窗的高中作文（共29篇）由网友“plmabc”投稿提供，这里给大家推荐分享一些窗的高中作文，供大家参考。
篇1：高中作文“窗”
窗的形状是正方形，抑或是长方形。它四角分明，固定在墙上的某个位置。它是有一定范围的，但是在有限的范围之中又蕴含着无限的价值。
窗，塑造了一个家的整体格局。家在整体外观形象上包含门面，窗，墙壁。乍一看，窗很平凡，但就是因为有了这平凡的窗，才能成为一个真正的家。
很难想象一个家缺少了窗的情景，我想那是很可怕的：一座普通楼房坐落在那里，整座房的外部构造只有一扇门。夜晚天刚黑，大门紧闭，整座房密不透风。屋外的人看不到屋内的灯光，看不到电视透射出来的闪动的光，或许也听不见一家人的欢声笑语。一种阴森、凄冷之感直逼入人的身骨，令人不禁打个寒战，退缩不已。屋内的人也看不到屋外的万家灯火，就连夜幕中的月光与星光也照射不到屋内，何足品味“月落乌啼霜满天”，“举杯邀明月，对饮成三人”的意境。屋内的人感受到的只有自家的灯光，缺少了与星空以及万家灯火的接触，那样的生活能叫做生活吗？缺少了窗的家是灰暗的，是毫无生机的。
窗，赋予了生活的幸福与和谐。清晨，打开家中的窗，一股雨后泥土的气息扑入你的鼻，这气息夹杂着露珠的清凉，花朵的淡香，鸟儿的啼语。在窗前，你深吸一口气，顿时你倍感神清气爽，充满旺盛的斗志，一天的戏剧即将拉开序幕。一会儿，朝阳不紧不慢地爬上来，柔和的光芒缓缓地透过窗，折射到孩童的脸上，小孩揉揉眼，脸上荡漾着快乐的笑容，有趣的一天开始喽。夜晚，一阵阵清风由窗外吹拂到人们的脸庞。一家人互相诉说着一天的生活，笑声与灯光融融地交汇在一起，变成了一个个幸福和谐的音乐符号，飘出窗外，飘向无垠的天际。
窗，搭建起了孤独者的舞台。一个人独自坐在窗前，单手托着下巴，双眼凝神地朝窗外的远方望去。空气流动的声音包裹着他，他不是寂寞的，而是孤独的：一段完全的自我时间里，享受着一个孤独者与自己内心的交流。然而这时窗就是一个舞台，在这舞台上，他看到了深邃的蓝天，看到了绿色的叶，鲜艳的花。他的心已跳出窗外，由一叶一花，他看到了一世界。心与世界接轨，他找到了属于自己的位置，感悟到了人生的价值。
窗，传达了人们无限的思念与祝福。倘若家中的亲人远离他乡，异地漂泊，抑或是已步入天堂。我们可以打开窗户，朝他（她）的那个方向静静凝望，心中默默祝福。那心底真诚的盼望，诚挚的祝福透过窗户，传达到亲人的心中。
墙壁上的一角，始终留有一个固定的位置，这位置属于窗。而它显露出平凡中的不平凡，它成为了舞台，成为了幸福和谐与思念的载体。
篇2：高中作文“窗”
每一户人家都有窗子。站在窗口，每天都能看到不同的景象。看着我家的小窗口，我不禁想起唐朝诗人杜甫的诗句“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。
七岁的时候，我家在小商品市场里面，窗外常常是热热闹闹的。真幸运，也不幸运。幸运的是我们买衣服很方便，不幸的是我常常在睡梦中被吵醒。那时的窗就像电视机，每天都播放不同的节目。有时小狗在楼下“汪汪汪”地一刻不停地叫着；有时是商贩间的激烈争吵；有时是顾客和小贩讨价还价的情景……因此，我家的窗子常常关得紧紧的，把窗玻璃当做无声的电视屏幕。
那时候，我倚在窗前，憧憬着有那么一天，可以透过窗口看到湛蓝的天空、悠闲的白云、高高的山峰，或是青青的草地……晚上我写完作业，可以打开窗户透透气，欣赏挂在树梢的弯月，和繁星说说悄悄话，跟它们捉一会儿迷藏。
现在，我们家搬到了东门头的小区里，那里全是高楼大厦。我透过窗口往外看，外面就是宽阔的大马路，路上总有川流不息的车辆，以及来来往往、行色匆匆的行人，每一个人的脸上都洋溢着兴奋的表情。马路两旁林立着各种精美的店铺，一到晚上，华灯璀璨。小区旁边，还有一座新建的小学，校园里的花草树木四季交替开花，环境清幽，还有一大片运动场，供居民和同学们锻炼。
夜晚，我倚靠在窗前，既可以欣赏窗外的`华灯，也可以看到金黄的月亮；既可以看着匆匆行人，也可以打开窗子，呼吸新鲜的空气。
啊！窗外的世界真是日新月异。窗，它见证着我的成长和快乐，也见证了这个时代的变化。
篇3：窗高中作文
窗外，一片晴朗，六月的季节，本以为唯一令我欣然的便是这酷热里的一丝微凉。
我喜欢邻窗而坐，正如我那颗独爱自由的心，不愿在百感交集的时候收起思绪，然而我总想写点什么，时刻记录着那本枯燥的、乏味的却又有着苦乐的生活。
风，起了，是微风。这温柔的风里，仿佛掺杂着什么，你不觉得么，它拂过脸庞的轻揉，好像是积聚了千百年的相思，化成的。
我决定了，我爱这窗，真心的，真挚的！
夜来了，星夜，也是明朗的。星空里，我仿佛看到一世的思念，化作了一颗星！若星夜是一本童话，那么每一颗星都记录着一世的姻缘！这星夜，实在是浪漫如梦幻！而现在，我却又偏爱这星空下窗外的那株紫藤罗，看它茂盛的叶子，便总以为那是生命里最旺盛的季节，我想这也是我喜爱春的原因吧，我热爱着生命！可有时分明我心慌了，虽然我知道它再旺盛永远也不能遮住我在另一扇窗里所拥有的幸福，可我还是心慌了，我怕这骄傲的藤罗会肆无忌惮的疯长！肆虐遮盖我的爱情！
风，又起了！微风！这一丝清凉，好似越过千年吹到了我这里！又好似吹了千年，等待了千年！难怪！难怪我如此的懂得这风里，有着思，有着苦泪，有着永不凋零的等待，它成为了永恒！
我习惯的看着窗外发呆。窗，甚小，甚小！令我突然感到窒息！可在这窗里，容下的却是我的一整个世界。不因为世界渺小也不因为心太渺小，只因为窗的外面有一扇窗，那窗里，有你。
篇4：窗高中作文
乡下，奶奶住的老房子里，底下有那么一扇陈旧的窗。我还小的时候，总会通过那扇窗，看奶奶远去的背影，然后盼她回来。
我从小就跟奶奶过，我们之间的感情很亲密，我总是很依赖她。一扇普通的窗，就在奶奶的床边。透明的长方形玻璃上，有一层薄薄的灰，窗户的四周是木条罩上的边框，拉开那窗户，便是网纱。
窗外是一片菜园，视线再远一些，是一条清澈的小河，河水时清时浊。清的时候，奶奶去河岸边挑水，洗东西。奶奶出去时，就把我锁在屋内，叮嘱我说：“宝贝，待在这里，不要乱走，害怕的话，看着这扇窗，就能看见我了。”我很听话，把小脸贴在窗上，注视着菜园旁边的小路，期盼着那个身影的出现。
我隐隐约约地望见，河边有一个人，弯下身子，在水中忙活了一阵，又直起背来，我天真地认为奶奶要回来了，谁知眨眼间，她再次俯下身子……
感觉过了好久，奶奶终于转过了身子，往我这边摇摇晃晃地走来。手中一个吊桶，里面的水跟随着脚步颠簸着，泼洒出来。她赶忙放慢脚步，生怕水又跃过桶沿。当奶奶路过蔬菜地时，我看见了她清晰的面孔，小小的眼睛朝我眨巴，嘴角弯成了弧，我真想飞出窗去，去迎接奶奶。可是奶奶一个大步，就“消失”了。我开始焦虑起来，手握成拳头，头努力向外伸，可再怎么伸，也还是看不到我的奶奶。
我灵机一动，离开窗前，朝大门外奔去。正好，奶奶也从前面的小路上转了过来，我立刻扑上去，给了她一个大大的拥抱。
吃着香喷喷的饭菜，迎来了夜晚。晚上，我跟奶奶睡。我跪在床上，对着窗，漆黑的夜空中，皎洁的月亮格外圆，柔和的月光洒在地板上，有一种说不出的静雅。
通过银月，我仿佛看到了隐藏在月里的奶奶的笑意，慈祥、和蔼，包含着奶奶对我那份最单纯的爱与守护。
我深情地凝望它……
篇5：窗高中作文
我曾偏安于一隅，那在角落里，不容易被老师发现的地方，不容易引起同学瞩目的地方，可以肆无忌惮的开小差，无边无际的神游。可能是年龄增长的原因吧，我好像“吃腻啦肉”已经不想出风头，“想吃青菜”改了改行事风格，从以往的高调行为改成低调行事。像伟大的陈佳婷学习，不以物喜，不以那啥悲。
那里开了一扇窗。
用玻璃挡着，不新不旧的，引不起我的一点心思。接着，上课仍然认真听讲，仍然履行“淡定”的职责，除了在被阳光晒得烦闷时拉上窗帘以外，好像并没有任何改变，早已忘记初始的原因，只是性格渐渐有了些沉稳。这样，不也挺好的吗？
语文课上，我分神了。想着，真不可思议，我竟然不是在上一节英语课上分神，而是在我最爱的语文课上分神。眼神飘啊飘，像蝴蝶一样，停驻在窗外，被风吹地荡啊荡的。
窗外其实也没有什么，几盆枯黄的植物，长长的窗沿和几团他人遗留下来的废纸，毫无生机。锈重的栅栏将一切的活力关在窗沿外。轻叹，还不如看看教室里的“地下勇士”，在董老师的课上还敢吃东西。
事情好像真有这么巧。就在我准备转过头去，收心时。一只灰色的雀儿落了下来，暖暖的，轻巧的、就这么在栅栏上跳跃着，溅起大片尘土，使玻璃蒙上一尘乌黑。这么大胆，就不怕被人抓了去？我有些恶意地想着。这时，雀儿一跃而下，消失在我的视野里，不是我吓跑它的，吧？
接着，在我的注视下，这只灰色的小可爱又带着两只花雀飞了过来，唧唧咋咋好不热闹，一点也不惧怕教室里热闹的人身，飞来越去，扑扇着那对小小的短翅，转动着那滴溜溜的眼珠，在玻璃上滑下了几道痕迹……
以后，再也没见过这只灵动的小雀儿。不论往窗外看几次，拉开几次窗帘，再也没有见过，只听见不知从哪传来的鸟语。
后记：玻璃窗不会懂的，它看的见景色，看得到一窗之隔的人，却找不到自己。再翻飞的记忆里，那只雀儿，我们童年的欢声笑语……在阳光明媚的窗外，再也找不到了。
篇6：窗高中作文
这条繁华的大街是城市的中心。在一片喧哗匆忙之中，可有人注意到路边一座居民楼的二楼上，有一位小姑娘的脸总出现在窗前?
外面很热闹，但热闹不属于我。每天，我趴在窗前，托着下巴看窗外，窗外的世界真美。路旁那一排小柳树，还是我和同学栽的呢。嫩绿的叶子，纤细的腰股，在风中摇呀摆呀，象跳探戈。只是环环家门口那棵小树，自从她妈把洗衣水泼在树下后就生病了。看着它一天比一天枯黄，心里真不好受。
让我心疼的不只那可怜的小树，还有人行道边的草坪——那齐齐整整的、娇绿欲滴的草坪。真不懂，有人只为少走几步路，竟忍心踩在这可爱的小生命的身上。我曾羡慕他们有一双能走路的脚，可现在，我恨那双脚的残忍。
还有，马路对面那片小平房，屋顶盖着雨布，绳子系着砖头压在上面。住家的、做买卖的脏东西都往外倒。房前垃圾箱里的苍蝇自不必说，有一次下大雨，我还看到几只大老鼠在垃圾箱外钻来钻去呢。
窗外的世界这么大，又这么杂。马路上，各种型号的车，鸣着刺耳的喇叭，象要比个高低。一阵阵，勾起我心头那隐隐的痛楚......小皇冠，上海轿，奔驰，伏尔加，大解放，黄河，丰田面包，北京吉普……飞箭，流星，闪电……高速，超越，应接不暇，令人目眩......公共汽车，自行车，停车点，拥挤的人群，抱怨，咒骂，使劲挤，我倒在车下，血，哭喊，钻心的疼……
昨天新市长在电视里讲要为市民办十件好事。他是个好人，是个能人，爸爸妈妈都这么说。我突然觉得该写封信告诉他，在这临街的窗口，一个残废的小姑娘所看到想到的一切......
也许我的脚不会好了。但我相信窗外的世界会越来越美好。
临街的窗上清晰地映出小姑娘的脸，手托下巴，那么专注，那么灵气。有人注意到了，向她招手，她挺美。
篇7：窗高中作文
追随着岁月的变迁，我们学会了长大，懂得世间的冷暖更替。或许没有人能够解释，岁月为何不会停下它匆匆的脚步，没有声音，没有预兆，就这样，我们又老了几分。我常常打开窗，望着窗外的风景，也许这短短的光景，能够给我带来片刻的安心。
通过窗，视线里只是一面白白的瓷瓦墙，错综开来，格式单调，却又不失其风度。沿着紧密的墙角，生长着一棵横向的树，接受着阳光的沐浴，慢慢长大，搭配着也不为一种美好的景象。小时候，喜欢一个人跑到溪边听潺潺的流水声，就这样静静的听着，知了沿着树一点点的往上爬，鸣叫着对这个夏天的喜爱，像是在告诉自然它不后悔来到这个世界。是啊，知了又名为蝉，幼蝉隐居地底多年，偶然的一个夏天，他们飞向空中，落在一棵茁壮的大树身上，祈求着大树让他暂且住在这儿，大树犹豫了一会，对知了说;那你必须对我有回报。知了诚恳的回答：那我为你唱歌，让你在这个夏天在我的陪伴下不会寂寞。大树欣然接受了知了的建议。
就这样，知了不知疲倦的唱歌，直到生命的最后一刻还在履行着自己对大树的承诺，直至风化成干。我以为我能学会这面对世间上的辛酸苦辣，但当白鬓的父亲站在我的面前，才感觉自己是多么的可笑，往日那厚实的肩膀早已让风雨洗礼，那每一根白发带来的心痛不正是我们关不上的窗吗？人生如梦，而窗外的那头，早已被父母的温暖牢牢守护者，守护着我们美好的青春梦。梦醒时刻，我们能否依旧如往昔一样，像他们保护着我们一样，保护着他们，好不在离别的时候，你我剩下的只剩下遗憾与消散不尽的思念。生命就好似一扇窗户，看着漫长，最后也不过是繁华如梦；人生就好似一扇窗户，看着无趣，奋斗过后才会了无遗憾；时间就好似一扇窗户，看着长久，终究得不到想要的所有。
篇8：窗高中作文
童年，就是一扇窗。只要打开了窗，就看到了我们的童年。——打开一扇扇童年的窗，看到了一个个童年的足迹！
童年是什么？
有时，我一个人倚在桌子上，望着那一轮皎洁的明月，静静深思，“童年是什么？”我总是呆呆思考。现在，我明白童年是群星中最闪耀的那颗星，照亮了我们幼小的心灵，让我们快乐；童年是一朵燃烧着的烛火，由一件件快乐的事组成；童年是芬芳田野上的一株小苗，需要雨水与阳光的浇灌才能成长。我的童年也正是如此。
通过窗口，看见童年。
每当阳光一点点渗进我的小窗口时，我便早早起床，吃完早饭，通过家中那扇闪着光芒的窗看见了童年时的那一望无际的田野，那里记录着我和同伴们飞奔的足迹，还有在田野上空荡漾着的欢笑声。记得儿时的我就好似一个野孩子，在田野上乱蹦乱跳，摔倒了爬起来，口渴了，摘果子吃，不论什么困难，我们都不怕，因为我是野孩子。这扇窗，包含着我童年的记忆，这洁白而透明、纯净的窗户因为有小碎花的点缀显得格外美丽，动人，绽放着自己的光芒，也让我更加喜欢上了这扇窗。它虽然没有黄金值钱，钻石珍贵，珠宝诱人，可是它有着自己独特的美！
窗口，童年，爱。
在成长的岁月中，我历经了许多困难的埋伏圈，可这次通过窗口，我看到了在田野中最令我悲惨的事：在田野中我与小伙伴吵架了，于是我生气之下，就一直向前走，一路边走边流泪。不经意间，我迷路了，不知怎么回家。我急坏了，想起房间的那扇窗户，母亲的那个微笑，父亲严厉地教诲，泪水不经意间滚落而下，我在不知名的地方大声呼喊“爸爸，妈妈”幼小的声音在我的耳边徘徊。
天渐渐黑了，周围的事物越来越可怕，风不时吹来，我的心颤抖着。
“佩容，佩容……”从远处隐隐约约响起了熟悉的声音，我向那个方向走去，果然在不远处我看到了爸爸妈妈。
那扇窗令我回忆起了这事，带着悲伤，却也不乏温暖。
窗，记着我童年的回忆。
篇9：窗高中作文
故乡是一曲清远的歌谣，总在有月亮的晚上响起。离别了，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。
——题记
那一个清冷的夜晚，不懂事的抬头凝望着那抺月，恬澄似的月亮将光辉平等的照向每一个人。若说故乡是一封信，那么月儿便是他的窗户，通过那窗我看见了……
我看见了家乡的牛毛细雨，雨似天街上的精灵，将湿气带入人间。一点一点下来，远处的老屋借着朦胧的灯，在雨中，似蒙上一层雾。你感觉并不凉，反而有一丝一丝暖意，那种暖人心扉的暖意。雨后，当你走于雨巷中，却忽地进入了江南。是那么的典雅，一如往昔。
我看见了卖糖画的老爷爷，在空旷的小巷，他的声音是那么的清脆悦耳。“糖画哟！糖画哟！”伴随着叮叮当当的脆响，跑出去，将捂热的两元硬币放入爷爷的口袋。“我要小兔！”“好嘞”爷爷笑时的几缕皱纹是那样可爱。舀出来，放在桌上。那丝丝糖香吸入我的鼻腔，一丝一丝似岁月在桌上映入印记。一把将小兔放进嘴里，好甜呀！爷爷心满意足地笑了。起身，“糖画哟！”一步一步地又融入了那片巷子。
我看见了家乡的馄炖。几缕葱花，几缕肉，儿时的我便这样趴在奶奶身边。奶奶那双大手用筷子压着面皮，将肉细细的包着。下锅了！我常常看着他们，看着奶奶望着我，嘴里不住地说着：“小馋猫！”将葱花放入，哇，太香了！看着它们在锅里肆意遨游，只觉有地心引力在牵引着我。终于能吃了！噢，为何大家都只微笑着看着我而自己却不动筷呢？现在我明白了，那是家人对我的爱呀！
窗，什么是窗呢？月儿是窗，桌子是窗，勺子是窗。只要他们承载着记忆，你都能从中看到，领悟到这世间的含义。故乡的窗，便是那月儿，它使我想起那些美好的记忆，那些人，事。使我想起……
梦里依稀是故园的影子。月儿的窗啊！带我去那些地方，重温记忆。故乡的窗。
篇10：窗高中作文
作为学生族，每天在家与学校的两点一线间行走，随着年级的增长，作业就像我肩上的书包越来越繁重。在日复一日紧张“封闭”的学习环境中，如果有一扇“窗”，随时可以打开，看看“窗外”的风景，与“窗外人”聊一聊外面缤纷多彩的世界，该有多好啊！
这个愿望还真的实现了！去年我生日，妈妈送给我一部智能手机，不过我们的“君子约定”是：只有周末完成作业之后可以玩一个小时。最初，我用这一个小时玩游戏、看新闻、查资料，别提有多惬意了。后来我申请了微信号，学着妈妈的样子，分享我眼中的美食、风景和学习感受。渐渐地，我的微信好友越来越多，有家人，有老师，有同学，还有远在湖南的哥哥姐姐……慢慢地我发现，这些热爱分享的“好友们”真的是在我眼前打开了一扇“窗”，让我可以随时感知窗外的美好世界！
又是“一小时手机时间”，打开微信，台湾导游阿良叔叔发布的一组在台湾东海岸远眺太平洋的美丽风光图，一下让我心旷神怡：艳蓝的天空、灿黄的阳光、无边的大海，湛蓝清新的海岸风景，直入眼帘，仿佛自己身临其境。一张张照片很快把我的思绪带回了自己在台湾旅游时的情景。湖光倒映的日月潭、层林尽染的阿里山、亚热风情的西子湾……一幅幅绝美的画卷，尤如一扇扇“心灵之窗”徐徐展开，所有困惑与烦恼，都在这扇“窗”中舒展。
紧接着，樊老师的朋友圈转发了《小学6年级学生习惯养成一览表》，我迫不及待点开，一一对照，很快找准了自己在学习方法上存在的.不足；正在读研究生的倩倩姐姐参加“户外音乐节”的微信，让我体会到，原来大学生活是那么美妙；看到李叔叔在西安“晒”兵马俑的图文说明，我知道了“世界第八大奇迹”的壮观；从教舞蹈的于老师分享的辽宁本溪红叶图，我认识了一座以钢铁、化工为主的综合性工业城市……阅读中、点赞中、分享中、喜悦中，“窗”外的精彩就这样举手可得，许多远方的景致，都是我梦中的向往！
篇11：窗高中作文
曾几何时，我本想通过窗，看见一片蔚蓝的大海，与天连接，时而平静，时而汹涌。于是，我仿佛看到了人间悲喜和人成长的各个阶段。只可惜，我看不到这样美好的景色。但通过那扇窗，我仿佛也看见了一片深邃的大海。
她安宁地流动着，流进每个人的心里。她宛如一个秀美的女孩。边角上的修饰是她插在发髻上的玉簪；那两朵粉红的梅花是她泛起的红晕；那秀气的字体是她的纤纤玉手。她的美，引得无数人驻足欣赏，留下一个灿烂的微笑。她收起生活的点滴与碎片，将它们编排成一个又一个瞬间，一个又一个故事，用她那双灵巧的手写下动人的 篇章。所以我说，她心中有一片海，蕴藏着美好和珍贵的回忆。
有时，他又是个少年。每天，在琅琅的读书声中徘徊，宇眉间多了几分书香之气。褪去了柔美的他，仿佛一片汹涌的大海，用雄心抒写每一个抱负。若你不仔细观察，你便发现不了他每天都在奔跑——在朝阳下，在风雨中，在飞雪里。不曾停息。那一幅幅绘图，恰似他心海中一只只扬帆起航的小舟，承载着梦去向与海相连的天空。
你听不见，有时他也在发脾气。他像个小孩，有了自己的个性。他不满足于人云亦云。于是，他心中的那片海开始萌发，酝酿并迸溅出自己个性的一场风暴，在还未成长之前，我曾听见过他的啼哭。当他只是个婴儿的时候。一种新生的力量油然而生，为他的灿烂埋下了伏笔。海面上有风，那是他强有力的心跳，每天每时每分每秒，他收获着欢声笑语，收获着雄心壮志。那片海，也因此变得更加宽广。
很多时候，当我经过每个班级的橱窗时，总会不禁驻足浏览。里面有他们班组的照片。他们的脸上，带着最纯真的笑容，摆着不同的造型，都是不同的角色。阳光下，每一个橱窗都泛着金光。于是，快乐被放肆了，悲痛被逝去了，回忆被保存了。如同一个个小帆船，漂泊在每一片不同的海上，再也不会被时间绑架。
每一扇窗，都是一片海。
那里，也曾有过我们的快乐，梦想和誓言。
篇12：窗高中作文
理解之窗，你打开了它，阳光会进来；打开理解之窗，宽容会进来；打开理解之窗，快乐会进来。这是我打开理解之窗的感悟。
还记得那一次，妈妈给我生了个妹妹，我当时十分不理解，我满脑子都是委屈、愤怒、责怪：为什么他们要这样做？我已经一而再、再而三地告诉他们我不要妹妹，为什么还要这样触犯我的底线？为什么？为什么？为什么？
那时是我最难受的一段时间，是她每天的哭嚎，让我不可以休息，导致了我的成绩下滑，为什么都说是我不好好学习？我明明什么都没有做错！都是他们的错！为什么都要把责任推到我身上？我很伤心，很不满，甚至更多的是愤怒！为什么？
每次当我回到家中只会看到大人们围着她转，完全忽视了我的存在。我第一次感觉到被世界抛弃的感受。我哭，我闹，我摔东西！可他们却始终都没有注意到我。那一段时间，我感觉都是阴天，没有一点变化，那一段时间，我脸上都不曾有过笑容。
我每天都只会在自己的小屋里，从不出门，就算出了门，他们也不会注意到我，我有时，就只会跟siri说说话，毕竟就它会听我说话了。那时我完全封闭了我自己的心灵，不与外界接触。毕竟，就算接触了他们也不会理我。
但是，当我再一次，由于妹妹哭闹而发脾气抱怨时，妈妈进来了。只见她一脸愧疚的表情，我心想：她怎么会有时间来？多半脸上的表情也是装的，赶紧把她打发走，别妨碍我冥想。
但她却说：“对不起，孩子，我们最近光忙着照护妹妹，忽略了你的感受。”
“对不起？对不起有什么用，要是世界上的人都说一句对不起那警察又有什么用？”我吼道。
她站起来走了，眼中好像有泪光。也许，她真的有悔改之心？或许我真该理解她？轻轻拉开窗帘，打开窗子，阳光射进来了，微风吹进来了，空气流进来了，我的心情也好了不少。我已经大了，不需要他们像呵护妹妹那样呵护我了，我的心胸开阔了！
打开理解之窗，快乐会进来，打开宽容之窗，阳光会进来。
篇13：窗高中作文
遥远的心灵，希望有一扇窗，替自己揭开生命的迷惑。
——题记
小时候，望着天上一闪一闪的星星，便好奇的问大人；天上的星星，为什么是一闪一闪的呢？那是大人便抚摸着自己的头，慈祥的回答：”那是小朋友们的纯真眼睛啊，阿妹的也在上面呢！你看，它们一闪一闪的，不像阿妹的的小眼睛吗？听到这样的回答，我很欣慰，咧着嘴嘻嘻哈哈地笑了，眼睛也眨啊眨，好像天空上的星星——
可是现在，自己已经长大了，不能再依赖着大人撒娇了，自己也在没有闲情去看天上的星星了。我每天要上课，写作业，忙得像个小时钟，一分一秒都在工作学习。
某一天，突然心血来潮，与朋友一起观看夜空，我看着天上明亮的星星，它们朝我一直眨眼，让我想起了一首歌“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空照光明……”想着想着，天空上又多了几颗亮晶晶的星星，洁白的月亮衬映着星星的闪烁，这个景象好美好美，让我沉浸在其中。
突然，好友拍打着我的肩膀，我恍然一惊，好友说该回去写作业，复习了。我望着天空，想着现在自己的状况，我很想哭：以前的时光已成了回忆，再也回不到数星星看月亮的生活了，自己现在已经背上了压力的包袱，再也不会卸下了，我觉得自己好苦闷啊——可是，又有什么办法呢？
于是，我哭了一会儿。经过一会儿思考，我似乎不再埋怨了，毕竟自己已经长大了，有了自己的理想，也有自己的独立意识，不应该再任性调皮，像碌碌无为的人虚度光阴了。我应该正确对待学习，对待未来的生活，不要再像以前那样子了。
我终于想通了，再次抬头仰望天空，天上的星星也更加明亮了，就像一双求望知识的眼睛……这次，我又想以前一样无忧无虑的咧开嘴笑了，就是小时候得到回答的微笑，它们都是一样的甜美，一直没在夜空上最亮的星星上……
篇14：窗-高中议论文
窗-高中议论文
心情常常简化为一扇窗。
日子有高潮有低潮，情绪就成了峰顶谷底接续的丘陵，上面是险绝的悬崖，下面是拍壑的惊涛，中间偶有荒草遮蔽的野路，或是芳气袭人的花丛。每每由森林中走过，一路寻赏美丽风景时，林间那条阴险的毒蛇，却也伺机在猝不及防间现身攻击，在我的血液脊髓里倾注它的毒汁。
不能预期的生命小径，总是这样，种种意外的甜美、挫折，恐惧和忧伤在经过的路旁等待。今日的是，可能是明日的非，曾经的希望常常是日后的失望。最亲爱的人也许将成陌路，世界恐怕有一天会成为一片废墟。所以很久很久以前我就知道，此生唯一能永远和我在一起的，只有我自己，没有人能伴随我走完全程，也没有人能为我分担所有的忧喜与生死。这世上唯一的常理是无常，唯一可以依靠的'是自己的脊骨。
因此，从白日的喧嚣与人群的扰嚣中转身回来之后，每每只剩下我和我的窗。
衬着夜幕的底色，映着窗上自己的影子，我不再扮演任何需要扮演的角色。让烟和酒将我还原为赤裸无伪的灵魂，将所有的意识与潜意识铺陈在窗前一一检阅，谛听夜的精灵们幽微的耳语。不论白天的世界曾经如何动荡，此刻我心灵的水面却沉淀为绝对的清明宁静，任何难舍的欢乐或难堪的悲伤，不过是水面偶尔漂过的落花。纵使想起深爱的人那人，也仿佛听着远方的钟声，默默地在心底向他道晚安。至于明天，我只是遥遥眺望，不做任何预设，也不要求什么，该来的自然会来，该走的怎么也留不住。
如果世界是个变数，至少，让自己成个定数吧！
恰似那句古老的谚语，有时星光，有时月光。生命中充满了各式各样的可能，欢乐之后难免孤独，苦难之后也有甜美，顺境与逆境轮番交替。人生本是学习的过程，未知早已安排了一切喜怒哀乐的课程，悬崖有悬崖的惊心动魄，怒涛有怒涛的波澜壮阔，甜美的经验固然是曲折生命时的慰安，痛苦的经验却是对灵魂的锤炼与清洗。于斯种种，阳光与风雨，苦汁与甘泉，都要一一坦然接受、品尝，并心存感激，可是不能沉溺。
不能沉溺。昨日已死，过去只是生命的碎壳，好好坏坏不能留给明日去承担。在每一个夜里，在我的窗前，我把即将成为昨天的过往留在身后，以绝对的心情向它们道再见，并且不回头，回头也只能看见自己阴暗的影子。
而窗前，日光与星光铺成了一片广漠的风景，各种可能将在其中孕育、发生。
让属于自己的窗敞开，让有光的风景进来，让自己也成为这片风景的一部分，并且告诉自己，只要有一扇迎向天涯的窗，日子永远过得下去。
篇15：明窗高中作文
明窗高中作文
人的一生要经历多少扇窗？客厅内被缕缕“温暖”照亮的落地窗；办公桌旁“辗转反侧”，舒展阳光的百叶窗；卧室内被夜间灵动的小精灵叫醒的天窗……无论多少扇窗，真正不变的是心灵的那扇窗。
心灵的`窗是否澄澈决定了周围的窗是否有污点。如果一个人的心脏了，那么他看一切，除了他之外都是脏的。所以，无论你有多慷慨，也一定要将心窗擦净。那位埋怨别人懒惰的太太，在看到真相是自己的窗户脏了的时候，会做何感想？人总是一味看别人的对错，然而却忘了如何看自己，最后想当然的批评别人，不知所以然的忘了自己。
所谓向外看的人，有梦；向内看的人，清醒。曾统领千军，笙旗蔽空，谋略过人的韩信，年轻气盛，意气风发，他一味向外看，想实现他的雄才大略，可却忘了向内看，清清楚楚的反省自己，最后一句“多多益善”导致了“成也萧何，败也萧何的地步”。多可叹啊！你的心窗被利益熏陶和世俗流沙蒙了尘吗？请保持一颗琉璃心，心净，一切皆净；心美，一切皆美。莫言也曾说：“心若不动，风奈何，你若不伤，岁月无恙”。在这个物欲横流的时代里，尘埃太多，你只有不断擦拭自己的窗反省自己，才能抵抗时光无情，岁月刻薄；不断洗礼自己“只有用水将心上的雾气淘洗干净，荣光才能照亮最初的梦想”。不断鞭挞自己，才能感受到“荣辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒的禅意。”
药中有徐长卿，当归这样的自律者，历史中有曾子三省吾身，行于所当行，止于所当止，唐太宗在魏征的劝谏下，不断反思自己，才得贞观之治和李唐盛世，他们懂得洗涤自己的心灵之窗，不被喧嚣沉醉。不会愤世嫉俗终生，困在自己设下的圈套里。
擦亮你的窗子吧！去看桃花送走雪花，春风唤醒田蛙的春，去看浪花裂开心花，荷盖展开青霞的夏，去看韬禾沾满金露，树木寄走枯叶的秋，去看白雪覆盖山坡水面结成银冰的冬。去春日踏青，夏日听雨，去秋日赏枫，冬日观雪，有一扇明窗，陪你看无以数计的风和日丽。
阳光依旧，星光灿烂，心窗澄澈，这一扇明窗，在你心里，我希望，是永恒。
篇16：镜子与窗高中作文
我们所面临的天地总是客观、公正而博大的，而我们却常常生活在一个自私、偏狭的主观世界里。世界看我们与我们看世界可能是截然相反的。我们觉得生活不和谐，考试不顺利，都喜欢怪外物，但事实却不然。而要改变这现状，就必须同时安置两样看似相对但有关联的东西:窗子与镜子。
我们看自己，总是优点很多，看别人，却是瑕疵众多，甚至百无是处。王婆卖瓜，自卖自夸。所以我们却失去了自知之明，不能正确看待自己。这是，我们需要的是一面镜子。
唐太宗，以人为镜，开创贞观之治;达摩禅师，以壁当镜，成就大成佛法;邹忌，以徐公为镜，审视自己，成为一代贤臣;曾子，遇事自省，著成《大学》。
这些事例告诉我们，人，总会带着暖色眼镜看自身，看不全自己的缺点，我们需要借助别人这面镜子，反窥自己，从而减少过失，自我反省。
我们看别人，总是缺点很多，长处很少。而闭门独处，将会坐井观天，自高自大，唯我独尊。所以 我们缺乏的是借鉴的眼光，不能汲取他人经验。这时我们需要一扇窗子。
老廉颇，学会考虑秦威，于是将相和解;赵武灵王，令将士学会少数民族的骑术，留下“胡服骑射”的响名;邓小平，改革开放，中国富起来了;林丹，学习中马混合式训练，他拿下了卫冕的冠军。这些事例告诉我们，人，总会带冷色眼镜看别人，看不清别人的优点，我们需要打开自己心灵的窗子，观察别人，从而提高自身，取精弃糟。
有了镜子，才能有反省自觉之心，有了窗子，才能观看外界。这两者，互相借鉴，相辅相成。这样，才能使人与人之间互利更进，双赢进步，和谐发展。
亲们，带一面镜，开一扇窗，你好。我也好……
篇17：镜子与窗高中作文
很难想象，若在早晨没有一束阳光透过窗子晒在被子上该如何苏醒;也很难想象，没有了那面镶嵌在墙上的镜子，偌大的房间里，手捧着毛巾牙刷该如何洗漱。失去了窗子和镜子，就好像失去了阳光失去了芬芳，也失去了清爽整洁的自己。夏日的午后常常让人困乏，于是推开窗，一阵清风迎面，赶走了些许烦躁，我总会在这个时候感激窗子，给我注入力量。我们都需要窗子，它联通了我们与外面的世界。透过窗子，才能看见外面世界的明亮。卞之琳透过窗子看到了桥上的风景;李白透过窗子看到了一轮明月，勾起相思无数;你，我，他，透过窗子看到了精彩的世界，大大的世界就在这小小的窗前定格。镜子里是自己的脸，你笑它也笑，你哭她也会伤心地落泪。它是你最忠实的伙伴，毫无保留地将你看不见的自己展现。我专注地看着镜面，当年木兰也是这么对镜贴花黄的吧!是的，是镜子让她更美，让她懂得去改变，去追寻最好的.自己。使用镜子，面对的是自己，看见自己的一切。一镜一自己，一窗一世界。镜子与窗子气势只差一层镀银，有了它便成了镜子，照出你的喜怒哀乐;没有它便成是窗子，给你世界，给你明亮。那二月的春风伴着草长莺飞，那也是我的窗子，给予我属于春天的希望与生机;那慢慢成长中的你们，也是我的镜子，挑出我的不足，指出我的好，让我以人为镜明心志。还有很多很多出现在生活里的人与事，谢谢你们让我觉得像透过了窗而被世界拥抱，谢谢你们当我的镜子教我成长，让我学会爱学会成长。一镜一自己，一窗一世界。林清玄说：“一个人面对自己时需要的是镜子，一个人面对外面的世界时需要的是窗子。”我说：“镜中的自己需要我们好好去审视;镜外的世界需要我们去好好的拥抱。”
篇18：镜子与窗高中作文
骤雨初歇，卷了芭蕉，绿了柳芽。
我轻轻推开窗。好一阵香气扑鼻。乘兴走向那残存的田间小路。
踩上湿湿的泥土，瞬间就有了踏实之感。油菜早已收获，农田里剩下一排排整齐的枯根，远远看去像是发白了的尸体。小路不长，可我走的极慢。看着土地上留下印迹的水坑，轻轻浅浅的，盛着自然之水。我在水里。就像镜子一样清晰呈现。
不多久，我便原路返回。
以前的大片农田，如今大半已经成了新建的洋气时髦的小洋楼。我家是老房，隔着小小的土地，我看到了失了色的自然。这就是窗外世界吗?我们原本的自然哪去了?毁掉了，毁掉了!胆小愚蠢的人类。镜子里的人朝着我呐喊。
我跑上楼，站在最高的窗户前。
窗子依旧是那扇窗，可窗外的景色早已不在。我爱极了的那片土地，春夏时节望去，是满满的自然美，秋收时，土地上承载的是满满的希望。如今，满目触及的冰冷水泥墙似在嘲笑我的天真。
我转过身，对着橱柜上的镜子。
镜子里的我，不高，短发，原本澄澈的眸子带上了疑惑与失望。
我们有多害怕内心最真实的自己?谁又曾与自己对视，与心灵交流，反省自我呢?
教训不够吗?
泥石流、雾霾、沙尘暴……哪一次的灾难不是我们自食恶果?
我们不是温室里的花朵，我们窗外蓝蓝的天。
我的家乡正在开发阶段，是欣喜更是担忧。有一片海已经成为祭奠品。
我们就非要这么做吗?
当我们透过窗子看到的是用冰冷的，没有感情的机械堆砌出的世界，当我们看着镜子里，那个冷漠麻木，没有思考的自己，你还会渴望最真实的自然吗?不，你不会。因为你已经不懂得生命二字。
我们都有面镜子，假如镜子碎了，我们便看不清自己的模样，失去卑微之心，成了冷酷麻木之人。每个人都有扇窗，窗明几净不在了，我们便感受不到窗外的阳光，失去美好之心。
来吧来吧，给我双灵眸，让我寻心灵之窗、心灵之境。
篇19：窗需高中优秀作文
窗需高中优秀作文
他看到的只是一堵光秃秃的墙。
他茫然地看着那扇“窗”，许久才自言自语地说了一句：“今晚的月亮一定很圆很亮吧！”他挣扎地吃力地用手撑起了身子，当他的目光再一次与那窗相遇时，他的瞳仁里折射出一道寒光，难过蓄满了他的嘴角，两行自责的泪，顺着两颊流下……
透着月光，一位身装白装的护士看到了这一幕。月光下，她仿佛像一个长有透明双翼的天使。
第二天，当那位病人睁开眼的时候，他发现床头有一封淡蓝色的信。
他小心地打开，一行娟秀的字映入眼帘：
朋友：
不要为过去而难过、自责。相信，天堂的他不会怪你，那窗依旧是美丽的窗。
读着读着，他的双手剧烈地颤抖起来，泪水模糊了他的双眼……
寥寥数语的安慰，是他在这几个黑暗的日子里，见到的第一缕阳光，他又看了看落款处：没有署名。但他知道写信的人有一颗善良的心。
接着，在接下来的日子里，他都会收到一封没有署名的信，依旧是那娟秀的字迹，依旧是寥寥数语的安慰，依旧是一颗善良的心。
他的瞳仁里折射出了从来没有的生命力，渐渐地他的脸色由苍白转为红润，呼吸也由原来的急促转到正常。他的病也渐渐地好了。
医生和护士们都很惊讶，因为这样的病，能够好转是一个奇迹。只有她，在惊讶中淡淡地笑着，然后又陷入无限的忧伤……
后来，这间病房里又转来了一个病人，病得很重，而且不能下床走动，也不能通过看书、阅报、收听录音机等方式来消遣……只能静静地躺着，他的眼神很绝望，好似一把冰剑，似乎已经厌倦了这个红尘……
我要延续这份美丽，他微笑地想。他想起了那个在天堂的病友和那个一直默默用信来安慰的朋友。
“朋友，知道吗？窗的外面有一个很美很美的`世界。”他长长的睫毛扑闪着，深情地吟诵着：“有高贵的牡丹，淡蓝色的湖面上游着一群洁白而高贵的天鹅，斜阳的余晖映着它们嬉戏的身影……”他的脸上满是阳光般的微笑，新来的病人沉浸在他描述的美景中。
阳光，把他的微笑定格在了那一瞬间，将美传承下去的那一瞬间。
门外，那个身穿白色护士服的少女沐浴在光辉中，一阵微风拂起额上的刘海，她出神地望着那一扇“窗”，笑着，像个天使，然后转身离去，消失在余晖的尽头……
这几天，他都在等着那个娟秀的字迹，都在等待中憧憬着，想像着她的样子。她一定像天使一样可爱，漂亮，嗯！也许更像那个常来整理床单的那个护士吧。他想像着初次看见那个年轻护士的情景，白色的护士服，飘逸的刘海，宁静的眼神还有那个甜甜的微笑。
……
“医生，那位年轻的护士最近怎么没有看见她？”
“她，你说那个漂亮的少女？”医生的眼里充满了敬佩，“她自己要求派到孤儿院去照顾孩子们去了。”
“哦，那，她叫什么？”
医生搔了搔头，好像姓金，对，姓金，是当初和你在同一病房的那位病人的女儿，她是在不久前调来的。”
“他的女儿？那信？”
他朝着那一扇美丽的窗望去，突然他明白了一切……
篇20：关于窗的高中满分作文
以窗为话题的作文(一)：
对着窗户
一天晚上，我正努力复习着功课，忽然，一阵婉转的乐曲声在耳旁响起.时而明快，时而舒缓，时而忧伤，时而欢快.那是用口琴吹出来的乐曲，如此精细，如此明确.
好奇心驱使着我停下手中的笔，去看看究竟.拉开窗帘，看到对面窗户上站着一个人，在微弱的灯光下练习着音调.因为是晚上，看不清容貌，便没有怎样理会了，只有那低回婉转的乐曲在耳旁徘徊着，久久不肯离去.
听妈妈说，对面似乎是很久以前的一幢废弃的楼房了，一向没有拆，之后，那些无家可归的叫花子(用妈妈的话讲)就都搬来那里住了.他们什么都没有，也没有聚在一齐，这就是所谓的“单独行动”吧.
第二天晚上，耳旁又出现了那熟悉的声音，或许，比上次更好了.打开窗户，闭了眼，口琴的音色合着絮风渐渐升高，在楼房的上空盘旋着，树叶发出了沙沙的声响，算是给它们伴奏吧.绝妙的配合，时快时慢，井井有条，合成了一首无与伦比的交响乐，实在令人惊叹.窗前的他，一样还是在练习着，不紧不慢，全神贯注地练习着，仿佛一切都是他的世界，只要一走进去，就会被他的世界所吸引，甚至留恋.或许，这只是同情弱者的一种怜悯之心，但，他从来都没有对自己的身份而自卑，如此刻苦努力地练习着，或者，这是他放松情绪的一种方式.或许，他在窗户上的玻璃中看清了真实的自己，那是追求梦想，实现理想的精神，是心灵的窗户，是力量的源泉.
但是，此刻，他已经离开那里了.对面的窗框空空的，在路灯的照耀下闪闪的.但，我一看到窗，就能想起他的精神，想起他的努力，对着窗户，我会变得更勇敢，更坚强，我会不断努力，对着窗户，必须会实现自己的梦想.
以窗为话题的作文(二)：
窗外
我上幼儿园的时候，爸妈工作都很忙。每一天，所有小朋友都已经被接回家了，还剩我一人留在传达室和守门的老伯伯作伴，等着爸爸妈妈。
妈妈为此很心疼也很内疚。
之后，我上了小学，妈妈换了一份工作，能够早点下班，于是每一天早早就等在教室门外接我。
那时候，基本上所有同学的家长都会来带孩子，晚读课没结束，窗外就已黑压压的一片。我明白妈妈必须也在人群里面，所以就坐得格外端正，更用心地回答老师的提问，但总会心猿意马。每每我向窗外偷偷一眼，都会望见妈妈满面微笑地注视着我，我那时心里便不由地很得意：妈妈必须很满意我在校园的表现。
冬天，下晚时分的天黑得很快。教室门窗紧锁，暖融融的，窗户上覆盖了一层白色的雾气，朦朦胧胧的，那一次，前座的同学在上晚读课的时候突然转身过来，递给我一个糖盒，我先是一惊，然后下意识地望向窗外，窗上一片白茫茫，我想妈妈必须也看不见我，于是迅速地拿了一颗糖放进嘴里。之后下课了，我走出教室心里忐忑不安的，但妈妈还是像往常一样微笑着迎上来，用围巾裹紧我的脸，用冰冷的手帮我撩开额前的头发。我心里暗喜：妈妈没有望见!
记得有一年开家长会，我在窗外等妈妈，那次考得不错，心里没什么负担，但是天气冷的很，我望着她坐在教室里，心里很不耐烦。边搓着手边不解起妈妈每次站在窗外的满脸幸福的表情，这有什么好幸福的呢?
去年，我参加中考了，每场考试出来，妈妈都会从人群中先将我认出来。然后把冰水递给我问：“考得怎样样阿?”
不明白为什么，我每次出来看到她额头、鬓角渗出大滴大滴的汗珠都很激动，心里就突然会想到小学那一次上课吃糖豆的场景和那一次充满抱怨地等待她开完家长会，迟到的愧疚之情满溢而出。
尽管此刻我已长大了，妈妈不会再在教室门外接我。但那守候在窗外的母亲的模糊身影将永久是我人生路上前进不竭的动力之泉。
以窗为话题的作文(三)：
岁月的山峦，因为包容了太多生命的尘埃，所以选取沉默在自己深沉的苍翠里;时光的江河，因为流淌着无数灵魂的悲喜，所以庄重而坦荡地奔流不息。那一刻，我在屋里，望着窗外，目送夕阳西下。
拉开窗帘的那一刻，我惊呆了。那是多么生动可爱的一片天空阿!像极了孩童的脸，纯净光洁，折射出一种温和的光芒。忽然，天空被吹皱了。云朵向被撕下来的一样丝丝缕缕漫不经心地挽在一齐，仿佛在睡午觉。轻盈的躺在天空的一个小角上，像极了被人疼爱的婴儿。我甚至能感受到那些和煦的风慵懒而又怜爱的眼神。他们梳理着云散乱的头发，也来抚摸我的脸颊。于是，云像是被巫婆的扫帚掠过的一般，轻轻飘动起来。而我的脸也渐渐红润了起来。
有多久不曾仰望过这秀丽的天空了呢?又有多久不曾重温童年的天真了呢?那个曾常常在自习课上望着远山出神，心中溢满快乐和向往自由的女孩，真的要径直走向成熟，变得沉默寡言了吗?接下来的旅程，我要应对的只是自己的那一颗干涩的心，抚平岁月尖刀留下的难以愈合的伤口。站在成长的岔道口，昨日和这天行驶在相反的道路上，昨日还在快乐的回味，这天就在怅惘中前行了。
拿着小时候的照片，看着那时自己在阳光的普照下那快乐而又毫无顾忌的笑脸，我不禁感慨到，那无邪纯真的目光，是在什么时候起变得漠然呆滞了?完美的年华，我竟没有珍惜，是因为太幸福了吧!空留一地落花，我俯身拾起，望着来时的路，我才追悔莫及。
谁在期盼一棵没有年轮的树，谁在呼唤永不逝去的春光?这一切都是徒劳的，没有什么能超越时光的追赶。穿梭在时光的碎片里，我们延续着所有的爱，幸福的生活依然会永无尽头!
那一刻，窗外即使乌云密布、大雨滂沱，我也喜欢，因为它无论怎样，都是我务必要应对的生活，只有迎接挑战、勇于挑战，才能实现自己的真正价值!
加油吧，少年!以前的已成为过去式，我们要努力、奋进，打造出更完美的将来式!
窗外，雨停了，彩虹也出来!
以窗为话题的作文(四)：
窗外
我的房间有一张写字台，写字台是靠着南墙的窗下的。在家时，早上或午后学习，总有一片阳光从外面泻进来，铺在我的书上、我的桌上和我的心上。
农家人几乎每家都会有个小院子，水泥浇的地面，在农忙时这片齐整的地面很有用处。
黄豆叶都枯了掉了的时候，母亲就会把它们从田地里收割起来，运到我窗外的那片水泥地上。
窗里，是我写字的沙沙声;窗外，是妈妈打黄豆的啪啪声。
秋季的阳光十分温暖，初秋的阳光还会有一些夏天的骄狂，有时还十分的热。
母亲在外面打黄豆，有时会停下一会。那时，听到外面没了声响，我也会停下笔。然后，妈会叫一下我的名字，我就答应一下。看不到她的人，但我能够想象：妈妈打黄豆累了，她就停下一会，然后想儿子写作业是不是也累了?竖起耳朵听，仿佛窗里的笔还在纸上来来去去，仿佛还有沙沙的声音穿过午后的阳光落在她的耳朵里，然后她就笑了，莫名其妙的笑了。她一笑，阳光便汇进了她脸上的一条条小河里。母亲那时肯定很像仰着头望着太阳的葵花。也有时，若外面的声音停了，我便想：妈妈许是渴了，去厨房喝水了。那时我也会喊一声妈，妈也会答应一声。于是我的刚才还莫名其妙吊着的心又落了回来。
院子里，阳光灿烂，妈总喜欢叫一声我的名字，尽管什么事都没有，我也会喊一声妈，也是什么事都没有。在我看来，“妈”这个字很上口，很悦耳，喊起来像唱歌。也许在妈看来，喊一声我的名字也像唱歌一样。
喊一声妈，我明白了我日日辛苦学习为的是什么;喊一声儿的名，妈明白了她天天辛苦劳作为的是什么。
窗里，是妈播下的种子，是她用心血和汗水浇灌的种子。她天天盼着那枚种子发芽，茁壮成长，开花，结果。母亲的一生为的便是那枚种子，什么辛苦，什么劳累，什么哀伤都像灰尘一样轻。那枚种子就是她的生活的核心。
窗外，是我的太阳和雨露，我在她的温暖和滋润中成长。窗里的我有一个梦想：愿窗外的母亲播下一颗星星，收获一轮太阳。
以窗为话题的作文(五)：
那窗
熟秋、季风暖暖吹过，一切变得泛黄陈旧。
那一扇破旧脆弱的窗被布满绿色的藤蔓、木质黑褐的框子在半边白色窗帘的掩盖下显得格外安静。一点点的蜘蛛网给人弥散的感觉。窗外那些忧伤的阳光想钻进来、却被挡得远远的，一些细小的光只能透过藤蔓偷偷的挤进来，却是那么冰冷。风一袭一袭的掠过，似乎带来一些，也似乎带走很多。它带来了从未有过的宁静，可我不明白它又带走什么。或许是一些快乐、或许是一些悲伤。透着窗，看着那个遥不可及迷迷茫茫被狂沙覆盖却又在想象中完美的未来，是真是假、窗在见证。绚烂明亮的天空干净得不带一点儿云，像有人正在抚摸这一副未完成的画;像有人往一张湛蓝的丝绸上泼上深蓝的血;像有人丢失了手中的一把无数个蓝气球…·这一个矩形格子限制了我们的视线、但是，却能掩饰了一些谎言。它说过，年年岁岁花相似、岁岁年年人不同。
不明白是谁往窗边放了棵不知名的草、疲倦的叶子、羞涩的露珠。窗框的灰尘乖乖的躺着、像是熟睡了的婴儿，偶尔挪挪手，咬咬唇。你看，直线方向的前方风车在摆动，铃铛在摇晃，清脆灵活的响亮。稻草人低着头，似乎在向谁吟唱着古老不能说的秘密，满山坡的蒲公英，一个个被带走的小绒球轻盈的飘散着。
小麦草香溜进了窗户，最后有一点的温暖。窗边的红枫树早就掉完了唯有的落叶。落日把一切镶得更熟黄，倒影被拉得很长、目光移到了挂在墙上的画，是一张喷了定位液的抽象作品。只有它还那么完好无缺，那么崭新。或许过千百年后、当窗边的草枯萎、当一切落叶都掉光、当稻草人倒下、当蒲公英死亡，只有它还在平淡见证这一切的发生。
提琴声不见了、手冰凉了、眼角疲倦了。窗，又老了一圈。
篇21：高中关于窗的话题优秀作文
不知什么时候起，我渐渐偏离了喧闹的人群，喜欢一个人独来独往;不知什么时候起，我喜欢上了雨天，喜欢一个人坐在窗台上，看着窗外灰暗的天空，和淅淅沥沥的雨......
记得我曾经的一个同学，问过我，你为什么喜欢雨天。我无语，因为我也不知道。她又问我，为什么喜欢坐在窗台上看雨，我微笑摇头。原因，我不想说。
以前，我只是喜欢看雨，至于去触摸雨水，还是那一个同学教我的。
那天放学后，她拉着我跑回家，我很奇怪。为什么这么急着回家?
因为要下雨了，想跟你一起去亲生体验一下。她还是笑着。
亲身体验?这个词我可是想都没想过啊。
没事的，来吧，很好玩的，我经常这样。她把我的书包扯下来，丢到家里的地上。
“轰”
雨，终于下来了。看着外面下着的雨，我有点不敢出去。
没事的，一起去吧。
她跟我一起跑了出去，任由雨水打在我们的身上。
刺激吗?她问。
这样会不会感冒啊?我怯怯地问。
没关系的。只要回去马上冲凉就行了。她还是笑着，十分灿烂。
窗外作文600字8篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文
因为这一次，我喜欢上了淋雨，喜欢上了雨水打在身上的感觉。
可是，她不能永远跟我一起当同学了，因为她父母的工作关系，她要出国了。
她走的那天，送给我了一个水晶球，里面有两个小熊。她说，你要好好保管好啊，
还有，不要再淋雨了，真的会感冒的哦。
嗯。我异常听话地答应了。
我没有再淋过雨，还是回到了坐在窗台看雨的从前，又远离了喧闹的人群，独来独往......
窗外的雨淅淅沥沥，灰暗的天空直刺我眼，又是一个雨天......
篇22：高中关于窗的话题优秀作文
窗外是什么呢?是青山绿水?鸟语花香?绿树环绕的好地方?我总是坐在窗户前遐想。
打开窗户迎面扑来的是清凉舒服的微风，窗帘在微风的吹拂下翩翩起舞，我的头发也跟着风飘逸着，而我的心也随着这微风丝丝心动了，风乱窜着，它们把我书桌上的书乱翻。窗的对面是高楼大厦，在如此建筑下，会有这样凉爽的风光顾此地，我的心觉得很温暖，因此，道路两旁的树木像吃了兴奋剂一样张开双臂与风狂舞，一起享受这难得让我们心旷神怡的风。
行人们愉快地相互携着手，看，汽车师傅正在车上睡午觉呢，花儿也开得如此美丽，小草也绿得更坚强。难道这就是诗人所说的“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的那种春天的柔软的感觉。蓝蓝的天空总会挂着白白的云彩，那云一会变成一只只小绵羊，一会变成一只大狮子，一会在这边，一会又到了那边，真是变化万千呀，那种感觉就像是在青藏高原一样。
其实，在窗外我看见了多少，窗外只有一条尝尝的道路，有很多像军人一样伫立的的路灯，还有红灯绿灯和马车。这里只有灯红酒绿，没有没有青山绿水;这里只有烟尘阴霾，没有炊烟袅袅;这里只有烦躁的机器声，没有鸟语花香。这就是我看到的窗外世界吗?这不是我期盼的环境。
啊!窗外的一切一定有我想看到的美丽景象：远处有一座绿树环绕的青山，鸟儿在树林里欢乐，鱼塘里的小鱼在嬉戏，青山绿水，白云倒映在湖里，一切都使我那样的安逸、舒心、惬意、美妙!
篇23： 窗作文
仍记得老家那扇蓝框的窗，在窗下的台阶上，有老林。――题记
5月2日
老林坐在窗下的台阶上抱着五岁的小林。老林常常会给小林山楂卷，酸酸的，那便是老林记忆中她喜爱的味道。他经常哼唱《松花江上》，小林就跟着他咿咿呀呀地乱唱。“呵――唱得真好，快，爷爷奖励你一块山楂卷！”老林听后连连夸赞。小林拿起在那粗糙的手掌中的山楂卷后撒腿就跑。“慢点，慢点，爷爷跟不上了，哎哟……”听着老林愈远的呼声，她跑的愈快，还不时回头望望老林的方向，也瞟见了蓝框的窗。在阳光的照耀下，框，是明亮的天蓝色。
5月2日
今天是老林的生日。小林早就查好了日期，准备给老林祝寿。走进小院，小林瞧着院里静悄悄的，“老林应该出去了，正是布置惊喜的好时机！”正要推门而入，“哈”的一声便吓了小林一跳，待小林回过神来，只见老林从门后探出头来，大笑。看到老林，小林长叹道：“哎哟，爷爷，你可真是老顽童！”“哎，这不是知道你要回来，给你准备个惊喜吗？你看，爷爷也会开玩笑了！”“哈哈，这怕是惊吓。好了，快进屋，今天不是你的生日吗，孙女给您过！”老林笑容僵在脸上，哽咽了下便说要烧火做饭。小林见此情景也找了个借口出去了。她只是猛地回想起进院子时，窗框上的蓝色，渐暗淡了。
5月2日
5月的南山，是铺满杏花瓣的。杏树枝上只有残余的几片花瓣，风一吹，都散了。
正值好景，却传来噩耗。妈妈匆匆给小林请了假，领回老家。小林从妈妈口中了解到什么。天色渐晚，小林在院口等着。在等什么？是老林再次手拿山楂卷的出现，还是救护车上红蓝闪烁的灯？她也不知道。远方有车驶来，车灯晃得小林头晕晕的。她只看见许多人像蚂蚁一样围着担架上的老林，又像蚂蚁一样挪进屋里。屋里人多，小林不忍心，看到老林这副模样，只是回到窗下，是老林给她唱歌的窗下，任泪自流。即使夜晚的灯再亮，蓝框上，再也没有了光。
每次回到老家，小林总会在窗下坐一上午，含着山楂卷，思念老林和他的《松花江上》。
篇24： 窗作文
时间：18世纪
地点：一个穷苦家庭
人物：贝多芬
内容：贝多芬在父亲的无缘无故地打他了。贝多芬常常被这个粗暴的父亲。他是个不爱家的人。小贝多芬已经承受起了家庭的重担，正在一步一步，慢慢地与似乎不可战胜的命运之神。终于，他胜利了!
画外音：贝多芬打开了一扇命运之窗，使他成为一位伟大的音乐家、作曲家。这份命运的挫折让他不败，坚强。最终达到艺术之巅。防爆扳手厂家
镜头二
时间：初春年后
篇25： 窗作文
人物：两个父亲，两个儿子
内容：两对父亲在小区里，两个父亲都说：“孩子!你跳吧!我会接住你的。”两位父亲都想让自己的孩子学会坚强。两个孩子经过一番激烈的斗争后，都跳了下来。一个父亲置之不理，跳下后也不接，另一个父亲则相反。从此，前者的儿子为人冷漠，后者的儿子却活泼开朗，乐观向上。
画外音：第二个父亲打开了这一扇信任之窗，使这个孩子今后的生活充满了快乐，信心。这份信任之光，超越了一切。信任，乃人之交往的根本矣!
镜头三
时间：上世纪
地点：墨西哥
人物：墨西哥现任总统防爆扳手厂家
内容：这位总统在发言演讲时，他承诺自己永远也不会撒谎，很多人笑了。但这位为大家讲了自己父亲为了满足孩子的愿望，曾两次拆掉亭子，承诺兑现了自己对孩子的诺言。这次讲故事使许多人赞赏了这位总统的父亲，他们也相信这位总统，给了他不少信心，使墨西哥崛起，这一切归功于他的父亲的诚信。
画外音：墨西哥总统的父亲为他的儿子开启了一扇诚信之窗，使他的儿子成为受人敬仰的总统。这份诚信之光虽然没有让他备受瞩目，但却使他与儿子过得清清白白。最终将自己的儿子推向了政治界的最高峰――总统。
结束语
贝多芬打开那扇窗，使他的意志永不磨灭;父亲打开那扇窗，使他的儿子阳光向上;总统的父亲打开那扇窗，使他的儿子流芳百世。
可见，打开那扇窗，何其重要。让我们也打开那扇窗，或命运，或信任，或诚信……为自己，为他人赢得一束美好的阳光!
篇26： 窗作文
几根简约的木条拼搭在一起，或是缀满了精美的雕镂，或是镀上了一层似有似无的油纸。这便构成了一幅绝伦的艺术品窗。
烟雨髦校你轻轻走上小楼，推开窗，唱起一首歌谣。薄薄的油纸，映出了你恬静的面庞，你轻扶着窗边那巧夺天工的雕饰。你可否想过，油纸的另一头是杏花春雨江南，还是润物细无声的石板小径？你再将窗板往外推了一点，一滴雨水便落在了红木制成的窗棂上，那不染纤尘的雨滴啊，晶莹而细腻，纯净而新鲜渐渐地，夜深了，雨还在下着，你合上了窗外面的灯亮了，隔着油纸，你看见它们从远及近似走马灯一般，温馨却不张扬，热情却又不失淡雅。它的影子倒映在水中，河上泛起阵阵涟漪。你欣赏着窗外，不知千百年前，这幅景象，是否就是传说中的纸醉金迷？你笑了，是因为你已深深眷恋上了窗外这烟笼寒水月笼沙的情景了。正是因为有了这扇窗，才使这一切一切都浸没在水墨画中我也愿意站在那窗下，聆听秦淮河畔那灯笼对历史的默默见证。
轻风微云，你轻轻走上吊脚楼，倚窗外望，凝望着那望不到的尽头与曲折奇险的盘山路。没有那层油纸相隔，你透过窗户恍惚间看到一位母亲正背着孩子一步一步、吃力地迈着步子翻过一座小山。山回路转，她有些佝偻的背影终于消失在一个拐弯处。刹那间，你回过神来，你不住地猜想，她是要带她的孩子去感悟山外的大世界，还是要带他去浮光跃金的江边看一回赛龙舟？你把身往窗外探，蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。走出这大山并不容易，母亲的脚下，是在通往另一扇窗吗？那是母亲给孩子打开的窗，是一扇未来的窗，是一扇人生的窗吧。
愿你的祝福能似这青鸟一般，透过窗棂，穿过这钟山的山路，送到孩子与母亲的身旁；愿母亲走过无数次的险峻山路，能为孩子打开一扇通向未来的窗；也愿孩子飞黄腾达之际，不要忘记在这溪长石磊磊，涧阔草蒙蒙的深山中，还有一位日日夜夜都在盼他归来，曾用背篓为他打开一扇前往明天的窗的年迈的母亲她不曾奢求过什么，只求他能平安，他亦是她每日曙光下打开窗最渴望看到的那抹风景。
画笔轻挥，勾勒出一扇扇窗。窗的美景，窗的神韵，窗的感情，唯有秦淮河畔灯影无声的诉说与钟山中这位母亲对儿子的呼唤才能完美勾勒出来啊。
细雨，江南，那扇窗，在我心中。
篇27： 窗作文
一窗小却又与众不同的世界，窗外或万家灯火，或车水马龙，或一片喧闹，又或花草茂盛。
无聊的下午，坐在窗边，一阵微风轻拂过我耳际，悄无声息地撩开了那遮盖世界的一抹白纱。视野也顿时开阔起来。窗外的世界不禁让我惊喜，去年门前种的爬山虎已经快要漫入房间。邻居家去年一同种的爬山虎生长的也不错，那绿色的海浪已经遍布着墙体，这可爱的小家伙们不禁让我有些沉醉。仔细一看，那一只只可爱的青绿色的触手牵着盛开着的牵牛花，仿佛在跳交谊舞。这美妙的景色在时时刻刻让这平凡而又普通的房子充满生机也刻意彰显着主人的百般呵护。
秋日楼下，路旁的梧桐树在落日的余晖下闪耀着耀眼的金黄，微风不断吹过，让梧桐树的金黄一不禁打了个哆嗦，顿时金黄散落满地。孩子们经过时一步一步踩过那片金黄，奏响了秋日的乐章。殊不知何时飞来的几只小鸟，给喧闹后的世界增添了一份喜悦，一份生机。鸟儿们可能因长途跋涉，现在早已在枝头悠闲地休憩，微风徐徐，岁月静好。
傍晚，隔着白纱去聆听雨声般的车辆川流，各式各样的车辆远远而来又急速消失在一片车海。那雨声从远处而来却又瞬间消逝，接连不断但从未停止。
白纱外，世界繁华又繁忙，纵横交错却又不失有序的电线由一根根灰色电线杆牵引着，犹如一幅画上时而突出时而浅淡的线条，极简的美感。远处条条环形高架桥静卧着，似乎正在聆听着这个世界的故事。高架桥与桥下的马路交错纵横。黑色的柏油马路上，车辆川流不息，车上的乘客也许正如车流一般心在奔波。也许这是他们奔波一天最放松的时刻。也许聆听着车窗外的车流声或者车内电台的音乐会让他们接受了一天高强压的心灵得到一时的放松。
窗外，万家灯火似乎成了夜晚的标志，灯火阑珊中的每盏灯火也许正在发生或诉说着故事，这故事也许正在诉说着父母对孩子的思念和牵挂，也许正在永远的给英雄指引着回家的方向。
这小小的一窗世界，每天都在不停地变换更新着，这一窗世界，记录着四季，记录着震撼，记录着你我。慢慢感受，去走进这个世界，去了解这个世界。将繁华而又普通的一窗世界化为这笔下的文字，记录下这一窗世界。
窗外，微风徐徐，岁月静好。
篇28： 窗作文
窗外“残霞蹙水鱼鳞浪，薄日烘云卵色天”，桃花、梨花等争奇斗妍，嫩油油的绿叶挂满枝头，小溪又悠然自得地穿过树林，越过草地，欢快地流淌着……阳光慵懒地照得摇曳的水波像缎子般柔滑，风中飘浮着花的甜香。而我，犹如一片被大树拨离的叶子，随处飘荡，慢慢地被风干、揉碎，被春遗忘在寒冬的角落。
总想着漫漫一生何其长，十几载飘飘然竟就过去了，来不及抓住一点属于自己的梦想。世间有许多的无奈，错过了一生都难挽回。我仿佛一直活在前世与今生交织的网中，到底生与死有什么区别？字写错了可以划掉，话说错了可以改正，可人若走错路，如何回头？生命去了如何找回？
本以为如今已是心如止水，可灵魂深处却总隐藏着一点微微的祈盼、一丝幽幽的酸楚，陪伴我在遥无尽头的路上辛苦跋涉。曾经梦想的，现在已经拥有；曾经拥有的，现在却又变成了梦想。就象一个跳不出的圈，从起点满怀希望的出发，却不知最终还会走回来。
窗外随风飘来一片花瓣，我伸手接住，它怎么会也带着淡淡的哀愁？紫色的忧郁掩藏不住深深浅浅的心事，伴着沉重的眼泪将它紧紧包裹。随后寻一处芬芳的谧境，让心事如落花般缓缓飘零，化作香泥。
有一位哲人说过：微笑是一朵永不凋谢的花朵。人要微笑着面对自己，面对生活中的一切。我想寻那永不凋谢的花朵，挂在我忧郁的双眸中，却发现它被严冬尘封在了另一个世界，我胆怯的无法举步。忆往事，月破黄昏人断肠，浮生长恨欢娱少。
当你以为所有的一切都消失殆尽时，对幸福的回忆便会涌现在你眼前，虽然那幸福早已消逝得无影无踪。有时你在猛醒之时才明白，从你身边消失的东西是那么重要。
我好想变成窗外的一只蝶儿，清清淡淡，浅吟低唱，几近阳光的心情，一路觅着花香的足迹，在无边的花海里遨游。时而在花尖上盈盈舞动，时而躲在花蕾中偷啜玉露，没有烦恼忧愁，快乐的享受生命，哪怕短暂，也曾经拥有甜蜜和美丽。
也许，窗外就是一场梦。梦随人生，梦随人死，亦如花的生命，花开花谢，芬芳只是在瞬间拥有。
篇29：窗作文
窗作文
窗作者/徐珏
一日下班，天色已暗，我在公司附近的某车站等车。放眼望去，对面那一排美丽的住宅映入我的眼帘。那小区是一群蓝白相间的多层建筑，错落有致。然而，比这建筑更美丽的，是一扇高高在上的窗，那随风摇曳的窗帘，是春天里别样的风景，虽然遥不可及却真的与众不同。
窗纱是垂挂着的，那种白色带皱褶的棉纱，窗帘是乳白色的棉布，没有这个城市中随处可见的各色遮光布料的密实厚重，布面上有淡紫色小花，花的枝蔓四下散逸，时隐时现。
窗帘呢，也不是随意、粗放地打开，而是在两边呈四分之一圆弧处严格对称地束着。因为窗的位置较高，路人是看不见屋里的，只能看见一墙淡粉色，还有一盏发着温暖黄光的顶灯。
窗外的护栏也和邻里不同，不是铝合金做成的像笼子般全罩着的，()而是生铁铸就的半截西式镂空栅栏，并且在那半截栅栏里面有意无意地斜插着几朵粉红的康乃馨。
窗外是一条窄而幽静的马路，只有几辆单行的公交车轻快地驶过。那些在马路对面站台上等车的人，会不约而同地、敏捷地从很多的灯光中捕捉到它，疲乏的眼神即刻变得柔顺起来。
我发现，我身边和我一样在等车的人，面带微笑，注视着那扇窗。从窗里散发出来的光静静地投射在街沿、梧桐树和行人的.头上、肩上、身上，散落一地光影。我忽然闯到那窗子右边小花园里刚割过的草儿的清香，还有这个春天温湿的夜晚，那些弥漫在空气中的不知名花儿的芬芳。
于是，我开始止不住地想象，想象着那扇窗后应该有着怎样的一个女子：温婉的，美丽的……
这样的马路，这样的建筑，这样温馨雅致的窗，或许是这个大都市独有的韵味吧。
写法探讨
一扇小小的窗，会是怎样的风景？我们读徐珏的这篇精彩短文就知道了。
作者先写“等车”.上完一天班，在公交车站等车回家，疲累与渴盼自不待言。可在等车的间隙，有那么一扇“与众不同”的窗，以其淡雅的窗纱、温暖的灯光、别致的栅栏吸引了下面等车的人。在等车的人眼里，那窗成了春天“别样的风景”,成了能与“家”联系在一起的纽带。最后，作者由窗及人，想到那扇窗户后面应该有着一个温婉而美丽的女子，一个热爱生活的女子。
那个女子可能想不到，她为自己精心装饰的窗子，不期然带给了无数路人以温馨。
★ 《窗》教学设计
★ 说窗的阅读答案
★ 《窗》说课稿
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