我的红领巾之梦作文550字（精选17篇）由网友“Micchi”投稿提供，以下是小编整理过的我的红领巾之梦作文550字，希望能够帮助到大家。
篇1：我的红领巾之梦作文550字
我的红领巾之梦作文550字
记得，早在上幼儿园的我，看到戴着红领巾的大哥哥、大姐姐们，我好生羡慕，好想成为一名光荣的少先队员，也戴上那鲜艳的红领巾，尽管，我知道，那时的我要成为一名光荣的少先队员，那是遥不可及的事，但这个梦想，却一直在我心中。
有一次，我在电视上看到少先队员们都戴着红领巾，可神气了，似懂非懂的我，灵机一动，想出了一个办法，找来一块三角形的白布，然后，把它浸入红墨水中，没过多久，一块“红领巾”就新鲜出炉了，当然，还要晾干，到了下午，我就迫不及待地戴上了“红领巾”，还臭美的.在镜子前细细打量着自己，可高兴了。我想，等爸爸妈妈下班回家，他们一定会夸奖我的，结果，却出人意料，我受到了严厉的批评。只记得爸爸妈妈说，红领巾是用革命烈士的鲜血染红的，只有积极上进，爱国的优秀少年儿童才配佩戴她，我既敬畏，又向往。当时，我暗下决心，立志要尽早实现我的梦想。
后来，我终于成为了一名小学生了，经过努力，我如愿以偿，在一年级时，我第一批戴上了红领巾，记得，戴上红领巾的那一瞬间，我那高兴、激动劲，简直无法用语言形容，我的心都要高兴地跳出来了。
噢！我的红领巾之梦终于实现了！但我深深知道，我已成为一名光荣的少先队员，以后可谓是任重而道远；我也深深知道，以后的路会很长，很长，路上会有荆棘，有峭壁，但我也再次暗下决心，我一定要加倍努力，决不辜负我那胸前飘扬的红领巾。
篇2：远方之梦作文550字
在我的抽屉里珍藏着一本厚厚的作文笔记本，里面记录着各种各样的写作方法。
这本作文笔记本是从我六岁开始的，一直记录到现在十岁。
这作文笔记本记录了开头的形式、中间正文的形式、题目的形式和结尾的形式，以及词语的解释；还记录着倒叙开头法和顺叙开头法等等。
让我印象最深刻的是：“赫赫有名”这个四字词语，就记录在我笔记本的第一页。我当时见到这个词语，心想：“赫赫有名”是什么意思呢？于是，我查找了一下成语词典，终于知道这个词语是形容一个人的名声极大，也作“赫赫之名”。
当我每次打开这个本子，都会有一种自豪感。每一次记录下来的提纲，都会让我感觉到有一种力量吸引着我，要把它写成一篇作文、记录下来。我满七岁那年，发现自己已经是一个爱上了写作文的小朋友。我当时就产生了一个模糊但是很坚定的梦——写一篇可以得奖的作文。于是，我不断学习、不断训练，经常写作文，直到现在，我始终在为这个梦想而努力。如今十岁的我，梦已不再模糊，变得越来越清晰，并且深深地记在了我的心里，这个梦就是要成为一名赫赫有名的作家。我相信这个梦会离我越来越近的。
这个本子虽然一天比一天陈旧了，可是里面的内容却是一天又一天地更新。假如你问我：“这个本子只是记录了作文的知识吗？”我回答说：“你错了！除了记录了作文的知识，还记录了我童年的回忆，以及我的梦想。”
远方的梦想，我们终有一天会相遇的。
篇3：红领巾550字作文
红领巾550字作文
那天，放学的时候，我带着红领巾，走在大街上。
测试又没拿到满分，太郁闷了。这时，老天也跟我作对，下起了大雨。该死，我没带雨伞。我大步流星地向前走，脚下踩着的水，溅到别人的裤子，也不道歉，跑去车站，等车，准备坐车回家。
那里还有一个小女孩，胸前也带着红领巾，手里还拿着一把雨伞。她见我来了，对我笑了一下，我也皮笑肉不笑地回应。过了一会儿，一个老乞丐过来了，他的头发乱糟糟的'，脸上都是泥巴，身上还散发着一阵阵恶臭，也不知多少日子没洗澡了。我捂着鼻子退后了几步。他见了，有些尴尬，又离我远了一些。
这时，小女孩做出了一个让我惊讶的举动，她走到老爷爷面前：“爷爷， 你没有雨伞吗？跟我一起用吧！”乞丐有些犹豫，“这不太好吧？”“没事的，老师说过要助人为乐啊！”“好，好，你真是个好孩子！”这时，我看见乞丐的眼中闪烁着泪花。我又看向小女孩，此时，一阵风吹来，她胸前的红领巾飘荡起来，分外耀眼。
我羞愧极了，再看看自己胸前的红领巾，仿佛在教训我，作为少先队员，连最基本的责任都做不到。从那以后，我不仅始终本着少先队的责任，还会告诉身边的人，要助人为乐，尊老爱幼，尽自己的一点力量帮助他人，时刻心中要充满希望和爱心，这样社会里又会多一分温暖。
篇4：我与红领巾作文550字
我与红领巾作文550字
我每当看到胸前鲜艳的红领巾，过去的回忆像电影一样呈现在我眼前，在回忆里，有快乐，有悲伤，有沮丧……，但这些情感都是围绕红领巾而引起的。
这部电影的开头是我在一年级时获得红领巾的时候开绐的，我仿佛看到了当时的情景，当时，大姐姐大哥哥把一条条鲜艳的红领巾戴在我的脖子上，在夕阳的洗礼下，红领巾显得格外漂亮。
当天晚上，我向红领巾许诺，要做一名最好的少先队员。虽一开始做到了，但随着时光的流逝，记忆的消逝，那个誓言也越来越淡，越来越淡，过了一年，已完全忘记了那幼小的心灵许的淡淡的誓言。以至于犯下了大大小小的错误。
在某天，不懂是非的我走在大街上，来到了水果铺，突然，我被一块香蕉皮绊倒了，抓住了水果铺的把手，顺手拿了一个苹果。我回头看，没有人发现，但我没有马上吃它，而是把这个鲜嫩的苹果，它青翠欲滴，让人口水直流，而我把苹果放在手上，来回翻动，思想围绕吃与不吃作激烈的斗争，不知不觉已经到了家。回到家，第一眼就看到了鲜艳的红领巾，就想到，红领巾是革命烈士的`鲜血染成的，他们多么勇猛，为祖国作斗争，而我却做这种偷偷摸摸的事，真是可耻啊！于是，我立马把苹果还回那个水果铺，虽然老板原谅了我，但却是我一生的悔恨。
虽然我的确犯了许许多多的错误，但那已是过去了，在五年级的今天，我将更加努力学习，乐于助人，这样才对得起我朐前那鲜艳的红领巾，才对得起革命烈士的鲜血。
篇5：童星之梦小学作文550字
童星之梦小学作文550字
每个孩子都有一个梦——那就是童星梦，我也不例外
童星是每个孩子羡慕的对象，因为童星那么风光，那么漂亮，那么可爱每个孩子羡慕的对象都不一样，有些孩子羡慕的根本不是童星，而是他们的服装。而我羡慕则是他的人。你们知道我为什么那么喜欢童星，还想当童星吗？因为童星拥有独特的`气质，甜美的歌喉和美丽的容貌。就因为这一个梦想，我每天都努力练习唱歌。直到有一天，我看了一本叫《我们班的小童星》我就发现，当童星不是那么容易的。而且，要当童星还要付出代价，如果你当童星你的学习成绩就会下滑，我看到这里我就觉得这个代价太大了。我看完了以后我觉得当童星的代价还不止这一点，当童星还有我们本不知道娱乐圈的生活有多么的复杂，在娱乐圈生活要经历多少挫折，要背负多少流言蜚语，要受到多少伤害。一切的一切还不都是娱乐圈造成的吗。进入到了险恶复杂的娱乐圈，当上了令人瞩目的童星，却失去了童真，失去了每一个孩子都拥戴的童真，取代的
是许多骄傲虚伪，让一个个充满童真的孩子带上了虚伪的面具。娱乐圈的生活，你们知道有多么得险恶吗？
当童星是我当初的梦想，也是我不可能在有的梦想，而我的童星之梦即将变成梦幻。我想对想当童星的小朋友们说，其实你们不应该去学习明星，而是做真正的自己，因为任何一位小朋友都是童星，只有你做回真正的自己，你！就是最闪耀的童星！
篇6：春之梦的作文550字
春之梦的作文550字
两三方斜斜的阳光，透过树叶间的缝隙照进窗子，清晨的光没那么刺眼，只是暖暖的，还夹杂着一些淡淡金黄。拿上一本巴金的《春》，坐在院子的秋千上翻看着，一阵微风吹过，树叶沙沙作响，手中的书也自由的向后翻，一会儿一切又都恢复了宁静，一片嫩的似乎一捏就碎的小树叶无声无息的落在书本上。轻轻将它拾起，那复杂精致的脉络如同繁琐的记忆，我在记忆中寻找到了春天的影子。
一个穿着白色纱裙的女孩儿站在海边，光着脚丫，在沙滩中找到了一颗美丽的贝壳。轻轻举起，闪烁着如星般的光。晚霞轻轻照耀着海面，海风轻抚着她的长发，黑色稚嫩的身影奔跑在绯红的，海天相吻的弧线上，是那样的`恰到好处，那样的完美，完美得像一幅刚画好的油画。
粉色蓬蓬裙，紫色水晶鞋，梦幻的南瓜马车，也是有点春的味道！小时候，常躺在床上听妈妈讲着故事，“王子和公主幸福的生活在了一起”，每每听到这里，我都会满足一笑，进入甜美的梦乡，迷茫中，音乐响起，香花飘落……这一切不再是可望不可即的童话，因为，我，是女主角！
又一阵清新的春风将我的思绪带回了现实，四周还是一样平静，书还翻在那一页，我嘴角微扬，弯出一个漂亮的弧度。秋千荡来荡去，似乎一切从未改变。突然，一只粉色的蝴蝶落在我的手上，有力的扇动着美丽的翅膀，似乎在告诉我些什么。想象着它破茧而出时的场景，不禁为它鼓掌！，微笑的涟漪又绽放在了我的脸上……
春天，是充满梦幻的季节，四季轮回中，其实还没有人掀开她的面纱，数一数这清澈的水面中到底有多少涟漪，请睁开睡眼吧！世间还有许多美去等待我们发现，等待我们诠释，等待我们去掀开春的面纱！
篇7：我与红领巾优秀作文550字
我与红领巾优秀作文550字
红领巾是用的鲜血染红的，它着无数英雄的鲜血。红领巾是五星红旗的一角，象征着革命的胜利。戴上了它就加入了少先队，戴上它就也成一名光荣的少先队员。
小，姐姐胸前飘扬的那条红领巾，我就对它怀有崇高的敬意，觉得红领巾是神圣的。而姐姐也爱惜，她一放学回家，就翼翼地从脖子上把那鲜艳的红领巾地取，细心地把红领巾叠得整整齐齐，像藏宝贝放进书包里。每次，当我正要戴上姐姐的红领巾时，她以闪电般的速度来到我身旁，用警告的语气说：“红领巾以随便玩的！”说完便把红领巾藏进了书包。而戴上红领巾也就成我的梦想。
七岁的，我终于走进了我期盼的校园，并加入了少先队成少先队里光荣的一员。，我才从老师的话语中得知“红领巾仅五星红旗一角、烈士的鲜血，它更是时代的象征，象征着少年先锋队的前身――劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，了血与火的考验。加入了少先队佩带红领巾，的红领巾的荣誉，并为红领巾增光添彩。”而这句话也烙在了我。我还记忆犹新记得我加入少先队的那，当举起右手臂，五指握成小小的拳头，在鲜艳的少先队旗下了庄严的宣誓后，高年级的大大姐姐们就给戴上了红领巾，我小小的心说不出的激动与快乐。从起，胸前便多了红领巾，它天天伴学习，度过快乐的`天。
红领巾的标志。那鲜艳的颜色，燃烧的希望。60年了，红领巾给几代少年儿童鼓励和信心。都，国旗是用无数战士们牺牲的血液染成的，而红领巾又是国旗的一角，文明去洗涤它，用诚信去守护它。将永远在红领巾的陪伴下，在人生的遥远道路上走的更远！
篇8：红领巾在我身边作文550字
每一次，当旗手举着那鲜红的国旗时；每一次，当我们面对着国旗徐徐上升时；每一次，当那象征着中华荣耀的五星红旗在空中飘扬时。我，感到骄傲，感到自豪，感到荣耀。
红领巾红旗的一角，它凝聚的是无数个有气节的中国人的血液。从一年级开始入队，到如今我们已是五年级的小学生了。五年了！五年了啊！！红领巾已成为我们形影不离的好伙伴了。而对于红领巾，我们理解它么？红领巾在我身边，它代表什么我们知道吗？其实，红领巾像一个闹钟一样在我们的身边，时时提醒我们：作为一个少先队员，我们要不惜一切代价为人民群众做出贡献，时时刻刻尽我们的全力帮助我们身边的人。只有这样，红领巾才体现了它的`真正价值；只有这样，我们才成为了真正的红领巾。
暑假里的一天，我与舅妈去合肥动物园玩。我们坐十五路公交车的时候，人并不是很多。后来，人越来越多，越来越挤。车子里的味道也越来越难闻，我便把头伸出车窗外。这时，风吹来了，胸前的红领巾飘起来了。我心里一怔，心想：老师不是常说公交车上要让位给需要的人么？少先队大队也不是在宣传要助人为乐么？于是我站起来，把座位让给了一个孕妇。她对我了声谢谢。我说不用客气。这时我体会到了帮助别人自己也快乐......
我们班上也有许多优秀的红领巾，他们不但学习成绩优秀，而且他们品德高尚，助人为乐。没错，红领巾在我们身边，只要你睁大眼睛，你就会发现他们身上的美，他们一直在感化我们。
篇9：我为红领巾添光彩550字作文
我为红领巾添光彩550字作文
在这次学校组织的“我为红领巾添光彩”活动中，我为班级做了一些九牛一毛的好事。如：放学后留下来出黑板报等。
放学后，在宣传委的组织下，班级中队委一起留下来出黑板报，先你一言我一语地对板面设计进行出谋划策，然后根据每个人的特长进行分工，大家一齐动手，忙得不益乐乎。
我主要负责画面设计，为了体现新年的新气息，我决定在边上画两串爆竹，刚画完一串，宣传委陈淇格说：“你画得不太像，好像缺少点什么？”我一看，恍然大悟，把爆竹最关键的部分――导火线给丢了，真是粗心大意，立即纠正，在一串的爆竹上加上了导火线，顿时增添了生机，接着画完第二串。
接着我主攻报头设计，因为今年是狗年，所以我很有创意地设计出两只可爱的'小狗手持“庆祝元旦”四个大字展现在大家面前。可两边还显得有点光秃，怎么办？灵机一动，想到每逢节日，各家工厂、机关、商店等单位都要挂大红灯笼，我就在两边精心地画出两只可爱的兔子灯笼。
经过大家的努力，整个黑板报出好了，效果较好，这都是我们所有班委团结一致共同努力的结果。
通过这次活动，我的能力得到了锻炼和发挥，为红领增添了光彩。我会在今后的各项活动中更加努力，多做一些对班级有利的事情，为班级增添荣誉，让我胸前的红领巾飘扬得更加自豪。
篇10：我心中的红领巾小学作文550字
我心中的红领巾小学作文550字
同学们，我知道你戴过红领巾，可你知道什么是红领巾吗？
在我心中，红领巾是中国少先队员的标志，她是祖国的花朵、爱心的天使和先进的代表。红领巾是鲜红国旗上的一角，是国旗的一分子。在我心中，祖国像是一片红色的大草地，而红领巾是其中最鲜艳的部分。红领巾是少先队员的标志，而少先队员代表着祖国的未来和希望，是祖国的花朵。红领巾是爱心的天使。
有一次，我和妈妈一起去坐公交车，一个驼背的老爷爷没有位置，有一个年轻人让了座，但当老奶奶刚要坐下时，旁边突然窜出一个小男孩，一把将老奶奶推倒，自己坐了上去。老奶奶难过极了，当她满怀希望的看着其他人时，她绝望了，因为没有一个人给老奶奶让座。我正巧看到这个场景，十分难受，想站起来给老奶奶让座，但是坐在一旁的小姑似乎看穿了我的心思，一把拉住了我说：“干吗要给人让座，自己坐着不是挺舒服的吗？”“可是……”“不要可是了给我坐下。”在小姑的'威慑下，我极不情愿的坐了下来。刚坐下的时候，车上放出了一段广播：“尊老爱幼是每个人的美德，乘客请给有需要的人让座，谢谢！”我听了这段话，越发难过了。我“嘭”的一声站了起来，
把那位老奶奶扶到了我的座位上坐了下来。老奶奶含着眼泪向我说了声谢谢，那时，我真觉得我是这世界最幸福的人了，这位爱心天使，向我指明了一条灿烂之路！
戴上红领巾，我感到自豪，感到骄傲，感到无比的幸福。所以，我一定会好好爱护红领巾。因为红领巾不只是飘在我胸前，它还永远飘在我心中，让我以一个少先队员的标准严格要求自己，健康成长。
篇11：温暖的红领巾550字作文
一条温暖的红领巾550字作文
当每次看到胸前那鲜红的红领巾时，我都不由自主地想起我的同学—王一钒，这时，一股暖流从心底流过，暖暖的……
在一个风和日丽的早上，我蹲在学校门口的路边，懊恼地翻着我的书包，书包被我翻了个底儿朝天，可还是没有找到我的那条鲜艳的红领巾，急的我冷汗直冒！今天可是有升旗仪式啊！这可怎么办呀？
这时，我看见班长过来了，我三步并两步跑过去，焦急地问道：“可爱的班长，你有多余的红领巾吗？”班长无奈地摇了摇头：“哎，我也只有这一条，我也帮不上你的.忙呀，要不你再去看看其他同学有没有多余的。”我仅有的一线希望破灭了，我又接连问了好几个同学，可都没有多余的红领巾。
时间一点一点地过去了，我的心情一下子跌到了谷底，我像热锅上的蚂蚁一样急地团团转，这时，我远远地看到王一钒背着书包走来，连忙走上前去问：“王一钒，你有多余的红领巾吗？”王一钒眉头一皱：“好像有，我找找看。”她把书包放到地上，闷头找了起来。她把书包里三层外三层都翻了个遍，嘴里嘟囔着：“咦，我昨天晚上明明装上了一条呀。在哪呢？”我见她的额头都渗出一层汗珠儿，我忍不住劝道：“别着急，我再问问其他同学吧！”她看到我焦急的样子，一拍脑门儿：“有了！等我一下。”没等我反应过来，她已经像离弦的箭一样飞奔了出去。一会儿工夫，她大汗淋漓地跑了回来，手里挥舞着一条崭新的红领巾，大叫：“有红领巾啦！有红领巾啦！”这时，我的双眼模糊了，我忍住泪水，接过这条温暖的红领巾！一字一顿地说：“谢谢你！”……
这条温暖的红领巾一直陪伴着我，它激励我：在朋友有困难的时候，一定要伸出援助之手帮助他！
篇12：第一次洗红领巾作文550字
第一次洗红领巾作文550字
今天是星期天，早晨，我起床后看到自己戴的红领巾脏了。以前它脏了，都是妈妈帮我洗的。这次，我决定亲自给红领巾洗个“凉水澡”。我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈连声对我说好，并对我说起方法来：“先要把红领巾浸湿，接着拿起肥皂在红领巾上面涂擦。等到在红领巾上面涂好肥皂，就用双手搓红领巾。搓出许多肥皂泡以后，就把红领巾放到清洁的水里去洗。等到水里没有肥皂等脏物的时候，就把红领巾拿起挤干，然后就把红领巾晾到阳台上去就可以了。”于是我就按照妈妈的方法，用水把红领巾打湿后，先抹上肥皂，开始搓呀搓，不一会，豆大的汗珠直往下滚。可是红领巾还是有些脏，我急得团团转，那些污渍好像在嘲笑我。
看到这情形，我像泄了气的皮球一样。可我告诉自己：作为一个少先队员，可不要被一点小小的`污渍给打败了。于是，我又打足了气，赶紧十足起来。我拿来了刷子，重新抹上肥皂，“刷刷刷”的几下，痕迹越来越淡，我又使劲刷了几下，痕迹奇迹般地消失了。这时再看看盆子里，满是泡泡，在阳光的照晒下，闪着五彩的光，它们睁着调皮的大眼睛，好像在夸我真棒！
最后，我把红领巾晾在阳台上。我看着干净的红领巾沐浴在阳光下，仿佛更鲜艳了。这时，尽管我的头上还有些汗，尽管还是感觉有些累，可有一股甜丝丝的感觉涌上了心头，因为这是我第一次劳动的结果，能不高兴吗？妈妈看到我能做力所能及的事了，赞许地笑了……
篇13：我和红领巾作文
我和红领巾
刚迈进小学大门时，我总是能看见四五年级的大哥哥、大姐姐胸前戴着一块鲜艳的红领巾，那时的我很好奇，不知道他们为什么这样，就回家问妈妈：“妈妈，学校的那些大哥哥、大姐姐胸前为什么带一块红色的布，我为什么没有呢？”妈妈笑着说，“好孩子，那红色的布叫红领巾，它是五星红旗的一角，是革命战士用鲜血染红的，
我和红领巾作文
。带着红领巾的哥哥、姐姐叫从那时起，我暗暗地记住了妈妈的话，努力学习，做个能给别人做榜样的人。红领巾在我心中不再是块普通的红色的布，它成了我学习路上的明亮的灯塔。
一年级下半年，我终于如愿以偿地在神圣的
可是，渐渐地我发现班级中的每个同学都戴着红领巾，我不禁疑问：自己真的像妈妈所说的成了个给别人做榜样的人了吗？看了《闪闪红星》、《鸡毛信》等电影后，我终于发现，不，我还没有真正地做到，我没有电影中那些少年的勇敢、努力，也没有好好珍惜小学生作文大全是的，我还是个不懂事的小孩。从这一刻起，我要将红领巾整整齐齐地叠放在枕边，时刻提醒自己，相信总有一天我会当之无愧地戴上这块红领巾，成为一个真正的少先队员。让爸爸妈妈和老师都为我骄傲。
篇14：我和红领巾作文
没入小学的时候，我在路边看见大哥哥和大姐姐脖子上带着那鲜艳的红领巾时自己非常羡慕，当我自己入小学可以带上红领巾时我感到自豪，骄傲。
带着红领巾让我觉得一个少先队员的灿烂的象征，我每次带着都小心翼翼的折好打好漂亮整齐的结，每次去掉又恋恋不舍，放在家里最干净最整洁的盒子里，比我的玩具和娃娃珍贵的多。红领巾也时刻给我着力量，指引着我处处助人为乐。感恩身边的人，因为红领巾那鲜红的背后总能染起我为善良挺起。
我喜欢带红领巾。深为一名少先队员带着红领巾站在国旗下敬礼听着国歌那是无比的高兴自豪！
篇15：我和红领巾作文
在小学的六年中，和红领巾朝夕相处的'日子。胸前飘扬着鲜艳的红领巾，队员引傲的事。在多的日子里，和红领巾的故事。
还记得我刚红领巾的时侯，我每天都把它当宝贝，整整齐齐地戴在胸前。我对这条红领巾很爱护。
那，好朋友没戴红领巾，他就想向我借。那我戴了两条红领巾就借了他。我叮嘱他要好好爱护，他点了几下头就匆忙地。
放学了，我来到操场看见朋友打篮球。他打得热汗直流，他拿出兜里的红领巾擦去额头上的汗水。看见他这，我很生气，便跑对他说：“巾之鲜艳是红领巾是用战士的血染红的，你应该好好爱护它，想戴就戴，戴就不戴呀！，你能拿它擦汗呢？”朋友听了这话，就羞愧地低下了头。他说：“我以后再也了。”那，他把红领巾洗了，天把它还我。
篇16：红领巾和二郎神-状物作文550字
红领巾和二郎神-状物作文550字
刚升六年级时我买了一条小鱼，身子是红色的，尾巴白白的，好看极了。我养过一只小白兔叫“汤圆儿”，一只乌龟叫“小慢”，一只苍鼠叫“窜窜”，好名字都用光了，给它取个啥名字好呢?就叫“红领巾”好了。
红领巾每天游啊游，像跑马拉松一样，根本停不下来，连吃鱼食也是游一圈儿吃一口，我感觉它上辈子就是跑马拉松的。我怕它累着，也想让它静一静，就又买了一条鱼，身子也是红色的，但头上有一个白点，看上去很显眼，像二郎神一样，有三只眼。于是我给它取名“二郎神”。
两个“运动员”跑马拉松了，“跑道”有点窄了，于是我给它们换了一个鱼缸，上下两层楼的`，上面是圆形，下面是三角形，扁扁的大钝角，楼梯是个圆柱，也是很狭窄，勉强能过，我总怕它们被卡住。
红领巾可算不跑了，在三角形城堡里进着无忧无虑的生活;二郎神在上面的圆形城堡里。它们在各自的领地，像两个国家一样。有一次我放学回家，惊奇地发现，它们双方国土交换了，又过了一会儿，它们商量好似的，一起游来游去，二郎神也展现出可怕的“马拉松”实力，绕着圈儿，像太极图一样。一会儿，二郎神慢下来，红领巾也即刻慢下来;二郎神又快起来，红领巾也快起来。神同步!
看来红领巾和二郎神成为好朋友了，就连喂点鱼食，它们也会主动分享，红领巾用尾巴朝二郎神那边打过去，二郎神觉得太多了，又用头顶到红领巾那边去。
有一天早上，我突然发现二郎神死了，肚子朝上浮起来了。过了几天，红领巾也死了。我很难过……要是早知道，它们会这样，我就不买回家了。
篇17：红领巾庆六一小学生作文550字
红领巾庆六一小学生作文550字
今天我们学校召开了庆祝六一的大会，本来是六一那天才召开，因为要放假，所以就提前开了。
一想到庆祝会，从昨天开始大家都很高兴。
一大早，我们就带上了板凳，来到操场，大家的心都静不下来，想像着表演会很有趣。
舞台上已经有个幕布，上边写着“红领巾庆六一”。
就在大家盼得着急时，大会终于开始了。首先是升旗，接着演出开始了。
第一个一般都是舞蹈，表演的，还有我们班的几位同学——节目很好看。
第二个是小品，讲的是一个搞笑的，通过这个剧表现出来我们要热爱现在的生活。
第三个和后面接着的都是舞蹈，穿插着唱歌。
这时候，操场有些人转过头去看书，有些人在敲敲打打，还有些人在那儿玩牌。他们这种做法，说明他们很无聊，因为刚刚广播声音比较小，听不清表演内容。这种场面令人气馁。演员们真是倒霉啊！
有一个一年级小同学演唱的歌，大家都感觉好笑，但这个歌很熟悉。我苦苦思索，想不出来它叫什么，这歌肯定是我在一年级学的。
接下来的表演，是一个舞台剧，让大家明白劳动的.意义：有个人开始很不爱劳动，后来经过自己的反思，老师的批评，还有事实的教训，他最终变成了爱劳动的孩子，还说了几句名言：如果一个人不劳动会……
这个舞台剧长达25分钟左右，让我感觉到充满了意义。大家的目光全部投到舞台上了，看得很专心。
后面的表演感觉都很相似。最后，所有的演员都上了台，主持人说了结束语。
外边很热，坐在大太阳下，我带着帽子都很热，眼晴也晒花了。
等大家回到了凉爽的教室里，我却忍不住回想起刚刚那有趣的大会。
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