以感谢对手为题的优秀作文（精选17篇）由网友“北极星数码”投稿提供，以下是小编整理过的以感谢对手为题的优秀作文，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：以感谢对手为题作文
感谢敌手！每当记者接见每位成功人士都会问：“你成功了，那么，你最想感谢谁？”而他们都会不假考虑地回答道：“感谢敌手！”正当大家不解之时，这位成功人士又神彩飞扬地说道：“假如你有一位能力和你伯仲之间的人，那么，这个人将会点亮你斗志的灯，他会使你越战越勇，勇往直前！”是啊！生活中，我们需要这样的敌手，学习中，我们更需要这样的敌手。
我有着一个最好的朋友，同时也是我的“敌手”。那就是班里的.“体育冠军”——汉钦。
记得那是三年级的时候，有一天，体育课上，老师让我们学打篮球，并且让汉钦为我们做一个投篮示范，只见汉钦运着球，一个箭步地冲过去，抵达二分线外时，他猛地一跳，跳到最高处，双手把篮球使劲一投，连那个篮球都乖乖地进了篮筐里，会场响起热情的掌声。汉钦做完示范以后，老师让我们一人领一个球和小伙伴们一同练习，我选择汉钦和我一同打球，我们一同到达体育场后，汉钦一人直到打得满头大汗才来问我要不要打篮球，我由于不懂投篮技巧，再加上身子粗笨，怕没有投进球而被汉钦笑话，便一各样借口来推却，汉钦看到我这个模样，哈哈一笑，嘴里说着：“胆怯鬼，连这都不敢！”我气极了，发疯似的投起球来，但是，越急越投不中，我灵光一闪对着汉钦的样子投了起来，到二分线外，一个鱼跃把球投了出去，“啪”球进了，我围着操场跑起来，大叫着：“球进了！球进了！”汉钦也在一旁露出了浅笑，连声对我说：“恭贺你，你战胜了自我！敢于向困难挑战！”这时，我才读懂了汉钦方才的行为。“感谢你，汉钦！”我静静地说。
有了敌手才能激出你的斗志，开发出你的潜质，感谢我们的敌手吧！
篇2：以感谢对手为题作文
敌手，是那些跟我们有竞争力的人，好多人都不喜爱自己的敌手，但是事实上要成功你还得感谢你的敌手。
假如没有敌手，我们的生活就会缺乏一部分；假如没有敌手，我们在学习上就会感觉很无趣很乏味；假如没有敌手，我们就不会感觉这件事情存心义。
记得三年级的时候，每次考试我都坐第一把交椅。自从我们班转来一位叫田越的同学后，我便开始厌烦他，由于每次都是他考第一，我逐渐开始感觉有压力了。又一次，我考了第一名，田越只考了第二名，我很喜悦，骄傲了起来。结果又一次考试他考了第一名，我只考了第七名，这对我是多大的打击啊，我很不佩服，决定开始报复他。也不是什么，不过有时“不当心”经过
他的座位把他的东西碰落地，而后便看作没什么事走开了。可是田越对我的那些报复毫不在意，一次我把他的.心爱钢笔踩坏了，他生气地说：“黄钰贻，不就是考了一次序一名吗，有什么好神气的'？我告诉你，这个世界不是只有你和我两个竞争者，在这个班级外面还有很多比你我聪慧的人，有一百倍，一千倍，一万倍，你记着‘人外有人，天外有天’这句话。”说完，田越一转身走了，我久久地站在那边，好好地反思了一回。
“天外有天，人外有人”这就是我的敌手教会我的道理。因此请对你的敌手说感谢。假如没有敌手，我们就不会有强盛的长进力。
大家都会有敌手，而敌手越强盛就越能刺激自己！敌手除了某程度上是仇敌，也是自己的朋友，由于有了敌手，才能更好的激发自己的潜力，让自己走向成功！感谢我人生道路上的全部敌手。
篇3：以感谢对手为题作文
生活到处有敌手，没有敌手的生活不会丰富多彩，没有敌手，我们的人生道路会毫无生气。
假如此刻大家看我画的火车，必定会夸奖我，夸我画的好。
可我要说，要夸奖的应当是我的敌手———王一鸣。从前，王一鸣画的火车比我画的好，我就暗下信心必定要超出他！从那此后，我不分白日黑夜地画火车，有时一画就是两个小时，惹的妈妈大发性情。此后，经过我的努力，一辆辆绘声绘色的火车在我的笔下出生了。我超出了王一鸣！
从这件事能够看出，敌手在我们的生活中起到很大的作用。我在书上看到过这样一个故事，一位科学家为了研究瞪羚羊的生存能力，分别在两个岛上放上十五只瞪羚羊，并在此中一个岛上放上几头狮子与瞪羚羊一同生活。几年过去了，实验人员到达两个岛上，发现没有狮子的那个岛上活着的瞪羚羊寥寥可数，反而是有狮子的那个岛上，瞪羚羊不只没有死，并且还有好多在岛上生儿育女，繁衍后辈。这个故事里有狮子的.瞪羚羊为何能活下来？我想那是由于有敌手！瞪羚羊与狮子共同生活在岛上，每日与狮子抢夺食品，在与敌手的竞争搏击中锻炼了种族的生计能力，进而使它们更为富强，在这个岛上存活了下来！相同，没有海洋的暴风巨浪，不会有海鸥的飞翔本事，正是与敌手的一次次磨炼才使得我们的能力获得锻炼！
感谢敌手，由于敌手让我们学会了坚毅，感谢敌手，由于敌手才使我们的人生更为绚烂！
篇4：以感谢对手为题目的作文
在这个瞬息万变的社会，人们随着新世纪的到来而改变，如果要与时俱进，就要敢于创新。
记得上次妈妈给我买了一个新的文具盒。这个文具盒是粉红色的，里面可以放很多笔，他不但结实还很美观。
再看看我的旧文具盒吧！唉，又破又旧，还是用铁作的。个头稍微大一点的笔放进去就盖不上盖了。上面的图案一点也不好看，还有几个坑坑洼洼的地方。
一个旧文具盒，一个新文具盒，它们的差别有多大啊！生活中如此善变的事物也在随着时代的脚步更替着，更何况是我们生活中的大环境呢！不比不知道，一比吓一跳啊，不知不觉中，空调代替了电风扇，电脑笔记本代替了真的笔记本，电脑越来越小，手机越用越大，汽车越来越多，摩托车和自行车越来越少。
中国也要跟上世界的脚步，看！1924年我们中国第一次参加了奥运会；首次发射的载人航天飞行器成功；中国的“申奥梦”终于实现了……
现在我们的生活可谓是焕然一新啊！如果我们要跟上时代的脚步就必须为之努力，为之创新，时代是根据人而变化的，只要人们努力创新，时代就会越变越潮流，而如果人们只依赖现在这个时代，不去努力付出，那么我们的世界将会永远停留在这里，不会更“新”不会再“潮”。整个世界就像一个巨大无比的机器，如果没有了润滑油，它就会生锈，停止运动。
所以，身为21世纪的小学生，身为新一代的希望寄托，我们就应该为了新时代，新进步而奋斗，拼搏。
从现在开始，新时代的接力棒将我在我们手中，我们要站在新的起跑线上，响亮的对世界高呼：“21世纪的小学生要为了新时代的脚步向前迈进，努力拼搏，顽强奋斗！”
篇5：以对手为题的优秀作文
对手，存在与我们每个人的现实生活中,，有的人千方百计要将对手置于死地而后生，周瑜就曾发出“既生瑜，何生亮”的感叹，以致摆脱不了仰天长啸、郁郁而终的命运。有的人面临对手大度宽容，心态平和，廉颇和蔺相如就是由对手转化为刎颈之交，成为中华民族的千古佳话。
自从读了幼儿园之后，我曾经失败过许多次，失掉了比赛机会，失去了一等奖……但不知道，这次比赛我输了，却输得非同一般……
三年级的时候，我曾经参加过一次重大的朗诵比赛，一路上，用自己甜美的嗓音，争夺评委的目光，并一次次淘汰自己的对手，经过层层选拔，我和半年前的对手相遇了，一想到对手，我便想起陈若婷她那圆圆的脸，黑宝石般的大眼睛还有她那樱桃小嘴发出的甜美声音。对于这次比赛我可是每天早上五点起来朗诵，晚上10点才肯上床睡觉。我牢牢记住妈妈的话，“不是对手比你强，而是你自己还不够努力，付出才会有回报”。 决赛对我来说十分重要，我可不能有一丝马虎。能进入到决赛都是强者，所以我一定不能输掉这场比赛，正当我去看决赛对手时，心中怦然一震，陈若婷!陈若婷她是我半年前的对手，我曾两次与她正面交锋，并两次惨败给她，今天我一定要赢回来，让她看看，我这半年的飞快进步!
比赛开始了，我排在她后面，她一走上台，丝毫没有紧张，她开始朗诵了，她的声音那样甜美，深深的进入人心。在后台等待的我，就像在海洋中，可以呼吸的海洋中，探索着海洋那奇妙的规律，神奇的生物。不知不觉中，她朗诵完了。该我上场了，我缓缓的走向台，站在台中央，许许多多的评委用他们雪亮的眼睛盯着我，我从容的举起话筒，展开甜美的嗓音，“在山的那边……”我用尽情感，浑身充满了力量。朗诵完了，会场一片寂静。过了一会，会场响起热烈的掌声，我想这掌声足以证明我的努力得到了最美好的汇报!
我成功了，这次我超越了她，战胜了自己。
我在想我这次的成功不是偶然的，是我努力得到的，我脑海里快速收索着我在镜中苦练的模样，忽然，我又想到对手苦练的样子，或许我练十遍时，她可能练了一百遍，甚至跟多!就是应为这位对手，我在三年级到四年级的成长中，朗诵上有了飞快的进步，为什么进步的如此的快，正是这位对手一直影响着激励着我，让我心中无时无刻都在提醒自己，向她学习，如果没有着对手的影响，我想我现在也不会被学校推选去比赛……
谢谢你，我的对手，是你给了我一种不可言喻的冲劲和力量!
篇6：以对手为题的优秀作文
谢谢你，对手
对手是谁？对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人，对手就是我们通向成功的障碍，他能够磨练我们的意志，与对手挑战，能够在不知不觉中提高我们的潜质。
我之因此要感谢对手，是正因对手就像我们的老师，他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力，他能够让我不断的进步，不断的踏上新的台阶；对手更像一条皮鞭，驱赶着我们前进，使我们一步一步地迈向成功。
正因有对手，我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方，在那里生活着六千多只鹿，但是由于鹿的天敌――狼的光临，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，为了更好的保护鹿，政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患，但是正因一场疾病，一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击，鹿为了躲避狼，就经常奔跑，鹿便得到了充分的锻炼，从而使鹿更加健壮，而那些老弱病残的则落入狼口，疾病也就随之消失了。
在生活中，我们的对手无处不在，我们只有和对手进行斗争，才能变得更加勇敢。霸气的qq网名
但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人，在对手面前，我只会选取逃避，而不知道去选取应对，我记得我小的时候，总是害怕与对手竞争，在对手面前，我总是一个失败者，之后，好像是在五年级的时候，老师教育我们要学会竞争，老师还给我找来了一个对手，在与对手竞争中，我懂得了要学会竞争才能有进步。此刻，在对手面前，我学会了选取应对，而不会去选取逃避。在对手面前，我们在抬起头来应对，我们只有超越对手，才能超越自己。
在从生道路上，对手就是我们忠实的伙伴，对手唤起了我们的勇气和信心，如果我们失去了对手，我们也许就会失去了一切。因此我要感谢对手，感谢他使我们变得更加坚强勇敢。
篇7：以对手为题的优秀作文
“对手”是一个我们都很熟悉的字眼。而我有一个很个性的对手，他的外号叫作“温瞎子”。我们在场上是对手，而在场下我们却是朋友。
温瞎子是我的朋友的外号，其实他的原名叫“温博”，只是正因一天到晚总是笑眯眯的，眼睛总像睁不开的样貌，因此大家才给他起了这么个美名。他很幽默，是我们班名副其实的笑星，只要有他在我们班里就必须少不了欢乐。然而在我的生活中，他可一向是我强大的对手。
有一次，我们考期中试，在考试之前，这位老兄略带挑衅地安慰我说：“没事，不就是考试吗？没兄弟考的好，也别灰心，慢慢来嘛！”我听到这句话，心里顿时很不是味道，心想：“为什么他总是觉得比我强！哼，我必须得超过他！”
于是，在考试的时候，我每一道题都认真再认真地去做，恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。而你再看我这位对手，却悠闲的趴在桌子上了，还有创意地用纸折成了一根烟的形状，放在嘴里假装吸着烟装老大！嘴角还不时地露出几丝得意的笑！
考完试以后，这老兄还笑着对我说：“这次我肯定超过你！”我心里很不服气，一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他，而他呢？却天天躲着不让我看见他。
透过这次和对手比试，我明白了其实人生中有许多对手，但这些对手都是不难超越的，只有自己才是自己最大的对手，只要超过自己，就算成功！
教师评语：透过对自己熟悉的一个朋友亦是对手的形象描述，突出了自己能正确看待对手这个含义，透过语言、动作、神态等细节描述对自己对手进行烘托，突出了对手的幽默且不乏好挑逗的性格特点。文末还道出了一个寓意深刻的道理，战胜自己就是成功，在和对手较量的过程也是在战胜自己的过程，这是一次成功的人生体验。
篇8：以感谢为题作文
我本是一个平凡散淡的人。感谢生活，给我多彩的人生，让我演义得精彩。所以，我活着，我精彩着。看世间百态，看日升日落，感谢生活，给我一片若云的爱，我体验百味人生，酸甜古辣。
生死无常，有人忙着享受生活，百味人生，有人忙着品味生活。我们何不静下心来，泡一杯浓浓的茶香，品茶犹如品人生。没有人知道人是如何走完自己的一生，但是自己知道如何安排生活，或许如此，就不至蓦然。感谢生活，有得到必有失去，我在生活中历练，感谢生活，人有时应该学会放弃，我在成长中懂得，感谢生活，人有时不必太执着，我在成熟中学会。
流走的时悠悠岁月，留下来的，是我在成长中一步步踩下的足迹，感谢生活，让我懂得人生。我想采来天边的云霞，做我五彩的嫁衣，我想用满天的星星，点缀我空洞的房间，我想用大自然装饰我的空空的家。感谢生活，这一切只是幻想，我知道那是不能实现的梦。从我磕磕碰碰在父母的鼓励下，一步一步走向成年，走向社会，从我年少轻狂到学会宽容与原谅，虽然留下了不少桎梏的痕迹，我亦感谢生活，让我的人生有了不凡的经历，或许我失望过，或许我放弃过，或许我退缩过，我亦一样感谢生活，让我懂得，生活中没有失败，只有放弃，错可以改过，但不能挽回。
目标，是生活给我的定义，理想，是生活给我的嫁衣，我在想，如何能穿得合身，穿得适应。风雨人生，感谢生活给我朴实的亲情，忠贞的友情，一并沉重的爱情。风雨穿指而过，留下一丝凉，雨迎面而下，留下一身的湿，有苦，有甜，每个人的一生都不会完美，不会一帆风顺。感谢生活，给我一路的坎坷，让我不停的爬涉。
感谢生活，给我生命，感谢生活，我会走完人生。美丽而丰富的生活、人生。
篇9：以感谢为题作文
花草要感谢雨露给了它滋润，大树要感谢土地给了它养料，果实要感谢绿叶给了它营养。而我要感谢的是一句普通的名言——“今日事，今日毕。”
记得那一次周末，我的语文家庭作业没有完成，到了学校，老师严厉地批评了我，并让我罚站。我在前面惭愧地低下头，恨不得到地上找一条缝钻进去。
下了晚自习，我胆战心惊地回到家。到了家门却不敢进家门。这时，天空下起了小雨，树枝被风吹得“吱吱”的响，似乎在嘲笑我。我忍不住打了一个寒战，不由得敲响了家门。
开门的.是妈妈，看到妈妈露出焦急的神情，我心里像被针刺了一下。我坐在沙发上，妈妈见我眉头紧锁，便拉着我的手问：“孩子，你怎么了？”我抬头望望妈妈苍老的脸，又看了看粗糙的手，心像被揪了一下。我回想起妈妈平时为我日夜劳累，而我却还不能完成作业，内心就感到惭愧。
是妈妈的再三追问，我才有勇气解释：“我的家庭作业没有完成，老师批评了我。”
妈妈吃惊地问：“你不是说你完成了作业吗？难道你撒了谎？”我低下头，心中满是愧疚之情：“妈妈，对不起，我把作业从星期五又推到星期六做，星期六又推到星期日，结果忘记了。我今后一定要写完作业再玩。”
妈妈严肃地说：“你作业拖拖拉拉不好，一定要改。我希望你记住这句话：‘今日事，今日毕’。做事不能再拖拉，要珍惜时间，要勇于和时间赛跑。”
我抬起头向妈妈表态：“妈妈，我一定记住你的教诲。”
我回到卧室，在纸上写下妈妈送的六个大字：“今日事，今日毕”，并贴在床头。
在今后的日子里，这句名言深深地印在我的脑海里，勉励我前进。虽说只是一句名言，但我要感谢你，是你给了我莫大的鼓励，使我重拾信心，使我懂得珍惜时间的重要，也使我各科成绩不断提高。
“今日事，今日毕”，你就像我的母亲，用温暖的双手抚平我心中的裂痕；你又像父亲，用它的教导催促我前进！
篇10：以感谢为题作文
我感谢过去，过去让我成就了今天，我感谢过去，我让我的忍耐有所提升，我感谢过去，让我有所回忆，虽然过去已经过去，但是过去让我有所回忆，让我的音乐梦更近了一步，我曾经幻想，我成为了学校里有名的人物，可事与愿违，我又一次失败了，败得一沓糊涂，曾经的幻想都变成了泡沫，烟消云散，我因为我的紧张失去了一次又一次的机会，明明可以却……
啊～天气真好，我不紧不慢的走着，嘴里哼着我喜欢的调调，到了学校，慢悠悠的走到座位上，伸了一个懒腰，在迷糊中，度过了一个无聊的上午，铃铃铃，下课了，冲啊，这时，老班，走了过来，大声喊了一嗓子：干嘛呢，都给我做好，同学们，今天有一件事宣布，学校决定举行元旦文艺汇演(就是学生干活，老师看戏的活动)，选一个唱歌的，一个舞蹈，一个小品，大约十分钟，舞蹈交给了几个女生，小品交给了班长，还有一个唱歌，老班那个公鸭嗓说：还有一个唱歌，同学们说交给谁，同学们开始起哄，几个坏男生喊起来我的名字，过了一会全班人声鼎沸，从来没见过那么齐的声音，老班走了过来，脸上不怀好意的对我说：既然全班都那么支持你，就你了，你自己准备一个节目，下载好伴奏，我低着头，心里五味陈杂。
在比赛的前一天，我在班里唱了一遍，表现的很好，老师连连称赞，我开开心心的度过了一天，上课睡觉老师也不管，我上课戴着耳机，老师说这叫适当放松，到了比赛，我是17号，当主持人叫到我的名字，我心里像百虫撕咬，我走上台，看着台下一张一张陌生的面孔，当伴奏响起，我跟着节奏唱，看着台下的人嘻嘻笑笑，对着我指指点点，有点还拍下来，忽然一群人闯了上来，用彩带向我身上喷，我一时紧张，忘了词，当然下去，我忘了词，站在台上，傻傻的看着台下的人，当节奏停了下来，我尴尬的走下台，老班一脸怨恨的看向我，我坐到了观众区，有听到了同学的讽刺，我尴尬的一天度过了。
这是我过去一年最难忘的是，过去让我们尴尬，伤心，开心，紧张，憎恨，可到了后来过去依然让我们有所感慨，有了这些过去，我们再能有所成就，有所回忆，当我们老了，坐在椅子上和心爱的人一起回忆过去，互相了解自己的童年，少年，和婚后的幸福，悲伤，心酸。
所以20xx年，我的愿望是拥有美好的回忆，幸福的过去。
篇11： 以对手为题的作文
喜爱对手
——徐铭
世界上的事情都是相辅相成的，有对手你才会发奋发奋！然而，没有对手会使你缺乏奋斗的激情，丧失斗志；缺少对手甚至会使你沾沾自喜，骄傲自满。这样你不但不能勇攀高峰，还会日渐衰败。因此，对手看似无利，实则大利。
我感谢自己的对手，正因是他时时让我奋发发奋，不断看到自己的不足。
新学期开始了，妈妈微笑着对我说：“如果你考试第一，妈妈满足你的一个要求”。我个性高兴。每一天都锁定“对手”，发奋学习。我首先锁定我们班的班长作为我的对手，而且暗暗发奋，他在班级管纪律时我在学习，他不管纪律时我还是在学习。他在游戏时，我看书写笔记。就这样第一单元测试的潮汛涌来，我又在家加劲好好复习，心想：“必须要超过自己锁定的这个对手！让妈妈惊讶！”
最后在我满怀自信和斗志中考完这次测试，在期盼中老师把名次排了出来。结果却让我大失所望！只差一分就和他打成平手了，真悲哀呀！失望中我似乎想放下了，但还有一丝不死的念头要超过他。但是一想起他的脑子是那么聪明，我又这么笨！和他比但是差远了！算了，换下一个目标吧！
突然，一个声音在耳畔响起：“哼！不能够，必须要超过他，不能够放下，都已经发奋了这么多天了，如果放下不就前功尽弃了吗？而且就一分之差了！”那个声音渐渐地压倒了我内心的犹豫不决，渐渐地鼓起了我新的斗志，是的，我必须发奋超过他！老话说得真对，有志者事竟成，期中考试，我的成绩最后超过了他，宣布成绩那天，我感激地冲他笑了，笑得他莫明其妙!是的，我个性感谢他，是他让我的成绩提升，让我勤奋发奋。
从此以后，我每次考试都能够超过他，而他也似乎彻底地“服”了我，这就让我觉得寡然无味了，就像美味的食物中突然忘了放调料。于是，我只能重新寻找更高的对手！——当然，带着喜爱的目光。是的，我但是真心地喜爱我的对手！
教师评语：你在尝试着一种挑战的快乐！而且在挑战中你品尝到了一种成功的美味！富有真实体验的描述，使文字中渗透着一种童真、童趣。复杂的心理描述将你当时的真实体验描绘得淋漓尽致，最终用心战胜了消极，你在自己第一次挑战对手失败时，勇于发起第二次挑战，并且获得成功之后，又描绘出自己失去对手时的索然无味，暗示出人如果没有对手就没有了斗志，生活就会变得索然无味的体会！整个文章中无处不体现着一个斗志十足的少年形象！
篇12： 以对手为题的作文
真正的对手
——张弛
人的一生会遇到过很多对手，棋场上的对手，战场上的对手，很多很多，而我的对手是姥姥家的那条大狗。
有一次，我出去买包子，在回来的路上，又见到了我的那个凶狠的对手——大狗，它虎视眈眈地看着我手里的肉包子，馋得好像口水都流出来了，似乎吃不到包子就要把我吃掉！我吓得心惊胆战，只好忍痛割爱给了它一个肉包子，它狼吞虎咽地吞掉了肉包子，我正要逃跑时，它又朝我“汪汪汪”地叫了起来。看来想让我把所有的肉包子都给它，如果不给它，他就坚决不让我进屋，没办法我只有拼了！我迅速地哈腰捡起一块大石头，哪知那条大狗竟然如此不禁吓，看势头不好，掉转狗头撒腿就跑……我胜利了！用我的勇敢打败了那条贪吃不好命的我的对手——大狗！
我雄赳赳气昂昂地走进屋子，心里豁然开朗。原来真正的敌人是自己，战胜自己的胆怯，勇敢去应对自己的对手，哪怕它像大狗这么的凶猛可怕，也只但是是条“纸老虎”！
教师评语：你遇到了如此凶猛的对手，真得需要点儿勇气和胆量，才能打败它啊！而你却在这种紧急的关头做到了临危不惧，勇于智斗大狗！更难得的是，最后在事件之后你感悟出了一个道理：战胜自己才能战胜对手！坚信在今后的生活中也能让你受益终生的！形象的动作、神态、心理的描述是你的文字充满着灵性，使你文字下的人物栩栩如生！情景似乎就在眼前！
篇13：以对手为题的作文
以对手为题的作文
以对手为题的作文（一）
劲草感恩疾风，是因为疾风赋予了它更加顽强的生命力；落花感恩流水，是因为流水让它看到了更加美丽的大千世界；我感恩对手，是因为对手锻炼了我坚强的毅力与不懈的精神，帮助我跨向成功的彼岸。
感恩父母，是源于你的知书；感恩社会，是源于你的明理；而感恩对手，却是源于你的智慧。
人，都有一种与生俱来的惰性――好逸恶劳。只有克服这种惰性，人们才能获得成功。那么是谁帮助我们克服了它，又是谁――帮助我们走向成功的彼岸呢？是的，正是我们的对手――无时不刻不在威胁着我们的对手。或许每个人都不希望有一个强大的对手，但是每个人却又不得不拥有一个强大的对手。
就好似疾风才能知劲草，我们也需要对手来磨砺我们的意志，锻造我们的精神。要知道：苦难是良师，逆境出人才。曾经有人做过这样的一个实验：将200只鹿分在东西两岸，东岸有狼群，而西岸只有一望无际的大草原。但结果却出乎所有人的意料：东岸的鹿比原来更多了，而且健壮非常；而西岸的鹿却数量锐减，直至消失殆尽。由此观之，在某种程度上，对手――还赋予了我们继续生活的动力。因此我们感恩对手，感恩对手赋予我们更加顽强的生命力。
同样的道理换到学习上也一样的。学如逆水行舟，不进则退。逆水，便是我们的对手，我们要战胜它。一次不行就两次，两次不行就三次…在不断的失败中我们积累了经验，积蓄了力量，终于，我们战胜了它。于是乎，我们进入了下一个关卡。由此看来，对手――在某种程度上，也意味着困难。但是，对手是活的，而困难是死的；对手是朋友，而困难是永远的敌人。我们感恩对手，感恩对手赋予我们“演习战斗”的机会。
生活中，我们有对手；学习上，我们有对手；工作中，我们也有对手。对手无时不刻不在威胁着我们，对手也无时不刻地激励着我们，激起我们拼搏的斗志，扬起我们创新的风帆。其实对手给予我们的，还有更多…更多…
因为有对手，我们才会睿智；因为有对手，我们才会拼搏；因为有对手，我们才会走向成功。是对手，磨砺了我们的意志；是对手，为我们的生活增色添彩；也只有是对手，才能将原本是璞玉的我们雕琢成了价值连城的美玉。我们难道不应该感恩对手，感恩对手给予我们的一切么？
以对手为题的作文（二）
曾经听说这么一个故事：老渔人每次出海捕鱼回来，都满载着鲜活乱蹦的雪鱼，而其他渔人，船回港时，鱼早已停止了呼吸。渔人们对老渔人保持鱼鲜活的秘诀疑惑不解，终于在他临终时从他口中获得了这极为简单却使老渔人富甲一方的秘密：在雪鱼捕上船时，把它的天敌DD狗鱼丢入其中；雪鱼想方设法与狗鱼斗争，激起了自己求生的欲望，最终活了下来。
听了这个故事，我感慨万分：是对手，使雪鱼生存下来；是对手，使雪鱼有了拼搏向上的意识；是对手，激活了它全部的潜能。
感谢对手！
如果没有了老虎，羚羊也许不会奔跑；如果没有了穿山甲，蚂蚁也许不会团结；如果没有了暴风雨，海燕也许不会翱翔。没有了对手，是多么可怕！
感谢对手！
曾经想生活在一个学习成绩一般的班级，每次考试都拿第一名，多爽！可不久我发觉自己是多么可笑：没有对手，谈何快乐？没有对手，谈何理想？没有对手，谈何拼搏？生活在一个没有对手的环境中，人生会是何等无聊！
感谢对手！
感谢对手，提醒自己要努力；感谢对手，提醒自己要坚强；感谢对手，提醒自己要前进；感谢对手，提醒自己要成功。
没有对手的生活，是弱者的天堂；充满竞争的世界，是强者的摇篮。也许海燕笨拙，但它渴望暴风雨，它是强者；也许蚂蚁渺小，但它不畏艰难，它是强者；也许我平凡，但我渴望对手，渴望竞争，我同样是伟大的！
感谢对手吧，勇士们，你们一定会取得胜利，取得成功，取得辉煌！
这是胜利的寓言家在叫喊：
让对手来得更猛烈些吧！
以对手为题的作文（三）
在生活中处处都有竞争，有明争，也有“暗斗”。竞争就像无处不在的空气，弥漫在人群中。有许多人都非常惧怕竞争，怕在竞争中淘汰；而我却不这么觉得，因为正是那些竞争对手使我进步，让我能够看清自身的不足！
我在学习上就有许多竞争对手：高雪莹、韩如冰、白书h、孙思宇……他们都在某一方面比我出众，但是我并不怕他们，反而在学习上让我更加努力。
记得我刚进初中第一次数学测试时，我取得了一个“开门红”――第一名，而且全班只有我一人上了95分，这让我不禁有点飘飘然了，学习也不太用功了，谁知在第二次考试公布成绩时，我本以为自己胜券在握，可我万万没有想到我的第一名会被一个名叫高雪莹的'女孩夺去了。这对于我无疑是一个莫大的打击，过了好几天我才振作起来。
在我恢复的过程中，我发觉自己没有从前学习用功了，有许多简单的题目都能做错，我太骄傲了！真是应验了骄兵必败的道理。当我振作后，我暗自下了决心，对自己说：“既然你已发觉了自身的缺点，就一定要改正！你已经有了竞争对手，所以你一定要努力！要清楚，你不是最棒的！但是，不要怕竞争对手，有了竞争，才会进步！”
对呀，不要怕竞争对手，有了竞争，才会进步！正是在高雪莹这个竞争对手的激励下，我在学习方面更下了功夫！终于在第三次数学测试中我再一次赢了她，我却并没有松懈，结果在第四次测试时我又一次战胜了她！
现在，在数学方面，我又有了新的对手，他就是我们班那个小男孩――赵思波，我依然对自己说：“我不怕竞争对手！我不怕竞争对手！我……”
在学习方面，我没有韩如冰的英语棒，没有白书h的阅读量大，没有孙思宇的作文好……但是，我不怕！这些竞争对手实力虽然比我强大，但是只要我努力，与之竞争时，也一定不会输！
不仅是在学习方面上，在课外活动方面：弹琴、跳舞、画画，我也有许多竞争对手，但是我有足够勇气来去面对他们，努力拼搏迎接挑战。我要感谢他们，因为是他们的出现让我有了前进的动力！
我不怕竞争对手，因为正是这些竞争对手激励着我，使我学习更热情。害怕竞争的人们请你们别再害怕，因为正是竞争使我们的生活变得有滋有味！
所以，别再害怕竞争对手，让我们用正确的心态，公平公正地去竞争吧！
篇14：以对手为题的作文
对手，是个超越自己的动力。曾记得电视剧里的那些旷世高手吗？终生求败而不得，在孤独中变疯狂，甚至割脉自杀。
对手似乎是中立的，既不是朋友，又不是敌人，既不是征途上的障碍，又不是征途上的帮手。我只能说对手是目标的争夺者。
许多著作，言论，都是在作者与对手不断争斗迸出的思想火花。我们的鲁迅先生和梁实秋先生是言论的对手，在辩论时，各不相让，争得十分的激烈，论战进入最高潮的标志，是鲁迅那篇著名杂文《“丧家的”“资本家的乏走狗”》的发表但是，话说到这种分寸，就说不上是思想分歧，更谈不上是什么不同文艺思想的冲突了。因而，高潮实际上也即意味着结束。此后，双方你来我往的交手虽仍然时有发生，但那只能看作是一场激烈大战后的余波了。
70时年代的时候百事可乐是一个地方的饮料，但它认清了对手：一个老品牌——可口可乐，、本来可口可乐一直“遥遥领先“于百事可乐。两乐的搏斗不仅缠绵百年，而且越来越像是一场永不谢幕的百老汇戏剧，其间的竞争搏弈跌宕起伏，精典案例纷呈。但从最近几年他们竞争的过程和结果看，大量的事实让营销界深思和费解，从很多侧面我们看到了行业领导者的营销无力。灵活多变的促销策略使百事可乐进一步的追上可口可乐，甚至与可口可乐平起平落。
人因有的对手，才变的如此的强大。
篇15：以对手为题的作文
对手，当然不一定完全是指敌人，也有朋友。我就有这么一个“对手”：痧。
她学习很好，于是决定让我来当男生的“代表”，来和痧作对。我可是第一次当男生的代表，去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧！我可是处处都不让着这位姑娘。发本子抢在她前面，有好事自己先做，没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先，可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了委屈。终于有一次，她生气了，火冒三丈，怒气冲冲的对我说：“你不要欺人太盛！不要以为自己很了不起，其实什么也不是！”我也生气了，说：“我就这样，怎么着，你还能做出什么呀？哼！不自量力！”只见他脸憋的红红的`，一下子跑到坐位上哭。
我瞟了她一眼，也没理他，就回到了坐位上。过了一会儿，我正要写作业，打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时，痧看见了我很着急，便问我什么事情，我给她说了，以为她一定会不管，还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反，她居然向我伸出了援助之手，把她唯一的钢笔借给了我，自己用圆珠笔写。就是因为这件事，还被老师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉，而她却说是她不对，不该和我吵架。我心里非常内疚。
但是也是因为这件事，我的“对手”痧，成为了我的好朋友，我们一起攻克难题，一起讨论问题。我现在才发现，原来对手是可以成为好朋友的！
篇16：以对手为题的作文
我的内心深处，住着一位我的对手，他就是胆小而又冲动的我。这个他，给我带来了数不尽数的麻烦。接下来，请听我慢慢道来。
有一次我们一家去外面玩，在回来的路上，老爸突发奇想，把我的篮球一手丢出去，让我去捡回来，重复几次，我都成功的把它追到了手。这时老爸照常把篮球丢出去，我立马追了过去，篮球在空中飞舞得越来越快，我也在飞快的奔跑去追篮球。然而，妈妈眼尖的看见我的前面有一辆大货车正在倒车，她立马喊了起来：“江政宇快回来，前面很危险。江政宇快回来，前面很危险……”妈妈的警告一句句从我耳边飘过，但我仍然在往前冲。当我意识到快被大卡车撞到的时候，旁边指挥倒车的叔叔眼疾手快的一手把我抱到了旁边，一手把球抓住还给了我。
无独有偶，另一次，我们在江边玩，我和爸妈坐在木舟上，因为我感到害怕，想上岸。可谁知，我脚一滑，就从木舟上掉入了水里，幸亏在岸边的姐姐抓住了我的脚，爸爸才及时把我从水中拉了上来，不然我可能就要丧命于此了。
要不是我心里住着一个胆小、冲动的我，就不会发生这么多坏事啊！（江政宇）
篇17：以对手为题的作文
对手，让我们经历失败；对手，让我们努力拼搏；对手，让我们时时自省，今天我来聊一下我的对手。
我的对手他的身材非常强壮，他打羽毛球也很厉害，我记得有一次我跟他打死因为我在想我一定要胜利，所以我要开球，我先达到高处，他就跳了起来一下子就把球打到了地上，我就失败了，就是因为这次的失败而我以后多多练习了打羽毛球，他也非常的聪明，在做练习的时候，他就比我高几分，我就开始在家里努力学习，争取在一次练习中超过他，他的跑步速度也非常快，有一次我的阅读老师让我们在操场上比赛跑步，我和他都来到了决赛，阅读老师在做开始的时候，他就一下子就跑了出去，我才开始从起点跑到终点，我在马上胜利的时候，他就跑到了周弟，我就这样得到了一个第2名，就是因为这次失败，就在家里不断的练习跑步，第2次比赛跑步的时候，我跟他还是来到了决赛，这次我也从老师说开始的时候我也立马跑了出来，因为我分心了，所以又成了第2名。
你们能猜到他是谁吗？他就是我阅读班的徐浩正。（胡露）
★ 以对手为题的作文
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