快乐的跳蚤市场小学生作文（精选15篇）由网友“宋时”投稿提供，以下是小编为大家整理后的快乐的跳蚤市场小学生作文，欢迎阅读与收藏。
篇1：快乐的跳蚤市场小学生作文
快乐的跳蚤市场小学生作文
今天是什么日子？只见校园里到处张灯结彩，热热闹闹，让人目不暇接。原来是我们学校在开跳蚤市场。别以为是四面八方的跳蚤在跳，而是大家带了许多自己暂时不需要的物品，就像跳蚤一样，互相交流、交易。这样一来，我们都成了生意人！
我兴高采烈地到处逛，先考察了其他班级的摊位。哈哈，知己知彼百战百胜嘛。小有心得的我便开始了自己的生意。
我从袋子里拿出一大堆的东西，比如：漫画书、贴贴画、洋娃娃等等，便开始迎接顾客了。我学着其他“摊主”的样子，有模有样地吆喝起来，想象着和大家讨价还价的场景，真是好期待呀！
“万佳颖，我能用圣诞老人和你交换这个棋盘吗？”田爱平同学最先发现我的“宝贝”。
“好，那你拿几个圣诞老人来交换呢？”有人主动交换，我是偷着乐呀，还不忘抬价。
“都行，随你吧。”(原创投稿 )
“真的！”我激动地叫起来，立刻把几个圣诞老人抱得紧紧的。哈哈，交易成功。
下一个顾客是别班的女同学。我看见她在往我这边走，立即决定招揽生意。“打折了！打折了！全场5折哦！”我故意大声吆喝。她的眼球立刻被那几个可爱的'圣诞老人吸引住了，问：“8毛卖不卖？”虽然有些不情愿，但我有好几个，也就爽快地答应了。第一笔现金买卖就这样做成了，我颇有点成就感。
接着，我又卖了几样东西，换回几个不错的小玩意儿。最后一盘算，我虽然只挣了两元钱，但这种变废为宝的形式，大家都很享受，这也让我体会到爸爸妈妈挣钱的艰辛。当然，简单的商品交易，也让我学到很多书本以外的东西。
篇2：小学生作文跳蚤市场
今天是5月27日，爸爸带着我来到玄武湖旁的情侣园跳蚤市场来做交易。来感受感受那些做买卖人的滋味，是不是非常的容易。
我们进入了情侣园，()我一进门便被这情景惊的目瞪口呆。只见这里人山人海，每个人走路都摩肩接踵，那些已摆好摊的商品琳琅满目，什么都有。比如说：洋娃娃、碟片、漫画……样样俱全，让人们看得眼花缭乱。
接着，我们也找了一个摊位。我把我的交易品如《蜡笔小新》漫画、奥特曼玩具……堆了堆。放完后，我便拿起一本《蜡笔小新》举起来大声的说：“我里好看、好玩的都有，快来买啊，不要错过！”我这声音如同是“河东狮吼”。果然有个小女孩走过来问：“这一本《蜡笔小新》多少元？”“4元，原价8.8元呢。”“便宜点呢？”“3.5元，不可以再低了”“OK，成交”小女孩说完便买下了我的《蜡笔小新》书。我想这就是所谓的一手交钱一手交货吧。我对爸爸做了个胜利的手势。
……
在这次有意义的活动中，我尝到了做买卖的滋味。我一定要好好学习，以后成为有用的人。
篇3：跳蚤市场小学生作文
跳蚤市场小学生作文
今天，听老师说，明天中午我校三年级部所有班级的学生都要在操场上参加一个有趣的活动：跳蚤市场。同学们听了，个个都高兴的跳了起来。
晚上，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈笑着说：“好啊，你自己先去找一下你不想再玩的玩具和不想再看的书，整理一下，我帮你粘价格。”于是，我找了一些不想要的玩具和书，让妈妈粘上价格明天去交易。
我们怀着激动的心情期待着第二天中午的来临。
活动开始了，操场上立即热闹起来，小朋友们就像成了商人一样，彼此向对方介绍着自己的商品，希望能够卖个好价钱。
这时，我们的英语老师走了过来，第一眼看中了我的书，便和我讨价还价起来，我出5元，她说便宜点，说着，便拿起她刚买的.一本书对我说：“你的书价格是我的两倍，人家1元卖给我的，我以为你的书2元就应该能卖了，谁知你卖的价格这么贵，便宜点儿，如果你2元不卖，那就3元吧，3元你总该卖了吧？”经老师这么一说，我只好以3元的价格把我的书卖给了她。接着，我又陆续地卖出了我的玩具，我用挣来的钱又去买了我想要的玩具和书。
篇4： 小学生作文跳蚤市场
昨天，学校举行了“跳蚤市场”，这个“跳蚤市场”可不是卖跳蚤的市场，而是同学们交流物品的平台，在这里，同学们可以买或卖东西，把筹来的款项捐给需要帮助的人。在听到这个消息后，我高兴坏了，一连几个中午都没睡觉，一直都在想：我带什么货物去卖呢？我又该准备好多少本金呢？而晚上我就在家里准备好本金、货物和宣传用的招牌。到了星期五，我拿着准备好的本金、货物和宣传用的招牌浩浩荡荡的上学了。不到下午的跳蚤市场，一大帮同学就七嘴八舌的围在我桌旁，要求看货，并下订单。好不容易熬到开市时间，我先摆好物品，然后展开一早准备好的招牌，上面画着一个大大的心，写着“物品有价，爱心无价”。
我扯着嗓子一边吆喝：“快来买呀！物品有价，心无价，来这里买一些东西献爱心吧。”一边招呼客人。“日历几元？”欧阳锡韬问，我回答：“日历18元。”“能不能便宜一些？”欧阳锡韬又问，我想了一下，回答：“那就15元给你了”“好！”欧阳锡韬一边说着，一边十分爽快的付了钱。我终于做成了第一桩生意，我为这暗自高兴。就这样，我做完了一笔又一笔的生意。到最后，我把所有的商品都卖完了，共卖了48元。但我见其他同学卖的商品也很有趣，也忍不住买了几件，结果越买越多，把家里带来的25元也差不多花光了，只剩下2元钱，结果我慌了，赶紧跑去帮邱月打工挣钱，好不容易帮忙推销了一件物品，挣了1元钱，我就把这3元钱全部捐出去了。想想自已没有自制力，真是不应该！这次跳蚤市场我玩的很开心，但这次跳蚤市场也警示我：不要没有自制力。
篇5： 小学生作文跳蚤市场
一年一度的的跳蚤市场活动在学校即将举行，我非常喜欢和期待，提前准备了好多用来交易的有趣又好玩的玩具。
下午，学校一至六年级的同学都来到大操场上，在老师们的指导和帮助下，快速地铺好防潮垫后，我们将各自准备的交易小商品有序地摆在上面。
随着老师的一声令下，跳蚤市场活动正式开始了。我看到垫子上物品琳琅满目：各式各样的娃娃，有趣的课外课本，新颖的卡片折纸......有男生喜欢的，也有女生喜欢的，更有满足不同年级需要的用品，这些“小商品”简直让我眼花缭乱，我都不知道该买什么好。正当我不知道买什么的时候，有几名同学找我买小乐高，经过和同学的讨价还价，最后我们都满意地达成了交易，他们付了钱给我，我就把小乐高给了他们，不久，我就收到了20多元现金，我非常地开心和自豪。
于是，我决定到其他同学去购买一些我喜欢的东西。仔细挑选后，我花5元从一个同学那里买了二枚像五六元银币搭起来的水晶变身器；买了两个可以变成可爱的小机器人数字；挑选了一个可好玩的溜溜球。
跳蚤市场活动圆满结束后，我们便集体回到教室。这时，吴老师问我们通过这次跳蚤市场活动，共交易了多少元钱，大家开心地报数统计。虽然每个人的数字各有不同，但是，们都很开心、快乐。同学们快乐的交流声，欢笑声，传出了教室，传出了校园。
通过这一次跳蚤市场活动，我从中不仅体验到了交易过程中和同学讨教还价的乐趣，更懂得了大人们赚钱是多么的辛苦和不容易，我更明白了学习的重要性，学习真的可以改变命运。我多么地期待明年的跳蚤市场活动快快到来。
篇6： 小学生作文跳蚤市场
“各位同学，红领巾义卖开始了。请大家到操场上来，选购自己喜爱的东西，为希望工程献一份爱心吧！”校园顿时沸腾起来了了！同学们顿时神采奕奕地从位子上站起来。迫不及待地跑到楼下了。
我也随着众人的脚步跑到了操场。只见操场上人山人海，我好不容易挤进了我们班的店铺。店铺里的物品可真是应有尽有啊！有装载着知识的图书，玩具，精致小饰品・・・・・这些东西虽然不怎么昂贵，但都凝聚了同学们的片片爱心，因为义卖获得的钱都将捐给希望工程。
布置好了店铺，我们都开始努力推销自己的产品了。“走过路过，不要错过，大家快来看一看呀！”张宇轩扯着嗓子大声叫喊，这下可引来了许多的老师，同学。我们趁着这次机会推销自己的物品。李禧元逮住了承老师，向她介绍自己的绿色原生态植物，说：“承老师，买一个吧，我的这一棵植物可以吸收辐射，放在书房可大有好处呢！买一个吧！”承老师最终还是禁不止“诱惑”，买下了植物。我们高兴极了，陈路遥忙这收钱，不亦乐乎。有了李禧元打头阵，我们班的人个个生龙活虎，开始滔滔不绝的介绍物品，有的甚至跑到别的班的店铺推销。
我也拿着“世界历史百科全书”开始推销“嘿！瞧一瞧，看一看！原价15元促销价5元，这本书讲述了几千年来所有的历史资料，内容丰富，可以随身携带，便捷。历史迷们可一定要来看一看呀！机会就这一次，机不可失时不再来哦！”我心想：哈哈！听了我的这番话，许鎏琪这为历史迷一定是第一个过来的。果然，许鎏琪连忙跑了过来，买下来我的这本书。
“过了这个村就没这个店了――”“五（2）班精品百货小店，有你最喜欢的东西――”叫卖声、讨价还价声融入了火热的操场，把我们的热情带向了高潮。我们卖走了许多“货物”，相信我们这些并不多的盈利，一定能带着我们美好的祝福，使明天更加美好……
篇7：小学生跳蚤市场作文
期盼已久的跳蚤书市终于开市了。
同学们纷纷把家中的藏书带到学校来，以班级为单位，举办书市。大家可以在自己班级上买书，当然也可以到别的班级上去选购，然后把总个书市上卖书所得的全部款项由学校捐赠给贫困山区的小学生们。
非常有幸，我被选中成为我们班级这次书市的“收银员”。
下午第一节课开始，同学们忙着搬椅子、凳子来到操场布置书市，校园里顿时热闹起来。书市一开始，同学们的叫卖声更是此起彼伏，争相招揽顾客。我们班的“推销员”在书市上特别引人注目，他们站在凳子上齐声叫卖：“卖书啦，卖书啦，130班的书最好看！130班的书最便宜了！”他们这样一叫卖，一大群人就蜂拥到了我们书市前买书。有同学看到学校门前有气球卖，还提议说：买两本书，送一个气球吧。这个办法果然好！许多老师也来到了我们班的书市前买书。科学老师的儿子就是被我们的气球吸引过来的，还真的买走了两本关于数学问题的书，当然，我们也绝不食言，送了一个大大的红气球给他。
同学们都在选购自己喜欢的好书，我的心里却是又急又喜。着急的是，我是收银员，必须坚守岗位，也就没办法四处选购了；喜的是，看着同学们的一本本藏书换成了钞票收进了我的盒子，我仿佛看到了同学们跳动的一颗颗爱心，也仿佛看到山区孩子收到新书时开心的笑脸。
同学们欢快的买书声不绝于耳，“我要这本，《名人传》”，“我要这本，5元，《会飞的教室》”……每个书市前都围得水泄不通，写发票的同学更是手忙脚乱，把手都写得酸痛了。我这个收银员数钱也数得“手抽经”了。
我们班的书不一会就卖光了，虽然我们这些书市的“工作人员”忙得都是满头大汗，一身酸痛，但是，一想到山区穷苦的孩子们，就感到无比快乐。
跳蚤书市！我跳，我跳，我跳跳跳，越跳越高！我真的感谢学校为我们组织这次跳蚤书市，这个活动让我们更加懂得了如何处理自己的旧书，这样，既培养了我们的经济头脑，又锻炼了我们的社会实践能力，在书市中选购自己心爱的书籍，还让我们的口语交际能力增强了！
我爱跳蚤书市！
篇8：快乐跳蚤市场作文
快乐跳蚤市场
今天是六一
小学生作文大全
满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。]，应有尽有[注: 该有的全都有。形容很齐全。]。
平日里只有下课才热闹的操场今天人头攒动，到处只听见小朋友们的叫卖声和吆喝声。“快来买呀，快来买呀，原价三块五的爱心发夹现价只要一块五啦！机不可失，时不再来[注: 时：时机。时机错过就不会再来了。指行事不要放过时机。]啊……”嘿嘿，这招还真灵，被我这一叫，一位阿姨走到我摊位前，把发夹拿到手中看了看，给身旁的女儿试了试，觉得还满意，二话没说就给了我一块五毛钱。“谢谢阿姨！”我高兴极了，没想到第一桩生意就这样
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篇9：跳蚤市场小学生日记
跳蚤市场小学生日记
跳蚤市场
今天，我们全校所有人，都提着一个袋子。袋子有小的，大的，中的。袋子里的东西有老旧的，新的。
之所以我们带了那么多东西，是因为今天有跳蚤市场。
跳蚤市场开始了，我们摆满了许多好吃的，好玩的，应有尽有。第一个来买我东西的是吴越天。
之后，我见生意不好，就到2年级去喊，果不其然，很快，八包奥特卡都买完了，因为加上吴越天买了一包是八包。
有一个小朋友来买我的乐高玩具，他不顾贵不贵，直接给钱，开开心心的`会自己的小摊了。
最后，我非常开心。因为我感到了做生意的辛苦。
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跳蚤市场
今天是星期五，我们学校组织了一个有趣的活动―跳蚤市场。跳蚤市场就是把自已看过的书和不想要的玩具拿出来卖。我为这个活动兴奋了好长时间，终于到了活动时间了，现在我们来到操场――跳蚤市场。
到了那里，我看见同学们的摊位的东西琳琅?耗浚?懈魇窖笛?氖椋?嫘喂肿吹耐婢撸?恳谎?纪????盼业难矍颍?梦矣?硬幌尽N夷米?0元钱到处转，可哪里都没有我喜欢的东西，正当我要失望的时候，眼前一亮，六年级三班有一个布娃娃既好看又可爱。我走到售货员前，问：“这布娃娃多少钱？”她说：“5元。我讨价还价，说：“4元，卖不卖，不卖我就走了。”她犹豫了好一会儿：“好吧，4元就4元。”我兴高采烈地拿着我的布娃娃走了。这时候刚好结束了。
跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了。
篇10：快乐六一－－跳蚤市场
回到班级，我开始津津有味地看书，心想：这个六一节过得真有意义，不仅能低价买到喜爱的书，又培养同学们利用资源，真正是资源共享呀！
希望下次还有这样的六一节！
篇11： 小学生跳蚤市场400字作文
今天下午，我们期待已久的跳蚤市场终于开始了，我们满怀热情的去选购了我们心爱的图书啦！
老师宣布我们解散，后我们就解散去购买图书了，我和王怡雪我们两个人一起去买书，我们先听到了尤克里里的声音，后来闻声而去，看见了六班的书摊儿，那儿聚集着很多的人，后来，王怡雪看中了一本书，本想买下，可由于价钱太贵，我们犹豫了一会儿，便没买了，可后来，我们转了一大圈儿也没有一本我们相中的书，后来，她还是决定买下了那本书此刻我们俩还剩二十五，后来，经过了我们的精挑细选，终于，我买了一本《童年》，哦，还剩下十元钱，这可怎么办，别的书我都没兴趣看，后来，在四班转了转，他们都有买书抽奖赠零食的，还有赠明星书签儿的，但是，赠品虽诱人，可是，书都不咋地，我们两人都没买，最后快要收摊儿了，我看见了一本《鲁滨孙漂流记》和一本《笑猫日记》，唉，反正还剩下十元钱，这十元钱，我得花完啊，所以，我们就给他们搞了搞价，毕竟都快要收摊儿了，书的价钱肯定便宜了。最后，我10元钱买了两本书，王怡雪买了5本杂志两本书。回到班级里，我问了组长书卖的怎样，结果组长说：“书咱们组倒是卖的最快，可是，最后亏本儿了。”这样我的心平衡了，又开心有沮丧各占百分之五十。
就这样，我们就完美收摊了。
篇12： 小学生跳蚤市场400字作文
期待已久的跳蚤市场―旧书买卖活动终于举行了。
我们班很激动，巴不得第一节课就下去。可是老师说：“第三节课才下去。”我们全班听了，都没了精神，好像刚起床似的。第二节下课了，终于到了举行跳蚤市场的时间了。
我们班已经迫不及待，我们准备好书和钱币，来到指定地方。到了操场，我看到操场上人山人海，地上摆放着各种各样的书和其它的.文具。
开始买卖了，我和几个人组成一个队。我们的标牌上写着“走过路过不要错过，快乐图书吧，要什么，有什么。”
有的老师也来买书，老师有四年级7班的数学老师和我们班的数学老师……还有其他的同学也来买书。可是我们赚来的钱币还是很少客人也来得很少。赚来的钱，我们买了几本好看的书，放在我们卖书的地方。来买书的人，越来越多了。
可是美好的时光很快就过去了，一下子就放学了。我们班依依不舍地走回了班级，但是数学老师告诉我们一个好消息，那个好消息就是下次好要举行跳蚤市场。我们班又开心起来了。
今天的跳蚤市场告诉了我一个道理就是爸爸妈妈的工作不容易，我们要认真学习不要让爸爸、妈妈失望。
篇13： 小学生跳蚤市场400字作文
如果你住在我们小区，你下午一定会看到一个小女孩提着一大袋的娃娃跑去学校。是的，那个小女孩就是我，我们班下午举办了一个活动――跳蚤市场。
等全班来齐，老师大喊一声：“四年二班跳蚤市场开市了！”我们每一个人便拿出自己的东西开卖了！我也拿出自己准备的金牌、银牌、娃娃等东西来卖。我那金牌和银牌还有娃娃一下吸引了很多人。可是他们看完东西便走了。章紫琪说：“这样子不行，我们会卖不出去的！”潘启正拿出准备的大铁碗和筷子，只见他一手拿碗，一手拿筷子说：“走过路过不要错过。”吴昕怡也在大喊：“一条丝带五角钱，有买有送。买完可以抽奖！快来买呀！”我和章紫琪也连忙到处去找人来买。
这时，不知哪一阵风把语文老师吹过来了。语文老师买了四根笔，这可不算什么。最搞笑的是语文老师抽的那个奖――倒贴两元！这样我们组就得到了两元！哈哈哈……
当我们要再卖，可时间不给力，“叮铃铃”一声下课铃就使这场游戏停止了！真希望下次多一点点这样欢乐的游戏课呀！
篇14： 小学生跳蚤市场400字作文
“看一看，瞧一瞧，我的玩具可便宜了……”这是什么声音？这么热闹！原来，是我们学校在搞跳蚤市场的活动啊！
我们大家都聚齐在操场上，操场上马上沸腾起来。我们首先将垫子铺好，同学们有的在帮班级摆东西，有的在大声的叫喊：“走过，路过，千万不要错过啊……”有的在整理商品，因为今天的风太大了，有的在帮客人介绍商品，真是比超市还要热闹。我也在大声地叫着，我的声音把很多同学都吸引过来了，我的小店人山人海。我一边数钱，一边和客人讨价还价。这时有一位同学盯着我们的玩具，他犹豫地问：“这个多少钱？”我高兴地说：“2。5元啊……”他皱着眉头说：“能不能2元钱啊！”看着他还想少钱，我心里很不高兴：这么便宜了，还要少啊？“这是最低价了。”我不高兴地说。这时那位同学转身就要走了。我赶紧去拉住他说：“2元就2元，就2元……”他点点头，开心地买走了这个玩具。
活动结束了，有的同学欢呼雀跃，大声叫喊：“你们看，我卖了好多东西。”有的同学垂头丧气地说：“今天的生意真不好啊！”今天的跳蚤市场真累啊！我心里想：爸爸妈妈平时赚钱还要带我和妹妹，多不容易啊！
篇15： 小学生跳蚤市场400字作文
期待已久的跳蚤市场――旧书买卖活动终于举行了，我天天盼着能够尽快参与这次的交易活动，盼着能够闲逛各个摊位中买个够，想想那真是幸福的事。
老师早一天提醒同学们准备好书、桌布和广告招牌，交易方式多样，可以“以物换物”、“金钱买卖”，不过最高标价只能是“三元”。
盼着，盼着。终于等来了星期二下午第三节，老师带我们到操场上。只见操场一片沸腾，同学们各自摆好各类书籍，琳琅满目的商品，有趣的广告招牌一下子成了学校最美的风景。叫卖声、讨价还价声、吵嚷声，瞬间响成一片。
有的摊位只有一个老板孤零零地守着书，有的好几个伙伴组成一个小商铺。我们都渴望着路过的同学，能够低头看一眼我们的书。大家扯着嗓子高喊：“买我的！买我的！便宜卖你！”同学们想尽一切办法，让更多的顾客来买书。有的招牌写着“买三送一”，有的写着“全场五折”。
我们组的成员则分散去闲逛拉“顾客“来光临小店，大家同心协力，恨不得把手上的书都卖光。下课铃一响，我们只好不情愿地收摊了。
我们依依不舍地回了教室，“老板”们在教室里开心地数着钱。这个跳蚤市场这么热闹，我永远不会忘记。如果还能再有一次，我绝对要卖多一点，也要多买一点。
★ 图书跳蚤市场作文
★ 快乐的书市作文
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