人与人之间就会多一些宽容和理解的道理。
在我们的生活中，往往有些人学不会宽容和理解对方。就像这件事，是发生在我们身边的，一次我坐公交车去奶奶家，正好在公交车上一位老人不小心地踩了一位年轻人的脚，随后老人忙说：“对不起，不好意思！”而年轻人却大声嚷到：“你这个老头，踩住我的脚说声对不起就行了？我这双鞋是名牌的，你说怎么办吧？老人听了火了，便与他吵起来。我听了年轻人的话心里不住的想：我们每个人都有不小心的时侯，也会有老的时候，这个年轻人就不曾想过自己也会变老吗？如果等他老的时候遇到这种事怎么办？如果这个年轻人能够诚诚恳恳的说一声：“没关系。”那么这件事也就会平息了，更会圆满的画上一个句号。
在生活中，我们会遇到这样的事机会非常多。如果我们能够宽容对方，那么我们的生活就会多一架桥梁。也就会像歌中所唱的一样：“只要人人都献出一份爱，那么世界将会变成美好的人间！”
让我们学会宽容与理解吧！
将心比心作文（二）
将心比心，是比较心与心之间的联系；
将心比心，是衡量心与心之间的距离；
将心比心，是拉近心语心之间的差距。
将心比心，一个柔美的词，会让你顿时豁然开朗；将心比心，一个温暖的词，会让你的矛盾迎刃而解；将心比心，一个清爽的词，会让你忘记所有烦恼……
温和的阳光让夏天的燥热减少了许多，()我漫步在心灵的洁净里，漫步在心灵的感悟里，漫步在世界的角落里，轻轻的，悄悄的，这么美的时刻，谁愿意被打扰呢？
“啊！”突然一声刺耳的尖叫打破了我的遐想，“对不起，对不起！”一个清秀的女孩映入我的眼帘，“对……对不起啊，大姐姐，我不是故意的，都怪我走路不注意的！”小女孩涨红了脸，结结巴巴地向我道着歉。
轻轻地揉着疼痛的双膝，刚想谴责她，内心深处却涌进一句话“想想对方如果是自己，那么会怎么样呢？她也会同样生气的，但自己也不会是故意的，如果自己是那个小女孩一定会很委屈的”。想到这儿，我嘴角轻轻的扬起，轻快地说了声“没关系”，接着，小女孩留下一个幸福的微笑，轻轻地走了。
涓涓细流，随着我的心而动；绿树红花，仿佛已经占据了我的全部；几声鸟叫，更有诗情画意……几股花香让你心旷神怡，那是一种心灵深处的呼唤，是什么也无法代替。一旁的树木，在叶子的空隙中，闪着点点亮光。
我的心像是被清洗了一般，此刻心中觉得天空更蓝了；绿草更绿了；花儿更香了……在人善良的时候心是金子做的，在人将心比心的时候心是用钻石做的。
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将心比心作文
我们都懂得将心比心，设身处地为他们着想，替别人多考虑一点，我们的社会一定会更加和谐一点。
听!下课铃声又在耳边响起。放学了，今天作业挺多的，一到校外我就立刻向车站跑去。可因为心急而且那辆50路车和14路车的颜色是一样的`，所以就没看是几路车。就这样我糊里糊涂的上了50路车。
刚上车不久，我就感觉不太对劲：车上的人很少还有路边的建筑物我都不熟悉。那时心里就像怀着一窝小兔子一样，怦怦怦地跳。我转向坐在身后的老奶奶，焦急地说道：“奶奶您好，请问这是几路车?”“这是50路。怎么了小朋友?”老奶奶说。我一听，心就慌了。奶奶又说：“小朋友你怎么了?”“我―我―我做错车了。”我害怕的说。正巧让一位叔叔听见了，走过来对我说：“那你在哪坐的车?”“西北路。”我哽咽地说。奶奶想了一下说：“嗯―这个我不知道该坐几路车啊!”“哦!到这站对面坐912就行了。我带你去吧!”叔叔思量片刻后说。我一时心急也忘记了危险。
下了车，叔叔拉着我过了马路，带着我做了912，还给我掏了车费，不知不觉到了西北路。叔叔给我买了瓶绿茶，还给我了两元钱。我不要，叔叔硬塞给我，“谢谢叔叔”这时刚好来了一辆14路，“快上车吧!”叔叔给我了一个难以忘记的会心的微笑。
我的心像是被清洗了一般，感觉天空更蓝了;绿草更绿了;花儿更香了……在人善良的时候心是金银做的，在人将心比心的时候心是用钻石做的。
让我们一起学会将心比心，多替别人想一点，让我们的社会更和谐，更美好!
篇20：作文将心比心
经历过这样一件事：有一次下楼时，不知道谁在楼道里丢了一袋垃圾，妈妈看见了就顺手捡了起来，我说“妈妈我，这又不是咱们家扔的垃圾，管它干什么？”妈妈说“如果每个人都像他这么干，那楼道不就变成成垃圾堆了吗？反过来说，如果我们每个人都主动的这么做，那我们的楼道不就变得干净了。”
有一天，妈妈又开始唠叨我的时候，我不耐烦极了，对妈妈大喝一声“你烦不烦啊？”当时妈妈止住了唠叨，转身就走了，看着妈妈转身走的背影，我心里真不是滋味。到了晚上，妈妈还是拿了一杯水放在我的床头，可这次妈妈没有唠叨，什么话也没说，转身就走了，我拦住了妈妈，对妈妈说“对不起！”我把我不耐烦的原因告诉了妈妈。妈妈似乎明白了我的心思就原谅了我，我觉得我的妈妈真好！
我们大家都将心比心，当我们心里不舒服不高兴的时候也要想想别人的感受，妈妈每天那么操劳，那么辛苦，我们有什么委屈的时候应该好好的和家人沟通！
篇21：将心比心作文
自从上次班主任把我们全班痛斥一顿以后，让我明白了一个做人道德做人要学会将心比心。
老师给予了我们无穷的知识，他们是艰辛的，又时他们付出的是我们无法预料的，时常会批作业批到深夜，第二天上课时眼睛里布满血丝。他们不仅希望我们的成绩能够越来越优秀，他们当然还希望我们的行为规范、人品都非常高尚。有时当老师一直唠叨不要讲废话时，我们会照旧讲，无视老师对我们的警告，这时老师的气愤填膺我可以理解，他（她）的付出是需要得到正比的回报，否则一切只是徒劳。
所以，我们在做任何事的时候之前，都要考虑到别人的感受，想想你到底该不该做，做了以后的后果是什么。
所以，我奉劝大家要学会将心比心。
篇22：将心比心作文
小雨淅淅沥沥地下着。放学后，同学们陆续离开校园。四（1）班的张春同学因为个子矮，加上路滑，刚骑上自行车就连人带车摔倒在马路上，只见他的头上摔出了一个大大的红包，腿上全是鲜红的血，剧烈地疼痛下，张春痛苦地抱着头在地上打滚，一副痛苦的表情。雨起初还很小，可现在越下越大，路上的行人很少。同学们放学后都急忙往家跑，这时张春已经无法忍受这样的疼痛了，忍不住抱头大哭起来，可是却没人理他。
这时，四（2）班的李明同学正好放学了，他一看地上有一个人就赶快跑了过来，接着他把张春抬了起来，用那弱小的身躯和肩膀把他送到了医务室，为他包扎。不一会儿，李明脸上就出现了豆大的汗珠，可他却顾不上去擦，他平静地安慰着张春，张春感激不尽地连声说：谢谢！李明却说：不用谢，这是我应该做的，在这个社会里，每当别人遇到了危险或困难，我们都要去帮助别人，助人为乐，别人也会帮助你，也所谓是将心比心吧！
是啊！在这个和平的社会里，我们要帮助别人，快乐自己，将心比心。
篇23：将心比心作文
知己之彼，将心比心，是我们中国三国时得一个成语，比喻一个人对某件事了如指掌，像是对自己的家人一样。
我就用一个事例来讲吧；我回到家里看到家里的妈妈，看着她的表情，我就知道，妈妈肯定有什么了，我知己之彼，将心比心地说妈妈怎么了有什么不顺心的事就告诉我吧，别难受自己了。
妈妈终于说了：她说这个月工资都给工人了，咱们家一分钱都没收到，下个月怎么过啦！我说没关系，没钱了怕什么，我照样生存，要不我去卖废品赚钱。妈妈说我终于大了。
这就是知己之彼，将心比心呀！
篇24：将心比心作文
今天我们学了《将心比心》这一课，给我留下了深刻的印象，其中我也明白了一些道理：换位思考，要站在别人的角度上去想别人心中的感觉，这样人和人之间就会多些友情、宽容和理解，理解万岁嘛！
文章的主要内容是这样：第一件事写了奶奶去商场，一位阿姨推开大门，等奶奶进来了才放开；第二件事是一天，作者陪母亲去医院打针，这位实习的护士为母亲扎了两针都没有扎进去，护士有些紧张了，但是在她最紧张的时候，母亲给了她鼓励，第三次成功了，护士向母亲表示感谢――给了她鼓励。
生活中也有类似的事情：那一次，我和妈妈在商场外等爸爸，发现每个人拉开门帘进去后就放下了，有2位叔叔、阿姨进去后把帘子放下了，正好打在一个3、4岁小朋友脸上，这个小孩被打的”哇哇“大哭起来；在国外的时候，我就发现人们进门时总是回头看看后面有没有人，以免打伤人。
我认为我们应该人人为我，我为人人。
篇25：将心比心作文
――一个关于早读迟到的故事
“早起的鸟儿有虫吃。”为了让大家能够成为一个珍惜时间、遵守时间的人，班主任王老师特别制定了一个班规，就是：（没有特殊情况时）7：40准时到校进行早读。
由此，监督“鸟儿们”迟到现象的小监督员们就守着钟面上的指针，严格地把守在教室的门口，并在黑板上记录这些“懒鸟们”的名单，以示警告。
大部分的“鸟儿”都能提前或者按时到校，然后取出课本，开始诵读。
时间一分一秒地过去了，指针由7：40转向下一分钟。小监督员们铁面无私地守候在教室门槛内，而迟到的“鸟儿们”背着书包，飞奔而来。一个“早读迟到”的故事正式上演了：
监督员小王说：“小黄，你又迟到了！”小黄撅着嘴，狡辩道：“我没有迟到！”监督员小王指了指教室里的钟面，说：“你看，钟已经指向7：45了，你迟到了5分钟！”可是，小黄不服气地反驳道：“我家的钟时间正好！”于是，他俩在时间的正确性上发生了争执，直到上课铃声响起，两人才结束了“口水大战”。
这个故事虽然很短，但是每天的早读时间都会上演一场，只是角色不同罢了。
看到这一幕，我不禁在想：如果将心比心，换位思考一下，也许“口水大战”就不会发生了。于是，我试着改编一下“剧本”：
监督员小王说：“小黄，你又迟到了！希望下次能早一些！”小黄不好意思地低下头，说：“好的。”监督员小王指了指钟面，说：“你看，宝贵的5分钟已经悄悄地溜走了，赶紧回座位进行早读吧！”“谢谢提醒！”小黄立刻走向自己的座位，并下定决心，下次决不迟到！
我想：对于迟到的人来说，他已经比别人失去了宝贵的5分钟了，如果监督员再反复追问他迟到的原因，更是浪费了他的时间，浪费了更多的5分钟。而对于监督员来说，他们认真负责，希望迟到的人越来越少。作为班级里的每一个成员，都应该理解他们的心情，支持他们的工作，将心比心，互相理解。大家一起努力，做一个珍惜时间，遵守时间的人。
真心地希望每一只早起的“鸟儿”都有收获！
篇26：作文 将心比心
作文 将心比心
将心比心，用自己的心比照别人的心。平时不比，以为自己比别人好，但是仔细一比，才知道，原来人与人之间的差别这么大。
有一次，我去店里帮妈妈干活，觉得屋里很热，就出来玩一会儿，呼吸一下新鲜空气。刚出来，就看到一旁的'自行车全都倒了，我想：又不是我家的自行车，我为什么要去扶它。于是就若无其事地跳起绳来。
过了一会儿，来了一个小男孩，看起来是来买东西的，他看到了我和被风刮倒的自行车，没说什么，就进去买东西了。“切，”我嘴里嘟囔着“真是个不懂事的孩子。”两三分钟过去了，小男孩出来了，又看了我一眼，然后跑过去，把自行车一辆辆扶起来，笑了笑，然后打了一辆出租车走了。我停止了跳绳，回忆着小男孩嘴角的一抹微笑，忽然明白了什么，飞快地跑向自行车，把又被风吹倒了的自行车推到了屋檐下，没有风的地方……
内蒙古额尔古纳市第一小学四年级:amy是我
篇27：将心比心作文
有一次，姥姥和我坐在床上，她给我讲了一个故事：一次，姥姥去医院检查，一个年轻的小护士看见了姥姥就赶紧跑过去扶姥姥，直到姥姥坐到椅子上，那个小护士才继续去工作。当姥姥跟那个护士道谢的时候，护士说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她有什么困难时，也有人帮助她。”
一天，我自在的走在大街上，看见一位老奶奶在一个车辆繁多的大马路前站着。于是我赶紧跑过去问那位老奶奶：“老奶奶，您为什么不过马路呢？”老奶奶用不怎么清楚的话对我说：“我的年龄大了，眼睛看不清楚了，不知道现在有没有车，是不是红灯，可不可以过马路了。”听了老奶奶这一番话，我一句话也没说，就赶紧扶起老奶奶准备过马路。于是，我扶着老奶奶一步接着一步，慢慢的穿行于过往的车辆中。不一会儿，我和老奶奶就顺利的通过了马路，老奶奶对我很感激，但感谢之余，我对老奶奶说：“老奶奶，您现在要去哪儿？”老奶奶对我说：“我要回家了。”我又问：“还用我帮忙吗？”老奶奶又说：“不用，我家就在旁边，谢谢。对了，你为什么要帮助我？”我说：“因为我的家中也有像您这样的老人，我希望当她们遇到困难时，也有人帮助她们。”奶奶听完这番话后，心里温暖了许久。 是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
“我只想在我帮助别人的时候，我身边的人也可以得到别人的帮助！”这种想法一点都没有错，因为如果我们都可以做到将心比心的话，那么我们的世界将会变得更加美好和谐！
记得上六年级的时候，我由于上课的时候眼睛看黑板有点想近视的样子，我这个现象正好被数学老师看见了；于是，她把这个现象告诉给我的妈妈了，我的妈妈也开始注意到了。
但是那个时候正好赶在“奥数复赛”和“小考”的时候，我每周的早上和晚上都要去老师那里补课，我那里有空去“广医”检查眼睛啊，唯一有空的就是下午放学后那2个半小时。但是还是不够时间去“广医”检查眼睛，我只好放弃了，以自己的学业为重；可是我的数学老师却为了让我有时间可以去“广医”检查眼睛，就利用考数学试的时间让我去了。那个时候我真的非常感谢她，但是她却说：“我也希望我的子女将来也可以想你这样受到别人的帮助，再说老师关心、帮助学生是应该的。”那时，老师让我学会了将心比心。
各位，为了我们的世界将会变得更加美好和谐，我们应该要学会将心比心，从我们的身边小事做起。
篇28：将心比心作文
将心比心作文
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在生活中，谁都会遇到一些麻烦，如果在这时，有人能伸出援助之手，生活就会更多一份美好。
有一次，我放学回家，开门时，发现钥匙忘记带了。我忧心忡忡：今天妈妈说要晚点回家，我的'作业怎么办？那岂不是要做到很晚了吗？我去找徐照祥(我的邻居好朋友），可是他没在家。我只好听天由命，等妈妈回来。
这时，我看见我的朋友王佳怡在外面玩，于是，我对她说：“王佳怡，你能不能把你妈妈的手机借我一下，我的钥匙忘带了，我给我妈妈打个电话。”
王佳怡不假思索地把手机给我。这时，王佳怡妈妈来了，王佳怡把事情告诉了她妈妈。我说：“阿姨，谢谢你的手机，我能不在这写会作业呀？”“当然可以啊！不用太客气。”
过了一会儿，妈妈来了，妈妈向王佳怡妈妈道谢后，她妈妈说：“不用谢，希望我女儿遇到困难时，也有人帮助她。”
记得有一次，徐照祥放学后叫他奶奶开门，可没人回应，他奶奶不在家吧，要是老等下去会耽误他做作业的。于是我把他叫到了我家。过了一会儿，妈妈下班回来了。我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈夸我做得对。过了几分钟，他奶奶来了，向我妈妈道谢。妈妈对她说：“不用谢，希望我儿子遇到困难时，也有人提供帮助。”我的心温暖了许久。
我现在明白了一个道理：帮助别人等于帮助自己，如果人人都能将心比心，主动理解和帮助别人，将会传递更多的爱，我们就能享受到更多的温情。
四年级:903727717
篇29：将心比心作文
将心比心作文
将心比心
涪陵小学的小朋友们：
你们好！暑假里我收看了义乌电视台《商贸频道》，义乌小朋友赴重庆涪陵小学体验生活的节目。让我不得不由衷的学习你们吃苦耐劳、刻苦学习、勤俭节约的精神；当我看到你们的学习环境、生活环境，使我这个生在福中不知福的人惭愧不已。
伙伴们，你们在阴暗潮湿、破烂不堪的教室学习，学习用品不齐全；在这种学习环境中还是那么认真，成绩丝毫不比我差；有很多小伙伴的家，居住在远远的高山上，每天都要三四点钟起床，烧早饭，然后背着书包去上学；晴天时比较好走，只需1小时，就足以到达；如果碰上刮风下雨，至少需要2小时，不当心点儿，就会滑落，受伤，有的成为一个泥人。幸福的我们，不愁吃穿，如此优异的生活，还不满足。天天父母叫才起床，有时叫得太早，就生气，不吃早饭；课余活动时，伙伴们只有一张乒乓球，一下课，全校有上百个人蜂拥而上，根本挤不下。有的在地上围成一圈在地上玩啤酒盖，如此不起眼的东西，再他们心中是多么宝贵；有的在沙地上用树枝写字，认真地写着一笔一划；而我们，学校提供了好器材，我们不但不爱护，还损坏，老师批评了，不服管教。
说到这儿，我的心中满怀内疚，平时父母百般呵护我们，可我们却得寸进尺，还是一如既往，让父母操心；有时饭菜做得不合口味，就指责家长，一口也不吃，还摔掉，弄得满地都是饭菜，个个都像小皇帝似的`，必须得百依百顺。这样的行为，是多么可耻。
记得一次，妈妈买了一些苹果，我挑了一个又大又红的，特别诱人，放进嘴里一吃，连忙吐了出来，随手把苹果一扔，还埋怨了几句。这时，爸爸走了过来，捡起地上的苹果，用严厉的眼神盯着我，我不以为然，走了过去，爸爸拉住我，满脸怒气地说：为什么把新鲜的苹果扔在地上，是因为它是酸的，就扔到地上。你为何不反方向去思考，这一扔扔掉的不仅仅是一个苹果，而是扔掉它的价值。这些苹果能到你的手中，是经过多少沿途，让你品尝到，自己回屋想想，并写份检查。我满怀怒气，不就是一个苹果值得这么小题大做吗？我气愤地写了四个字小题大做，便拿给了爸爸。他看了看，用温和地目光看着我说：婷婷高中优秀作文 原创分享 ，我承认它是一个很小的东西，可是你知道它的生长经历吗？苹果从一粒粒种子种在土壤里，浇水灌溉，生根发芽，长出粗壮的枝干，成了一棵棵苹果树，摘下红彤彤的苹果，接着果农们把辛苦培养的果实运进城，卖给摊主，摊主有把它卖给小贩，最后我们从小贩手里买来。这段艰辛坎坷的历程，却被你一扔就了事了，这能算是小题大作吗？听了爸爸的话，心中的不服都烟消云散了。此事让我深刻明白：浪费可耻，节约高尚。我立志一定要向小伙伴学习，做一个好学生。将来为祖国作贡献。。
这是我作为同龄第一次给你们写信，谈了自己的一些想法和做法，如有不妥请批评指正。
祝：
你们健康快乐！
你们的小朋友：朱晓婷
10月2日
篇30：关于将心比心作文
妈妈，没有一个孩子喜欢父母的啰嗦和责骂，有时候我觉得您真有点儿太凶了，我好害怕呀。可是老师说过，人应该将心比心，我就尝试着进行换位思考。嗯，确实有了不同的想法了呢。现在，和您具体说一说吧!
记得那次放学回家后，我打游戏打得正起劲儿呢，门“咔嚓”一声开了。我想：完了!一定是妈妈回来了。我心里不由得一颤，猛地一抬头，就看见您原本阳光灿烂的脸刹那间乌云密布。您换了鞋进来，不巧又在桌上看见了我的二单元测试卷，刚才只是布满乌云的脸一下子变雷雨交加。这是一场恶战的前兆，我再熟悉不过了。果然，您狠狠地揍了我一顿。可怜的我无论怎样呼天喊地都没有用，只能任您处置。就这样，我在委屈的泪水中睡了过去。
深夜，我惊醒了。眼睛迷迷糊糊地打开了一条细细的缝。黑夜里，一个熟悉的身影正在温柔地给我盖上踢掉的被子。这不就是刚才对我如此“无情”的您吗?这一瞬间，我的心像是被春雨浸润了一般。
是啊，您是爱我的。您让我少看电视是为了我的视力;您让我早早睡觉是为了我的健康;您让我少打游戏是为了我的学习与未来。将心比心地想一想，您的啰嗦与责骂，蕴含着对我的无私的关切与爱。
我也爱您，妈妈!
★ 同学关系的作文
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