好的故事江西中考语文作文（精选11篇）由网友“你有病”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的好的故事江西中考语文作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：好的故事2023江西中考语文作文
轻轻翻开充满墨香的《101个成长故事》，细细阅读，里面的故事让我受益匪浅。
我印象最深的是《路过那道沟》文章主要是讲:4月的一天，同学们去交流。太阳快下山了，他们还在山顶玩耍。天就要转业干部了，他们才知道要回家。下山有两条路，一条是远路，很安全，另一条是近路，中间有一条河。看着西下的太阳，他们走了近路，不一会儿就到了那条河，大家都不敢过，有的还建议回头。一个女孩用树枝比划了一下河宽，然后和大家跨过树枝。在女孩的鼓励下，大家过了河。他们一到家就下起了大雨。是啊，要不是女孩用树枝比划河宽和鼓励大家，大家说不定都变成“落汤鸡”了。所以说，人生要突破思维定势，去追求梦想，人生才有意义。
我也做“同学们”这样的人。有一次，我发现了一块石头挡住了我的去路。我仔细地打量着这块石头，有我半条腿高，我认为我搬不动，便宜绕着走了。后来，在爸爸的鼓励下，我轻松地搬走了石头。
陈旧的思考模式是做事上的巨大障碍，如果你敢迈出冒险的一步，成功说不定就会与你相聚。
好的故事江西中考语文作文五篇
篇2：2022年江西中考语文作文
鲁迅，大家都在熟悉不过了吧?他原名叫周树人，是一位文学思想家。
他出生在很有钱的家庭里，但却并没有一点少爷的架子，他还很爱写作，曾在洋学堂读书，又去了仙台医学专门学校。他选择学医，意在救治像他父亲那样被庸医所害的病人，改善被讥为“东亚病夫”的中国人的健康状况。但是，无论他取得怎样的成绩最终还是受到日本人的歧视，在他们眼里中国人都是低能儿。于是鲁迅弃医从文翻译外国小说只卖出了几十册，又加上没有足够的资金于是不得不回国谋职。195月用鲁迅为笔名发布不了《狂人日记》。
鲁迅其实还是一个为自己想得少为他人想得多的一个人。在当时的灰暗社会下，他还依然关心别人，在《我的伯父鲁迅先生》中鲁迅帮助车夫，帮助她清丽伤口后，还给他了一些钱。在鲁迅得生命走向尽头的时候，他依旧在工作，依旧在为社会做着贡献。
鲁迅去世了，他的遗体躺在了万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼她向他致敬，挽联挂满了整个墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子，送暗恋送花圈的人有工人有学生各色各样的人都有，他们都怀着崇高的敬意追悼到鲁迅先生。鲁迅安详的躺在那里，有的人失声痛哭，仿佛是他的亲人一般，
鲁迅他永远印在我们每个人的心中，虽然我们并不能像他一样的伟大，但是我们要好好的学习为社会尽一份微薄之力。
篇3：2022年江西中考语文作文
“先生!”我在心里轻轻叫了一声，鼻子就有些酸楚。其实，这是我第二次站在周家祠堂的门前。
那是上世纪的八十年代，也是一个初夏，脸上还是红扑扑的我忽然就站在这绍兴城的周家祠堂前。记忆中的我，迈进新台门的脚步是雀跃的，寻找百草园的眼睛是欢喜顾盼的，品尝咸亨酒店的酒是香甜醉人的。在周家祠堂后门外的小运河上，一艘旧旧的乌篷船载着我们三个年轻人，穿过一座座木的、石的小拱桥，驶向了鲁迅儿时的外婆家。
将近三十年过去，一路的风雨沧桑，当年的小辫姑娘早已无法雀跃，周家祠堂早已不再是从前那般轻松游览的胜地。这些年中，我几乎“怕”谈到鲁迅，甚至怕写下“鲁迅”这两个字，因为觉得自己不配。在中国，谁能说不知道鲁迅呢?只是觉得所谓的“狂人”和“阿Q”，“闰土”和“祥林嫂”却都已走远，鲁迅的声音只属于他的那个历史。其实，鲁迅的笔又何曾离开过我们?他所揭露的“国民性”依旧在今天的“看客”身上显现，他所抨击的“精神胜利法”无处不在发酵，今天的闰土还会叫一声“老爷”，执著的“读书狂人”还会呐喊着“救救孩子”!鲁迅的身影，从上世纪走来，他还将走进下个世纪去。
又见三味书屋。轻轻地，我不敢惊醒鲁迅当年上学的小桌，那上面有他亲手刻着的一个“早”字，桌面上有他那小小少年一丝不苟的眼睛。书屋的后面是百草园，当年的草木竟然被换成了一方玉米的青苗，只有那一截矮矮的土墙，还告诉我那里曾留存过少年鲁迅的手印。我不禁仰望苍天，正看见屋檐上密密的野草，它正在风里独自垂看着我等人间“过客”。
写鲁迅的作文6
许多人的眼中都有着不一样的鲁迅先生，在我的眼中鲁迅先生是一位憎恶黑暗的社会，关心底层人民的作家，在我的眼中鲁迅先生小时候和我们一样梦想有自由、欢乐的童年。
在课文《我的伯父鲁迅先生》中，我印象最深的是一则”医治车夫“的故事。那天夜晚，鲁迅的侄女与他的爸爸妈妈一齐去往鲁迅先生的家中时，在路上遇到了受伤的车夫，鲁迅先生得知后，帮那位车夫医治伤口。令鲁迅侄女不解的是这么冷的天，车夫干嘛不穿鞋?鲁迅先生却深深的叹了一口气。鲁迅先生原本是出国留学回来的医生，可当他明白当时的中国人最大的病便是思想上的疾病，于是决定用文章去唤醒人民的灵魂。当然他弃医从文另一个原因是他十分关心底层劳动人民，憎恨当时的黑暗社会，因而，鲁迅先生尽自我的力去帮忙劳苦大众。
鲁迅先生的《风筝》又让我看到了一个不一样的他。鲁迅先生小的时候，曾将弟弟的风筝折断，踏扁，说弟弟玩没出息的玩意儿，当鲁迅长大后，看到一本书上写着”游戏是儿童最平常的表现，玩具是儿童的天使“。这时他整个人像是灌满了铅，他的心中有了深深的愧疚。他来到弟弟家，想得到他的原谅，可没想到，他的弟弟早已忘却。我一向认为鲁迅先生那么有名气，又那么平易近人，是因为小时候就是个宽容的孩子，完美的孩子，没想到也会犯下让他愧疚那么久的事。
以上就是我眼中的鲁迅先生。
篇4：江西中考语文满分作文：丢失
江西中考语文满分作文：丢失
【作文真题】
人的一生中，哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?
丢，有时会使人心疼令人惋惜;丢，有时又会让人畅快促人前行。
丢，可能是失去，也可能是获得……
请以“丢”为题写一篇文章。
要求：(1)文体不限(诗歌除外);(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)不少于600字。
[解读]
江西今年中考[微博]作文题 为《丢》，该题目贴合学生的生活实际，学生有话可说，有情可抒，有事可议。材料引导学生思考“舍”与“得”之间的辩证关系，紧接着就阐释“丢，有时会使人 心疼令人惋惜;丢，有时又会让人畅快促人前行。丢，可能是失去，也可能是获得……”，考生自然就会联想到自己和他人曾丢掉过什么，是凭借什么丢掉的，丢掉 的过程是怎么样的，丢掉后得到了什么等等，写作材料应该是比较充足的。选择的素材要是自己熟悉的生活，这样才能写出真实的生活体验。“以我手写我心”，让 感触细腻些，让情感质朴些，让语言更灵动些，自然能写出好文章。但是选材要想出彩还需要费点心思，要善于选取文化层次高的材料来写，才能使文字立意高远， 这样的材料更显得高雅、醇厚、内蕴丰富。如下面的一篇《丢》选择庄子、堂吉诃德、乔布斯等文化名人的典型事例来写，这几则材料都充满历史的厚重感，大大提 升文章的内涵。要想让你的作文在众多作文中脱颖而出，构思上可以运用逆向思维的方法，针对题目和材料从反面阐述自己独到的见解。如，众人都写“舍得丢弃” 是人生的积极态度，你可以写“丢弃”有时是一种无价值的牺牲;众人都写“舍得丢弃”可以创造人生奇迹，你可以写有的“丢弃”是生命的一种愚蠢，是一种不珍 惜行为，但一定要注意，逆向思维要合理、正确，有重要的证据，否则造成观点错误。
[误区]
今年江西卷作文审题难度不大，绝大部分考生都能扣住题目的内容去写，跑题的很少。但也有少数考生没有理解很好思考“丢”与“得”之间的辩证关系，在写作 中用大量的篇幅来叙写“丢”的过程，对“得”的所思所想和感悟不深，所以得分不高。在审题时千万不要忽视了文题中的“哪些东西可以丢?哪些东西不能 丢?”，这就要求我们考生在写作中一定要在“丢”中写出自己对生活对人生的思考。如果忽视了这一点，文章的质量就会大打折扣。
【优秀范文】
丢失
我说，笑是一个人的标志。
她说，我喜欢微笑。
她，是一个不幸而又幸运的人。不管是不幸还是幸运，她始终微笑着。这个世界对她的'不公，她熟视无睹，始终走在自己的道路上。我们一起在这人间听流水潺潺，看花自芬芳。她说，我很幸福。有爱她的人，有她爱的人，环绕在她身边。可是，物是人非的事情总是让人痛心。
那天，她躲在她妈妈的房间的角落，没有开灯，很暗，很暗，阳光被挡在窗外。她说，你看，妈妈的房间还是很干净，她等一会就要回来了吧。她很爱她的妈妈，比能说出的爱还爱她。从此，她的脸上不再有微笑。从此，我再也没见过她。她的父亲带她出国治疗——抑郁症。
我曾经幻想着带着她去看枫桥，残雪，带着她去看雨后晴天，带着她奔跑。如今已成烟。
她说，她会在世界的某个角落等我，永远。
我说，等我带你回家。
在这繁华的世界中，我丢失一抹微笑，我一直寻找，一直寻找，相信她会如她所言，永远等我。
篇5：江西中考语文满分作文赏析：丢
【作文真题】
人的一生中，哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?
丢，有时会使人心疼令人惋惜;丢，有时又会让人畅快促人前行。
丢，可能是失去，也可能是获得……
请以“丢”为题写一篇文章。
要求：(1)文体不限(诗歌除外);(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)不少于600字。
[解读]
江西今年中考[微博]作文题 为《丢》，该题目贴合学生的生活实际，学生有话可说，有情可抒，有事可议。材料引导学生思考“舍”与“得”之间的辩证关系，紧接着就阐释“丢，有时会使人 心疼令人惋惜;丢，有时又会让人畅快促人前行。丢，可能是失去，也可能是获得……”，考生自然就会联想到自己和他人曾丢掉过什么，是凭借什么丢掉的，丢掉 的过程是怎么样的，丢掉后得到了什么等等，写作材料应该是比较充足的。选择的素材要是自己熟悉的生活，这样才能写出真实的生活体验。“以我手写我心”，让 感触细腻些，让情感质朴些，让语言更灵动些，自然能写出好文章。但是选材要想出彩还需要费点心思，要善于选取文化层次高的材料来写，才能使文字立意高远， 这样的材料更显得高雅、醇厚、内蕴丰富。如下面的一篇《丢》选择庄子、堂吉诃德、乔布斯等文化名人的典型事例来写，这几则材料都充满历史的厚重感，大大提 升文章的内涵。要想让你的作文在众多作文中脱颖而出，构思上可以运用逆向思维的方法，针对题目和材料从反面阐述自己独到的见解。如，众人都写“舍得丢弃” 是人生的积极态度，你可以写“丢弃”有时是一种无价值的牺牲;众人都写“舍得丢弃”可以创造人生奇迹，你可以写有的“丢弃”是生命的一种愚蠢，是一种不珍 惜行为，但一定要注意，逆向思维要合理、正确，有重要的证据，否则造成观点错误。
[误区]
今年江西卷作文审题难度不大，绝大部分考生都能扣住题目的内容去写，跑题的很少。但也有少数考生没有理解很好思考“丢”与“得”之间的辩证关系，在写作 中用大量的篇幅来叙写“丢”的过程，对“得”的所思所想和感悟不深，所以得分不高。在审题时千万不要忽视了文题中的“哪些东西可以丢?哪些东西不能 丢?”，这就要求我们考生在写作中一定要在“丢”中写出自己对生活对人生的思考。如果忽视了这一点，文章的质量就会大打折扣。
【优秀范文】
丢
“少年盛则国盛，少年强则国强”，可当今的`中学生怎样了呢?其思想和行迹着实令人担忧，来看一看现在的一些中学生吧。
当下他们对鲁迅、卞之琳和马克·吐温的关注正在被周迅、关之琳和马克所代替，面对着西下的夕阳，再也找不到“断肠人在天涯”的感觉，却痴迷于花前月下的浪漫;对四大名着及优秀的文化遗产茫然不知，却对QQ、网恋情有独钟……面对此情此景，我已无批评指责之心，有的只是一种锥心之痛。
我领略到了落魄而失意的屈子怀揣“离骚”举身赴汨罗江的无奈;我听到了衣衫褴褛、背影沧桑的曹雪芹老人的喟然长叹;我心痛于手握匕首、胸怀利刃却化作黯然神伤的鲁迅……我看到了许许多多的古圣先贤渐渐离我们而去。耳畔里回响着“莫愁前路为知己”;空气中飘洒着“梧桐更兼细雨”。
是雨?是泪?
时下的中学生，一味地补充各种营养，健全的体魄是用不着人们担心了，可又有几个人能明白：“即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料。”我们的孩子所缺乏的不是丰厚的物质生活呀!
在漫长的文化历史长河中，不乏屈原、司马迁、鲁迅、郭沫若等文学巨匠，他们是丰碑，传承着民族文化，弘扬着民族精神。
可现如今呢?五千年华夏文明的传承靠的是什么呢?又有谁来延续我们今天的文化历史?人类要生存，民族要延续，淡化了古典精髓、远离了传统文化，我们无疑是原始森林里的大猩猩，祖祖辈辈仍是大猩猩，何谈人类的进化?
不是吗?当前文化的流俗，那些古圣先贤、那些古色古香、那些充满哲理和警世的言语，多年后谁还会记得?《史记》、《资治通鉴》、《鲁迅全集》等，早已被束之高阁，仅为装点门面而已。
曾经有位学者历经了一次“文化苦旅”，仅一次“文化旅行”，就给我们多了一份反思，少了几多奢靡;多了一份崇高，少了几多世俗;多了一份文明，少了几多蛮荒。
篇6：江西南昌中考语文满分作文赏析：丢掉
江西南昌中考语文满分作文赏析：丢掉
【作文题目】
人的一生中，哪些东西可以丢?哪 些东西不能丢?
丢，有时会使人心疼令人惋惜，丢，有时又会让人畅快促人前行。
丢，可能是失去，也可能是获得……
请以“丢”为题写一篇文章
要求：
(1)文体不限(诗歌除外);
(2)文中 不行出现真实的人名、校名、地名;
(3)不少于600字。
【优秀作文】
丢掉
丢掉，意味着什么呢?有人说，丢掉意味着放弃;有人说，丢掉意味着重新开始;还有说的更好的，丢掉意味着轻装上阵。丢掉的目的是为什么?有人说，丢掉是为了贪图享乐;有人说，丢掉是为了洗礼自己的心灵;有人说，丢掉是为了更好的前行。其实，在我看来，丢掉就是为了更好的前行，为了让前进的脚步更轻盈。
当我们踏入初三的水深火热之中，我知道我们要丢掉对学习的厌恶感。一个人，总要有一件自己不想做却必须要做的事情。我们不可以放弃，我们应当以砝琅砖上刻着的狮子的那般勇猛来面对，如果不丢掉此时厌恶感，那么你将面对更多让你厌恶的东西，在你前进的道路上将有更多的绊脚石。可以丢掉的东西很多，丢掉了的就是不要了的，就是废弃的。热气球想要飞的更高，所以他要丢掉一些沙袋。人生的路，那么长，可我们的负重那么多，到底哪些我们可以丢掉呢?
鲁迅告诉我们，可以丢掉自己的职业，但不可以丢掉自己的灵魂。令人痛恨的日本侵略者刺杀着国人的时候，那些旁观的中国人却无动于衷，鲁迅在看到这一幕之后，他丢掉了他的职业，果断地弃医从文来拯救国人的灵魂，因为没有什么比一个人纯净的心灵更重要。求医可以说是鲁迅从文的`一个包袱，当他丢掉了这个包袱之后，他有更多的时间去书写，去呼吁爱国，去叫醒大地。丢掉求医的包袱，他前进的脚步更加轻盈。他笔像锐利的刀子，直抵敌人的心脏。
夏小嫣告诉我们，要理智的丢掉坏心情，给自己前进的道路铺上璀璨的红宝石。作为新浪网的专栏作家，她不会像韩寒一样说三道四、锋芒毕露，她注重的是一个人的好心情。难过时，读一读她的文章，心情就不再阴暗，你会发现生活原来可以这般妙趣横生。她的座右铭就是“没心没肝的笑”，他告诉我们要理智的丢掉自己的坏心情，从阴影中走出来，调整好自己的心态，用自己最好的状态去迎接每一天。丢掉坏心情，并不是说做到就能做到的，因为每个人都有自己感性的一面，但是更多的时候，我们需要理性的一面。所以，理智的丢掉坏心情，我们不是运动员，我们不需要沙袋，我们要轻盈地行走在大路上，那样我们再不会轻易跌倒。
有时候我们也需要丢掉自己的有利条件。如果你是一个拥有小车的白领，这个夜晚，你要和你的情侣去看电影，所以你要开车去接你的女友。此时，路边有一位大妈在路边晕倒了，救护车还没来，你又很想载那位大妈去医院，那么你会怎么处理这件事呢?这是一个公司面试职员时所出的题目，而大多数人栽在了这道题上。有的人选择开车送大妈，有的人选择开车接女友，可是唯独没有人想到让路人开车送大妈去医院，而自己乘车陪女友看电影。我们往往就是这样，总是死死抓住自己手里的“车”，却不懂放手。当我们丢掉自己的一些有利条件时，或许对我们会更有利，脚步更轻盈。
丢掉，不是让你丢掉你手中的巧克力，而是让你丢掉它的包装纸，或许这样吃起来更方便;丢掉，不是让你丢掉你新买的网球鞋，而是让你丢掉它的标签。总之，丢掉不会让你银行里的数字少几位，不会让你受损。敢于丢掉的人，就是敢于选择的人，在这个物欲横流的世界里我们需要“取其精华，去其糟粕”，丢掉那些“糟粕”，我们或许有一刻漫步云端的闲暇。
篇7：好的故事中考满分作文
别看我现在很爱读书，但我以前还有一个不为人知的秘密。小时侯，我很调皮，只喜欢看一些动画片，比如说：《虹猫蓝兔七侠传》·《奥特曼》上了三年级，我居然发现我与同学之间有了代沟，直到我生日那天，我有一位朋友送了我一本曹文轩的名著—《山羊不吃天堂草》。我心想：你明知道，我不喜欢看书，送我一本漫画也好呀。我用不屑地眼神看看这本随手将它仍到了茶几上。下午宴会结束了。
爸爸妈妈上班去了，一个人在家里闷得慌，我随手拿起桌上的那本书，随手翻了一页，囫囵吞枣地看了看了一遍，发现内容声动有趣，没有以往想得那么难看，我又翻到第一页，仔细体会每个字眼的含义，津津有味地读了起来。这一天，妈妈给了我50块钱，让我去买水果，我走在路上，路过一个商店，我的眼睛一亮，朝商店里的玻璃柜台看了看，“哇”我尖叫起来，这是我早已期盼已久的最新版本的《十万个为什么》。我不管三七二十一冲上前去交了钱，拿起书来津津有味地读起来，无意中走到了家门口，妈妈奇怪地问了我一句：水果在哪里？我无言以对，只好坦白从宽告诉了妈妈全过程····从此，我深深地爱上了读书。
篇8：好的故事中考满分作文
我从小就迷上了书，每天都用好几个小时来书。因为书是智慧的宝石，是知识海洋中的帆船；它让我打开知识的宝库，自由遨游在知识的海洋当中。不过，书既给我带来了知识和乐趣，也给我带来了不少苦头。那一天，我到书店里啃书。我仔细扫描了一遍，发现了宝藏——《世界未解之谜》。我立刻往宝藏冲去，拿起书就津津有味地读了起来。我越读越入迷，它把我带进了魔鬼金山角……些方都藏着不为人知的秘密：几十架飞机、轮船……，只要一进入魔鬼金山角，就消失得无影无踪，从来没有回来过……真是太怕啦！太阳落山了，妈妈不知什么时间来到了我的身边，竟然扭着我的耳朵说：“你孩子，把我的话当耳边风啦，不用吃饭吗？快跟我回家。”我边摸着发红的耳朵，边闷闷不乐跟着妈妈回家去，我的心还留恋着魔鬼金山角的秘密。
心想：如果我能到魔鬼金山角去，那该有多好啊！如果进去了，我能回来吗？……越想越入迷，差点跟丢了妈妈。……“儿子，吃饭呀！”妈妈又扭了扭我的耳朵。“哎哟！疼死我啦！妈妈，你为什么老喜欢扭我耳朵？”“只有样，你才能醒过来！书是好，要适而止，哈哈，不疼不疼，吃饭吧！”妈妈摸了摸我的头。我只好无奈接受惩罚，心想：快吃完去散步，我要揭开魔鬼金山角的秘密。书籍真是一个带来酸甜苦辣的魔术师啊！让我欢喜让我愁，更让我痛啊！
篇9：关于故事改编的中考语文作文
一个寒冷的冬天，一只麋鹿艰难地在风雪中行走着。它全身冻得发抖，四只脚掌通红，嘴里“呼哧呼哧”哈着白气。好不容易回到了洞里，麋鹿心想：“我一定得有件衣服穿。”
终于熬过了冬天，它总算弄到些吃的垫肚子。之后，它便努力地寻找衣服，但每次空手而归。
有一次，麋鹿在一棵树下找到一个黄黄的东西。它轻轻拾起一看，竟然是一条裙子。麋鹿惊喜万分，心想：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫!我终于有衣服穿了!”
麋鹿回到洞里，仔细地上下打量着这条裙子：闪亮的花边，精美的图案，柔软的材料，这也太美了吧!”麋鹿自言自语道：“但我该怎么穿呢?”
麋鹿发现裙子下有一个大洞，刚好可以把它的脑袋和那一对巨大的角塞进去。它小心翼翼地把裙子套在头上，却发现自己什么都看不见了。它又气又急又恼，大喊到：“救命啊!救命啊!”
在一番挣扎后，终于”重见光明“了。它整理了一下，就准备出门。它迈着大步子，走在森林大道上。走着走着，它便遇到了小松鼠。”麋鹿姐姐，您好漂亮啊。“麋鹿一听，高兴地回答：“谢谢你!小松鼠!”
走着走着，它又遇见了大象。“哦?麋鹿?你这衣服哪儿来的呀?这么美!”麋鹿得意地说：“哦，谢谢啦!我果然穿衣服很美!”
于是，它更加骄傲了。小猫想和它做朋友，它便高傲地说：“你配和我做朋友吗?”小兔想和它玩，它更加骄傲地说：“去去去，我会和你这么丑的人玩吗?”
后来，它的朋友越来越少，它的衣服也越来越烂。直到有一天，它在小河边，见到自己的模样……
“咦?我还是原来的我吗?”
篇10：关于故事改编的中考语文作文
很久以前，盘古睡在一个大鸡蛋里，他睡了上千年。有一天，他醒了。但他觉得非常挤，于是就用他的锤子，一锤子打开了那个大鸡蛋。但他又担心天会掉下来。所以它把天撑得高高的，不再掉下来。他死后，他身上的所有部分都变成了大地上的生物，但唯独没有人，女娲觉得没有人和她玩，非常寂寞，便用泥土创造了人类，从此人和神生活的非常愉快。
但好景不长，水神共工和火神祝融发生了不愉快。因为他们都觉得自己比对方的法力强大，于是他们之间展开了一场激烈的战斗。从天上打到了地下，又从地上打到了水上，最后火神祝融胜了，水神感到很惭愧，觉得自己没有脸面活在这世上，便准备去撞死。他来到不周山，一头撞在上面，结果他自己没事，却闯了大祸。原来那不周山是一根撑天的柱子，被他这么一撞，柱子倒了，天开始塌了。他把天撞出一个大窟窿，发生了海啸。
在海啸中淹死了女娃，女娃的灵魂化作了一只小鸟，小鸟的名字叫做精卫，精卫害怕其他像她一样的人被大海淹没，所以就天天叼树枝和石头去填大海。女娲知道后，担心人类以后的生活，于是训斥了他们两个一顿，接着就去补天，他把治水这个问题，交给了大禹。最后天补好了，水也治好了。可是女娲还是担心天会掉下来，便杀了一只千年大乌龟，砍掉了四条腿来撑天。
就在这时，玉皇大帝的十个儿子跑出来玩了，但他们把地上搞得惨不忍睹。河干了，庄稼死了，人民不能生活了。玉皇大帝知道后，便去叫后羿教训他们，结果后羿一箭一个，射掉了九个。到最后一个时，百姓们阻止了后羿说：“如果没有太阳，我们就无法生存了。”最后，后羿放了最后一个太阳。玉皇大帝知道后大怒，下令把后羿贬到人间。最后一个太阳仍是死性不改，更放纵的灼烧人们。
终于夸父忍不住了，去追赶太阳，但太阳吓的魂都丢了，早跑了。于是夸父日复一日，年复一年的追赶。眼看就要追到了，太阳忽然朝夸父喷了一口火焰，夸父最终口渴而死。他的身体也化为了世间万物，太阳这时才不敢胡作非为了，于是人们都过着幸福美满的生活。
关于故事改编的中考语文作文
篇11：中考语文作文预测：好家风好家训
中国是礼仪之邦，五千年的文化 传承至今，深深铭刻在中国人的心 中。每个家，都有家训、家规、家 风，俗话说得好：无规矩不成方圆： 从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后 代的希望对后代的策鞭，也同样体现 了中华民族优良的民族之风!
中国的每一个家庭都有自己的家 训、家规、家风，我家自然也不例 外。我家的家训是：尊敬老师、长 辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节 俭懂得持家;远亲不如近邻，好好对 待邻居;勿以善小而不为，勿以恶小 而为之。这些家训，是自古以来存在 在每个人心中的，但真正做到的，却 少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们 定为家训，是为了让下一代牢记中国 五千年历史文化的璀璨，我会努力做 到，同时也会影响周围人，让他们也 做到。我家的家规是：主动向长辈问 好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等 贵重物品必须上交;自己的事情自己 做;作业做完了才有娱乐时间;当天 的事情当天做，不能拖拉;每天都要 运动(至少一种)。这些家规有几项是 爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定 的，这越来越完善的家规更是让我了 解到了中国文化的`进步。从小，爸爸 妈妈就要求我做到，好的规矩，成就 了我现在的成绩。我家的家风是：以 德立家，以德治家。良好的家风对社 会而言，就是一种道德的力量。家风 需要我们一代又一代的传承下去。古 人有云：有家规的家庭，属于书香门 第之家。
有家规、有家训的家庭，属于豪 门贵族之家;有家规、有家训、有家 风的家庭，属于王侯将相之家。
我希望我家的家训、家规、家风 能世世代代传承下去，有朝一日，实 现幸福的四大目标：和谐、文明、健 康、富有。
★ 江西满分作文
★ 各地高考作文题目
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