她点亮了我心中的一盏灯优秀叙事作文

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她点亮了我心中的一盏灯优秀叙事作文

篇1:她点亮了我心中的一盏灯优秀叙事作文

她点亮了我心中的一盏灯优秀叙事作文

小时候,我的爸爸妈妈对我很严,所以我很讨厌大人,每次看见大人时,总是躲躲藏藏,经过那一件事,是她,让我不再怕大人了,她点亮了我心中的那盏灯……

有一次,我和小伙伴在玩捉迷藏,我躲在一棵大树上。当全部人都被找到时,就我一个人没被找到。我的心里不由得暗暗自喜。当我正准备下去的.时候,忽然,我感到手一麻,一放手,全身一松,我就从树上摔了下来。“啪”的一声,我的右半边全是鲜红的血。我看见了,不由的放声大哭。

这时,一个阿姨来到了我身边,她用一种关心的眼神看着我说:“你没事吧?小朋友?要不要阿姨送你去医院?”看着这个阿姨关切的眼神,听着她那温暖的话语,我不由自主地伸出了左手,那位阿姨用她的那双温暖的大手,牵起了我那双冰冷的小手,她想把我给温暖起来吧!

阿姨抱着我上了车,在去医院的路上,我看见阿姨的额头上有很多汗珠,一路上什么声音也没有,只听见阿姨总是焦急地说:“司机先生,你能不能快点啊……”

到了医院,阿姨马上抱我下了车,急急忙忙地跑进医院的儿科,插了一个又一个的队,阿姨不顾他们怎么说,那一刻,她只为了我。我在治疗的时候,阿姨问了我爸爸的电话。在治疗的过程中,虽然很痛,但是,有了阿姨的鼓励,一点也不痛了。当我好了的时候,爸爸和妈妈一起赶来了,爸爸连声道谢,当爸爸要给阿姨钱的时候,阿姨只留下一句话:“小孩已经没事了,照顾好她。”说完,阿姨便匆匆离去,不见了踪影。

是这位阿姨,令我解开了心结,她为我送来了一份来自大人的温暖,从此以后,我再也不害怕了,那位阿姨点亮了我心中的一盏灯……

篇2:高中作文:母亲为我点亮了一盏灯

高中作文:母亲为我点亮了一盏灯

是夜,夜色氤氲。一个人独坐窗前,关上灯,夜的静谧便弥漫了整个房间,窗外万家灯火,川流不息。孤独,瞬间袭来,思绪渐渐飘远,我不禁陷入深深地回忆里……

在记忆里,曾有人为我点了一盏灯,用昏黄的烛光为我照亮了回家的路。

大概现在的孩子成长的经历都相同,我童年与少年时光大都是消耗在上学与放学的路上的。也许儿时尚且不觉得什么,因为有同伴的相随,反觉得上学之路颇为有趣。但是随着年龄增长,年级的提高,我读到初三的时候,几乎所有同伴都辍学,或转入高职。作为全村唯一的女学生我只能独自行走在上学路上。

夏日天长,晚自习后,天色还早,趁着天光我还能及时赶回家。但到了冬日情况就不同了,晚自习后,天空已经黑透了,即使明月当空、布满星子,冬日的寂寥凄冷仍然让人浑身发寒,独自走在路上,狭窄的田间小路,弯弯折折。四周是荒芜的田地,田地里偶尔突起的几座小土包,是不知谁家的坟茔,坟茔上的荒草,在冬风里发出飒飒的声响。树上栖息的鸟儿梦中突然的呓语,能惊掉我已经为数不多的胆量。突然间小路上显现出的朦胧的人影,更是叫我心惊胆战。

记忆里的求学之路,似乎就是这样令人胆战心惊。但是母亲的等待却给了我坚持求学的勇气。

每个夜晚,母亲总是擎着一盏灯,站在这条小路的尽头。她蓬松的头发在呼啸寒风里肆意飞舞,但是她翘首盼望的.殷切目光确如星星一般闪亮,放学归来的我,看到母亲映在烛光里的瘦小的身影,看到她嘴角对我展露的笑意,心中便充满了力量,一天的劳累与不快,瞬间烟消云散。

可以说是母亲陪我走过了漫长而又艰辛的求学旅途,在以后的人生路上,每当想起母亲在路口燃起的那盏灯,我就能体会到被人关心的温暖。

篇3:她点亮了我的世界作文800字

她点亮了我的世界作文800字

不记得有多久未见到她了,四年?五年?甚至更久。我已快忘却了她的姓名,但那双眼睛却像烙印般刻在了脑海里,平静、柔和、充满力量……

记忆里第一次见到她,还是在一年级,她作为我们的班主任,悠然地出现在我们的视野里,成为了我们成长中不轻不重的一笔。那一年初秋,她穿着已记不清是什么颜色的长裙走上三尺讲台。平凡的长相,平凡的身材,平凡得放入人群便可以瞬间被淹没。她微笑着,眼中盛满了温柔的笑意,似乎带了柔和的力量,敲打着每一个人的心扉。

对于刚进入学校的我们,自然不舍得远去的那肆无忌惮的娱乐时光,调皮捣蛋便成了我们向纪律抗议的代名词。每个人都像得了多动症一般,绝不会安安分分地在凳子上坐满一节课。不过几分钟光景,我们便按捺不住了,折纸飞机、大声谈笑、在课桌上写写画画……无奇不有。像是故意挑衅,我们在捣乱时还不时地观察她的脸色,似乎她的愤怒会让我们感到满足。出乎意料的,她还是微笑着,笑容里多了些许包容,竟让我们不再吵闹,渐渐安静下来。

就这样,她用包容和耐心陪我们走过了一个个春秋冬夏。我所记得的,还有她陪伴我的时光。也许是住得近,她总是陪我一起上、下学,像个完美的朋友般倾听我的想法与心声,给予我鼓励与安慰。

那一年,学校开展了演讲比赛,每一个班级只能推荐一人。她告诉了我这个消息并附带着这唯一的名额,我惊讶了,因为我自知我的嗓音并不是班上最优美的,最重要的是我从未参加过此类比赛,毫无经验。她怎会将唯一的名额给予我?

她温柔地笑着安慰我,没关系,凡事都有第一次。

比赛前的那段时间,她利用空余的休息时间指导我,她严格地要求着每一个细节,一个音的.停顿或是一个辅助的动作。我知道她很累,但她只让我看到了她的微笑,一股不知名的力量直击我的心扉。离比赛只剩几天,她比我更紧张,每天准备好润嗓的茶看着我喝下去,把每天的训练改成了口型练习,还时不时说些鼓励我的话。

比赛那天发挥得很好的我一举夺冠,她站在台下,笑得比我还开心。那一瞬,我的眼眶湿润了。我又怎会不知,她将唯一的名额给我是希望羞涩内向的我能够多一些勇气和自信。

自她之后,我遇到了许多老师,也许将来我还会遇到更多好老师,但却一定没有与她一样的眼睛,平静、柔和、充满力量……我不会忘记,是她点亮了我的世界。

篇4:我心中的一盏灯优秀作文

难忘啊,殷殷的教诲!难忘了,轻盈的背影!难忘啊,灯光下辛勤的语文老师……

深深哲学,是你教会我做人的道理;句句唠叨,是你教会我要细心;次次鼓励,是你教会我坚强;张张笑脸,是你教会我笑看人生……

一头又长友卷的棕发,一副蓝色的眼镜,一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,她就是我们27般的班主任,我是我们的语文老师――罗小燕老师

她的语言总是那么的风趣,且风趣中又带有哲理。她时常教育我们要有一颗敬畏之心,她还教育我们做人不能忘本,要感恩父母等许多做人的道理。罗老师经常说让我们多看《低调做人的哲学》这本书,它就坐落在我们的图书角,这里面教育了我们怎样做人。老师常常说:“黎明之前是最黑暗的,无论有多艰苦,都要坚强的走下去。”

还记得不久前学校举行了一次越野跑比赛。比赛前,老师跟我们说:“我不要求你们一定要拿到名次,但是你们必须平平安安的去,平平安安地回来。”跑完后,我们的成就大家不是很满意,但是老师却夸奖我们,鼓励我们。此时的老师就如一盏灯,点燃我们的希望,让我们重燃希望的火焰……

罗老师常常与我们进行知心的交谈,我们往往把她当做我们的知心朋友。老师十分尊重我们,她会在乎我们的感受。因此,在27班,老师和同学的关系十分友好,就像朋友一样。

今年四月,老师因为清明节祭奠祖先而不幸小产了。与怀了六个月的宝宝分离了。请了一个月的家,在这一个月里,由我们的数学老师当代理班主任。可是老师还是放心不下我们。每天都打来电话问我们的情况,并告诉我们说:“你们一定要遵守纪律,努力学习,把27班的精神发扬下去!”听了这番话,我鼻尖一酸,顿时就感觉老师其实就是一盏灯,她温暖了我的心房,给予我母亲般的爱……

我们最喜欢上语文课了,老师总是让我们在快乐中学习,在学习中成长。老师总是你们辛勤,手握白粉笔,在黑板上撒下知识的粉末;老师总是那么幽默,在语言中撒下哲学的真谛。也许就是因为这样,我们的语文课总是无比的活跃。

老师往往能写出一手好字,就像她的人一样――慷慨大方。老师的记忆非常好,她总能记住谁做了好人好事,谁获了奖,谁考试进了步,谁干活不怨累……然而她的记忆又十分遭,她总是忘记谁犯了错,她总是忘记谁叫她“老罗”(我们给她起的外号),她总是忘了……

如果说我们是花朵,那么老师就是辛勤的园丁;如果说我们是小草,那么老师就是清凉的露珠;如果说我们是小树,那么老师就是一缕缕温暖的阳光……

老师――我心中的那盏灯,那盏明亮的灯……

篇5:它点亮了我心中的明灯750字作文

它点亮了我心中的明灯750字作文

题目中的“它”是谁呢?就是《点灯的人》这本书。我是一个喜欢读书的孩子,书给我带来了欢乐,带来了知识……《点灯的人》这本书中,也有许多令我受益匪浅的故事。曹文轩老师写的《再见了,我的小星星》点亮了我亲情的灯。文中的主人公男孩星星仿佛是一个真正的大人,他全身透着一股野性,而在善良的女知青——雅姐面前,又是那样的'安静、温顺,能够在困难的时刻保护雅姐。星星为了给雅姐治病,独自去月亮湖打金色鲤鱼那部分最令我感动。在冰天雪地里,他的手被湖水冻得发胀了,身上直冒冷汗,却没有半点放弃的念头。经历了无数次失败之后,终于如愿以偿地网上了一条金色鲤鱼。邓湘子老师写的《一双鞋能走多远》点亮了我持之以恒的灯。文中的主人公何爽为了找工作奔波不停,遇到了许多困难她都从来没有放弃,最后被一所幼儿园录取了。

想想我呢?做事总是“三天打鱼,两天晒网”,父母都说我做事是“虎头蛇尾”。有一次,妈妈叫我练字,刚开始我还信心满满,说自己一定能写好,结果没写两行,惰性就像小虫子一样爬满全身,一点兴趣也没有了,最后也自然没有练成。何爽勤俭节约,一双皮鞋穿了好久都舍不得换。而我呢?一进商场就买这买那的,其实买来的东西很多都是不需要的,买回来就被丢在一旁。白白浪费了不少钱。安武林老师写的《点灯》点亮了我理想的灯。文中的主人公石娃是一个先天性失明的男孩子,却非常热爱读书,他母亲死了,父亲没什么文化,全靠邻居男孩二虎传授给他知识。可是,上天对他不公,二虎死了,没有人在教他读书了。而我呢?好像读书是读给老师的,读给父母的,无论父母怎么苦口婆心的教导我,总是不肯下功夫读书,别人一直在进步,而我却在原地踏步,一想到读书就懒。像他这样的孩子都那么热爱读书,我们还有什么理由不热爱读书呢?所有的儿童作家都是点灯的人,点亮了我们人生的灯、信仰的灯……我要感谢《点灯的人》这本书,它点亮了我心中的明灯!

篇6:我心中的一盏灯优秀小学生作文

睡觉时亮灯,似乎已经成了我的一种习惯,我每晚都会点亮它。

这一晚,我一如既往,开了灯,躺进被窝里。但眼皮始终不听我的使唤,起初,一会睁,一会儿合上,到后来就无奈地只能一直睁着了,我直勾勾地望着头顶的天花板和水晶灯,又过了会儿,紧盯着床头柜上不会走动的闹钟和闪耀着光辉的台灯,可眼皮从没合上过。我翻来覆去睡不着。

时间在秒针的嘀嗒间流过。那不会走的钟依旧停留在原来的位置。我料想,时间铁定不早了。我想睡,却睡不着,脑子中却闪过一个念头,等待熄灯的脚步声。

过了一阵,我果真听到了些许与钟表走动类似的脚步声。声间微弱,嗒嗒嗒渐渐近了,更近了,又变近了,我听得挺清楚了,微弱,但又沉重,也十分的缓慢,而且除此之外别无声响,只能听见嗒嗒嗒的响声,轻响。随着若有若无的脚步声我听到了另一种更轻的声响,是开门声咔,咔,我不去看门的方向,朝另一方向转身。我更仔细地听,那声音是没有了,门又发出吱的声音,我仍旧不去看,光听着声音,缓慢的,门应该打开了,开得不大,只有一条缝隙。门又渐开了,脚步声又来了。

脚步声越来越清晰了,我偷偷睁了眼,先是有些模糊,再来,我看到一张吃惊的脸正望着我,眼里除了惊讶,还流露出一种慈爱。我仔细地望着她的脸。看起来很没有精神的样子,一些头发零乱地盖住了她那疲惫的脸,眼睛好像灰蒙蒙的,模模糊糊的,好似盖了一层薄薄的雾,眼神没了精神,眼睛里也不再发光了,我有一些呆住了,有一些心疼她,心里很自责,也很愧疚,我再也不敢再直视她。

我轻轻地说:关灯吧。说完了,一头缩进被里,漆黑的夜色中,我感觉有一只手,沉重地拍在我身上,轻轻拉扯了被子,我已在被窝里感受到了那只手的温暖,那只手又轻轻地在我身上抚摸了几下,再一次拍了拍我,拍得很慢,我似乎听到了那只手在创作一首摇篮曲,我瞬间感到又有种温暖,直直沁入我的心。之后,就再没动静了,我也始终没有听到关灯的声音。我探出头,屋子里依旧亮堂着,透过门缝,我隐约看到一个过度劳累的身子在慢慢动着。她一定怕我睡不好,没有关灯。此时,我的泪在眼眶打转。

我望着灯,那真是一盏充满母爱的灯!我伸出手,主动关了那盏明亮的灯,因为在我心里,有一盏更明亮、更温暖的灯在亮着,我再也不会因为怕黑而睡不好觉了,拥着心里那盏暖暖的灯,不一会儿我就进入了甜甜的梦乡!

篇7:我心中的一盏灯优秀小学生作文

他坐在电视机前,手里拿着两张彩票,这是他今天下午买的,不过其中一张是帮他们经理买的,他已经做了记号。开奖时间到了,他全神贯注地看着手里的彩票,一位数、两位数、三位数他欣喜若狂的叫了起来,可是顷刻间他又沉默了,因为中奖的是做了记号的那张。他低下了头,脸深深的埋在双手里,他想到了自己的家,妻子下岗,儿子正在读高三,手头并不富裕,甚至可以用贫困来形容,他又想到了经理,他们家可谓是富丽堂皇,他还想到了如果自己有了这笔钱该怎么花然而最终,他拿起了彩票,坚定的走出了大门

这是爸爸讲给我的一个故事,故事的主人公最终把那张本可以占为己有的彩票递到了经理的手中。

人无信不立。从小,爸爸就经常告诉我,无论对老师、对父母、对同学,都要讲个信字,一时的欺骗或许可以换来短暂的快乐与收获,最终失去的只会更多。读三年级的时候,有次放学我在学校门口买了5只小螃蟹,因为害怕被父母骂,回到家我就说是在门前的稻田里捉的,爸爸就叫我带他再去捉几只,到了田埂上,我只得说出了真相,爸爸没有骂我,只是语重心长地告诉我,想要什么都可以跟大人说,只要是应该买的东西,爸爸妈妈再怎么困难都会买给你,但不能用欺骗的手段来做自己想做的事,就像那个《狼来了》的故事,当狼真正来的时候,谁也不再相信那个小孩的喊声,最终他只会被狼吃掉。听了爸爸的话,我羞愧的低下了头。

在我们的生活中,也有些诚信的事让人感动。记得那是一个初冬的早晨,我像往常一样去上学,来到学校附近,我无意中看到一位在街边卖饵块的老奶奶,她蜷缩着身子,紧锁着眉头,火盆里的火也快要熄灭了,寒风呼呼地吹着,将她那灰白的头发吹得十分凌乱。看到这一幕,我觉得老奶奶十分可怜,便走了过去,轻轻用中指敲敲放着调料的小木桌,老奶奶立即抬起了她那饱经风霜的脸看着我:小朋友,要吃点什么呢?给我两片饵块,老奶奶。我回答。多少钱?一块八。老奶奶说。我拿了两元钱递给老奶奶。

饵块很快就烧好了,我拿起饵块就匆忙向学校走去,慌乱中早已不记得找回零钱。快到校门口了,我才想起:哎呀,忘记补钱了!呵,真马虎。我拍拍脑袋准备往回走,又想:哎呀,快迟到了,反正也买不了什么,算了,两角钱不要了。于是我继续向学校走去。

当我已经走进了校门口,忽然听到有人叫:小朋友!,好熟悉的声音,是老奶奶!我扭头一看,看到老奶奶在校门外急切地向我招着手,我连忙跑到了老奶奶面前,只见她从包里拿出一个小布袋,真不好意思,小朋友,刚才忘记补你钱了。她打开布袋,里面全是一元或几角的零票,最多的也只是一张5元的钞票,她拿出两角钱,遵纪守法到了我的手中:好了,没事了,快进去吧,别迟到了。说完,便转过身离开了。

那两角钱对我来说或许是微不足道的,老奶奶也完全可以存下来,但她并没有这样做,在诱惑面前,她毅然选择了诚信。现在,那两角钱依然在我的储蓄罐里保存着,它时时提醒着我,诚信一直是做人的根本和道德的要求。

是啊,记得曾在一本书上看到过,诚信是人最美的外套、是心灵最圣洁的鲜花。对于我来说,诚信还是一盏灯,亮在我的心中,让我在的人生的道路上,健康快乐地学习成长!

篇8:我心中的一盏灯优秀小学生作文

到达彼岸的航船,应该感激一路随行的指明灯。

——题记

他,没有帅气的外表,没有惊天地,泣鬼神的壮举,没有令人仰慕的职位。他,只不过是是位语文老师,一位班主任,但他却以师德和师魂培育着祖国的明天,收获桃李满天下的喜悦。

从他的谆谆教诲下,我们明白了灵魂最美的音乐是善良、用爱去享受我们快乐的'天堂;我们学会了冬天到了,春天还会远吗?的面对挫折的勇气和执着;我们体会到了学如逆水行舟,不进则退的真谛。

我们遇到困难时,他教导我们不畏困难,勇敢向前,让我们知道故天将降大任于斯人了,必先苦其心志,劳其筋骨。

我们沮丧时,他安慰我们,让我们把握好自己,在精神上做一个巨人,让我们明白一个人可以被消灭,却不能被打败。

我们止步不前时,他会让我们认识到自己的高度,要不断的超越,让我们认识适者生存的生存法则。

我们过于兴奋时,他提醒我们要持有一颗平常心,以适度的心态对待事物,不能没有灵魂亦不能大喜大悲,要宠辱不惊,闲看庭前花开花落。

老师并非是看破红尘的大彻大悟,可他的话却句句是经典,是历经沧桑后的感慨。

他不仅仅像韩愈眼中的师者,所以传道授业解惑也,而且他还教导我们做人,做个好人、有价值的人。老师的口头禅是想成为成功的人,必须先学会做人,所以他的教学理念是善良与奋斗。

他教育我们,看到别人溺水,即使你不会游泳,但呼喊别人帮忙是一种善良;见到歹徒即使不能见义勇为,拨打110也是一种善良;不随意的说别人的闲话也是一种善良;做好自己的本职工作也是一种善良。做事不违心便是善良。因此,别人总夸他的学生素质高,老师却说那是做人的本分。

他告诉我们即使只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力,让百分之一的可能收获百分之百的结果。做什么事要尽己所能,即使荆轲刺秦不成功那也是伟大的,因为他已尽己所能;即使陈胜吴广起义失败,那也是值得赞颂的,因为他们都尽力而为而为。只要有付出,纵使收获甚小,那也是值得的,像曾国藩说得那样只顾耕耘,不顾收获。别人总说我们班每个学生都拼了命似的去学,去奋斗,老师却说那是做人的筹码。

他总那样谦虚的接受成果,无私的贡献汗水;他从不以人类的工程师自居,却如老牛般的耕耘;他从不称自己为春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,却永远是落红不是无情物,化作春泥更护花

如果说我们是大海朝彼岸航行的小船,那他就是那盏时刻伴随我们的指明灯,不断的发光发热,为我们人生指明前进的方向,让我们朝着祖国的明天那永恒的彼岸驶去

篇9:我心中的一盏灯优秀小学生作文

灯,是在黑暗中照亮你光明,灯,是在你迷茫时为你照亮前面的路,灯是什么,又代表什么?每个人的心中都会有一盏灯,那盏灯就像是朋友;在你伤心的时候安慰你,那盏灯像是你的老师;陪伴着你的成长,看着你一天天的进步,点点滴滴细微的变化。在我的心中,就有一盏这样既明亮而又柔和的灯,让我的内心充满了温暖而又感动。要问这永恒的灯是谁,那就是我的爸爸!

爸爸这个词,也许对有些人来说,很陌生。有人说,爸爸就是家里的取款机,除了赚钱,其他的事情就不会做了。其实你们并不知道,爸爸的爱经常会被你们自己给忽略掉了,总觉得爸爸刷卡买单是合情合理的,也许当你上学时,爸爸会依依不舍得站在门口目送着你离开,即使父爱是如此微不足道的,父爱是腼腆的、含蓄的、深沉的,虽然没有母爱那样动人温馨,甚至还会冰冷刺骨,但是那种爱是无法用言语来表达的也许爸爸冒着倾盆大雨给你送雨伞,仅仅只是怕你着凉难受,也许散步时大手牵着小手还特意走的很慢,就是怕你刚吃饱走的急消化不良。父爱就是如此的平凡,尽管它是多么的微不足道,但父爱就像一座座高山;父爱就像波涛汹涌的大海;父爱更像一盏指路的明灯,让我走向光明,找回自信。

记得有一次,我去参加歌唱比赛,那一天我既激动又害怕,生怕自己不能够达到爸爸对我的期望。很快,我就到达了目的地,这使我离害怕又近了一步。我和爸爸来到了领取牌号的地方,看见大哥哥大姐姐们正在练习唱歌,但是他们丝毫没有一点儿紧张,不知为何,这时我却紧张地手心冒出了汗,脸庞发烫,爸爸似乎知道我非常紧张,弯下腰轻轻地抚摸着我的小脑袋。 请七十二号最好准备!广播的阿姨那柔和的声音打断了我的思绪。七十二号!怎么感觉这么熟悉呀!哦!原来是我的牌号啊!我飞快地跑到了银幕旁边等候,心却一直忐忑不安,仿佛是十五个吊桶打水七上八下。但是,爸爸一直为我鼓劲,让我不要慌张,还给了我一颗糖吃,让我定定神。我就故作镇定而又面带微笑地走上了舞台。只见爸爸跑到了舞台旁边竖起大拇指给我加油打气,那眉宇之间透露着一种气息,仿佛在说:海纳,加油!你是最棒的!看着爸爸那坚定而自信的目光,我便信心备增,于是很流畅地把整首歌曲演唱成功,既没有忘词也没有跑调。演出结束了,我听见观众席上一片沸腾,时不时传来喝彩声。评委们也不住点头,爸爸也笑的更开心了。

现在的我已经是一名五年级的学生了,在我的成长过程中凝聚了您的心血和汗水。爸爸,您对我的爱是无私的,现在的我已经懂事了。如果以后您的背弯了,我来做您的拐杖,如果您眼花了,我来做您的眼睛,如果天黑了,我也会为你点燃一盏灯。

篇10:我心中的她优秀作文

小时候,我的爸爸妈妈对我很严,所以我很讨厌大人,每次看见大人时,总是躲躲藏藏,经过那一件事,是她,让我不再怕大人了,她点亮了我心中的那盏灯……

有一次,我和小伙伴在玩捉迷藏,我躲在一棵大树上。当全部人都被找到时,就我一个人没被找到。我的心里不由得暗暗自喜。当我正准备下去的时候,忽然,我感到手一麻,一放手,全身一松,我就从树上摔了下来。“啪”的一声,我的右半边全是鲜红的血。我看见了,不由的放声大哭。

这时,一个阿姨来到了我身边,她用一种关心的眼神看着我说:“你没事吧?小朋友?要不要阿姨送你去医院?”看着这个阿姨关切的眼神,听着她那温暖的话语,我不由自主地伸出了左手,那位阿姨用她的那双温暖的大手,牵起了我那双冰冷的小手,她想把我给温暖起来吧!

阿姨抱着我上了车,在去医院的路上,我看见阿姨的额头上有很多汗珠,一路上什么声音也没有,只听见阿姨总是焦急地说:“司机先生,你能不能快点啊……”

到了医院,阿姨马上抱我下了车,急急忙忙地跑进医院的儿科,插了一个又一个的队,阿姨不顾他们怎么说,那一刻,她只为了我。我在治疗的时候,阿姨问了我爸爸的电话。在治疗的过程中,虽然很痛,但是,有了阿姨的鼓励,一点也不痛了。当我好了的时候,爸爸和妈妈一起赶来了,爸爸连声道谢,当爸爸要给阿姨钱的时候,阿姨只留下一句话:“小孩已经没事了,照顾好她。”说完,阿姨便匆匆离去,不见了踪影。

是这位阿姨,令我解开了心结,她为我送来了一份来自大人的温暖,从此以后,我再也不害怕了,那位阿姨点亮了我心中的一盏灯……

【我心中的她优秀作文(3篇)】

篇11:我心中的她优秀作文

离开那儿已经两年有余了,但关于她的点点滴滴都还是记忆犹新。

记得第一次见到她,就给人一种耳目一新的感觉。优雅,高贵……仿佛一切好的形容词用在她身上都不为过。

有一次,轮到我到讲台上去给大家分享写作素材了,我准备了一篇有关守护梦想的小故事。但是由于性格原因,我都不敢直视下面同学的眼睛,总是低着头或者看着天花板。当我讲完后,她温柔的对我说:“其实你很优秀,讲的也很好,但是你不够自信,希望下次可以看到更加自信的你。”

有一次语文测验,我只考了97分(总分150分),她就在我的试卷上写了几段话,“成绩有所下降,望仔细分析原因”并在我错的题的旁边留下批注,告诉我我应该总结的经验教训。

复习时,她总是一遍又一遍的把我叫到办公室,让我背诵必背课文,让我的默写题从没丢过分。

快高考了,她又把我叫到办公室教我复习回忆高考语文答题技巧。

每一次失败,她总会用那温柔中又带着刚毅的眼神鼓励我,告诉我不要轻言放弃。

每一次小小的成功,她也总会用相似的神情告我我,非常不错,继续保持哦。

离开她已经两年了,两年,一个说长长,说短也短的时间,但是以前的一幕幕一直在我脑海中,经久不散。

今年的教师节,一个偶然的机会,我给她发了条简单的祝福短信。她却依然非常高兴与满足。虽然不知道我是谁,但是她说今天因为你更有特别的美力。

她就是我的恩师,高中的语文老师。

学正为师,身正为范,她就是这样一个身正学亦正的人。

【我心中的她优秀作文3篇】

篇12:高一话题作文 :她点亮了我的世界1000字

不记得有多久未见到她了,四年?五年?甚至更久。我已快忘却了她的姓名,但那双眼睛却像烙印般刻在了脑海里,平静、柔和、充满力量……

记忆里第一次见到她,还是在一年级,她作为我们的班主任,悠然地出现在我们的视野里,成为了我们成长中不轻不重的一笔。那一年初秋,她穿着已记不清是什么颜色的长裙走上三尺讲台。平凡的长相,平凡的身材,平凡得放入人群便可以瞬间被淹没。她微笑着,眼中盛满了温柔的笑意,似乎带了柔和的力量,敲打着每一个人的心扉。

对于刚进入学校的我们,自然不舍得远去的那肆无忌惮的娱乐时光,调皮捣蛋便成了我们向纪律*的代名词。每个人都像得了多动症一般,绝不会安安分分地在凳子上坐满一节课。不过几分钟光景,我们便按捺不住了,折纸飞机、大声谈笑、在课桌上写写画画……无奇不有。像是故意挑衅,我们在捣乱时还不时地观察她的脸色,似乎她的愤怒会让我们感到满足。出乎意料的,她还是微笑着,笑容里多了些许包容,竟让我们不再吵闹,渐渐安静下来。

就这样,她用包容和耐心陪我们走过了一个个春秋冬夏。我所记得的,还有她陪伴我的时光。也许是住得近,她总是陪我一起上、下学,像个完美的朋友般倾听我的想法与心声,给予我鼓励与安慰。

那一年,学校开展了演讲比赛,每一个班级只能推荐一人。她告诉了我这个消息并附带着这的名额,我惊讶了,因为我自知我的嗓音并不是班上美的,最重要的是我从未参加过此类比赛,毫无经验。她怎会将的名额给予我?

她温柔地笑着安慰我,没关系,凡事都有第一次。

比赛前的那段时间,她利用空余的休息时间指导我,她严格地要求着每一个细节,一个音的停顿或是一个辅助的动作。我知道她很累,但她只让我看到了她的微笑,一股不知名的力量直击我的心扉。离比赛只剩几天,她比我更紧张,每天准备好润嗓的茶看着我喝下去,把每天的训练改成了口型练习,还时不时说些鼓励我的话。

比赛那天发挥得很好的我一举夺冠,她站在台下,笑得比我还开心。那一瞬,我的眼眶湿润了。我又怎会不知,她将的名额给我是希望羞涩内向的我能够多一些勇气和自信。

自她之后,我遇到了许多老师,也许将来我还会遇到更多好老师,但却一定没有与她一样的眼睛,平静、柔和、充满力量……我不会忘记,是她点亮了我的世界。

高一:张可欣

篇13:我为她点赞优秀作文

我为她点赞优秀作文

在我的生活中,有家人,有朋友,可我偏偏为那个不熟悉的人点赞。

她叫“安妮・莎莉文”,是一个创造了世界奇迹的人。她用自己的感情,用自己的一生,创造出了一个让所有人民都震惊的奇迹。

提到这个名字,或许大家并不陌生,因为她是19世纪最值得关注的“海伦・凯勒”的老师。可是,人们往往记住了海伦・凯勒的.名字,却往往忽略了安妮。

马克・吐温说过,“19世纪有两个值得关注的人,一个是拿破仑,另一个就是海伦・凯勒。拿破仑试图用暴力征服世界,他失败了;海伦・凯勒用笔征服世界,她成功了。”

安妮的童年很糟糕,母亲得结核病死去,父亲酗酒,抛弃了他的所有孩子,她来到了堂兄家。或许因为这样的家庭,安妮的脾气才会很暴躁。随着年龄的增长,她的坏脾气有增无减。后来,妹妹去世了,她和弟弟去了德士堡贫民救济院,在那里,安妮的弟弟也去世了。可以说,安妮的童年,在悲伤与寂寞中度过。我可以想象,安妮当时是多么无助,在开心时不会有人和她分享快乐,在委屈时不会有人愿意倾听她的诉说,在病痛时不会有人安慰她、陪伴她。或许因为她的身世,常常会受人欺负。当年的安妮,一定渴望友情的陪伴,亲情的相依。

直到有一天,巴巴拉神父带她治眼睛,她离开了这个地方。而因为她眼睛救治失败,她又被送了回去。之后,她去了柏金斯盲人学校,在那里取得成功。之后,当了海伦・凯勒的老师。

刚开始,她和海伦・凯勒的关系并不好,但她用心把一个粗暴的小生命,变成了一个温顺的小女孩。她用大自然纯净的水,唤醒了海伦・凯勒的灵魂,给了她希望与快乐,让她感受到了生命。

她用50年的精力,把一个残疾的小女孩变成了一个“健康”的大姑娘。海伦・凯勒因为有了安妮陪伴在她的身边,因为安妮给了她希望,有了她的支持,才会慢慢走向成功。

但是,真正成功的人,应该是安妮。是她,创造了这个奇迹;是她,创造了19世纪的辉煌;是她,为创造这个奇迹,倾注了大半的人生。

大多数人们,都只为海伦・凯勒而欢呼,却很少有人注意到安妮。我为安妮点赞,她是一位值得赞美的人;我为安妮点赞,因为她耗费了所有精力,仅仅为了她的学生,她是最可敬的老师;我为安妮点赞,她就是海伦・凯勒的一支蜡烛,用尽自己的生命,照亮了海伦・凯勒,丰富了她的一生!

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