帮你解解闷作文（共29篇）由网友“Juneartist”投稿提供，下面就是小编给大家分享的帮你解解闷作文，希望大家喜欢!
篇1：帮你解解闷作文
帮你解解闷作文
・ 作文看多了也会烦，这不，我带来了几个笑话，给大家解解闷。
妈妈怀孕了，4岁的海柯百思不得其解，她问爸爸未来的弟弟或者妹妹是如何生出来的。爸爸向她解释道：“先生出头，再生出身子，最后是两条腿，懂了吗？”
“懂了，爸爸，然后你用螺丝把它们组装起来，对吗？”
・ 鸡对牛说：“什么世道，人都实行计划生育，可我的主人天天逼着我多下蛋，你说我冤不冤？”牛对鸡说：“你还冤呢？你说多少人吃我的奶，没有一个叫我妈的。” 一老农买***，怕药力不够先喂家中公鸡。公鸡吃药后***了村中所有母鸡然后飞到最高的一棵大树上。老农问公鸡干什么，公鸡说别***的烦我，我正等着玩鹰呢。
一老师问一学生:“How are you是什么意思?”学生回答:“How是”怎么“的.意思,are是”是“的意思,you是”你“的意思.How are you的意思是“怎么是你”
老师又问:”How old are you是什么意思?“
那学生回答:”How是“怎么”的意思,old是“老”的意思,are是“是”的意思,you是“你”的意思. How old are you 是“怎么老是你”的意思.
・ 是不是心情好了很多？
篇2：达人支招 帮你解决美白难题
4月了，各位爱美女性都希望在春天展现纯净无暇的肌肤。但是美白进程中的一个个难题就好像色斑，阻挡了前进的去路。我们请来各路美白达人，帮助读者清除心里的美白疑惑，向美白终极目标继续前行。美白，并不是采用千篇 一律的方法，不同的肌肤类型要采取不同策略，达人为你解答20个你在美白过程中遇到的难题。
Q1：我想要皮肤净白没有斑点瑕疵
A：对付斑点，绝非通常的美白洁面品、爽肤水等能够解决。只有那些含有高浓度的美白精华才能够有效对抗。而滚珠设计的淡斑精华笔、容易生斑部位的局部淡斑面膜、斑点遮瑕笔等这些重点淡斑产品，就像急救军，能更好的控制斑点。周全的防晒保护则能够防止斑点的外部成因。适当的医疗手段，如脉冲光、色素斑镭射等，也能迅速解决你的斑点困扰
Q2：我希望还原18岁的白皙水嫩
A：很多时候，皮肤并没有看起来那样糟糕，而是因为老化角质堆积和水分缺乏，掩饰了皮肤的美好本质。因此，选用美白爽肤水、角质清理面膜、甚至美白精华(其中也会含有角质调理成分)来调理角质;美白保湿乳液、保湿面膜等，让皮肤湿润而舒畅，都对于皮肤的水嫩白皙有所帮助。当然，防晒也绝对是不能漏掉的一部分，光老化的危害相信无需赘述。
Q3：我希望看起来白皙而具有好气色
A：我们需要美白按摩类产品加抗氧化、抗污染产品加内在调理，按摩对于美白功不可没：促进血液循环、促进营养吸收、调理角质……而这些对于恢复好气色都必不可少。同时，皮肤氧化进程、外界污染都让皮肤象生锈一样暗淡，因此外界防护类产品也不能或缺。好气色，最后也是从内而外透出来的，内在调理当然不能忽略。
Q4：我想要皮肤健康美白而减少过敏
A：我们建议：舒缓产品+美白保湿产品+防护产品。对于那些本身敏感的皮肤，美白曾经是一块禁地。然而最新的产品却让敏感皮肤也能够加入美白行列，加入了消炎舒缓精华、压力缓解成分、外界污染和日晒保护、保湿呵护，这些措施让美白变得更加安全和健康
Q5：我想瞬间美白，应付尴尬场面
A：美白本身是一个系统缓慢的工程，但也有其速达方法。密集精华好比强心针，具有高精准度、高浓度、高活性，让美白更加快速见效，短时间让你拥有好肤色当然，你需要注意的是，不要长期连续使用这类产品，避免皮肤产生惰性。而美白彩妆，更加具有即用即白的效果。
Q6：我想扭转从小肤色黑黑的命运
A：说实话，美白具有极限，从小皮肤黑黑的女性，当然不可能拥有白雪公主一样的皮肤。不过，你还是可以通过从头到脚的系统工程，防晒+角质代谢产品+美白精华+促循环按摩产品+适当医疗手段+饮食生活调理，让自己脸部的皮肤还原到初生时候的较白状态。你要做的，绝对不是片面、短期的功课，而是一个漫长、滴水不漏的美白系统工程，美白所能涉及的每个环节都必不可少。
Q7：让皮肤看起来白皙清爽，以往的油光满面彻底改变
A：其实，从一开始来说，美白产品总是让干性皮肤望而却步，而近几年的美白则全面提升了产品的滋润度，但其更在洁面产品、爽肤产品、乳液乳霜方面区分了肌肤类型。对于油性皮肤来说，选对让你皮肤感到舒适的美白产品就没有问题了。如果情况不能改善，加入一款控油产品也绝对够了。
Q8：我想让皮肤象鸡蛋一样雪白而紧绷，毛孔粗大、松弛现象从此告别
A：最新的美白，已经不仅仅是单项美白功能的诉求，更对皮肤的滋润度、弹性、紧实等都有不同改善，因为皱纹、老化角质对于皮肤白皙也都有不同程度的影响。因此，诸多美白精华都添加了促进胶原蛋白生成、防止氧化等功效，对于抵抗老化有一定功效。
Q9：我对美白该抱有多大的期待度？
A：皮肤中的黑色素比例，是与生俱来就被设定了的，几乎与DNA一样不能更改。只不过，随着年龄的增加，随着我们与环境的接触、以及不良的生活习惯、压力等等，造成了黑色素分泌混乱，在原来色素的基础上，又增加了许多后天的黑色素。因此，美白产品所做的，也仅仅是还原我们初生时候的理想色素状态，而并非无限度美白。你所能够达到的最大美白程度，请参照大腿内侧和上臂内侧从未接触过阳光照射的。
Q10：抑制皮肤炎症就能防止色斑生成吗？
A：Shiseido最新的研究证明，色斑位置的炎症细胞数量远远多于没有色斑的位置，色斑部位受慢性微弱炎症的侵扰，不断制造出过量的黑色素。因此，唯有抑制色斑部位的微弱慢性炎症，才能够防止黑色素增生。
篇3：解少年作文
解少年作文
你又想起某个夏天热闹海岸线
记忆中的那个少年骄傲的宣言
伸出双手就能拥抱全世界
相信所有的梦想一定会实现
一切看起来都不会太遥远
转眼之间过了几年
轻浮的语言都已经慢慢沉淀
即使难免会变得更加洗练
我们不曾妥协
那是我们都回不去的从前
幸好还可以坚持当时的信念
世界尝试改变
当初的那个少年
那是我们都回不去的从前
当你站在那个夏天的海岸线
我们的心里面
那个偏执的少年
——《少年》
想想很多事情都像那个记忆中的.少年，许多年之后漫漫沉淀。那些绚丽的让我们迷茫的未来，却是在我们都回不去的从前．我想，我们不曾妥协，只是茫然．广阔得不能拥抱的世界；真实得不敢相信的梦想；和那遥远得虚幻的少年．我们不再轻浮，不再冲动，只是静静等待，那属于我们自己的未来。
总感觉一切都变了，但好象什么也没变，他们不过正在变．想着当初的那个未来，当初的那个世界，当初的信誓旦旦以及当初的那个少年，我们站在当初的那个位置，想着当初我们的所爱，随风飘扬．却是在我们都回不去的从前。很久之后想起很久以前的那些事，好象总在不停地笑，不停地笑，笑得那样模糊．现在依旧同样的事在不再模糊时也不再好笑。这个世界总有点太真实——
也在很久以后想起很久以前的那些人们，总感到一阵陌生．承诺和信念不能兑现，即使难免变得更加洗练，却在蓦然回首间，那个少年，依然没变，依然站在那个海岸线，守望信念，那却是我们都回不去的从前。
那些我们心里面本以为不愿忘记的事却一点点地变得不见，像是一些黑色的墨水不断滴落地面，不断扩大，扩大到我们不能容纳；然后渐渐变得惨白，惨白到不能释怀，最后沉淀。
篇4：解毒草作文
解毒草作文
我看了看自己身上的`七枚金币,看了看师妹的五枚金币,加起来十二枚金币,从师傅让人暗算,中了毒我们五行门全部出动去找解毒草。
“师哥，我们能不能找到解毒草吗？”
“大概可以吧！”
她二话每说拉着我跑拉。
“等一等呀！我会摔倒呀！哎呀！”
我们来到一家药店有解毒草吗，正好见大师兄也来，大师兄也找不到呀！
“你们说的解毒草药是不是像樱花一样吧！”
“啊！你也知道解毒草？”
“是呀，我是上山见过，不过~~~~，”
“不过什么呀”，我忍不住了，就放声在叫，我拿出火剑正要刺向老板时。
“好好好，不过山上有护草神，不打败他~~~~”，还没说完，我们几个就使展了飞行术向药山前庄,“如然是解毒草哥！”妹妹见了不叫的告诉我们，“好了知道了。”
我们降落在山路上，我们走了一段，一群妖魔鬼怪冲了出来，小雷球太小了，他没中，他呀躲来躲去，可好了，“不能在打了，救人要紧”，在师兄对我们兄妹俩说：“知道了。”
我们两手合拢，十指跟着合拢，他们打我们，我们就行云流水一般的躲了过去。
突然，妖怪更多了，我忍无可忍了，取出火剑，高举天空剑铿朝两侧剑楷朝前，我来了一个360度旋转搞定。
我们迅速冲向山峰，我们和师兄来对付他们，妹妹去采药，护草神原来是个石头，呆若木鸡的站在那。
“可恶，是谁做的，真是搬门弄平，”时平静的大师兄也发起火来了。
“好拉就人要紧”她一边讲，“走吧！行天术，”到拉五行门师傅吃拉药好拉，我们讲着冒险过程。
解毒草作文550字小学生作文（中国大学网）
篇5：我帮你的作文
高峻巍峨的山峰，我们感叹于大自然的鬼斧神工，满目苍凉的落叶，我们感叹于生命的轮回和时间的流逝，清澈见底的溪流，我们感叹于沁骨冰凉的澄澈和永远奔腾向前的生生不息。在这里，我们一起沉醉于属于自然的壮观和宁静，能感受到世间万物本该有的样子。
在这个阳光明媚的暖冬，行韵八班的三十七名同学和他们的家长徜徉在龙潭峡谷中，这里山美，水美，景美，人更美。
爬长城是第一道难关。我们爬的是野长城，长满了野草，砖块也掉了许多，有时能走的路窄地只能一个人过。但是对于我们来说，爬这个长城最艰难的地方不是因为路窄，而是它太陡了，台阶特别高，好多同学兴致勃勃地冲上去，没爬几步就累的喘不上气来。真的是“不到长城非好汉，一到长城一身汗”！我们组的两个男生早就跑得没影了，但我们组的四个女生爬的很慢，总感觉已经走了很久了，但抬头一望，离第二个烽火台（最终的目的地）还有很长一段路程，这么走下去，什么时候才能到啊！看着我们一个个瘫在地上，一副生无可恋的样子，组长鼓励我们说，“大家别放弃，咱们爬到下一个城墙断了的地方就休息好不好？”我们现在的地方到组长说的那里并不远，看来这个目标并不难完成，我们又有了希望，于是又咬紧牙关，爬了上去。到了那里，就因为完成了任务而感觉愉快而轻松，于是就又有勇气去挑战第二个目标。就这样，我们将一段长长的、艰难的路程划分成几小段，先建立一个个小目标，然后再慢慢的完成。
第二个难关就是过河。这个峡谷里有一条清澈见底的小河，河水不深，但足以漫过脚踝。这里已经有人用石头铺了一条小路，我们需要踩着石头过河。这可不是一个简单的过河方式！有的同学轻轻几下就过去了，但这对平衡能力不好的同学可就难了，他们不知道哪一块石头可以踩，哪一块石头是活动的，也有的时候会因为没站稳而滑落。在这个时候，小穆同学就会非常地热心，她会站在河的对岸，提醒过路的同学和家长要小心，告诉他们哪一块石头可以走，而且会在他们进退两难的时候拉他们一把，帮助他们渡过难关。这小小的举动却充满了温暖和爱心。让我十分感动。我亲眼看见她有一次要去拽一位即将要滑倒的同学，结果那位同学手疾眼快的抓住了她的手，这位同学倒是没有滑倒，但把小穆同学拽到了下来，她的一只脚结结实实的踩在水里，水快速地渗进了鞋子里，那刺骨的寒凉只有亲身体会才能感受到！一路上，她被冻得哆嗦索索的，但却微笑着说，我没事儿不用管我，而且还继续帮助同学和家长过河。
受了她的影响，我也自愿的当了一次“志愿者”。我站在一个石头旁，提醒每一位过路的人小心路滑，还会在他们上不来的时候拽他们一下。尽管胳膊累的酸疼，但每当我握住他们的手时，他们都会向我投来感激的目光，我感觉心里暖暖的。
一个小小的举动，有时却能解人于水火之中。我爱八班，一个有责任感，有温度，有凝聚力的集体，让每个人在这里都能感觉到幸福。
篇6：帮你拍张照作文
每当有人出糗或很开心时，我就会忍不住想拿出妈妈的照相机，按下照相机的快门，为那个人拍下一张照片，
帮你拍张照作文
。有一次，我和表姐在看小表弟养的小白兔“毛毛”时，突然发现它居然站起来了！就在我惊讶不已的时候，反应灵敏的表姐迅速的拿出照相机，对准毛毛，并且按下照相机的快门，“喀擦！喀擦！”的两声，毛毛站起来的神奇的照片让所有的人都啧啧称奇，因为有图为证嘛！
还有一次，我们全家一起参观一个摄影展，看完后，我忍不住跟小学生作文大全
拍照有时要看运气，抓到精采画面的瞬间，有赚到的感觉，也很高兴自己把回忆也锁起来了。
篇7：我帮你的作文
一天放学后，万里无云，太阳高高地挂在蔚蓝的天空上。小可坐在椅子上玩球，奶奶则拿着扫把在认认真真地扫地。
只见奶奶东扫扫，西扫扫，垃圾就像一群听话的小孩儿一样，都聚在了一起。这时，奶奶突然“哎呦”起来。小可迅速地看向奶奶，看见奶奶眉头紧皱在了一起，眼睛也闭起来了，手还不停地捶着背。
小可放下球，马上跑了过去，急切地问：“奶奶，您怎么了？”奶奶痛苦地说：“哎呀，我的腰好疼。”小可帮奶奶捶了一会儿背，说：“奶奶，我帮你。”奶奶露出了微笑，说：“谢谢你，小可，你真懂事。”随后，小可扶着奶奶小心翼翼地走向椅子，让奶奶坐下休息，小可自己则拿起扫把，仔细地扫起了地，没多久，地就被小可扫得一干二净，奶奶笑盈盈地说：“你真棒！”小可开心得笑了起来，心里比吃了蜜还甜。
篇8：我帮你的作文
早上做饭的时候不小心把手弄了一个小口子，当时也不感觉痛。吃完饭去洗头，手刚一沾水感到钻心的痛，忍不住“哎哟”了一声。“怎么了，妈妈？”果果听到我的喊声马上跑过来。
“没事，手上破了一点，一沾水有点疼。”
“妈妈，我帮你洗吧。”
“不用，宝贝，我自己洗就行，只是有一点疼。”感受到女儿的关心，忽然感觉不那么疼了。
“前两天我的手被玻璃扎破了，一沾水疼着呢，我给你洗头吧，我会洗。”
说完女儿把莲蓬头从我手里夺过去：“妈妈，你把水调好就行了。”
于是我先调好了水温，蹲在浴缸边上。女儿像模像样的拿着莲蓬头往我头上浇水，先把我的头发冲湿，又挤出洗发水用小手轻轻的抓呀、挠呀，洗得还挺仔细。
“宝贝的手艺真不错，好舒服啊。我真幸福！”闭着眼睛，尽情地享受着女儿的.温情。
“妈妈，你的头发打结了！”果果认真地把它们弄开。
“打上护发素就顺了，宝贝。”于是女儿又忙着挤护发素。“好了，可以冲干净了。”果果又拿起莲蓬头，往我头上浇水，边浇边揉头发。把头发冲干净了，果果又拿了浴巾来。“我自己擦就行了，宝贝，谢谢你！”
今天是六一儿童节，我还没顾上送宝贝女儿礼物，却收到了果果的一份大礼。有女如此，夫复何求！
篇9：我帮你的作文
我搬到奶奶家暂住，奶奶每天都给我做饭菜。可我发现，奶奶做的菜特别咸。我抗议过很多次，可她总笑呵呵地不以为然，还说一辈子口味重惯了，菜太淡咽不下。
听到奶奶这么说，我不禁暗暗着急，因为我知道，吃太咸对身体不好。还记得在我小学二年级的时候，奶奶就因为高血压而引发轻微的脑溢血住过院，现在她还是血压高、血脂高、血糖高的“三高”患者呢！为了奶奶的健康，也为了一家人的健康，我下决心帮奶奶控盐。
奶奶做菜的时候，我像警察似的站在她身边，步步紧盯。盐勺里的盐不经我过目，不许往锅里洒。奶奶呢，笑呵呵地说：“好好好，全听你的。”
在我的严格监督之下，饭菜自然清淡。可吃饭的时候，奶奶吃了一口菜，看了看爷爷，又看了看我，皱了皱眉头，一转身进了厨房，端出一碟小咸菜，然后吃一口菜，就一口咸菜。我看着那碟咸菜，急得干瞪眼，真想一把抢来端走，可是奶奶用双手护住，不让我得逞。
看来，强行让奶奶改掉这个坏习惯行不通，那我必须让她认识到高盐的危害，并发自内心地自觉控盐。想到这里，我赶忙上网查资料，找证据。查到足够的资料后，我宣布召开家庭控盐会，我主持，爷爷奶奶当听众。
会上，我郑重地告诉爷爷奶奶：“通过查阅资料，我了解到食盐的主要成分是氯化钠，其中钠元素在体内可以引起体液特别是血容量增加，从而导致血压升高，伴随而来的是水肿、心脑血管疾病、胃癌等健康问题。”
说到这，我故意停下了。奶奶张大了嘴巴，好像被吓到了似的。我清了清嗓子，接着说：“奶奶，您得脑溢血那会儿可把我们全家吓得魂都飞了！”奶奶点了点头，眼圈有点红。“吃盐多容易引起高血压！您的健康是全家人的头等大事，决定着全家人的幸福！”我说得慷慨激昂，爷爷连声附和，还朝我竖起大拇指。
奶奶呢，完全听进去了，赶紧问我：“快告诉我怎样控盐啊？”
“为了爷爷奶奶的身体健康，为了我这个花骨朵的健康，一定要执行控盐计划！”我总结陈词。奶奶终于茅塞顿开：“为了我们全家人的健康，从现在开始，我做菜一定少放盐！”
现在，奶奶逢人就夸我懂事，还说我是家里的小小监督员呢！
篇10：老师我帮你作文
老师我帮你作文
记得从小班上学期开始时，孩子们收拾海绵玩具效果都不太好。每一位小朋友都收拾得乱七八糟，看着不美观，我想得开始培养几个小帮手来整理建构区整理海绵玩具了。建构区是我们班孩子最爱的区域，每次玩之前都会强调一下收建构区的规则。比如：建构区可进十位小朋友，五位小朋友在垫子上操作海绵玩具，五位小朋友在另一张垫子上在操作拼插玩具，在操作过程中要懂得合作，不要争抢玩具，懂得谦让等。在听到结束音乐后把玩具整理整齐，特别是海绵玩具，可以一名小朋友摆放，另外两名小朋友递海绵玩具等等。一开学我就要开始培养小朋友收拾整理建构区海绵玩具。袁熠晨、高天翊、綦子卓等都特别能干，她们总是喜欢帮助老师，老师我帮你整理海绵玩具。我们班渐渐地诞生了整理小达人。开始我只是叫他们三人合作收拾海绵玩具，因为海绵玩具要两两进行组合。对于小班幼儿相对来说有点难度。高天翊负责摆放，袁熠晨、綦子卓负责拣玩具、拼玩具，等他们三位小朋友合作整理的非常好，非常整齐的时候，逐渐的在三位小朋友的带领下，我开始培养其他小朋友合作进行海绵玩具的`整理工作。就这样，在整理的过程中，孩子们慢慢的一个个都变成整理小达人。
教师要适时的放手让幼儿参与整理，互相合作不仅增加幼儿之间的友谊，还学会整理玩具。这样既锻炼了幼儿，又解放自己，何乐而不为呢?
篇11：晚安心语帮你暖解压力放松心情,晚安祝福短信
批阅犹豫，订正烦恼，整理开心，总结快乐，公布幸福，恭喜你：你是个好心情的优秀生。今晚毕业典礼，奖品：好梦一帘。
很多人生活不快乐，因为太紧张，连该快乐的时间也很紧张。其实想变得快乐，放轻松便好了。放轻松未必不在乎，只是欢欢喜喜去做，又诚心接受结果，人生很多机会，没有这个，有那个，及另一个。紧张，因为执着，快乐，懂得开怀。放松心情，祝您好梦!
总是在夜深人静的时候，把你来牵挂。为了防止“失眠”对你的打扰，请“月光奏鸣曲”为你安神，请“小夜曲”帮你入梦，请“幻想曲”伴你整晚！
朋友，睡眠时间到了，请你把烦恼彻底“清除”；把大脑里的垃圾彻底“清空”；把脸，脚，牙齿彻底“清扫”；最后带着我的美好祝福进入梦乡吧：祝你晚安！
喂！你还没睡啊！我是周公啊！又到了我们约会的时间了啊！你不睡觉我怎么见得着你啊！我见不着你怎么知道你想要什么样的美梦啊！我不知道你想要什么美梦怎么帮你实现啊！快快睡觉吧！我等你好久了！美梦都帮你准备好了，再不来凉了啊！
思念不因劳累而改变，问候不因疲惫而变懒，祝福不因休息而变缓，关怀随星星眨眼，牵挂在深夜依然，轻轻道声：祝你晚安！
梳理你的忧烦，按摩你的坦言，舒活你的理智，伸展你的自然，萌动你的愉快，祝你拥有一夜好梦，不觉晓的春眠。
子在床上曰：逝者如斯夫！不如睡也！让一天的烦恼都随时间散去，愿深夜的星星为你带来好的心情！有梦就有希望，快快放下包袱，做个美梦，让明天的太阳为你带来新的希望吧！晚安！
请不要“今夜无眠”，一定会“好人好梦”，唱一首“摇篮曲”，请你做“睡美人”，祝你在“金色的睡眠”里美梦“甜蜜蜜”！
星星眨眼，要为你做“催眠”；月光明媚，要诱你入“美梦”；微风吹拂，要请你丢“疲惫”；短信融情，要祝你来“安睡”！
孤单的夜不做孤单的人，有晚风和你嬉闹，有小虫陪你做伴，还有我的祝福短信，让你一夜美梦到天亮！
哈欠打，周公换，洗洗脸，泡泡脚，躺进被窝数宝宝，宝宝数一数，懒洋洋来催促，快快睡一睡，美梦来翻倍。祝好梦安睡。
为了给你催生“好梦”，我的信息晚上“出动”：让安稳做你睡眠的“主调”，让美好做你梦乡的“主导”，让你做今夜的床榻“主人”！
你累或不累，舒畅都在那里；你困或不困，睡意都在那里；你要或不要，美梦都在那里；你回或不回，祝福准时送到：今夜就是要你睡个好觉！
无论多美丽的今天衣服，依旧要天黑脱掉，无论多糟糕的今天结局，依旧夜幕画上句号。明天才最重要，有一夜的安眠，就有愉快的手向你招。祝你好梦，越来越好。
我用星星做成一束薰衣草，为你驱除忧伤和烦恼，我用月光做成一汤牛奶浴，为你洗去包袱和思绪，我还用清风做成一床好梦床，让你深夜拥有微笑的面庞，我最后用阳光做成一把金钥匙，当清晨来临我会打开你的梦乡，让你年轻永远维持！晚安！
你说你想要如婴儿般的皮肤，那么，你就必须拥有婴儿般的睡眠，快快睡觉吧，没有狼外婆，也没有雷公公，只有星星月亮守护你，祝你美梦入睡，美梦成真！
万里长城永不倒,向你问声晚上好!春风已过玉门关,祝你工资翻一番!每逢佳节倍思亲,每月都能拿奖金!桂林山水甲天下,存折塞满枕头下!
好梦之夜，怎能少了朋友的祝福：祝您“美梦常在”，祝您“安然入睡”，祝您“神经愉悦”；祝您今晚“呼呼大睡”，明早起床“神清气爽”！
我用星星点灯，为你驱散深夜的恐慌，我用月牙划船，为你开拓甜蜜的梦乡，把一天的劳累交给西沉的落日，用美梦洗涤未完成的包袱，愿好梦留你睡，梦醒有福来！
篇12：解锁链作文300字
呵呵！今天的游戏，你们猜猜是什么？哈！这就是解锁链。
听到这个名字你一定很好奇，也带着疑问吧？是警察拿着锁链锁紧小偷，小偷来解锁链吧！不是啦！看看下面：
小唐、仪、潇等人，我们来玩解锁链吧，我说。我话音刚落，很多人都来了。陈老师告诉我们谁的手牵着谁的手……我们转了一下，好久才解破的，于是，胡仪和啊颖还有“夹心”一起破了一下，哈！做到了，知道了！仪说，只要小唐和阿颖转过小爽和夹心中间，这个圈子就被破解了。
我 们试了一下，果真，是这样，而且成功了！我叫其中的'一个外人计了一下时，我们来转，二秒钟就够了，大家团结起来，再试了一下，哇一秒钟，外人说，太好了！ 我们再和郭普特小妹她们组玩了一下，结果我们这组赢了！真是太高兴了！郭小妹不服气，又不敢跟我们比，所以他就跑上去写作文了……我大声说，活该，自作自 受。哈哈……大家的笑声都充满了好玩，就这样，冬光明媚的阳光照耀着我们。
哈呵！知道解锁链是什么了吧！
评：开关写得很吸引人，气氛写得好。具体过程还应写清楚一些。
篇13：书解人生作文
书解人生作文
茫茫世界，繁华喧嚣。领略人生，唯有读书。投身于书，大千世界，一览无穷。书中自有黄金屋，纵观历史之变迁，饱览万物之神奇，从其中感悟人生。
高尔基曾说：书是人类进步的阶梯。如果没有书，人们就无法汲取更多的知识，从而也就不能深刻地反思自己的一生。
读百书，品人生。观古今帝王执政，秦皇暴政，焚书坑儒，扼杀多少文人才子的命运，只是民心动荡；而唐玄宗的开元盛世，又使大唐风调雨顺，国泰民安。怎让人不由此感叹人生！赏中外文学之名家，安徒生珍惜来之不易的读书机会，奋发图强，终于成为孩子们心中永远的爱；孙康囊萤映雪，孜孜不倦，与书为伴，功夫不负有心人，在他的人生中绽放了最耀眼的光芒。可见，读书可以引领我们走上正确的人生路。
当然，读书是很艰苦的.。虽然是独自一人，明灯一盏，终日风雨相伴，冷暖相随，但它却似八月的桂花，香气四溢，芬芳万里；又若清茶，令人心旷神怡，辨别是非。
听！唐诗在召唤我，使我学会了人的一生中缺不了桃花潭水深千尺般的友情；宋词在激励我，教我人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，热爱生活，执着人生；元曲在告诉我，赢，都变作了土，输，都变作了土。更让我知道上天对历代王朝的一个不可磨灭的诅咒。读书，亦教会了我如何做人，看清事理。
古今中外，文人爱读书，是因为了解知识的多少与文章是否精彩密不可分；武将爱读书，是因为在硝烟弥漫的战场上，有勇也要有谋；我爱读书，是因为我知道书可以丰富生活，感知社会，精彩世界，更重要的是解析人生，我的人生。
有时，我觉得书像一盏不灭的灯，照亮我人生道路中的黑暗，点亮了我的梦想，美好与丑陋，铁血与柔情，仗义与小人，书都讲述得淋漓尽致，告诉我该怎样做。
蝶恋花是因为蝶可以吮吸香醇的乳汁，山恋水也是因为水滋养山，山点缀水。而我恋书只因为人生路上的知己只有书，它使我不断前进。人生之路必有书，读书必能解人生。
篇14：价值解作文600字
价值，本非存，亦乃人称之。或认为沉淀方显价值，或认为迸发更表价值。
价值，何曾不是一个相对值？问君是否可尝闻“兔死狗烹”之典，又何尝听“人走茶凉”一词？天下之兔死绝，狗有何用？品茶之人远去，茶不凉矣？
杜甫之诗，“岂在杀多伤”，渴望和平；陆游之诗，“位卑未敢忘忧国”，忧国忧民；鲁迅之文，“我以我血荐轩辕”，文字医国；毛主席之诗，“敢叫日月换新天”，壮志豪情。他们所文，他们所云，可能时时并非即时可解，可他们之诗词文章，便如“屈平词赋悬日月”，展翅云端，沐日精月华。代代相传，价值，影响后世十年、百年乃至千年。
凭此，即认沉淀方显价值？非也。他们的文字，如太阳，如月亮，日月同辉万丈光芒。或乱世，或硝烟，或战场，冥冥沉沉黑暗中，是我泱泱华夏文坛之中熠熠明光。
即此，价值之论已昏晓。沉淀，仅是沉淀，只会让价值更加快速地湮灭在群星中。价值虽是相对值，可仍可光辉。虽《红楼梦十二支曲》言：“古来将相可还存”，却不知古来将相皆无价，乃无价之宝。道其有价实无价，价无实价有其道。
善哉！有有无无，无无有有。无论何“有”“无”的`，“有”“无”之价值，便让人明“有”价值与“无”价值。“无”价值之物即无价值，“有”价值之物即有价值。价值说有定数，说也可变。“眼睛是看不见的，要用心去寻找……”这是《小王子》告诉我的。眼睛看到的，便是些表象，浮沉愚昧之物；心看到的，方为本质、价值，真实内在之物。价值之有无，乃沉淀光辉之和。
价值价值，此物价值？非沉淀而非迸发。价值，沉淀中迸发，迸发中沉淀，值价。芸芸众生之中，价值最重。人死后，虽皆归青冢，可或轻如鸿毛，或重于泰山，这便是价值。价值，既有定数，又无限量，不可有解也！自古皆无解也！
篇15：解剖白鲳鱼四百字作文
解剖白鲳鱼四百字作文
令人期待的寒假又到来了，这次，老师给我们出了一个挺有趣的题目——解剖一种动物。一听到这个题目，大家都感到好玩，我想：解剖一种动物，恶心！要把动物肚子里的东西拿出来，想起来都觉得想吐，更不用说实际操作了，想来想去，还是鱼比较好一点。
一天中午，我让外公那一条鱼来解剖，本来要拿一条大的，我急忙让外公换了一条小一点的白鲳鱼。大的还得了！
现在，剖鱼行动开始！我一手操刀，一手抓着鱼，准备开工。外婆一旁教导我：“先刮鱼鳞，这个白鲳鱼没什么鱼鳞，刮一下就好了。”我照着做，拿着刀认真地刮，我觉得这鱼有鳞，反反复复地刮了好几遍，又冲了一遍水。“用刀把肚子剖开。”外婆在一旁教着，把肚子的位置指给我看。我便用刀慢慢的把肚子切开，不一会，肚子里，便流出了有点绿的'血，我感到有点恶心，之后，我一点一点的，把鱼肚子里的东西拿了出来，我不敢看那些东西，外婆见状，对我说：“没什么恶心的啦，弄干净以后，扔掉，冲干净，然后把鳃拿出来。”我只好强忍着，把东西扔掉，进行最后工作——拿掉鱼鳃。将鱼鳃剪掉以后，又冲了一遍。终于完成了，我松了一口气。还好这个白鲳鱼肚子里东西比较小，看不太清楚，不然，我会更受不了！
篇16：解放了！作文150字
为期两天的期末考试终于结束了，我们也彻底解放了，我们太开心了！
要知道前段日子，为了应付这个期末考试，我们每天都生活在水深火热之中，那种苦不堪言的.生活总算是结束了。自从考完科学考试的那一刻起，我们大家就好像放下了沉重的包袱一般，那种如释重负的感觉真是好，我们不用再面对那些文字，数字，还有字母啦！那是一件多么值得兴奋的事情呀！
我们全班同学唱着歌谣，欢呼起来了！
篇17：作文 一抱解“恩仇”
作文 一抱解“恩仇”
这件事发生在五年级下半学期期末，吴婕因一件小事误会了我，要跟我绝交，这令我茶不思饭不香。从幼儿园开始，我俩就成了形影不离的好姐妹，怎么会突然一下子变成这个样子？我不知道为什么。
更让我不可思议的是她竟然给我下了绝交书！我们一般都是吵个架，过几天就好了，绝交可永远都成了“敌人”。
记得那天我在教室正写着作业，她走到我面前，脸上挂着不高兴。我正想问她怎么了，她往我笔袋里塞了张纸条，就飞也似地走了。我好奇地把纸条打开，看完后顿时惊呆了！绝交，怎么可能？她一定是在跟我闹着玩！我迅速下楼找到吴婕，没想到她看到我后，竟然瞪了一眼，就转身走开了。看来，她不是跟我闹着玩。
当天，我上课注意力不集中了，满脑子想的都是我和吴婕从幼儿园到小学的快乐时光，实在是想不通她为什么这样？我也没有做对不起她的.事啊！后来，我拜托吕佳雯去问问吴婕，得到吴婕的回答是我先不和玩的。我想起来了，调整座位后，我俩离的太远了，下课休息时在一起玩的次数明显减少了，这让她觉得我在冷落她。可是，这是一个误会啊……
一年一度的联欢会到了，大家都在忙着写贺卡，我把贺卡写完，正准备装进书包时，感觉有一个非常重要的贺卡还没写，是谁呢？我仔细想了一下，对，是吴婕。于是，我就在一张贺卡上非常用心的写上：祝婕婕新年快乐！一个想和你和好的同学。我轻轻的走到吴婕的座位旁，把贺卡慢慢的递给她，并用柔和的目光注视着她，她一声不吭地把贺卡装进书包。当我要去洗手间的时候，她把我叫住了，示意去楼道。在楼道里，她对我说了两个字“抱抱”，我们紧紧地抱在一起。
就这样，我们和好了！从那以后，我俩关系更加亲密了，就像亲姐妹一样。
羊坊店第四小学六年级:宋诗梦
篇18：作文模式例解
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（两则）
【并列议论式】
围绕中心排列几个议论段落，一段一个小分论点。
结构模式
或故事，或引用，或开门见山交代论点
分论点一：
分论点二：每段用基本相同句式交代分论点，三段构成排比。描述议论抒情结合。
分论点三：
从“为什么”的角度深化论点。用排比句点题
例文:《张开双臂，选择博爱》
人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期；说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。人生长河里，我们常常需要作出选择，我们要让人生过得充实而有意义。张开双臂，我选择博爱——一生无悔。选择博爱，就是选择用一颗充满爱的心去关心身边的人和事物，就是选择把自己的整颗心，用于对生活的热爱和对世界的感恩。
选择博爱，就是选择对情感的珍视。人生一路，处处关情。亲情、友情、爱情，无不让生命充满感动与绚丽。“慈母手中线，游子身上衣”是亲情的关爱；“海内存知己，天涯若比邻”是友情的牵挂；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是恋情的思念。每一个生命都走不出情感的射程，是那些情感，让人们好好生活，好好工作，好好珍惜属于自己的分分秒秒。珍视情感，让生命多些感动与回味。
选择博爱，就是选择对万物的眷恋。时光在飞快地流逝，我们眼前的一切无不如白驹过隙，成为往事，我们要珍惜啊！当清晨的第一缕阳光射进瞳孔，当水石相搏，一滴水珠亲吻我的脸庞，当微风过处，树叶的那一丝微微的颤动飘入眼帘……我的心中无不升腾起一股柔情，那是对万物的景仰和对生命的热爱啊！我们那么想让时光慢些流转，就让我们珍惜生命的机缘吧！从此时，从此地。这样，我们多年后回味人生时，就可以自豪地说：我一直都在珍惜，我无悔地选择博爱，就是选择高远的人生志向。
明朝学者忘守仁说：“志不立，天下无可成之事。”确定志向，就是定位人生；为志向而奋斗，就是充实人生；实现志向，就是升华人生。人生就是在奋斗中一天天走向圆满。有的人为了享乐，天天争分夺秒，岁岁年华虚度，到头来发现一辈子真短，怎么能不短呢？因为没有用博爱的心对待生活。
是的，我们一直在选择，谨慎地选择。选择博爱，我们品味异样精彩的人生；选择回忆，我们度量往事的厚重；选择诚信，我们畅享生命的真真切切；选择坚强，我们感受经历失败后的成功的甘甜；选择关爱，我们因几颗心同时跳动而愉悦不已……
扬起生命之帆，让涛声为伴奏，扯缆绳作琴弦，掬劲风当号角，奏一曲超越时空的乐声，礁石间，狂浪里，我张开双臂，用沸腾的流着我热血的心，拥抱博爱——紧紧地——一生无悔！
【对话议论式】
选择不同时期不同人物，点出人物行为，与人物对话。
结构模式
开头点题
人物一：发问，告戒，评价
人物二：发问，告戒，评价 人物代表性，几个人物对话之间有层次性
人物三：发问，告戒，评价
总结深化
例文:《无愧于心的选择》
人生一世，最受累的就是那颗心。它要时常作出选择，并为之努力、奋斗、拼搏。
但又如何选择？选择什么？
岳飞可以选择与秦桧那帮人同流合污、败坏朝纲，但他没有。他选择了戎马征战，为天下百姓谋太平；他选择了《满江红》，为自己的生命写下辉煌。
岳飞啊！你为什么甘愿竭尽一己之力，泣血为天下苍生？难道仅仅为了背负的“精忠报国”这四个字吗？
你的确在报国，但你真正的选择是人民，那样才能无愧于心。
林则徐可以任由鸦片流害于中国的沿海，自己坐稳总督位，安享娱乐。但他呢？非要去做那个什么“钦差大臣”，谁都知道，这个“钦差大臣”不是往常的代君行命，这是让自己坐在火山口上，防止岩浆伤了大清龙脉！
林则徐，你这样想的吗？肯定不是，你愿意坐在火山口上，但不只是为了大清龙脉，你是怕百姓遭殃啊！在你的心里，人民才是真正的选择，那样，自己的心才舒坦啊！
雷锋，你是一个穷苦人家的孩子，对于苦难，你经受的太多太多了，你难道不想静坐下来，看看四周的世界，远离苦难、远离穷困？但你仍在为祖国、为母亲而努力。你仍然在吃苦、在受累、但你肯定不以之为苦。以前受苦，是被地主土豪压迫，现在受苦，是为祖国、为人民，这点苦又算得了什么呢？即使苦，也是甜的，为人民而受苦，再苦也是甜的。
孔繁森，你真的只有在西藏，才能看到东方的日出吗？在山东，不是看得更早吗？你知道自己是一名共产党员，人民是你无悔的选择，为了他们，你甘愿奉献出自己的一切，包括生命！
每一位共产党员都会是这样，他们都选择的是人民，忠实实践“三个代表”。不仅仅是共产党员，每一个人，都应该选择人民。为人民服务，是最大的幸福，这样才无愧于心。
心最受累，但只要选择无愧于心，就算为之努力、奋斗、拼搏，都在一笑中。
例文:《选择中华魂》
翻开昔日的历史，寻找心灵的选择。
一、英雄的选择
你的目光，在黑夜中仍闪耀着灵性，只有你才拥有这样的目光，目光中似乎闪耀着晶莹的东西。荆轲，你流泪了吗？“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”荆轲啊，悲歌已在易水旁响起，你提着樊将军的人头，拿着用地图包裹好的匕首，义无反顾地踏上了刺秦之路。
为什么你要选择刺秦？难道你不知道这是死路一条？难道你不明白燕国必亡已成定局？难道你不清楚有人在深爱着你？不，我想这些你应该都知道，而且比别人更清楚。然而你放弃了可以带着你心爱的人远走高飞的选择，毅然地踏进了虎狼之地的秦国，你洒在秦国宫殿里的热血，渲染了你那光耀尘埃的英雄豪气。
你使我明白要选择勇敢，选择诚信。
二、王者的选择
乌江旁，战马的悲嘶响彻云霄，你高举长矛，以横扫千钧之势奋力拼杀，江上漂来一只小舟，你没有选择逃亡，而是从容地自刎。你败了，彻底地败了。然而，你实际上是可以选择不败的。鸿门宴上，你可以杀掉刘邦，你可不相信刘邦的承诺，而你却没有这样做。你虽然失败，可你以英雄的身份活在人们心中。刘邦虽然胜了，可他永远被人们称为小人。乌江旁，你本可逃走，而你却选择血染乌江，当鲜血从你身上喷出的那一刻，你的灵魂得到了升华。
你使我明白要选择仁爱，选择无悔。
三、科学家的选择
你是在国家最困难的时候回来的，美国人曾扬言“宁可毙了你，也不让你回中国”。而你却拿生命作赌注，毅然踏上了回国之路。
你为什么要选择回国呢？要知道在美国你可以生活得很好，你可以不必在恶劣的环境中辛苦工作，不必忍受劳苦，而你却毫不犹豫地选择了回到祖国，当中国的第一颗原子弹爆炸成功时，你会心地笑了。
你使我明白要选择爱国，选择一颗中国心。
中国之所以能够以文明著称于世，正是由于华夏儿女有正确的选择，让我们选择我们的优良传统，选择龙的精神，选择中华魂。篇19：高中作文全解
作文分析之我见
该作文材料第一段解释“反哺”。第二段第一句阐释“文化反哺”；第二句提示“正统传承方式”是“父辈对子辈施教为主流”，“文化反哺犹如潜流引而不现”，点拨考生应对传统文化作深层思考；第三句为考生提示写作思维拓展的方向（写作切入点）：科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等，而且明确告知考生，年轻人的反哺能力“越来越明显地影响着年长一代”，“施教者与受教者之间，角色常常发生转换。”
愚以为，浙江高考语文作文命题有如下特色：
（1）角度多元
文题可从多个角度切入。材料已点示：考生可从“科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面”多角度切入写作点；也可从施教者或受教者两个角度分别切入；也可从施教者和受教者互相转化的辩证角度切入。而考生思考的层面、语文的素养、识见的高低，将直接影响考场作文等级，这使得20的浙江作文题更具区分度，更符合高考选拔性考试的要求。
（2）思维理性
命题《角色转化之间》隐含着一对关系：施教者与受教者。由传统的“父辈”对“子辈”的施教，到迅疾变化的当今社会，年轻人对长辈的文化反哺能力，需要考生在立意方面作出理性的辩证思维，对“传统文化”和“文化反哺”都要有自己的正确认识，这样方能立意准确。
（3）文题中性
命题《角色转化之间》，既可以写成记叙文，记叙两代人之间对文化的认识差异和互相影响，也可以写成散文，抒发自己对文化反哺现象及本质的情感；更可以写成议论文，直接阐述自己对文化反哺中角色转换的看法。任何一种文体都可以切合这个命题，因而文题是中性的。
（4）关注现实
年的浙江高考作文题继承了的“绿叶对根的情意”这个材料的命意，仍旧着眼于现实文化的困境：商品大潮汹涌而来，网络文化四处泛滥，外来冲击无孔不入，在这物质享受高于一切的现实社会，在这娱乐至上娱乐至死的年代，在“科学知识”的传承、“价值观念”的分歧、“生活方式”的改变、“审美情趣”的更新上，我们很多人不知觉地失去了许多可贵的东西，作文将人们的视角带入了当下，关注了现代社会文化，更关注了我们的精神。如果说，20浙江高考语文作文题比较感性和抒情，那么，2010年的浙江高考语文作文题则更重理性和思辨。从这一点来说，作文难度有所提高。
（5）指向深刻
一个国家的历史、文化、传统是一个民族生存之根，而文化需要传承和创新，既不能囿于传统画地为牢，也不能否定抛弃传统而另起炉灶。文题引导考生反思文化，以期让中华文化焕发生机，形成强烈的感染力，产生巨大的文化辐射力，使我们的民族文化真正跻身于世界民族之林。
篇20：高中作文全解
第一部分：分论点三环节论述法
一、知识点解说
分论点是一篇议论文的骨架，简洁醒目的分论点能够清晰地体现作者的论证思路和缜密的思维，但是分论点的论述却是议论文写作的难点：分析过多则空洞乏味，举例过长则文体不清，例析无序则杂乱无章。那么，怎样才能力透纸背、生动形象又有条不紊地论述好一个分论点呢？我们不妨按照“扣题解说――简要述例――深化总结”这三个环节展开，分别从“是什么或为什么”、“如什么”、“何意义或怎么做”的角度对分论点进行回答，从而做到例论结合、层次清晰、主次分明，构成一个各环节独立又相互支撑、融为一体的完整论述。
二、环节一――扣题解说。
就是紧扣分论点进行解说，回答其本质内涵或本质原因，即回答“是什么”或“为什么”。比如对于“幸福源于奉献”这样一个分论点，我们可以在提出分论点后马上回答其内涵和原因：幸福不仅仅是一时之乐，更应该是大爱无私之暖和心灵安定之感。得，只能令人暂时满足；而予，才是获得幸福的永恒源泉。
这是一段简洁有力的扣题解说，作者采用因果分析和对比的方法回答了幸福的本质和“幸福源于奉献”的深刻原因，使说理更加充分，增强了论证力量。为了使语言更加生动形象，还可以综合运用多种修辞方法来进行解说。比如上面的分论点，我们也可以综合运用比喻和对比来进行扣题解说：物质带来的幸福是清晨的朝露，耀眼却转瞬即逝；奉献带来的幸福是山中的清泉，宁静且滋润心田。
例：
改变命运需要你坚持。人生的长卷，我们只有用坚定的信心，才能绘就最美的风景。别人都说“富不过三代”，然而有一个家族却向人们展示着坚持的力量。从老洛克菲勒的聚财有道，到小洛克菲勒的乐善好施，再到杰伊・洛克菲勒加入美国政坛，为平民发声奔走。他们心中都有坚定不懈的信念，延续祖宗遗留的光荣传统，成就更大的梦想。因而成就了一个延续六代豪门的传奇。所以，家族成员的不懈坚持与改变，是他们战胜命运摆布赢得契机的最佳手段。
三、环节二――简要述例。
例证法是议论文写作中最常见的论证方法，最突出的优点就在于化抽象为具体、增强说服力和现实性、充实文章内容。所以在扣题解说之后，我们可以进一步通过举出具有典型性的事例来支撑观点，即回答“如什么”。但是，议论文的文体性质又决定文章必须以议论为主，事例论据只能简洁概括，不能琐碎冗长、喧宾夺主。比如针对上文所列举的分论点，我们可以这样来进行简要述例：
阿里木，是一位平凡普通的小摊贩，但他没有满足于自己生活的改善，而是把一串串烤串化作温暖，用爱心圆了众多贫困生的上学梦，帮助很多的学生成长为对社会、对国家有用的人才。
但是这样的述例对于论证来说还略显单薄，论证力度还不够大，语言气势还不够充沛，
论据也不够充实。所以，我们可以再进一步扩充述例的容量，进行类比或对比举例，比如上文，我们可以进一步概述阿里木的事例并进行类比：阿里木，不图回报，用一串串烤串圆贫困学生上学梦；吴斌，奉献生命，与死神赛跑挽救乘客；杨善洲，一生清贫，给子孙后代留下满山葱绿。
而有时，对比举例、正反结合也不失为论证的好方法，比如：晚清的慈禧，生活奢靡，极尽国家之财，以谋个人之私，自己富贵一生，却置百姓于水火之中而不顾，葬送了大清王朝，留下了千古骂名。人民的好干部焦裕禄，一心为公，将自己的生命全部奉献给自己钟爱的人民和国家，鞠躬尽瘁，永远活在人民心中。奥运、世博的千千万万的志愿者，不求回报，不辞劳苦，用热情和汗水换得人们的赞美与掌声。
例：
闻过则喜，可以兴盛一个王朝。“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”唐太宗虚怀若谷，从谏如流，对于魏征直截了当的批评，他没有以皇帝的威严震慑他，而是欣然接受。正是唐太宗这种闻过则喜的品质，才开创了贞观之治的盛世局面，才有了仓廪富足、百姓安居乐业的空前盛况。
四、环节三――深化总结。
编筐重在收口，在简要述例环节之后，我们还需要对论证进行深化总结，对分论点进一步进行强调、补充，使之收束有力。这一环节可以侧重论述实现分论点的具体做法或分论点中关键词语的重要意义，即回答“怎么做”或“何意义”。比如：奉献，是道德要求，更是精神追求。伸出援手，无私给予，收获微笑，幸福就属于你。
再比如：在奉献中，人生价值得以实现；在奉献中，生命意义得以展现；在奉献中，幸福之花悄然盛开！
回到“幸福源于奉献”这一分论点，我们可以摘取以上的写作片段进行整合，“合成”一个完整的论述文段：幸福不仅仅是一时之乐，更应该是大爱无私之暖和心灵安定之感。得，只能令人暂时满足；而予，才是获得幸福的永恒源泉。阿里木，不图回报，用一串串烤串圆贫困学生上学梦；吴斌，奉献生命，与死神赛跑挽救乘客；杨善洲，一生清贫，给子孙后代留下满山葱绿。在奉献中，人生价值得以实现；在奉献中，生命意义得以展现；在奉献中，幸福之花悄然盛开！
例：
勇气既来源于对社会现实的认同感，也来源对个人全面而正确的认同感。这些认同感其实就是对周围环境和个体差异的正确判断，切实做到古人所说的“不以己悲，不以物喜”。凡事或物都有其发展规律或存在的合理性。对于人来说也是如此，他人进步了说明他可能在哪些方面占了优势或抢了先机。旁观者嫉妒和气愤并不能改变处境和增加什么砝码，只能徒劳地使情绪低落或使自己陷于无知狂妄中。心态平和，正确认同环境和位置，才具备了解和把握自己的基础。这一点很重要。能否成为领导者并非是成功的唯一标志。成功只是种感觉，百个人有百种感觉，家财万贯、权力在握、家有娇妻、子有出息等可能是成功的标志。发展产生差距，但要学会辨别差距，金钱、物质、享受上的差距不太重要，重要的是幸福的差距。我们不是完人，难免有些缺点，但不妨碍通向成功和幸福的道路，只是不能缺少坚持到底的
勇气。有信心未必赢，没信心一定输，说的就是这个道理。
五、综合
综上所述，对于一个分论点的论述，我们可以按照“扣题解说――简要述例――深化总结”三个环节展开论述，分别从“是什么或为什么”、“如什么”、“何意义或怎么做”的角度对分论点进行回答，这样的论述例论结合、论据充分、思维严密、条理清晰、语势充沛，既有以理服人的雄辩魅力又有文采飞扬的珠玑之美，可以做到逻辑性和艺术美兼顾，从而避免议论文写作中常见的说理空洞乏味、思维混乱不清、文体色彩不明、语言单调干瘪之弊。
篇21：高中作文全解
讲师：xxx
同学们：
大家好！为了能够使大家流畅的听讲答疑，请按照以下步骤进行登录：
1.登录，
2.选择所在的年级，
3.点击如图在线答疑（年级的下面）
4.从答疑安排表中选择所要参加的答疑科目，点击我要参加，即可.谢谢配合！
附：为了保证答疑的有效性，同学们可以提前下载答疑材料进行预习，有问题可以在答疑中进行提问.
上海卷高考语文作文题目是：
“根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌。）人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光??”
教师分析：
议论文写作立意，首先要确定关键词，之后要确定一个“小而实”的角度，再得出一个又有新意又有把握的作文主旨。
这则材料中的“微光”可以有很多种理解，例如：智慧、灵感、道德、创意等。“天才”也是如此，可以是文学家，艺术家，也可以普通人，甚至自己的家人，熟人。
材料可选的关键词和角度很多，充分体现了上海高考作文追求个性，解放思想的宗旨。在此，笔者拟写了一些立意，关键词和角度只是些例子，括号中是所对应的材料内容。抛砖引玉，供您参考：
1）直截了当型：
关键词：灵感（闪过的微光）；
角度：科技发明；
立意：在科学发展的道路上珍惜灵感，随时记录，方能有突破性的进步。
2）时代热点型：
关键词：道德（微光）；
角度：平民英雄；
立意：我们不仅要从平民英雄的身上感悟道德的光芒。也要从自己心中找到道德的微光。
3）心灵感悟型：
关键词：共鸣（认出微光）；
角度：艺术；
立意：优秀的艺术作品，就是能在欣赏者心中产生共鸣。
4）辩证分析型：
关键词：共性与差异（人们VS天才）；
角度：天才与凡人；
立意：“天才与凡人的共性”是获得认同的基础，“天才与凡人的差异”是获得成功的原因。
5）追根述源型：
关键词：成功的原因（天才的作品）
角度：成功人士
立意：成功的条件：思维+灵感+坚持。
6）积极行动型：
关键词：敏锐观察（人们舍弃闪过的微光）
角度：文学
立意：观察包括自己在内的一切事物，是杰出文学家的共同点。
7）注重细节型：
关键词：积累（微光）
角度：生活点滴；
立意：注重积累生活点滴，你也能发现生活的美（或者精彩/感动/幸福/启迪等等）。
8）审视自我型
关键词：自信（被自己舍弃的微光）
角度：自我成长
立意：成长过程中，要善于发现自己的长处，不要妄自菲薄。
??
篇22：高中作文全解
27．根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
思考：
【审题指导】
从命题特色看，首先表现在题目所给的材料是人们思想领域常见的一种现象，既通俗易懂，又寓意深长，颇具启发性。且十分贴近考生的思想实际，是他们心中所有而笔下所无，感到有话可说的内容。其次，材料的文字表述明示审题的关键是对“心灵微光”这一题眼的感悟和理解，而这种感悟理解又是多角度多层次的，且又不受除诗歌外的文体限制。这样的.提示有助于最大限度地开阔作文者的思路，准确把握文章的选材范围和主题思想。考生根据各人不同的心路历程，可以把“心灵微光”理解为思想认识或道德观念上的闪光点，也可以把它理解为一种不同凡响的智慧、发现、感悟、信念而顺理成章。
参考立意：①我们变了，世界就变了；②做行动的巨人；③珍惜自我的“微光”，珍视重视自己的思考，独立的精神和自由的思想；④不要妄自菲薄，创新来自于自信，成不了天才的绊脚石往往是自己；⑤善于捕捉有价值的东西；⑥坚持不懈持之以恒；⑦勿以“善”“小”而不“为”；⑧天才和普通人只是在一念之别；⑨用“微光”点亮自己。
例文：
微光，我们一生的财富
微光，是每个人漫长一生中，不停闪烁的记忆，不断发生的感触，不时遇上的经历。但她也像每晚闪烁的星光一样，随着许多人日复一日的奔波，而随时的消逝。但是，就在我们不经意间，突然，会在一部伟大或者让自己共鸣的作品里，分明找回曾经某个时刻的自己。
记得我曾经在深夜的时候，偶然听电影录音《魂断蓝桥》，里面男主人公有句台词，对朝思暮想的女主人说，他每天都在想见她，思念来临的时候，却忘了心爱人是什么模样。这种感觉我真的有过，那是处在“少年维特烦恼”时候的经历。自己喜欢一个女生，不敢约会，只要能在必经的路边见一面就很幸福，我当时就在不见面时忘了对方的模样，不是忘记，而是不敢去想。这样一种心理强烈存在一段时间后，随着工作的来临就随物转移了。但在这部电影里，我却找到了自己的微光。
我相信我们每个人都有不同的微光。面对心爱的人，经历难忘的事，挑战某个当时目标，心有所想却难以实现，于是在心中潜意识的藏起一个梦想，或者想也怕人发现，就在不经意的瞬间，那美丽细微的梦幻，像海市蜃楼一样，或模糊或清晰的浮现在自己的心头。殊不知，就是这样内心的感受，却是一笔真正的岁月赐予的财富，这部人生的宝藏不因人的高低贵贱而偏袒谁。但真正开发宝藏的人又没有多少。
也许有人会说，这些记忆的所谓宝藏，也就是那些不停泛着的微光，究竟有啥用处呢，活在记忆里难道不是负担？客观的说，我们每个人能耐再大，机缘再好，都不可能达到幸运的极致，甚至还要遭受命运的折磨。珍惜那些潜藏的微光，我们就会默默的朝着健康的目标努力，哪怕实现不了，心中有梦想又有什么不好的呢，至少让我们的心灵充满星光，寂寞前行的路上就不会孤单。若遭遇坎坷，那些微光会成为寒夜里的万家灯火，站在快乐的彼岸为我们加油。微光，可以是失恋小伙子一个从未谋面的心仪的姑娘，可以是一个找工作的人一份期待已久的好岗位，微光，可以浪漫，可以实际，甚至可以是一份久违的感动。
面对我们心中的微光，我们要坚持问自己的心灵，去发现、感受来自心海的图像。我们要真诚的热爱生命的恩赐，无论给予的是风雨还是阳光。我们要虔诚的品味那些包孕着大爱大美的艺术作品，从中提升我们珍惜微光的品质和几率。我们还可以勇敢的运用各种方式去创造，将微光变成美好现实。
让心中的微光，变成一部经典的作品，变成一副人间触手可摸的真实画卷，变成赐予平凡大众更多微光的微光！
守住心灵的那束微光
如果有一天你认为你的世界没有了阳光,请你不要习惯于黑暗;如果有一天你认为你的世界没有了色彩,请你不要习惯于黑白;如果有一天你认为这个世界变得灰暗无比,请你寻找存在你心灵的那束光芒。
80后的人们正驰骋于职场，硝烟弥漫。不在斗争中胜利就在斗争中死亡。90后的人们正驰骋于考场，看不见硝烟的战场，一不留神就与大学无缘再见。不能在考场上超常发挥，就只有离开学堂。在社科院支上孤军奋战。
篇23：心解作文600字
心解作文600字
有些东西是说不清道不明的。
我只是尽己所能地去做，至于看得见的，看不见的，我们也无法去掌控，只是做到尽心就是了。
前半个月，也是在那个地方遇到那个人，问得问题有点突兀，可以说如果不是特定的环境，这样的陌生人，这样的问题，我们是不会去理会且回答的。
基于礼貌，我在恭敬地同时也回答了他，当时他有道出了点门道，可能是有击到我的痛点，我虽没有多问，也是含笑致意，不过当时心下还是有丝感激，心里莫不是冥冥之中给予的开导。
半个月过去了，我远远地就看到他还在那里，打心眼里我是不愿再被打扰了，且半个月过去了，他估摸着也不会记得我了。
在我之前，有一位小伙子，我观察着他会不会被问同样的问题，然而并没有。
可当我如之前那般正要完成仪式的时候，他又开始问我了。
问的话几乎和半个月前一模一样，我礼貌性地浅笑回答。
尽管他还在一旁打扰我的仪式，我却不想因为而恼怒，回答着和上次一样的答案。
他又顾自地说着，似有算命先生的.道行，听到他口声吐出那几个字，我转头望向他，我想当时我的脸色虽然带着笑，却不一定很自然。
他一样轻笑着指着桌上的一本书说，是我这本书上说的。
我想，他是想我应该会急切地上前讨问吧，想到上半个月他的话，再想到今天同样的问话，再到他对别人仪式的恭敬程度，我虽心有所惑，却仍是浅浅一笑，算是对他表示谢意，然后转真离开了。
虽是这样，但心里还是被那些话所困扰了一会。
生活总是自己的，有时要放宽心，不要被他人的话语所左右。
篇24：解手链初中作文
解手链初中作文
今天我又来到了作文乐园，玩了一个既需要智力又好玩的'游戏――解手链。
陈老师拿来一些被打结了的线，这是干什么呢？同学们的心里都充满着好奇。陈老师终于开口了：“好，我们来玩一个游戏，是要开发智力的，名字叫做：解手链。”
我们刚开始玩时，是6个人玩，用绳子玩，可是，怎么也解不开，怎么办呢？陈老师又说：“我们拉手吧，绳子很麻烦。”说完，我们就全部把绳子拿下来，放到了桌子上。好了，我们手忙脚乱拉起了手，果然，忙乎了许久，我们终于解开了。可是，是在最短的时间内解开手链，才算获胜。
我们想了许久，可以让郭梦颖和唐释予先从下面钻下去，再让她们转个圈，就可以变成一个圆了。时间也不算长。
陈老师说：“我们三个组来比赛，看谁第一名，去院子里比。”我们跟着陈老师下了院子，在院子里一遍又一遍地练习着，先是5秒就OK了，再练习……哈哈！一秒！
比赛终于开始了，我们都等得不耐烦了。“三、二、一，比赛开始。”陈老师说。一瞬间的时间，我们便成功了，那男生们还围在一起手链呢！哈哈，我回我们赢了。可真开心。
这个解手链的游戏，告诉了我们：要团结在一起，团结地发现秘诀，让这个秘诀成为用的最少，最短的秘诀，当然，玩这个游戏需要智力与脑力，都有这些秘诀了，那么，你就成功了……
篇25：解结小学作文
解结小学作文
今天，我们去春游，我们吃完午饭后，李老师把我们所有人召集在一起。难道李老师又要唠叨玩的时候要注意什么吗？啊，不是的，原来李老师让我们做游戏啊，我们顿时激动不已。
游戏的规则是这样的： 6个人或8个人围成一个圈，伸出右手和对面人的右手握起来，伸出左手和其他任何人的是手握住，这样我们几个人的手就缠在了一起。接着，不能放开手，通过钻、跨等方法，把这个“结”打开，仍然变回成一个大圈。我们一听，都跃跃欲试。
游戏开始了，我，孙悠秀，鲁玉琨六个好朋友开始玩了，一开始我们的手握在一起，被拧得像麻花一样，看着圆圈中间这么多的手，我的眼睛都花了，还好有孙悠秀，他仔细观察后，说：“鲁玉琨，你从我和邵易奇这边钻过去。”我一听，立马和孙悠秀把手举高，而鲁玉琨低下身子，从我们俩的'手下轻轻钻过。“毛春辉，你从徐鑫豪这边跨过去！”孙悠秀又开始指挥了……
但是到了最后，还有一个“大结”没有解开，我们都无能为力，我们找来李老师“支援’’，只见我按李老师说的，绕个圈，毛春辉则从鲁玉琨这里跨过去。啊，真神奇！在李老师的指导下，终于打开了这个“大结”。我们手拉手围成了一个大圈。
解结游戏真好玩，我们玩的不过瘾，又玩了几次，人数增多了，但我们通过团结合作，还是越来越顺利地“解”开了一个个“结”。草地上回荡着我们胜利的欢呼声！
篇26：我解放了作文
我解放了作文
我解放了，和那些“好学生”们一起。一次简单的做卷子。并没能成“好学生”之列，倒是我的荣幸。因为我比较笨吧？
秋冬交会之时，来了一次测评。说是测评，实质上也只是做些题目，想以此来称称“斤两”。
试卷从监考人的手上一张张的分发就绪。在此期间，带有一点点的`交头接耳也是正常的。毕竟第一题就是拼音。前几天不看书，就读不出那几个艰深的中国字。只好得向周围发出SOS，否则“小命不保”。客观原因摆在那里——场地有限，这倒提供了友情赞助的良机。
接下来的时间里您将看到的是“谍报风云”！同桌之间坐的实在是很近。但是，那个监考的却是雄赳赳的端坐于讲台之上，表情木然。假装答题，写好“情报”，偷偷传送到两旁。为了能够顺利的将“情报”送出去，必须手眼兼顾。这也是没办法的，谁叫学校不准作弊啊！？
时间到！好了，在历经了“地下”的时期后，终于“修得正果”。振臂高呼“我解放了！”实在让人哭笑不得。他们，“好学生”们教导我：宁愿没人格，不能不及格。这却让我羞愧难当，他这境界太高太高了，以至于我不能知其一二，只好竭力感受厘毫。我爸妈说我是一个聪明的男孩子，我坚信我领悟这深山禅语一定不会太久。
学生是练出来的！早上考的是语文，下午是英语。考前几分钟，各个都努力搜寻者自己的帮派、家族……
“嗨！你英语一定可以吧？等会儿罩着点！”
“为什么？你还是组长，人家才是平头百姓呢。”
“我真怕我考不好。”
“没复习么？”
“复习了，但是我好怕，真的好怕。考不好就真完蛋了！”
我只管在一旁看着。一场考试来，万家忧乐到心头。
人不自信，何以成大事？不遮掩，不躲藏，亮出你最真实的自己。只有这样才对得起你每天说“我”这样的称呼！
考场上“敌特”猖獗，那些只有A、B、C、D四种字样的“情报”，在下面流动着。考试分数不用几天就能下来，看着那“集日月之精华，汇天地之灵气”的分数，全凭自己当时“眼观四面，耳听八方”得来的分数，心中的石头砸向了地面。
“好学生”们可高兴了，在此喜庆之际，我也振臂高呼：我解放了！
篇27：解夏作文650字
解夏作文650字
大自然是美妙的，它的魅力永无止境；夏天是神秘的，它的奥妙无人知晓。今天，就让我来带大家“解夏”，看看“夏”到底是怎样的一人。
首先，让我向大家介绍“夏”的简介:作为一个神秘黑衣人（啊，为什么说“夏”是一个黑衣人？嘿嘿！这你就不懂了吧！“夏”作为四季最热的季节，一年比在赤道的非洲人都要热，非洲人都黑，为什么不让它黑呢？）好了，废话不多说，言归正传。“夏”一般出现在六七月份，它似乎带有“洪荒之力”，只要它一出现，全球平均气温都蹭蹭涨，这不还有人在公路上烤鸡蛋呢？“夏”每年只露一面，并且时匆匆而过，此后，就无一点它的'讯息，让人不解。
“夏”有着让人难以琢磨的奥秘。它来无影，去无踪。但当你真的需要它时，它似乎又无处不在，正是这种难寻踪迹又无处不在的做好事不留名的精神品质让它在历史芳名长久。春天，虽说是春雨绵绵，实则不然，每年春天总是无雨可下。正当万物都面临无水可饮，生命待滞的状态，“夏”正可谓是雪中送炭，滋润你，拯救万物，而后又是一片生机勃勃的景象。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”不再是神话。
“我姓夏，我叫夏天。“它说，”我喜欢这个名字，它是美丽的。听到这个名字，我似乎可以看到一副魅力无限的油画，画里有着夏天的天空，它是如此的蓝，还镶嵌着一丝丝白色的云；画里有着夏天的树，它是如此的绿，如此枝繁叶茂，生机蓬勃；画里有着夏天的水，它是如此的清澈，倒映出夏天的色彩，浮现出夏天的秘密“。听到这些话时，我也被陶冶了。猛抬头一看，它在说话时是那么的神采飞扬，多么的自豪。让我不禁产生羡慕之情，想获得这么一个名字。
我庆幸，正值夏天，而我正与”夏“相伴，浸在它的怀抱之中，尽享其福。我倚在窗边，喝着淡淡的咖啡。突然，一股清香袭来，哦！我的上帝，这是什么味，多么的美妙，多么的使人陶醉。半饷，我缓过神来，恍然大悟，这是夏天的味道啊！这就是”夏之味“啊！
夏天就是怎么的神奇，朋友们你们知道”夏之味"了吗？
篇28：武汉解封了作文
落英缤纷，江城水暖。4月8日，长达76天的“武汉保卫战”终于迎来开城时刻。昨日零时，武汉市解除离汉离鄂通道管控，有序恢复对外交通。九省通衢之地，天堑再变通途。
武汉重启，对全国疫情防控格局有着标志性的节点意义，但武汉“解封”并不意味着疫情防控的胜利。解封之后，无论是武汉、湖北还是全国，疫情防控仍然不能放松。
昨日，在中共中央政治局常务委员会召开的会议上，习近平总书记特别强调，湖北省和武汉市仍要优化社区管控措施，筑牢社区防控安全屏障，而各地也要把疫情防控网扎得更密更牢，堵住所有可能导致疫情反弹的漏洞。
而有关各方的表态，也都充分表明了这种态度。昨日，湖北省副省长曹广晶介绍相关政策和工作安排时说，零增长并不等于零风险，解封不等于解防，打开城门不等于打开家门。多地在确保相关人员有序离汉的同时，也要求离汉人员进行核酸检测和筛查，以减少病毒传播、疫情扩散的风险。
揆诸当下，这一切，都是必要的。历经两个多月的抗疫，其实，很多人都已经憋不住了，对社交冻结的忍耐度也越来越低。故而，武汉解封这样的消息，很容易被误解为“胜利”的信号，从而在思想上，失去警惕，麻痹大意，甚至带着投机心理，摘下口罩，大搞线下聚会、聚集。这将为疫情防控带来新的风险点。
在如此背景下，大家仍然应该保持清醒和防疫的定力。要认识到，如今疫情防控所面临巨大的挑战，首先在于病毒的捉摸不定。学术界对病毒的认识仍在探索阶段，疫情在全世界范围内快速蔓延，无症状感染者则给防控带来新的困难。和病毒的这场硬仗，远未到奏凯庆祝之时。无论是武汉，还是其他重点地区，疫情防控仍然需要慎终如始。口罩不可摘、聚餐缓一缓，社区、学校、公共场所，仍要紧绷防控之弦，须臾不可懈怠。
也正是因此，很多地方对来自武汉的人员进行了数量管控和检测要求。武汉与其他地方恢复交通之后，也需要服从疫情防控大局。有序，才能确保安全。如若再次发生不可控制的情况，那么，好不容易换来的“解封”局面，可能又会失去。
这并非“恐鄂”，也不是排斥。而是为了将来，大家能够真正自由地进出武汉。
在“控”的同时，另一方面，也需要开始新的“援”。武汉已经重启，经济复苏无疑面临巨大挑战。武汉虽然挨过至暗时刻，但越是曙光将近，越可能面临“倒春寒”。“岂曰无衣，与子同袍”，在过去的76天里，武汉以一城的血泪给全国抗疫赢得时间，如今是时候由我们接过武汉人身上的重担，帮助他们重塑一个欣欣向荣的家园。各方也不妨顺势推出“雪中送炭”计划，做好各种资源与市场的对接。
这场战“疫”是一场总体战，我们每个人、每个地区都应当承担起这漫长战线的一部分。这每一部分中，既有对武汉的支持，又有对疫情的清醒认知，以及对内心各种被压抑欲望的克制。武汉已经解封了，我们祝福武汉人，祝福这个城市未来更加美好，但我们也当按捺下激动的心情，想想疫情防控形势的严峻，在生活中再耐心一些、再谨慎一些。
篇29：武汉解封了作文
4月8日零时，恰逢2020年最大的超级月亮，武汉解除离汉离鄂通道管控措施，长江两畔亮起城市灯光秀。因为新型冠状病毒，封城战“疫”76天后，武汉解封重启了。
全国人民经过两个多月艰苦卓绝的抗“疫”战斗，终不负春日，即将迎来熙攘人潮如常，人间烟火正盛。武汉重启的背后，是白衣天使，逆行出征，不论生死，不计代价。全国人民、企业倾力守护。其中，民族品牌百雀羚集团捐赠2亿物资驰援抗疫完捐，守护春日之约。
百雀羚守护白衣天使 急其所需
守护，因为白衣天使切身需要。
疫情之初，白衣天使们紧急汇集武汉，扛起生命的重量。在第一时间与前线医院沟通，百雀羚了解到日夜奋战的他们面对大量的卫生清洁护理需求：频繁洗手并接触消毒液、酒精而经受着重重腐蚀;长时间佩戴口罩等防护设备而在脸上烙下“疫”痕;因高强度工作、隔离安全措施而面临生活物资相对缺乏等种.种问题……
在第一时间与前线医院沟通，了解清楚医护人员切身需求后，百雀羚集团当即决定发挥主业优势，以累计价值2亿元的洗手液、护手霜、洗发水等卫生清洁护理用品驰援武汉及周边其他疫区。为此，百雀羚制定了特殊时期安全复工方案，在全公司高效的调度和配合下踏上了守护白衣天使的800公里征程。
百雀羚的守护坚持：是不断倾力而为
守护，是为了让更多白衣天使少一些后顾之忧。
随着疫情的进展，和白衣天使们的需求扩大，百雀羚集团的驰援车队一次次满载出发，援助范围从武汉扩展到湖北，再辐射至全国，先后8次落实了2亿物资捐赠，共援助包括武汉市雷神山医院、武汉市金银潭医院、武汉市江岸方舱医院、武汉市协和医院西院、湖北省第三人民医院、孝感市第一人民医院、广东医疗队、中山大学附属第五医院、杭州西溪医院等196家医院及抗疫机构，在最短时间内将卫生清洁护理用品直接送到了252,788名医护人员及其他奋斗在一线的抗疫人员手中。
为了替更多白衣天使减少后顾之忧，百雀羚一次又一次启程，尽其所有、倾力而为，在神州大地用车轮画出爱的形状。
百雀羚的守护信念：共启民族品牌的未来
在这次疫情中，我们看到了民族品牌和中国的血脉连结，也充分理解了“民族企业”这四个字的分量——小有小的坚守，大有大的担当。承载着这份责任和担当，百雀羚集团也将继续守护，守护东方美学的文化初心，也守护消费者的美。
如今，战疫已取得阶段性胜利，我们相信危机过后的明天，中国将更具活力，中国人民也将对百雀羚这样的民族品牌更加自信，对民族文化更加自豪。而正如国家卫健委高级别专家组组长、中国工程院院士钟南山所说：“有国才有家，有大集体才有小集体。只有大家做出了奉献，我们自己才能保得平安。”与国家同呼吸共命运的民族品牌，其经济活力也将随着武汉乃至全国的抗疫胜利而重启，携手共进实现民族振兴!
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