关于记一次活动的作文（推荐23篇）由网友“清朗朗”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的关于记一次活动的作文，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：记一次活动
本周我们学校召开二三年级“我们来挑战”的'活动。我和我们班另外四名同学代表我们班去参加这次挑战。挑战内容是：搭建高塔。
虽然寒假的时候我和妈妈一起挑战过这项任务，那我在比赛的前两天也一直在反复琢磨和练习。因为这次活动每个班都参加，我希望通过我的努力为班级争荣誉。
周五中午我们五个人跟老师来到了挑战的地方开始比赛。首先我们认真听老师说要求。然后我们按照要求在五分钟之内，不能去碰材料的前提下，讨论搭建方案，最终同学们选择了用我的方案去搭建。紧接着我们进行了搭建前的分工。同学们配合的太顺畅了，最后我们在指定的八分钟之内顺利地搭建了一座“高塔”，高122厘米。就连老师都说：“你们班可遥遥领先啊！”
我们几个人太开心了，一路颠儿着回到班里。这次挑战让我真正体会到了合作的力量，合作可以节省时间，提高效率，便于成功。合作真是一件快乐而又有效的事！
篇2：记一次活动
今天是少年先锋队成立的日子，下午第二节课，我们放弃了班会课，来到新教学楼下给一年级的小弟弟、小妹妹戴红领巾。这可是我第一次给一年级的小弟弟、小妹妹戴红领巾，我既紧张又兴奋。和我一起的谭雅琪和赵敏也如此紧张。
活动开始了。首先，是升旗仪式，旗手是一位大哥哥迈着快步走在前面，手里举着队旗，后面来跟着两位大姐姐，她们敬着队礼护送队旗。我们也向队旗敬礼。接着，四年级的许明月姐姐和梁咏思姐姐上去领唱，，“我们是共产主义接班人……”我们的歌声很大，在全校的每个角落里荡漾。接下来是新队员佩戴红领巾了，首先是陆老师笑咪咪的宣布：“一一班、一二班、一三班、一四班……每班都有四十多名同学成立为先锋队队员。小弟弟、小妹妹走到各自的位置，然后，我们这些老队员就上前给一年级的小弟弟、小妹妹戴红领巾了。一年级的小弟弟、小妹妹他们看见了红领巾，脸儿似乎笑成了一朵朵小花。
活动结束了，我们回到教室了，激动的我心里还怦怦跳呢！
篇3：记一次活动
“叮铃铃，叮铃铃。”这一节是作文课，因为老师答应我们今天玩游戏，所以我们大家今天格外兴奋。
老师来了，她对我们说：“同学们，今天咱们来玩踩影子游戏，怎么样？”“好哇”！我们的声音响亮极了。
老师带着我们来到操场，她先和赵宇同学做示范。游戏开始了，第一局，老师是踩影人，赵宇是逃影人，只见老师先追着赵宇跑，赵宇跑得像个小兔子似的，老师怎么追也追不上，突然，老师站在原地一动不动，赵宇慢慢靠近老师，这时，我们连眼睛也不敢眨一下，生怕赵宇被老师“捉”到。就在赵宇离老师一米的时候，老师突然拉住赵宇的胳膊，踩住了赵宇的影子，这一局，老师胜！
老师对我们说：“你们现在自己玩吧！”“耶！”
我跟曹旻一组，我是逃影人，她是踩影人，游戏开始！曹旻疯狂地追起我来，可怎么追都追不上我，为什么呢？因为我会灵活地躲！“哈哈，你不会踩到我的，哈哈！”啊！不好，我摔了个大跟头，心想：完了，她会不会踩到我，这样我就输了！曹旻向我奔来，我以为她是来踩我影子的，没想到，她摸了摸我的伤口，扶我起来带我来到医务室，我心里充满了感激，再想到平日里，我处处刁难她，有好事自己先做，坏事都推到她身上，真是不应该呀！
从这件事情，我明白了：同学们要好好相处，友谊更可贵！
篇4：记一次活动
星期天下午，我们在作文班玩了一个游戏叫做“乒乓球接力赛”。
游戏开始前，天天老师给我们讲了游戏规则。我们先报了数，然后分为单数、双数两队。队伍里的第一个人先拿筷子夹起一个乒乓球，迅速跑到对面递给下一个队员，中途如果球掉了就要在掉的地方重新夹住球才可以往前跑。最后，哪一组用的时间短，哪一组就胜利了。
游戏开始了，第一位同学夹住乒乓球就跑，我还没看清楚怎么夹的，就到第二位同学了。我排在第三位，快要轮到我时，我心里惴惴不安，害怕那个球不听话，一直掉，浪费我们队的宝贵时间。终于到我了，我夹起乒乓球往前走，心里默念：“球啊！你千万不要掉啊！”可是，我越想球掉得越快。我尝试着让自己放松下来，轻轻夹住球，再次调整一下速度，一路小跑冲向终点。最后，终于完成了任务。
再看看敌队，都跑得非常快，就像风一样，我小声地念叨：“球啊，快点掉下去吧。”可是球偏偏不掉，没办法，我只好放弃这种祈祷方式了。我越来越愧疚，都怪我一直掉球，害得我们队都输了，老师却说：“再来一局！”我们开心极了。这一轮，我们非常认真，也非常紧张。有了第一轮的经验，这一轮我们终于赢了。
通过这次活动，让我知道了，只要不放弃就一定会成功的。
篇5：记一次活动
这次老师安排了一个别开生面的班队活动,是什么呢?那就是“演童话”。
第一个节目是由我、兰依晨、刘静涵三人表演的童话故事《丑小鸭》，我们就按照周末排练的开始了，我当“丑小鸭”，兰依晨当故事的串讲人，刘静涵则当其它的动物们。当“丑小鸭”的我发出“嘎嘎”的叫声时，全班爆笑，我觉得“笑果”达到了。我们三个人也差点忍不住，接下来我们就非常流畅地把我们故事演完了。
第二个节目是由另外的5位同学表演的《小红帽》，他们还有道具呢，小红帽，装水果的篮子，士兵的棍子，表演起来惟妙惟肖，看不出来他们有一点点的怯场，看来他们练习的比我们还要久，还要认真。一句句的台词讲得可流畅了。
还有第三个，第四个......整个班级充满了欢声笑语。
通过这个有趣的班队活动，我们懂得了要多读书，读好书，书中有很多有趣的故事，有很多有意义的故事，教会我们很多做人做事的道理。
篇6：记一次活动
还记得那是一次冬日的早晨，我们早早来到学校，准备全班一起去见识西安这座古城的魅力。坐上巴士，我们出发了。
伴着早晨明媚的阳光，我们来到了研学第一站——碑林。大家有说有笑的进去了，望着一排排古朴的碑，我们好奇不己，团团围着那些碑，仔细查看上面一个个整齐的字。“咦？那是什么字呀？谁认识？”“写的真好看！”大家的议论此起彼伏，我则在我的旅游手账上简要记下有意思的小知识。“好了，我们的参观结束了。”随着导游的呼唤，我们只好恋恋不舍的走了。
简要休息后，我们来到了第二站——西安城墙。早听说西安城墙的雄壮，亲眼一看，还正是如此！威严的大殿上，有力的写了四个字“旭日东升”，凹凸的墙，古朴的砖，刻满了岁月的痕迹。跟着导游的脚步，我们大家一起了解了城墙的构造，意义等。大家在这个过程中不断地探讨，分享有关于城墙的故事和知识，欢声笑语，趣味十足。
研学活动就这么圆满结束了。这次活动，不仅促进了同学之间的友谊，更让我们更进一步了解了西安的魅力。这种有意义的班级集体活动，我真的好想再参加一次呢！
篇7：记一次活动
那天，我们的语文老师进教室时，手里拿了一个包，就放在讲台上。
听--“同学们，老师今天带来了未来的建筑师、工程师、军事家、作家、画家、政治家等人的照片，大家想不想看一看呀?”只见老师微笑着。大家齐喊:“想!”等同学们静下时，老师说:“你们看到未来名人照片后，可不能对别人说半个字喔!”“好。”
猜--不知谁问了一声“老师，你怎么拍到未来名人的照片的?”老师说:“猜!”同学们七嘴八舌的问道:“是不是您有时空机?”老师摇了摇头。同学们又争先恐后的问“是不是未来名人去了您那儿?”老师又说不是。同学们纷纷猜测，但都被老师一一否定。老师说:“你们还是先看看照片吧!”“好啊。”
看--老师让我们排起队，一个一个的看。只见看了的同学先感到疑问，后来又是感到高兴。终于轮到我了，我走过去一看，只见里面静静躺着一面镜子，根本没有什么照片。我奇怪极了，便凑到包里去看。我看到镜子里一张充满疑惑的脸，突然我明白了，镜子里不就是一张很好的未来名人照片吗?
想--我知道了，老师良苦用心。她是想让我们认真学习，天天向上，将来成为人才，为国家做出奉献。
我要做个科学家，探险家，发明家……
啊，我爱老师上的这堂作文课。
篇8：记一次活动
这是个好天气，阳光十分明媚。学校组织了踏青活动，我也兴匆匆的跑去参加。
当时我就读这间学校无非是因为这间学校远离城市间的嘈杂，空气清新能给人一种心平气和的感觉。学校离我所居住的地方仅仅几步之遥，那里四处环山，山上还有许多小动物这次踏青是一次长见识的好机会，听同学们说山花开了，我便更迫切的想去瞧一瞧了。
鸟儿唱起了春天的歌谣，风儿吹散了双眼的困倦，我们在操场上集合，在老师的带领下分成几个小组手挽着手出发啦！
篇9：记一次活动
上午第三节体育课上，老师让同学们自由活动。我们几个小脑袋不约而同地凑到了一起，秘密地商量着干什么……
“不如，我们玩‘老鹰捉小鸡’吧！”这个建议一提出就遭到了大家的反对。“那玩‘两人三脚’”，大家议论了一会儿，异口同声地说道：“好！”说完，大家便各自组合了。比赛就要开始了，各小组都在准备着。我和“死党”李华把红领巾系好，到起点准备了。
篇10：记一次活动
今天，雨下得很沉。
“要去扫烈士墓了！”不知是谁起了一个头，使得全班都沸腾了，同学们一窝蜂地拥出了教室，结队上了车，不一会儿，便到了我们的目的地――黄花岗七十二烈士陵园。
经过了短暂的整队之后，我们便进去了。我刚踏进去，便感到了庄严，肃穆。绿树成荫，一片绿树呈现在我的眼帘，苍翠欲滴，正如先烈们的精神万古长青：楼台成林，一座座饱经沧桑的楼台屹立在树边，仿佛在向人们控诉着帝国主义者留下的罪虐；方砖成阶，一块块砖石横卧在地上，好象在向人们诉说着一段故事；滴水成雨，那一丝丝雨声，不正是为先烈们的死而哭泣吗？
篇11：记一次活动
春日融融，和风阵阵，油菜花随风摇拽。此时，我不由自主地想起为了新中国而牺牲的烈士们。在这清明时节，我们应该为他们扫墓。
这天，我的心愿终于实现了。老天似乎也理解我的心，下起了蒙蒙细雨。烈士墓前站满了学生，墓那样大，人那样多。同学们拿着鲜花等待着安排……
纪念仪式开始了，几位同学把花圈抬上后。同学们开始在烈士面前默哀，是那么庄严?肃穆。同学们心情沉痛，都不约而同地站直了身，好像有谁在无声地指挥着，都收起了雨伞，为烈士献上了鲜花。
篇12：记一次活动
十二月十一日这天下午，我们学校举行了1―3年级的跳绳比赛。那天，天气非常晴朗，虽然是隆冬季节，可是那温和的阳光，使我们感到春意盎然。比赛开始。首先，上场的是六年级，她们个个精神抖擞，全神贯注地跳了起来。一位穿绿色毛衣的女同学，跳得十分出色，她脚下像踩着风火轮，手中的绳子“呼呼狂舞”，同学们不住地为她喝彩。
接着，是五年级比赛，他们跳得也很好。我们正欣赏着这精彩的比赛，就听见负责广播的叔叔说：“请三年级的同学们做好准备。”队员们站到了指定的地点。
篇13：记一次活动
9月22日的下午，我校举行了“增城历史文物图片巡展启动仪式”。那天下午市领导列荣辉叔叔、叶鸿阿姨等也来了，我们五、六年级的同学作为代表参加这次启动仪式。
启动仪式开始了，介绍完出席领导、嘉宾后，副市长叶鸿阿姨讲话说：“观看历史文物图片展是一堂别开声面的思想教育课。市博物馆为了消除学生参观爱国主义教育基地的诸多不便，让学生深入了解增城的历史文化，将馆藏文物及我市的名胜古迹制造成精美图片，到我市各小学巡回展览，向同学们展示增城博大深厚的历史文化。”
当宣布启动仪式时，“啪”的一声，天空下顿时落下了五颜六色的纸花。展览开始后，同学们都认真地观看了图片。下面，我给大家着重介绍一个文物吧。
篇14：记一次活动
班里组织了为期三天的拓展训练，这三天的拓展在当时看来，就是一次折磨；但在拓展之后看来，它无疑成为了有趣而美好的回忆。
我从来没有过这样的经历，离开父母单独和同学在外面一起吃饭，一起住宿，一起进行拓展训练。在乘车出发的前几天，我有些期待这次的活动，期待和同学们一起在山里度过这几天。我一直天真的以为，这是出去玩，而不是训练。
到了营地，看到了场地和教官，我瞬间意识到“不对！这不是我想象的那样，根本不是玩！”我当时不免有些后悔和沮丧。还记得当时到达之后教官的第一句话便是“既来之则安之”。我虽有些沮丧，但也听了教官那句话，我也马上调整好状态，迎接下面的一系列训练活动。
高空挑战原本是我最害怕的，但是在同学们的帮助和鼓励下，我也克服心理障碍，完成挑战。让我印象最深刻的就是“生命动力圈”，需要我们班45个同学，齐心协力地划圈，让绳子在我们手中保持20分钟不停旋转1600转。当时觉得这不太可能吧，我认为我或许坚持不下来。但是我不想就此放弃，我选择试一试，挑战一下自己的极限。最终我们以17分钟20xx转的成绩完成了这项挑战！这期间的经历是不体验就根本感受不到的，磨练意志力的过程是有些痛苦的，但是完成挑战之后那种喜悦、激动的心情，是无法用语言来形容的，当时真的为自己和自己的同学们感到骄傲。
以前，爸爸经常给我讲：“正常的训练叫锻炼，不正常的训练叫磨练！”这句话都快成了爸爸的口头禅了。每次在我遇到各种困难时，爸爸都会告诉我这句话，让我直面困难。这次在营地里也听到了同样的话，当时不免有些想笑。之后再仔细想想，觉得这句话意味深长，值得将它铭记。
在营地的这两天耳边时常都有教官的声音，告诉我们，应该怎样迎接中考，怎样学习，这给我的感触良多，虽然有时会觉得不耐烦，但其中蕴含的都是丰富的经验，值得我们学习。
我觉得在这次拓展训练结束后，我们班变得越来越团结，越来越积极，让我们的集体更加有凝聚力。
篇15：记一次活动
记一次活动正文：
浙江省三门县实验小学四（4）班叶一帆
今天，我和弟弟们一起玩“打鸭子。”
我先和陈子扬弟弟一起当“鸭子，”叶之骁弟弟当“猎人。”“猎人”的球还没扔出去，“鸭子”们就躲了起来，“猎人”开始发射“子弹”了，他左一个，右一个，瞄准，发射，突然，我觉得身上有一点痛，发现自己中弹了，愁眉苦脸的下了场，心想：真是“临崖勒马收缰晚，船到江心补漏迟”啊！“好痛”从耳边传来一声响，原来，另一只鸭子也“入”网了。
现在，该我当“猎人”了，我可是个“老手”了，我一个三个“火焰神鼠球，”就把他们一网打尽了。
跑，躲、扔、闪、我们一个个拿着“战利品”笑了。
篇16：记一次活动
小学生作文：记一次活动正文：
浙江省三门县实验小学四（4）班 叶一帆
今天，我和弟弟们一起玩“打鸭子。”
我先和陈子扬弟弟一起当“鸭子，”叶之骁弟弟当“猎人。”“猎人”的球还没扔出去，“鸭子”们就躲了起来，“猎人”开始发射“子弹”了，他左一个，右一个，瞄准，发射，突然，我觉得身上有一点痛，发现自己中弹了，愁眉苦脸的下了场，心想：真是“临崖勒马收缰晚，船到收缰晚，船到江心补漏迟”啊！“好痛”从耳边传来一声响，原来，另一只鸭子也“入”网了。
现在，该我当“猎人”了，我可是个“老手”了，我一个三个“火焰神鼠球，”就把他们一网打尽了。
跑，躲、扔、闪、我们一个个拿着“战利品”笑了。
记一次活动
篇17：记一次活动
上周三，老师组织我们去劳技中心，参加了一次非常有意义的活动。
记得那天，虽然下着鹅毛大雪，但我的心情却异常的好。在大巴车上的旅程很快就结束了，到达了我们魂牵梦绕的劳技中心。
首先出现的是一个女老师，他把我们分成了两组，“第一组先跟我去学习扎染。”听到了老师的这句话同学们就有说有笑的进入教室。在教室里第一个映入我眼帘的是一台做饭用的机器。开始上课了，“同学们你们知道扎染吗？”老师问，“知道！”同学们异口同声的回答，“那就让你们自己制作一个吧”老师边说边给我们讲解起来，我认真地听着，生怕漏掉哪个字，时间不知不觉的过去了，终于可以让我们自己制作了。老师把布发了下来，先干什么呢？对得先把布缠起来，我随手拿了根绳子往布上缠，可那根调皮的绳子总是不按我的指令缠，真是万事开头难呀！这可让我大伤脑筋，我左缠右缠，最后我还是费了九牛二虎之力笨手笨脚的把绳子缠上了。第一步的成功使我自信大增，第二步就是把筷子夹上了，第二步也是最难的一步，主要原因是没有夹子，只能用绳子缠，我费了很大的劲也没有成功，都说失败是成功之母，所以我又从新缠了一遍，最后终于成功了。我把弄好的布搁到了高温的颜料里。老师说，“还要再等40分钟呢。”度过了漫长的40分钟，我的作品终于问世了，看到了上面的图案，老师还夸我是抽像作品中的第一名。
篇18：记一次活动作文
前几天，老师组织我们进行了一次有趣的体验活动。
这次活动的主题是“我当小盲人”。活动内容是让同学们蒙着眼睛从教室外走到教室后面喝水，从而体验失明的感觉。老师把我们分成2组，每组6人，3人当“小盲人”，3人把“盲人”牵出教室。我排在第二组，当的是“小盲人”。
第一组开始了。牵着“盲人”的同学把他们带出了教室外。从外面摸到教室里面来，尚不太难，因为他们只要摸墙进来就可以了，但从教室前走到后面喝水的地方就难多了，教室全是桌椅，一不小心就会撞到桌椅或同学们。有个同学就差点撞到座位上的我。
该第二组的我们上场了。一个同学把我的眼睛蒙上，我立刻什么都看不到了。他带我出了教室，牵着我转了10圈，我晕头转向，好半天才回过神来。之后我顺墙摸进教室，我把双手微微举起，生怕碰到桌椅，感觉自己很像只蒙着眼睛的“僵尸”。
我慢慢向前走，突然碰到了什么东西，好像还被谁打了一下，瞬间被打得分不清东南西北，不知道往哪里走了。但是，我的运气较好，意外摸到了讲台边的小桌子，我一下子知道怎么走了。我顺着过道，慢慢向教室后面摸去，我摸到了书包柜，碰到了水杯，成功了！我急忙摘下红领巾，感觉能看到东西真好！
这次活动非常有趣，可以说寓教于乐。它让我体会到盲人的生活是多么不易，所以我们一定要尊重盲人，也要保护视力，爱惜眼睛。
篇19：记一次活动作文
今天，学校的食堂里，异常热闹的面点比赛即将开始。摩拳擦掌的我们在老师的带领下，早早来到目的地——食堂。首先映入眼帘的是墙上悬挂着的巨大红色横幅，两侧挂满了五颜六色的气球、彩带、彩灯也都一一打开了。走进室内，桌子上摆着各色的面团、各种馅儿类，一派喜气洋洋的气氛。
当老师宣布比赛开始时，大家都洗净手、套上一次性手套，开始挑选自己需要的食材。我们班的诺诺抢先了一块儿紫色的面团，只见她一手拿着擀面杖一手转着面皮，眼睛紧紧盯着手中的面皮，别提多认真了！组里的我负责搓豆沙球，红红负责后期制作成型。诺诺擀好以后，我拿出一团儿搓好的豆沙球包在擀好的面皮里，搓成椭圆形，递给造型师红红,椭圆面团在红红的捏捏、掐掐、竹签画画下，一个紫色的小胖猪栩栩如生的出现在我们面前啦，那两个用巧克力豆做的眼睛呆萌萌的。
邻桌二班选手也不示弱，一块儿黄色的面团，三五下，就捏出了一凤头，紧接着，就是羽毛、身体。二班选手全神贯注地捏着凤凰。不一会儿，一个栩栩如生的凤凰好像随时都能浴火重生，飞上九霄一样。
不远处的三班在干什么？怎么还有重味道？呀，原来是在做榴莲披萨呀！三班同学擀出一大块儿白色面饼，内薄外厚。紧接着，开始撒芝士、铺榴莲肉，最后还用果酱挤出一个笑脸。
其他班级、年级的同学们也都围在自己组的桌子旁忙碌着。
“叮”到时间了。大家都把各组的作品放上去，等待评委老师评分。不出意外二班的'凤凰作品第一名。我们班虽然是参赛鼓励奖，不过大家也很开心，重在参与嘛。食堂阿姨将蒸熟的各种面点端上来，大家一同分享，我们吃的可香啦，一个个肚子撑得鼓鼓的。
篇20：记一次活动作文
星期六，我来到了竹君园，参加庆六一活动。这次活动主要的目的是：1、培养学生团队的协作精神。2、提高学生的动手能力。3、加强学生的统筹规划能力。
我换好竹君服，排在队伍里，走到大厅中，听老师的安排。老师拿着喇叭，站在我们的面前，说：”同学们活动开始，不过要注意不要大声喧哗。“
我和王俊翔一组。我们先来到五年级的”蒙眼敲鼓“，游戏规则是：用眼罩蒙住眼睛，由本班的老师指引方向，最后用小棒敲响鼓就能得十分。我上场了，老师在一旁指引着我，没想到老师还布置了一些机关，我在行走的时候不是被桌角撞了，就是绊到凳子，好不容易才敲响了鼓。
接着，我们来到了三年级的”艰难行走“。游戏规则是：两个人每人用一只手端着竹竿，跨过凳子，在蹲三下，一个球都没有掉就可以得十分。我和王俊翔都有些紧张，就怕球掉了，轮到我们了，我们开始行走，我的心就像小兔子一样窜来窜去。到了蹲，我们就掉了一个球，最后，我的手一低，王俊翔的手一高用又掉了一个球，最后我们只得了八分。
最后我们来到了自己的班级，进行”穿越火线“。游戏规则是：穿过网站再爬回来，在六秒之内完成，就可以得十分。我站在起跑线上，计时开始，我飞快地穿过网，爬回来了，等我出来的时候，膝盖已经变红了。
这次活动让我知道了：要完成一件事，需要团结和坚持不懈。
篇21：记一次活动作文
星期五，这是一个特别的日子。今天我们五四中队和全体大队委举行了一个拍卖会。买物品的钱将全部捐给贫困灾区的孩子。拍卖会在阶梯教室举行。
熬了一个上午，下午终于来了。一上完科学课，同学们拿起钱，像兔子一样冲向阶梯教室。一进大门，就看见有琳琅满目的东西在讲台上。哇！这么多东西，真想买它个一两件。可是拍卖会还没开始，我心急如焚地等待着。耶！拍卖会终于开始了！
首先，拍卖师余秋雨出马上阵！他说：“首先，咱们来拍卖三只小狗。别看他普通，可他还有一段故事来着呢！……什么故事来着”？哇哈哈！全场爆笑。余秋雨忘了台词，哈哈哈！“好了，别笑了”。刘老师说。我们才停止了笑声。接着，余秋雨说：“起价只要十元”。一只只小手顿时举了起来。“十五、二十、二十五、三十”！余秋雨喊：“三十一次，三十两次。”这时，陈文婷大喊：“五十”！刚才还热闹的场面，一下子变得鸦雀无声。最后，陈文婷得到了三只“小狗”。
还是跳蚤市场比较有意思（后面的大同小异不再“啰嗦”）首先，一群人直冲讲台，只要拿了东西，就把钱放进捐款箱内。哇！一转眼，一半东西被抢购一空。我找一个笔筒都是大海捞针。啊！我眼前一亮，看到了一个笔筒。于是我买了下来。然后，我看中了一只小狗，又把他买了下来。买这两样东西只花十二元，值！
最后，刘老师总结了一下，说：“这次拍卖会让我看到了同学们的爱心，很让我感动”。还让大队委宣传呢！我、孟昊、徐一先数了一下捐款箱里的钱，总共六百五十九块五毛。我觉得这钱沉甸甸的，这不仅仅是钱，而且还是大家的一份爱心！
篇22：记一次活动作文
今天是农历二十四小年，我们一群“红马甲”又来到了大义敬老院。
这次陪同我一起来的还有我的表姐。今天义工团队要为这里的老人包馄饨，让他们过个温馨的小年。我和表姐迅速把手洗干净，找了个空位置面对面地坐下，随后取了馄饨皮、馅，筷子，还有一个放馄饨的不锈钢盘子。
一切准备就绪，开工!我撕出一张粘着的馄饨皮，放在桌子上，用筷子取适量的馄饨馅儿，然后就是我那独有的“陈式包馄饨法”——连续横或竖着对“折”两下，接着把两边的角弯过来，搭在一起，再拇指用力地按压一下，一个完美的馄饨就这样诞生啦!
很快，我和表姐就包好了小半盆的馄饨。可边上的义工阿姨更是神速。这时，表姐突发奇想：“要不我们试试‘流水线’操作吧?我包馄饨慢，就负责填馄饨馅儿;你包的速度快，就负责把我已经填好的馄饨包好。这样我们肯定能超过她们!”“好呀好呀，这真是一个好办法!”
于是，我们开始了“流水作业”。一开始，表姐填馅的的速度几乎是我包一个馄饨速度的两倍，但过了不一会儿，表姐就追上我了，还把我甩到了“千里之外”!也许这就是“熟能生巧”吧?
我们两个天衣无缝的配合，引来了不少人的围观。大家多说我们俩的“流水线”堪称一流，还说我的包馄饨方法独一无二。从来没有因为包馄饨而受到夸奖的我们十分高兴，也就一口气包了三四盆的馄饨。想到我们的劳动成果就可以马上出炉，成为老人们的午餐了，我们的心里别提有多高兴了!
这是我第二次参加义工活动，周围义工们的正能量不断感染着我，这颗正能量的种子在我心中不断生根发芽。我也希望这颗种子能迅速地传播开来，让这个世界充满更多的温暖!
篇23：记一次活动作文
这是一次年级活动，各班的老师带着同一年级的我们去踏春喽。
明媚的阳光下，穿着红色校服的我们有序的走在马路上。听一些同学说，这次老师要带我们去的是一处山谷，那是一个大大的平原，并且现在这时节，那儿正开着成片成片的油菜花。想都不用想，肯定漂亮极了。
我们走过这条马路，等到我们绕过一座山的时候，黄灿灿的油菜花果不其然的就出现在了我们的面前。
“哇~”不少同学在见到这一幕的时候就惊呼出声。在阳光下开满着的油菜花可谓是美丽非凡，尤其是油菜花田的上空还飞着不少白色的蝴蝶，这一幕瞬间就记在了每一位同学的脑海之中。
游览完毕后，老师又带着我们重新返回了校园。坐车会了校园后，每个班级都开了一场班会。一回到学校，我班的班主任就带着我们回了教室里。站在讲台上的班主任就着今天的这一次校园活动说了不少话，最主要的还是问我们同学们之间的感受。让我们陆续的发表我们对这些活动的看法。最终，老师让我们每一个人写一篇有关这次校园活动的作文。
在这次活动里，老师们也并不奢望我们能够收获多少，更多的是希望我们在这春天美好的时节里，好好的去享受一番这美丽的春光。并且老师也是希望，我们能够就这一次踏春，能够收获一份好心情，让我们学着去享受生活的美好。
老实说，我很喜欢校园里的这一次活动，当我看到那一片片旺盛的油菜花时，心里被震撼的同时，也很庆幸。因为我有幸，在我紧张的学习下，能够有一段时间享受这份美丽，也让我得到了放松，抵消了一些我在学习上的压力。
★ 记一次朗诵作文
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