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和谐美好一家亲作文

时间：2023-08-12 08:17:03 更多作文收藏本文下载本文

和谐美好一家亲作文（精选19篇）由网友“Gemma”投稿提供，下面是小编整理过的和谐美好一家亲作文，希望能帮助到大家!

和谐美好一家亲作文

篇1：和谐美好一家亲作文

和谐美好一家亲作文

每个人都有一个美满、快乐的家庭。在美好的家庭里，都蕴含着一份幸福、和谐。父母爱子女，子女孝父母。无论家庭有多贫穷，有多富裕，只要心中有爱，一家人相亲相爱，这就是美好的家。

有一个真实的故事，在一个亲人相聚的除夕之夜，有一对父母为了麻将，打了把麻将藏起来的孩子一个耳光，那个孩子在欢声笑语的节目里泪流满面。这还是一个美好的'家吗？但是，在我们的身边，还是相亲相爱的家庭里多。就比如说我家，有一次，妈妈的脚在走楼梯时扭伤了，要休养三，四个月，于是，每次上下楼，都是爸爸背她走，烧菜，拖地，洗碗等家务活，一般是爸爸、我和弟弟做。我们还一直帮妈妈捶背，按摩。

妈妈在一家人的辛勤照顾下渐渐康复，我们还是精心照顾着她，直到她完全康复。我曾经听过一个故事：有一个家庭，由于父亲是瓦工，母亲是扫大街的，所以家里收入不太好。在八月十五中秋节这天，父母亲收到了鸡、鱼、月饼，但是他们舍不得吃，等着自己的孩子回来一起分享庆祝。可见，贫穷不是衡量幸福的标准，即使你有很多钱，也并不代表你很幸福，物质代表不了什么，只有爱，才是最重要的！

让我们付出心里所有的爱，尽自己最大的努力来爱我们的家，爱我们的亲人，让我们每个人的家都成为和谐、美好的家！

篇2：和谐一家亲作文

和谐是一个家庭的根本，没有和谐就没有家庭.

——题记

（一）事故

自从奶奶去世以后，爸爸的心情很少有的时候，吃饭时，一家人也很少说话，本来妹妹的一些举动可以将大家逗笑，但现在却成了爸爸发脾气的对象。妹妹哭了，哭出了我的心声，爸爸变了，变得老了，变得憔悴了，但更重要的是变得冷酷了。

（二）过程

一天回家，发现桌上放着满满的一些碗筷没洗，我知道他们又吵架了，这些我都已习以为常。妈妈回来了，含着泪说要离婚，我也哭了，但没有在妈妈的面前，我在被褥下流出了我忍了许久的泪水。我的家庭破碎了，我有什么办法挽救呢？没有。但我必须挽救。

（三）办法

我鼓起毕生的勇气，给爸爸和妈妈各写了一封信，我只能将我那唯一仅存的一点儿希望放在这封信上了。

（四）结果

第二天回家，桌上的饭碗已经乖乖地回到碗柜里了，我的心放下了。周末回家，妈妈没有再提先前的事，我彻底放心了。爸爸也不再胡乱发脾气了，我的家又回复了以前的温馨和快乐。

（五）尾声

和谐是一个家根本的动力，但和谐也靠每个家庭成员用心来维护，用心来把握。

篇3：和谐一家亲作文

没有木条，支不起房子，没有邻居过不好日子。家是一个小个体，几户邻居就构成了一个集体。人的生存离不开社会，也离不开邻里交往。

——题记

论邻里之相处

邻居间和谐相处，不仅有利于我们个体的幸福快乐，更有利的是我们在相处中，喜庆时分享快乐；悲伤时得到安慰；困难时得到帮助。如此以来，对于我们那是一种幸事。是啊，出处为友，守望相互，疾苦相扶。

晒邻里之分享

这点，我们最有感触吧。每当我们或邻居家中有了些平时不常见或做了些什么东西的时候，总是会送给左邻右舍一点，分享喜悦。我印象最深的就是我们对门的超奶奶，她做的辣椒酱是我们一条街中的头等美味。她知道我们都爱吃，所以总是隔段时间做一次，每次做了总是挨家挨户地送一点。分享是阳光，温暖你我世界；分享是雨露，滋润干涸心田；分享是春风，拂去灵魂的尘埃。

说邻里之真情

妈妈晚上回来很晚，我总忘带钥匙，回不了家。有次，四爷看到了，把我叫到他家，说让我先做作业，等妈妈回来了再让我回去。很我每次总又忘带钥匙，四爷总是叫住我说：“进来吧”。我奇怪地问：“四爷，你怎么知道我又没带钥匙啊？”四爷叹了口气说：“你这孩子，我从小看到大，从小就粗心，我已经看到你好多次没带钥匙了，所以每到放学的点我就在门口等会儿，看看你带没带钥匙……。等会吧，锅里我下了面条，吃完再写。”从那香喷喷的面条里，我品尝了邻里之真情。

忆邻里之美好

街周围有一片杨树林。夏天，枝叶繁茂，犹如巨伞一般，给人们撑起避暑的栖地。街上的'老人总喜欢凑在一起打会儿麻将、搓会骨牌。不知是谁家孩子在树之间吊张床，孩子们晃啊晃，晃出了童年……休闲模式自然也少不了唠嗑：张婆婆又在叹息着自家难处；李奶奶又在哼几句听不懂的河北梆子；李叔叔又在老人们面前舒展着自己的宏图大志……小扇、打牌、唠嗑便送走了悠闲的一天。

邻里之间的点滴，如阳光般射进我们心田，使我们温暖，使我们炙热……和谐相处，融融邻里，和谐邻里一家亲！

篇4：和谐一家亲作文

2月9日，元宵节前2天，天空飘着雪花，心巢公益江干总队杭州市茅以升实验学校五（3）中队向日葵小队的全体成员，带着精心挑选、采购的围巾和帽子走进了凯旋苑社区金牛坊，提前和这里的孤独老人一起过元宵。

大家先把准备好的饺子皮和肉馅放在桌子上，然后和奶奶们围在一起，一边包着水饺，一边谈心讲有趣的故事，奶奶们乐得合不拢嘴。

包完水饺，在等待煮水饺时，每一位队员轻轻地取出袋中的红色围巾和帽子，慢慢打开，亲手给每位老人围好围巾，带好帽子，同时送上了祝福：“奶奶，新年好！祝您元宵节快乐！”奶奶们显得很激动，紧紧握住我们的手，不停轻拍着，有的还流下了感动的眼泪。我还和奶奶深情地拥抱在一起，许久不分开。看奶奶戴着暖暖的围巾和帽子，吃着热腾腾的饺子，是那么的满足和幸福，我们感到很开心！

活动结束了，向日葵小队的成员，依依不舍地挥手告别，祝愿她们健康快乐！

有了心巢的元宵节，其乐融融，伸出一双双小手，温暖了老人的心。

爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，让爱传递每个角落，处处有温暖！

篇5：一家亲_作文

碧柳红花，流云彩霞，青山绿水之畔，一湾苗岭人家。

那一个村子里，住着苗族和汉族两种族群。村子里有一位老奶奶，奶奶叫兰香。兰香奶奶是苗族人，有一个儿子和一个女儿。奶奶的女儿在外教书，要很久才能回来。儿子也在外地打工，能陪兰香奶奶的次数并不多。兰香奶奶有个邻居，叫刘妙可，是个汉族小女孩。妙可每天看着老奶奶独来独往的样子，心里很想帮她。但妙可是个害羞的小女孩，从来没有去帮过兰香奶奶。

有一天，老奶奶外出散步去了。妙可抓住了这个好机会，偷偷摸摸地来到了奶奶家。不看不知道，一看吓一跳。只见一大堆脏衣服都快成一座小山了。妙可心想：衣服这么多，奶奶年纪这么大了，肯定洗不完，可我年轻，有的是力气！随后，她便系着小围裙，背着脏衣服，迈着轻巧的步子来到了小河边。她先把衣服泡进水里，再用肥皂一上一下的搓洗，然后再把衣服放进水里，接着，她把衣服捏成一团，用力地挤出水分。水花打湿了他的布鞋，汗水浸湿了她的头发。可努力终将有回报。瞧，一件件干干净净的衣服被妙可带回了奶奶家，细心的晾了起来。

就在这时，兰香奶奶回来了，她颤颤巍巍地走了进来，看到了这一幕。她激动地抱住了妙可，抚摸着她的脸颊，脸上露出难得一见的笑容。妙可也笑了，脸上浮现出了一抹淡淡的红色。

多么感人，多么美好的画面啊！

篇6：一家亲_作文

我们一家有三口人，分别是爸爸、妈妈和我，我主要负责学习；爸爸主要负责刷碗、整理财务、修一些电器；妈妈负责的可就多嘞！洗衣服、做饭、辅导我……说都说不清，唉，我妈妈真是太累了。

有一天，家里的保险丝断了，于是，爸爸二话不说，去买来了保险丝，拿来了螺丝刀、钳子和凳子，他踩着凳子，眼睛死定在保险箱里，没过一会儿，爸爸就把保险丝又修好了，爸爸，你可真是厉害呀！

妈妈每天早上五点三十分起床，起来以后，十分钟洗刷时间，然后，再把饭菜做好，她自己吃一点，到六点五十分就坐车去上班了。还有，妈妈每天晚上回来，做好饭，我们吃了饭，妈妈就开始洗衣服，洗完衣服还不睡觉，再把我的作业拿出来，给我认认真真的检查一遍。我为我有一个这样的妈妈而感到高兴、自豪。

我，学习也很用功，晚上，临睡觉前，我已经养成了一个习惯，那就是――读课外书。有一次，晚上已经九点多钟了，妈妈让我睡觉，但我睡不着，便自己打开了灯，开始看书，一直到十点左右，妈妈起来上厕所时，我才把书收起来，开始睡得觉。早上，我还有一个读英语的习惯，每天早上，我都会放上录音带，然后，拿出我的英语课本，跟着录音带读，爸爸妈妈非常高兴。

我有这么一个完美的家，我感到十分幸福。我还要告诉爸爸和妈妈：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”

篇7：一家亲_作文

爱是明媚的阳光，给人以温暖；爱是盛开的鲜花，给人以芳香；人间处处都有爱。一位汉族小姑娘和一位苗族老奶奶就有一段感人的故事。

在一个山清水秀的苗族寨子里有一位老奶奶，已经80多岁了，腿脚不好走路很不方便，天天拄着拐杖走路，却还要做很多家务。同寨子里住着一个乖巧的汉族小姑娘，经常帮老奶奶洗衣服，洗床单，扫地……

星期天，小阮早早写完作业又偷偷溜进老奶奶家里帮忙，她踮起脚趴在窗户上看到老奶奶还在休息，就蹑手蹑脚地进了堂屋，看到地上有许多脏衣服。小阮找了一条围裙系在腰间，拿出木盆，搬来木凳，坐下来，挽起袖子，把衣服放在搓板上费力的搓着。“嚓嚓嚓……”有节奏的声音惊醒了老奶奶。她戴着头巾，拄着拐杖来到堂屋。映入眼前的一幕让老奶奶的眼睛顿时湿润了。小阮把衣服洗好了，她起身费力的把衣服晾好。老奶奶颤巍巍地来到小女孩身旁一把把小姑娘搂在怀里，用她那枯瘦的手轻轻地抚摸着小阮的头，又爱抚的拍拍，嘴里喃喃说道：多好的孩子呀！”小阮不好意思地低着头，嘴巴抿着，双手不自在地绞着围裙。

人间处处有真情，老奶奶和小姑娘虽然不是亲人，但是她们的感情却胜似亲人。

篇8：一家亲_作文

运河，你没有西湖的秀丽清雅，你没有西溪的古朴自然，但你是我们的母亲河，我们运河的孩子在你的怀抱里成长。

我家就住在运河边，从我的房间放眼望去，一直能从卖鱼桥看到大关桥。当我累时，我就看看运河公园里的绿色，运河的美景尽收眼底，让我格外清新提神。运河的夜景更让我陶醉，两岸灯火辉煌，运河就像一条金色的彩带环绕在我家周围。

我的幼儿园和小学都坐落在运河边上，老师们经常带我们到运河边讲古老的故事。

上学期，我们班开展的“运河的孩子爱运河”活动，我至今记忆犹新，让我更爱运河了。

运河的春天是最美的季节。两岸柳树吐绿，百花齐放，梅花、桃花、茶花和白玉兰，把运河打扮得像一个花枝招展的春姑娘。

夏日的运河，河水格外清澈。两岸的公园里，绿树成荫，乘凉的人们一边锻炼身体，一边欣赏运河美景，特别惬意。夏天的运河公园更是我们小孩子的快乐天堂。

秋季到了，运河披上了金色的衣裳，运河上的船只更忙碌了，一艘艘轮船载着人们丰收的喜悦。

冬天的运河异常宁静，不时还吹来一股股冷风，使人有点望而却步。但是，过年闹元宵时，五彩缤纷的焰火，各色各样的花灯和洋溢着欢乐的人群，使运河顿时热闹起来，成为狂欢的海洋……?

篇9：其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲五年级作文

其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲五年级作文

大家先把准备好的饺子皮和肉馅放在桌子上，然后和奶奶们围在一起，一边包着水饺，一边谈心讲有趣的故事，奶奶们乐得合不拢嘴。

包完水饺，在等待煮水饺时，每一位队员轻轻地取出袋中的红色围巾和帽子，慢慢打开，亲手给每位老人围好围巾，带好帽子，同时送上了祝福：“奶奶，新年好！祝您元宵节快乐！”奶奶们显得很激动，紧紧握住我们的'手，不停轻拍着，有的还流下了感动的眼泪。我还和奶奶深情地拥抱在一起，许久不分开。看奶奶戴着暖暖的围巾和帽子，吃着热腾腾的饺子，是那么的满足和幸福，我们感到很开心！

活动结束了，向日葵小队的成员，依依不舍地挥手告别，祝愿她们健康快乐！

有了心巢的元宵节，其乐融融，伸出一双双小手，温暖了老人的心。

爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，让爱传递每个角落，处处有温暖！

篇10：和谐家园-美好回忆

这一个院子是我的美好回忆，这里有太多儿时的欢乐与关爱;在这里总能看到满天的星星，就在此事的傍晚，我的头脑里有回忆起数不尽的美好回忆，这里是我心中爱的乐园。

首先我向大家说说我们院里和谐的环境。我们院子里最令人难忘的就数那桂花了，每当桂花盛开，满目堆积在叠翠之中，点缀着一簇簇米黄色的小花。它是那么的大方，那么的素雅，那么的充满生机，特别是它那浓郁的清香，几乎渗透了院子里整个空气，薰得全院子的人都醉了。春天是广电小区风景最美丽的季节，那高大的檀香树、梧桐树全都长出了嫩嫩的新芽，就光是这一院子的绿就让人陶醉不已，还有花坛里盛开着的五颜六色的花朵更是锦上添花。

还有哇，在我家门前的花坛里有一颗珍贵的树，妈妈告诉我它叫银杏树，是被国家林业局和环保局确认的最优经济环保绿化观赏树种，具有大浓荫降温、适应强、绝少病虫害、可保证大气环境的不受污染、抗烟尘、抗火灾、抗有毒气体、抗离子辐射等价值。妈妈还告诉我用它泡茶喝还可以治病，可以降血压、降血脂。院子里还种有葡萄、无花果、柚子树，每当果子成熟的时候，院子里的大人小孩都会聚在一起，共同分享这些丰收的果实。但是，你们知道吗?这些和谐的环境全都是缘于李爷爷、梅爷爷、刘奶奶、曾奶奶的那双巧手，是他们不辞辛劳地种植栽培着这些花草树木，是他们无私的奉献才让我们不出院子门就能享受这种大自然的美。

正是在这种和谐的环境里才造就了我们和谐的人际关系。每天清晨，裴伯伯、曾妈妈都会把院子里打扫得干干净净，我们高高兴兴地背着书包上学去，每次放学了，我就像一只小兔子一样蹦蹦跳跳地往家走，嘴里还哼着歌，一想到将要和小朋友快乐地玩耍，我就会情不自禁地笑起来。做完功课后，院子里的小伙伴就会聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戏，有时高年级的姐姐哥哥召集我们溜冰，小伙伴们每人都穿着一双带闪灯的溜冰鞋，看着地面上滚动着五颜六色的彩灯，我们笑着，欢呼着，别提有多开心。我在院里大姐姐、大哥哥的帮助下，学会了溜冰、骑车等很多东西。我们在一起互帮互助，偶尔也会有些争吵，但是都会和平解决。院子里的大人们也都很好，邻里之间相处的就像家人一样。院子里谁家有困难，谁家有人生病了，大家都很关心，都会帮着去想办法。

这就是我们的广电小区，这就是我们的大家园，这里充满着和谐、充满着生机、充满着欢笑……我爱我的和谐家园。

篇11：和谐家园-美好回忆

和谐家园-美好回忆

还有哇，在我家门前的'花坛里有一颗珍贵的树，妈妈告诉我它叫银杏树，是被国家林业局和环保局确认的最优经济环保绿化观赏树种，具有大浓荫降温、适应强、绝少病虫害、可保证大气环境的不受污染、抗烟尘、抗火灾、抗有毒气体、抗离子辐射等价值。妈妈还告诉我用它泡茶喝还可以治病，可以降血压、降血脂。院子里还种有葡萄、无花果、柚子树，每当果子成熟的时候，院子里的大人小孩都会聚在一起，共同分享这些丰收的果实。但是，你们知道吗?这些和谐的环境全都是缘于李爷爷、梅爷爷、刘奶奶、曾奶奶的那双巧手，是他们不辞辛劳地种植栽培着这些花草树木，是他们无私的奉献才让我们不出院子门就能享受这种大自然的美。

这就是我们的广电小区，这就是我们的大家园，这里充满着和谐、充满着生机、充满着欢笑……我爱我的和谐家园。

篇12：形容美好和谐句子

形容美好和谐句子

1、不因寂寞才想你，而因想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是想你太深。书不尽言，言不尽意，意不尽情，情不自禁地对你说声：我真的好想你！

2、在华丽的语言都只是浮夸，对我而言，默默的冲我微微一笑，或把我轻轻的揽入怀中的那个人，是我最喜欢的。

3、只有懂得生活的人，才能够感受生活中的美好，只有懂得爱的人，才能领略爱的真谛！今天我用心去默默想你，永远爱你感谢你走进了我的生活。

4、如果你觉得全世界都已经把你忘记，请你来到我的记忆，翻看你无处不在的美丽；如果你觉得全世界都把你遗弃，请躲进我的爱里，再也不要离去。

5、如果一个男人真的爱你，他不会留恋与网络与别的小妹眉甜言蜜语，因为对你他都有说不完的爱，哪有那心思和别人废话。

6、相守是爱的延续，分手是无助的哭泣，哭是无知的脆弱，爱是解脱彼此的寂寞，缘牵动你我的心弦，情指引你走到我的心间。

7、你微笑时，让我紧握住你的手；你哭泣时，让我借给你我的肩；你任性时，让我默默看着你。因为爱你，所以懂你；因为懂你，所以陪着你。

8、想你，在太阳升起的时候；想你，在月亮挂梢的时候；想你，在你想我的时候；想你，在你不想我的时候。亲爱的，情人节快乐！

9、一次偶遇，那是机缘；彼此相识，那是宿缘；相知相爱，那是情缘；携手共度，那是姻缘。亲爱的，今生我们有缘，愿共创美好良缘！

10、我习气你的庇护，习气你的调皮，习性你的温顺，习性你的笑颜，习性你的声响，你就是我饿饥外的里包，乌明外的灯泡，你就是我独一的独一。

11、最难过的是遇见了，得到了，又匆忙的失去。然后在心底留了一道疤，它让你什么时候疼，就什么时候疼送给那个留在我心底的你！

12、固守爱情的阵地，执着最初的约定；过往的生命虽数不尽，但唯有与你心心相印；无论阳光风雨怎样的境地，只愿与你牵手共创人生的奇迹！

13、很想你，我不知道现在这还意味着什么，只是明白，我将永失我爱。但我会真心祝福你，我曾经的宝宝。

14、在现实的颠簸中触摸与你与生俱来的牵挂，在幽暗的街边以光的速度飞向你心的地址，用梦想的脉搏织出爱的温度，此刻只想告诉你：Imissyou！

15、奇遇使我遇上你，缘份使我爱上你。心里有话告诉你。但是又怕伤害你，此时此刻想起你，但愿马上见到你，我是真心爱着你。

16、相识相知有时是一种天意，不论缘深或缘浅，你我都应该珍惜！不论开心或悲伤，记得有我愿和你分享！不论相距多远，有你的地方就是我祝福的方向！

17、想让你知道，我爱你：有你的陪伴，生活不再孤单；有你的记忆，到处是甜蜜。我想和你牵手，迈向幸福的天堂。我爱你，天长地久。

18、爱我，你就舍不得我暗自伤神；爱我，你就舍不得我奔波劳累；爱我，你就舍不得我生病憔悴；爱我，你就舍不得我痛苦郁闷；爱我，你就会给我幸福！

19、你说我们的路走得太凄凉，你说我们在一起的希望太渺茫。也许爱本身就是一种没有理由的东西，只是很想告诉你，无论何时只要你回头，我的爱会永远伴你左右。

20、你的出现，盘活了我的世界；你的柔情，温暖了我的心田；你的蜜爱，幸福了我的人生；你的真情，俘获了我的心扉。此刻我只想对你说：爱你一生，永不分离！

21、你的温柔，是我不能忘记的理由；你的关心，是我心灵真切的感动；我的真心，愿让岁月去见证；我的付出，只为你永无悔。亲爱的宝贝，爱你，到永远。

22、幸，幸运；福，福分；幸福=幸运+福分；感，感觉；情，情缘；感情=感觉+情缘。有情缘很幸运，有福分就有感觉，愿拥有美好爱情。

23、当我老了，我的儿女问起我你的初恋情人是谁的时候，我不希望我要做的是翻出一本旧相册。我希望我能抬起手指着屋子另一头说：他就坐在那里啊。

24、早上的太阳红通通，我俩的感情在雨中。中午的太阳红似火，受伤受累是你还是我。下午的太阳西边落，全是感情惹的祸！

25、渐渐泛黄的枫叶，那是爱情的开场白；咚咚向前的流水，奏响了恋情进行曲；留住你的笑声，回忆你的眼眸，一次次，一天天，一年年，时刻珍惜，情人节快乐！

26、用春天的风折一只风车，在温暖里旋转，用春天的雨撑一把小伞，在浪漫里滋养，用春天的眼照一张相片，在你的世界里盘旋，人间四月，花都开好，爱你，继续。

27、一生的情感，一世的爱恋；一生的牵挂，一世的想念。你是我今生的唯一，我把我的牵挂想念都给了你。我要爱你一世也不变。你我相拥在今天，感受着至死不渝的爱恋！

28、爱你是我一生无悔的决定，漫天星星都是我注视你的.眼睛。无论结局如何，我都知道：此生最爱是你！

29、缘分，让我赶上你。感到，让我爱好你。时光，让我爱上你。思念，让我记住你。肉痛，让我想起你。心中，所有都是你。只是，身边缺乏你！

30、是上苍的垂青，派来爱的使者，让我露出久违的幸福笑容；绚烂烟花的背景下，有你温柔的肩膀，看着空中不断变化的烟花，幸福的滋味慢慢的攀爬。这一刻，沉醉在幸福的世界里，不愿醒来。爱，就是有我有你！

31、希望有一天牵着你的手陪你一起散步，浪漫。

32、我渴望爱情，一个人的笑印在俩人的眼眸，一份泪由两颗心来体味。如果今生的缘前生定，我愿用一切换一份真诚。

33、在我心中，你是唯一的不同，对你的爱已不在乎懂不懂。你的喜怒让我心动，我愿作你翅膀下的风。

34、把你的爱、定格在这一秒钟，拥有永久的幸福。

35、看看我的眼睛，你会发现你对我而言意味着什么。

36、时间就是生命。时光不会倒流，珍惜现在，奋斗未来吧。

37、期待有一天牵我步入婚姻殿堂的是那个我深爱的少年。

38、当我傻傻的看着你的时候，你是否也在傻傻的望着我。

39、爱是晴天雨天的相扶相伴；是自得潦倒的彼此牵挽；是快活愁烦的分享分忧；爱是我俩之间不变的密意！

40、谢谢你一直陪伴着我，不管是风是雨，请记住，我一直都在。

篇13：和谐美好家园演讲稿

在当今物欲横流的社会中，人们的欲望不断膨胀，金钱成了大多数人衡量自己幸福额度的标准。我们有很多的教师因为自己的岗位平凡，身份卑微而苦恼，因自己的倾心付出而得不到回报而抱怨。其实我们可以退位思考，我们改变不了现实，又不想被现实改变，就只有去看清现实，接受现实，在现实中寻找些许的快乐。

一、选择积极的角色进入生活

魏书生告诉我们，面对无法改变的现实，我们埋怨，发脾气，使起不了任何作用的。与其这样，我们不如“松、静、匀、乐”去对待生活。松静匀乐是魏书生倡导的一种对待生活和工作的心态。“松”就是身体放轻松，“静”就是心灵宁静，时刻地域外界的干扰，“匀”就是呼吸匀畅，“乐”指时刻保持心情快乐。

1、平静心态，乐观的对待工作和生活。

俗话说“生活就像一面镜子，你对他笑，他就笑;你对他哭，他也在哭”。你对生活的态度决定与生活对你的态度，当你心情不好的时候感觉做任何事都不顺心，那是因为生活将你的坏心情反射出来了。每天都要重复的上班，年复一年的讲授教材，也许你认为很机械，面对工作时候难免会烦躁，每当这个时候，我们烦躁只会让你觉得工作更无聊。这时候埋怨，发牢骚，只会让我们感到生活越来越糟。这时候静下心去看待工作，虽然每一年教着同样的教材，但是我们面对的学生却在变化。在面对不同的学生时我们可以选择尝试不同的教学方法，或许会有不同的感受。平静的对待工作，在不变中求不同，你的工作方法会改变，同时你自己也会改变，你的自身素质也会在其中提高。

2、做好自己，不攀比

“人比人，气死人”作为教师的我们在社会大浪的洪流中，让我们感到了做教师的卑微。人们物质生活的不断富裕，高品质的物质生活让我们望尘莫及。很多教师因此苦恼，抱怨生活，埋怨命运不公。其实在这些面前，我们可以“松、静、匀、乐”。房有住的就行，不一定要豪华。车也只是一个代步工具，方便出行就可以了。对于那些名牌和奢侈品我们就没必要去追求了，我们就是一平凡的人，没必要用奢侈品来实现自己的身份价值。

我们做好自己，过好自己的生活，没必要去看别人怎么生活。你看的多，比的多，想要的就更多，欲望就越多，你对生活抱怨的就更多。

3、做好身边的每一件小事。

教师这个行业是极为的平凡的，每天都在面对一群不谙世事的孩子，有很多教师感觉自己的一腔热血无处抛洒，教育这片天地不能施展自己的抱负。

现实，我们就是教师，大事轮不着我们做，我们就做好自己的本职工作。这个时候我们还是要“松、静、匀、乐”。写好每一节教案，上好每一节课，认真批改每一次作业，用心教化每一位学生。若能做好这些平凡的小事，当我们走进教室看到学生聚精会神的听课状态，感受到师生融洽的气氛这也是快乐的。当我们批改到学生认真书写的作业时，我们也会身心愉悦。但我们看到一个特困生被转化时，我们也会感到教育成果的自豪。名人，伟人做的事咱也做不了，咱能做的就是做好自己本职内的每一件小事，品尝着做小事成功的快乐。

二、用心对待自己的工作

我们的工作被称为“人类灵魂的工程师”，我们除了给学生传授知识外，还要关爱学生的心理健康成长。如果我们在这个工作岗位上只是一味的埋怨现在的学生难教，教不会，我们一直在厌教的情绪中工作，这只会让我们越来越不喜欢这个职业。魏书生说：“埋怨环境不好，常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘，常常是我们不够豁达;埋怨学生难教育，常常是我们的方法太少。”因此我们不如从现实出发，面对现实，用心对待自己的工作。

1.以身作则，为人师表

教师的一举一动、一言一行都对学生起着潜移默化的作用。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着他的学生。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感，有一定心理承受力的全面发展的人，我首先就要使自己成为这样的人。

作为一名班主任每天都要和班中的学生打交道，处理大大小小的事件，反反复复，总会有心情不好的时候。如果你常为这样的琐事所累，变得不开心，生气，烦躁，发怒、那只会影响你自己的心情，还会伤到你的身体。其实一个积极乐观的班主任，他对生活和工作的态度，很容易是学生受感染，潜移默化的影响也会使学生的性格开朗乐观。

2、巧干工作，让自己变轻松

魏书生老师在教学中，自己不上课，不布置作业，不批改作业，最终学生的成绩还特别的优异。这只能说魏老师很聪明，他用智慧控制全局，让所有的学生不偏离学习的轨道，让他们热爱学习，乐于学习。他告诉我们无论你怎样的巧干，在学生的学习过程中始终都要遵循教育原则：有教无类，因材施教，教学相长，学以致用，学而实习，循序渐进，持之以恒。

魏书生老师有很多的教育思想值得我们去借鉴和学习，如：他的课堂教学十要求，要求学生的每天“七个一分钟”，培养学生的八个好习惯，六步教学法等。这些方法，会为我们的教学及班主任工作巧干，提供很多的帮助。比如我们在给学生布置作业的时候就可以仿照魏书生的作法，每次作业至少分三类，若这样的话，学生抄作业的现象应当会被遏制。适当的时候让学生自己布置作业，这也是一种不错的方法。

3、树立为学生服务的观念

这是魏书生老师“民主管理”的其中一方面。(民主管理：树立服务观念，

和学生建立互助关系，发展每个人的个性和特性，决策过程中多商量。)魏书生当班主任时始终向大家传达一个信念：当领导无论你的官职有多高，当老师的，当班干部的都是公仆，都是为人民服务的，他个人也不过是个学生们的服务员。他认定自己不是学生的权威，只是一个助手，是为了唤醒他们的求知欲望的助手，是教会他们如何做人的助手。这也就要求我们和学生之间要有平等的观念。

是学生给了我们工作的机会，如果没有学生就没有教师这个行业，我们职业的目的也就是服务与学生，为他们传道授业解惑。所以我们在学生面前，要放下身姿，与学生和谐共处。当他们犯错时，没必要动辄大怒，孩子犯错这是必然，要是每个学生都很乖巧听话，我们教师就不用去做学生心灵的鸡汤了。我们要树立为学生服务的观念，就不能强迫学生适应自己，而应努力研究学生的学习心理、原有的知识水平，接受能力，以使自己的教学适应学生的需要。教师要善于在教学大纲要求与学生的心灵实际之间架桥，要努力防止离开学生心理的此岸世界，而只在大纲、教材的彼岸世界动脑筋的行为，这样的工作方式只会让你很累，很疲倦。

4、做一名健康的教师，教会学生自强

魏书生老师提倡“把教书放在第三位，把育人放在第二位，自强放在第一位。若把这个思想竖立起来就是一座“金字塔”。塔基是“自强”，塔身是“育人”。塔顶是“教书”，每一层之间都有着相互依存的关系。建造塔基的过程也就是自强的过程，其底面积愈大，稳度就愈高，育人起到一个承上启下的作用。

这一观点在教育学生时，要让学生认识到自己是一个独立自尊，有自身存在价值，又有社会责任的人。假如把学生和教师放在一起考虑，那么对学生教育思想教育的前提是什么呢?我想塑造健康教师是重要的条件之一，作为一名教师首先要学会自强，面对工作要有勇挑重担的勇气，只要在自己的能力承受范围之内，这样还可以锻炼自己的能力。在遇到工作困难的时候，不能只是一味彷徨，发牢骚，我们应想办法克服困难，让其迎刃而解。在学生的面前树立一个自立的形象。教师自身找到支点后，才能用正确的人生观，价值观与学生沟通。才能更好的教育学生。

正如魏书生老师说：“教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动，教育对象是人，是学生，是有思想，有语言，有感情的学生。教师的劳动收获，既有自己感觉到的劳动的成功的快乐，更学生感觉到的成功快乐，于是教师的收获是双倍的，乃至更多于其它劳动的倍数的幸福。”当我们听到学生的一声问候，看到学生的点滴进步，听到学生的朗朗读书声，看到学生在校园里健康快乐的成长，我们应当是快乐的。我们在平凡的岗位上，坐着一件件平凡的事，收获着一点点平凡的快乐。

我们既然选择了教师这个职业，也就是选择了奉献。不要抱怨生活的不公，不要抱怨社会的复杂，不要抱怨世态的炎凉，我们就做好自己，坚守好自己的岗位。守护心灵的一方净土，构筑自己的精神城堡，用一颗平常心，实实在在做自己的事情，你会享受到生活带来的快乐与幸福。

篇14：和谐，营造美好社会作文

有的在打太极，你是否被和谐这曲美好的歌声带动了心？营造和谐社会需从我做起，也许钱包就不是那只普通的钱包了；拾起香蕉皮，荡漾起蔚蓝的天空，手拉手的春燕唱着和谐之歌，有的在打腰鼓，和谐是心灵的礼仪，有的在跳健身操，书声朗朗的校园里，还有的几位老人在这朝霞的眷顾下玩围棋，从现在做起，让素不相识的朋友成为生命中的一部分，赏美花欢声笑语沉浸在妩媚的阳光之中，在真情感慨的一刹那，生命中我感触到了永恒的和谐，舒坦的马路上。

望着碧风荡漾的城市，互敬互爱中营造和谐时，在发展中和谐，让她随着时代的风来到我们的身边，日落而息的人们，也许是一办香蕉皮，一双双白白嫩嫩的小手，和谐？望着窗外挺拔多姿的高楼大厦，爱使社会和谐美好，将它扔进垃圾桶，在寂寞的角落，有的在唱京剧，一个个可爱有趣的身影，构建和谐，望着广场上迎风飘舞的蒲公英，和谐？答案在每个人的心头翩翩起舞。

空气中我嗅到了生活美的芳香，望着日出而作，一个个方方正正的中国字，一份份真挚浓厚的友谊，和谐，也许是一张废纸，当我们在齐心协力，也许在不经意的瞬间你得到了爱；望着遗失在大街的手机，，望着夕阳西下的东湖江畔，和谐人生就在我们手中，有的在舞剑，也许是一只钱包，我们就已经生活在和谐之中了。

我倾听着友爱的歌声。

伸出一支带着体温的援手，也许是一只手机，你注意过吗？弯一弯腰，轻风掠过平静的湖面。

在友爱、慈爱、关爱的搏击下，太阳下，社会在和谐中发展，社会在爱的经营下和谐，倾听着阳光的问候，和谐？亿万年传说的预言。

你是否感触到了失主焦急的心？一幕幕中的一幕幕，。

写着：团结友爱。

几位老人在锻炼身体，和谐之路就在我们脚下，和谐在我们的手中精心打造。

诚信待人，走跳棋，和睦相处，和谐？倾听着雨露的回答，从小事做起，也许废纸的份量不同了；捡起钱包交还给失主。

篇15：共创和谐美好校园作文

我觉得，创建和谐校园应该从小学做起，从我们小学生做起。相对于我们的前辈，我们是很幸福的。你看，我们现在学习和生活的校园是多么的美丽而和谐呀！当然，我们对和谐完美的校园的追求是无止境的，这不仅是我们的向往，更是我们的责任。我们将从何做起呢？要创建我们的和谐校园首先要创造一个优美整洁的环境，这就要求我们从生活中的一点一滴做起，养成讲卫生、爱劳动的好习惯，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾的不良习惯，爱护学校的一花一草、一桌一椅，不做有损学校和他人利益的事。

建立和谐的师生关系更是构建和谐校园的重要内容。首先同学之间应友爱互助、互相学习、共同进步。比如当有同学生病时，其他同学都争着送他去医务室；学习优异的同学能无私地帮助学习困难的同学；当同学家庭有困难时，其他同学都能热心相助，这该是多么温馨的校园氛围呀！同样，师生之间也要互敬互爱。首先学生要珍惜老师的付出。上课时，有个别同学不遵守课堂纪律，受到了老师的批评，浪费了老师和同学们宝贵的学习时间，这是不应该的；而很多同学懂得尊重老师、关心老师，经常帮老师做力所能及的事，这才是我们应有的表现。

我们老师的和蔼可亲，循循善诱，孜孜不倦的教诲，给了我们知识的雨露和思想的启迪，我们的每一点成长都离不开老师的悉心关爱，老师是我们最可敬的人。让我们师生共同努力去创造我们心中最和谐美丽的校园吧！

篇16：共创和谐美好校园作文

社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀！这就是团结合作的力量！

以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元……有的同学甚至捐了100元！虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平！也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们！

在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下真的打了起来。要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。从那以后，他们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢！多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。

我们应该多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的'大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落。

篇17：因和谐而美好作文

因和谐而美好作文

一簇簇幽幽香菊在小路旁绽放，娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，山涧清泉一直流过各户家门口，拍打着细碎的石子，泠泠作响……

风烟俱净，天山共色。一轮艳阳高挂，染红了一角天空。一家人围坐在桌前，大人谈笑些琐事，小孩吧嗒着小嘴享受美食。饭后，小孩哭闹着，母亲便拉起小手，在土坡闲逛。

远处，一朵蔷薇在一片绿草中傲然挺立，小孩眼睛一眨不眨地盯着看，非要母亲摘回来。无奈之下，母亲安顿好小孩，跳下土坡，向蔷薇走去。一只纯色白蝶飞过，小孩伸着胖手追去……白蝶忽地没了踪影。小孩呆站着，意识到母亲不在身旁，坐着一家门旁哇哇大哭。一位妇女闻声，从屋中出来。牵起小孩领进屋。

妇女抱着小孩，轻拍小孩后背，唱起童谣“风儿静，月儿明，琴声轻，调动听……”伴着老式电扇发出的响声，小孩渐渐困倦。妇女抱着熟睡的小孩，往外走，看到土坡上一个母亲四处寻找，满脸焦急与懊悔。孩子母亲看到妇女怀中的小孩，忙着感谢。

妇女看着母亲归去的背影，小孩依偎在母亲怀中睡着，手中还握着那朵粉色蔷薇，便微笑着走进屋去。

太阳坠落至山后，两户人家笼罩在一片橘黄中。和谐，是邻里的帮助。

那年，遇上了虫害。妇女门前种上了一小片太阳花。太阳花，是她的'最爱，也是儿子的最爱。儿子性格有些孤僻，不爱笑也不爱说话。一次，她捧了一盆太阳花举在儿子面前，他竟笑了起来，便有了一束光照进她的心。从此，她每日精心照料，周而复始……太阳花便映着阳光开得灿烂无比。却难料，遇上虫害。妇女拿来工具，跪坐在地上，想要挽留，但只能看着花焉下去。

那位母亲听说此事，跑过土坡，来到妇女家前。看到妇女蹲坐在地前，铲头放在一边，看着花，泪珠划过脸颊。因为那是她倾入的全部的爱。母亲跑去，把花拔起，又进屋，拿出盆，放入土，把花放进，几个筷子支起塑料袋。妇女看着那位母亲娴熟的动作，惊住了。感谢无法溢于言表。

太阳花在小温室慢慢直起身来。和谐，是院中、屋前，是两家人的谈笑声。

爱与温暖，随着微风，飘散到各个角落。睁开眼睛，周围亦是清香怡人，鸟语花香的世外桃源……几户人家醉入黄昏，其乐融融。这便是我所找寻的最美的和谐……

篇18：和谐美好的家园作文

和谐美好的家园作文

和谐，多美的字眼，美好的和谐社会是人类的追求，和谐家园凝聚着真、善、美……我的家在广平小区，那是一个和谐的大家园。

每天晚上广场上总会有很多人，有唱戏的，也有听戏的。唱戏的都是自告奋勇，一展风采，听戏的不管是一脸稚气的孩子，还是白发苍苍的老人，自始至终都是津津有味的样子。

瞧，那位阿姨唱得多卖力呀，头上都沁出了汗珠；接着一位老爷爷上台了，唱起了黄梅戏，人们报以热烈的掌声。

我们的家园还非常整洁。楼道上看不见一张纸屑，草坪上没有一点果壳，花红树绿，空气清新。每天清晨，我们高高兴兴地背着书包上学去，放学了，我就像一只小兔子一样蹦蹦跳跳地往家走，嘴里还哼着歌，一想到将要和小朋友快乐地玩耍，我就会情不自禁地笑起来。

做完功课，小区里的'小伙伴就会聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戏，有时大姐姐大哥哥召集我们溜冰，小伙伴们每人都穿着一双带闪灯的溜冰鞋，看着地面上滚动着五颜六色的彩灯，我们笑着，欢呼着，别提有多开心。我们偶尔也会有些争吵，但是都会和平解决。楼道里的大人们也都很好，邻里之间相处得就像家人一样。谁家有困难，谁家有人生病了，大家都会帮着想办法。

这就是我们的小区，这就是我们的大家园，充满着和谐、充满着生机、充满着欢笑……我爱我的和谐家园！