军训带来的成长作文（通用26篇）由网友“复卿卿”投稿提供，以下是小编整理了军训带来的成长作文，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：军训带来的成长作文
听爸爸说：“军训非常累，会晒黑的皮肤。”但是尽管如此，我还是参加了军训，因为我相信，5天后的我将会焕然一新。
第一天，我们7年级8个班都集中在操场上，听着学校领导的讲话。太阳火辣辣地炙烧着大地，每个人头上的汗珠都泛滥着，但是大家都在坚持着，虽然有几个同学倒下，但是他们至少已经尽了全力。第一天的军训告诉我要学会坚持。
第二天，我们学习了四面转，我想这么几个动作，肯定用不了一天，但是教官却反反复复地喊着口令，必且时不时地讲着动作要领，我有点听得不耐烦了。但是当我仔细观察后才发现我们的动作是多么不一致。有的快了，有的慢了，甚至有人向左转。第二天的军训告诉我，动作的美观不是靠各人，而是靠大家。
第三天，我们学的是齐步走，一次又一次的练习，小到一个人一个人的教导，但是尽管如此，我们还是走不齐，每个人都不在一条直线上。我们有点着急了。但是教官却耐心地说：“你们现在是一个团体，不能随着自己的步伐来，突出了就要减速，慢了就要加速。”又练了好几次后，我们终于排面走齐了。第三天的军训告诉我，在一个团体中要顾全局不能自私。
第四天，我们学习了正步走和正步换齐步再换踏步。我想，有了齐步走的基础正步应该会整齐一些吧。走了好几次后，排面是齐的，但是从侧面看来，就像有无数个脚。经过教官的指导，我们学会了踩乐点，这样一来，我们的步伐就整齐多了。第四天的军训告诉我，做什么事都要有节奏，这样才能做得更好。
第五天，也就是最后一天，终极考核拉开了帷幕。由8个方阵在操场上整齐地走着。经过主席台的时候正步也走得有模有样，毫不逊色于教官们。我们班也发挥到了极至，“啪啪”的脚步整齐划一，摆手也像一个人似的，经过主席台时，口号喊得也十分有气势。我们总算没有辜负教官和老师对我们有期望。第5天的军训告诉我只要付出了汗水就一定会有收获。
为期5天的军训，使我学会了坚持，学会了团结，学会了掌握生活的节奏。还更加坚信：只要付出了汗水，就一定会有收获。
篇2：军训带来的成长作文
不知过了多少天，我们的军训终于结束了，星期五，我们从军训基地回来，到学校做汇报表演。等了好久，我们的表演终于开始了。大家认认真真的做着每一个动作，例如：
手伸直、把地板踏响……大家都很认真。终于到了评比的时候了，我认真地听着，但却没有我，我一直在忍着心里的难过，可是，还是没有忍住，哭了起来。妈妈一直安慰我，我才心情平静。
回到家后，我总结了一下我的感受：通过这次军训，我感受到了家的温暖；学会了自立；学会了新的叠被子方法；学会了洗衣服等等事情。但是，对我感受最深的就是家的温暖。因为妈妈爸爸在我们生病的时候，总是无微不至的关心我们。但在军训的时候，只有自己管自己，没有那么多人照顾我，所以我感受到了家的温暖，以后我不要爸爸妈妈为我操心了！
篇3：军训带来的成长作文
军训带来的成长作文
1军训后的感受
军训在我看来是团体活动，在军训中我懂得了两大要素：一、团结一心。二、要有毅力。
团结一心，想必这个大家都知道。但在军训中，看似简单的时也并非简单。
在国庆的阅兵式中，士兵的步伐整齐、一致。它看似简单，但在我们做的时候发现：以我们的水平是无法达到的。这是我们没有做到的。
要有毅力，毅力是要靠我们练出来的，在军训中我有更深的体验。
在教官让我们练习站立的时候，前几分钟还好，但后来就有点坚持不住了。当时我看了看同学们，他们都一动不动，我想：坚持!一定要坚持!行百里者半九十，动了就半途而废了!我就凭这这句话，坚持，在坚持!“好，”教官发话了，“大家活动一下。”我的脚已经麻了，但我坚持下来了，我“胜利”了!这不光是我做到的，也是我们六·(1)这个集体做到的!
这只是第一天，我们就取得了这样的成就，后两天我们一定会更好!加油!
2军训后的.感受
不知过了多少天，我们的军训终于结束了，星期五，我们从军训基地回来，到学校做汇报表演。等了好久，我们的表演终于开始了。大家认认真真的做着每一个动作，例如:
手伸直、把地板踏响......大家都很认真。终于到了评比的时候了，我认真地听着，但却没有我，我一直在忍着心里的难过，可是，还是没有忍住，哭了起来。妈妈一直安慰我，我才心情平静。
回到家后，我总结了一下我的感受:通过这次军训，我感受到了家的温暖;学会了自立;学会了新的叠被子方法;学会了洗衣服等等事情。但是，对我感受最深的就是家的温暖。因为妈妈爸爸在我们生病的时候，总是无微不至的关心我们。但在军训的时候，只有自己管自己，没有那么多人照顾我，所以我感受到了家的温暖，以后我不要爸爸妈妈为我操心了!
3小学军训后的感受
七天的军训伧促地告别了我们。七天的点点滴滴历历在目。经历了七天的军训，我更加明白了“不经历风雨，怎么见彩虹”的深刻涵义。当我们迈着整齐的正步，走过主席台的时候，知道了何为壮丽；当我们用热烈的掌声欢送教官的时候，知道了何为感动……
军训中，最苦的莫过于站军姿了，抬头，挺胸，收腹，目视前方，脚要直，重心前倾，一站就是半个小时，顶着烈日，还得忍受蚊虫的叮咬。七天的军训更使我体会到毅力能使人战胜困难。没有毅力，成功只能是虚幻。
人的一生中，难免会遇到许多挫折。比如小提琴王子帕尔曼，虽然他从小双脚瘫痪，但他并没有像许多同命人一样在残疾人福利院度完一生，而是走上了铺满鲜花的舞台。这靠的是什么？毅力，还是毅力。
可见，毅力何等重要。它是攀登智慧高峰的手杖，是漂越苦海的舟楫。
毅力让我们通过了军训，在日后初中三年的学习生活中，还将有更多的困难等着我们。若想战胜困难，获取成功，那么，就让我们拿出毅力来吧，它可以推动我们不断前进。
4军训后的感受
古人有云：吃得苦中苦，方为人上人。
看着站在队列前的那英姿飒爽的班长，听着他浑厚的嗓音，使我们很难想象到这就是刚入伍一年的“老兵”。
在难得空闲的十分钟休息时间中，从班长的口中终于得知：在他们当兵的一年中所经历的一些事情：中午12点的夏天，骄阳似火，火辣辣的烤着干燥的大地，而他们，就站在广阔的操场中央，一动不动，冒者想动不能动，能动不想动的复杂心理，在练着军姿，一分钟，十分钟，一小时，两小时，乃至四小时五小时六小时，练正步，一步一个坑的走出来的…
他说：你们现在所练的东西，所花的时间，都是我们的十分之一，你们的一个正步摆臂只练了十几分钟，而我们就练了一个月…
苦，这才叫苦，而我们顶着好象很火辣的太阳，吹着好象不是风的微风，喊着好象很苦的苦，哎，我们这群历经考场的大学生还不知道什么叫真正的生活。
风，还是依旧的吹，太阳还是依旧的晒着，军还依旧的训着，生活还是依旧的过着，军训——真正的生活——我，来了!
篇4：成长带来责任说课稿
一、说教学目标
认知目标：个人对社会负有责任。
能力目标：理解由于个人对社会的依赖关系，决定了个人对社会负有责任。
思想觉悟目标：充分认识到行为与后果的一致性，能够自省自律，避免做错事，养成对自己的行为负责的良好品质。
二、说教学重点
对自己的行为负责
三、说教学难点：
篇5：成长带来责任说课稿
（1）做人就要负责任
人生活在社会中，与社会存在不可分割的关系。由于人依赖社会才能够生存与发展，因此人必须对社会负责。
讨论：什么是“责任”？
责任有两个方面的基本涵义：一是指份内应做的事，二是指因没有做好份内应做的事而应承担的过错。所以，人生责任是指在一定的社会环境中生活的个人，基于一定的社会关系，扮演不同的社会角色，自身对他人和社会所承担的职责、任务和使命，并对个人行为所造成的不良后果和过错负责。
（2）成长带来责任
人在幼小的年龄，因为不具有独立的思想和行为的能力，是没有责任的。随着年龄的增长，人的能力提高了，就要承担相应的责任，人在少年时期要开始承担责任，就有了对责任的体验，这时责任还不是完整的成年人的责任，责任是一个逐渐增加的过程。
责任心是分层次的，培养责任心的过程，是一个从初级到高级，从满足生物需求到满足社会精神需要的方式升华的过程。责任感的培养与学生能力的增长密切相关，具备相应的能力才有责任心可言，对于不同年龄段的学生，责任感的内涵与要求是不一样的。
（3）对自己的行为负责
“探究园”中的'“个案研讨”：
第一步：指导学生细读材料。
第二步：让学生思考问题一。可以让学生以“小杉对自己的辩护有道理”作为辩题，请学生从正反两方面做辩论。
引导学生认识人的行为与后果的一致性，引出人人都应该对自己行为负责的道理。之所以要对对自己的行为负责任，是因为每个人的行为都会产生一定的后果，这后果或者对他人和社会有好处，或者对他人和社会造成损害。
做人应该对自己的行为负责。一个人有了责任感，就会去关爱别人，关心社会，做事前就会自省自律，使自己的行为产生好的后果，对他人和社会有益，避免做损害他人和社会的事。
布置作业：为什么要对对自己的行为负责任？
六、说教学效果
1、多媒体教学有效地增强学生感性认识
2、来自日常生活的案例有助于促进教师与学生之间的交流
3、有利于提高学生的理论联系实际的实践能力。
篇6：成长带来责任说课稿
四、说教法：
教学有法、教无定法、贵在得法。授课中我主要采用自主学习，主动探究、模拟情境、启发、引导、创设情境、营造氛围等方式激发学生自主学习的愿望，增强学生自主学习的能力。
五、说教学程序
（说教学设计）
活动一：导入新课:
探究园活动指南
第一步：指导学生对这四个故事进行讨论。
第二步：让学生思考问题一，分别分析，这四件事情是什么性质？是否与他们无关？
第三步：引导学生思考问题二：他们这种态度存在什么问题？举出一些生活中常见的不负责任的事例，指出这些不负责任的行为的错误。
第四步：结合问题四，学习心灵导航第二节，让学生归纳少年的责任。谈谈为什么应该承担这些责任，有没有能力去承担？如果有能力没有做到，是为什么？
活动二:讲授新课:
篇7：成长带来责任说课稿
人在幼小的年龄，因为不具有独立的思想和行为的能力，是没有责任的。随着年龄的增长，人的能力提高了，就要承担相应的责任，人在少年时期要开始承担责任，就有了对责任的体验，这时责任还不是完整的成年人的责任，责任是一个逐渐增加的过程。
责任心是分层次的，培养责任心的过程，是一个从初级到高级，从满足生物需求到满足社会精神需要的方式升华的过程。责任感的培养与学生能力的增长密切相关，具备相应的能力才有责任心可言，对于不同年龄段的学生，责任感的内涵与要求是不一样的.。
（3）对自己的行为负责
“探究园”中的“个案研讨”：
第一步：指导学生细读材料。
第二步：让学生思考问题一。可以让学生以“小杉对自己的辩护有道理”作为辩题，请学生从正反两方面做辩论。
引导学生认识人的行为与后果的一致性，引出人人都应该对自己行为负责的道理。之所以要对对自己的行为负责任，是因为每个人的行为都会产生一定的后果，这后果或者对他人和社会有好处，或者对他人和社会造成损害。
做人应该对自己的行为负责。一个人有了责任感，就会去关爱别人，关心社会，做事前就会自省自律，使自己的行为产生好的后果，对他人和社会有益，避免做损害他人和社会的事。
布置作业：为什么要对对自己的行为负责任？
六、说教学效果
1、多媒体教学有效地增强学生感性认识
2、来自日常生活的案例有助于促进教师与学生之间的交流
3、有利于提高学生的理论联系实际的实践能力。
篇8：成长带来责任说课稿
（1）做人就要负责任
人生活在社会中，与社会存在不可分割的关系。由于人依赖社会才能够生存与发展，因此人必须对社会负责。
讨论：什么是“责任”？
责任有两个方面的基本涵义：一是指份内应做的事，二是指因没有做好份内应做的事而应承担的过错。所以，人生责任是指在一定的社会环境中生活的个人，基于一定的社会关系，扮演不同的社会角色，自身对他人和社会所承担的职责、任务和使命，并对个人行为所造成的不良后果和过错负责。
篇9：挫折带来的成长作文
挫折带来的成长作文
“失败是成功之母。”这句名言经常被人挂在嘴上，并用理论和经历解释这句话，但是绝大多数人并没有这种觉悟，错失了机遇。
初入初中，我心中拥有着属于自己的虚荣和骄傲，但在这个环境中，我的骄傲如此脆弱，像玻璃，像泡沫，我小心翼翼的呵护这属于我的骄傲。但一次又一次的打击接踵而至，梦幻泡影一般，它终于放弃了挣扎，坠入尘埃。那时，我所在的班级不缺少人才，我根本找不到安慰自己的理由，比单科成绩，轮不到我；比文理均衡，轮不到我；比身体素质，比多才多艺，比自立自强，比人格魅力，都轮不到我……我还有什么资格去骄傲？我还怎么去骄傲？从此，我收敛了，不再骄傲，知道了人外有人，天外有天。
后来，我们六个实验班准备进行分班考试，选出优秀的同学组成竞赛班。为了这次考试，我放弃了自己原先舒适的生活习惯，跟着我们班一个优秀的小团体，每天早上五点多起床学习，晚上最后一批离开教室，在寝室仍旧挑灯夜读。我为此付出了那么多，持续了一个半学期，但是结果并没有对得起我的努力——在这个团体中，只有我没有达标。从此，我知道了付出与回报并不成正比。
分班后，我在中考班排名靠前，于是我便有所松懈，不再像以前那样认真，那样努力，不出意料，我的松懈将我的成绩拉了下来，跨度之大，令人匪夷所思——从四个中考班排名第二十四跌到第一百三十。从此，我知道了竞争如逆水行舟，不进则退。
朋友的惋惜，老师的冷眼，家长的失望，激起了我的'叛逆，我要证明，你们是错的。于是，我放弃安逸，努力学习，虚心求教，加上我内心的执着，和面对挫折带来的经验，我成功了。不仅仅是恢复元气，而且更上一层楼。
也许，所有的努力都不会白费，在或远或近的将来，你会感激曾经的努力，所以，我会继续努力下去。
篇10：军训成长作文
在去往五中的路上，我的心里一直在打着鼓，因为我即将参加我人生中的第一次军训，当时的我在想这次的经历会在我人生的白纸上画上浓墨重彩的一笔，也不知道自己这份紧张从何而来，是因为喜悦或者是恐惧，其实，在之前我一直在等待着自己军训的到来，虽然一直都听说军训的痛苦艰辛，但是还是想要亲身的体验一次，这四天的军训是我在自己这么长时间的求学道路上体验过最苦的训练，心中有酸甜苦辣交杂在一起，这四天每一天都很累很苦，但是确实是锻炼我们意志力的`最佳时机，我们在这四天不断的挑战自我。
在这四天中，我们学着如何在操场上踏着整齐的步伐，又学着如何可以异口同声地喊出我们的口号，又学着如何在灼灼烈日下坚持自己的信念，让我们可以不被疲惫和暴晒给打败，并且我还异常清楚的记住了一句话叫做“流血流汗不流泪！”是的，在军训中最使我难忘的就是早晨的跑步和烈日炎炎下的站军姿了，我体型偏胖跑起来总是气喘吁吁上不来气，而站军姿需把腰挺的非常直，并且一站两三个小时，经常使我的脚如刀割般疼，但我始终咬牙坚持着没喊出那一声声“报告”，“流血流汗不流泪！”，我，做到了……
篇11：军训成长作文
在八月的中旬，我们从家来到了美丽的校园，开始了人生中第一次军训。在这个烈日炎炎的夏日里，对我充满了考验。
在这期间，我们有一位非常滑稽的教官，她对我们非常和蔼，但是在场上是非常严厉。为的就是让我们变得更好，变得更加优秀，变得更加独一无二。所以我们也是非常努力的，为的`就是把自己变得更加优秀。在这一段时间里，我发现我最近变化也是很大的，我的体质也变得更好了，我也变得更加有毅力。
我们学校有一个很大的餐厅，那里的伙食很好，我很喜欢。我还一直记得我们班上我都不想吃鸡蛋，可是教练就一个一个把鸡蛋放进我们的餐盘里，让我们吃，还说不吃怎么行呢。现在是长身体的时候，必须吃。从这里可以看出教练对我们的关心照顾。我们的老师对我们也是很关心，我们都很喜欢她。
在这段时间里，我也交到了能够推心置腹好友。在我们宿舍，每个人都很好，没有那种刁钻、阴险、狡诈的人，我都很喜欢她们，我们一定会好好相处的。
军训结束，我变得非常有毅力，妈妈还以为我会坚持不下去，但是，最后我还是坚持了下去。在军训期间，没有偷过懒，也没有逃避。我相信在以后我会更加优秀，我也会更加努力，让我自己变得更好！更棒！加油！
篇12：军训成长作文
20xx年8月25日，是我们参加军训的第一天。
人生就像是一场旅行，转眼间就来到了初中。当然，也会有可怕的军训。为什么说是可怕的呢？因为很多人在家里大吃大喝，吹着空调看着电视，一军训有可能消化不良，很容易中暑。
军训也有好处：
1、可以减肥长高。
2、提高自身免疫力，让自己不容易生病。
3、提升自我管理能力，控制好时间的每分每秒。
我们来到操场时，教官让我们站姿站了20分钟。然后还有蹲姿、坐姿、向左转向右转向后转、齐步走、跑步走。累的我们只想躺在床上。但，仔细一想。教官从早到晚都站着，难道教官不累吗？
在军训的.时候，我也认识了和蔼可亲的班主任杨老师、严厉的范教官、团结友爱的同学们、当然也少不了我们的不按套路出牌的总教官彭教官。
在这次军训中，我也体会到了一个人不能永远好吃懒做，总有自己拼尽全力的时候；一个人永远不能待在父母家人的身边，总有孤独独立的时候；一个人永远不能待在自己的小城市里，总有自己出去冒险的时候。
人生的旅行，永远不会停留。不要因为小小的困难停住自己勇往直前的脚步
篇13：军训成长作文
告别了母校后，我们迎来了新的生活。新的生活，新的人生，当然也有中学的开学军训，这次军训使我学到了很多东西。
军训这一刻所留下的是让每个人永远也读不完的。他从点到面改变着一个人，小到铺床叠被，大道体质的增强，意志的磨练和思想的改变。这一刻让我们终身难忘，受用一世。军训生活使我们与军人的距离拉近了很多，使我们更加清晰的看到自己肩上担负的'职责，不断纠正我们观念上的偏差，构成正确的人生观，价值观受力坚强的自尊心和自信力。
在操场上，我们练军姿，顶着烈日，斗着酷暑，汗水，顺着脸颊直往下落。这对我来说简直是一种煎熬。正因我从小就好动，总是这摸摸那动动闲不下来。可练军姿，务必一动不动昂首挺胸。这可把我急坏了，想到教官会怎样惩罚我，我只能听命令。站在那里做一个昂首挺胸的木头人，经过这次考验后，我不会再乱动，不会在课堂上做小动作。这样必须能使我以后更好地学习，工作了也使我深刻地认识到了这个问题。
这次军训使我受益匪浅，这次军训使我们这些天天生活在蜜罐里的学生，一个深刻难忘的回忆，但我要让这些复杂的思绪带上从军训中学到的优秀作风和各种品质，去迎接新学期的考验！
篇14：军训成长作文精选
今天，是会操的日子，令我感到紧张，毕竟这是检验我们这几天来努力的成果。
你再紧张也没用，会操开始了。我们班是第三个，很快就轮到我们了，我们打起精神，昂首挺胸的齐步走入场中。我们的口号“挥动激情，展翅高飞，青春无畏，逐梦扬威”响彻云霄，令人震撼。
停止间转法时，我们在靠脚那一下时，声音又齐又响，气势恢宏，感觉大地都被我们震得抖三抖，哈哈！
我们几天来的努力并没有白费，我们得了会操比赛的第一名。看着这张奖状，我眼前不由得浮现出这几日辛苦的训练。
第一天，因为时不时的下雨，不得不到闷热的小会议室去训练，不淋雨就好。先训练的是站军姿，没站多久，豆大般的汗珠从额头上滚落而下，但是，我们却不能去擦汗。要擦，得喊报告；不喊，有“奖励”。不知道你们有没有感受过那种想擦又不敢擦的感受，可难受了，但是我们还是靠我们的毅力坚持下来了。
单一个站军姿就这么累，其他的更不用说了。
齐步走，我们要分开练，先练手的动作。随着教官的哨声前后摆臂，每一下都很慢，我感觉手很酸，但想起教官说的话“你们是周恩来班的同学”，又咬咬牙坚持了下来。
果然，我们班不辜负教官、老师和学校的期望，拿下了第一名的好名次。
这一次社会实践，让我收获颇多。我知道了只有付出才有回报。以后的学习生涯中，我们要努力读书，学知识学本领。也许现在看不到成效，但是时间会给我们满意的答案的。
一分耕耘，一分收获；只有付出，方有回报。这对谁，都管用！
篇15：作文 感谢军训带来的苦
作文 感谢军训带来的苦
我们是温室里的花儿，不懂得什么是苦；我们是巢中等待食物的鸟儿，不知道什么是累；我们是坐在冬暖夏凉的教室里咬文嚼字的学生，不能体会什么是汗水。是军训，让我们在苦体会生活。9月2日：苦是愁苦的苦
按照惯例，我们届的学生开学免不了一次军训。据说本次的军训时长为10天。时九月，烈日当头，我们都怕晒黑；11届的师哥师姐说，教官很严，我们都怕挨批；最关键的是军训期间我们不能回家，对于我们这些从未走出过父母怀抱的的孩子是多么残忍啊，所以我们都怕想家。种种原因使军训像一只魔兽，还未曾露面就让你心惊胆颤，让你愁眉苦脸地面对开学第一天。
9月3日：苦是苦涩的苦
我们穿上绿色军装打上领带，马上就有了一种军营的气氛。忘不了，第一课是军姿。我们都见过军人站军姿，坚挺有力给人极深刻的印象，可是我们从来没想过这挺拔身子的背后是什么！五指并拢，紧贴裤缝，挺胸抬头，两肩后张这是教官的要求。第一次站军姿，我们努力地并拢手指，吃力地张肩膀，双脚极其不自然的.站成60°。太阳高高的，无情地撒着灼热的光，我们的脚底烫得像踏在木炭上，脸上手上出了汗，汗水顺着脸颊滴到地上。五分，十分，三十分，我们站的的时间久了，脚底疼起来，胳膊酸了，汗水越来越肆意的流淌，上衣浸湿了。忽而暗想到自己从没有在太阳下烤过这么长时间，从未流过这么多的汗，嘴唇有些颤抖，眼眶里有热流打转，但我们一定要咬牙坚持，咬牙承受这苦。
9月6日：苦是苦不堪言的苦
连日的军训像杠铃一样，越来越重越来越艰难，脚跟越来越疼了，肩膀也不敢活动了，有时想想接下来的训练就想大哭一场。但是我们还得忍，把齐步走、正步走练过一遍又一遍。记得我们摆臂不齐，抬脚不高被罚定姿势，艰难的动作定那么长时间，强咬着牙锁着眉踢正步可是教官说你不规范，炎热的天口干舌燥盼着喝一点水润润嗓子可是被教官那句“练不好就别休息！”把所有的希望都打碎了。我们的腮帮子咬得硬硬的，心里埋怨：该死的教官！该死的军训！可是埋怨终归是埋怨，怨和眼泪只能憋在肚子里，还是要把动作练好！
9月11日：哭是苦尽甘来的苦
当闭训仪式结束自己坐在明亮的教室时，忽然又一种幸福感，经过了军训，好像不再感觉教师的闷了，感谢军训！下午大课间的跑操，整队时自己不自觉地站起军姿，跑步时，记住甩臂动作要领，对齐的排面使自己跑得很有劲，感谢军训！晚上躺在床上，回顾几天来自己的确收获了很多。我们和教官，组成了最强最好的连，记得连长撕心裂肺的口号，记得休息时的欢快歌声，记得排队上厕所，记得拉歌，记得不按常规的30秒，想着想着，我笑了。
军训完了，大家瘦了，晒黑了，但身体挺直了，学会坚持了。是啊，不经历风雨怎么见彩虹，军姿，站出的是我们青春的风采；正步，踢出的是我们年轻的斗志。感谢军训，我将永远铭记这段时光，我将在明天表现出更顽强的精神，更坚定的意志！！
篇16：心灵的成长带来自信
在培育儿童心灵的过程中，母亲向孩子传达关爱是其中一种基本的做法。但是有不少母亲在这一点上做得并不成功，她们并不理解育儿过程中所遭遇的种种困难，正是源于这一点，陷于苦恼之中而无法自拔。?
向孩子传达关爱的方法有很多，而拥抱就是其中最好的一种。孩子也许会撒泼哭喊、拳打脚踢、胡闹折腾，甚至会试图逃开，这时家长不要松开手臂，要紧紧地抱着孩子，不断地说出爱的语言，30分钟后，孩子就不会再反抗，乖乖地坐在母亲的膝头。母子合二为一，孩子在不知不觉间开始转变。?
这就是所谓的拥抱法。?
下面我介绍的这个报告中 记忆，家长就是用拥抱法改掉了孩子不去幼儿园的毛病。??
立川教室 逸见浩誉老师?
——Y是个女孩子，刚刚4岁。在上幼儿园之前，一直和妈妈在一起，每周会去七田教室一次。?
上幼儿园之后，Y变得不愿离开母亲，幼儿园的班车一来就哭得稀里哗啦，每天都是含着泪去幼儿园。一次面谈时，她母亲给我讲了Y的情况，我的直觉告诉我可能是Y感觉母亲对她的爱不够，所以我建议Y的母亲尝试一下拥抱法。?
首先，对她说明对孩子充分表达关爱的重要性，要把孩子心中蓄积的压力排解出来。要和孩子成为一体，我建议她可以抱着孩子悠闲地打发时光。为了和孩子在一起培养感情，我说服她暂时放弃手头的家务活，多抽出些时间来。?
在母亲将拥抱法付诸实践的一些日子后，Y就高高兴兴地去幼儿园了，再也不为去幼儿园而哭泣了。这次尝试能在如此短的时间内见效，连Y的母亲也觉得惊讶。母亲们每天总是爱说，“天天忙得要死，一点时间都没有”，便不愿花些时间来和孩子进行情感的交流。但是，对于那些能下定决心抽时间来和孩子交流的母亲来说，虽然在育儿上花费的时间少，却更有成效。
篇17：成长带来责任初中优秀作文
成长带来责任初中优秀作文
成长带来责任，可谁能清除地诠释责任的真正内涵？
——题记
自我们从婴儿呱呱坠地以来，便带给了我们责任的包袱。然而，随着年龄的增长，我们的包袱也越来越重。
雏鹰的诠释
我们都知道，汶川大地震拆毁了多少人的家园，但流露出的却是无穷的真情。当废墟压倒了多少学生时，那位小英雄不畏艰难，到危险的废墟去救人。一句“我是班长，这是我的责任”，向我们诠释了责任的深刻内涵。他，只是一只羽翼尚未丰满的雏鹰，然而他的行为却如此成熟。责任，五彩的飘带！
花朵的诠释
教室里朗朗的读书声，一双双专注的眼神；操场上驰骋的野马般的运动员，一副副强健的'筋骨；实验室里小心翼翼的动作，一张张成功完成实验后的笑容。他们奋斗的背影，他们专心致志的眼神，他们刻苦钻研的动作，他们辛苦锻炼的样子。哦，祖国饿花朵正用行动向我们诠释责任的内涵，他们正为建设现代化的祖国而努力着。责任，扬起的风帆！
飞鸟的诠释
有道“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是歌颂那无私奉献的老师。
早晨，在办公桌前认真备课，揣摩教学方法的身影；饭后，在图书馆溜达，准备充分的上课资料的熟悉的身影；茫茫黑夜，在电脑前努力做课件，在办公桌前努力改作业的认真的背影。是他们，是伟大的教师们，他们在履行着自己的责任，他们在为培养国家栋梁之才努力着。他们用汗水向我们诠释了责任的内涵。责任，永远的足迹！
成长带来责任！对自己负责，对他人负责，对社会负责！
篇18：悲痛带来成长小学作文400字
悲痛带来成长小学作文400字
我遇到过开心、烦恼、感动等许多事情，其中让我印象最深的是一件让我悲痛的事情，那就是我妈妈的'爷爷去世了。
那天是4月25日，当时我在学校主持节目，突然妈妈说要先走一会儿。当时我不知道是怎么回事，直到节目主持结束以后我才知道是妈妈的爷爷病危了。下午奶奶告诉我，妈妈的爷爷走了，当时我跪在地上，心里像压了一块大石头一样。我感觉自己悲痛得仿佛也失去了生命，没有任何知觉。因为妈妈的爷爷生前非常地疼爱我，我也和他老人家很亲。
我不知道哭了多久，后来自己站起来了，我想他老人家一定不希望我这么痛哭下去，我要面对现实，勇敢起来。我来到老人家的棺材旁边，告诉他老人家：您走了，我再也见不到您了，您也不要难过了。我们都会好好地活着，您不要担心，请安心地走吧。说到这，我不禁又哭了起来，我在哭了许久之后想通了：人都会生、老、病、死，人总要坚强起来。
这是我成长十年来让我最为悲痛的事情，也让我认识到，人要学会面对现实，要以坚强来迎接挫折和打击，要通过自己的努力让身边的人活得更好。
篇19：绘画带来的成长快乐作文
绘画带来的成长快乐作文
“没有百分之九十九的汗水怎么会成功？”这是一位名人所说，它一直鼓舞着我在学习绘画的生涯上变得更加有勇气、自信！
幼儿园时，根本不懂绘画的我，却被家人、老师的`帮助，使我走上了绘画生涯。小班时，就听老师再说：“每天放学后有学校主办的自愿培训课，课程的形式丰富多样，有计算、吹笛子、绘画……当我在为考虑这个问题时，爸爸就为我报了一个绘画班。每天放学了，我就会在班里多待上一个小时训练。当时，我几乎快要崩溃了。每天，回家马路上的灯发出洁白的亮光，再加上每天老师还会布置一些额外的回家作业。使我每天要玩好长时间才能入眠。但是，听家人们的劝说我又恢复了精神，准备重新上战场，挑战新来的困难。一次，老师让我们在一星期时间里画3张画。当我每画完一张，我就会去上交给老师。那一星期，我仿佛像着了迷似的交了好几张。几天前我还在想交那么多画干嘛？就在这几天后我获奖了。当时我并没有高兴，而是心里有一股冲劲，就是想用心画好画。就这样，我每天晚放学，还加上刻苦训练。这艰难的绘画成果终于可以展示了。几天前，老师对我们几个人说：“你们被邀请参加美术考级比赛，距离比赛差不多还有一个多月。当时我并没有紧张反而还有点激动。在这一个月里，我自己为自己布置了许多作业，就当是回顾加以练习罢了。这些画，画的在我眼里还是比较出色的我就当小礼物送给了妈妈。有时候我还会叫爸爸写上这么几句话。让画有画美再加上纯朴、淡雅的文字，是多么“诗情画意”啊。就在这个月里我画了许多画，有次品，当然也有精品。这下可以亮相了。当天母亲送我去的，母亲一直在门口等我，眼里闪着希望。
我没有辜负家人对我的希望。在此次比赛中获了奖――嘉兴市二等奖。就这样我幼儿园的生涯结束了。但是我是多么想去看看母校――培养我人生的开端的地方！
篇20：成长中带来的感动作文
成长中带来的感动作文
光阴似箭，日月如梭，时间如流水一般飞快的消逝着，很多记忆已经伴随着时间的消逝而褪色，一点一点的被我淡忘。
即便这样，但还有一件事情烙印在我心中，这份爱让我久久不能忘记，一直记在心里，感动不已，直到现在回想起来，还是历历在目，仿佛回到了过去。这一天是格外的炎热，太阳把火辣辣的的阳光照向大地。热得花儿低下了头，热的小狗伸出啦舌头，还热的大树弯下了腰。我刚上完奥数课，准备和奶奶一起乘坐公交车回家。奶奶的头上出现了细密的汗珠。
过了一会车终于来了，刚上车就有一个空座位，奶奶连忙叫我过去。并为我挡着阳光，奶奶头上的汗珠更密了。
过了几站之后，车上的人越来越多，奶奶把在椅子背上的手也越来越紧了。汗水从奶奶的额头顺着脸颊向下滑落，身体被挤得不停晃动。这时我后面的阿姨站了起来对奶奶说：我马上就要下车了，您坐吧！奶奶对那个阿姨说了一声谢谢后并没有马上坐下，而是对我说：你那里太热我们换一下吧！这里也许能凉快一些。
没等我答应，奶奶就拉着我的.手换了座位。看到奶奶坐到了那暴晒的阳光下，那阳光仿佛像针刺痛了我的心，又仿太阳更毒了，汗水浸湿了奶奶的衣裳。可是现在做什么也于事无补了。我是那么的忏悔、无奈。
佛嘲笑我一般。我恨不得马上换回来。可是，奶奶说什么也不肯，固执的坐在那里。
太阳落了下去，我回到了家，一个人坐在床上。一切是那么的死寂，可我的心却充满了感动仿佛成长了许多。
时光苒荏，白驹过隙，年复一年日复一日，可这件事我一直铭记在心永生不忘。
篇21：带来作文
带来作文
在家中的沙发上，我正在阅读了《小学生作文集》，看着看着忽然发现了一篇科学小作文，写了一次“吹泡泡”的经历。“咦，我可不可像他一样玩吹泡泡呢？”我心里想着，“洗涤剂、水、脸盆、杯子，我都有，至于吹泡泡的工具用铁丝做一个吧！” 说干就干，先做肥皂水。我拿来脸盆，又仔细看了书上标明的剂量，水要100亳升一次地加，洗涤剂是50克一次地加。我拿起杯子估摸着加了起来。过了一会儿，肥皂水就做好了。我要开始用铁丝做一个圆环。我咬牙切齿，费了好大劲才把一根铁丝弄成一个圆环。我拍了一下脑门：“对了，还需要一个柄，不然拿不住。”我又拿起一根铁丝，将一头扣住圆环，吹泡泡的工具便完成了。 我十分好奇，刚做好吹泡泡的工具就连忙把圆环浸在水里，想玩吹泡泡，捞起来的那刻真令人激动万分，“啊？书上说捞起来后圆环会有N层水膜才对呀？”我把圆环往上一提，看到没有水膜，奇怪地向圆环又连吹几口气，可是不见一个泡泡。 我把目光转到书上，再一次阅读起来。我真是粗心，把最重要的甘油忘加了，怪不得吹不出泡泡。 我找来甘油，查看了剂量，是一次放25克。我匆匆找来杯子，量了200克放在水中进行搅拌，也不禁舒了口气，这个肥皂水终于完成了，可以吹泡泡喽！我再一次把圆环浸在水里，小心翼翼地提起来，在圆环上有一层晶莹透的水膜。我对着圆环带有几分期待吹了一口气，一个圆溜溜的泡泡飘了起来。这时，姐姐来了，看到我吹泡泡的样子，投来好奇的目光，说：“不错呀，借我吹一个”我把圆环借给姐姐，一起玩吹泡泡，俩人沉浸在欢乐中……噢，我明白了阅读带来实践，实践带来欢乐。
优势带来的
权力是高官们的优势，当一些心术不正的人一旦掌握了特权，就不在为人民服务了。
清朝的大贪官和坤，想必大家都很清楚吧！他的家产可抵上国库，甚至有过之而无不及。他为何会有那么多的钱财呢？这应该都归功于他的权力优势。不错，权力这个优势给他带来了惊人的钱财，但也不可否认他的下场是可悲的，留给后人的只是千古臭名。
历史上也有一些利用权力为人民做好事的人。包拯这个被人称为包青天的人，他的官比不上高球、秦桧这些大奸臣，但他一向秉公执法，不带私情。在他手中从不办错案子，不会让一个凶手消遥法外。他也不畏强权，他就是把权力用在正道上了，这个优势 用来为人们办很多好事，也留下了千古美名。
身高是篮球运动的优势，姚明靠他的优势，一步一步的向自已的梦想前进，终于实现了NBA的梦想。这个梦想给他带来了梦想，带来了十几万中国人的骄傲。
每一个都有自已的优势，但它所带给你的却是截然不同的结果。好的结果固然好，可是带来的不好的结果，那么你将走上相反的道路，所以我们要好好的利用我们的优势，只有利用好了，才会把我们带向美好的明天。
美国是一个超级大国，这是世人有目共睹的事实。它的优势得到了充分的发挥，不难想像，只要我们也好好地利用自已的优势，不久的将来我们也会实现自已的梦想。
不要悲伤，因为我们的优势并不一定会给我们带来不好的一面，但也不要高兴的太早，还需把握好自已的心态。
希望我们发挥自已的优势，给我们带来美好的一面
读书带来快乐
著名作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯，是人类的良师益友”;英国剧作家莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”;革命家列宁曾说过：“书籍是巨大的力量”。由此看来，书真的是我们人类的良师益友，读书可以获取灵感，读书能够带来快乐。
读书，在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。“迟日江山丽，春芳花草香。”描绘了一个绚丽多彩的春天。在这个百花齐艳，百鸟争春的日子里，在书的海洋中，我寻找甜美的神秘。当一本《红楼梦》握在手中，我会细细体味宝玉对黛玉纯洁的爱，我会慢慢品味黛玉葬花心中的悲凉。我会和书中的主人公一起哭，一起笑，一起感悟人世间的喜、怒、哀、乐。
读书，在热情的夏天，没有人会否认夏天的火热和激情。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”描绘着一个激情如火的夏天。在这个湖光荡漾，绿柳成荫的日子里，手中的一本《夏日的天空就像一页童话》被汗水微微浸湿。我的心已和书中的“她”合为一体，走在波光粼粼的湖岸，轻柔的发丝被微风轻轻拂动着，享受着夏日里的一丝清凉，好惬意!
读书，在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”描绘着一个希翼苍凉的秋天。在这个秋风瑟瑟，落叶纷飞的日子里，静静地坐在窗前，读着《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔悲惨的遭遇，认为一切都有了尽头，而他却告诉我们有一种力量叫坚强，书能让一切腐朽变为神奇，让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的`活力。读一个希望的秋天，让希望填满心窝!
读书，在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”描绘着一个肃穆寒冷的冬天。在这个北风呼啸，寒风凛凛的日子里，蜷缩在暖暖的被窝中，品读着海伦凯勒的《假如给我三天光明》，体会着作者失明后内心世界的孤独、寒冷，但她坚持不懈的学习精神，像一束温暖的阳光照进我心中每一个角落。读一个坚持的冬天，让坚持捧暖你的心窝!
读书，在四季，四季，在读书。读书给我带来无限的快乐!朋友们，一起来读书吧，一起来感受快乐吧!
雪带来欢乐
周三晚上雪稀稀落落地下，我却怎么也睡不着。躺在小小的木板床上，一边为数学竞赛考砸了着急，一边又为没看到多少雪遗憾…… “快起床，下大雪了！”寝室长大叫。我抓起校服往身上一披，从床上跳到地上，拖鞋也没穿，就往阳台上跑去。树上，草地上全是白花花的一片，男生寝室都没人了，全在下面玩雪。我看着都急死了，恨不得自己也在楼下玩雪。 手忙脚乱地瞎梳理了一通，就冲下去玩了。我怕雪白白化掉，就拿保暖杯装捡来的雪，我在草坪上跑来跑去，一会儿堆一个不成形的三角形雪人，一会儿又往保暖杯里塞一大把雪，偶尔往寝室长的屁股发射几个雪球，寝室长一声快乐的尖叫。这场雪带来了一个最热闹的早晨。虽然带着手套玩雪，但手指还是冻僵了，为了这场罕见的雪牺牲一下手指头不算什么。 讨厌的保安大叔把我们赶出寝室楼门前的草坪。我们一寝室的人还没玩够，决定开始自制冰激凌。我们把寝室长的草莓酸奶分了，把酸奶倒进雪里，用叉子瞎搅了几下，就开始吃自制的冰激凌。我往前桌的校服帽里倒了大半杯冰激凌，正当我得意忘形的时候，我的后桌往我帽子里塞了一个他刚捏好的大雪球，引得我旁边的人哄堂大笑。我莫名其妙地看着我同桌，竟不知道她在傻笑什么…… 这一场雪暂时消融了学习的压力，让我们一起疯玩了一回。在雪面前，人人平等，它调节了校园气氛，给我们最纯粹的快乐。
微笑带来的快乐
微笑带来的快乐
宁夏西吉一小二年级五班马嘉阳
今天中午，我和姐姐在楼下正玩警察抓小偷的游戏。我们正玩的开心时，邻居家的小孩撞了我，我特别生气，正想冲他发火，谁知他连忙说：“对不起大哥哥”。随后，他微笑着，望着我，我被他礼貌的话语和善意举止感染了，我也慢慢地不在生气了。
微笑，能给别人带来快乐，同时也能给自己带来快乐，让我们微笑吧！让我们给别人带来更多的快乐。
春风带来的学校
春天来了，风姑娘踩着轻盈的步伐来到了祖国的大江南北，给学校带来了生机。徐徐的春风，就像母亲慈爱的双手，为人们脱去了冬衣，给万物带来了生机。空气像过滤后的一般清新，使人心旷神怡。呵，好香啊！还没观赏到争芳吐艳的美景，就先闻到了那一阵阵扑鼻而来的花香，还有新翻的泥土地的气息，混着青草味儿，在微微润湿的空气中酝酿。瞧，春风给同学们带来了无限的生机和喜悦。同学们尽情地跳着、笑着、相互追逐着，各自做着自己喜欢的游戏。初一三班的同学放上了自己精心制作的风筝DD猛虎、雄鹰、孙悟空，方形、三角形各式各样都献给了蓝天、白云。在学校的教学楼上，春风带来的小燕子又给学校增添了一串动人的音符，唤醒了同学们积极向上用心学习的精神。春天的校园，洋溢着青春的活力，唤着欢歌，把学校点缀地绚丽多彩。春风使学校盎然生辉，唤我们亮起甜美的歌喉。她是美的象征，是学习的时机。俗语说“一年之计在于春”，春风带来的学校会激赶同学们奋起学习，给他们带来新的收获。（评：文章不错，但老师评语太简单。）
带来奇迹的老鼠
带来奇迹的老鼠 《上帝只给他一只老鼠》读后感 他如此平穷，上帝只给他一只老鼠；他如此富有，上帝只给他一只老鼠，他就创造出一个属于自己的动画王国。 沃特・迪尼斯生前最喜欢挂在嘴边的一句话就是：“一切都始于一只老鼠！”米奇老鼠的形象为沃特・迪尼斯带来了事业以及人生的巨大财富，但他的成功真的是由于一只老鼠意外带来的奇迹吗？不是，机会只会给予那些时刻准备着的人，年轻的沃特・迪尼斯对他的梦想始终如一，坚持不懈，最后当他从那只小老鼠身上获得创作灵感时，成功终于降临在了沃特・迪尼斯身上。沃特・迪尼斯用他的动画梦想改变了自己的人生，也悄悄改变了整个世界。 我们身边随时会出现那只为我们带来奇迹的幸运之鼠，而发现他的条件只是坚持梦想，永不放弃！！^^
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篇22：军训与成长作文
一直以来我对高中的第一周军训充满了幻想,但当真正地进入了军训时又不免有些激动。当听到指挥官一声令下,几位教官就踏着整齐的步伐来到我们面前,透过他们挺拔的身姿,庄严的神情,我仿佛又看到军队训练的样子,那该是多么艰苦啊!
军训生活有苦又累,有欢也有喜,一切滋味尽在其中。
每天早晨训练的日子是漫长的也是辛苦的,有时倾盆大雨,有时烈日当空,但这也是磨砺的必经过程。有时也在想,狂风有什么了不起,暴雨又有什么了不起,正好可以练练我们的定力,炎炎夏日也可以晒晒我们的娇气,懒散。
每天的清晨,朝阳还在遥远的天边,而寒风就已经悄悄入屋,寒意促使我们早起。经过一番的忙碌我们终于开始了新的一天。刚进入高中,进行人生的第一次军训,什么都得从基础学起,然而每一个项目都要教官的反复组西地教,同学们反复地联系。
在练习每一个项目都要花费很长的时间和许多精力,在几项练习项目中,我认为正步是最艰难的,也许是因为只有在重大场合才能走的吧!我也知道在升国旗之前运送国旗就是要用正步走的正因为如此我对待正步走是如此谨慎,而且一开始我们都需要分解动作,有时抬起一只脚不懂那种滋味可想而知,虽然脚很酸很累,甚至有时都快抬不起来,但是必须坚持因为只有坚持才是胜利。
学习军歌的时间是欢快的。尽管窗外事乌云密布,狂风暴雨,教室里的气氛依然高昂,一首首动听的军歌在学校的走廊里此起彼伏,不断回荡。这个班响起了激昂的《团结就是力量》,那班也不甘示弱,清清嗓子,吸吸气唱起了《学习雷锋好榜样》。积极,欢快的调儿四处飘。就这样下午歌声中度过。
军训是人生的必经旅程,逐渐地在军训中成长,收获乐趣,收获希望!
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篇23：军训成长梦想作文
军训成长梦想作文800字
在这个骄阳似火的夏天，我踏进我理想中的校园——桃江玉潭实验学校。我很荣辛成为众多玉潭学子中的一员。
烈日当空照，我们新生怀着忐忑的心情按照益阳武警支队教官们的指示，进行为期四天的新生军训。如果说人生是一本书，那么军训生活便是这本书中最美的章节；如果说人生是一出戏，那么军训生活便是这出戏中最精彩的一幕。虽然军训生活很苦，但是我们新生还是坚持下来了，没有一个人叫苦叫累，更没有一个人掉眼泪。因为我们秉承着校长所说的话：“掉血？掉泪？不掉队！流血？流汗？不流泪！”
进入玉潭，对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战——一种自我挑战。在这短短的军训期间，我们要与原来不认识的同学相互认识，并且要做到互帮互助，团结一致，我们要从原来懒懒散散的暑假生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，面对种种的考验。记得才训练了三天的时候，平日拖拖拉拉的我早已疲惫不堪。
刚学立正时，我就疑惑，为什么体育课中常做的动作教官要如此仔细地讲解？为什么一个左转一个右转要教官如此煞费苦心地让我们练习？实践出真知，四天的军训生活就让我明白，小小一个立正所包涵的丰富，几个转身所容纳的博大。站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维。不积滴水，无以成江海。军人也许真的是那么一丝不苟。
一眨眼的功夫，军训生活的句号就来到了眼皮底下。虽然，我们新生六年四班只获得一个二等奖，但我们一点也不灰—丧气，因为我们已经超越了自我，拿出了自己最好的水平。班主任姜老师也对我们说：“我们的目的不是要拿奖，而是要超越自我！”老师的话使我心头暖暖的`……
来到玉潭，我们的梦想就插上了翅膀，我们将飞向蔚蓝的天空。玉潭教育的园丁们撒下希望的种子，让有理想的人人人梦想成真。站在玉潭校园的小径上，我将迎着困难前进，让自己的脚步更加坚定，我们相信只有坚强的意志力和不怕苦，不服输的精神，我们就会成为玉潭学校优秀的学子，将来成为祖国的栋梁之才。
篇24：作文军训成长400字
心静则如水，志刚则如磐。这是一个军人的风姿，这几天的锻炼，让我充分地体会到了幸福的生活来之不易。
第一天时，练习得较容易也很轻松。总有种军训也不过如此的感觉。但是后来，军训一天天地难了起来，教官对我们要求很高，我却老是做不好，所以只能看着别人休息，自己就得拼命练习。其实当时真得很想哭，自己在家从没有受过这样的苦，这样的`累。虽然在家父母会不停地唠叨，但是是很幸福的一件事。以前经常对爸妈感到不满，我现在想说：“爸爸妈妈对不起！”
其实军训过程中也有相当的乐趣。教官在休息时盘腿而坐，同我们讲述军旅生活。那些我们都没有经历的事情，他们却无数次地经历，一遍又一遍，他们却毫不在意。这就是他们的豪情万丈：流汗流血不流泪，掉皮掉肉不掉队。
8月21日的小型会演，当我站在前面时，面对着这么多人，压力真得很大，就像身上有座山，压得我气喘吁吁。无数人的目光聚在身上，仿佛要将我盯出几个窟窿。直到这一刻，我才发现，其实真正劳累、辛苦的不是我们而是教官。他们为了让我们表现得更好，牺牲了一切休息时间，声音嘶哑，连水都顾不上喝一口。而我们丝毫没有感受到，一直抱怨教官的严肃，不通人情。他们面对这些声音，只是默默承受着，没有为自己反驳。教官，你们辛苦了。
军训的日子已经结束，每一天、每一幕，我仍然历历在目。自己的汗水挥洒在训练场上，自己的青春在训练场上飞扬。我能看到一枝枝铿锵玫瑰，在汗水的滋养下，绽放属于自己的芬芳魅力。
当再次回到自己的世界，我也许会感到不真实，甚至是虚无的。
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篇25：军训与成长作文
赤热的太阳发出让人不敢正视的强光，狠狠地烤着大地。小草、大树、花儿。可是这时，番禺执信中学的操场上，却传来威严的口令声，原来初一年级的同学们正在进行军训，执信学子和教官顶着烈日，一丝不动地站着，好像在向赐予万物生命的太阳作出挑战。
我就是莘莘学子中的一员，说实在的，“军训”两字说出来就已经够吓人了。更用不着说训练起来会是怎样了。我们大家军训后的第一感受就是“累！！！！”更何况每天的气温都在35度以上，我们新生还要顶着骄阳在训练，不少同学都感到不适，但他们不甘落后的精神驱使他们休息了一会儿就归队了。那当然，累得不只是我们，还有威武的教官们，同学们都说浑身痛得要命。但我想，教官他们一定比我们更累、更苦，可他们没有一丝埋怨和退缩，这吃苦耐劳的精神真是值得人们敬佩。
那军训后的第二感受就是“苦”了。这几天军训，同学们都绷着个“苦瓜脸”，微笑都跑到九霄云外去了。那也是，军训嘛，顾名思义就知道那是一个严峻的考验。让做惯了掌上明珠的同学体会一下军队里的严明纪律和严格要求，这对同学们以后的处世待人起了莫大的作用，让我们有一个既美好又深刻的回忆。
这次军训，让我感到无比自豪，为我们这些茁壮成长的花儿，为这些吃苦耐劳，严于律己的教官们。
篇26：军训中成长作文
立正。教官吼了一声，从今天起，我就是你们这六天的军训教官。一个简短的自我介绍后就是疯狂的训练。
第一个科目立正，也就是站军姿。脚后跟并拢，脚尖呈六十度，大拇指紧贴食指第二关节，双手紧贴裤缝线，自然收腹，挺胸，双眼平视前方，两肩后阔，保持这个姿势，不许动，要动打报告，不然就出来站着。之后，就有同学犯规了。你，你，你，就你，给我出来。教官指着一个同学说：打报告没有，就在那儿乱动。今天第一天，要是明天有这种事情发生，就给我出来蹲着。我们班就在教官的口令声、告诫声、责骂声的狂轰滥炸中熬过了第一天。
第二天，我们练习跨立与立正。训练时，我们观看教官的示范，在看的时候我动了一下。老师的眼睛也够尖，一下就把我抓住了。之后指着我说：你动什么动啊？给我出来，蹲着。教官满脸严肃。我出列在一旁蹲下，不到五分钟，比站军姿更痛苦的感觉啃噬着我的每一块肌肉和骨头。我向困难屈服了，我败了，我又动了，我受到更严厉的处罚。蹲变成了趴，人却再也不动了。
下午，因为下雨就在艺体中心集合，所有的同学有说有笑的。都给我站好了。一个声音打破了和谐的氛围，然后就在教官威严的注视下开始了三十分钟的站军姿。不就是站军姿嘛，又不怎么样，我在心里这样想。可是时间还没走过十分钟我就不行了。汗水一滴一滴从我额头滴落。我就要坚持不住了，我在心里默默地想。坚持住，就快要结束了，你是一个男子汉，不要这么轻易的倒下。与此同时，另一个声音也在我心里响起。一边是放弃，但可能会被人视为笑话，而另一边是坚持，并最终得到胜利。一边是感性，用感情来思考，而另一边是理性，用我的理智来思考。最后理性胜利了，那也代表我胜利了，我坚持了下来，没有放弃。
军训是痛苦的，这几天身体上的酸痛通过晚上休息一下，是好了又痛，痛了又好。但奇怪的是我发现自己越来越坚强。
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