三心作文800字（锦集12篇）由网友“彩桑桑”投稿提供，以下是小编收集整理的三心作文800字，希望对大家有所帮助。
篇1： 三心作文800字
周末在我无数次呼唤中到来了，老师刚宣布放学，我便飞一般冲出教室。我知道，妈妈一定在楼下等我，就像以往一样，微笑着，安静地等着我……
妈妈没有“失约”，只是这次她的举措不太一样。往常，妈妈总有说不完的话，这次只吐出三个僵硬的字：“放学啦。”
回到家，妈妈忽然提出帮我洗头。妈妈是理发师，她的手娴熟地在我的头发中穿梭，我正享受着这一切，妈妈却又忽然问道：“女儿，如果妈妈不在身边，你……妈妈要去哪儿吗？”“不，随便问问。”
洗完头，妈妈端来一杯热牛奶，温柔地说：“我想去上海，陪你爸一起去，你爸最近身体不好……”“不，今年我已经初三了，你难道不在乎我吗？难道你想让我成为留守儿童吗？”“我……”妈妈顿时哽住了。我放下了这杯还飘着凫凫雾气的牛奶，头也不回地进了自己的房间。只留下妈妈木讷地站在那儿，许久许久。
我趴在床上，电视里播放的是自己最爱的节目，可脑子里却总浮现出妈妈无奈的叹息。
不知何时，母亲坐到了我身旁，仍然递给我一杯牛奶。微弱的灯光下，我忽然觉得妈妈变得苍老了，好怕青春早已被我“霸占”了，脑海此刻已一片空白，一丝愧疚油然而生。“女儿，听妈妈说完好吗？”我点点头。“你爸最近总是咳嗽，我去既是照顾他，也是为了多挣点钱。我去是因为我对你放心，我知道你不需要妈说多少，妈在学习上也帮不了你，只想多挣些钱供你上学……”
妈妈只有初中毕业的文化，她并不会什么豪言壮语，只是用最朴实的语言说最真实的话，这些朴实的文字一次次冲击着我的心灵，我想起了从前，想起了妈妈陪伴着的岁月。泪，不知何时悄然滑落，打湿枕头。我问自己是否该放手？是否该让妈妈离开？
那夜，我彻夜未眠，只觉得这曾给过我依靠的家此刻让我感到孤独，那样寂寞。
第二天清晨，妈妈又递给我一杯牛奶，望着这热气腾腾的牛奶，我似乎看到了妈妈那颗跳动的心，饱含着爱却又只能如此尴尬的心。我无意间看到母亲双鬓的几缕银丝。岁月在她额前留下了抹不去的痕迹，怜惜之情顷刻间侵占了我的心，我最终还是同意了。
泪，又一次滴落，看着那杯还未冷却的牛奶，我第一次发现我长大了。
篇2： 三心作文800字
不论做什么，即使是最细小的事，哪怕是游戏，都需要有动力，但是当一个人对百无聊赖的生活和枯燥乏味的工作习以为常后，他就会麻木地听从现实和命运的摆布，任凭进取心在岁月中消磨殆尽。丧失了进取心的人就如同一部陈旧的机器，锈迹斑斑，而且还会以最快的速度蔓延。
进取心的力量是不可估量的。年轻的日本商人齐藤竹之助一心希望能在商业中有所作为，可是到了57岁的时候，他拥有的全部“财富”就是320万日元的债务。你能想像他最后的结局吗？四处躲债？消极遁世？宣告破产，一走了之？甚至自杀身亡？然而，让人难以置信的是，过去了，72岁的他成了世界顶级推销员。他对于成功经验的概括只有两点：一要有坚定的信念，二要有不断进取的精神。
这个事例无疑是震撼人心的。如果你现在意识到进取心的重要并立即用于你的工作、和生活，成功就离你不远了。
你是否曾经得到过低于自己预期的成绩？如果得到过，你是怎样处理这件事情的？
分析通过对这个问题的回答除了可以揭示求职者的热情和进取心外，还可以揭示求职者是否愿意为某一事业奋斗，是否愿意为追求公平而奋斗。
错误回答记得有一次，我觉得应该得b但却得了c，我去找辅导员，他给我看了我在每个项目上的得分情况――我处在c级的边缘但很明显是c.我很高兴能核实一下而不是接受既定的分数值。
评论这个问题开始时回答得很好，但最后却不尽如人意。从最初的情况看，求职者似乎愿意追查到底。但是后来很显然，他（她）没有试图做出改变。
正确回答我曾经和一个研究地球科学的教授有过一段令人记忆犹新的经历。这个人一向以偏袒理科生而出名，而我偏偏又不是理科生。在我们班上，所有的非理科生都感到，他对我们的知识基础有着非常不切实际的期望。由于他的偏见，这些非理科生大多都表现不好。尽管我表现还算不错，但我还是和其他学生一道向系领导发出了一份声明，建议校方审查一下他的教学方式。
评论这种回答能够表明，这名求职者有能力克服困难处境，而且能够脱颖而出并居于领先地位。这样的回答还可以表明，这名者高度重视公平感。同时也表明了求职者十分关心集体利益。
篇3： 三心作文800字
一个孩子手持一个桔子，问：“妈妈，为什么桔子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”
“孩子，那是桔子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。”母亲说。
“妈妈，为什么桔子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一个完整的呢？”
“孩子，那是桔子在告诉你，生活的甘甜和幸福，是用来慢慢享用的，是一小瓣一小瓣慢慢品味的，而不是用来挥霍的，更不是用来浪费的。这也就是在告诉你，要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。”母亲说，“孩子，桔子的果肉长成一小瓣一小瓣的，还有另一层用意呢，你知道吗？”
“还有什么用意呢？”孩子问。
“那是在告诉你，你手中的东西，不能独自占有，不能独自享用，而要懂得与人分享。如果你手中有一个桔子，那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣，然后分给别人，与自己一起共享。”母亲说，“孩子，妈妈愿你也有一颗美如桔瓣的心。”
那是一个春天，一个孩子跟母亲到野外散步。这时，一阵风吹来，孩子闻到了风的香味。
“妈妈，这风好香呢！”孩子兴奋地说。
“傻孩子，风是没有香味的，这是花的香味。”母亲说。
“哪风是不是好坏呢？”孩子问。
“风好坏？为什么这样说呢？”母亲不知道孩子的小脑瓜里为什么会冒出这种想法。
“因为风在偷花的香，它是小偷！”孩子说。
“风不是在偷花的香，风是在传播花的香。风不是小偷，风是天使，它让花的香传播得更远，让更多的人都能享受到花的芬芳。”母亲说，“孩子，凡事多从好的一面想，少从坏的一面去猜疑。如果你是一朵花，你要相信，风会传播花的香；如果你不能做一朵花，没有花的芬芳，那就去拥有一颗春风的心，去传播花的香，让花香远播，芬芳人间。”
一个孩子正处在人生的黑暗期。一日，母亲燃亮了一支火把，对孩子说：“让我们来看看黑暗中燃烧的火把吧。”
母亲高举起火把，问：“孩子，火焰有什么特点呢？”
“它在向上燃烧。”孩子说。
接着，母亲把火把向下，又问：“现在火焰有什么特点呢？”
“它仍是向上燃烧。”孩子说。
母亲问：“孩子，这火焰像什么呢？”
“像一颗心。”孩子说。
“是的，火焰就是火把的一颗心，一颗永远向上的心。“母亲说，”无论处于顺境，还是逆境，是身在高峰，还是身陷低谷，火焰总是向上燃烧，向上升起生命的光芒。孩子，妈妈希望你也有一颗火把的心。”
篇4： 三心作文800字
爷爷今年六十多岁了，性情还是很开朗，身子骨也棒棒的，一点都不逊于年轻的时候。他的鬓头虽然有些白发，却成天像小孩子一样，跟我们嘻嘻哈哈，玩玩闹闹，和我们打成一片。
要说爷爷身子骨棒的原因呀，是因为他每天坚持锻炼，从不间断，毅力很足。这一点还真得值得我们学习呢！
对了，忘了告诉大家一点：看了题目，你们可不要以为爷爷做事不认真。所谓“三心二意”，意思是“三个心思，两个意思。”为什么这么说呢？让我来给大家解释解释：
从我们小的时候，爷爷就把自己爱包围了我们。依稀记得幼儿园时，爷爷把生字密密麻麻地填满屋子，教我们认读。要不然，姥姥怎么会说我和姐姐的识字量大呢？为了让我们有一个更好的学习环境，我们刚上小学时，爷爷就为我们每人买了一个美观实用的书桌。果然不出爷爷所料，我们的学习劲头可大啦！每当期末后将考试分数和奖状拿给爷爷看时，他都高兴地合不拢嘴呢！
爷爷在县里的一个机关部门工作，是一位领导。这份工作非常辛苦，每当晚上下班后，爷爷总是累得腰酸背痛。大家都劝他换一份简单些的工作，他却半开玩笑半认真地说：“这份工作工资挺高，把钱存下来，为孩子上大学用。”爷爷的这一席话令大家很感动，更是令我们这些孩子感动。从此，大人上班更认真了，我们孩子学习也更认真了。大家都是受爷爷的影响啊！
这“两心”是爷爷的“二意”之一：全心全力为了孩子的未来而奋斗。
爷爷经常请朋友们吃饭，有新朋友，也有老朋友。但都有一个特点：在家请，由“大厨”奶奶亲自下厨。大家问他为什么，爷爷笑着说：“把朋友请到家里来吃饭，让他们吃我们亲手做的菜，会建立更好的友谊，朋友也会越来越多。要知道，‘多一个朋友多一条路’嘛。”
这是爷爷的最后“一心”，“一意”很简单：多一个朋友多一条路，广交友人，困难时会得到很多的帮助。
也许是爷爷的影响吧，不仅是爸爸那一代人，连我们这一代人也都严格要求自己，受了不少益呢！
爷爷的爱好很多，喜欢旅游，喜欢收藏古玩。还有很多事例说明他有爱心，助人为乐。在这里就不一一说明了。总的来说，爷爷是一个很有特点的人。
认识爷爷的人都很尊敬他。确实，他是一个值得尊敬的人！
篇5： 三心作文800字
“三心二意者，必不能成大器”。不过，说句实在的，我无比渴望这“三心二意”啊，想知道吗？莫急，莫急，待我慢慢道来。
这所谓的第一心，乃“开心”。时间的车轮转过了14个春秋，14岁的我长大了。青春年少，本应该是开心的。可那“开心”偏要从我的手中逃脱，去寻找它的自由。在它离开的那一刹那，只留下了那一道唤作“作业”的黑色墨水弧线和堆积如山的作业。“时间如同海绵里的水”，我削尖脑袋，睁大眼睛，挤呀挤，在“在此恨绵延无休止”的题山海卷中“苦作舟”，只期望能够“挤”出让我开心的好成绩。可真正让我开心的又何曾是一个鲜红醒目、美丽灿烂的分数？在无奈中，苦苦寻找着逝去的朋友――“开心”……
伴随着十几年的生活，除了“开心”悄然谢幕外，另一个不可失去的朋友――细心也弃我而去。在平常的做题和考试中，总是因为没有这个朋友的帮助，而吃了大亏。不是因为在数学上算错了数，就是在英语上少写了字母；不是在语文上审错了题，就是在历史上张冠李戴。作业上的红叉叉和老师的批评让我懊悔、让我痛心。“细心呀，你在哪里？你可知道，我多想再重新拥有你？”
第三心是信心。学习犹如一场战斗，其中有骁勇善战的人，有坚持不懈的人，有百折不挠的人，但也不乏有消极颓废的人。不知何时，那小小的讲台，也成了我心惊胆战的地方，不管是主持也好，自由发言也好，演讲也好，都不敢站上那三尺讲台，展现自己的才华。唉！我那宝贵的财富――信心，千万不要抛弃我呀！
“三心”已讲完，下面来瞧瞧我是咋样的“二意”吧！
第一意：创意。因为有语文这一科目，所以少不了它的“顶梁柱”――作文。创意作文，要的就是有新意嘛！不过，我在写作文时，常常得不了高分，为什么呢？原因之一就是因为大家都写类似的作文，千篇 一律，千人一面，看来，我要以“创意”为目标，要力争做到“人无我有，人有我新”，向“创意”进发！
第二意：一心一意。时光匆匆划过笔尖，小学六年和初中一年多的生活，不知有多少坏习惯占据我的身心。例如：一边吃饭，一边玩手机；一边看电视一边写作业；一边听歌，一边看书……随着时间的推移，这些“恶魔”更粘着我不放。现在，我要当一名斗士，根除内心的“敌人”，让专心致志、一心一意永远属于我。
“三心二意”，我真挚的朋友们啊，你们快回来吧！没有你们的日子里，我很痛苦！没有你们的时光里，我很迷茫！在学习和生活中，我永远需要你们为我竭尽全力，指路照明！
篇6： 三心作文800字
我说粗心大意？当你看我了这个题目，一定会吓得下巴都脱下来！嘿嘿，别担心，这可是我对“三心”的最新理解。什么？你不信？那就在下文中见分晓吧！
“三心”中第一心就是“专心”唉！这次一放假，我的“专心”也就跟着放假了，这不，每当我一拿起书本看书，或做作业，就难于控制自己了。刚刚开始还好，专心致志地看着，或写着，也不受外界一点打扰，可是好景总是不长，不一会儿就坚持不住了，心烦地随手打开这本书看看，又把那本书翻翻，一名话就是不知做什么是好。时间可不等人啊！转眼间一上午的时光就这样匆匆流去，而我的作业仅只做了那么短短的几页，只能依靠在爸爸妈妈回来之前这点时间最后冲刺了。真是后诲，后诲……
“三心”中第二心就是“细心”，刚放假不久，我就对近几年来的书籍和学习用品来了一次大清理，首先一打开抽屉，就发了一张在四年二期时一次随堂小考的试卷，映入了我的眼帘，此时我不禁回忆了起来，那次虽然得了98分，而这2分就是因为我那粗心大意的毛病造成的，把一个犹豫的“犹”字写成了“忧”。而那次拿满分的人可多了，亏我还是班长，真是羞愧，羞愧……
我的“细心”你快回来吧，我需要你！
“三心”中第三心就是“留心”我比较喜爱写作，每逢做作业写得也很不错，老师在评语中，是多次的赞赏我，鼓励我，指导我。可是，我就是找不到好的题材，所以写作文对我来说，也是众多作业中最大的劲敌，唉！老师可就是点正了我这一死穴―连续三天都布置了作文这一作业，并要求自选题材。这本对我是个大显身手的好机会，可就是这个“自选题材”四个字，就像晴天一道霹雳，令我“望而生畏”。哎，谁叫我不会在平时“处处留心生活中每一件小事，每一个细节，每一个人的一举一动”呢？
啊！留心！你不要扔下我不管啊？……
你了解了我的体会后，是不是也需要这“三心”呢？如果你选择“是”的话，就让我们向这个共同的目标而努力吧！
篇7：《金刚经》三心
《金刚经》三心
“须菩提!于意云何?如来有肉眼不?”
“如是，世尊!如来有肉眼。”
“须菩提!于意云何?如来有天眼不?”
“如是，世尊!如来有天眼。”
“须菩提!于意云何?如来有慧眼不?”
“如是，世尊!如来有慧眼。”
“须菩提!于意云何?如来有法眼不?”
“如是，世尊!如来有法眼。”
“须菩提!于意云何?如来有佛眼不?”
“如是，世尊!如来有佛眼。”
佛陀问：须菩提!你怎么想的，如来具足肉眼功德吗?须菩提答：如来具足肉眼功德。世尊依次又问须菩提，如来是否具足天眼、慧眼、法眼、佛眼等功德，须菩提依次回答，如来一一具足如是功德。
五眼功德为佛陀所具的一种功德，诸多论中均有提及。佛经中云：“若欲获得五眼者，当精勤六波罗蜜多。”萨迦派果仁巴大师指出：六通小乘人不可全得五眼，五眼只有大乘圣者才具足。经云：大菩萨修学五眼，则获得无上正等觉果。《极乐愿文》中亦曾提到过五眼，如云：“五眼六通悉具足，愿生无量功德刹。”《现观庄严论》第一品中有涉及“五眼及六通”，第二品教言品中专门从因、作用范围、类别等几方面解释五眼。
佛陀的功德无量无边，佛身的任何一部分皆可了知享受一切外境，佛陀的眼、耳、鼻、舌、身、意都有取无量外境声音香味等的功德。此处从不同角度，以不同方式为众生起诚信心故，宣说佛陀具足五眼功德。
具体分述每种功德，肉眼是在加行道通过供灯、修等持而获得，依靠眼根即能现见一百由旬到三千大千世界整个世间。历代均有大成就者修证获得肉眼功德，《大圆满前行》中记载赤松德赞的国师酿万登珍桑波获得了肉眼功德。相续中具有肉眼功德时无论印度藏地，乃至三千大千世界范围内皆能照见无余。《现观庄严论》中以教量抉择，肉眼从资粮道菩萨开始具有，资粮道以上菩萨相续中都具足，至尊导师佛陀毫无疑问必定具足能照见三千大千世界之肉眼功德。
天眼通要通过修持有漏善法才能得到，一些论典中认为修禅定等六度是具足天眼之因。以天眼能照见十方所有众生死而受生、前生后世、受生何处。依道地而论，加行道以上的人相续中具足天眼功德，佛陀位居至尊，当然也具足。一般的瑜伽师、空行母也具足此眼，但现在的空行母、瑜伽师有的具足真正的天眼，有的只是具有与天眼相似的一种智慧眼。麦彭仁波切在《智者入门》叙述天眼功德能照见无边色法。
慧眼是通过修持无漏资粮依六波罗蜜多而生，其功德可如理如实现见诸法的本性，唯一地至十地之间的圣者菩萨入定时具有。《入中论》云：“如有目者能引导，无量盲人到止境，如是智慧能摄取，无眼功德趣圣果。”此慧眼非指平时俗语所说“慧眼识英雄”之眼，世智聪辩与圣者慧眼有本质的差别。
法眼也是以无漏修持六波罗蜜多为因，其功德可如理如实通达教法和证法之意义，通达与自己相等或比自己下劣的众生之根基，是一地菩萨到十地菩萨出定时具足的一种功德。《现观庄严论》的一些讲义中认为：教法证法的意义全部通达称为法眼。若一个人是一地菩萨，则对二地菩萨的根基不能了知，但对一地及一地以下加行道、资粮道众生的根基则能无遗通达。
佛眼是能照见轮涅所摄的一切法本性的智慧，尽所有智、如所有智就是佛眼，依圆满的福慧二种资粮而生起，其所见范围宽广无边、不可思议，其所境是万法的真相，只有无学地佛陀才能彻底获得。荣顿班智达的《现观庄严论》讲义及果仁巴大师的讲义中都提及，从一地到十地的菩萨有相似的佛眼，但仅为相似并非真正的佛眼，唯佛陀才具足佛眼功德。
关于五眼的功德，在汉传佛教中六祖有与众不同的解释方法，江味农居士的讲义中，讲法也有与众不同之处。
“须菩提!于意云何?如恒河中所有沙，佛说是沙不?”
“如是，世尊!如来说是沙。”
“须菩提，你心里是怎么认为的呢?就象恒河中所有的沙石，佛陀是否会说是沙吗?”“是这样的，世尊，如来说是沙。”
藏译本及义净译本中都没有此段，但唐玄奘的译文中有。不管此偈在原文中有或没有，从字面上解释就是这样。佛陀具足五眼功德，胜义中照见离一切戏论离八边的本相，世俗诸法微尘许的差别也不可混杂的照见，每一众生每一刹那的分别念都照见无余，所有恒河中的沙土，佛智也能无余照见。世界上的江流湖海众多，但在浩如烟海的三藏经典中世尊经常引用恒河沙数，佛陀在《弥陀经》、《无量寿经》、《妙法莲华经》等诸多佛经中以恒河沙作比喻，下文亦复如是。
“须菩提，于意云何?如一恒河中所有沙，有如是沙等恒河，是诸恒河所有沙数佛世界，如是宁为多不?”
“甚多，世尊!”
须菩提，你意下如何?一条恒河中所有沙的数目那么多的恒河，彼等之中的沙粒数，如同此数一样多的佛国世界，其数是否众多呢?须菩提答：非常多，世尊!
佛陀所调化的娑婆世界已非常巨大，而如恒河沙数的恒河，其中所有沙数一样的百千俱胝世界多不多?恒河沙数的河流已不可胜数，何况所有河流中沙数的佛世界，更是多得不可思议。鸠摩罗什译中只有一个“甚多”，藏文中有“甚多、甚多”，玄奘译中也有“如是，甚多”，重复词语具有补充强调的语气作用。
佛告须菩提：“尔所国土中，所有众生，若干种心，如来悉知。”
篇8：谁言寸草心报得三春晖作文800字
谁言寸草心报得三春晖作文800字
周末我读了《小学生魅力阅读》后收获很多。特别是其中的《我为母亲过苦日》这篇文章给我留下了深刻的印象。
文章中介绍了作者受到一个故事的'启发。于是在自己的生日，农历二月初五的这天，总会带上一些食品，风雨无阻地从城里回到乡下的老家，为母亲过苦日。因为孩生日，娘苦日。母亲一生都为自己的孩子无怨无悔地付出，母亲对孩子的爱是不求回报的。他第一年这么做的时候，母亲舒心的笑容让他一辈子都忘不掉。那是母亲为儿子的孝心而高兴。这位作者是一个有爱心、有孝心的人。
我看完后不禁想起了我的妈妈。我的妈妈也非常爱我。听爸爸说我小的时候在妈妈的肚子里可调皮了，我出生的那天在妈妈的肚子里不肯出来，后来没有办法，医生阿姨只能给妈妈动手术，把我捧出来了。我后来问妈妈：“妈妈，您当时疼吗？心里怕吗？”妈妈告诉我，因为她的心里只想着我能平安地出生，所以不觉得疼。可我平时手弄破一点都很疼。我想这是因为妈妈爱我，所以特别勇敢。
还记得我上大班的时候，有一次晚上肚子疼，和桥医院的医生怀疑我是阑尾炎，妈妈急得赶紧把我送到宜兴，不管是在路上还是在医院里，我都只要妈妈抱，妈妈虽然很累了，却仍然抱着我。还微笑着鼓励我，让我配合医生作检查，后来爸爸告诉我，那天，妈妈可是一夜没睡，因为我挂水只能挂脚上，妈妈怕我乱动，一直抱着我，结果，一瓶挂完，妈妈的手都僵了。平时妈妈在生活上细心地照顾我。妈妈给我的爱真是太多了。我给妈妈什么爱了吗？好象没有。
特别是在刚刚过去的假期里，我经常惹妈妈生气。做事拖拖拉拉，早晨起床要催，吃饭要催，洗澡要催。有几次家里来客人，我非但不帮着招呼，还发了几次脾气。给别人留下了不好的印象。让妈妈操心了。
看了这篇文章我觉得脸红了。我想起了孟郊的诗句“谁言寸草心，报得三春晖”。父母的恩情我们是无法报答的呀！我懂得了我们不能光享受父母的爱，也要用自己的行动来向父母表达爱。让我们从现在开始，从小事做起，做一个孝敬父母的孩子吧！
篇9： 谁言寸草心报得三春晖作文800字
谁言寸草心报得三春晖作文800字
谁言寸草心，报得三春晖！是的，阳光照耀了小草，小草以它的方式回报着太阳，虽然它知道，太阳的恩情是回报不完的，但是它仍不停地做着自己的.贡献。
小草方知感恩，何况我们人呢？但是，我们人类又做了什么？
母亲养育了我们，她供给我们吃穿，把自己的一切都贡献给了我们，甚至她的血液，她从无怨言。小时候，我们在母亲身上蹦着跳着，乐在儿身，欣慰在娘心。
可是我们长大了，有些兄弟为了利益背弃了母子之情，抛弃了无私的母亲，一次又一次地伤害母亲。可是，母亲仍心疼他们，不想惩罚他们，宠着爱着他们，那是自己的儿女啊。没想到他们不但不痛改前非却变本加厉。一座座工厂如雨后春笋般冒了出来，大量的废烟排入空中，大量的废水流进了母亲的血液，母亲得了肺癌，她的肺已经被熏得不成样子，以前鲜红的肺现在已成了黑漆漆的一团，无力地收缩舒张着，那微弱的气息仿佛也是黑色的；奔腾不息的血液已变得浑浊，还散发着臭味，在身上艰难地爬行。这时的母亲已遍体鳞伤，母亲就像一个无助的孩子，在被无情地玩弄，蹂躏，她只能呻吟着。她能还手吗？不，不能，因为她是母亲。
风婆婆和沙婆婆实在看不下去了，就自作主张地惩罚这些不孝的儿女，可又有什么用呢？他们一如既往，而且越来越严重，他们无情地践踏着母亲不掺杂质的纯净的爱。
母亲面部枯黄，没有一丝生机，母亲蓝绿的花衣已被儿女一点点地剥去，洁白的身躯就这样变黑了，上面布满了裂痕，由于长时间没有清新的空气，母亲又换上了急性气管炎，母亲是多么的痛苦啊。她奄奄一息地望着这些不知悔改的儿女，落下了眼泪。
而这些儿女却在唾骂着母亲，因为母亲的眼泪不再滋润庄稼，而是损害庄稼，侵蚀建筑，可这又能怪谁呢？他们可知道母亲曾经的泪是欢喜，而现在的泪是辛酸，是无奈。母亲又何尝不想再为自己的儿女做些什么呢？兄弟姐妹们啊，我们该醒悟了！
谁言寸草心，报得三春晖？让我们一起共同爱护、回报我们的地球母亲吧！
篇10：谁言寸草心报得三春晖800字作文
谁言寸草心报得三春晖800字作文
我已快满1岁的时候，我就跟向老师学琴了，那时候我家里还没有钢琴，每天还要到老师家里练琴，无论严冬酷暑，还是风霜雨雪，妈妈都坚持骑自行车接送我学习，记得一次晚上天黑路滑，妈妈接我回家，一不小心，车快滑到了，妈妈闪电般跳下车把要掉下去的我接住，她却跪倒在地上，膝盖都磨破了，流血了，我问妈妈疼吗？她咬着牙还微笑着说：“没事！”只为了我，全然不顾自己的安危，这就是母亲，在危险面前，总是全身心地保卫子女，从没有想过自己！
小时候练琴，觉得天天练很枯燥很枯燥，许多时候，坐在凳子上，感觉就像坐在火山上，很难受；那些手指也不听使唤，真想没有他们多好，就不用练琴了！特别是我第一次准备参加钢琴四级考试，那是在二年级的暑假，天气特别闷热，练的那些曲子我的耳朵都快听出茧子来了，我不耐烦了，在钢琴上胡乱地弹琴，妈妈听到后走了进来，严肃地对我说：“当初我们学琴的时候是怎样商量的，不可以半途而废啊！”我怎么听得进去啊，总之现在连着难受，我狠狠地咋了钢琴，冲出房间，妈妈也生气了，不知从哪里拿来一根棍子，狠狠地抽在我的身上：“你怎么这样不听话，不争气啊！”我第一次看到妈妈发这么大的.火，棍子也被抽断了，我呆住了，眼里噙满了泪水，第一次真么安静地走到钢琴旁，就在我转身的一刹那，我模糊的视线中也有妈妈闪烁的泪花，那天晚上睡觉，也觉得朦胧中有一双手在抚摸我的伤口……后来，我顺利通过了考试，很久以后我才知道，妈妈为了我练好琴承受了巨大的压力，因为那时的我调皮好动，许多亲朋好友，甚至包括爸爸都不信任我，认为我学不好琴，坚持不了，只有妈妈，是我学琴路上的领跑者，也是我坚强的后盾！现在，我已通过钢琴十级考试，也越来越喜欢弹琴和音乐了，事实证明，我们母子的持之以恒和永不言败得到了回报！感谢你，妈妈！
我和妈妈的故事何止这些，我和妈妈的感情无法形容！妈妈呀！您为了我受了数不清的折磨为了我，不知生了多少次病，为了我，浪费了众多的青春…今年的三八妇女节就要到了，我为妈妈做了一张小小的贺卡，上面写着：妈妈，如果我是月亮，您就是那数不清的星星，为我增添光彩；如果我是小船，那您就是大海中的灯塔，照亮了我前进的道路；如果我是小草，那您就是灿烂的太阳，让我发芽……。啊！妈妈，您对我的恩惠，我永远也无法报，不过，我会尽最大力量，来感恩您！
篇11：800字作文：三论
800字作文：三论
变态论
这是个动荡的时代，所以正常的人是少数的，变态的是多数的。所以变态的是正常的，而正常的是变态的。
聪明人总是要瞻前顾后，小心谨慎，而傻瓜则什么都不必担心，无忧无虑，所以可以说聪明人是笨蛋，而傻瓜是聪明人。
我们喂饱了猪来吃，又喂饱了自己去让蛆来吃。
无论皇帝乞儿到最后不过是蛆的美餐。
而蛆又是鱼的美食，鱼又是我们的佳肴，所以究竟是谁吃睡呢？
作业论
“每个人都有自己的作业，永远也完不成。”你知道是哪个名家说的吗？哈，不要冥思苦想了，是阿刁那家伙说的。当时她还好不得意“看，我这句话多有哲理。”鄙视过于自恋的家伙！
确实，我们似乎永远也做不完手上的工作，特别是作为学生的我们。我们为此亲手埋葬掉了一双视力正常的眼睛。
不过觉得很可笑，我们似乎都在不停地埋怨着作业多得做也做不完，却又不停地给自己制造作业来做——这不是自讨苦吃，自相矛盾吗？
还有老师也不停地为学生们批改作业，而那作业又是老师自各布置给自己的，不过学生也得跟着做。所不同的是学生做的`作业五花八门，而老师却是做自己的一门学科的各式各样的作业……
就这样，你做，我做，不停地做……
残忍论
弑父杀兄是为残忍？杀妻做食救人是为残忍？虎毒尚且不食子，关乎于人呢？
残忍是什么？也许当你从某新闻上听说XX杀了人。杀了几个人，什么分尸，也许你会说真残忍。但是如果是市场上的鸡鸭鹅，或者随处的蚂蚁、蚊子被宰了，被杀了。被踩了，被拍了，你会说那是残忍吗？也许那已是一种习以为常，司空见惯，约定俗成。人们习惯于那样在他们心里什么才是残忍的，而什么却是不以为然的。也许残忍就是一种悖谬于常论的事情。
当我们听说某野兽咬伤咬死了人的时候，我们肯定会说真残忍。那么我们无情地猎杀它们时。是否在它们心中我们也是残忍的呢？也许在被吃的鸡鸭眼里我们也是残忍的。当异类杀于同类时，同类会说异类残忍，而异类杀于同类时，同类会认为是理所当然。
残忍是什么？什么是残忍？
篇12：关于月初三作文800字
我静静的看着窗外的一轮皓月，它就静静的挂在那里，那么的让人望而生畏，那么的遥不可以，那么的孤独无依，不知地一股莫名的悲伤涌上心头，让我说不出个所以然，一种用语言难以叙述出来的伤感。那种感觉就像春天看到最后一棵小草破土而出;夏天看的最后一只蝴蝶漫天飞舞;秋天看到最后一片叶子飘飘欲坠;冬天看到最后一场雪消释融化。一种无奈与伤感，一种笑着流泪的心酸，让我欲哭无泪。
我认为此时的月亮是让我倾佩的，因为它在漆黑黑的深夜里给无数的流浪者.奔波的.人.觅食的动物送去一个安慰，让它们不再孤单，只要你愿意抬起头，它便在，一直在。无论你身在何方，从事何事，只要你需要它，抬头，你便知道，其实一直以来你不是一个人，你有它在默默的为你付出。你知亦是不知，它一直在，守护你。
不知道为什么我总是会感到莫名的难过，我总是会一个人胡思乱想，但一回过神来就觉的自己在浪费时间，我不知道自己活着是为了什么。我一直以来有一个梦想——开一家自己设计的咖啡厅，所以我要上重点，我要考上清华，其实我也不知道为什么自己非要考清华，以前是认为它是一所名牌大学所以我要考上，但有时我会觉得就算考上了那又怎样，我真的能在上海开一家咖啡厅吗?就算我有这个资本，我又该怎样经营好它。还有我真能考上重点吗?还有我为什么要活得这么累，我为什么要按我想的来，总之很多很多这样那样的莫名奇妙的问题一直围绕着我，让我很迷茫很迷茫，我不知道自己最想要的是什么?而且我也会常常自己一个人是很难受。虽然我不是一个爱哭的女孩，但我就是会一个人时很想哭，但又哭不出来，也不知道自己为什么想哭……
月，怎么办?我不知道自己该怎么说，我也不知道自己现在为什么要写这些，只是我就是觉得你让我有一种淡淡的忧伤。其实吧!也许这个世界上最孤独，最寂寞，最难过的，就是你。只是你不言，只是你把它淡淡的藏在心里……
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