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以感谢别人为话题的作文怎么写

时间：2022-05-06 12:27:31 更多作文收藏本文下载本文

以感谢别人为话题的作文怎么写(（集锦16篇））由网友“青樾”投稿提供，下面是小编整理过的以感谢别人为话题的作文怎么写，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。

以感谢别人为话题的作文怎么写

篇1：以感谢别人为话题的作文怎么写

犹记得第一次见你的情景。妈妈把我带进教室，带着些许的不安和期待，我看见了有些微胖带着眼镜的你。“我看了你的成绩单，理科很差。”这是你对我说的第一句话，有点令人尴尬的话语。老实说，我对你的第一印象并不好。

第一堂课，在陌生的环境里，我开始有些不适应，眼睛起了一大片雾，泪水在眼眶里打转。可偏偏被你看到了，本以为你会询问我发生了什么事，可出乎我的意料之外，你竟然让我回答问题，那时的我含着泪水，满脸通红，窘迫极了。你的举动仿佛印证了我先前的猜想——你一定是个不解人意、呆板而又严厉的老师。

之后的相处，让我慢慢对你转变了看法。曾听说有些老师会看不起留级生，为此我也担心过。可你没有挖苦班里的留级生。在你眼里，每一个学生都一样重要，一样可爱。记得第一次期中考，我考得不错。你对我说“表现很好，我看好你哟!”仅因为你的一句表扬，我就高兴了一整天。不是因为虚荣心，而是因为付出的努力有人懂。

原来的我，敏感又有些自卑。可在遇见你之后，似乎有什么东西发生了变化。你总会安排我做这做那，有时嘴上会大呼倒霉，其实心里乐翻了天。因为我知道，你是有意培养我的办事能力。每次对上你鼓励的目光，信心总会上升一大截。那个自卑敏感的我，好像已经留在了过去。

你总会因我们的一点懂事而高兴，因我们的一点错误就难过。为了不耽搁我们的学习，每天你扛着一大箱面包爬上爬下;考试考差了，你会为我们找老师补课„„你为了我们做了那么多的“分外之事”，却从来没有抱怨过。只是不懂事的我们，常常惹你生气。

习惯在背后叫你“老钱”。但其实你在我眼中仍如一个小孩子。曾想打给我们酥油茶的你，生气时撅嘴的你，高兴时嘴角上扬的你，和我们一起吃小零食的你，与孩童无异。也许这是因为你吧我们看得很重要很重要吧。

世界之大，我何其幸运，遇见了你。遇见了善良的你，遇见了让我把梦做到最巅峰的你。老钱，感谢有你。

以感谢别人为话题的作文：感谢你，支持我的朋友们

我今天写要一篇感谢您，支持我的朋友们，为何，你们知道吗?就拿我的文章来说吧，自从我去年到现在已经写的快一年了，要说我的文字水平真的比不上别人，因为我的学历很低，但我所写的诗文都是我脑子里想的，也许在别人眼里可能不会相信，你们也不可能会相信，我去年在天涯来吧第写诗文，后来在第二个月我拿到了新人奖，这里我要感谢

黄帝是俺家的人>>朋友们他们给了了鼓励，给了我信心，给了我力量，我才会有好的成绩，在里我凤儿谢谢你们的付出，谢谢对我的帮助。

还有我去年在天涯来吧我的文章被一个编辑看上了，下半年我在他的网站跟他签约了我的作品，成了签约作者，你们知道吗?我在哪里的书，从500的点击达到了现在是6万以上，我的书已经在书架里了，仓库的花拿到了105朵，我在鲜花排名是97名，书票是68名，我要感谢我的老师对我的帮助和指导，我才有今天的成绩，谢谢你!还有我要感天涯来吧的兔子姐姐，连儿姐姐，兰儿姐姐，仙子妹妹，以及老师和朋友们平时对我凤儿文字的帮助，和关心，和支持支谢谢你们对我的付出，谢谢!还有我要感谢博客日报的网友们，还有浙江博客网的网友们，还有广西新闻网，还有中国网络电视台的网友们谢谢你们的支持，还有我去年在记者团和记者家同时我的文章考试第一名我凤儿谢谢你们对我的帮助，没有你们平时的帮助和指导不可能我有今天的成绩，谢谢你们，谢谢!还有我前天去文秀网发文章了，而却我写的是都市言情，我们一共有十六个人，5在七天积分榜在三天时间里我的文字分数达到了89分我是在全五名，还有让我高兴的是在书评里已经有好多作者来评价我的文字，他们说我的文章写的不错，很喜欢我的书，说，凤儿加油，还有就是说我的文字短了些，请你以后写长一点，后来我回复了过去，我说。知道了，谢谢你评价我的书，我会努力。但我在这里也要谢谢文秀网的老师和朋友，谢谢你们，谢谢!

最后，我衷心的谢谢各位老师和朋友们的帮助和厚爱，凤儿谢谢你们，我也祝福你们在文学道路上步步高升，培养出更多的人才，同时也祝福你们兴旺发达，财气冲天，一生幸福，快乐永远。

篇2：以尊敬别人为话题的的作文

小学快毕业了，可学校的一花一草、一树一木、一砖一石、一情一景，无不叫我们难舍;同学之间纯真的友谊，师生之间深厚的感情，无不令人眷恋。我最舍不得您。您的亲切关爱，仍历历在目;您的敦敦教诲，仍记忆犹新……

不知您是否记得，在我上二年级的时候，有，黄同学、王同学几个和我玩“小火车”。一个人拉着另一个人的衣服，有最前面的人带着跑。可我的下巴不小心磕在了花园里，我一路嚎哭着回教室，下巴不停地流血。你一见眉毛皱了起来，嘴里直嚷嚷要送我去医院，顺便通知我妈妈。一到医院，我一直拉着您的手不放，所以医生无可奈何的让您陪着我一起做手术。可是，令我想不到的是您，竟然会晕血。要是知道您会晕血，我铁定不会让您陪着我。也许，正是因为这件事，我才喜欢上您的吧! 每当您上课时，那双眼睛是那样的充满光彩，脸上眉飞色舞，绘声绘色的说着。不知疲倦的向我们揭示一个个奇妙的世界;每当望着您时，我看到了那苍白的、有皱纹的脸上，不时出现的笑容，像有无数时喜悦涌上心头;可时而又一脸严肃，像在思索什么;每当您批评我们时，脸上露出了无奈。或许是我们的不听话让您无奈，也许是我们的调皮让您无奈。您无时无刻的为我们着想。每天夜以继日的工作着。您知道吗?我们多么想要为您分担您的辛苦，您说过“你们好好学习，不调皮，就是分担我的辛苦。”可是，我们总是不听话，综合司让您次的动怒，次的失望。

转眼，时光荏苒。我们就要离开自己的母校，也要离开陪伴自己六年的老师、同学。

记得刚入学，我们还只是一个充满稚气的小孩子，用怯生生的眼睛望着同龄的同学，陌生的教师，心中充满恐惧和孤独。是您，用慈爱的双手关心我们，让我们的心总是暖暖的;是您，用慈爱的双手灌溉我们，让我们长成参天大叔……

何老师，虽然您不是我们都亲人，但在我们看来，您比我们的亲人还要亲。何老师，感谢您包容我们、关心我们、宽容我们。我们的一切都是您慈爱的双手、仁爱的眼睛保护着。中学的大门正向我们招手，新的生活即将开始。

所以我想在此，对何老师说：“您，辛苦了。接下来的路靠我们自己走，您，可以歇歇了!”

篇3：以关爱别人为话题作文800字

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母

篇4：以帮助别人为话题的作文精选

以帮助别人为话题的作文：帮助别人的小天使

我有一个美丽的愿望，长大以后能变成天使，一个帮助别人的小天使。

一天，我从周公那报到时，对他说了这件事，并请他帮忙，没想到他竟爽快的答应了(我惊奇的原因是因为谁不知道周公是个“铁公鸡”啊!而且这是个费魔法能量的魔法)他对我千叮嘱万嘱咐不要跟别人说，要不然就会变成石头。我一听就答应了。

我从梦乡回来从镜子里一看我真的变成了小天使了，哈哈!我没想太多就飞出家门——去帮助其他人。

我先降落在一个小镇上，看见村民们个个唉声叹气、叫苦连天，心中疑惑不解，便找到一个老妇人一问，老妇人说：“咳，我们这里有超级大坏蛋，不仅欺负村民，还叫我们每个月交米、钱和物，这几个月没下雨，收成不好，可他们却变本加厉——叫我们明天交100万、10万斤米给他们要不然他们就杀了我们啊!”不行，我要帮助他们打败坏蛋。

第2天到了，我隐藏在草丛里等待着坏蛋的到来，不出3刻他们就来了，我纵身一跃嘴里还念着咒语：“x_#*&#把坏蛋绑起来，他们就被我的无敌绳绑住了，我把他们送进了监狱。

我还帮助了许多人……

可是一次我到一个城市，发现这里快发生地震了怎么办啊?对了!我以一秒十万公里的速度来到市长的家，对他说：“这里快发生地震，快通知大家逃啊!”可他就是不相信我，我情急之下把秘密告诉了他，顿时我就变成了石头，他一看我变成了石头才相信了我，通知了大家，才不使得生灵涂炭!

我的愿望是做一个小天使，一个帮助别人的小天使。

以帮助别人为话题的作文：帮助他人的快乐

帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着，一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。

进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而，他们却来问我，这说明，他们信任我，每当他们知道了知识点后，不留下别人，却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐。子曰：诲人不倦。

我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

我帮助他人，我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧!

以帮助别人为话题的作文：帮助他人是一种美

帮助别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。

帮助过我的人很多，我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。

记得上三年级的时候，我的成绩一直不好。有一次，数学单元测验我考的不好，我认为自己不好，我认为自己永远都是差生，再也好不起来了。心里很不是滋味，偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思，轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀：“不要难过了，一次考不好没关系嘛!只要努力，争取下一次取得好成绩!”“你说的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸妈妈交待呢?”听了她的话，我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说：“你不要怕!我们全班同学都考得不怎么好，何况你一个?”“可事实上，我却考得那么差。我对妈妈说过，我要考名牌大学呢!”我有些沮丧地说。但我已不那么难过，而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪!你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道，要明白，自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西，那他的事业将非常成功;相反一个人如果没有了自信心，那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”她越说越激昂，好像在演讲。

张帆，你的话我懂了。我知道了，知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好，而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”，我会永远珍藏着这珍贵的自信心!

篇5：以帮助别人为话题作文450字

记得在我小的时候，爸爸和妈妈带着我出去散步。走在大马路上，我看到了很多车正在来回穿梭。我们边走边聊天，不一会就到了河阳广场。

可是我不想去转，一转身我看到了大张超市，硬拉着爸爸和妈妈就往那里走。到了超市人多的你碰我我撞你，不知道怎么了，就把我和爸爸妈妈分开了，本来想让妈妈给我买一本书的，可是现在怎么办呀!在超市里我开始找妈妈，怎么都找不到，心里开始害怕急了，吓得我哇哇大哭起来。心里想是不是以为我太贪玩了，不然怎么会丢。

有一个陌生的阿姨看我在哭，就问：“小朋友你为什哭呀!;我和妈妈走散了，找不到妈妈。阿姨说孩子不要哭，阿姨帮你好不好。我们开始找，从南到北从左到右都找遍了，还是找不到，阿姨突然想到一个办法，拉着我就往外面走，走到了总台给总台阿姨说明来意，她就连忙用广播说一下，就能听到里边在找我的信息。我

篇6：以尊重别人为话题的优秀作文

每一个人都要学习尊重别人。

一天，晚上没有下雨，天气很好。爷爷奶奶在沙发上看电视，爸爸就说，“要不，今天去音乐喷泉好了。”“嗯，音乐喷泉是蛮好看的。”妈妈在一旁说。“不!”我在一旁跳了起来，“老妈，你不是说好去陪我游泳吗?”

“你陪爷爷奶奶去了了。”“爷爷奶奶，爷爷奶奶……”我在一旁琢磨着。“哼，好久没有游泳了。”爸爸温和地说，“看音乐喷泉机会难得，天气也好，你看看好了，你去问问奶奶。”

我跑过去问奶奶，奶奶回答，“你想去游泳你去游泳好了，随你。”其实一开始奶奶眼睛www.99zuowen.com充满了开心的光，一听不去了，一转眼，又充满了爱护的乐，又说随便你。我知道奶奶十分想去音乐喷泉的，可是奶奶为了我放弃了自己的心愿。

我心里很矛盾，去游泳还是去音乐喷泉?妈妈被我们夹在中间，她不想当一个恶媳妇，不想当个坏妈妈。老妈话不说一句。

我心想：爷爷奶奶也不常常出去，今天晚上天气非常好，我却不顾家人去游泳，真是错过了陪爷爷奶奶的大好时机。音乐喷泉很难得，游泳可以明天再游。

我把想法告诉了老妈，妈妈夸我是个好宝宝，我们就高高兴兴去看喷泉了。

篇7：以尊重别人为话题的优秀作文

我是家中的独生女，是家中的小太阳，从小到大，全家人都在围着我转。

我说得最多的词是“我的”。这个是我的，那个是我的，都是我的。既然是我的，就可以随意“处置”它们。高兴了，送给父母享用;不高兴了，自己扔掉也不给他们。

那天，当看到我将刚买的橘子扔满了垃圾桶时，妈妈生气了：“不吃就不吃呗，干嘛扔掉?一点儿也不知道尊重父母的爱心!”我很不服，说：“不好吃!”“你尝着不好吃，别人就觉着不好吃了?我和你爸爸还一点儿也没吃呢!”妈妈更生气了。我撅撅嘴，说：“你买的时候说的可是让我吃的啊!”妈妈哑口无言地站在那里，我扬长而去。

过了几天，到了妇女节，我把我画的一幅画给了妈妈。妈妈说：“这是给我的?”“嗯，是给你的妇女节礼物。”我说。我万万没想到的是，妈妈看了看，三把两把地把画撕碎了，撂进垃圾桶，说：“什么破画，难看死了!”“你……”我气得脸通红，大叫着，“你凭什么撕我的画?”妈妈不屑地瞟了瞟垃圾桶里的纸片，说：“画得难看，我不喜欢，留着干什么?”“再不好看也是我辛辛苦苦画的啊!你怎么那么不尊重我的劳动?”我的眼泪都出来了。“可是，你已经给我了。既然这是我的，我就有权撕碎它。”“你……”我没词了。“这可是跟你学的啊!”妈妈一挑眉，扬长而去。

原来，这是妈妈在教育我呀!我明白了。

每当我再霸道地说“我的”的时候，每当我再随意地损坏一些东西的时候，我就会想起这件事来。从那以后，我养成了尊重别人的习惯。

以尊重别人为话题的作文：我懂得了尊重别人

尊重，这两个字眼，看似平常却是世界上文明的真谛。想学会它，却要抛开你的一切名声、出身，还有所谓的“卑尊贵贱之分”。

记得以前，在到奶奶家去的时候，我出去玩了一会儿，猛然看见一个小男孩在宝贝似的捧着一本脏兮兮的书。我也很爱读书，所以看到一个和我“志同道合”的人，我满心欢喜，想与他交谈，可看他衣着破烂，蓬头垢面，总觉得难以启齿，一个劲在那想着。真到他走了，我还如木头人般呆立着，任凭风一个劲地吹。

有一种怜悯，他叫做慈爱;而有一种怜悯，它叫侮辱!怜悯之所以慈爱，因为它可以以人为本，平等相待。而另一种怜悯，则是一种侮辱性的毒素!就像一个人把发霉的面包扔给你!它充满了轻蔑与藐视，它忘了再卑微的人也有自己的尊严;忘了再低贱的人也懂得耻辱!

我们这个世界上，为何要有种族歧视呢?难道白就算血统高贵?错!大错特错!每一个人都是平等的，他没有理由在一生中被人歧视。如果他做了非法之事，主要是让他改过自新，而不是唾弃他!我们要记住：我很重要，我们每一个人都很重要!你不管卑尊贵贱，都是无可替代的，都是与众人平等的!所以永远不要以居高临下的态度对待别人。只有你学会尊重，你才会赢得尊重!

篇8：初中以帮助别人为话题作文500字

“予人帮助，给己帮助”顾名思义就是：给别人帮助，使他人方便，就是让自己方便。但我，一直都不真正明白它的含义，只是懂得字面上的意思而已。直到，这个星期天，我才真正明白它的含义。

星期天，我带妹妹去“新华书店”看书，待到该回家时，妹妹突然说她饿了，我想让她再坚持一下，等到了家里再吃，可她死活不愿意，没办法我自豪带妹妹去了书城隔壁的“老船长泡芙面包房”买了两个提拉米苏蛋糕。妹妹接过蛋糕，脸上笑开了花，边吃边向我讲述着她在学校发生的有趣故事。这不，还边说边比划，手舞足蹈起来。由于动作幅度太大，一不小心，蛋糕掉在了地上。转眼间，原来富有棕色与奶油黄的提拉米苏蛋糕，如今已摔得“粉身碎骨”、“面目全非”了。妹妹难过的看着它，过了一会儿，又把目光转向了我和手中的提拉米苏之间，目光中又露出了一种可怜，我明白她想要我手中的蛋糕，可我舍不得我最爱的美味，但最后还是理智战胜了自私和贪欲。我把手的提拉米苏递给了妹妹，妹妹结果提拉米苏开心地笑了，笑得是那么甜美、可爱、纯洁。此时的我，不但没有失去没有最爱的难过，反而是因为失去它而开心，因为我又见到了妹妹大天真无邪的笑脸。我想谁看到，都会把难过赶走，变得开心。

我想这就是“予人帮助，给己帮助”的真正含义吧!

篇9：初中以帮助别人为话题作文500字

帮助别人是一件非常快乐的事情!我终于体会到了这种快乐。

那是前几天发生的事了，那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家，我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。回到家我赶紧拿给妈妈看，妈妈看了看，说这是真的驾照，我一听着急了，那我们得赶紧找到这个人，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的，有可能这个人也住在泰山区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了泰山区居委会的电话，居委会的阿姨一听这个情况，很热情的帮我们查找，可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会，可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气，不知道该怎么找这个人，我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照，发现里面夹着一张粉色的发票，是张手机发票，上面有一个手机号，我哈哈大笑起来：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫!妈妈，你快看，上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去，一说原来就是泰山去外面菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气，和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔，叔叔摸着我的头说：“谢谢你，你真是个好孩子!”我心里美滋滋的，我想起妈妈原来给我说过的一句话：赠人玫瑰，手留余香。

帮助别人我得到了前所未有的快乐!我以后都要做一个助人为乐的好少年!

篇10：以人为话题作文

人，是时世间最高级的动物，也被公认为是最残忍的动物。人本性多变，性格武昌，没有谁能透彻的理解他。

先说“人”一字吧！“人”是一个简单易写，深奥难懂，丰富历史的字，这也是最纯洁，庄重，有力，富有哲理意义，具有稳定感的字。人有无穷的智慧，无限的力量，不尽的创造，不可摧折的毅力，世世代代都永不衰亡。“人”，到底都是人所创造，它永远和古人今人同在，与天地日月同辉。

人有一种叫贪婪的本性，谁都希望自己所拥有的比别人多，对于金钱财富，权力地位，我不能说每个人都会为此所动摇，但我可以坚定地说：“每个人都有贪婪的一面，包括拥有这些。”贪婪的人，他如今所拥有的或许不久就会消失不见，而真正靠自己实力所迎来的东西，它当然会在你的手心，听从你的“智慧”。人中当然也有“自己”，自己是一个所谓的代名词，坚持自己该做的事是一种勇气，过分为己是为了自私自利。完全舍我，也是虐待了一个生灵――自己。

人有优缺点，它们属于两种不同的角度所看到的现状，而一个人不可能都是有点活缺点。在别人看拉力，你的缺点或许在另一种角度上是一种优点，反则优点在另一种角度上便是缺点。我不能肯定优点都是人们公认为是好的，每个人当然也会有相同的优缺点。一些人会想如何把缺点改为优点，这难道不好吗？而有些人则不管不顾，以至于自己的优点也没落了。所以，优缺点是相互存在的，又优点，就会有缺点。

篇11：以有些人为话题作文

以有些人为话题作文

有些人，他们不想国家领导人那样有权有势；有些人，他们不像富豪那样过着衣食无忧的生活。但这个人确实是一个令我敬佩的人。

他，黝黑的'皮肤，矮小的个子，因常年干体力活，腰弯了下去。他的修车技术精湛，并且价格公道合理，所以我经常去那里修理我的自行车。

一天，我和伙伴们一起骑车比赛时，我自行车轮胎被钉子扎爆，我急急忙忙的把车推到“医院”。

“医生”接过自行车，他先把轮胎撬开，随后用撬胎棒的卡口部分顶住气门心来放气，把它放在水里，看哪个地方冒泡，看到破损的地方后，用挫片把破洞周围挫一挫。用一个类似贴片的东西补上，然后使劲敲一敲，动作熟练地把内胎再塞回去。很快，我的自行车又可以急速狂奔了。我问：“爷爷，一共多少钱？”“15。”爷爷说。这时，伙伴们已经等不及了：“杨子骥，快点！”我也不顾拿了多少钱，随便从裤兜里抓上一把就走了。

第二天，我发现多给了十元钱，急忙跑到楼下，却发现他并不在，我想：哼，不会跑了吧？然而几天他都一直没有出现过。一个月后，在旁边卖菜的叔叔告诉我：“这是你上次多给修车爷爷的十元钱，他生病住进医院，一直想着把十块钱还给你呢！

这是我在四年级时的一次经历，如今我依然没有见到他，但他确实令我敬佩——一位修车的爷爷。

篇12：以人为话题作文

到底是什么成就了人类，使一些无法程序化的东西，你设法简单的把它放到芯片里。它源于人类内心的力量。这就是我们和机器的区别。

所谓的人它们分感情，爱~恨~情~和，会笑、会哭、会恨，人的心是多变的，它不像玻璃做的东西做了就定型了。反尔向向日葵总想着好的地方。重医学的角度看，人的dna都是不同的，因为时间的进化，使人类绝于向更高的地方走去。

人类为有人性吗？源于哪？对“父母”因为有了父母这个简单的代言词。成就了人类本性的升华，有人说父母是一种职业，从孩子诞生的那一刻起，为人父母者身上便有了神圣的使命和责任。古人说，“养不教，父之过”，面对父母这个身份，每个人都经历从头做起、从头学起的过程。虽然这个“工作”没有任何报酬，但每个人都兢兢业业，操心受累，直至终身。这就是父母的职业。

篇13：以人为话题作文

以人为话题作文

你们肯定想问：为什么是上午两口人，但晚上却是四口人呢？现在我们就一起探索起来吧！

今天在上我9：00多钟起的，家里只有我和我姐姐，爸爸妈妈都去买鞋了，“上午两口人，晚上四口人”作文450字。我姐姐她老是把自己锁在屋里不出来，有时候是为了不让我看到她的.手机，有时候是在睡觉。

我今天起来第一件事就是穿好衣服和裤子，第二件事洗脸刷牙，第三件事我看看姐姐开门没有，果真她看来正在睡觉，他开开门了，原来是写作业，我一看他写，我也想写，我就写开了，我写了一遍英语，就演开蜘蛛侠了，我便聚精会神的看起了电视。

过了好一会，才演完。我听见姐姐在打电话，我梦寐以求的想看一看她的手机，我就想打开门，果然又锁了。

到了下午，我姐姐去和他的同学写作业去了，我自己在家，好没有意思！很快我妈妈回来了，我要去学钢琴，我妈妈开车把我送到学钢琴那里，过了一会40分钟过去了，我下琴了，我签上字，我就给我妈妈打了一个电话，妈妈说叫我自己走，老师说要把我送过去，过了马路，老师走了，我就回家了。

到了晚上，我爸爸也回来了，我姐姐也回来了，这才叫一家四口吗！我在心里这样想。

篇14：以别人为中心画圆

以别人为中心画圆 -资料

在中国的封建社会，做官是一项高风险的职业，职位越高，风险越大，三国时东吴的顾雍却是一个特例，他高居相位，最后死在任上，上自国君，下到黎民，无不感念他的功德。从顾雍的生平事迹里可以看出，善于以别人为中心画圆是他成功处世的秘诀所在。

顾雍时常到民间访察政治得失，每有好的建议，都会采用密奏的形式上报孙权，如果被采纳了，就会将功劳归之于上，如果没有采纳则秘而不宣，就像没这么回事一样。这种处处维护领导权威的做法很得孙权赏识，因而每有难题时便会派中书郎前往请教他。顾雍如果赞成孙权的意见，就会备下酒饭，与中书郎反复讨论，把问题研究透彻，然后再送他离开。如果不赞成孙权的意见，顾雍就会表情严肃，默然无语，什么也不预备。中书郎回去将情况报告给孙权，孙权说：“顾公高兴，说明此事应该办;他不发表意见，表明办法还不稳妥，孤应该再考虑考虑。”因此，孙权每次派人咨询，回来都不问“顾公怎么说”，而是问“你吃饭了没有”，由此他就可以知晓顾雍的意见了。

顾雍的爱子顾邵被派到豫章做太守，由于操劳过度染病而死。消息传来时他正在和手下的人下棋，听到这个噩耗他内心十分悲痛，但为了不打扰属下们的`雅兴，他神色不变落子依旧，只是双手紧握住，指甲都把手掌刺破了，血滴在棋盘上，也坚持把棋下完。等客人们都走后，顾雍再也忍不住，用毛巾捂住脸号啕大哭起来，

资料

“白发人送黑发人”是中国历来最悲痛的事情，顾雍却为了不影响下属的娱乐时间，而强忍不发，这种为别人着想的耐心着实让人钦佩。

与下属相处，顾雍不以其位置低而轻贱他们，而是处处表现出平等与尊重，不以自己的私事而影响别人的情绪，在人际交往中突出对方的主体地位，跟着这样的领导干，怎么会不心情愉快，动力十足呢?

顾雍曾遭孙权晚年的宠臣吕壹陷害，吃了不少苦，后来吕壹罪行暴露，被逮捕下狱，顾雍受命前往审理。此时的吕壹穿着一身囚犯的衣服，再无往日风光。照理说顾雍面对当初曾迫害自己的仇人，是有充足的理由理直气壮的，但他却不那样，而是像对平常人一样和颜悦色地跟他对话。临走的时候，顾雍再一次问他：“你的意思都表达清楚了吗，还有什么说的吗?”吕壹感动得只是叩头谢罪，无话可说。待在一旁的尚书郎怀叙可受不了对罪犯的这种客气，忍不住怒气冲冲地辱骂起吕壹来，顾雍回过头来责备他说：“国家有法律惩罚他，何必这样骂人呢?”

与犯罪的人相处，顾雍同样展示出了他的处世风格。一个人犯了罪，法律会制裁他，但在人格上却不能蔑视他。这是一种难能可贵的人文情怀。

以别人为中心，突显了别人的存在，反过来就是淡化了自己，处在了无我的境地。孙权封他为侯，登上了宰相的高位，对一般人来说，这巨大的荣耀不满世界嚷嚷遍了那才怪。可顾雍淡然处之，与往常无异，过了好长时间，家里人还是从别人嘴里知道了这么档子事。人就是这样，心的空间有限，把自己看得太高了，太重了，别人就没地方放了;反之，如果把别人看得高了，摆得重了，自己的空间虽然狭小了，但却可以在别人的心里赢得一个高大的位置。顾雍就是这样在历史上留下他美好的名声的

每天一句奋斗短语:.青春的幻想既狂热又可爱

篇15：以帮助别人为话题的高一作文800字

优秀高一作文：帮助别人就是帮助自己

爱心是人人都拥有的，有时在不经意间这扇爱心的门便被不知不觉的撬开了。

当你帮助别人时的那种快乐，是任何言语都表达不出来的。因为这种快乐的感觉是来自心底的那深深的爱。

我有一个同学叫小玉。她是一个很不爱学习的学生，有一次她翘课，是因为什么事想不开，要去外面静静。说实话，我以前也是一个不爱学习的学生，她让我陪她一起，被我拒绝了。她还是自己翘课出去了，一边哭一边走到了外面。(这时是自习课，也没有老师管。)我知道她一定会干一些很傻的事，我向老师请了假也出去了。果然，我看到了站在寒风中的她，她正用刀往手上刻字。我几乎咆哮了出来，把刀抢走，说：“有意思么?好玩呀?”她没有说什么，只是想要抢过她的刀继续刻字。可是又被我拦下了。我接着说：“很好玩是吧?那你继续刻呀。继续继续……”她用含泪的眼睛看了看我说：“算了，不刻了。没什么用。”我的脸上稍稍有些笑意的说：“不刻了是么?有什么想不开的呀?失去一个朋友?你哥不要你了?天天挨老师批?”她很惊讶的看着我，好像我是她肚子里的蛔虫，什么都知道。她的声音很低，很委屈：“是!你说的很对，也许我真的不适合学习吧。不适合交朋友，不适合……”没等她说完我就打断了她的话说：“好了，其实你想想有什么呀?你可以很努力的学习，你努力了么?你可以交很多朋友，为什么非要在一颗树上吊死?你可以在心里默默的祝福你哥，不是么?”这些话好像正中她的心。在下课的时候，她说：“放心吧，我会努力做一个好学生的。加油!”我笑了笑，有一种说不出的欢喜。

第二天上学，我看到了她正在那里很认真的学习，我开心的笑的，是发自内心的。我替她高兴。她也是带着微笑看着我。在微笑中，我看到了她的纯真。

我帮助了一个很自卑的人，重新找回了自信。那种感觉，没有人能理解得了，因为当你看到那被帮助的人开心的笑容，一瞬间，仿佛什么都是那么美好。

帮助别人就是帮助自己，帮助自己得到快乐，帮助自己把更多的爱分给更多的人。

高一学生作文：帮助别人

我幼时整天胡作非为，和一群小伙伴一起，组成了一支“捣蛋”小队伍，看不顺眼的草就要把它连根拔起;看见漂亮的花朵，就会举刀让它落地;看见诱人的果子，就会毫不留情地把它摘个精光。

这不，又看见一座空房，已是许久没人住了。我们这支“捣蛋”小队伍就长驱直入了，进了屋，犹如风卷残云，把屋里的东西翻了个底朝天，能拿的就拿，不能拿的就毁。突然，看见一本娃娃书，上面有些灰尘，我用棍子掸了掸，多么好的图画呀，题目是《礼仪二十则》，我随手把它揣进了衣兜。

就这样，这本书的所有权就归我了。在和小伙伴一起玩时，便拿出来大伙看看。它让我渐渐明白了一些道理，让我从一个不懂事的孩子变成了一个懂礼貌的孩子。不过这本书缺一页，只看见题目是“怎样帮助别人?”。

后来，每当我看见一些小孩子不懂礼貌，大呼小叫的，我就会说：“《礼仪二十则》就没有读过!”每当我看见有许多小孩子有意无意地损坏庄稼，我又会说：“《礼仪二十则》就没有读过!”我看见大同学欺负小同学，我还是会说：“《礼仪二十则》就没有读过!”缺少的那一页纸的下落在我心中渐渐地成了一个谜，对那页纸的寻找，下的工夫是越来越大。

有一天，我起得特别早。和我一起上学的王勤同学，到一个草棚边与我分了路。我那颗好奇的心，迫使我跟踪他，看见他走到一个草棚门口，对一个约有70高龄的老奶奶说：“老奶奶，我来了，我先去给您担水。”老奶奶小声地说：“唔”。王勤担来了水，又把老奶奶扶到椅子上坐着。给老奶奶打来了洗脸水，为老奶奶洗了脸，然后他又帮老奶奶煮了一小锅粥，盛来端给老奶奶吃。

王勤亲切地说：“老奶奶，我放学后再来看您。”老奶奶感激地说：“谢谢你，好好读书，好人有好报。”

我拦住王勤说：“你为什么这样无私地帮助老奶奶?”他微笑着说：“老奶奶是个五保护，又是个瞎子，人若帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。”说完就笑咪咪地走了。

东方的彩霞更加的明艳。我突然明白：“怎样帮助别人?”不还在吗?对，是它。是王勤告诉了我。原来丢失的那张纸就在我身边。

高中学生作文：帮助他人是自己的幸福

我生长在一个知书达理、文明礼貌、充满爱心、和谐温馨的家庭中，从小耳濡目染，喜欢与同学相处，关心爱护他人。我对生活中不能没有帮助感同身受

在中学里，我有许多知心的同学，我经常帮助她们，她们也不时帮助我。不管是学习上还是生活中。有一位来自云南的同学，学习成绩并不是很好，在一年级期末考试的时候，她吃住在我家，我们俩一起复习迎考，结果我们俩都取得了双百分。还有一位来自浙江的同学，数学、英语成绩不近人意，我便主动帮助她，使她的成绩有了很大的飞跃，现在的成绩与我不相上下。在周末，我们会聚在一起搞一些公益活动，如争做小交通员，在马路上管理交通;做环保小卫士，在路上捡路人留下的垃圾并提醒制止路人乱扔垃圾，为小区保洁护绿出汗出力。

在暑假里，我冒着38摄氏度的高温配合居委会自发组织了小区里20多名小朋友连续两年参加普陀区“八一”前夕的军民联欢活动。我还发动同学积极参与党的保先活动和侨联组织的慰问独居老人的活动，给他们带上防暑降温的生活用品还表演了几个小节目。在开学前夕，我还参加并主持了居委会举办的纳凉晚会。我和班中的一些同学开办了一个常高老人学英语班，教老人学习一些简单的对话和常用单词，不但受到老人们的一致好评，还被东方电视台的东视广角栏目拍摄成短片在电视放映。这个老人学英语活动坚持到现在，已是第三个年头了。

下半学期时，我通过不懈的努力获得了“学雷奖”二等奖的奖状并得到了奖学金。当我知道六年级有一位同学得了白血病的消息后，周围同学都在踊跃地捐款，我毫不犹豫地把学雷奖所得的500元奖学金捐献了出来，因为学雷奖学金正是应该给需要帮助的人。这也是雷峰叔叔教我的。“以服务人民为荣，以团结互助为荣”，这是在实践活动体验中明礼修德。

我知道我做得还不够，我要以“八荣八耻”为标尺，要进一步关注社会，融入社区，在适应社会中实现知行的统一，做一个文明、感恩、诚信的好团员。我坚信：帮助别人是自己的幸福。

篇16：以人为话题的作文

我因为在班里成绩较突出被老师选中去参加语文作文考试，班里许多人都替我感到高兴都羡慕我，可谁又知道我心里的苦楚呢，我虽然成绩不算差不算好，但心里素质却极其差劲，得到这个消息后，对于我来说就是晴天霹雳，我从来都不认为自己能够被老师看重，班里有许多比我成绩优秀的学生，但是被老师选中也是事实，心里十分的紧张着急，怕辜负了老师对我的期望，从小到大教过我的老师有很多，但看重我的老师就只有她了，我的心顿时一震，我还拼搏了。

我心事重重的回到了家里，第一眼看到的是正在劳作的母亲，她不再是以前那个小姑娘了，她有了我和妹妹，她不再是那个每天都面带微笑的少女了，她肩膀上有了责任，我心事重重被她一眼望穿，从小到大什么事都瞒不过她，这次也不例外，真的想过到底什么时候我可以不被她看穿心思，我紧张的拿着手中的书本说自己要去看书了，母亲感到十分的欣慰，便放下了手中的活忙起了煮饭，生怕饿坏了我，她那手快速的摆动着餐具，一天到晚都在工作，连碗筷都还没清洁，就要到晚饭时间了，她尽量的做到快速，怕我出来帮忙她，她从来都是让我努力学习，其他的事都不要我管，她在我面前的形象总是很强大，让我有无限的安全感，她是我亲爱的妈妈。

快到竞赛了，我才告诉她这件事情，她并没有急的手忙脚乱，而且从容的鼓励我不要怯场，她的坚强教会了我做为一个女孩子更加要坚强，虽然很害怕，自己内心坚强就什么都不会害怕了，我考完之后十分的轻松，紧张过后放松真的太美好了，这时母亲温柔的告诉我是她让老师安排我去参加竞赛的，就是想让我知道考试根本没什么可怕的，让自己证明给老师看自己能行，不再被别人看低，谢谢你我的妈妈，因为您的教导才让我变得更加优秀，更加的充满自信，更有积极参加各种社会活动的自信。