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我发明的两用裤小学作文

时间：2023-09-02 08:10:39 更多作文收藏本文下载本文

我发明的两用裤小学作文（精选18篇）由网友“空幻”投稿提供，下面是小编整理过的我发明的两用裤小学作文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

我发明的两用裤小学作文

篇1：我发明的两用裤

我发明的两用裤_初中记叙文

雨淅淅沥沥地下着，我穿着雨衣在雨中行走，不禁陷入了沉思：下雨时，人们坐在自行车或摩托车上，穿着雨衣，固然十分方便，但美中不足的地方就在于脚上，因为每次下雨外出时，鞋子总会被雨水打湿，你一定会说：“穿雨鞋不就不会湿了吗。”的确，平时出门穿雨鞋就行了，不过，要是遇上比较隆重的会议，穿雨鞋，多不雅观，更何况下雨天路面太滑，穿雨鞋，一不留神，也会容易滑倒在地上啊。

起初，我设想让雨裤加长，长到可以把鞋子盖住，这样，雨水就不会打到鞋子上了，可有时雨水涨高，这样，不是仍然会把鞋子打湿吗？后来，我用防雨布设计了一个鞋套，把它套在脚上，再用拉链把它和雨裤连接在一起，我以为这是再好不过的设计了。谁知，我把他做好时，在雨中走了一段路，不但没有想象中的.那么好，反而把鞋套磨破了一个大窟窿，这使我一下子失望了许多，原来的信心十足换来了现在的失望万分，我想是再也没有指望能把这个防雨裤制作好了。

几天后，我看到几个小朋友在踢足球，不禁又使我想起我那个失败的作品，不过我灵机一动：为什么足球能长时间在地上踢来踢去，也不会破呢？我走过去，摸了摸这个足球，顿时恍然大悟，足球因为有一层厚厚的皮包裹着，所以不会磨损太严重。我突然想到了一个好办法，急忙跑回家，在家里翻箱倒柜，希望能找出些名堂来，可最后，只找到一个小小的枕头，我如获至宝，把这个枕头塞进鞋套里，心想：这样大概就不会把鞋套磨破了吧，虽然不会磨破，可是用枕头去做垫子，岂不是太亏本了吗？后来，我看到阳台上有一块没用的布，突然想到了一个主意，便走过去，拿起布和针线，又到楼下找了些沙子，用布缝了一个厚厚的沙垫，把这个沙垫放在鞋套里，以为这样就不会使鞋套磨损太严重了，可是我试穿了一下，才刚走几步，就感到脚下沉甸甸的，如果这样，出门时，双脚岂不是要累断。

这下我可犯愁了，就在这时候，爸爸回家了，只见他手里拿着一个轮胎，气愤地说：“真不知道谁那么缺德，把玻璃碎仍在路上，害得我这粒这么厚的轮胎都给扎破了！”“是啊，这世上缺德的人还真不少”妈妈也跟着附和道。我一看到爸爸手里的这个轮胎，不禁喜上眉梢，于是，我就叫爸爸帮忙，用刀子把它切成了一个脚的形状，然后修理得整整齐齐，最后用万能胶把它粘在用防雨布设计的那个鞋套底部，这样一来，我的防雨裤就制作成功了，真是十分实惠、耐用。

现在，每当下雨时，只要穿上我做的这条两用裤，在路上可以免受雨的“袭击”，到了公共场所，只要将鞋套拆下来，又可以显现出您那干净的鞋了，真是一举多得啊！

篇2：我发明的两用裤作文

雨淅淅沥沥地下着，我穿着雨衣在雨中行走，不禁陷入了沉思：下雨时，人们坐在自行车或摩托车上，穿着雨衣，固然十分方便，但美中不足的地方就在于脚上，因为每次下雨外出时，鞋子总会被雨水打湿，你一定会说：“穿雨鞋不就不会湿了吗，

我发明的两用裤作文

。”的确，平时出门穿雨鞋就行了，不过，要是遇上比较隆重的会议，穿雨鞋，多不雅观，更何况下雨天路面太滑，穿雨鞋，一不留神，也会容易滑倒在地上啊。

起初，我设想让雨裤加长，长到可以把鞋子盖住，这样，雨水就不会打到鞋子上了，可有时雨水涨高，这样，不是仍然会把鞋子打湿吗？后来，我用防雨布设计了一个鞋套，把它套在脚上，再用拉链把它和雨裤连接在一起，我以为这是再好不过的设计了。谁知，我把他做好时，在雨中走了一段路，不但没有

篇3：我发明的两用裤作文

我发明的两用裤作文

我发明的两用裤

起初，我设想让雨裤加长，长到可以把鞋子盖住，这样，雨水就不会打到鞋子上了，可有时雨水涨高，这样，不是仍然会把鞋子打湿吗？后来，我用防雨布设计了一个鞋套，把它套在脚上，再用拉链把它和雨裤连接在一起，我以为这是再好不过的设计了。谁知，我把他做好时，在雨中走了一段路，不但没有想象中的那么好，反而把鞋套磨破了一个大窟窿，这使我一下子失望了许多，原来的信心十足换来了现在的失望万分，我想是再也没有指望能把这个防雨裤制作好了。

几天后，我看到几个小朋友在踢足球，不禁又使我想起我那个失败的'作品作文你也可以投稿，不过我灵机一动：为什么足球能长时间在地上踢来踢去，也不会破呢？我走过去，摸了摸这个足球，顿时恍然大悟，足球因为有一层厚厚的皮包裹着，所以不会磨损太严重。我突然想到了一个好办法，急忙跑回家，在家里翻箱倒柜，希望能找出些名堂来，可最后，只找到一个小小的枕头，我如获至宝，把这个枕头塞进鞋套里，心想：这样大概就不会把鞋套磨破了吧，虽然不会磨破，可是用枕头去做垫子，岂不是太亏本了吗？后来，我看到阳台上有一块没用的布，突然想到了一个主意，便走过去，拿起布和针线，又到楼下找了些沙子，用布缝了一个厚厚的沙垫，把这个沙垫放在鞋套里，以为这样就不会使鞋套磨损太严重了，可是我试穿了一下，才刚走几步，就感到脚下沉甸甸的，如果这样，出门时，双脚岂不是要累断。

篇4：我的发明小学作文

大家好！我叫轻叠桥！人们外出旅行可都得带上我呢！那次，小主人和她的爸爸妈妈一起去乡下玩。走着走着，突然，她们面前出现了一条宽宽的大河。怎么办呢？她们正在烦恼，小主人说话了：“我带了轻叠轿，可以帮助我们渡过大河！”说话间，小主人也已经拿出了我——轻叠桥，小主人一只手抱着我，一只手指着河的对面。我看后便使劲儿向大河对岸伸去，一直到“脚”插入岸上地中为止。

一展开，我可漂亮啦！五颜六色皆用尽，红黄蓝绿皆齐全。桥长30千米，可随着河的宽度自动调长缩短；桥宽2米，一横排一次只能走2个人级。别看我展开宽长，收起来只有一个练习本厚，一个普通文具盒大小，4克重呢！是不是很轻便呢！不仅这样，到了晚上，不用充电，我可以发光指路，并按照主人要去地点的名称或路线，自动准确地指明方向。而且30秒钟就能记住一天下来所走路程的线路，所用的时间，地点的名称及所去的人数。主人只要点一下“回忆功能键”，调一调“回忆录”，便能清楚快捷地显示出“那天的回忆”！是不是很快捷呢！这就是“我”，可指明路线的轻便快捷的高级“轻叠桥”！

篇5：我的发明小学作文

大自然的启示真多，我也要发明一个小东西——”护身令“。

护身令是通过蝙蝠的启发制成的，蝙蝠的嘴巴发出超声波，超声波遇到障碍物反射回耳朵，蝙蝠就改变飞行方向。而我这个护身令是一个手表，手表不能看时间，它的形状是一只小小的蝙蝠，有两只小小的红红的眼睛，那是闪光灯，边上有一个小口子，是发出电波的主要硬件，如果小偷”行凶“，电波遇上了，知道他是坏人，马上启动报警系统，并在主人身上启动保护层。

希望我长大后，能实现这个愿望。

篇6：我的发明小学作文

一天妈妈收拾家务时，发现了一双我穿烂的凉鞋，妈妈准备扔到垃圾桶时，我说：“别扔，我还有用，它可是个宝贝。”妈妈奇怪的问我：“这双烂鞋有啥用？”我拿着烂凉鞋去水管旁，用洗衣液把鞋子反复的刷呀，洗呀，小烂鞋一下子就变成小新鞋了。然后我又用小刀把凉鞋的.鞋带给割下来，然后在鞋中央挖个小洞，小洞里插着一个上面粘着纸飞机的小纸棒，之后在鞋里铺上一层布，让小不点国的娃娃坐上去，正好坐四个小娃娃，再拿四根牙签，每两根粘在一起刚好当两个船桨。

我给这艘船起了一个名字叫“彩虹船”。

我的小发明完成了，你也来试试吧！

篇7：我的发明小学作文

大家用过的洗涤灵筒千万不要丢掉，它可是会变身的呦！

提到变身，大家可能都会提出疑问，它怎么会变身呢？现在我就告诉大家，它可以变身成为笔筒！让我来教你吧！首先，将洗涤灵筒从腰身剪开，可以剪成平面，也可以剪成斜面，然后，把即时贴剪成自己喜欢的图案贴在筒上，一个漂亮的笔筒就做好了！很简单的，你也试一试吧！

篇8：我的发明小学作文

今天，我在玩的时候看见于成龙在拿着瓦片，让他爷爷把瓦片打成五块。然后，我就想到了一个好主意。

我回家里准备了一个锤子，又找来一块瓦片，我用锤子把瓦片砸成五块正方形，我把正方形的四个角磨成圆的，好难磨呀。我去外面看于成龙磨石头，天成龙用水洒在石头上，石头就非常好磨。我就用了这种方法，很快石头被我磨好了。磨的又光又滑。拿在手里感觉非常好。妈妈说“真是功夫不负有心人。”

篇9：我的发明小学作文

夏天已经来临，天气是酷暑难耐今天我要教大家做一个简易电风扇。

首先我们要准备好工具：小马达电池盒电线、按钮开关、厚板纸电路电池卡槽。

首先我们，先裁剪好叶片，形状自定。接着将电池板的两头接上电线，一头到开关，一头到马达。然后用硬金属丝做两个支架，固定在纸板上。这是电风扇已经快完成一半了。

接下来把剪出来的电风扇轮廓套在马达的转轴上。接下来把他们放在刚刚完成的金属支架上。

现在就是一个惊心动魄的的时刻了。我们打开开关，一阵阵的凉风迎面吹了过来。

在这么炎热的夏日做一个电风扇是不是非常方便呢？你也来试一试吧。

篇10：我的发明小学作文

大家应该都知道乌贼吧！乌贼可是一种快速海洋动物，素有海上火箭之称，它最大时速可达到一百五十公里，这主要是靠它那简单的结构和安全可靠的高速推进器。

我想，我们可以摸仿它制作一个有喷水推进器的船，它是在船的末尾有一个大车库，这大车库可不是停车的地方，它也可以说是一个大水库，大家一定要问了，那船里的人可不可以坐了吗？不会的它里面有一坐小墙，大家一定又要问了那么多水是怎么做成喷水器推进器，其实很简单，在大水库里有一个推进器的东西，在尾巴那里，只要推进的东西一推，那个喷水的推，那个喷水的东西就会喷水，只要喷水，只要一喷水船就会很快的前进了。

看这样还可以吧！这是我的小发明喔！！！

篇11：我的发明小学作文

变色龙可以随着周围的颜色变化。我想设计一种衣服：可以根据晚会的主题，变换出相对的服装，如果你不满意，它会把你的想法添加进去；当你遇到危险时，它会像变色龙一样，变成周围的颜色。

它能让你变成鸟的模样，让你在天空自由飞翔；它能让你变成各种各样的鱼类，让你去探索海底的奥妙；它还能让你变成一棵树，来当坚守边疆的卫士……

我发明的衣服，能让你光彩夺目，还能让你在天空飞翔，潜入海底，总之能让你欢乐无比！这就是我的发明。

篇12：我的发明小学作文

我有一个小人玩具，他没有脑袋，两只手紧贴身边，好像提着什么东西。肚子上有一个按钮，你一按，脖子里就射出光来，好玩极了。

今天，我想把他拆开看看为什么会发光。拆开后，看到里面有一些铁丝和两节电池。妈妈说：“电池这边是正极，那边是负极，用这两根铁丝连起来能使灯泡发光。”“那为什么灯泡会发光？”我刨根问底。“电流会产生热量，电流到了灯泡里，自然会发光。”

知道了原理，我突然想起家里的水晶球，我想：如果把灯泡和零件安装在水晶球里，水晶球就会变成亮光水晶球吧？说干就干，我把灯泡插进里面，用铁丝连接起电子，好！OK！水晶球亮了！红彤彤、亮闪闪的，像宝石一样，美丽极了！

今天我的小发明成功了！

篇13：我的发明小学作文

以后，我是一位伟大的发明家，我会发明21世纪的水，陆，空三栖的汽车。

到了那时候，人们就不用机器人去海底世界了，人们就可以自己开车去了，如果遇到大鲨鱼的话，我就会按一个防御按钮，车身上就会立即出现一个大铁壳，不让鲨鱼攻击到车，这样方便极了。

我坐在车上，调节成空中形式，我一踩油门，车就飞起来了，一会儿就到了我要去的地方，我一刹车，车就停下来了。

我高兴极了，说：“我的发明终于成功了。”

篇14：我的发明小学作文

发明，谁都是会。这并不，在近几天，我们班的同学们都是在发明自编的益智小游戏，已出版发行了好几种。我觉得，自身也应当发明点什么了吧！历经我一下午的冥思苦想，功夫不负有心人，我终于想出来。这一游戏的名字叫比气力。原材料：废了的粉笔头。专用工具：木签。制做程序流程：把废粉笔头前面用木签刻一圈儿，不必过深也不能较浅。比赛规则：用一只手在刻的那一圈儿上把粉笔头儿弄断，不可以用手指甲，也不能用双手。

我在家里先玩了几回，小结出一个工作经验：粉笔头越少的费的气力越大，越长的费的气力越小。

实际上，这一东西还能够制成一件艺术品，只需把粉笔头儿的在其中一端磨尖了，就可以制成一颗炮弹，十分的精巧精美，讨喜。

我眼中的自己的创意发明，务必聪明能干的人来做，在活力上规格都能玩儿，谁也不会贪小便宜，谁也不会得不偿失，那般的好事竟一不小心想到了，哦！我是天才。

篇15：我的发明小学作文

不知不觉进入梦乡，我梦见自己发明了一种无人机。这台无人机有许多功能，可神奇啦！

我发明的无人机有许多按钮，其中彩色的按钮是用来变形的，红色的变狮子，橙色的变蛇，黄色的变龙，绿色的变鼠，青色的变熊，蓝色的变大雁，紫色的变恐龙……它们都能保持五个小时，五个小时再变回原形。

无人机有防盗功能，我还设计了密码锁，只要一次输入错误就会爆炸。我的无人机会自已金蝉脱壳，系统还会自动弹出网子，捉住偷盗者。我的无人机不用充电，它靠太阳能充电。我的无人机还会播天气预报。我的无人机能七十二变，能变坦克，直升飞机，还有各种武器，各式各样的文具、家具、车子、房子…无论什么东西都没问题！

听了我的介绍，你喜欢我设计的无人机吗？

篇16：我的发明小学作文

星期五的夜晚，我做了一个梦，梦见了这样一件事：

我长大以后发明了一个机器人，名字叫做：好家教1号。因为她像我们的家教老师一样，所以叫他好家教1号。她“长”得非常可爱、漂亮：她“长”着大大的眼睛、白里透粉的脸蛋，高高的鼻梁下“长”着一张能说会唱的嘴巴。好家教1号的功能是：她可以帮助生病在家或上课不听讲的孩子完成上课学习的内容，还能帮助孩子激发对学习的兴趣。

“当当当”闹钟响了，我匆匆忙忙的起床了！

篇17：我的发明小学作文

“唉，又写错字了”我懊恼地叹了一口气，一边拿起透明胶布，一边小心翼翼地用透明胶布的粘面粘住错字，一手按着作业本，一手又轻轻地一扯，错字总算让我粘走了，本来应该觉得高兴的，可是我怎么也高兴不起来，因为刚粘走的错字下面居然出现了一个小小的“洞”，它正龇牙咧嘴地冲我笑呢！

我决心用心做作业，不让自己再出差错，可是，也许是好事多磨吧，当我做完了整版作业时，作业本上的“洞洞”就像一双双眼睛在“瞪”我呢！我无精打采地趴在桌子上，渐渐睡着了。

“下面请欧阳天宏先生出场——”后，我给大家发明了一种特别的笔——多功能圆珠笔。今天，我要在各界名人志士面前介绍我的研究成果。我发明的这种多功能圆珠笔，笔杆上有3个按钮，分别是红黄蓝三色按钮，可别小看这三个按钮，它们可是这多功能笔的关键所在哦！

第一个是红色按钮，它有指引导航的作用。假如你在看书时，遇到不会读的字，不用紧张，你只要用这支笔把这个不会读的字圈起来，再按红色按钮，多功能笔会马上通过音乐播放的形式告诉你这个字的读音及字的含义。

第二个是黄色按钮，它有识别改正的作用。假如你写作业的时候，一不小心写错字了，怎么办呀！不必烦恼，如果你发现你的字写错了，就用这支多功能在这个字的下方打上一个小三角形，再按黄色按钮，那么你的错字就会马上消失，就像你刚才没有写字一样，当然你也就可以把你正确的字写上去啦！假如你正在写作业，突然不会写某个字了，又怎么办呀？这个更神奇，你只用这个笔在空白处画一个圈，再按黄色按钮，你不会写的.那个字就会自动的显示在你的作业本上了。它还提醒你一句：请继续努力！这样你就不会老依赖你的笔了。

第三个是蓝色按钮。它就像海洋，给人以舒缓神经的作用。每当你看书或者做作业累了，只要你按下这个按钮，耳边马上就会响起一阵悠扬的音乐，那是给你的大脑得以放松的最好的“营养”了。

“喂，醒来了！醒来了！”妈妈一边用手拍着我，一边大声地在我的耳边嚷着——哦，原来我刚做了一场梦呀！不过，我相信，总有一天，我会发明出这样的多功能圆珠笔的。