高中生感动作文

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高中生感动作文(通用22篇)由网友“娜不一样”投稿提供,下面小编给大家整理后的高中生感动作文,欢迎阅读!

高中生感动作文

篇1:高中生感动作文

高中生关于感动作文

身边的感动

阴雨连绵,乌云密布,天空仿佛泼了墨一般,将我的心压得沉沉的。今天是广播操比赛,而我一点精神也提不起来。风冷嗖嗖地吹着,像无数针扎,我站在乱针之中微微颤抖,有些“乍暖还寒”之感。

比赛前几天,我们年级被选中的参赛者准备练习了近一周。而到了比赛当日,我们出了自己的校园才知道真的是高手如林,整个集体都处在紧张的气氛中,第一次就做错了好多次。有时竟会瞄瞄左边班级怎么做,甚至一直盯着看而忘了下节操怎么做?!托这次比赛让我们这些自以为是高手的井底之蛙知道什么叫做人外有人山外有山。 哎~只是因为状态问题却导致全盘失误,连决赛都没得一拼……

渐渐的,乌云多了,雨也不是沾衣欲湿之感,做错操后的心情不禁低落,有些人还为了不用“‘顶风冒雨’做第三次了”而感到高兴的心态,在一旁冷落希望进决赛的人。

雨,时粗时细,时粗而又时密。连做几次操,汗涔涔的,直喘气可是辛苦却付诸东流,我甚至开始抱怨老天的不公平,而与同学的打闹仿佛成为了一种发泄。我看着那几株被风吹得“唰唰”响的树,我的心情时高时低,时起时落。“我好渴啊!谁有水啊?”我突然不禁像沙漠中失去水源的旅行者般抱怨道,“渴啊……吾宁饮雨亦不愿干熬着!”当然我是不可能饮雨的,而且雨是很稀疏的,吾亦无法。只好干等着,煎熬着,忍耐着,亟待着。“咦,小庄哩?上哪儿去了?”“八成去玩了吧,别管她了啦。”

我眼珠子朝着天空直瞪着墨水般的天空。“啪!”我似乎听到了塑料瓶子的声音。这个念头一闪过,我便立马回头,不出所料,正是矿泉水!我终于在“茫茫沙漠”中寻得绿洲。然而饮水不忘凿井人等我反应过来再扭头时,一个模糊的身影逐渐消失在我的视野,甩下被塑料膜包住的十二瓶矿泉水,是谁……

天公不作美,又下起细雨,我的心完全没有被这种朦胧的气氛打破,依旧是一个软软热热的包子。

须臾,待其再返,其仍是提着一袋水。我原以为其是男生,那么对其来说则小菜一碟。出乎意料的是小庄!她是个体虚身弱的女生!只见她气喘吁吁的放下水,如释重负般。

我的心如同被洗礼了一番,她平时搬比水更重的圆号号箱抱怨过、生气过,为什么他为别人服务却如此般?我被深深感动了,她从未做过惊天动地的舍己为人,也没有丰功伟绩,只是从点滴好事做起,从不宣扬,这正是令我感动的地方啊!

乌云并没有因此散开,雨更是没因此停止,但是我的心中的太阳却很灿烂,这不正是身边的感动吗?

瞬间的感动

当白壁上的指针折断阳光,当手腕上的指针剪断生命,当桌上的指针停止转动,时间瞬间死了,死在了5月12日的14时28分。

瞬间的停止,大地死了,生命坠落了,星星从天空陨落了……

四川为之震动,中国为之震动,世界为之震动。

那样急促,没有给张米亚老师多余的几分钟,让他和他的学生离开那座多年相伴的教室;那样急促,没有给潭千秋老师一个生的希望,只剩下他妻子为他擦拭那就算死也要扶助学生的遗体。那样漫长,就算你在水泥板下躺了30多个小时却依然叫叔叔先救其他人;那样漫长,就算再次余震将我的身躯压在废墟中也要让我再救一个。多么揪心的呐喊,多么值得我们去敬佩,多么让我们感动。请让我们记住那些瞬间的`感动与真情。

我们是一家人,永远的一家人,一方有难,八方支援。永远不要忘记你们还有我们,还有祖国。一定要坚强,一定要记住我们在努力帮助你们;一定要坚强,一定要记住你们不是没有了亲人,每一个中**亲都是你们的母亲,每一个中国人都是你们的亲人。

你们看,当地震发生时,年过花甲的******爷爷立即从北京坐飞机飞了过来,立即到了受灾现场,即使不小心跌到,把手插破了血,也没有叫过一丝的苦,没有说过一丝的累;你们听,那是温爷爷的呐喊,不顾一切的呐喊:“只要有一线希望我们都要付出百分之百的努力。有这样的好总理,我们还有什么好畏惧的呢?有什么值的我们害怕的呢?有什么不能让我们坚持的呢?

劫波犹在,夜难成眠,谁熬红了自己的双眼?又是谁在废墟在等待我们的救援?

让我们铭记吧,铭记5月12日14点28分,铭记一个母亲留下的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”这是一个临死前母亲垂死的挣扎,为了什么?为了自己几个月大的孩子。让我们铭记吧,铭记5月12日14点28分,铭记那个在废墟中待了70多个小时的男孩出来的第一句话“叔叔,我要喝冰可乐”以及他们互相谦让,让救援人员先救对方的勇气。那一个瞬间不值得我们感动?那一句话语不值得我们去钦佩?

地震无情,人有情,成片的废墟中,血痕在发芽生长,却永远无法复活曾经熟悉的脸庞。我们要坚强,用心、用爱去扶贫创伤;我们要努力,出钱、出力去让汶川从放光彩。

记住,我们是一家人,相亲相爱的一家人。

岁月永远难遮挡中华民族五千年的英姿挺拔,尘埃掩不住中华民族五千年的坚毅与锐气。世界,在这一瞬间发出惊喜的呼叫:中国加油,四川加油!

篇2:感动作文800字高中生

都说,一个人,无论是在做事,还是在对人,只有先把自己感动了,才能够感动他人。而很多的时候,我们无论是做事,还是对人,不是带着某种完成任务的心理,就是带着某种目的性,那么,最后的结果,就可想而知了。

还记得大学的时候,我心血来潮,开始写自己的第一本小说。因为是第一次写小说,也因为是第一本,所以就写的特别的用心,那本小说,虽然最后没有成为什么旷世巨作,但那本小说确实投注了自己的很多心血。

自己每天和书中的主人公同喜同悲,甚至在睡梦中,都在继续着他们的故事。后来,那本小说,好多同学看了都说写的很不错,最后甚至网站的编辑来找我说要签约。只是,可惜的事,因为字数不符合网站的要求,而我却在字数还不够时就完本了,所以没能签约。以至于,它现在只能当一本普通的网络小说给感兴趣的人读读而已。

可是,只有我自己知道,那本小说,真的是我用心再写了,而且幸运的是,签约的事,是在我完本后得知的。因为开始没想着签约什么的,只是一心想把它写好,写到自己认为该完本处,就果断的完本了。也没想着字数什么的。

后来我就在想,没被签约虽然多少有些遗憾,但也少了许多的顾忌。如果,我一开始就想着签约的事,在写的时候,就必定会考虑,字数是不是够了,章节是不是符合网站的标准,有了太多的顾及,就没法全心全意的去和故事中的主人公一起感动了。

说到感动,自己写那本书,确实是先感动了自己,后来才赢得大家的喜欢。有时写到动情处,自己会和书中的主人公一起流泪,一起笑。

后来,当我开始写第二本小说,正式想着签约,想着字数,想着章节的时候,写下的内容,大家看了都说,没有第一本好看了。签约的事,自然而然,也就没戏了。

直到许久之后,我才想明白,人,无论做任何事,都必须用心,认真的去做。同时,不带任何的目的性,任务性。一件事,你做的先把自己感动了,那就必定能够赢得大家的喜欢。

感动大家,必须得先感动自己。只有自己带着全心的感动去做了,最后的结果,即使自己不去想,也肯定错不了。

篇3:感动作文800字高中生

跨越千年的感伤,而今,让我泪如雨,心彷徨......

---题记

黑夜让我眼前一片迷茫,垂下眼帘,梦回千古,史书上的描绘勾起我心中的无限遐想.......

那目光,似水若霜,那水,映出善美的心灵,那霜,散出心中的希望。心爱的人已不在身旁,泪亦不知如何流淌。当年初见,似曾相识的感觉已被埋葬,心底的悲伤随时间的流逝不断增长。终,伤感涨破心房,吐血身亡。至死,她不瞑。为何相爱却是如此下场.....那目光映出她的爱。那份爱令我感动。

那目光,如磐石般坚定,如碧波般闪动。那究竟是心还是目?她目光坚定心亦如目光,她要造福百姓。她的目光闪动,心亦如目光,她要舍弃幸福。为了国定民安,用自己的一生换取黎民的幸福。或许,她也因此得到了自己的幸福...那目光令我感动,那无私令我感动。

那目光,毫无生机,遗千年,遭人鄙夷,她的苦何人听诉?一层珠帘,参政多年,年老体衰,却又重塑女性柔美。她很悲,她很累,只为证明她的身份不比任何人低贱,只为证明女性也有权利和尊严。然而...垂死时,双目泪如雨,柔弱的她当年如何挑起那亿万人民这一沉重的大梁?!那目光令我感动,那拼搏令我感动。

猛然醒来,看窗外,第一缕阳光已爬上窗台,那目光变的萧条,那遐想变的黯淡,回想千年,她们的目光想必更感伤。

时光飞逝,转眼即千年。而今,令人感动的目光似被繁忙的生活所浸没,重寻感动的道路上,有些迷惘,灾难袭来,大地摇晃,噩梦降临,死神绝情的带走无辜的生灵,震亡的人数急剧上升。看新闻,听报导,这段时间里,这些事是必不可少的。于是,找到了感动,驱除了迷惘,再述生命中遇到的那令我感动的目光......

石板下的身躯已遍体鳞伤,而心仍坚定着信仰。他们的目光没有了恐惧,只有,对生的渴望。坚持是他们活下去的唯一希望。拉近镜头的焦距,那目光中似乎还有乐观与顽强......那目光令我感动,那坚持令我感动。

倒塌房屋的废墟上,站着亿万人民的领导者,他的目光,流露着悲伤,闪耀着泪光,心痛随着呼吸跳动,他领导下的人民就是在这片废墟中挣扎不起死亡。那目光另我感动,那忧伤令我感动。

屹立不倒的母亲身下,留存一个新的希望,为了这明天的希望,她放弃了生命。于是,爱延续。她的目光令我感动,那母爱令我感动。

笔锋回转,千年已逝,世事变迁,感动不变。爱无声,感勿言,目光流情传千年。我泪如雨,心彷徨,只为那跨越千年不变的感动。

篇4:感动作文800字高中生

感动不爱娇艳的玫瑰,不爱雍贵的牡丹,不爱纯洁的百合。

对于花,我只爱那种成花骨里百分之百的流露出来自然美的花。奶奶曾说过,就是因为菊花她才和爷爷在一起的,因为在那个秋季有一个感人的故事。为了送奶奶那一束菊花,爷爷硬是在寒风中等待了4个小时,才将菊花送给了奶奶。体质本身就弱的爷爷生病了,最后在奶奶照顾下,一天一天的好起来了……

小时侯就是在奶奶家度过的,那时候偎依在奶奶怀里的我,总是会问:“奶奶,您为什么那么喜欢菊花啊?”“因为它真啊!”“真?什么意思啊!?”“真就是现实,本质,不是假的。”“菊花真的好吗?”“好啊!”“为什么?”“菊花有一种成骨子里流露出来的品质。百花凋零,它总是一枝独秀,这难道不是美,真吗?”小时侯的我是幼稚的,一点也不知道奶奶的话是什么意思,现在我终于明白了,明白为什么陶潜会发出“采菊东篱下,悠然见南山”的感叹了,菊花给人的是精神上的感动,而不是外表。

在华丽的外表也会有枯竭的一天,没有一样事物能青春永住,但品质的美会使那样事物不朽,就是菊花一样。太过平庸的外表,或许很多人都这样感叹菊花,没有太多的诗人赞颂菊花,我见过最多的就是赞扬梅花。什么“墙角数枝梅,;凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”还有“我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”那一个不是赞颂梅花、荷花、牡丹的呢?

菊花,它更应该得到人们的赞扬,因为它所具备的品质足够使人们赞扬它。在过卑微的小野菊它也有生命,也有品质,更有值得人们赞扬和学习的精神!梅花,中国最有名的花;牡丹,中国最耀眼的花;百合,中国最吉祥的花。每一种花都有人们值得学习的,但不要只被它们美丽的外表所迷惑,欣赏一朵花,从外表看到品质,在下定论这中花是好是坏。只因见了外表就大声夸赞美丽,但你是否想过,它在世上的时间?它的品质?昙花一现,让人无法真正看到它的美,过于匆促。

为什么不多停留一会呢?或许人们能更多的了解它的美。偎依在奶奶的怀里的那个季节就是秋季,秋季固然美,但在秋天中怒放的菊花不是更美吗?拥有菊花的品质,做一朵外表平庸的花,内心却有一种和周围一切挫折、挑战斗争到底的精神。菊花,我为你而感动,为你的精神所感动,为你那平庸的外表而感动!!

篇5:感动作文800字高中生

“恩诚者,人之道也。至诚而不动者,未之有也。不态,未有能动者也。”

相传孔子门下有三千,最出名的有七十二个,子路就是其中之一。子路是鲁国人,据说他小时候家里贫穷,长年以粗粮、野菜充饥。有一次,他的父亲想吃米饭,可是要从亲戚家借米,至少要翻过好几道山。子路没有皱眉,他翻山越岭,脚都走肿了,才借回了米,为父母做了一顿香喷喷的米饭。邻居们听说了这件事,没有人不为这个孩子的勇敢和孝顺所感动的。子路小小年纪便能做出这平凡而又伟大的事,而现今的我们又如何呢?

屈原死前不忘对祖国的伤怀;红军爬雪山、过草地,而其中那金色的鱼钩验证着爱国;的大洪水带走了多少解放军!感动不分大小,从小家到大家,从个人到国家,因为感动而引导着一代又一代。

感动不分国界,不分种族,感动是通用的。

记得第二次世界大战中的一次大战役,盟军的一队伞兵因飞机偏航而误入绝境。他们被捕了。在德兵的下,俘虏们做着苦役,身形憔悴,支撑他们的是盟军一定会打过来的信念。枪炮声一天天近了,德军脸上的乌云也越来越重了。一天黄昏,一阵急促的号子声把俘虏们赶成一长排,周边是荷枪实弹的德国士兵,伞兵们一下子就明白了将要发生的事情。

一位年轻伞兵的手剧烈地颤抖着,他想起了爸爸妈妈,还有可爱的未婚妻。他的眼睛湿润了。一位老伞兵紧紧抓住了他的手:“兄弟,我们不哭!”一瞬间,所有的伞兵一个接一个地把手拉在一起。而如“思诚者,人之道也。”因为他们的存在,使得我们能够真真正正的感受到来自异国的感动,一位位英雄大无畏、坚强不屈和在困难面不改色,不正是我们所需要学习的精神吗?不正是我们当今世界所需要的吗?不正是维护世界和平发展所需要的吗?

至诚而不动者,未之有也。不诚。未有能动者也。感动可以平凡,感动可以伟大,感动可以神奇,但是对于那些“不动者”而言却是无用的。只有那些真真正正能“至诚而动者”才是最基本所需要的,连这个都没有的人只能被社会所淘汰,因为我们不需要这样的人作为我们的朋友、亲人。感动常在,世界因此而美妙。

篇6:感动作文800字高中生

被自己感动,是美丽的起点,被自己感动,是精神的升华。

——题记

生活中,往往会有一些令我们感动的事,也有一些自己感动自己的事.常常会使我们懂得一些道理。

那是一个令人毛骨悚然的夜晚,爸爸和妈妈都不在家,到了半夜,雷鸣电闪,我就像一只惊弓之鸟,看到那一闪的电光,就幻想着鬼神降临了,吓得连忙钻进被窝,嘴里还念叨着:“妖魔鬼怪快离开......”。忽然,不知是幻觉还是真实的,只听到''吱吱吱''的声音,我吓哭了,在被窝里闷得慌,连出来吸口气都不敢,只好躲在被窝里,露出一个小洞来呼吸新鲜的空气。“吱呀”一声,门开了,我想着:难道是魔鬼进来了。然后就"啊”得一声,叫了出来,爸爸和妈妈都吓了一身冷汗,然后就打开灯,走到我房间来,房间的门也开了,我又开始幻想:是不是鬼知道这房间有人,进来了呀。于是,我就坐了起来,灯忽然亮了,原来是爸爸和妈妈。我连忙跳到了爸爸的怀里,而且抱得很紧,生怕“鬼”又出现了似的。这是五岁的我,一个胆小如鼠,又爱幻想的我。

现在的我,是十年后的我。我依然住在我的小房间里,但是,这个房间里的东西多了,有一张书桌,一盏小白灯,还有一个衣柜和一个床头柜,我差点就忘了,还有一个在“我的王国”里最重要的“功臣”——闹钟,“他”天天叫我早点起床,使我上学不再迟到。

这天晚上,我们吃完晚饭后,爸爸妈妈又要出去,我又要独自一人呆在家里。也许是因为害怕或是因为本就想睡觉,我早早就去睡觉了。幸好没有下雨,我才睡了个安稳觉,半夜,有一只好大的老鼠,我就不管它,但是它好像是在吃什么,传出了“沙沙”声,最后终于被我找到了,我不管三七二十一,拿起一只鞋子就扔。“啪”,好准啊,正好扔在它脑门上,口吐鲜血,死了。

第二天,我就把这只老鼠的后事办好了之后,再去告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈听了,起初是有些怀疑,后来好像是发现了什么,就捧腹大笑,还一直叫绝,说:“你长大了,你是我们家的‘第一捕鼠专家’。其实,我是最怕老鼠的。

我因为怕老鼠取却杀了一只老鼠而自豪,而感动。被自己感动,果真是精神的升华!

篇7:感动作文800字高中生

随着母亲一天天的年老,有很多事情她已经做不了了,只有我这个做儿子的来帮助她。

那次的事情发生在我小学的时候。那天我们学校来了一位演说家,他为我们讲演了《让生命充满爱》的话题。前一天晚上,老师已经布置说让我们明天带着家长来,还说最好是带爸爸、妈妈来参加。可是爸、妈都推辞了,因为工作上的事情,没办法,爸、妈为了这个家做了很多的贡献,而且他们也是我们这个家庭唯一的生活来源,所以应该要多多体谅我们的父母亲,都说“可怜天下父母心”嘛。因此去的只是奶奶。

这次的讲演有分两个小节,一是感恩父母;二是感恩父母,我到现在还没有想到比3帮助父母,和给他们一个好成绩要更好的感恩方式了,而且在边上的奶奶,可是,奶奶不但是妈妈的妈妈,还为我们家做了很多贡献,也应该感恩奶奶。还有一个是感恩老师,是老师给了我们无尽的知识,最重要的是,老师是我们的第二个父母。所以我们一定要感恩父母以及我们的老师。我记得那次这位演说家老师让我们上前去拥抱我们的老师时,我看到了这样一幕:我们的老师被全班同学的包围中红着眼,流下了感动的眼泪。

回家了,我看到有的同学还在父母的怀抱中,红着眼哭泣着。在回家的路上,我一边走一边制作我的“作战计划”,代号“为妈妈洗脚”!吃过晚饭后,我盛了一盆水,走到妈妈跟前说:“妈,我给您洗一次脚把!”“啊这……”妈妈脸红了。“没关系,就洗这一次把!”还没等妈妈回答,我已经拿掉了妈妈的拖鞋,把她的脚放到了水里面,妈妈也什么都没说,看来她也已经默认了。在给妈妈洗脚的时候,我看着妈妈的脚,妈妈脚上的大字从来都没有改变过,脚下也已经生了一茧子了。这时,水里传来“滴答滴答”的声音,我抬头一看,妈妈哭泣,而且嘴角还有一丝微笑,我这才感受到了那位演说家说的:感恩,并不是要做出什么大事,而是一件小事,只要一件小事

就可以让父母们流下感动的泪水。我站了起来对妈妈说:“妈妈,对不起,我曾问过您,要如何感恩,单数,现在我明白了,其实那些看似微不足道的事情,帮助妈妈,就是感恩父母的最大事迹了!”妈妈笑了,我明白:她哭是被我的所作所为而感动;她笑,是笑我已经长大了,不再是一个小孩子了。就在那个晚上,我有重新学到了人生最可贵的感恩。

帮住父母做事是感恩;考试成绩考好是给老师的感恩。可是,在老师和父母面前,我们要做一个有孝心,有学习之心的人,当然了,这就是我们做孩子的给老师以及父母们最大的感恩了。

篇8:感动作文800字高中生

时间如流水般匆匆而过,很多的记忆已随着日子的消失而褪色。但有一件事,让我至今历历在目。

在姥姥家,有一只小狗叫豆豆,长着一身棕色发白的容貌,它的眼睛大大的,亮亮的,看起来特别精神。它的尾巴又松又软,高高地卷起来,每当它高兴的时候,尾巴就会左右摇摆,像一朵绽开的鲜花。它一天到晚的跑来跑去,好像对什么事情都很好奇。每次去姥姥家,我总是能看到活蹦乱跳的豆豆,每次看到它我就会有一种亲切感。

可,这次到姥姥家,却没有看到它,我有种不安的感觉。姥姥告诉我它生病了,本想带它去看医生的,却怎么也找不到它。于是,我匆忙丢下东西,四处寻找,找了足足两三个小时,最终在花园的一角找到了它,”豆豆“我轻声喊道。它无力的抬头看了看我,瞬间又把头埋在了胸前,眼里似乎含着眼泪,好像在说:”我没事的,你不要难过。“看着它忍着病痛却还要安慰我的眼神,泪水像断了线的珠子滚落下来,我蹲下身子,用手抚了抚它的头说:”豆豆,你会好的,我带你去看医生。“”你在家等着吧,我去!“舅舅看我难过的样子说。说完舅舅抱着豆豆向宠物医院奔去,我感激的望着舅舅远去的背影。

时间一分一秒的过去了,仍不见舅舅回来。此时的我已是坐立不安,我不停的向门口张望。终于,舅舅回来了,看着累的气喘吁吁的舅舅,我感动的说不出话来,慌忙倒了一杯水放在舅舅的面前。舅舅看了看我笑着说:”今天应该感谢琦琦,要不是你及时找到豆豆,也许它就性命不保了。不过现在好了,医生说只是肠炎,打两天针就好了,你放心吧!“看着躺在舅舅怀里的豆豆,我还是高兴不起来,心里默默地祈祷豆豆能够早日康复。下午,我和妈妈返回了家,心里却仍然挂念着豆豆。第二天,我就迫不及待地打电话问豆豆的病情,不料姥姥却告诉我,豆豆已经死了!在那一霎间,我感觉自己突然停止了呼吸,心像被刀子割一样疼痛。挂上电话,我再也无法控制自己的情绪,失声痛哭起来……这件事情虽然已经过去了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人与动物的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。

篇9:感动作文800字高中生

生活中感动的事很多,父母的爱、老师的爱,但我最难忘的,还是那件事,它让我感动至今。

在同学眼中,我是一个不怎么会与同学沟通的人。两三个同学一起玩耍,他们看我性格内向,就不会带我一起玩儿。同学们一起升旗,一排里男生一个,女生一个,男生们都不愿意和我站一排,如果哪个男生和我站在一排了,他们就会咳声叹气的。同学们这些对我的态度,真是让我难受。我心想:究竟我哪里让同学们不喜欢了呢?

每一天想到这些,我就很苦恼。记得那天值日,大家都干完了,只剩下我和苗嘉洵的活没干完了,不一会儿,我们终于结束了。我静静的坐在座位上苦恼的想着那些事,苗嘉洵看我不开心,于是过来询问我怎么了,但是我怕她嘲笑我,笑我这么大了还不会自己处理问题。于是我紧紧的皱着眉,默不作声,过了一会儿,苗嘉洵着急了,问:“你快说吧!说出来让我听听!也许我能帮助你的,快分享给我吧!苦恼倾诉了,你就不会再发愁了。”我抬起头,看见了她坚韧的眼神,我的心头立刻涌上了一股暖流,从她的眼神中,我找到了“信任”二字“。于是,我说:”哎!苗嘉洵你说为什么同学们都不怎么喜欢我呢?为什么我就不会与别人沟通呢?全班五十多人,怎么就没有一个能做我知心朋友呢?难道我真的有那么不招人喜欢吗?“苗嘉洵说:”我就可以做你的知心朋友啊!“我开心的说:”真的吗?“心里的愁云立刻就少了一半。

这天下午,苗嘉洵突然给我一封信,信看上去很小,用粉色的卡通胶带包裹着,一种说不出的神秘感。我很好奇,里面会写着什么呢?于是,我走出教室,来到走廊,小心翼翼的把信打开,信纸放大了一些,但还是不够大,我心想:这么小的纸,里面的东西一定不重要。我略读了一遍,呆住了,我又仔细的看了一遍,我记忆中最深刻的就是最后一部分,上面写着:”每个人都是世上唯一的花儿,你是张诗雯,独一无二的张诗雯,做你自己就行,走自己的路,让哪些无聊的人说去吧!“看完这张纸条,我浑身充满了力量,感觉到一缕阳光,温暖了我的心灵,让我感动不已,她——我的好朋友苗嘉洵,让我找回了自信!

篇10:感动作文800字高中生

前后近一学期的时间,回顾刚进校的那一刻,我将理想的种子埋在了这里,在往返教室之间,每每都小心翼翼,担心梦想破碎,而现在最担心的确是我所触犯的,我破坏了种子的胚乳,或许它不再生长,至少它不再开出杏花。

幸好,我在这伤心的地方得到份感情,纯洁!象征着青春年少的活泼,但……为什么,学习就能代表一切,不堪回首,性格制约了人的一生,而学习是改变人的命运,在学习与性格的矛盾中,我追寻着调和的方法,却最终忽略地失败了,我常想,是性格不适合学习,还是没有找到学习的方法培养良好的情操,也许尝试失败的教训中,我痛过,伤心过。但没有人了解一个人性格所致的原因。

我爱热闹,是因为有朋友而不是酒肉朋友;我爱沉静,是因为我爱独自思考哪怕是空想,也觉得是种安慰。

当我走时,我也许回掉滴泪水,洒在曾经争取的N中,让种子在此萌发,也许它会成为N中子弟的教训,在我眼中,它是我路过时,歇凉之处,清清爽爽而又自然。

走后,班旗的71将划圆,空位久久得放在角落被人冷落,最后记不起曾经的那个男孩,直到新人代替他曾经的痛苦。

不管怎样,我感谢和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹们,三年以后我将是一棵开满杏花的大树。

听罢,我感慨万千,我回头看角落……坐在角落里的那位同学,他正埋着头,在思索?在忏悔?还是在沉默?我不得而知。我似乎听到了他的隐隐抽泣,我望了许久,他始终没有抬头。

期末考试的前一天,他要走了,几个好伙伴一一和他拥抱,我也走了过去,本打算和他握手的,但我的手终究没有伸出来。我给了他一个笑脸:“可以把你的周记给我吗?我想留做纪念。”他也笑了笑,“拿去吧……”

不知道别的同学怎么想,我知道我已经被他感动,我觉得心里一阵酸楚,这是我上高中来的第一次感动,他居然感动了一个意志坚强的男孩子。违反了纪律应该处罚,这就是规则。不管怎样,我将永远记住这位坐在角落的男同学,永远记住我和他曾经的快乐的笑容,永远记住高一年级给我的种种感动,永远记住他的历史给我带来的教训,永远记住不应该被忘记的就发生在我身边的一切的一切……

篇11:感动作文800字高中生

我一生中,令我感动的事很多,但有一件小小的,小小的事却令我感动不已。

那是一个寒冷的冬夜,我看完电视,就迫不急待地钻入被窝里去睡觉了。突然,一阵的敲门声惊醒了我。我不耐烦地起床去开了门。呀!原来是爸爸回来了。爸爸他一步三摇地走进屋来,满身都是酒气。我急忙扶他坐下,并端了一杯茶给他。这是怎么回事,到底发生了什么事,我的心里打着一个大大的问号。这时爷爷奶奶也醒过来了。爷爷一出来就抓住爸爸大吼:"你这个败家子,你还有脸回家,你身为两个孩子的父亲,怎么就不替他们想想,你一年到头能挣几个钱,还要跑去赌,而且还喝得醉熏熏地回来,你有几条命啊!"什么,爸爸竟然又跑去赌,我的心里像被针刺了一下,好疼啊,奶奶在旁边一个劲地鞭策他:"跟你说了多少遍,你怎么就这么不听话啊,我和你爹老了,但我们不希望你能好好孝敬我们,只希望你能把自己的家搞好……""奶奶,你别哭,别哭!呜……"可是,爸爸这时趁着酒兴在那里乱吼!"你们管得着么,你们管了我一天,管得着我一世吗?孩子没钱就别上学了,我们那代人在她这个年龄早--早就去打工了。我吗就是没钱,穷光蛋一个,我就不要让他们读书了,我就不要--""呜……"我哭着跑进了房间。

"你不让他们读,好啊!你有种,我就是砸锅卖田也要让他们去上学。小A你别怕,有我在你别怕。"

我在房间里听到了爷爷的话,心里有一阵暖流通向了全身。爷爷,我的好爷爷,我拿什么报答你呢?

开学了,我拿着爷爷辛苦劳动的钱交了学费,跨进了中学的大门。我将心中的感动化为学习的动力。爷爷你放心,我一定考个好成绩报答你,感谢之情溢于言表,我只能用我的行动证明。

现在我在考场上,心中感慨万分,有点慌有点忧,爷爷请你再给我一点力量,助我一臂之力吧!

篇12:感动作文800字高中生

带着感动出发

岁月浸染红尘,时间风化记忆。

你们的身影依旧立于高高的精神山冈上。

那么今朝,请允许我。

带着出发,为你们,怆然涕下。

——题记

翻开史书,我常常会被那些垂青史册的历史人物所感动。他们用自己的一生诠释着感动,为自己的行为写下浓墨重彩的一章。(于是今夕,不如挂一盏明心灯,流一脉思古情,驾一叶之扁舟,带着感动出发,寻找那些感动于心的人们。)

心随苏武

(让我们带着感动从贝加尔湖畔出发。)

胡茄幽怨,如泣如诉,似九霄鹤唳,若高野鸿哀。随苏武同去的节杖已经光秃。寒风再寒,也吹不冷苏武这个汉家男儿的热血。我们怎能不感动?当同伴卫律、李陵已成叛徒之时,只有苏武断然拒绝匈奴的威逼利诱,站在坚贞与铭记之间,他选择与孤冢相伴,与牧羊为群。十九年啊!一个只能靠吃毡毛和雪的汉子,倘若没有心中对大汉的坚守,怎能笑看风雪,赏高山雪莲?

(苏武,你用汉家男儿的热血谱写了一曲感动。而我,将携带这份感动出发,顺历史渊源而下。)

风追司马

(让我们带着感动从西汉大牢里出发。)

冷月相照,透过牢房里窗户的栅栏,静静地泻在冰冷的地面上。司马迁蜷缩在角落里,心中呐喊,汉武帝啊,你怎能因我直谏就动用宫刑?月华如水,抚慰着司马迁受伤的心灵。是的,或许每个人在经受到身体与心灵的双重压迫后,都会从此一蹶不振,然而令人感动的是司马迁没有放弃。宁愿伏案泼墨,也不愿消沉颓靡;宁愿继承父志,也不愿平庸偷生;于是,人们看到了史家之绝唱后坚稳的背影。

(司马迁,你用挫折编成了一支羊毫,抒写了感动的心。而我,将携带这份感动出发,穿越历史的长河。)

天佑中华

(让我们带着感动从5月12日后的中国每一处出发。)

20xx年5月12日,一个灾难性的时间牵动着每一个中国人的心。且不说社会各界踊跃捐款捐物,且不说献血者的积极,且不说武装奔赴四川,就说全国哀悼日的三天,令死者安息,令生者敬畏。当人们聚集在******广场上高呼“中国加油!四川雄起!”时,我早已泪眼婆娑。没有什么比灾难更痛,而它却也让中华民族凝聚成一座长城,坚不可摧!

我们,面对突如其来的灾难,手拉手,心连心,共同描绘一幅名叫“感动”的中国画!

(让我们怀着对古人的追忆,对死者的哀悼,将感动种植于心,时时刻刻带着感动出发!)

篇13:感动作文800字高中生

青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。

——题记

岳飞字鹏举,南宋抗金名将,种种精神,感天动地。

岳飞之忠

岳飞一生都围绕一“忠”字,甚至有人说他是愚忠。在国家危亡之时,他的母亲激励岳飞从戎,教导他忠君爱国,23岁之时,他离开老母妻儿,投奔前线,他的母亲为了激励他,就在那时在他背上刺下了“尽忠报国”(这四个字是原型,精忠报国是演绎)四字,这就是著名的“岳母刺字”,这四个字也羁绊了他一生。之后,岳飞横刀立马,站在朱仙镇的山顶上,看着下方金兀术的十万大军化作掊土,看着即将逃走的金国太子,看着自己即将达成的梦“直捣黄龙”,但就在那年七月二十日,十二道金令摆到了岳飞面前,他面领了抉择,梦想或是尽忠,他最后选择了班师回朝,十年之功,毁于一旦……

在忠诚面前放弃梦想,岳飞之忠,让人感动。

岳飞之孝

“自古忠孝难两全”,岳飞就在这为数不多达到两全的人中。宣和四年,即公元1122年,岳飞的父亲岳和病故,岳飞为了给父亲守孝,辞官而去,放弃了军队、自己的官职,去为自己的父亲守孝三年,这是孝的第一个表现。再者,岳飞的忠,也是他的母亲所望,是他母亲对他最大的期待,他能放弃自己的兵权,职位,甚至生命,选择了忠义,又何尝不是另一种孝的表现。

在孝义面前放弃权力,岳飞之孝,让人感动。

岳飞之德

“冻杀不拆屋,饿杀不掳掠”,是岳家军的口号,也是岳飞的要求他们也都做到了,凡是违反的岳飞都会毫不留情的说一个字“斩”,但凡是有功者他都会大加奖赏,这是赏罚分明的表现;同时,岳飞虽然是一位将军,也算是高官,但他从来只穿粗布衣,与兵士一起吃饭,与兵士一起居住,这是戒奢从简的表现;而且他乐善好施,从不挪公为私,这是视金钱为粪土的表现,这点点滴滴都是儒家仁德的表现,都激励着每一位将士,使“撼山易,撼岳将军难”。

在仁德面前放弃私利,岳飞之德,让人感动。

岳飞之死,千古奇冤,他虽然被秦桧以莫须之罪下狱而死,但他一定会流芳百世。岳飞之忠诚,之孝义,之仁德,种种精神,都令人感动。

篇14:高中生感动作文700字

高中生感动作文700字

母亲的手

一双手时常给我温暖;一双手时常给我关怀;一双手时常给我伤心的泪水。

小时候,妈妈经常给我按摩,那时的我还小,不懂得什么是辛苦,而现在回想起来,那时的我真的好无知!

那时,我还在上幼儿园。每天是爸爸接妈妈送。妈妈是一名幼儿教师,当然不是在我这所在的幼儿园。妈妈每天下班回到家,首先做的一件事就是问我:“宝贝,今天在幼儿园学到什么了?老师对你好么?……”一连串的问题总是问得我晕头转向。

每天晚上,妈妈总会在睡觉前给我揉揉脚、敲敲后背……那是我总会说一句话:“妈妈,你的手弄疼我了!总是花我的后背!”当然,每次妈妈都会用轻柔的话语说:“对不起,宝贝!”那时我想:妈妈的手好粗糙,老是弄疼我。不过现在的我对那时说过的话感到羞耻。

现在我终于明白了,妈妈的手会变成那样都是因为操持这个家。爸爸每天工作都很忙,只能是妈妈照顾我。那时的我不懂的什么是关心,什么是辛苦。

现在,我什么都懂得了。总是看着妈妈那双粗糙的手。看到她在洗碗、洗衣服、做饭、打扫房间……就是因为有了它,我的生活才会这样美好。有时我还会借看手相来观察妈妈的手相,来观察妈妈的手。从那双手上能看出妈妈做的每件事,有切菜时留下的刀疤;有洗衣服时被东西划破的口子;有炒菜时烫伤的红印。我还会对妈妈说:“好了。”这时鼻子一酸,流出了眼泪,我连忙跑回卧室,生怕让她看见。回想那时我说过的蠢话那真是追悔莫及。我躲在被子里流泪,这是伤心的泪、感动的泪!

我只想对妈妈说一句:“妈妈,对不起!请您原谅我小时候的无知。”

妈妈的手给了我温暖;妈妈的手给了我关怀;妈妈的手让我无法忘怀!

感动如初

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的'话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

篇15:高中生作文 学会感动

感动不是嘴上说的,而是用心体会的。

——题记

知道吗,朋友,什么是感动?

我想,当每个人遇到这个问题,都很难回答。不错,用好词佳句来说,感动就好像一场甘露,滋润我的刑天;感动就好像一阵春风,拂过我的心灵;感动又好像无际的汪洋,让我领略广阔的世界。

但是,这样就足以全是感动的真谛了吗?有人说过感动很遥远;又有人反驳,感动就在身边。

对,感动要从身边的小事中细细品味!就比如,有一次,我和母亲在三江购物,我买了一堆学习用品,这些够我“过冬”了。正要付款时,我的眼睛无意间看到了一个神奇的人,他买的东西放满了一个收银台。我粗略看了一下,竟然有四十盒酸奶,其它还有些乱七八糟的东西。可是那收银员却说那人买的东西只有一百元都不到。这一盒得四块,四十盒至少也得一百六吧?再说那人还有那么多呢。我去那看了一下,酸奶的盒数在显示屏上竟然是一盒,四元五角钱。我还注意到一个细节,男子从包里拿出了两百多,正要给收银员时,拿回了一百,过会儿,他又把另一百拿出来,并说:“你收算了四十盒。”那女收银员赶忙道歉,但我看出,她是有感谢的意思的。总价升到三百九。男子这一举动,不仅让收银员少受罚,还让我非常感动。是啊,这就是由别人一个善意之举获得的感动。这种感动是由内而外的,是发自内心的,是真实的。这就是感动。

用心品味身边的小事,会获得一份意外的惊喜。有别人给自身的感动,我们是否可以学一些什么呢?

有一首歌:“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边。”请仔细想想,这一句词有什么令人感动的?对啊,这是一个多么乖巧的孩子!一分钱,似乎微不足道,而这样拾金不昧的精神是否值得学习,令人感动?

感动是什么?到这,大多数人一定有了答案,如果你正是如此,说明你是个有情怀的人。感动,指的就是“感情开动了”,你认为呢?

让我们学会获得感动,更要学会制造感动吧!让你的生命更有光辉!

篇16:高中生作文 学会感动

刘心武曾说∶“惆怅隶属于善良,绝无惆怅感的人也许非常不凡,但毕竟非善良之辈。”由此可知,善良之辈均有惆怅感,而这种隶属于善良的惆怅感又来源于心灵的感动。感动并非与生俱来,而是需要我们在对生活的认识中慢慢学会的。我们要学会感动。

感动是我们面对“千里冰封,万里雪飘”的北国风光是的惊叹;感动是我们诵读屈原“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”是心灵的震撼;感动是我们目睹非洲儿童因饥濒死的潸然泪下;感动是我们得知罗盛教舍己为人的油然敬意……感动在生活随处可见,归根结底,感动是善良的人心里最纯真的情感,是高尚的人最美的品德。

感动能够陶冶人的心灵,培养高尚的情操。白落梅有句话∶“生命的本身,其实是纯粹而美好的,只是在成长的过程中,渐渐沾染了太多的粉尘。”是的,当今社会中追逐利益的不择手段、骇人听闻的凶恶人性都是沾在我们心灵上的粉尘。假如久不去除这些粉尘,那颗纯洁的心会被怎样糟蹋,那支撑着人的心灵温度又该何去何从?这是,感动便是治愈心灵的一味良药了。闲暇时光,欣赏锦绣山河,他们带来的感动可以清楚横亘在心间的欲望;品一杯茶,阅读报纸上的好人好事,会让你因为感动而在这利益横行霸道的社会上感受到急死温暖提高自己的精神境界,何乐而不为呢?

感动能推动社会向前发展,促进民族的进步。20xx年3月,深圳的以为母亲跳楼自杀,希望用自杀的方式取得保险费以治疗患重病的儿子,但这份保险已过期。这位母亲的大爱感动了社会∶深圳慈善

会德义基金的联合深圳博爱医院,为死者儿子提供免费治疗。这种善举难道不是源于感动吗?感动潜移默化激起了人们的善意,在整个社火凝聚起一股巨大的正能量,是人们暂时忘却个人得失、利益的追逐,将忙碌的目光聚集到对社会的关爱上来,这难道不是目前社会建设的一大进步吗?建设和谐社会是目前社会建设的一大任务,而感动就是其中一大推力。

人如何学会感动?首先,要有一颗热爱生活的心,善于捕捉生活中的感动;其次,要多阅读有关人文关怀的书,提高自己的道德修养;最后,要带着自己的理解在生活中品味感动,践行感动。

感动,如一盏灯,迸发着丝丝温暖,如果人人手持一盏,按社会上还会有黑暗的角落吗?

篇17:高中生作文 学会感动

因为感动,我们会用心去铭记生活的点点滴滴!心的颤抖,能给文人以灵感,给文字以生机,于是流水有情,落花有意!心灵的震撼,能给战士以勇气,于是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,于是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉,于是“鞠躬尽瘁死而后已”,“苟利国家身死以,岂因祸福避趋之”。学会感动,为人民的幸福而感动,为阳光的恩泽而感动,为英雄的义举而感动!因为感动,历史就会变得悠远而又亲近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了几千年犹不见衰,仍然“声飞曹汉鸟去迟,响入深泉游鱼出”。

何也?因为感动,人们的心弦被撩拨引发共鸣!因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣!“今人不见古时月,今月曾经照古人。”因为感动,月亦有情,天也有泪!因为感动,山水变得情深义重,缠绵悱恻。江山如此多娇,人心因而宽广博大,人心在自然的滋泽下成长,因而纯洁无瑕,清丽脱俗。

有人因为感动,把杨柳折下,赠予友人,于是,杨柳不再无为,不再寂寞。“东边一棵柳,西边一棵柳,南边一棵柳,北边一棵柳,任你千丝万缕,难系离人去。”多美的感动,千古不衰!因为感动,人世变得脉脉多情,多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神,最令人感动,于是人们孝敬父母,对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动,于是有了“自古多情伤离别,更那堪冷落清秋节”的佳句!友人兄弟的思念也令人感动,于是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”便广为流传!因为感动,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!每一缕春风都是大自然在感动!每一滴甘霖都是造物主在感动!每一寸土地都含情怀感令人感动!

学会感恩,学会感动,让世间没有硝烟战乱,没有尔虞我诈;让一切恩恩怨怨,愁闷苦恨,在清清的溪水里洗尽,随水而去!因为感动,万物皆有情,自然情无数!让我们学会感动,感动自己,感动他人,感动天和地。

篇18:高中生作文 学会感动

感动不是新兴起的名称,我却不甚熟悉,总觉得离自己很远;事实上,感动却像一汪春水,怎样都是柔情。

应该是母亲教会我感动的吧?因为我无意间流露出对手工笔筒的向往,她会在休息时间跑遍手工作坊为我寻那最美的尤物;因为我突然对十字绣来了兴趣,她会数天内访尽十字绣协会,了解其渊源,再不厌其烦地教会手拙的我。

也许是父亲教会我感动的吧?因为我对烧烤食品的酷爱,他会一边唠唠叨叨地告诉我说烧烤对皮肤不好,警告我少吃一些,一边排着长长的队等二十分钟买几根肉串还反复重复少放些辣;因为我对《读者》刊物的热衷,他会一边提醒我少看杂书,一边年年带给我《读者》、《译林》大概是老师教会了我感动的吧?他∕她会为了学生一时的兴趣而回家利用空暇查大片大片的资料;他∕她会为了学生上课的高效率而作大本大本的笔记;他∕她会为了学生成绩的下滑而打很久很久的电话;他∕她会为了给学生更好的订正而在深夜的灯光下写好多好多的订正要点;他∕她会为了不让学生落课而推掉大批大批的事情。

可能是同学教会了我感动的吧?他们会在我考砸时小心翼翼地安慰我;他们会在我不舒服时悉心地递上一杯热茶;他们会在QQ上像朋友一样与我海阔天空地胡扯,打发寂寞的时光;他们会在我解题遇到困难时毫不吝啬地帮我,顺便笑嘻嘻地奉上一句:你好笨噢!

似乎朋友也教会了我感动。她会在我不知情时突然送我一枝纸折的猫咪;她会在我自满时狠K我一顿,但也不会忘记夸我一下;她会因为我的承诺而信以为真,也会因为她的许诺而郑重其事地等我半天。

模糊中社会也教会了我感动。会有人因为无名烈士的坟被淹而流下心酸的泪;会有人因为网络上一首窜红的歌而为流浪汉寻到失散十四年的亲人;会有人因为云贵高原的旱灾开始节水生涯。

微风徐然而过,面上是紧绷的痛,仅存的一滴落在口中,缓缓地,竟有些甜。

这该也是感动的滋味吧!我似乎已在丝丝毫毫中学会感动了。

篇19:高中生作文 学会感动

想要幸福就要先学会感动。我们要有一双善于在生活中发现美的眼睛。

某日午后,我走在上学必经的巷子里。暖洋洋的阳光洒在每一寸土地上。樱花正是最美的时刻。每一朵花都尽全力展现自己的美,淡粉色花瓣在阳光的照耀下现出内里细小的,充满活力的花茎,缓慢跳动着,散发着生命的气息。

那一刻,它对春天表达感激的心声忽然传递到了我的心里,让我无比感动,那天下午,我都洋溢在这温暖里。

我小时候调皮,总是欺负我家的猫咪,导致她一直很怕我。有一次,我因为比赛失利,整个人都被阴云覆盖。那时父母都不在,家里只有我一人失败的沮丧连同最近不顺的烦心事一起压向了我,让我彻底崩溃。正当我躲在被子里哭泣时,我忽然感到被子一端伸进来了一只小小的,毛茸茸的爪子,紧接着臭宝就钻进来了,用它湿漉漉的鼻子在我脸上乱蹭,帮我“擦拭”泪水。她灰蓝色的大眼睛里盛满了担忧。我惊讶于小动物对情感的感知力与不记仇的善良。

平时奶奶在家总会看一些八点黄金档的电视剧,我总对那些善良过了头的主角不抱任何好感。我不信生活里会有为了别人献出自己生命的人。可事实证明,我错了。

不久以前,网上报道的新闻:消防员为救出所有伤员身陷火海,失去了自己年轻的生命。我为我的冷漠感到羞愧,也为这些消防员感到骄傲,我们的国家正是有这些无私奉献的人才会有越来越团结,强大!他们令人感动。

这个世界有很多值得发现的美好,或许是小草的茁壮成长,或许是蝴蝶的振翅飞舞,或许是陌生人的温暖祝福,又或许是不经意间流露出的家国情怀……这一切的一切,都让生活更加丰富多彩。

人能感动,就能幸福。

篇20:高中生作文 学会感动

只要我们不是死如槁灰,感动便会如约而至。感动,是挂在心之天空里的一抹绚丽的彩虹;是盛开在心灵阳台上的一束红艳的玫瑰;是飞落在心之山崖边的一条磅礴的瀑布。感动是一种美丽的情感体验。读一个浪漫的爱情故事,听一段迷人的音乐旋律,你不是会顿觉心旷神怡,浮想联翩吗?失意中别人送来了关爱的眼神抚慰的细语,困厄中别人伸出援助的双手,你不是会深感如拂春风,如沐甘霖吗?正是这些来自心灵的感动,让人倍觉人生的温馨。

感动源于对生活的挚爱,源于对生命意义的正确领悟,只有那些对真善美有着本能追求而又情感丰富、细腻的心灵,才善于领悟世界的美好,才会时常被感动的潮水濡湿。对于那些心灵来说,感动是无处不在的。楼下的树悄然绽放了一树的芬芳,满街人流来往如梭川流不息,夜晚月亮撒下淡青色的光,都可能会令其感动。

感动是一种自然的情感流露和表白,是一种无声的教育,是心灵的滋补剂,是一种有益的洗濯和陶冶。时常体味感动,你的心灵会得到升华。一位曾经被你伤害过的人,主动和你握手言和,尽释前嫌时,你不在心底顿起波澜吗?正是感动,让人倍感人生的美好。高原雪魂孔繁森的先进事迹,不是让你心潮澎湃、激情难抑吗?历史英雄、时代俊杰的事迹激励着、滋润着芸芸众生,使人们纷纷向他们那高尚的灵魂靠近,促进了人格的升华。

然而,在物欲横流的现代社会,感动这种美好的情愫,已被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了。孩子落水不是没有人救就是被人救起后,家长竟领着孩子悄然溜走;歹徒在路上抢劫,有人挺身而出弄得遍体鳞伤,司机却要英雄赔偿搏斗时打破的车窗玻璃。那些对一切让人感动的事物不仅视而不见,而且肆意践踏的人,其心灵是荒芜的',其精神世界是空虚贫乏的。那种人越多,社会将越冷漠,生活将越显枯燥。

学会感动,是生活所需要的。一个容易被感动又能使别人感动的人,实在是幸福的。我们没有理由不做这样的人。

篇21:高中生作文 学会感动

曾经看过这样一则新闻,讲的是一个惯盗总是拿着一束玫瑰花,敲别人家的门,若有人开门,则问:这是你叫送的鲜花吗?若是无人开门,便乘机行窃。

有一天,他敲动了一个病危的女钢琴家的门,迎之而来的是一双美得叫人心悸的眼睛,小偷呆住了,那女钢琴家轻轻地从小偷手里捧过鲜花,一边忘情地嗅着,一边说:“多美的花儿,但愿你比我的生命开放的更长久。”随之,捧着花关上了门。小偷又呆住了,经过一番思想斗争,他终于弃恶从善,用自己攒的第一笔钱买了一束花,给那位钢琴家送去,可是他晚了。

后来,那位小偷在接受采访时,只说了一句:“她感动了我。”紧接着,又一位评论家发表了议论:“那位钢琴家在感动自己,同时,也感动别人。”

这是一种多么高尚的精神境界呀!在感动自己时,也辉映了一个惯盗的灵魂,使他弃恶从善。看完这个故事后,我也感动了,也流下过感动的泪。可讲给朋友们听时,他们脸上没有一丝起色,甚至笑我太幼稚。难道感动只是儿童的专利吗?

是的,也许我们这个世界已经不再年轻,已经十分苍老了,不再需要一些被世人认为“无谓”的感动了。

正备战高考的孩子,会为母亲在半夜端来的一杯牛奶感动么?专横独断的上司会为属下的一个卑微却有益的建议感动么?游人会为一个伤痕累累但依仍屹立着的路牌感动么?如果你还能感动,那就证明着你的血管不曾硬化,思维不曾迟钝,神经不曾衰老,证明你还很健全。

假如狂躁中的泰森咬下对手的一只耳朵后,痛心疾首的谢罪,不能打动体育界,那么拳坛就不再精彩;假如三毛精心设计的荷西童话,一定要被打破,那么爱情就不再完美;假如安徒生精心编造的童话不能打动世人,那么童话不再纯真;假如……

学会感动吧!那些微妙的感动有如常春藤,向着太阳,伸着小手般的藤蔓。如果人人都学会感动,那么世界将在感动中年轻起来,充满生机与活力。

篇22:高中生作文 学会感动

在写这篇文章之前,我想了很多很多。六年来,在这所小学中,有多少抹不去的回忆,有悲伤、有快乐、有眼泪、有笑声。可是,那一刻我却永远忘不了……

那应该是五年级的事了。记得那时大概是临近期末了吧,大家无论是爱学习的,不爱学习的都在认真复习,老师也都在准备着最后的冲刺。胡老师整天加班加点的为我们整理复习题纲。那一天的最后一节课,老师也在为我们订正基础训练。讲着讲着,胡老师的脸渐渐扭曲了,我们隐约感到有些异常,可是已经来不及了,“砰”的一声,老师从板凳上摔了下来,只看见老师的全身都在瑟瑟发抖。全班同学都吓愣住了,不知道怎么办才好。“血”不知谁叫了一声,天哪!那一小谭血将我们吓的呆住了。可老师却一直动都没动,“快去叫其他老师!”班长的这句话立即提醒了我们,一大半同学都跑去了办公室,而另一半同学则还没回过神来。

胡老师被抬走了,清醒过来的我们害怕极了,“难道胡老师……”一个不太好的念头从我们的脑子里闪过,不可能,不可能,虽然嘴上这么说,可眼泪却在眼眶里打转,“哇!”我们终于爆发了,泪水拆成了两行挂在脸上。我们深知,老师是为了我们才到下的,多少个日日夜夜老师为我们认认真真的改着我们马马虎虎的作业,辛勤的备着一篇篇课文……

当得知老师第二天要出院了时,我们同学提议送老师蛋糕和鲜花,于是你1元他2元的竟凑齐了一百多元。我们带着同学们的美好祝愿,去订了蛋糕与鲜花…

第二天,胡老师回来了,我们将鲜花与祝福送给了两位老师。蛋糕是精美的书本状。以此感恩老师给我们的辛勤教诲;感恩老师数年来给我们的知识;感恩老师教会我们认字、数数;感恩老师教会我们做人的道理……

这一刻我们笑了,老师却哭了。从此,我学会了感恩……

是的,美好的校园生活给我们留下了太多的回忆,悲伤也好,快乐也好,眼泪也好,笑声也好,我想这六年的点滴我都永远忘不了……

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