跳蚤市场-有意义的班级活动作文400字（通用27篇）由网友“华夫饼饼”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的跳蚤市场-有意义的班级活动作文400字，欢迎大家分享。
篇1：跳蚤市场活动作文400字
在我们的学校，我们展开过许许多多的活动，可使我记忆最深刻的、最喜爱的，要数前不久举行的一次图书跳蚤市场活动，那次活动可热闹，可壮观了。
当活动开始的时候，那可真是人山人海，人流如潮。各个班级卖的书都不同，有漫画类的：《爆笑校园》、《爆笑王国》，《阿衰》等。有小说类的：《窗边的小豆豆》、《狼王梦》、《吹小号的天鹅》等。买书的人有的人正在议论着，好像在讨论要买什么书有的人使劲地用手紧紧握着钱，生怕把钱弄丢了，毕竟我们平时很少单独出去买东西，何况是这么多人的大场面；有的人因为看上了同一本书而争执着；有的人居然把钱弄丢了，着急地连眉头都皱紧了；还有的人在会场中游走着，一定要找到一本非常心仪的书才肯下手。各班负责卖书的同学可像样了，会场上时不时地传来一阵阵叫卖声：“走过路过不要错过！”“快来买呀，快来买呀！我们班的书又便宜又多，过了这村可没那个店了！”有些有生意头脑的人开始了打折促销的行为，比如有的班级“买一送一”，买书还送包装纸、铅笔等精美小礼品。有的班级搞起了20元三本，甚至10元三本的特卖会，任挑任选，吸引了一大帮的同学蜂蛹而上。会场可真是煮沸了的一锅粥！
活动结束了，很多同学用较少的钱在图书跳蚤市场买到了自己喜欢的书，这真是一次又精彩又有意义的好活动！
篇2：跳蚤市场活动作文400字
国庆节，我参加了一场很值得一写的跳蚤市场。
我们来到大剧院，看到这里人山人海、比肩接踵。大人、小孩儿都喜气洋洋。孩子们都各显其能，用尽了自己的买卖智商进行交易、买卖。我找到一个位置就开始摆摊了。我的摊位上有丝网花、小包、首饰、过年的摆设等。我把布拿了出来，把这些货物全都摆在布上。
这时候，来了两位姐姐，她们问了一下丝网花是怎么卖的，我说：“五元钱一朵，十元钱两朵。”但是姐姐却走了。之后，我就拿了两朵花去换东西。我首先是看中了一本《查理九世》，但是我跟摊主说的时候，他却不同意。随后，一位姐姐用了一本《植物大战僵尸》换走了我的花。我回到摊位上，把书给妈妈，妈妈说这是本旧书，换陪了，这本书最多才值两元钱。但妈妈并没有吵我。
随后，我又用爸爸写的字，画的画换了小印章、《查理九世》和一张卡片。和在我一个摊位上的武思颖也卖出去了四朵花，挣了16元钱。
回到家里，妈妈非常的开心，奖励了我一块面包和一瓶果酱。直到现在还开心的不得了。
跳蚤市场活动让我学会了怎样买卖，还让我学会了换东西的时候花要换给女摊主，字要换给男摊主。
篇3：跳蚤市场活动作文400字
今天，我校举行了一场盛大隆重的红领巾跳蚤市场活动。
我来到自己的摊位前，匆匆忙忙地摆好自己带来的物品，等待活动的开始。
终于，2：30的时候，活动终于开始了，顿时低年级的小弟弟、小妹妹们蜂拥而上，把我们这个店的周围围得个水泄不通，纷纷抢购，不一会儿，人群渐渐散去，我们这个摊点上的上等货差不多全部被清理得一干二净了。看着人群逐渐散去，我们的宣传委员彭子泰忙抽出一把椅子站上去，大声吆喝：“跳楼大减价炖绰虬。〔宦蚓秃蠡冢蠡诰吞パ剑 彼谎崞浞车亟凶藕白拧B砩嫌钟幸慌丝捅晃矗日馀腿松⑷ズ螅颐堑牡昙负醣磺蹇樟耍皇O录副疚奕宋式虻男∪耸榫簿驳靥稍谀抢铮乙泊咏粽诺募钦酥星逑邢吕矗吠送闹埽酱Χ际墙新羯⑻旨刍辜凵行矶嗳嗽谌饶值牟俪∩洗┧笞牛腔沧拧正在我四处观察时，突然有人拍我的肩膀，把我吓了一大跳，我回头一看，原来是李鹤，她见我呆在那里，边说：”都没人买东西了，赶紧去推销！“我抬头望去，竟然只有一个人在书架那儿徘徊，看样子是想买《知音漫客》，于是我赶紧冲过去推销，马洁也过来推销：”买吧，只要2。5元呢！“那位客人犹豫着说：”能不能2块？“马洁说：”不行，这是最低价！“那位客人转身要走，马洁忙不迭地拉住他，我也赶快叫道：”别、别，刚刚说错了，就2元，就2元！“那个小弟弟快乐地买走了我们的书！
啊，真是一次有趣的活动啊！
篇4：跳蚤市场活动作文400字
我们期待已久的跳蚤市场——旧书交换活动终于举行了。
今天下午，我们带着自己的旧书和零花钱来到了操场上，我们来到了指定场地开始卖书了。我先找了一个人帮我卖一下书，我去别的地方买一些书，我刚走几步就发现一本我喜欢看的书，我就上去问：“这一本书多少钱？他就说：“三元。我说：“两元卖吗？他说：“不卖。我迫不得已地拿出三元给那个人，我就拿起书往回走。
走着走着，我又发现了一本书，那本书也是卖三元，我向前去问：“两元卖不卖？”他爽快地说：“卖。”我这一次讲价居然成功了，我心花怒放。
我来到了我们卖书的地方，我发现我的书一本也没有卖出去，帮我卖的人也不例外。过了一我会儿，我们的语文老师来了，语文老师说：“卖书要向别人推荐书哪里好！”我按照老师说的做，终于卖出去了几本，我又叫那个同学帮我卖一下，我拿着我的钱来到了别人的摊位买书，我看到了好几本书都是我喜欢看的，我就一口气把那些书全都买回来了。
放学了，我数了数我买的书，一共有九本，加上刚才表哥给我的书一共有十三本。我来到教室里，把书都装进了我的书包，我背着书包开开心心地回家了。
今天真是收获满满的一天啊！
篇5：跳蚤市场活动作文400字
期待已久的跳蚤市场市场——旧书买卖活动终于举行了。
我们来到操场上，我们男生一组，女生一组，开始摆摊了，同学们迫不及待地拿出自己的书整整齐齐的摆在铺好的地垫上，接着我们把各自做的招牌放在摊位的前面。不一会，来操场上摆摊的人越来越多。当然，买和卖的书自然也不少。他们有的拿童话书，有点拿漫画书，有的拿神话书，还有的拿寓言故事……看得我眼花缭乱。
在每个摊位上都有人在大声吆喝：“快来买，高价货低价出，不买可惜，机不可失，失不再来。”有的甚至在每个买书的人手上发传单呢！还有一个同学拖着一个个顾客来到我们这组摊子，还有一些顾客被一些书给吸引过来，而我是给顾客挑选顾客想要的书。忽然，我看见了数学老师走了过来，心想：“数学老师也来买书吗？”一位调皮的同学对老师说：“老师您买这本《数学大王》吧，因为您教数学。”老师笑眯眯的回答：“不用了。”老师用那双尖锐的双眼扫描每一本书，突然她伸手拿了一本《兔子坡》的书，拿出了钱买下了它。
时间过得真快啊，该收摊了。这一次的跳蚤市场真有趣，真期待下一次的跳蚤市场活动。
篇6：有意义的跳蚤市场作文600字
国庆节前的一个下午，在操场上举行了我班和别班的跳蚤市场。
在跳蚤市场上，同学们拿的物品，琳琅满目，各式各样，都在操场上摆地摊吆喝声一阵接一阵：“买书买3送1喽”“买10本送4本”“走过这个摊，没有这个店”……我也在四处游走，起初买东西的人不多，后来卖东西的人也不多了，操场上热闹非凡，人山人海。
忽然，一阵吆喝声，把我吸引了过去。原来是一位摊主正在推销量两个物美价廉的本子，不一会儿，来了个同学，想买一下这两本，于是问：“这些本怎么卖？”摊主一本正经地说：“这两本五元，这就是前无古人，后无来者的限量版新本子。”那位顾客开始讨价还价：“你看都是一个学校一个年级的，能不能按两本四元的价钱买呀？”摊主一口否定：“不行，我原来买一本五无，现在给你两本五元已经够便宜了。”
那顾客机智一想，又开始同摊主争论：“两本五元，一本两元五角，那把那五角手去吧，一本两元。”摊主想：就亏了五角，没什么大碍。就说：“可以，成交。”顾客见摊主满口答应，就顺理成章地说：“一个本两元，两个买四元，我买两个给四元，成交吧？”摊主一见被带入沟里，急中生智，就说：“那样太便宜了，就按两个五元卖，爱买不买。”经过十分钟的争论，摊主甘拜下风，无奈便把一杆笔和这两个本以五元出售给那位同学，那位同学也心满意足地走了。
我们举行跳蚤市场，是为了帮助那些贫困山区的儿童，把这些钱捐给他们。所以我们共同协手帮助他们，相信他们也能像我们一样健康成长。
篇7：有意义的跳蚤市场作文600字
我的学生时代，有着许多愉快的记忆，每一个记忆就像一片绿叶，铺在我的心上。而我最想拾起的叶子就是十岁那年，在至博教育的一节活动课——跳蚤市场了。
一个阳光明媚的上午，我们怀着愉悦的心情来到至博参加活动。在老师的一声令下，轰轰烈烈的跳蚤市场开始了。
活动教室里，欢笑声、吆喝声、讨价还价声声声入耳。铺好了摊子，我和我的队员们又仔细地把带来的物品整齐摆好，贴上价格标签。我们带的东西多种多样：有书、手指滑板、卡牌等等。望着这些宝贝，我心里暗暗自喜：如果把这些东西全部成功卖出的话，我们岂不是发大财了！我一边打着心里的如意算盘，一边召集队员们开会。队员们各抒己见，我们以最快的速度分工、安排任务。各自领取了任务后，我便大声叫卖起来：“卖书啦！五元—本，便宜卖啦！快来买啊！”我话音刚落，队员们也壮着胆子跟我一起吆喝起来。你一言，我一语，吆喝声连绵不断。我们的努力，终于看到收获了。不一会儿，我们的摊子就被围得水泄不通，问价声、讨价还价声，一下子在我们的耳边响起。
看着络绎不绝的人群，我们五个队员立马分工找精准客户。“这个只要五元哦，真的很划算，你就带走吧！”只见我的队员诚恳地跟顾客说道，顾客见他如此真诚，二话不说将钱递到他手边，旁边的队员见状，立马为他准备好找零的钱。就这样我们愉快地成交了一单又一单。不一会儿功夫，我们的物品就卖出去了一大半。
时间一分一秒的`溜走，很快跳蚤市场就结束了，我们只好恋恋不舍的收了摊。
这次跳蚤市场让我知道该如何买卖东西，让我知道了社会上的一些竞争，赚钱的不容易。最重要的是我明白了团结的重要性。
篇8：有意义的跳蚤市场作文600字
为了庆祝“六一”儿童节，5月31日，学校举办了跳蚤市场活动，跳蚤市场可不是卖跳蚤的市场，而是卖自己用过闲置东西的市场。
听到这消息，我兴高采烈，可一回到家，我可犯愁了：卖什么呢？玩具没有缺胳膊缺腿的，可都是我的“心肝宝贝”。后来，我从玩具收藏箱把玩具都翻出来了，也顺便翻出了几本书。卖什么呢？卖芭比娃娃吗？不行，它可陪伴了我好几年了，我对它已经有了深厚的感情。妈妈看见我左右为难，摇了摇头，她只好单独为我准备商品。
盼星星，盼月亮，终于盼来了跳蚤市场活动。首先，我们一组接一组井然有序地来到操场上。然后，就摆好了摊位，把商品一样一样地摆出来，原来安静的操场立刻沸腾起来。我本来不敢大胆地向别人推销，就呆呆地坐在摊位上等顾客。我想姜太公钓鱼，总会有鱼上钩的，可过了很久仍不见一个人影。后来，我想，这么等也不是办法呀！这样一件商品都会卖不出去的。于是，我就大胆地站起来向别人推销我的商品。虽然第一次没成功，但是我还是不放弃，勇敢地去推销，可还是没成功。于是我就跑到人群多的摊位上去学经验，只见他们一边拿着玩具，一边吆喝：“走过路过，机会不要错过，好玩的玩具，又便宜又好玩。”我心想：原来要吆喝，还要有吸引力。我就到摊位上拿着作文书大声喊：“走过路过，机会不要错过，好看的作文书，里面有好词、好句、好段，美文、童话、故事，应有尽有，可以让你的作文水平噌噌地往上涨啦！”果然，吆喝声一落，就有许多人都围到我这里，把作文书抢购一空，我心里美滋滋的。
通过这次跳蚤市场活动，我懂得了：经商也是需要头脑和技巧的。这样的跳蚤市场活动让我大开眼界，也让我收获满满。我期待着下一次跳蚤市场活动赶快到来。
篇9：小小跳蚤市场班级团日活动策划
小小跳蚤市场班级团日活动策划
一、活动概述
结合XX小学学生的生活消费情况，本班将于4月24日，星期五下午举行以“小小跳蚤市场”为主题的班会课。活动围绕旧物交换，旧物买卖进行，配合以简单有趣的文娱节目，让小朋友们在生动活泼的氛围中，锻炼自己的生活能力，语言表达能力等，从小养成勤俭节约的好品质。
二、活动背景
XX小学以“培养有智慧的人”为办学理念，所以向来重视对学生生活能力的培养。当很多孩子还在为得到某件喜爱的玩具而撒娇，闹脾气时，我们的孩子已经想到了以“跳蚤市场”,“旧物拍卖”等方法以更少的钱买到自己喜欢的`东西，同时又清理一下自己买来闲置在家的图书，小玩具等。
三、活动意义
1.本着“您的多余，我的需要”的理念，引导学生将自身不用的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明，小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖，从而培养学生的商品意识和经济头脑。
2.本学期一年级的小朋友在数学课上刚刚学过元、角、分等人民币的认识，这样一次实际的运用不正是对我们课上所学知识的最好体现与总结吗？
3. 这次活动使一部分人获得了物美价廉的物品,也使另一部分人避免了浪费;XX小学的学生大多数都来自优越的家庭， 但“勤俭节约”是我们中华民族的传统美德，从小就让他们在潜移默化中树立自己“勤俭节约”的品质是非常重要的。
4. 能提高物品使用率，减少资源的浪费,这是在树立一种高尚的思想道德素质。
四、活动内容
1.主持人介绍活动内容及活动规则；
2.主持人请小朋友走上讲台介绍自己将要卖的物品；
3.小朋友自由交易时间。
4.主持人对小朋友进行随机采访;
5.主持人请小朋友说说对本次班会课主题的感受，思考等（引申至班会课的主要意义，答出其中一两点即可）。
五、活动要求
1.小朋友从自己闲置的图书，文具，玩具，体育用品，小制作（美术作品，贺卡，书签等）等物品中不超过10元的，选择1—3件带往学校，等待交易；
2．超出类型的物品本次跳蚤市场禁止交易，不允许带往学校：
3.每个小朋友最多准备10元交易金，这一项可请家长协助实施；
4.每位同学为自己的商品想好一段介绍词（可提前提醒准备也可当场请小朋友即兴介绍）；
5.班会课上，小朋友可对自己将要卖的旧物进行定价（一般按折旧程度和原价来进行综合考虑，教师或主持人可以进行提醒），卖主可对自己的商品进行介绍，推销，以求更快更好更高价的卖出商品。
6.当多人选中一人的商品后,请这一人选定一人进行交易.
7.旧物定价必须低于原价；
8.活动结束后，小朋友需打扫整理好教室。
篇10：有意义的活动作文400字
今天是一个炎热的天气，我和同学们一起到十村参加平安公司组织的“你来教我保平安”安全活动！当我们到达时，还没有人到呢，我找到座位坐下后，陆续有人来了，一会儿，不知谁说了一句“时间到了，人来齐了，开始吧！”这时一位满面春风的叔叔来了，“大家好，我是今天的主持人，我今天为大家讲解的是‘你来教我保平安’安全活动，现在活动正式开始！”只见屏幕上出现了八个大字‘平安自护，安全第一’，叔叔先让我们分成两个小组抢答进行PK。
当然抢答的题目都是关于安全方面的，有课堂上注意的，课间注意的，上下楼梯注意的，上学放学路上注意的，自己在家要注意烧伤烫伤等一些安全知识，开始大家都有些不好意思，但想想为了我们小组荣誉，我很英勇的‘献身’了，大家后来都投入到抢答当中，现场很活跃，时间一点点过去了，最后我们铠甲勇士小组得到47.5分，另组快乐平安小组得到56.5分，相差9分啊，但还是很高兴，虽然没拿第一，但我们懂得了很多安全知识，而且工作人员还给我们发了礼物呢。今天的收获真不小呀，当然要感谢平安公司叔叔阿姨们给我们一帮小朋友们特意搞得这次有意义的活动！
篇11：有意义的活动作文400字
【江洋畈寻宝】
芮子健
今天，我们203班的一部分同学去江洋畈"寻宝”。
寻宝开始前，教练把我们分成了四个小队。每个小队要完成指定地点闯关、找30个游客签名以及找到仼务单上图片的拍照地点。
寻宝任务开始了！我们小队先来到了地点1，这里的任务是钻绳圈和集体离地跳，稍微排练了一下，我们顺利完成。第二个任务点是移铁钉，我们也轻松地完成。爬到山顶的一个亭子，第三个任务就来了，用四巧板拼一个“T”字。过了五分钟，我们还是没拼出来，这时教练偷偷拼好给我们看了几秒钟，再弄乱，这下，我们终于拼出来了。
一路上，我们轮流找陌生游客要签名，再仔细地找任务单上的图片地点。完成任务回到起点之后，我们小队的家长手拉手围了个圈，而我们小朋友在圈里，跟着手机音乐一起开始跳“小苹果”。过了一会儿，四个小队都到齐之后，我们就到餐馆去吃中饭。我记得红烧肉和糖醋排骨很好吃！吃完饭我们就去杭帮菜博物馆参观，里面有古时候的碗、碟子、大勺子，有好多好多呢！在参观的时候，有很多美食，看着看着我就要流口水了！参观完后，我们坐着大巴车回家了。
这次活动很有意义，但是我有一个问题，我们找了很久很久，为什么没找到宝藏呢？
【江洋畈定向寻宝】
王芷杭
今天，我们班进行亲子活动，我原本以为寻宝，是去找一个箱子，箱子里有宝物。不过，我猜错了，我们到了那里，分成了四个小队，我们是第二小队。
教练给我们传达了今天的任务内容。其中，有四个知识问题，8个图卡任务，三个定点任务，找30个游客签名，跟随小苹果跳舞并录像，创作一首打油诗，拍一张集体照，照片里每个人的手脚都要离地10厘米，游戏活动开始后，我们拍到了第一个图卡，完成了集体照，我们花了好大劲，才实现脚离地10cm。我们还在那里完成了第一个定点任务。在去第二个定点任务的过程中，我们分了工，璐璐负责找图卡上的场景，我和张昕乐负责寻找知识问题的答案，而其他队员则跟着大人去完成其它任务。分了工之后，我们继续往前走，在路上，我们找到了“江洋畈白天活动的天蛾有哪几种”的答案，还有“地上有几只虫子”的答案。在第二个任务地点，我们还找到了“金钱松属于什么植物”的答案。第二个任务是要求用四块不同形状的木板拼出一个T字，刚开始，我们怎么也拼不出来，后来我们开动脑筋就成功了。这个任务完成以后，我们继续往下走，一路上，我们又完成了好几个图卡任务，走着走着，我们来到第三个任务地点。教练有一块木板，上面有个钉子，我们要把另外11个钉子全部都固定在这个钉子上才能过关。我们想啊想，怎么也想不出办法来。后来有个叔叔过来指导了我们一下，我们就成功了。在那里，我们还跟着小苹果的音乐跳了段舞，并拍了视频。黄睿芯妈妈还做了一首打油诗。
全部任务完成以后，我们回到了集合地点。四个小队都把任务卡交给了教练。午饭以后，教练宣布了每队的得分，我们队赢得了冠军，拿到了现金，我很开心。接着，我们就去参观杭帮菜博物馆，学到了很多关于菜的知识，还学到了很多古时候的盛宴。博物馆出来以后，我们就坐大巴回家了。
今天，我很开心，学到了很多大自然的知识，希望以后还有这样的活动。
【江洋畈寻宝记】
郑琳萱
今天，天气晴朗，我们班组织了亲子活动。班里好多同学都来参加了这次的活动。
早上，我们在校门口集合，然后坐大巴来到江洋畈生态公园。到了以后教练给我们进行了分组，我是第三组绿队的。分完组以后教练给我们每个小组都发了一个任务书，让我们按照上面的要求去完成各项任务。我们组经过商量以后决定先去完成第一个任务，就是去寻找三十名游客帮我们签名，寻找游客的过程中，有的家长顺便去寻找任务书上的图卡任务。经过大家的努力我们很快就完成了签名任务，同时寻找任务书上的规定图卡也完成了。接下来我们就按照地图上的提示去寻找定点任务。在各位家长的带领下，我们第一个找到了定点任务1，随后蓝队也到达了。于是那里的教练让我们两队一起来完成任务，就是想办法让12根铁钉在不借助任何道具的情况下立在一根铁钉上。蓝队首先完成了这项挑战，我们试了好久都不行，后来经过教练的提示，我们终于完成了任务，大家都高兴极了。可惜当徐麒越妈妈刚想拍照留念的时候，我突然窜过来把铁钉给推倒了，引来她们的抗议声。完成这项任务后，我们就向最后两个任务点进发。在完成任务的过程中，我们还拍了小苹果的舞蹈视频和集体照，大家开心极了！
在完成所有的任务后，教练经过评分，选出今天的冠军，就是海鸥队，而我们则是亚军。虽然我们很失望，但是我们玩的还是很开心。
在大家的欢声笑语中，我们结束了今天的旅程。
【快乐的寻宝活动】
朱子墨
11月15日，我们203班组织了一次“寻宝活动”，我们乘着大巴车来到了我们要去的地点，那就是————江洋畈生态公园。
我们走着走着就找到了我们的教练，教练给我们203班的小朋友整了好几次队列，教练让我们按1234重复报数来分小组，我被分到了第4组，分完小组后，我们各个小队就收到了教练的任务书，我们有10分钟的讨论时间，讨论完了后，游戏就开始了。
我们各个小队分头行动，每个任务都有点难度，甚至还会设点陷阱让我们有点迷惑感，但是，如果团结就可以取得成功。我们每一个人都充满了信心向我们的目标行进。我们来到第一个地方，这就是我们的第一个任务点，把它拍下来照片发到微信群里，二、三、四个任务点都是拍照，我们费了九牛二虎之力才完成的。接着，我们又被下一个任务难到了，就是要拍一张大家离地面10CM的照片，我们试了一次又一次，还换了好几个地方才完成，这两个任务完成后，我们要出发去爬山了，爬山的时候我话特别多，一边讲一边爬倒是一会就到山顶了，在山顶有一个叔叔在等着我们，这项任务也完成后，我们就下山回大本营集合休息了。
我觉得今天的活动是来考小朋友们的团结分工能力，这个活动我好象是在挑战不可能的舞台上完成的挑战自己呀！
【江洋畈寻宝记】
李响
今天是星期日，但我们一家人早早的就起床啦，因为要去江洋畈参加寻宝活动。
到了校门口，小伙伴们早已等候在那里了。我们分别乘坐两辆大巴，一路上欢歌笑语，向江洋畈出发了。
到了江洋畈，我们首先分成了四个小队，我们给自己的小队起了个名字叫海鸥小队。教练给我们分配了任务，大家马上行动了起来。
第一个任务是收集签名，我们要向游客们求助，请他们帮我们完成任务。游客们看我们很有礼貌，都很热心的帮我们签了名字，这个任务顺利地完成了。
第二个任务是寻找地标，按教练给的图片，在公园里找到相应的景点并拍照，我们走遍了整个公园，才把照片收集全。
接下来，教练给了我们一个神秘任务：用一个钉子撑起另外十二钉子。多亏了爸爸想出的好办法，我们第一个完成了这项任务。
然后又进行了四巧板、打油诗和跳舞蹈《小苹果》这几项活动，我们都愉快地完成了任务。
最后的评比，虽然我们小组没有得到第一名，但我们还是很开心，因为我们完成了所有的任务，在江洋畈度过了美好的一天。
篇12：跳蚤市场作文400字
今天，听老师说，明天中午我校三年级部所有班级的学生都要在操场上参加一个有趣的活动：跳蚤市场。同学们听了，个个都高兴的跳了起来。
晚上，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈笑着说：“好啊，你自己先去找一下你不想再玩的玩具和不想再看的`书，整理一下，我帮你粘价格。”于是，我找了一些不想要的玩具和书，让妈妈粘上价格明天去交易。
我们怀着激动的心情期待着第二天中午的来临。
活动开始了，操场上立即热闹起来，小朋友们就像成了商人一样，彼此向对方介绍着自己的商品，希望能够卖个好价钱。
这时，我们的英语老师走了过来，第一眼看中了我的书，便和我讨价还价起来，我出5元，她说便宜点，说着，便拿起她刚买的一本书对我说：“你的书价格是我的两倍，人家1元卖给我的，我以为你的书2元就应该能卖了，谁知你卖的价格这么贵，便宜点儿，如果你2元不卖，那就3元吧，3元你总该卖了吧？”经老师这么一说，我只好以3元的价格把我的书卖给了她。接着，我又陆续地卖出了我的玩具，我用挣来的钱又去买了我想要的玩具和书。
篇13：跳蚤市场作文400字
跳蚤市场开始啦！铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出……这是怎么回事呢？原来这就是我们学校每年都要举办的跳蚤市场。
星期四放学后，徐老师对我们说：“明天我们学校举办跳蚤市场。请同学们把自己已经用过的或对自己用处不大的东西拿来卖。”同学们听到这个消息后，个个都欢呼雀跃。
回到家，我把部分书、玩具等找出来，准备明天带到学校里卖。第二天，老师让同学们把自己带来的东西都贴上标签。在标签上注明商品名称、商品价格以及商品的拥有人等信息。下午，铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出，向各个班级奔去。当然我也不例外。
我走进一个教室，顿觉眼前琳琅满目。桌子上摆满了书本、玩具、光盘、卡片……多的令人眼花缭乱。那里的售货员也很热情。一见到“顾客”拿着一样东西爱不释手，便会极力将这样物品的好处或优点。
我像走马观花似的一个教室一个教室地游览。最后我只买了两本书。跳蚤市场结束后，徐老师又给我们每人发了自己所卖出去的商品的钱数。在这次活动中，我悟出了一个道理：自己用不着的东西有可能对别人有帮助。
篇14：跳蚤市场作文400字
星期四的下午，李老师说：“明天学校要开展书香校园的活动之一—跳蚤市场活动，请大家回家准备好自己要拍卖的图书及其它物品。”我想，跳蚤市场是什么呀?后来问了李老师，原来，跳蚤市场就是把自己用不上的东西拿出来拍卖，这次跳蚤市场活动，我们就是要和同学交流自己的书，也可以带一件玩具和文具，在星期五的班队课进行这次活动。
终于等到星期五的班队课，操场上太阳高照，很暖和，我们排着队，拿着自己的拍卖物来到操场。先是参加了书香校园的启动仪式，我们看到很多获奖的同学在主席台上拿着奖状，多光荣呀!
启动仪式结束了，我们全班同学来到篮球场上，坐下来把自己的拍卖物摆在地上，其中，李雨茵的.拍卖的物品可丰富了，有很多人来买，连李老师都上去问：“这个多少元呀?”我、李渠、吴璐茜坐在一起，大声喊：“走过路过，千万不要错过!”喊得嗓子都哑了!还好，还是卖了点东西出去。
后来，我买了一班一个同学的水晶宝宝，一块钱一个，那时候我没想清楚，一元可以买两大包水晶宝宝呢!我亏了!
我发现，我真的亏了，本来，妈妈给了我十元，后来我只剩了六元五角，原来做生意没这么容易呀!要学会算计!但是，我还是有点收获的，因为我和其他同学交换了一些好看的书。
篇15：跳蚤市场作文400字
“铅笔，铅笔，5角一支呀!”，“橡皮5折啦，1元一块!”，还没进班，我就听到了这样的吆喝声。
进了教室，只见桌椅摆成了柜台的形状，桌子上摆着各种各样的商品，琳琅满目。只见同学们有的在选购自己喜爱的商品，有的在边走边推销，说着：“只要是想买，我可以给你打七折”，还有的坐在位子上吆喝着：“走过路过，不要错过,”“不看不知道，一看忘不掉!”看见这些情景，我也从书包中拿出我要卖的东西。我卖的是一个神奇的魔术橡皮盒，它是天蓝色的，正面写着babybear魔术橡皮盒。为什么叫魔术橡皮盒呢?原来它可以变魔术，你把抽屉拉开时里面什么也没有，而当你把左侧一个开关推开，再打开抽屉时，里面便会出现一块精致的小橡皮。这时周走过来说：“赵越伟，我用这个小火车，小老鼠玩具和这个夹心饼换你的魔术橡皮盒可以吗?”我看了看他的小火车，很好玩，而且我们又是好朋友，于是便和他换了。程博威这时也在吆喝：“可爱的小狗玩具呀!快来买呀!快来买呀!”我走过去跟他说：“我用这个小火车和你换行吗?”他说：“不行，这个别人已经有人定购了。”这样的交易活动持续了很久，大家都很开心。
虽然我没有真正当过商人，可我已经感受到：“当商人真的不容易呀!只有想方设法吸引顾客，才能把自己的商品推销出去。”
篇16：跳蚤市场作文400字
今天，我们学校举行了一个有趣的活动，名字叫“跳蚤市场”。
活动开始前，来了几位家长帮助我们做准备工作，家长们一个个都很认真、负责，他们拿来了一些花花绿绿的纸来装扮我班的展台。为了能够吸引更多的同学前来购买我班的商品，平老师还拿来了许多漂亮的头饰给小营业员们戴上。
同学们在楼上玩的热火朝天，而平老师和几个家长们忙的上气不接下气。可是，同学们根本不在意老师和家长的辛苦劳动，都盼望着能早一点下去买东西。
一切准备就绪，终于可以下楼买东西了，同学们都高兴得跳了起来。
丁老师整好队伍，带着我们下去了。楼下很挤，就像赶庙会一样人山人海，大家只能匆匆忙忙的选购商品。即使是这样，大家依然买到了自己心仪的物品。有的同学买到可爱的布娃娃，有的同学买到的是疾驰的小汽车，还有的同学买到的是甜甜的棒棒糖。
这是一次非常有意义的活动，同学们不光感受到了活动的乐趣，还能从中学到一些知识，比如自己算账，自己做主。
篇17：跳蚤市场作文400字以上
今天，我参加了长兴传媒集团组织的“小记者跳蚤市场活动”。
一大早，我从玩具屋里找出几只小恐龙和几副拼图，又从书柜里找出了几本书。这些都是我心爱的玩具和我最爱看的书，我想为它们寻找新主人。
我兴冲冲地拎着东西来到了海洋城跳蚤市场，只见许多小朋友已经到了，市场里热闹极了。我赶紧找到一个空位，把玩具和书放整齐，就开始等着“顾客”来买东西了。可是我等了好一会儿也没人来买，我有点伤心了，妈妈走到我的身边，说：“别灰心，你去看看别的小朋友是怎么卖东西的。”于是我出去走了一圈，只见其他小朋友有的在大声叫卖，有的拿着商品在过道上推销，还有一位大姐姐拿着吉他在自弹自唱，吸引顾客。我回到自己的店铺，想了一会儿，想出了一个好点子：我把恐龙玩具和小拼图放在最前面，吸引小朋友；把绘本翻开，露出里面精彩的插图。果然，我才刚刚摆好，一位三四岁的小朋友就蹲在我的店铺前，摸着我的小恐龙，我赶紧对他的妈妈说：“阿姨，这个很便宜，三元钱一个。”阿姨二话不说，就从钱包里拿出三元钱给了我，买走了一只小恐龙。我小心翼翼地把三元钱放入我的钱包，仿佛这三元钱比金子还宝贵呢。接着，又有人买走了一本绘本和一张拼图，得了十元钱。
一个早上，我一共挣了十三元钱，看着来之不易的钱，我心想：“爸爸妈妈挣钱不容易，不能浪费钱啊。”
篇18：跳蚤市场作文400字以上
学校第一次举办了跳蚤市场，同学们都可兴奋了。
上午跳蚤市场还没正式开始，同学们就已经做起了生意。我有三张贴纸，还是新的，不想玩儿了，想把它卖掉。刘紫樱一下子就看中了，很想买，就一直跟我讨价还价。我标价25块钱的贴纸，被她还到了10元。她还告诉我，等她赚了十元钱就来买我的东西，我们爽快地成交了。
到跳蚤市场正式开始的时候，我很希望她快点卖出东西赚到十块钱来买我的贴纸。可是计划赶不上变化，她的奶奶来了，她的奶奶不同意她买贴纸，觉得家里已经有了，不用再浪费钱了，所以我们的交易只好取消。
可是我的贴纸放在家里又没用，一下子又卖不出去，我只好又对刘紫樱说：“我便宜到两块钱全部卖给你。”“真的？”她有些惊喜，但是还在讨价还价，“三张贴纸两块钱，我真的太亏了，要不便宜点，就一元钱吧。”我这时候真的很想揍她，我都这么便宜了，她还要讨价还价。我很坚决地说：“不能再减价了，就两块钱。”她这才有些犹豫地掏出两块钱给我，给她贴纸以后我又觉得很亏，这生意不好做呀。
这次跳蚤市场真好玩，我很期待下一次。
篇19：跳蚤市场作文400字以上
今天，我们学校要举行一次跳蚤书市，而且买书得来的钱归自己所有，大家听了都很兴奋，急切地盼望活动开始。
我们敬爱的王校长宣布：“第16届跳蚤书市活动，开始啦！”
我在各个摊子上转来转去，没有一本看中的书，突然，我的目光定格在了一本杨红樱写的书上――《非常老师》（这可是我梦寐以求的书啊！）我拿起书一看，10元。再看看原价，15元。虽然半新不旧的，我还是觉得有点贵，便准备去讨价还价一下，（因为经常跟妈妈转商场，早就学会了这一套本领，现在派上用场了！）我走到卖主跟前说：“这书好贵啊！你能不能6元卖给我吗？”卖主说：“那我不就亏了？最少也要8元！”望着这本我去了很多书店都没买到的书，就让她宰一刀吧！于是我忍痛割爱，买回了这本价格不菲的书。
通过这次有趣活动，我与别人“交换”了智慧，开阔了视野。我走到我自己的摊位，坐在这里，突然组来一个小朋友，连忙对那一位小朋友说：“你好，小朋友，觉得这本《水浒传：儿童版》适合你，接着小朋友就问：“多少钱啊？”我接着说：“不贵，因为这本书有点儿破，原价是十块，那就五块钱吧！我还送你一个书签。”小朋友说：“我就四块钱，要不然我就不要说书签啦吧？”我说：“可以。”就这样我卖出去了一本书，过了一会儿，有一位同学走了过来，对我说：“你这一本儿《笑猫日记：寻找黑骑士》要几元钱呐？”我说：“不贵，只要六块钱。”那一个同学说：“好的，就这么定啦！”
叮铃铃放学的铃声打响了，我们拿着沉颠颠的书，我们开心的回家了！
篇20：跳蚤市场活动作文
今天，英孚学校举办的“跳蚤市场活动”可有意义了。
我们把家里不要的玩具和新买的玩具拿到了跳蚤市场来卖，没有玩具的小朋友就拿钱来买东西。我本来是要卖的，可是搞忘带了，我只好买东西。
活动开始了，我买了两个芭比，用了两元钱，还买了一个丝带，用了五毛钱，还买了两个黑板贴，用了两角钱，还买了一个钱包，用了两元钱，另外有个外教给了我两版贴贴纸。真是丰富多彩,日记，琳琅满目呀！我很开心！
篇21：跳蚤市场活动作文
昨天晚上我去上英语课的时候，老师让我们带上玩具和钱，还可以讨价还价，我拿钱买了“能发光刑天铠甲和百变方块。”因为老师只带我们去了四个班，只有桥梁来买我的搅拌车。
活动完了。然后老师给我们和爸爸妈妈做三明治，老师先演一遍，然后让我们自己做三明治，我先把面包拿着，接着给面包上放沙拉酱，然后再放一点火腿肠和生菜，放点沙拉酱，再拿刀抹平，最后放上一片面包，就好了。
篇22：“跳蚤市场”活动作文
在去年的六一儿童节，学校举行跳蚤市场义卖活动，场面可真热闹呀!
下午第一节课铃声一响，在老师的带领下我们来到操场上就看到各种各样的店，我正在想我该去哪家店呢?突然，有一个声音传到我耳朵里，“走过路过，不要错过，错过了就可惜了，买一送一，还能抽奖!”
有这么好的事?我“嗖”的一下跑过去，我看到大哥哥手中拿着一本《幻想语文大战》，我问到：“大哥哥，这个多少元呀!”
“你可真是个有眼光的人，这本书既能让你想象力更丰富，还能让你学到很多知识，你那么有眼光，就从10元砍到4元吧!”
我掏出20元给了大哥哥，他找我16元，我接过书急忙翻开看起来，还真好看，我高兴极了，接着又到处挑选起来。
过了一会儿，广播通知道“三年级现在回教室。”我只好乖乖回到教室。
我一路走一路想，要是我是店主，我会带给同学们什么好看的书，又怎么介绍呢?
篇23：“跳蚤市场”活动作文
今天早晨，爸爸跑到我房间对着我说：“怎么还没起来，今天中午参加跳蚤市场的东西准备好了没有？”
准备好了，我一边说着一边慢步走进卫生间洗脸刷牙。我换好衣服，背上书包，带上参加跳蚤市场活动的东西，美滋滋的来到了学校。
经过漫长的半天，终于到了中午了，我快速地吃完午饭，和同学带着东西来到了举行跳蚤市场的地方——小操场。我们找了一个位置把沉甸甸的东西摆放到位子上。
跳蚤市场开始了，一二年级的小朋友积极的.来到小操场选购东西，我们在摊位上叫卖了很久，卖了很多东西，然后我又到其它摊位买了一个小黑板摆在摊位上卖，真的有人买，而且卖了5块钱呢。
然后我们看到别人都结束了，就把东西收拾起来。
跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了，同学们依依不舍地回到了教室。
篇24：“跳蚤市场”活动作文
那次，很早我来到金笔作文哈，金笔要举行跳蚤市场活动！我带了9本书，希望可以多赚一笔。
我在15号场地，快速将书摆好，《名侦探柯南》、《笑猫日记》《300个数学游戏》许乐来了，她拿起我的笑猫日记，笑眯眯地问：“这本书几元钱？”哦，来生意了，我高兴地回应：“不贵，只要9元就可以了，定价是9元。”
许乐翻看了一下：“上午，别人可是都卖1元钱，你也卖一元吧，我买你6本书。”我一想，也对啊，旧书嘛“好吧，”说完后，老师买走了6本书，给我6元钱。
嗬，卖完六本啦。我大声地喊：“三本书2。5元，谁要，谁要？”连续重复了三遍，终于来了个竹竿似的小男孩，他斜着眼说：“这破书，不值得买。”我当时气得火冒三丈，瞪着眼盯着他。他一看，灰溜溜地走了。这时，庞老师来了，我问：“三元钱，三本书，买吧？”
“好，给你三元钱，我全买了。”
唉，虽然赔本了，便是收获了快乐，下次，我会卖得更好。
篇25：跳蚤市场活动作文
今天，阳光明媚，万里无云，晴空万里。我开心地走进学校，你知道为什么我今天这么开心吗？因为我们学校今天举行跳蚤市场的活动。
到了中午，跳蚤市场的活动开始了，我们来到操场上，把包里的商品拿出来，整齐地摆放在地上，这就是我们的地摊。当别人忙得热火朝天的时候就有一个大哥哥来我这买一本叫《阿衰》的书，这本书要4元5角，那个哥哥给了我十元钱。我就问那个哥哥：”请问，你有零钱吗？”那个哥哥回答：”我没有零钱。”听了他的话，我想：10元减四元等于多少。可是想了半天，也没想到找多少钱。我有一些急了，我急中生智想起了袁老师的方法：4元5角是45角，10元是100角，100减45角不就好算了吗？于是，我找了他5元5角，并对他说：”谢谢你的光临，欢迎下次再来。”他开心地走了。
通过这次活动，我明白了：数学知识在生活中不可少的，所以我们要认真学数学，这样就不会因做错事而让人们嘲笑你的。
篇26：组织有意义的班级活动策划书
班会主题：大学莫彷徨—班级联谊活动
一、活动目的
增加两个班级同学们间的相互认识与交流，并对进入大学三个月的收获进行交流。强化同学们对大学生活的认识。
二、分组情况
两个班66人，分成6组，每组11人。
三、工作安排
主持人：林健敏<应物0911>李泽<应物0922>
记分员：陈伟<应物0912>宣传;李俊<应物0911>
拍照：许元鲜<应物0912>梅潇逸<应物0911>
四、时间地点
12月8日<周二>1：30—3：30
二教楼后草坪
五、活动策划安排
1、分组以宿舍为单位派代表抽签，之后分成6组，每组选组长一名，并准备组名及口号进行展示。
2、滚雪球每组成员围坐一圈，先进行自我介绍(名字+班级)，再组长说我是某某，旁边同学接着说我是某某，以此类推。
规则说错的要表演一个节目，之前每组选一人到邻组进行监督。
最先完成的组长举手(得2分及礼物一份)。
意图两个班同学相互认识。
3、抢背诗词主持人从事先准备的诗词中挑选一首，读上句，各组成员抢答下句，抢到并答对加一分及礼物一份。
4、正确认识自我
每组抽签选出一人，让小组其他成员对其的印象及评价写在纸上，由主持人宣读
5、抢背诗词主持人从事先准备的诗词中挑选一首，读上句，各组成员抢答下句，抢到并答对加一分及礼物一份。
6、学长评价及经验交流
7、传气球以组为队，第一人吹气球运到下一成员，两人背靠背挤破，接着第二成员吹气球进行传递，在时间十分钟内挤破气球最多的组加5分及礼物一份。
要求每组选6名代表(男女皆有)
六、分数统计
得分最高的组每人礼品一份。
七、确定目标，制定计划
每个人在纸片上写下期末考试目标及短期计
篇27：班级活动作文400字
周五是我们最开心的日子，因为“快乐星期五”活动多多，每个年级都有一个属于自己的游戏。
瞧，我们这周五玩得多开心啊！我们正拿着水杯闯关呢！那喝彩声真是震耳欲聋。原来我们正在玩运水过“河”的游戏呢！规则是这样的：四个水杯，一个给男生，一个给女生，每人闯过面前的关卡后，把水倒进桶里，再跑回来，把杯子给下一组。
同学们跃跃欲试，一个个争先恐后，准备比赛。只听杨老师一声令下，第一排同学都不甘示落的冲了出去。他们捂着杯子，生怕水洒出了一点。先钻过高绳子，再跳过低绳子，然后小心翼翼地走过独木桥，来到最难的一关——转圈，转圈的时候杯子要平稳，还要一边数着圈数，生怕什么时候少转了，违反规则；什么时候多转了，浪费时间。最后把水倒入桶里，再拼了命似的往回跑，把杯子交给下一位同学，才敢一屁股坐下来休息。
经过每一个人的接力，老师要宣布结果了所有同学全拥了上去，结果都垂头丧气的回来，不用看我就知道我们班肯定没赢！果然不出我所料，（3）班以13.5厘米战胜了我们班的13.2厘米，我们就相差三毫米哎！
但是，我们一会儿就又开心了起来，因为游戏以快乐为主嘛，不然怎么叫快乐星期五呢？
★ 图书跳蚤市场作文
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