我的哥哥初中写人作文600字

时间:2023-07-16 08:20:28 更多作文 收藏本文 下载本文

我的哥哥初中写人作文600字(锦集15篇)由网友“旺仔牛奶小星星”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的我的哥哥初中写人作文600字,欢迎大家分享。

我的哥哥初中写人作文600字

篇1:初中作文关于写人作文600字

我有一个老师,鼻梁上架着一副厚重的眼镜。老师姓马,个子不高,但是上起课来却眉飞色舞,对我的关心也不是能用一两句来形容的。

又一次,我被选中去参加升旗仪式,在国旗下发言,稿子一发下来,老师就让我读熟。下午,当我字正腔圆地背给老师听时,马老师用手纠正我的站姿,嘴里念叨着:“手指并拢,背挺直……”然后把我的动作一一定好,再教我怎样把声音放开……

当我拖着疲惫的身子进入梦乡时,老师的一个电话打来了“丁文涛的稿子背好了吗?早点睡,保重身体!”这声音像一团团火,燃烧着我。

当第二天我在两千多双眼睛下背诵着那段含着师生间浓浓的感情的文字时,仿佛我就在昨天,仿佛我就站在老师面前背诵着那段文字,仿佛我正听着那句短而含着感情的话语。当我走下司令台时,我的眼泪刷刷地往下掉,老师,你给了我们太多太多,而我呢?却在题海中不停地抱怨着。

我又想起了那首:在昨天与今天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥,啊,老师的事业多么崇高!……

是啊,老师是多么不容易!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师一生都在培育人才,我们对老师也应该更加尊敬。老师,我一定不会辜负你的希望的!

篇2:作文初中600字写人

作文初中600字写人

我的班主任600字【1】

在过去的学习生涯中,我遇到过不少的老师,可她是最理解我,信任我,尊重我的一位老师。在我眼里,她的目光是和蔼的,她的目光是善意的,她的目光是满含期待的。我信任那目光,我感激那目光,我更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。她就是我的班主任孙老师。

记得有一次上语文课,孙老师检查背书。她习惯性地注视了一下大家,然后说:“昨天学的古诗大家都会背了吗?会背的同学请举手!”

原本背的很熟,可我这时有点紧张,举手吧,生怕叫到我时同学们的嘲笑声;不举手吧,又担心老师误会我回家不用功学习,这可怎么办?正在我为难的时候,猛一抬头,突然,我与孙老师的目光相撞,老师的眼神里充满了期待与鼓励,似乎在说:“韩娟,你能行,真的能行,举手呀!”于是,我颤巍巍地举起了手,孙老师果真叫了我。

我紧张地站了起来,声音颤抖地背起来。由于高度紧张,原本就不听话的诗句此时好像和我捉起了迷藏,藏的不知去向。“哄”的一下,教室里爆发出一阵笑声,有些同学还在窃窃私语……这时我愈加尴尬,真想找个地缝钻进去。

“同学们,不要笑了,我相信韩娟能背出来的,只是她太紧张了,我们让她放松一下。”我在孙老师目光的鼓励下,深呼口气,稳定了情绪,最终一字不漏地背完了全诗。同学们沉默了大约三秒钟,班里爆发了一阵雷鸣般的掌声,这是老师和同学对我的鼓励。

不知不觉间,我深深爱上了孙老师的'语文课,更爱上了那些优美的散文,情节起伏跌宕的小说,富含哲理的寓言故事……在老师和同学的热心帮助下,我回答问题的次数也越来越多了。

现在,我相信自己再也不会自卑害怕了,因为我有一个懂我、爱我、尊重我的班主任在支持我。

我最喜欢的老师【2】

老师在我心中是一个指导员:指导着我们该走的路,指导着我们该学的知识,指导着我们该懂的道理。很多很多……他们都是我们敬佩的人。特别是陈老师。

记得与您第一次见面,第一次谈话,第一次上课,就觉得您与其它老师不一样。您不像其他老师那样拐弯抹角,您是直来直往。有时在您冲动的话语中也会吐出几个四字经文,使学生参不透。

在您的课堂上,气氛闷闷的。您要求严格,上课从不说笑。严肃的眼神让学生喘不过气来。当时的你让我很不喜欢。

您是一个做事要求完美,但又很急噪的人。有一点差错,就会很不耐烦,一定做得很好才会罢休。不过您也是一个愿听意见的人。每次同学向您提的问题和意见,您都会虚心接纳。而且越做越好,我对您的坏想头也慢慢消失。

渐渐地,您终于与同学打成一片,有说有笑。您的课下课后,课室里总是一片欢笑声。我感到老师您变了,变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。我也越来越喜欢您了。

虽然您的课的威严不变,但课后的爱的种子也慢慢在滋长,也播给了同学,让每个同学都感受到老师对自己的关心。

有一句名言:老师像一支蜡烛,用自己的光照亮学生。

对啊,您对我们的关心、照顾是无微不至的。您也曾经说过:“你们如同我的子女,一样乖巧、聪明、惹人疼……。”这一句足够令您当我们的母亲。陈老师,您就像我们的亲人,无时无刻地教导我们、爱护我们,不让我们受到欺诈。

现在,您不教我班,我感到遗憾。但您对同学、对我、对大家的关心会永远印在我心中。曾经是您的学生的我,感到无比荣幸。陈老师,谢谢您,您是特别值得我敬佩,喜欢的指导员。

篇3:初中写人作文600字

和拉拉分开,是那年的初夏,太阳不大,风不大,忧伤却很大。

我们两像5.6岁的小毛孩一样,牵手,玩遍了整个城市,只是为了在每个角落都留下点回忆。

但分离时却如老奶奶一样,闷闷的不做声。

和她分开是多么需要勇气。

离别后,也曾想写过信,却始终没动笔。我总是觉得她应该先写。以前,每件事她都是那么主动。

渐渐的,过去了有些许年。

我结识了一个和拉拉很像的女孩,长头发,大眼睛,还有强烈鲜明的性格,一切都是那么相似。

认识的第一天,我说,你和我的一个朋友很像。她莞尔一笑。我们谈的很投机。我和她说拉拉,说拉拉是一个贞烈的女子,她最崇拜的人是水浒108个好汉里的“一丈青”扈三娘,高挑美丽,使两口日月双刀了得,英勇匹敌。拉拉也对她感到有些惋惜,如此美丽的女子,却嫁给了贪恋女色的王英,最后和丈夫死于一个做妖法的郑魔君的手里,实是可悲。拉拉每每说到这里,抽噎着跟我抱怨,她说,还不如让她娶扈三娘,然后两个人一起白头到老

拉拉就是想和扈三娘一样,做着女强人。

拉拉夏天喜欢去中南街街角的一间叫做“怀念”的店铺,名字听得文雅,却是卖冷饮的店铺。放欧美的歌曲,柔美,煽情。藤制长椅,躺在上面一边舔着冰淇淋,一边听着帅哥店长滔滔的讲故事。何谓惬意?如此般而已。

篇4:初中写人作文600字

要说“熊”孩子,除了我那小表弟,就再无第二人!

他有一双闪闪发亮的眼睛,总是泛出“狡黠”的光,充满着“恶主意”。那张能说会道的嘴里能源源不断地流出一个又一个整人的鬼点子。他呀,天生就是为恶作剧而生的。

就说今年过年时的一件事吧!一天晚上我们都在吃晚饭,突然听见“轰”的一声巨响,我想:冬天是不可能打雷的呀!一瞥旁边,不对,刚才表弟说去上厕所的,也不会那么久吧!不会是……我赶紧跑出去一看,啊——,他竟然在密封的阳台里放了爆竹!阳台的墙都变成了黑色,瓷砖也被炸裂了许多块,见我大惊失色的样子,他却慢吞吞地说:“我从没试过在阳台里放鞭炮,我只是试一试而已嘛。没想到,有这么响啊!”说完,他向我吐了吐舌头,若无其事得蹦蹦跳跳地走了。

这只是一件小事,他还有更“熊”的事呢!

记得有一次,我在房间里看书,吩咐他在沙发上玩平板电脑。我担心他又做出什么怪事来,刚过了5分钟就去看看他,见他在玩,心想:谢天谢地,他终于安分下来了。下一个5分钟我再去看他时,他不在沙发上却站在了金鱼缸前。我的心猛得一跳,不会又有什么“好事”发生了吧!

“喂!”我凶巴巴地问,“你在干啥呢?”

他却冲我甜甜地笑了笑,温柔地说:“一粒老鼠屎,坏了一锅粥。撒了一泡尿,毒了金鱼缸。”

我急忙把他推开,啊——,我的天哪,他竟然在金鱼缸里撒了一泡尿,一群原本快活的小金鱼现在一个个都肚皮朝着天!

你看吧,这就是我家的“熊”孩子——苏俊成。

篇5:初中写人作文600字

初中写人作文600字

1.妈妈的爱

母爱是山间的泉水,清澈透明;母爱是天上闪烁的星星,照亮了儿女的心灵;母爱是……

我家住在长春,那里山光水色,鸟语花香。

我的妈妈大约有40岁,中等个儿,对待子女时常面带一副凶恶的表情,面对生活总是悲观的,经常唉声叹气……我爱我的妈妈。

我是一个什么也不懂的孩子,经常让母亲时而哭时而乐,但她常常在我耳边唠叨,甚至体罚我,我知道我给她带来不少麻烦,或许是她是因为我爸爸的离去而感到十分伤心,或许是因为我姐姐的分散而伤心,或许是因为……

有一次,天气十分恶劣,我约了几个朋友一起把小芳打了一顿,当她知道后,问我那天我做了什么?我若无其事地说:“没做什么。”那时她大发雷霆,狠狠地痛打了我一顿这时我说了实话了,急忙说:“妈妈我错了。”她的气慢慢消了,不在责备我了,我立刻跑到了我的房间里,趴在被子上伤心地哭了起来。心想:我怎么会有这样的母亲,经常骂人,我为我的行为感到内疚,我为我的不服而生气,以前的母亲每天面带微笑,从不对生活唉声叹气,还……我的思想被打断了,小妹进来了,亲切地对我说:“二姐,别哭了好吗?人总是会变的,如今的母亲不在是从前和蔼可亲的母亲了,我知道你的苦衷,但这是我们的如今必须面对,承受的。”小妹的话打动了我,我没哭了,擦干眼泪走出了房间。

这就是我的妈妈。

2.父爱如山

父亲的爱如泉水丁冬,流淌在我的心田;父亲的爱如冬日骄阳,照耀着我走向光明;父亲的爱如天籁之音,祝我在爱的旋律中翩翩起舞……而这些从小伴我成长的爱,我却一直未能发觉。

直到发觉的那一刻,才知道,我最该感恩的人是父亲。

以前,在我的印象中带我上北京治病的是爷爷奶奶,给我洗衣做饭的是奶奶,教我怎样做人的是爷爷,时常关心的我是妈妈,生活中的一切与父亲有关的事没有几件,我似乎就认为父亲他并不爱我!

但事实告诉我父亲是爱我的,很爱很爱,爱到可以把生命里最重要的一切都交给我,只是他不善于把这种爱表达出来而已。

也许我那次是真伤了父亲的心了。那天,父亲回家吃午饭,我看他心情挺好的就上前说:“爸,你下午有事没?”因为老师说星期一要上新课,需要每人准备一个算盘,我想让父亲帮我买,只见他思索了一会说:“没有!”听到着两个字我很高兴,因为这意味着他有时间去帮我买算盘,“那,你能不能帮我买要用的算盘?”平常我的衣服,鞋子都是奶奶给我买的,我想父亲这次一定会给我买的,睡知他却说:“不行,你自己去买,这么大了连个东西都买不来,还学什么学!”也许就是这一句话,让我对他的误会越来越深“人家的父母孩子说什么给买什么,明天就上学了,连买个算盘都不行!”说完我哭着跑回自己的房间,趴在床上伤心的哭……

当天的'晚饭我随便吃了几口就回到房间,不想算盘的事,不想父亲的事,却不知怎么睡着了。也不知睡了多久,朦胧中听见父母的对话“她睡了吗?”是父亲的声音,“好象是睡了,进去好一会了”还没听多久,房间的门嘎吱一声开了声音很小,房门慢慢地推开,一束光射了进来——是爸爸!不知是还在生他的气还是怕让他知道我这么晚了还没睡着,连忙把被子一卷,装出一副熟睡的样子,懵着眼睛,还能看到:他蹑手蹑脚、慢慢地走到写字台把背后的东西,轻轻的放在上面,接着月光我清楚的看到是一个崭新的算盘!接着他悄无声息的来到床边,我吓的紧闭着眼,只感觉到他在为我掖被角,而行动的一瞬间我能感觉的到他轻微的叹气声……

看完我后,他默默的走出去,在房门关上的那一刻,我感觉的到枕边已是湿漉漉的一片。

我们不能不承认父亲的爱,不能不无视父亲的存在,我们要以感恩的心去看,去听,你会发现这个世上你最需感恩的是父亲,因为——父爱如山。

3.可敬的表姐

我的表姐是个初二的学生,她不仅学习好而且人品也好。

她崇高的形象在我心里永久保留着。

记得有一个夏天,我到舅舅家玩,只见表姐着急的看着电视里的新闻联播,看后才知到南方发生洪涝,这一次灾难使许多人失去了家,表姐叫我拿纸来记下了为灾区捐款的地址,并从自己的存钱罐里取出所有的积蓄,匆匆忙忙骑上自行车把钱放进捐款箱里。表姐回来后我不解的问:“你家本来也就不富裕为什么还把钱捐给别人呢?”表姐语重心长的说:“虽然我家不是很富裕,但还勉强过得去,灾区的孩子比我更需要这笔钱。”我似懂非懂的点了点头。

表姐平时对人很温和,但有时却很严厉。一个星期日的下午,我和姐姐去买菜,姐姐只顾买菜却忽视了我,于是我并提出在外边等的要求,在走出人群的路上我的眼前突然一亮,在一个小摊前有一张10元的钞票,我马上捡了起来。心里美滋滋的,心想;“这么热的天气终于可以大吃一顿冰淇凌了。” 我越想越高兴,终于等到姐姐的到来,我便说:“姐姐,今天天气那么热,我请你吃冰淇凌,怎么样?”一边说还一边摇着那10元钱。

表姐不解的看着我:“你哪来的钱?”“我捡的。”我随即回答了一句。

表姐生气的说:赶快把钱还给失主。”我非常不服气:不就是10元钱吗?干嘛小题大做。姐姐好想看出了我的心思似的。表姐更严厉的说;“拾金不昧,是做人的传统美德。你知道吗?”这句话使我幼小的心灵深有触动,马上拉着姐姐的手跑向捡到钱的那个地方,把钱还给了失主。

这两件事虽小,但对我的影响很大。尤其是那句:”拾金不昧,是做人的传统美德。”啊!可敬的表姐,我一定会想她一样,做一个有良好品质的人。

篇6:初中写人作文600字

有一双手,总是在我迷惑时,指引我走出思绪的迷宫;有一双手,总在我挣扎、犹豫时,给予我方向;有一双手,总在我生气时,抚平我心中的愤怒,激动……

常常,那一双手,在我心中抚动,常常,我想起那一双手。

下午的太阳,仍迸射出千万道锋芒,狠狠扎向大地,那锋芒,似乎要把万物都化为灰烬,把塑胶操场焚烧得发软。走出教室,热浪便肆无忌禅地朝我袭来,我一晃,险些摔在地上,顿了顿,朝着球场走去。

球员们在操场上扛着火热,奋力拼搏着。一道道身影在晃动着。忽然,一道身影一斜,阳光顿时透过我的背影。一根黑色鞋上“潇洒”地飘荡在火红的太阳下,拼命甩动“尾巴”想要回到地面,挣扎着,扭动着。我望望自己的鞋,原来总高昂着的鞋带无影无踪。

我捡起那根令人无可奈何的小东西,不停摆动弄着,穿梭在鞋带孔之间。“什么玩意儿!”一声满带愤怒的抱怨破口而出。你看见了,走过来,从我手中挑过鞋带,轻轻地来回在指间,来回在鞋上。你细腻的手在阳光下泛着金光,每一道细纹,似乎都刻着关爱,你手指每一次弯曲,仿佛都是友爱的象征。你收回手,捏捏手指,鞋带稳稳地回到了家。还未等我道谢,你走了,你的背影在夕阳下变得模糊,垂着那双泛着金光的双手。常常,我望着那根鞋带回想起了那双手。

夕阳下的树影,如此斑驳,如此零碎,时间,定格在那一刻,似乎是一张泛黄的旧照片,你的手……

每一次都在徘徊中变得坚强,每一次很受伤也不闪泪光,我知道,那双手,会带我度过……

篇7:初中日记写人600字

我爱他,是他给予了我生命,给予了我爱,给予了我想要的。

每天清晨,我坐着他的电动车前往学校,冬日的寒风吞噬了我们,我冰冷的脸庞贴着他那温暖的肩膀,给了我依靠,给了我安全。

在我的印象里,他是严肃的,缺少笑容,也不擅并表达他的感情。所以,我害怕和他说话,总是避着他。

我安静地坐在他身后,寒风毫不留情的吹向我们,把我们当作它清晨的第一个猎物,我冷的发抖,娇小的身体蜷缩在他的背后,瑟瑟的发抖,他似乎感受到了他背后有那么些微微的颤抖,淡淡的问了声“冷么?”我轻轻的答“呵呵,不冷。”声音中夹杂着颤抖,他好像感受到了什么,将他的大衣脱下来披在了我的身上,把我包裹的牢牢的,而他,依然坚毅地往前行。冷风钻进了他的棉衣,不停地拍打着他的脸孔,无情地侵占着他的每一寸皮肤,将他炽热的臂膀化为它的领地,变得冷血。渐渐地,我瞥见他的脸孔变得苍白,我小心翼翼地搂住他的腰,想要给他带来一丝温暖,但好像还是无济于事,这段去学校的路程,似乎变得漫长,好像永远走不完的路,没有尽头。

夜晚,我被连续不断的咳嗽声惊醒,他,病了,病的好严重,那一刻,我心潮澎湃,再也忍不住了,我压抑着我内心的情绪,走到他的床边,说了声“没事把?”他只是淡淡的笑了一声,我跑回房间,哭了起来,顿时,我感受到了他原来是用那样的方式来爱我,我明白了我曾经的无知,曾经的自以为是。

我爱他,我真的爱他,我爱他胜过爱我自己,我想有朝一日,对您说一声“爸爸!我爱你,我永远爱您!”

篇8:写人的作文600字初中

写人的作文600字初中

我的爷爷

我的爷爷离休已经十几年了,离休前,他一直从事教育工作.爷爷身材魁梧,脸上总挂着慈祥宽厚的笑容,那副眼镜使他看上去更像一位大学教授。我们都非常尊敬他。

“倘能生存,我仍需要学习。”鲁迅的这句话是爷爷的座右铭。爷爷常常对我说:“活到老,就要学到老,社会在进步,不学习就会落后。”爷爷是这样说的,也是这样做的。每天一吃过早饭,他就给自己上英语课了。听录音、查字典、读课文、背单词,他乐此不疲。现在,他的英语水平已相当不错了。他还订阅了许多报刊,阅读后还报好的文章剪下来,分门别类地做摘记。看着爷爷剪贴的一本本厚厚的剪报资料,敬佩之情便油然而生。

去年,爷爷不小心摔折了腿,卧床整整三个月,但他以顽强的意志和毅力,克服了疼痛和麻木,仍坚持学习。在他的病床上放满了各种书籍,除了平时常看的教育、英语等书籍外,还多了几本医学方面的书,说是能配合医生治疗。在病床上,爷爷还写了一篇《老来怕跌,务请小学》的文章,发表在《宁波老年报》上。

爷爷还十分关心我的学习,成长。为了能让我更好地学习英语,他会别出心裁地自编通俗的英语短文让我翻译或记忆,当我有不理解的问题时,他总是不厌其烦地进行讲解。平时,我有一个爱好,喜欢下跳棋,三局五局也不过瘾。爸爸妈妈被我缠得厌烦时,爷爷总是爽快地说:“翔翔,爷爷和你下!”和这位老棋手对弈,使的棋艺也大有长进。

这就是我的爷爷,一个慈祥好学的老人。我爱我的爷爷。

我眼中的姥姥

曾经有过很多人问我:“你心目中的他或她是谁?”我总会毫不犹豫的回答道:“我的姥姥”。从小,姥姥就是我的“护花使者”。早晚陪伴在我左右。我也常亲亲姥姥的脸蛋,甜甜地喊声“姥姥”,她美美地应上一声,我就会觉得自己被包裹在爱的锦囊里,甜甜蜜蜜的,好让人回味哟。

姥姥身子弱,常常生病,冬天怕冷,每到冬天的时候她都会和姥爷一起从干燥寒冷的新疆去温暖的海南住一段时间,春天便又回来了。妈妈说姥姥就像是一只候鸟,随着季节南北迁移。

姥姥性子很慢,生活有条不紊。我的姥姥是一个慈祥和蔼的人。她对每件事都非常认真,谨慎,而且能埋头苦干,从不喊一声苦,不喊一声累。她对生活积极向上,遇到任何挫折,她都能以惊人的毅力去克服困难。她待子女特别好,总是乐于奉献,甘于吃亏,每次吃饭都不停的给我们夹菜,自己碗里却空空的。

姥姥有一颗爱音乐的心,会唱歌,弹钢琴。我很小的时候,就是因为听姥姥弹琴很好听,被熏陶后便开始学习钢琴。姥姥在家还教我唱很多好听的歌,既愉悦了心情,又陶冶了情操。姥姥的歌声常飘进我的耳朵,我心中有姥姥永远唱不完的歌。

我想,姥姥爱我,我更爱姥姥,姥姥时刻呵护我,关爱我,我也要尽可能抽出一些时间,为姥姥做一些力所能及的事情,帮她捶捶背,揉揉肩,刷刷筷子,洗洗碗,有啥话对姥姥说,有好听的故事给姥姥讲,让姥姥高兴,做姥姥的“开心果”。

这,就是我眼中的你——姥姥。

难忘的一个同学

如果说家是世界上最温馨的地方,那学校就是第二个家了!

记得上学期期末的时候,第二天就要期末考试了,我却病倒了。老师在讲台上讲课,我在课桌前捂着头,有气无力地爬在桌子上,这时,老师关切地问我:“王家兴,你怎么了?”我无力地说:“老师,我难受的.不行,头痛!”老师又问:“你能受得了吗?要不回宿舍去吧!”“老师明天就要考试了,我能挺的住。”到了下课,老师还是让徐xx同学送我回宿舍。

那天正是冬季,天气很冷,就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。

在回宿舍的路上,徐xx硬是要把他的衣服给我穿上,我怎么也推辞不掉,最好还是给我披上了他的外套,他挠了挠头,用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看徐xx平日学习一般,但对别人非常友善,所以人缘一直不错。

回到宿舍,我躺在床上非常难受,正在这时,又是徐xx,他拿着一版药片送到了我的受里,这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水,放在床头,等我喝完了药,他就匆匆忙忙的回班里上自习了。我也随之睡着了。

等我晕晕沉沉的醒来,发现床头旁有一个饭盒,饭盒上有一张小字条,上面写着:“饭,我帮你打回来了,小心点,别下床——徐xx。”顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个饭盒,我的心情久久不能平静……

徐xx,他的学习不怎么好,我曾经还看不起他,但是今天,他的举动,使我从新认识了他,他让我很感动,因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样,也是我终身难忘的好朋友。

篇9:初中600字写人的作文

最近,我从书本上认识了孔子这个古代人物。孔子是“先秦诸子”,儒家的创始人。孔子是我国古代的思想家、政治家、教育家和文学家。

孔子是春秋时代的鲁国人,幼年时的孔子家里十分贫穷,而他的父亲是名士兵,却不幸在战争中逝去,幼小的孔子和母亲为了生活只能四处乞讨。孔子从小受母亲的熏陶和教育,在十五岁时,孔子已学会“十五志于学”,大概在十六七岁时,已懂得一些礼节和为人处世的道理。孔子自己说:“三十而立。”就是说,孔子在一生学习的道路上,从十五岁立志于学,到了三十岁的时候,就已经打下坚固的基础。后来孔子又说:“四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不踰矩。”这是他所描述自己一生的学习和成长过程中的不同年龄阶段的思想境界。这个基础,对孔子一生的事业,一生的为人处世,都是有着决定的意义。

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”。从中看出,孔子对“仁”有一定见解。孔子认为,一个人想要达到仁义的境界,必须做到孝,忠,恭,义这四方面。孝,主要指尊敬长辈,尊敬兄长。忠,指对人,特别是对上尽心尽力,诚实负责的态度。恭,即对已庄重严肃,对人谦虚和顺。义,就是仁的中心思想,子曰:“见义不为,无勇为”。以勇即见以勇为。其中很多可以用社会主义原则加以改造,从而成为我们今天的有利于工作学习修养的美德。孔子把体现了个性的道德品质的人叫君子,他认为君子是个人道德发展的高峰。孔子认为要想成为君子,必须懂得道德,懂得道义,懂得仁,严格要求自己的人,才能称得上是君子。

孔子提出的理论和思想,值得我们后人去学习,从而使国家变得更繁荣昌盛!

篇10:写人作文600字初中优秀

初中写人作文:晒晒我们班的牛人

初二的我们班,被各老师同学们称为“最特别的班”。为何奇特?因为我们班有许多“牛人”。今天,就让我来晒晒我班的“牛人”。

才女——施良玉

才女有一大爱好,就是看书。一下课,她就抱着一本厚厚的书在那儿,“啃”得如痴如醉。她的一大特点是写作水平高,文采特好,鲜活的能掐出水来。在校报上发表一篇文章,对她来说简直小菜一碟。这不,又一篇佳作上了校报头条。老师在课上大夸其作文之妙,而后又喜滋滋向其他老师炫耀了。可见才女在老师心目中地位之高。

霸女——李宇娇

这里的“霸”不是霸道,而是霸气。她身材圆滚,秀发乌黑,走路风风火火,说话大大咧咧。在男生面前哥们长、哥们短,在女生面前有时也不分性别,照样哥们长、哥们短,实在霸气。一次,我班一女被男生欺负,哭哭啼啼。霸女得知,怎咽得下这口气,立刻把那男生骂得狗血淋头,押着那“厮”来赔礼道歉。从此,那“厮”见她便不敢嚣张,变得规规矩矩,服服帖帖。

睡神——贾鹏博

睡神,顾名思义,此男极其能睡。上课睡,下课睡,甚至能在“老班”的威势下酣睡成猪,且能屡叫不醒,最后,还是在“老班”的“当头一棒”后,才转醒过来。真乃一睡神下凡呀!

其实,这位睡神不单是一位睡神,还极能找事。这人兴致一来,真是了不得,闹得班里天翻地覆。一次,他不知为何,与我班另一男生起了争执,矛盾渐渐升温,便由吵转打,教室里的桌子都欲要发生大面积倒塌,最后仍是老班”出马,将事故平息下来,此人非“老班”不可管呀。

此人的称号很多,“睡神”、“苹果事爹”、“吃货”„„多到不能一一道来,真是我班最奇的人了。

我班的“牛人”真是太多了,多的数不清。我非常喜欢我们班,喜欢我们的老师同学,更喜欢我们班的“牛人”。他们让人震惊,更让人快乐。

初中写人作文:老师,谢谢你

生我们的是父母,养我们的是父母,可教会我们学会做人的是我们慈爱的老师,老师可以说是我们的再生父母,如果没有老师的帮助,我们也许到现在也只会说几句父母教的话,就连最简单的加减乘除法都不会。我可算的上是一个半老实、半顽皮的学生,偶尔会犯错惹老师不高兴,可我正在改,只不过进度有点慢。

一天我背着书包去上学,到学校门口我才想起一件事,昨晚老师发的那两大张单词表,我忘记拿了,一时间我不知应该怎么做了,回家拿吧!时间不够用,让父亲送过来吧!父亲正在干活,没空啊!于是,我只好自认倒霉,提着书包走进了校门,不过天无绝人之路,今天收作业的不是老师,而是,英语课代表,于是,我就像无事小鸟一样飞过了这次**,虽然这件事过去了,但我很内疚,总觉得对不起老师、欺骗了老师,因为老师怎么说也是对我好啊!从那时起,我就发誓上学之前必须把学习用具都准备好生的到头来还挨骂,如果忘记拿了,那午饭就可以和我说拜拜了,嘿,这一招还真有效,经过了三四次不吃午饭的中午,我的记性变好了,不会再忘记拿东西了,为此,父母还表扬过我。

虽然我有对不起老师的地方,可我还是很尊重老师的,虽然老师也打过我、骂过我可我一点也不记恨老师,因为,毕竟还是我做的不好,老师在帮助我纠正错误打我是为了让我记住这次教训,不要有类似的事发生!!

老师是关爱我们的,我爱老师,王诚老师!!!!!

初中写人作文:我的偶像爱迪生

每个人都有自己的偶像,我也不例外,只不过我的偶像不是超人也不是蜘蛛侠,我的偶像是科学巨人爱迪生。我希望将来能成为像他那样的科学家。

爱迪生从小就在学校被认为是什么也不会的“笨蛋”,他还学过母鸡孵化鸡蛋。他的一生是坎坷的:在火车上做实验不幸使火车着火,火车长一耳光打得他右耳失聪;在单位上,他私自拆除机器零件,用来做实验,好几次被开除解雇。最后他碰到了一个好心的公司老板,那个老板发现他的才能后,支持并资助他做完了他的第一个发明——二重发报机;后来爱迪生发明了另一个惊动世界的发明——收录机;他又开始攻克世界上的另一个发明难关——电灯,为了发明电灯,他费了很多心血,不但要承受心理压力,还要忍受报刊对他的批判,但他挺过了难关,发明了照亮世界的白炽灯;随后他又发明了电池等现代工具,这些发明使他享誉世界。然而,在一次学术演讲会上,这位科学老人却在雷声般的掌声中倒下了,经医生检查得出的结论是:糖尿病晚期,没有多久这位科学巨人就离开了我们。

爱迪生一生中有一百多项发明,都是与我们的生活密切相关的,他珍惜生活中的每一秒,他说过一句话:人的一生有多长时间,我们得抓紧才是呀!他用他的汗水与勤劳为我们谱写了美丽的今天,我们也应该珍惜生活中的每一分钟,争取多学一些知识,丰富我们的头脑,做事要脚踏实地,不要耍小聪明,干什么都要多实践上几次,像爱迪生寻找白炽灯的钨丝那样执着,才可能得出比较精确的答案。

在生活中或学习中碰到困难我们要迎难而上,而不是知难而退,对生活中的点点滴滴我们都要细心观察,说不定哪一天也会因此像爱迪生发现钨丝那样搞出一个大明堂呢!

篇11:关于写人叙事初中作文600字

我的爸爸是一个卖肉的。他既勤劳又对我非常严格,勤劳指的是爸爸对工作认真负责,做事从不拖拉;严格指的是对我的学习一向赏罚分明。每天清晨三点多一点,爸爸就起床了。他就到屠宰场把预订的猪洗剥干净,放在车上,运到菜场上去。来到菜市场,爸爸先把自己的摊位弄弄干净,然后,把整只猪劈开,把猪的腿啊,头啊,脚啊都一一切开放好,有的还挂了起来,好让顾客挑选。接着,爸爸一边吃早饭一边接待顾客。顾客一上来,他就放下饭碗切起了肉来。等到顾客走光了,他再吃粥。有时,顾客多了,爸爸就来不及吃粥,只得把粥放在一边。等到再吃时,粥已经冷了。热天还好,冬天可就惨了,所以,爸爸有时要说肚子痛,可能是冷粥给吃坏的。傍晚,爸爸很晚才回家。可是,回到家里他还不能够休息,还要忙着炒菜烧饭给我吃。一年365天,他天天都是这样,起早摸黑,从来没有休息过。爸爸虽然工作很忙,但是对我还是非常关心的。如果我考试得了一百分,他就会奖给我五元钱;如果考得不好,就会批评我,鼓励我下一次考好。有一次,我数学考了一百分。回家以后,我就等着爸爸回来。随着一阵铃响,爸爸骑着摩托车回家了。他一走进家门,我就拿着数学考卷给他,还说: 爸爸,今天我数学考了一百分了! 爸爸竖起大拇指说: 好! 同时,像往常一样给了我五元钱。然后,他对我说: 小燕,你这一次虽然考了一百分,但不表示你以后一定会每一次都能够考一百分,所以你不能够骄傲。一定要再接再厉,争取以后每一次都能够考满分。 我接过了五元钱说: 爸爸你放心好了,我一定会记住你说的话的。

篇12:关于写人叙事初中作文600字

如果你是一棵小草,就点缀春天;如果你是一只蜡烛,就放出所有的光明;如果你是一只春蚕,就吐出最后的一根蚕丝。人人都应该这样,世界因你们的奉献而美丽。

在这世界上,有许多人贪婪无忌,但又有许多人无私奉献,世界上有许多样的人,因为有你们,有了各式各样的行业,在我的心目中我认为最美的人是杭州长运客运二公司员工吴斌,单单只是一个普普通通的平民,却成为了流传千古的佳肴。

事情发生在从无锡返杭的途中,突然有一块铁块像炮弹一样,从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤,危急关头,吴斌强忍剧痛,换挡刹车将车缓缓停好,拉上手刹、开启双跳灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了24名旅客安然无恙,而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世年仅48岁,在司机吴斌最艰难的时刻,能忍受自身的痛苦,保全了一车人的性命,却丢失了自己年轻的生命,这样的人,怎能不让我们敬佩呢!

能在危险中意志清醒,镇定自若、视死如归、正气凛然、顶天立地的旷世英雄。吴斌那种临危不惧、奋不顾身、力挽狂澜、慷慨就义的精神和行为,彰显的正是一个可歌可泣的英模人物,我觉得现在的人,就是缺少吴斌同志这样的精神,所以我们应该像吴斌同志学习。在人们见证的目光里,您就是我们心中最美的人啊!

以后可能会发生千千万万的事情,不论是大事,还是小事,但是我们都可以把吴斌同志树立成全国人民的榜样,因为值得我们去学习!让我们去敬佩!

初中作文关于写人叙事作文600字

篇13:关于写人叙事初中作文600字

幸福的感觉是甜甜的、柔柔的。如轻风吹拂着我的脸颊,如细雨滋润着我的心。记得平常课间时,你和我们就犹如知心朋友一样谈笑,我们向你述说着倾心,一有困难想到的就是您,而您又总会帮助我们解决问题;而工作时你又是如此的负责:午餐,你看着我们享受完午饭后,自己才去吃饭(当那是,我多么想说一句: 您的饭冷了吧?快去吃吧! );放学时,你又帮着我们一起打扫卫生,直至看到桌椅摆放得工工整整,玻璃被擦得干干净净,你才微笑算我们打扫过关,也正因如此,每次我们班都会被评选上卫生红旗。又因您是班主任,平常杂七杂八的事情也特别多,所以一有时间又开始批改我们的作业和做班主任的周总结。您就像是永远也不会累一样,不停地工作工作

幸福感觉也是涩涩的,严肃的。当我们犯下错误时,您总是在第一时间内帮我们指出,给我们讲道理,让我们改正,今后不再犯。你教会我们的不仅仅是知识,更是怎样去做人,怎样去做一个优秀的人!您对我们班要求都很好,平时的点点滴滴事,你都希望我们尽全力的去做好。您在努力的打造出一个适合我们的、良好的学习氛围,让我们每一人都能在初中这三年学有所成。

在一年多的相处下,受了您极深的影响。将来的生活中,如果我学得了一丝一毫的责任感,如果我学到一点点待人的和气与慈爱。都得感谢您 我的老师。

其实,您所做的一切我们都知道,我们都看在眼里,我们都在为有你这么一个好老师而感到骄傲。在这里,我想大声告诉您: 做你的学生真幸福!现在父亲用那布满伤痕的双手,用那虚弱的身体把我,拉扯到了十八周岁。可能这就是给我的成人礼吧!不知为什么?我很害怕,害做不好独立与自主。害怕给他带来失望与痛苦。

如果,我可以化作一束光,我愿意回过头去,为父亲承担他所承担的一切。因为,父亲给我带来的爱与关怀太多太多了,而我却从未体会到过。

篇14:初中写人叙事作文600字

或许是因为爱太过华丽,又参杂着许多苛刻。有一份父亲对女儿的爱,便是如此。

儿时,女儿走路跌倒,爬在地上,将一只稚嫩的小手向前方、距自己有一段距离的父亲,缓慢地伸去,因为女儿在思考父亲是否会伸那只粗糙而又温暖的手来扶自己。女儿的手还未伸过去,父亲却早已转身离开,一句鼓励的话,一个灿烂的微笑也未留下,他所留下的,也是女儿最不想看到的----一张冷漠严厉的面孔。

长大后的她,慢慢地发觉父亲没有从前那般严厉。女儿回忆往事,任她如何说父亲多么地严厉冷漠,父亲总是微微一笑,但一言不发。他像从前一样,话还是很少。只是脸上多了一丝笑容,但同时又多了几条皱纹。父亲老了。

而此时此刻的女儿,她知道了!

普天之下,处处充满着浓厚的爱意。她散发着淡淡的幽香味。爱就像是一朵鲜艳美丽的花,一朵永不言败的花,永远都将那最美丽的一面绽放出来,供人们欣赏与赞叹,但又有谁会在意这朵鲜艳花朵的背后是什么?是她努力奋斗的汗水,是她坚持不懈的拼搏!

在女儿的记忆中,很少有父亲的存在,即使有,父亲也总是板着一张严厉的脸,从不陪她玩耍。父亲的个子很高,但又很瘦,他的手背上有着青色的血管突出,此外,手背上只有一层黄黄的肉皮,却也饱满沧桑。父亲的眉毛不是很浓,氮气中的任何一根也能露出他的严厉。尽管他的眼中密布着血丝,却仍然炯炯有神。一张嘴,女儿就从未看到父亲因笑而张开过。

女儿知道了父亲是不会帮助自己的,她又迅速从地上爬起来,将泪水擦干,忍着跌到时的受了伤的疼痛,一路跑着去追那位严厉的父亲。于是女儿变得独立。她明白了靠谁都不如靠自己。

女儿猛地发现,十几年来,父亲竟是用严厉做了一个爱的保护圈,包围着自己,而可笑的是,自己却浑然不知。

父亲的爱是与众不同的。

篇15:写人初中作文600字【精选】

黄昏,夕阳下,金黄的余晖中,繁茂的林阴小路上,幼小的孙儿拉着奶奶的手,从晚霞处走来,嗒--嗒--嗒--有节奏的拐杖声像是在弹奏一曲温馨的歌。也许奶奶累了吧,孙儿松开牵着奶奶的手,欢快地跑到旁边的石墩前,鼓起小腮帮吹了吹石墩上的尘土:“奶奶,坐。”奶奶将孙儿搂在怀里,望着孙儿稚气的小脸儿,欣慰的笑容堆满了布满沧桑的脸,奶奶的心,醉了,于是,夕阳也醉了。

“奶奶,累了吧?”

“奶奶不累。”

“奶奶骗人,奶奶散步都好半天了,?一定累了。奶奶,我给你捶捶腿吧。”

“宝贝儿,你还小呢,你不会。”

“我会,我会,爸爸怎么捶我就怎么捶。”孙儿不由分说便将奶奶的腿往另一只石墩上放:“呵呵呵,奶奶的腿短,放不到那边去,那你的脚就在地上放着吧。”孙儿的拳头很小、很嫩,捶在奶奶的腿上痒痒的,奶奶笑了,逗得夕阳也笑了。

“宝贝儿,累了吧?快歇会儿,别累坏了我的宝贝孙儿。”

“我不累,才捶了一小会儿,再让我捶一会儿吧。”

“不了,不了,宝贝儿捶得奶奶好舒服,留着劲儿明天再给奶奶捶吧,来,吃个橘T。”

奶奶从口袋里摸出一个橘子,慢慢地剥开,一瓣一瓣地往孙儿嘴里送。

奶奶来自农村,养了四个子女,和爷爷一起种着十几亩责任田,靠着地里的微薄收人,供养四个子女上学、成家立业,岁月的艰辛使这位原本硬朗的老人,背过早地驼了。近几年老人年龄大了,身体已大不如前,儿子便接老人来城里住。

绚丽的夕阳映出奶奶喂孙儿橘子的长长的影子,奶奶弓着腰,拄着杖,像是只跪哺的老山羊。

“奶奶,你也吃。”孙儿抢过奶奶手里的橘子说。

“奶奶不吃,宝贝儿吃。”

“不嘛,就要奶奶吃,奶奶老了,应该给奶奶吃。”

孙儿还很小,个子矮,于是,他仰着头,踮起脚尖,一瓣一瓣地将橘子往奶奶嘴里塞,像是只反哺的小乌鸦。

“奶奶,天快黑了,回家吧,等会儿你该看不见路了。”孙儿伸出小手拉住奶奶的手说,奶奶,我拉着你走。”

“好孙儿,真乖。走喽,走喽,回家喽。”

黄昏,夕阳下,金黄的余晖里,繁茂的林阴小路上,幼小的孙儿牵着奶奶的手,在晚霞的映衬下,缓缓地向远处走去,孙儿的另一只手欢快地甩着,奶奶的拐杖有节奏地响着,远远地望去,像一幅意蕴幽远的水墨脚……

关于写人以我的奶奶为话题小学作文500字

七年级写人叙事600字作文

关于写人以我最欣赏的一个人为话题初中作文600字

关于写人叙事作文600字怎么写

高中满分600字写人叙事作文

写人叙事作文600字初一

600字写人叙事初一作文

老人的写人作文600字

写人作文600字范文

写人作文600字

我的哥哥初中写人作文600字
《我的哥哥初中写人作文600字.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【我的哥哥初中写人作文600字(锦集15篇)】相关文章:

写人文章范文600字初中2022-05-06

写人的作文600字2024-01-05

回忆录600字初中初三写人作文2024-05-17

写人作文600字:雨中的邮递员2024-02-22

写欣赏人的作文600字2023-06-13

七年级作文我欣赏的人600字2024-02-01

关于写人的作文600字2023-11-18

关于写人的初中优秀作文600字2022-10-06

优秀写人作文600字 “大树”交警2023-12-27

初一写人满分作文600字2022-06-08