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会说话的芭比娃娃作文

时间：2023-09-25 08:06:01 更多作文收藏本文下载本文

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会说话的芭比娃娃作文

篇1：会说话的芭比娃娃作文

会说话的芭比娃娃作文

我家有个“会说话”的芭比娃娃。她满头都是金发，闪闪发光，就像天上会发光的小星星一样，一闪一闪的，高挺的鼻梁上，有着一双黑色的长睫毛，正因为长睫毛挡住了明亮的大眼睛，加上樱桃般的粉色小嘴。显得更引人注目，连我自己看了都有些嫉妒。

可爱的芭比娃娃，不仅“长”得美，而且还有许多功能。只要你按一下她的`左手上的掌心，她就会背唐诗，按一下右手上的大姆指她就会唱英文歌，并再按两下她就会翻译。用你的小手来摸一下她的鼻子，她就会不停的打喷涕“啊欠，啊欠”。真好玩。她还可以跟你面对面地对说呢，神不神气呀！

虽然，她只是一个玩具娃娃，但她在我的心目中，就是一个“妹妹”。记得上次语文考试，我只考了86.5分，心里满是惭愧，回到家我便对着芭比娃娃说：“小宝贝，我这次考得不好，不知道该怎么办呀？”，看着小芭比她似乎说在说：“没事，一次考不好并不代表以后，只要你好好复习，下次考好就可以了”。听了小芭比的话，我鼓足勇气，拿着试卷走到妈妈面前说：“妈妈，对不起，这次我考得不是很理想，想请妈妈帮我辅导辅导。”妈妈笑眯眯地走到书桌前拿起一本语文书，细细地跟我讲解。(一个星期过去了，又考一次语文，而这次我考了98.5分)，我背着书包一边唱着歌一边跳来跳去。回到家，我飞快地跑到芭比娃娃面前。亲了又亲，还抱了好长时间，始终不肯放手。

这就是一个与众不同的娃娃，一个有着可爱的外貌，又有许多功能的娃娃，就是她深深地征服了我。

篇2：假如什么会说话作文

假如什么会说话作文

我是一支小小的铅笔，十几天前，我终于从货架上离开，并被放入小主人的囊中，迈出了超市的大门。

在小主人的家中，我找到了强烈的归属感。没错，我有主人了！小主人天天握着我，把我紧紧地握在手中，经常往我的肚子里放铅。我一点也不感到劳累，反而很高兴。我对主人大声喊着：“主人，我爱您，您尽情地使用我吧，我希望我永远待在您的手中，并且永远、永远不分离！”虽然我喊的话小主人一句也听不见，但我开心得很，因为我知道，主人很喜欢我。

不过好景不长，过了几天，我被放入小主人的'笔袋中，被带到了学校。然后在一节选修课上，主人将我遗忘在了一间不知名的教室的桌子上。我难过极了，心里很委屈，又很无奈——我为什么没长一条腿呢？这样好歹还有机会回到小主人身边！现在我却被另一个人使用着，他似乎还很庆幸“天降馅饼”，老天爷白白送他了一支笔。唉！我何时才能回到小主人身边啊！那天我随那个把我捡走的人回了家，哼！他竟然一连用我写了两个小时的作业！不知不觉，已经到了晚上，一轮明月升起，高高挂在空中。我躺在那个人房间的书桌上，隐约看到了那轮明月，我大喊着：“主人，你现在也在窗前看明月吗？我好想念你啊！”我孤独地躺在那里哭泣着，抽噎着，可惜无人应答。

第二天，那个人突然大发慈悲，找到了我的小主人并将我还给了小主人。我如果有腿的话——我现在都能开心地蹦出一米多高！不过回到小主人的笔袋中后，我发现小主人又买了另一支新铅笔，它看起来比我新得多，而且非常好使，主人经常使用它而不使用我了……

主人并不理睬我连碰都不曾碰一下我。又过了两三天，我被小主人遗弃在了其家中的某个不起眼的角落，当天就被小主人的妈妈扫走了并被扔进了垃圾桶，主人也并没有把我拿回来的打算。

我孤独寂寞地躺在垃圾堆里，心想“笔生”也就如此惨痛了，好不容易有个小主人把我带回家，可他却喜新厌旧，我的工龄也就十几天就结束了。现在的人们都不懂得珍惜自己的物品，难道不知道即使一草一木也都有生命，都有情感的吗？我不再对“笔生”抱有希望，人世多么无情，还不如永远躺在货架上哩……

篇3：假如粉笔会说话

那天，依照惯例在早读前进了教室。扫视一圈，学生来的不是很多，后面的黑板报已然办起来了。乍一看，整个版面布局合理，设计新颖，整洁的字体，漂亮的插图，相得益彰，不由暗叹这期主办的几个孩子很是能干。

当我的目光落在讲桌上时，不由一愣，昨天早晨班长刚刚领来的两盒粉笔已是面目全非：白的那盒，残余着七八根整的，其余大都长短不一；彩色的那盒，几乎没有整根，只剩大大小小的半盒粉笔头。周围的桌面上，横七竖八的还丢着不少。信步走到教室最后一排，发现黑板报下方的墙根也零星的掉落着好些，地面上遍布红的，蓝的，绿的粉笔末，看来为了成就这漂亮的黑板报，粉笔付出的代价够惨重的。

班上总有那么几个机灵鬼，估计是看到我前前后后那么一扫视，立马就意识到了什么，很快的，就有人去卫生角拿笤帚、簸箕开始清理了。我悄声告诉那个正在整理的女孩子别扔那些粉笔头，只把它们全部装进盒子就行，过后有用的。趁着早到的学生收拾卫生、读书的机会，我开始寻思该怎样给学生讲讲珍惜的必要，面对这群从小就习惯了锦衣玉食的城市孩子，有时候，简单的说教是苍白无力的。

看着讲桌上那半盒短短的粉笔头，几乎是下意识的，我想起了自己小学时代与之有关的故事。上世纪八十年代中期，我开始在村小学读书。学校不大，老师也就十几个，学生来自邻近的几个小村子。那时的课程设置极其简单，几乎每天下午都有专门的写字时间，这样的时刻，便是学生们最兴奋的一段时光。

也不知是什么缘由，老师们并不组织学生在教室写字，而是散开在教室门前的空地或者操场周围。煦暖的阳光下，学生们一字排开，半蹲在自己选定的地面上，摊开课本，手里或是捏根短小的竹棍，或是拿块棱角分明的石片，条件好点的，也会拿根黑色的碳棒（拆开废旧电池所得），开始在地面上划写生字。认真点的，嘴里往往念念有词，手下一笔一划，不大工夫，眼前就出现一长溜工整美观的汉字。性子慢点的，下笔起笔都会费点功夫，渐渐地便会落在人家后头。也有几个调皮鬼，边写边玩，你在我的字上涂几下，我在你的上面抹几笔，待到发现跟别的同学落下一大截了，才开始猛追一阵，那字体当然好不到哪里去。老师们常常也会转着巡视，瞅瞅这一溜，看看那一排，指指点点，写得认真又整洁的学生，偶尔便会得到老师几根粉笔头的奖赏。得到的，欢欣雀跃，如获珍宝，小心翼翼的捧着，下次划出来的字便成了白色的粉笔字了，这可是多高的荣耀啊！没得到的，自然心里羡慕不已，但能露形于色的毕竟是少数，也有个别只是用不屑的眼神瞟瞟，其实心里也在暗暗赞劲，以期下次也能拥有几根。

学生们如此看重粉笔头，不只因为它是老师的奖励，更重要的是划字时用粉笔更省力，写出来的字美观，对手的损伤更小一些。竹棍、石片一不小心会刺破手，划时间久了会硌的手疼。碳棒稍微能好点，但是会弄得满手乌黑，一不小心就会弄脏衣服抹成小花脸。用粉笔头书写，自然就没有这么多的不便了。当然，粉笔头也不是轻而易举会拿来做奖品的，老师们平日上课用的格外仔细。依稀记得教语文的张教师曾说过学校经费紧张，老师们上课用的粉笔都是限量提供的，来不得丝毫浪费。上数学课的刘老师每回都要把粉笔用到短的捏不到手里去才扔掉，而那位头发斑白的老教师则更是细致，有次用一根短短的粉笔头教授了一课的生字，末了那个“救”字的最后一撇，竟然硬是用手指头蘸着最后的粉笔渣抹上去的。在这样的境况下，学生们对粉笔便更有了一种特殊的感情，老师用短的粉笔头常常会被大家自觉地积攒在一个小盒子里，以备后用。

如今，我也站在了讲台上，我终于可以不像我的老师们当年那样窘迫，可以每天都无所顾忌的在课堂上使用白的、红的各色粉笔，比起我学生时代用过的那些粉笔头，它们无论从质量、手感，还是环保性能方面更显优良。但是，我却越来越发觉它们的不耐用，新领来的一盒粉笔，往往不出三两天便短了，没了，那是学生们课间在黑板上胡划乱抹，相互投掷玩闹的结果。就像现在，那两盒昨天刚刚领来的粉笔悲惨的遭遇一样。于是，我决定，利用晨会时间给我的学生们讲讲自己当年与粉笔有关的故事。

待到学生都坐定了，我便开始了自己每日必须的晨训。我说：“同学们，大家肯定都看见了，教室后面新办起的黑板报，美观漂亮，相当不错，这都是主办的几位同学辛勤劳动的结果，让我们用热烈的掌声对他们表示感谢！”教室里响起一片热烈的掌声。顿了顿，我继续说：“当然，这里也少不了粉笔的功劳，说到粉笔，老师给大家讲讲我学生时代与粉笔有关的故事……”听到要讲故事，教室里一片骚动，好些孩子变得兴奋起来。随着我的讲述，我注意到有些孩子的神色渐渐凝重起来。当我讲到用碳棒、石片、竹条在地上划字的时候，教室里有了嘁嘁喳喳的响声，也有孩子的脸上开始现出不屑的神情。

我继续讲述着，讲到数学老师手里短的不能再短的粉笔头，我头发斑白的语文老师那最后硬抹出来的一“撇”，教室里安静的出奇。孩子们的脸上，是一种我很少见到的庄重与肃穆。班长站起来了，那几个办黑板报的孩子也站起来了，其中一个说道：“老师，我们错了，我们太浪费了，太不知道节约了！”几乎是异口同声的，全班孩子都喊道：“老师，我们错了，以后不再浪费粉笔了！”我转身在黑板上，用一根短小的粉笔头写下了这样一句话：“假如粉笔会说话，它一定会感谢你们的！”

接下来的日子，我真的发现，再也没有学生课间在黑板上用粉笔乱画，也没人投掷粉笔头玩闹了，它们都整整齐齐的就位到粉笔盒里去了，班长领粉笔的频率也明显的降低了好多。就连垃圾篓里，也不再像以前那样塞满了撕下来的作业纸张。原来，粉笔真的会说话，它已经告诉了我的学生许许多多。

篇4：如果大树会说话

如果大树会说话 -作文

如果大树会说话安徽省淮南淮师附小六(2)班朱方敏我是这片大森林里的一棵小树，是最小最矮的那一棵，就连旁边的芦苇也比我长的高，

如果大树会说话

。

我上面的天空都被大树的职业挡住了，因此，我什么也看不到，我总是在心里想着：天空是什么颜色的呢？森林的外面又是什么呢？带着这些问题，我努力的向上长着，当我长高的时候，一定可以看到外面的世界。

芦苇看着我每天不知疲倦的向上长，莫名其妙的问:“小树，小树，你每天那么辛苦干什么呀？长得矮又怎么了？你看我多自在呀，随着风儿跳个舞，躺在地上转个圈，哪像你那么累呀？”我回答：“我如果也那么自在，就不会看到外面的世界了。”

现在我已经长得比芦苇高了。每天，我都可以看到在树与树之间，那稀稀疏疏的几棵芦苇，芦苇上开着毛茸茸的小白花，十分好看，

作文

可是，我无心欣赏那些小白花，我还要继续向上长。我相信，外面的世界会更美丽。

今天，我终于挣脱了旁边的树木的树枝，可拿到了天空。天空是那样的美丽、那样的'宽广，似乎可以包容一切。天空只拿几朵无瑕的白云好像在对我招手，让我到它们的国度。

我提醒自己：不能接受白云的诱惑，不能满足现状，继续努力，我可以看到外面的世界！

不知多久过去了，我已经长成这个森林中最高的一棵树了，但我还是没有满足，我可以看到天空与森林交际的地方，可我仍然看不到外面的世界。

我一天比一天努力，努力长得更高，努力看到外面的世界。

我成功了！

我看到森林的外面是一条河，河的外面是一片原野，原野的外面是一个村庄，村庄的外面是一座座高山，高山的外面是什么呢？我好像知道，便继续努力向上长。

我说着“我想知道，我会努力”这两句话，长得很高很高，看到了很多外面世界的美丽景色。

篇5：假如铅笔会说话

假如铅笔会说话_小学作文

每当我在写作业时，遇到不会的题，总是盯着铅笔自言自语：唉，如果你会说话该多好啊，这些难题你肯定会的，教教我该多好啊！

一天，我又遇到了难题，又开始幻想铅笔会说话。突然，奇迹发生了，铅笔真的说话了，我一惊，下了一跳，忙支支吾吾的说：“你......你怎末......会..说话......铅笔见我哆哆嗦嗦的样子，哈哈大笑起来：“哈哈，你不是希望我会说话吗？现在我会说话了，你反倒害怕了，哈哈哈．”铅笔这样一笑，我反倒不害怕了，还觉得它没有敌意，便试探着说：“你，你怎末会说话呢，你是铅笔精吗？”铅笔一听，笑声渐渐停止了，说：“你别害怕，我不会伤害你的，我是来帮助你的。”“来帮助我？”“对啊，以后你有什末不懂的题，就说——————铅笔，铅笔快出来，丁冬奔，出来吧。我就出来了。”铅笔看了看我说道。我将信将疑，说：“真的吗，这是召唤你出来的咒语吗？”“当然，我看你好像与我很有缘，才献身的，否则，我才不轻易出来的呢，嘻嘻。”

我便问它：“这道数学题你会做吗？”铅笔看了一眼题，自信的说道：“当然会了，也不看看我是谁！”我说：“太好了，你教教我吧！”铅笔熟练的`打了一个响指，说：“没问题。”说着，便有模有样的讲起来。

你还别说，讲得还真好呢，我一下子就明白了，看来我还真小看它了呢。

从此以后，一有什末难题，我就开始叫铅笔，不仅学习成绩提高了不少，而且还让我天天都高高兴兴的呢！可惜这只是一个纯真的幻想，如果是真的，那该多好啊，我期盼着这一天的到来。

篇6：如果蚕豆会说话

二十一岁，如花绽放的年纪，她被遣送到遥远的乡下去改造。不过是一瞬间，她就从一个幸福的女孩儿，变成了人所不齿的“资产阶级小姐”。

父亲被批斗至死。母亲伤心之余，选择跳楼，结束了自己的生命。这个世上，再没有疼爱的手，可以抚过她遍布伤痕的天空。她蜗居在乡下一间漏雨的小屋里，出工，收工，如同木偶一般。

那一天，午间休息，脸上长着两颗肉痣的队长突然心血来潮，把大家召集起来，说革命出现了新动向。所谓的新动向，不过是她的短发上，别了一只红色的发卡。那是母亲留给她的遗物。

队长派人从她的发上硬取下发卡。她第一次反抗，泪流满面地争夺。那一刻，她像一只孤单的雁。

突然，从人群中跳出一个身影，脸涨得通红，从队长手里抢过发卡，交到她手里。一边用手臂护着她，一边对周围的人愤怒地“哇哇”叫着。

所有的喧闹，一下子静下来。大家面面相觑。一会儿之后，又都宽容地笑了。没有人与他计较，一个可怜的哑巴，从小被人遗弃在村口，是吃百家饭长大的，长到三十岁了，还是孑然一身。谁都把他当作可怜的人。

队长竟然也不跟他计较，挥挥手，让人群散了。他望望她，打着手势，意思是叫她安心，不要怕，以后有他保护她。她看不懂，但眼底的泪，却一滴一滴滚下来，砸在脚下的黄土里。

他见不得她哭。她怎么可以哭呢？在他心里，她是美丽的天使，从她进村的那一天起，他的心，就丢了。他关注她的所有，夜晚，怕她被人欺负，他在她的屋后，转到下半夜才走。她使不动笨重的农具，他另制作一些小巧的给她，悄悄放到她的屋门口。她被人批斗的时候，他远远躲在一边看，心被铰成一片一片的。

他看着泪流不止的她，手足无措，忽然从口袋里，掏出一把炒蚕豆来，塞到她手里。这是他为她炒的，不过几小把，他一直揣在口袋里，想送她，却望而却步，她是他心中的神，如何敢轻易接近？这会儿，他终于可以亲手把蚕豆交给她了，他满足地搓着手嘿嘿笑了。

她第一次抬眼打量他，长脸，小眼睛，脸上有岁月的风霜。这是一个有些丑的男人，可她眼前，却看到一扇温暖的窗打开了，是久居阴霾里，突见阳光的那种温暖。

从此，他像守护神似的跟着她，再没人找她的麻烦，因为他会为她去拼命。谁愿意得罪一个可怜的哑巴呢？她的世界，变得宁静起来，重的活，有他帮着做，漏雨的屋，亦有他帮着补。

他们的日子，开始在无声里铺排开来，柴米油盐，一屋子的烟火熏着。她在烟火的日子里，却渐渐白胖起来，因为有他照顾着。他不让她干一点点重活，甚至换下的脏衣裳，都是他抢了洗。

这是幸福吗？有时她想。眼睛眺望着遥远的南方，那里，是她成长的地方。如果生活里没有变故，那么她现在，一定坐在钢琴旁，弹着乐曲唱着歌。她摊开双手，望见修长的手指上，结着一个一个的茧。不再有指望，那么，就过日子吧。

生活是波平浪静的一幅画，如果后来她的姨妈不出现，这幅画会永远悬在他们的日子里。她的姨妈，那个从小去了法国，而后留在了法国的女人，结过婚，离了，如今孤身一人。老来想有个依靠，于是想到她，辗转打听到她，希望她能过去，承欢左右。

这个时候，她还不算老，四十岁不到呢。她还可以继续她年轻时的梦想。

姨妈却不愿意接受他，一个一贫如洗的哑巴，她跟了他十来年，也算对得起他了。他亦是不肯离开故土。

她只身去了法国。她梦里盼过多次的生活，她骨子里想要的优雅，现在，都来了，却空落。那一片天空下，少了一个人的呼吸，终究有些荒凉。一个月，两个月……她好不容易捱过一季，她对姨妈说，她该走了。

再多的华丽，也留不住她。

她回家的时候，他并不知晓，却早早等在村口。她一进村，就看到他瘦瘦的身影，没在黄昏里。或许是感应吧，她想。其实，哪里是感应？从她走的那一天，每天的黄昏，他都到路口来等她。

没有热烈的拥抱，没有缠绵的牵手，他们只是互相看了看，眼睛里，有溪水流过。他接过她手里的大包小包，让她空着手跟在后面走。到家，他把她按到椅子上，望着她笑，忽然就去搬出一个铁罐来，那是她平常用来放些零碎小物件的。他在她面前，倒开铁罐，哗啦啦，一地的蚕豆，蹦跳开来。

他一颗一颗数给她看，每数一颗，就抬头对她笑一下。他数了很久很久，一共是九十二颗蚕豆，她在心里默念着这个数字。九十二，正好是她离家的天数。

（文/丁立梅）

篇7：如果大树会说话作文

如果我是魔仙的话，我要变出一间大房子，住在那里。不不不，我要变出许多许多间房子，送给让那些没有家的人也感受到家的温馨，家的温暖！

如果我是魔仙的话，我要变出一件漂漂亮亮的衣服，穿在身上。不不不，我要变出许多许多的衣服，送给让没有好看衣服的人，也感到自豪和快乐！

如果我是魔仙的话，我要变出一位小精灵，在我遇到不懂的知识时，他会帮助我解答。不不不，我要变出许多的小精灵，交给那些没有知识和每一位同学，让他们在知识的海洋里快乐的学习！

如果我是魔仙的话，我要出一个空调，在夏天里，吹着凉爽的风。不不不，我要变出许多的空调，拿给让那些没有这个的人，也能享受的空调带来的凉爽！

如果我是魔仙的话，我要变出一个暖气台，到冬天的时候，特别暖和。不不不，我要变出许多的暖气台，送给那些没有暖气台的人，让他们也感受到很暖和，到冬天时，不再受冻！

如果我是魔仙的话，我要变出一台电视机，让自己看好看的电视剧和动画片。不不不，我要变出许多台电视，送给那些没有电视机的人，让他们在无聊的时候也能看一看电视，解解闷，开心快乐起来！

如果你也是魔仙的话，你会欺负他人，显示自己的威风，还是帮助他人，保护花草，从小事做起，一点一滴的'做起来呢？

篇8：假如小狗会说话作文

假如小狗会说话作文

有一天，我和妞妞玩耍时，我发现妞妞会说话！这让我很惊讶。

我带它去公园玩时，我不小心和妞妞走散了。我快着急死了，四处找它。我问别人，你们有没有看见一只黑色的小泰迪。我在公园里我找了一小时之后，我隐隐约约听到：“主人，主人，你在哪里，你到底在哪里？”

一开始，我还以为是幻听，后来这个声音反复重复，我才相信是真的。我跟着那个声音一直往前走，我说：“妞妞，你在哪？你快点回来，我好想你。”然后，我听到有个人说：“我看到一只小狗，出了公园，到森林里去了。我听说进到那里的任何东西都没出来过，你要做好心理准备。”

我大吃一惊，我一走进森林入口，就看见地上流满了鲜血，还有一些人骨头。走着走着，我就听见了狼的叫声，还有东西在草丛中走动。又看见一些高大的`古树，像女巫一样。再往前走，又听到了狮子的叫声。走到尽头时，我看见了一面墙，听见了许多小狗的叫声。

我找到了妞妞，还看见了许许多多的小狗。还有我的妈妈和爸爸，原来是狗狗为我过生日呀！我还以为妞妞走丢了，刚才把我吓坏了。

妞妞会说话了，这样我以后就都知道你要什么，吃什么，穿什么了。

通过这个故事，我学会了坚持不懈，永不放弃。我超越自我的精神。不要遇到什么事就从中间放弃掉，见坚持不懈地努力。

篇9：鱼会说话吗作文

您相信鱼会说话吗？这是一个耐人寻味的事，我想知道鱼是否会说话？

我家买了两条小金鱼，一条是全黑的，黑的叫乐乐，因为它很快乐。另一条红白相间的名字叫欣欣，因为它懂得欣赏，很好玩吧！他俩生活在鱼缸里，这个鱼缸可“非比寻常”。里面有山、花、树、贝壳、彩色石头……。很美吧！让我们一起来观察它！

4月15日凌晨五点左右，我正要去喂食，我看见这么一个现象，我把鱼食撒到鱼缸里，乐乐吃了一点就不吃了。

4月15日傍晚5点15分，我看见鱼缸里的贝壳反过来了，小欣欣看见了，好像以为它——这个小贝壳要死了，连忙游过去，用它的头去抵，抵了近三、四分钟，它就不抵了，它游到乐乐旁边，用自己的尾巴扫了扫乐乐，然后互相碰了一下头，乐乐和欣欣一起游过去，把那块贝壳一起弄回原样了，这一点证明了“团结力量大”。

通过两次的观察，让我知道了人类有人类的表达方式和交流语言，动物也有自己王国的表达方式和交流，这也告诉了我们，如果你不团结，那么你将一无所有，朋友之间的'友谊真伟大。同时，我们也要多观察，多发现，但是不能因为你在动物身上作试验，就伤害小动物，因为动物是人类的朋友。

篇10：鱼会说话吗作文

您相信鱼会说话吗？这是一个耐人寻味的事情，我想知道鱼是否会说话？

我家买了两条小金鱼，一条是黑的，叫“乐乐”，因为它很快乐。一条红白相间的，叫“欣欣”，因为它懂得欣赏，很好玩吧！它们俩生活在鱼缸里，这个鱼缸“非比寻常”，里面有山、树、贝壳、彩色石头……。很美吧！让我们一起来观察它们吧。

今天早上七点，我去喂鱼食，看见这么一个现象，鱼食撒到鱼缸里后，乐乐吃了一点，就不吃了，全都给了欣欣吃。

今天下午傍晚五点十分左右，我看见鱼缸里的贝壳反过来了，小欣欣看见了，急忙游过去，用它的头去顶，顶了一会儿就不顶了，游到乐乐的身边，用自己的尾巴碰了碰乐乐，然后它们一起游了过去，把那块贝壳一起弄回了原样。

通过观察，让我知道了，人类有人类的表达方式和交流语言，动物也一样。同时，我们也要多观察多发现，但不能伤害它们，因为动物是人类的好朋友。

篇11：鱼会说话吗作文

你相信鱼会说话吗？这是一个耐人寻味的事！我想知道鱼会说活吗？

我家有两条鱼，一条是全黑的，他叫乐乐，因为他很快乐。一条红白相间的名字叫欣欣，因为他很懂得欣赏，很好玩吧！他俩生活在鱼缸里，这个鱼缸可“非比寻常”，里面有山﹑花、树、贝壳、彩色石头……很美吧！让我们一起观赏它们！

今天凌晨六点左右，我正要去喂食，我看见这么一个现象，我把鱼食撒到鱼缸里，乐乐吃了一点就不吃了。

今天傍晚五点十五分，我看见爱你鱼缸里的贝壳反了过来，小欣欣看见了，好像以为他—这个贝壳要死了，连忙游过去，用它的头去抵，低了近三、四分钟，他就不抵了，它游到乐乐旁边用自己的尾巴扫了扫乐乐，然后互相碰了一下头，乐乐和欣欣一起游过去，把那块石头弄回原来的样子。这一点证明了“团结力量大”。

通过两次观察，让我知道了人类有人类的表达方式和交流语言，动物也有自己的表达方式和交流，这一点告诉我们，如果你不团结，那么你就一无所获，朋友之间的友谊真伟大。同时，我们也要学会多观察多发现。

篇12：鱼会说话吗作文

我妹妹家养了两条金鱼，一条是淡金色的，另一条是红白相间的。淡金色的那条叫欢欢，红白相间的那条叫喜喜，合起来就是欢喜，这个名字会让人觉得很喜庆。

我很喜欢那两条鱼，所以有时间就去看看它们。我一直在想鱼会说话吗？原来是会的。今天，我照样帮妹妹喂鱼，可是欢欢吃了一点就不吃了，好像是吃饱了，在鱼缸里游来游去，很自由。想知道鱼缸里是什么样的吗？里面除了装满了水，还有山谷、梅花树、海滩等等。欢欢想和喜喜玩“捉迷藏”，用尾巴扫了一下喜喜，喜喜好像不想玩，一直盯着一颗颠倒的贝壳，觉得好像它——那颗贝壳要死了，它试过去“拯救”它，可力气太小了，翻不了。欢欢知道喜喜不想玩，就回去了。突然，喜喜游到欢欢哪儿用尾巴扫了一下欢欢，然后两人碰了下头，欢欢和喜喜一起游过去，把贝壳弄回了原样，这一点就证明了“团结力量大”。

通过两次观察，让我了解人有人的理解方式和交流语言，动物也有自己王国的语言和交流方式，这也告诉了我们“团结的力量大”，所以大家一定要团结互助，一起解决问题，要知道，朋友之间的友谊最伟大。同时，我们也要善于观察，善于发现，但是观察与发现的同时，不能是因为你在小动物身上做实验就伤害它，小动物也是我们人类的朋友。

篇13：如果大树会说话作文

如果大树会说话作文

如果大树会说话

安徽省淮南淮师附小六(2)班朱方敏我是这片大森林里的一棵小树，是最小最矮的那一棵，就连旁边的芦苇也比我长的高。

现在我已经长得比芦苇高了。每天，我都可以看到在树与树之间，那稀稀疏疏的几棵芦苇，芦苇上开着毛茸茸的小白花，十分好看。可是，我无心欣赏那些小白花，我还要继续向上长。我相信，外面的世界会更美丽。

今天，我终于挣脱了旁边的树木的树枝，可拿到了天空。天空是那样的美丽、那样的宽广，似乎可以包容一切。天空只拿几朵无瑕的白云好像在对我招手，让我到它们的国度。

我提醒自己：不能接受白云的'诱惑，不能满足现状，继续努力，我可以看到外面的世界！

不知多久过去了，我已经长成这个森林中最高的一棵树了，但我还是没有满足，我可以看到天空与森林交际的地方，可我仍然看不到外面的世界。

我一天比一天努力，努力长得更高，努力看到外面的世界。

我成功了！

我说着“我想知道，我会努力”这两句话，长得很高很高，看到了很多外面世界的美丽景色。

篇14：眼泪会说话作文

眼泪会说话作文

在犹豫了片刻之后，轻轻地推开那扇门，看着期待已久的绚丽，我哭了……

那是感激之泪。依稀记得儿时的话语：“孩子，总有一天你会长大，会离开父母，开始自己崭新的生活，所以从现在开始，你要学会坚强，学着勇敢，学着承担责任，学着面对一切的困难，只有这样才能走出属于你自己的路，获得成功。”那时的我还小，只是机械地记住了父母的话。现如今想起，这条路的起点如果没有父母的引导与鼓励，怎会有现在的成功？

那是喜悦之泪。这么多年的奋斗只为了以后。独自一人生活，上学，在通往中考、未来的这条路上，我尝尽了酸甜苦辣，个中滋味，只有自己才真正地领悟。回头看看自己走过的路，依然觉得心有余悸。那么多的荆棘坎坷，无数次跌倒后再爬起来，伤口未完全愈合却又破裂，而自己竟然就这样一步又一步地走完了全程。幸好，伤没有白受。面前的`绚丽之景抚慰了自己，我挺过来了！

那是怀念之泪。初中生活一晃而过，无论是路上匆忙的步伐，还是运动场上矫健的身姿；无论是宿舍里的高谈阔论，还是教室里的热烈讨论；无论是同桌的她暗生情愫，还是与好友之间的专属秘密；对他而言，没什么，对我而言，却历历在目。可是，就这样分开了，走在离别的路上，是现在进行时。

那是自信之泪。曾经的自己跌倒过、失意过、惆怅过、迷茫过。但是想想未来，看看过去，想想自己，看看他人，我似乎找到了一个坚强的我，一个勇敢的我，一个不会怀疑不会后退的自我。这是一个前所未有的新的自我。

泪眼朦胧中，跨进了高中的大门。昂首阔步，我踏上了另一条路的起点，一往无前，铭记着：眼泪会说话。

篇15：会说话的作文

我有一位很普通的妈妈，可她有一双不普通的眼睛，每当我做了什么事，她就会用那双会说话的眼睛与我交流和沟通。

有一次，妈妈回来检查我的作业，发现错了很多，她用严肃的眼神望着我，好像在说，你这孩子，上课不听讲，做作业错这么多。看着妈妈的眼神我难过极了，心中暗暗下定决心，上课认真听讲，做作业细心。

还有一次，我回来了发现家里很脏，便用扫把将顽皮的泥沙倒入垃圾桶。妈妈看见了，用微笑的眼神看着我好像在说，孩子。你真棒！看着妈妈的眼神，我感觉一股暖流涌进了我的心窝。

啊！妈妈的眼睛是会说话的眼睛，是神奇的眼睛，我唉妈妈，我更爱妈妈的眼睛。

篇16：会说话的作文

会说话的小草小草，说这个词，大家一点都不陌生。可是有多少人在乎像小草这样的植物，又有多少人真正去呵护它。如果我是一颗会说话的.小草，我真想去告诉人类不要瞧不起我们。我们给人类左列多少好事，如果没有小草这样的植物人类也会灭亡。

我要当一颗小草的的原因是。我经历这样一件事：一个小孩子看到一棵小草倒下了他没有再去踩踏，而是把它重新栽了一下我走过去问他你为什么要栽他，他已经死了。他是这样回答的；“不他还没有死，我栽它，他还可能活，如果我不栽它它一定会死。”这简短的一句话我看出了这孩子的美好心灵。

小草不是没有生命，只是我们对他视而不见，小草，在我们心中一直是一颗极奇微小的东西，以为他对我们不是太有用。如果你这样看小草那就大错特错了，想一想如果没有小草人类会怎样？没错人类会灭亡

如果我是一颗会说话的小草我会这样说："如果没有我们，动物会怎样？人类会怎样？如果我们都灭亡了，人类，动物都会灭亡，因为我们植物给人类制造氧气。想一想世界上没有氧气人类，动物会怎样。在地球，人类应该把我们当成一块宝。无论是天上飞的，地上爬的，走的水里游的，都需要氧气，如果地球上没有氧气，动物人类要去哪生活。到那时我们是人类动物的救星，到那时有我们好办如果没我哪，无论无论是谁也活不下来。所以人类应该保护我们爱护我们。”

“咳，大家都应该想想，没有小草我们真的能活吗？那些可爱的动物能活吗？是得不能活。所以我们要爱护动物。”

保护我们的绿色家园吧！

篇17：会说话的作文

一丝丝的情愫都从您那似乎会说话的眼神中毫无保留的流露出来，渐渐地流入我的心脾，一点点地将我从堕落的边缘拉离出来……一切的一切，都是您的眼神。

――题记

信任的眼神

雨一直下，我在回家的路上，一路淋着雨，渴望您的那个眼神永远印在我的脑海里。

一切都是那么的突然，回想起下午：我正在教学楼下散步，随后就有一声脆响以及一个足球踢到了我的身边，我还没反应过来，有看见许多老师从会议室里出来，一脸的怒意，我明白了：我被误会了，可这时解释有何用，当您匆匆赶来学校时，我底下了头，当我抬眼向您看去时，您的眼神里充满什么，是信任？对，就是信任，就仿佛在向我说：我相信你。这一个眼神足以将我从堕落的边缘拉离出来，于是，我开始极力向各位老师诉说当时的情况，最后，老师抓住了罪魁祸首，我成功了

鼓励的眼神

天气阴晴不定，我的心情如此矛盾，一直在想：我到底该不该将试卷拿给老师呢？走着走着，想着想着，不知不觉中，我已经到家了。这时我想起了您，于是，我请您帮我做做决定。您让我将事情的来龙去脉讲给您听，其实也就是这次考试老师给我改错了几个题目。给我多加了五、六分。我总觉得这次的分数是我偷来得，心虚不已，您听完后，什么也没说，只是给了我一个耐人寻味的眼神，是什么呢？是鼓励，就像是在说：不要因为虚荣心，而欺骗了自己，要敢于去做对自己有长远意义的事。一个眼神惊醒梦中人，我决定了……

次日，我鼓起勇气，走进了老师的办公室……

失望的眼神

今天放假，您带我去表妹家拜访，一到那儿，小表妹就把我缠住了，拉着我。玩了一些无聊至极的游戏，我终于忍无可忍了，胸口积蓄已久的怒火终于爆发了，我把小表妹拉倒在地表妹随后像似很合作的大哭大闹起来，您闻声赶来，看到了现场的情况，只仍下一个眼神就走了，那是什么呢？是悲伤。就像是说：你太让我失望了，你怎么能这样呢？我愣住了。我刚才做了什么？我意识到了自己的错误，连忙去哄小表妹别哭，这时，您露出了一贯的笑容

是什么让我边得如此呢？我知道，是您的眼神，妈妈是您的眼神，总是在阻止着我的堕落，我明白您的苦心，您的眼神是世上无人能敌的……

妈妈，我爱您u爱您那会说话的眼神u

篇18：会说话的作文

大家肯定都见过红绿灯吧！它可是在马路上一个不可缺的“大人物”呢！有了它，汽车们才能有秩序地来往，要是没了它，那么汽车们都肯定都会乱闯，没有一点秩序。

但大家见过会说话的“红绿灯”吗，他不是什么特别的高科技，也不是普通人见不到的，人人都见过他，就看你有没有认真去发现了。

这个“红绿灯”每天默默无闻地坚守着自己的岗位，无论是刮风还是下雨，他都不会对任何人说半句怨言，因为他知道：这是为人民服务！

这个“红绿灯”无数次地伸出了自己的手，迈出了自己的脚，为超线、超速的汽车们做个提醒。无论是车辆拥挤还是没有一人，他都不会躲在某个角落，总是笔直地站在马路旁，因为他知道：这是为人民服务！

也许大家已经知道这会说话的“红绿灯”是谁了，但大家都不知道他们的真名，可是，在我心中，只有一个名字，那就是――交警！

篇19：会说话的作文

一天，地球诞生了，宇宙哥哥就对地球说：“地球妹妹啊，你一生下来就那么好看，希望你以后比现在还漂亮！”

几千年后，人类出现了。人类把地球妈妈的“头发”DD树林砍掉了，把地球妈妈的“血液”DD江河污染了。正因为这些，地球妈妈得了“皮肤病”。一天宇宙哥哥发现了，就失望地对地球妈妈说：“地球妹妹你怎么变成这样了？头发也没多少，血液也变成灰色的了，这难道是你的孩子做的吗？”地球妈妈苦恼地说：“虽然是他们做的，可毕竟是我的孩子呀！”宇宙哥哥亲切地说：“那你去找月亮医生吧，他可能治得了。”地球妈妈到了月亮医生那儿，月亮医生说：“您哪里不舒服呀？”地球妈妈难过地回答：“头发没了，血液变灰了，得了皮肤病。”月亮医生急了，说：“糟了！糟了！这个难治疗！”于是地球妈妈就放弃了，回到了家。

地球妈妈特别着急，心想：我该怎么办呢？那些孩子这么调皮，我管都管不着。在地球妈妈得皮肤病这期间，发了洪水、出现了沙尘暴、龙卷风、天气变热……人类终于知道了他们砍伐树木、污染江河的结果。后来，人们就特别爱种树，也把江河里的脏物捞了出来，大陆上也打扫得非常干净。这下，地球妈妈的皮肤病好了！宇宙哥哥高兴地说：“地球妹妹，你又漂亮了！”然后就笑了，地球妈妈也笑了。

我明白了一个道理：保护地球就是在爱护我们自己。

篇20：如果什么会说话作文600字

如果什么会说话作文600字

每次考试，我的一大敌人就是时间。不知怎的，我考试时好像总比别人写得慢许多。这可令我很发愁。明明能得的分，因为时间“余额不足”，只好白白被老师的红叉夺了去。

一次考试，正当我紧皱眉头盯着一道“似会非会”的题苦思冥想时，耳畔传来一阵焦急的声音：“嘿，这题不会就先别想了吧！你都耽误了三分钟了。”嗯嗯？这难道是我的潜意识在说话？“嘿，我在这里！”耳畔又传来那焦急的声音，还伴随着“嗒嗒”的背景音。难道是……我迟疑地伸出右手，挽起袖子，一个泛红的表盘出现在我眼前。

“就是我！我实在受不了你的考试速度了！老师说过多少次了，不会的.题先放过去，可你怎么每次都抓着不会的题不放呢？”我惊奇地注视着手表，“别看我了，快听我的往后做题吧！”我想到这是考试，还是先做题吧，回头再研究它。于是，我咬咬牙，把这道两分的选择题空过去了。我一道题一道题流水般地做了过去，突然，又有一道证明题拦在了我眼前，我左思右想也没有思路。“跳过，跳过！”手表又叫起来，我狠狠心，跳过这道题又往后做。

在手表的催促下，我共跳过了四道题。当我写到最后一题时，惊喜地发现时间竟仅过去了四分之三。这次，手表缓和了些语气：“好了，快去看看前面空过的题吧。”

那次考试，我做完了大部分题目，因而取得了94分的好成绩，这可是我做梦都没想过的。后来每次考试，我都在手表的催促声中度过：“跳过跳过！”“先看后面的题吧！”……渐渐地，我习惯了这样的做题方法，做题快了起来，成绩也稳定在较高的分数。

手表的一声声催促时常回荡在我耳畔，当我遇到困境、不知怎么抉择时，耳畔就回响起手表的声音“先跳过，先舍弃”。是手表教会了我：有舍才有得。有时你舍弃一点，得到的会更多。