外婆学习电脑作文(共19篇)由网友“孔令辉一挥”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的外婆学习电脑作文,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:外婆学电脑作文
外婆学电脑作文
这是一个信息爆炸的时代,现代人稍不留神就会被社会淘汰。随着科技的日新月异,电脑也走进了千家万户。就连年过花甲的外婆也开始学电脑了。
外婆在老年大学里报了一个电脑班,加上家里刚好有一台电脑,这样,外婆就有更多的时间学习电脑了。一开始,外婆什么都不会,愣在电脑面前,完全是“门外汉”,所以我打算从怎样使用鼠标开始教她。我操纵着鼠标灵活地在电脑屏幕上转了一圈,然后让外婆试。只见她一脸紧张,手僵硬地握着鼠标,电脑屏幕上的箭头没有动,反而是外婆握着鼠标的手使劲地转来转去……
好不容易学会了操作鼠标,外婆又经过自己的反复捣鼓和电脑教学书的'讲解,自行学会了开机和关机。外婆没学过拼音,所以在打字的时候只能手写输入。于是,我帮她下载了“百度手写”,再一步步教外婆怎么打字。我告诉她:“你先把鼠标的箭头移到这个软件的图标上面,然后双击打开,并单击点开‘单字手写’,最后再写字和选字。”外婆一听这么多的步骤,脑子一下子混乱了。于是,我一边介绍一边示范。我做了两遍后,外婆就兴致勃勃地夺过鼠标说:“我来试试!”第一次没成功,第二次还是没成功……经过多次练习,外婆终于熟练了许多。
通过电脑班的培训和我的讲解,加上外婆的刻苦努力——一碰到不懂的地方,就及时来问我,现在的外婆已经学会了网购、浏览新闻、会在群上聊天。
外婆在求知路上的孜孜不倦,印证了一句话——活到老学到老。这样才能跟得上时代的脚步,才不会被社会淘汰。
篇2:外婆—电脑虫
外婆—电脑虫
说起我们家的外婆呀!那可是名副其实的“电脑虫”,你问我为什么?别急,听我细细道来。
刚开始,我的.外婆一点也不懂电脑,每天除了看电视就是看电视;除了吃饭还是吃饭;除了睡觉还是睡觉……感到非常的无聊。于是,偶“大发慈悲”,教会了外婆怎么用电脑,还有多种适合老年人玩的游戏。这下外婆也乐坏了,她只要有不懂的地方,就会向我这个“小师傅”请教,如果我也不会,那就得请“大师傅”——妈妈或舅舅了。
自从外婆学会电脑后,几乎每次都可以看见她在电脑前津津有味的“打牌”,或严肃而认真的看着电视中的情节。这回,外婆可有好东西打发时间咯!早上起来就看电脑,结果变成了我的闹钟。有一次,我还在温暖的被窝里,做着香甜的梦,可是,在途中,就被外婆的电脑吵醒了,我顿时睡意全无。看看表,刚好6:30,正好起床,看来,外婆玩电脑也没什么不好。
更绝的还在后面呢!晚上,我正在玩着电脑,外婆走了进来,不高兴地说:“别玩电脑了,电脑玩多了对你没有什么好处,给我玩玩吧!”二话不说就将电脑抢了去,我不高兴了,外婆说:“此乃老人,哟(you)乃小人,要少玩!”这话立即把我给都笑了,我装作不满,说:“不要喊我小人,这个称呼不好。”“是,是,小大人!”外婆说的这幽默语言,又把我都笑了。唉,我“小大人不计老人过”,“饶了”外婆一回吧!
瞧!这就是我家十足的“电脑虫”——外婆。
篇3:外婆――电脑虫作文
说起我们家的外婆呀!那可是名副其实的“电脑虫”,你问我为什么?别急,听我细细道来,
外婆――电脑虫作文
。刚开始,我的外婆一点也不懂电脑,每天除了看电视就是看电视;除了吃饭还是吃饭;除了睡觉还是睡觉……感到非常的无聊。于是,偶“大发慈悲”,教会了外婆怎么用电脑,还有多种适合老年人玩的游戏。这下外婆也乐坏了,她只要有不懂的地方,就会向我这个“小师傅”请教,如果我也不会,那就得请“大师傅”――妈妈或舅舅了。
自从外婆小学生作文大全有一次,我还在温暖的被窝里,做着香甜的梦,可是,在途中,就被外婆的电脑吵醒了,我顿时睡意全无。看看表,刚好6:30,正好起床,看来,外婆玩电脑也没什么不好。
更绝的还在后面呢!晚上,我正在玩着电脑,外婆走了进来,不高兴地说:“别玩电脑了,电脑玩多了对你没有什么好处,给我玩玩吧!”二话不说就将电脑抢了去,我不高兴了,外婆说:“此乃老人,哟(you)乃小人,要少玩!”这话立即把我给都笑了,我装作不满,说:“不要喊我小人,这个称呼不好。”“是,是,小大人!”外婆说的这幽默语言,又把我都笑了。唉,我“小大人不计老人过”,“饶了”外婆一回吧!
瞧!这就是我家十足的“电脑虫”――外婆。
篇4:外婆学电脑小学作文
外婆学电脑(小学作文)
摘要: 我认为外婆这样做很好,因为人要活到老学到老,不断学习新技术,这样才不会在社会上落伍,在什么时候都成为有新知识,新文化的人……
以前,发信总要到邮局去,人们写的信要用火车、飞机或者汽车、轮船才能跨过千山万水到达目的`地,这往往需要几个星期,甚至几个月,要说一些马上让对方知道的事可就不行了。如今不一样了,信息技术突飞猛进,电子网络迅速发展,现在通过互联网发个电子邮件就能互通消息,只需鼠标轻轻一点,几秒钟的时间邮件就可以发到地球另一端。所以外婆为了不落伍也学起了电脑,这样她就可以给远在美国的舅舅发电子邮件了。
外婆以前很少用电脑,用电脑也是玩游戏,根本不知道怎么打字发邮件,就连开机、关机都不会。所以我当上了外婆的电脑老师,教会了外婆开机、关机、打字、发邮件、收邮件。学电脑,关键是经常练,所以外婆天天练打字,但是外婆连拼音都不会,所以每打一个字就查字典。因为外婆不断练,很快就摆脱了字典。今天早上我一起床就看见外婆在电脑前练上了打字,以前天天睡午觉的外婆连午觉也不睡了,仍在练打字,我想外婆天天这样练,打字的速度就会一天天快起来,按哪个键也不会像捉虫一样找半天了。
我认为外婆这样做很好,因为人要活到老学到老,不断学习新技术,这样才不会在社会上落伍,在什么时候都成为有新知识,新文化的人。
篇5:电脑学习
目录百科名片杂志简介征稿对象征稿要求和注意事项百科名片
刊名: 电脑学习Computer Study 已更名为 智能计算机与应用 主办: 哈尔滨工业大学;黑龙江省信息化办公室;黑龙江省计算机用户协会;黑龙江省暨哈尔滨市计算机学会 周期: 双月 出版地:黑龙江省哈尔滨市 语种: 中文; 开本: 大16开 ISSN: 1002-2422 CN: 23-1185/TN 邮发代号: 14-144 创刊时间:1985
杂志简介《电脑学习》杂志是经国家新闻出版总署正式批准,面向国内外公开发行的国家期刊,《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中文科技期刊数据库》、《电脑IT报》《中国期刊网》等数据库全文收录期刊,杂志集权威性、理论性与专业性于一体,具有很高的学术价值,是作者科研、晋级等方面的权威依据。
征稿对象全国高等学校、科研及推广院所站、各级党政机关、企事业单位的广大专家学者、工程技术人员、硕士博士研究生、管理人员等。
征稿要求和注意事项1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。 2.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。 3.文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。 4.文中的.图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。 5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。 6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。 7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作为特别说明。 8.请作者自留备份稿,本部不退稿。 9.论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。 10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话、邮编等信息,以便联系有关事宜。
篇6:我教外婆学电脑作文
我教外婆学电脑作文
我的外婆今年已经54岁了,当她看到妈妈熟练地从网上下载资料,观看新闻时,就向妈妈提出了学电脑的建议。正在一旁的.我听见了,自告奋勇地说:“外婆,上次你不是叫我教你吗?”外婆摸了摸我的脑袋,微笑着说:“小老师,那你就先教我怎么关机吧!”我告诉外婆关机很简单,只要单击“开始”——“关闭系统”——“关闭计算机”——“是”就可以了。外婆自信地拿起鼠标开始练习,可箭头怎么也不肯听她的话,在屏幕上窜来窜去。我大声叫道:“外婆,快把箭头移到‘开始’的位置上。”我叫得越响,外婆的手越不听使唤。嗨!好不容易才把箭头移到指定的位置,只见外婆紧握着鼠标,对准指定的图标小心谨慎地用力一按。看着外婆那副紧张的模样,我和妈妈忍不住哈哈大笑起来。
现在,外婆已学会轻松地上网看新闻了。我好奇地问她:“外婆,您为什么还要学电脑呢?”外婆语重心长地对我说:“知识是无穷无尽的,要活到老学到老!”我似懂非懂地点点头。我要向外婆学习,做一个好学不倦的人!
篇7:优秀作文《学电脑的外婆》
优秀作文《学电脑的外婆》
随着社会的不断发展,电脑也走进了千家万户,许多人都学会使用它了。但是你听说过年过花甲的老人也兴致勃勃地摆弄这种高科技产品吗?
在我上四年级的时候,爸爸买回了一台电脑。我高兴地连蹦带跳,迫不及待地叫爸爸教我。然而随着时间的推移,我对电脑逐渐失去了兴趣,再加上学习紧张我慢慢冷落了电脑。
有一天放学回来,我吃惊的发现外婆坐在电脑前正认真摆弄着什么。只见她戴着老花镜,一边看说明书,一边嘴里念叨着什么,手指在电脑键盘上笨拙地敲打着。外婆见我回来了,笑呵呵地对我说:“这东西还不太好学,来来来,教教外婆。”于是我也当上了小老师,教起外婆学电脑来。外婆真是个好学的'“学生”。她仔细听着我的讲解,不时提几个问题,一个多小时下来,我都已经口干舌燥失去耐心了,可是看着外婆还兴致勃勃的,没办法,只能继续讲。
从此,外婆天天坚持在电脑前学习。有时睡觉前坐在床上还念叨着“王旁青头兼五一……”简直入了迷。于是爸爸就对我说:“你瞧,你还不如你外婆用功嘞!”我听了很不服气,硬是要和外婆比赛打字,赌一赌爸爸的嘴。没想到外婆竟然接受了。
比赛开始了,我一马当先,手指在键盘上灵活的敲击着,一分钟打出了32个字。我得意地看看外婆和爸爸。谁知外婆竟然打了34个字,我这个“老师”竟然输给了“学生”。我傻眼了。
外婆呀外婆,你可真是活到老学到老,我要好好向您学习。
篇8:学习电脑作文
今天,我家来了一位远道而来的新朋友。
这位新朋友浑身上下都是黑乎乎的,一个长方形的液晶显示屏亮晶晶的,两边各有一台小开明音响,就像是国王的两边都有卫兵保护着一样。液晶显示屏的前面还有一个键盘,上面布满了各种各样的按钮。键盘的右边还拖着一个老鼠似的鼠标。你们猜到这位新朋友是谁了吗?对,它就是电脑。
我对这位新朋友充满了好奇,一会儿问爸爸怎样开机,一会儿又问爸爸电脑怎样使用、有什么用处……爸爸先我电脑怎样开机,开机后,液晶显示屏上出现五颜六色的画面……哇!电脑真是太厉害了,什么问题都知道,只要用手在键盘上按几下就行了。爸爸还告诉我说:“电脑不光只有这个功能,它的功能非常多,可以玩游戏、听音乐、看电影……最后,爸爸告诉我:“不能只光顾着玩,电脑是供人们查阅信息用的。”
我记住了爸爸的话,心里暗暗下决心:以后一定要好好的学习电脑知识,让电脑为我服务。
篇9:作文《我的“电脑狂”外婆作文》
作文《我的“电脑狂”外婆作文》
我奶奶留着像男孩一样的灰色短发。她总是戴着一副旧眼镜,穿着苏格兰格子夹克和棉毛裤。她坐在书房的电脑前,目不转睛地盯着电脑屏幕,一坐就是几个小时。偶尔,她会和我玩一些游戏,给我背诵课文,但那是她很少走出书房的时候。所以,我给奶奶起了个外号:电脑怪胎。
有一次我奶奶打算给我买几条裙子,我妈同意了,但是我爷爷极力反对,说我衣服够多了,不能穿的时候再买也不迟。奶奶是个女英雄,你知道,她曾经待在俄罗斯的冰雪里,走过荒山,练出一身的`勇气,所以不怕爷爷的气。但她决定瞒着爷爷偷偷买下来。我帮奶奶盖好被子,守着书房的门,门上贴了张纸条,写着“请勿入内”。我以为外婆很快就会出来陪我玩,可是一个小时过去了,两次过去了,外婆还是没有出来。我急了,推门问:“奶奶,还没买吗?”奶奶抱歉地对我笑了笑,用温暖的手轻抚着我的头,说:“宝贝,再等一会儿,我马上来——。”我依依不舍地离开书房,拿出几张画纸,开始画画。一直到中午,眼睛都累了,还是看不到奶奶缠着我。我看了看钟。天啊,该吃午饭了。奶奶整个早上都在看电脑。她为什么不出来陪我玩?这时我只听见我爷爷在厨房里大叫:“晚饭好了!”奶奶听到这里,迅速而平静地走出书房,解开我贴在书房门上的纸条,大摇大摆地走向桌子。爷爷端着菜从厨房出来,对奶奶说:“喂,你怎么一上午都不出来陪小宝二玩?你又买裙子了?”“不,不.……quot;奶奶支支吾吾,脸色变红。她没想到她爷爷的洞察力这么强.
奶奶,你真是个电脑狂,能在电脑前痴情!
篇10:外婆学电脑为题目的作文
外婆学电脑为题目的作文
以前,发信总要到邮局去,人们写的信要用火车、飞机或者汽车、轮船才能跨过千山万水到达目的地,这往往需要几个星期,甚至几个月,要说一些马上让对方知道的事可就不行了。如今不一样了,信息技术突飞猛进,电子网络迅速发展,现在通过互联网发个电子邮件就能互通消息,只需鼠标轻轻一点,几秒钟的时间邮件就可以发到地球另一端。所以外婆为了不落伍也学起了电脑,这样她就可以给远在美国的舅舅发电子邮件了。
外婆以前很少用电脑,用电脑也是玩游戏,根本不知道怎么打字发邮件,就连开机、关机都不会。所以我当上了外婆的电脑老师,教会了外婆开机、关机、打字、发邮件、收邮件。学电脑,关键是经常练,所以外婆天天练打字,但是外婆连拼音都不会,所以每打一个字就查字典。因为外婆不断练,很快就摆脱了字典。今天早上我一起床就看见外婆在电脑前练上了打字,以前天天睡午觉的外婆连午觉也不睡了,仍在练打字,我想外婆天天这样练,打字的速度就会一天天快起来,按哪个键也不会像捉虫一样找半天了。
我认为外婆这样做很好,因为人要活到老学到老,不断学习新技术,这样才不会在社会上落伍,在什么时候都成为有新知识,新文化的人。
篇11:学习电脑心得体会
经过计算机信息技术培训,时间虽短,受益非浅。作为以人本知识教育为主体教育的学校,多媒体教学已成为教学的主要手段。作为教师由单纯的知识传授者变为学生自主学习策划者,这一角色的转变决定教师观念也要转变,知识要更新,必须掌握先进的教学技术和现代教育的本领。因此不断进行计算机信息培训是非常必要的。教师在“五导”中,只有把信息技术完美地融合到教学中,充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息,处理信息,才能提高教学质量。
虽然我是一名普通的教师,但我认为,对现代化办公的要求越来越高。在平时的教学工作中,我也尝到了在网上写文章、传达文件的甜头,提高了工作效率和质量,如果这些都不会,开展教育教学工作是很困难的。这次培训前,我只会发电子邮件、网上写文章、文件复制。通过这次培训,使自己学会了如何注册、撰写网上日志,大体知道了教学平台如何使用,教学资源如何_,但要全面熟练地掌握这些知识还要在实践中不断学习。
篇12:学习电脑心得体会
当前,计算机行业是个飞速发展的行业,日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务,在方远电脑学校这一个多月的学习当中,我总结了不少的经验,让我在以后的学习当中受益匪浅.
最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.
其次,学习了常用的办公软件,主要有WORD,EXCEL等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助.
同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率.
通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.
[学习电脑心得体会]
篇13:电脑学习心得体会
电脑学习心得体会
我们都知道,现在社会是个信息化的时代,需要每个人都要进行知识更新。这次我参加了学校组织的电脑培训学习,虽然时间短,但很充实。 对于电脑我既熟悉又陌生,但会用的仅仅是最基础的上网和看电影。经过卫老师的细致讲述,使我对网络也有了更多了解,打开了眼界,学会了申请自己邮箱、发电子邮件等等,学习虽然辛苦,但我通过努力完成了各项学习任务。 这次培训给我的.观念带来了很大的创新,让我开阔了更加宽广的视野。难忘的经历将永远存储在我记忆的光盘上。篇14:如何学习维修电脑
学习维修电脑方法
一、进行维修判断须从最简单的事情做起
简单的事情,一方面指观察,另一方面是指简捷的环境。
简单的事情就是观察,它包括:
1、电脑周围的环境情况——位置、电源、连接、其它设备、温度与湿度等;
2、电脑所表现的现象、显示的内容,及它们与正常情况下的异同;
3、电脑内部的环境情况——灰尘、连接、器件的颜色、部件的形状、指示灯的状态等;
4、电脑的软硬件配置——安装了何种硬件,资源的使用情况;使用的是使种操作系统,其上又安装了何种应用软件;硬件的设置驱动程序版本等。
简捷的环境包括:
1、后续将提到的最小系统;
2、在判断的环境中,仅包括基本的运行部件/软件,和被怀疑有故障的部件/软件;
3、在一个干净的系统中,添加用户的应用(硬件、软件)来进行分析判断
从简单的事情做起,有利于精力的集中,有利于进行故障的判断与定位。一定要注意,必须通过认真的观察后,才可进行判断与维修。
二、根据观察到的现象,要“先想后做”
先想后做,包括以下几个方面:
首先是,先想好怎样做、从何处入手,再实际动手。也可以说是先分析判断,再进行维修。
其次是,对于所观察到的现象,尽可能地先查阅相关的资料,看有无相应的技术要求、使用特点等,然后根据查阅到的资料,结合下面要谈到的内容,再着手维修。
最后是,在分析判断的过程中,要根据自身已有的知识、经验来进行判断,对于自己不太了解或根本不了解的,一定要先向有经验的同事或你的技术支持工程师咨询,寻求帮助。
三、在大多数的电脑维修判断中,必须“先软后硬”:
即从整个维修判断的过程看,总是先判断是否为软件故障,先检查软件问题,当可判软件环境是正常时,如果故障不能消失,再从硬件方面着手检查。
四、在维修过程中要分清主次,即“抓主要矛盾”
在复现故障现象时,有时可能会看到一台故障机不止有一个故障现象,而是有两个或两个以上的故障现象(如:启动过程中无显,但机器也在启动,同时启动完后,有死机的现象等),为时,应该先判断、维修主要的故障现象,当修复后,再维修次要故障现象,有时可能次要故障现象已不需要维修了。
维修电脑需要掌握电脑知识
1、必须看的懂电脑主板说明书,电脑主板说明书可是好东西,里面有BIOS和主板上接线,非常重要。
2、必须学会组装电脑,把各种配件组装成一台完整的电脑,也要熟悉电脑的主要配件,如主板,CPU,内存,显卡,硬盘,电源,显示器等。
3、完全安装的,如XP,Win7安装版。
4、必须学会使用DOS,基本的命令一定要知道,另外在PE系统下做维护,数据备份也是要必须熟悉的。这是基础,如硬盘分区时有用到。
5、学会系统的基本设置及使用这个比较复杂,如网络设置、建立用户、安装软件等等。
6、学会组建局域网,这个实际上比较简单,只要有实习的机会,上手是非常快的,如果说说的,就比较复杂的了,现在网上这方面的知识非常多,可以去看看。
7、平时多去用用那些大家常用的软件,并熟悉他们。如办公软件,优化软件,杀毒软件等。很多时候那些不太懂电脑的人他们会向你请教。
8、多去网上论坛看看各种软件,硬件的故障排除方法,了解常见的常出的故障解决方法,并在实践中不断积累。学会以上几项,基本上也差不多了,数据恢复之类的,现在都有专门的软件了。
篇15:电脑编程怎么学习
电脑编程的学习方法
VB:是新人开发与系统无关的综合应用程序的首选;容易使用和厂商财力很强是其仅有的两点优势。
PB:是开发大型MIS及各类数据库跨平台应用的首选;从数据库前端工具来讲甚至远远超过了Oracle的Develop系列等专门的工具。
C++ Builder/Dephi:是唯一一套能够同时适用于开发数据库应用、网络及Web应用、分布式应用、可重用组件、系统软件、驱动程序、多媒体及游戏等所有软件的高效率开发环境。
JAVA:适用于开发除了系统软件、驱动程序、高性能实时系统、大规模图像处理以外所有的应用。在一般的管理信息系统中和一般的数据库开发中,很少有人会选择JAVA,一是由于其开发环境的配置较难,已经和数据库连接时较为负责。
编程语言很多,但是目的都是想写出好的程序,只要学精了一个就有钱赚,一上来不要要求太高 先找一两本介绍程序编写的入门书籍看看,如<
首先,根据目的选择你想要学的语言。 寻找相关的自学软件。 根据内容编一些小东西,以验证自己学到的。
做到这步,你差不多能算入门了,真正学以致用还是要深造或接受大公司的培训。 兴趣,便是一切成就的原动力。
学习电脑编程的好处
好处1: 电脑编程是人与电脑之间沟通的桥梁,是未来信息社会必备的一种技能。
好处2: 有的学生痴迷于电脑游戏和聊天,通过学习编程,把对电脑的痴迷,转化为学习电脑编程知识的动力,变坏事为好事。
好处3: 学生适当地学习计算机编程,可很好地帮助其智力发展。能够培养学生的科学精神、锻炼思维方法、养成严谨踏实的作风,提高分析问题和解决问题的能力。
好处4: 现在学习电脑编程的学生很罕见,如果能领先一步,就可以提升孩子的自信心,自信心的增强对在校的学习有很大的帮助。
好处5:是参加重点中学和大学的特长生招生的捷径。
网络是供我们使用的工具,不是我们的玩具,更不能让我们成为网络的玩具。利用计算机和网络学习科学文化知识是时代的要求,我们要学会学习。
小孩子学电脑编程的益处
第一、人脑敏感期培养编程天赋,事半功倍
人类的大脑发育成熟要远远早于人类身体的各个器官,人类的潜在能力有一个敏感期,人类的各种天赋都是在这个敏感期内形成的,例如,小孩子可以辨别几十种颜色,而成人只能辨别10多种颜色,受过音乐训练的小孩子可以听到88个钢琴的半音,而成人很难做到,这告诉我们人类很多天赋过了敏感期,这种天赋能力就开始递减了或者完全丧失掉,逻辑思维能力也是如此,人类逻辑思维能力形成的关键期是在7岁左右,所以,逻辑思维能力越早培养越好,少儿编程就是培养孩子思维能力的一个比较好的手段。比尔盖茨、扎克伯格、乔布斯,他们都是从小学就开始编写程序了,从小就开始编程思想的培养和编程技术的积累,为他们后来成就大事业奠定了坚实基础。让您的孩子尝试一下编程,或许中国的比尔盖茨就诞生在您家。
第二、寓教于乐,少儿编程可以让孩子在玩游戏的过程中学习
爱玩是每个孩子的天性。电子游戏也是软件,而且是具备很强逻辑性的软件。爱玩游戏的孩子通常也会是编程的高手。香港不少学校都利用Scratch、Minecraft、Kudo等游戏式学习软件,让不同年级的学生学习编程。如果您的孩子因为沉迷于游戏而让您头疼,你可以让他学习少儿编程。少儿编程一定会将他们从玩游戏寻找快乐转化为编写游戏来寻找快乐。编程是实现寓教于乐的最好的课程。
诚然,并不是每个孩子长大后都会成为一个程序员,但是,作为一个家长,如果你能引导自己的孩子试着边玩游戏边学编程,交给他们学习的途径和方法,是不是倍有成就感!正如麻省理工学院教授Mitchel Resnick所写的,学习代码也是认识科学的过程。
第三、锻炼孩子的逻辑思维,培养孩子的科学素养
其实,所谓的编程就是将人类的想法按照一定的编码规则,变成计算机可以识别的代码和语言,让计算机帮助我们实现数学运算、事物处理和信息查询等。今天,我们在手机、Pad、计算机上使用的软件,诸如微信、游戏、支付宝、网上银行等,它们或简单或复杂,实际全部都是软件工程师编写出来的程序。计算机程序通常具备很强的逻辑性。完成一个程序就是在完成一个项目,一个任务。因此,编程可以锻炼孩子的逻辑思维能力和创新能力,同时又可以锻炼其建立、完成和管理项目的能力。美国麻省理工学院的雷斯尼克(MitchellResnick)教授,表示:“当你学会了编程,你开始思考世界上的所有过程。”
第四,少儿编程还会培养孩子创新、解难、自学等多方面的能力
少儿编程课程不仅能培养孩子逻辑思维能力,在整个编程过程中对孩子的创新能力、解决问题的能力、表达自己的能力、自学能力等方面都有很大的帮助,而这正是今日孩子需要拥有的必备技能。美国麻省理工学院的雷斯尼克教授表示,无论是理解极其复杂的系统,比如一个经济体如何运转,或是以分步骤的方式解决问题,学习编程都大有帮助。它不仅可以训练孩子们解决问题的能力,还可以帮助表达自己。
第五、少儿编程注重知识与生活的联系,培养孩子的动手能力
9月10日教师节,教育部发指导意见,鼓励探索 STEAM 教育、创客教育等新教育模式。STEAM 分别代表着 Science科学、Technology技术、Engineering工程、Arts & Aviation艺术&航空、Math数学。它代表着教育不再只是注重课本知识,而是更注重学习过程,注重知识与生活的联系,打破书呆子,培养孩子的动手能力。
篇16:怎么学习维修电脑
学习维修电脑方法
一、进行维修判断须从最简单的事情做起
简单的事情,一方面指观察,另一方面是指简捷的环境。
简单的事情就是观察,它包括:
1、电脑周围的环境情况——位置、电源、连接、其它设备、温度与湿度等;
2、电脑所表现的现象、显示的内容,及它们与正常情况下的异同;
3、电脑内部的环境情况——灰尘、连接、器件的颜色、部件的形状、指示灯的状态等;
4、电脑的软硬件配置——安装了何种硬件,资源的使用情况;使用的是使种操作系统,其上又安装了何种应用软件;硬件的设置驱动程序版本等。
简捷的环境包括:
1、后续将提到的最小系统;
2、在判断的环境中,仅包括基本的运行部件/软件,和被怀疑有故障的部件/软件;
3、在一个干净的系统中,添加用户的应用(硬件、软件)来进行分析判断
从简单的事情做起,有利于精力的集中,有利于进行故障的判断与定位。一定要注意,必须通过认真的观察后,才可进行判断与维修。
二、根据观察到的现象,要“先想后做”
先想后做,包括以下几个方面:
首先是,先想好怎样做、从何处入手,再实际动手。也可以说是先分析判断,再进行维修。
其次是,对于所观察到的现象,尽可能地先查阅相关的资料,看有无相应的技术要求、使用特点等,然后根据查阅到的资料,结合下面要谈到的内容,再着手维修。
最后是,在分析判断的过程中,要根据自身已有的知识、经验来进行判断,对于自己不太了解或根本不了解的,一定要先向有经验的同事或你的技术支持工程师咨询,寻求帮助。
三、在大多数的电脑维修判断中,必须“先软后硬:
即从整个维修判断的过程看,总是先判断是否为软件故障,先检查软件问题,当可判软件环境是正常时,如果故障不能消失,再从硬件方面着手检查。
四、在维修过程中要分清主次,即“抓主要矛盾”
在复现故障现象时,有时可能会看到一台故障机不止有一个故障现象,而是有两个或两个以上的故障现象(如:启动过程中无显,但机器也在启动,同时启动完后,有死机的现象等),为时,应该先判断、维修主要的故障现象,当修复后,再维修次要故障现象,有时可能次要故障现象已不需要维修了。
电脑维修技巧
【实例1】:主板不启动,开机无显示,有内存报警声(“嘀嘀”地叫个不停)
故障原因:内存报警的故障较为常见,主要是内存接触不良引起的。例如内存条不规范,内存条有点薄,当内存插入内存插槽时,留有一定的缝隙;内存条的金手指工艺差,金手指的表面镀金不良,时间一长,金手指表面的氧化层逐渐增厚,导致内存接触不良;内存插槽质量低劣,簧片与内存条的金手指接触不实在等等。
处理办法:打开机箱,用橡皮仔细地把内存条的金手指擦干净,把内存条取下来重新插一下,用热熔胶把内存插槽两边的缝隙填平,防止在使用过程中继续氧化。注意:在拔插内存条时一定要拔掉主机折电源线,防止意外烧毁内存。
【实例2】:主板不启动,开机无显示,有显卡报警声(一长两短的鸣叫)
故障原因:一般是显卡松动或显卡损坏。
处理办法:打开机箱,把显卡重新插好即可。要检查AGP插槽内是否有小异物,否则会使显卡不能插接到位;对于使用语音报警的主板,应仔细辨别语音提示的内容,再根据内容解决相应故障。
如果以上办法处理后还报警,就可能是显卡的芯片坏了,更换或修理显卡。如果开机后听到“嘀”的一声自检通过,显示器正常但就是没有图像,把该显卡插在其他主板上,使用正常,那就是显卡与主板不兼容,应该更换显卡。
【实例3】:电脑故障时主板不启动,开机无显示,无报警声
故障原因:原因有很多,主要有以下几种。
处理办法:针对以下原因,逐一排除。要求你熟悉数字电路模拟电路,会使用万用表,有时还需要借助DEBUG卡检查故障。
【实例4】:主板温控失常,导致开机无显示
在一次玩游戏过程中,机器突然蓝屏,重启后,等到光驱、硬盘自检完后显示器居然不亮了。
故障原因:接在主板上的温控线脱落、掉在主板上,导致主板自动进入保护状态、拒绝加电。由于现在CPU发热量非常大,所以许多主板都提供了严格的温度监控和保护装置。一般CPU温度过高,或主板上的温度监控系统出现故障,主板就会自动进入保护状态。拒绝加电启动,或报警提示。
处理办法:重新连接温度监控线,再开机即可。注意,当你的主板无法正常启动或报警时,应该先检查主板的温度监控装置是否正常。
篇17:新手如何学习电脑
新手学电脑方法
一、学会使用搜索引擎
如果有问题找书很麻烦,那就用百度和google(谷歌)吧,输入你的问题,应该会有很多解答的。你也可以搜索你想要的资料,比如:文章、视频教程、软件下载等。搜索引擎上的资料是及时的最新的,这是个很好的学习工具。要善于使用搜索引擎。这将会帮你提高很大的学习效率。而且你的问题基本都能在百度里面找到答案,接下来就是自己去实践一下就好了!
二、阅读电脑教程书籍
如果你想更系统的学习电脑。购买一本电脑相关的书籍是一个不错的选择。书籍是为了补充更完整、更系统的知识,如果你想学习一门软件技术,例如PS等,看书籍可以做笔记,学的更扎实。
三、电脑入门视频教程
视频教程补充了书籍的不形象的缺点,让你看到各个步骤的操作,更加通俗易懂。但是学习周期比较长。
四、敢于动手,敢于尝试
正如文章开头说的,不要怕弄坏自己的电脑,大不了重装一下系统。电脑出问题了,先利用搜索引擎搜索答案,然后就去尝试网上给的答案,如果因为尝试出问题了,自己再重装一下系统就好了,一般的软件问题主要重装系统就能解决的,包治百病……
五、不要三天打鱼两天晒网式的学习。
做任何事情都要有始有终,不能半途而废。如果你今天学点。明天不学习,隔三差五的学习。那么你永远都是在这个水平。提高不了。学习了新的知识点就要花时间去巩固。真正的做到把知识掌握在手中。
六、合理安排学习时间
学习要讲究效率,合理分配时间,该做啥时就做啥。在合理的时候做合理的事情,不背道而驰。比如一天之中晚上花一个小时学习就可以了。
七、加入学习电脑的QQ群或者关注微信公众号拓展自己的知识面
多关注一些电脑相关的微信公众号,可以利用琐碎的时间学习,多读读别人写的相关文章。或者直接加入QQ交流群,可以直接与别人交流。
学习电脑五步走
1.照葫芦画瓢,不究理论,直接操作。老年人学电脑与年轻人不同,不可从理论上系统地学,而应重点放在实际应用上。“一看二摸三描述”,未开机之前先仔细观察电脑的外部结构,把键盘、鼠标、开关、主机等各个按钮的用途搞清楚,再开电脑。看桌面的图标、窗口,用鼠标把一些常用的东西点开,看鼠标箭头的指向等等,从直观上认识电脑。同时,要学会描述,把所看到的用正确的语言描述清楚,不需要问为什么,只需要将你看到的说清楚就可以了.。
2.学习输入法,持之以恒,融汇贯通 老年人学电脑,首先要学习文字输入,这是关键步骤,也是较困难的环节。五笔输入法尽管开始有点难度,但它比较适合老年人学习,只要背会口诀了,然后根据口诀来拆字就可以了。此外,若拼音基础好也可用拼音输入法。
3.放下架子,不耻下问,勤于笔记 在电脑技术上老年人应该多向年轻人请教,不要怕麻烦,也不要觉得没面子。另外,老年人记忆力差,最好是准备一个小本,把容易忘记的东西随时记清楚。遇到问题,一问二查三记。
4.心态平和,循序渐进,各个击破 一些老年人学电脑性子急,恨不得一口吃成个胖子,这可不行。老年人毕竟和年轻人不同,不能操之过急,要有一个平和的心态,现用现学,用哪先学哪,从初级学起,然后再了解文件管理、软件应用等。要注意学习方法,有时候一个问题可能涉及很多方面,可以通过咨询和查询,化整为零,分别处理,各个击破。
5.老友交流,互相讨论,熟能生巧 老年人之间,要多多交流电脑学习心得。要多看、多记、多问、多练习、多交流,熟能生巧,只要工夫深,铁杵磨成针。 总之,只要有恒心、有毅力,老年人也能学电脑,通过电脑来丰富自己的晚年生活。
学习电脑必须知道的硬件知识
1、主板 :
目前的主板的主芯片都是国外制造的,芯片厂家主要有 NVIDIA,ATI,INTER,AMD,VIA,SIS 等等, 各大主板厂家自己研发 PCB 板来进行主板的设计,分别来满足 2 个 CPU 厂家的 CPU 需要。
2、CPU:
一个是 AMD 公司的,目前罕见的 CPU 主要是由 2 个厂家生产。高端产品是速龙系列,低端是闪龙系列,另外就是 INTER 公司,高端产品是奔 4 系列,低端是赛扬系列。这两年开始流行的双核 CPU 2 个公司的高端产品中都有相应的型号。CPU 知识比较多,具体的可以再网上查询,这里就不多说了。提醒一句,CPU 造不了假的,只有外盒,风扇等附加品存在假货。
3、显卡 :
生产独立的显卡芯片主要有 2 个厂家垄断,目前的显卡分为独立和集成显卡 .NVIDIA 和 ATI 公司,生产集成显卡芯片有 INTER,NVIDIA,ATI,SIS 等等。各大显卡厂家利用显卡芯片提供的显卡 GPU 来进行显卡的设计和组装。
4、内存:
主要是韩国制造,国内不过是生产 PCB 板和封装的过程。内存主要有 3 种,目前所有内存的颗粒都是国外制造的。一种是 SD 内存 ( 已淘汰 ),一种是 DDR 内存,一种是 DDR II 代内存。未来还有 DDR III 代内存。
5、硬盘 :
西数和希捷,罕见的硬盘有三星。基本上是希捷一枝独秀,容量在 20GB 以上的基本上都是7400 转的,低于 20GB 一般都是 5400 转的,转速越高,硬盘读些数据的速度越快。提醒一句:硬盘的生产环境要求比较高,所有的硬盘都是国外生产。
6、机箱 + 电源 :
都是国内制造 这两样东西没有什么技术含量。
7、光驱 :
CD 刻录机 ( 兼容 VCD, 罕见的有 CD-ROM 类似 VCD 机 )。可以刻录 VCD ,DVD 光驱 ( 类似 DVD 机,兼容 VCD。康宝 ( 相当于 DVD 光驱多了个刻录 VCD 光盘的功能 ),DVD 刻录机 ( VCD,DVD 播放和 VCD,DVD 刻录功能 )
8、显示器 :
CRT 和 LCD,罕见的有两种类型。一种是普通显示器,一种是液晶显示器,普通显示器罕见的发展过程和电视机相似,尺寸从 14 15 17 19 21,屏幕从球面超平视觉纯平物理纯平。液晶显示器尺寸从 14 15 17 19 寸,目前流行的宽屏有 17 19 20 21 寸等等。LCD 显示器的液晶面板都是国外制造的。
9、声卡 :
绝大多数的主板都集成的有集成声卡,罕见的有集成声卡和独立声卡,可以满足普通消费者的使用,独立声卡一般应用于高端,这里就不多说了
10、网卡 :
罕见的有独立和集成网卡,绝大多数的主板都集成有集成网卡,可以满足普通消费者的使用,独立网卡主要应用于特殊要求的用户,这里不多说了。
11、键盘 + 鼠标 :
相对没有什么技术含量,属于损耗品,跟个人喜好有关系。
12、音箱 + 耳麦 :
属于损耗品,跟个人喜好有关系,相对没有什么技术含量。
篇18:学习工具——电脑
走进我的书房,你就会看到房间里有许许多多的东西,有书刊,有钢琴,有桌子,有……其中最醒目的是两台电脑,其中有一台是我专用的哦!
这台电脑是爸爸在两年前为我买的,现在已经披上了美丽的“新装”,过去的影子已经不见了。屏幕和主机还有鼠标的外壳是由浅蓝色组成的,下面还有深蓝色的音响,天蓝色的键盘是刚刚买的,旁边还配备了一台打印机。
这台电脑的用处可大了,我经常用它上各种各样的网站、下载文件和动画片,作文也是可以用电脑搜集、编辑、发送的,在作文里还可以插入喜爱的图片打印出来,漂亮极了!
我的电脑上有许许多多的游戏,图片,动画片,作文……现在,电脑是工作和学习中不可缺少的工具。我希望自己长大以后可以做一个电脑工程师,让电脑可以更方便的让人们使用,然电脑里的东西更加精彩。
这就是我心爱的电脑,我一定会在以后的学习中好好的使用它!
福建厦门思明区莲前小学三年级:黑骑士
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学习修电脑方法
一、进行维修判断须从最简单的事情做起
简单的事情,一方面指观察,另一方面是指简捷的环境。
简单的事情就是观察,它包括:
1、电脑周围的环境情况——位置、电源、连接、其它设备、温度与湿度等;
2、电脑所表现的现象、显示的内容,及它们与正常情况下的异同;
3、电脑内部的环境情况——灰尘、连接、器件的颜色、部件的形状、指示灯的状态等;
4、电脑的软硬件配置——安装了何种硬件,资源的使用情况;使用的是使种操作系统,其上又安装了何种应用软件;硬件的设置驱动程序版本等。
简捷的环境包括:
1、后续将提到的最小系统;
2、在判断的环境中,仅包括基本的运行部件/软件,和被怀疑有故障的部件/软件;
3、在一个干净的系统中,添加用户的应用(硬件、软件)来进行分析判断
从简单的事情做起,有利于精力的集中,有利于进行故障的判断与定位。一定要注意,必须通过认真的观察后,才可进行判断与维修。
二、根据观察到的现象,要“先想后做”
先想后做,包括以下几个方面:
首先是,先想好怎样做、从何处入手,再实际动手。也可以说是先分析判断,再进行维修。
其次是,对于所观察到的现象,尽可能地先查阅相关的资料,看有无相应的技术要求、使用特点等,然后根据查阅到的资料,结合下面要谈到的内容,再着手维修。
最后是,在分析判断的过程中,要根据自身已有的知识、经验来进行判断,对于自己不太了解或根本不了解的,一定要先向有经验的同事或你的技术支持工程师咨询,寻求帮助。
三、在大多数的电脑维修判断中,必须“先软后硬”:
即从整个维修判断的过程看,总是先判断是否为软件故障,先检查软件问题,当可判软件环境是正常时,如果故障不能消失,再从硬件方面着手检查。
四、在维修过程中要分清主次,即“抓主要矛盾”
在复现故障现象时,有时可能会看到一台故障机不止有一个故障现象,而是有两个或两个以上的故障现象(如:启动过程中无显,但机器也在启动,同时启动完后,有死机的现象等),为时,应该先判断、维修主要的故障现象,当修复后,再维修次要故障现象,有时可能次要故障现象已不需要维修了。
防备电脑死机实用技巧
1.CPU最好不要超频过高
现在的CPU和显示卡由于采用了新工艺,所以都具有不错的超频性能,追逐高频、超频CPU也成为时下攒机的流行。但是,就在您欣喜于超频为您带来的高速工作时,死机正在静静地威胁着您的电脑。
超频极易引起系统的不稳定甚至电脑死机。对于由超频引起的死机现象,应当及时予以降频,或恢复其额定工作频率,以保证电脑稳定工作。
2.硬拔硬件设备时要小心
硬拔硬件设备时要小心操作,以防止板卡接触不良。有些朋友非凡是DIY迷们频繁地插拔板卡,这样做最轻易导致卡件与插槽接触不良而产生死机现象。在更换CPU后一定要插好。有些启动时的死机就是因为CPU没有插好。
3.BIOS设置要恰当
在减少电脑死机的诸多方法中,有一个会被频频提起的单词“BIOS”。虽然提倡BIOS最优设置,但所谓最优是相对的,有时最优的设置反倒会引起启动或者运行死机。
若由于BIOS设置不当引起死机,应立即将BIOS恢复到出厂时的缺省设置。还有,在升级主板或是显示卡的BIOS之前,一定要先确定所要升级的BIOS的版本号是否与板卡的型号相符,同时建议您备份原来的版本,以防万一。
4..软件未正常结束不能关机
在应用软件未正常结束时,不要关机,否则可能会造成系统文件的损坏而导致电脑死机。对于Win鄄dows95/98/NT等系统来说,这点非常重要。此外,在安装应用软件出现是否覆盖文件的提示时,最好不要覆盖。通常系统文件是最稳定的,不能根据时间的先后来决定覆盖文件。
5.加载软件时要注重先后次序
在加载某些软件时,要注重先后次序。有些软件由于编程不规范,不能先运行,而应放在最后运行,这样才不会引起系统治理的混乱。在运行大型应用软件时,最好不要在退出以前运行很多别的程序,否则有可能会引起Windows98系统的崩溃。
6.较小内存勿运行较大程序
假如你的电脑内存较小(如8MB、16MB),最好不要运行占用内存较大的应用程序,否则在运行时极易出现电脑死机。建议在运行这些程序时应及时保存当前正在使用的文档。
7.及时清理机箱灰尘
空气中蕴藏着大量的灰尘,久而久之机箱中便会积攒大量的灰尘,这时应当及时清理,否则严重影响散热效果,且灰尘接触板卡电路时会引起短路,从而引起电脑死机。
另外,尽量不要使用盗版的软件,因这些软件里有可能隐藏着杀机。
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