成长的经验作文600字

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成长的经验作文600字((共17篇))由网友“维戈浜堤”投稿提供,下面就是小编给大家带来的成长的经验作文600字,希望大家喜欢阅读!

成长的经验作文600字

篇1:成长的经验作文600字

有人曾经说过“一个人有烦恼并不可怕,可怕的是没有勇敢地去面对它。”

——题记

每一颗小树在成长的过程中,都会遇到一些问题。但是古话说得好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”即使遇到问题,也要努力地克服,并从中吸取经验,要不然,何以成参天大树?人之生命亦复如是。

每一个人在他成长的过程中都会有一些烦恼,但是烦恼也不是不可以化解,非但如此,我们还可以从中得到一份宝贵的经验。

记得一年夏天,那时正值暑假,一天,一个爆炸性的消息在我家发生了——我要独自生活一天(或许这个消息在你们眼中不算什么,但是对于我,这个胆小,脆弱的'小男孩,这可算得上是头等大事)。送走父母后,我一个人开始在家犯起愁来。“我该做什么呢?”我皱起眉头来。时间一分一秒过去了。半个小时后,我终于拿定主意了——我要把家打扫的干干净净。

于是我开始行动了。

我左手拿拖布,右手拿扫帚在家里绕来绕去,忙活了半个时辰,终于忙完了。可是当我正准备欣赏自己的杰作时,我才发现到处都是我那花生似的脚樱没办法,我只好又干了一遍。半个多时辰又过去了。身心疲惫的我如同一堆烂泥,躺在沙发上。时间飞快的流逝着,“砰”我的头砸在了茶几上,我不由得大叫了一声,可是茶几上的钟告诉我此时已经中午了,我这才知道,过度疲劳的我竟然在沙发上“昏迷”了三个小时。正当我陷入沉思时,我那不争气的肚子竟然把我拉了回来,“民以食为天”。我又赶紧开始做饭。

从未独立生活过的我在这方面很缺少经验。我用双手握住一把菜刀,狠狠地向一个土豆“劈”去,而那个土豆仿佛被我的气势吓到了,竟然几次从刀锋下溜走。我十分生气,双手各持一刀,呈围剿形向它杀去,于是它犯了它一生中最大的错误,那便是跳到空中,本就怒发冲冠的我双刀呈削面式向它切去,将它在空中肢解,那是仿佛漫天花雨,一片片晶莹的“玉片”飞入油锅中,十分钟后,它便成了我克服独立生活这一烦恼的历史性鉴证人。消灭掉它时,我的肚子也已经吃饱了。

经过了这个烦恼后,我得到许多东西,而且我还学会了怎样去生活。它也让我明白了什么叫做“不经风雨,怎能见彩虹。”

今后,无论遇到什么烦恼,我都会去勇敢地面对他,这就是我得到的启示。

篇2:成长需要经验作文及点评

成长需要经验作文及点评

成长是一个并不陌生的词语。每个人都想让自己成长。每个人每天也在成长着,但成长并不只是以年龄来评价的,它的是以你的社会经验来评定。每个人都有不明白,不懂得的时候,但总会——或者想要征服。在你征服后若再遇到同样问题,你将会不用再烦恼。经验紧随事情发生之后而来。

人生必须成长,大家都必须离开父母。成长如远航的船,父母就像避风的港口。

在途中会遇到无数风雨。

如果一艘船只想在港口里避风而不愿意远航,那这艘船无疑将会变成一堆烂柴。如果在航行中一帆风顺没有一点风雨,那这样的航行是不利于将来的。而在途中遇到强烈风暴而你征服了,那在以后你将不用为遇到暴风而害怕,因为你有以前的经验护航。

如果你的成长遇到过很多的困难,那就说明你很坚定,很有经验,遇事不会束手策。相反,如果你的成长中总是一帆风顺,没有一点困难,遇事不多,见识浅,凡事都要别人帮忙的话,将来你在社会中将无立锥之地。

在你遇到的事和物日渐增多的时候,你会用一种或很多种的用经验换来的方法去解决,那绝不会捉襟见肘。而如果你遇到的事和物少的话,那你会毫无招架之力,你将不堪一击;只因为,你没有类似的`经验来帮助你思考。所以在我看来,只有成长中经历的事情多才不至于不堪一击。

成长,如果你有了充足的经验。你长大了,在成长中经验会让你以后的路好走。它可能是人生迢迢之路的一块石,它让路铺平,让路好走。但经验不是与生俱来,天生就有的,而是必须要经历并征服才会得到的。

故而,但愿你的人生有充足的经验,一路成长。

老师评语:张彬同学这篇文章,立意较为成熟。相对这个年龄,他能有这样的见解已属不易。通篇而论的话,小作者分了很多的论点式段落和语句来论证自己的观点。最后也能做好扣题和呼应。相对不足的是,没有足够的论据来辅佐中心论点。

篇3:成长的经验小学作文

成长的经验小学作文

从小到大,我经历过许多的事情,有些事情让我有一些不愉快的回忆,有些事情让我有着深刻又美好的印象;当我沉醉再这些回忆中,使我有一种甜美的滋味,让我不禁回想到之前的一点一滴…….。

从上了小学之后,我交到了许多知心的朋友,这些朋友让我有很大的改变,因为这些朋友陪伴我一起度过许多难关、克服许多困难,也因为这样,他们对我来说就像天上一颗一颗闪烁的.星星,每当我心情不好,便在天空中一眨一眨的帮我加油打气。而妈妈在我要上小学之前,总是教我一些如何做人处事的道理,当时我太小不懂事,所以,只用点头的方式来应付妈妈,而现在回想起来,我觉得我那时不应该这样,而是要专心玲听才对,不过,俗话说:“千金难买早知道。”早知道的话何必当初呢?这些回忆都是在我心目中,谁都无法把它从我心目中忘掉的一部份,也无法取代的,这就是我最难忘的经验。在小学的回忆当中,我最无法难忘的就是五、 六年级,因为在这五、六年级当中,我遇到我非常知心的朋友,虽然我们时常为了一些小问题,而有争执、不跟对方玩,但最后我们会去跟彼此说对不起,而我们在一次又一次的吵架及和好中,都会学到教训,也对对方又进一步的坦诚自己的想法,我相信我们的友谊情比石坚,任谁也无法把我们分开,因为我们总是挂心着对方。

此外,我感谢爸爸妈妈,要不是爸爸妈妈在那么好的环境之下培养了我,我也无法有那么多美好的回亿,相信小学的阶段,是我最难忘的一段成长经验。

篇4:基层“成长攻略”经验材料

基层“成长攻略”经验材料

七月流火的时节,又有一批“萌新”走出了象牙塔,走上了工作岗位,其中有不少人加入了基层干部队伍。基层是练兵备战的一线,是工作落实的末端,虽矛盾多、责任重,却有着年轻干部成长所需的“钙质”。“萌新”干部怎样在基层刷“经验值”,这份“成长攻略”请收好!

放弃光鲜亮丽,选择默默奉献,当一个“无花果”式干部。无花果,树顶上不见一朵花,满枝却是硕果累累。它不因春日里开不好花,就拒绝夏日里成长,放弃秋日里收获;它不以艳丽的花朵示人,而是默默生长,用甜蜜的果实低调阐释自己的生存价值。“默默无闻”地为人民服务,为人民做好事、做实事,是基层干部的本色。对于刚入职的“萌新”干部而言,基层的生活条件会有一定落差。选择基层岗位,就是选择了吃苦,选择了奉献,就是选择了一条最接近人民群众的道路。选择扎根基层,意味着告别繁华都市的光鲜亮丽,躬下身,潜下心,在平凡的岗位上挥洒青春汗水,在默默无闻中积攒能力。

既要脚踏实地,又要志存高远,当一个“爬山虎”式干部。基层岗位是平凡的,但不代表平庸,更不代表碌碌无为。爬山虎不畏条件艰苦、不惧崖壁贫瘠、不怕墙角寂寞,扎进泥土,不断攀登,留世间一片绿意盎然。基层并不是休息的温床,而是真正锻炼提升能力的训练场。选择了基层岗位,就要学习爬山虎,不仅要摒弃好高骛远、急功近利的骄躁心态,脚踏实地、去芜存真,扎根基层沃土,更要敢于在艰苦的`环境中磨练自己,敢于在繁琐的工作中考验自己,在基层历练成长,淬炼过硬本领,增强“向上”的劲头,保持“向上”的姿态,抓住每一个施展才能的机会,在成长道路上走得更稳更快更远。

不求领导表扬,只要群众鼓掌,当一个“狗不叫”式干部。江苏省泰州市高港区口岸街道徐庄村“第一书记”徐勤生,被老百姓亲切地称为“狗不叫书记”,他喜欢走家串户,帮助村民解决困难,乡亲们养的狗都认识他,不会认生乱叫。狗见到生人狂吠,是它看家护院的本性使然,能让狗见到不吠的基层干部,说明群众工作做到位了。基层工作日常面对的是普普通通的群众,会走乡间小道,能蹲田间地头,对群众知冷知热,是基层干部的“基本功”,“群众满意”是基层干部的“最高荣誉”。从选择基层岗位的那一天起,“群众”二字就应装进了自己心里,以真心换群众真情,才会收获老百姓的一致好评。

“萌新”干部们,欢迎你们来到基层,基层是大熔炉,更是大舞台。愿你们在奋勇拼搏、投身事业的大好年纪,快快练就一身“好武功”,投身于基层各项建设中去,以奋斗为翼、实干为基,用青春筑梦田野。

篇5: 男幼教成长经验

男幼教成长经验

我叫罗旌诚,81年出生,一名普通的男性幼教工作者,幼师毕业之后,从山城到沿海、从普通园到省一级幼儿园、从带班老师到执行园长、从福建到了广东、再从广东回到了福建,这十几年来经历让我不断的成长和完善,对于男幼教的成长也有了一些心得和体会,在此分享出来,期望能够帮忙到幼教同行,个性是男幼教的成长。

在我们这个小群体中(专业的男幼师、男园长)我给自己的成长经历总结了三个最:

我最爱唱歌:自从第一次在晋江实幼参加教师歌手赛后,就一发不可收拾,之后各种比赛、文艺演出活动都会有我的身影。

我最念家,回家次数最多,因为老人在家,每每节假日几乎都会驱车200公里以上回家,爱人孩子不在身边我就失眠,但凡出差我总会以认床为由尽力早些回家,我去应聘,总会问周边有没有公园?有没有大型商超?理由很简单,我孩子得有地方玩,我爱人得方便买菜。

我最爱“一枝秀·男幼儿教师联盟”:因为一向在坚守,十几年前在中国男幼儿教师可谓是凤毛麟角,遇上盟主徐帮强可算找到知音。一枝秀男联盟是成立的,盟主徐帮强用自己的工资创办了国内第一个男幼师网站——命名为“一枝秀中国男幼儿教师联盟”,在一枝秀网站中我负责管理“教案分享”板块,开始与帮强,潘浩瀚,张峰等全国各地男幼师频繁的研讨碰撞,因此建立了深厚的友谊。

初生牛犊不怕虎。20还在实习期的我怀揣200块钱,带着完美的憧憬,踌躇满志的到特区厦门应聘幼儿园教师,原以为男幼教的身份和扎实的基础技能就应炙手可热,却因为实习生没有三证(毕业证、健康证、教师证)被多所幼儿园惋惜的拒绝了,更有甚至一听到男的就直接被拒,连面试的资格都没有,梦想与现实之间出现了一条巨大的鸿沟。既然资格不够,那就积累经验;既然证件还没,那就准备周全。经过一番深思熟虑之后,我只好回到了故乡(三明),以实习生的身份在一所托幼中心开始了他的职场之路。起步的阶段总会面临很多的考验,于是做起了老师兼保育员,刚开学的时候没老师,白天一个人带一个班,晚上还要加班到一两点搞公共区域的环境创设。

日子一天一天过去,然而年轻气盛的我由于过于繁重的工作压力,加上每月才300多元的微薄收入,与隔壁班一老师闲聊,无意中一句话,“这么辛苦,工资这么少,还不如回家种田”——就这句牢骚话传到了园长耳中,我被辞退了……有过这次教训,我决定重新鼓起勇气踏上了新的征途,尽管换了工作更加繁重,但我却倍加珍惜,负责接送车,早出晚归,出车前把所有班级门窗打开通风,所有班级开水,饭菜都是我一人提,兼两个幼儿园十几个班的体育课,晚上还是夜班保安,拿手电到处巡逻一番。

为了争取时间学更多的知识,在同事逛街的时候我念普通话测试材料,在同事休息的时候我看专业书籍,在同事娱乐的时候我参加各种学习培训。凭借着一股热情与毅力,我陆续拥有了普通话等级证、教师资格证、计算机等级证、驾驶证、大专学历证、园长证、函授本科学历证。

由于工作勤恳很快得到领导的赏识,迅速从一个带班老师到执行园长,回想起这段学习和拼搏的岁月,感受到上天对每个人都是公平的,天道酬勤!想要获得更多就要付出更多,发展的机会是靠自己创造的,这天奋斗所吃的每一分苦都是对自己成长的磨砺,这天奋斗所流的每一滴汗都是对自己成长的浇灌。

作为较早一批男幼儿教师,我们一向用行动和正能量鼓励着新加入的男幼师们,引领他们走教师专业化道路,这天,在燃梦教育的平台上给想做园长或刚升任园长的男幼师们分享三个资料:

一、带班老师如何能迅速成长为园长?

当我到一所市一级幼儿园任职园长的时候,有记者问我,为何带班三年就能到这么好的一所幼儿园做园长?我的'回答很简单:幼儿园没人愿意做的事情我都愿意做;多数人懂的业务我比她做得更细致……新老师们你们想做园长吗?想,那么就听听我的拙见:如果你没有背景,如果你爸不是李刚,如果你长得像我这样不是俊男靓女,那么只能透过后天的努力。幼儿园多数人不愿意做的事你要做(接送车早出晚归,上体育课)不抱怨额外的劳动,尤其要给园长多干活。

幼儿园多数人不会的工作你要会(音乐、视频剪辑制作,微文推送,当然你的文笔得能够)。幼儿园多数人都懂业务你要做得比别人更精细(不管教育教学还是后勤管理)。

在官场上有不被流传的三个行,如果你想迅速升职,就得具备这三个行:1、你自己得行。2、你得让别人说你行。3、说你行的这个人他自己得行。想做园长的你如果教育教学不扎实,如果你后勤管理不会,如果你团队建设不懂,如果招生营销你不在行,你这个园长当不久,估计一个老师的一个专业的问题就能难倒你。

二、园长到新的园所如何迅速开展好工作?

到新园往往最大的问题是与人的关系问题,我刚走上园长工作岗位,那是一所市一级优质园,条件优越。但是,我却被我的助理搞得手忙脚乱,我布置的任务她很算快答应了,等到时间了她没完成就说不会做,老板问她为何不配合园长的工作,她说园长没安排,还笼络了好几位老师跟我对着干,记得要组织大型亲子运动会,活动前我把所有工作安排资料一一写在笔记本上,等要开会的时候笔记本没了。

再之后我又到了一所知名的的幼儿园,厉害了,我的这位副园长,我找她要相关幼儿园材料她说没有,总园长叫她给我的材料,她不给。更可气的是我布置的工作她没完成居然反过头来对我发脾气,发完脾气后又要跟我道歉,说情绪不好。在这样幼儿园工作肯定做不好,当然老板肯定怪的是园长。在那里推荐此刻是副园长、助理们要去培训一下“如何做好中层干部”、“副园长主角定位。”

新园长到一个单位搞不好工作,有三个原因:第一,我们自己是否不会做人、不懂得人情世故?第二,你的潜力、经验是否足以驾驭这个副园长?第三,老板是否也有问题?(比如不该插手的地方乱插手?承诺的事情不兑现?该力挺园长的又不支持?)。

那么,新园长到一所新园如何开展好工作我谈以下几点个人观点:

1、入职第一次教职工会议演讲,用自己的专业赢得教师,助理的掌声。

2、用一个星期时间发现园所内外一切问题,给老板可行性的整改方案。

3、用最短的时间记住子的名字,也让孩子记住你(到各班点名,玩个小游戏,比如魔术)。

4、入园一个星期后召开家委会,取得家委支持。

5、根据自己做的整改方案认真整改,当然是需要董事会透过的。

6、除了安全把招生宣传工作放重要位置(民办园)。

7、初来乍到,用情商管人比用制度管人好。

三、老师、园长能否跳槽?该不该跳槽呢?

全国民办幼儿园每个学期的流动都大得惊人,每到期末很多老师园长开始不安分,开始找下家,而老板们也在换园长。在中国传统思想中,跳槽被认为是“不忠”的行为;从人力资源专家的角度,跳槽却只是职业轮换的合理机制。从情感来说跳槽,没有值不值,只有你愿意不愿意的问题。

凭心而论没人喜欢总是漂泊,更没人愿意放弃一家好的幼儿园。一个巴掌拍不响,幼儿园不能将教师、园长频繁离职的过错,全都推给园长老师。如果有好的园所文化,如果有合理的学习晋升机制,有完善的福利薪资增长机制,谁愿意跳槽呢?

好吧,改变不了幼儿园,那么我们就改变自己:不懂得赏识尊重员工的幼儿园不值得老师为它逗留!那种喜欢吹嘘、把承若当晃子的老板更不值得老师为他卖命!为获得高薪而跳槽人不丢人,追求更好生活品质而跳槽的老师不丢人!最重要的是要努力让自己具有真材实料,让自己有备重视的潜力和价值,不要让自己眼高手低!

给正想跳槽的老师、园长们推荐:慎重!再慎重!如果频繁跳槽也要思考自身的问题。天高任鸟飞,看看自己的翅膀是不是够硬,如果跳槽,请苛守职业道德!请把手头工作做好,有头有尾,好聚好散。

此次分享我主要想表达三个意思:对幼教的坚守;对家庭的坚守;对刚参加工作男幼师的期望。对于一个自身条件不算太好不好的我来说,从带班三年就到一所市一级幼儿园做园长,背后有不少的艰辛,但我依然坚持了下来——我能够做到,相信比我优秀的朋友们必须能做得比我更好——长江后浪推前浪,我们在参加工作的第一天起,我们就已经是前浪,只有不断努力成长才能拥有一片属于自己的天空!

[作者简介]罗旌诚,男,资深幼儿园园长,国家高级育婴师、情商培训师、福建省情商协会成员。中国一枝秀男幼教联盟福建省分盟主,擅长幼儿园6S精细化管理及团队情商管理,在高端园从事管理工作多年,多次受邀为企业、职业学校、幼儿师范学校学生开展专题培训。

篇6:经验+反思=成长教学反思

经验+反思=成长教学反思

教学反思

刘丙花

回归工作岗位也有一段时间了,简单的说一下自己的收获和感悟。

首先,在年级领导和同仁的引导和关怀下,我以尽快的'从休假状态中调整过来。最大的认识是:要积极听取老教师的课。用心听,不仅是知识还有语言描述、与学生沟通的方式、教学设计等等,我需要学习的地方还很多。

其次,心态的调整――――在学校就要专心工作,在家就要顾好家庭,不能三心二意,耽误工作。找到工作家庭的平衡点,这样才能保持良好的精神状态,做好工作。

经验+反思=成长。相信,只要自己努力一定会在工作中快乐的成长。

篇7:成长经验励志名言

成长经验励志名言精选10句:

1) 人类对于社会认识的发展是自我意识的一种增长,是一种解放运动。认识和行动在这儿是不可分割的,人类对其境况的认识同时也决定了他们应该怎样行动。——托马斯·博物莫尔

2) 求知可以改进人性,而经验又可以改进知识本身。 ——培根

3) 年纪、工作习惯、及经验,改变了许多品格。 ——菲拉翁

4) 从别人的愚蠢中得益是最聪明的。 ——大普林尼

5) 经验增加了我们的智慧,但无法减少我们的愚蠢。 ——乔希·比赫斯

6) 在这个世界上,没有什么东西可以取代实际的经验。 ——塔弗思

7) 经验和抽象——这是同一种知识所必需的、真正的、实际可行的两个阶段。——赫尔岑

8) 一个人绝对不可能摇醒他的婴孩看他的笑容。 ——威廉斯

9) 经验越广,则其中主观的及个人的余地便会越少,一般的意义便越庄严地显露在面前,艺术家的社会形象也就越鲜明的呈现出来。 ——《俄国文学史》

10) 拥有丰富经验的我们的知识无不以经验为基础,一言以蔽之,知识全由经验而来。——洛克

成长经验励志名言大全:

1) 经验是思想之子,而思想是行动之子。我们不能从书本上学做人。 ——迪斯累利

2) 有善心的人,接受前人的教训,不使自己成为后人的借鉴。一只麻雀已落在罗网里边,另一只不会再飞来吃米;你应记取前人的痛苦经验,勿作后人取得教训的前例。 ——萨迪

3)平时的学习和经验,是我们在危急关头最有力的支柱。 ——林肯

4) 避免的并不是后面的破损的东西,要注意的是前面的弯路。 ——伊文思

5) 我们从经验中懂得,并非所有难以置信的事都是不真实的。 ——雷斯红衣主教

6) 经验是个宝贵的学校,而傻瓜却从中一无所得。 ——富兰克林

7) 经验是智慧的源泉。 ——西塞多

8) 真正的经验,对所有的人都具有经久不衰的趣味。 ——刘易斯

9) 朦胧的事物我们终究会看清,但十分显而易见的事物却需要更长的时间才能知识。——默罗

10) 不要认识不可挽回的过去全是荒废,都无收益如果从它的废墟上崛起,我们最终能达到更美好的境地。 ——朗费罗

11) “过去”能给我经验是知识之父,记忆是知识之母。 ——托·富勒

12) 经验使你在第二次犯相同错误时及时发现。 ——琼斯

13) 经验犹如一盏明灯的光茫,它使早已存在于头脑中的朦胧的东西豁然开朗。——德拉·梅尔

14) 前事不忘,后事之师也。 ——《战国策》

15) 除非经历过,任何东西都不会变成现实——甚至格言对你也算不上格言,除非你的生活已经验证了它。 ——济慈

16) 常识是最好的发言人。 ——欧里比得斯

17) 当我想了解今日的情况和揣测明日会发生什么情形时,我便回顾历史。 ——霍姆斯

18) 历史的经验能帮助人们认识现在和展望明天。老马之知可用也。 ——韩非

19) 经验并非发生在人们身上的事情,而是人们利用所发生的事而做的事情。——赫胥黎

20) 经验是永不停歇的播种机。 ——马尼里亚斯

21) 长期经验给予我们普遍观察的财富,赋予我们以人性的线索,教诲我们解开人性中一切错综复杂的东西。 ——休谟

22) 经验认识“经验”是每个人给自己所犯的错误取的名字。 ——王尔德

23) 百闻不如一见。 ——班固

24) 经验是用无限代价买来的一颗宝石。 ——莎士比亚

25) 他人的经验,传达到我们的经验中,那就属于程度最低的一种。 ——雪莱

26) 要善于总结属于自己经验。一只麻雀已落在罗网里面,另一只不会飞来吃米;你应该记取前人的痛苦经验,勿作后人取得教训的前例。 ——萨迪

27) 一个人的经验是要在刻苦中得到的,也只有在岁月的磨炼中才能够使它成熟。——莎士比亚

28) 经验是思想的结果;思想是行动的结果。 ——狄斯累利

29) 经验丰富的人,往往只知其然而不知其所以然。 ——海德格尔

30) 迂腐以墨守成规的错误自傲,而常识则满足于没有法式的正确。 ——科尔顿

31) 经验包含着珍贵的学问。 ——富兰克林

32) 我们认识人,只不过像看一个由虚线点画而成的轮廓,也就是说,在我们认识当中,还有空缺之处,须由我们自己尽可能地予以填补。 ——泰戈尔

33) 我有个引导我脚步的惟一油灯,那油灯叫做——经验。 ——帕特立克

34) 在实际工作中积累的经验是创造的熔炉中最珍贵的矿石。把这珍贵的矿石投入到你创造性的勇敢精神的火焰中去冶炼,剔去夹杂在里边的不需要的渣滓,这样,你就将获得新的最珍贵的金属。 ——巴尔金

35) 原始的经验是学费最贵的学校,但它是惟一可以学到东西的学校。 ——富兰克林

36) 受苦的报酬是经验。 ——埃斯库罗斯

37) 古圣梵典教导我们:“认识你自己”——因为认识就是解放。 ——泰戈尔

38) 在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活经验,都有着丰富的生活经验,要是没有这些经验,任何才思敏捷恐怕也不会有,而且在这里,恐怕任何天才也都无济于事。 ——巴甫连柯

39) 吃一次苦头抵得上听无数次警告。 ——詹·拉·洛威尔

40) 经验的所得的结果无论好坏,都要很大的牺牲,虽是小事情,也免不掉要付出惊人的代价。 ——鲁迅

41) 谁接受纯粹的经验并且按照它去行动,谁就有足够的真理。就这个意义上说,正在成长中的孩子是聪明的。 ——歌德

42) 正确的认识道路是这样的:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列·夫托尔斯泰

43) 一个人对于人生愈有经验,对工作就愈专心。成功者和失败者之间,在能力或技术方面,并不一定有很显著的差异,如果能力相等的话,当然专心的人必定获胜。只要做事

44) 没有经验,就可能没有多少智慧。 ——犹太人谚语

45) 人变得聪明,并不是凭藉经验,而是对待经验的能力。 ——萧伯纳

46) 人在一小时中获得的经验,用尽莎士比亚作品中的全部词汇也表达不清。——斯蒂文森

47) 认为惟有读书才是做学问,比以纸上空论穷理更容易出错。 ——平贺源内

篇8:关于成长经验名言名句

关于成长经验的名言名句

1) 经验是最好的论证方法。 ——培根

2) 善琴奕者不视谱,善相马者不按图。 ——魏源

3) 经验是从痛苦中提出的精华。 ——赫尔普士

4) 一克的经验抵得上一吨的理论。 ——塞西尔

5) 经验是最糟的老师,总在教课之前先举行测验。 ——维尔塔宁

6) 经验是一面镜子;借鉴它,你能清楚地看到往事。 ——易卜生

7) 强调未成熟的人的早期经验的价值是非常重要的。 ——杜威

8) 一个人的早期前面吃铁,后面防滑。 ——金埴

9) 潦者莫如农,知水草者莫如马,知寒暑者莫如虫。 ——刘基

10) 专心一意,他必定胜过能力虽强,但用心不专的人。 ——姚乐丝·卡内基

11) 这是的确的,实地经验总比看、听、空想确凿。 ——鲁迅

12) 人的回忆颇似天国的炼狱,往事在回忆之中成为已经去掉愚昧无知的清明思想而复苏过来。 ——赫尔岑

13) 善于人生贵有阅历,阅历是要人能惩前毖后改过问善。能做到这样,到老了便能平安幸福。 ——裴斯泰洛齐

14) 每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。 ——爱默生

15) 我的事业诞生于简单而纯正的经验之中。这种经验是真正的老师。 ——达·芬奇

16) 只有书本知识,没有实际斗争经验,谓之半知;既有书本知识,又有实际斗争经验,知行合一,谓之全知。 ——徐特立

17) 尽管经验是所收费极高的学校,但笨蛋仍不想到别的学校去学习。 ——富兰克林

18) 在任何复杂的经验中,早期的经验一般会留存下来,相继进入后期的经验,这样把早期的和后期的经验连成一体,从而使相继发生的事件构成一个连续的经验。——克伯屈

19) 经验是一个由早期一切关于实在的知识,都是从经验开始,又终结于经验。——爱因斯坦

20) 经验能使你重犯错误时认识错误。 ——琼斯

21) 许多你自认“知道”的事情不过是你赞同或相信的罢了,很少是亲自经历或发现的。 ——艾尔·巴比

22) 积累的经验多了就会慎虑,就像积累的学识多了就会博学一样。 ——霍布斯

23) 对大多数人来说,经验犹如航船上的尾灯,只照亮已经驶过的航程。 ——柯尔律治

24) 借用经验比付出代价得到经验好得多。 ——科尔顿

25) 一根经验的荆棘抵得上忠告的茫茫荒原。 ——洛厄尔·坎贝尔

26) 我只有一盏灯,正是它照亮了我脚下的道路,它就是经验之灯。——帕特里克·亨利

27) 我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦的路,不过,摸索而碰壁,跌倒了又爬起,迂回而前进,这却各人有各人不同的经验。——茅盾

28) 没有学识的经验比没有经验的学识好。 ——h.g.博恩页

29) 经验是一颗宝石,那是理所当然的,因为它常付出极大的代价得来。 ——莎士比亚

30) 一个人应能利用别人的经验,以弥补个人直接经验的狭隘性,这是教育的一个必要的组成部分。 ——杜威

31) 当人们年轻时,他们缺乏经验,当他们获得经验时,又缺乏精力。 ——迪斯雷里

32) 瞬间的洞察力,其价值有时相当于整个一生的经验。 ——奥立弗·霍尔姆斯

33) 经验是最佳的老师,只是授业费太昂贵了。 ——卡莱尔

34) 经一番挫折,长一番识见。 ——申涵光

35) 经验只教导可教的人。 ——赫克斯利

36) 人最大的不幸之一,就是他的优良品质有时甚至也会于他无益,正确运用这些优点的艺术常常是经验的最后果实。 ——尚福尔

37) 一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲口呷一口明白的。 ——鲁迅

38) 站在山的旁边,就看不到山。 ——爱默生

39) 青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。 ——贝弗里奇学无止境,而经验有涯,这正是经验的危险之处。 ——谷川彻三

40) 经历一多,便能从前因而知后果,我的预测时时有验,只不过由此一端。 ——鲁迅

不断学习不断进步的名言

1. 每个人都不同于他人,每一天他也不同于自身。——蒲 柏

2. 今日之我已非往日之我。——拜 伦

3. 不安就是不满,而不满足是进步的首要条件。你指给我一个心满意足的人,我就告诉你,他是一个倒霉透顶的人。——爱迪生

4. 革命行动吸引社会上最好的和最坏的分子。——萧伯纳

5. 人类的历史很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。——泰戈尔

6. 人类正在狂风暴雨中改变面目,整个世界在改造中,不能容许任何人到过去时代美好事物中去找一个藏身洞。——罗曼·罗兰

7. 没有痉挛,历史就永远不能向前迈进一步。——车尔尼雪夫斯基

8. 革命应不是琐细小事,但它却是起源于琐细事物。——亚里士多德

9. 纯正的主义常产生纯正的利益之果。——爱默生

10. 好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生

篇9:教师成长经验反思

宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来

第二次集中培训,当我听了特级教师虞大明老师的讲座《盘点成长路上的关键词》后,感触颇深。虞老师的讲座,精彩纷呈、行云流水,在轻松愉悦的氛围中让人增长见识。虞老师用8个关键词串起了自己成长路上8个最为关键的原因:机会、导师、公开课、比赛、研究、勤反思勤动笔、否定与超越、“悦”读一切。正因为他牢牢地把握住了这些因素,让自己由一位无名小卒走到了小学语文的高端舞台,并还将继续活跃在备受瞩目的舞台上。

对于每个人来讲,机会是平等的,只看自己是否会把握、会珍惜而已。虞大明老师盘点自己的成长之路,告诫我们:承载着理想登上舞台,把握住机会走向成功。我在实验小学工作已是第七个年头了,这七年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享:

一、时刻保持一个良好的心态。

教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神,不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们,我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。

二、懂得感恩是教师成长的必备素质

要想成为一个优秀老师,得有一颗感恩的心,也就是要具有良好的教育心态。因为感恩,你才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧,有了爱心,你才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长……现在回顾自己的成长历程,我觉得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中静心学习,尽心工作,用爱心回报社会。

三、做个有心人,及时的反思教学不断提高自己的业务水平

美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗 这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们,其实也是反思的高手,也是通过一步步的成长,才成为今日的“明星”。

作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。

四、有承担才有成长

除了做好本职的工作之外,更要兼顾好领导安排的工作。这个学期我接管少先队工作,我觉得是领导给了我一个很好的学习和锻炼的平台。总之,我会尽我所能、用心地做好领导安排给我的这份工作。

篇10:成长作文600字

法律是每个人都要遵守的,正所谓“不以规矩,不成方圆。”意思是任何事物都不能缺少束缚它的规则,否则就会方寸大乱。法律的存在就是用来规范我们的行为,从而使这个社会变得井井有条。

人人都知道触犯法律是要接受惩罚的。虽然如此,但是还有许多人去触犯法律。

几年前,一个仅有七八岁的小男孩被他爸爸的两个好朋友骗到山坡上,原来那两个人早已染上了XX,在无可救药的情况下,他们想利用这个小男孩得到一笔金钱来吸毒,于是他们就向小男孩的家里打电话,叫家里拿钱来赎回儿子,但是,小男孩的父母还没赶到,他们就用绳子活生生地勒死了一个无辜的生命。当小男孩的父母和警察赶到现场时,小孩已经奄奄一息地躺在地上,只见小男孩的两手深深地抓在泥土里,并且带有鲜血的指甲都向上翻了起来,绳子还紧紧地勒在他的脖子上,看到这种残忍的情景,他的母亲晕了过去。由此,许多家长都心惊胆战,生怕自己的孩子也受到如此遭遇。虽然这两个人受到了法律应有的制裁,但是他们这种恶劣的行为,却对社会治安造成了不良的影响,他们犯下的错误,警示了我们这些正处于青春年华的少年朋友,并且告诉了我们从小要树立正确的人生观和法律意识,遵纪守法,要学法、懂法,做一位社会的好公民。

犯罪是一棵长满刺的玫瑰美丽诱人,但是会让我们流血流泪。就像面对XX一样,刚开始的时候,只是好奇,想尝一口,然后,又想尝一口……慢慢的,就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花钱买XX,零花钱用完了之后,就开始偷家里的`钱,长大之后,就开始偷。抢别人的钱。一个人就这样犯罪了。所以我们应该远离XX,以免触犯法律。

法律是正义之火!法律是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,我们要做知法,懂法,守法,用法的好少年!

篇11:成长600字作文

成长600字作文

成长600字作文(一)

在良好家风的影响下,我健康茁壮地成长着。我的身上已深深烙上了家风的印迹:孝敬长辈、勤劳节俭、诚实守信、乐于助人等。

我要夸夸我的好妈妈。有一次,我的八十高龄的太公不小心摔了一跤,在医院里住了三个星期还是不见效。他吵着要回家,我们拗不过他,于是就把他接回了家。妈妈为了减轻爷爷奶奶的负担,主动提出不上班,在家照顾太公。妈妈每天起早贪黑地悉心照顾太公。一日三餐要喂给他吃,还要给他洗脸、洗脚。要知道,我妈妈可是有洁癖的哦!一天,妈妈端了一盆热水放在太公床前,掀开太公的被子,顿时,一股难闻的气味扑鼻而来,我立即闪到一边。妈妈对我说;“敏敏,快过来,帮妈妈一起把太公扶起来,我要给太公洗脚。”我只好一手捂着鼻子一手去扶。妈妈耐心地、细致地给太公洗好了脚,用干毛巾擦干了脚,然后用指甲钳小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲,还不时地问:“爷爷,痛吗?如果痛的话就跟我说。”见妈妈蹲着剪很费力,我就端了一张小凳子,让妈妈坐着剪,妈妈笑着说:“嗯,我丫头也懂事了!”听了妈妈的夸奖,我也不由自主地当起了妈妈的小助手,一会儿扶着太公,一会给太公敲敲背,我发现太公的脸上有了笑容。

从那天起,我也学着妈妈照顾太公,给他端茶、端饭,给他讲故事、说笑话,逗太公开心。在我们的悉心照料下,太公的病终于好了。

我从妈妈身上学到了孝敬长辈、乐于助人,从爷爷奶奶身上学到了勤劳节俭,从爸爸身上学到了诚实守信,这些良好的家风伴着我健康成长!

成长600字作文(二)

“一年一年时间飞跑,小小少年转眼高。随着岁月由小变大,他的烦恼增加了。”是的,这是出自《小小少年》中的一句话。随着我们不断的在长大,我们已经从年幼无知的孩提,成长成了成熟自信的少年。烦恼也随之而来,挥之不去了。

烦恼是避免不了的,已经是一名小学生的我,作业与学习成绩,毅然成为的我的烦恼。每天放学回到家,迎接我的都是那个耳熟能详的话语:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些话语,我就心烦意乱,做起作业时也不安心。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。虽然,我知道他们是在为我好,可是,我并不希望自己像大多数的孩子那样,在父母的唠叨声中成长。对于他们的问话,我只能沉默,即使回答了,也只是徒劳。

对于学习成绩来说,作业只是张飞吃豆芽――小菜一碟。我的成绩如股票般潮起潮落,动荡不定。每次有亲朋好友到我家拜访时,我的学习成绩就成为的“永不泯灭”的话题。成绩好时,爸爸妈妈对我也并无表扬,只是简单地对我说:“不要自满,要虚心,不然成绩就会一落千丈。”成绩差了,他们就会严厉地对我唠叨道:“看!这是什么成绩。叫你平时不认真读书,上课不听课,偷懒,现在好了吧……”对于这座庞大的.“唠叨山”,我只能停下前进的脚步……

成长是什么,为什么会有烦恼?烦恼又是什么?为什么它有时酸,有时苦,有时甜?我在成长的烦恼中,慢慢地长大……

成长600字作文(三)

在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。其中,有些事情是很容易解决的。也许没过两三天,这些烦恼就会随着时间的流失而烟消云散了!但有些则不同,若是一直解决不了的话,也许会随着时日的积累,使那些烦恼越积越多,越聚越大,给心理造成更大的压力!

就拿我来说吧!在这成长中的十三年里来,也曾有过许多的烦心事!原本我就是一个性格比较忧郁的人,不必说国家的忧事,也不必说家庭的愁事,单是一次成绩没考好,也够我烦恼好一阵子的!

记得曾经有一段时间,在一连几次的测试中,我的成绩都不是很理想。数学是这样,英语亦是如此。所以,从那以后,我便失去了对自己的信心,失去了对学习的兴趣,然而得到的却是对考试的恐惧!令我很是烦恼。

眼看,成绩一天不如,一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤僻起来。于是,我也意识到了情况的“危机”,便暗暗的告诉自己:“不能在这样下去了,我要总结成功的经验,吸取失败的教训,改头换面,重新做会那个原本自信,开朗的我!”于是,从那刻起,我便一直都在向我的目标努力看齐,终于,通过一学期的不断努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,寻找回了往日的自信,拾起了对学习的热爱与信心。令我快乐无比!

经过了那件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识:烦恼的存在,对于有些人来说是成长道路上的绊脚石,使他们从此以后一蹶不振,心灰意冷,最终放弃了自己向往的目标;而有些人却会把它看成是生命海洋中的一击波澜,不但要努力的去克服它,还要从中获取经验,使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力!

成长道路中的酸。甜。苦。辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去面对,一正确的方法来解决它!或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀!!

篇12:成长作文600字

窗外的鸟鸣声叽叽喳喳,吵个不停,柳枝已经抽芽,各种花香混合在一起,是大自然独特的香水味。

我们,叫做“学生”的我们,桌上一堆又一堆的作业,一张又一张的试卷,数不清的抄写默写,一段又一段的背诵,毫不留情的红叉叉。现实,就是真理。而空想,只是一些自我安慰,无谓的挣扎罢了。无论如何都改变不了的成绩,刺痛了我们的双眼。身在波涛汹涌中的我们,永远看不到宁静的岸边。

长大以后,我们变得自私冷漠,无理取闹。不再相信任何人,其实,是这个世界,把我们带坏了,小时候,还在分享棒棒糖的我们,转眼间,变成了在分数上你争我夺的对手。abcd代替了嬉闹的欢笑声;一本又一本的习题册,代替了幼稚的漫画;一支又一支的黑笔,代替了五彩斑斓的画笔。一切的一切,都回不到昨天,我们只能在这个充满着诱惑,冷漠,欺骗的世界,孤单的生活着,不敢奢求谁帮助,在这个世界,不是你利用我,就是我背叛你,尔虞我诈,见风使舵。不会有真正的朋友。上一秒,你告诉他的秘密,他准会信誓旦旦的说,不会告诉任何人,下一秒,他忘记了他对你承诺。长大就是这样,既开心的期盼着它到来,又紧张,不安,不知所措。还有烦恼。

”没有追求和付出,哪来的成功。谁说我们一定要走别人的路,谁说辉煌背没有痛苦。只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步。”这首歌唱出了我们的心声。虽然很想闯出自己的一片天,但却害怕这世界,会给自己巨大的打击。勇敢的去做吧,相信自己。

每天的生活还在继续,成长的步伐永不停止。

篇13:成长作文600字

我们每个人都需要鼓励,需要爸爸妈妈的鼓励,需要同学、朋友、老师的鼓励,他们鼓励我,也许是一次考试考差了,也许是遇到了挫折,丧失了信心。是他们让我从失望中走了出来,让我重新看到了东方新升起的太阳,是他们让我对自己有着一个信念:我能行。

记得有一次,我还在读小学,那时的我,成绩优异,可是,就在那几天,我迷上了篮球,便一直没有温习功课,就在那一次考试中,我考得非常的差,我是一个自尊心非常强的人,当老师发下试卷后,看见那试卷上鲜红的,我非常失望,仿佛才燃起的火被一盆冷水给浇灭了,在老师讲解试卷时,我无法用心去听讲。我正在对回家被爸爸妈妈滔滔不绝批评的话语做心理准备。心里非常难过。

回到家中,爸爸妈妈看见我垂头丧气的样子,便问我怎么了,我用我那只被逼迫的手拿出了试卷,妈妈看了看试卷,又看了看我,用温和的口气说:这次没考好,下次一定要努力,我答应了妈妈,可是,我还是高兴不起来,我将我喜欢打篮球的事告诉了妈妈,妈妈说:你应该将打篮球看做是一种业余爱好,我对妈妈说:但是,在教室里做作业,一听见篮球声,身体就情不自禁的随声而去,妈妈说:我相信你能行。

我记住妈妈的这句话,我相信你能行,在半期考试中获得了三等奖,并且我还控制了我打篮球,每当我想打篮球,就回想起了妈妈的那句话。

这次,是妈妈给了我信心,现在,我做什么事都有恒心,因为我能行。

第1篇

篇14:成长作文600字

在人生成长的道路上,有过泪水,有过欢笑,有过辛酸,有过感动,惟独那见事,改变了我的人生道路....... 我不勤奋,我承认..... 我在班中,排名永远都是那么的稳定,中.我不满意,但也并不难过,因为,我从来都没有真正的努力过...... 那次的地理考试却破天荒的破了我的记录,拿到成绩单的那一刻,我愣住了,上面竟写着从未跟我碰过面的"须努力'',我,很难受,.... 那晚,泪水,不知不觉得浸湿了枕头...... 那个糟糕的成绩,并没有告诉我那严厉的爸妈,但,我并不甘心那个不是我真平实力的成绩.我开始努力..... 我,虽然并不聪明,也不勤奋,但,我很强.....从此以后,地理课上就再也没有那个爱讲话,不记笔记,开小差的我..... 有的只是那永远埋着头记笔记的我......时间飞快的已经过去了一个月,怎么逃也逃脱不掉的地理考试还是来了, 从来都没有在意过的我,竟然开始大汗淋漓....我开始紧张,...... 时间又飞一般的过去了,地理成绩出来了,成绩单上写着并不出乎我意料之外的良好,我知道虽然不是最好,但是我还是成功了,因为,我,努力了。。。 地理课上的那张成绩单让我彻底感悟到不努力的后果。 我,那次以后没有一刻不努力过。。。。。。 其实,在成长的道路上,难免会有一些磕磕碰碰,但只要要紧牙关,挺一挺就过去了,也让我认识到,现在的我只能努力的读书。。。。 那张地成绩单是我成长道路上的转折点,闪光点,每当遇到什么困难时,回头想一想,那也就没有什么过不了的了......

第3篇

篇15:成长作文600字

成长是什么?

成长是人一生中的伴侣,就算你年近八十,她依然不离不弃,陪伴着你。

上达圣人,下达平民百姓,都有着这么一位伴侣。

人无完人,金无足赤。

没有一个人是十全十美的,如果有这样的人存在,我们也许会称之为神。

但我们每一个人自己都清楚,自己并不是万能的神,自己只是一个普通人罢了。

成长是什么?

成长是好事。

成长并不意味着烦恼,困惑接踵而至。

成长并不意味着失去。

正因为成长,我们才敢于做出一些以后不敢做的事情;正因为成长,我们富有激情;正因为成长,我们敢于拼搏

也许你经常会看到这样一种场景,常常有一些人感叹年轻真好。

因为在成长中,我们的思想越来越臻成熟,我们会有一些事情不再如从前那般随意。

所以他们看到年轻人做出一些富有激情,他们不敢做的事情,发出一声感叹。

正因为成长的到来,我们才会做出富有激情,以后不敢做的事情。

因为我们知道,日后我们心中的满腔激情将会消散。

成长是什么?

成长是一条路。

是一条走不完的路。

这条路上难免会荆棘丛生,磕磕碰碰。

成长这条路,我们必须抱着不放弃,不止步的心态启程。

这条路也许是孤单寂寞的,也许是幸福美好的

莫轻言放弃,莫轻易止步。

这十个字是在这条路上最好的告诫,愿这十个字能与你在这条路上愈走愈远

初一:邓再润

第8篇

篇16:关于成长作文600字

关于成长作文600字(一)

时光流逝,不知觉间,我已进入了初中的校门,成为了一位初中生,回过头来,这十三年的历程犹如细丝,将我的成长足迹一个一个的串联起来,然后打磨、雕琢,制成一件艺术品,摆放在心海里最宽阔的天堂。

听妈妈说,从小我就喜欢上了看书。因为认字较早,我便一直对文字抱有浓厚的兴趣,每天最大的爱好就是去书店,然后捧着图画书就像捧着无价之宝一样津津有味看个不停。

再大一点,便喜欢上了童话,喜欢上了那挎着竹篮的小红帽,喜欢上了那“灰不溜秋”的丑小鸭,喜欢上了那沉鱼落雁的白雪公主,喜欢上了那捧着空花盆的男孩。小红帽给予我了勇气,丑小鸭灌输给我了自信,白雪公主向我展现了人性的善与恶,那诚实的小男孩告诉了我做人应遵守的最基本的道理……

童话的时代之后,我开始走入绘本的世界。最初读到的一套绘本,自然便是《不一样的卡梅拉》,第一遍读的是图画,第二遍读的是故事,往往是读了五六遍才读懂这一本的浅显意思,常常为卡门的聪颖所赞叹,被卡梅利多的勇敢所折服,为贝里奥的义气所震撼……然后翻开了《神奇的校车》系列,奥秘的宇宙、复杂的人体、梦幻的海底、庞大的恐龙、奇妙的水世界,一一从书中蹦出,在我眼前展开……

识字量渐渐多了之后,开始接触小说。起初最让我着迷的就是沈石溪叔叔的动物小说系列,一本接一本的阅读,让我明白了动物世界里也会有善恶,也会有情感,也会有思想,让我对身边的世界有了更多的认识。

这十三年走过,有欢笑,有泪水,在慢慢成长的同时,生活也给予了我一个最无私、最慷慨的益友――书籍。它们或许有着精美的封面,或许有着破烂的包装,但它们所包纳的字体,都无疑是这个世界上最美的语言。它们教会了我勇敢,教会了我自信,教会了我善良,教会了我要永远保持着自己的信仰。或许我们不需要什么大的成就,一杯茶、一本书便可以充实整个下午。但尽管你有了成就,也不能松懈对知识的索求和向往。翻开一本书,便常常先会闻到一股淡淡的墨香。这香味不同于香水美味,是一种精神上的满足。我的成长足迹里留下了这股特殊的香味,我相信,它也会伴我到永久。

关于成长作文600字(二)

小时候,我特别爱听那些童话故事,结局美满且不留遗憾。妈妈知道后,特地从书店给我买了一整套格林童话及各种连环画,每天晚上给我读一篇,我呢?虽然听不懂,但还是在听完之后满足的入睡。

5岁时,幼儿园老师已经开始给我们布置作业了,可是我不想写,我每天还是想在家里听妈妈讲故事,每天早上起来,我总要哭哭啼啼地说:“妈妈,我不要上学,我不要写作业,我要在家听你讲故事。”

7岁时,我已经是一名小学生了,老师教我认字,我也可以自己读书了,不需要妈妈再念给我听,况且,我已经二年级了,告别那些美好的童话故事,我已经开始阅读《笑猫日记》、《淘气包马小跳》系列的书籍了。认识了调皮可爱有童心的马小跳,和一只会笑的猫,笑猫。

10岁。我早已读完了一整套《淘气包马小跳》,《笑猫日记》更新的本数我已全部阅读完毕,经过李老师的推荐,我开通了校讯通博客,和大家交流,有时间就练练笔,刚进入校讯通,我写了一篇自我介绍的文章,可还是写不出太多的话,也不知道怎么写,只写了两行就草草地结束了,后来我就坚持发文,每次老师布置的习作,我将它写在校讯通博客上,有一次,我可看到了我的文章后面有一颗耀眼的小红花呢,当时,我可高兴啦。

11岁。我的文章已经被老师当成范文读过好几次了,我为我的进步感到骄傲,这可真是突飞猛进啊!我开始阅读更多的书籍:《青铜葵花》、《蝴蝶落在流泪的手心》、《你是我的哥》、《拥抱幸福的小熊》……其中《拥抱幸福的小熊》更是让我感动:从小就胆小的小念认识了她唯一一个好朋友霍雨欣,但霍雨欣又去了美国,她的家境很不好,父母离异,妈妈工作很辛苦,工资又不高,中途办了一个补习班,后来又被人逼着解散了,妈妈在送孩子回家的途中差点被车撞到,最后腿被截肢,终于离开了人世,还好,她有林医生和她心爱的小熊一直陪着她,让她坚强。

12岁,也就是现在。从来不接触动物小说的我,试着阅读了沈石溪爷爷写的《狼王梦》,突然觉得动物小说十分吸引人,便去买了好几本,一口气便看完了,对动物的习性和特征了解的真是不少。更知道大自然的规律,认识了更多可爱的动物。

我读书,我快乐,从书中,我学到了很多,孝敬父母、好好学习、又是书让我知道:一个人读书不行,不读书就更不行了。

我爱读书,相信我会一直读下去,书也将会伴我终生。

关于成长作文600字(三)

星期五的最后一节课上,我主动请老师把“班级日志”的接力棒给我,我想通过这本日志敞开我的心扉,打开我的记忆,写出我在班级里四年的学习生活和我的成长过程。

握住笔,脑海里点点滴滴的片段清晰地展现在我的眼前……()

一年级刚入学时,我对周围的一切充满了好奇,上课时总想看看这儿,动动那儿,下课时就像野兔子似的乱跑乱跳,一点儿都不懂规矩,任性顽皮,是敬爱的吴老师用她的爱心启蒙引导着我步入了二年级,旧的毛病还没完全改掉,又重复犯着新的错误,这时吴老师就经常与我谈心,比我的妈妈还有耐心地给我讲这些毛病如果不改掉会对我今后的学习生活带来不好的影响等等,包含着关心和爱护的话语,虽然有些话我还不能真正领悟,但是我心里知道吴老师是为我好的。在老师的循循善诱下我开始了三年级的学习生活。

三年级下学期,我的学习和情绪在一段时间内起伏不定,和同学们经常发生矛盾,上间操时也懒懒散散,取点儿小成绩就沾沾自喜,许多毛病和坏习惯一时间又充斥到了我的学习生活中,使我无所适从,非常沮丧,心里也知道这样不好,可就是管不住自己,这时吴老师针对我的这些情况专门儿开了一节班会,吴老师语重心长地对我说了很多,还让我的好朋友站出来劝告我,同学们也纷纷站起来指出我的缺点和错误,我当时真的很羞愧,感到无地自容,同时也意识到自己问题的严重。在吴老师严厉的话语中我感觉到了老师对我的良苦用心和对我寄予的厚爱,把我小小的心融化了・・・・・・。在吴老师的悉心教诲下,在同学们的帮助下,我的一些毛病渐渐地不见了踪影。

现在的四年级生活在快乐地进行着,我的自律性大大提高了,能克服掉偶尔出现的小毛病,再也没有了一年级时的懵懂,二年级时的散漫三年级时的浮躁了。这一切的一切都离不开吴老师付出的心血和对我的爱。

我们这个其乐融融的班级在吴老师的精心培养下,在同学们的相互帮助下将继续绽放,绽放在校园的一角,绽放在我们每个人心中。

篇17:成长作文600字

很多时候,我都在思索,什么是成长?思索了很久,依旧无答案。慢慢的,我在长高,长胖。忽然间,我恍然大悟,我正在成长路上“历险”。

成长,应该是生活,快乐与烦恼交织的网。有些人,他们希望在自己的世界里,永远不要出现烦恼;他们愿自己的世界里,永远充斥着快乐。但是,他们忘记了,正是烦恼,使得生活丰富多彩。造物者建造这个世界的时候,留下了极端相对的事物:红与黑,是与非,光与暗……正因有这些极端相对的事物,我们的生活才显意义。

同上所说,是烦恼,使得我们的成长道路绚丽多姿,生活才不会单调。所以,烦恼也是一个很好的朋友,很好的老师。是烦恼教会了我们什么是宽容,什么是坚强。什么是理解。它就像一杯茶,越品越有味。

成长是一个过程。而在走向成长的道路上,会跌倒,会受伤,会成功,会开心,会失败,会难过。但是我们深深地知道,在成长的道路上,总会遇到一些风云,总是会有一些不如人意。伤心痛苦曾陪伴过我们,开心快乐曾与我们牵手。

而快乐与烦恼,它们并不矛盾。它们是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀对方。就像一对双生子,有快乐,就有烦恼;有烦恼,就有快乐。我们的成长道路,就像是海面上独自远航的小船。而快乐与烦恼,就像两股使风帆扬起的风。使名为成长的小船,在波涛汹涌的海面上得以安全到达彼岸。是的,只有快乐与烦恼同在,才有一个无悔的成长。

成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。

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