圣诞老人卖玩具作文

时间:2023-08-30 08:15:20 更多作文 收藏本文 下载本文

圣诞老人卖玩具作文(精选24篇)由网友“麦辣鸡翅”投稿提供,这次小编在这里给大家整理过的圣诞老人卖玩具作文,供大家阅读参考。

圣诞老人卖玩具作文

篇1:圣诞老人卖玩具作文700字

圣诞老人卖玩具作文700字

跳蚤市场快开始了,我来带你看一看吧!

哇,真多人呀!连老师都在这里选购上商品,形形色色的 在市场中不停的走动着,我们的售货员,促销员,收银员......都在岗位上站直了身体,争取把自己的工作做好,圣诞老人卖玩具作文。那些来购买商品得人这里看看那里看看,好象这里的商品他们都喜欢。

最有趣的还是卖这个过程,首先我们面对的是一位身材苗条,面貌端正的女老师,只见他一直手抱着一狗娃娃,另一只手在我们的玩具摊上选来选去,终于他从各种各样的玩具中选出一只可爱的小熊娃娃,仔细看看,然后问我;“小朋友,这个娃娃多少钱?”“三块钱一个。”“这么贵呀,便宜一点吧!”“最低两块五。”“一块钱行不行。”“恩……一块五卖给你怎么样。 ”“好吧,成交”就这样,我们成功的卖出了一只熊娃娃,只是卖的太便宜了。争取下一个卖个好价钱。

可是,事情并不是我的.那样。这回来了一位体育老师,他在摊位上看了一眼,目光停留在一只大狗娃娃身上,然后问:“多少钱一个?”“十元钱一个”如果要得话便宜点给您七元钱,“还是太高了。”“你说多少钱。”“五块钱。”“哎呀!老师,我们亏的太多了。” “不行,我去别的摊位看看。”“别走呀!赔钱卖给你吧!”不过,我这有很多小东西,以后我就一口喊个最低价,不让他们再还价。

这不,来了一个刚放学的小同学,在我们摊位上看来看去,我上钱问到:“小朋友,请问你要买什么?看,这里有你们喜欢的娃娃,如果想买,便宜一点给你,如果不喜欢,可以看一下这边的沙画很便宜,五角钱卖给你两个,好不好。买两个吧!”她毫不犹豫的买了四个,踏着满足的脚步离开了。

后面,我们的玩具基本上卖完了。只是有的卖了个好价钱,有的却不称心。最后我们收入了66.1元钱,还不错,毕竟我们这是第一次,下次我们就会有经验。

天晚了,师生都离校了,我们的跳蚤市场也该收摊了。

篇2:卖玩具广告语

1、给孩子一个完美的童年,不要迷恋熊,熊只是一个传说。

2、就让熊的传说陪伴你的宝贝度过梦幻般的童年时光吧!

3、道不明的笑容,玩不厌的传说。

4、给你一个熊的传说,你可以改变世界。

5、有你的夜晚不再孤单。

6、给孩子们不一样世界。

7、熊的传说,还孩子们一个美梦!

8、熊的传说,给孩子一个机智、勇敢的未来!

9、走进童话世界,拥抱熊的传说。

10、美好童年,熊的传说!

11、一个熊抱,暖到人心,熊的传说给孩子温暖。

12、熊的传说,熊出没的地方!

13、给你一个软软的拥抱,熊来了,并不是传说!

14、每一个熊孩子都需要一个熊的传说!

15、传说的品质,给您健康的熊宝宝。

16、做传说中永远的熊,一生相伴!

17、大地之熊防御无敌,守护您的孩子守护童真。

18、小朋友,不是传说,熊来了,熊的传说来啦!

19、熊的传说,孩子快乐的源泉。

20、这不仅是熊的传说,也是你的。

21、快乐童年,一切尽在熊的传说。

22、每一个欢乐的童年时光,都有一个熊的传说!

23、属于你我的童年世界!

24、在熊的传说里,一直都有孩子的期待。

25、熊的传说带回家,您家宝贝笑哈哈。

26、熊的传说,铸就我的童年梦想!

27、梦幻的孩提世界,让熊的传说与他同行。

28、给孩子一个五彩缤纷的童年!

29、在你的世界里没有熊的传说将是不完美的!

30、熊的传说,给你爱与快乐!

31、什么都可以传说,童年的快乐例外。

32、因为有传说,童年更快乐。

33、有了它,童年不再孤独。

34、买玩具,选熊的传说,让你的童年再不是传说。

35、熊装饰了你的传说,你装饰了别人的梦。

36、不要迷恋熊,熊只是个传说。

37、熊的传说,孩子们的童话世界。

38、小熊虽好,可不要贪玩哟。

39、熊不在是传说,一起来玩吧,它就在你眼前。

40、熊大熊二就是熊的传说,熊也能让你们乐翻天。

41、熊熊,传说中温暖的抱抱。

42、熊的传说,以前在纸上现在在孩子们的怀中!

43、童趣多不多,听熊的传说。

44、给你一个熊的传说,我也会是一个传说。

45、童年的开心果,演绎着熊的传说。

46、熊的世界,不灭的传说。

47、熊的传说让你知道,我们每个人都是下一个功夫熊猫。

48、意趣无限,熊的传说,智慧勇敢,由你打造!

49、软软的,像极了妈妈的怀抱。

50、给孩子一个“熊趣”的童年,让它不再是卡通王国的故事,在熊的传说里,有我和你一起。

51、自从有了某某玩具,孩子不哭不闹了

52、某某玩具,孩子的好伙伴

53、轻松畅玩,自在人生!

54、你玩 我也玩 大家一起玩 才是真的好玩!

55、玩具,开启孩子纯真和快乐的起点。

56、不卖玩具,卖快乐!

玩具介绍:

玩具,泛指可用来玩的物品,玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。

玩具也可以是自然物体,即是沙、石、泥、树枝等等的非人工东西,对玩具应作广义理解,它不是只限于街上卖的供人玩的东西,凡是可以玩的、看的、听的和触摸的东西,都可以叫玩具。

玩具适合儿童,更适合青年和中老年人。它是打开智慧天窗的工具,让人们机智聪明。

篇3: 卖玩具标语

卖玩具标语

1、让我对你的爱,“玮玮”道来。

2、丝丝爱意,玮玮相伴。

3、给你的`爱,娓娓道来(玮玮到来)。

4、美丽的梦,一丝丝的幸福。

5、玮玮玩具,唯你,唯我。

6、玮玮,是你送给我的,我依然记得。

7、玮玮一笑,让我心动。

8、唯一珍爱,玮玮的爱。

9、玮玮相伴,惊喜每天。

10、思念,从玮玮开始。

11、真爱一生,吻吻(玮玮)定情。

12、爱由“玮玮”为你道来。

13、生活唯爱,玩具玮玮。

14、玮玮——送给她伟大的爱。

15、童颜,童年,同欢乐——玮玮玩具。

16、爱我就要送我——玮玮毛绒玩具。

17、玮玮玩具,贴心贴意。

18、玮玮,体贴入微的爱。

19、玮玮,让我们相依偎。

20、围着你玩,只围(为)你玩。

21、玮玮爱意,你我皆知。

22、玮玮给你,我心中的最爱。

23、依(一)偎(玮)在你身边,爱你唯一。

24、爱的精彩,娓娓道来。

25、微微思念,暖暖爱意,玮玮相伴。

26、心中有玮玮,快乐每一天。

27、你就是我的唯一——玮玮玩具。

28、相依相偎好玮玮,不离不弃懂慰慰。

29、玮玮,我(偶)爱你。

30、贴近温暖,相伴永远。

31、“玮”你改变,从“玮”开始。

32、玮玮,做你的朋友很美。

33、玮玮相伴,快乐不断。

34、薇薇一笑值千金——玮玮玩具。

35、玩具玮玮,和和美美。

36、微微一笑,温馨乐淘淘。

37、玮玮一笑,爱意常在。

38、就在那一刻,爱情微微(玮玮)绽开。

39、玮玮到来,欢乐开怀。

40、送宝宝玮玮,哦亲亲美美。

41、激情的爱,只有“玮玮”才能道来。

42、玮玮玩具,你值得拥有。

43、玮玮入怀,品享无微不至的关爱。

44、毛绒玮玮,可爱美美。

45、爱我,买只玩偶玮玮送给我。

46、玮玮玩具,记忆(我的)童年。

47、依依不变情,玮玮暧人心。

48、有玮玮,天天围着你。

49、玮玮(偎偎)依依,不弃不离。

50、自从有了玮玮哥,你晚上抱着幸福睡。

51、玮玮:微微笑,生活妙。

52、玮玮玩具,让恋人更亲密。

53、玮玮絮语,绒绒情话——玮玮玩具。

54、小薇的毛绒,微微的爱。

55、爱情,绽放在“玮玮”到来时。

56、唯有玮玮,才能表达我的爱。

57、玮玮玩具,与你一同分享爱的甜蜜。

58、玮玮玩具,为你,为我。

59、玮玮暖融融,心为爱所动。

60、让你的爱对她无微不至。

61、爱的味(玮)道,从这里开始。

62、玮玮会珍惜她保护她在每时每刻。

63、微微的心动,无尽的幸福。

篇4:卖玩具作文500字

吃过晚饭后,爸爸对我说:“儿子,上郑浩家玩去不?”我听了,心里高兴得不得了,立马就像一阵风似的往楼下冲。

刚到郑浩家楼下,我就迫不及待的跑去他家里看,可是伯伯说他卖玩具去了,于是我像阵风一样,飞快地跑到步行街。到了步行街,我东张西望,左看右看,就连郑浩的影子都没有看到。好不容易我终于看到了,郑浩正在卖玩具。于是我一遛烟跑过去说“郑浩,我来帮你卖玩具吧!”郑浩说:“啊!誉誉哥,你来了,我们等下卖玩具卖到钱了就去玩蹦蹦床吧!”“好啊!”于是我就帮着喊起来。

一个又一个的人从我们身边路过,突然“呜呜……,妈妈,我要买,我要买。”同时她用手指着我们的摊子,那位阿姨走了过来,问“这个几元一个?”我们异口同声地回答:“五元。”于是,阿姨拿出5元钱,给了我们俩人,“赚到5元了”我大声喊了一句。突然听到“把摊收起,快点!”一看是城管我们立马收了,等城管走远后我们又摆了,这次摆到了人比较多的地方。

一位叔叔从我们面前走过,“叔叔,您要不要,给孩子买一个玩具玩”,“不,不,不”那位叔叔连连摇手说,这时又过来了一位带小孩阿姨,我们又问那位阿姨,那位阿姨爽快的拿出了5元递给我们,我们接过钱并说了声“谢谢”。

突然,一个身影出现在我的后面,“回家了,回家了。”爸爸边敲我的头边说,于是,我跟郑浩说了再见,就恋恋不舍地回家了。

篇5:卖玩具优秀作文

卖玩具优秀作文

上周五死党袁子涵突发奇想提议周六到广场卖玩具,我本想一口回绝,可看着她那信心十足的样,赶紧收起内心怯弱,一口应承下来。哼,我可不能在她面前败下阵来,不然她非得让我臭名远扬不可。可勇气归勇气,毕竟这从商对来说可是大姑娘上花轿——头一次啊,我的内心多少有些忐忑。

周六我如约来到广场,铺上报纸再把商品——家里闲置的布娃娃和旧书整整齐齐地搁置在地,费尽九牛二虎之力终于大功告成,我和袁子涵击掌庆贺,现在万事具备只欠顾客呢。

周末的广场人声鼎沸,但似乎个个皆步履匆匆,面对我们这两位娇嫩的掌柜不仅没格外怜惜甚至连个正眼都不瞧,直接无视走人。我和袁子涵眼巴巴地看着“顾客”从眼前溜走却无计可施,急得我俩围着商品不停打转。

“咦,这些娃娃是你们的旧玩具吗?”

我见顾客光临立刻拿出十二分热情:“是啊,是啊。阿姨您瞧这些玩具是我们以前用过的,现在我们长大了特意清洗干净低价分享给需要的孩子。”

“那现在是不是便宜些了呢?”

我顺着阿姨望去,她身后跟着的女孩正直勾勾地看着我的白雪公主。“有戏”我的心里乐开了花,再次提升热情“阿姨,当然便宜啊,比买新的划算多了呢,您买我的既实惠又环保,一举多得。”

“小女孩,你可真是伶牙俐齿啊。”

得到表扬我固然高兴,但我现在要的不是锦上添花,我需要的是雪中送炭、扶危济困、仗义疏财呀。虽然内心焦急如焚但还得耐着性子来了个礼尚往来,“阿姨,您的孩子也很漂亮呢。”

阿姨的身子又往我的“店铺”挪了挪,仔细打量起我的.商品来,我既兴奋又紧张一面在记忆里梳理着自己的商品有没有缺陷一面默默祈祷着“菩萨保佑,上帝庇护,这胜利在望的时刻,千万别出什么乱子啊!”

“孩子快过来看看……”我心里美滋滋的,凭着我的察言观色与三寸不烂之舌这万事开头难的第一单只等一锤定音了。

“看姐姐多能干,你家里也有很多玩具你也可以学姐姐拿出来卖体验体验生活!”

一股凉意从脚跟直窜发梢,这当名商人也太难了吧。整个上午几乎都在无人问津中度过,晌午我们依然一无所获只得悻悻回家去了。

这第一次当商人也太伤人了。

篇6:第一次卖玩具作文

妈妈一直觉得面对陌生人,我过于胆怯,不自信。所以她花了200元的成本网购了一堆玩具,让我去卖。目的是锻炼我的语言沟通能力,让我更加阳光自信。

于是,吃过晚饭,我们开车来到火车站,火车站人来人往,好多小孩子在这里戏耍,玩喷泉。我们把玩具整齐地摆在盒盖子上,妈妈让我像商人一样叫卖。我很害羞,邀请妈妈和我一起卖玩具。

妈妈教我亲自演示玩玩具,我按妈妈的指导,头戴闪光蝴蝶结,时而手里拿着闪闪亮亮,五彩缤纷的`手提玻璃球转转转,时而拿着卡通风车晃来晃去,时而我又吹着泡泡,一串串的彩色泡泡满天空快乐载歌载舞。很快好多人把我们包围起来,大家围观我们的小小玩具摊,一些小朋友开始选自己喜欢的玩具,要求爸爸妈妈爷爷奶奶给他们买,瞬间我们这里比那些大规模摆摊卖玩具的还要热闹了,生意特别好。过了一个多小时,我们卖了96元,我们计算了一下,抛去成本,我们赚了46元。妈妈说时间不早了,下次再卖剩余的,带我先回家照顾弟弟。

在卖玩具的过程中,我也遇到了困难,起初我不好意思开口,更不敢大声说话。而且很多爷爷奶奶都不愿意买玩具给小弟弟小妹妹们,妈妈告诉我,把玩具的灯开起来,只管自己演说,玩耍,而且可以有买有送,自然有人过来买,坚持坚持就能卖出去。

都是妈妈的帮助,我才赚了人生的第一笔钱的,东西太难卖了,赚钱真的不容易。原来做什么事都要勇敢自信,我一定要好好学习,做个学习好,又能干的小学生。

篇7:第一次卖玩具作文

妈妈为了锻炼我的胆量,在元旦节日的前一个星期对我说:“今年元旦我们去商场门口卖玩具吧!”我很爽快地答应了。我约了几个好朋友一起去参加。期盼了好久,终于等到这一天,我们兴高采烈地将商品搬到了商场最热闹的地方,把所有的产品都摆好。妈妈把商品的进货价和卖价告诉了我们。我们是这样分配任务的:四个小朋友分成两队卖,看看哪一队卖得多,大人们只负责看。

分配好以后我们就开始卖了。我们这队的情况不太妙,时间过去了好一会,都没有人来看,也没有一个人买。我们商量了一下,决定先看其他卖家是怎么做的。他们先把产品推荐给客人,然后认真地讲解产品的用法,这样基本可以成功了。于是我们重新改变策略。我们其中一个人把商品戴在自己的身上,另一个人把新的产品拿到手上。路过的小朋友看到我们头上戴的东西一闪一闪的,特别好奇,我们就大胆地把商品介绍给她们。就这样我们很快卖出了不少物品,赚了三十元。我们高兴地回去领货了。就这样我们很快卖完了一箱货,妈妈算了一下,除去成本还赚两百元,妈妈给每个小朋友发了十元零花钱,还请我们吃了薯条和汉堡。

这次卖玩具收获颇多,也非常有意义,让我们学习到很多课本上学不到的知识,也让我明白了无论做什么事情都是有方法的。

篇8:卖玩具的广告词

1. 米偶,致力于小孩的益智游戏。

2. 米偶有趣,教与乐聚。

3. 有心意的玩具,有新意的童年。

4. 米偶玩具新奇特,宝贝生活更快乐。

5. 小小米偶,大有玩头。

6. 玩·美世界,智·慧童年

7. 米偶,迷倒太多你偶。

8. 快乐有趣,米偶玩具。

9. 快乐的.天使,宝贝的米偶!

10. 好玩益智的玩具尽在米偶。

11. 有米偶,宝宝开心,妈妈放心。

12. 智慧,妙手偶得。

13. 益智玩具魅力,米偶品质演绎。

14. 米偶玩具,偶遇快乐生活。

15. 孩子的成长,益智的米偶。

篇9:卖玩具的广告词

1. 给孩子一个“熊趣”的童年,让它不再是卡通王国的故事,在熊的传说里,有我和你一起。

2. 自从有了某某玩具,孩子不哭不闹了

3. 某某玩具,孩子的好伙伴

4. 轻松畅玩,自在人生!

5. 你玩 我也玩 大家一起玩 才是真的好玩!

6. 玩具,开启孩子纯真和快乐的起点。

7. 不卖玩具,卖快乐!

8. 玩转整个世界,让孩子不再寂寞!

9. 玩具世界,欢乐无边!

10. 玩具总动员!

11. 步入玩具世界,寻找快乐源泉!

12. 玩具世界 给孩子快乐的童年

13. 玩出激情,玩出收获,玩转世界。

14. 开启孩子的的兴趣和创新,还孩子童真,童趣,快乐!

15. 玩具世界 父母心!

篇10:卖玩具的广告语

一、想象无限,作品无限,就“拼”创意。

二、方块星球,在玩耍中得到的不只是快乐,更有智慧在里面。

三、方块星球:拼智慧,玩欢乐,享自由。

四、方块星球精彩无限,时尚玩具魅力有约。

五、方块星球,你和孩子共同的好朋友。

六、超乎想象的设计,永不停息的玩具。

七、让娱乐带给你大脑细胞十足活力,让你思维无线的延伸—方块星球。

八、动手动脑大家乐,小伙伴们一起玩。

九、与孩子一起创造新世界方块星球:永远的童趣,智力的游戏。

十、方块星球:童心不童年,同样不同彩。

十一、玩转千变万化,创造无限欢乐,从方块星球开始。

十二、方块星球精彩无限,多元玩具魅力有约。

十三、方块星球,大人孩子一起玩,智慧创造大世界。

十四、方块星球精彩无限,多彩玩具魅力有约。

十五、小玩具,大变化,方块星球,乐无穷。

十六、方块星球,富有创意的方块、三角世界。

十七、学习玩耍皆不误,送礼益智两相宜。

十八、星球的世界,等待聪明的你来探索。

十九、快乐的童年是您孩子最强烈的期盼益智·孩子向上,送礼·面子留香。

二十、超乎想象的设计,永不落伍的玩具。

二十一、方块星球,老人小孩都喜欢的玩具。

二十二、创造梦中的世界,快动手“拼”起来。

二十三、方块星球真新奇,大人小孩抢着玩。

二十四、玩转“创造”的世界方块星球,给你不一样的游乐人生。

二十五、方块星球,变幻奇特;买得放心,玩得开心。

二十六、几块积木+一双手+丰富的创意=整个世界。

二十七、放开思想,让孩子构建自己的'小星球。

二十八、方块星球,拉近你和孩子之间的距离。

二十九、快乐“星”追“球”,智慧(新)大世界。

三十、陪你到另一个星球旅行超乎想象的设计,永不被丢弃的玩具。

三十一、拼凑你的世界我的童年益智益脑小方块,动手动脑快乐玩。

篇11:卖玩具的广告语

1、进来不后悔,后悔没进来!

2、宝贝的快乐,让我们共同打造吧!

3、儿童的明天,是宝乐的明天。

4、宝乐牌玩具——大品牌,质优价廉,宝宝快乐无极限!

5、震撼价格,完美品质,一流规模,优质服务,诚信为本,舍我其谁?

6、小玩具,大眼界。

7、宝乐,我们的童年记忆。

8、宝乐,宝宝快乐所以我们快乐。

9、看我小玩具玩出大天地。

10、宝乐,用最经济的价格,最优的品质,带给宝宝最大最多的快乐!

11、宝乐玩具,一份真心的期待。

12、宝乐玩具,孩子们的绝对不会忘记。

13、宝乐玩具,孩子真乐。

14、更大规模,更强实力,更高品质,更低价格,更好服务,更佳信誉。

15、为所以孩子创造美好的童年!

16、儿童玩具,公司能造,质优价廉,唯我成就。

17、给孩子一分乐趣,让家庭多一分温馨。

18、家里有宝乐,大人小孩一起乐!

19、宝乐玩具,绝对实力为您提供畅享一生的玩具。

20、一个好字走天下,欢迎天下朋友前来观摩,我们的孩子需要的这里用最少的价格给你办到,我们的主张说实话办实事。

21、儿童的世界,是游戏的世界。

22、宝乐,保乐,饱乐。

23、宝乐,让每一个孩子都有一个快乐的童年,让每个家长省心!

24、幼儿快乐选宝乐,儿童游乐来宝乐,宝乐智慧系列玩具一切为了你孩子的快乐。

25、玉华牌玩具,孩子学习进步的阶梯。

26、宝乐玩具——孩子们心灵的'天堂。

27、我们的宗旨是给每一个孩子的童年留下难忘的回忆。

28、没用最好,只有更好!

29、西方有威尼斯,东方有玩具天堂。

30、宝乐宝,宝宝的需要,妈妈的选择,家庭快乐的符号!

31、宝乐——飞扬童心的乐园。

32、宝乐玩具,实力铸就品质,诚信赢得信耐,用真心打造每一个宝宝都能拥有的玩具。

33、宝乐玩具,宝宝快乐,家长放心,让你的宝宝赢在起跑线上。

34、孩子的笑容是我们最大的荣耀!

35、儿童的快乐,是宝乐的快乐。

36、玩具玩具真快乐,宝乐宝乐大家乐!

37、宝乐玩具,精诚品质,微利热销。

38、选玩具,就是这里,进来看看吧!

39、宝乐玩具,满足您及世界孩子的好奇心!

40、宝乐,爸妈满意,宝宝更快乐!

41、宝乐,宝宝快乐成长,是我们共同的心愿!

42、孩子玩着放心,父母花钱舒心。

43、停住你的脚步,就会留住属于你的财富!

44、宝乐玩具城,孩子的梦想王国。

45、把优质价廉的玩具给你,把满意和信任的评价给我!

46、宝乐玩具,解密高智商。

47、宝乐娱乐玩具——宝宝快乐家长也快乐!

48、我也能给孩子建造一个游乐园。

49、让每个儿童都能享受宝乐带给他的欢乐!

50、优质的大众的,在宝乐找宝乐。

51、儿童的快乐天堂!

52、爱他(她),买给他(她)。

53、宝宝开心,妈妈放心,让您宽心,江苏宝乐。

54、宝乐玩具厂大规模,好品牌,性价比高,孩子开心,家长省心。

55、宝乐,为你的宝宝提供超人的未来。

56、厂大玩具好。

57、健康快乐小天使,童话王国在宝乐。

58、宝乐玩具——给宝宝一个美好童年。

59、宝乐,让我们一起走在最前端!

60、优质低价引童趣潮流,童真无价数宝乐服务。

61、好奇而来,满意而去!

62、大厂品质,低价保证,至上服务,欢迎您选择宝乐玩具!

63、宝乐,中国的迪斯尼乐园,让您留下美好童年记忆的地方!

64、宝乐实业,让您买的实惠,让你玩得开心!

65、宝乐——让更多的孩子享受快乐的童年。

66、宝乐,让孩子父母乐的宝。

67、宝宝快乐,宝乐玩具!

68、宝乐,孩子快乐的家园;宝乐玩具,孩子快乐的天使。

69、价低质优,实力造就;宝宝的快乐,宝乐的追求!

70、品牌玩具,优质服务,满意尽在宝乐。

71、宝乐玩具,质量第一,寓教于乐,实惠便宜。

72、宝乐玩具,大千世界!

73、宝宝——您的明珠。

74、规模就是实力,质量就是命运,宝宝就是天使,宝乐才是唯一!

75、宝乐玩具,寓教于乐。

76、感受美好童年,宝乐用心倾听!

77、用实力建设最牛的玩具企业,用爱心奉献最棒的儿童玩具!

78、宝贝开心,您的满意,就是我们的追求,致力于健康安全的玩具制造。

79、这里盛产宝宝的奇迹!

80、宝贝乐园,您的首选,宝乐家园,物美价廉,让您,称心而来,满意而归。

81、中国的宝宝是快乐的宝宝,中国的宝乐是大家的宝乐。

82、儿童因为有童年才幸福,童年因为有玩具才快乐。

83、宝乐,让每个家长放心,让每个孩子开心,让每个家庭欢心!

84、佳智玩具,质量真的很佳。

85、一切为了宝宝的明天。

86、宝宝的最爱,我们知道;妈妈的最爱,我们能做到——宝乐,您唯一的选择。

87、家中有宝自然乐,宝乐玩具!

88、儿童玩具,就要找“宝乐”!

89、用质量说话,打造中国的迪斯尼神话。

90、宝乐实业,让您的宝贝成为明天的太阳!

91、宝乐,一切为了宝贝快乐,为了宝贝的一切快乐。

篇12:卖玩具作文600字六年级

卖玩具作文600字六年级

舅舅从深圳回来了,他带了一大堆的玩具,有会蹦还满地打滚不停闪光的球,有懒羊羊荧光棒,还有美羊羊,喜羊羊激光陀螺,可好玩了。舅舅叫我们拿到广场去买,自己去体会一下赚钱的艰辛。

我和弟弟准备好要卖的玩具,坐上舅舅的摩托车高高兴兴的出发了。来到广场,我们找了个有很多人经过的地方,然后迫不及待地把玩具摆在地上,焦急地等待顾客来选购。一会儿,还真的来了一位叔叔,我正在摆玩具,低着头就问:“请问叔叔你买什么玩具?”我赶紧随手拿起一个懒羊羊荧光棒,递给他说:“叔叔,你把这个买回去给你家的孩子玩吧,很好玩的”。只见那位叔叔脸上没有一点笑容,表情特别严肃,就像一条大鲤鱼的一对圆鼓鼓的眼睛,狠狠地瞪着我们说;“这里不准摆摊,快走,快走!”没想到,我们第一次做生意,顾客没有引来,却把城建的叔叔给引来了。妈妈告诉我说,如果大家都随地摆摊,那我们的城市看起来多乱多脏啊!我们无奈的收起那些玩具,心有不甘,想另外在找个地方去买。好不容易找了个不太显眼的地方,又摆上我们的玩具,我想,这下那个叔叔一定看不到我们了。可是等了好半天,也没有一个顾客来问一下。这样不行,还是要到人多的`地方去摆,于是还是找了个人多的地方摆起来。傍晚,街上的人们逐渐多了,不一会儿,就把我们的地摊围了个水泄不通,有几个人和我们讨价还价,都想便宜一点,总算遇到两个比较爽快的人买了两个玩具走了。

夜幕来临了,一对双胞胎小男孩围在我们的地摊边,用一双脏兮兮小手一会儿摸摸这个,一会儿又摸摸那个,还说烂货,突然,听到弟弟大喝一声:“干嘛!想偷钱啊?!”原来是那两个小男孩儿在摸弟弟口袋里的钱,他们吓得急忙逃走了。

经过这次卖玩具,我懂得了一个道理,我们要养成勤俭节约的好习惯。

篇13:卖玩具大班社会教案

[活动情境]

现代家庭的孩子大多为独生子女,随着生活水平的提高。幼儿的玩具越来越多。很多崭新而有趣的玩具被永远地关进了玩具橱。但通过观察我们发现,大班幼儿对别人的玩具,无论是新旧都很喜欢。也常常有幼儿将自己有趣的玩具带到幼儿园与大家分享。因此我们设计了该活动,目的在于:

探索买卖玩具的方法和策略,激发创新意识。

-爱惜玩具,体验变旧为宝的快乐。

培养幼儿的分析能力、观察能力、语言表达能力和社会交往能力。

[活动过程]

材料准备:

1.每位幼儿自带玩具2-3样,并共同为玩具标上价格。钱袋人手一只,内装“钱币”若干(与所带玩具等值)。方篓子人手一只。

2.活动前请2名教师和1名幼儿排情境表演《卖玩具》。

一:设置情境,引发问题:

1.幼儿观看情境表演:小兔不想玩娃娃想出办法将它卖掉,小猪也想卖,可是小红却买了小兔的娃娃……。

2.组织幼儿讨论:小兔和小猪做了一件什么事?小兔的玩具卖出去了吗?小猪呢?为什么?谁来帮帮小猪。

3.请2-3名幼儿帮小猪卖玩具,操作演示后提出:谁还有其它的方法来吸引顾客?

4.讨论后得出:小兔和小猪真能干,把自己不喜欢的旧玩具卖出去,成了别人的新玩具。把别人的旧玩具买回来,成了自己的新玩具。这样大家都有玩具了。

二:探索卖买玩具的方法和策略:

1.师:“今天小朋友也带来了许多不玩的玩具,你们想不想把它们卖掉?你想怎么卖?”

2.请幼儿上来操作演示卖玩具的.方法。

3.提出买卖玩具的要求:幼儿分成2组,1组为买方,1组为卖方。鼓励卖的幼儿动脑筋想各种办法,买的幼儿看清楚自己想买哪一样。

4.尝试买卖玩具;观察幼儿没卖掉玩具的原因。

5.组织讨论:你的玩具有没有卖掉?你是怎么卖的?

6.一、二组交换买卖玩具,没卖掉的幼儿继续卖。

三:再次尝试操作,体验变废为宝的快乐。

1.教师提问:你们高不高兴呀?为什么?

2.教师小结:每个人都把自己的玩具卖出去,买到了自己喜欢的新玩具,大家都拥有了新玩具。

3.教师:你对自己的新玩具满意吗?为什么?如果人们在商店里买的东西不满意,还可以退货呢!

4.幼儿再次操作,直到满意为止。教师观察幼儿表现。

5.小结:今天,我们真高兴,知道了旧玩具的用处也很大,它可以给其它人带来快乐,所以小朋友们要爱惜玩具,让它给每个人都带来快乐。

6.一同回教室欣赏自己的新玩具。

[活动收获]

活动中,幼儿的情绪高涨,为了卖掉自己的玩具,热情地大声吆喝,拉拢顾客,宣传自己玩具人优点,甚至不惜降价……。孩子真正体会到买到新玩具的快乐,更懂得了旧玩具的巨大作用。活动不仅培养了幼儿的观察力、分析能力,更扩大了孩子间的交往,为孩子今后走入社会打下了基础。

[活动延伸]

1.每周五举行“商品交易会”,幼儿将玩具带到幼儿园来,大家交换玩。

2.可以以绘画、谈话的形式,让幼儿表达变废为宝的快乐。

篇14:卖玩具大班社会教案

活动目标:

1、探索买卖玩具的方法和策略。

2、体验变旧为宝的快乐。

3、培养分析力、观察力、语言表达力和社交力。

4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。

5、增强思维的灵活性。

活动准备:

1、幼儿自带玩具2、3种,为玩具标价格。袋人手一只,内装“钱币”若于(与所带玩具等值)。方篓子人手一只。

2、活动前请两名教师(也可请另外的大班两名儿童)和本班一名幼儿排练情境表演《卖玩具》。

活动过程:

1、设置情境,引发问题

(1)小兔不想玩娃娃,想出办法将它卖掉小猪也想卖,可是小红却买了小兔的娃娃……。

(2)小兔和小猪做了一件什么事?小兔的玩喜卖出去了吗?小猪呢?为什么?谁来帮助小猪。

(3)请2~3名幼儿帮小猪卖玩具,操作演示后提出:谁还有喜欢他的方法来吸引顾客?

(4)小兔和小猪真能干,把自己的旧玩具卖出去成了别人的新玩具;把别人的旧玩具买回来,成了自己的新玩具这样,大家都有新玩具了。

2、买卖玩具的方法和策略

(1)你们想不想把玩具卖掉?你想怎么卖?”

(2)幼儿操作演示卖玩具的方法。

(3)要求:幼儿分成两组,一组为买方,另一生为卖方。鼓励卖的幼儿动脑筋想出各种办法,买的幼儿看清楚自己想买哪一样。

(4)观察幼儿没卖掉玩具的原因。

(5)你的玩具有没有卖掉?你是怎么卖的?

(6)两组交换买卖玩具,没卖掉玩具的幼儿继续卖。

3、再次尝试操作,体验变废为宝的快乐。

(1)你们高不高兴?为什么?

(2)小结:每个人都把自己的玩具卖出去,买到了自己喜欢的新玩具,大家都拥有了新玩具。

(3)你对自己的新玩具满意吗?为什么?如果人们在商店里买的东西不满意,还可以退货呢!

(4)幼儿再次操作,直到满意为止。

(5)小结:今天,我们真高兴,知道了旧玩具的用处也很大,它可以给其他人带来快乐,所以小朋友们要爱惜玩具,让它给每个人都带来快乐。

(6)回教室欣赏自己的新玩具。

活动延伸:

每周举行“商品交易会”,幼儿将玩具带到幼儿园来,大家交换玩。

活动反思:

变废为宝人人都知道,但是自己的旧玩具变成新玩具,可能人们还没想到。本活动将环保教育、创新教育、人际交往、数量关系等方面的内容综合在一起,以玩具买卖会为形式,实现目标。活动中,幼儿的情绪高涨,为了卖掉自己的玩具,热情地大声吆喝,拉拢顾客,宣传自己玩具的优点,甚至不惜降价……孩子真正体会到买到新玩具的快乐,更懂得了旧玩具的作用。活动不仅培养了幼儿的观察力、分析能力。更扩大了孩子的人际交往,为孩子今后走入社会打下了坚实基础。

篇15:《卖玩具》幼儿大班教案

《卖玩具》幼儿大班教案模板

一:探索卖买玩具的方法和策略:

1.师:“今天小朋友也带来了许多不玩的玩具,你们想不想把它们卖掉?你想怎么卖?”

2.请幼儿上来操作演示卖玩具的方法。

3.提出买卖玩具的要求:幼儿分成2组,1组为买方,1组为卖方。鼓励卖的幼儿动脑筋想各种办法,买的幼儿看清楚自己想买哪一样。

4.尝试买卖玩具;观察幼儿没卖掉玩具的原因。

5.组织讨论:你的玩具有没有卖掉?你是怎么卖的?

6.一、二组交换买卖玩具,没卖掉的幼儿继续卖。

二:再次尝试操作,体验变废为宝的快乐。

1.教师提问:你们高不高兴呀?为什么?

2.教师小结:每个人都把自己的玩具卖出去,买到了自己喜欢的新玩具,大家都拥有了新玩具。

3.教师:你对自己的新玩具满意吗?为什么?如果人们在商店里买的东西不满意,还可以退货呢!

4.幼儿再次操作,直到满意为止。教师观察幼儿表现。

5.小结:今天,我们真高兴,知道了旧玩具的用处也很大,它可以给其它人带来快 乐,所以小朋友们要爱惜玩具,让它给每个人都带来快乐。

6.一同回教室欣赏自己的新玩具。

活动收获:

活动中,幼儿的`情绪高涨,为了卖掉自己的玩具,热情地大声吆喝,拉拢顾客,宣传自己玩具人优点,甚至不惜降价……。孩子真正体会到买到新玩具的快乐,更懂得了旧玩具的巨大作用。活动不仅培养了幼儿的观察力、分析能力,更扩大了孩子间的交往,为孩子今后走入社会打下了基础。

活动延伸:

1.每周五举行“商品交易会”,幼儿将玩具带到幼儿园来,大家交换玩。

2.可以以绘画、谈话的形式,让幼儿表达变废为宝的快乐 。

篇16:幼教大班《卖玩具》教案

幼教大班《卖玩具》教案

一:探索卖买玩具的方法和策略

1.师:“今天小朋友也带来了许多不玩的玩具,你们想不想把它们卖掉?你想怎么卖?”

2.请幼儿上来操作演示卖玩具的方法,幼教大班语文教案 《卖玩具》。

3.提出买卖玩具的要求:幼儿分成2组,1组为买方,1组为卖方。鼓励卖的幼儿动脑筋想各种办法,买的幼儿看清楚自己想买哪一样。

4.尝试买卖玩具;观察幼儿没卖掉玩具的原因。

5.组织讨论:你的玩具有没有卖掉?你是怎么卖的?

6.一、二组交换买卖玩具,没卖掉的幼儿继续卖。

二:再次尝试操作,体验变废为宝的快乐

1.教师提问:你们高不高兴呀?为什么?

2.教师小结:每个人都把自己的玩具卖出去,买到了自己喜欢的新玩具,大家都拥有了新玩具,幼儿教案《幼教大班语文教案 《卖玩具《。

3.教师:你对自己的新玩具满意吗?为什么?如果人们在商店里买的东西不满意,还可以退货呢!

4.幼儿再次操作,直到满意为止。教师观察幼儿表现。

5.小结:今天,我们真高兴,知道了旧玩具的'用处也很大,它可以给其它人带来快

乐,所以小朋友们要爱惜玩具,让它给每个人都带来快乐。

6.一同回教室欣赏自己的新玩具。

活动收获:

活动中,幼儿的情绪高涨,为了卖掉自己的玩具,热情地大声吆喝,拉拢顾客,宣传自己玩具人优点,甚至不惜降价……。孩子真正体会到买到新玩具的快乐,更懂得了旧玩具的巨大作用。活动不仅培养了幼儿的观察力、分析能力,更扩大了孩子间的交往,为孩子今后走入社会打下了基础。

篇17:幼教大班语文教案 《卖玩具》

幼教大班语文教案 《卖玩具》

一:探索卖买玩具的方法和策略:

・・・    1.师:“今天小朋友也带来了许多不玩的玩具,你们想不想把它们卖掉?你想怎么卖?”

・・・    2.请幼儿上来操作演示卖玩具的方法。

・・・

・・      3.提出买卖玩具的要求:幼儿分成2组,1组为买方,1组为卖方。鼓励卖的幼儿动脑筋想各种办法,买的'幼儿看清楚自己想买哪一样。

・・・    4.尝试买卖玩具;观察幼儿没卖掉玩具的原因。

・・・    5.组织讨论:你的玩具有没有卖掉?你是怎么卖的?

・・・    6.一、二组交换买卖玩具,没卖掉的幼儿继续卖。

・・・ 二:再次尝试操作,体验变废为宝的快乐。

・・・    1.教师提问:你们高不高兴呀?为什么?

・・・    2.教师小结:每个人都把自己的玩具卖出去,买到了自己喜欢的新玩具,大家都拥有了新玩具。

・・・    3.教师:你对自己的新玩具满意吗?为什么?如果人们在商店里买的东西不满意,还可以退货呢!

・・・    4.幼儿再次操作,直到满意为止。教师观察幼儿表现。

・・・    5.小结:今天,我们真高兴,知道了旧玩具的用处也很大,它可以给其它人带来快

・・      乐,所以小朋友们要爱惜玩具,让它给每个人都带来快乐。

・・      6.一同回教室欣赏自己的新玩具。

・・      活动收获:

・・      活动中,幼儿的情绪高涨,为了卖掉自己的玩具,热情地大声吆喝,拉拢顾客,宣传自己玩具人优点,甚至不惜降价……。孩子真正体会到买到新玩具的快乐,更懂得了旧玩具的巨大作用。活动不仅培养了幼儿的观察力、分析能力,更扩大了孩子间的交往,为孩子今后走入社会打下了基础。

・・      活动延伸:

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篇18:圣诞老人作文

假如真的有圣诞老人,

我不要可爱的布娃娃,

也不要甜甜的棒棒糖,

只要一缕温暖的阳光,

随着春姑娘的脚步,

带给那素未谋面的小姑娘。

假如真的有圣诞老人,

我不要漂亮的新衣服,

也不要丰厚的红包,

只要一只纯洁的和平鸽,

看它展开洁白的翅膀,

把和平的种子洒向人间。

假如真的有圣诞老人,

我不要公园的入场劵,

也不要精致的玩具车,

只要一阵洋溢着母爱的微风,

伴着浓郁的花香,

吹拂着要妈妈的孩子们。

假如真的有圣诞老人,

我不要精美的头饰,

也不要旅行的机会,

只要一句鼓励的话语,

跟着颗颗火热的爱心,

告诉那些正在自卑的人们。

篇19:圣诞老人作文

圣诞节你们都收到了什么礼物?我猜大家都是爸爸妈妈给你买的吧!可是我是圣诞老人送的。我已经收到圣诞老人两次礼物了。

第一次是在_年的12月25日。我放学回到家,刚一进门,我想不到的是灯上挂着圣诞礼物,还有一封信。平安夜我曾给圣诞老人写过条子。写的是:“圣诞老人,我想要一个遥控车,最后祝圣诞快乐,身体健康。”圣诞老人的回信是:“谢谢,你已经有一个遥控车了,所以我送给你一个米老鼠。”我连写作业都顾不上,直接打开,果然是一个米老鼠。底下有一个按纽,一按,便唱起了《月亮之上》。听到这首歌,我感觉好像见到圣诞老人一样高兴。

第二次是_年的12月25日,这件礼物,我感觉这是爸爸妈妈送给我的。但爸爸露着一张诚实的脸告诉我:“圣诞老人真有”。我与同学也提起过这件事,同学都说肯定是爸爸妈妈给我买的。这两年解答这个问题也很难,我是半信半疑。今天,我写这篇文章时,姐姐给我讲了一个故事,名叫《圣诞节老人的来历》。

圣诞老人是一个比较富裕的人,每年12月25日,他都给穷人送礼物。后来,他死了,为了纪念他,有很多人学做圣诞老人,给孩子们送礼物(玩具)。圣诞节是多么令我难忘,多么让我激动。今天,我终于解开了这个谜,圣诞老人是真有的,他是多么的关心我,我心里是多么的喜欢他,每当回忆起圣诞节,我就会由衷地发出会心的微笑。

圣诞节习作

篇20:“圣诞老人”作文

不知不觉圣诞节来到了,今年的圣诞节,我有一个稀奇古怪的想法——给“圣诞老人”送礼物。

20xx年的圣诞节,我收到了圣诞老人送来的礼物——一盒精美的彩笔。我非常快乐,对那盒彩笔爱不释手,更对圣诞老人感激不尽。但在第二天,我就觉得尴尬了。我在用妈妈手机查资料时,发现妈妈在平安夜前一天从网上买了一盒彩笔,与圣诞老人送给我的那盒一模一样。原来,妈妈就是“圣诞老人”。

与往年一样,今年的圣诞节前夜,我依然在床头放了一只让我臭吐过的袜子,为了礼物,我豁出去了!我还在床头悄悄藏了手电、纸、笔、几枚外币和我做的手工等小玩意儿。夜深了,睡意像一只浩浩荡荡的军队,攻击着我;睡意像一把火,烧灼着我;睡意像黑暗一样,啃噬着我。我身上像灌了铅一样,动也动不了。可是为了实现我的雄心壮志,我一次又一次地击退了睡意。等啊等,爸爸妈妈终于睡着了,我便开始动手了。

我躲在被窝里,打开手电,快速地写了两封信:一封是给爸爸的,一封是给妈妈的,内容是:祝他们圣诞节快乐!落款都是“圣诞老人”。爸爸喜欢收集外币,我就把自己收藏已久的几枚外币放进礼物盒里。妈妈喜欢我做的手工作品,就送给她那朵我用太空泥做的最美的花儿吧。准备完毕,我蹑手蹑脚地走进爸爸妈妈的房间,轻轻地把礼物放在他们的床头,看着他们熟睡未醒,我捂着嘴,忍着笑,慢慢地退回了自己的房间,悄悄地爬上床,进入了甜美的梦乡。

第二天一大早,爸爸妈妈的惊叹声“叫”醒了睡眼朦胧的我,他们惊叹道:“哇,太棒啦!这是我出生以来收到的第一份圣诞礼物,谢谢圣诞老人!”我也在我的臭袜子里发现了我的圣诞礼物,我也跟着他们大声喊了起来。我们三个人一起高兴地感谢圣诞老人。爸爸妈妈的那种喜悦,我看在眼里,听在耳里,记在心里,我美滋滋的,感觉从来没有这么高兴过。

人人都是圣诞老人。只要你心中有爱,乐于奉献,就能做一个永远快乐的圣诞老人!

篇21:“圣诞老人”作文

小时候,我非常迷信,每个圣诞节都会把袜子放在床头。

七岁那年圣诞节,妈妈对我说:“今天,你得把一个袜子放在床头,因为会有一位圣诞老人来给你送礼物,这个礼物会放在你的袜子里。”我相信了。晚上,就按妈妈说的,将一个袜子放在床头,我躺在床上,一直都睡不着,想看看真正的圣诞老人长什么样,会给我什么礼物呢?就这样想着想着,我竟不知不觉地进入了梦乡,我梦见了一位长着长长的白色胡子的老人,我猜他一定是圣诞老人,我看见他肩上扛着一个包袱,用灰色布做的包袱,他从我家的烟囱中爬了进来,走进了我的房间,从包袱中拿了一件礼物,放进了我的袜子中……

第二天,我从梦乡中醒来,第一件事就是看床头那个袜子,果然,里面有一个小礼物,我摸出来一看,竟然是一个小圣诞老人模型。我开心地从床上蹦了下来,跑进了妈妈的房间,又蹦又跳,气喘吁吁地说:“妈妈,妈妈,你看,圣诞老人送我礼物了,你看。”说着摇了摇手中的圣诞老人模型,妈妈笑了 。

第二年,我依旧将袜子放在床头,也收到了圣诞老人的礼物。

九岁时,我渐渐长大了,也开始怀疑起这个圣诞老人的事了。那个圣诞节的晚上,我照旧将袜子放在床头,但是我根本就没有睡着,将眼睛眯成了一条缝,等着。忽然一个身影出现在我的面前——妈妈。妈妈将一个礼物放进了我的袜子里,刚想走,我就从被窝中跳了起来,喊住了妈妈,妈妈惊讶地问:“你不是睡着了吗?”“不,我根本就没有睡着,其实我早就怀疑世上根本没有什么圣诞老人,现在,我知道了,所谓的圣诞老人就是爸爸妈妈。”

虽然爸爸妈妈已经知道我不再信有圣诞老人了,但是他们还是会在每个圣诞节送我一个礼物。

篇22:“圣诞老人”作文

大约是一、二年级的时候,我十分相信有圣诞老人。在圣诞节那天,会饱含期待地坐在教室里,等待这圣诞老人的到来,给我们发礼物。当拿到礼物的那一刻,心情会突然变得激动,心里想:这是圣诞老人给我的礼物,我要好好珍惜。

于是那一天,我无论去哪里上课,都会揣着这颗糖果。路过阅览室时,有一个学姐的话传来:“这些个一、二年级的小屁孩,以为拿个礼物就真有圣诞老人啦?太可笑了!”语气中充满了不屑。

这句话并没有让我怀疑世界上没有圣诞老人,我还是坚持己见,故意跑到那个学姐的边上,语气同样轻蔑地道:“哼!吃不着葡萄就说葡萄酸!”那个学姐听后,白了我一眼,然后就气鼓鼓地走了。

我也没怎么在意学姐说的话,在我幼小的心灵中,圣诞老人是真真正正存在的,他给我们带来的不仅仅是礼物,还有快乐!

稍微长大一点后,受到许多人不相信圣诞老人的“熏陶”,我开始质疑圣诞老师是否存在,我原本那颗坚定的心,有一点开始动摇。于是我跑去问爸爸,爸爸意味深长地说:“孩子,这个问题要你自己去判断。但是我能告诉你,许多看不见的事物,却不一定是不存在的!”我疑惑地看着爸爸,想再问一问,但爸爸却笑着摸了摸我的头,不再回答。

时至今日,重新去回想这些事情,我却一下子想明白了。世界上肯定有圣诞老人的,只不过我们是看不见的。但是不一定看不见的,就是不存在的。就像我那早过过世的太爷爷,我虽然再也看不见太爷爷那慈爱的笑脸,但他却是存在的,他的音容笑貌、一举一动,都在我的心里……

然而,在我们渴望爱或真诚的时候,圣诞老人就会出现,给予我们,让我们快乐起来。那么永恒的东西,就确确实实存于这个世界之上,存于我们的心里。

人们有了信仰,世界才会更加美好。

篇23:“圣诞老人”作文

又到平安夜了,我从小就特别盼望着过圣诞节,那是因为圣诞节早上我可以收到圣诞老人送给我的礼物,而且每个礼物都是我期盼已久的。一大早,妈妈就问我:“女儿,你今年想得到圣诞老人什么礼物啊?”我的记忆一下子回到几年前。

我耐心地画着,只见圣诞老人头戴红帽子,身穿红棉袄,脚穿大黑靴。最引人注意的是圣诞老人长长的白胡子和背

着一个大袋子,笑容满面的,看上去憨态可掬,精神抖擞。

我拿起画来端详着圣诞老人,看着看着便与画融为一体。

圣诞老人活灵活现地站在我身边,拿下大袋子,给了我三件礼物,还说这对我的发展有好处。放下礼物坐上雪橇飞走了。

我打开第一件礼物。只见里面是一个“魔镜“,放下400度的眼镜,戴上魔镜,多远的物体都看的清清楚楚,戴上一星期后不再戴眼镜也能看清几千米远的东西,差不多成了千里眼。再查眼睛的度数,都是4。5以上。已破吉尼斯世界纪录了。

我打开第二件礼物,只见里面有一束“仙花“这种花具有仙气,只要一打开顿时洋溢着一种使人心旷神怡,神清气爽,心情舒畅的感觉。而且长辈们会长寿,小孩们增加记忆,会分析问题的好坏,会克服重重艰难险阻,还会自我保护。如果坏人们闻到花香,就使他们身不由己变成好人,帮助别人,快乐自己!

第三件礼物我更是迫不及待地打开,原来是一本书大小的宝包,这种包有许多奇特功能,不但伸缩自如,而且还能把比它大的东西变小变轻装进包里,就象拿纸一样轻松自如,每天上下学都很轻便。

圣诞老爷爷坐着马车回去了,啊!圣诞老人,感谢你,谢谢您给我带来的礼物。

篇24:“圣诞老人”作文

我小时候,就一直相信世界上是有圣诞老人的。

因为,每一次过圣诞节的时候,我前一天挂的圣诞袜和圣诞树下都会有许许多多的礼物。

小时候,我总喜欢把想要的礼物写在纸上塞进圣诞袜里,而且每次我收到的礼物都是和我写的一样的。

每一年,我都会收到圣诞礼物,直到那一年,圣诞老人开始不给我礼物了,他开始给我写信了。

他跟我说:“不好意思,今年忘了给你准备圣诞礼物了,但是你一定要相信世界上是有圣诞老人的。”所以,我一直相信世界上是有圣诞老人的存在。

可是直到这几年,圣诞老人不仅没给我礼物,也没有给我写信了。一点圣诞老人的消息也没有了。于是我就有些怀疑圣诞老人的存在了。可是,我还是不断地告诉自己圣诞老人是存在的,他说不定是去了别的地方送礼物了所以没有来。我一直记得圣诞老人给我写的那句话:圣诞老人一直都会存在的!

我一直相信圣诞老人的存在,所以我就在圣诞节的前一天晚上,坐在圣诞树下等待圣诞老人的到来。一直等到深夜,我迷迷糊糊的感觉有人来到我身边跟我说:“我来陪你了,我有很多次没给你送礼物了,今天我就留下来陪你吧!”我很激动,因为我等待的圣诞老人终于来了,但是我实在是太困了,没有力气睁开眼睛,也没有看到圣诞老人的模样,就这样睡着了。

第二天醒来时,我发现身边有一封信,信上写着依然是我熟悉的那几个字:圣诞老人一直都会存在!回想昨晚的情形,我知道了原来圣诞老人是我的哥哥,但是,我还是相信真正的圣诞老人是存在的。

以前过圣诞节,哥哥都会陪伴在我身边,给我礼物,可是现在哥哥去美国了,平时都不在我身边,得不到礼物,但是我觉得最打动我的礼物还是哥哥能陪在我身边,跟我一起过圣诞。

圣诞老人一直都与我同在,就像哥哥远在美国,但他的爱一直与我同在。

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