亲情伴随我成长的作文600字（共29篇）由网友“Ya”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的亲情伴随我成长的作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：亲情伴随我成长的作文
“哈哈……”闻声望去，烈日下一个调皮的男孩飞快地向前跑着，期间不停地回头看他身后迈着蹒跚的步子努力想为他撑伞的老人。我的眼睛顿时湿润了，我仿佛看到了爷爷的笑脸。
小时候父母在外地打工，我与爷爷在老家，那段日子是我最快乐的时光。我成长的道路上，处处有着爷爷的身影。他那双饱经风霜的大手给予我温暖与力量。
金色的童年里到处都是我们爷俩的身影。
夏天的太阳渐渐往西方移动。我和爷爷戴着“同款”草帽，带上装备，顶着余热晃晃悠悠地走向鱼塘。到了河边，我放好小马扎，将水桶里装好水，就见爷爷已经快速地撑好遮阳伞，正娴熟地和着鱼饵呢。然后我们撑起鱼竿，背靠背坐着，准备钓鱼。“噗通、噗通”我忍不住将头转向水桶，“一条、两条……”不行！我怎么能输给“老头儿”呢。阳光从西方射到我的脸庞，突然，浮漂猛地点了下头，我用力一拉，空中划过一条墨绿色的长线。看到在草地上翻腾的绿色的鱼，顿时，田地里都是我兴奋的大笑声。
到了上小学的年纪，我离开了爷爷，到父母所在的城市和他们一起生活，每到周末我总是迫不及待地给爷爷打电话，电话那头传来的肯定是他那满是关心的话语。不知道为什么，每次和爷爷通完话，我的心情会很低落，很想飞回他的身旁。
今晚是除夕，家家灯火通明，我望着窗外的雪花努力不让肩膀颤抖，可是最后还是以失败告终。不久前，我做错了一件事，于是被爸爸训斥了一顿，本来心里就很难过，妈妈却又雪上加霜地在旁边夸妹妹。他们总是看不到我的好，哪怕我已经很努力地去学着怎么才能像妹妹一样好。泪水滑过我的脸颊，“我们放鞭炮吧？”耳边传来爷爷的声音，我固执地不肯转过头，只听“哎呦”一声，我赶忙看向爷爷，原来他是故意的，于是我也绷不住了，这个老顽童！
升入中学以后我和爷爷相处的时间更少了，每次开学前我会故意笑着和爷爷挥手。转过身后，泪水却模糊了我的视线。每当我学习累的时候，每当我受委屈的时候，每到我想要放弃的时候，我总会想起爷爷，于是浑身再次充满了力量。
爷爷，谢谢你温暖的陪伴！
感悟亲情，就在生活的点点滴滴之中。自从，我在马老师补习班学习写作的过程当中，我就感悟到了浓浓的亲情。
每次，我去马老师补习班时李老师是那么的认真，仔细讲解着每一个作文该让我们怎么写，有时让我们一段一段写，有时让我们直接写，写完后还认真的给我们批改，我心里不禁想向她学习。回到家，只见妈妈仔细地读着老师批改的每一句话。看到老师给我的鼓励和表扬，妈妈比我还兴奋，就像她得到了领导的表扬似的。
有时妈妈看到我写的.文章有进步，就会笑盈盈地表扬我：“下次继续努力！”有时看到我的文章写得不太好，妈妈仍旧会笑盈盈地说：“没关系，失败是成功之母嘛！别泄气！坚持到底才是胜利！”无论何时，无论何地，妈妈总会给我鼓励，使我对写作充满了信心。
啊！亲情像春雨，滋润着大树；亲情像土壤，培育着花草。瞧，在生活中亲情就这么简单，只要你用心体会，亲情无时无刻不在你身边，我感谢亲情带给我的成长动力。
篇2：什么伴随我成长作文600字
什么伴随我成长作文600字
古诗，它充满诗情画意。它可以给我们丰富的想象出诗人复杂心情感受其中的诗意。
古诗是我国文学宝库中的瑰宝它源远流长，每一篇都是出自诗人之手。古诗内容很广泛：有的'描写风景之美；有的写在战场上的将士的英勇气概；有的记述思念家乡等等……一首古诗，可以反映社会生活，也可以映照人们心灵。一首美妙的诗，是一幅生动的画，都可以给人带来欢乐和愉快。
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”在小时候，我眼中的鹅，只是穿着一身白色的“毛衣”，昂着骄傲的头颅，在水里嬉戏的绅士，但骆宾王的《咏鹅》却让我发现，原来那普通的鹅，也可以成为一首古诗，这不禁勾起了我对古诗的兴趣。
上了中文学校之后，我就学到了许多的故诗比如形容月亮的“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”看着月亮，周围非常安静，月亮照在地上。这一首是远在他乡的诗人，一看见月亮，就会低着头思念起自己的家乡。想到月亮，让我又想起最近学的宋代作家苏轼的一首词：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年”这一首词和李白的《静夜思》一样，用简洁的字来描述那一幅生动的场面。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这是唐代诗人李绅的《悯农》。这首诗是来写农民的辛苦，还有要节约粮食，这首诗让我想起了最近去世的伟大的杂交水稻之父袁隆平爷爷，他的伟大给我们带来了现在的美好生活。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。“这首古诗是是孟郊在溧阳所写。这首古诗是用来赞颂母亲的。
在古诗里，我可以认识到许多伟大的诗人，在古诗里可以想象诗人千姿百态的心情，在这我明白了古诗其实就是一位老师，伴随着我的成长。
篇3：亲情伴随我成长的作文650字
人们都说，亲情是无价的，亲情是宝贵的……而我，也常常这样认为。亲情，有时使失落的我走出阴影，有时使失去信心的我找回自己。总之，亲情在我的生活中无处不在。
在我生活的大家庭里，细心的妈妈，负责的爸爸，节俭的奶奶，博学的爷爷，外加一个活泼可爱的小妹妹，都使我感受到亲情的重要性。
在我的印象中，奶奶是忙碌的，她每天总是在为我的衣食住行而操心。奶奶还很节俭，有时妈妈叫她拿去扔掉的旧衣服，她总是偷偷收着，为此她俩没少吵过架。我好奇，私下里问过奶奶：“奶奶，妈妈说你小气，为什么呀？”每当这时，奶奶总是语重心长地对我说：“孩子，钱总有花完的一天，还是节俭点好呀！”我便似懂非懂地点点头。
细心的妈妈总是我生活中的依仗。每当我生病时，妈妈总是寸步不离地照顾着我。那种无私和母爱让我感受到了亲情的温暖和无限的爱意。
再说那工作认真负责的爸爸，他是个老师，平日在课堂上讲起课来口若悬河，到了家却几乎从不开口说话。不过，在他的影响下，我和妹妹更加热爱学习了。爸爸的身上，让我感受到了一股浓浓的父爱。
小妹妹是我童年中最要好的玩伴。她那张永远都红扑扑的小脸蛋上，长着一双会说话的大眼睛，浑身透着灵气。她既懂事，又可爱。这不，今天刚把我的玩具弄坏了。看我心疼地坐在沙发上直抹眼泪，她看看桌上的纸巾，便拿起一张递给了我。我明白她的意思，接了过来，她见我不哭了，便笑了……
全家最有学问的人要数爷爷了。俗话说得好：活到老，学到老。我的爷爷便应了这句古话，每天都要抱上一本书来读。有一次，我进了他的书房，随手翻了几个本子，上面全是密密麻麻、大大小小的读书笔记。是啊，学习是多么的重要啊！
亲情就像这春天里的雨水，一点一滴地滋润了我，它让我成长中的每一天都那么充实，那么富有意义。
篇4：亲情伴随我成长的作文650字
亲情如一股热流，能够融化冰冷的心；亲情像一把钥匙，能打开快乐的大门。在我的成长过程中，亲情就是在一大清早拉我去锻炼的那双大手。
从小，我便是一个身体素质十分差的孩子，用老妈的话说，“浑身都是毛病”。经常发烧，喉咙发炎，尤其是过敏性鼻炎，最令我苦不堪言。每天早上起床，总是喷嚏、鼻涕、眼泪一大把，光餐巾纸就要用一大堆。为此，老爸老妈带着我看了很多医生，但都无济于事。无奈之下，老爸决定，每天带我锻炼，以增强我的免疫力。
从此，我的生活便被“军事化”了。每天清晨，当别的孩子还躺在温暖的被窝里做美梦时，我便开始“闻鸡起舞”。不管愿不愿意，老爸都会“毫不留情”地把我拉起来做早操，无论是寒冬还是酷暑，都风雨无阻。就连雨雪天也不例外，得在车库里跳绳。可小时候的我还很不懂事，经常赖在床上，向老爸抱怨每天有多累。每当这个时候，严厉的老爸总是用他那双温暖而有力的手把我拉起来，带我出去锻炼。有时候，我还真有点恨他。
老爸的腰不好，但为了给我做表率，他也只得坚持当陪练。有时候他跑着跑着，实在疼得厉害了，才把外套解下来，牢牢地捆在腰上，以减少些疼痛。尽管如此，他却总是担心我会受伤，所以每次运动间隙，他都会用手来捂一下我的胸口，以感受一下我的心跳，以此来衡量我是否劳累。游泳训练时，也总是让我游内侧，他游外侧。就像每次过马路一样，他总是要牵着我，而且还要放在他认为安全的一侧。
如今，我的那些毛病全没了，跑步在年级里也是数一数二的快，校运动会上还获得了许多奖牌。我终于明白了老爸的良苦用心，同时这三年多的坚持锻炼也使我和老爸都明白了一个道理——坚持就是胜利！
篇5： 伴随我成长
书香伴我成长
与一本好书相遇，于是我看见了一瞬间的永恒。
DD题记
曾有一位头缠白布，发须皆白的老者，在遥远的时空中这样问道：“你是谁，读者，百年之后读着我的诗？”而他的文字及他写下的诗篇，经历了一段又一段纷乱的光阴，化为了睿智而又深沉的黑色，印在了充满了卷墨之息的纸张中，流传至今。
泰戈尔所带来的书香，伴我成长。
懵懂年代，总喜爱趴在奶奶的膝间，听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中，我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句：“上帝的右手是慈爱的，但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义，但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药；卷起书本，怒叱我背书的种种，不由得也赞同泰戈尔的诗句。
抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》，一年一年，直到自己也最后能够流畅的念给奶奶听，我知道，我从泰戈尔的那323首小诗中，体会到的不仅仅仅是游云的清逸，繁星的沧桑，夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里，将“圆满的终结，终结于无尽”，在“无名的日子”留下了“感触”，“缠绕心间，就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首，便会看见书中真理神圣的气息，萦回在了我的成长之中，为我将要行走的路，指明了每一个方向。
于是我开始觉得，自己长大了。
长大后，忽然喜爱读《新月集》，我坚信自己经历了足够的沧桑，于是以一种遐想而来的客观去体味那个本属于我的天真的世界。随那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飞行者；远远的观望只属于孩子们的玩具；轻嗅那朵与母亲玩笑的“瞻波伽”，却心想着脱离一份幼稚，做一个顶天立地的人。可不绝于耳的，依旧是做错了事、或是上了当后，母亲哭笑不得的话语：“呵，幼稚的孩子。”每每此时，我又会困惑不解，究竟自己有没有长大？
而当我读完了那四十个天真的故事后，蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得，原来成长与长大截然不一样。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程，而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己，仅仅还走在正通往成功的路上，将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是，伴随着《新月集》中阳春与梦幻，我抛开了手中紧握的成功的幻影，想着那个遥远的方向，义无反顾。
原来啊，我还太小。
直到如今再读《吉檀（tan）迦利》，我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联，而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切DD那美与丑之中真理织成的永恒的银河，及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀（tan）迦利》将世界分为了两极，正如他所说的那般：“风暴徜徉（changyang）于无路的天空，船舶在无人迹的海上遇难，死亡遍布周围，孩子们却在游戏。”
我闭上眼睛，灵魂渐渐看见了世界的真实，及那真实之上的期望。我开始懂得了解一个世界两面的重要性，不再将梦幻与愿望放在自己生活的顶端。身边是淡淡的卷墨之息，混杂在我喜悦的情绪里，就像是DD
真正长大了的感觉。
透过那薄薄的纸张，我在卷香中与罗宾德拉纳德*泰戈尔相遇，如此流诸笔端的天籁伴我成长，将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆，于是我看见了DD一瞬间的永恒！
篇6： 伴随我成长
快乐伴我成长
妈妈常对我说：“钱乃身外之物，快乐才是无价之宝，值得珍惜。”
每当我走进家门，就会看见记录着我每一年的身高的一堵墙。小时候，我经常跑到墙前，然后叫妈妈过来给我用笔做一下记号，之后我看着那堵墙，与上次的升高做比较，之后我就会兴奋的说：“耶！我有长高了！
随着年龄的增长，我的烦恼也就加多了，快乐却越来越少。我已经很久没有痛快的玩一整天电脑，没有痛快的看一晚上电视，没有痛聊一次闲天，没有打羽毛球打到手酸……回想那无忧无虑的生活：在奶奶家玩折纸玩一下午，此刻的我却常常被作业围个水泄不通。在这儿里，我从不会走路到会走会跑，活蹦乱跳；从只会看动画片《黑猫警长》到学会看书，看报，看新闻。一切都是从不会到会，这些我原本不会的事此刻却会了，难道不值得我自豪快乐吗？
每当我翻开相册，看到我小时候照片时，一张泛黄的照片里有一个胖乎乎的小孩，脸上洋溢着快乐，似乎干了一件好事，高兴得手舞足蹈，多么天真可爱啊！
快乐伴我成长。
篇7： 伴随我成长
读书伴我成长
高尔基以前说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
书总是从我们年幼时，便开始使我们小小的世界，变得丰富多彩，小学时，我阅读了各色的名着，比如是《三国演义》、《水浒传》《西游记》等等。书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象。谋略非凡的诸葛亮，乱世奸雄曹操，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松等。读书丰富了我的课余生活。
此刻我已经上了七年级。在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。
以前，我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的资料，而此刻，我读完以后，还会注意故事中的人物都有什么特点，什么性格？我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。
我时时刻刻都离不开书，书能够说是我生命中的一部分，书能够让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书能够让我每一天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟，书能够让我勇往直前，做一只勇敢的千里马。。。
我每一天都去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。
我刚开始写作文时，写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕。可就在不知道怎样办的时候，是你，书，出此刻我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，从此以后我再也不怕写作文了。
读书是积累，知识的大小要靠日积月累才构成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了这天，你就抓获了未来。
书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就务必不断读书，不断充实自己。
书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！
篇8： 伴随我成长
法律伴我成长
法律就像是大自然的守护神，让森林中的雀儿、小鹿、小熊等动物有一个安全、温馨的避所；让海洋里的鱼儿、乌龟、鲸鱼等海洋生物有一滴纯净、清澈的海水；让陆地上的青草、鲜花、绿树有一口新鲜清新的空气……因此，法律无时无刻都在我们的身边，悄悄地保护着我们。
然而，犯罪却想一双罪恶的魔爪，面目狰狞，不断地诱惑着意志脆弱的人掉入万丈深渊。它犹如一支尖锐锋利的.矛，无情地刺向善良的心中，幸亏有法律这一张无坚不摧的盾在默默地保护着我们。
犯罪催使着无知的人类使徒肆意地破坏着大森林、大草原，毁坏了动物们的住所，使它们流离失所，失去了家园的庇护。但是，《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国环境保护法》等法律保护着大自然中的小动物们的生活环境，使它们有一个温馨的小窝快快乐乐地生活。
但是，犯罪并没有那么简单，它还破坏了海洋资源、水资源等宝贵的资源。犯罪催促着那些无良的商家和工厂不断地向河流湖泊中排放污水，使原本透明、清澈的水流变得浑浊不堪，使原本再水中快活自在的鱼儿等水生动物悄然离去，甚至消失得无影无踪。那么，这么恶劣的行为是不是没得到制止，任凭它四处污染呢？并不是那样的。国家很在就颁布了《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水资源保护法》等一系列法律为海洋生物带给了保障，为它们带给了一个广阔而洁净的海洋，一条条汹涌澎湃的江河，并且按照不一样的纬度位置，我国实施从6月1日起大约为期两个月的休渔制度，保障了海洋生物的繁殖，不易灭绝。
空气中弥漫着烟尘、有害气体等对动植物都具有十分坏的影响的物质，这也是犯罪的“杰作”，一种看似小事，实则大事的环境污染。汽车尾气、工厂废弃、燃烧秸秆放出的黑烟等都强行侵入空气中，使空气变得刺鼻难闻，导致了植物翠绿的叶子变得枯黄，熏得花儿都谢了。动物们也同样遭受灾难，有毒的空气导致了许多呼吸道疾病，甚至对天气造成了酸雨、臭氧层空洞等一系列问题。或许没有人能使空气变回清新了……不！国家制定了《中华人民共和国大气污染防治法》等一系列法律法规，严格规定了对大气污染的防治措施，禁止工厂随意排放废气，限制购车等措施有效地控制了大气污染的程度和速度，为大自然的每一个生命带给了一份保障。
大自然遭受灾难，人类必定难逃一劫。因此，我们必须要遵守法律，根据母法《中华人民共和国宪法》，拿起法律的武器与犯罪斗争到底，绝不退缩，学会保卫自己的家园。
我坚信——法律伴我成长，环境以我们而更加完美！
篇9： 伴随我成长
《阅读伴我成长》
我是一个爱看书的小女孩，读书使我懂得了许多知识，也使我懂得了许多做人的道理，在书中，有些事迹给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的小女孩》，《丑小鸭》，它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习。
书是人类进步的阶梯，不可不读。读一本好书，就像和一个高尚的人说话，使我的生活变得丰富多彩。读书也使我快乐，当我到那美丽的大草原时，仿佛身临其境；当我读到一个穷困潦倒的人被好心人救助，我不禁为他高兴。读书使我认识了各种各样的朋友，漂亮聪明的夏林果，调皮捣蛋的马小跳，贪吃安睡的唐飞，强壮结实的张达，多嘴多舌的毛超，口头蝉是“帅呆了”“酷毙了”的刘杨慧子，感情丰富的冉东阳，等等…………
古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。是啊，有谁离得开书呢，书也是我的最爱，哪怕是弄破，折掉那么一点点，我都会心疼，难怪妈妈经常会说：“你是我的心肝宝贝，书是你的心肝宝贝。”
其实，以前的我并不是那么爱看书，就是那么一张小小的照片，使我改变了对书的态度。星期天，妈妈给我带来一本书《大山之子》，这是妈妈的老师送给妈妈的，书里有一位姑娘的照片，她叫祝琛琛，是妈妈老师的女儿。目前，她是中国当代著名的软件工程师，是从山西走向中国首都的四川姑娘。妈妈告诉我：“琛琛姐姐小时候爱看文子多的书，学习十分刻苦。”我听后，在心里默默地立下一个志愿：我以后必须要多看书。从次以后，我每一天睡前都要看半个小时的书，周末常常去书店看书，还经常缠着爸爸买书。不知不觉中我的作文水平提高了，有多篇作文在班上老师表扬了我，并念给全班同学听，发到学校的学生优秀作文网站。
法国著名作家伏尔泰说过，当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛找到了一个朋友；当我们再次读这本好书时，仿佛又和老朋友重逢。不少书我也是读两遍，甚至多遍的，和书中的人物成为好朋友，每次读到他们读时都倍感亲切。
读书伴着我成长，伴着你成长，伴着大家成长。同学们让我们一齐来读书吧！读书是我的最爱，让我们一齐阅读，一齐成长！
篇10： 伴随我成长
伴我成长
只有十四岁的我，发现这一路来伴着我的很多都在随着时刻的流逝而逝去，而爱一向伴我成长。
在我呱呱落地的那一刻，我已成为妈妈的小天使，从此我便注定成为妈妈生命中的一部分，从那刻起妈妈便给予我全部的母爱。
当我知道有一种叫“时刻”的东西在流逝时，我就知道，我在长大，而妈妈的爱也一向伴我成长。
妈妈的爱像是空气直浸我每个毛孔，那爱是如此透明，如此单纯，如此细腻；妈妈的爱，透明到连睡梦中也呼唤着我的名字，单纯到把爱全部倾注在我的身上，细腻到能够为了我处处都为我着想。
妈妈总是在我无助时，给予我依靠的肩膀；妈妈总是在我哭泣时，给予我大大的拥抱……
偶尔想起，记忆犹新，就像当初，我爱你，没什么目的，只是我爱你。
“可进可出，若即若离，可爱可怨，可聚而不会散，才是最天长地久的一种好朋友。”这句话也许正是说的我与妈妈那种超出母女情谊的感情与关联吧！妈妈有时会把她的人生经验告诉我，有时会一齐和我讨论新闻，或是一本书；妈妈所给我讲述的道理，不需要虚构，不需要装饰，正因这是她用青春所换来告诉我的人生道理，这是在书本上和别处所学不到的知识。
其实，我们每个人都是天地间的一个过客，一个人的声音和足迹，如果能被另一个人深深地怀念和铭记，这就是永恒。在母亲生下我的那一刻起我便是她生命的延续，我便是重启她心头的那把“钥匙”；因此，无论我多大，我永远是母亲眼中长不大的孩子；正是正因这样，妈妈给予我的爱一向伴我成长。
篇11：书伴随我成长作文600字
书是知识的海洋，快乐的源泉，书更是我们指路的明灯，引导我们向成功的道路上迈进。
自从我咿呀学语时，妈妈就给我买了许多花花绿绿的“咬不破的书”。我小时候，就喜欢“咿咿呀呀”地指着书中的图画念，有时看得兴致高昂时，还会把书放在嘴里咬，不知道品出了什么滋味，妈妈说书上被我咬得满是牙印和口水，嘻嘻!
当我稍大一些的时候，妈妈开始给我买《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》之类的童话书，我立刻被一个个美丽动人的童话故事深深地吸引了：冰雪美丽的白雪公主、朴实纯真的灰姑娘、勇敢坚韧的美人鱼......都成了我的最爱，就连晚上睡觉前我也要缠着妈妈给我讲这些动人的故事。
上小学以后，我有幸遇到了班主任王老师。她指导我们每天写完家庭作业后读一小时书，并坚持摘抄书中的好词、妙句，至今，我已经摘抄了十余本好词、妙句。正是这些点点滴滴的日积月累，让我吸收了很多书中的精髓和营养，写起文章来也是有如神助，我的作文大部分都是最优，就连邻班的语文老师也把我的作文本拿去当范文读，这更激发了我写作的热情与动力。直到现在，书更是我不可缺少的精神食粮和亲密伙伴。家里的书架也装满了琳琅满目的书籍，我爱看文学方面的书、童话方面的书、还有科普之类的书。
自从加入了校信通这个大家庭，我更加明白了书的作用和意义，看到许多博友也很爱看书，就像遇到了良师益友和知己。我又认识了更多各种各样的好书和作者，像叶圣陶爷爷的《稻草人》，冰心奶奶的《冬儿姑娘》、《再寄小读者》，杨红樱阿姨的《马小跳全集》，怀特先生的《夏洛的网》，高尔基的《童年》等等。我就像一个贪吃的小婴儿似的如饥似渴地吸收着书中的营养。
看书的时候，看到兴奋处，我便开心地跳了起来;读到悲痛处，我不由感到鼻子酸酸的;读完了一本书，仿佛经历了一次心灵的冲洗，洗净心灵的尘土。我爱读书!读书会伴随我更加健康、茁壮的成长!
篇12：好习惯伴随我成长作文600字
好习惯伴随我成长作文600字
建湖县实验初中教育集团汇文校区七（4）殷翔宇
培根曾说过：“习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。”
好习惯可以让人终生爱益，坏习惯则让人追悔莫及。要想养成好习惯，得从小事做起。
我有许多好习惯，如：读书，写作，随手关灯，早晚刷牙，洗脸，诚实守信，对自己有信心，干事利索果断。
我也有许多坏习惯：一到放假就喜欢睡懒觉，睡得昏天黑地，生活习惯邋遢，帮房间搞得一团糟，也不想收拾，还有丢三落四的毛病。
我的好习惯当中，最好的就属读书。
古人云：书犹药也，善读之可以医愚。只要一本好书到我手中，我能读到东方红，读完后，能把书的主要内容讲给你听，精彩片段及好词好句，我都会记录到笔记本上，写下自己的感受。要是遇到非常精彩的书，可以用如饥似渴，凿壁偷光，废寝忘食这样的成语来形容我，边读这样的书，边标记号，像《香菲儿的魔法书》，《狐狸列那的故事》，《QQ兄妹》，《一条杠也是杠》，《震动》，《深海鱼的眼泪》……都是我的最爱，它们让我在知识的.海洋中探索无穷的奥秘，如磁铁一般仅仅吸住了我，真是一发不可收拾。
读书，这种好习惯将伴随我一生。世界上每个人都应当养成的好习惯，那就是读书，它里面蕴含着无数的金银财宝，等着你去挖掘，不过，得到金子可不是件容易事，你必须付出艰辛的劳动，努力钻研，一定会收取丰富的精神粮食和数不尽的财源滚滚。好习惯的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让好习惯伴我们快乐成长！
初一:1275901372
篇13：古诗伴随我成长作文600字
古诗伴随我成长作文600字
小时候，我只会跟着妈妈念“床前明月光，疑是地上霜……”，只是因为它朗朗上口，而并不能体会到诗人那思念故乡的情感。现在，我长大了，会从“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中体会到诗人因旅途寂寞而有些愁苦的心情；也可以从“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”中感受到诗人因蓟北被收复而欣喜若狂……古诗，伴随着我成长。
从李白的《静夜思》到叶绍翁的《游园不值》，我都朗诵过。小时候，每每读到李白的《古朗月行》，我都会中断自己的朗读，想象着月亮上的嫦娥、桂树和月兔，想象着嫦娥怎么和月兔玩耍、月兔怎么捣药、桂树什么时候开花、开的花和我们的一样还是五彩缤纷，鲜艳夺目……然后，就会缠着妈妈给我讲月亮的故事；稍大一点，我就知道月亮上没有生命，那只是人们的幻想，并跟着老师一起有模有样地读古诗，体会诗人的情感，但并不完全懂；现在，我长大了，因为小的时候喜欢古诗，也背过几首，在潜移默化中，我的文章中也会不时冒出一些诗句。有空时，呆在自己的.小房间里，找一个最惬意的姿势，坐在椅子上，读着诗人们为了抒发自己的情感而写出的诗词，我会自然而然的体会到诗人的情感，也学到了许多的东西：从“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”中，我学到了：不管前路多么艰辛，我们都要勇敢地走下去，不能被困难打倒；从“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”中，我感受到了农民伯伯用自己的心血和汗水种庄稼，如果我们浪费粮食，是多么对不起农民伯伯啊……
时间在快速的流逝，似乎从刚呱呱坠地的小婴儿到现在活泼开朗的少女只是转眼间的事，时间改变了我，也改变了其他人，但唯一改变不了的是我对古诗的喜爱，让我们在古诗的熏陶中成长，做一个有内涵的人。
篇14：书伴随我成长作文600字
书伴随我成长作文600字
天空中最自由的是鹰，因为蓝天给了它一对有力的翅膀；大海里最快乐的是鱼，因为大海给了它一片宽广的世界；我快乐和智慧的源泉，来自于绵延无尽的书香。
我不到十岁，书却伴随了我近八年。我从书里面获得了很多知识和乐趣，是书籍让我一天天健康成长。
记得在四五岁时，我特别胆小怕事，一个人在家，会吓得大哭。长大一点后学骑自行车，摔一跤就再也不敢骑了。但自从读过《鲁滨逊漂流记》后，我发生了改变。书中主人公鲁滨逊是一个有顽强毅力的'人。他孤身一人来到荒岛上，克服了最初的悲观与绝望之后，凭借顽强的毅力，与大自然展开英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，自力更生，最后创造出在岛上生存28年的奇迹。这个故事深深打动了我。现在的我再不会轻易哭鼻子，面对失败和困难，我变得坚强勇敢了许多。
让我感触最深的还是《爱的教育》这本书，它让我知道了我们的生活中充满了爱：父母的爱、老师的爱、同学的爱。因为有了这些爱，我们的生活才会如此美好。
俗话说“读书破万卷，下笔如有神”。我读的书多，这让我写起来得心应手。生活中的点点滴滴，都能成为我中活生生的形象。在考试时，当同学们还在冥思苦想怎么下笔时，我看过的词语和句子像放电影似的出现在我的脑海。不大一会儿工夫，一篇就完成了，而且经常被老师打满分。
我感谢书，因为有它，我才有进步。
书，让我明白了真善美、假丑恶；书，让我明白了好坏是非；书，让我明白了很多人生哲理……
我爱书，是书香伴着我一路成长！
篇15：书籍伴随我成长作文600字
书籍伴随我成长作文600字
美好的书籍是一艘船，带着我从狭隘的港湾驶向生活无限的海洋。书在我的成长中是不可缺失的一部分，就像人缺少一只眼睛就显得不完美一样。
当我吱吱呀呀能叫“爸爸”“妈妈”时，爸爸妈妈这两位教师便成了我的书本。他们用那锅盖般大的手握着我胖乎乎的小手教我写“1”、“2”、“3”、“4”……那感觉真甜蜜，就像一下子飞上云端，坐在软绵绵的云朵上。
学会阿拉伯数字后，洋娃娃、积木……成了我离不开的伙伴。最令我掏心的，还是那本《撕不烂识图》这位朋友了。我真的'很喜欢它。它让我明白妈妈喂我吃的红红的、大大的、圆圆的是苹果，黄黄的、长长的、像月亮的是香蕉……
上了小学一年级，踏上了通往知识殿堂的幸福快车。这时，我迷上了童话。“可爱的拇指姑娘被大蛤蟆抓走了。”“如果天上真能下糖果雨该多好啊！”那些迷人的插图，引人入胜的汉字，让人脑袋里充满了幻想与憧憬。渐渐的，丢下童话的我又结交了一位好友――作文书。我学习他们高超的写作方法，领悟他们独特的表达风格……
当自己的头脑里充满遐想时，假小子也长大了，变成了娇滴滴的大姑娘了。爸爸下班回来，我兴奋而沮丧着指着手中的《老人与海》说：“老人终于捕住大鱼了。只可惜，归途中辛勤捕捉的鱼被鲨鱼吃光了。”此时，泪花一涌而出。
上初中了，开始了我的第二次起跑。需要认真对付的科目多了，看课外书的时间少了。想想那些著名的作家，不也是从百忙之中抽出时间学习吗？所以，课外书在我心中还是占有不少位置哦！
书，就象游乐场里的旋转木马，带着我飞，飞向那神秘的知识古堡，去领略大千世界的美和丑、善与恶……
书籍，伴我一生的朋友！
篇16：友谊伴随我成长作文600字
生病时，给你带来关爱;遇到挫折时，给你带来支持;骄傲时，给你带来提醒……虽然我遇到很多的友谊，但我始终忘不了那次……
记得那还是我小学二年级的时候，我有一个朋友，叫做晓明，我和她当时成绩都不错，我们的成绩难分高低!有时我的分数比她高，有时她的分数比我高，但是在数学方面肯定是我赢!有一次，我们又比了。我问她比什么?她说比数学，我心里那悬着的心终于落了地，数学，你还差得远呢!
发卷了，我“呼呼呼”地几下就写完了，马上就交给了老师。看到晓明好像遇到了难题一样，我开心极了，我还在痴心妄想:那么简单，我一定100分，晓明啊，你也有今天……
拿到试卷，她100分，我99分!原因是我少了一个小数点。看到我伤心的流泪她来安慰我:“没事的，下次考好点!”我狠狠的推开她的手“哼”。
这天，下雨了!我想:下得更大些吧，那就不用上课了!可是天有不测风雨，上学前雨停了!只好去上学了!
踏在泥泞的路上，我及其小心脚下，好像随时都会被摔倒一样!
走着走着，前面出现了一个身影，那不是晓明吗?我三步并作两步的快走过去。不知为什么，我的好胜心让我一定要超过她。还差三步，两步……晓明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!谁叫她成绩超过了我?不管她!我从她身边无情地走了过去!可能走得太急了，我摔了个“狗啃泥”!不知什么时候，她站起来了，她向我伸出了那只“友谊之手”，把我拉了起来……这就是令我最感到的友谊。
总而言之，如果没有了友谊，这个世界将没有美丽。
现在，我长大了，友谊还在我身边，友谊伴我成长!
篇17：名著伴随我成长作文600字
名著伴随我成长作文600字
有人说，书是开启智慧宝库的钥匙；有人说，书是指引我们前行的灯塔。我说，是书，塑造了我的灵魂，使我远离罪恶的深渊。
童年的记忆中，满中书的影子。很小的时候，不识字，我便看小人书。那彩色图画上各式各样的人物总会令我捧腹大笑，给我的童年增添了不少欢乐。
大一点，我便上学了，从一个个拼音字母到大片大片的方块汉字，学习使我掌握了开启智慧宝库的金钥匙。随着学习的深入，这把钥匙能开启的宝库也越来越大。我已经不记得第一次用自己所学的知识进行课外阅读时的.心情了，或是欢喜，或是激动，亦或是兴奋。书中的童话故事令我着迷，于是便一发不可收拾。“美人鱼”、“白雪公主”、“阿拉丁”......一个又一个神奇人物来到我的身边，为我插上想像的翅膀，和我一同遨游在幻想的奇妙世界。生活的美好在我心中生根发芽。
再大一点，我已经读了很多故事书，而身边的故事书大多已经看过，很难能找到没看过的，于是，我把目光盯向了小说。
我读的第一本小说便是四大名著之一的《三国演义》。每一次阅读这本书，我都会惊叹于诸葛亮的运筹帷幄，神机妙算，仿佛我就在他的身旁，看着他草船借箭，七擒孟获。从这里，我深刻地体会到智慧的力量。
而另一部著名的历史小说《水浒传》却将我带到了一个腐败的社会，与被逼上梁山的108位好汉打家劫舍，劫富济贫，平方腊，征大辽，创下辉煌业绩，却被朝迁毒害，看破人性的狡诈、贪婪。另一时刻，我又成了海盗船上的一名水手，跟着老大寻找神秘的财宝......它们，使我增添了丰富的人生阅历，对整个社会的认识更加深刻。
书读得越多，我就愈感到自己知识的贫乏。“活到老，学到老”，这话对我们每个人一样适用，书使我们丰富了知识，增强了力量，提高了修养，增添了经验，百利而无一害。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
篇18：爱伴随我成长作文600字
妈妈，首先我要感谢您!感谢您给予我双眼，让我能看到光明与黑暗;感谢您给予我双脚，让我不做一个只会下跪，只会爬行的懦夫;感谢您给予我大脑，让我能明辨是非;感谢您给予这双灵巧的手，让我可以创造美好的未来;感谢您给予我一双灵活的耳朵，让我可以听见美妙的声音，感谢您给予我无私的母爱，让我能享受到母爱伴我成长的辛福。
妈妈，我很感谢您十几年来对我的教育和关怀。出生的那一刻，我第一眼见到的就是您。您十月怀胎，其中的酸甜苦辣只有您自己知道。当我躺在您身旁熟睡时，您苍白而憔悴的脸上绽放出了只有母亲才有的笑容。有人说﹕“母爱是世界上最伟大、最无私的情感和奉献，并且永远不会过时。”打从记事起，我就记住了这句话。无论是顽皮的儿时，还是现在。
随着时间的流逝，我步入了知识的殿堂——学校。现在，您依旧是那么疼我，爱护我，可是却不再把我当小孩子那样宠爱了。当我犯错误时，您会狠狠地批评我，甚至打我。为了这些事，我曾经恨过您一段时间。可如今，我懂了，我知道您这都是为我好，为我的未来着想。虽然长大之后，您不像小时候那样什么都依我了，但我还是深深地感受到了您的爱。
还记得一次夜里，我发高烧到39度，您急坏了，抱起我就往医院冲。在我生病期间，您一直请假在家中陪我，我劝您去上班，告诉您我一个人能行，可您却坚决不同意，还不时摸摸我的额头，生怕再有什么意外。夜里，我沉沉地睡去了，在旁边的您时不时帮我盖好被子，怕我着凉。第二天，我发现您的眼睛里布满了血丝。不知不觉中，我心里涌起了一种莫名的感动。过了几天，我康复了，您却因照顾我而累病了。
还有一次，快放学了，天空突然下起了暴雨，我又没带伞，而您上班的地方却离学校很远。我想，这下完了，我只有自己淋雨跑回家了。可是，我刚走出学校门口，猛一抬头，就看见您拿着雨伞在雨中等着我。“女儿，快过来，别淋湿了!”听着您急切的叫唤声，我是既惊讶又感动，一时语塞，不知说什么好。
回家的路上，妈妈为了不让我被雨水淋着，几乎没用雨伞遮挡住自己。当我和妈妈回到家里时，她的衣服早已湿透了。看着妈妈有些瑟瑟发抖的身体，我实在控制不住自己的感情，一下子扑到妈妈怀里，叫了声“妈妈!”眼泪禁不住流了下来。
妈妈，我想对你说的话三天三夜也说不完，有了您的关怀，我好像一株幼苗在阳光雨露的滋润下茁壮成长。我一定要努力长大，长成可以为您遮风挡雨的参天大树。
篇19：作文伴随我成长
一篇篇文章，都记载着小作者们的所见、所闻、所感、所思，用笔虽然稚嫩，叙事却也言之凿凿，议论却也观点鲜明，抒情却也自然真挚。题材涉及面较广，内容健康向上，不乏可圈可点之处。
入选文集的学生，每一个在校的学生，曾经的学生，珍惜天天日子，把握寸寸光阴，以心智写好学校里的小作文，以心智写好人生中的大作文。
二OO五年十一月十五日
在我小的时候，我最喜欢的事情就是看书，可以说书已经成为了我生命中最不可缺少的一部分，现在我对书是爱不释手，甚至有时候看书会入了迷，仿佛我也进入了这本书中似的。
我喜欢书是因为可以从一本书中汲取知识，积累一些好词好句，这样我便可以开阔我的视野，还能将积累的好词好句运用到作文里，所以还能提高写作文的能力，是一个两全其美的好方法。
从小我一有空，便会捧起《安徒生童话》和《十万个为什么》等一些课外读物津津有味的读起来。这样便可以增强我的阅读水平，还可以提高我写作文的能力，摘抄书中优美的好词好句，写作文就可以做到小菜一碟了。
我爱读书，是书给了我智慧。书就像是一把神奇的钥匙，打开我知识的宝库，让我在知识的海洋中快乐的遨游；书也像是一位老师，教给我许多知识，还像一个我的好朋友，有不懂的问题可以共同交流，共同探讨。
书是一个无穷的大海，其中蕴藏着无穷的宝藏，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。有一句话说的好：“读书好，好读书，读好书”。书也是神圣的，它充满了无限的乐趣，从幼儿园一直到现在，我接触过许多本书，几乎我生活中的一部分，全部都是书给的，我在风雨中去搏击强敌，陪伴着高尔基一起去度过他悲惨的童年生活，还有许多故事让我难过，让我对比自己的生活。
读书伴随我成长，书是知识的宝库，是力量的源泉，唐代伟大诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”。
篇20：伴随我成长作文
当我受伤的时候，你们来陪伴我；当我哭泣的时候，你们也来陪伴我；当我开心的时候；你们也来陪我笑。但在我给你们伤害后，只有我独自一人在哭，你们又来关心过我吗？你们有来向我说对不起吗？我告诉你们，没有，一次也没有！
记起4年级发生的事，我完全不想再提起，因为我知道这个是我死穴，一旦我提起我会哭的更厉害。如果这个世界有时光倒流，我宁愿我从来没认识到她们！
现在我顺着记忆回到4年级，回想回想，那时只有2个人和我玩（小伍和小怡），小伍是一个对我很好的朋友，有一天我和小伍来到老师宿舍后的小巷躲起来，谁知在去的路上给人发现，那人是她们那边的。于是他们将小伍拉出去说，小伍叫我在这里等她，一分一秒过了，我就出了去，听见她们在说我这样那样，我很伤心，于是我说了她们一顿，便跑了，边跑边哭，一直到家。
第二天，她们说你昨天怎么了？我想不是我怎样了，而是应该问问你们自己。
经过这件事，我懂得了人性的恐怖（见高拜见低踩）。
篇21：伴随我成长作文
“书是人类进步的阶梯”我们要多读书。
一个星期天妈妈带我去买书，一路上人山人海十分热闹，到了书店我迅速向书架看了几眼，十分艰难地拿出一本书来到前台结了帐。妈妈叫上我去买衣服，但是我像没了神的木偶一样。顺手拿起书津津有味地看了起来，过了一会我被气喘吁吁的妈妈叫醒了，这时我才回过神来想起妈妈要给我买衣服的，我给妈妈说了一句：“对不起”然后接着上路。
有一次我的弟弟写完作业就满嘴说无聊，而在我的字典里就没有这个词，我写完作业后便进入了书的世界。在那里有着无穷无尽的知识，我在知识的海洋里到处游览，在海洋里我看见了人面兽，城堡,森林与动物们。这时我的妈妈叫我吃饭，我的魂早就飞到九云霄外去了，那还知道这事，我就随便一说：“好”可是妈妈见我只答应没行动就大发雷霆，把我的书拿走了，我回过神看到妈妈就想起要去吃饭了。
书香伴我成长，我们要读好书，多读书。
篇22：伴随我成长作文
家人是多么熟悉的一个词，每当听到家人的唠叨和叮嘱，都会很不耐烦，但是，在这每天的唠叨声中，都是对我们深深的爱啊！
记得上幼儿园的时候，我不能自己走路回家，奶奶每天都坚持骑车送我上学，每天，爷爷都会在家做好晚饭，笑着迎接我，奶奶骑车的方式很特别，左手紧紧的抱着我，右手稳稳地扶着车把手，路人都很好奇，但奶奶好像不为然，直到上一年级。
我上一年级时，奶奶的自行车也“退休”了，那时我们家的经济条件不怎么好，爸爸妈妈在外地工作，奶奶也找到了工作，那时，只好爷爷每天坚持步行送我上学，不论风雨，爷爷都会坚持送我上学。一直到五年级。
上了五年级，我也长大了，有些爷爷的老相识会问：“哎，孩子都这么大了，怎么还送啊？”爷爷都会这样答：“锻炼身体，顺便送上学！”但是我知道，爷爷是因为爱我，才一直坚持送我上学，爷爷虽然是个残疾人，但是做饭都是他来，我为我有这样的家人而自豪！
亲情伴随我成长！虽然爸爸妈妈不在身边；亲情伴随我成长！虽然我们家的经济不太好。但我有一个爱我的家！
篇23：伴随我成长作文
安徒生写的童话《丑小鸭》你看过吗？上个星期我刚把它看完，真是颇有感受。丑小鸭一生下来，因为长得很丑，大家都不喜欢它。鸭子咬它，鸡群啄它，还被看管养鸡场的那个女佣人踢，在寒冷的冬天里受尽了折磨。丑小鸭面对苦难，并没有绝望，也没有害怕，它是如此的坚强，真让我对它刮目相看。经过坚持不懈的努力，还缘于它心中拥有一份崇高的理想，就是这种理想使它克服重重困难，最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅，能在蓝天上自由地飞翔。
合上书，仔细想想，现在的我不正是一只丑小鸭吗?我的学习成绩在班上处于中下水平，其他能力也不强。我应该向丑小鸭学习，学习它那种不屈不挠和乐观的.精神，所谓“有志者，事竟成”嘛！我应该树立一个理想，一个目标，做一个全新的自我，为美好明天打一个自信的钩。我要飞，飞向自己的天地;我要飞，飞向成功的天堂;我要飞，飞向哪个没有实现于梦想的世界。我要像丑小鸭一样飞起来。我相信，我一定能带着父母的期望，老师的愿望，飞向美好明天!
篇24：伴随我成长作文
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，人类的进步大部分在于多读书。所以，书带给我无尽的快乐和丰富的知识。
我妈以前在我“哇哇叫”的时候给我买了一大摞拼音卡。正面是字母，背面是图片。每当我妈拿着一大叠卡片让我看的时候，我就迫不及待地跑上前，从我妈手里接过卡片，跑到我房间里去看卡片背面的图案。有时候，我会对着卡片发出哭和笑的声音。
我在成长。我在二三年级。我也能独立阅读。也提升了我的知识水平。我现在喜欢看《小英雄雨来》。每当看到小英雄雨与魔鬼搏斗，我都会为他流汗。这一刻，我的眼里充满了仇恨。在雨中与恶魔战斗的精神值得学习。
我现在五年级。我和现在不一样了。现在，我渴望书籍。我可以看看一些著名的。虽然我在电视上看过几次《西游记》，但是比在书上训斥的多。我从《西游记》中学到了一个道理：坚定不移，一定会成功。
书可以开阔我的视野。以及我们的导师，它会陪伴我成长，引领我走向成功。
篇25：伴随我成长作文
父母的爱伴随着我成长，父亲的爱就像一本书，让我不断吸收知识的雨水。母爱就像一个冰淇淋，为我驱走夏日的炎热；父爱也像一台修正缺点的机器，让我不断修正所有的缺点。
父爱教会我坚持。记得有一次，在家练琴的时候，练不好几个音节，就不练了。然后我爸过来问我：“我怎么不练啊？”我说：“我不会弹几个音节，不想练了！”爸爸语气严厉地说：“看看你。练不好就不练了。你不是半途而废了吗？”不好好学习怎么可能熟练！“父亲的话让我重新获得了自信，让我学会了坚持。
母爱让我学会了原谅别人。有一次，李俊飞和我陷入了尴尬的境地。我愤怒地跑回家。我妈问我“怎么了？”“我和别人吵架了。”母亲说：“人要学会原谅，要和平相处，好朋友之间要互相谦让，对吗？”听了妈妈的话后，我去找李俊飞道歉。他接受了，我们又成了好朋友。是母爱教会了我站在别人的立场看问题。
有了父母丰富的爱，我的生活丰富多彩。我感谢我的父母，他们让我在爱的怀抱中成长。
篇26：伴随成长作文
伴随成长作文
有“梳洗罢，独倚望江楼”的孤寂，清晨早起，独白漫步在上学的路上，不禁想起“单车欲问边，属国过居延”，心头的凉意，油然而生，人生的孤寂岂不如此。在这孤独之旅中谁不会想起那个跟着父亲放鸭的杜小康呀？对呀，孤独寂寞也让人成长，给人以鼓舞的力量。
有“东风不与周郎便，铜雀春锁二乔”的抑郁，课堂上，胸有成足的我想老师给一次表现的机会，但老师始终不注意你，心头的失落感------不涌上来。“在树林里哭泣，在树林里独自朗读的李京京”那可怜的画面------不浮现在眼前。但这抑郁与无奈也让人有了一种进取心理，使人不断努力，取得成功。
有“知音少，弦断有谁听”的孤独。下课铃响了，独坐在教室一角落，同学们说说笑笑，嘻嘻哈哈的，却怎也不注意旁边的我。不禁想起坐在案边奋笔疾书，写着那部旷世之作的司马迁。无人陪伴，无人诉说，也无人倾听。这孤独的环境也会让人成功。
有“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”的凄恻，考试过后，时间飞逝，成绩下来，猛头一愣。在这凄凉的时候无人陪伴，无人安慰，就像古时被流放的文人一样，远离亲人，无人与你相通。
有“微风燕子斜，落花人独立”的寂寞，下午放学，伴着沉重而轻快的步伐走在回家的路上，看见几朵花儿独放在路边，不禁想起“驿外断桥边，寂寞开无主”的诗句来。在这寂寞之旅中，无人闲谈，真有点寸步难行的感觉，但这也会让人奋力向前走向成功。
有“夕阳西下，断肠人仍在天涯”的茫然，在夕阳西下之际，独自坐在窗前，四下昏昏沉沉的景象，让人想到人生的茫然，就像鲁三改志愿，这难道不是人生的茫然吗？
有“栏杆拍遍，无人会意”的无奈。夜暮来临，独躺在冷床上，心里想起今日学过的知识：“有一位深山里的诗人在院里独赏花，却又满腹诗情”的画面。想到自己的孤独与无奈又有谁能理解呢？寂寞的一天已经过去，明天的孤独又将来临。日复一日，它占据了我的心。它总伴在我身边，对我不离不弃，不管何时何地，总是这样，总给我无数深思。
捧起书，在书香中获得知识，在书香中获得快乐。这是沙田镇中心小学的同学们最享受的事情。
南方分级阅读研究中心东莞办事处的“书香校园”采访组日前来到了沙田镇中心小学，就“书香校园”建设情况专访了覃庆国校长。覃校长告诉记者，学校非常重视校园文化的.建设，多年来，不断加大校园文化设施建设的投入，精心构建校园文化环境，通过浓郁的文化环境教育学生，熏陶学生。
美丽的校园一角
学校建有德育长廊、环保知识长廊、英语特色长廊、艺术长廊，经典气息厚重的“礼、思、学”等文化浮雕特别醒目。学校的百科知识窗、阅报栏、各种宣传橱窗都成为校园文化的宣传阵地，将知识性、教育性、艺术性和趣味性融为一体，可谓“一草一木见精神，每面墙壁会说话，每个景点都育人”，德育融化在环境，环境蕴含着德育。
丰富多彩的读书活动
每年5月份，是学校的“读书科技节”。“读书科技节”，顾名思义，就是读书和科技结合在一起，这是该校读书节的独特之处。为了提高同学们的动手动脑能力，在为期一个月的读书节期间，读书不是唯一的活动了。除了“故事大王”、“作文竞赛”等传统项目外，还给同学们增加了“手工制作”、“科技小发明”等竞赛项目。像读书节的主题是“以好书为伴，与科技同行，为环保献策”，同学们纷纷用手工、图画、书法等表达自己心中的环保理念。
活泼可爱的学生
读书节上，还会开展交换图书活动，同学们把家里闲置的好书，拿到学校与同学进行交换阅读，一起分享读书的快乐，并以此扩大自己的课外阅读面，同学们都非常喜欢呢。
覃校长接受小伙伴网记者的采访
覃校长还介绍，学校平时还组建30多个兴趣小组和文化队伍，第二课堂活动和文化活动丰富多彩，同学们都积极参与。他表示，学校将推广分级阅读理念，让同学们读更多的好书，让书香伴随他们健康成长。
篇27：伴随成长作文
这是沙田镇中心小学的同学们最享受的事情。
南方分级阅读研究中心东莞办事处的“书香校园”采访组日前来到了沙田镇中心小学，就“书香校园”建设情况专访了覃庆国校长。覃校长告诉记者，学校非常重视校园文化的建设，多年来，不断加大校园文化设施建设的投入，精心构建校园文化环境，通过浓郁的文化环境教育学生，熏陶学生。
美丽的校园一角
学校建有德育长廊、环保知识长廊、英语特色长廊、艺术长廊，经典气息厚重的“礼、思、学”等文化浮雕特别醒目。学校的百科知识窗、阅报栏、各种宣传橱窗都成为校园文化的宣传阵地，将知识性、教育性、艺术性和趣味性融为一体，可谓“一草一木见精神，每面墙壁会说话，每个景点都育人”，德育融化在环境，环境蕴含着德育。
丰富多彩的读书活动
每年5月份，是学校的“读书科技节”。“读书科技节”，顾名思义，就是读书和科技结合在一起，这是该校读书节的独特之处。为了提高同学们的动手动脑能力，在为期一个月的读书节期间，读书不是唯一的活动了。除了“故事大王”、“作文竞赛”等传统项目外，还给同学们增加了“手工制作”、“科技小发明”等竞赛项目。像20读书节的主题是“以好书为伴，与科技同行，为环保献策”，同学们纷纷用手工、图画、书法等表达自己心中的环保理念。
活泼可爱的学生
读书节上，还会开展交换图书活动，同学们把家里闲置的好书，拿到学校与同学进行交换阅读，一起分享读书的快乐，并以此扩大自己的课外阅读面，同学们都非常喜欢呢。
覃校长接受小伙伴网记者的采访
覃校长还介绍，学校平时还组建30多个兴趣小组和文化队伍，第二课堂活动和文化活动丰富多彩，同学们都积极参与。他表示，学校将推广分级阅读理念，让同学们读更多的好书，让书香伴随他们健康成长。
篇28：伴随成长作文
我的爸爸是教师非常爱唱歌，他嗓音宽厚帕粒是一个地道的男高音。我从上幼儿园时就跟着他唱“马儿啊，你慢些走……”“美丽的夜色多沉静……”等最为爸爸、妈妈一代人熟悉的歌曲。当时我跟着他唱，音调忽高忽低，忽快忽慢，就像一台串了线的收音机。唱得虽不好，但却感到十分快乐，忘记了自己的一切，只感到自己是一个小小歌唱家。
当我上小学一年级的时候，因为妈妈给了我副好嗓子，所以我参加了“二龙路少年之家”的声乐班。在班上我学会了许，多儿童歌曲，它们是《小瓜棚》、《金色海螺》、《自己的事情自己做》等歌。霉每学会一首，首先唱给爸爸、妈妈听。天长日久，就改变了我家单由爸爸唱给我听的“老传统”，我当了主角。我的歌声排除了他们一天的疲劳，使家中充满欢乐的气氛,我的歌声还给他们带来回忆，经常告诉我他们童年的故事。可是我要说，学唱歌可真不容易啊！尤其是在我们刚开始学的时候，不学歌曲；只是“啊、啊、啊……”的发声，一练就两个时，乏味极了。我好几次都不想去了，但每次都是爸爸鼓励我说：“干什么都要下功夫，唱好一首歌，基本功不好可不行。我从小就是这么啊、啊、啊，练出来的呀！”啊，原来爸爸嗓子这么好，歌唱得这么动听，也是从小像我这样练出来的啊！我懂得了这个道理，就坚持参加声乐班的活动了。几年来，我在声乐班学过许多首儿童歌曲，参加了无数次的校内外演出，获得过多次的优秀奖励。唱歌，陶冶了我的情操；演出，又开阔了我的视野。就这样我在歌声陪伴下渐渐地长大了。
啊！歌声将永远伴随我幸福的成长！
篇29：伴随成长作文
樱花吹落，细草萌动。在明媚的春天，回首成长的漫漫长路，才发现自己已脱去满身的稚气。
“人之初，性本善，性相近，习相远”。可见，一个人的成功关健是具备好的习惯。一个好的习惯，便为我们创造了美好的未来。
那一次，我让阅读成为了习惯。
我是一个不爱看书的孩子，尽管妈妈为我订购了许多课外书籍，但我却从未翻看过一本。日复一日，年复一年，小伙伴们都在文学的滋养下慢慢成长。不管是言行举止还是思想都达到了老师满意的境界。他们清新优雅的文章总是让老师读后赏心悦目。但是我，与他们比起来，相差得太远太远。
直到那天，我第一次翻开了课外书籍。我和妈妈一起去看望好久不见的朋友。妈妈和她的朋友一见面，便滔滔不绝地谈起话来，完全忽略了一旁的我。我时不时垛垛脚，要么就拉着妈妈的手吵着闹着回家。妈妈把我劝到旁边取暖，我安静下来，一动不动地对着柴炉发呆。妈妈看见我这副可怜样，便从大背包里掏出一本《作文与考试》递给我，说：“看看书，打发打发时间，还能了解更多的知识呢！”我接过书，漫不经心地翻看着，四处找寻图画。但不知不觉中，书中的文字不再那样僵硬无力，变得活力四射，吸引了我的视线。不久，我便沉浸在书中无法自拔。美味的羊肉串端上了桌，我却直着眼睛，定定地看着书本，任凭羊肉串一串串减少，直至光盘。随后，妈妈又递给我最爱的薯片，我却只是将它冷冷地扔在了一旁的桌上。十分钟，二十分钟，一小时，两小时…。”时间快速流逝，一上午时间就被书本吞噬。
回家后，我按捺不住心中的喜悦，一下子钻进书柜，寻找着那些曾被我冷落的书籍，我将它们捧在手里许久，温暖了冰冷的书皮，它们也温暖了我冰冷的心。从此，我的生活充满书香味。
在不断地阅读书籍中，大量的美文佳句被我吸入大脑。我的世界只有书。
在阅读生活中，我也养成了写作的好习惯。俗话说“好记性不如烂笔头。”再好的记忆力经久也会衰老，为了让每本读过的书伴随着我一路成长，为了让一往篇篇美文使我的生活更加丰富多彩。我总会在看书时，忙动着手中的笔，把那些美好永远记下。也会在读完书后感慨万千时，把自己千万的心声组成一篇使人欣赏与喜爱的佳作。看着一摞摞读书笔记本堆得越来越多，心中不由地生出一丝欢喜。它们是最珍贵的，它们的成功意味着我成长中一个巨大的成就，它们的辉煌意味着我将会绽放最美丽的生命之花。
我的心灵在书中慢慢升华，书给了我最大的人生转变。因为它们，我没有辜负金色的童年；因为它们，让我的青春没有遗憾；更是因为它们，才让我有了一双善于发现美的眼睛和一颗善于体会生活的心。我懂得了感恩，诚信，宽容，坚强！
书筑起我坚强的羽翼，阅读伴随我成长！
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