小学生作文去年的树读后感范文（共19篇）由网友“网搜互联”投稿提供，下面是小编整理过的小学生作文去年的树读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：《爱心树》读后感300字小学生作文
《爱心树》是一本非常简短的书，它是一本绘本，在他简约的文字之下，有许多奥秘。有的人可能三下两下就读完了它，而有的人需要花一些时间去细细品味它……
《爱心树》是讲述的是一个小男孩和一颗树的故事。一天，一棵树喜欢上了一个小男孩，于是他们成为了好朋友。小男孩一有空就来和树玩，树非常开心。可是，男孩渐渐长大，不再来陪树……后来，男孩长大了，当他再一次来看树时，他是来向树索取东西的，当然，树给了他需要的。接着，面对男孩一次次的索取，树都奉献了，它依然很快乐。而男孩老了，再回到树身边时，树已经只剩下了枯萎的树桩。看到这，我以为男孩是回来回报树的，可是他没有。他坐上了树桩，大树没生气，而且，每一次奉献，它都很快乐。
读完了这本书，我认为男孩应该为树做点什么，可他不但没有回报，还向树一次次索取!难道人的一生只有索取?不，不是，我们应该为为我们做出奉献的人们付出，给予他们回报。而别人需要我们的帮助时，我们也不能袖手旁观，我们应该感到庆幸，因为已经知道，别人需要我们。我们应该像书中的树一样，为别人付出。
爱心树结的果实是“真理之果”，她把它们贡献给了读者们。
篇2：爱心树小学生优秀读后感
今天我读了《爱心树》这本书，这是一本非常好的书。里面写的是一个孩子，他喜欢一棵大树，这棵大树也很喜欢这个孩子，这个孩子小时候经常爬到树上吃苹果，玩耍。后来孩子长大了，大树把能给他的都给了孩子，果实、枝条、树干这些全给了孩子了，但大树很快乐。
读了这本书我感动的流泪了，这本书写了大树对孩子无私的爱，我的爸爸妈妈就是我的爱心树，他们对我没有索取只有奉献，我要好好学习，长大了孝敬他们。
篇3：爱心树小学生优秀读后感
从前有棵大树，它非常喜欢一个小男孩，小男孩也非常喜欢大树。小男孩经常来大树底下玩耍，饿了就摘果子吃，累了就在树阴下休息。慢慢的小男孩长大了，经常向大树进行索取，大树每一次都答应他的要求。大树把能给的一切都给了他，只剩下光秃秃的半截树桩。很多年后小男孩变成了老爷爷，他来到了大树跟前，坐在那半截树桩上。
那棵大树多像我们的爸爸妈妈呀!他们每天为我们操心，照顾我们的生活，关心我们的学习，他们把最好的都给了我们，并不要求我们回报。我以后要多爱爸爸妈妈，让他们少操心。
《爱心树》读后感 袁子涵
《爱心树》是我最喜欢的书之一。从上幼儿园中班时，妈妈给我买了这本书以来，我读了无数遍了，都能原文背诵下来了。我不仅喜欢她精美的装订，赏心悦目的封面，还有那简洁流畅的插图，尤为喜欢她飘着淡淡书香的内容。文章故事简单，叙述质朴，很是感人。
一个小男孩，从小就在一棵大树下玩耍，荡秋千，吃果子，休息。大树给了他快乐，大树也快乐。长大后，男孩需要钱，大树把果子给他拿去换钱，男孩需要房，大树把枝干给他拿去盖房，再后来，男孩需要船去远游，大树把自己的躯干给了他拿去做船，男孩满意了，大树很快乐。最后，男孩老了，累了，又来到大树跟前，大树只剩下了树墩，大树让他坐在上面休息，大树依然很快乐。……
大树的无私奉献，多像妈妈对我的爱呀!从小到大，妈妈给了我太多太多：生我养我，教我走路、说话，接送我上下学，让我学琴、学画、学唱歌、学跳舞，只要我快乐、我喜欢，妈妈不计报酬，不辞辛苦。妈妈说，只要我快乐，她就高兴。我的健康平安成长，是妈妈最大的心愿。还有爸爸，一个人在外辛苦工作，赚钱养家。
我感激他们。我要好好学习，好好做人，长大后，用自己的双手创造财富，而不学《爱心树》里的男孩，只是一味地索取，把大树榨干、毁掉。我要回报爸爸妈妈，关心照顾他们，就像妈妈照顾年迈生病的姥姥一样，不让老人孤独、伤心。爱是奉献，不是索取。我们要学大树的无私伟大，不学男孩的自私无情。
篇4：枇杷树小学生作文
上个周末，邓老师让我们观察一棵喜欢的树，我选择了我喜欢的枇杷树。
枇杷树高约五米，长得枝繁叶茂，可以遮风蔽日。树皮粗糙得像劳动人民的手一样，我想他一定也辛苦吧！树干黑而细，看起来像会被风吹倒一样，冷冷的，感觉不到温暖。
到了春天的时候，树上会长出米白色的花朵，可漂亮了！夏天树上又会长满金黄色的果实，供人们采摘，补充人体营养，果肉甜甜的，我特别喜欢吃。
我喜欢枇杷树！
篇5：枇杷树小学生作文
我家院子里长着一棵枇杷树。它高大挺拔，枝繁叶茂，树干粗壮。
每年秋冬开花，枇杷树的枝头挂满了花朵，花香引来无数蜜蜂，蜜蜂在花间飞舞，蜜蜂贪婪地吸着花蜜。
春末夏初的成熟,枇杷树的枝头挂满了黄澄澄的枇杷，仿佛是一个个黄色的小灯笼。他的味道甜咪咪的，可好吃了。
秋天，秋天气候干燥，容易感冒咳嗽，有了枇杷树的叶子就不用怕了。可以摘几片叶子放入锅中，再放一些冰糖和水，煮汤服用，会起到止咳定喘的作用。
冬天，它站在风雪之中，为来年结出更多、更大、更甜的果子养精蓄锐。
篇6：枇杷树小学生作文
我们小区的广场旁边，长着几棵枇杷树。
枇杷树有五米左右那么高，它的树干裂开了一道道口子，好像受伤了一样，摸着很粗糙。
它的叶子是椭圆形，正面是绿色，反面有点发黄，上面还布满了像血管一样的纹路，闻着有一股淡淡的清香。它的花是白色的，小小的和梅花开放的季节一样，在寒冬。
远看，它像一把撑开的大伞，小朋友玩的热了，就在它的树下乘凉，渴了，就摘几个枇杷果来解渴。它还像一个妙手回春的医生，小朋友在它的帮助下，把感冒大王派来的咳嗽步兵，杀的一干二净。
篇7：枇杷树小学生作文
我家楼旁有一排枇杷树，个子不算高，远远望去，好像一把把扇子。
枇杷树的树干是棕黑色的，上面有一道道的波浪线，摸着非常扎手。
枇杷树的叶子是细长形的，像文具盒大小，摸上去柔柔的，长老的叶子就变枯黄了，慢慢掉落。我还发现叶子的反面像兔子毛一样，摸上去毛茸茸的'。
夏天，又黄又大的果子长出来了，像一个个小鸡蛋黄一样挂在枝头上，让人馋涎欲滴。摘下来吃到嘴里酸酸甜甜，越吃越想吃。
平时，小朋友们在树下捉迷藏、过家家，我非常喜欢枇杷树。
篇8：枇杷树小学生作文
爷爷门前有好多枇杷树。它的树干是棕色的，有两个人高，大约有碗口粗。它的枝条细细的，树叶大大的，像我叠的小船一样。冬末初春的时候枇杷树上开出了许多淡黄色的小花，腊月开的最好。
春天，枇杷树上结出了青青的果子，到了四五月份，枇杷树上就挂满了金灿灿的果实，像灯笼一样，而且还含有大量的维生素A、B、C，还可以止咳、润肺、清热、利尿。记得有一次，我咳嗽的特别厉害，爸爸就连忙去给我摘枇杷叶熬水喝，结果很快就好了。
枇杷树真好呀！它全身都是宝！
篇9：枇杷树小学生作文
今天早上，我和外婆到楼顶上的菜园里，给菜浇水、捉虫和除草。我干的不亦乐乎。
菜园里种了豆角、西红柿、大蒜、枇杷树。
枇杷树结了许许多多的枇杷，有青的、黄的。美丽极了，一群贪吃的小鸟儿在枇杷枝头嬉戏、啄食。我和外婆急忙拿起一根棍子敲打着地面，小鸟儿被这种尖锐声给惊飞了。
我也摘了一颗成熟的枇杷，剥掉了它的“外衣”，把它放进了嘴里，一种酸酸甜甜的味道让人回味无穷。
外婆对我说：“枇杷树的根、叶子和花可以做成中药，有清热润肺止咳的作用，果实营养丰富，含有大量的维生素A、B、C。”
我今天又学到了知识，也吃了又酸又甜的枇杷，非常的开心！
篇10：枇杷树小学生作文
奶奶家的窗户外面有一棵树，这棵树很高很高，像一个大巨人。这棵树的树杆是斜的，树枝是弯的，叶子和其他的叶子不一样，它的叶子很长，很绿，而且比别的树叶大好多。
突然有一天，我发现这个树上有许多绿色的小果子，又过了几天，绿绿的果子变成了黄黄的果子。我就问妈妈：“这个果子怎么会变成黄色的呢？”妈妈说：“黄色就是表示这个树上的果子已经成熟了。”我又问妈妈：“这棵树叫什么名字呢？”妈妈说：“这是枇杷树。”我又问妈妈：“这上面的枇杷可以吃吗？”妈妈说：“当然可以。”我和妈妈摘了几个枇杷，枇杷又黄又胖，像个小圆球，我咬了一口，好酸呀，但是很好吃。
篇11：人和树小学生作文
人和树小学生作文
在日常的生活中，环境的健康和我们是息息相关的，也离不开我们。
如果环境被污染了，我们将会得各种各样的疾病，如果连饮用水也污染了，我们将喝不了水，人类的生存会受到严重的威胁。地球上的资源是有限的，人们不应该滥用化学品，使环境受到伤害。说起关于环境的.问题，可能会联想到一种植物，那就是森林中的树啦！树可以让空气得到净化，使人们每一天都能呼吸到新鲜的空气，下面有一则关于人和树之间的故事，来听听吧！
在很久以前，有一片还没有被人们发现的森林，里面的树木又高大有茂盛，叶子还是淡淡的翠绿色，动物们也快乐的生活着，这一切还是如此的祥和。但是，有一天，一个人闯进了这片森林，他为这里的美丽而惊叹，但他却动起了歪主意，他想假称自己是这片森林的主人，把森林卖给了伐木工厂。他觉得这个计划真是妙极了，他换上一件陈旧的工作服，戴上了手套，卷起胳膊上的袖子，头上戴着一顶小帽子，嘴里还叼着一根香烟，他抡起斧头，朝一棵大树砍去，大树在痛苦的呻吟着。一只啄木鸟飞到了他的肩膀上，啄木鸟在想:'这段木头里一定有虫......'然后飞走了。那个男人叫来了伐木工厂的工人，就这样，一片森林就消失了。
因为人们过多的砍伐树木，会使树的数量急速减少，使空气质量变差，我希望人们赶紧醒悟过来吧!
篇12：树的小学生作文
走进我们美丽的校园，映入眼帘的是一株高大挺拔的大榕树。
这株大榕树据说已经有一百多年的历史了。他那粗大的树干大约需要3个成年人展开双臂才能合抱。它的根须深深扎在泥土里，以便吸收养料供给给树干与枝叶。远看，大榕树长得比我们学校的教学楼的第三层还高，它像大伞，像蘑菇，还像一位慈祥的老人站在操场边上。微风轻轻拂过，树叶发出“沙沙”的声音，悦耳动听。
春天一到，大榕树的叶子非常快就长得郁郁葱葱了，这时，有许多小鸟在树上做窝，“叽叽喳喳”地呼唤同伴，给校园带来了无限生机。
夏天，太阳炙烤着大地，大榕树像一把太阳伞，为我们遮挡火辣辣的太阳，给我们带来一丝阴凉，让我们可以在树底下玩耍。
秋天，大榕树的叶子开始凋零，叶子在秋风婆婆的帮助下，来到地上，为来年的新叶提供养料。
冬天，北风呼呼的刮着，这株大榕树的叶子虽然掉光了，但它还是昂首挺胸，笔直的站着，绝不向困难低头。
我们校园的大榕树可真伟大，真无私啊！我们要好好保护它，让他长寿万年，为校园添光彩！
篇13：愿望树小学生作文
愿望树小学生作文
在一片茂密的森林中，有一座森林小学，许多小动物都在那里读书，它们都是好朋友。
有一次，三年级的小猫咪咪无意中撞上了一棵大树，咪咪晕倒了。当它醒来的时候，却发现前面的树上写着 “愿望树”几个大字。咪咪以为自己眼花了，便找来小伙伴们。小伙伴们过来一瞧，对咪咪说：“这树上哪有什么字啊？”咪咪再揉揉眼睛一看，还是有“愿望树”三个字。咪咪很奇怪，“难道这树上的字是隐形的？只有我能看见它？”它百思不得其解。
第二天，咪咪再次来到大树前看看究竟怎么回事。突然传来一个声音：“咪咪，你好啊。”
“谁，是谁在和我说话？”咪咪四下张望，并没有发现有其他的小动物。
“我是一棵愿望树，就在你面前，我可以帮你实现三个愿望呢”。原来，是愿望树在和它说话。
“真的么”咪咪问。
“当然”愿望树答道。
咪咪想了想，每天我在家里都听爸爸妈妈指挥，太没意思了。我想变成大人，自由自在。顷刻间，咪咪立即长高了很多，已经变成了一个大人。
咪咪非常高兴，这下我不用做作业了，不用再听爸爸妈妈的唠叨了！
可是，咪咪没高兴多久，烦恼的事就来了。成了大人以后，每天要上班，要去买菜、煮饭，还得自己洗衣服。咪咪数学不好，在单位经常算错帐，总是被老板批评。到了家里，做菜笨手笨脚，有次差点切到自己手指。唉，原来大人是这么累啊，小朋友无忧无虑才快乐呢。
咪咪终于忍受不了，于是，它又找到愿望树：“请你还是把我变回来吧。”
变回来的咪咪又回到了学校。它每天还是像以前那样很贪玩，作业也经常丢三落四。回家经常看电视、玩游戏，成绩也直线下降。
一天，山羊老师宣布：“明天要考试了，请大家一定要认真准备，取得优异的成绩。这次考试的成绩将通知你们的家长，并且作为评选＇十佳小动物＇的重要依据。”
“完了！我已经一个星期没认真看书了。”咪咪忽然想到了愿望树，它一定能帮我取得好成绩。
放学以后，咪咪一个人飞快地跑到愿望树旁，对它说“这次考试很重要，一定不能让小动物们笑话我，我要取得最好的成绩，你帮帮我吧。”
“可以啊，不过这是最后一次机会了”愿望树说。
考试结果出来了，山羊老师宣布：“第一名，咪咪同学。”
“哇！”教室里同学们都惊呼起来，平时成绩一向不怎么样的'咪咪怎么一下子成了第一？小动物们纷纷议论起来。
山羊老师问咪咪：“你给大家介绍介绍你的经验好吗？”
咪咪红着脸，“这……这……”
“你就不要谦虚了” 山羊老师鼓励它。
“我就是考试前突击复习了一下”，事到如今，咪咪只好瞎编了。
这时，长颈鹿校长走进教室，“我告诉大家一个消息，森林里下星期要举行智力大赛，每个班级推选出一名同学参赛，这可是森林里级别最高的比赛呢。你们这个班谁去呀？”
这时，大家一齐把目光投向了咪咪：“咪咪的成绩最好，它去一定能取得好的名次”。
这时咪咪紧张地说：“还是让班长小兔去吧，这次的第一名也许只是偶然。”
山羊老师说：“就让咪咪去吧，就是要鼓励同学们不断进步、不断超越。”
没有办法，咪咪只好答应参加了森林智力大赛。
比赛前，咪咪又去找愿望树，希望它再帮一次忙。
愿望树对咪咪说：“我只能给你三次机会，现在已经都用完了。其实，我的最大愿望是你能通过自己的努力，取得成功，而不是依靠别人，这样取得的成绩才是光彩的。现在离大赛还有一个星期，只要你刻苦努力，还是能取得好成绩的。”
这时，咪咪抬头一看，“愿望树”三个字已经没有了。
咪咪终于醒悟过来，立即跑回家里，翻开课本，认真学习。
一个星期后，咪咪在森林智力大赛上夺得了冠军。
篇14：树画小学生作文
树画小学生作文
“树画”就是在树上画的画。什么，树上也可以画画?你别不信，福州农林大学里，就有这种“树画”呢!
在荷花池的西边，有两排哨兵似的白兰树，笔直地站在路的两边。白兰树上画着油彩画：有从水中腾空而起的海豚，有在森林中“聚会”的动物们，有在冰天雪地中“漫步”的企鹅，还有在寒风中亭亭玉立的梅花------这些画大多数画在裂开的树皮中，也有的画在枝干被锯断后的树桩上面。
我印象最深刻的有两幅画，一幅是猛虎图，还有一幅则是长颈鹿喂食图。
先说猛虎图吧。老虎的眼睛铜铃一样大小，炯炯有神，简直就是从真老虎身上搬下来的一样，充满了威严。额头有一个醒目的“王”字，显得很威风。眼睛下面是两个圆鼓鼓的白色的腮帮子，腮帮上各长了四根又细又长的胡子。最奇特的是它的嘴巴了：嘴巴大张着，整个嘴巴占了脸部的二分之一。从远处看，黑洞洞的，深不见底，令人不寒而栗。其实，那个黑洞洞的嘴巴就是一个小树洞，而老虎就是画在小树桩上。画家可真有想像力呀!
再来说说长颈鹿喂食图吧!一只脖子是土黄色的大长颈鹿低下头给小长颈鹿喂食。大长颈鹿脖子上长了棕色的斑纹，三角形的头上长出了两只小角，眼睛和耳朵全都十分小巧玲珑。鼻子长在头的最前面，也不能叫作鼻子，只有两个小鼻孔而已。它的嘴里正叼着几片嫩绿的树叶，目光里充满着慈祥。似乎在说：“宝贝，吃吧!”小长颈鹿它的颜色与大长颈鹿不一样，它的身体是金黄色的'，斑纹颜色比大长颈鹿鲜艳一些。小长颈鹿正昂着小脑袋，拉长脖子，正努力吃着妈妈嘴上的几片翠绿的叶子。仿佛在说：“妈妈，真好吃!”这幅温馨的画竟然是画在树皮裂开的空隙上，好像和白玉兰树合成一体，美得那么自然，那么和谐。
“树画”丰富多彩，巧夺天工。这些大学生们，每天走在这样的小路上，看着这样美丽的树画，一定是一件惬意的事。幽幽的荷花香和如此美丽的树画结伴而行，一定是一道别致的风景。
篇15：树爷爷小学生作文
树爷爷小学生作文
很久很久以前，在一座古老的城堡里，有一个美丽的花园。花园里住着一位可爱的小公主，每天早晨，小公主都会在鲜花的香气和小鸟的歌声中醒来。
“小鸟、蝴蝶，早安！美丽的花儿，早安！谢谢你们给我带来了这么温馨的早晨。”小公主对着花园微笑地说……
在花园角落里，有位树爷爷，他的年纪很大很大了，身上既没有了叶子也没有花朵，大家都不曾注意到他，一年又一年，他总是孤单寂寞地站在那里。
“我真想和大家一起玩呀，可是我又老又丑，谁愿意和我一起玩呢？”树爷爷看着美丽的花园，心里好难过。【点评】开头用对比手法，交代了故事的主人公。
一天早上，大家站在喷泉旁边，欣赏着自己的倒影。快乐的小鸟，红色的花儿，彩色的蝴蝶，他们都愉快地唱着歌，小公主伴着歌声快乐的跳起舞来。
蝴蝶小鸟和鱼儿都围着她旋转，他们好开心呀，树爷爷看着这欢快的场面，心情也变得愉快起来。
突然，远处传来一阵轰轰轰的雷声，树爷爷焦急地看着天空，一团又黑又恐怖的乌云正快速向这边靠过来。树爷爷对着天空大喊：“喂，雷先生，拜托请你不要打雷！”
可是雷先生根本不理他，继续轰隆轰隆的响着。“怎么办？我该怎样来保护好花园呢？”树爷爷急的直搓手。
乌云在天空中不停地翻转、扩大，很快就把太阳完全遮住了。暴风雨马上就要来了，小鸟和花朵都停止了歌唱，他们看着天空，害怕的直发抖。
【点评】天空突然发生的变化，增加了故事的戏剧性。
大雨和冰雹哗啦哗啦的落了下来。树爷爷为了保护大家，用力张开树枝，勇敢地与狂风暴雨对抗着，但是他的树枝太细，强风很容易就穿过去了。树爷爷不断地告诉自己：我绝不能放弃，我要保护好这个花园。
这时，奇妙的事情发生了：树爷爷身上不断的冒出一些新芽，新芽马上变成了树叶，树叶越变越多，不一会儿，树爷爷就变的'又青翠又茂盛，像一把大雨伞保护着大家，挡住了暴风雨。
【点评】树爷爷的爱心，使自己发生了神奇的变化。
终于暴风雨过去了，太阳又闪闪发亮的照耀着花园。
小鸟和蝴蝶说：“树爷爷，谢谢你！”花儿张开笑脸和树爷爷靠的更近了，勇敢的树爷爷伸展着满身全新的叶子慈祥的微笑着。
小公主走到树爷爷身边，拥抱着他，轻轻地说：“谢谢你！树爷爷，我喜欢你。”
“我也喜欢你！”树爷爷轻轻地摆动着树枝，所有的树叶都唱起歌来了！
【总评】这是一篇充满爱心的童话故事。作者凭借丰富的想象，叙述了一个神奇的故事：树爷爷对大家无私的爱，得到了应有的回报。故事生动活泼有趣。让孩子懂得了无私的爱，可以让奇迹发生。
篇16：《爱心树》读后感_作文
周六的作文课上，我们看了一本十分感人的绘本，叫《爱心树》。
这个故事讲的是一棵极为普通的大树默默地陪小男孩成长，默默地为小男孩奉献出自己所有的故事。当小男孩还是孩童时，他可以爬上树干玩耍，可以和大树捉迷藏，可以拉着枝条荡秋千，热了他可以在树下乘凉，饿了可以吃树上的果实，累了可以在树下靠着树干睡觉。当男孩长大需要金钱时，大树给了他果实；男孩需要房子，大树给了他树枝；男孩要远行，需要船，大树给了他树干。最后当年老的男孩回到大树身边时，大树已经一无所有，不过他还可以让男孩坐在仅存的树墩上休息。虽然这棵大树为男孩付出了全部，但它很快乐!很快乐！年老的男孩颤抖着双手，回忆着和大树一起度过的快乐时光。
我被这棵大树无私的奉献精神所感动，也被这伟大的爱所震撼！一棵极为平凡的树，却又是一棵不平凡的树，它为自己深爱的小男孩付出了许多许多。虽然它为小男孩付出的――也许在常人的眼中看来只是微不足道的东西，可就是那些微不足道的东西蕴含了它对小男孩深深的爱！虽然现在它已经一无所有，但它对小男孩深深的爱却依然存在。无论小男孩在天涯海角，它的爱都会跟随着小男孩，伴随着小男孩，永远不会分离！也许它会先死去，但它的爱却永远不会消失，依然会跟随着小男孩一起走。如果小男孩先死去，它无法为小男孩举行葬礼，不过它的爱会来到小男孩身边和他一起被埋葬进土地，一起升上天堂，永远永远在一起，永远永远不分离，用深深的爱永远陪伴着小男孩！
爱心树的爱，永远存在！
篇17：《爱心树》读后感_作文
今天，我在家里的书柜里拿了一本书来看，书名叫《爱心树》。这本书我已经看过好几遍了，但我还是很喜欢。
这本书主要讲了从前有一棵大树，它喜欢上了一个小男孩。那个小男孩也每天跑到大树下，采集树叶给自己做王冠。他也常常爬上树干，在树枝上荡秋千。还经常吃树上结的果子，还和大树捉迷藏。如果累了的的话，就躺在树荫里睡觉，小男孩也非常爱这棵树。渐渐地，渐渐地，那个男孩长大了。大树常常感到孤寂。有一次，孩子来看大树，大树说;“孩子，爬到我身上来吧!”孩子说：“我已经长大了，不再爬树玩儿了，我想要钱。”大树让男孩把他结的果实拿到城里卖掉，大树很高兴。过了好多天，小男孩再也没有来看大树，大树很难过。有一天，长大的男孩又来到大树前，他对大树说他想要房子。大树让长大的男孩把自己的树枝砍走建造房子，大树很高兴。就这样，大树很高兴地为男孩奉献着自己，他用树干为男孩造船远游，他用自己所剩的仅有的树墩为老年的男孩当凳休息……
看着这本书，就会让我想起我的妈妈。妈妈就像是书中的大树，而我就像书中的小男孩，妈妈不求回报地为我做这做那，我尽情地享受着妈妈的爱。在这本书里，我看到了大树伟大无私的爱，也看到了大树在小男孩离去后的孤寂与失落。我想小男孩要是会常常来看看大树，大树一定会很开心，为什么小男孩长大后却只在自己有需求时才去看大树呢？要是我离开妈妈，妈妈一定也会像大树想念小男孩一样想念我的，我一定不会像小男孩一样，我会永远和妈妈在一起！
篇18：《爱心树》读后感_作文
今天，我们上了爱心树这一篇课文，学完了，我有一些话想说。
从前，有一棵大树，有一天，他喜欢上了一个小男孩，男孩每天就跑到大树下采集树叶，给自己皇冠，就像自己是森林之王。有时候停水了，男孩就爬到树上吃苹果；有时候在树上荡秋千；有时候跟大树捉迷藏。但是，孩子渐渐长大，一天又一天，小男孩走了，终于有一天，小男孩又回来了，大树对小男孩说：“孩子，到我的枝条上荡荡秋千，再吃吃苹果，再在我的脚下睡一会觉。这样，你会感到快乐。”男孩对大树说：“我不想做这些了，我想买许多好玩的东西，你能给我一些钱吗？”大树说：“虽然我没有钱，但是你可以把我的苹果拿出去卖掉，这样你就会有好玩的了。
大叔很快乐。
不久，一天有一天，大树把它的一切都给了小男孩，但自己的一生已经结束，于是，孩子回来了，大树让孩子坐下休息，孩子坐下了。回想着以前和大树的交往，为什么一切都变成这样了呢？
假如我是这个小男孩，我会天天给它浇水、施肥，我会给它一个温暖的家，天天回来看它。我还会跟大树睡在一起，对他讲故事。
我要向这可大树学习，就像把我的爱全部献给青海玉树大地震，不让他们没有房子、学校、书本、甚至温暖的家。
篇19：《爱心树》读后感_作文
读过许许多多的书，但有一本最让我难忘，就是《爱心树》。
这本书主要讲了一个小男孩和一棵树的故事。小男孩经常到一棵苹果树下玩，树很喜欢小男孩，每次小男孩来它都很高兴。可是男孩慢慢长大，很久没来大树下玩了，大树很想念男孩。后来小男孩终于来了，但是它不再爬到大树身上玩，他说他需要一些钱，于是大树让男孩摘下它的果子去卖，男孩摘下果子走了。之后很久没来，每当他来时，都会向大树索取一些东西。把大树的枝叶、树干砍了，最后只剩下一个树墩。最后小男孩老了，来到大树下，树抱歉地说什么都不能给他了，自己只剩下树墩了，小男孩说自己什么也不需要了，只想找个地方坐下来，于是树尽量挺直它的树墩，男孩坐下了。
看了这本书，有点伤感，有点感动。伤感的是男孩一味地向大树索取，感动的是大树不计条件的付出。这个故事仿佛就是我们每个人的故事，我们就是那小男孩，父母就相当于故事里的大树。小的时候，我们总是一味的向父母索取，长大以后，离开了父母，却只有在遇到麻烦或者有求于父母时才会回家。无论什么时候，父母总是有求必应，没有任何条件的给予我们一切，想尽一切办法让我们开心。虽然有时也会感到孤独，但还是很开心。
我想到了我自己，每天放学后都要买一根烤肠吃，夏天放学就买一根冰棒或雪糕吃。每天饭来张口，衣来伸手，从来就没想到过给爸爸妈妈、爷爷奶奶做点事，只知道问他们要东西。今后我一定要做个孝顺的孩子，少索取，多奉献，也为父母做点事。
看了这本书，收获很多，希望所有的人都看看《爱心树》，希望天下的孩子都能够对父母多一点爱，少一点索取。
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