跳蚤市场活动作文400字（集锦16篇）由网友“diefreiheit”投稿提供，以下是小编收集整理的跳蚤市场活动作文400字，欢迎阅读与借鉴。
篇1：跳蚤市场活动作文400字
在我们的学校，我们展开过许许多多的活动，可使我记忆最深刻的、最喜爱的，要数前不久举行的一次图书跳蚤市场活动，那次活动可热闹，可壮观了。
当活动开始的时候，那可真是人山人海，人流如潮。各个班级卖的书都不同，有漫画类的：《爆笑校园》、《爆笑王国》，《阿衰》等。有小说类的：《窗边的小豆豆》、《狼王梦》、《吹小号的天鹅》等。买书的人有的人正在议论着，好像在讨论要买什么书有的人使劲地用手紧紧握着钱，生怕把钱弄丢了，毕竟我们平时很少单独出去买东西，何况是这么多人的大场面；有的人因为看上了同一本书而争执着；有的人居然把钱弄丢了，着急地连眉头都皱紧了；还有的人在会场中游走着，一定要找到一本非常心仪的书才肯下手。各班负责卖书的同学可像样了，会场上时不时地传来一阵阵叫卖声：“走过路过不要错过！”“快来买呀，快来买呀！我们班的书又便宜又多，过了这村可没那个店了！”有些有生意头脑的人开始了打折促销的行为，比如有的班级“买一送一”，买书还送包装纸、铅笔等精美小礼品。有的班级搞起了20元三本，甚至10元三本的特卖会，任挑任选，吸引了一大帮的同学蜂蛹而上。会场可真是煮沸了的一锅粥！
活动结束了，很多同学用较少的钱在图书跳蚤市场买到了自己喜欢的书，这真是一次又精彩又有意义的好活动！
篇2：跳蚤市场活动作文400字
国庆节，我参加了一场很值得一写的跳蚤市场。
我们来到大剧院，看到这里人山人海、比肩接踵。大人、小孩儿都喜气洋洋。孩子们都各显其能，用尽了自己的买卖智商进行交易、买卖。我找到一个位置就开始摆摊了。我的摊位上有丝网花、小包、首饰、过年的摆设等。我把布拿了出来，把这些货物全都摆在布上。
这时候，来了两位姐姐，她们问了一下丝网花是怎么卖的，我说：“五元钱一朵，十元钱两朵。”但是姐姐却走了。之后，我就拿了两朵花去换东西。我首先是看中了一本《查理九世》，但是我跟摊主说的时候，他却不同意。随后，一位姐姐用了一本《植物大战僵尸》换走了我的花。我回到摊位上，把书给妈妈，妈妈说这是本旧书，换陪了，这本书最多才值两元钱。但妈妈并没有吵我。
随后，我又用爸爸写的字，画的画换了小印章、《查理九世》和一张卡片。和在我一个摊位上的武思颖也卖出去了四朵花，挣了16元钱。
回到家里，妈妈非常的开心，奖励了我一块面包和一瓶果酱。直到现在还开心的不得了。
跳蚤市场活动让我学会了怎样买卖，还让我学会了换东西的时候花要换给女摊主，字要换给男摊主。
篇3：跳蚤市场活动作文400字
今天，我校举行了一场盛大隆重的红领巾跳蚤市场活动。
我来到自己的摊位前，匆匆忙忙地摆好自己带来的物品，等待活动的开始。
终于，2：30的时候，活动终于开始了，顿时低年级的小弟弟、小妹妹们蜂拥而上，把我们这个店的周围围得个水泄不通，纷纷抢购，不一会儿，人群渐渐散去，我们这个摊点上的上等货差不多全部被清理得一干二净了。看着人群逐渐散去，我们的宣传委员彭子泰忙抽出一把椅子站上去，大声吆喝：“跳楼大减价炖绰虬。〔宦蚓秃蠡冢蠡诰吞パ剑 彼谎崞浞车亟凶藕白拧B砩嫌钟幸慌丝捅晃矗日馀腿松⑷ズ螅颐堑牡昙负醣磺蹇樟耍皇O录副疚奕宋式虻男∪耸榫簿驳靥稍谀抢铮乙泊咏粽诺募钦酥星逑邢吕矗吠送闹埽酱Χ际墙新羯⑻旨刍辜凵行矶嗳嗽谌饶值牟俪∩洗┧笞牛腔沧拧正在我四处观察时，突然有人拍我的肩膀，把我吓了一大跳，我回头一看，原来是李鹤，她见我呆在那里，边说：”都没人买东西了，赶紧去推销！“我抬头望去，竟然只有一个人在书架那儿徘徊，看样子是想买《知音漫客》，于是我赶紧冲过去推销，马洁也过来推销：”买吧，只要2。5元呢！“那位客人犹豫着说：”能不能2块？“马洁说：”不行，这是最低价！“那位客人转身要走，马洁忙不迭地拉住他，我也赶快叫道：”别、别，刚刚说错了，就2元，就2元！“那个小弟弟快乐地买走了我们的书！
啊，真是一次有趣的活动啊！
篇4：跳蚤市场活动作文400字
我们期待已久的跳蚤市场——旧书交换活动终于举行了。
今天下午，我们带着自己的旧书和零花钱来到了操场上，我们来到了指定场地开始卖书了。我先找了一个人帮我卖一下书，我去别的地方买一些书，我刚走几步就发现一本我喜欢看的书，我就上去问：“这一本书多少钱？他就说：“三元。我说：“两元卖吗？他说：“不卖。我迫不得已地拿出三元给那个人，我就拿起书往回走。
走着走着，我又发现了一本书，那本书也是卖三元，我向前去问：“两元卖不卖？”他爽快地说：“卖。”我这一次讲价居然成功了，我心花怒放。
我来到了我们卖书的地方，我发现我的书一本也没有卖出去，帮我卖的人也不例外。过了一我会儿，我们的语文老师来了，语文老师说：“卖书要向别人推荐书哪里好！”我按照老师说的做，终于卖出去了几本，我又叫那个同学帮我卖一下，我拿着我的钱来到了别人的摊位买书，我看到了好几本书都是我喜欢看的，我就一口气把那些书全都买回来了。
放学了，我数了数我买的书，一共有九本，加上刚才表哥给我的书一共有十三本。我来到教室里，把书都装进了我的书包，我背着书包开开心心地回家了。
今天真是收获满满的一天啊！
篇5：跳蚤市场活动作文400字
期待已久的跳蚤市场市场——旧书买卖活动终于举行了。
我们来到操场上，我们男生一组，女生一组，开始摆摊了，同学们迫不及待地拿出自己的书整整齐齐的摆在铺好的地垫上，接着我们把各自做的招牌放在摊位的前面。不一会，来操场上摆摊的人越来越多。当然，买和卖的书自然也不少。他们有的拿童话书，有点拿漫画书，有的拿神话书，还有的拿寓言故事……看得我眼花缭乱。
在每个摊位上都有人在大声吆喝：“快来买，高价货低价出，不买可惜，机不可失，失不再来。”有的甚至在每个买书的人手上发传单呢！还有一个同学拖着一个个顾客来到我们这组摊子，还有一些顾客被一些书给吸引过来，而我是给顾客挑选顾客想要的书。忽然，我看见了数学老师走了过来，心想：“数学老师也来买书吗？”一位调皮的同学对老师说：“老师您买这本《数学大王》吧，因为您教数学。”老师笑眯眯的回答：“不用了。”老师用那双尖锐的双眼扫描每一本书，突然她伸手拿了一本《兔子坡》的书，拿出了钱买下了它。
时间过得真快啊，该收摊了。这一次的跳蚤市场真有趣，真期待下一次的跳蚤市场活动。
篇6： 跳蚤市场400字
今天上午老师宣布下午要举行“跳蚤市场”活动，教室里立刻沸腾起来！
好不容易等到了下午，虽然天阴沉沉的，但并没有影响我们激动的心情。
活动开始了！我们排着整齐的队伍走向操场，只见那里早已热闹非凡。我迫不及待地摆好地摊，可是左等右等，没有人来，好不容易有两个同学路过，发现了我的《植物大战僵尸》这本书，他们说：“《植物大战僵尸》多少钱？”“两块！”我把书递过去，他们付了钱，就走了！真爽快！竟然没还价，大概是因为太喜欢了吧。第一笔生意成功，我特别高兴。
我一扭头发现小明一边摇铃铛一边大叫:“快来呀！玩具买一送一，很划算的啊！”不一会就引来了三个同学，他们要玩具枪、玩具宝剑和玩具坦克，小明分别送了礼物。一付了钱他们就玩了游戏。小明点头哈腰地说：“欢迎下次再来啊！”哎，难怪他生意兴隆，原来他的小嘴像抹了油，真像个商人。我也学着他的样子大声叫卖起来……
转眼间就到了下课时间了，同学们都恋恋不舍的回到了教室，我数了数我今天挣到的钱，一共三十三元！
这一次的“跳蚤市场”让我终生难忘！
篇7： 跳蚤市场400字
昨天，我们全校举行了一个别开生面的义卖活动――“小跳蚤市场”。
虽然现在是数九寒冬，但是学校操场上却是人山人海、热闹非凡！大家早早地来到学校，焦急地等待跳蚤市场开市。当张校长敲响开市的锣声后，同学们像撒了欢的兔子，欢呼着奔向跳蚤市场，叫卖声、讨价还价声络绎不绝。
我和几个要好的同学组成了一组，结伴而行去寻找我们喜爱的商品。我们班的摊位上摆放着各种花花绿绿的商品，看的我眼花缭乱，我看中了一个会发声的卡通玩具，那正是我的心头大爱，还没等营业员推销，我就毫不犹豫地买了下来。接着往前，我逛到了另一个摊位前，看见了我喜爱的一本书――《鲁滨逊漂流记》。我迫不及待地翻看了起来。正看得入迷，听见有人柔声说道：“喜欢这本书吗？今天的活动价只卖5元，可便宜了！”见我爱不释手，营业员就不停地推销，最后我买下这本书。
低头查看手里的钱，已经所剩无几了。再看看其他同学，每个人都手提“战利品”，陆续地走回教室，我会心地笑了……
篇8：跳蚤市场活动
晚上，我在床上翻来覆去睡不着，既兴奋又激动。不为什么，就为明天，我们即将举行的跳蚤市场义卖活动。
第二天早上，我早早地来到了学校，各班书声朗朗。义卖活动前，我们有简短而隆重的队庆仪式，我还有一个光荣的任务呢——要给班主任挂红领巾。快到我上场了，我的心像小鹿乱撞，忐忑不安，生怕到时候手忙脚乱。随着音乐声，我轻快地上了台，经过前几天的练习，我已经非常熟练了。很快大功告成，我给老师挂好红领巾，就转身走下了舞台。
在台上站了一会，我有点着急了，怎么跳蚤市场还没开始呢？忽然，听见一声：“红领巾跳蚤市场现在开始!'几乎所有的孩子都欢跃起来，多么活泼的小朋友，欢呼声在天空中久久传荡。
轮到我们四年级下去买东西了。我们在老师的带领下整齐地走到操场。刚到楼下，一连串热闹的声音传入耳里，一个个店铺前面挤满了人，店员的呐喊声传入四方。
我拉着好朋友柴柴往操场中心跑去。我东张西望，柴柴也左顾右盼。突然，我眼前一亮，看见有个摊位前有一个精美的小礼物。我往人群挤去，问了一个和我差不多大的“店员”：“这几元一个？”他回答说：”四元!"我闷闷不乐：‘这也太贵了吧！能不能便宜点？’”一边说，我一边假装转身要走。他急了说：“行行行，那两元给你吧！”
我一听，脸上笑成了一朵花，美滋滋地买下了它……
今天，我们通过义卖，不光锻炼了自己的能力，更重要的还奉献我们每个人的爱心。
篇9：跳蚤市场活动
生活中我享受过很多乐趣，今天的跳蚤市场就让我难以忘怀。当得知要办跳蚤市场时，我激动极了，当天晚上也没睡好，兴奋地整理出我曾经心爱的玩具和书。
今天下午跳蚤市场开始了！只见同学们九人一小组，每组的桌上摆着令人眼花缭乱的物品和海报，小组成员们的脸上也洋溢着微笑。
我和我们组的两个同学一起“串门”去了。每个同学都争相恐后地介绍自己的物品。突然，一个闪亮亮的万花筒映入了我的眼帘，使我眼前一亮，我连忙跑过去，生怕被别人抢走。
我走到“店主”面前问“这个万花筒多少钱呀？”
“店主”笑了笑，说：“5元”。
我皱了眉头：“太贵了吧，你看那儿脏了，这儿也破了，你还要那么贵”。
“店主”见我不想要，立马说道：“别走，别走，4元怎么样？”
我看了万花筒，摇了摇头说“3元我才买，卖不？”
“店主”看了看我坚定的眼神说：“3元就3元，我都亏本了”。
我毫不客气地回答：“你都用过了，不亏！”说着我就递给了她3元。我在心中暗喜，3元就买到了一个万花筒，真实惠！
不知不觉5分钟过去了，我又回到了自己的店铺前，我们组一同学高兴地告诉我：“你的旋转木马卖出去了，5元”。我高兴极了，说：“你们也去看看吧！现在我来看店。”过了一会儿她们也满载而归。
下课时间到了，一个下午我们都沉浸在快乐中。跳蚤市场带给了我们无限的乐趣。
篇10：跳蚤市场活动
今天上午，我和丁可欣一起去参加牡丹晚报小记者中心组织的“跳蚤市场”活动。
来到这儿时，已有100余人摆好了摊位，开始交易了。我们三步并两步领取了号码，寻寻觅觅找到了摊位。立刻摆出了我带的东西：小夜灯、海螺项链、闹钟等好多我不用的东西。希望今天能为它们找到新的“归宿”。
刚摆好摊，我们都不敢大声叫卖，只能坐在那里默默地干等。这时，两个小妹妹问了一下娃娃的价格。我说：“1元，还送听诊器和小裙子呢！”最终，我们成交了！
最有趣的是，几位阿姨看中了我的销售的书籍。我的定价是4元一本，可她竟然只给我1元。我说：“便宜点给你，你看这本八成新的，两块五.“终于成交了，我拿着这三块五，心里激动地不得了。我又开始叫卖起来：“飞行棋开发智力，快来看看吧！”“这款小夜灯可以在你早晨起床的时候，不让强烈的灯光刺伤眼，就可以使用它！”“文具盒上有密码，防止被别人搞破坏，上面还有乘法口诀表，让您的孩子更快地了解数学的奥妙！”不一会，我们的摊位边就围满了人，有的买海报，有的买娃娃，还有的买书......在 “包围圈”里，我还看见有人对着我们拍照。还一个劲地说：“ 这小姑娘的口才真好！” 反正，我们的东西很快就被抢完了。
轮到我去挑选了，我转来转去，买了一个色彩艳丽的香包，据说 ，它还有驱蚊虫的功效呢！
活动结束了，我一共赚了10元整，又花了两元五角购买了自己喜欢的商品，只剩下七元五角了，不过至少没有赔钱。这次活动，不仅让我们感受到了生活的快乐，还锻炼了我们的口语交际能力，更懂得了经商的辛苦，一举多得，何乐不为？
篇11：跳蚤市场活动
今天学校组织我们搞一个贸易活动——“跳蚤市场”活动。
下午第一节课，老师让我们几个“销售员”先去操场摆商品，我们七八个“销售员”就一路上蹦蹦跳跳又好奇又开心的跟着老师来到操场上。操场上已经有好多人了，他们已经开始在摆摊了。那场景就像真的到了市场一样，我们也赶紧摆商品。
在我们摆的时候，我嘴里嘀咕着。心想再等等吧，才开始呢！
唉，等啊等，等到花儿都谢了，终于等来了一批客人。
她们开始讨价还价，不一会儿，就没人了，而东西却还在，我们估计是东西最低价太贵了。开始想办法，这时，老师开口说：“要不请几个人去推销吧。”老师一说完，大家纷纷赞同，立刻抢着要去当“推销员”。最后，还是我和陈晓满去了，我们俩边走边吆喝，有时候还看看别人的摊子，依旧有很多人，东西也卖的很好，我们俩瞬间感觉我们太失败了。
这时，有个人在我身后拍拍我的肩说：“别灰心。”我刚一转头，想看看是谁，那个人就无影无踪了，这时我的信心“大爆发”，拉着陈晓满的手说：“走，再试试吧。”说完，我们便向别的摊子走去，不一会儿，真的成功了。手里的东西全卖光了。
我们回到自己的摊子，帮助销售，有一个同班同学看中了我的娃娃，问：“这个多少钱？”我回答：“10元吧。”我一说完，她楞了一下，说：“能低一点吗？我真的喜欢它。”我一听，说：“那就7元5角吧。”说完，我还挺舍不得的，她高高兴兴的买下了这个娃娃。
很快，活动结束了，我们有很大的收获。就在我高兴时，想起了那个鼓励我的人，我感谢她，经过打听，原来她是我的数学老师。
篇12：跳蚤市场活动
周四下午第一节课铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而去……这是怎么回事呢？原来，是我们学校一年一度的跳蚤市场开始了！
周三放学前，老师对我们说：“周四下午我们要举办一个跳蚤市场！”同学们个个欢呼雀跃，脸上露出了花儿。回到家，我找了许多书、文具，有小纸蛇，有笔记本，有手账贴等精致又实用的文具，也有荧光笔、闪粉笔、毛绒玩具等可爱又漂亮的物品。我把这些玩具用纸擦的干干净净，一尘不染。
第二天，我拿着一大袋的商品来到学校。下午，我们在走廊里开始了跳蚤市场。我拿出了自己心爱的玩具，不一会儿，可爱的书签成功吸引了他人的注意。“这个2元”我说出了价格，谁知，那个同学却说：“一元可以吗？”我想了想，“好吧！”这样，我成功卖出了第一件商品。紧接着，我的同桌要买一只我的笔，一场激烈的讨价还价比赛开始了“6元！”“太贵了，4元！”“不行！”“5元？”“好吧，给！”最终，这支笔定价变成了5元。
卖了几件商品后，我决定也去当当顾客，买点儿心爱的东西回家。哇！那边有一本“疯狂动物城”的书，里外画风都既精致又有趣，内容简单易懂，送给妹妹再好不过了，我高兴得与卖主进行了交易，买到了这本“疯狂动物城”。我又买了点其他的玩具，回到了自己的摊位。回去一看，一位同学自己拿走了一个笔记本，给我留了5元钱。哈！这生意是越来越好，越来越兴隆啊！
“叮铃铃，下课了！”我们正玩得不亦乐乎呢，既开心又不情愿的离开了走廊。
这次活动会在我的记忆长河中留下深刻的印象，而对于我们以后的成长经历也是一个启迪。
篇13：跳蚤市场活动
星期三下午，我们二年级全体同学在操场举行了一次有趣的“跳蚤市场”活动。上课铃一响，同学们都迫不及待地向操场跑去。操场一下子就变得热闹起来。同学们有卖书的，有卖陀螺的，有卖奥特曼卡片的，有卖头花儿的……真是应有尽有，比我在老家集市上见到的商品都全。
见此情景，我也想大显身手。刚从袋子里拿出自己的商品，才发现没有带摆摊的垫子，只得找有垫子的同学当合作伙伴一起卖东西。等我把自己的货物摆整齐才发现，我的玩具不吸引人，等了半天都没人来买我的东西。唉，没想到我的生意进行得并不顺利。于是，我决定去附近的摊位上转转，看看别人都卖什么，怎么卖的。
在曾楚同学的“两元百货”那儿，一个别致的玩具吸引了我。它通体橙色，下面是一个锥形的把儿，上面是一个白色透明的玻璃罩子，就像一个橙色的冰激凌。玻璃罩下面是一个圆圆的底盘，地盘上有一个小小的篮球架，篮球架下面是一个小小的篮球。只要按下底盘一侧的一个木棒，篮球就会弹起来。如果刚好落尽球筐，就赢了。真好玩！于是，我花了2元钱买了回来，摆在我的摊位上。
令人没想到的是，自从摆上了这个玩具后，我的生意“开张”了。不但有人来询问价钱，张学格和王奕铭还争着买呢。我呢，就让他俩“剪刀石头布”来决定谁买。最后张学格赢了，以5元的价钱买走了这个玩具。我挣了第一笔钱，开心极了。
我拿着钱又开始在“市场”逛起来。东瞅瞅西看看，看中了一把欧布圣剑，没忍住就用这5元钱买了下来。等我兴高采烈地回到自己的摊位时，发现放在摊位上的袋子和小玩偶都不见了，半天也没找到，我沮丧极了。这下可好了，钱花光了，东西也没卖出去，还丢了东西。
通过这次活动，我明白了，做生意真不是一件容易的事。不但卖的商品要有吸引力，还有要看好自己的东西，不能三心二意。这样生意才会做好。
篇14：跳蚤市场活动
周三的时候，老师对我们说：“大家明天可以带20元零钱，还可以带一些玩具。”听到这里，你脑海里可能就会有个大大的问号，学校里怎么会让我们带钱和玩具哪？哈哈，原来这是我们学校组织的大型活动---跳蚤市场。
当天下午放学回家后，我就迫不及待的准备要去跳蚤市场出售的东西。我先从书桌上拿出了几本崭新的记作业本；接着从玩具抽屉里找出了几个玩具；最后，我从书架上找到了一本《澳大利亚跳跳跳》的书，我要拿这些东西去卖掉。我还和妈妈要了20块钱，准备买些我自己想要的东西。
第二天下午，跳蚤市场终于开市了。随着老师一声令下，全班同学就像洪水爆发一样，涌出了教室。走廊里人声鼎沸，同学们有的在大声吆喝着招揽顾客，有的在讨价还价，还有的拿着自己的东西问问这，问问那，每个人都急于把自己的'东西卖出去。看到别人在高兴的出售着自己的东西，我也不甘落后，赶紧找到了一个空闲的地方，把所有的东西摆好，开始出售我的东西。但我的生意做的并不怎么好，最终，我只卖掉了两本记作业本，我急得满头大汗，也无济于事。不过我也买到了自己喜欢的东西，从二班一个同学那里买到了一支复写笔，又从李睿笛那里买到了两只恐龙玩具。
时间犹如奔驰的小马，转眼间半小时过去了，跳蚤市场的活动结束了。虽然时间非常短暂，但是我们都很开心，因为我们既卖出了自己的东西，收获了不少钱，又买到了自己喜欢的东西。但是最好的东西是我们收获了快乐，以及同学们之间的友谊。回到教室后，我的脑海中还回荡着那令人难忘的情景。
篇15：跳蚤市场作文400字
今天，听老师说，明天中午我校三年级部所有班级的学生都要在操场上参加一个有趣的活动：跳蚤市场。同学们听了，个个都高兴的跳了起来。
晚上，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈笑着说：“好啊，你自己先去找一下你不想再玩的玩具和不想再看的`书，整理一下，我帮你粘价格。”于是，我找了一些不想要的玩具和书，让妈妈粘上价格明天去交易。
我们怀着激动的心情期待着第二天中午的来临。
活动开始了，操场上立即热闹起来，小朋友们就像成了商人一样，彼此向对方介绍着自己的商品，希望能够卖个好价钱。
这时，我们的英语老师走了过来，第一眼看中了我的书，便和我讨价还价起来，我出5元，她说便宜点，说着，便拿起她刚买的一本书对我说：“你的书价格是我的两倍，人家1元卖给我的，我以为你的书2元就应该能卖了，谁知你卖的价格这么贵，便宜点儿，如果你2元不卖，那就3元吧，3元你总该卖了吧？”经老师这么一说，我只好以3元的价格把我的书卖给了她。接着，我又陆续地卖出了我的玩具，我用挣来的钱又去买了我想要的玩具和书。
篇16：跳蚤市场作文400字
跳蚤市场开始啦！铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出……这是怎么回事呢？原来这就是我们学校每年都要举办的跳蚤市场。
星期四放学后，徐老师对我们说：“明天我们学校举办跳蚤市场。请同学们把自己已经用过的或对自己用处不大的东西拿来卖。”同学们听到这个消息后，个个都欢呼雀跃。
回到家，我把部分书、玩具等找出来，准备明天带到学校里卖。第二天，老师让同学们把自己带来的东西都贴上标签。在标签上注明商品名称、商品价格以及商品的拥有人等信息。下午，铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出，向各个班级奔去。当然我也不例外。
我走进一个教室，顿觉眼前琳琅满目。桌子上摆满了书本、玩具、光盘、卡片……多的令人眼花缭乱。那里的售货员也很热情。一见到“顾客”拿着一样东西爱不释手，便会极力将这样物品的好处或优点。
我像走马观花似的一个教室一个教室地游览。最后我只买了两本书。跳蚤市场结束后，徐老师又给我们每人发了自己所卖出去的商品的钱数。在这次活动中，我悟出了一个道理：自己用不着的东西有可能对别人有帮助。
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