一次有意义的实践活动小学生作文

时间:2023-09-30 07:39:48 更多作文 收藏本文 下载本文

一次有意义的实践活动小学生作文(合集25篇)由网友“lin_jun”投稿提供,以下是小编为大家准备的一次有意义的实践活动小学生作文,希望对大家有帮助。

一次有意义的实践活动小学生作文

篇1:一次有意义的实践活动小学生作文

一次有意义的实践活动小学生作文

“嘀……”随着公交车的停车,我们到达了四都教育实践基地,一场意义非凡的实践活动开始了。

仪式上,我们昂着头,挺起身,奏起响亮的国歌,向飘扬的.五星红旗敬礼。

随后,老师带我们来到了“神奇的力量”的课堂。游戏规则是,谁的小组能拿到最多的扑克牌,就是胜利者。我和同学拿着一叠厚又结实的扑克牌,与另一组PK,比扑克牌的大小抽牌。虽然遗憾的输了,但觉得很有趣。

下午,我们来到美食工坊教室,制做冰淇淋。做手工可是我的强项呵!

我穿上围裙,领取200克奶粉,放入一个吃饭用的不绣钢碗里。随后,我把冰淇淋粉未倒入碗里,再放入300克饮用水,拿起勺子,小心翼翼地按着顺时针方向搅拌起来。

老师把我们五组搅拌好的粉未,倒入了冰淇淋制冷机器里。约过了20分钟,老师拿了一只花盆似的杯子,把冰冻的粉末放入,又在杯上挤了冰淇淋,再撒上奥利奥粉和两块石头糖。最后,把冰淇淋插在了花盆底座上,用一个铲子条割。一个美丽的花盆冰淇淋诞生了。

我拿着自己制作的冰淇淋,舌头一尝,好甜。冰淇淋似一股冰凉清爽的美味,流进我的肚子,全身凉快!

这次实践活动,受益匪浅!

篇2:一次有意义的实践活动作文

星期日,妈妈带我去西湖边,做了一次有意义的实践活动。

那天细雨蒙蒙,寒风刺骨,无数雨点飘进了伞里,落到了我的身上。我搓着双手问:“妈妈,我们什么时候才能找到一个人特别多的十字路口呢?”妈妈微笑着回答我说:“医院旁边应该有十字路口吧,那里的人很多,老人也应该很多。”

我们走啊走,好不容易才找到了一个十字路口,人很多,可是老人却很少很少。

过了一会儿,机会终于来了,我身后走来了我心目中理想的服务对象——一位老年男子。我趁着好机会,鼓起勇气上前问道:“爷爷,您过马路吗?我能扶您过去吗?”那位老人显得有些惊讶,我害羞地解释道:“我想扶您过马路,体验一下生活,同时也做点好事。”老爷爷听了,笑呵呵地对我说:“好啊,做好事是好的。”

绿灯亮了,我小心地搀扶起老爷爷过马路,老爷爷的脸上露出了笑容。顿时,一股甜滋滋的味道流进了我的心田……旁边一位老奶奶夸我:“你真是有爱心的小朋友啊!”然后,她把我搀扶老爷爷的情景用手机拍照了下来,并说:“我要让我的小孙女好好向你学习。”

通过这次生活实践活动,我懂得了献出爱心,无比快乐!

篇3:小学生作文:一次有意义的活动

小学生作文:一次有意义的活动

“加油,加油!!!”操场上正举行着阳光伙伴的比赛,操场上既有六年级的大哥哥也有活泼的我们。我们前面的班级是五年级一班,他们的速度很快,个个都像一支离弦的箭一样,以9秒45的成绩到达终点。

到我们班了,五一班的同学给了一个重磅炸弹给我们,恐怕超过他们就好难了。“各就各位,预备”体育老师喊道。大家的手心了都握了一把汗“?”的一声我们就拼命的向前跑……准备到终点了,我的心里在说:“大家快加油啊。”,但是就那么巧,中间有一些同学掉到了地上,拖延了我们的时间,我没问的成绩是12秒33。

不久第二场比赛开始了,大家的.年上都有严肃的表情。一开始五年级一般都保持着优势。到我们了,休息的时候虽然大家都在埋怨,但一到跑就好像什么事都没有了似的。

开始跑了,一开始大家都跑得很顺利,但后来我被同学拌了一下,不过为了大家的荣誉我坚持到最后以9秒18的成绩拿到了第6名。

经过这次活动,我明白了只有团结,才能取得胜利,团结就是力量,真是一次有意义的活动。

篇4:一次有意义的实践活动作文500字

一次有意义的实践活动作文500字_小学生作文

今天我将跟随小记者团前往名山,进行采茶和制茶的活动。注意,今天的茶可不是普通的茶,而是熊猫生态茶。熊猫生态茶,就是熊猫栖息地原生态熊猫粪施肥养生茶。这是世界上最贵的`茶了,每一两就要二万一千九百八十六。太贵了吧!好想看看呀!不过看现在的情形,得堵几个小时了。不是我说的夸张,你看看现在这高速公路上,已被堵成这样了。这真的是在一寸一寸前进呀!

嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……不知不觉两个小时已经过去了,终于,我们能够畅通无阻地去看那片熊猫茶了,太兴奋了!哎,等等,熊猫茶园附近会不会有熊猫呢?如果能碰上熊猫那就太好了。绵绵思绪间,我们已走到了熊猫茶的发源地。还没走进茶园,已闻到茶的缕缕清香。

哈哈,马上将开始今天的第一个,也是最好玩的一个项目:采茶。现在,熊猫茶的创始人安老师正在给我们讲采茶的要领。可是,我现在好紧张呀,心就像一直小兔子不停地在跳。知道为什么吗?因为今天是采茶活动开始的第一天,有好多记者在场,一个个都拿着摄像机对着我们拍照。不过幸而安老师已经说了采茶开始,记者们随即便停止了拍摄。老师给了我们一人一个袋子,将采的茶装在里面。我们心中不禁感到疑惑,难道要送给我们?嗯,一定是的,那我们可就赚大了!哈哈!说着我将手伸向了茶的最顶端,老师说就是采这里,哎,这个叶子摸着好舒服呀!不知不觉,手上的动作不停,耳边却传来了清晰的声音。知道古人为何将这茶字造成这样,它有什么寓意吗?你看上面是草字头,下面近似于木,人字则在中间,造字人在草木间,反映了天人合一观的生态养生环保思想。

熊猫茶也分很多种,我最喜欢熊猫茶·女娲散花。因为它有一个十分美丽的传说。在碧峰峡熊猫基地,传说远古洪荒时代的环保天使女娲补天,给熊猫家乡撒下两片树叶,一片竹叶,养熊猫;一片茶叶,养人类,因此安老师为它取名熊猫茶。女娲洒下两片绿叶后,又为天下散花,熊猫生态茶花茶女娲散花由此得名。很美吧!

时间也过的飞快,采茶结束时间到了,我们将手中的茶称了重量,不过后来却没发下来了。不过我已很知足了,看了那么美的熊猫茶,了解了那么美的传说,还有什么遗憾呢?

篇5:一次有意义的实践活动作文900字

一次有意义的实践活动作文900字

XX年05月28日 星期六 天气:晴

“明天我们包饺子。”老师这短短的一句话,让原本安静的教室顿时沸腾起来,大家兴高采烈、议论纷纷。有的说:“明天,我们小组一定要拿个第一名,大家加油哦!”有的说;“哈哈,这下可好,我可是包饺子的能手啊!明天给了我大显身手的机会,我们小组一定遥遥领先!”还有的说:“大家一定要带好我分配的东西,这样,我们组才能争取得第一!”……

第二天下午,令人兴奋的包饺子活动开始了。包饺子的人真是千姿百态:有的人一边包得眉飞色舞,一边嘴里还哼着小曲;有的人却全神贯注,专心致志,对周围的事置之不理;还有人皱紧眉头,呆呆地望着手中的饺子皮,似乎在思考着该如何下手……。而饺子呢?也是形态各异:有的`好似一个胖乎乎的娃娃,圆鼓鼓的,可爱极了;有的包得斯斯文文,有棱有角,端端正正地坐着;有的包得像一摊烂泥,躺在盘子里,似乎在等待着下锅;真是五花八门,形形色色。看着他们包得如此认真,我也胸有成竹地从袋子里取出一片饺子皮,放上一点馅,轻轻捏合。但这皮儿好似一个调皮的娃娃,我捏上这一边,那一边挤出一点馅来,捏上那一边,这一边又挤出一点来……也许是我馅儿放得太多、平时少动手的原因吧;就这样来回好几次,我便不耐烦起来,索性两面夹攻,双手用力一捏,这下,它才听话。我继续包了起来,一下两下,终于包好了几只,我得意地看着我的劳动成果,却发现这些都是“四不像”嘛!根本不能叫饺子。

没法子,我只能让贤了,饺子就让那些会包的人包,我还是做个称职的帮手吧。转眼我发现,馅儿不够了。我就用从家里带来的精肉末,放上豆腐、葱花等,配好调料后用力地搅拌着,不到五分钟,我已经拌好了馅,便自信地笑了。结果,我们小组终于顺利地完成了包饺子任务,名列全班第二。

接下来,是煮饺子的时候了。也是以组为单位,用电磁炉煮。水烧开了,大伙一股脑儿地把饺子倒入锅里,幸好饺子不是特别多,不然锅也会满得要炸了。才煮了一会儿,锅盖上的小孔就飘出了诱人的香味,我们一个个都垂涎三尺,挣大眼睛盯着这一锅饺子。还不到时候,要加点泠水多烧一会儿才行,等待吃东西的时间真难熬。不一会儿,饺子都浮上来了,好了,煮熟了,可以品尝我们自己的劳动果实了。王炳鉴刚打开盖子,我们几个一改平时谦让的作风,争先恐后地就冲上去捞饺子吃。最狼狈的要数宋嘉豪了,只见他狼吞虎咽,一点也不怕热,很快地吃了满满一碗。有人问他:“味道怎么样,好吃吗?”他吐了吐舌头,说:“那个,我吃得太快,没吃出味儿来。”全场人哄堂大笑,有一大半人晕倒在地。

这一次实践活动,我们增长了知识,开阔了眼界,增强了独立生活的能力。真希望以后能多搞搞这样的活动!

篇6:一次有意义的实践活动优秀作文

一次有意义的实践活动优秀作文

十月十一日星期日,学校组织我们参加一次有意义的实践活动。早上六点三十分左右来到了学校,我们站好了队,教官带着我们陆续上了车。

上了车,教官对我们说了一些注意事项和六大营规。我怀着激动的心情不知不觉汽车到达了目的地--荥阳市黑李村阳光少年宫综合实践基地。

一下车,一股凉爽而清新的空气迎面扑来,好像周围有好多天然的空气净化器。我深吸了一口气,就觉的这里是一个大氧吧,因为这里的空气质量实在是太好了。

我们站好了队,教官带着我们进了基地大门,随后来到了营房宿舍,教官让我们放下背,换上了军装,教官就教我们开营仪式上的体操。过了一会儿,教官带着我们去举行开营仪式了。在仪式上教官讲的话使我很激动,很受益。

下午,教官带我们去多功能厅学习钮扣一索,但学习之前,教官让我们做一个小游戏,名叫“老师说”,就是每说一句话前面都要加三个字“老师说”,然后在去做相应的事,如果没有说“老师说”就不能做,做了就要受惩罚。这个游戏是考察反应能力的。仅接着教官把我们分成两组,让我们来了个穿针比赛,可是由于我们组的一位成员速度比较慢,我们都穿过去了,只有她还在焦急地穿,一遍、二遍、三遍还是没有穿过去,这时我们大家为她加油,第四遍终于成功了。最后教官开始教我们缝钮扣,先给我们准备了钮扣、布和胶水,然后把钮扣粘上胶水放在布上,再用穿好线的.针把线打个结,对好钮扣的扣眼,往上扎过去,再把线拉出来,然后,再对着钮扣的另一个扣眼,往下扎过去,再把线拉出来,就这样反反复复的几个来回,最后在打上一个结,钮扣就缝好了。我真高兴,我学会了缝钮扣了,以后我的钮扣掉了,我自己就可以缝了。

第二天,教官带着我们去上课,教官说今天是别的教官给我们上课,过了一会儿,一位教官过来了,这就是给我们今天上课的教官--巨风教官。他告诉我们今天这堂课讲的是“求水有道”。教官给我们准备好了材料有半瓶水、瓶子、棉花、“战斗机”、细沙、粗沙和活性炭,让我们过滤水。首先把棉花平均分成五份,瓶子里先放一层棉花,再放活性炭,再放一层棉花,再放一层细沙,再放一层棉花,再放一层粗沙,再放一层棉花,再放“战斗机”,再放一层棉花,最后把浑浊的水倒入,就可以过滤出水了,这样反复三、四次,再把水放入容器中,用测试条插入水中,观察是否变成绿色或青色,如果是就可以烧开后静放一会,就能饮用了。否则不可用。接着教官又给我们讲了:假如现在我们在野外须要水源时,我们应找一个容器,挖一个坑,把容器入进去,上面用一袋子盖上,中间放一个小石子压着,第二天在取出来,容器里就会有水。但是取水的位置要阴凉、潮湿。我们按照教官说的方法去体验。

通过这次实践活动,培养了我的独立能力和团队互助能力,提高了我的社会实践经验,充实了我的课外知识。我喜欢这一次有意义的实践活动。

篇7:记一次有意义的实践活动作文800字

记一次有意义的实践活动作文800字

10月23日是二十四节气中的霜降,可这天天气却异常的热。学校组织我们开展了一次实践活动。这次活动,使我受益匪浅。

七点四十我们坐上公交车出发了,在路上我透过车窗向远处眺望,那平静的湖面,一排排整齐的树木映入我的眼帘。随之,我渐渐看到了“张掖市国家级气候观象台”几个字。于是,我们到了第一个参观点。通过一位阿姨的指引和讲解,我们先后参观了地面观测站、高空观测站和雷达站塔楼。这使我知道了地面测试站是用来测量降雨量、降雪量、风速和风向的`。高空观测站更神奇,它可以测量气压、风速、风向和湿度。而这些全部都是全自动测量的。现在的科技可真发达呀!

最让我感兴趣的便是我们参观的第二个地方――张掖市湿地博物馆。步入馆内,各种科技产品使我们大开眼界。我们东看看、西望望,看得我眼花缭乱,目不暇接。各种珍贵的植物标本、动物标本和“水下世界”观赏仪然后我感到了自然的和谐之美;湿地恶化预测图又让我知道了自然的恶劣会危及人们的健康;各种科学玩具,让我们玩的乐不思蜀,又让我们从玩中学到了许多知识……不一会儿我们便恋恋不舍地离开了。在车上,我想:美丽的环境要看大家来共同保护才行。

临近中午,我们到玉水苑进行了参观。走进玉器展厅,我便立刻被那一件件精心雕琢的玉器所吸引。那经过师傅们雕琢出来的玉石,有的像威武的龙,有的像苍劲的松柏,有的像大大的白菜……各种玉石被师傅们雕刻得栩栩如生。

最后,我们来到了祁连山国家级自然保护区展厅参观。通过展板,我们了解到祁连山资源丰富,水源充足。那里景观神奇而又美丽,可以称得上是鬼斧神工。祁连山也有着灿烂的宗教文化和民族文化。人们常说祁连山宛如一条翻腾的巨龙,绵延起伏。祁连山也被誉为甘肃省的“母亲山”。

这次实践活动使我受益匪浅,也让我感到了家乡的秀美。我们要好好学习,将来为祖国的发展做出更大的贡献,使我们的家园变的更加美丽!

六年级:2673429024

篇8:小学生记一次有意义的活动作文

今天,我们将会去烈士林园给那些为祖国英勇牺牲的革命烈士扫墓。

烈士林园坐落在甘肃兰州市七里河区,是为了纪念1949年8月兰州战役中牺牲的战士而修建的,始建于1952年,1959年国庆正式建成开放。1972年进行扩建工程。陵园占地面积41.95公顷,建筑面积10800平方米。

今天,我们会去这座在兰州52年之久的烈士林园。下午,我们怀着沉痛的心情坐在车上。到了目的地,我们缓缓的走进门,首先映入眼帘的是矗立在广场中央的.纪念碑,仔细一看,上面写着“人民英雄,永垂不朽”,这八个金色的大字,已深深铭记在我的心中。与此同时,这八个大字,也完全表达了此时此刻我们的心情。

其次,我们参观了英雄碑,并在那里开展了“缅怀先烈中队会”,在那里,一至五中队的同学都表演了赞美英烈的节目。接着,我们又参观了其他先烈的墓碑,还有那些无名烈士以及既无名又不知出生年份的烈士们。

最后,我们相聚在纪念碑下的广场上,专心致志地听着台上讲话。在默哀的三分钟里,我的心情无比沉痛,眼前又浮现出当年打仗时的情景:炮声轰轰作响,枪弹像雨一样挥洒着,到处弥漫着硝烟,人们在不停地挥舞着机关枪。一颗颗子弹,一个个炮弹,使人们倒下。等硝烟散去,到处都是鲜血,到处都是奄奄一息的人们。有些人能醒来,而有些人却永远长眠于地下……

先烈们,是你们用生命换来了如今幸福的日子,是你们用血肉,撑起了祖国的繁荣富强。先烈们,你们活在我们的记忆里,我们活在你们的事业里。

今天,这个有意义的一天,让我明白一个人生哲理:用自己的心,去铭记历史,用自己的汗水,去奋发图强。

篇9:记一次有意义的活动小学生作文

记一次有意义的活动小学生作文

在一个阳光明媚的早上,我和同学们来到了莱芜战役纪念馆参观。

一到了那儿,我感到非常的惊奇,宏伟的大厦直达云霄,隐隐约约看到楼顶,在蓝天白云的衬托下显得格外庄严肃穆。广场中间,陈毅将军的雕像肃立在我们面前。“听说陈毅雕像是5月做的呢!”“我还特意从网上查到陈毅雕像重5吨,高3.5米呢!”同学们纷纷议论道。这时老师走过来说:“你们说的都对,陈毅铜像还是由上海民营企业家须福根先生捐资19万元,由中国著名雕刻艺术家左耀辉先生精心制作而成的。”老师又给我们讲了讲陈毅的故事。听完这些,我再往陈毅雕像望去,心中生出一阵敬仰,仿佛看到了他在战场上运筹帷幄,指挥若定的场面。

到了第二楼,我们看到了莱芜战役中用的枪、刀、炮。虽然看上去年代已久,但是上面仿佛仍然保留着战士上战场厮杀的气息,使人热血沸腾。我在心里暗暗冥想:为什么国人之间要发生战争,应该是和睦相处、团结友爱呀!可是那个野心蓬勃的.蒋介石,一心想独裁****,从而发生了战争,真想去痛扁一下蒋介石。

时间过得飞快,不一会儿我们已经到纪念馆的最深处——高台。到了高台顶上的圆盘,我还没来得及站稳,高台已经开始缓缓转动了。满眼是硝烟滚滚的战争场面,机枪、冲锋枪不停的扫射,大炮掀起的尘埃直逼人的双眼;满目是人们的呐喊声、枪炮声还有战马的鸣叫声。我被眼前的景象震撼了,仿佛进入战争年代。在浓烟滚滚不远处,有一个人在那里挥舞着双手指挥战斗。啊——那就是陈毅!他在那里意气风发、大气磅礴的指挥着部队作战,就在他的亲自指挥下,我们的战士们英勇冲杀,勇往直前。战场的空气中充满着血腥味,有的战士拿大刀砍敌人,有的拿枪瞄准敌人,甚至有的与敌人肉搏。场面非常残酷,地上血流成河,尸体遍地都是。我深深的沉浸在战争的残杀中,我被战士们忘我拼搏的精神震撼了,以至于很长时间没有回过神来。

战争是残酷的,它让我们不堪回首。正是我们的战士英勇无畏、不怕牺牲才有了今天的和平康宁,才有了我们幸福的生活。我心里禁不住对先烈们充满了敬意、充满了怀念!

篇10:一次有意义的活动小学生作文300字

一次有意义的活动小学生作文300字

二零xx年十二月十四日下午两点半,在东风小学的操场上,举行了一次有意义的活动,活动的主题是“诵经典,扬美德,铸人格”朗读比赛。

首先,是校长讲话,接着是评委老师讲话,令我最激动的是家长讲话,因为那是我妈妈上去讲话,我在下面激动的跳了起来。比赛正式开始了,从一(1)班开始顺序上场,到我们二(2)班的时候,我非常紧张,妈妈在少先队员室里对我说:“儿子,不要紧张,妈妈相信你是最棒的`。”我有一些放松了,我笑了一笑说:“谢谢妈妈的鼓励,我一定会努力的。”刚上场的时候,我感到还有一些紧张,看到妈妈我全放松了,顺利的完成比赛。下午四点十分,比赛结束了,评委老师宣布,我们二(2)班得了二年级第二名,大家都很高兴。

这真是一次有意义的活动,因为我们学到了知识,赢得了比赛。

篇11:记一次有意义的实践活动日记

记一次有意义的实践活动日记

暑假开始了,我和同学们兴高采烈地去参加社会实践活动,暂时抛开了学习和考试的压力,一路上我们欢声笑语,很快就到达了第一个目的地:沙坪湘绣博物馆。

我们在湘绣博物馆里看了小小纪录片,让我们初次了解了湘绣的历史和文化,我们到工作室去看了湘绣工作人员织绣,她们心灵手巧,飞针走线,织出来的东西栩栩如生,让我感到最有趣的是一个双面熊猫绣,正面是两只大熊猫在吃竹子,它们的样子憨态可掬,背面是大熊猫的背,正反面不一样的工艺可不是人人都会的。

下午,我们来到了全国优秀企业———三一重工,在员工餐厅吃完饭后,参观三一企业的'厂房,展厅和会议室,在讲解员叔叔的介绍下,我们了解到吊臂车最长的吊臂最长达86米,最重可以承受3600吨,三一的工具车遍布各个工地,世界第一高楼迪拜塔也是由三一的工具车协助建成的。

三一重工是我们湖南人的骄傲,也是中国人的骄傲。

篇12:记一次有意义的寒假实践活动

记一次有意义的寒假实践活动

我们在四十八中的第一个寒假,好像格外得温暖。

我们应该怎样度过这个假期?玩个痛快?闷头写作业?使劲睡懒觉?似乎都不太好。

难得的假期,当然应该做一些有意义的事情。

比如我们政治组在二月三日这一天的活动——观察“中国式过马路”的种种情况,就很有意义也挺有意思。

二月三日一大早,在温暖和煦的阳光下,我们政治组的十五个同学汇集在四通八达的桐城路和芜湖路交口,在沈老师的布置下,开始了这次活动:我们分成了三个小组,分布在各个路口,观察行人和骑车的人的行为,看有没有违反交通规则的行为,并记录下来。

我一个人守着一个南边的小路口,眼睛紧张地注视着马路上行人的一举一动,时不时扫视一下旁边的红绿灯。很快,第一个目标就出现了,一个大爷不慌不忙地闯了个红灯;紧接着,又一个奶奶镇定自若地闯了个红灯……我一边记,一边为自己感到脸红,我也曾经这么无所谓地闯过红灯,现在想想,真是太危险了。

半个小时过去了,结果真是惊人,六十二个!我怀疑我是不是记错了,怎么会有那么多!但是想想看,每次绿灯没亮的时候,一个人闯了过去,就总有一小群人跟着闯了红灯。“中国式过马路”就是这样吧。想想真是吓人,有多少事故,就是在这个“闯红灯”的'一瞬间发生的。等一分钟能有多久,但是,事故一旦发生往往就是后果及其严重的!

活动结束,每个同学好像都收获多多,本子上都写着好多“正”字。大家似乎也有很多感受。

还有一项特别重要的内容:沈老师让我们每个同学都在“文明交通倡议书”上签字、按手印,保证不闯红灯、不追逐打闹、骑车走非机动车道、礼让行人。我在签上自己名字的时候,真的有种神圣的感觉,我一定要做到这些!如果我们都注意这些,今后是不是所有的道路交通都会很安全?

篇13:有意义的实践活动作文

在清凉清爽的下完雨后周三,该校四五年级的同学们与老师一起踏入了去江苏小学生实验产业基地的路。

第一次酒店住宿在外面二天,学生们不免有些激动,各个神彩飞扬、眉飞色舞。一路上侃侃而谈,沒有一位同学们晕机。大家的情绪兴奋得无以言表。

总算来到,我马上被那里的纯天然自然环境给深深吸引了。葱郁的树木深幽而平静,马路边的小花翠绿色而高挺,丛里的`野草漂亮而素雅,一幢幢教学大楼和寝室星罗棋布……那是什么,在草丛里中分外醒目?我细心一看,是一座雕塑作品。一位小姑娘立在那里,把手上的小树苗举过头上;男孩儿跪在那里,两手捧着鸽子。小树苗就好似大家太阳底下健康成长,鸽子代表着大家团结互助,互帮互助的幸福质量。

刚开始上课啦!有做小轮船模型的课、有组装小轿车的课、有磨豆浆的课、也有玩“顺理成章”的课……最要我难以忘怀的是磨豆浆的实践活动课了。教师先帮大家分好啦组,五人一组,在其中俩位男生,三位女生。随后说起了水豆腐的发源和历史时间。原先,水豆腐的由来早已有几千年的历史时间了。它始于淮安市王刘安,而磨豆浆便是做豆腐在其中的一道工艺流程。我细细扫视着磨豆浆的磨子,它是由二块环形的石板堆成的,上边一块石板上有一个小圆孔,是用于放大豆和水的。小圆孔正对面有一个摇杆。下边一块呢,它的下边摆着一个小盆,从这当中外伸一个管道来,盆下边也有一块石板底座。教师刚一声令下,说“刚开始”,大家都像发狂似的冲过来抢盆,害怕拿不上盆。大家把浆盆放到地面上,磨好的豆浆便会沿着一根管道流到盆中。俩位男生拉磨子,我放黄豆,此外俩位女生放水和盛磨好的豆浆。动工!我先往小圆孔里放进八颗大豆,男生反方向把上边的石板转一圈,女生一勺冷水,再转一圈加五颗大豆,转一圈加一勺水……大伙儿前后夹攻。快到我的情况下,我跃跃欲试,摩拳擦掌。可刚转一圈,我也懂了“识人办事不费劲”的大道理,沉沉的石板要我看起来很愚钝、费劲。不一会儿便疲惫不堪,溃不成军。手臂酸疼。怪不得有些人说“天地有三苦——撑船、淬炼、磨豆腐”。

过去了很长期,黄豆磨完后,大家把豆浆交到教师,由他来煮豆浆让我们喝。老师说,班里磨的豆浆加起來只有制成二块水豆腐,而如今早已以往一个多钟头了!啊!磨豆腐的确并不是一般的苦啊!豆浆煮好啦,大家每个人一单杯,浓厚香纯的豆浆相比平常好吃多了!我一口气喝了了,那味儿令人意犹未尽,嘴巴仍存着飘香呢,苦一点也非常值得了。

大家还报名参加了许多主题活动,件件让人忘不掉!根据此次实践活动,提高了专业知识,提升了自学能力,挑戰了自身!真期待这类开心的教学方式,始终随着大家的儿时。

篇14:有意义的实践活动作文

在凉爽清新的雨后周三,全校四五年级的同学和老师一起踏上了去江苏省小学生实验基地的路。

第一次住宿在外两天,同学们不免有些兴奋,个个神采飞扬、眉飞色舞。一路上谈笑风生,没有一位同学晕车。我们的心情激动得无法形容。

终于到了,我立刻被那儿的原生态环境给深深地吸引住了。葱茏的大树幽深而宁静,路边的小草翠绿而挺拔,丛中的野花美丽而淡雅,一幢幢教学楼和宿舍鳞次栉比……那是什么,在草丛中格外显眼?我仔细一看,是一座雕塑。一位小女孩站在那儿,把手里的小树举过头顶;小男孩跪在那里,双手捧着白鸽。小树就如同我们在阳光下茁壮成长,白鸽象征着我们团结友爱,互相帮助的美好品质。

开始上课啦!有做小轮船模型的课、有拼装小车的课、有磨豆浆的课、还有玩“水到渠成”的课……最让我难忘的是磨豆浆的实践课了。老师先帮我们分好了组,五人一组,其中两位男生,三位女生。然后讲起了豆腐的起源和历史。原来,豆腐的来历已经有两千多年的历史了。它起源于淮安王刘安,而磨豆浆就是做豆腐其中的一道工序。我细细的打量着磨豆浆的磨子,它是由两块圆形的石板堆起来的,上面一块石板上有一个小孔,是用来放黄豆和水的。小孔对面有一个手柄。下面一块呢,它的下面摆着一个大盆,从中伸出一个管子来,盆下面还有一块石板基座。老师刚一声令下,说“开始”,大家都像发疯似地冲过去抢盆,生怕拿不到盆。我们把浆盆放在地上,磨好的豆浆就会顺着一根管子流进盆里。两位男生推磨子,我放豆子,另外两位女生加水和盛磨好的豆浆。开工!我先往小孔里放入八颗黄豆,男生逆时针把上面的石板转一圈,女生一勺清水,再转一圈加五颗黄豆,转一圈加一勺水……大家轮番上阵。快到我的时候,我摩拳擦掌,跃跃欲试。可刚转一圈,我就明白了“看人做事不吃力”的道理,重重的石板让我显得很笨拙、吃力。不一会儿便精疲力竭,败下阵来。手臂酸疼。难怪有人说“天下有三苦——撑船、打铁、磨豆腐”。

过了很长时间,豆子磨完了,我们把豆浆交给老师,由他来煮豆浆给我们喝。老师说,全班磨的豆浆加起来只能做成两块豆腐,而现在已经过去一个多小时了!啊!磨豆腐确实不是一般的苦啊!豆浆煮好了,我们每人一小杯,浓郁香纯的豆浆比起平时好喝多了!我一口气喝完了,那味道让人回味无穷,嘴角仍留着余香呢,苦一点也值得了。

我们还参加了好多活动,件件令人念念不忘!通过这次实践,增长了知识,加强了动手能力,挑战了自我!真希望这种快乐的学习方式,永远伴随我们的童年。

篇15:有意义的实践活动作文

十月十一日星期日,学校组织我们参加一次有意义的实践活动。早上六点三十分左右来到了学校,我们站好了队,教官带着我们陆续上了车。

上了车,教官对我们说了一些注意事项和六大营规。我怀着激动的心情不知不觉汽车到达了目的地--荥阳市黑李村阳光少年宫综合实践基地。

一下车,一股凉爽而清新的空气迎面扑来,好像周围有好多天然的空气净化器。我深吸了一口气,就觉的这里是一个大氧吧,因为这里的空气质量实在是太好了。

我们站好了队,教官带着我们进了基地大门,随后来到了营房宿舍,教官让我们放下背,换上了军装,教官就教我们开营仪式上的体操。过了一会儿,教官带着我们去举行开营仪式了。在仪式上教官讲的话使我很激动,很受益。

下午,教官带我们去多功能厅学习钮扣一索,但学习之前,教官让我们做一个小游戏,名叫“老师说”,就是每说一句话前面都要加三个字“老师说”,然后在去做相应的事,如果没有说“老师说”就不能做,做了就要受惩罚。这个游戏是考察反应能力的。仅接着教官把我们分成两组,让我们来了个穿针比赛,可是由于我们组的一位成员速度比较慢,我们都穿过去了,只有她还在焦急地穿,一遍、二遍、三遍还是没有穿过去,这时我们大家为她加油,第四遍终于成功了。最后教官开始教我们缝钮扣,先给我们准备了钮扣、布和胶水,然后把钮扣粘上胶水放在布上,再用穿好线的针把线打个结,对好钮扣的扣眼,往上扎过去,再把线拉出来,然后,再对着钮扣的另一个扣眼,往下扎过去,再把线拉出来,就这样反反复复的几个来回,最后在打上一个结,钮扣就缝好了。我真高兴,我学会了缝钮扣了,以后我的钮扣掉了,我自己就可以缝了。

第二天,教官带着我们去上课,教官说今天是别的教官给我们上课,过了一会儿,一位教官过来了,这就是给我们今天上课的教官--巨风教官。他告诉我们今天这堂课讲的是“求水有道”。教官给我们准备好了材料有半瓶水、瓶子、棉花、“战斗机”、细沙、粗沙和活性炭,让我们过滤水。首先把棉花平均分成五份,瓶子里先放一层棉花,再放活性炭,再放一层棉花,再放一层细沙,再放一层棉花,再放一层粗沙,再放一层棉花,再放“战斗机”,再放一层棉花,最后把浑浊的水倒入,就可以过滤出水了,这样反复三、四次,再把水放入容器中,用测试条插入水中,观察是否变成绿色或青色,如果是就可以烧开后静放一会,就能饮用了。否则不可用。接着教官又给我们讲了:假如现在我们在野外须要水源时,我们应找一个容器,挖一个坑,把容器入进去,上面用一袋子盖上,中间放一个小石子压着,第二天在取出来,容器里就会有水。但是取水的位置要阴凉、潮湿。我们按照教官说的方法去体验。

通过这次实践活动,培养了我的独立能力和团队互助能力,提高了我的社会实践经验,充实了我的课外知识。我喜欢这一次有意义的实践活动。

篇16:有意义的实践活动作文

太阳火辣辣地照着大地,热得让人喘不过气来,但这丝毫不影响我参加晋江经济报社和招商银行合办的“小小银行家”活动的热情。

这可是我第一次来银行,有点忐忑又有点兴奋,我好奇地环视着周围的一切。还没等我缓过神来,我们便紧随着大堂经理到会议室换上了t恤衫,她还亲切地向我们讲解了一些银行的基本常识,示范了银行的工作礼仪,原来在银行工作要注意形象,言谈举止都要讲究礼节,我一个动作接一个动作地跟着模仿。我看见任务书上写着“询问客户”的字样,盼星星盼月亮,好不容易等到一个客户来访,我打起精神按照刚才大堂经理的示范那样,轻声说道:“您好!欢迎光临!”虽然自己觉得有些别扭,但我一点都不敢怠慢,告诉自己今天我可是银行职员啊!

最后一个环节是我最感兴趣的学点钞,我们目不转睛地盯着阿姨手上的练功券,阿姨教我们用食指和中指夹住钞票的另一头,要一手用力夹住钞票根部,然后用其他手指往下翻,银行的钞票进出大,不可能向我们平时那样慢吞吞地点钱,所以不仅要炼成火眼金睛,还要有风火轮一样的速度。阿姨分了一大叠练功券给我们,首回点钞的我慢得一塌糊涂,这看似简单的点钞可不是几天就能学会。原来当个银行员工一点都不简单!

虽然只有半天时间,可是我学到了书本学不到的知识,一次有趣有意义的实践,真的让我受益颇多!

篇17:有意义的实践活动作文

平时,我只是在QQ空间里玩农场娱乐一下,但是今天,我体会到了自己真正收菜的乐趣。在现实生活中体验了一番,原来现实比假想更有乐趣。

今天,班主任带领我们去了“有则爱心园”。我们在那里体会到了自己亲手收菜的乐趣。我们开始分工了:女生们个个拿着小铲子,割起了青菜和菠菜;而男生们却自告奋勇地干起了重活:有的挑水,有的浇水,还有的翻地……

我选择了割菠菜:我小心翼翼地把一棵菠菜的叶子合起来抓在手里,用手轻轻地拔出一点,用小铲子把周围的土敲碎了一点,再把土挖掉一些,当看见根时就用小铲子割下来。虽然我割下了一棵菠菜,但是并不成功,由于我不注意,所以割歪了,割下来的菠菜也散了叶子。我吸取经验教训,在挖土时多挖了一点,这下叶子没有再散,一棵完整的菠菜就诞生了。就这样,一棵棵小巧玲珑的菠菜便被我小心翼翼地割完了。

最后,男生们还拔出了几根白萝卜,去洗干净。忽然听见一些吵闹声,回过头一看,原来是任老师在请他们吃萝卜呢!我们也赶紧放下小铲子,把手洗干净,一窝蜂地跑了过去。我们把手插进人群中的小缝隙里,抢萝卜吃。我们津津有味的吃着萝卜,结束了这次快乐的活动。

时间如流水一样,很快就“流”走了,我们依依不舍地离开了“有则爱心园”。虽然今天有两个人受了小伤,但是我们还是满载而归,因为我真正的体验到了收菜的乐趣。

篇18:有意义的实践活动作文

9月20日,是一个令我振奋的日子。因为今天,我们要接受一项光荣而神圣的任务——去管理好肯得基的卫生和街道上的电瓶车。

一到肯得基,我们就发现了大量的垃圾和东倒西歪的车辆。我们分好了工,我和柴皓哲负责举好“创卫在行动,环保靠大家”的字样横幅,来提醒大街上熙熙攘攘的人们。可是这个活说起来容易,做起来可就难了,刚开始,我和柴皓哲还精神饱满,昂首挺胸,可不到20分钟,我就有一点累,还时不时的把背弯了下去,“坚持就是胜利,一定要坚持到底”!我心中暗暗地想到。于是,我又挺起胸,精神抖擞地站着。

不知是由于我坚持到底的精神,还是下定决心要把横幅举直,在后来的时间中,我竟然一点儿也没感觉到累,回头看看其他的同学,他们都个个大汗淋漓,面红耳赤,不过他们都还是坚持着,他们的干劲还是很足。不知是不是我们的行动感染了大街上的人们,他们都主动的把垃圾放进了垃圾桶,把电瓶车、自行车都放在了黄线内。一位年过花甲的老伯伯,还对我和柴皓哲竖起了大拇指,说:“小同学,你们真乖!”虽然语言平淡,朴质,但是这句话,一直温暖着我的心。

活动马上就要结束了,虽然我们都很累,但是我们很开心,就让我们一身的疲劳在浴缸中消除吧!

篇19:有意义的实践活动作文

行了一个多小时的路程,我们盼望已久的社会实践活动基地终于到了。负责我们班的是活动基地的袁老师,他看上去五十多岁,头发有些白了,脸蛋黑黑的,一副和蔼可亲的样子。他给我们讲了这次活动的纪律要求以及宿舍里的一些规章制度。

我们到宿舍休息了一会儿,就到吃午餐的时间了。袁老师和班主任把我们带到食堂门口,叫我们秩序井然地走进食堂。今天的菜很丰盛,大家吃得很开心。吃过饭我们午睡之后,就开始活动了。在这三天的实践活动中,我觉得走钢丝、野炊这两项活动给我留下的印象最深刻。

终于轮到我们班走钢丝了,我们大家都很紧张。一条长长的、黑黑的、粗粗的钢丝看起来就让人害怕。我走的时候,后面有许多人给我加油,我走在钢丝上,摇摇晃晃的,把我吓死了。走完之后我才知道,这是培养我们小朋友胆量的。

野炊开始了。野炊老师给我们分工后,我们各自就忙起来了。我是切菜的,我们组的菜最多,野炊老师让我们切细一点,不能太粗,不然吃起来口感不好。切完菜后,我们把菜倒到盆子里和肉馅搅在一起,再到老师那里倒一些油盐,然后让力气大的同学搅拌。要搅拌半个小时,中途不能休息,否则营养价值大大下降了。搅拌好后,同学就开始包饺子了。野炊老师教我们包了好几种水饺呢。我们大家一起包,各种各样的饺子,好看极了。包了大半个小时,我们组的饺子包好了。水饺开始下锅了,我们组一共下了两次,每次的味道都别有风味,好吃极了。野炊结束了,我们大家还想再过一次,因为实在太有意思了。

很快,三天的实践活动结束了。我们学了很多课本上没有的东西,我们实在太高兴了,真诚地期盼着再有下一次。

篇20:有意义的实践活动作文

天刚朦朦亮,我就早早地起床催促妈妈赶快把我送到学校,去参加社会实践活动。一路上我哼着歌,兴高采烈地来到了学校。

到了学校,我一下子就看到同学们站在操场上叽叽喳喳地谈论着什么。每个同学的脸上都洋溢着激动的笑容。不久,同学们都到齐了,我们坐上大巴车,踏上了两天一夜的旅行。

一路上,我们认识了三位辅导员老师:大海、利刃和凯旋。到了活动基地,我们进行了开幕式,开幕式后,我们领了床单被罩回宿舍整理床铺。我很快就把床单铺好了,而在套被罩时,我遇到了困难,我把被子全塞进被罩里,顿时,所有被子卷成一团挤在一个被角里,当我又把被子倒过来,想把他弄平时,被子又像一个不听话的气球一样,从被罩里掉了出来,这时候,我生气极了,把被子搓成团仍在一边,当我又看到同宿舍的多数人都套好了,更加着急了,牙齿紧紧地咬着,双手不停地来回搓着……旁边的同学看到了,赶忙过了帮我拉着,我把被子的四个角对齐被罩的四角,很快,我们便把被子套好了。再看看别的同学,还有两人没套好,我们又飞快地帮起了别人。

接下来,我们玩了“合力搭建”的游戏,游戏规则就是要我们用一个拴着毛线的皮筋,把三个杯子移到另一块垫子上并搭成塔形。一开始我们自己干自己的,不管别人,杯子总是不听话地掉,后来我们知道了要团结一心,最终我们成功了。

从这次实践活动中,我体会到了互相帮助、团结一心就能战胜所有困难。

篇21:有意义的实践活动作文

4月13日,西湖职高校园内,迎来了一群活泼可爱的小朋友,他们就是来参加实践活动的文三街小学四年级同学。

在做咖啡的教室里,讲解员——几个高二的大哥哥给我们讲了制作虹吸式咖啡的步骤。先把咖啡豆打成粉,再加热酒精灯,接着把两满勺半的咖啡粉倒入水壶,然后水壶插入酒精灯,最后搅拌咖啡并熄灭酒精灯。这样,就做成了清咖。闻着浓郁的香气,我喝了一口,呀,苦苦哒!据说加上奶精和糖,口味会好很多,以后得试试看。我们还参加了知识问答,同学们争先恐后地抢答,回答既精准又规范,使讲解员刮目相看,直表扬我们优秀。

之后,我们观看了关于职高优秀人物的视频介绍,使大家感受到——平凡的人只要坚持梦想也可以活出不平凡的人生!接下来,我们又去了“白宫”(教室的名称),我们班分成四组进行了拼拼图的比赛。每个组有20块拼图,其中16块可以拼成图案,剩下4块是迷惑人的。经过激烈的比赛,我所在的小组获得了第一名的好成绩。

最有意思的就是“礼仪课堂”了。我们学习了古代站立、蹲下、鞠躬等礼仪,受到了传统文化的熏陶。小朋友们都学得很认真,我站在第一排,腰板挺直,笑容可掬,连袁老师都夸我做得好呢。

最后,我们到了“客房”,看了一个关于套被子、枕头和铺床的视频。视频里的人可神奇了,一秒钟就把被子套好了,看得我们目噔口呆。后来在实践中,大家都笨手笨脚的,铺床用了很长时间,和视频里的人差远了,觉得真是“三十六行,行行出状元”啊!

快乐的时光总是这么短暂!我们恋恋不舍地结束了这次实践活动,但是我们学到了西方的饮食文化,体会到了中国古代礼仪文化的精髓,明白了“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,真是不虚此行,收获满满!

篇22:有意义的实践活动作文

星期五早上8点半,下了一夜的大雨仍在继续。我和同学们一起从学校出发,坐大巴车去杭州市西湖职业高级中学参加一年一次的春游活动。在那里,我们体验了几个专业,学会了哥哥姐姐们教给我们的小本领,体会到了要努力读书,才能学到更多的知识。

首先,我们体验了制作咖啡的过程。两位同学负责作咖啡,另有一位同学负责磨咖啡。只见壶里的水加热后,通过热胀冷缩的原理,空气把液体挤压到了上面装满咖啡豆的倒置的瓶子里,再把酒精灯挪开,咖啡便“咕咚咕咚”地通过滤网慢慢流下来。我和同学们聚精会神地看着,有的同学还很认真地做起笔记来。老师问了几个有关咖啡的问题,我很幸运地回答了有关“热胀冷缩”的问题,拿到了一小杯加了很多奶的咖啡。拿到咖啡后我并没有马上喝下去,而是先慢慢地闻着咖啡的香味,因为只有仔细地闻,才能闻出咖啡那美妙无比、与众不同的香味。

我们还体验了很多项目,如:木工坊拼拼图、客户管理、酒店迎宾员的姿势等等。最后,当然是美好的午餐时间啦。我们拿出各自的美味佳肴,大家吃的吃,聊的聊,玩的玩,情景好不热闹!美好的时光总是短暂的,吃完饭后,我们心满意足地搭上了返校的车。

这次春游的体验活动,让我明白了自己要学的东西还有很多,也明白了现在要踏踏实实地学习,不要心浮气躁;也更加懂得了“人年轻的时候要好好学习,不要等到老了以后再后悔当初没好好学习”这句话的深刻含义。

真是一次有意义的春游活动啊!

篇23:有意义的一次活动作文

“春游喽!春游喽!”我们高兴地欢呼起来。8:30到了,老师带领我们去奉化藤头村。在路上,我们更是兴奋不已,在车上唱唱跳跳可开心了!大约过了一个半小时,我们下了车。

一下车,我就看见有一个深蓝色的牌子,上面写着“藤头村欢迎您”这几个大字。我真恨不得马上跑进门去,去爬山。过了一会儿,老师带我们走到了山脚。啊!这山可真陡呀!真是比登天还难。刚刚爬到山腰的时候,我们已经气喘吁吁了,脸像被微波炉烤过似的,全部通红通红的。又走了一段路,大家已经觉得腰酸背痛腿抽筋了,两腿的“琵琶”弹得厉害。“快要到山顶啦,要到山顶啦!”有一个同学欢呼起来。听到了这句话,我的四肢顿时拥有了无穷的力量,于是赶紧往我的目标——山顶跑去……“终于到山顶啦!”我们纷纷地叫了起来。

走过大山,我们又到桃花园,只见那里的桃花,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全展开了,露出了金黄色的花蕊。有些同学凑近桃花闻闻,有的同学干脆坐在地上画起桃花来,还有的同学拿出照相机,把这幅美景拍了下来……这一切将永远留在大家的记忆里。向山下望去,只见藤头村的房子整整齐齐的错落有致。那里还有以前人们用的许许多多的农具,有独轮推车、水车……

这次春游不仅让我看到了美丽的桃花,增长了许多知识,还让我懂得了只有坚持不懈的努力,才能取得成功,真是有意义啊!

篇24:有意义的一次活动作文

今天我参加了一个有趣又紧张的体验活动——城市生活体验。早上,爸爸把我送到了老师指定的集合地就离开了。

带队老师把大家集合在一起,然后告诉大家身上除了水,纸和笔之外,不能携带其他东西,如:公交卡、手机、电话手表、现金……说完,老师将小朋友分成黄队和红队,并给每一个小朋友分配了不同的职务。我很光荣地成为了我们红队的“交通部局长”,负责大家的交通安全。

分配完职务,我带领大家进了一个商场,带队老师发给我们一些“物资”,笑眯眯地告诉我们这是咱们今天第一个挑战,将这些“物资”卖完,卖得越多,我们的午餐资金将越多。

一开始,我们谁也不敢大声叫卖,带队老师看到了,亲切地鼓励我们:“放大胆子,刚开始就算说不好也没关系。”听了老师的话,高年级的哥哥姐姐们开始慢慢地放开了,看到有顾客过来就推销自己的学习用品。一个哥哥通过自己的努力,卖出了第一个产品本子。

看到哥哥开心的样子,我又心急又紧张。这时,一个小朋友走了过来,问我尺子的价格,我赶紧学着大人的样子向他介绍了产品,我的第一个产品也终于卖出了,别提多开心了。

当我们花着自己赚来的钱吃午饭的时候,感觉这顿饭是我吃过的最香最美味的饭了,也深深地感受到了爸爸妈妈平时工作的辛苦。

篇25:有意义的一次活动作文

今天天气晴朗,我怀着激动的心情来到实验中学,参加20xx年聊城晚报举办的拓展训练活动,我兴奋的跑到操场上,玩了一会儿,同学们陆陆续续的来到操场。?

老师让同学们集合了,我赶快跑过去,这次的活动一共有四个游戏,第一个游戏叫“争分夺秒”,它分两步,第一步是踢毽子,第二步是跳绳,我机灵的跑到后面,谁叫我不会踢毽子和跳绳呢。第二个游戏开始了,它叫“进化论”,游戏规则是:每个人现在都是一个鸡蛋,然后找同伴猜拳,谁赢了进化为小鸡区域,小鸡和小鸡再猜拳,谁赢了进化为凤凰区域,输了就退化为鸡蛋,凤凰和凤凰猜拳谁赢了进化为人,输了就退化为小鸡,这是一个活跃气氛的游戏,大家玩的都很开心。

第三个游戏是“滚轮胎竞赛”就是拿一个轮胎滚到终点,转个弯再滚的起点,游戏开始了,同学们吃力的滚呀滚,终于到我了,我一口气把轮胎从起点滚到了终点,又从终点滚到了起点,因为我力气大,所以滚轮胎滚的特别快。玩着玩着就到了最后一个游戏了——拔河,我们排好队,左右各一个的排,因为好多人都不同时使力气,所以,我们组输了,这个游戏让我明白了:团结力量大,如果不配合团体,团体就会少一份力量,这样结果只有一个就是失败,所以无论做什么事大家一定要团结,齐心协力。

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