风雨潇潇初中作文（通用18篇）由网友“Komorebi”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的风雨潇潇初中作文，希望能够帮助到大家。
篇1：秋雨潇潇下初中作文
秋雨潇潇下初中作文
底本蔚蓝的天空酿成一片黝黑，天也徐徐暗了下来，，突如其来的一场秋雨淅淅沥沥下了很久。阴湿的氛围中添了几分凉意，但人世却不乏暖意，统统的统统都蕴含暖和民气的刹时。
室外是潇潇直下的.秋雨，室内正如火如图着上尝试课。那晶莹的雨水，在飒飒风雨中唱着潇潇的歌。随同着这歌声，我们都惊慌失措地举行尝试。
下课铃准期而至，同砚们在雨中嬉笑着奔向讲授楼，让这场秋雨不在显得沉闷，合法我们踏入大门时，洁净姨妈忽然叫住了我们，赶快拿来一些旧报纸和垫子铺在地上，笑着说：“下雨天，地上滑！”简简朴单的一句话，一个微不敷道的活动，却在这阴湿的秋雨中无疑给人送来一阵阵暖和。便是如许的刹时，暖和着人们的心间。
秋雨依然潇潇地下着，瑟瑟抖动地走出校门，初中作文如饥似渴的骑着大众自行车回家。徐徐的，身边的声音不再，移开伞，黝黑的云散去了，但照旧不见久违的太阳.
我将自行车送还时，不测瞥见一位驼背的老伯在当心的移动着，定睛一看，他是在擦干大众自行车上的雨水。这时，从心底里涌出的暖流使我自言自语说：“这便是久违的太阳，它是那么暖和，云云暖和，异样的宁静。
本来昏暗的天空不再无力，反而更显一份生气。金风抽丰潇潇吹，吹去的反而是人们的冷酷，秋雨潇潇下，浸礼的是人们的心灵。就如黯淡无光的锈铜一样平常，经人打磨，总会暴露刺眼，夺人眼球的毫光。
篇2：《水龙吟鸡鸣风雨潇潇》阅读答案和赏析
《水龙吟鸡鸣风雨潇潇》阅读答案和赏析
水龙吟
刘基
鸡鸣风雨潇潇，侧身天地无刘表。啼鹃迸泪，落花飘恨，断魂飞绕。月暗云霄，星沉烟水，角声清袅。问登楼王粲，镜中白发，今宵又，添多少。
极目乡关何处？渺青山、髻螺低小。几回好梦，随风归去，被渠遮了。宝瑟弦僵，玉笙指冷，冥鸿天杪。但侵阶莎草，满庭绿树，不知昏晓。
【注】刘基（1311-1375），字伯温，浙江青田人。后辅佐朱元璋建立明朝，此词是其早期作品。
①鸡鸣：化用《诗经·风雨》“风雨潇潇，鸡鸣胶胶”。
②侧身：同“厕身”，即置身。
③刘表：东汉高平人，字景升，官荆州刺史。当时中原战乱，荆州一隅较为安宁，士民多归之。
④角：古代军中的一种乐器。
⑤王粲：字仲宣，三国时人，曾依刘表。曾作《登楼赋》抒写因怀才不遇而产生的思乡之情。建安七子之一。
⑥髻螺：妇女头上盘成螺形的发髻。此喻指山峰。
⑦冥鸿：高飞的鸿雁。
⑧天杪：杪，树木的末梢。天杪，即天边。
1．本词上片运用了哪些表达技巧？请简要分析。（6分）
2．本词表现了作者怎样的思想情感？请简要分析。（5分）
参考答案
1．①拟人。“啼鹃迸泪，落花飘恨”运用丫拟人（移情于物）的手法，作者赋予杜鹃、落花以人的情感。②借景抒情。“月暗云霄，星沉烟水，角声清袅”，月亮昏暗、星星遮隐、角声漂渺，拂晓前天色阴沉压抑，画角之声的“清袅”，抒发了作者的忧愤难平。③用典。“问登楼下粲，镜中白发，今宵义，添多少”借下粲之典，以王粲自比，感叹身世。④象征。“鸡鸣风雨潇潇”象征着元末风雨飘摇的社会形势。（每点2分，答出任意三点即可）
2．①滞留异地、有家难归的思乡之情和寂寞之感。②怀才不遇的苦闷和壮志未酬的悲叹。③社会动荡、国家未安的忧思之愁和前途渺茫的怅惘。（答出一点给1分，答出两点给3分，答出3点给5分）
参考译文
风雨萧瑟，鸡声四起，我置身天地竟没有像刘表这样的人才，啼鸣的杜鹃流着泪，落花含着遗憾飘落下来，哀伤柔弱。月亮因天空显得昏暗，星星隐于薄雾，角声飘渺，想问问作《登楼赋》的王粲，镜子中自己的白发，又增添了多少啊。
遥望家乡在何处，青山渺茫，山峰矮小，几次美梦，都随着风儿离去了，被山峰遮住，琴瑟的弦僵住了，吹奏玉笙的手指发冷，只能遥望高飞的鸿雁在天边，没阶的莎草和蔽日的庭树，使人难辨晨昏。
赏析
《水龙吟·鸡鸣风雨潇潇》是元末明初词人刘基的一首感时伤事、自抒怀抱之作。在政治昏暗、风雨潇潇的衰世，他杰出的政治才能无以施展，高远的`政治理想也无法实现。在朱元璋请他赴金陵之前，刘基已经四次出仕而又四次辞官，但又一次一次地隐而复出，虽不能为而又心有不甘，于是时常登楼远眺，感慨节序，看似流连光景，实是壮心不已。在这样的背景下，刘基写下了这首词，来感时伤事、自抒怀抱 。它最能代表刘基词“深沉勃郁，沉郁苍凉”的风格，刘基在词中托物以寄兴，抒发其为朝廷命运担忧，为个人前途而苦苦思索的郁志，有着壮心不已的英雄本色，志深而笔长。
上片用刘表、王粲事，抒写怀才不遇的郁闷。
“鸡鸣风雨潇潇，侧身天地无刘表。”起句突兀，化用《郑风·风雨》“风雨潇潇，鸡鸣胶胶”之句，“风雨”便象征乱世，“鸡鸣”便象征君子不改其度。这一句是把握词旨趣的关键，没有这一句，就可能把词理解成悲秋思乡，有了这一句，就知道词人表达的是英才思明主的“择木之意”。汉末初平三年，董卓部将李傕、郭汜在长安作乱，大肆烧杀劫掠，百姓遭殃。刘表为荆州刺史，荆州没有战乱，较为安宁，所以很多人到那里避乱，王粲因为跟刘表是同乡，两家有世交，故此去投靠他。所以这里不是一般意义地赞美刘表，而是以王粲自比的延伸。此句重笔描绘出一幅寒冷阴暗、风雨交加、鸡声四起的背景，渲染了一个风雨如晦，看不到曙光的环境，暗示元末社会风雨飘摇，动荡不安。词人感叹天地之大，竟无像刘表那样的人可以依附，流露了他的失路之悲。
“啼鹃迸泪，落花飘恨，断魂飞绕。”杜鹃，又叫杜宇、子规、伯劳、鹈鴂，自从屈原把它写进《离骚》，它就与古典诗词结下不解之缘。它既被用来表现或烘托思归之情，又用作“落花时节的标志”，或者是时序更换的标志。“啼鹃迸泪”和“落花飘恨”用拟人的手法，把词人沉痛悲怨之心披露无遗，杜鹃的啼鸣又隐含了无限的乡愁，引发了下片的怀乡之情。由于连“依附刘表”亦不可能，便感到魂断无依。词人侧身于天地之间， 骋目四望而无栖息托身之地， 其内心之痛苦有如杜鹃啼血。此句不是词人一般意义上对于生命的惋惜，而是他基于事业功名的执着追求。自古仁人志士，总伴有岁时惊心、时序迁流的紧迫感，在看似伤感的表层下掩盖着积极进取的人生动机[3] 。
“月暗云霄，星沉烟水，角声清袅。”“月暗”、“星沉”进一步渲染拂晓前天色的阴沉压抑，画角之声也是那样凄凉哀厉，令人生悲。在这里，我们可以强烈地感受到他对时光的执着与敏感。
“问登楼王粲，镜中白发，今宵又添多少。”以王粲自比在前面已提到，而“登楼王粲”是以“登楼”为具体语境，这意味着词人并不是在一般意义上自比王粲，而是有着特定的负载信息。滞留异地、有家难归的思乡之情，施展才华、拯世济物的用世之心，以及日月逾迈、志不获骋的焦虑沉淀在刘基的内心深处，反复出现在其词中，揭示了词人复杂的心理。
下片抒写乡愁，紧承登楼。
“极目乡关何处？渺青山、髻螺低小。”词人极目远眺，不见家乡，只见如髻螺般的远山，横于天边，使人惆怅。那远山挡住了自己梦回家乡的道路，眼望不到，梦魂难飘，此恨怎消？词人把其为朝廷命运担忧，为个人前途而苦苦思索的郁志之弗舒，付之于这句话。
“几回好梦，随风归去，被渠遮了。”以责怨之笔写青山遮梦，意境奇警，更觉深哀。
“宝瑟弦僵，玉笙指冷，冥鸿天杪。”词人万般无奈之下，只有借音乐以表哀思，谁想弦僵指冷，难以成调，最后只能目送飞鸿消失在天边，遥寄乡情。至正十三年，刘基建议捕斩方国珍，上官非但不听，反将其罢黜浙东元帅府都事，羁管绍兴，于是词人发出“千古钟期今已矣，空惨怆，对瑶琴”的深深感叹。同时又是暗用嵇康《赠兄秀才入军》诗“目送归鸿，手挥五弦”（其十四）所表达的理想人格之意及知音不在的感慨之意。
“但侵阶莎草，满庭绿树，不知昏晓。”收束全词，没阶的莎草和蔽日的庭树，使人难辨晨昏，这既是写景，也是世事昏暗，自感前途渺茫的心理写照。照应了“鸡鸣风雨潇潇”，在情感上造成回环往复，增加一唱三叹的摇曳之美。而且，“不知昏晓”实又暗喻元末动荡不安的社会现实。刘基一向以王佐之才自命，意欲澄清天下，礼义治国，然而天下扰扰，何去何从呢？这是摆在词人以及当时所有士人面前的一个难题，此词正是他此时矛盾、困惑心情的写照[3] 。
全词以啼鹃、落花、断魂等意象的迭加与组合，托物以寄兴，将忧愤、哀怨、惆怅、彷徨，融于一体，既有思乡之情，写意空灵，造语典雅，用典自然贴切，含而不露放之风。既有思乡之情，又有失路之悲，节奏强烈快捷，如急风暴雨，颇有豪放之风。
篇3：逝水如殇,风雨潇潇生活随笔
逝水如殇,风雨潇潇生活随笔
只能这样告诉自己，别轻易向生活低头，要努力做好自己的主人，不要再迷迷糊糊的过日子。
定下自己的目标努力去实现。从今天开始，不管遇到什么样的困难，都勇敢地面对。有了乐观向上的精神，才有乐观向上的力量，才有属于乐观向上的生活。
有些事很想找到它的答案，只是越努力越适得其反。
有些人只是生命中的一个匆匆过客，但在某个瞬间会记得那么深刻。
有些时候在特定的空间时间里日复一日地做着一件事，突然的会把心丢失。
总是狠狠地想逃离困境。
总是像模像样的装得满不在乎。
总是把自己弄得很莫名其妙。
往哪里逃？有人的地方就有困境。
装得越不在乎，心就越痛。
有太多担心，就会有太多困惑，就会莫名其妙起来。
这几天，又是一个阴霾的天气，更像是一个伤心的日子。闷热的天气让人不禁觉得又有些烦闷，这样的天气加上这样的心情让人更加抑郁。同样的心情，不一样的.人，但是不变的依旧是这份心情。
以前的我，独爱一个人抬头仰望天空。苍蓝的天空总是给我求生的启迪。而现在的我，喜欢深邃的夜空。包容一切的黑暗与隐忍。就算流下眼泪也未有人看见。生活中有太多需要面对的东西，相信是谁都能听见命运之轮咔嚓咔嚓的运作声。没有勇气面对生活，就如同站在梧桐树下看太阳一样。阳光穿透枝叶带着点点零星，刺透肌肤再刺痛我的心。在清晰尖锐地感到烈火灼身般的感觉后，才发现自己用前半生精心铸造梦的宝塔，在现实面前却是如此的不堪一击。未来不是我所能描述的，因而茫然中嗅到生活的绝望。所以灵魂也显得那么苍白无力。虽然谁都知道日子不能这么过，但我真的无可奈何。
现在的人生就是一个学习和空虚的，二者都是我所厌倦的，真得厌倦，没有选择的顾虑，好像就是上帝就这么给你安排好的，由不得你去选择。也许人生路途中会有一片神秘的大森林，永远弥漫着氤氲之气，蹁跹而诡异。它揉和着人生的棱角，悄悄膨胀流光溢彩温馨。可能人就应该在自己的生活中学会这样的选择吧。
躺在地上，头不得不面向天空。我开始对这片暂时属于我的地域产生迷恋，它让我这颗突然间累了的心有了一个暂时的舒缓和依靠。我感谢它带给我短暂的愉快和放松。灰蒙蒙的天，像我哭过的心。
只能够这样告诉自己，未来的日子还很长，不要在这里停留太久了！
文/石小龙（写于7月）
篇4：风雨初中作文
期末考试结束了，朱志成取得了优异的成绩，脑海中顿时浮现出戚老师为他补课的一幕幕动人的情景。
两个月前，朱志成不幸被车子碰伤了。这可忙坏了他的班主任戚老师，戚老师每个星期三晚上和星期天上午都到他家为他补课，风雨无阻。
最难忘的`是一个星期三的晚上，忽然下起了大雪。那天朱志成的妈妈想打个电话，请戚老师不要来了。谁知刚拿起电话，她家的门铃便响了。朱妈妈连忙打开门，只见戚老师的眉毛、头发、衣服全白了，像个雪人似的跨进了门槛，冻得通红的脸上挂着微笑。她喘着粗气对朱志成说；“对不起，因为路上不好骑车，所以迟到了几分钟，急了吧。”说完，便拿出书来，开始为他补习。朱志成感动地点了点头，不知说什么好。那天晚上他非常认真，时间过的真快，不知不觉已经9点多了。妈妈紧紧的握住戚老师的手说；“戚老师您快50岁了，又是个女教师，我们都感到过意不去，今天下雪，您就在我们家住一晚吧。”戚老师忙说；“不了不了，不麻烦你们了，我走了。”
一个星期天上午，戚老师家来了客人，抽不出身来，便在电话里为他辅导作文。
在这一个多月里，戚老师不知为朱志成操了多少心。每当想到这些事，朱志成的眼泪便情不自禁地流了下来。他永远忘不了戚老师。
篇5：风雨初中作文
闭上眼睛，一些金黄洒在眼角，一些洒在凌乱的头发上，一阵微风吹来，头发随风而动。平静的心湖开始乱了，这使我开始怀疑XX年的生活是怎样过的。
独自徘徊
在尘世中一个人赤裸裸的来，如今赤裸裸的走。之间，是什么，对每个人的意义不同。俯卧着，过去一个象征着优美，华丽的姿态，现在是代表我的寂寞。天空的云轻飘飘的，让人感到梦幻不实。霓虹灯闪耀着，我的心迷惑了，我的青春年华即将逝去。人们有的是为工作而生活，有的是为生活而工作。我是哪种，我有时很清楚，有时很迷惑。
自我滋味
我是很喜欢黑巧力，苦苦的，又甜甜的，象人生的味道。你是否喜欢黑色？在幽黑之中，我总有安全感。我喜欢在失落的情况下，吃黑巧颗力，它总能掩盖我的坏心情。我爱思考，但是在走路的情况下，有时会撞到人，表面装得可怜兮兮的，心里把他的祖宗18代问候了*遍。我不是一个好孩子，也不是一个坏学生。因为没有一个好学生在背后悄悄骂老师；也没有坏学生很怕老师。
蝴蝶随风飞，树上的叶子被染红了，带着我的梦走过热带雨林，飘过撒哈拉沙漠。
篇6：风雨初中作文
骄阳似火的夏天，我爱拿着蒲扇坐在椅子上乘凉。也许是空调质量的缘故，工作时总发出“嗡嗡”的声音，搅得我心烦意乱，所以，我实在热得没法才进房间。
天气预报说近日有雷阵雨，可是雨总也没下，而电力紧张却是无法改变的，这不又停电。我走出去，狗伏在门口无声地喘着气，树上的知叫个不停。不论走到那里，我都觉得热，希望吹来一阵凉风，让我舒服一点。
突然，天色暗下来。白天不见的蚊子，又“嗡嗡嗡”地飞出来叮人。我“叭、叭”地拍蚊子，却都被它机敏地逃脱。不知为什么，那狗“汪汪”地叫起来，是否也被蚊子搅得不得安宁？
天更加阴沉。雨“ 啪” 、“啪”地打在地上，开始地上直冒烟，不一会儿，便“哗哗哗”地下起来。我连忙跑回屋内，窗帘被风吹得“哗啦啦”响，我连忙关上窗户。
“轰隆”、“轰隆”的雷声响，外面天昏地黑，屋里没有一点光亮。一道闪电划破天空，“噼叭”一声地动山摇，似乎屋子要塌。我的心怦怦直跳，情不自禁地喊声，“我的妈呀！”
过不久，风停，雨止，太阳出来。我又跑到外面，檐头的水滴依然“嘀嘀嗒嗒”地滴着，真凉快啊！
篇7：风雨初中作文
今晚，我和哥哥、姐姐一起去新华书店买书。
出发时，就有一点小雨了，没想到走到路口雨势开始大了起来。狂风把树打弯了，在街上行走的人雨伞也被吹弯了，有一个人雨伞吹得只剩一个架子也不管，还在低头看手机呢！我们带的雨伞也被吹弯了，连忙躲进一家小吃店避雨。
只见天空中电闪雷鸣，风雨交加，下起了倾盆大雨。雨点犹如断了线的珍珠一颗接着一颗地落下来，又好象跳伞的小士兵从天空中跳到地面上，更象在嬉戏的魔术师，从空中突然变出来，有的变在雨伞上，有的变在泥土中，有的变在了大树的叶子上，听它们那哗哗的笑声又是这么好听，“轰、轰”哈哈，瞧，它们把雷公都逗笑了。
这时雨小了一点，我们便重新出发，到新华书店时，我们都淋湿了，真是一场有趣的.暴风雨。
篇8：风雨初中作文
起。这是给人的感觉是快要晴了的。
我回房间吃饭时，忽然听到“嘭”的一声，还伴随着狂风的呼啸声，即使没有出去只听声音，就能想象到外面的场面。院子里的一些枯树枝的东西顺着狂风与墙面来了个亲密接触。这时，眼旁突然闪了一道光――打闪了。
母亲催促我吃饭，好等下送我上学。我心里到也极不愿意。我还想去欣赏这另类的狂风呢！拗不过母亲，只好顺从。出了门，风更大了，刮在脸上有种轻痛，旁边的一棵树，已经被刮得左摇右晃，让人感觉一下子会倒了似的。闪电和雷一闪一闪交错在天空里，我有些害怕，便快步向外走去。刚出胡同口，几声金属与墙的碰撞声又把我惊的停下了脚步。抬头看，便看到了一个类似于电箱盖子正在发出声音。我生怕旁边房屋上的瓦片会掉，又快步走到了车旁。
上了车后，才有种安全的感觉。车还没驶出多远，雨就下大了，豆粒大的雨点直击挡风玻璃。这时天上已经不再是黑白混在一起而是真正黑压压的一片。仿佛电影里灾难到来的场景。雨打击挡风玻璃的声音更响了，我心里光怕击碎了挡风玻璃，可后来一想又怎么可能。终于驶入了大道，一旁在车站等车的只有稀稀拉拉几个人，打着的伞也几乎被风吹的变形。小路上有几个人，没带雨具，被这突如其来的大雨淋成了落汤鸡，飞快的跑了起来。转头一看，忽然已经发觉到大学的门口，原来人山人海的门口现在变得空无一人。
还有几块类似于纸壳类的东西在刮来刮去。一旁商店的招牌都被刮倒了马路中央，使得过往的车辆纷纷绕行。我本想让母亲送到红绿灯路口附近，可是看雨下得急，母亲直接把我送到门口。
我拿起一把伞，冲进学校。刚下车，就好像被浇了一盆水一样，我立刻打开了伞，谁知风的阻力让我根本拿不住伞，只好慢慢行走。我一路走到教室，没有了狂风暴雨的袭击，忽然有了种安全感。才发现全身已经完全湿透。大自然的力量是无穷的！
篇9：风雨初中作文
风雨初中作文
天上乌云翻滚，每片云彩都聚集了充足的水分，随时准备倾泻下来。气压越来越低，使人几乎喘不过气来。放学回家不见妈妈，在这黑沉沉的天气里，我不安起来。忽然，门“砰”的一声被推开了，妈妈兴冲冲的走进来，我像盼来了救星，一下扑进妈妈的怀里。妈妈抚摸着我的头，慈爱地说：“猜我买了什么？””好吃的？.”妈妈每次这样问我我都这样回答。
妈妈由于过度兴奋，并没有理会我怎样回答，便把她买的宝贝展现在了客厅里。
我惊呆了：“真是美丽绝伦啊!”我在心里赞叹道。
这是一把红伞，大红色的缎面，伞顶与伞边各有一圈绿叶衬着黄花的花纹。黄花、绿叶，相映成趣，妙不可言！真是：此伞一撑尽美艳，房间装饰皆失色。
“妈妈是一个爱美丽的人，这一定是买了她自己用的。”我心里犯嘀咕，嘴里又不由自主地问道“这把伞给谁买的？”“当然是给你买的！”妈妈看着我，慈爱地笑着说，“只有我的宝贝女儿最配用这把伞。你白里透红的小脸，如花的年龄，撑起这把漂亮的红伞走起来，那才是名副其实的流动着的美丽！”
妈妈的话虽然让我觉得有些不好意思，但我仍然压抑不住地心花怒放。
真巧，今天要下雨，需要带雨伞，如果我撑起这把红伞上学，一定会尽显美丽，成为校园里的最亮点!
我陶醉在幸福中。
不知怎么的，一丝忧愁又袭上我的心头，使我不由得双眉紧锁:这把美丽的红伞被雨击打多可惜呀!可是雨天不用什么时候用呢？学生晴天撑伞会被嘲笑的，永远放在家里又展现不了它的美丽。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈听后说“真正的美是不怕风雨的`。”
妈妈的话，我似懂非懂。
空气开始清新，我向门外望去，狂风开始尽显它的霸气，想要把树木连根拔起。一道闪电划过长空，随着震耳欲聋的雷声，白亮亮的雨注从空中直泻下来，像是翻转了江河，天上的水往下倒，地下的水往上溅，立时已是一个白哗哗的水的世界。
也许是妈妈的话鼓舞了我，这狂风骤雨反而激发了与它抗争的斗志，我毅然撑起妈妈买得漂亮的红伞，走进暴风雨中，和它一起享受独特的美丽，接受暴风雨的考验。
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记得那一天是周六，我大清早起来写作业。老师布置的作业太多了，压得我喘不过气来，经过三个小时的独立奋战，“三个主力军”语文、数学、外语已经全部“歼灭”。只有少数几科作业还没做呢！我依然努力且认真地写着，看看时间已是上午九点钟了。母亲走来问我还有多少作业，还说做完以后要复习功课！听到这儿，我禁不住大发雷霆，吼到：“什么？还要复习？我从早上六点到现在一分钟也没停，想要累死我呀！！作业这么多，一科一科的写，我也的确该歇一歇了吧！不干了，再也不干了，今天我罢工！！”我边嘟囔边摔打着书。母亲很惊讶！没想到我的反应如此之大，这孩子是怎么了？面带振惊的说：“我怎么知道你从六点开始写作业呀！我以为你刚刚醒来不久呢，你……”还没等母亲说完，我又插嘴：“你不知道，那你就不会问！你要累死加气死我了！”说完跑进里屋，将门一甩，把母亲拒之门外，无论她说什么，做什么，我都不给予理会。
过了一会儿，我闻到了饭菜的香味。本来起得就早，没来及吃饭，再加上一阵子用功，肚子早就饥肠辘辘了！母亲敲敲门，和蔼说：“儿子，别生气了，快出来吃饭吧！吃完休息一会儿再写，你都上中学了，不要耍小孩字脾气了！”我想：饿谁也不能饿自己！于是，我就气势汹汹地走到厨房。哦，都是我爱吃的菜和饭，我愣住了……
那一刻，我懂了。人世间的爱，不是远近，不是语言，不是行为，而是理解对方，关心对方，彼此心心相印。其实，亲情之花就在人间，在心间，在每个人的身边绽放，永不凋谢。我与母亲正是这样，血脉相连，亲情永远！！！家中的你、我、他，也许是会遇见这样或那样风风雨雨，但风雨之后，一定是永恒的爱与不变的亲情。
篇10：潇潇落叶作文
潇潇落叶作文
拂落叶上消逝的生机，你听，冷风已经悄悄地潜入秋天，一个梦已种在我的心头。
青春无限，梦想无悔，梦想是那样的虚幻，可它又是那样的真实。我的'梦想——老师，老师是一个神圣的职业，他教学生做人，给学生传授知识，他是多么的伟大！
我也曾幻想过，我是一名数学老师，站在讲台上给50多名同学们上课，我在黑板上写出了一个个迷人又有趣的数字，学生们也在自己的纸上写出属于自己的答案。我在讲台上讲着书上的问题，同学们一个个坐姿端正，没有一个不专心致志。
可能会有同学乱动，我就点他回答问题，表示对他的警告。这个幻想是多么的美好，老师这个梦想也已经在我的心中生根、发芽，结果是我现在必须努力。
那个秋天，落叶舞动，便地的金黄色的落叶已占满了我的心头，可这个梦想已经扎根。
潇潇落叶已布满校园，而我走在这校园小道上，全都是梦想的足迹，数年以后，那个梦想仍在。
篇11：春雨潇潇作文
春天是美丽动人的，春天是鸟语花香的，春天的天气是变化多端的。
刚刚还是晴空万里，突然头顶飘过一团乌云，暗灰色的云块好像压到了我们头顶，“轰隆隆”春天第一声雷就响彻了云霄。紧接着“沙沙，沙沙”的音乐响起，温暖的春雨从空中飘落，燕子在空中鸣叫着疾飞，在为之伴唱，好像在开一场动听的音乐会。
在小公园的土壤上，春雨敲醒了熟睡的小草，它们正奋力从土里探出嫩绿色的头，大口大口呼吸着清新的空气。突然小草们一阵骚动，原来是一个小孩把吃完的零食袋子随手扔进了草坪，小草们就被压弯了，于是传来了阵阵痛苦的呻吟。这时雨越下越大，春雨不再唱歌而是在哭泣，路过的燕子也发出叫喊，好像在帮忙喊救命。
可是那位熊孩子一点也没有觉察到燕子的呼喊，春雨的哭泣，一路走一路扔垃圾，小草们都害怕地弯下了腰。这时，一位白发苍苍的老人撑着一把雨伞路过，他走到垃圾处停住，好似听到了它们的呻吟，弯腰捡起了垃圾。那位孩子看见了，意识到了自己的错误行为，马上一起捡起垃圾，一会功夫小草们又重新挺直了身子，恢复了原有的生命力。
这时春雨停了，灰暗的乌云散开去，老人和孩子的脸上都露出了笑意，太阳从云层后现身，远处，还出现了一道彩虹。
在我们的生活中总会发生一些小事，有的令人讨厌，而有的令人喜爱。但是我们永远不能忘记大自然是我们的家园，千万不能随意破坏自然的馈赠，不能辜负潇潇春雨带来的欣喜。要知道保护环境就是善待自己，破坏环境就是伤害自己，绝不能让大自然母亲陷入哭泣。
篇12：春雨潇潇作文
我望着窗外发呆，不明白刚才还是晴空万里，怎么转眼之间就乌云密布了？此刻，我只能祈祷晚些下课。
然而下课的铃声无情地响起了，我看着雨，不知如何是好。看着同学们都顶着书包冲进了雨中，我也只好这么做，只不过是徒劳。我冲得很快，只不过我知道冲的再快也要走二十分钟。
不小心，我的头撞上了一个东西，仰起脸，是一个撑着伞的女生，她大概十岁左右，长得很秀气，也背着书包，穿着我们学校的校服。她看到了我，看到了我淋成落汤鸡的狼狈样。她的表情没有变化，显然是知道我的遭遇了。
“你没带伞吗？”她好听的声音使我很喜欢。我轻轻地点点头，承认了。
“进来吧。”她示意我钻到那把伞下。我钻进去了，感到前所未有的温暖。“谢谢。”我道了声谢，同她一起行走着。
她很腼腆，我问一句她答一句。我从她嘴里知道了，我和她是住在同一个小区，她爱好广泛，人缘很广，是个优秀的学生，勤快的孩子，与她比起来，我有些无地自容，我们仿佛是认识很久的老朋友一样，聊得很开心。湿漉漉的地面有些滑，我们互相搀扶着，走过了那路。
看着那如珍珠似的雨滴落下来，心里突然感到友谊的珍贵，很快，我们到家了，我和她道别之后，还依依不舍的看了一眼，好像和她玩儿很开心。
走在回家的路上，我感到在这冬天的夜晚，有一股潇潇春雨，滋润着我的心田。冬夜，春雨潇潇．．．．．．
篇13：春雨潇潇作文
又是春天了。
当第一丝雨飘上树梢，洗绿了一片片树叶时，春天又来了。从天到地，从地到天，春的礼物是一副清纯的雨帘。那一颖颗晶莹剔透的雨珠，似乎饱含的是一个个春的梦。春雨潇潇，洗净了天空洗白了云彩，洗不尽的是长存的记忆。
也是这样的季节，同样的春雨之中，在那远离都市喧嚣、远离世俗烦恼的西北一隅，在那座烟雨空像如梦非梦的大山中，曾留下多少美丽的足迹：或奔跑相逐，或静伫赏景；或在山间嬉水，或在林中信步；曲曲折折的山路上洒满了童真的欢乐，辗转回旋的是那无邪的欢笑。
啊!有一群无优的孩子，趁着春雨畅游。奔跑的身影中有我吗？一个不知愁滋味的小女孩儿，和伙伴儿们在山中尽情欢笑；奔跑的身影中有你吗？扎小辫的小姑娘，披着雨丝轻纱曼舞一曲，给多少绿叶红花添色？奔跑的身影中有他吗？调皮的小男孩儿，甩出一串清纯的口哨，在雨中久久萦绕……
有的，有的，有的I奔跑的身影中如何会没有你我他呢？如果没有，岂不辜负了多悄的春雨和旖旎的春光？又何以在我心中留下如此深的痕迹？
就是在那座大山，。那座有个非常甜美而又神秘名字的山—梦山，我们沐浴着潇潇春雨，用欢笑写下了童年中最美的一页!
如今又是春天，又是珠帘般的雨，似乎每颗甫珠币便有一首美丽的歌，那么，哪一串哪一帘是那叫人难忘的童年的歌呢？
春雨潇潇……
篇14：春雨潇潇作文
潇潇的春雨，一滴一滴，飘洒在我的身上。不知道为什么，我喜欢雨，尤其春雨。总爱在雨中，也不带伞的疯跑。一瞬间，所有的情绪，都如一股清烟，在雨中飘散开来，不论是烦恼，还是气愤，一切不好的心情，就在这雨中淡了飞了……
不知在雨中跑了多久，已是满身湿透，才跑回家，窗外潇潇的春雨依旧下着，朦朦胧胧。悠扬的沙沙声，打在叶上，花上，屋顶上，那一朵刚刚生出来的小花上。
换身衣服，擦干头发才悠悠走进房间，空无一人，此时的心情，一如桌上的一杯白开水，平淡。爸爸妈妈在一出去拜年。在家和哥哥为了一件小事吵了一架，哥哥也去了邻居家玩。于是无聊，走到堂前，随着玻璃门看着外面。雨中似乎包着雾，似乎走进了一片朦胧的世界。
末了，看不清多远，喜欢与就是喜欢在雨中奔跑，这样可以让人快乐。
空无一人的房间，想到此处，不免有些气愤，又很想去看看。有没有拿伞，关上门又跑了出去。在看到哥哥，两方也淡然。门前那一棵早开的桃花，在雨的“沙沙”声里静静地绽放。有时在想，雨是天上派来净化时间的吧？在如此雨中绽放的桃花，一定也很美好吧？随着一阵清凉的风，又一股淡淡的香，这是花的香，是风的香，是雨的'香，是春的香!
没有一个人说话，四周只听见雨的“沙沙”声，似乎也没有人愿意打破这寂静，只见兄弟姐妹都很默契的没有发出一点声音。说实话，我是喜欢安静，可以让自己的思想飞出很远很远，特别在此时，雨的声音让我想起了小的时候，那种快乐，那种自由。
有人说春是喜悦的季节，我确认为春雨和春并不符合，缠缠绵绵的，带走的是忧伤，带来的更是忧伤。
不喜欢这类的安静，又独自走在回家的路上，雨依旧下着，又打湿了头发，又打湿了衣裳，有打湿了全身。
篇15：春雨潇潇作文
阳春三月，春雨是最寻常的，有时一下就是两三天，可谓是春雨绵绵啊！
春雨从空中“哗哗哗”地落下来，那千万条“银丝”仿佛织成了一道美丽的珠帘，如烟如雾地罩着大地，小燕子好像不愿再沉闷，在空中活泼欢畅地飞舞，想用它那把锋利的剪刀剪断这珠帘。调皮的雨珠儿从空中笑嘻嘻地崩落下来，轻轻敲着大地，“滴答、滴答”地响着，和着轻柔的风声，好像歌唱家在乐队的伴奏下浅声吟唱。
春雨纷纷扬扬洒落在花园中，各种花草树木都显出了精神，挺着身资贪婪地吮吸着，好像要将雨露甘霖吸得一干二净才好。雨珠儿把桃花衬得更艳了，白的如雪，红的似火，粉得像霞，一朵挨着一朵姹紫嫣红的，有一股百花齐放之势。所有的花儿都好像在说：“春雨，你好”。
春雨淅淅沥沥洒落在小河里，原本如硕大银镜的河面泛起粼粼的波纹，波纹象四周扩散，引得活泼的鱼儿不时跃出水面，欢快地摆动起了尾巴，涌起一朵朵浪花，要轻轻拥抱晶莹透亮的雨滴，犹如在对春雨说：“谢谢你，春雨”。
春雨如丝如缕洒落到田野上，滋润了芳香的泥土，种子开心地咧嘴笑了，它欢畅地汲取着甜蜜的春雨。小草个个都探出了毛绒绒的小脑袋，探寻春天的神奇，叽叽喳喳的，田野上欢腾一片，奏响了“春雨之歌”。
春雨潇潇，你滋润颗颗树苗，拥抱淙淙流水，你是春天的使者……我爱你，春雨。
篇16：春雨潇潇作文
当每年树梢上的叶子完全凋落之际，就意味着秋天无声无息地走了，冬天要悄悄地来了。邻居是养蜜蜂的，主要销售蜜蜂，每年2月左右离开家乡，去较为温暖的地方养蜜蜂，到了九月左右，他们所在的地方就逐渐寒冷，为了蜜蜂的环境，为此要返回家乡。他们有一个比我妹妹大整整21天的小儿子，现在那个小男孩应该有2岁3个月左右，从小和我妹妹一起长大。
一天，一只小蜜蜂趴在我的窗前，我轻轻推开窗，想把它撵跑，忽然一辆大卡车引起了我的注意，只见那车上陆陆续续走下一群人，每个都端着一个蜂箱，向邻居家里走去，我想，难道这是邻居回来了?我眼前一亮，啊！那两个人不就是邻居的叔叔阿姨吗?“太好了！太好了！”我大叫起来。
从此之后，我就生活在“蜜罐”里。叔叔阿姨像对亲女儿一样疼着我，小弟弟与妹妹玩着，妈妈节省了许多时间，时不时给我惊喜。
记得一次闲暇的时间，叔叔阿姨带着我去始祖山游玩。我在后面与妹妹、小弟弟玩着，叔叔在前面做导游，是不是地告诉我们：“这儿是始祖山最高峰，”“那儿是一些做生意的，”“在哪儿拜佛，”“出口在那”......我一边听一边浏览，忽然，“咔嚓!”一声，我带着一副惊讶的样子被照相机照上了。
新年期间，叔叔阿姨请我吃啤酒鸭......
新年期间，叔叔阿姨与我一起疯狂购物......
新年期间，叔叔阿姨给我买衣服......
在这个寒冷的冬天，我觉得十分温暖，因为我在此时有邻居陪伴，他们仿佛是冬天里的春雨！
篇17：春雨潇潇作文
当春的来到时必有一场雨，一场雨打破天际，在雷声加雨声中，你是否有过回头，在回忆中多少事值得你驻足呢！——题记
经历过漫长的严冬，冰封 已久的四肢及心志在第一声雷声中打破了宁静。这场雷，这场雨不知为什么偏偏要选择人们已入眠时它才入天际破门而入。一声“轰隆”的短声断了我的梦思，但我并不生气，因为我看见了春雷的到来。什么叫做“身未现声先到”它可是首选呢！也许是因为看不见大家欢迎它，有些闹脾气，闪的光隔着窗帘也能瞅见。
依靠记忆而记下它到来时饿情况，那是因为我在追寻过去，追那遥远的记忆。那是真中的梦，梦中的真，是含泪时的微笑。泪有点甜有点咸，但又那么好，因为有你们----朋友。
春雨后注意桃红柳绿，在拼搏后也注意展现结果，是害怕结果还是欣然接受结果---成绩。可不管结果是否如意，那结果是真实的，分别！同窗三载啊！无论中间多少酸甜，别扭但到最后也会因为分别而失落。就让我们在这场春雨中洗礼自己，到时听那朗朗读书声会有感慨万千。
篇18：春雨潇潇作文
昨夜，暮云堆积，早晨起来，一场春雨催花开，一朵又一朵粉白的桃花在树枝上绽开了笑脸。小草也从土里钻出来，一个绿意盎然的季节就要来了。
外面下着淅淅沥沥的小雨。我撑着伞走在街道上，雨滴在我的雨伞上，再顽皮地跳开，仿佛着急去迎接春天的到来。街道两旁，原先喧哗的早餐店，现在着实有些冷清，路上的人打完包着急地往家跑，可谓“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。唯有我，趁着这难得的休息天，去完成我盼了好久的愿望——去踏青。
出了城，沿着石板小路往山间走去，田野里蓑草连绵，接到不远的山上。到底是春天了，微风和着些雨丝，吹到脸上非常惬意。山脚下，有挖野菜的妇女找宝似地弯腰搜寻着。往上走，两边山上松树、橡树、桦树，都沉浸在春雨中，默然挺立，悄然生长。石板路一直给力，不用担心泥泞。越往深处走，泥土的芬芳越醇厚，花的香气也越浓烈。两只松鼠从树洞跑出来，找到一个大松果，十分活泼地你争我抢，好不快活。它们又找到一个松果，谁都不想输给谁，似乎在比谁采的最多，谁采的最大。
越往上走，云雾越淡。走到山顶之上，渐渐地，云雾慢慢推开，天也放晴了。几只躲雨的鸟儿，不知从哪冒出来，站在树枝上，高兴地唱着欢迎春天的歌。“滴哩哩，滴哩哩”的，这些不知名的鸟儿唱得真是悦耳动听。极目远望，山河像一幅神女也织不出的壮锦，铺展在大地上。忽然，一道彩虹出现在天空上，横跨于城市和远处的乡村之间，在阳光下炫出和谐的七色光环。
游人渐多。蹦蹦跳跳的孩子，步履沉稳的老人，挽着手的情人，都趁着周末出来感受这大好春光。
下了山，城市的喧闹扑面而来。车渐多，人也渐多。一个多小时，走得我神清气爽。又回到那条街，看见早餐店摊主四处张望，还有两份小笼包还没有卖出。已经过了饭点儿，我走了过去，全买了过来，够我一天吃的了。包子有些微凉，但我一点也不介意，自己热热再吃，吃完赶紧作作业。
阳光照身上，暖在心里。
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