小学生作文：我也要飞（锦集17篇）由网友“runrunaway”投稿提供，下面小编给大家整理过的小学生作文：我也要飞，供大家阅读参考。
篇1：小学生作文：我也要飞
小学生作文：我也要飞
鸟宝宝遇到了小猫。“我可以学你吗？”鸟宝说。“可是你不是我们小猫呀。”小猫说。“那可以象我们猫一样捉老鼠吗？”鸟宝宝说：“我可以，我可以的，我去试试看！”
可老鼠跑得飞快，鸟宝宝刚去到树下，老鼠就跑到草群里了，“老鼠怎么跑得这么快呀。”鸟宝宝有点不耐烦了。
鸟宝宝又遇到了小狗，“嘿，小狗，我可以学你吗？”“可你不是我们小狗呀！”小狗说道，“你可以象我们一样啃骨头吗？”“可以的，我一定行，我去试试看。”鸟宝宝充满自信地说道。
“这骨头怎么这么硬呀！”鸟宝宝说。“牙齿都要掉了！”
鸟宝宝又遇到了小猪，“你好，小猪，我可以学你吗？”鸟宝宝充满信心地说道。“可你不是我们小猪呀！”小猪说，“那你可以学我们怎么叫吗？”“我一定行的，一定行！”鸟宝宝大声说。
鸟宝宝怎么叫都叫不出来，把自己的嘴都给整到嘴麻了。
鸟宝宝遇到了长颈鹿，“嘿，长颈鹿，我可以学你吗？”鸟宝宝叫道。“可你不是我们长颈鹿呀！”长颈鹿说，“你可以象我们长颈鹿一样在树上吃叶子吗？”“我可以，我一定可以。”
可是鸟宝宝怎么也够不着，忽然，一只小鸟飞过来，鸟宝宝看见了，心里想：“我是小鸟啊！对，我一定要学会飞！”
鸟宝宝经过不懈的`努力，终于学会了飞，在天空上翱翔。
所以我们一定要相信自己，信赖自己，喜欢自己，要有坚持不懈的精神！
（点评：这个结尾真棒！很喜欢你写的每个句子，漏写了很多双引号哦！）
篇2：我也要飞小学作文550字
我也要飞小学作文550字
小鸟又遇到了小鸭子，它对小鸭子说：小鸭子，小鸭子，我要学你们。可是小鸭子说：可是你又不是我们小鸭子，你能跟着我们妈妈学游泳吗？小鸟说：我试一下吧！小鸟又不会游泳，一下水就全身湿透了，小鸟说：我去找啄木鸟。
小鸟去到大森林找啄木鸟，小鸟见到啄木鸟，它对啄木鸟说：啄木鸟，我要学你。啄木鸟说：你能站在树枝上，捉虫子吃吗？小鸟说：我要试一下。小鸟还没站到树枝上，就掉了下来。
小鸟说：我要去找大雁。小鸟看见大雁，它对大雁说：大雁，大雁，我要学你。大雁说：可是你不是大雁。小鸟说：我要试一下。可是，小鸟在天空中飞了几下，就掉了下来。
小鸟又说：我要去找小燕子。小燕子对小鸟说：小鸟，你不学本领，怎么会飞呢？对吧？小鸟说：那也是呀！小燕子，你来教我学本领吧！小燕子爽快地回答了小鸟，好呀。小燕子教小鸟学捉虫子，学飞翔，等等的`本领。小鸟对小燕子说：谢谢你呀！小燕子对小鸟说：小鸟，我还有本领呢，你要不要学呀！小鸟说：不用了，谢谢你，我学的本领已经够多了，谢谢！
小鸟高兴叫了，小鸟为了表达谢谢，小鸟送了礼物给小燕子。
篇3：雏鹰也要展翅飞的作文
雏鹰也要展翅飞的作文
近几年来，我们见过不少同学因家境富裕、衣食无忧，便恃宠生娇；有的偶遇挫折，便自认无能，而一蹶不振。如果我们稍作分析就不难发现他们身上有个共同点，那就是缺乏自强自立的精神。他们自认为年幼或弱小，以为自己是刚出壳的雏鹰，是不能展翅高飞的。而我们认为，雏鹰也要自强自立，也要展翅高飞。
自强自立是一个人克服困难的信心源泉。当我们遇到挫折和困难时，是退缩还是前进？伟大的作曲家贝多芬给我们做出了榜样：他家境贫寒，双耳失聪，但面对困难，他并不退缩，而是扼住命运的咽喉，凭着自强不息的精神，终于谱写出一篇篇动人的乐章。可见，困难与挫折并不可怕，可怕的是失去自强自立的精神。当一个人陷入山穷水尽、云遮雾蒙的境地时，叹气、沮丧是无济于事的，惟有勇敢地站起来，披荆斩棘，阔步前进，才会有柳暗花明、云开日出那一刻。
自强自立是一个人成材的力量源泉。安逸的环境，会让人丧失斗志；艰苦的环境，又容易使人丧失信心。时刻保持自强自立的精神，才能在逆境中扬起风帆，驶向成功的彼岸。巨富李嘉诚的成功经历便是有力的证明：李嘉诚十三岁丧父，后又辍学，一人挑起养家重担。但他并不听天由命，而是从一个茶楼的`小跑堂做起，奋发图强，最终自己开厂办公司，吞并其他企业，直至成为世界十大富豪之一。可见，顺境逆境都是外在条件，只有拥有了自强自立这个内因，才可以转逆为顺，有所作为。
相反，失去了自强自立的精神，也就与成功失之交臂。物质丰富的人，可能沉溺于吃喝玩乐之中；饱受饥寒，屡遭挫折的人，可能甘心于一生的碌碌庸庸。这都是因为缺少自强自立的精神。阿斗的乐不思蜀，方仲永的江郎才尽，都留下可悲可叹的教训。综上所述，自强自立在个人成长和成材方面是非常重要的。雏鹰经过风雨的洗礼，最终成为一只展翅翱翔的雄鹰，靠的就是自强自立的精神。当代中学生肩负振兴中华的重任，祖国的蓝图要靠我们去描绘，如果还一味地靠前人的荫庇，或者屈服于命运的摆布，那么你就是一只永远飞不高的雏鹰。
中学生朋友们，我们都应该坚定这个信念，去铺就人生的成功之路！
篇4：我要飞小学生作文
我要飞小学生作文
我是一只毛毛虫。
一只出生就非常丑的毛毛虫，一只普普通通的毛毛虫。妈妈说：“绒绒，每只毛毛虫都有破茧成蝶的那一天。到时候，你就不会再自卑，也不会再有人嘲笑你。因为，每一只蝴蝶都拥有美丽的翅膀，可以在天空中自由地飞翔。”我仰起头，用短小的手小心翼翼地抚摸它身上那对金色的翅膀，说：“就像妈妈这样的吗？”妈妈温柔地点了点头，把我搂在怀里。晚上，在梦里，我梦见自己长出了翅膀，和妈妈一起在花丛里翩翩起舞……
“滴答！”清晨的第一滴露水打破了寂静。我站在叶子上，看着正在花丛中辛勤忙碌的妈妈，沐浴着清晨的第一缕阳光，满足地笑了。突然，大地摇晃起来，头顶的阳光不见了，取而代之的是一片阴暗。“妈妈！”我害怕地大叫起来，剧烈的压迫感使我昏倒在地上，只是一秒间，我看到了人类，这万恶的.人类，他们来干什么？可是，还没等我看清，就失去了知觉。
不知过了多久，我醒了，突然而来的阳光将我的眼睛刺得剧痛。我慢慢地站起来，茫然地寻找妈妈。可是周围显得异常寂静，连风吹过树叶、吹过花朵的声音都能听得特别清楚，仿佛我处在一个与世隔离的时间夹缝里。我茫然地走着，寻找着妈妈，寻找着我最亲爱的妈妈。可是，我找遍了所有地方，就是没有妈妈的身影。
我用尽最后的力气艰难地爬上岩石，声嘶力竭地喊：“妈妈！你在哪儿？”这时，我看到了那个在我昏倒时见到的人，她站在树下，不知手里捧着什么，正小心翼翼地往前走……
篇5：折断翅膀的鸟儿也要飞作文
折断翅膀的鸟儿也要飞作文
我又一次望着蓝天，它是那么的博大，隐去了一切的丑陋，赐人以静之美。对着它，我又打开那扇心门，去回忆尘封往事。
心的记忆给我带来一丝淡淡的喜悦，一股难言的`惆怅，更多的，是无由的伤感。
“心地是最远的荒地，很少有人一辈子种好它。”或许这句话是对的。属于心的这块地上，让人喜悦的事说是一颗颗被耕种的种子，但心地上也有杂草，让种子开花。我的那块心地会是怎样的呢？我要通过回忆去看。现在，那块属于我的地上布满杂草。
张爱玲说“生活是一袭华美的袍，上面爬满了蚤子。”如今，看来，她说得真是很对。只恐我的那袭袍上，爬满的不仅蚤子，而是更大的虫吧。
我就像一个刚出炉的面包，那么的新鲜而柔软，那么不堪一击；我就像掉了水晶鞋又扯破盛装的灰姑娘。是的，在人生的道路上，我遇到了许多挫折，尽管没有头破血流，但心已隐隐的痛。
我真的遇到了许多不快的事，让我“莫提起，提起珠泪洒江湖。”要是森林里有风雨，鸟儿会归巢，可心中的风雨来了呢，我该怎样躲呢？有人说要发泄要释放，遇到痛苦，就大声说出来，不要情郁于中，或许这是一个办法。
有人说“挫折是成功的姐妹”，又有人说“冬天来了春天还会远吗？”这些话都曾鼓舞着我。谁知道这些挫折是上帝给予你的惩罚还是礼物。是的，有时我们真该豁达一点地想。当你被扎破手指时，你要想，还好没有扎到眼睛。兴许这样想困难反使你开心了呢。
世间的一切事既然存在就要坦然地面对和接受。做人就要面对挫折嘛。我是爱飞翔的鸟儿，折断翅膀也要飞啊。
篇6：蜗牛也要飞高一作文1000字
蜗牛也要飞高一作文1000字
他只是一只动画里的小小的菜园蜗牛，名叫里奥。虽然那重重的壳是他的负累，可他却从小梦想着成为一名世界著名的赛车手。不断追求，奋斗……最终，他成功了。可在那之前，谁曾想到过蜗牛会与极速挂钩？
在现实生活中，我也是只小小的蜗牛。随着父母，在一个本不属于我的城市里生存。爸妈没日没夜的劳累，深深触动了我的内心，蜗牛的梦想之芽就这样被父母的汗水浇灌着，生根发芽……从此，空白的脑子里有了欲望……
每一分每一秒，我必需紧紧的抓住，生怕它从我的.指间溜走，如我所愿，我考进了初中部的快班。虽然在班里是倒数，至少自己进来了。群雄争霸，黄沙四起。有人认为小蜗牛会被踩死。但我不信，那毕竟是别人的看法。无论做什么事，我总会比别人投入更多的时间。在父母的期许下，在自己梦想之音的召唤下，我来到了梦寐以求的一片圣土，那里有最优秀的老师，同学，最美的环境。刚开始真的有些自卑。我总在问自己：努力了为什么还赶不过别人？是自己的脑子不灵光吗？引以为豪的写作也不再那么突出了……
在压力的逼迫下，我来到了运动场。独自一人，站在跑道上，看着那些移动的人影。是啊，人生不就是与自己的赛跑吗？我相信，只要脚步不止，梦想终会开花。阿甘不就是这样吗？他的一生都在与自己赛跑，他跑过了儿时同学的歧视，跑过了大学的足球场，跑过了越战的泥潭……或许，我比阿甘还要幸运。
来到这所高中，是我第一次寄宿，难免有些慌乱，在离家百里之外的地方，学习的压力，生活也不如意，我犹豫之中拿起电话。我听到了母亲那熟悉而温柔的问候声。正欲说起自己的伤心事，想起了林丹，他也曾面临着与我一样的境地，但是他却从不向父母言自己的忧愁，把快乐的一面留给父母。母亲为我操老太多了啊！我调整了一下声音，嘴角微微向上弯起了一个弧度。我开始向母亲讲述那些校园趣事，听着百里之外母亲的笑声，内心宽慰了许多，心中的热情火种燃烧的更加旺盛。如今的林丹，他已不是高中时代那个小男孩。他追逐梦想，屡次夺得世界冠军；而我，也不是曾经的那个女孩，我拥有一颗坚韧的心。
夜深了，凝望那一轮明月，感叹“今人不见古时月，今月曾经照古人”。见证了历史无数风云的月儿，数亿年来，孤孤单单，只为迷途的人门引路，为迁客骚人解忧。
站在十六岁的交叉路，拥有人生最美好的年华。火热的梦想，，无数次在梦中浮现，渴望到窒息，无法放弃。生活的的刻刀，早已把心磨平，但依旧鲜红。
我，一只小小的蜗牛，也要飞到蓝天之上，去开拓自己的一片天地。
篇7：我也要努力作文
我也要努力作文
“春眠不觉晓，处处闻......“我的邻居有个女儿，她经常晚上开始读书，她爸爸还教她英语呢！每次8点30分我写完作业准备开电视看看，又听到她在读书，妈妈说：“你听听，韦虹行（那个女孩的名字）在读书啦，你呢？还在这儿看电视。”“哒！妈妈连忙把电视关啦，我非常生气。无精打睬的去读书.
又是8点30分，韦虹行又开始学习。妈妈也一样，还是叫我学习读书，我对妈妈说：“妈妈，我们班很多人都写完作业看电视。”“那你们班学习好的同学晚上看电视吗？”妈妈说。我无言以对，只好读起书来。“读完啦”我一边关书一边说。一会儿我去对妈妈说：“以前我不读书，照样考试比韦虹行好，能不能不读书。”“好啊，就不读书啦”妈妈和睦的.说。
期末考试的卷子发下来啦，我一看我的试卷，语文96，数学91。我去问伟虹行得啦多少分，她说她语文87，数学90。是不，她还是不比我高分。我很骄傲的告诉妈妈，妈妈不理我，我觉得很奇怪。
放暑假啦，我玩得很开心。韦红行还在屋里学习，我心想，你再努力也比不上我。时间过得很快，新学期开学啦，我还是往常一样，回家写完做业看电视。但韦虹行更加努力，一学就学到10点，才睡觉。一天接着一天的过着。又要期末考试啦，我却不知努力的重要。
试卷发啦下来，我的分数像一把刀刺入我心，。语文67，数学78。我去问韦虹行她开考得几分，又像是一把刀刺入我心，她语文100，数学99。
我一点一点步子慢慢的回家，告诉啦妈妈。妈妈温柔的说：“好孩子，考不好不要紧，只要你努力，就会考好的。
重此，我非常努力，希望下学期能考好的成绩。
篇8：我也要跳绳作文
我也要跳绳作文
第二节下课后，我拿着绳子又高兴又紧张地来到操场上，准备参加跳绳比赛。
当体育老师拿起勺子说“扣备”时，我的心怦怦直跳，因为这是我第一次参加跳绳比赛。只听一声哨响，同学们开始跳了起来。不一会儿，我的手就发麻了，脚也发软了。我真想停下来休息一会儿，可一想到我是代表全班同学参加比赛的，我就暗下决心，一定不能输给别人，我咬紧牙关，坚持到底。最后，只听一声哨响，大家都停了下来，我跳了189下。
这次比赛，我和代表我们班的其他几位同学都跳出了最好成绩，所以我们班得了第一名。
我喜欢跳绳。它既能锻炼我们的身体，又能增强体质。
记得我上幼儿园大班的时候，一天放学后妈妈接我回家，我坐在自行车上看见路边的大哥哥大姐姐们手里都拿着红色、绿色、黄色的绳子，有的还背着书包在公路边上一边跑，一边跳，像飞翔的'小燕子一样，美丽极了。当时我不知不觉地喊了一声“我也要跳绳”。妈妈停下车，回过头来，小声对我说：“孩子，等你长大了，再给你买。”
现在我已经是二年级的学生了。在一个星期天的下午，我让妈妈带我去商店买了一根跳绳，绳子一头还有计数器呢！我回家以后，高兴地跳起来。可是，绳子不听话，总是拦住我的脚，气得我把绳子往地上一扔，去找妈妈帮忙。妈妈说：“你手摇得太慢，脚跳得太快，要等绳子落地时你再跳，就好了。”这样，在妈妈的多次指点下，经过我的刻苦练习，我一口气能跳20多个了。我终于实现了学会跳绳的愿望。
从那以后，我每天早晨坚持跳绳。我多次参加班级跳绳比赛， 曾荣获班级第二名，这使我更加喜欢跳绳了。
篇9：我要飞_小学生六年级作文
我羡慕鸟儿，有一双翅膀，能在天空自由翱翔；我羡慕鸟儿，有一双翅膀，能用它在无际的天空中飞出自己的色彩；自己的骄傲；自己的一片天！
他是一只鹰，一只来自蓝天的鹰；我是一个人，一个来自大地的人。我和他，同样是大自然创造的生命；同样生活在这天地之间；同样拥有这阳光、雨露；同样……我和他之间，有着太多的“同样”。可是为什么，我们却拥有两种截然不同的生活方式？这两种不同的生活方式，带给了我无尽的惋惜、悲叹与泪水。
每个清晨，我总能看到他在天空中展翅飞翔的样子，在这片无际的天空中，他显得多么自在！他在天际间忘我地舞出他飒爽的英姿，眼中流露出一份骄傲；一份自豪。而我呢？一大早起来就要读书，抬头往窗外望去，看见他在天空中飞翔，心中铅一般地沉。吃过早饭，背起书包向学校走去，一想起待会儿就要被“关” 进“牢笼”――学校里，心里又不好受了。上课时，老师高分贝的声音依然截止不住大家的思绪，我们的躯体虽然端坐在这里，但不知道多少位同学都已经“神游天外”了。我知道，大家都渴望自由，不喜欢受拘束。傍晚，他拂暗了每一朵白云，飘然离去，准备迎接明日的晨曦。我却要回家把繁重的作业完成。
日日如此，你让我如何不惋惜、不悲叹？我渴望知识，但不渴望作业；我渴望飞翔，但更渴望自由！我要飞，我要飞！我要带着希望飞翔；带着自由飞翔。我要非出自己的本色，要飞出我的骄傲、我的自豪。我要飞，我要飞！
篇10：我要飞_小学生六年级作文
无忧无虑的童年已渐渐随着时光飞逝了。尽管我已经读六年级了，却常常回想往日快乐的时光，想想那有趣的童年，真让人流连往返。
小时侯，我和奶奶住。那时，哥哥老是骗我，说：“人是会像鸟一样飞的。”因我年幼无知，就相信了。一天，我正在看动画片〈大闹天宫〉，看见孙悟空一会儿上天，一会儿下海，心里就纳闷了：孙悟空是人，我也是人，看来我也可以飞！正想者，就跑上了第八节楼梯，准备飞了，我像孙悟空一样，两臂伸直，身子向前倾斜，然后向楼下“飞”了下去，只听“啪啪”一声，我摔了个四脚朝天，疼得很。可我不信，依然想要“飞”起来，可结果还是一样的，有摔了个四脚朝天，这回我可真摔疼了，坐在地上又哭又闹，过了一会儿，没有一个人理睬我，我就站起来，把身上的灰尘拍了拍，回家了。回家后，奶奶问我去哪了，我说：“去玩了。”然后向奶奶扮了个鬼脸跑了。
这件事虽然已经过去很久了，但它一直留在我的脑海中。我的童年真美啊！
……
篇11：我要飞_小学生六年级作文
我要飞假如我有一双翅膀，我一定会毫不犹豫，使出浑身解数冲向蓝天的怀抱，因为我想要飞翔++题记我从没坐过飞机，真羡慕那些坐飞机的人，不知道这样的飞时什么感觉。常常一个人看着天空发呆，蓝盈盈的天和朵朵白云，在我的眼中是那样的美，那是怎样一个美丽自由的空间啊！那层层白云上是如外婆所说的一样，有一个美丽的天堂吗？外公外婆这时是否在那个花园看着我微笑，或许大天使阿拉斯加正在同他们一起玩吧……对天空有无数的幻想，所以我好想有一双美丽的大翅膀，带着我飞向我想要去的地方，我会在天空中和鸟儿一起自由的翱翔累了，就坐在软软的云端吃棒棒糖，我还要带着牛郎飞过宽大的银河，不让他与织女再苦苦守望。对了，我还要到冷清的广寒宫里去陪着嫦娥说说话，听着她为我歌唱。卖火柴的小女孩还在等着我给他送去蛋糕和衣裳，和她一同看着花蕾绽放……我有太多太多的梦想，可我没有翅膀也不能飞翔，只能静静的看着天空发呆，撑着脑袋傻傻的凝望，回忆外婆讲过的故事，憧憬着遥远的天堂……我不太勇敢也不够坚强，可却执着的想要飞翔。突然有一天，我发现我可以凭借知识的力量去追逐我的理想，于是我开始沉醉于书籍的海洋，拼命地给大脑补充营养，因为我再储蓄能量，等到羽翼丰满的时候，我会使出全身的力气在天空中飞翔，去追逐我的理想。你做好准备了吗？让我们一起飞翔！
篇12：我要飞_小学生六年级作文
鸟儿有双能够自由飞翔的翅膀，飞机有它的羽翼使它能够在偌大地天空中飞向更远的地方。而我也有我的“翅膀”，它从未折翼，永远都是最耀眼的那双。
我喜欢高处，所以我总是一步一步的往高处努力地攀爬，即使前方突然猛然来袭地风浪，我也不曾服输过，我的航向有我掌舵，即使前方一片黑暗，我也不曾轻易放弃，因为有梦，所以我要飞的更高，飞向我想要到达的那个远方……
背上行囊，承载着的是我的梦想，折叠好纸飞机，它随风飞扬，飞向那更高更远最闪亮的地方，有梦就要勇敢的去追寻，不怕千万人的阻挡，不怕众人的嘲笑，有梦我依然做的漂亮。
我就在这里，没有任何的辅助器，唯有的是支撑我不断前行的信念与自身的动力，我就是我，不一样的烟火，在最黑暗的角落，我依然散发着自己的光芒。
不怕众人的嘲笑，不怕万人的阻挡，不惧风雨的狂舞，只怕自己放弃，我拥有梦想，让它随着自己的努力而逐渐实现，我就在这里，伸出双手，拥抱世界，等待阳光的照耀。
篇13：我要飞_小学生六年级作文
童年的梦是一条美丽的彩虹，每一种颜色的味道都各不相同；童年的梦是我们的影子。伴随我们走过一片美丽快乐的天堂。
童年大概就只会伴你走到成熟的那一刻，因为一旦你走向了成熟，童年也自然就也没了纯朴的童心做朋友。今天，我偶然抓住了一刻红色，象征快乐的糖果，一看，这正是我童年最有趣快乐的回忆。
那是我三，四岁的时候，爸爸妈妈带我去哥哥家玩。哥哥给我放了一部动画片--奥特曼。开先我对这部动画片没什么兴趣，可是当我看见奥特曼飞的时候我的疑问便接二连三地涌出我的心头：为什么奥特曼会飞呢？难道它是超人？可超人也是人呀？哎，为什么呢？疑问使我陷入了冥思苦想之中。
在回去的路上我经过用心的思考，终于想出了眉目：看超人不也是人吗？奥特曼不也是人变来的呀！所以原因一定是人会飞。太好了，我真是一个天才。这么难的问题都被我想出来了，世界上没人比我更聪明了！我暗自这样想着。
一回家。我趁爸爸妈妈不注意的时候，蹑手蹑脚地溜到了阳台上，准备飞翔。我站在阳台上，学奥特曼的样子--将双手放在前面，抬起头。啊！好刺眼的阳光。喔，对了！把妈妈的太阳镜戴上就不用怕太阳光了。我戴上太阳镜后。做了一个跟太阳一样的动，双脚一越，“飞‘向高空。啪！好痛呀--太阳镜的碎片刺入了我的手心你里。“哇，手手好痛痛。老天爷不公平，凭什么只有奥特曼能飞，哇！‘一颗颗金豆子从我面颊两旁滚落下来。
篇14：我要飞_小学生六年级作文
自从我开始读小学，我那温柔的妈妈就消失了，变成了一个不懂我的妈妈，回到家就立马让我做作业，看来学习能让可爱的妈妈变得“凶残”。因为我学习一般，所以妈妈总是把我“关”在屋子里，屋子里除了学习的本子，还是学习的本子。连自己的空间都没有了。在星期天的时候，我在窗口看着别的同龄人都在兴高采烈地玩游戏，无担忧无顾虑，自由自在的。而我，却呆呆地坐在屋子里学习，在屋子里都是一些什么《每课一练》，《跟我学数学》，《跟我学语文》……它们都成了我的家常便饭，一天中除了学习，还是学习，我的头都快“爆炸”了！我是一只不平凡的小鸟，我有着远大的理想，我希望世界上所有的孩子都能自由，希望他们在拥有优异的成绩外，能同时拥有自己的空间。让我飞出这个小小的鸟笼,飞向那属于自己的蔚蓝的天空,飞向那可爱的美丽的森林,在那,我和别的动物一起生活,一起玩耍,一起学习,一起长大!不再犹豫什么,我希望现在就能够实现这个愿望,立刻,马上.我像是只笼中鸟,我要飞出那沉闷的笼子,飞向无拘无束的天空,飞向我自己设计的世界. 我--要--飞!
篇15：我好想飞_小学生六年级作文
我好想飞，飞向蔚蓝的天空，掠过清清的湖水，俯视浓密的森林。飞，我的梦。
抬起头，看着空中漂浮的白云，真幸福啊！看着小鸟在枝头叽叽喳喳唱着它们的梦，我也好想过这般令人向往的日子。
飞，使人飞向向往的蓝天，在天空中翱翔，这是多么幸福啊！而这一天，我竟然在飞。
“叽叽叽”我醒来时，周围只是一片蓝，“哦！”我的后脑勺被狠狠啄了一下，但一点也不疼，周围的景象使我真以为来到了天国：洁白的云彩，正千变万化着，不同的鸟鸣声在耳边回响着，道出它们的梦，太阳使万物感到温暖，大地间的一切，都在运动着，向我展示它们的风采。
我站了起来，环顾着这不可思议的画面。终于，我迈出第一步、第二步，渐渐的，我在空中飞了起来，我兴奋极了，在那么高的天空中，清清的湖水、浓密的森林尽收眼底。我在空中自由自在的飞着，飞到东，飞到西，但景色基本上都是一样的，于是，我想飞得更高，便努力扑腾着翅膀，穿过云端，直至整个地球都在我的眼底。我在太空中漫步着，就像宇航员一样，而且比那还轻松。我看到雄伟的万里长城，看到神秘的金字塔，看到美丽的莱茵河；我继续飞，飞过了峡谷，飞过了山脉，飞过了悬崖，我看到了森林里濒临灭绝的动物，看到了河流湖泊里的水正被垃圾腐蚀，看到了北极的冰川渐渐融化，看到了草原正沙漠化，我不禁落了泪，如此壮观的地球，它是那么值得我们去保护，而我们却没有好好的保护她，我大喊着：“人类呀，赶快拯救地球吧”。 猛然间，我醒了，发现那只是一场梦。
我想飞，虽然那只是梦，可我仍然渴望自己能像梦里一样自由自在在天空中飞翔，俯视地球的一切，把美的和丑的及时告诉人类，警示着人类，为保护美丽的地球而飞。
篇16：我好想飞_小学生六年级作文
小时候，我第一次见到飞机，我问爸爸：“爸爸，那是什么呀？”爸爸说“那是飞机。”我想，飞机是什么呀！为什么我们不能飞？晚上我把我想飞写到日记上，我写到：我想飞，我们不能飞，飞机能飞，我们要能飞，那该多好呀！
我好想飞，看看飞翔的鸟儿，和它们说话、谈天。我想飞，飞到飞机上，和飞机上的人游戏、说话。我想飞，飞到宇宙，看月球、去火星，找火星人，和他们游戏。飞到水星，飞到银河、找牛郎和织女，飞到海王星，飞到天王星，飞遍宇宙各个角落，飞遍每个星球。
如果我不能飞，就制造一对飞行器，飞遍世界，看看我们美丽的蓝色星球：地球。我要飞到雪峰，飞过森林，飞过湖泊，飞过城市，那该是多么的美呀！
我想飞，飞到白云里玩耍，把白云弄成各种可爱的造型，我想飞，飞到大气层，把损坏的臭气层修好，让人们变白，疾病变少，让人们高兴。
我还要飞到天宫，找玉皇大帝说笑，找孙大圣玩，去它的花果山。我还要飞到高老庄，找猪八戒。我还要飞到流沙河找沙和尚，叫他给我玩。
我还想飞到外星人的星球上，让我体验外星人的生活，和他们交往，能吃到他们的高智能食品，感觉到了外星人的关心和热情。
我真想飞呀，满载着我这颗好奇的心，向祖国飞去。
篇17：我好想飞_小学生六年级作文
望着远方湛蓝的天空，总会使人产生各种各样的遐想，我多希望我能有一双翅膀，展翅飞翔，飞往那被风儿擦得一尘不染的天空。听鸟儿唧唧喳喳的叫声，呼吸所有无味透明的气体。啊！太美了。我好想飞向蓝天。
我要飞向蓝天。为美丽的`嫦娥姐姐带去一身新衣裳。听嫦娥姐姐诉说那古老的故事，为洁白的玉兔带去嫩嫩的青草。一起饮着桂花酒，唱童年的歌谣。
我好想飞向蓝天，愿做一朵白云。云是一位纯洁美丽的“小姑娘”。我将给一棵棵树苗、一位位锄地的农民送上一杯茶，给累的满头大汗的农民送去一股风，给种树的农民帮忙浇点水。让他们享受成功的喜悦。
我好想飞向蓝天，做一滴雨。我随着白云姐姐来到了中国的大西部。 咦？好荒凉的大地――土地的裂缝不计其数。这里，没有牛羊、鸡鸭；这里，没有花草、树木；这里，也没有清澈的小溪；这里，更没有欢乐的人群……于是，我赶紧招呼伙伴们来到这儿。工作开始了！我们迅速地往下滴落，“哗！哗！哗！”“哗！哗！哗！”越下越大。一分钟、两分钟……工作停止了。看！下边的大地湿润了，一阵阵泥土的清香扑鼻而来；不久土地里长出了一株株花草、树木；一条条清澈的小溪从我们的眼前流淌而过；潺潺的流水奏出了一 曲曲美妙的交响乐……
我好想飞向蓝天做风姐姐。每天在空中飞行，观察着每一个人的行踪，在他们困难时帮助他们，在他们快乐时，我同他们分享。飞着、飞着，我看见一群孩子在玩“老鹰捉小鸡”，突然有一只“小鸡”说：“热死了，我们待会再玩。”在天空中的我听见了他们的谈话，我就悄悄的送去了一阵凉爽的风，看着他们伴着风高高兴兴的又玩起来，我心里有说不出的高兴。
啊，我好想飞向蓝天。
★ 我要飞小学生作文
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