关于文明的作文五年级:文明（合集16篇）由网友“阿烦提”投稿提供，下面小编为大家整理后的关于文明的作文五年级:文明，希望大家喜欢!
篇1：文明五年级作文
中秋节快到了，按照中国人的习俗，亲朋好友之间要互相赠送些礼品。爸爸妈妈商量下来决定去新开的家乐福采购。我为了买《探索世界未解之谜》这本书也跟了去。
我们一家子兴冲冲地来到了家乐福万达广场店。哇！超市里得装修得非常富丽堂皇，地上的地砖亮晶晶的，简直可以把人的影子照出来。一进超市，就看见里面人山人海，父母带着孩子，子女搀扶着老人，大家在商品琳琅满目的货架前，挑挑选选，好一派热闹的购物景象。
兴冲冲的我拉着父母首先来到了卖书的地方，在摆放整齐的书柜前找了一会儿，终于找到了《探索世界未解之谜》。正当我高兴的时候，突然，腿上一阵剧痛传来，我低头一看，原来是一个小伙子把购物车撞倒了我的腿上，而他却视而不见，连声对不起都没说就自顾自推车走了。妈妈生气地想上去责问他，爸爸说：“算了，今天特别挤，而且人家也不是故意的。”‘‘但是老师说碰到人家至少要说对不起，难道他连这点也不懂吗？望着我不解的眼神，爸爸妈妈沉默了。在我们去月饼柜台买月饼的时候，又遇到了一件不开心的事。由于妈妈对商品问得较为仔细，营业员竟然不高兴了，她说：“你长着眼睛不会自己看吗？没看见人家正忙着啊，妈妈一下面红耳赤，楞住了。又是老好人爸爸出来打圆场：“今天特别忙，所以营业员会说烦。”购物的好心情被搅和得差不多了。
回家的路上，我心想；超市有这么好的购物环境，就因为一点小事而让人的购物心情大打折扣，实在是太可惜了。其实，说出一句“对不起”，给人一个微笑，做一段耐心的讲解……并不难，这能使我们大家就会相处得更融洽，社会也会更和谐。只要每个人都能向前迈出一小步，社会就能向前迈出一大步。从点滴做起从身边做起，其实文明离我们并不远。
篇2：文明五年级作文
开车是一种时尚，也是一种享受，文明开车更是一种美德。在现在的生活中，几乎每户人家都拥有车，车是我们每天出行不可缺少的。可是，人们却觉得车的另外一个重要用处是炫耀。现在，豪华的车不少，开着它们上路，既可以表现出车的气派，又可以体现出家里有钱，还常常会使别人万分羡慕。而我认为开车可以体现出一个人的素质、品德。
生活中，有许许多多开车不文明的简单例子。比如：在下大雨时，开车司机全然不顾积水溅到骑行或步行的路人身上，一路溅水而去，身后则留下路人的一串骂声；马路上明明设有禁鸣喇叭的标志，可是有些司机偏偏视而不见，鸣笛而过，有时那刺耳的喇叭声，常常令人吓一大跳。最近，浙江省评选出“十大不文明开车行为”：随意开大灯、抢道变道、抛洒滴漏、开车打手机、斑马线不礼让、违法停车、猛拐急停、开车吐痰、水溅行人。
文明行车对于一个驾驶员来说，意味着社会公德、职业道德和个人品德。我的爸爸是一个普通的出租车司机，他开车几十年，很少被开下罚单，他总是遵守交通规则。“红灯停，绿灯行”相信大家都耳熟能详，可在现实生活中，要真正做到真不容易。暑假时，我乘爸爸的汽车去外婆家。汽车缓慢地开着，忽然，我看见前面的绿灯正调皮地眨着眼睛，嘴里还倒数着：“7、6、5……”我连忙叫爸爸加快速度，可爸爸仍慢慢地开着，开到斑马线前时，绿灯早已变成了红灯。我抱怨了一声：“哎！”可是后面的情况却照应了一句老话：一个红灯，路路红灯。还没有开一步，就被红灯给阻挡住了，使我感到十分得不舒服。我再次埋怨道：“爸爸，都怪你！如果你一开始开快一点，我不会像现在这个样子了！”可是，爸爸却一点眉头也没有皱，仍然双手捂着方向盘，认真地开着车。最近，我在电视中常常看见因闯红灯，开车速度太快而引发的交通事故。我不得不认为，爸爸是正确的。
“红绿灯前微微笑，放慢脚步等几秒”“文明在心中，平安在手中”“开车讲文明，安全一路行”文明开车是一种美德！
篇3：文明五年级作文
文明和礼仪在我们生活中处处可见，一句问候，一个微笑，一份关爱，都是文明地表现。作为新时代的小学生，讲文明，懂礼仪尤为重要。同学之间也离不开礼仪，大家同在一所学校，同在一个班级，就像兄弟姐妹一样，要团结友爱，和睦相处。同学之间要互相帮助，乐于助人，做一个奋发向上的好学生。
尊老爱幼是中华民族的优良美德，对老人对长辈要尊重，要尊敬。比如今天，我和妈妈还有爷爷、奶奶一起到太仓颐悦园去看望老太太。老太太今年九十七岁了，虽然年纪大了可是身体很好，思维很敏捷，就是走路有点不方便，一点也看不出已是九十七岁的老人了。老太太看到我们去了，心里很高兴，脸上乐开了花，老太太还关心地问了我学习上的一些情况，我耐心地一一作了回答，我可爱的老太太还会和我飙上几句英语，把我们全家给逗乐了。我给老太太捏捏肩、捶捶背，老太太感到很舒服，一个劲地夸奖我，把我说得都有点不好意思了。
今天天气很好，太阳暖暖的，我用轮椅推着老太太在院子里晒晒太阳，看看院子里的风景，老太太脸上露出了笑容，我想其实老人要得不多，只要我们能抽一点时间去陪伴，他们就很满足了。
今天是大年夜也是全家来给老太太拜年的，同时请老太太吃年夜，老太太还给了我压岁钱。年夜饭在金太仓酒店，离颐悦园不远，我用轮椅把老太太推到金太仓酒店。今天的年夜饭很丰盛，我还给老太太夹菜，老太太吃得很开心。吃完年夜饭我还推老太太回颐悦园，老太太高兴得说：“今天我过得很开心，谢谢。”听了老太太的这句话我心里暖暖的，心里暗暗决定：只要我一有空，就去看望老太太。
用轮椅推老太太遛弯逗他开心这虽然是一件小事，但也是一种尊老爱幼的表现，我一直要做下去，不但要关爱自家老人，也要去关心帮助其他更多需要帮助的孤独老人，陪他们说说话，唱个歌，从小事做起，从力所能及的小事做起，把中华民族崇德向上，崇尚文明的精神发扬下去。
篇4：五年级文明倡议书
亲爱的同学们：
我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生我们应该认真学习《小学生日常行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；我二年级全体学生围绕礼仪教育主题郑重向全体同学倡议：
一、在校园里，我们是文明的学生。
我们能做到：
师生见面点头问好，师长见面鞠躬行礼。
课间不追撵，不打闹，上下楼道靠右行。
不说脏话，不喧哗，轻声细语讲文明。
二、在家庭中，我们是文明的孩子。
我们能做到：尊老爱幼，勤俭节约。
三、在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。我们能做到：
遵守公共秩序，爱护公共财物。
同学们，我们是祖国的花朵和希望，让我们从自身做起，从现在做起，抵制不良信息、告别不文明行为，好好学习，天天向上，为将来能肩负起建设祖国的重任，时刻准备着！
篇5：五年级文明倡议书
亲爱的同学们：
古人云：不学礼无以立。人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？为进一步弘扬中华民族的传统美德，切实培养高素质的人才。正安一中政教处、宿管办、食堂向全校学生发出倡议，先从创建以下倡议开始，树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯。
一、做到墙上无脚印和球印。脚踏实地维护校园环境，摒弃“飞檐走壁”造污迹的恶习。
二、做到地上无果皮纸屑和痰迹。养成良好的`卫生习惯，摒弃随手乱扔垃圾、随地吐痰的恶习。
三、做到上课无迟到、早退、旷课现象。珍惜学习知识的每一分钟，摒弃随意迟到、早退、旷课的恶习。
四、做到在食堂无文明现象。自觉维护食堂用餐秩序，摒弃随意插队的恶习；用餐安静文明有序，珍惜粮食勤俭节约，不浪费一粒米一棵菜；要将餐具送到洗漱处，保持餐桌整洁干净，不乱扔纸巾乱倒饭菜：爱护餐厅设备设施，不带公共餐具出食堂。
五、无不关水龙头和电灯现象。节约用水用电，遵守公寓规章制度，摒弃不关水龙头和电灯的恶习。
六、无摘花和践踏草坪现象，要爱护学校一花一草一木，摒弃随意摘花和践踏草坪恶习。
七、无吵架、打架现象。举止文明、言语得体，摒弃一言不和就动口动手的恶习。
八、无损坏公物现象。以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，发现损坏的公物及时与老师联系，摒弃损坏公物的恶习。
以上所述，看起来似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同学们的行为。同学们，文明礼貌是中华民族的传统美德，从现在起做一个讲文明、懂礼貌的好学生吧，让文明之花在我们的校园永远绽放。
篇6：五年级文明倡议书
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
自从踏进中心小学的校门，老师就一直教育我们要养成良好的文明习惯，做文明小学生。走进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，美丽的校园温馨、洁净，我们的心情也变得更加愉快。自从搬进新校以来，同学们的言行发生了很大的变化，同学之间变得更友爱、更礼貌了，很多坏习惯在慢慢消失。在老师的精心教导下，同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我捡起的是品质”你真正做到了吗？一些不文明的现象在我们同学中还时有发生：经常会有同学乱扔废纸，乱丢包装袋；还有的同学在楼道、厕所内追逐打闹、高声喧哗；这都是非常不文明的现象。我们身边也有许多优秀的同学，比如早晨执勤的大队干部，进校时的一声问候让我们倍感亲切。课间的值日生，随时纠正我们的不良言行，我们应该向这些优秀的同学学习，从自身做起，讲文明，讲礼貌，做一个品行优秀的人，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此，我代表羊山中心小学学生会向全校同学发出倡议：
1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架、不骂人，讲普通话，用礼貌用语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。
2、举止文明，行走做到轻声慢步，不在楼道内、教室内追逐打闹，大声喧哗。出入食堂要排队，安静就餐。
3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。
4、严格遵守小学生行为规范和文明守则，不把食品带进校园。
5、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻乱画。
同学们，让我们行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，我相信，文明无处不在，它可以表现出一个人的道德，它可以增进人与人之间的友谊，我们每个人没有办法选择外表的'美和丑，但我们能选择文明！
同学们，让我们行动起来，养成习惯，争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生！为了配合这次倡议做好以下三项活动：“无语周”活动；弯弯腰行动；小脏手，黑脖子学生互评活动。
篇7：五年级文明倡议书
亲爱的同学们：
作为新时代的小学生，我们应该让诚信落实于实际行动，让诚信无愧于这个伟大的时代。为此我向全班学生发出如下倡议：
1、树立学校个人诚信形象：热爱学校和班级、热爱老师和同学；严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的“双十条”规定，在行为方面做到：不说谎，不抄袭；不隐瞒自己和他人的错误，有错就改；说实话，做实事。
2、树立家庭个人诚信形象：热爱家庭，孝敬父母和长辈，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡自己的事自己做，为父母分担力所能及的家务劳动；言行一致，勇于负责。
3、树立社会个人诚信形象：明理诚信，严守公民道德；真诚待人，恪守承诺；崇尚科学，追求真知，做一个有知识、有道德、守法律的小公民。让我们树立起“说诚信话、做诚信事”的诚信观念，培养诚信习惯。
同学们，我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉，大家携起手来吧，将诚信进行到底！
篇8：文明的五年级作文
关于文明的五年级作文
一个小女孩走在回家的路上，她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间，她发现，路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上，那该怎么办。再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事，我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。想着想着，便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。就在这时，一个人拍了一下她的肩膀说：“你在干什么呢？”小女孩转过头一看，原来是同班同学小强，小女孩便把事情的经过告诉了他。小强想了想，对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话，小女孩会意地点了点头，便继续捡起了垃圾。过了一会儿，小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶，小强也把一张纸贴在了垃圾桶上，那张纸上写着“文明只差一步”。
这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画，却引起了我的思考。
这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。记住，我们生活的'地球是你的、是我的、是大家的，我们每个人都有义务去保护它，爱护它。当你把垃圾随意丢在地上时，你想过没有，假如一个星期后你路过这里时，闻着垃圾散发出的阵阵臭气，看着天空中到处飞舞的苍蝇。你会不会骂道：“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了！”但你想过吗？你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗？
篇9：“文明”病了五年级作文
“文明”病了五年级作文
“文明”病了，躺在病床上，脸色苍白，痛苦地呻吟着。经过医生的初步诊断，“文明”患了“皮肤病”、“眼病”与“血液病”。 医生决定先医治“文明”的“皮肤病”。
医疗团队与警察一同来到大街上，他们想调查出“文明”究竟是怎么患上“皮肤病”的呢?他们站在大街上，东张西望着。不一会儿，他们就发现了一位年轻小伙子在往地上吐痰，警察立即将其逮捕，关进监狱。忽然，他们又发现了一名女士往地上扔垃圾，也将其关进了监狱。 一天下来，他们共抓住了折磨“文明”的二十三名“罪犯”。并要求他们将街上所有的垃圾捡完。
“文明”的“皮肤病”经过人们的努力终于被医治好了，可“文明”却一点精神都没有，眼角还常常泛起泪花。医生通过诊断，发现“文明”的眼病越来越严重了，再耽误下去，“文明”恐怕就得失明了! 医疗团队经过伪装，进入了校园。他们在一条走廊上发现了一名摔倒了的女孩，女孩哭着、喊着，可却没有人停在女孩身边，伸出那只温暖的手……医疗团队看到了这一幕，明白了“文明”为何会得眼病。经过一天一夜的商讨，医疗团队得出了一个结论:“文明”的眼病并没有药，只有一个办法：让“文明”去见见校园里的阳光，与小朋友们文明的行为…… “文明”的'眼病被医治好了。医生在给“文明”抽血体检时，发现“文明”的血液极不正常，血液里含有毒素，这可不是件小事，必须要好好调查了! 经过调查，他们发现“文明”血液里含有毒素与水的污染有关系。 于是，他们去往了一家水库，进行了严谨的排查。终于发现在水库附近有一家化工厂，这家化工厂经常排出大量的化学物质，水源被污染了，“文明”的血液自然也就不正常了。
医生将大量的消毒液倒入水库，又让这家化工厂倒闭关门了，水渐渐地听撤了，“文明”血液里的毒素也慢慢消失了。 让责任蔓延在你我心中，让文明与礼仪伴随在你我身边，用文明的美丽之光，照亮生活。让我们的生活，处处绽放美丽的文明之花!
篇10：文明作文600字「五年级」
文明作文600字「五年级」
小手拉大手，文明齐步走
他们总是天还没亮就出现在街道上，收拾着清洁车上的工具。路上只有几辆卡车从身边飞驰而过。
终于，天微微亮了，他们就开始打扫了。他们拿着一把又重又大的扫把，在水泥地上飞舞着!扫起的灰，随着扫把的摆动在地面上舞动着!灰尘漫天撒来，有些人来不及躲闪。于是，沉浸在了灰海里。
我躲到了他们的背后，清楚地看见，他们的手已是长满了老茧，背也弯了，衣着破旧，有一些的头发也十分凌乱，有时还被她人辱骂。
这不，某一些被灰尘淹没的人们，脸上早已是愤愤不平，并如遇见了瘟神一般地将身子闪开。这一段路每天都有许多的大型运泥土的卡车经过，它们时不时会掉下一些泥土。车多了，泥土被打散了飞向了天空，落在地上。
可是，它们却不埋怨，还是一天一天的扫。
每日，她们繁忙的身影总是会出现在城市中的每一个被人遗忘的角落。每日。。。她们都无怨无悔为了美化城市做出了第一步。
以前，武汉就开始了“城管革命”，虽然，在“城管革命”的调动下，一部分人改掉了坏习惯，可是，仍然还有一部分人在制造着垃圾。在“城管革命“之下，环境变好了，客人城管们只是管了部分乱丢垃圾的人，而其他一些乱丢垃圾者大有人在。
如果，每人每天少丢垃圾，城市美容师的工作就会轻松很多，那么“城管革命“就结束了。路上就没有了喧嚣，社会也安宁了，人也舒服了;城市变美了，地球少掉一滴泪了;我们的生活与生命就长了。
让我们小手拉大手，文明齐步走!
社会因文明而美丽
社会要文明、环境要卫生，这是需要大家共同努力的，但是每当我放学回家或假日外游的时候，就随处可以看见人们乱扔垃圾，垃圾筒外面到处都是垃圾，引的苍蝇满天飞，跟这个社会文明很不协调，人们在无意识的破坏着我们的家园，严重影响着人们的健康，社会的环境需要大家的保护，不能让人擅自破坏。
终于有一天，我发现文明还存在人们的'脑海里!
清晨，一抹晨曦中，一群带着红领巾的孩子蹦蹦跳跳地去学校上学。风顽皮地“偷”走了他们手上的雪糕纸，在空中旋了几圈就掉在了地上。他们没有若无其事地走开，一个胖乎乎的小男孩快步跑过去将它丢进了垃圾桶。于是我在这一刹那感受到了文明的存在。
中午，火辣辣的阳光下，一些骑着摩托车的年轻人在红绿灯下等待红灯转绿。当时周围已经没有什么人了，可是他们却没有直接闯过去，坚持地等了30多秒，30多秒也算是很短时间，但已足以彰显这群人们的道德。于是我感受到了文明。
我们发现了我们身边存在了许许多多的文明的现象。我们也要保护环境，不要让我们的家园——地球变成一个充满垃圾的星球。我们大家一起从保护地球开始。
我们要从今天开始，从现在开始，我们要爱护地球，保护地球，不要让它变成垃圾场，要让他变成美丽的星球。
地球会因文明而美丽，生命因文明而精彩!保有一份文明，让文明传遍大街小巷，传遍大江南北，让文明之花开满整个世界!
篇11：文明在这里五年级作文
文明在这里五年级作文
文明，其实离我们很近，很近，就在我们的身边。
清晨，春光明媚，我早早来到学校，发现有一位低年级的小朋友，不顾别人异样的眼光，一边走，一边随手捡起路边的垃圾，我好奇地跑过去问：“小弟弟，这是你们的包干区吗？”他一本正经地说：“哥哥，你看，校园里的垃圾越来越多，连经常光顾的小动物都变少了，我想让校园变回原来美丽的样子。”“哦，对了，哥哥”，突然，他像个小大人似的责问我，“刚刚你走过的.路边有垃圾，你为什么不捡起来呢？维护校园卫生不单单是打扫卫生阿婆的事，也不仅仅是我的事，对吗？”我的脸由于羞愧而涨得通红，连连摆手：“哥哥错了，看到垃圾应该捡起，维护校园卫生是我们每个人的事。”“嗯！”他的脸上洋溢着满意而真诚的笑容，我被他的笑容感染了，我也加入了他的队伍中……渲杂而忙碌的清晨，因为这样的一个小插曲变得美妙而经久不停。文明就像花的种子，四处播种，开遍校园的每一个角落。
放学回到家，我突然觉得两边的楼道有些不对劲，仔细一看，“哇”，原来，以前贴满小广告的墙壁，现在换上了崭新的白褂。“奶奶，今天怎么了，墙怎么变白了？”奶奶笑着说：“今天啊，有关部门为创建全国文明城市做准备。”“全国文明城市？”“对呀，你没发现楼下多了个‘小广告粘贴处’？垃圾桶也换成了有颜色的分类垃圾桶。”听罢，我果断放下书包，拿起小工具，帮助别的楼道正在干活的叔叔们清除没清干净的小广告。叔叔看见了，对我竖起大拇指：“谢谢你，小朋友。”我笑着摇了摇头：“没事，叔叔，创建文明城市是我们大家的事，我也要贡献自己的一份力量，为我们大南浔增光添彩！”
文明，就是一朵美丽馨香的花朵，每一片花瓣都是一个个文明的小片段；文明，还是一本浓香醇厚的书本，书中有你、有我、也有他。原来，文明一直在大家的脑海里，生根发芽。
篇12：文明与我作文五年级
在一阵响亮的鞭炮声中，万达广场的家乐福开张了，这是城北第一家大型超市。大家都很期待。“去家乐福！”我爸给我下命令的时候，我恨不得把他和我哥拽去超市。
不愧是大型超市。我一走近门，就被它的整洁和美丽深深打动了。我们乘电梯来到二楼采购区，人群熙熙攘攘，人来人往，热闹非凡。有的人选择货架上的商品；有的三五成群讨论价格；有些人看着琳琅满目的商品，不知道从何说起.
我们先去三楼选笔记本，我选了软本。正要离开三楼的时候，发现这本书有一页被撕掉了，赶紧回去改。那个架子真的很难找到。我哥哥对我不耐烦了。他一直说：“走吧，把坏的放在一边，然后把好的拿走。”“这哪行？大家都躺着，管理员清理起来多麻烦？”我花了很长时间才找到原来的架子，挑出一个好的，交给旁边的看管人。“我想让我妹妹学。”爸爸抓紧时间教育弟弟。
来到二楼，看中了一袋牛奶，正要拿走。突然，我发现附近有一个穿着米色外套的中年人，神秘地四处游荡。他迅速查看了一下周围的情况，然后从购物车里拿起一条丝绸，迅速扔在小吃架上，若无其事地走开了。他怎么能这样做！那些管理员整理东西有多难。这不是在破坏他们的劳动成果吗？真正想买蚕丝被的客户怎么找货？这个人省事的做法会给多少人带来不便？我是班上的“文明好妞妞”。现在是我发挥社会作用的好时机。我赶紧上前拦住那人的去路，笑着说：“叔叔，这是小吃区。不能放被子。不要的时候应该放回去！”我还没说完，他就知道自己错了，于是拿起被子向三楼走去。看着他离开，我得意地笑了。站在一旁的我爸看了之后赞许的看了我一眼。
当文明使者的感觉真好。学生应该采取行动，加入文明使者的行列，为创建文明城市做出贡献。
篇13：五年级文明小公民作文
最近，曲靖城掀起了创建全国文明城的高潮，大街小巷，文明志愿者到处可见。自从学校开展了创建全国文明城启动仪式后，各个班都开展了主题班(队)活动，同学们纷纷行动起来，争当文明志愿者，我也是文明志愿者之一。
在老师的带领下，我们学校每天都有文明志愿者上街服务。每当轮到志愿服务，我都和同学们早早地来到校门口。老师把我们分成几个小组，校园里，校门口，街道人行道上，班车站，人行天桥旁……到处都有我们的身影。我们见到垃圾就捡，见到停得不规范的自行车就挪，见到不文明的行为就上前劝说……哪里有我们，哪里就有文明的气息。
每次上学、放学我都要乘六路公交车。创建文明城市前，我一上车就会占座位，有时还占爱心座位。自从创建文明城以来，我上车不再占座了，还常常把座位让给那些需要的人。
一天，公交车行至福万家站，一位老爷爷左手拎着一个盆，右肩扛着一大袋纸上了车。车子启动了，老人一个趔趄，差点摔倒在车上，说时迟，那时快，我一个健步冲上去，扶住老人说：“老爷爷，请坐我这儿吧!”老爷爷说：“谢谢。你真是个好孩子!”不一会儿，六路车到新百大站。下车时，我说：“老爷爷，再见!”老爷爷说：“孩子，听老师的话，好好学习!”
“老爷爷，您放心，我一定好好学习，努力争当文明的小公民”。
点评：本文小作者详细记叙了自己在创建文明城活动中的所见、所闻、所感，并通过自己“创文”前后发生的变化以及成长经历描写，反映了新时代少年儿童积极向上的精神风貌。
篇14：五年级文明小公民作文
朋友们!你知道“创文”是什么吗?“创文”全名是创建文明城市。是我们驻马店所要创建的核心目标。“创文”不仅仅是市领导的任务，更是我们全驻马店人民共同的任务，我是驻马店的一个小公民，当然也要参与“创文”了。
一天，我乘一辆公交车回家，车上非常拥挤，我好不容易才在边角的座位坐下来，刚坐下来便感叹道：“好多人啊!”这时，一位老奶奶拄着一根拐棍，颤颤巍巍地上了车。她环顾了一周，发现座位都坐满了。便只好站在车上，我的目光转移到老奶奶身上，看见她艰难地站稳在车上。这时，我想起了老师说过的一句话：“在公交车上如果看到老人没有座位坐，就应该主动主动去给老人让位，这是一种文明的行为，是我们小学生尊敬长辈应该做的。”正当我准备起身让位的时候，我又看到车上其他的人玩的玩，说的说，一点也不理会那位老奶奶。我犹豫了：其他人都不让座，我去的话，他们会不会笑我呢?我坐下了，但我又看见老奶奶站都站不稳了，顿时觉得公交车上那一排醒目的红色的“老弱病残专座”看着是那么得扎眼;又听见车内广播说着：“如您身边站有老弱病残孕及抱小孩的乘客，请您给予帮助，我们向您表示感谢。”猛然间，我觉得我应该让座，这不是一件丢人的事，是一件帮助他人的好事，是不会被人取笑的。我毅然站了起来，对那位老奶奶说：“奶奶，您坐。”老奶奶推辞了几下，坐了下来。只见老奶奶不住地向我道谢：“谢谢，谢谢你，小伙子......”我听着老奶奶一句句朴实的“谢谢”我心比吃了蜜还要甜，便说：“不用谢，不用谢，老奶奶，这都是我应该做的。”
这次创文检查活动反映了驻马店人民的文化素质，反映了我们驻马店人的文化修养，此次检查活动因为我们共同努力而圆满结束!
篇15：五年级文明小公民作文
大家可能已经知道现在的法制社会已经开始创办文明城市，我们生活的海宁市也开始了类似的活动，还有了许多的名言，比如:“人人扬美德，文明在海宁。还有“以德为魂，修德为先，尚德为荣，践德为要。”的许多名句随时激励着我们要有品德，道德和美德。总书记在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告中提出“和谐社会要靠全社会共同建设。我们要紧紧依靠人民，调动一切积极因素，努力形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。”这段话深深地印在了广大群众的心里，也记在了我的心里，这次总书记的重要讲话，说明了我们都要开始行动起来，大力加强社会道德，让这一个社会成为一个创新创业、和谐发展的文明社会。所以，不止社会人士行动起来，我们也要积极行动起来争做文明小市民，比如:见纸就捡、见脏就扫，别人有困难就帮别人一把，若不能帮，就要给他送去鼓励，同学之间要团结友爱、出行要遵纪守法、做人要勤俭自强。尽自己最大的一份力，促进和谐社会，美好家园。在此，我要郑重的对大家说：“要当好文明市民，不只是干大事，而是从自己做起，从身边的小事做起，为了和谐的未来，努力吧!
篇16：文明在我心中五年级作文
文明在我心中五年级作文
学校是我们学习的天堂，学校是我们成长的摇篮，这里也是文明的圣地，文明时时刻刻都在我们心中，文明在我心中。
我，湖北省枣阳市第三实验小学五（4）班的一名普通小学生，在学校举行的“文明在我心中”活动中，被评为“文明小卫士”。
我每天去学校的第一件事，就是把垃圾桶内的废纸、塑料袋等倒进垃圾箱里去，好让同学们再往里面扔。倒完垃圾后，我又来打扫教室，我用塑料袋把地上的纸装起来，放进桶里，再把桌椅摆齐。这时，同学们也陆续来了，他们有的抢扫帚扫地，有的擦黑板，还有的倒垃圾，个个有说有笑。
一天早上，我依旧在楼梯道捡垃圾，正当我走到三楼时，迎面走来了一位大哥哥，把嘴里吃的泡泡糖随口吐在了地上，我见了连忙跑了过去，拦住那位大哥哥，说道：“大哥哥，你不应该这么做！”“我这么做怎么了，你管不着。”我说：“请赶快把泡泡糖捡起来。”他说：“你算老几。想让我捡，哼，没门！”我反驳道：“大哥哥，如果我们学校每一个人都像你一样，那么你想想我们的校园会怎么样呢？”他看我一本正经的样子，口气也缓和了一些，说：“嗯，有那么一丁点儿道理，好吧，我认了，小学生作文《文明在我心中》。”他用手捡起了泡泡糖，扔进了垃圾桶里。这时，有一位老师正好经过这里，夸我说：“你做得真好！”我摸了摸头笑了。
每当我看到我胳膊上的文明徽章，我就不由自主地想起了令我惭愧的事来。那是在前几天放学的路上，我上了二路公汽回家，“今天终于抢到了一个座位，”我气喘吁吁地说着，坐在座位上扬扬自得。这时又上来了两个周庄的小孩，这两个人平时在车上都很霸道，我也早有耳闻。“起来起来，小娃子，”只见他俩冲我喊叫。我这时也来劲了，冲着他们说：“我就是不起来，你们把我怎么着？”这时车上很挤，我们僵持了半天，最终我还是没起来，他们气得不行。要下车了，他俩把腿横在我面前不让我下车，司机也不管了，我最后没办法，忍着眼泪踩在座位上从投币箱上跳下车……一回到家拿起电话向妈妈哭述着事情的经过。事后妈妈教育我：“你当时应该让给他们，也就不会有后面的'事情发生了。遇事要冷静，万事以和为贵，愿文明伴你行。”是的，妈妈的话有道理，我也觉得自己当时过于急躁。从此，那红艳艳的徽章，时刻跟随着我，鞭策着我，让我离文明更近，更近……
文明就在我们身边，我们会不经意地流露它，有时文明离我们有几十公分的距离，有时可能只有十几公分的宽度，又有时就只有一张纸的厚度，就看你愿不愿走近它。文明在我心中，让我们从现在做起，从点滴做起，为建立和谐家园作出自己的贡献。
【关于文明的作文五年级:文明（合集16篇）】相关文章：
小学生看图五年级作文2022-10-19
五年级话题作文：讲文明，树新风 ??450字2022-10-11
文明美德伴你我行五年级作文2023-06-16
六年级中华文明赞作文2022-06-29
大学生征文活动总结2023-03-06
我看文明行车五年级优秀作文2022-08-22
五年级上册作文第四单元2024-01-11
漫画的启示作文300字五年级2022-09-26
创建文明城市三年级优秀作文素材450字2023-01-15
五年级童话寓言作文：一幅漫画的启示2023-08-11