打篮球作文900字

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打篮球作文900字

篇1: 打篮球作文900字

投篮是篮球运动的主要进攻技术,是唯一的得分手段。比赛中进攻队员运用其他各种进攻技术、战术的目的,都是为了创造更多更好的进攻机会,力求投中得分。而投篮得分多少决定一场比赛的胜负,因此,掌握好投篮技术并不断的提高投篮命中率,对于在比赛中取胜具有十分重要的意义。

今天单手原地投篮主要用于罚球,或试图发动3分投篮。尽管用得不太多,但却是当今最流行的跳投的基础,也是某些上篮的基础。

所有基本投篮虽然密切联系,但我试图为每种投篮专立一章:罚球、跳投、跑篮、勾手投篮和投篮,并把每种投篮技术分成以下几个要点:

瞄篮

投篮时瞄篮点在哪里?你的眼睛应注视篮圈的后沿部分。当看这一点时,就能投进网里。许多教练教队员瞄篮圈前缘一点,那么做,你不得不比瞄篮点投得更远些。应该每次都投向瞄篮点,犹如神投手一样。

站位

不管是罚球还是跳投,你站位正确吗?如果右手投篮,右脚应直接指向篮圈中央。罚球情况下应把右脚放在罚球线中点,稍前于左脚。最重要的是感觉自己站位舒适。请记住,你要培养的是稳定性,而这来源于习惯,来源于感觉舒适和自然。

持球

持球要小心,用手指和掌根触球,手掌心不得触球。在球与手之间应有空隙,这样才能感觉柔和。用指端控制住球,不要太紧。

我提倡罚球时稍微屈膝即可。像其它投篮,膝关节必须保持稳定与一致。基本前提就是:投篮越简单,动作就越小,获得一致的稳定出手的机会就越好。

球出手与出手后手的跟随动作

出手要柔和、流畅,不要猛然用力,否则会使球离手太快,这样命中率就下降。要使球柔和人网,球应从指端出手,自然离开手指,如果球触手掌,球就不能柔和地触篮圈。

弧线

如果球触篮圈后又弹回来,这告诉你投篮太平,即弧度不够。弧度不够使球不能柔和触及篮圈。罚球时弧线的最高点应在篮圈上3――4英尺(约1米),投得越远,弧线就相应高一点。

眼睛注视(球出手后)

你的眼睛是否跟随球的飞行曲线?这是一个普遍的毛病。不要把眼睛集中于球的飞行――投手注视球飞行就容易在球出手前偏离目标,这样就影响命中率。

球的旋转

和弧度一样,球的旋转取决于球离篮圈的距离。罚球线左右的球,在到达篮圈前应旋转一周到一周半。如果没有适当的后旋,就会使球碰及篮圈后向外而不落入球网内。

自信心

适合的练习带来成功,从而给人自信,而自信又使你深信练习的效果,并继续练习。这是一个美妙的循环。大多数优秀的投手投前就心中有数,有的放矢。带着自信心站在罚球线前吧。

篇2: 打篮球作文900字

听说这一天能去参加打篮球,我兴奋不忆,因为我很想和队员们一起去对抗别的班级的篮球队队员了。

“叮叮叮,叮叮叮。”清脆悦耳的下课铃声响起了。我和队员们像箭一样,“嗖“的一声跑向操场。我们是蓝队,要与四年级的红队对抗。这时候,广播里喊请四年8班与四年7班到操场,进行三局两胜的比赛。我们班已经准备完毕,8班还在叽哩咕嘟着什么,应该是在讨论怎么赢吧!

队长告诉我们打篮球最主要是在于你技巧的准不准,投得进不进。打篮球的速度要快,不能给对方抢球的机会,必须非常的有默契。一理被对方包围,就必须要传球,传给你最近的一方,以免扔不中传给对方,给对方制造进球的机会。

比赛开始了,只见裁判喊了一声“开始!“我们先开始发球。球在我手里,只见我一个劲儿的跑过去。8班的队长拦住了我的去路。这时,红队的一员从我手里抢过球,往投篮框跑去。那球蹦蹦跳跳的,像一个活泼的小孩子。这时,那个队员已经跑到了篮球框下,他一跑,脚一提球一扔,投到了篮球框里。那球像个小樱儿似的,在篮球框上面转来转去。我心里想着:别想框啊!想必其他的队员也是这么想的。可是,悲惨的结果来了,跟我想象的结果完全不一样,球不但有进,还刚好落到了红方队员的队长的手里。我们队有些惊讶,我们练了很久的篮球,打遍,六年级的大哥哥,大姐姐,今天竟然会落到这样的下场。我们用巴掌打自己,看一看这是不是一个梦,不是,不是,不是!这不是梦,我们队惊讶极了!

第二场比赛马上就要开始了,这一次是红方先发球。只见红方的发球员,一个箭头的冲上来。我一把夺过红队队员里的球,传给队长。队长再传给在跑的人。然后那个队员,一投,球在篮球框上跳起了圆卷舞。红方一定在心想:一定不能进,一定不能进。我们的手冷的发冰,因为如果这一球不进的活,红队就会相办法赢了这一球。所以这一球必须要重。转呀转!转呀转呀!我们这一球终于重了,我们队欢呼雀跃,而红队的队长心里想给蓝队让了一球,下一场比赛不能给他们让球了,下一场必须速战速决,赢得这场比赛的胜利!

第三场比赛开始了,我们队先传球,只见队员一扔,掉到了我的手里。一不小心,呀,球被红方的队员抢去了。那个队员直奔篮球框跑去。我和队员们怎么拦也拦不住。红方队员一投,我最大一跳接到了球,转身一扔,扔到了篮球框里。呀!我们班赢了。五个人抱住我往上抛。我已经兴奋的蹦起来,有一丈高呢!

篮球比赛让我懂得了:不到最后一刻不放弃。我们有无数次败给了失败,但是只要有0.1的希望,我们都有100后,(又叫百分之一)的可能性胜利!

篇3: 打篮球作文900字

球场上,队员的欢呼声,直冲云霄,在球场上回荡………

仅仅是去民大的一次散步,我的眼睛无意瞟进了篮球场。那些打篮球的哥哥们又在秀他们的技术了。什么空中接力,什么哈登后辙……那一个个炫酷的动作时不时在我眼前浮现。

当我再一次走到这个球场时,我对妈妈说:“妈,我要学篮球!”妈妈看没有一门才艺的我突然想报班,一口气答应了下来。

篮球天赋再好要打得好也需要刻苦努力。这不,刚上篮球班的我现在才上二年级,别人都是三、四年级的,论身体素质我不如他们。但我每天都在跑步,都是一厘米都没有少跑的,准备活动当然比他们做的规范,才使我在比赛时能与他们抗衡。

在显著的成绩下,我很快就晋级了提高班。我那次永不会忘记的比赛就是从这里开始的。

拔高班的训练更艰苦,但我始终有一颗进入精英班的决心。我开始练习投篮,上篮的技巧。

渐渐地,我成为了班上上篮的佼佼者。大家都十分想让我展示一下训练成果。

这不,班上一位初二的同学向我发起挑战。说他才是班上最牛的一个。

教练都说:“你一个从精英班上掉下来的家伙,还有脸向别人四年级的挑战?你的脸真是比城墙还厚。”

我也想:这家伙,太猖狂了,要给他一些教训。我的好斗之心一下子被点燃了,一定要和这个家伙比试比试。

他人高马大,先是几个大步冲上去,用自己长长的手臂轻轻根把球一娃。那个球不左不右,不前不后。正好进入了篮筐。

我也不甘示弱――是时候展现真正的技术了。我先是一个欧洲步,再是一个反手。

那个球也轻松的进去了。众人目瞪口呆,接着爆发出了一阵阵欢呼声。

接着两三个球他都是和第一个球一样轻松进去了,我这时候不由得心慌了,最后一个必须进去。不然要被大家打脸了。

我调整好心态立马做好动作,步子不紧不慢向篮筐跑去,在起跳之时,手不慎滑了一下下球弹到了死角,我想完了,完了,该找什么借口去对付他们的冷嘲热讽呢?

奇迹发生了那个球又弹回来了。在篮筐上弹了四下,我把心绷得紧紧的。球进了!观众席上,欢呼声直冲云霄,同学们都说我打得好。

多年过去了,每当我来到这块场地,来到这片洒过汗和血的场地,自豪感不禁涌上心头。

台上一分钟,台上十年功。任何技艺都是无时无刻不付出努力的。希望我的篮球技术明天会更好。

篇4: 打篮球作文900字

风姑娘的到来,给所有的篮球队员,犹如送来了一阵清风拂面,使人神清气爽啊。

篮球队员在大操场上准备开始他们激烈的比拼。篮球队分成两队,一队是甲队,另一队是乙队。

比赛开始了,首先是由甲方队员发球。他把球在地上拍了两下,全神贯注地盯着我方队员和乙方队员。他发现了自己的队员都在靠后一点的地方,就准备大力发球。只见他轻轻地跳起来,手,慢慢地从腰部伸上去,用最大力气发出去,既要保证球不出界线,而队员又能接到。球慢慢地脱离了手,以最快的速度冲到了队员手里。他安全地落在了地上,球也传到了队员手上。那个队员传给了离篮筐较近的队员哦!而那个人就是蔡晶晶,她是校女篮球的队员,她奋力一跳,身体向后倾斜45度,球从她的手里投了出来,划过一条美丽的弧线。这时,听到“砰”的一声,球打板了,平稳地落进了篮筐里,球进了。甲方队员欣喜若狂,激动地抱在一起。甲方队员士气大盛,一举拿下了有场的胜利。

紧接着,比赛又要开始了。上一场比赛,乙方队员办理了,但他们不灰心,虽然他们上一场比赛没有赢,但是这一场比赛,他们要扬眉吐气,赢回自己的颜面。比赛开始了,这次是乙方队员发球,他们用着自己身高的优势,抢到了球,又再凭借着团队合作,准备投球。不过投了球,但是那个篮球,在篮球筐上盘旋,一直在围圈,好像永远都不想进筐似的。但在最后一秒,球又滚出来了,这篮球被甲方队员抢过去了。最后实在看不下去,乙方队员把主力派上去了,乙方队员的主力也是校篮球队的,不过他是替补,最后他打不过蔡晶晶,这一球被甲方队员投进了,实在太可惜了。如果在之前可以投进就好了。乙方队员非常失落,愧疚。

最后,迎来了最后一场比赛,如果乙方队员再投不进的话,那就算甲方队员赢得了胜利,比赛也就比好了。这时,比赛开始了。甲、乙队员都屏息凝视,全神贯注地看着对方。就在这个时候,乙方队员抢到了球,边运边跑,生怕球被抢过去。突然前方来了一个人,把乙方队员拦住了,乙方队员思想混乱了,往甲方队员的篮球筐上跑,乙方队员停住了,往球筐上一投,球进了,乙方队员欢呼着,但他们球投错了,最后的获胜者是甲方队员,他们喜从天降,而乙方队员不知所措。这时全场篮球队员和观众都笑了。

这真是一场激烈而好笑的篮球赛啊!

篇5: 打篮球作文900字

小时候,爸爸经常领着我去灯光球场看篮球比赛。

比赛开始前队员们个个精神抖擞,准备迎接那激烈的比赛。比赛开始了,裁判一扔球,几个队员就腾空跃起,拼命地去抢球,抢到球的一方,防得严严实实的,生怕对方夺走手中的球。当一方队员投球时,对方的几个人早已在篮球筐下组成了一堵厚厚的“ 墙。眼睛紧盯着对方手里的球,投球的那个队员,一下子冲上前去把那堵厚厚的“墙”撞得粉碎,把球重重地扣进了篮筐。哇――观众们发出激动的尖叫声。

看完之后,我对篮球有了第一印象――打篮球是一种很帅气的运动,可以得到观众的叫好。而我并不知道篮球的意义是什么。 只是经常听爸爸说篮球是一项很棒的运动,可以锻炼全身上下的肌肉。

渐渐地,我长大了,并知道了NBA。那是一个知名度很高,并有着顽强拼搏精神的球队组织,我喜欢这种精神,觉得那是一种快乐,一种奋斗的快乐,通过自己的顽强拼搏,得到成功,多么幸福啊!我开始了一段追星的生活,崇拜韦德、乔丹、科比、詹姆斯…… 不因为什么,只是喜欢他们的顽强的精神,和高超球技。

看着他们结实的肌肉,我十分羡慕。爸爸对我说过什么?篮球是一项很棒的运动,可以锻炼全身上下的肌肉,我对自己说,你也打篮球吧!于是,我就叫爸爸给我买了一个,天天练习。记得有一天,我和同学们去打球,眼看着乔旭坤就要投篮了,我急忙跑过去纵身一跳,盖下了球。我总算松了口气,这时,我拍着球跑到篮球架下,看准了目标,轻轻一跳,用力把篮球推了出去,篮球在篮筐上圈,一圈、两圈、三圈……我的心都快从喉咙里跳出来了, 可惜它没有从篮网中落下, 球被卡在篮球架上了。所有在场的人都哈哈大笑起来。

放暑假了,妈妈给我报了一个篮球班。在那里,我学会了许多的篮球技巧,如:运球、投球、盖帽等。渐渐地,我可以和大哥哥们一起打比赛了。

“把球传给我,我这位置好!”咦?是哪个篮球队员发出了这么高的声音?一个同学朝操场望去,只见一个小男孩正准备跳起来投球,迎面冲来了一个大个子冲过来盖帽,那个小男孩见势不妙,又赶紧收回篮球,让那个大个子盖了个空帽,正在他垂头丧气的时候,那个小男孩闪电般的跳起来,对对手发出了致命的一击,当时足以跳到一个人的臂膀。小同学不禁赞叹道“这真是小球星呀!”

当你以为这是一个大哥哥的话,那就错了!他不是别人,正是我。经过一个暑假的练习,我的球技突飞猛进。妈妈常说,我打起篮球来就像是一个小疯子,什么都不顾了。

靠着我对篮球的这份热情,我相信长大以后我一定能够打进NBA,为中国篮球事业做出贡献。

篇6: 打篮球作文900字

在七彩泡泡的童年里面,蕴涵着许多让你甜蜜的、有趣的事情。它会使你高兴,然而,有些又会让你悲伤,有些,会让你从中得到一些道理,这都属于童年趣事。

这件在童年里面事情使我兴奋:那是在星期天,我和爸爸决定下去打一下篮球,于是带着篮球,怀着愉快的心情下去了。到了球场,首先,先来做一些热身运动,这一个,那一个,接二连三的。不久,便开始玩儿起来。

由于爸爸星期三经常去打篮球,我经常问他:“喂,老爸!你能投几个三分啊?”“哎呀,肯定投的很多啦!”爸爸经常这样回答,这一次,我就要见识一下他的实力到底如何。“三分!”老爸在投球经常这样说,只要快进了,老爸就说:“有了!”可是,令他失望的是,有好多次,明明是要进的,那个篮球却神不知,鬼不觉的故意偏了一个方向,老爸对于这个问题可是无能为力的,他可不会什么像NBA里面的球星乔丹一样来一个配合,要知道,爸的弹跳力根本就不如乔丹那些啊!但是,老爸没有放弃,继续投,又说:“有了!”可还是没有。过了好一会儿,才投中了一个三分。老爸对我说:“怎么样?厉害吧!”而我却这样说:“也就那样,没有什么厉害的。”其实,投那么多次才投中一个三分,水平也不算很高的,而老爸这家伙倒有一点得意,以为自己投中一个三分很了不起似的,我也没话可说,老爸他的性格就是那样。轮到我投的时候可没有爸那么快出手,而是先瞄准,再投,因此我的命中率比老爸高。可是我投的位置却比老爸近一些,为此,我对他说我投的很准的时候,他经常叫我到他投三分的那一个地方投。可是,我哪里投的进?我的手力根本不足够。要知道,在那么远的地方投,不仅要瞄的很准,并且要有足够的手力才行。由于我投不进,老爸对我说:“那,是不是非常难啊?”由于我无能为力,只好说:“是呀,是非常难。但是,要知道,我是小孩子,可不是大人呀!如果给我充足的体力,我一定投的进!”说完,我就朝着三分界内走进去,一投,中!“耶!”我高兴的跳了起来,老爸到那里,说:“到你这里投,我是百发百中!”说完,他就开始投篮,一投一中!二投二中!三投不中!哈哈哈哈,第三投没有中!还说自己能百发百中!“啊呀!”老爸因为没有投中第三球,不仅这样说。于是,他开始有一些不耐烦了,开始催促我:“快点快点,回家啦!”“哎呀,就再打一会儿嘛!”我这样说“好吧!”老爸对我无计可施,只好答应了我。“耶!哈哈!”篮球场上一直回荡着欢快的笑声……

篇7: 打篮球作文900字

每个人都有爱好,有些人爱好唱歌、有些人爱好跳舞、有些人爱好画画……而我的爱好就是打篮球,那个圆圆的皮球对我来说充满着无限的吸引力,让我为之着迷。

打篮球多好啊,即可以锻炼身体,还可以交到更多的好朋友,更可以增进大家的团队精神,我多么希望我长大了做一名篮球运动员,在那运动场上叱咤风云,耀武扬威,搞不好给国家争得一块奖牌,为国争光,那是多么的荣耀啊!想起来心里就是那么的美滋滋。

可是,就这么个爱好,想将它发展壮大起来,却总是遭遇这样那样的艰难险阻。在学校我们一个星期有两节体育课,同学们一想到马上就要上体育课了,又可以在操场上相互较量,相互切磋了,那跃跃一试的心情就像一只只威武的斗鸡,马上要开战别提有多兴奋了。

谁知一到体育课不是英语老师来霸占掉,就是数学老师来霸占掉,老师说:“同学们啊,马上就要考试了,我今天来占用大家一点点的时间,把前一单元学的内容再来复习巩固一遍,我可都是为你们好。”这叫什么事嘛,我们马上就像是泄了气的球,打不起来精神了,就这么两节体育课,我的篮球啊,你想在操场上飞跃,你想在篮板里旋转是没希望了,我的爱好,可怜啊,可叹啊,可悲啊……

哎,学校里我的宝贝篮球飞奔不起来就算了,我不跟你们一般计较,放学了,双休了,我总可以带着我的宝贝儿飞驰了吧。NO,NO,NO,一放学,一双休,妈妈就在旁边问,儿子,你的作业做的怎么样了,考试考多少分啊,就考这么点,你还好意思打篮球,这个作业错了这么多赶紧给我去订正,你还一天到晚的抱着这个鬼篮球,我可是为你好,赶紧交过来,不考到95分就不许打篮球,不把这些题目复习完成就不许打篮球,作业上再这么多叉叉就不许打篮球,我的篮球都被妈妈张牙舞爪的样子吓傻了,我唯一的爱好,可怜啊,可叹啊,可悲啊……

终于,我们的体育课上,老师组织同学进行一场篮球比赛,我大显身手的时候终于来临了,我决定要带领着我们的小队和其他小队一争高低,我健步如飞,打板加三步上篮,稳健的运球传球,在我们大家密切的配合下,我们抛出一个又一个美丽的弧度,投进一个又一个的高分球,双方越战越勇,越来越激烈,个个都拿出了看家本领,你争我夺,互不相让。篮球一会在这个人的头顶上呼啸而过,一会又在那个人的面前一闪即逝。大家跑啊跳啊,气喘吁吁,大汗淋漓。我越来越兴奋,正当我们打得难分难解的时候,忽然一个篮球向我呼啸而来,撞上我的脑门,直接把我给撞醒了。

为什么就不能让我多玩会儿,怎么这么快就醒了,我的爱好啊,能不能不只出现在我的梦中。

篇8:打篮球_四年级写事作文900字

一说到篮球,我就热血沸腾,一想到能在球场上痛快的么喝、厮杀,我就会欣喜若狂,恨不得能瞬间移动,立马就可以到球场上拼个你死我活,不打个汗流浃背、筋疲力竭,绝对不会善罢罢休!

记得有一次经过球场时,看到场上的大哥哥们,个个都虎背熊腰、身手矫健的来回穿梭,动作利落的一来一往,互不相让,较劲程度不输职业级选手;其中一位身高约有一百八十公分的大哥哥闪过2人的防守,来个华丽的反身跳投,“唰!”的一声――漂亮空心球,看得我目瞪口呆、瞠目结舌,真想给他一个热烈的掌声和拥抱,真的是棒透了、帅呆了u好希望我也能有如此的身手。球场另一边,有我认识的几个同学在那儿混战,只见进攻者手捧着一颗球左冲右突,寻找适合的切入点,对方不甘示弱的以坚强防御体系,将对方的攻势完全阻隔在禁区以外。阳光灿烂耀眼,晶莹剔透的汗水不断的从他们的额上渗出、滴下,多么的威风呀!当时的我多么的想冲上去参一脚,但又怕我那弱不禁风的体格只会成为大家的笑柄和在球赛中被“玩”的对象,因此而怯步不前。但我也下定决心,一定要练好自己的球技,能在同学面前大显威风,让大家刮目相看。

果真是“万事起头难”啊!我那细如稻草的手臂,连拿颗球都嫌重,怎么投进那又远又高的球框?我那瘦如纸片的身躯,如何抵挡得住敌人如狼似虎的进攻?正当我心灰意冷时,在书上看到了美国前总统林肯的一段名言,让我重新振作了起来,他说:“追求成功的决心比其它一切都重要,一旦你下定了决心,那么你已完成了一半以上。”对呀!只要下定决心,还会害怕失败吗?林肯的这一句话给予了我很大的鼓舞和启发,拿起了篮球,每天提早三十分钟到学校操场练球。俗话说:“早起的鸟儿有虫吃”,但就我而言是“早起的人有框练”,以滴水能穿石、铁杵能磨成针的精神,每天累积的练习结果,相信终能有进步的。练好了本事,不会永远坐在冷板凳上的,林书豪不就是最佳的例子吗?一有机会来临,就搏扶摇而直上,成为篮坛耀眼的新星。

在这一年中,持续的早起练球以及常常和切磋攻防的结果,让我的球技有相当大的进步,也从一个篮球菜鸟摇身成为班上学期末三对三篮球赛的代表队员之一。为了班级的荣誉和自我能力的挑战,我会持续练习,希望在三对三班际球赛时和队友一起过关斩将,勇夺冠军。科学家爱因斯坦说:“耐心和恒心总会得到报酬的。”只要不怕困难,勤奋练习,一定能达到自我设定的目标。

我深深的爱上篮球,爱上在球场奔驰时,风呼啸而过的声音;爱上跳跃时,滴下淋漓的汗水;爱上闪躲过人时,叫人防不胜防的敏捷身躯;爱上球弹跳于指间和球框中的触动与感动,爱上队友间的默契和悲喜……这些都将会成为我最美好的回忆,因为我深深的爱上――篮球!

篇9:打篮球_四年级写事作文900字

兴趣是最好的老师,做自己喜欢的事,才能把事情做得更好,更完美。每个人都有自己的爱好,有的人喜欢音乐,有的人喜欢画画,有的人喜欢踢足球,萝卜青菜各有所爱,而我最喜欢的是打篮球。

篮球是我课余的最爱,是我所追求的梦想。自从上一年级的时候,我就爱上了打篮球。一次偶然的机会,我在文体中心的篮球场遇见了好几个大哥哥正轰轰烈烈地打着篮球,瞧,他们运球的姿势可真帅气,更让人拍手叫好的是,他们的投篮几乎百发百中,甚至三分球也连连投中,大哥哥打篮球的技术非常高超,非常有魅力,我佩服不已,羡慕不已。从此以后,我就暗暗地下决心,我也要像大哥哥一样打一手漂亮的篮球。我把这件事告诉了爸爸,并对爸爸说:“爸爸,打篮球真有趣,我也想学打篮球。”爸爸一听爽快地答应了,立马带我去龙海强劲体育训练营报名参加培训。就这样我也加入了篮球的队伍中,直到现在我已学会了打篮球。

尽管在训练中我吃尽苦头,但我从不放弃。我的球技是零基础的,学打篮球就要从基本功学起,最为基础的就是要学会运球,要练到使手和球融为一体,火候一到,熟能生巧,那球就像个听话的孩子,运到哪跟到哪,手不离球,球不离手。从开始学的第一天起,教练就非常地严格,手把手地教我怎样运球。然后还设下障碍物让我在运球中训练怎样突破过人,做好上篮和投篮的准备。一旦有人来抢球,还要怎样去防备,躲开对方的抢断,或者机灵地把球传给队友。打篮球可真是一门技术活,除了掌握基本功外,还要讲究战略战术,要知己知彼,才能战胜对方。经过一段时间的艰苦训练,我基本上学会运球、投篮、上篮、还有防守等等。最关键的是要多参加比赛,通过比赛积累经验,才能获得比赛的胜利。

我也曾经历一场激烈的篮球比赛,这次的比赛让我记忆深刻。比赛的上半场,我们队打得很顺利,可是到了第四节比赛的最后五分钟,我们队以5分落后于对方。这时候想要怎样才能追平并最终获得比赛的胜利,最关键的是要主动进攻,要把球权掌握在自己的手中,要减少失误,不能让对方断球。因此在做好防守的同时要组织好进攻。我是防守队员,每次看到对方进攻,我就想方设法地堵截,迅速地把球抢到手并立马传给队友,力争多给队友创造投篮的机会,因此,在最后的几分钟里,我们连连得分,就在最后的两秒,我一抢到球,远投3分球绝杀了对手,拿到了冠军。

打篮球不仅让我学到了球技,还让我懂得了打篮球的球风球德,感受到了打篮球的乐趣,我喜欢打篮球。

篇10:我的拿手好戏打篮球作文900字

我的拿手好戏是打篮球,它使我快乐,使我成长,使我兴奋,使我自豪。我们的篮球队曾经与大连、沈阳的两个球队进行比赛,对战沈阳队时曾获得过奖,胜利后我非常自豪,有成就感!

记得是三年级的时候,爸爸带着我去学习打篮球。我在没学前也曾打过篮球,爸爸说打篮球有许多好处,可以让我长高个子,还可以锻炼身体增强体质,多学一样技能。没学前我就感觉投篮和上篮都非常吃力,心中老是苦恼,怎么总是投不中呢?可学了以后,不仅投篮不吃力了,还懂得了怎样设计战术,怎样打配合,懂了怎样上篮更容易得分,怎样能轻而易举地把球投进去。

刚开始学的时候,教练总说我拍球拍得太高了,如果拍得过高就犯规了,还有我的体力不行,刚跑四圈,就累得气喘吁吁了。教练还细心地说:“只要拍球时身体重心向下,就可以克服这个难题。”还说:“跑步时只要跑两步喘次气,用鼻子吸气,用嘴吐气,这样就再跑一万圈都没有事。”我就按照这样的方法做,就可以跑三十多圈了。那时我想:跑在前面的感觉真爽!我非常自豪!

还有一次上课时,我们都在做胯下运球。教练突然把我叫了过去,说:“你做胯下时,腿要尽量分开,球落地时,要落在左右脚中间,否则球就会跑到腿的后面,再把球带回来就不好办了!”

我每周五、周六到那上课,现在已经学三年多了,打球的技术也在提高,听到的尽是鼓励,听到鼓励后我都是很自豪,很骄傲。我一定要坚持下去,因为体验到打篮球的快乐。渐渐地,篮球成了我的特长,成了我的拿手好戏!

记得是去年暑假,在奥体中心举行篮球比赛,我的教练想让我们锻炼一下,体验一下打比赛的合作精神,还说:“输赢不重要,友谊最重要!”我们一上场,就非常厉害,震撼了他们。比赛时间慢慢过去,我们队员有些骄傲,连连失手,要被对方反超。最后一分钟是61:51。队员给我做掩护,我成了一对一的状态,我突然连续做了几个变向动作,失误了,我奋力地把球抱紧,只见防我的队友冲过来,我一下子就把球传到了我的队友手中,——记三分,中了。真是有惊无险啊!

最终,比赛结束了,64:53,我方胜了。队员们都过来说:“你那球真太厉害了!”那时候,我心里像春花一样开放,队员们也心花怒放。虽然,我只上了一场半,但我体会到了这种美好的感觉,我们赢了!看着外面的大树,我心想的汗水都没有白费啊!

我的拿手好戏打篮球。是用汗水换来的啊!篮球让我的生活更美好!累并开心着;累并幸福着;累并欢喜着。累使我们的生活更美好,加油吧!

篇11:我的拿手好戏打篮球作文900字

自从三年级接触到篮球,我就深深喜欢上了这项运动。后来,我就喜欢上了看NBA篮球赛,“飞人”乔丹、“小飞侠”科比、“大鲨鱼”奥尼尔,都是我喜欢的篮球巨星。其实我最喜欢中国的“小巨人”姚明,喜欢他代表中国乃至亚洲人打入NBA,为中国乃至亚洲争光。我是他的忠实粉丝,他的每次比赛我必看,每次他在场上的扣篮、盖帽,那潇洒自如的身手,都让我如痴如醉。虽然姚明现在退役了,我还是会经常观看他在赛场的视频。我也希望将来有一天能加入中国男篮,为国争光添彩。

如果有人说:“喜欢啥篮球啊?打篮球多辛苦啊!”我就会自豪地回答:“我喜欢篮球!再苦再累我都心甘情愿,打篮球是我的快乐源泉!”

说实话,练篮球真的很辛苦。一开始就得做热身运动还有拉伸运动,跑得我满头大汗,一系列的运动就可以让我的球服从里到外湿个透。在训练过后,我也累哭过,我曾经告诉我自己:“放弃吧!”最终还是舍不得,咬牙选择了坚持。

在一次次坚持后,我进步很大,运球更快了,传球更远了,投篮更准了。我成功了,每次辛苦的训练,我坚持下来了!我的个子也比同龄人高出一大截,同学们常常戏称我为“未来的小姚明”。他们哪里知道,我的每次坚持都得益于我心目中的偶像姚明,是他给我一种无形的力量。

在坚持中,我沉醉于篮球的魅力。每当我打篮球时,一股力量就会从我体内释放出来。我运球过中线,假动作晃过对方防守,直接到罚球线三步上篮,一个两分球拿下。周围同伴一阵欢呼:“好样的,加油!”那种获胜的感觉真好!我享受着篮球给我带来的快乐。

在坚持中,我交到更多的好朋友,更让我认识到团队合作的重要性。

我多么希望我长大了做一名篮球运动员,在运动场上叱咤风云,搞不好还能给国家争得一块奖牌,为国争光,那是多么荣耀啊!

我的拿手好戏就是打篮球,我的生活因篮球而精彩!篮球就像我的一位朋友,带给我无穷的力量,带给我一次次胜利的快乐,带给我成功的自豪与幸福!

篇12:我的拿手好戏打篮球作文900字

360行,行行出状元。每个人性格不同,喜好就不同,有喜欢弹钢琴的,有喜欢画画的,还有喜欢下棋的,而我刚好喜欢那酷炫的篮球儿,这也成为我的拿手好戏。

我刚开始学篮球时笨手笨脚,打比赛时总是犯规,比如走步、跳步、双抢……,但是在教练的细心训练下,我终于知道了如何掌控力度,如何判断球是在哪个位置,如何让篮球准确地投进篮筐,我成为一位“篮球高手”。

上学期我参加了学校举办的一个篮球比赛,我们班对战隔壁四班。比赛开始了,我方发球。小吴把球传给了我,我先做了几个“变向”,超过几个对手,我再做两个胯下,弄晕了几个敌人。几个高大的敌人围住了我,我站在三分线,想传球给队友,但是敌人紧紧地盖帽,没办法了,我跳起来,用出九牛二虎之力,把球向球篮扔去。我不由得心慌了,这个必须进去,这个是取胜的关键。我闭上眼睛,祈祷着。球在篮筐上弹了四下,我的心绷得紧紧的。球进了!同学们欢呼声直冲云霄,跑过来抱住我,说:“你太棒了,你真是我们班的篮球天才!”

我的脸上也露出一丝微笑。在去年的篮球比赛中,我荣获了一等奖,同学们都对我赞叹不已,都管我叫“小篮球运动员”呢!现在呀,打篮球成了我的拿手好戏。

自从学篮球以来,我体会到学篮球不仅可以让我们身强体壮,而且还能锻炼我们的意志力,这使我在今后的学习和工作中,哪怕有什么困难,也能坚强地克服它。

篇13:我的拿手好戏打篮球作文900字

足球、跳绳、跑步……这十八般武艺中,我最厉害的就是篮球了,这也算是我的一个拿手好戏。

众所周知,篮球可谓是一个很难的运动了,一下不注意就会被别人抢断,投不好还可能会被盖帽,我一开始也是很容易被抢断和盖帽。妈妈看我这样子也不行啊,她就给我报了宏远篮球俱乐部,然后我在里面学练习。

首先老师教我们控球,把球控好了才不会被抢断,然后教我们运球,后来教了我们一些抢断的技术,如假动作、后撤步、转身跳投以及胯下运球,还有三步上篮,三步上篮是有口诀的,一大二小三高。

我们练完了,来到__旁边的篮球场上打篮球,发现那里有一群人在打比赛,我也加了入了进去,旁边还有一些观众。比赛开始了,我们发球,队友把球传给了我,我一个冲刺,突然急停,防我的人被我晃飞了。我再来一个转身后仰跳投,球进了,场下一片欢呼,还有人在那大叫“加油!加油!小浩加油!”我的感觉上来了,我来到二分线,一个假动作把防我的人晃跳起来了,再来一个三步上篮,球又进了,我想快点结束比赛,就用尽全身力气把球投了出去,直接穿针进了,这是我学篮球以来第一个三分,我绝杀了他们,我赢了。

怎么样,我打篮球是不是很厉害。

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