描写朋友作文(精选18篇)由网友“把酒祝东风”投稿提供,以下是小编为大家整理后的描写朋友作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1:描写朋友作文
我的朋友有着一双小眼睛,鼻子上架了个眼镜,显得眼镜更小了,长着一张胖乎乎的娃娃脸,感觉挺可爱的,可她却总把自己当男孩。
她说自己喜欢李逵,我觉得性格也挺像的,很鲁莽。一天中午,我们一起去上学,他拖着长长的裙子,给我讲着她的“佛山无影脚|”有多么厉害,正当她讲得神采飞扬的时候,我问“你踢到过别人吗?”她无奈地低下头说:“还没有。”突然,她又抬起头,说:“不过我肯定会踢到人的。”这时,走来两个男生,在开她的玩笑,她对我说:“你看好了。”于是,三步并作两步走到一个男生面前,喊道:“佛山无影脚!”她先转了一圈,向前迈了一步,紧接着把腿踢了出去,男生看她穿着裙子,还敢踢人,一时呆住了,没躲开,她一脚便踢到他的身上,然后她高兴地一边跳一边大叫:“我成功了!哈哈哈!”然后跳到了我身边,像一个弹力球一样,跳个不停。这时,我都笑得肚子痛了,说道:“你没发现你穿着裙子吗?你走光了,你不知道吗?”她一听像被关了电门,兴奋全无,下意识地捂着自己的裙子,蔫了。
其实她只是愿意咋咋呼呼地装男生,内心却很胆小。我们一起去学数学,回去要走很长一段路,可如果爬一个缓坡,就会很快到家。我们走到坡下,她说:“走,咱们上去吧。”我说:“那要是上不去呢?”她豪爽地拍着胸脯说:有大哥我在,你怕什么?“于是,我们便往上爬,可爬了不到一半,她回头一看,胆怯了,说:“我不上去了,我不敢,我要下去。”这时,她死死地握住我的手,生怕自己掉下去。我说:“不行,你已经下去了,我先上去帮你吧。”我先上去了,要拉她,她却不肯,就要面子,她戴上手套,跪在那里紧张得气喘吁吁,然后手脚并用地爬,怎么也不敢站起来,可是最终结果还是没爬上来,看起来十分笨拙,滑稽。这时,她很尴尬,因为好多人都在看她呢!没办法,她只好放下面子接受我的帮助,我只好坐在地上,伸出手,把她拖了下来。从那以后,她再也不称自己是大哥了!
对于我来说,这恰恰是她的可爱之处,所以我很愿意和她交朋友,因为跟她在一起,我感到非常快乐!
篇2:描写朋友作文
朋友从前,我认识了一个很有趣的人。他说话时的声音很大,总会让你觉得他想和你吵架。我和他在一起玩几乎就是四件事,下棋,到不同的地方寻做实验的材料,做实验或做小制作,摔跤。
最好玩的就要属摔跤了,我们俩摔跤是的过程很是特别,他踩我我压他。疼了就相对开心的大笑,我和他在一起我学到了很多的东西,跳远,下象棋,还有家乡话。他姓吴,别的同学都叫他蛤蟆。但好景不长,在读五年级的时候我们俩因为一次小小的争吵分开了。
这次的分开对我是个很痛的打击,因为我很重视我们之间的友谊和感情,因为我们之间的友好已经有三年了,这段感情让我难舍难分。转眼间我们都已经上六年级了,我们俩现在还是同班同学,我每次看到他时都很想和他说说话,但总觉着嘴里有一块石头堵着,本来想说的可就是什么也说不出来。我俩见面都形同陌路。自从我俩分开后我再也没有心情结交其他的朋友了。
我真心的希望有一天我们能和从前一样相互没有猜疑,没有隔阂,做个永远的好朋友。
篇3:描写朋友作文
朋友就像是漫漫夜空中的两颗星星,彼此陪伴,彼此相辉。我记不得这是何人在何时发给我的短信了,我只记得,我当时真的好感动,因为我的身边,真的有一个朋友,和我就像那漫漫夜空中的两颗星。
期中考试前的学习生活,真的好像被关起来的鸟,可是学农周却把我们这些早就盼望飞翔的鸟儿放出笼外。在学农期间。我有好多感受与体验,最重要的,是对友谊的认识。
过惯了贵族生活的我,到了乡下可谓是大受折磨,饭吃不好,觉睡不好,身体马上就跨了下来,真不争气呢!我记得在务农的第二天晚自习过后,一出教室,我便觉得肚子钻心的痛,一阵头晕眼花之后,便两腿一软摔在地上。后来也不知是怎么回到宿舍的,只记得她一直扶着我,不停的问我:樱,你怎么啦?别吓唬我!我无力回答,她就一直不停地重复那句话。她,就是我那如星般的朋友婷。
回到宿舍,我躺在床上不停地呻吟,看着婷为我忙里忙外:打水,灌暖水袋,冲药当她终于忙完后,我便受尽了折磨,看看我的样子吧!衣服里塞了一个大大的暖水袋,被子盖到脖子底下,嘴里还残留着苦干冲剂的苦味,哦!还有安利的维生素C。婷像个妈妈一样坐在我床尾,用亮晶晶的眼睛凝视我,轻语道:睡吧!等你睡了我再去睡!一刹那间,我觉得好幸福,乖乖地点点头,闭上眼。那晚,我奇迹般在硬硬的木板床上睡了个好觉,醒来时暖水袋的温度仍没减,看来她在夜间为我换过。
第二天,我很幸运的被批准不用做农活,在宿舍休息。正当我无聊透顶躺在床上看书时,门开了,婷蹑手蹑脚溜了进来,关上门。我一下子坐起来,问:呀,你怎么回来喽?她答:探视病号!我们相识笑了。她又奇迹般从口袋里拿出话梅、果冻等我最喜欢的小吃老师不允许我回来,没办法,我只能偷偷逃出来帮你买。一上午老担心你啦!实在无心干活!我仍旧笑,没答话,但笑着笑着眼泪却不配合地流下来。她顿时慌了手脚樱,你,婷,真的很谢谢你,真的。
朋友就像是一束明媚的阳光,能照透烦闷的乌云;朋友就像是一杯淡酒,会浇释人的忧愁;朋友就像是一个路标,帮我消除择路的疑惑。朋友啊,朋友!谢谢你!
篇4:描写朋友作文
我有一个好朋友叫罗星婷,她长着一头乌黑发亮的秀发,大大的眼睛,有时眼睛发亮,好似一双金光闪闪的黑宝石。嘴巴小小的。
好了让我来说说罗星婷吧。罗星婷喜欢看书,每次一看到好看的书,一定要看个够,要不然他要不高兴的。有人会说罗星婷是一个“书迷”,的确,罗星婷她的绰号就叫“书迷”。如果你知道的话,我们班上大多数都是叫她“书迷”。
我和,罗星婷有时还因为她看书发生过一点小矛盾。那是一个夏天的下午,天气非常的严热。我和她一起回家,老师说:“要写完作业才能走,那时我先写完作业,我在外面等她,我本来想吓她一下,可是等了一会,她还没出来,于是我一等不出来,二等不出来,三还是等不出来,我急了,我往教室里一看罗星婷原来他写完了作业,正在看书呢,连我走到她生边还不知道。于是我拍拍她说:“走了”。她才不耐烦的说:“再看完一遍再说”。我特别生气,就先走了。她看到我走了也收拾书包走了。我们一路上谁也不理谁。
这就是我的好朋友罗星婷。
篇5:描写朋友作文
我有一个好朋友叫罗星婷,她长着一头乌黑发亮的秀发,大大的眼睛,有时眼睛发亮,好似一双金光闪闪的黑宝石。嘴巴小小的。
好了让我来说说罗星婷吧。罗星婷喜欢看书,每次一看到好看的书,一定要看个够,要不然他要不高兴的。有人会说罗星婷是一个“书迷”,的确,罗星婷她的绰号就叫“书迷”。如果你知道的话,我们班上大多数都是叫她“书迷”。
我和,罗星婷有时还因为她看书发生过一点小矛盾。那是一个夏天的下午,天气非常的严热。我和她一起回家,老师说:“要写完作业才能走,那时我先写完作业,我在外面等她,我本来想吓她一下,可是等了一会,她还没出来,于是我一等不出来,二等不出来,三还是等不出来,我急了,我往教室里一看罗星婷原来他写完了作业,正在看书呢,连我走到她生边还不知道。于是我拍拍她说:“走了”。她才不耐烦的说:“再看完一遍再说”。我特别生气,就先走了。她看到我走了也收拾书包走了。我们一路上谁也不理谁。
这就是我的'好朋友罗星婷。
篇6:描写朋友作文
我的好朋友有屠亚宣、傅楷柔、张恩宣、梁安妮等等,有时我不了解的地方都会问我的好朋友,我们相处得很愉快。
梁安妮的字漂亮,也很善解人意,画画也很快也很漂亮;屠亚宣很爆燥,是位班长,也喜欢帮助老师跟同学;傅楷柔很喜欢帮助他人,跟屠亚宣差不多;张恩宣喜欢逗人家。
我们经常一起玩或一起运动,我们非常要好,有时一起看书,大家都读得津津有味。我觉得友谊很重要,但是尊重别人才是好,就算是朋友也不可以随随便便的。
朋友之间也会起争执,所以我们要互相了解对方,这样就不容易起争执。
可是想要了解对方,就要把之间的隐形门打开,才能让对方接近你,所以要把身边的负担放下,这样别人更容易接近自己。
有些人说长大再交朋友,可是我不觉得,因为自己的好朋友会帮助自己或安慰自己。
篇7:描写朋友作文
谁都愿意自己有几个真正的朋友,可反观我们,平时身边的人很多,可谁才是真正的朋友?
谁都希望自己在困难时,朋友会解囊相助,我们的朋友做到了,而被朋友帮助的我们做到了吗?
星期五是一个在小学生眼中让人期待、让人盼望的日子――同学们在期待着这一天快快地结束,靠着这个单纯的想法,每个人心里欢呼着、沸腾着、等待着下课铃的敲响。
社会课的老师讲完课后,同学们像小鸟出笼,自由自在地玩耍着,不一会儿,阿蔡把我叫到一边,大意是小高的衣服湿了,看到我穿了两件衣服想借我的外套。我毫不计较地爽快地答应了。并暗自想到他放学后定会归还。
下课了,盼望已久的下课铃终于敲响了。果真小高面带笑容和感谢之情径直向我走来,哦,那件衣服和他倒挺般配,穿起来倒是很英武、帅气。小高兴高采烈的对我说道:喂,哥们,谢谢你的两肋插刀,衣服我下星期还你了。
什么?下星期还我?我欲言又止,我担心他把我的衣服弄脏了,我害怕妈妈责怪我丢了衣服我思考着,大脑在快速地旋转着,嘴里吞吞吐吐说不出个所以然来,四月的骄阳让我汗流浃背,窘得我抬不起头来。
小高看到我的神情,明亮的眼神突然黯淡无光,无可奈何地说:没关系,还给你,我不冷。然后,转过身,孤单的走了。
看着小高那单薄、孤独无助的背影,突然意识到:平时我有困难,小高的鼎力相助;平时我遇到难题,他的无私帮助;平时我受到批评,他的苦口婆心失去朋友是可怜的,孤单的,谁都希望得到朋友的真诚无私的帮助。
想到这里,我快步追上小高,并把外套再次塞进小高手里。这不仅仅是一次自我的反省,也是站在朋友立场上的一次道歉。我相信,无论谁遇到困难时,总有朋友帮助你,那将是最幸福的事。
这些年一个人,风也过,雨也走,有过泪,有过错,还记得坚持什么朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂
希望小高是幸福的,希望我们五湖四海皆朋友,希望我们在得到朋友帮助的同时,也能够去帮助朋友。
朋友一生一起走,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。周华健那深情的歌声在我耳边回荡。
篇8:描写朋友作文
在我的书桌上,放着一辆精致的遥控车,他的故事可多了,下面,我就给我大家讲一讲他的故事吧。
它的形状是一个多边形,它的车头是流线型的,车窗玻璃是黑色的,车身是迷彩色的,车头前是银白色的保险杠,车尾上方是一个黑色的平衡翼。最“威武”的是:驾驶上方还有一个火箭发射架和两 枚火箭弹,这也确实让它“自鸣得意”了好长一段时间。驾驶室还有两个后视镜,就像他的耳朵一样。车头前方有六个车灯,其中两个是转向灯,四个是主照明灯。
它的特点有四个。一是跑得快,在比赛中,我的遥控车往往是第一名。二是坚固,有一次我不小心把他碰掉了,它居然安然无恙。三是易清洗,他就算满身灰尘,只要用湿抹布 擦一下就能使它变得 干干净净。四是节能环保,他只要装上三节五号电池,就能使用好长一段时间。
遥控车的构造也很简单,它的构造分为四部分:车头、车身、车尾和火箭炮。车的外壳采用高硬度塑料制造,车尾有一个无线电接收器,轮胎则是用高硬度耐热橡胶和高硬度塑料制成。
它的用处可大了,在我和小伙伴比赛时,它总是能帮我夺得第一名。在我一个人在家害怕时,看一看它就一点也不害怕了。
和它相处的时间长了,我就和它成了形影不离的好朋友。每当我不在家时,总要把它放进“保险箱”中,以免灰尘“侵犯”它的“领土”。
我爱你,我的好朋友——遥控车!
篇9:描写朋友作文
我的朋友冀嘉岐是一个非常可爱的人,总是让我忍不住捏一下他的脸。
他生着一对水灵灵的大眼睛,一张可爱的樱桃小嘴,又圆又软的脸总是红扑扑的,像苹果一样。两弯柳叶吊梢眉,圆圆的小脑袋十分惹人喜爱。他说话的声音如小鸟般清脆,像夜莺般动听,而且他经常摆出一副十分可爱的样子,憨憨地笑着,我看到他这个样子经常大笑不已。
他不光样子可爱,为人也不错。
有一次,我去他们家玩儿,玩儿完后我准备打车离开,却猛然发现忘记带钱了,冀嘉岐走过来豪爽地说:“没事,刘雨畅,我给你。”我在冀嘉岐的帮助下回到了家。
还有一次,有一道题我苦思冥想了好久得不到答案,这时冀嘉岐看到了眉头紧锁的我,关心地问我:“你怎么了,不舒服吗?”我愁眉苦脸地说:“这道题我怎么想也做不出来。”冀嘉岐看了一眼题后立刻神态自若、滔滔不绝得为我讲了起来,通过他的讲解后,我立刻就做了出来。
冀嘉岐真是一个大方、乐于助人的人,交到他这样的朋友我感到十分开心。
篇10:描写朋友作文
朋友,就是在黑暗中送来光明的人;是在失败中送来安慰的人;是在困难中送来帮助的人。朋友就是雪中送炭的人。我身边就有一个。
一天老师让我们上自习,课上群魔乱舞。我身为班上的小队长想“路见不平一声吼。”可又害怕干不掉那几个悟空,老师来了他们“恶人先告状”,我出身未捷身先死。赔本的买卖做不得,只能装模做样的读书。可一些“反动派”见我老虎不发威,当我是病猫了。把我的书一抢,就像天女散花一样扔。咦。这些书怎么物归原人了。哇,原来是从乡村来的梁涛峰,本来我因为他从乡村来的,所以我很不看好他。没想到。我连忙向他到谢。他笑道没关系。我身边就有一个
梁涛峰不仅是我的朋友,还让我明白了一个道理。
我明白了,有爱心的不一定是从大城市里来的人,从乡村里来的人不一定没有金子似的心。我们要从生活中找到真正的朋友。
篇11:描写朋友作文
我有一个好朋友,名叫惠智。她今年十岁,和我是同班同学。
惠智比我略矮,身材很苗条,长着一双大眼睛,小巧的鼻子下有一张樱桃小嘴。她很喜欢穿裙子,几乎每天都穿着裙子来上学。
惠智有许多爱好,如画画、看书、游泳等。她还很有爱心,爱帮助同学。
二年级上学期的一天下午,我们上体育课。老师让我们在操场上练习穿插跑步。轮到我和许家豪练习时,发生了意外——许家豪被破损的塑胶跑道绊了一下,身体失去平衡,一下子撞到了我身上,把我撞倒在地。我的胳膊一阵钻心的疼痛,流出了鲜红的血。惠智见了,立刻说:“快,我们去医务室!不然血会越流越多!”接着跟老师说了一声,便扶着我往医务室走去。一路上,她一边小心翼翼地搀着我的胳膊,生怕碰到我的伤口,一边安慰我,让我别担心,说她以前也曾经磕伤过,经过及时处理很快就好了。
到了医务室,我疼得有些说不出话了。惠智就跟医务室老师说明了情况。老师帮我的伤口消毒时,惠智帮我挽起袖子,扶住我的胳膊,方便老师进行操作。老师表扬惠智是个助人为乐的好孩子。
出了医务室,我充满感激地对惠智说:“谢谢,多亏了你!”惠智乐呵呵地说:“举手之劳,不算什么!”
这就是我的好朋友惠智,她乐于助人的好品德值得我学习。
篇12:描写朋友作文
我的好朋友名叫万子铭。
每到暑假和寒假的时候,他都会到我家来,听说他那边也交了一个好朋友,原本我真替他担心,担心他去那边没有小伙伴呢?自从听到这个消息,我真为他高兴 。
他最喜欢玩沙子,我问他:”你在你家那边是不是也跟自己的朋友玩沙子呀?“他说:”不是,我们小区里有一个规定,不能在小区里玩沙子 。“我真替他感到失望啊!
他又说:”我们那里经常组织足球比赛。“我赶紧问他:”你当了前锋吗?“他说:”我当了中锋“。我夸奖道:”蛮不错的啊!“
我问他:”你最近的球技有长进了吗?“他说:”这几天没玩了,我们来玩一场足球,好吗?“我说:”OK“。他骄傲地说:”我的球踢得可棒呢!“我不服输地说:”我也不错的啊,我还是主力呢!“
比赛开始了,我请妈妈当裁判,我们小区里有二十几个男孩子,我们分成了二队,我当了前锋,我叫他们摆成一字长龙队。我们刚进攻不久,当前锋的陈强很快看出了破绽,球被陈强队抢到手了, 我们迅速回到”营地“,陈强把球传给了中锋,中锋趁我们的守门员不注意,把球踢进了。陈强走过来对我说:”这下该服输了吧“。我不甘心,走向前跟他握手 说:”下次,我一定不会输给你的“。
这下你们该认识我的好朋友了吧!
篇13:描写朋友作文
在你落寞的时候,朋友的一声问候让你倍感温暖;在你悲伤的时候,朋友的一句鼓励让你重拾自信;在你生病的时候,朋友的一次关怀让你感动不已。
啊!有朋友真好!
记得我们曾经一起写作业、一起看书、一起玩耍、一起吃零食,可以说是形影不离。你比我大几个月,所以事事总是让着我。我有什么不对的地方,你总是微笑着原谅我。在我的心中,你就像是我的姐姐一样呵护我。
还记得那次上体育课体育老师让我们自由活动,我和你就跑到教学楼前的小池塘边玩。池塘边有一片青草地,我和你躺在上面打滚嬉戏,累了我们就躺在上面仰望蓝天,诉说着我们各自的愿望。池塘边有一座矮的假山,那天你的胆子特别大,你爬到假山上,让我给你拍照留念。那天我正好带了手机,我拍了许多照片,里面还有一张我和你的合影,照片里的你是那么的天真快乐。我相信那是我和你最快乐的一堂体育课。
有朋友真好!
当我有题目不会时,你总会耐心地教我,直至我弄懂为止。你不仅是我生活上的好朋友,也是我学习上的好伙伴。
现在我们已经六年级了,即将要上初中了,这也意味着我们分别的时候就要到了。真希望时光能够停留在这一刻,让我们做永远的好朋友。
篇14:描写朋友作文
瞧,前面的那个帅哥是谁,那就是我最好的朋友——高一栋
他长着一个大大的脑袋,一双炯炯有神的大眼睛,做什么事情都专心致志,目不转睛。他吃得胖胖的,走起路来就像一只企鹅一样摇摇摆摆的。他还有一个能说会道的小嘴巴,说起话来滔滔不绝, 就像念紧箍咒似的,一说就是三十多分钟。
他很爱学习,懂得东西很多,天文、地理、历史都是他的拿手好戏。他学习很好,成绩总是名列前茅。他还很爱读书,总是为我们班争光,我们班获得的”书香班级“的一半功劳都属于他。他不但 喜欢读历史这类书,而且还很喜欢读世界名著,如《老人与海》、《汤姆叔叔的小屋》等,我给他起了个外号叫”小书虫“。
他还热衷于体育,尤其是篮球,打得特别好。搭班的时候,谁都愿意给他一伙。他报了一个篮球班,其中我也在内。跳绳也是他的强项,他很敏捷,一分钟能跳一百多下呢。
这就是一个活泼、开朗、爱运动、爱学习的高一栋,他就是我的好朋友。
篇15:描写朋友作文
我有许多朋友,有写作文写得好的李佩研,点子多的叶煜含……可和我最要好的还是任婧逸。
她的脸比较大,怪不得他的外号叫大脸猫呢!她有一双大大的眼睛,鼻梁高高的,她的耳朵比较小,但是听力却不差。她总是扎着马尾辫,跑起步来,一甩一甩的。她的胳膊肉肉的,好像两根加粗加长 的火腿肠。
她关心朋友。一次,我考试没有考好,很伤心,她看我很伤心,就来安慰我,她轻轻地在我的耳边讲了一个笑话:小明一家在4平方厘米的桌子上面吃饭,突然,一颗2米大的石子把小明那颗16平方米的 大门牙磕了一下,鲜血直流,小明赶快向离家10厘米的医院跑去……哈哈哈,我顿时破涕为笑。
她很冷静。有一次,我和她比赛爬楼梯,只听见”咚“的一声,我由于脚下一滑摔了一跤,把中指指甲里流血了,痛的我只想哭。她轻轻地问我痛不痛,我用劲的点头,她带着我去了小区的卫生所,医 生看了看,对我说:”不要紧,不用抹药,指甲长长了,剪掉就没有事情了!“
这就是我的好朋友——任婧逸。
篇16:描写朋友作文
初次见面
记得那是六一儿童节,我们一家三口到五角广场逛夜市。我突然被一阵清脆、悦耳的叫声吸引住了,我顺着叫声找过去,老爸老妈也跟着过来。原来,这叫声是一对凤鹦鹉发出的,它们有着一对黑宝石般的眼睛,金色的兴冠,穿着一身洁白的衣服,长长的尾巴,脸颊上红红的圆形,就像涂了腮红似的。我第一眼看到就喜欢上了它们,爸爸妈妈把它买下给了我,当做礼物,我和它们的情谊就这样开始了……
来到家中
刚刚到家,我就把鹦鹉放在准备好的“大房子”中,倒上了干净的水,喂上了小米加瓜子,就怕它们饿坏了。我给它们起了个名字,一只脚清脆,还有一只叫呢,就叫悦耳啦!它们开始时有点儿怕生,但见到了自己最爱的葵花籽儿,就不管三七二十一,凑上前去,津津有味地吃起来。它们嘴可不愧是传说中的金刚嘴啊!“咔咔”两下,就把我使出吃奶力气都打不开的葵花籽咬开了。我每天给它们换水,喂食,我们渐渐熟了。
感情蛮好
唉,星期二那天没考好,才考了九十三分,我回到家中,沮丧地把书包一丢,一屁股坐在沙发上,两脚一踢,鞋子落地。于是便无精打采的摊在了沙发上。这时,小鹦鹉们似乎在对了我的心情,就“合唱”起来,那“合唱”声可比学校的合唱队好听一千倍,一万倍。我听着它俩的“合唱”,心情好了许多,满心的不愉快被阵阵美妙的音乐吹到了九霄云外去了。我走到它们面前,它们也不躲,乖巧地叫着,我笑了,它们的嘴似乎也稍稍翘起,我更愉快了。原来它们是在逗我开心。
休想
现在我和小鹦鹉的感情在渐渐增加,虽然没有100%,但离100%也不远了吧!
可是,学校里老师说,最近有禽流感眼中,建议大家不要养宠物,万一传染了,很难治好的。
回到家,爸爸妈妈都回来了,妈妈想把鹦鹉养着,爸爸想法也一样。我看见了,此时和小鹦鹉们眼中流露出一丝悲伤。我叫道:“它们又没有染上,农村的鸡鸭才染上了呢!它们从没到外面过,不会被染上的!我们也不会!”我含着眼泪,把装着清脆和悦耳的“大房子”提进了房间。爸爸妈妈不再反对,同意了。小鹦鹉们留下来了,我高兴了,瞧,现在我们一家不还好好的吗,我们的做法是对的,要是当初我主场不坚定,送走了它们,那我才会后悔呢,因为我会失去这两位好朋友。
篇17:描写朋友作文
我有一个很要好的朋友——詹聪聪。詹聪聪,微胖,却有一双清澈透明的眼睛。她的眼睛清澈见底,皎洁如月。浮在湖面上,偎在月光里。眼睛不是越大越好看,双眼皮不是越深越勾人。所有的美好和真实,都揉碎在一抹波光里……浑身散发的气息,除了敦厚,还隐藏着丝丝温柔。我和她在一起时,似乎就没有起过什么争执,不像我和王子楠,一天到晚没有不吵架的。这也应该是对彼此的包容吧。
她人本身就很随和,对别人也是很亲切的。我想,也正是因为如此吧,几乎没什么人会对她乱发脾气。和这样的人在一起,真的很自在啊~~~~呵呵,记得最清楚的莫过于她是怎样照顾小孩子了。她家经常聚着很多人。而那些人带来的小孩,自然而然地由她看管。
看得出,那些小孩子对这位大姐姐甚是喜爱。她的温柔细心真的令我时常戏谑地想:她将来一定是一位好母亲。我最烦的就是那些小孩子永无休止的哭闹。(虽然我也是这样长大的)而她却总是能够耐心地哄着他们。
他们也很给她面子,停止哭闹,安静地坐在那里。等着姐姐买糖吃。詹聪聪给人一种安心的感觉,应该是她的本质吧。我想好好珍惜这份友谊.珍惜她这位难得的知己。
篇18:描写朋友作文
我最好的朋友叫凡凡,是我在小学同班同学。凡凡在六年级小学生中帮助我过我太多、太多……记得在五年级的时候,有一段时间我的数学成绩飞速下滑,从99分到68分,我当时简直不敢相信自己的眼睛。曾在班上创造过双科100分的数学科代表,如今却变成了一个在班上成绩名列下游的学生。那段时间,我一直生活在黑暗与痛苦之中。这是凡凡来了,他对我说:“数学科代表,怎么啦?是不是还在想那68分啊?”他停顿了一会儿,接着说:“好吧,让我来分析一下你测验差的原因吧!
首先你很骄傲自满,上课不专心听讲,课后不认真完成作业。
其次,你的学习态度不够端正,你是不是想你是班里的数学科代表就可以整天吊儿郎当的随心所欲啊?要知道,知识是要靠不断积累的!所以你这段时间一定要好好的反省一下自己!在下段的考试中取得好成绩!”听了凡凡的这一段话,我又重新扬帆摆航,向着更高的目标向前驶去……凡凡,我们现在虽然各散东西,来到不同的初中。
但是我们的心是连在一起的!我相信,总有一天我们会见面的!或许就在今天,或者明天,或者后天……凡凡,不管我们各散到哪里,我们的心总在一起。
★ 心理描写教学反思
★ 小学作文指导教案
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