秋风吹过学生作文(精选30篇)由网友“白菜”投稿提供,下面是小编为大家整理后的秋风吹过学生作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!
篇1:秋风吹过学生作文
秋风吹过学生作文
秋风吹过,一湖的褶皱掀起沉睡记忆之底的往事,站立秋的深处将心灵释放,微闭颤幽的眸,秋是燃烧起来火焰的颜色,每一片颜色紧紧贴着秋的根部向遥渺的空际探寻。
未待转身,怀想思绪的花束座于何处荒原,昨日的光影已从肩膀滑逝,柔弱的手指关不住无数影的丧落,留不住昨日黄花的哀叹。
秋风吹过,一篇纸笺怅然的遥望,这些碎裂于秋心的文字寄往何处?
天水无痕,茫茫的吹起几声水鸟的欢鸣。
散落在秋波上的伤痕,又会被昨日的哪一页迅猛的风吹起撕破,一街街的繁华湮灭于何处?又向何处远伸?谁的管弦吹起秋曲缠绵,引得秋心的文字无语凝噎。
秋风吹起,世界关闭的角落,是谁家的孩子带着漂泊的疼痛独自闯进这片花飞叶落的林间,他的家可有温暖的窗在等待,可有母亲焦灼的目光穿越黑暗去寻觅,去裂肺般的呼喊……
林间的树枝在秋风的摩挲下饮泣,孩子,你蜷曲的身躯像雁一样迁徙哪一片阳光,温透你冰冷的身体,大地振颤着秋风呜咽,秋风,祈求你给予流浪儿翱翔的翅膀,飞越秋的孤寂和冬的寒冷。
秋风吹起,是谁吹走了让人怜爱的孩子,单薄的衣衫又何以取暖?瑟瑟的风吹痛了你的瘦骨。
母亲,你可曾感知你的孩子在角落里哭泣吗?
你可知道秋风鞭打着孩子的身躯,孩子心的冰冷吗?
你可知道饥肠辘辘的孩子的凄惶吗?
是谁遗失了满身伤痛的孩子,秋风吹起,吹起孩子唇角上残存的梦,梦是黑黑的希望,长街上昏黄的灯,你摇曳着惨淡的光芒期盼孩子的踪影吗?你伸长的手臂是为孩子营造一隅家的温暖吗?
秋风凄怆的吹起,孩子蜷曲着梦睡着了。
睡吧,睡吧,哭泣的'孩子,当你醒来时,鲜花已经盛开在黎明,母亲的胸怀正高举着一颗早春的太阳向你走来,太阳花张开欢快的小嘴,朵朵的编织成美丽的家园向你走来。
睡吧,睡吧,流浪的孩子,当你醒来时,你不再是断翅的孤雁,不再悲伤的鸣啼在倾斜的天空,你冻僵的双脚不再被秋风抽打……
秋风骤然吹起,花谢花飞在天地之间独舞,时光的余痕谁去化梦。
秋风自昨日的哀怜中吹起,秋起的风是我的孤独,飘起,舞起,四处的烟梦飞起。
长街终是在秋风吹起毁灭了最后一盏灯,流浪的孩子,你能走出黑暗吗?我的秋心跌落谁的竹竿,谁会撑起我的一湖秋梦。
秋深了,秋风倦了,思秋的人落下帷幕吧。
篇2:秋风吹过作文
秋风吹过作文【热门】
又是一个秋——
东方已晓,旭日东升。天,泛出了一抹抹红晕。渺远的鸡啼划破了黎明,飘向远方。仰望,群雁排空。几朵浮云掠过苍穹,与朝霞相映,绚丽而多姿。
晨光中的秋风,那般的柔和,轻抚着大地。
秋菊,妩媚迷人,清香依旧。桂子花开,十里飘香!这难免有些夸张。但浓郁的花香,从花枝上袭了下来。在秋风中,追逐着,打闹着。放眼,银杏如海,叶落飘飘,金黄遍地。人儿,畅游其间,舒适而又惬意。
金风送爽,沃野甚是热闹!瞧去,硕果满枝。灯笼似的的柿子,好生可爱。葡萄,晶莹剔透,似琥珀,如玉石。石榴裂开肚皮微笑着,晶莹的.籽儿,令人垂涎三尺。枫树叶子,全都红了,似狂舞的火苗,燃出了幸福,燃出了快乐。
夜幕初垂,处处万家灯火。天空,繁星点点,月儿已上了柳梢头。轻而薄的雾,轻纱一般笼罩四野。鸡儿,不啼了;鸟儿,不鸣了。原野静寂一片,茫茫一片。
秋风带来了迷人的秋色,给人们描绘着一幅朴实的风土画,编织着一个多彩的梦境。
又是一个秋——
待到秋风乍起时,你风中笑。
篇3:秋风吹过作文
晴朗的星期六,我和爱人,约请英子姐一起到七峰山去看秋。
蓝蓝的天,爽爽的风,我开着汽车沿着七峰山的蜿蜒盘山公路在林海中穿插,山路上阳光斑驳,轻快的音乐在车内流淌,明媚的秋阳照耀中的山,山峰相连,环境幽静,山高林深,植被繁茂,松、柏、杉、竹显得格外多姿多彩,斑驳陆离,层叠有致。一途中,同行者多为骑车的一群群学生模样的年轻人一路欢歌笑语。
汽车停在一座正在修建的寺庙前,这座寺院虽未完工但已初见端倪,在群山之间,前雅后巍,已经修建起来的中间大殿就显示出雄伟壮观,气势磅礴,我们期待着这“三兴禅寺”早日建成。
沿着石板路向两山之间的峡谷走下去,远远一道黑色的城墙挡住去路,一个碉楼城门是唯一的通道。未上山之前就网上查到有道古城墙,原来这就是太平天国翼王石达开所修的御敌的城墙,城墙异常坚固,虽历经数百年的风风雨雨而依然屹立山峰之中,块块巨石默默地诉说当年发生在这里的惊天动地的战斗,在山谷之中千军万马声嘶力竭,刀光剑影,铁骑纵横,马蹄声碎,刀兵相见,呐喊喧嚣,如今的平和宁静之处真没想不到当时是异常惨烈的战场。
这是一道御敌的血战城墙。
城墙之下,藏有一处千年的古庙——七峰禅寺,矗立在山涧之中,不到山涧是看不到这座寺庙的,古寺庙以天然形成的石柱为佛龛、石笋为佛,古寺历经1200多年岁月沧桑,依然香火缭绕,朝觐者络绎不绝,是黄石地区较有影响的佛教旅游圣地之一。在碑文上了解到,古寺越千年中历经无数次的兵荒马乱战火野火的焚毁,毁了再建,建了又毁,佛教在人们的心中生生不息、源远流长。
游玩古寺之后,远远听到一处山上,“哦-嗷-嗷-啊-啊……”回声不绝,蓝蓝的天空下,一群男男女女人声鼎沸,正在奋力沿着岩石向上攀爬,一面红旗在最高处领路,看来是一团队在进行户外活动。在两座山间,从山顶上一直到山脚下,一道宽约40米的防火带,刚好就是人们攀爬的阶梯。我让妻子和英子姐在山下等等我,我也手脚 并用,向上去追赶他们,我将随他们爬山去。
中途,碰上一对夫妻正在用刀砍柴劳作,我有些奇怪,难道他们爬到那么高的地方是为了开荒种地或是砍柴?男的听了哈哈一笑,介绍说,他们是林场的工作人员,为了维护防火带将小树等等都砍去。我恍然大悟了,原来老远就看得见的防火带非天然而成,也是人工修建的。
很快我追上了半山腰的`那群户外团队,是黄石“山水同行户外群”,我真佩服我的体能,再看看前面爬上来的人,他们当中有的人手磨破,裤子擦烂的,坐在乱石上喘着粗气,这条山路十分陡峭,还你拉我推的,非手脚并用不能行。回头看看那对劳作在半山腰的夫妻,在熠熠生辉的灰黑色巨石之间仅仅是两个小黑点,人和大自然构成一幅活的水墨山水画,每天他们要艰难地攀越这么高的山,工作是多么的辛苦和危险。
这也是一道由英勇的护林员用生命筑起的城墙。
站在高高的山巅远眺,山上已是一片秋色:艳阳照耀,蓝天白云下红叶流丹,层林如染,五彩斑斓,欣欣向荣,真是满山云锦,如烁彩霞,竹林依旧是那么的翠绿,真正体会到枫叶红如二月花!手边红红的果子,金黄色的、银白色的、红色的山花烂漫的开,微寒的秋风,吹得浑身爽爽舒服。
我喜欢秋天,在山野中感受这样的色彩和气息更让人觉得秋意好,兴更浓,一群群热爱生命、热爱运动、热爱大自然、保护森林的人们融入到秋天的风景中,更呈现出一种生机勃勃,色彩缤纷,和风姿绰约的秋。
篇4:秋风吹过作文
秋风吹过
鸟儿唱起了歌
听不到愉悦
更像是诉说
诉说着昔日的欢乐
诉说着今日的难过
它飞掠过
一直羽毛飘落下来
啊鸟儿
你是想让愚昧的我去想想你曾经的苦乐?
秋风吹过
树也不在欢乐
原本不在浓密的头发
今日又一次的脱落
此刻
飘落的叶子
像一只只蝴蝶
舞动着最后的滑落
秋风吹过
河面泛起层层涟漪
啊、小河
你是因何而皱起了眉头
是风儿的乱扯
还是你又想起了去年的树叶凋落
噢,原谅我、小河
我只发现了你的湍急
却忽略了你与水草的那份不舍
秋风吹过
花尝开
花已落
初三:王盖法
篇5:秋风,轻轻吹过
秋风,静静地吹过,拂过她的面颊,她的头发,她的衣服。她做在夜晚的秋千上,荡啊荡,荡啊荡。不停地荡。不知道为什么,从父亲死去的那天起,自己就特别喜欢荡秋千。看着那摇晃的秋千,眼前就会浮现出父亲的身影,浮现出小时候和父亲一起玩荡秋千时的景象。如今,父亲已经走了,自己竟无比怀念起父亲来。风,还是静静地吹过;泪,慢慢地从她的脸上滑落,无声地滴在那片曾经和父亲一起戏耍过的土地上,冷冷的……
她是一个倔强的女孩,从小就乖僻,又任性。但父亲总是想尽办法逗她开心。她从小就很喜欢荡秋千,这是她唯一的爱好。但性格已是无法改变的事实,她不但没有好转,反而越来越乖僻。所以,自己那有钱的母亲就离开了自己和父亲,去了外地。父亲很穷,可以说在当时是一个很穷的人了。但是面对女儿一个又一个的要求,他总是想尽一切办法来满足,尽管,自己丝毫不感觉到,也不曾体会到父亲对自己深深的爱。母亲的离去以及家庭的分裂,带给她太多的痛苦,所以她变得越来越冷漠。由于一直没有认真读书,她没有考上好的初中,当然,也没有考上好的高中。同学变了,老师变了,唯一不变的是父亲亲切的笑脸,仍然那样和蔼,那样朴实,那样憨厚。但她一想起学校同学那些名牌的.衣服,鞋子,心头又是一阵妒意。她是多么希望能像同学一样,有名牌衣服可以穿啊!可是,哼!父亲这个穷光蛋给不起。她每次回家都是看都不看父亲一眼。尽管这么多年来,不变的是父亲对自己的爱。
她开始越来越堕落了。在外头交了一大堆赌钱的朋友。刚开始,还只是赌赌一两元钱的问题。可到后来,她的那群朋友居然要求几千几万元地赌,她毫不犹豫地答应了。依然每天夜不归宿,在外头肆意地胡作非为。只是每当看见父亲焦急的眼神和银白的头发,心里还是有一些心痛,但并没有痛太久,因为她又去赌钱了。
这样,日复一日,她已经欠了好几十万的债。当她回家向父亲说起还债的事时,她感觉这次自己真的有些太过分了,但有什么办法呢?欠都已经欠了。她低着头,说出了事,她不敢抬头,她怕父亲的眼睛,怕父亲血红色的眼睛和银白色的头发。但父亲什么也没有说,只是叹了一口气,走了。
她想了一夜,准备戒掉赌瘾。起初几天,很痛苦,但后面几天就好了,但这几天父亲却一直没有回家。她很奇怪。但为了不让自己的赌瘾在发作,她只得把自己关在家了,经过几个月痛苦的挣扎,她终于戒掉了赌瘾。当她正准备出门告诉父亲时,等来的却是父亲已经死去的消息!!原来,父亲为了偿还债务,只得去工地上打工,但由于几天没日没夜的工作,他躺在床一病不起,工地上也没有人替他治病,父亲就病死了。发疯一般地跑到工地上,一看,原来父亲已经病了好久,只是怕自己担心,一直没有说而已。她顿时感到后悔莫及,想哭,却哭不出来。只是呆呆地站着,嘴里不停地叨念:“父亲不会的,父亲不会抛下我一个人的!”她突然疯了一样跑出去,众人拉都拉不住,只能看着她的身影迅速地消失了……
一口气跑到小时候荡秋千的地方,秋千依旧微微地摇晃着,可是父亲呢?父亲,你在哪里呢?这时,风,轻轻地吹来,秋千晃动起来。突然,她再也抑制不住自己的感情,泪水如决堤的洪水一滴滴洒下来:“父亲,你在哪里呀?父亲,你回来呀!不要丢下我一个人,父亲!你不是要疼我一辈子的吗?你不能骗你的女儿啊!父亲,你说话呀,父亲!”她对着秋千大喊,但回答她的却是风一阵一阵的呼啸……
……
她从沉思中清醒过来,发现自己早已哭得泪水涟涟,但父亲却永远都回不来了。风,轻轻地吹过,她轻轻地,默默地,满含泪水地说:“父亲,你真的,真的不要我这个女儿了吗?”
篇6:秋风,轻轻吹过
黄叶,卷得满地都是。
而她,依旧,做在晃动的秋千上,想念着父亲,想念着以前的一切。
风,轻轻地,轻轻地吹过,好象怕惊扰了这位沉思的姑娘……
亲情是人间最伟大的情感。大家一定要珍惜现在你的亲人们,不要等将来他们离去时,只能像本文女主人公一样,只能空空的流泪。
--后记
篇7:秋风吹过散文随笔
秋风吹过散文随笔
世上有些东西想留也留不住。比如秋风,毕竟还要前行。惟有流连的美好,是装进行囊的回忆,时而残缺自己,时而又温暖自己。
可谁在秋天的路口,把一生的眷恋交给了伸延的遥远?
当山风在你的头发上,梳出黎明的炊烟时,我小心翼翼地躲避着草丛中那些诱人的呢喃,那涉过秋风的绿叶,从容修改季节,开始以火焰姿势一朵朵款款舒绽,如二月花一样,临风歌舞荣光和梦想……
黄菊枝头,回忆滴落,洒了一地秋色;大雁也把天涯海角展开,铺在我的目光中,让那离别的时光恍惚地重现;获花飞扬,而在我的心底,除了落红,便是你远去的背影。
你还会归来么?大雁过后菊花插满楼,歌声很凄美婉约,一如你临别的那一深长的回眸。
你在秋天想家么?那任性的秋风或许会细碎地敲响你的门扉,你那曾经生满玫瑰的门庭,现在我觉察到了残破的契机和美丽的羞色;现在我开始触痛并深究这无情的秋风了,让这无数个晨昏中灵魂的疼痛,已经深入而持久地贯穿了我的季节。我知道,秋风的目的`,不只是徒劳的呼唤,总让青春的黑发,落满尘世的风霜。
更多的时候,秋风明亮而辉煌,在天地之间此起彼伏,洗濯着我的视觉以及灵魂。可谁的青春被岁月的手指掠夺殆尽? 那久已远逝的馨香在一切空间留下谁无声无息的泪痕?
现在,秋风领着宏大的景色走在阳光的前面,那透明的园林长满了思念的果子,在夕阳的辉映里闪着彩色的光,唯恐稍有不慎就会遗落瞬间的希望。
如果秋天盛不下这些成熟的果子,谁会用双手捧接?有时,我多想小心翼翼地去丈量秋风的长度与高度,为所有的到来与逝去,以及那些过往的记忆重新生动今秋的天空,让所有眼前的真实都闪烁光芒。
秋风自我身边吹过,我的心情开始谱写恋曲,你能再一次走近我吗?像那年春天一样,让我仍守住这失而复得的花朵么?
秋风吹过,我宁愿放弃这一切的一切,即使同样的结局,我仍深信不疑,在我无梦的岁月中会有春天的花朵在那尽头开放。
并有温馨与记忆不改初衷,有时残缺自己,有时又温暖自己。
篇8:秋风吹过校园作文
秋风吹过校园作文
当秋风吹过校园,就表示秋天已经深了,而校园将会是另外一番景象。
今天,我们和王老师一起来踏叶寻秋,来找寻秋天的踪迹。首先我们在教学楼前背诵了一首关于秋天的古诗,感受着古人对秋天的喜爱。那朗朗的背书声和着秋风、落叶一起在校园里飘荡着。平时我们因为学习紧张的原因,没有仔细地观察校园中的树木。今天我们是在秋天里第一次这么细致地观察树木,从树的枝干,叶子的纹理、颜色到树的根,落叶。我拾起了一片落叶,看到了它咖啡色的叶脉,以及叶子边缘那未褪去的绿色。用鼻子闻闻,就会闻到一股秋天的味道。枯黄的落叶如一只黄褐色的蝴蝶在秋风中飞舞着,最后落到树根部。再触摸树干,感觉就像一位满脸皱纹年过花甲的老人坚守在自己的岗位上。再看看地上的这些落叶,就像这位老人掉落的头发。听!当秋风吹来时,树叶哗哗作响,不时又落下几片叶子,好像在诉说时间过得飞快,同学们要抓紧时间好好学习。
随后我们又去了操场,躺在操场上任由凉爽的秋风吹拂我们的脸,看着蓝色的天空没有一丝云彩,秋高气爽的感觉真好!王老师在一旁诉说着古人描写秋天美丽的诗句,好像秋姐姐就在我们面前一样。这时我一侧头看见了校内的柳树,在秋风的'吹拂下,她那满头的长发在秋风中欢快地跳舞。
下一站,老师又把我们带到学思阁前,看到了惟妙惟肖的孔子像。让我想起了他的博学多才以及他探索的那些人生的真谛。又看了看鉴池里的鱼儿,它们在悠闲自得地嬉戏着,和落叶在秋风里飞舞相映成趣。
最后我们来到了合和广场附近,开始了自由活动。我发现了一种很新奇的植物,枝上结满了像扁豆似的果实。我有一种发现新大陆的感觉,在这金黄的秋季里竟然还有这般可爱的绿色呢。
秋风吹过校园,把校园变得更加精彩纷呈,更加生机勃勃。
篇9:秋风吹过优秀作文
秋风吹过优秀作文
秋风吹过,漫天落叶,尽显枯黄,那是一个人在哭泣。
一纸试卷,剥夺了我的快乐,阻止了我的坚持,摧毁了我的梦篮。没有勇气再多观望这试卷,它是那么冷酷地讲述我的.后退。没有信心再多看这试卷,它是如此无情的否定我的汗和泪。害怕直视这试卷,于是渐渐黯然。
老师的一席话,让我对自己有了期待。班主任的字字良言,句句暖语,令人感动,不记得这是第几次良师对自己的开导,这份谆谆教诲隐含了多少关怀。但这张失败的卷子似乎在刻意打破这份关怀,这让我畏惧,我畏惧自己不能重新改写现实,我漠然,我担心成为不倾于勤奋的人。我不知道该如何用满是希望的双眼望着老师。一个人走在偌大的校园里,心事重重,无以言表。
鸟儿飞过,我停住了步子,安静地站着,然后想着,望着,叹着……
我静静地想,当初那份快乐似乎已转瞬即逝,为什么我还纵意让它渐行渐远?微风拂过耳际,我闭目沉思,我在思考,一颗星的陨落,黯淡不了星空的灿烂,一朵花的凋零,荒芜不了整个秋天。那么,一次跌倒,两次跌倒,那又怎样呢?何必怕疼呢。于是,我毫不犹豫地,坚定地站了起来,拍拍尘,抖抖土,疼过之后,再展笑颜总比一直哭着强。
我静静地望远方,望着那雨后的小草,看见它们经受风吹雨打后呈现的无助样,但它们仍然挺直身躯,渐渐恢复先前的模样;望着那荒野中的白杨,被狂风袭击后的欲倒样,但它们仍屹立于茫茫荒野之中,高傲的站立着。我应该懂得,不应再因悠悠世情而彷徨,也不应因闲言碎语而迷茫。应该再让方向之灯变得愈加明亮。忧又如何,伤又怎样?若不笑看失败,看淡浮华,放下包袱,那自己岂不是永远丢弃了心的那份畅然。
我静静地感叹,纵然阳光不是为我而照耀,我也感受到了它的温暖;纵然鲜花不是为我而绽放,我也嗅到了它的芬芳;纵然我遭到了多次失败,我也因它所赐予的泪而支起了不言弃的信念,昂起了头,继续向前迈;纵然那道成功大门依然紧闭,我仍以它为目标,迎难而进。
篇10:秋风从村庄吹过
一
村庄的风,鲜嫩、翠绿、水灵地打开了太阳和月亮的情话。
温柔或甜蜜,都是风从山地到犁沟,从老屋到果树、庄稼、镰刀和泥土的爱情,悄声诉说着绵长的岁月……
叮当作响,一串葡萄甚至可以摇响村庄紫色的铃铛,摇醒感动心灵的一些辞章。
二
季节从没有将秋天搬走,阳光也没褪去它的光芒。
我看到柔韧的黄土地,山坡上的红高粱、野菊花和树上的果子,很亲切,也很善良。
我开始地对它们自言自语,是有感于它们对村庄和黄土的恋情。同时我十分羡慕它们自由自在地洗尽了所有的忧伤。
一旦咂摸到它们的味道,我就领会了整个生命的语言。
三
秋风的魔方把黄土地上草的颜色掳得由深到浅。我的脚下的这双布鞋,许多年了,没有沾过泥土青草的味道了。可牛羊的体温在草圈里弥漫,像洋芋烤熟的味道。
此时,那些草的光泽吹入眼中,一会儿让我明亮,一会儿又叫我晕眩。
金秋的馨香如村庄的一声鸟,或一盏灯,令我久久仰望……
我田间的村妹,眼盈秋水,弯腰记下自己的年龄,你逆着目光递来的又是什么?
四
一缕秋风对于田野,是最寻常不过的事物。它把拔节扬穗的权力让给庄稼,把心灵的美好献给丰收。
就连鸟翅、辞句、星光与渴望,被一缕风吹过来,又吹过去,梳理着季节更迭中熟透的田野,让村庄的平凡、深刻、精彩穿过山坡、堤坝与河水,像梦中的牛羊痴迷于缀满露珠与花瓣的草地,并让坚定而有力的翅膀布满爱的天空。
五
或许,秋风要带走许多事物。
那些枯萎的花朵、葡萄架下的酒香和几乎遗忘的乳名。但我必须穿越老屋檐下的忠贞和秘密,不让秋风擦去所有的痕迹。
只要村庄一炷一炷的炊烟,没有被岁月飞舞的镰刀砍倒,村庄就有生命的歌唱和爱情。
篇11:吹过的秋风散文文章
吹过的秋风散文文章
秋风吹过【1】
秋风吹过,一湖的褶皱掀起沉睡记忆之底的往事,站立秋的深处将心灵释放,微闭颤幽的眸,秋是燃烧起来火焰的颜色,每一片颜色紧紧贴着秋的根部向遥渺的空际探寻。
未待转身,怀想思绪的花束座于何处荒原,昨日的光影已从肩膀滑逝,柔弱的手指关不住无数影的丧落,留不住昨日黄花的哀叹。
秋风吹过,一篇纸笺怅然的遥望,这些碎裂于秋心的文字寄往何处? 天水无痕,茫茫的吹起几声水鸟的欢鸣。
散落在秋波上的伤痕,又会被昨日的哪一页迅猛的风吹起撕破,一街街的繁华湮灭于何处?又向何处远伸?谁的管弦吹起秋曲缠绵,引得秋心的文字无语凝噎。
秋风吹起,世界关闭的角落,是谁家的孩子带着漂泊的疼痛独自闯进这片花飞叶落的林间,他的家可有温暖的窗在等待,可有母亲焦灼的目光穿越黑暗去寻觅,去裂肺般的呼喊…… 林间的树枝在秋风的摩挲下饮泣,孩子,你蜷曲的身躯像雁一样迁徙哪一片阳光,温透你冰冷的身体,大地振颤着秋风呜咽,秋风,祈求你给予流浪儿翱翔的翅膀,飞越秋的孤寂和冬的寒冷。
秋风吹起,是谁吹走了让人怜爱的孩子,单薄的衣衫又何以取暖?瑟瑟的风吹痛了你的瘦骨。
母亲,你可曾感知你的孩子在角落里哭泣吗? 你可知道秋风鞭打着孩子的身躯,孩子心的冰冷吗? 你可知道饥肠辘辘的孩子的凄惶吗? 是谁遗失了满身伤痛的孩子,秋风吹起,吹起孩子唇角上残存的梦,梦是黑黑的希望,长街上昏黄的.灯,你摇曳着惨淡的光芒期盼孩子的踪影吗?你伸长的手臂是为孩子营造一隅家的温暖吗? 秋风凄怆的吹起,孩子蜷曲着梦睡着了。
睡吧,睡吧,哭泣的孩子,当你醒来时,鲜花已经盛开在黎明,母亲的胸怀正高举着一颗早春的太阳向你走来,太阳花张开欢快的小嘴,朵朵的编织成美丽的家园向你走来。
睡吧,睡吧,流浪的孩子,当你醒来时,你不再是断翅的孤雁,不再悲伤的鸣啼在倾斜的天空,你冻僵的双脚不再被秋风抽打…… 秋风骤然吹起,花谢花飞在天地之间独舞,时光的余痕谁去化梦。
秋风自昨日的哀怜中吹起,秋起的风是我的孤独,飘起,舞起,四处的烟梦飞起。
长街终是在秋风吹起毁灭了最后一盏灯,流浪的孩子,你能走出黑暗吗?我的秋心跌落谁的竹竿,谁会撑起我的一湖秋梦。
秋深了,秋风倦了,思秋的人落下帷幕吧。
秋风细雨【2】
昨天有人问我最近在做什么,为什么好像消失了一样了,也看不到我写什么了,我说我最近生活很平静,似乎没有什么感慨。
今天翻开空间发现距离上一篇日志已经两个月了,久违了这些文字,就像我面前这杯浓香的咖啡。
已经不记得多久没有泡杯咖啡,坐下来听听音乐,难得今天这个下午坐在这里听我喜欢的欧美音乐,周围的安静可以让我完全融入咖啡和音乐中。
外面有些小雨和秋风,天也是灰蒙蒙的,本来今天下午要去练路了,感谢小雨让师傅改变主意,让我有这样一个美好的下午坐在这里净化心尘。
诚然,最近有点小累,有时会累的全身无力,只想睡觉。
也不知道碌碌地在做什么。
总是惶惶的。
最近老是会做梦,有时会害怕,感觉想要努力抓住的一切,梦醒后就一切都空了。
可能人老了就是这样,总是有太多的害怕会牵绊着,惶恐着却还要去面对,因为夏天又过去了,秋天又来了,又起风了,又该到冬天了。
前些天每天上班途中都能闻到空气中弥散着桂花香,每每闻到桂花香,就突然感觉生活好美好,有那么多美好的事物在身边绽放,点缀着我们原本金黄的秋天。
书桌上那枝我折断的桂花枝在我带回来的第二天就谢了,可是一直我还是没有扔,今天看到它时依旧在想念着那时的花香。
现在桂花已经渐入末途,所以每每还能突然闻到桂香时,便会心生怜意,她的花期已经不久,属于八月的香终究飘不进九月的窗,属于你的那一季已是曾经。
此刻发现杯中的咖啡已经凉了,原本想继续喝这杯85°C的咖啡,听说冲咖啡的最佳温度大约在90到96°C之间,而最适合喝咖啡的温度应是85°C左右,在此温度下可品尝到咖啡中甘、苦、香醇等均衡的口感。
可是现在咖啡的温度却留给了房间的歌声,或许是我太过认真了,原来那首歌已经结束了。
我没有觉得,在这相似的音调、相似的英文中,我根本没听懂,伫立在歌境中却早已经是一个人走出来了,久久的。
现在很久不敢喝咖啡了,因为身体不好,也因为怕喝了睡不着,更因为每次一个人喝咖啡就会徒增心绪,总是莫名的去想一些过去。
还好还好,外面已经不下雨了,看来明天又是一个晴天。
很喜欢今天这篇日志的墙纸,因为是我喜欢的淡紫,感觉好美,虽然今天的碎语又关乎一点点的忧伤,我经常会说文字是人的另一个真实的灵魂,虽然文字无关乎天气,但是却也是人的另一个性情,因为微笑生活的背后,坚忍了太多的沉默。
所以等我唠叨完了,明天又是一个艳阳,不管是寒碜的秋日还是温暖美好的花香,我都愿意继续这样安静的去等待寒冷冬天的到来,因为我也会继续长大,我也会继续勇敢的去等待腊梅花开的那一天。
秋风序【3】
狂风怒啸卷秋风
寒气逼人驱夏气
今日倾盆雨如昔
松竹弯腰不屈
瑟瑟凉秋来袭
已又过一季
何须眨眼 便失一春秋
光阴飞逝如斯 人生又得几春秋
浪子回头犹未晚 不应茫茫此生
今大雨依旧 狂风不改
时光仍逝 何奈停留不住
风萧萧兮水寒矣
时光如河 一去不曾返得
罢罢罢 几何人生哉
篇12:秋风吹过的街角散文
秋风吹过的街角散文
落叶,悄悄的在街头坠落,
曾多情的盛夏啊,不见了。
如今,这萧瑟的感觉清冷,
风吹过,卷起一地的忧伤。
这次离去,
就注定再也不能重逢,
落叶岂有来年重归?
离去的人儿岂有往事追回?
哀叹来年的盛夏,绿叶不懂离别之伤悲哟。
一旦秋风经过,那时,才知离别多伤情。
若此际的落叶对时光的倏忽趁早了解,
怎还会在这秋风的萧瑟下恣意忧愁呢。
可叹过去不懂孤独,在光阴的`消散里纵情欢语,
如今欢语不再有。
再不能纵情欢歌,再不能纵情欢语。
那昔时的友情不再有了,
那昔时的人儿走的如此匆忙。
孤单的落叶在街角安静着,
孤单的人,惋惜着一去不返的旧时光。
多么忧伤的曲调,
在街头回响,
那旋律中带着无情的泪水,
回忆被泪水浸透,往事一去再不回。
默然的,天空下起了雨,
人们纷纷的在街头匆匆行走,
可这孤单的落叶要去哪里安眠?
这正是,
来时孤单不看见,去时孤独伴前来。
若知今日身是此,准许当年,一去千里共徘徊。
篇13:秋风吹过村庄优美散文
秋风吹过村庄优美散文
踏上通往村庄的那条田间小道时,我才感觉到,秋天真的来了。
空气中,处处都是秋天的气息。高高的玉米,在两边列队站立,等待我的检阅。每一棵,都像怀抱了一个婴儿,层层包裹中,玉米棒子籽粒饱满。它们急切地等待着回家,回到农人的粮仓里去。
充盈在鼻孔里的,是玉米幽幽的清香。我狠狠地吮吸,把这香力图都吸进身体里。一阵秋风来,拂过玉米地,拂过我的脸颊,让我感觉无比舒适——这是秋天对人最温柔的抚摸。
我和遇到的每一个村里人打招呼。他们脸上,是淡淡的笑,融着秋日特有的宁静与安详,尽管他们步履匆匆。他们赶着去丘陵上的田地里收获花生。
从播种的那一天起,等待的就是这一天了。对农人来说,这个时刻,累并幸福着。
母亲也忙了起来。我推着小推车,跟着母亲,去地里拔花生,就像小时候那样。只不过岁月让现在的我身强体壮,让我的母亲衰老了。
花生地在山脚下。我和母亲说着话,涉过一条河,穿过一片果园,经过一个水库,顺着一条蜿蜒的水沟盘旋而上。
路边是茂盛的野草,深及膝盖。草丛绿意油油,间或一朵红色、黄色或白色的花,星星一般。每一棵草,每一朵花,都是风景,尽管没有人去欣赏,却不耽误它们热烈地绽放自己的美。
拔花生,是一件幸福的工作。拽着已开始泛黄的花生秧,轻轻用力,一嘟噜拥挤着的花生们便露出了地面。
很小的时候,就猜过一个谜语:麻房子,红帐子,里面睡着白胖子。谜底,当然是花生了。轻轻一捏花生果,裂开,就能看见躺在里面的.花生仁,白白胖胖,憨态可掬。吃后满嘴清香。
拔着拔着,有时会飞起来一只大蚂蚱,有时会有一只大螳螂闪现在眼前,更多的是弹跳力很强的蛐蛐们。
花生地旁,是一簇簇酸枣。还很青涩的酸枣挂满枝头,过些日子,秋霜会将它们变成红红的玛瑙。吃在嘴里,酸酸甜甜。
不远处的地瓜,还是绿意葱茏。茎叶覆盖下,胖胖的地瓜们已将地面撑出了一条条裂缝。
拔完花生后,我赤着脚丫,坐在地头,扯一棵草茎,含在嘴里,用目光亲近秋日这静静的山坡,让秋风荡涤心中所有的尘埃。大自然是能净化心灵的。
在这个世界上,能有一块地种,是快乐的。你只要播种,只要肯付出汗水,你就一定会有收获的。你耕种的不仅仅是一块地,也是一块心田。只有经常拔拔草,锄锄地,你才不会迷茫,才会找到幸福的方向。
篇14:四年级作文:秋风吹过的地方
四年级作文:秋风吹过的地方
有人喜欢鲜花盛开的春天,有人喜欢热情如火的夏季,也有人喜欢雪花飞舞的冬天,而我却最钟爱那秋风习习的秋天。
星期六的下午,我和妈妈去户外游玩。抬头一看,天空中的白云像一朵朵棉花糖,一阵秋风吹过,白云立即飘忽不定,有的像狮子、有的像小狗、有的像小猫、还有的像一个小巨人。真是太美妙了!
秋风吹过了树林,梧桐树的落叶像花蝴蝶一样翩翩起舞。落叶打着转儿,就像一个调皮的.小男孩一样嬉闹玩耍。层层枯叶落在地上就像一张张金黄色的地毯,把树林打扮的像皇宫一样富丽堂皇、光彩夺目,下次我一定要拿照相机拍下留作美好的记忆。
秋风吹过田野,黄灿灿的稻田就像金色的海洋。稻穗垂下了头,好象在像农民伯伯点头致谢呢!农民伯伯看到丰收的景象,心里别提有多高兴了。我自言自语地说:这里的风景真是太漂亮了,有机会叫同学们也来参观参观。
秋风吹过果园,苹果树、橘子树、葡萄架都已经长满了果实。红彤彤的苹果就像孩子们盛开的笑脸,晶莹剔透的葡萄就像一串串紫色的水晶珠子发着亮光,而黄澄澄的橘子就像一个个如火的小灯笼通红。我顺手拿了一个大苹果咬了一口,真是太甜了!我兴奋激动的心情比吃了蜜还甜。
秋风吹过花园,花园里到处都种满了菊花。菊花五彩缤纷,红的似火,白的似雪,黄的赛金,紫的如霞。花园里十分美丽,就像来到了仙境一般,不愧是花的天堂!
秋风吹过的校园,校园里正在开运动会呢!各个班级的啦啦队都在为选手加油呐喊!参赛选手一个个精神饱满,一副势在必得、勇夺冠军的表情,激动与兴奋写满脸上。
秋风吹过的地方,到处是丰收、浪漫的景象。秋天的风景让人看不够,我想大声地对你说:我爱你!秋天。
篇15:秋风吹过爱的天堂作文
秋风吹过爱的天堂作文
六岁那一年,我被遗弃在街头。我不知道他们为什么不要我了,我只知道我恨他们。那是深秋的一天,街上落叶飘上飘下,似乎它们也找不到家了。
我在街上盲目地走着,忽然眼前出现一个人,一个40岁左右的,他问我:“你怎么不回家呢?”我不语,突然他像明白了什么似的,对我说:“孩子,我带你回家。”从此,那个人便成了我的“”,是他让我懂得了世上还有一种家,叫做“父爱”。
可是或许是因为我心里充满了对亲生父母的怨恨。我从此不再开口说话。那个人试着开导我,让我开口说话,可是我却始终没有理他。我不知道他的事,或者说我一直把这里当做寄宿的地方。他却把我当成亲生女儿,他叫我星儿,他说我就像星星一样闪烁。
后来,我上了学,可是因为我没有再开口说话,后来竟说不出话来,我不喜欢上学,不喜欢学校里的一切,一天,几个孩子围着我指指点点,说我是哑巴,还说我是孤儿。最后,我忍无可忍,就冲上去打了他们。于是他就被请到了学校。我站在一旁看着他一个劲地给别人道歉,还让我也给他们道歉,我倔强地昂着头,他只好作罢,眼里充满悲伤与无奈,我心里有一种无以明状的.痛。
他把我带回了家,一句话也不说,只是忙碌着给我准备晚饭,我一直低着头吃饭,不敢看他一眼。
“星儿”他突然开口,“你知道吗?我本来有一个和你差不多大的女儿,一个很乖,很懂事的女儿。”
我被他突如其来的话吓了一跳。
他接着说:“我女儿在7岁那一年得了重病死了,当时我万分地悲痛,一直对失去希望,直到那一年在街上看到你,我突然间觉得你跟她好像,你知道吗?她最喜欢的季节是秋天,特别是飞在中的落叶,她说那是天使们的翅膀。她说:‘秋风吹来天堂的时候,天使就会把脱落的翅膀化成落叶,随着秋风吹到她最爱的人身边。’星儿,你知道她最后说的一句话是什么吗?她说:‘爸爸,到了天堂,我一定要给好多好多的翅膀给你。’星儿,我并不奢望你叫我一声爸爸,我只希望你能地活着,你懂吗?”
我望着他,想开口叫他一声爸爸,喉咙却像被什么哽咽了,我泪如雨下。
又是一年,又是一个秋天,我站在街上和他一起去寻找天使的翅膀,看到满天飞扬的落叶,往事涌上心头。我突然间感到头痛欲裂,我飞快地奔跑,突然,一辆车飞驰而来,我愣在那里。突然,一个强劲有力的手把我推倒在路旁,然后我看见那辆车撞在了那个人身上。
“爸……爸……爸爸!”我艰难地喊出了口,就不醒人事。
当我醒来时,发现自己躺在病床上。我向四周望了望突然想起了什么。“爸爸?爸爸在哪里?”我跳下床,终于在一个病房里看到了已被裹得不成人样的爸爸。
我冲上前去,爬着他的手,拼命摇晃。“爸爸,你醒醒!”爸爸艰难地睁开眼睛,看着我,说:“星儿,不要难过,爸爸要到天堂去看我的女儿了,你要好好活着,要……要快……快乐地活……着……”说完,他的手便无力地垂下。“爸爸!不要,我不要再变成孤儿,爸爸,你睁开眼睛好不好,你不要星儿了吗?星儿以后一定会乖乖地,你不要离开星儿呀!……爸爸……”我哭哑了嗓子,不愿接受这个事实。
现在,又是一个秋天,我望着满天飞扬的落叶,自言自语:“爸爸,又起风了,你看见了吗?哪一片落叶才是你的翅膀。爸爸,星儿好想你……”
篇16:秋风吹过心灵的田野初一作文
秋风吹过心灵的田野初一作文
雨停了,久违的阳光羞涩的洒在大地上,天空变得蔚蓝。一切变得新了,但却又似乎越发的陈旧。没有言语,没有喧闹,没有浮华,就这样,静。享受这样的充实,看着镜子里的自己,那些记忆的碎片,重新整合,在脑海中惠存。
人生的追求、情感的冲撞、进取的热情,可以隐匿却不可以贫乏;可以恬然却不可以清淡。不知道,是不是“雪豹”帮助了我,这是段珍贵的经历,遥远军营里的他,和军营里的我,竟然会有所联系。起码,他,是我的目标,他带给了我信心。很少有的感觉,这样坚定的信念,是那样强烈,是那样的坚定。
“不要鄙视世俗岁月。不孤注一掷,不赌咒发誓,不想入非非,只是平缓而负责地一天天走下去,走在记忆和向往双向路途上,这样,平常中也就出现了滋味,出现了境界。”
岁月煌煌而过,转眼,一切都是这么的近了。小学,一段不堪回首的记忆,也许朋友说的对,我太敏感,太在乎别人的看法。还记得那个暑假,为着蜕变而努力,年幼的我,决心,让曾经看不起自己的人觉得他们是错的,让父母不再为自己操心,让自己,活得更有尊严。
我很惊奇那段改变的历程,因为努力,我竟然是变了一个人,过去,都已存留在的相片中。然而那段经历,也带给我一种不安全感。对于一切都不在乎,都不相信。我的世界里只有自己,还有家人。仿佛是冷血动物,事实上,我是让自己冲昏了头脑。在我努力试图达到目标的时候,我失去了很多。有得就有失去。但,我不后悔,因为我走过了令我难以忘记的时光,那段时光,让我感到的曾经难以体会的东西。信任,关爱,朋友,尊严。这,是我的初中时代,美好的记忆。
初中,我想感谢一个人,他教会了我很多,他让我实现了突破。其实,我们的成长,往往不在于超越别人,而在于超越自己。从自己的身上,去感受,去体会。他常说一句话:“付出,不一定有收获,不付出,就一定没有收获。”这句话,我记得很清晰。
美好不会永远的存在,在它陪伴你的时候,你很少会有一种怜惜,而当它渐行渐远,伤愁就会一次次侵袭着心。信心满满的自己,在对于高中生活的到来,多的是一份喜悦与新奇。但,生活就是有很多的出乎意料,一切改变的是那么的不经意,是那么的令人难以接受。
这两年,我丢掉了自己的枝枝蔓蔓,一次次的失败,让我感到迷茫。在无数个寂静的夜,我在问自己,尽力了么?什么样的价值属于自己?这让我重新认识,短暂与永恒。人总是在安逸中松弛,在松弛中,忘记了自己的坚持,忘记了自己的`信念,忘记了自己的目标。美好,总是很短暂,而忧愁,却往往是会延迟它的药性。还是在于选择,是让自己享受短暂的安逸,还是在某个时候,陷入对过去的还念,与莫大的后悔中……
阿甘在他传奇的一生中,拥有着许多人想做而做不到的经历。一切,在于内心。成功路是恍惚的,没有谁在生命的开始,就找到自己的那一片天地。我们,都是在不停地搜寻,所以,我们都是阅历丰富的行者,只是,有的人到达了自己的目的地,而很多人,依旧在寻找着。
我也在搜寻。终于,这一天,就要到来了。很巧合,细细回想,我在那特殊的几个假期,发生着不同的转变。这个假期呢?好在,现实让我很欣慰,行动告诉了我接下来,该面朝什么样的方向。诚恳坦然地承认奋斗后的失败、成功后的失落,只能变得更沉着。最后的一搏,义无反顾的走下去。这些经历,都是我物价的财富。
哪怕输,都要输的精彩。但,我不会输……
篇17:秋风四年级学生作文
十月的秋风,是一个活泼,调皮又聪明的孩子,不知他从什么地方拿到了一盒水彩,就蹦蹦跳跳地,嘻嘻哈哈地到处跑,到处画画.
我是一个画家,我不停的追他,想看他是怎样画画的.
我追到田野里,只看见他画的高梁涨红了脸,好像怕难为情,他已走了.
我追到花园里,只看见他勾下的菊花争芳斗艳,一簇簇,一团团.红的如火;粉的似霞;白的像雪;美不胜收.可他也走了.
我追到大树下,只看见他描的杨树叶和枫树叶从树枝上落了下来,就好像几只翩翩起舞的彩蝴蝶.可他也走了.
秋风跑得太快了点,我追不上他,最后他飞到了天上,只看见他涂的大雁正从寒冷的北方飞到了南方.
突然,下雨了,他的调色盒干净了.那些水彩就成了一把把彩色的伞.
十月的秋风真是个比我还会画画的孩子.
专家点评:
这是一篇描写秋天美景的佳作,小作者巧把秋风想象成“一个活泼、调皮又聪明的孩子”在美丽的大自然作画,小小年纪就有如此新颖的构思,实属不易,文章语言优美,用词准确。
篇18:当秋风吹过我的脸幼儿园演讲稿
当秋风吹过我的脸幼儿园演讲稿
当风华正茂的我,踏入人生第一个工作单位――水利局幼儿园。曾被活动是室里那稚嫩的话语所感动,“老师说我是好宝宝,我说老师像妈妈”。
虽然,只处于充当姐姐年龄的我推开小班门时,孩子们“呼拉”一下像小鸟似地向我扑来,我的心被拨动了。用眼睛捕捉着,每个纯真的心灵。暗自发下誓言:“我是你们的妈妈,一定当好你们的妈妈。”
当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的教学任务……沉重压力中漫漫地流失时,和蔼可亲的老园长及时找到了我对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现,渐渐我明白了一个道理,“十年树木,百年树人”、我们从事的是伟大与平凡的职业。当我站在南京<鼓楼幼儿园>,陈鹤琴的雕塑像前,慈祥的面容中透露出一种坚定,一种始终如一的精神、母爱、尊重孩子的人格的体现。
圆圈是人类描述之间平等的一种象征,蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵,在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西,蹲下与孩子讲话,老师不再是发号施令的指挥官。人应该宽容、善待、学会欣赏别人,大家只要处在圆圈状态,才能看到你周围有许多与你平等站在线上的人。
如果我们早一天领悟这一人生哲理,那我们就会进入一种境界,具有一种修养。当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看你时,你不再简单的扔给孩子一句话,做出短、平、快的处理,而是蹲下来倾听,然后用你的心境去进入孩子的世界,用你修来的一种素质,得当的方法去做,那一切都会迎刃而解。孩子通过一件小事可以感受到成功的.喜悦,与同伴交往的方式,会得到换位思维的启示。
如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐,幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的,那加德纳的多元智能理论,将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理解。孩子不在是罐子,不在是小鸭子,你不在是填鸭教学的老师,不在为班里的孩子算不出一道题而着急,讲不出一个故事而说是不聪明的。多元智能的理论,使你理解了个体差异的真正含义。
汇佳把加德纳介绍给我们,在知晓了他的基本理论后,以多元智能教学为方式,创编了汇佳的主题性教育,主题来源孩子,从孩子表现再去延伸,生成主题,与孩子一起围绕主题创设环境,创设区域,当我们班的孩子用好奇的眼睛看着我拿来的一堆大石头子时,我的信心就产生了,原因就是一个好奇,它是探索的一把钥匙,通过触摸、观察知道这些鹅卵石的来历,用五彩的画笔去涂抹这五彩的石头,心里别提有多兴奋了,带着广告色的脸上很欣慰的笑了。
“我想把每个小朋友画在自己涂的石头上,好吗?”全体幼儿一致赞同,每个小朋友做出一个动作,不一会石头就显示出来形态各异的小人图形。大家看到共同创编的石头文化时都惊讶极了。
这节教育活动为我们班的主题《五彩的秋天》拉开了帷幕,秋天是收获的季节,收获了苹果,苹果树是老师与幼儿一起创作的,过程中不仅训练了孩子的粘贴、搓团、剪等的技能,更重要的是老师对怎样尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等与孩子交往。在此活动中老师是与同伴的身份参与,和幼儿共同创作。注重的是幼儿心智的发展,也许比获得技能更重要。
几年来,通过学习新的教育理念、新的观念,我感受到了当你真正进入到童心世界,你就会爱了、你就会耐心了、倾听了、细心引导了、平心静气做好每一件事了。也许感到比以前舒服了许多。想做一个好的幼儿园。
篇19:《当秋风吹过我的脸》教师发言稿
《当秋风吹过我的脸》教师发言稿
当风华正茂的我,踏入人生第一个工作单位——水利局幼儿园。曾被活动是室里那稚嫩的话语所感动,“老师说我是好宝宝,我说老师像妈妈”。
虽然,只处于充当姐姐年龄的我推开小班门时,孩子们“呼拉”
一下像小鸟似地向我扑来,我的心被拨动了。用眼睛捕捉着,每个纯真的心灵。暗自发下誓言:“我是你们的妈妈,一定当好你们的妈妈。”
当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的教学任务……沉重压力中漫漫地流失时,和蔼可亲的老园长及时找到了我对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现,渐渐我明白了一个道理,“十年树木,百年树人”、我们从事的是伟大与平凡的职业。当我站在南京<鼓楼幼儿园>,陈鹤琴的雕塑像前,慈祥的面容中透露出一种坚定,一种始终如一的精神、母爱、尊重孩子的人格的体现。
圆圈是人类描述之间平等的一种象征,蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵,在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西,蹲下与孩子讲话,老师不再是发号施令的指挥官。人应该宽容、善待、学会欣赏别人,大家只要处在圆圈状态,才能看到你周围有许多与你平等站在线上的人。
如果我们早一天领悟这一人生哲理,那我们就会进入一种境界,具有一种修养。当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看你时,你不再简单的扔给孩子一句话,做出短、平、快的处理,而是蹲下来倾听,然后用你的心境去进入孩子的世界,用你修来的一种素质,得当的方法去做,那一切都会迎刃而解。孩子通过一件小事可以感受到成功的喜悦,与同伴交往的方式,会得到换位思维的启示。
如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐,幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的,那加德纳的多元智能理论,将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理解。孩子不在是罐子,不在是小鸭子,你不在是填鸭教学的老师,不在为班里的孩子算不出一道题而着急,讲不出一个故事而说是不聪明的。多元智能的.理论,使你理解了个体差异的真正含义。
汇佳把加德纳介绍给我们,在知晓了他的基本理论后,以多元智能教学为方式,创编了汇佳的主题性教育,主题来源孩子,从孩子表现再去延伸,生成主题,与孩子一起围绕主题创设环境,创设区域,当我们班的孩子用好奇的眼睛看着我拿来的一堆大石头子时,我的信心就产生了,原因就是一个好奇,它是探索的一把钥匙,通过触摸、观察知道这些鹅卵石的来历,用五彩的画笔去涂抹这五彩的石头,心里别提有多兴奋了,带着广告色的脸上很欣慰的笑了。
“我想把每个小朋友画在自己涂的石头上,好吗?”全体幼儿一致赞同,每个小朋友做出一个动作,不一会石头就显示出来形态各异的小人图形。大家看到共同创编的石头文化时都惊讶极了。
这节教育活动为我们班的主题《五彩的秋天》拉开了帷幕,秋天是收获的季节,收获了苹果,苹果树是老师与幼儿一起创作的,过程中不仅训练了孩子的粘贴、搓团、剪等的技能,更重要的是老师对怎样尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等与孩子交往。在此活动中老师是与同伴的身份参与,和幼儿共同创作。注重的是幼儿心智的发展,也许比获得技能更重要。
几年来,通过学习新的教育理念、新的观念,我感受到了当你真正进入到童心世界,你就会爱了、你就会耐心了、倾听了、细心引导了、平心静气做好每一件事了。也许感到比以前舒服了许多。想做一个好的幼儿园.
老师就不是一件难事了。
我不再是书生意气的稚嫩,
我已到获的年纪,
当秋风吹拂着我的脸,
我笑了因为我丰收了。
篇20:秋风吹过心灵的田野初三作文1500字
秋风吹过心灵的田野初三作文1500字
雨停了,久违的阳光羞涩的洒在大地上,天空变得蔚蓝。一切变得新了,但却又似乎越发的陈旧。
没有言语,没有喧闹,没有浮华,就这样,静。享受这样的充实,看着镜子里的自己,那些记忆的碎片,重新整合,在脑海中惠存。
人生的追求、情感的冲撞、进取的热情,可以隐匿却不可以贫乏;可以恬然却不可以清淡。不知道,是不是“雪豹”帮助了我,这是段珍贵的经历,遥远军营里的他,和军营里的我,竟然会有所联系。起码,他,是我的目标,他带给了我信心。很少有的感觉,这样坚定的信念,是那样强烈,是那样的坚定。
“不要鄙视世俗岁月。不孤注一掷[注: 把所有的钱一次押上去,决一输赢。比喻在危急时用尽所有力量作最后一次冒险。],不赌咒发誓,不想入非非[注: 非非:原为佛家语,表示虚幻的境界。想到非常玄妙虚幻的地方去了。形容完全脱离现实地胡思乱想。],只是平缓而负责地一天天走下去,走在记忆和向往双向路途上,这样,平常中也就出现了滋味,出现了境界。”
岁月煌煌而过,转眼,一切都是这么的近了。
小学,一段不堪回首[注: 堪:可以忍受;回首:回顾,回忆。指对过去的事情想起来就会感到痛苦,因而不忍去回忆。]的记忆,也许朋友说的对,我太敏感,太在乎别人的看法。还记得那个暑假,为着蜕变而努力,年幼的我,决心,让曾经看不起自己的'人觉得他们是错的,让父母不再为自己操心,让自己,活得更有尊严。
我很惊奇那段改变的历程,因为努力,我竟然是变了一个人,过去,都已存留在的相片中。
然而那段经历,也带给我一种不安全感。对于一切都不在乎,都不相信。我的世界里只有自己,还有家人。仿佛是冷血动物,事实上,我是让自己冲昏了头脑。在我努力试图达到目标的时候,我失去了很多。有得就有失去。但,我不后悔,因为我走过了令我难以忘记的时光,那段时光,让我感到的曾经难以体会的东西。信任,关爱,朋友,尊严。这,是我的初中时代,美好的记忆。
初中,我想感谢一个人,他教会了我很多,他让我实现了突破。其实,我们的成长,往往不在于超越别人,而在于超越自己。从自己的身上,去感受,去体会。他常说一句话:付出,不一定有收获,不付出,就一定没有收获。 这句话,我记得很清晰。
美好不会永远的存在,在它陪伴你的时候,你很少会有一种怜惜,而当它渐行渐远,伤愁就会一次次侵袭着心。
信心满满的自己,在对于高中生活的到来,多的是一份喜悦与新奇。但,生活就是有很多的出乎意料,一切改变的是那么的不经意,是那么的令人难以接受。
这两年,我丢掉了自己的枝枝蔓蔓,一次次的失败,让我感到迷茫。在无数个寂静的夜,我在问自己,尽力了么?什么样的价值属于自己?
这让我重新认识,短暂与永恒。
人总是在安逸中松弛,在松弛中,忘记了自己的坚持,忘记了自己的信念,忘记了自己的目标。美好,总是很短暂,而忧愁,却往往是会延迟它的药性。还是在于选择,是让自己享受短暂的安逸,还是在某个时候,陷入对过去的还念,与莫大的后悔中……
阿甘在他传奇的一生中,拥有着许多人想做而做不到的经历。一切,在于内心。成功路是恍惚的,没有谁在生命的开始,就找到自己的那一片天地。我们,都是在不停地搜寻,所以,我们都是阅历丰富的行者,只是,有的人到达了自己的目的地,而很多人,依旧在寻找着。
我也在搜寻。终于,这一天,就要到来了。很巧合,细细回想,我在那特殊的几个假期,发生着不同的转变。这个假期呢?好在,现实让我很欣慰,行动告诉了我接下来,该面朝什么样的方向。
诚恳坦然地承认奋斗后的失败、成功后的失落,只能变得更沉着。最后的一搏,义无反顾[注: 义:道义;反顾:向后看。从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。]的走下去。这些经历,都是我物价的财富。
哪怕输,都要输的精彩。
但,我不会输……
篇21:凉爽的秋风学生作文学生作文
凉爽的秋风学生作文学生作文大全
秋风悄无声息的刮在这片土地上。
就这样,秋天来了。自己一个人漫步在校园里,一阵凉风拂过脸颊,夹带着花草的香气,是甜的?抬起头,树上的叶子也有些许枯黄,风卷着几片叶儿在空中飞舞,仿佛与秋风跳着回旋舞,那迷人的舞姿令人有无限的遐想,多少诗人曾为之沉醉,如今我亦为之倾倒。我没有诗人那样满腹文采,吟出“别是一般滋味在心头”,也不像音乐家,能因此构出无数动人的乐章。我只是一个普通人,只懂得欣赏这般略带悲伤的景色。
那些枯黄的叶儿,在漫天飞舞,终究却还是要落到地上,那一刻便是它生命的`尽头,也许再也无人问津,也许,只能等到清洁工人把他们聚集在一起,最终化作滋养来年绿叶的肥料。我们的生命又何尝不是这样,前者为后者打下一片美好的景色,等待后者开出更璀璨的花。李清照曾经说过:“生当做人杰,死亦为鬼雄”。荡气回肠的诗句,最适合此情此景此物!
往年的秋天,走在去往学校的小道上,寥寥几人,那种感觉是最适合秋天的,凄凉,而又深沉,那时总会想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百态,赋予了秋的万种情愁。有亡国之君李后主的“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉,也有豪气万丈的易安居士感慨“花自飘零水自流”的凄惨。无论是谁,面对秋时,总是会有一番情愫,述不完,也述不清。即使那是“佳节重阳”“东篱把酒”也终难挡秋的“帘卷西风,人比黄花瘦”。虽然如此,我却依旧深恋着她的那份执着,那份悲并快乐的与众不同。
秋天的快乐,缘自秋天也是一个丰收的季节,一年的辛勤劳作,在秋天收获丰收,对于我们,在那时,也可以放松自己,享受一年努力的结果!所以我觉得秋好像人生,有快乐,也有愁绪。如果一味单调,也是不完美的,而秋天完美的诠释了这一切!
秋天,山上的枫叶红了,那句“霜叶红于二月花”是对秋最好的歌颂。
我在秋风里感受到了秋!
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篇22:调皮的秋风学生作文
调皮的秋风学生作文
秋天是淘气的。秋风来了,鼓着腮帮使劲地吹呀吹。小草变黄了,黄豆变成金色了,连一些松树都变得满树金黄。更何况其它的杨树、柳树呢?金色的叶子从树上飘落,风来了,黄金雨就下起来了;风来了,黄金地毯铺满了树下林间。
秋风不爱听批评的话,他发起脾气来。于是秋天竟然下起了雨夹雪,雨夹雪过后,世界成了一个“圣诞老人”,白白的帽子,白白的衣服,挂雪的'柳条是他白白的胡须。不是圣诞老人还会是什么呢?
刚成熟的草莓还没来得及摘下来,就被霜打得变了颜色。经霜的山丁子甜甜的特别好吃。
唉!调皮的秋风啊,你竟然还找霜大哥帮你搞破坏,把路上的积水变成了一层薄薄的冰。你让我怎么说你好啊!幸好枫树叶还没有被你们“击败”,它依然是火一样的红色,挂在树上像一颗颗星星,像一团团跳动的火焰。
秋风,你真是让我生气,说你无数次才能好吗?什么?你又闯祸了?你别跑,看我不揍你一顿!别跑,不许欺负我追不上你的脚步。
篇23:凉爽的秋风学生作文
秋,渐渐到了。风,渐渐凉了。我是秋风中摇曳的叶子。一阵风吹来,只听耳边“刷刷”两声,身旁的几个姊妹便落入泥土中。我死死地抱住大树母亲,尽管潇潇秋风,尽管孤身一人。我不明白,为什么在这即将到来的寒冷的,寂寞的冬天,我们不能陪大树母亲呢?要落入那褐黑泥土中有什么意义呢?
过了许久许久。一天,我正躺在大树母亲怀里,闭上眼时,朦胧中听见一句诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”。第二天,当我睁开眼时,我已在泥土上。因为我明白了,所以我落下来了。
篇24: 春风吹过作文
春风吹过作文
春天,是个温暖多情的季节,春风,也正如她般,温柔地拂过整个城市的苍穹。
她吹过秀美的江山,在迟迟春日里感受到花草的芬芳,明亮的阳光洒在碧绿的草地上,带走了冬天的寒气。水碧山青,草木复苏,燕子在空中自由地飞来飞去,剪刀似的尾巴自如地摇摆,和湛蓝的天空相映衬。一对对鸳鸯安闲慵懒的卧在水中,褐色的羽毛看起来像巧克力,融在这水中,舒适而优美。她带来百花的芳香,溢满春草的温馨,让每一个被她抚摸过的人都感到浓浓的暖意。也许正因为这个原因,一代诗圣杜甫才愿意为她狂舞云袖,抛笔挥墨,写下“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”的千古绝唱吧!
她划过碧绿的江山,也划过王安石那一颗飘零已久的游子之心。变法失败,罢相免职,仕途的不顺,让王安石走到人生的迷茫处,坐在归家的小船上,眺望远方,只见峰峦叠嶂,绵延不断,云雾缭绕,夕阳外的钟山若隐若现,让人平添惆怅之情。王安石俯下身,将手放在水中,暗想:这冬天还没完哩!这时,她娇笑地迈着莲步走来,穿过诗人的衣裳,就像母亲绵软的双手,慈祥而温暖,让人恍惚忆起母亲陪伴自己度过的时光,简单且快乐。富贵又何为?权势又何为?若无亲人,也只不过换得百年孤独。王安石站起身,吟出“春风又到江南岸,明月何时照我还”的诗句,但看着这翠绿的山,澄净的水,最终流传出了“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的倾世佳作。
茫茫草原上,那一眼望不到边的红色,掩盖住了原本的`一抹抹绿色,像一簇簇灿烂的烟火。鲁迅先生说过“熔岩一旦喷出,将烧尽一切野草,以及乔木,于是并且无可朽腐。”但是,她随了春天的脚步走过这土地,她带来的是重生,是希望,带走的是死亡,是痛苦,就像潺潺的流水,抚慰万物的心灵。于是,野草又重新生长起来,茁壮、茂盛,草原又恢复了昔日的生机,鲜亮的绿色在上面不停地舞蹈,她轻轻漫过,万物复苏。而白居易也正是被它这种伟大的力量所震撼,才题下“野火烧不尽,春风吹又生”这般旷古未闻的名句吧。
那一缕春风,承载着新生的喜悦,惆怅的乡情和对未来的希望,她走进我们每一个人的心底,驻足在那儿,难以忘却!
篇25:《秋风》作文
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
自安史之乱以来,我带着亲人四处奔逃,终于在友人的帮助下,在成都盖了座简陋的草屋,勉强住下。转眼已是深秋,落叶如枯蝶,又若被烧焦的枯草,从树梢静谧地落下,跳起一支支哀亡之舞。它们越舞越急,越舞越高,在狂风那怒号一般地鼓动下,形成一道道玄色的风暴,嘶吼着席卷大地,席卷着我屋上的层层茅草。茅草随着大风乱舞,我下意识地冲出门想追出去,却才发现,自己早已追不上狂风,追不上时光。一席席茅草如同黑色的云朵飞过了浣花溪,杂乱的散落在江旁。飞得高的,像张开翅膀的黑色巨鸟停留在树梢上,飞得低的,像死去的大鱼静静地沉入池塘。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
我望着那一片片茅草,叹了口气,准备去捡回来。可那村子里的顽劣孩童们却欺负我年老体衰,竟然忍心当着我的面做“贼”——他们看见我的茅草,眼珠子一转,毫无顾忌地跑过去,伸手抱起我的茅草就拔腿跑向竹林中去。我气结,甩掉拐杖追上去对他们大喊,可还没跑两步,就已经累的喘不过气。看着孩子们的身影消失,我望尘莫及,回到屋里,拄着拐杖,无奈地叹息自己的不幸。战乱是只可怕的猛兽,它不仅踏坏了人们的家园村庄,还在一定程度上蚕食着人们的思想,连小孩子都做了“盗贼”,世态悲凉!
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
等我缓过气,狂风这只暴躁的野兽已经平静了下来,可那云朵却仍然像在墨水里侵染过一般漆黑,在深秋时节逼近着大地,好似随时都可能泼下一团团浓墨,整个世界阴沉迷蒙。天黑了下来,我转身回到屋里,那用了多年的被褥早已冻得如铁一般又硬又冷,盖在身上只能平添一股寒凉。我的小儿子睡相不好,胡蹬乱踢,竟然把被子里给蹬破了。看着他皱着眉头的样子,我不禁心酸,我的儿子可是梦到了“铁马冰河入梦来”?房顶破了好几个洞,连绵不绝的雨水如根根麻线密集而又无情地落到屋里,打湿了整间贫寒的小屋,空气里满是寒冷,我的眉毛上几乎都可以结上一层霜。自从逃避战乱以来,我几乎每晚失眠,又是夜未央,我心事重重地看向隐隐月光——我想起了以往的亲朋好友,我想起了那位偶遇的谪仙人太白,不知道在如此乱世,他们又过得怎样?月光越来越寒冷,仿佛往我身上泼了一层凉水,这样的夜晚,如何才能挨到天亮?!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
突然想到,不知还有多少人像我这样在漫漫长夜里迎着寒凉等待天亮和曙光,不禁抬起双手指向天空。如何才能得到千万间宽敞高大的房屋,能够庇护四海之内所有贫寒凄苦之人,让他们露出开怀笑颜?纵使是风雨飘摇也无所动摇、安稳如山!不要再让人因为饥渴寒冷而死去,不要再让人因为血腥战乱而离开。唉!什么时候眼前突然拔地而起一座这样高大的房屋,就算只有我的茅屋破毁,只有我一人死去,我也心甘情愿!
【实用的《秋风》作文锦集九篇】
篇26:《秋风》作文
那一年的秋天,夏日的余热还未散去,秋风已悄然而至,在秋风中我和他有个约定。
那天,我随父亲上山收玉米。干了一会儿,我便找了个理由逍遥快活地游山去了。在山中还未完全干的积水洼里洗洗手,又跑到别人田里捉捉蚂蚱。在田里我遇见了一个大哥哥。开始我没注意到他,他竟把我从地里揪了出来,我顿时火冒三丈,一用力把他推倒了,谁料竟推到了积水洼里。本以为他会找我算账,我正准备逃时,他却哈哈大笑,这令我非常不解,便走向前问了个究竟。
原来大哥哥已经上初中了,而我才上三年级。他是因为学习压力太大了,才偷偷溜出来,想放松一下。看来今天他也不是第一次游山逛水了,把我揪出来也只是想引起我的注意罢了。
这样我们也算是认识了,我们一起去了别人家的果园偷摘了一些红枣,在积水里一泡,就放在嘴里吃,可能吃得过于仓促,我竟把枣核咽了下去。
然后,我们爬到半山腰,因为这里有我最喜欢的风景:野菊花漫山遍野,旁边有几株不知名的野花,散发着独特的气味。以前我经常在这儿看日落,但因为自己怕黑,又只有我自己孤孤单单,所以很早就下山。可是,现在才刚到中午,哪来的日落景象!索性一屁股坐在一块大岩石上。
他看我无聊,便坐在石头上给我讲一些关于他的故事。或许是真的无聊,我便躺在一块大石头上仔细地听着。慢慢地,在野花的芳香中,在秋风地抚摸下,我渐渐地睡着了。醒来时太阳已经下山了,只剩下还未变黑的天空和变红了的云。他见我非常失落,便安慰我说:“明年我们再来看,如果我还在这儿的话。”说完我们便下了山。
又是秋天,我又一次来到半山腰的大石块上。秋风、野花、日落都在,你去了哪里?难道你忘了我们的约定?岩石依旧,你却随着那落日消失了……
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篇27:《秋风》作文
秋,一个萧瑟的代名词;秋,一个凄清的想象空间;秋,一个送相思的季节;秋,一个有着无数荒凉的季节,却怎么也无法抵挡异乡之客的思乡之情。
秋,无论在什么时候都是那么的不起眼,虽然它和春一般短暂,可春却给人留下了许多回忆,一年之中最美好的回忆。不仅如此,春还是许多文人墨客所青睐的季节。古人说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”虽说春天是生命的象征,有着无数生机勃勃的景象,但是如果没有秋天的落叶为它施肥,哪里来的生机盎然的春天。如果没有冬天的孕育,哪来绿叶的彰显?所以说秋天并不是只能带来荒凉,它也有许多让人可喜之处。
诗人王湾在《次北固山下》中写道:“乡书何处达?归雁洛阳边。”如果没有秋天,哪里来的归雁飞到洛阳边,那么他又该如何把家书送到家人手中呢?所以秋天并不是肃杀的,我们也不应该想起秋就是一阵无奈。
相思,是人与人之间的一种思念,却往往传递着只可意会不可言传的默契。到了秋天便会有无数的思念,或许是见到落叶对大地的思念吧!
秋,不是无情的,不是荒凉的,它有它自己的特色,给人以另一种感受。
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篇28:秋风作文
秋天,是一个秋高气爽的季节。吸一口气,潮湿的热浪被凉爽而又干燥的秋风代替。人们脱下短袖,换上外套。
秋风起,浓密的绿叶慢慢变成黄色、红色。
秋风起,金灿灿的树叶从大树上缓缓落下,有的飘落在河里,不知会被波浪带去哪里。
秋风起,阳光不再刺眼,照耀在河面上,波光粼粼。
秋风起,在池塘上低飞的蜻蜓回家了。
秋天来了,人们都来到公园里,一派熙熙攘攘的景象。
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篇29:秋风作文
轻轻的,秋风来了,
像是一只手轻抚着大地。
轻轻的,吹黄了落叶,
树叶满天飞舞,
像是秋风在跟树叶跳舞。
慢慢的,世界变成了一片金黄。
秋风悄悄的爬上了树枝。
掠过草地。
沙沙沙沙,听,是秋风演奏出这优美的音韵,
比任何乐器都好听。
秋风她飞啊,飞啊!
使落了幕。
秋风,正准备下一个再来。
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篇30:《秋风》作文
夏季的脚步悄悄走过,在经过三个月的阳光照射之后,秋天也要到来了,在我们的印象里,秋天代表着凄凉,凋零,但是我爱秋天的风。
秋风虽寒但并不凛冽,没有东风的咄咄逼人,比春风更加舒适,比起夏天的燥热更可深入人心,走在乡间的路上,一路欣赏,一路沉思,树叶在沙沙作响,秋风拂面,更是舒适,在走向学校的路上,我们三人一群,一路引吭高歌。
到了深秋时节,秋风似乎也成了一个令人悲伤的东西,一片片青翠的树叶变得毫无生机,片片飘落,不由得产生一阵伤感之意,但是,我仍然爱秋风,是它让我懂得了春去秋来的自然变换的道理,让我对四季的变化有了前所未有的期待,我相信春夏秋冬是一家人,永不停歇的为世界创造不一样的美丽风景,秋风的吹拂代表着又一年即将到来,让我对未来充满期待,所以,我爱秋风。
我爱秋风,因为它带给我希望。
我爱秋风,因为这是我对四季的信仰。
我爱秋风,因为它会永远的呵护着我,伴随我成长。
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