活力板作文400字

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活力板作文400字

篇1:活力板作文400字

活力板作文400字

活力板是目前最流行的一项运动,也是我最喜欢的运动。

说起它,可让我吃了不少苦头呢!记得刚学的时候,我一踩上活力板就会摔个“四脚朝天”,一连试了好几次,还是没有成功。

看来,光靠自己摸索也是不行的,我只好向卖给我活力板的.店主请教,他可是个“顶尖高手”,只见他右脚轻轻一踮,就上了活力板,然后就轻松自如地向前方行进,还“忽地”来了个快速转弯,我羡慕得瞳孔都放大了100倍呢!

在他的指点下,我知道要先把左脚踩在活力板的“头”上,再用右脚在地上蹬几下,等觉得速度可以的时候,就提起右脚踩到活力板的“屁股”上,然后摆动右脚就能向前滑动了。但是,说是这样说,实践起来可没这样容易,我的右脚一提起来,活力板就“倒”了,看来,只能慢慢来,我在妈妈的搀扶下踩上活力板,试着滑了一段路,可是妈妈一放手,我又摔了下来。这回,我没有放弃,我摔了滑、滑了摔,经过一次又一次的练习,现在我不凭借妈妈的帮助也能自己上活力板了,速度也比以前快了很多,而且,妈妈夸我的转弯技术也好像“神龙摆尾”,非常潇洒。

学滑活力板让我明白了一个道理:任何事情不是一下子就可以学会的,但是即使失败了也不要紧,只要坚持下去,就会有成功的一天。

篇2:滑活力板作文400字

滑活力板作文400字

啪,啪是什么声音呢?噢,原来是贺鸿蒙在认认真真地 学习滑活力板。

他穿着洁白的校服,深黑色的长裤,高高兴兴地学着活力板,我以前学过滑活力板,所以我先给贺鸿蒙做了一个示范,发现活力板有问题,就好奇地问“贺鸿蒙,你活力板的轮子怎么左抖一下右抖一下的`?一点也不受控制。”贺鸿蒙一听焦急地说“我也不知道呀”。就在我们不知道出了什么事的时候,贺鸿蒙妈妈来了,她和我们一起东翻细看。忽然,贺鸿蒙妈妈说“是不是后轮子有点松了?”我们仔细一看果然是的,后来我们找来工具把它拎紧。贺鸿蒙一下子迫不及待踩了上去,可是他还不会,就重重地摔在地上。我给贺鸿蒙又做了个示范,1次,2次。还是一个样。

我觉得刚刚学一定不熟悉,再多练练一定很快就能学会的。可是贺鸿蒙坚持要马上学会滑活力板。他先用左脚慢慢地踩在踏板上,使身体保持平衡,右脚再飞快地登了一下活力板滑起来,另一只脚也放上去,右脚抖来抖去,可是一下又控制不住掉了下来。就这样练习了好几遍,贺鸿蒙终于学会了滑活板。

篇3:活力板小子作文400字

活力板小子作文400字

活力板梁专活力板。我要是给您滑一个动作,就像旋风一样快。最叫人绝的是,他滑活力板时,板上要带上自己的弟弟,到滑累之前绝不让自己的'弟弟掉下来。

人信也不会全信。没看见过的人说不信,看见过的人生气愣说不信。

在上个星期六,我姥爷带着我和弟弟们去银座旁边的银行去玩。因为地方太大,所以晚上许多小朋友都来玩。一停车,我们争先恐后地跳下车,唯恐落在最后。拿出活力板,先一迈脚上活力板的前部,再用后脚蹬两下再迈去,双脚一前一后地晃活力板,板就前进了。

因为我弟弟太小,没有活力板,去玩的时候他只能骑车子,看着他期盼的眼神,所以我才突发奇想和他一起滑活力板。

我一迈脚蹬上去迈了几步滑起来。我瞪起眼睛,生怕哪一个步骤让我俩倒在地上。我弟弟跟着我奔跑,他的脸上露出微微的笑容。我的心怦怦直跳,但我又坚定的说:“上”。他向上一跳,我抱住他让他站在活力板上,我高兴极了,恨不得来个飞板。两个人活力板没有出现一点不和谐的音符。犹如和着琴音伴着鼓点正在现场表演一样,不出一点差错。人们的目光转移到了我们身上,如同升天一般美。

活力板小子的技术越过别人,不信下次比比!哦,忘告诉你了,活力板小子就是我——梁建剑.

篇4:玩活力板小学生400字作文

玩活力板小学生400字作文

哇哦!好酷哦!你晓得我在说什么吗?原来是活力板!

活力板很像滑板,我的这个活力板是黄颜色的,上面有四条防滑的脚踏,这样不容易摔。活力板是一个锻炼身体的好的运动器械。用活力板可以做出很多很多很帅很酷的'动作。比如一只手抓住活力板,另一只手自在的捶在一侧一只脚抬起另一只脚站在活力板上面,即使这样还能在地面山绕圈圈。有的人还能先滑一段路,然后突然跳起来,然后又站回活力板上。还有的人更厉害,在海上玩活力板并且没有沉到海底……当我看到这些牛人这么厉害时,我也想学活力板,也让大家对我刮目相看。于是我就跟着电脑上的教学视频学了。

由于我的好奇心太强,教学视频才看一遍就自己试着滑了。我学着视频上的样子先迈开一只脚踏上活力板的一边,另一只脚在地面蹬两下然后再上去。上了活力板之后两脚要前后摇动,这样才能走。我还是新手上路,不太会,我先尝试了一次,还没站稳就摔倒了,我毫不气馁,继续练习。第二次我能站在上面呆几秒了,但是好景不长,第三次我又摔跤了。我就这样摔摔稳稳,一会儿很好,一会儿又不行了。就这样我汗流浃背地练了一次又一次。我相信功夫不负有心人,如果经过一个暑假的练习,我一定能滑得很好了!

下次有空,我表演给你看哦!一定要点个赞!

篇5:我心爱的活力板作文400字

我心爱的活力板作文400字

上周四,妈妈给我买了一个梦寐以求的赛博活力板。它有两个红色的椭圆形的板柄,中间有凹凸不平的灰色的图案,可以起到增大摩擦力的作用,活力板中间镶嵌着一根亮晶晶的钢棒,外面套着两个塑料的黑色的`圆圈,活力板底下有两个运动起来像风火轮一样闪闪发光的小轮子。

第一次练习时,我双手扶着墙,踩在活力板上,一步一步往前移,松开手,两条腿在板上一个方向的瞎哆嗦,结果走两步就摔一跤。自己练了两天,还是没有太大进展。

上周六的下午,教练通知我到东坡广场参加培训。教练告诉我,我滑不好的原因是方法不正确,正确的方法是前面的脚先上,踩在前板的中间的位置,找好平衡点,后脚蹬地,有一个起始速之后,后脚上板,保持身体平衡,前脚不动,掌握方向,后脚前后晃动,后轮走S型。我按照教练的方法练习,板果然歪歪扭扭地向前跑了,我在板上前仰后合,一个不小心,摔了个大屁蹲,搞得我心惊胆颤,快被吓出神经病了,但是我不气馁,勇敢地跳上活力板练习起来,在摔了四五次之后,终于掌握了平衡的技巧,腿也能按照正常的节奏晃动了,我终于可以像小天鹅一样自由自在地在旱冰场里一圈一圈地滑翔。

我太喜欢我的活力板了,它是我的贴心好朋友。

篇6:学活力板作文

活力板不是时下青少年们喜欢玩的游戏吗?妈妈学?站得稳吗?你一定会这样发问。让我慢慢跟你们讲。妈妈为什么要学活力板呢?因为妈妈看见我们玩活力板时,每个人就像飞起来一样,所以妈妈很想学。

刚开始,妈妈很胆小。一站上板,就摔下来了,所以不是扶着我,就是抓着爸爸。后来妈妈干脆扶着走廊的栏杆,站上板,再慢慢地从走廊的左边滑到右边,又从右边滑到左边。妈妈可开心了,说“我飞起来了!太好玩了!”

妈妈找到了感觉,就到客厅里练习。先练习站上活力板。一开始,妈妈站在活力板上,不摔下来了,可是板也没向前或向后移动半步,她就好像一个木头人一样动也不动。我们全家人都笑得肚子痛,爸爸还说妈妈太重了,压得活力板动不了。

妈妈放弃了吗?没有。她不放弃,坚持练习,一天,二天,三天,一个星期……

妈妈终于可以滑动活力板了!一米,二米,三米,四米……开始滑动时,风火轮亮一下就不亮了,然后滑动起来的时候只有一个轮亮,最后速度跟上来,两个轮都亮了。

妈妈终于学会玩活力板了。妈妈万岁!万岁!

妈妈学活力板,不怕摔跤,坚持不懈的精神让我知道,在今后的学习里不要被困难吓倒,要勇往直前。加油!再加油!

篇7:学活力板作文

今天,妈妈给我买了个活力板,因此特别开心。

妈妈给我买的活力板黑蓝相间,下面的两个轮子可随意转动。

玩活力板时,后边要不断的抖动,使活力板动起来。但我只要抖动就无法保持平衡,这也成为了我学习活力板的最大障碍。我是新手,所以一直让妈妈把着我,可我还不太灵活,靠边玩的时候,常常把妈妈挤到后边,之后加速,最后趴在地上喊疼。为此我想出了许多方法,第一个:不靠边玩,可中间人太多了,不成立。第二个:戴护具,可天太热了,不成立。第三个:别让妈妈扶,自己滑。可自己滑一会儿就会摔,不成立。天啊!难道就没有办法不摔吗?终于,我想出了办法:在晚上出来玩,晚上人少,可以在中间玩,但人太少了,不管了,只要能玩就行了,就定在晚上了。到了晚上,凉风习习,但我丝毫没有退缩之意,我快速的蹬上活力板,在妈妈的搀扶下快速的玩了起来。我试着慢慢地松开妈妈的手,可每次松开后不到10秒钟,不是摔倒就是被迫停下,终于,我松开手,绕了两圈腿累了才停下。

我竟然学会了活力板,可9点也到了,尽管我耍赖不走,可还是被妈妈拉了回去。

篇8:学活力板作文

今天我特别高兴,为什么呢?因为爸爸今天给我在健身俱乐部买了一个活力板,因为这个活力板的样子像蝙蝠的.翅膀,所以它的名字叫“蝙蝠板”,与他齐名的还有:火箭板,钢铁板,游龙板,柳叶板等一些比较厉害的活力板,但我喜欢蝙蝠板,因为它有闪电般的速度和金刚不坏的身子,所以我选它。

刚开始学活力板的时候,我我刚一踏上板,还没使劲呢就像鸡蛋竖在桌子上一样,一下子就倒了,有一回还摔了一个嘴啃泥,啃得还是水泥。总而言之,言而总之,我滑活力板老摔跤,根本不能把活力板控制的灵活自如、活灵活现。

就在我不知如何是好的时候,好朋友们为我想了一个好办法:让我滑斜坡,我决定试一试。

我找了一个比较斜的而且还很长坡,我战战兢兢的的踏上了板,我轻轻地一登,就和活力板冲了下去,我连着滑了好几次,觉得技术大有长进我一直滑,等到滑了60多次后,觉得自己已经会滑了,于是我又找了一个比较平的地方,居然会滑了。

后来我加强练习,终于可以把活力板控制的灵活自如、活灵活现了。

自从我学会滑活力板了以后,就天天下午到院子里和伙伴们滑活力板,而且每到星期天,就去商鞅广场滑活力板,我非常的开心,因为我找到了快乐!

篇9:活力板大赛作文

活力板大赛作文

我们院子里有五大活力板高手,打败过步行街的一个活力板俱乐部。可我们“五虎大将”中有2个搬走后,我们的.实力大大削弱了,步行街的那群乌合之众合力也能和我们打个平手了。

在一个星期日的下午,我在院子里研究活力板的攻击招式。这时,卓卓和浩浩一起滑着活力板来了,(都是“五虎大将”之一)我一看,大吃一惊,说:“你……你们怎么回来了?”卓卓说:“回我老家看奶奶呗!”浩浩说:“我是没事做,被卓卓叫来玩。”“对了,近近和王城宇呢?”“哦,他们好象一个在,一个不在。”说完,我就冲着楼上喊他。过了一会儿,王城宇下来了,看见我们,问:“近近呢?他怎么不来集合?”刚说完,近近就神不知鬼不觉地走到了王城宇旁边,说:“我这不是来了吗?现在,我们进攻活力板俱乐部吧!”“OK!”我们“五虎大将”一齐来到了步行街。

我认为我们的胜率高于95%!我精通各种招式;卓卓善于闪避;近近善于转弯;王城宇善于防守;浩浩善于竞速。而且,我的活力板得到了升级,(换了更好的一种)我们志在必得了……

正好,他们正在练习,我们冲上去,那些人中的一个人,应该是队长吧,他说:“你们就是当年打败我们的那些人吧!”我笑着回答:“是啊!但没有这么久,距离最近一次打败你们才一个多月!”他说:“冲啊!我们已经变强了,这次你们输定了!”“耳听为虚,眼见为实!”我立刻冲了上去,撞倒两个。全体出动了!王城宇不快不慢,把攻击者全弹了回去;浩浩全力想前冲,一会儿,就耗“死”了好几个;近近左拐右拐,几个人都撞在了一起;卓卓快速地躲闪,效果和近近差不多;我嘛,用了几种招术先冲上前去,左撞撞右撞撞,他们就来攻击我,因为我的防御能力并不亚于王城宇,速度就先慢一点,再一个个把他们“弹”倒,然后快速转圈,出其不意地把他们撞倒……

最后只剩下他们的队长和“四大金刚”了,我凑到队友们耳边,说:“……。”“好!”只见我们“五虎大将”五合一,一齐冲向他们,“砰砰砰!”“砰砰砰!”哦也!我们胜利了!原来,我跟他们说的就是我新研究的合体必杀,没想到还真厉害!

这次活力板大赛我们最终以胜利告终,不过,友谊第一,比赛第二哦!

篇10:学滑活力板四年级作文

每当我看见别人熟练地滑着活力板在小区里自由往来的时候,心里就万分羡慕。我缠着爸爸,要他教我滑。爸爸终于同意了。

我拿着活力板和爸爸来到铁牛广场。爸爸先给我讲了滑活力板的要领,说先要用右脚踩上前板,左脚用劲在地上给助力,连忙把左脚放到后板上,利用身体的左右摆动,使活力板前进。我听了,便按爸爸讲的去做。我先将右脚踩上前板,左脚用力在地上一蹬,活力板连我一起前进,我连忙把左脚放到后板上,我的双脚踩着活力板,身体不停的摆动着。爸爸在后面跟着。刚滑了一米,活力板好象和我作对似的,活力板的轮子不听话,他老是向下歪,我身子一摆,摔了下来。第一次失败了,第二、三、四次都没有成功,我泄气了。这时,爸爸走过来对我说:“胆子要大些,别怕摔跤,要有信心”。听了爸爸的话,我又鼓起勇气踩上活力板滑起来。经过反复练习,我每次都累得满头大汗,终于有长进了。一个星期下来,我终于基本熟练的掌握了滑活力板的技巧了。

为了学滑活力板,我不知摔了多少跤,吃了多少苦。现在我才知道,学本领如果胆小怕苦怕累,没有信心,那就什么也学不到。

篇11:学滑活力板四年级作文

星期一下午(6月1日),妈妈在网上给我买了活力板。星期六早上,我就迫不及待地开始练习了。

我先是拉着妈妈的手,小心翼翼地踩上活力板,慢慢地滑了起来,滑了15分钟后,感觉有些熟悉。接下来的15分钟,我开始独自练习。我把手扶在墙壁上,站到了活力板上,不料,由于重心不稳,我被甩了出来,和大地来了个零度接触,手臂擦破了点皮。有一次,脚站得太前,活力板飞了起来一幅‘滑板乱舞’的景象出现在眼前。还有一次,上是上去了,不过,用力过猛,活力板从我脚下冲了出去,我摔了个四脚朝天。但我没有灰心丧气,受过‘折磨’后,我变得更加自信、坚强了。在短短的30分钟时间里,我基本掌握了活力板的两种滑法——直线型和S型。我感到一种成功的喜悦。

晚饭后,我们全家去散步时,我带上活力板继续学。我的技术提高了许多,可以加速、转弯、奔驰等动作。我感觉自己内心有种力量,让我有梦想——超越自己。爸爸、妈妈也夸我学得快。

今天,在练习滑板时,有七个字在我脑海闪现,那七个字是“练!练!练!不停地练!”失败时不苦恼,成功时不骄傲。

篇12:学滑活力板四年级作文

人生的成功,不是轻而易举的。成功等于百分之五十的耐心加百分之五十的汗水。只有一步步坚持,一步步酝酿,成功的花儿才会开放。

我的小区院子里,经常有小朋友滑活力板,他们身轻如燕的样子,让我十分佩服。于是我就想:滑活力板这么潇洒,我一定也要学!于是,爷爷给我买来了一块蓝色的滑板。大我几个月的表哥是滑活力板的高手,当我的教练非他莫属了。

我们来到了小区活动场地上,表哥先用自己的滑板进行了一番表演后,再将动作一个一个分解示范:“先将左脚放上踏板,右脚用力一点地,再迅速提脚放到滑板上均匀摇动给滑板加力。”我认真听着他讲解,心里想,这还不简单,就迫不及待地将左脚踏上滑板试了试,可活力板根本就不听我的指令,还没两下子就“哧溜”一下滑到老远,我摔了四脚朝天,真是看花容易绣花难啊!心急吃不了热豆腐。表哥看我试了好几次都没有成功,就教我扶着墙练习上板。经过反复试了几次,效果虽然不怎么明显,但可以上板滑动了,但慢得像爬动的蜗牛。我虽累得满头大汗,可我还是为我取得的进步而高兴。

练了几天之后,爷爷过来观看我的“战绩”。扶墙上滑板比较容易,可直接上滑板我还不够熟练。为了表演给爷爷看看,我就直接上滑板,结果一不小心右脚没有提到滑板上,连人带滑板重重地摔在水泥地上,腿也摔青了,整个人几乎站不起来。我开始垂头丧气,嘟着嘴一屁股坐在地上,不想滑了。这时,爷爷急忙过来扶我站起来,语重心长地对我说:“练习活力板摔跤是家常便饭,不要气馁,要相信自己。”我重拾信心,经过一番苦练,虽然练得大汗淋漓,但功夫不负有心人,我终于学会了滑活力板。

两个星期过去了,什么“猴子捞月”、“金鸡独立”我都会了。小伙伴们看得目瞪口呆,他们都佩服我了。顿时,我心花怒放,那种站在活力板上自由滑翔的感觉真是惬意不比。经过这次,我明白了,困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。

篇13:学滑活力板四年级作文

周末,在我家的车库后面有一个空地上,一群小朋友正开心地滑着“活力板”。我看着他们非常羡慕,因为这项运动不仅能锻炼身体,而且还能训练我们的平衡力。于是我下定决心也要学会滑活力板。

我拿着活力板兴奋不已地来到楼下,然后踩上活力板就想往前冲,结果左脚刚踏上去,右边就翘起来了,扑咚一声,我就被甩了下来,一屁股坐在地上。哎哟!好痛啊!我揉揉屁股,又爬起来继续滑,结果又连续摔了好几次。这时我有些灰心了,有点想放弃。正当我想打退堂鼓回家的时候,爸爸对我说:“学一门技能都是靠练出来的,没有谁能随随便便成功的”。

第二天我坚持继续练习。有个小朋友一看我学得这么困难,就跑过来对我说:“左脚一上去就马上滑几步,右脚那瞬间就踏上去,保持平衡,就可以往前滑了,而且左脚控制方向,右脚蹬地加速!”我按照他说的方法试了试,果然很快就能滑了。

我双脚稳稳地站在活力板上,腰部有节奏前后摇动着,双臂张开掌握着平衡。滑着滑着,我感觉越来越自如了,我蹬地一下一下加速着,我仿佛在空中滑翔着,轻松得像一只快乐的小鸟!

啊!我终于学会了滑活力板!

篇14:学滑活力板四年级作文

昨天下午,我和瞿宁去石燕家玩。我笑着问石燕:“咱们玩什么?”石燕不假思索地回答:“我教你俩玩活力板吧!”我们随口就答应了。

石燕从家里拿出了自己心爱的活力板,轻轻地放在地上,抬起头笑咪咪地说:“你们谁先来试一下?”我和瞿宁都不约而同地往后退了一步。石燕看了看我们很有耐心地说:“没什么,这个很简单的。”我听了石燕的话,对自己充满了信心,心里暗暗地想:要不我先来,我一定可以学会的!

于是我就勇敢地向前迈出了一步,语气坚定地说:“让我试一下吧!”在石燕的帮助下我颤颤微微地站上了活力板,石燕紧紧地抓住我的手慢慢地向前走着,带动着我和活力板一起向前滑。可是我站在活力板上摇摇晃晃地,根本无法向前滑,不管我怎样摇活力板它都不向前移动。石燕一边扶着我一边教我怎么做,可我因为紧张手脚都乱作一团。这时石燕不耐烦地对我说:“你也太笨了,让宁宁试一下吧!”我听了难过地从活力板上走下来,把机会让给了别人。

石燕扶着宁宁很轻松地站上活力板就滑了起来,而且石燕还把手放开让宁宁自己滑。我看着站在滑板上的宁宁,我对自己很失望。心里一直嘀咕着:难道我真的那么笨吗?后来才知道宁宁以前学过。她还告诉我,活力板不用让别人教,要靠自己去学,只要掌握平衡就好。

听了宁宁的话,我若有所悟,看来做任何事怀都要靠自己,而不能依靠别人。虽然我失去了这一次机会,但是我总算明白了什么是“吃得苦中苦,方为人上人。”的道理了。

篇15:学滑活力板四年级作文

有一次,我看到小朋友在楼下滑活力板,玩得可开心了!我请求妈妈也给我买一个活力板。国庆节,妈妈真的送我一个活力板,我太激动了。

它身长不到一米,穿着一件迷彩服。脱下它的外套,露出紫色的面板和黑色的底板,底板下装着两个可以向不同方向转动的白色轮子。

我迫不及待地请妈妈扶着我开始学。我先一只脚踩了上去,一不小心还是掉了下来。这时,晁婧楠姐姐踩着活力板自如地滑了过来。我赶紧叫住她,请她给我做示范。她告诉我左脚在前控制方向,右脚在后扭来扭去。说完,她又飞一样地滑走了。我拉着妈妈的手小心翼翼地踩了上去,右脚慢慢地扭着向前滑。我总是害怕掉下来,因为不能保持平衡,只能紧紧拉着妈妈的双手。几圈以后,我渐渐感觉轻松多了。妈妈用一只手轻轻扶住我就可以了。我也不用再弯着腰看脚底下了,而是可以站直身子看前方了。时间过得真快,我不知不觉滑倒了九点钟,妈妈劝我回家了。

第二天,我拉着爸爸陪着练。几圈以后,“你可以松开手了。”爸爸说着抽回了手。我开始有点害怕,但爸爸一直鼓励我:“坚持就是胜利。”不一会儿,我果然稳稳地滑了起来。我兴奋地滑了一圈又一圈。

学滑活力板真有趣呀!

篇16:学滑活力板四年级作文

大家肯定有很多很多第一次,比如第一次骑自行车,第一次游泳,第一次独自走夜路……今天我就来讲一讲我第一次滑活力板。

开始滑活力板了,由于是第一次滑,我带上了防护用具,两脚几乎同时跨上了滑板,但刚跳上去,就马上摔了下来。我心想:“我才刚开始学,不能直接在空场上滑,要找一个支撑物。”于是我找了一面墙壁当“扶手”,两只脚同时踩上去,双脚交错地倾斜,慢慢往前滑。正当我自以为学得差不多时,我又来到空地上“试验”。此时我信心十足,但刚上去还没滑就掉了下来。我觉得是“动力”出了问题,现在的速度太慢了,快了才能平衡。于是我换了种方法制造“动力”,变成了双脚交错地前后摆动。我再次来到了空地上,非常紧张,神情严肃,怕这次再失败。果然,这次又没有成功。我开始怀疑自己上活力板的方法,这次我改成了左脚先上右脚后上。当我再次在空地上试验时,终于成功了,我露出了笑容。

这件事使我明白了一个道理,学会做一件事,一定不能半途而废,需要动脑筋总结经验。

篇17:学滑活力板四年级作文

每当我看见别人滑着活力板从我的身旁经过时,心里就非常的羡慕。星期六,我对我的好朋友翟俊说:“你可以教我滑活力板吗?”翟俊说:“好啊,今天下午四点我来教你。”好不容易熬到下午四点,我跟他一起到操场学滑活力板。

开始,翟俊先教我上板,然后给做示范的动作。只见他左脚先放上板,右脚用力一蹬,之后便快速的拿上板开始摇晃。活力板平稳的向前驶去。我迫不及待的从翟俊手里接过活力板。天哪,我怎么这么紧张,额头上的汗像水珠一般往下滴。我深深地吸了口气放松一下,便摇摇晃晃地滑了起来,我学着他的样子左脚放在板上,右脚用力一蹬之后便快速的拿上板开始摇晃。活力板开始向前驶去,突然我看见前面有一块石头,心想这下完了!我在不停地念:“上帝保佑,上帝保佑……”可今天上帝好像没有时间似的,我一下子撞上了石头,害的我从板上重重的摔了下来,手上被划出了一道大约五厘米长的口子。翟俊赶紧跑了过来问:“摔得疼吗?”我心想不应该退缩,便说:“不疼,没关系。”这天下午,我一连摔了好多次,后来终于学会了上板。我不但能上板,而且还能滑得又快又稳,当我滑得又快又稳时,我放大胆转弯,因为我用力过猛又没有掌握转弯的技巧,心里一紧张,又从板上摔下来,这次摔得更疼。翟俊把我扶起来说:“转弯要有很好的平衡性,如果向左转,那么身体要向后倾,而右转时那么身体就要向前倾了。”听了这般话后我学活力板的信心就更足了。

我小心翼翼的踏上滑板,按照指导我好不容易才过了一个弯,渐渐地、渐渐地我发现了脚下的滑板好像长了眼睛似的,我一边过弯一边数着:“一个、二个、三个、四个……”“啊!我学会了滑活力板了。”我大声喊到。

通过这件事我明白了一个道理:人只有坚持,才可以到达胜利的彼岸;只有吸取失败的教训,才会成功。

篇18:我的活力板作文

我的活力板作文

我有一个滑板,是蓝色的,上面有个十字架的图案,这个滑板叫“蛇板”。蛇板是分成两半,中间用金属连起来。下面有两个会发光的轮子。

玩滑板在去年是最流行的,很多地方都能看到玩滑板的'身影。我为了能拥有一个滑板,我苦缠了我妈妈十几次,妈妈只好给我买了一个滑板。

去年秋天,我学会了滑板。那时我玩上瘾了,连学习也顾不上了,一有时间就在家里自个或大院里同伙伴们玩滑板。还常常把从伙伴们那学来的窍门讲给妈妈听呢!

一天,有一位好伙伴要我教她滑滑板,这可是我第一次当小老师呢,我这位小老师还真动了小脑筋教了她一些基础。我用“闯关”的方法来教她,比如第一关要她站在滑板上扶着墙绕着楼下大厅滑一圈;第二关是要她自己滑,一次至少要5米;第三关……她的滑板基础就靠这个游戏学来的。

我喜欢滑板,它让我玩得开心,还让我锻炼了身体。滑板,你真棒!

篇19:滑活力板初中作文

滑活力板初中作文

星期天,我带着新买的活力板来到广场,广场上人山人海,到处都是玩活力板的孩子。只见他们有的像轻盈的飞燕,动作敏捷地在人群中穿来穿去,有的需要大人拉着才能前行,还有的刚一踏上活力板就摔了个四脚朝天,逗得周围的大人们哈哈大笑,看得我心里痒痒的,也迫不及待地想上场试一试。

我开始滑活力板。我先把一只脚放上滑板,另一只脚刚要跨上去,滑板突然就斜着向前滑了几步,我赶紧收脚跳下来,换了一只脚上去,真是外甥打灯笼――照旧!我纳闷地把滑板翻过来看了看,为什么同样是用橡胶做的两个轮子,在别人的脚下那么沉稳,到了我的脚下就如此野性难驯呢?于是,我去请教了班里的滑板能手,最后我总结得出一条经验――先要一只脚上滑板,另一只脚在地上蹬着走,等熟练以后,才能将两只脚都放在滑板上。滑的时候要双腿交替前后不停地摆动,双手张开,保持平衡。说的.容易,做起来就难。我一只脚刚放上去,另一只脚才蹬一下地面,滑板就像发疯的公牛一样,拼命地往前冲。哎呀!没有站稳,重重地摔了下来,我不禁尖叫起来,直掉眼泪。“失败是成功之母”这句话在我的耳边响起,我暗暗地给自己打气,又开始新的一轮尝试。我先控制蹬脚的力度,小心翼翼像是踩上了地雷,双腿用力地前后交替摆动,双手张开,保持了平衡,心里十分紧张,“扑通、扑通”直跳,像一只兔子在怀里乱跳,我生怕掉下来,经过反得尝试和体会,我终于学会滑活力板了。

现在,我已经达到了令人“望尘莫及”和“登峰造极”的技术了。只要我踩上活力板,右脚蜻蜓点水一般,一蹬,活力板便似离弦之箭般地飞驰,引来无数羡慕的目光。

滑活力板,你真是我埋在心底的自豪!

篇20:学滑活力板小学生作文

学滑活力板小学生作文

有一天,爸爸妈妈带我去迪卡侬买了一个活力板。

这个活力板长长的,它的主要颜色是蓝色和黑色,上面还写了些英文字母。它总共有两段,中间是由一根可以转动的圆棒来连接的,一段长一段短,长的一段是前端,短的一段是后端,这两端可以扭动,在滑的时候就是靠扭动两端来向前滑行的。

我回到家就在小区里的空地上滑了起来,可是,我刚踩上去,还没滑呢,就从上面掉下来了,还差点摔跤。我有些害怕了,但妈妈安慰我,牵着我的手继续滑。这次我成功地滑了起来,但还是摇摇晃晃的,我感觉还有些不稳。这时,正巧碰上一对也在滑活力板的`兄妹,他们的滑行技术很好。他们说我站反了,应该把左脚放在前端,右脚放在后端。他们还告诉我开滑时要先把左脚踩上去,右脚用力蹬两下,然后迅速踩上去。我听了之后恍然大悟,马上牵着妈妈的手一滑,真的感觉滑起来顺畅了许多。我心想:怪不得之前滑起来那么别扭,原来是方法不对。

练习了几天,我就可以自己独立滑活力板了,再也不用大人扶了。能那么快地学会滑活力板,我很高兴,也感到很自豪。我现在已经可以在世纪广场滑活力板一圈了,有空时还会在小区里滑活力板,作为锻炼身体的一项运动呢!

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