动物作文300字三年级

时间:2023-08-21 07:37:02 更多作文 收藏本文 下载本文

动物作文300字三年级(精选22篇)由网友“haiqian”投稿提供,下面是小编给大家带来的动物作文300字三年级,以供大家参考,我们一起来看看吧!

动物作文300字三年级

篇1:动物作文300字三年级

动物作文300字三年级:可爱的小动物

我最喜欢的小动物是小白兔。它一身毛茸茸的,像一团白白的绒球,还有长长的大耳朵,像两把大扇子。红红的眼睛,像两颗珍珠。小白兔最有特点的地方是它那短短的尾巴,如像被谁给咬掉了似的。

它最爱吃的是红萝卜,还有白菜、青草。它不讲卫生,随地大小便,臭死了。它爱玩耍,整天蹦来蹦去的。小兔子脾气很好,不像其他小动物脾气很坏,它的脾气很温顺。睡觉的样子也很可爱,我用手机把它那睡姿照下来,它好像在说:“别照我,别影响我睡觉”。

有一天,我回家,小兔子跳过来,用舌头舔我,我就给他胡萝卜吃,它边吃边舔着嘴唇好像在说:“谢谢你,主人。”我给它取了个漂亮的名字叫“奇奇”。我常常带奇奇去草地上玩,奇奇在草地上解大小便。

我的奇奇很可爱,我很喜欢它。

动物作文300字三年级:元宝鸡

去年暑假,我在二姨家住了整整一个假期。

二姨家里养着一只漂亮的“元宝鸡”,我们给它取名叫“小黑”,它有着一身乌黑油亮的羽毛,大红色的鸡冠,圆溜溜的黑眼睛,尖尖的嘴巴,深红色的嗓垂和浅黄色的爪子。这只母鸡总是高昂着头走来走去,像一个骄傲的小公主一样。

有一天,二姨买了三个鸡蛋,她说想让小黑当一个鸡妈妈。她把鸡蛋放在一个铺着厚厚的玉米皮的篮子里,让小黑用体温去温暖这些小生命。二十多天后的一个早晨,我忽然听见一阵清脆的啾啾声,跑过去一看,三只小鸡全都已经破壳而出了,好神奇啊!我赶快叫醒了弟弟和二姨一起来看,一只只可爱的小宝宝,湿漉漉、毛茸茸的,二姨说:“小黑当妈妈了!”,鸡妈妈把它的小宝贝们护在翅膀底下,我们一起给它们取名,黑色小鸡叫“萝卜”,黄色的小鸡叫“小米”,灰色的小鸡叫“水滴”。每天,我们把面包虫放在一个大盆子里面喂小鸡,刚开始小鸡见到面包虫有点害怕,不敢去啄,鸡妈妈立即跑过去把一条条小虫咬死,再叫小鸡过去吃,后来小鸡们慢慢长大,学会了自己吃虫,它们每天跟在妈妈身后,自由自在的玩。

我太喜欢小鸡了,喜欢他们那可爱、美丽的外形,还有那活泼、淘气的样子。这个和小鸡们一起度过的暑假真是让人难忘啊!

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篇2:关于三年级动物作文300字

小狗请客

在森林的一角,住着一只小狗名叫环环。一天森林里开了一场运动会。环环因跑步很快,被选中了。比赛开始了,环环轻而易举的拿下了冠军。

环环回到家,心想我拿了冠军,应该和大家一起分享这份快乐,于是她做了几张请函准备发给她的好朋友。她在路上看见了许多美丽的鲜花,于是想拿一些做装饰,环环摘了满满一口袋的花,高高兴兴地回家了。环环做了一桌的饭菜,在家里等啊等啊可怎么伙伴们都没有来。环环无意中往口袋里一摸,这才知道请函没有发出去。

环环心想:粗心真要不得。

篇3:关于三年级动物作文300字

养鱼记

几年前,爸爸从外面拿回一个鱼缸,于是我们开始养鱼了。

有一段时间,鱼缸里的鱼可多了,但是后来,就剩下五条鲤鱼、三条泥鳅和一只青蛙了。

我坚持经常去科大小区买鱼食来喂它们,我们还在植物园那边给它们买了一盏灯来照明,又买来一个机器,给它们充氧气。

现在,鱼、泥鳅和青蛙都成我的好朋友了。只要我站到鱼缸旁边,它们就会高兴地游来游去,向我要吃的,把鱼缸的水搅得水花飞出来了!

告诉你吧,我那五条鱼都长得很胖,三条泥鳅哪,长得圆溜溜的,只有那只青蛙长得干巴巴的。主要原因是鲤鱼、泥鳅什么都吃,只有青蛙挑食,光知道吃“肉”——线虫。

我要把我鱼缸里的那些鱼养好,特别是青蛙,让它们都能快乐地生活!

篇4:动物作文300字三年级

儿童节爸爸要送给我一个礼物,我高兴得不得了,我左等右等,终于到了下午,爸爸捧着一个金鱼缸回来了。他买了两条金鱼,一条叫玲娜,另一条叫花花。

它们全身都是红通通的鳞,花花的眼睛可大了,犹如亮晶晶的红宝石,叫人看一眼就喜欢得不行。用手一摸它的身体,哟!可真滑溜呀!客人来时,它或是静止不动,或是躲在水草的后面,可真胆小呀!当家里很安静的时候,它就撒了欢似的`,快活地游来游去,不时地还跟玲娜玩儿起捉迷藏。它的尾巴很大,总是摆来摆去,像红色的绸带,可好看了!玲娜比花花要活泼多了,它的脑袋可大了,恰似大脑袋小身子的蝌蚪。它的脾气与众不同,客人来时,它就跟这家主人似的,欢欢喜喜迎接客人,仿佛是我们的助手。安静的时候,它总是无聊地呆在一旁,一动不动地望着前方。

每当我写完作业,就去看我的好朋友鱼儿。有一次,我写完作业喂它们,鱼食刚撒下去,只见它们谁也不让谁,嘴张得大大的,一口接一口,狼吞虎咽地抢着吃,吃饱了就玩起了捉迷藏。这是我第一次看到这种情景,我欣喜地笑了。现在我跟它们熟了,心想:我一定要每次都亲自喂它们。我喜欢这两条可爱、活泼、灵巧的小鱼。

篇5:三年级动物作文300字

星期天,爸爸和我一起到阿姨家去玩。呀!我看见阿姨家有许多可爱的小狗,我选了一只,便高高兴兴地把它抱回家。

这只小狗可讨人喜欢了!它全身雪白,像披了一件白色的`毛衣。一双水汪汪的小眼睛像两颗黑宝石闪闪发光。两只耷拉着大耳朵,一条小小的尾巴毛茸茸的,一直摇个不停。我给它起了个名字——“白雪”。为了让小狗更好看些,妈妈买了一条彩色的带子,套在小狗的脖子上。这下小狗更漂亮了,谁见了都喜欢。

白雪有时也很淘气。有一次,白雪从外面跑进来,在地板上尿尿,妈妈见了拿出拖把来拖,白雪见了连忙跑过去咬住拖把,妈妈拖到哪儿,它就到哪儿,好像在溜冰,妈妈想把它甩掉,可怎么也甩不掉,我和妈妈真拿它没办法。

有一次,我拿出一根香肠和饭拌起来,白雪见了飞快地跑过来想吃,可我不给它吃,他有点不高兴,“汪汪汪”地叫个不停,我看着它好像很饿的样子,便放下碗连忙走开,它见了津津有味地吃了起来。过了一会儿,碗也被它添了一干二净呢!

看,这就是我的小狗,可爱吧!

篇6:三年级写动物300字作文

三年级写动物300字作文一

我家有一只小猫,它长着一身金灿灿的毛,非常漂亮。

有一天,我放学回家,一进门就看见小猫趴在门后的黑影里一动也不动的,眼睛直直地望着前方的一个小缝。这时我想,一定有老鼠。果然不出所料,一会儿一只小老鼠从小缝里慢慢地钻出来,想去厨房里偷吃东西。正在这个时候,小猫向前猛扑过去,说时迟那时快,小猫快速的把老鼠给抓住了,又三下两下把老鼠给吞进肚子里了。

还有一次晚上,我写完作业有点饿,就到厨房去吃点东西,一开门就看见一只老鼠正想去吃东西。看见我一开门,好像被我吓到了,一动也不动。它不敢动,可我也很害怕,也不敢动。这时猫来了,一下子就把老鼠捉住了。小猫还

篇7:保护动物作文300字三年级

禽流感又来了,最近报纸上、网络上、别人的对话间,大多提到了禽流感。

看着电脑,电视,上附的照片画面全是检查动物,或是人们在无助的哭泣。我十分的悲伤,同是人类,为什麽他们要遭受如此大的痛苦?我忽然觉得这一切都是动物造成的,让人们防不胜防,但我冷静了下来,思考了一会儿,得出结论:原来这场大规模疾病的元凶竟是人类自己!是呀,小动物是无辜的,如果人类还继续屠杀动物,就即使控制住了禽流感,也会出现第二次,第三次规模更大的禽流感!相反,如果人类像对待朋友一样对待动物,还会遭受病痛的折磨吗?如果人类动物真能和平相处,世界上没有战争,没有硝烟,没有悲哀的哭泣,那世界是不是可以称为一个真正的和平乐园呢,我相信动物一定希望在这样的环境下生存。

这样的时期,总有很多的呼吁,关于保护动物,可是我想很少有人确实做了吧。你看那不断减少的动物,是否说明了一切?

篇8:关于动物的作文300字三年级

有一天,狐狸在森林里碰到一只狮子,狮子大吼:“这里有只狐狸正好当午餐吃”。狐狸不慌不忙的说∶“我是天神派来的使者奉命来抓一只很凶恶的狮子,就你吧”。狮子听了立刻逃了,只剩下狐狸在哈哈大笑呢。

狐狸碰到了一只小鸟想去抓,小鸟见了狐狸,扑着翅膀想要飞走,狐狸连忙大喊:“别走啊,我的屋子里有肉吃,我已经改过自新了。”小鸟见他那么有诚意就相信狐狸说的话了,到了狐狸的小屋小鸟四处看看没肉啊,狐狸立刻就把小鸟给吃了。

篇9:三年级的动物作文300字

在动物界里,我最喜欢的是一种总是“汪汪”叫的动物——狗。

它全身棕色,摸上去软软的,像我们身上穿的大衣;它的眼睛圆溜溜的,像一对黑色的宝石;小狗的耳朵耷拉下来,总能听到一些细微的声音,很是灵敏;它的`鼻子像一颗黑豆,小小的,湿湿的;嘴巴里有几颗锋利的牙齿,舌头是粉色的,并且非常柔软;它的四肢粗壮,但有一点儿短,走起路来,特别可爱。

每次吃东西前,它都会围着我转上几圈,直到我给它骨头为止。它吃骨头时十分狼狈:爪子抓住骨头的一端,几颗锋利的牙齿咬住骨头的另一端,再狼吞虎咽地吃起来。

它十分调皮,喜欢玩纸。有一次,我发现它竟然在玩纸,便狠狠地骂了他一顿。它用无辜的眼神看着我,好像在说:“主人,你就原谅我吧。”我这才原谅了它。

这就是我喜欢的小动物,你喜欢它吗?

篇10:三年级动物作文

我喜爱的动物是乌龟,它们一个叫阿布,一个叫蒜头。它们长着一个足球花纹样子的壳。我知道那个壳是保护它自己的。只要它们一听见有动静,就缩进壳里,它们喜欢吃虾皮、瘦肉、肥肉、鱼片等。它们两个懒洋洋的,除了吃肉,就是睡觉。不过有时也活动一下,但是很少见。

有一次,我给它们俩喂肉,正在睡觉的它们一下子醒了,我先放进去了一块肉,阿布一下子反应过来,跑过去把那块肉叼走了。蒜头见了,赶忙跑过去和阿布争着去夺,一气之下,阿布一伸头,赶紧吞了下去,蒜头见了,气得狠狠地踢了阿布一脚,这一幕把我逗得哈哈大笑!

我爱动物,更爱小乌龟。

篇11:三年级动物作文

我家养了一只哈巴狗。我给它取名叫莉丽,它很可爱,它的额头上有个桃子形的图案,身上长着雪白的毛毛,还有咖啡色圆形的图案。它的眼珠子有点淡蓝色,眼睫毛象是描上去的,非常的可爱。

莉丽整天把肚子吃的圆鼓鼓的,像个小西瓜似的,我摸摸它的头,它就回抬起头,伸出舌头想舔我的小手。我逗它玩,它就会摇头晃尾,一会儿四脚朝天,一会儿来抓我的小手。白天,它喝足了牛奶就睡,睡醒了就到外面去小便,然后再四周活动活动,看到什么都会上去咬去抓。它看到我连滚带爬地来我我跟前。因为它吃的胖,就像一个肉球在地上一滚一滚的!好象在说“小主人,陪我玩会好么?”我就高心地逗他玩一会,它好象一个调皮的小孩缠着我。

我太喜欢这只可爱的小狗莉丽了。

篇12:三年级动物作文

我家有几只金鱼,样子长得很美丽,颜色有的白、有的红,其中一条眼睛长得大大的,像戴着一副眼镜似的,我特喜欢它,就给它取了个大名——“泡泡”。

有一次,我在观察它怎样吃东西。便在水面上投了几粒鱼料,它们一下子成群地上来,真是互不相让。“泡泡”占着自己的眼珠子大,急快地冲了过去吃到一粒,它的嘴一张一合的,还俏皮冲我瞪眼,没等我一转头,它早早地吃到肚子里了。看着它们津津有味地分享自己的“战励品”,我的脑海里浮现出几十万个问号?便跑去问爸爸:“金鱼没有牙齿为什么能消化食物?”爸爸说:“你自己动动你的脑筋。”这也难不倒我。便从书柜上拿来《十万个为什么》,这本资料书里有我要找的答案,仔细一看:发现金鱼真的是没有牙齿,原来水能把硬的东西变软,金鱼就趁那个机会吃掉的。

我读完了书,终于解开了金鱼没有牙齿之谜,今天的`收获可真不少啊!

篇13:三年级动物作文

小白兔花花有一顶漂亮的粉红色草帽。草帽上有许多各色的小花和蝴蝶结点缀在这顶小小的草帽上。

花花非常喜欢这顶草帽,每天和它形影不离。春天,花花把草帽戴在头上,快快乐乐地去上学;夏天,花花用草帽来遮挡太阳;秋天,花花把草帽当成水果篮,拿着它去果园摘熟透了的苹果;冬天,花花堆好了雪人,把草帽给雪人戴上。

一天,妈妈叫花花去地里摘几个萝卜回来,花花高兴地答应了一声,匆匆地出了门,糊涂的花花跑到地里这才发现,自己出门的时候忘记带篮子了,这下可坏了,花花急得直抓脑门,手摸到了头顶上戴着的帽子,花花灵机一动,高兴地说:“有办法了,这头上的帽子不就可以当篮子用吗?对,就这么办吧。”花花摘下头上的帽子,采了许多萝卜,把草帽装得满满的,这才高高兴兴地往家走。花花边走边想,这顶草帽的用处可真大啊!

回到家里,花花把今天的经过告诉了妈妈,妈妈对花花说:“花花你真的长大了,遇到事情可以自己动脑筋想办法解决问题了,妈妈很高兴。”

得到了妈妈的表扬,花花真开心啊。

篇14:三年级动物作文

三年级关于动物作文

三年级关于动物作文

松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.

松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.

松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服.

小时候姥姥家住农村,五岁那年夏天我妈把我放我姥姥家了,姥姥家有一只大公鸡,异常凶悍,时时刻刻都像一个暴怒的悍妇。它不认得我,它使我不敢一个人出屋,它使我本该快乐的乡下暑假变得充满恐惧和忧患,还有屈辱和愤怒,有一天我一个人在家,至于为什么会一个人在家的历史背景我已经忘得一干二净,我想上厕所,想上厕所的欲望慢慢变得无比强烈,远远超过了我对那只公鸡的恐惧,手里提了一只比我还长的棍子,我还是极其没出息地被那只公鸡追得满院子乱跑,最后逃进屋里,死死地关上了所有的窗子和门,隔着窗子愤怒地看着那只公鸡。就在那天下午,我妈终于从我家到了我姥姥家,我在看到我妈的那一刻开始放声痛哭,并在我妈的支持下拿起棍子向公鸡追去,并发出黄河般的咆哮,从那以后,它再也没有找过我的麻烦,我终于可以大摇大摆地上厕所了。 这件事已经过去很久了,虽然那只公鸡已经死了十几年了,但是我永远都不会忘记它的。

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的.作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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篇15:三年级动物作文

我认为最可爱的小动物是狗。

我去大妈家玩,看到母狗小黑生下了几只小狗。我可高兴了。后来,我天天去看那些小狗。

小狗身上长着黑色的毛,摸摸可舒服了。刚生下来的小狗,眼睛没有睁开,是闭着的。耳朵也听不见。

过了几天它们才睁开眼睛,听到声音。又过了几天,小狗开始学习走路了。开始,它总把屁股撅得老高,可有趣了。

更好笑的还在后头。小狗走着走着就翻了一个跟斗摔倒在地。它就干脆睡在地上,呼呼大睡了。我们都笑得合不拢嘴。

篇16:三年级动物作文

“哈哈哈……!”教室里传来一阵阵开心的笑声,你猜猜,我们在干什么呢?好吧,告诉你吧,我们在玩一个有趣的游戏——动物模仿秀。

老师先给我们讲了游戏规则,接着活动就开始了。首先模仿的是佳佳,她上讲台抽了一张纸条,就照着纸条上写的内容进行模仿。只见她弯腰弓身,将手放在背后,蹲下去,假装在吃东西,此时,荣荣脱口而出:“吃虫子。”佳佳连忙摇头说:“不对!不对!”接着,她又重复了刚才的动作,不过这次她在地上放了一支笔,用嘴巴把笔叼起来,欢欢同学大声地说:“我知道答案了,是小鸡捉虫子!”老师在旁边连声“你真聪明!”听了老师的话,欢欢高兴得一蹦三尺高。

接下来上台的是小博同学,他抽出纸条看了一眼,想也不想,就表演起来。只见他蹲下去,一边跳一边“呱呱呱”地叫着,我想:他这是在干什么呢?难道是学青蛙跳?不会这么简单吧?这时,亮亮站起来,激动地说:“是青蛙跳!”小博说:“猜对了!”哎呀,真可惜啊,早知道答案正确,我就先站起来猜了。

接下来的时间里,大家纷纷上场,有的表演大猩猩捶胸,有的表演蝴蝶飞舞……他们的表演引得大家哄堂大笑。

这真是一次有趣的动物模仿秀!朋友们,你们想不想也来玩一玩?

篇17:三年级动物作文

我家的鱼缸里养着10条具有各自特色的锦鲤。它们是我家唯一的宠物。

这些锦鲤长得可真漂亮:有的长着一双像黑珍珠一样的眼睛,仿佛正对着我说:“看,我的眼睛多漂亮,谁也比不上我!”;有的鱼上唇是黑的,下唇是红的;有的全身是金红的,像是洒了一身金粉的公主一样,全身金光闪耀;有的全身布满黑白相间的条纹,和动物园里的斑马身上的条纹一模一样;有的肚子大大的,游泳的时候非常慢,显得特别笨重,傻乎乎似的;有的全身是银色的,在黑暗中像一块银子;有的尾巴短小短小的,你可不要小看它哦!它的游泳技术比鱼缸里所有的鱼都好哩!锦鲤们游泳的动作可优美了,有时候摆动着鱼鳍,缓慢地向前游着,有时候睁着大眼睛,微微地摆动着苗条的身子。

记得有一次,我做完全部作业,收拾好书包,走出房门,看到锦鲤们再鱼缸里快活地游着,顿时我也感到很快活,所以走了过去。锦鲤以为我会把饲料放到鱼缸里,它们拼命地游到我面前,拼命地摇尾巴,好像正在对我说:“我和伙伴们已经两天没有吃东西了,肚子饿啊,请你给我们一些饲料好吗?”我很同情这群“小家伙”,便赶紧放了一点饲料进鱼缸里,它们一看见饲料,就立刻游上去,它们的嘴不停地一张一翕地吃饲料。呵呵,它们吃饱了就向我游过来,摆摆尾巴,好像在说:“谢谢你给我们饲料。”

我爱这10条具有特色的锦鲤,就算以后要

篇18:三年级动物作文

从前,在一片茂密的大森林里,住着许多小动物,最开始大家分工明确,其乐融融,幸福地生活在美丽的动物王国里。

可是后来,矛盾激化,所有人都觉得自己的贡献最大,无休止的争论严重影响了王国里的和谐。狮子国王当仁不让地举办了一个丛林辩论会。

丛林辩论会刚开始,花猫傲慢地说:“我的贡献最大,我见到老鼠,奋力抓捕,从不让老鼠偷走我们的粮食。”说完,大黄牛立刻反驳道:“不对不对,我的贡献最大,我可以拉车,耕地。没有我,你们能吃上粮食吗?”话音刚落,青蛙急不可耐的争辩道:“你那算什么,你刚种完田,就算没有老鼠,蝗虫、松毛虫、青菜虫也会把庄稼吃完的。还不是我帮你保护庄稼!”接着,黄狗、蜜蜂、松鼠等动物像炸了锅一样,议论纷纷,都说自己对森林的贡献大。大家不甘示弱,谁也不服谁。

争执不下,大家就去找博才多学的老乌龟评理,看看到底谁的贡献大。刚进乌龟的家门,急躁的黄狗就迫不及待地喊道:“老乌龟老乌龟,您说说,我们谁的贡献最大?”不愧是足智多谋的老乌龟,只见他不紧不慢地答道:“咱们来个比赛,每天只让一个人干活,看看谁干得好,怎么样?”大家异口同声地答道:“好!

第一天是老黄牛,他很快地种完田,回家休息了。可他再次回到田地的时候,发现一群蝗虫正大摇大摆地在田里吃大餐呢!吃晚饭的时候,老黄牛垂头丧气地把所剩无几的粮食发给了大家。

第二天,轮到花猫了,它奋力捕杀着老鼠,可他不会种地,本已所剩无几的粮食变得更为稀少。

第三天第四天,动物们没有一天过上好日子。最终,他们决定再去找老乌龟谈一谈。刚到门前,小松鼠就大声嚷嚷道:“乌龟爷爷,帮帮我们吧,我们已经好几天没过上好日子了!”德高望重的乌龟缓缓地走出门来,用手捻了捻胡须,沉思片刻,慢条斯理地说道:“你们像以前一样分工明确,各司其责,一个星期后,你们自然会找到答案。”

回到森林后,大家各司其职,再也没有出现吃不饱,喝不足的'现象。

转眼一个星期过去了,他们终于找到了老乌龟所说的答案:团结就是力量!

从此,大森林里又开始回荡起欢快的笑声!

篇19:三年级动物作文

兔子、小猫、鸭子、这些都是可爱的小动物,都很招人喜爱,但是最可爱的小动物就属小狗了,一身蓬松的毛,尾巴一摇一摇的,别提有多可爱了。狗的品种可多了,我喜欢的是泰迪狗,一身卷毛,四只小爪子把身体撑了起来,虽然它在宠物所,但它一见到我就显得机灵又可爱。

它的名字叫——巧克力,一身卷毛把它的小脸都盖住了,宝石般的眼睛一眨一眨的,小小的嘴巴吃东西可快了!

我差不多每个星期都来看它,它常常跑出来迎接我,连宠物店的老板都说我们很有缘呢。巧克力可听我的话了,有一次,它跑了出去,正好一辆车飞奔过来,我一声大叫:“巧克力,快回来!”它仿佛能听懂我说的话,灵敏的身体,躲过了一辆又一辆的车,终于,从成群结队的车群中,看到了它可爱的身影,我连忙跑过去,把它抱住,就像是分散的“家人”,我把它放在地上,飞跑起来,巧克力也随着我跑起来,它还是那样灵活,敏捷。

一到吃饭的时候,巧克力肯定会“汪汪”地叫,管理人员会把狗粮拿一把放在手里,放在巧克力面前,它要吃的时候,那些管理人员会把它抛在空中,让巧克力自己碰起来吃,这样又能锻炼它跳跃的能力,又能让它吃到食物,这真是一举两得呀!巧克力不会像别的狗那么小心眼,如果管理人员让别的狗吃得多的话,它会立在那里,等着管理人员来喂它,它的心胸是多么宽广呀!

篇20:三年级动物作文

老师要求我们写小动物作文。

我说的鹦鹉可不是一只鸟,它是一条鱼,它就是我家鱼缸里的鹦鹉鱼!

鹦鹉鱼也叫鹦嘴鱼,因为它的嘴型很像鹦鹉而得名。

有一条鱼已经住在我家的鱼缸里很久了,它的颜色是白色和红色,它的眼白上有淡淡的经色。

它的眼睛鼓鼓的好像戴了一副隐形眼镜。

如果把手指放在鱼缸的玻璃上,它就会游过来想咬你的手指。

它每天快活地游来游去,翩翩起舞,我很喜欢他。

篇21:三年级动物作文

国庆节来了,人们忙碌着庆祝国庆节。动物们也学着来搞了一个大型的庆祝会。

庆祝会开始了,第一个上场的是小熊黑黑。只见它那胖胖的身体,非常灵巧地跳到了一个小球上,来回地滚动着,手上还耍起了金箍棒。观众们连声说:“好!好!。”小熊黑黑笑嘻嘻地说:“我还有更厉害的。”小熊骑上单车,做着各种各样的动作。

小猴皮皮见了说:“这有什么了不起的,这是我们猴子最拿手的!”小猴皮皮叫来了它最好的`兄弟,它们各骑了一辆自行车,来了一个飞车比赛。小猴皮皮的两个兄弟不小心撞到了一起,摔了一个大跟头,观众们一阵大笑。接着皮皮笑着说:"下一个节目最惊险——声,怕它们一不小心掉下来。看完它们精彩的节目,大家一片欢呼。

后面的表演越来越精彩,动物们都沉浸在欢乐中。

篇22:三年级动物作文

端午节那天,我和爸爸去了人民公园的动物园,走到动物园首先映入眼帘的丹顶鹤,它们在水池边悠闲地散步,洁白的羽毛,红色的“小帽”修长的双腿,就像漂亮的舞蹈家。在它们附近还住着美丽的天鹅,我们还看见了懒洋洋躺在地上的狮子、沙漠之洲的骆驼、调皮的猴子。还有憨厚的黑熊,它们长得胖嘟嘟,浑身又黑又亮,它们还会站立起来,向着游人原地转一个圈,好像在说:“我在给你们跳舞,快扔东西给我吃吧。”突然有人扔进了一瓶奶,黑熊咬起奶瓶,翻身仰卧,用四只脚抱着奶瓶,如同一个正躺着喝奶的小孩,美滋滋的一饮而尽。

我们还看了有趣的动物表演,有小猴骑车、小狗跳交谊舞、黑熊玩单、双杠。最有趣的是狼狗认字,做算数,主持人说“狗”它很自信地走过去叼起“狗”,现场的小朋友说:“service@reader8.cn”它也会马上找到“8”,它可真历害呀!

这一天我过得很开心,看到了很多可爱的小动物,我要爱护它们,保护它们,因为动物也是人类的好朋友。

国宝大熊猫作文300字三年级下册

那次玩得真高兴作文300字三年级

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动物作文300字三年级
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