暑假的向往作文（共12篇）由网友“楚迪”投稿提供，下面是小编为大家整理后的暑假的向往作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：向往的暑假作文
你见过会拉车﹑会滑滑板﹑会溜旱冰的猪吗？你见过会捉老鼠﹑会养鹿宝宝和小獾的狗吗？你见过会谈恋爱﹑会捉迷藏的猫吗？你见过会看门的鹅吗？你见过会说话的鸟吗？
世界上怎么可能有这样的动物？别不信哦，他们就生活在杨红樱阿姨的《暑假奇遇》里。今天，我就带你乘坐时光机到那里去瞧瞧吧！
你一定听过罗密欧和朱丽叶，梁山伯和祝英台的爱情故事吧？一定会被他们坚贞的爱情感动吧？但如果你看了大黑猫与大白猫的爱情故事之后，你肯定更吃惊，猫也会谈恋爱？而且还那么痴情？不吃不喝，整天呆在树上，痴痴地望着院落里的大白猫，连家也不回。真是不可思议，动物也跟人类一样重感情。谁都会为这两只猫掬一把同情泪，指责人类的无情。
“呼——呼——呼”是谁在打呼噜呀？原来是大黄狗喝了爷爷的烧酒，摇头晃脑，正呼呼大睡呢！有句话说得真好，“狗拿耗子，多管闲事”正是奶奶家大黄狗的写照，他啊自己生的孩子不闻不问，却把半路捡来的小獾照顾得无微不至，而且还去抓老鼠，真让人哭笑不得。
我最最喜欢的是黑旋风。黑旋风是一只纯黑的猪，他的理想是当一名运动健将，所以每天早出晚归练习跑步。因为跑得快，像一阵旋风，所以有“黑旋风”之称。黑旋风是一只特别聪明的猪，什么体育项目他一学就会，无师自通。拉车、滑板、溜冰，对他来说简直就是小菜一碟。我佩服得五体投地，为什么我什么项目都不行呢，怎么就没有遗传到一点点妈妈的运动细胞呀？如果可以，我一定拜为黑旋风师，有高手的指点，我肯定会行！哈哈！
我越读越喜欢，整本书反反复复看了好几遍，每回都看得哈哈大笑。我决定了：明年暑假就到外婆家过，跟钢笔字帖说再见，跟钢琴英语说拜拜。戴个小草帽，拎个小水桶，到小溪里翻翻螃蟹，捉捉小鱼，逗逗小虾。晚上跟着外公外婆在桥头乘乘凉，捉捉知了，看看萤火虫……我想，那样的日子一定和马小跳一样惬意吧！
篇2：向往的暑假作文
“好闷啊！好热啊！好难受啊！”
暑假还没有到来，在城市里居住的我却已经受不了了。
走在街上，空调的热气、汽车的尾气早已把城市变成了一个大蒸笼，我拖着沉重的步伐走着，心里却急切地想回到家，等七月盛夏到来，这日子该怎么过啊！
暑假，暑假，最讨厌暑假，却也最喜欢暑假，讨厌它的“暑”，喜欢它的“假”。
我常常幻想，今年的暑假，我要到乡下去过。在乡下，我和小朋友一起奔跑在田野上，在小溪里捉鱼抓虾。到了晚上，我们一起坐在大树下，迎着习习凉风，或是下棋，或是讲故事，还可以在草丛中，花簇里，抓萤火虫，那多有趣，似乎觉得那是世界上最美妙的事了，也许是吧。
回到家里，还是那么热，快把我都烤焦了！我打开电风扇，扇叶悠悠地转着，一圈，一圈，又一圈，把我的脑子都转晕了，我无力地倒在床上，睡去了……
梦里，我到了乡下，路边，一排一排黑乎乎的树，精神颓废，由于已经从泥路变成了现在平坦的水泥路，汽车来往不绝，依旧排放着那令人厌恶的尾气。走进村子，虽没有城市的高楼大厦，却也是普遍的楼房。楼房上，也有许多空调。走在田野小径上，隐约看见几块像样的土地，其他的，是荒草。顺着小溪走着，那样黑的水，那样可怜的鱼，令人心寒。晚上，搬出凳子，却找不到可以停驻的大树，吹来的风，热，热，好烫……
我一下子惊醒了，看见妈妈那温柔的眼神，妈妈说，我中暑了。
吃完药，那个梦依旧浮在脑海中，挥之不去，那个梦会变成现实吗？我对暑假的向往能实现吗？我很怀疑，还有几个“乡下”是真正的“乡下”，又有几个“乡下”有了城市的“悲剧”呢？
乡下发展起来固然是好，可是环境呢？我开始相信，我对暑假的向往只能是一个“向往”了……
篇3：向往的暑假初中作文
假结束后又开始过着紧凑的学校生活，让我怀念起放假时那一段快乐又放松的日子。
这个暑假我过得很特别。往年爸妈都让我和弟弟上补习班，今年则安排我们参加“小瓢虫共学团”。这个共学团跟补习班不太一样，课程非常多样化，有动也有静，我都非常的喜欢。
共学团一个星期有两天是踢足球，教练是高级选手，他每次都会教一些新的招式，比如说：头顶球、假动作、射门等，让我对足球这个运动有了新的认识。练习完后，我还可以与同伴切磋球艺，一同锻炼体能和发挥团队精神。每个星期四，老师会带我们搭火车探访古迹，我不但认识了铁路的路线，也知道许多历史的小故事。
共学团另外吸引我的两项课程，一个是数学课，另一个是动力机械。数学老师教我们的是印度数学速算法，四则运算可以用不同的方式做，以后参加数学考试，就不用担心时间不够了。我在动力机械班上年纪最大，所以组装得又快又好。我曾经组装过的动力机械有：直升机和消防车等。跟同学一起组装完毕后，可以让各自的作品比赛竞走，真是刺激又好玩。
日子像流水一样，转眼间一个月的共学生活就结束了。爸妈带着我和弟弟去马来西亚的首都吉隆坡。在飞机上，我看到一则广告说，去马来西亚要用手吃饭。后来我听外公说，马来人吃椰浆饭，真的是要用手抓来吃，才会觉得有更好的味道呢！
在吉隆坡期间，我参观了著名的锡腊工厂、国家天文馆，还去双子星塔夜游。更好玩的是，除了学会一些马来语，我还学会讲一句印度话，那就是泰米尔语的“谢谢”：Nandri。印度人说话爱摇头摆脑，当我和小表弟学印度人说Nandri给家人看时，搞笑的模样逗得大家捧腹大笑。
快乐的时光总觉得过得特别快。从吉隆坡回来，再过一个礼拜就开学了。虽然我又要过着紧凑的学习生活，但升上五年级后，认识了许多志同道合的新同学，加上新老师是飞盘高手，又很会演戏，我的心情仍然跟过暑假一样的愉快。
篇4：我向往的暑假作文
转眼间，紧张的期末考试过去了，我期待的暑假也来到了。掐指一算，这个假期差不多四十多天吧。虽然有些短，但一些大人回忆中无忧无虑的暑假生活，早已成为我的向往、我的憧憬：
晚上，躺在院子里的躺椅上，听着虫鸣鸟叫，讲着鬼故事；酷热的夏日午后，跳到池塘里痛痛快快的.游泳，顺便摸几个螺蛳，然后到树上捉知了；到瓜果飘香的时节，就三五成群的跑到树下，一个在摇树干，一个在树上摘，一个在树下用箩筐接住，成果可丰厚了！我真的好羡慕他们小时候的暑假生活！
如果，以上的一切能成为我暑假生活的全部，我会约上三五好友，来到那依山傍水的乡下：满耳不是城市里车水马龙的喧嚣，而是虫鸣鸟叫，或是小溪淙淙流水的哗啦声；周围不是充满喧嚣的繁华都市、匆匆而过的忙碌人群，而是一群群脸上始终挂着微笑的朴实农民，心中会油然而生一种亲切感。在那里，我们随时可以蹦到池塘里，自由自在地游泳；随手放下东西就可以爬上树，坐在树杈上，品味着大自然特有的气息；夜深了，我们可以随便找一块空地，铺开席子，听着虫儿们的多重奏音乐会、互相讲述学校的轶闻趣事……别提有多惬意了！
这才是快乐的暑假，这正是我向往的暑假！可是，这，什么时候才变成现实呢？好期待这一切早日到来！
篇5：暑假的向往教学反思
暑假的向往教学反思
生本教育的教学法中指出，三年级语文下册还是以阅读和写作为教学的重点，也就是说以阅读为中心，适当加大阅读量，以增强感悟，带动写作、写字和说话。《暑假的向往》一诗通过抓住最具代表性的暑假生活快乐情景，用优美的文字，如歌曲娓娓道来，较充分地体现了诗歌行韵流畅、含义深远的特点。通过学习诗歌，让学生感情诗歌的语言技巧，激发学生写诗的兴趣，并引导学生能用自己的话对所要描述的场面进行描述，培养学生的口头表达能力。上完这一篇课文，效果比较好，我自己也有不少的收获。首先，激趣导入，激活课堂
著名心理学家皮亚杰说：“儿童是有主动性的人，所教的东西要能引起儿童的兴趣，符合他们的需要，才能有效地促使他的发展。”良好的开端是成功的`一半。因此我们可以在新课伊始巧妙地设计好的导语，能使课堂先声夺人，引人入胜，为授课成功奠定了良好的基础，更能引导学生进入知识的海洋，激起学生对新知识的好奇与探求之心，诱之“乐学”。故此，我在教学中，通过让学生谈谈自己是怎能样度过暑假引入课堂，由于暑假是学生们最向往的，顿时课堂气氛活跃起来，孩子们都滔滔不绝地说个不停，大大引发了学生学习的动机和兴趣，激发了学生的参与热情。可见巧妙使用好开课前几分钟，无论是激发学生的学习兴趣，求知欲望，活跃课堂气氛，还是帮助学生理解课文都大有好处。其次，读说写相结合训练生本语文改变了过去的模式，它把课文只作为阅读的范例，成为学生自主学习活动的话题、论题，要充分利用网络、图书和师生、生生互动等资源，以读引读，以读引写，以读引研，以读引说，给学生提供广阔的活动空间和时间，充分调动学生的积极性。然而读书的目的就是培养学生的思维能力和语言表达能力，要将读、思、说有效地结合。在教学中，我先让学生说说自己喜欢诗歌中的哪句话，为什么？这样学生既把文中的丰富的语言积累了下来，还通过说出自己喜欢的原因，为学生提供了一个语言表达的机会。课堂上学生说话和回答问题的时候，我特别注意让他们把话说清楚，讲完整；在课堂教学的过程中，还要引导学生把自己的意思表达清楚。学完课文我还让学生谈谈这节课自己的收获，让他们说出自己内心要说的话。这样有利于读懂课文，提高语言表达能力。接着我让学生说出自己暑假最快乐的时光是哪些，诱发学生表达的话题，这些素材都是源自学生生活中，能更好的激发学生说的热情和兴趣，这也是训练学生语言表达的最好凭借。最后在学生能说基础上，再让学生写下来，这时学生就不会为写而烦恼了，也不会觉得没东西可写了我想：只要坚持把大量阅读和大量说话作为重点，让学生做到“脱口而出”，那将会为今后“下笔成文”打下坚实的基础。再是，充分挖掘和利用当地传统文化乡土教育是中华民族优秀文化传统教育。根据本地条件，结合教学内容，我在教学的能力拓展一环节时，抓住这两年暑假，学校组织了全校师生参与了“乞巧文化节”活动，让学生说说自己在“乞巧节”中最感兴趣的事，学生一听，立刻来了兴致，纷纷争着要说。通过学生说，让学生更深入地了解到家乡作为乞巧第一村在乞巧节上的风俗民情，激发学生对家乡本土人文的热爱之情，培养乡土的亲和感和自豪感，使学生热爱自己的家乡、热爱历史和艺术，而且无形中增长了课外知识。这样日积月累，相信学生的知识定会更丰富！因此作为语文教师的我们，对本民族的精华的东西不能丢，要好好地传承，要充分挖掘和利用本地、本校的教育资源作为语文作文教学和口语交际的一大素材，以此作为学生课外学习的资源，独具风味，别具一格，
回想这节课，我觉得不足的是在引导学生感受诗歌的写作技巧时，自己有些束手束脚，生怕学生不会概述，耽误教学时间，没有让学生讨论。因此在今后的教学中，我要相信学生的能力，让学生有更多畅所欲言的机会。在说自己暑假最快乐的时光时，我应该引导外地学生也说出暑假在自己家乡过的一些传统节日，不应该只局限于在本学校的教育资料，而应该开拓学生的视野，增加他们的见识。教学真是一门有遗憾的艺术，我只不过在其大门边努力摸索！
篇6：我向往的暑假生活作文
暑假是快乐的，我一直都这么认为，可这盼望已久的暑假，迎来的却是大堆大堆的暑假作业。我本来想慢一点完成这些暑假作业，没想到作业到了暑假的第12天就完成了。唉!谁叫我这么倒霉?
果然，不出3天，妈妈提前就帮我报了暑假班，这下，又要过漫长的一天了。虽然负担很重，但我也知道妈妈的一片苦心，所以我只好熬了。
记得有一次，暑假班刚开学，那天下起了倾盆大雨，顿时外面汪洋一片。我正考虑着要不要去暑假班，去的话，我将会承受不住这负担，我可是个典型的'“五分钟热度”。不去钱又白交了，到时候又拿不到书。最后我还是一咬牙：豁出去了!
在我们眼中，暑假应该是快乐的，不是吗?
篇7：我向往的暑假生活作文
我心中最向往的暑假生活是无限乐趣并且可以给我带来无限智慧的生活。也许这样的生活才可以满足我那天真、纯洁的心灵，丰富我那渴望知识的罐子。
首先说无限乐趣吧：可以天天玩电脑游戏和看电视;一星期可以吃一次牛排;一个月内把九龙公园的游乐园玩个遍;全天有好朋友陪我玩和聊天;作业最好在一个月内完成，剩下一个月可以尽情地玩耍。
再说无限知识吧：我希望自己的暑假过得很充实，天天都有新的文章可以看并积累下来;多交一些朋友，从他们身上学习到一些长处并尽力把自己的短处改进;我还想游览祖国的大好河山，领略那青山绿水的风光。我多么想看看气势雄伟的万里长城、美丽的颐和园，还有规模宏大的秦兵马俑、雄伟的三峡大坝、神秘的九寨沟…。。祖国历史悠久，古迹甚多，我想游遍祖国的山山水水，更深入地了解历史文化。
如此，我的暑假生活不但可以尽情地吃、喝、玩、乐，还可从中取得知识，开阔眼界。哈哈!太妙了!
篇8：我向往的暑假生活作文
一个学期的学习就要过去，我向往的暑假生活也快来到了。
计划一：上午继续在青少年宫“创新作文”班学习作文，下午写两三个小时的暑假作业后，再去图书馆看看书，丰富课外知识。
计划二：周六不学习也不去图书馆看书，呆在空调房里，拿出雪糕，一边吹空调，一边吃雪糕，一边玩电脑，享受清闲的周末。周日上午去打篮球，下午帮老妈干一些家务。
计划三：暑假过去五个星期以后，就收拾好日常用品，准备出去玩几天。
计划四：出去玩回来，大概有半个多月的时间，我就和姐姐去二姨那住，既说是去探亲，也顺便去那里玩玩。
计划五：让我表姐的儿子，一个比我大一两个月的外甥教我游泳。
这就是我今年的暑假的安排，暑假大概就这样来过吧，希望这个暑假能过得快乐又充实。希望你也能度过一个美好的暑假，希望暑假过后，我们精神饱满地迎来新学期学习生活。
篇9：暑假的遗憾和向往初三作文
暑假的遗憾和向往初三作文
一觉醒来，下意识得想着赶紧穿好衣裤冲向学校。瞬间之后的我恢复了淡定，清醒得察觉已经到了暑假。暑假，两个月的时光可以不上课了，可是暑假作业还是很多啊。面对堆积如山的暑假作业，我无奈得叹息了，按照惯例堆到开学前再写吧。
面对一下子多起来的时间，我应该如何利用呢？这一下子成为了一个大难题！去新华书店看书？去球场打篮球？去朋友聚会吃饭？去打工兼职？还是干脆就在家里玩电脑游戏了？种种选择都有乐趣也有困扰。仔细想来，还是犯愁。我开始明白，世界上没有完美的选择，鱼和熊掌不可兼得的这个道理。因此，心情淡定了下来，开始该干嘛干嘛了。我知道这个暑假无论怎么度过，遗憾都是会有的，向往的很多，达不到的目的地自然会有。
遗憾与向往是一对形影不离、相生相伴的哥们，遗憾是因为向往而所不及，向往又因为曾经怀有遗憾。当这两哥们来到暑假，又常常会纠缠我们的同学小伙伴们，搞得他们身心起伏跌宕。曾经向往暑假是可以认识一个红颜知己，那会是一个浪漫智慧的女孩子。饱读私塾、温柔婉约、楚楚动人，还带有时尚与性感的气质。跟她的邂逅也是一段值得回味记忆，相处以来处处美好，犹如精心设计的情感剧集。夕阳西下，我骑着自行车承载着她在长长的堤坝上，相坐在堤坝上看着晚霞，她靠在我的身上，向我叙述她的愿望与理想...正当如此美好的向往酝酿着，遗憾这厮就是那么得不适时的打扰，一盆冷水浇醒我，让我回到了现实，明白这样的故事从未发生过。
曾经向往暑假是可以成为一个篮球高手，那会是一段励志的运动成才故事。一个身材肥胖、大肚腩腩的死胖子，在校期间多不敢前往篮球场丢人现眼。面对球场边为篮球高手欢呼雀跃的美女啦啦队，他的内心又产生了许多艳羡。他是有喜欢一些篮球明星的，麦迪、姚明、科比、詹姆斯、韦德，因此暑假一开始他就心理暗暗下定决心，暑假里一定抽出时间好好练习篮球，争取暑假两个月以后初步成为有一定技巧实力的篮球选手，并且顺带减肥个十来斤。遗憾这厮又是那么的讨厌，暑假结束之时怒扇了他多个耳光，把残酷的.事实真相告诉了他，还端了一副落地镜照他的全身，让他的五短身材以及肥嘟肚腩展现的格外耀眼。
曾经向往暑假可以在开头几天就认认真真、全心投入得写好暑假作业，并且也有多余时间前往新华书店博览群书，丰富自己的文化阅读水平。曾经向往能够通过两个月时间，看完国内外名著，并且具备一定写诗作曲能力。遗憾啊，这个混蛋又要来了！哎呀，哎呀，我能否逃开他的钩爪？哎呦，被抓住了。这厮在暑假最后几天里把成吨没有完成的暑假作业推给我，并且在一篇我只写了几十字的作文上严肃得嘲讽了我的才疏学浅。 现在暑假结束了，遗憾和向往这两家伙并没有完成离开我。秋天里的学习生活，他们也常在我的左右...
篇10：我向往的暑假生活的作文
暑假，是每一个人放松的快乐时刻；暑假，是大家快乐、解放的心情。如今，距离暑假只有两个多星期了，我和爸爸妈妈已经做好了打算……
7月，是我巩固学习的时刻，在这个月，我如同搬家的蚂蚁一样辛苦。我要考7级的古筝，还要画画，还要补习……在这个月里，我生不如死，比在学校里“蹲监狱”还要难受。不过，我打算周末到老师家放松放松，因为我和老师就要分别了，我马上就上六年级，所以我要和语文老师告别。
8月，是我畅游畅饮的日子，我们一家打算到海南度假。记得七岁那年，我第一次去那儿，碧蓝、清澈的海水衬托着金色的海滩，贝壳在阳光的照耀下闪闪发亮，徐徐吹来的海风夹着海特有的腥味，头顶上那蓝色的天空漂浮着几朵纯洁美丽白云，构成的了“海南风景图”，使我对那里无比向往，希望今年还能够看见美丽依旧的情景。
玩过了海南，我还想去我梦寐以求的珠海。我想去长隆游乐园，玩一玩过山车，和海豚来一个亲密的接触。
距离暑假结束还剩几天的了，我要制作加书城买文具，买书，准备下学期要迎接新的知识，同学，老师和新环境等。
暑假两个月的打算就如上文。你的暑假打算是什么呢？希望你能和我分享。
篇11：我向往的暑假生活的作文
我向往的暑假生活，当然少不了冰淇淋、西瓜以及游泳池！之所以向往，而不是一放暑假就能够过上这样的暑假生活，真是因为“不能至”。
从我读初一开始，我被我的爸爸妈妈下了严格的命令，再也不许碰冰淇淋、西瓜以及去游泳池游泳！为什么呢？因为过去太喜欢吃冰淇淋和西瓜，我的肠胃已经被西瓜和冰淇淋的寒气给冻坏了，至于游泳嘛，是因为我的每一次游泳，完全就是泡在水上而已，没有游动的游泳，只会更加沾染寒气，索性我的爸爸妈妈把游泳这项也给禁了，免得我经常在家里捂着肚子冲他们喊肚子痛。
从冰淇淋、西瓜以及游泳池被禁了之后，我的暑假生活也就单调乏味了许多，纵然有再多的项目可以让我度过暑假，但没有冰淇淋、西瓜以及游泳池的夏天，那就是不完整的夏天！有它们的夏天，才有可能是完美的夏天，没有它们的话，夏天的完整度都没法保障了。
如今，我向往的暑假生活，已经彻底变成有冰淇淋、西瓜以及游泳池的夏天了，只因“虽不能至，心向往之”这话实在适合用在我对它们的想念了，只要我一天不能碰这些我所喜爱的事物，那我的暑假生活就一天不得完整！
我不知道我对它们的想念以及向往，能否改变我的肠胃，让我在未来的什么时候，又能够和太阳比赛，看我吃冰淇淋的速度快，还是它让冰淇淋融化的速度快，又能抱着妈妈为我切好的大半个西瓜，坐在地板上抱着西瓜啃，又能全副武装的跑去游泳池，躺在水面上，想游就游，不想游就一直躺着。
我向往的暑假生活，只要有冰淇淋、西瓜以及游泳池，一切也就完美了。
篇12：暑假生活作文：我向往的暑假生活
这个暑假，我妈妈带我去四川乐山大佛玩，这次
一年级暑假生活作文：我向往的暑假生活
快乐的暑假到来了，妈妈决定带我去四川乐山大佛玩，乐山大佛可壮观了!
乐山大佛坐落在四川省乐山市峨眉山东麓的栖鸾峰旁，那里风景如画。一颗颗大树整齐的排好队，给人们带路;一朵朵花儿在
漫步在乐山大佛的山中，就好似漫步在仙境。矮小的瀑布，形态各异的假山，一个个精美绝伦的铜像、石像等……都令人陶醉。
乐山真是个佛教文化的圣地。半山中有一个宏伟壮观的寺庙“凌云寺”。里面摆满里精心雕刻的一座座佛像;一个个形状不一的香柱。还有与众不同的佛教文化，随处可见。
乐山大佛足足有一座大山高，栩栩如生的神态，色彩鲜明的衣着，好似一个弥勒佛。我和妈妈走下去看，显得我们十分渺小。这是，妈妈告诉我说：“乐山大佛有非常巧妙的排水系统，
暑假应该是做学生的最开心的事情了吧~小伙伴们你们的暑假生活过的是不是很快乐呢！精品学习网作文频道专门为大家整理了2015年暑假作文大全，其中包含有暑假话题作文、暑假字数作文、小学暑假作文、初中暑假作文、高中暑假作文等内容，欢迎大家阅读~
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