有趣的习作课小学生作文

时间:2023-08-14 08:05:27 更多作文 收藏本文 下载本文

有趣的习作课小学生作文(精选21篇)由网友“西古”投稿提供,今天小编在这给大家整理过的有趣的习作课小学生作文,我们一起来阅读吧!

有趣的习作课小学生作文

篇1:有趣的习作课小学生作文

有趣的习作课小学生作文

“哈哈哈……”咦?哪来的声音?原来,是我们在上一堂有趣的习作课……

老师在黑板上画了一张笑脸和一张哭脸,我象丈二和尚——摸不着头脑,不明白老师葫芦里卖的什么药,心想:老师怎么把习作课改成了图画课了,画两个人头,太小菜一碟了吧。

可是,老师却神秘地笑了笑,对我们说:“这两张脸都差了什么?”我们异口同声地说:“缺少了眼睛。”

老师请了两位同学上讲台,分别用红领巾蒙住他们的眼睛,对大家说:“我们请这两位同学帮助帮助。”我恍然大悟:原来是让我们画上眼睛啊!老师又强调:“下面的同学一、二两组当笑脸的啦啦队,三、四两组当哭脸的啦啦队,可以提示,但只能说‘上’‘下’‘左’‘右’这四个字。

这时,班上的提示声此起彼伏,同学们有的说:“上!”有的说:“下!”有的说:“左!”有的说:“右!”两们选手在我们的'提示下,一点一点地把手向眼睛的位置移去。我的心里象揣了一只兔子,“??纭敝碧??蛞晃颐嵌拥沫Z鑫同学点错了怎么办?

哎呀!真画错了,竟然把眼睛画在了眉毛上。看着这张奇怪的脸,教室里沸腾了:有的笑得前仰后合,有的笑痛了肚子,有的拍着桌子哈哈大笑……

这节课便在我们愉快的笑声中结束了。

篇2:小学生作文习作

今天,家里来客人了,妈妈忘记买青椒和葱了。妈妈让我去买,可是我不敢去。妈妈说:“小小男子汉要勇敢。”我心里想,是应该帮妈妈做点事了,就答应了。于是,我拿着钱一个人去买菜。

我小心地过了马路,来到菜场。我挑好了妈妈要我买的菜,付了钱。啊!原来买菜还挺容易的。

我安全地回到家,把买来的菜和剩下的钱交给了妈妈,妈妈很开心,表扬了我。

通过这件事,让我明白一个道理:“没有做过的事,要敢于尝试。”

篇3:小学生作文习作

植树节到了,刘老师给我们发了三棵葫芦种子。

回到家里,我对爸爸说;“爸爸,刘老师让我们种葫芦。”我话刚说完,爸爸已经拿来了三个空花盆。我看了看没有泥土,就下楼去取了一些泥土回来。我把泥土放在三个空盆子里面。

开始种葫芦了,我拿出葫芦种子,把种子放在装有泥土的花盆里面,还给葫芦种子浇了点水。我望着种好的葫芦高兴地笑了。

我期待葫芦种子在我的劳动下,发芽.长苗.成长.结果...

篇4:小学生作文习作

我的家乡在宁波。这里物产丰富,景色优美。这里还盛产很多我爱吃的水果,有黄花梨.杨梅.西瓜.草莓......但我最爱吃杨梅。

春天的杨梅是一个个小小的青果,它们都总在叶子下躲躲藏藏,十分惹人喜爱。

夏天,它们脱下绿衣服,穿上黄衣服,象一个个小灯笼挂在枝头。过了些日子,它们脱下黄衣服,穿上紫衣服。这时,它们慢慢地成熟了。如果你摘下一颗送入嘴巴,你会感觉到忽然有一股甜酸流入心里,既好吃又解热。

家乡的杨梅真好吃啊!有机会,你也来尝尝哦!

篇5:小学生习作作文

今天,我和妈妈去观看由濮阳市举办的房、车展览会。

下了车,首先映入眼帘的是精美的房屋模型。有的模型是小区的整体概貌:上面有清澈的池水、青青的绿草地、整齐的路灯、漂亮的会所等;有的模型是房屋的户型结构:有二室一厅的、有三室一厅的还有别墅、错层等等,琳琅满目,让人眼花缭乱。模型旁边摆放着芬芳扑鼻的鲜花,几个大姐姐正在弹奏优美的小提琴乐曲......真热闹啊!

走着走着,看见一个阿姨站在募捐箱旁边在组织捐书活动,地上放着一大摞书,一个写满签名和祝福的大白板特别引人注目。于是,我也把我心爱的一本书捐了,并在大白板上写上了对贫困小学生的祝福。妈妈看见了,高兴地说:“菲菲,你捐的不仅仅是一本书,还是一片爱心呀!”我听了,高兴的笑了。

离开募捐台,我们来到了车展旁,各式各样的精美的汽车、摩托车、电动车、自行车让我留恋忘返......

我和妈妈依依不舍地离开了展览会,高兴的回家去了。

篇6:一节有趣的课小学生作文

一节有趣的课小学生作文

今天,是难忘的一天,因为今天我在国韵作文学校和同学们一起上了一节有趣的手工制作课——做拖鞋。

规则在哪里了?老师说:“开始”我们争先恐后的动起手来,我拿起纸放在地上用脚踩了一个鞋印,同学们看见了也照着我的方法做。接着我用剪刀沿着用脚踩得印子剪了下来,一双精致的鞋底“闪亮登场”。我又拿起剪刀为拖鞋剪了几个装饰品粘上了装饰,瞧:一双即美丽有精致的鞋子完成了,我心想我做的鞋子一定会展在外面。

到了揭晓答案的时刻了,所有人都睁大眼睛用期待的眼神看着老师公布答案,我的心砰砰直跳,到我的了,可惜我只有四票而张益萌有8票,唉——就知道我不行,下次我一定要赢。

篇7:小学生有趣的游戏课作文

“哈哈哈哈”……从那里传出的笑声呢?你想知道吗?那就跟我来吧!

今天我们在珠峰奥赛

首先, 王 老师让我们想一想自己要摆什么动作,我想好了之后,就大胆的举起了手,老师让我表演,我演了小白兔,我表演完之后, 王 老师让我去帮李怡霖。我看到李怡霖哭了,我就安慰她说:“你不要哭了,我来帮助你”。之后我和李怡霖就成了一个组。

游戏开始了,老师先让我演我急大胆的演,之后让别人演,

小学生作文大全

我们演的有打枪的、有跳拉丁舞的、有演小花猫的、有的酷极了,有的很优雅,有的可爱极了,演完 后 老师让我们逗“木头人”。

逗“木头人”可是有规则的:不能碰别人,不能说脏话。我们开始逗别人了,首先我在陈冠宇的眼前晃,又拍了一下手,结果他笑了,我们赢了,我和李怡霖很高兴。

现在该别人逗我们了,我心里想着:不能笑,不能动……我一直这样想着,5秒过去了,10秒过去了,15秒过去了,25秒过去了,还剩5秒,加油啊!我在为自己加油。30 秒过去了,哦!耶!赢了,我和李怡霖非常高兴,我看见李怡霖也开心地笑了,我成功了!同学们快乐的笑了。

就这样,一堂有趣的游戏课,在同学们的笑声中结束了,我的心久久不能平静下来……

篇8:一节有趣的课小学生作文

今天下午,第一节是体育课。我刚到操场,上课铃响了。我们站好队形就开始做准备活动,做完准备活动之后,我们开始上课了。

王老师给我们玩了一个游戏叫“火车钻山洞”。王老师先把我们分成四组,其中一组当小火车,剩下的当”山洞”。游戏开始了,这些“小火车”真像一只只小虫子在山洞里爬来爬去。第一组很轻松地就钻过去了。我是第二组的,我们后面的人拉着前面的人的衣服,很快地钻过了山洞。第三组也很顺利地就钻过去了。到了第四组,他们一窝蜂地去挤山洞,结果他们谁也没钻过去,反而把山洞也挤塌了,惹得同学们哈哈大笑。

大家都玩得很开心。这真是一节有趣的体育课!

篇9:一节有趣的课小学生作文

每天,我们在课堂上度过许多美好的时光,除了紧张的学习生活外,还有很多有趣的事情,我就挑一件跟大家分享吧。

上学期末,音乐考试前,我在家里反复练习吹奏竖笛,每天像个演奏家一样,把每次练习当作演出吹给爸爸妈妈听。可是到了考试当天,我非常紧张,心怦怦直跳,像要跳出来似的,额头直冒冷汗,手脚发麻,脑子突然一片空白。正当我不知所措时,刘老师宣布全班一起吹奏,我心中一阵窃喜,脑海中闪过了滥竽充数的故事。演奏开始了,伴随着音乐的节奏,我一边装模做样地吹着竖笛,一边用眼睛瞟了瞟其他同学,仿佛看见了几个像我一样的“南郭先生”正摇头晃脑地吹奏着。他们好像也看到了我,我们相视一笑。考试终于结束了,我长吁一口气。

这就是我的一件课堂趣事,但是我希望这样的“趣事”不再发生,因为一时的侥幸过关终究是没用的,只有不断地练习,充实自己,才能临阵不乱,不当“南郭先生”。

篇10:一节有趣的课小学生作文

前几天,在一节语文课上,老师在讲四会字“宿”的时候说:“‘宿’这个字有三个读音,其中一个读xiu,第四声,组词‘星宿’。”

接着,有同学不解地问:“星宿是什么意思呢?”老师告诉我们星宿代表天上的恒星,人们又根据星宿的方位和形状,发挥想象,星座说就应运而生。老师说:“我是处女座,一般处女座对待工作和学习都很认真。”同学们听到这句话之后,争先恐后地举手,他们都想知道自己的星座有怎样的特点。我幸运地被老师选中了,我说:“我是狮子座。”老师笑眯眯地告诉我:”狮子座的特点是威武霸气,就像女王一样。“啊,我是女王!我听了老师的解答,顿时感到心里美滋滋的。

回到家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说:”那也应该感谢我啊,是我把你出生在狮子座。“是呀!妈妈说的好像也很有道理。

篇11:一节有趣的课小学生作文

几乎每到体育课,同学们就会疯狂起来。这不,体育老师刚来,教室里立即乱成了一锅粥。

我们个个健步如飞地来的操场整好队伍,体育老师宣布道:“到操场跑五圈!”“什么?”我们都呆若木鸡,像个泄了气的皮球,我们愁眉苦脸的,队伍也三三两两。

阿冯也唉声叹气,突发奇想说:“我来背你吧!试一试我的力气有多大!”“好!”我爽快地答应了。只见阿冯蹲下身子,大叫一声:“上!”我迅速地趴到他的背上,还没有走呢,阿冯就摔了个跟头,痛苦地躺在地上。“快下来呀,我要被你夹成肉饼啦!”我慌忙站了起来。“我还不信背不动你!”阿冯不服气,再次发起挑战。“来就来!”我也不甘示弱,我再一次骑在了他的身上,阿冯满头大汗,奋力朝前冲去,阿冯仿佛一只牛一样在横冲直撞,许多同学见到此情景,也想试一下,不一会很多人都开始玩这样的游戏,操场上立马变成了欢乐的海洋。

我威风凛凛地骑在阿冯背上还不时冒出几句“冲吧,我的小‘坐骑’。”阿冯的脸上,宛如抹了一层红颜料,有气无力地说:“下来吧,我实在吃不消了。”我兴高采烈地从“牛”背上跳了下来,寻找新的“坐骑”。就在这时,背后有人说:“来,上马!”我回头一望,原来是小杨呀!我满脸笑容地骑到他的背上,拍了拍小杨的肩膀。“全力加速!”小杨以百米冲刺的速度冲了出去。正在我玩得起劲儿时,忽然看见阿冯也正骑在他的马上笑嘻嘻地看着我呢!“来吧,决斗吧!”我们四人渐渐地碰在一起,向对方攻击。阿冯见不能取胜,聪明机智地挠我。“呀!”我和小杨一头栽倒在地,同时也绊倒了阿冯。四人你看看我,我看看你,哈哈大笑……

这真是有趣的一节课呀,它深深地印在了我的脑海中,深深地,深深地……

篇12:有趣的手工课小学生作文

今天,我们学校上了一节有趣的手工课,那就是做小桔灯。想知道知怎么做的吗?接下来我就给你讲讲吧!首先拿出事先准备好的材料:桔子、小刀、针线、蜡烛、小棒、打火机。

开始做了。我先洗干净手,再用小刀在桔子头的1/3处挖一个圈,把它剖开。然后,桔子瓣挖之前要先用手反复的揉捏桔子,使桔子和果肉分离,这样才好挖,我转呀转呀,用手使劲把整个桔子瓣都被我挖了下来,我高兴极了。

下面就该穿针引线了,我先拿一根针和线,把线穿到针眼里,在后面打了一个结。我先从里往外缝,对面的从外往里缝,然后打上结,用剪刀把线剪掉,在里面同样打一个结,其他的两处如法炮制的缝起来,完工了!我心想:唉,终于好了,没想到这小桔灯看起来容易做起来难。我用小棒挑起来,我想:真像一个小箩筐啊!这时,我迫不及待的冲到老师的面前,对老师说:“老师,请给我点上蜡烛吧!”老师说:“好。”只见老师拿着打火机点燃蜡烛,把蜡烛泪滴在小桔灯里,把蜡烛粘住。我高兴地一蹦三尺高。小桔灯终于做好了!

最后,老师把我们的小桔灯都点燃了,把灯关上,屋里一片辉煌,老师还给我们照了好多照片呢!

这一节手工课我真开心!

篇13:有趣的手工课小学生作文

咦?小桔子怎么会发光呢?你肯定会疑惑吧!其实这是小桔灯,就让我来给你讲一讲怎么做的吧!

没有武器打不了仗,没有材料做不了制作,材料必不可少:一个又大又圆的桔子、一把小刀、一根针、两条麻线、一根短蜡烛、小棒、打火机。

开始了!我左手拿起一个桔子,右手小心翼翼的'拿起小刀,轻轻地在中上方挖一个小盖,放在一边;然后,我反复揉捏剩下的桔子,好让果实和果皮分开,等到稍微有些软后,我拿起小勺,把桔子瓣一个一个挖出来,一个可爱的桔子碗捧在了我的手上;为了让我的桔子灯更漂亮,我还用小刀在上面刻了一些花纹。

穿针引线了!我拿起一根麻线,穿进针眼,在尾端打了一个结;我拿起针,心想:可千万别扎到我的手啊!我先从里往外穿一针,在对用的别一边从外往里穿进去,然后系个结。同样的方法把其他两处缝好。最后,我用小棒把两根线挑起来,迫不及待的跑到老师面前。让老师帮我点燃了小桔灯。等全班同学都点燃了小桔灯,老师关上灯,一瞬间。整个教室变成了小桔灯的海洋!“咔嚓”老师的手机拍下了这美好的时刻。

这就是会发光的小桔子!

篇14:一节有趣的课小学生作文

今天,我开开心心地去上学。叮铃铃,叮铃铃,上课的铃声响了,我们飞快地冲进教室里面准备着早读。今天早读的课题是读古诗两首。

我们正认真地大声朗读,忽然,我听到了一个特别不一样的声音,原来是后排的李鑫同学将古诗的作者白居易读成了“白易居”。

诗人的名字可是很重要的,千万不能错呢,而且互相帮助也是同学们之间应该要做的。想到这里,我回头低声纠正了他的错误:“诗人的名字应该是白居易呢,不是白易居。”他听后也立刻意识到了自己的错误,对着我腼腆地笑了笑。我们又开始继续早读……

课堂上的趣事很多很多,像天上的星星,讲也讲不清,数也数不完。今天的趣事只是百万星星中的一颗,以后会有很多的趣事汇成星海,等待着我们。我期待。

篇15:一堂有趣的课小学生作文

这天,我们上了一堂有趣的课,老师教我们学习了沙艺。

老师还设计了有趣的游戏“挖金子”。金子不是真的,而是贝壳,牙签,小房子,小花,小草等。很好玩。还有其他的游戏就你一一介绍了。最后老师让我们自己设计一个东西,然后让我们用沙子做出来。我们做了一个大雪山,我们先把左右两边做成雪山,在把雪山中间做成一个山洞,在画上轨道,做一辆火车。在弄一点干干的沙子,因为干干的沙子是白色的。这样雪山就做好了。看着自己的杰作,心里乐滋滋的。

除了沙艺老师还教我们好多。比如说园艺,老师教我们移植。在比如说陶艺,老师发给我们一块泥巴,让我们做印章。还有手工,老师教我们怎么做个娃娃。可好玩了。

有点遗憾的是;用泥巴做印章的时候我的泥巴干了,没有作成功。下次一定再接再厉做出更好玩的作品。

篇16:有趣的魔方课小学生日记

20XX年X月XX日 星期X 晴

今天下午,我早早的来到铭翔教育学校学习魔方。等到所有同学都来齐进入教室,刘老师先给我们上了一节体能课。所谓体能课,就是让我们大家拿着拍子打乒乓球,我们都学得很好。然后,老师让我们用脚后跟走路,我真正体会到了鸭子的感受。体能课结束后,老师又给我们上了静心课。这令我们原本跳动很快的小心脏,平静了下来。这节静心课有助于我们对接下来的魔方课空间感更强。

没错!接下来就是最重要的魔方课了。上次老师教我们拼完深蓝色的那一面,其他五个色素也已经拼好了一行。这次我们学习的是把另外一面的色素的第二行拼好。我发现我对学魔方还是蛮有天赋的,很快就学会了。其余人也陆续学会。

接下来,一场魔方大战一触即发。正当我们大家都在拼的时候,第一名突然出现,可惜不是我。因为我和另外几个人,陷入了越拼越迷糊的状态。幸亏我及时打破现状,成了第二名。剩余两个人也就没啥说的了,因为他们完成的时间几乎不分上下。

上完魔方课,老师总结了一下,我们全班表现还是很不错的。这可真是一次有趣的魔方课呀!

篇17:有趣的班队课_小学生五年级作文

班队课是个有趣又能收获知识的课,在语文课我们只能听老师讲解,却不能发表自己的想法.班队课不同,在这节课中我们能尽情发挥自己的才能不加拘束。

每个星期我们都有举行班队课,而且班队课的主持人并不是老师,而是同学们,这个星期也不例外。可是在我看来这次班队课可是别出心裁,另有一番滋味。班队课的主题是赛诗大会,主持人将早已准备好诗句写出来了,随意抽几名同学,前提是比赛选手一定要是一男一女大比拼。规则是这样的,选手若能说出主持人写的那句诗的上面一句或是相邻两句,都能顺利过进入第二关,如果不能答正确将被淘汰每个人都是不希望被抽中,因为如果错了会很难看。为的是能在最后分出是男生强还是女生强。

比赛很激烈,场上的每一个人都是忐忑不安,下面的人没有一个不是提心吊胆的。我的好友李舟漪是个活跃的女孩,天生爱动,乐观开朗。但她走上去时却像一只害羞的小猫,蹑手蹑脚的。到主持人报题目时,她两腿已经开始发抖,不幸的是,她所面对的题目,全班没有一人得知,她脸开始发红,还不停地跺脚,一副垂头丧气的表情,想不到开朗的李舟漪也有今天这尴尬的一幕。最后李舟漪无奈的离开了讲台,看着她那失望的眼神,我的心也不禁一阵酸楚。

虽说班队课其乐无穷,但有时也会变成失落的结局,但是我还是坚信班队课是一个锻炼和提高自己最好的平台。

篇18:有趣的班队课_小学生五年级作文

在这个周五下午的最后一次班会上,老师和我们全班同学玩了一个小游戏,让学生的脸都开花了。

游戏规则是:每个人拿出一张纸。第一组学生写人物,第二组学生写时间,第三组学生写地点,最后一组学生写自己在做什么。然后把学生写的东西连成一句话,看看哪四个学生写得最好笑。

游戏开始了,所有的学生开始统一写字,所以教室里显得很安静。我咬着笔沉思,试图把我写的地方染成句子里的亮点。好吧。一个响亮的声音打破了教室里的寂静。话音刚落,教室里就响起了一个又一个像“好”这样的词。

开始接句子,同学们都像小狗一样坐了下来。老师给每组一个同学打了电话。还好我也被叫去了,很兴奋。句子是:周六下午,刘德华在公园玩天线宝宝。哈哈!不知道哪个同学带头笑了,其他同学都笑得一愣。有同学笑了,但没跺脚;有的同学笑来笑去,用手捂着肚子;其他同学笑着鼓掌。

后来学生写的句子也很有趣。周一早上,周济在街上跳舞。周继仪听到这里,灵机一动。她真的在教室里跳舞,学生们笑得更开心了。有的甚至笑到肚子疼!

篇19:有趣的画画课作文400字_小学生作文

有趣的画画课作文400字_小学生作文

文化馆的公益班终于开课了,我怀着兴奋的心情走进教室。

教室门口的'左手边,有一头黑白相间的斑马;右手边有作品展:有的用雪花泥做、有的用超轻粘土做……个个都很逼真、漂亮。再往里面走,是我们画画的桌子,有两张,大的那张下面是一条小船,大桌子前面有游乐场所,后面摆放着许多吉它。

上课了,我们先看了视频,又听了故事,小黑老师又教我们怎么画公主或王子的脸。小黑老师说:“先画一条曲线,再画一个圆圆的鼻子……”这时,我就在想:我才不画圆鼻子,我要画尖鼻子,谁的鼻子是圆的呀!老师又说:“用人中把鼻子和嘴巴连接起来,再画个下巴就好,开始画!”“画一条曲线……”我嘀咕道。曲线画好了,我把纸拿起来一看,哎呀,太小了!我擦了又来第二次。

第二次我把曲线画成功了,接着又画了公主的三层头发。然后又在图纸的左下方画了一颗“火焰之心”。“火焰之心”的上面我画了月亮、四叶草,下面画了小花,又画了两条波浪线就画好了。

勾好线,就可以上色喽!脸涂肉色,老师说头发多用渐变色,那头发的第一层用红和橘;第二层用深紫和浅紫;第三层用深绿和浅绿。“火焰之心”用红和黄。因为给月亮“戴”了帽子,帽子就用紫色,月亮用黄色。四叶草用绿色。小花用黄色和粉色。这一大片空地也被波浪线分成了三条竖杠:第一条用橘,第二条用浅蓝,第三条用深蓝。画好了,我给老师看,老师说:“画得不错!”我就收拾好东西奔向游乐场所,过了一小会妈妈就来接我了,我只好恋恋不舍地走了。

画画课真好玩!可以看电视、听故事、玩,老师也温顺、和蔼,我还能画出这么抽象的画!希望明天的课更有趣、精彩!

篇20:有趣的实验课_小学生五年级作文

周末的兴趣课上,老师给我们做了一个有趣的实验――鸡蛋浮起来了。

这天,我们早早地来到教室,看见讲台上放着玻璃棒、玻璃杯、一包食用盐和几个鸡蛋。我们都特别好奇,这是要做什么呢?原来今天要做实验,大家都非常期待!

老师来了,她先小心翼翼地把一个鸡蛋放入水中,鸡蛋就像潜水员一样慢慢地沉入水底。然后,老师放了一点食盐搅拌均匀,鸡蛋晃晃悠悠了一会儿,又沉入了水底。接着,老师继续往水中放盐,这次老师放了足够的盐搅拌均匀。奇迹发生了,这下鸡蛋慢慢地浮上来了。

你一定很好奇吧!为什么鸡蛋会浮上来?原来在清水中加了食盐,水的密度就会变大,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。

你发现了吗?只要留心,生活中到处都是科学小知识。

篇21:有趣的班队课_小学生四年级作文

周五下午,我们班举行了“踢毽子”比赛,这是一场激动人心的比赛。

比赛开始了,每一小组派一个代表上场比赛。第一场的选手分别是谭虹、赵怡、胡慧君、陈越飞。抽签结果是谭虹与赵怡对踢,胡慧君与陈越飞对踢。她们发的每一个球都很精彩。 赵怡把毽子踢到了谭虹身后,我们以为这球没希望了,谁知她神态自若,不慌不忙地将脚往后一钩,又把毽子钩过了分毽子钩过了分界线,赵怡稍不注意,就让毽子落了地,输了一分。但她毫不气馁,继续奋战。谭虹的“钩功”也有失手的时候,一不钩准,就失了一分。……最终谭虹赢得了胜利。

之后,在一旁等候已久的陈越飞和胡慧君上场了。陈越飞看上去信心十足,可能是认为对手不强的原因。比赛开始了,看上去胡慧君的球是那么有力,那么投入,但也没对这场比赛起什么作用。最后还是不堪一击,陈越飞三两下子就把她打下了台。

激动人心的.比赛终于到来了,是谭虹与陈越飞的大决战。起初鸦雀无声的教室,顿时沸腾起来。每个人都在为自己喜欢的选手喊加油,为她们鼓劲。两人不分上下,次次都打平。到最后一颗球了,九比九,我们更加紧张,又兴奋了,加油声更有劲儿了。毽子在空中飞来飞去,我们的眼珠也跟着毽子随转,心儿更加绷紧了。最终,陈越飞还是战败了,谭虹为自己小组加上了宝贵的两分。

第二轮是男生比赛,他们的踢毽子方法可别有一番风味。脚踢不了就用肚子向前蹭,高的球,还用头顶呢!有些同学还把它当成了足球踢。让人看了哭笑不得!

我希望能多次举行类似的班队活动,丰富大家的学习生活。

《口语交际习作二》公开课教学设计

小学语文5年下《口语交际?习作二》教学设计之一

口语交际习作二教学教案

六下习作二优秀范文

习作二教案

《口语交际习作二》优秀教案

二年级上册口语交际 范文

口语交际习作二 教案 (人教版六年级下册)

我们的课余生活习作教学反思

童年趣事的作文教案

有趣的习作课小学生作文
《有趣的习作课小学生作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【有趣的习作课小学生作文(精选21篇)】相关文章:

漫画教学设计2024-04-22

五年级作文课2022-12-10

小学习作教学改革新思维的论文2023-11-28

二年级上册语文口语交际范文2023-01-29

习作课教学评语2022-05-05

口语交际教案2024-01-02

三年级语文教学计划下学期2024-05-15

三年级下学期语文教学计划2022-05-27

课文《口语交际习作二》教案2022-10-04

我的奇思妙想教学设计2022-12-15

点击下载本文文档