春节的压力作文(精选18篇)由网友“u2ipoyang”投稿提供,下面是小编整理过的春节的压力作文,希望对大家有所帮助。
篇1:春节的压力作文
春节的压力作文
又是新的一年了,新的一年有任何计划,都打算到年后办理了。很多在家待业的大学生或者务工人员,眼看马上到节了,总担心无颜见亲友,见了亲戚邻居、朋友或者老同学,总是有人会问一句现在做什么工作呢,到时候自己无法回答。为此,在心理上就开始烦闷和压抑自卑了,就怕过春节,内心的压力渐渐增大。
近日,一个主题为《春节您花了多少钱》的'投票帖在洛阳一网站上受到广泛关注。根据投票结果显示,不少网友表示,面临逐年攀高的过年消费,他们感到“压力山大”,有些市民面对节后的“财政赤字”将春节比喻成“春劫”:孝敬父母、给孩子的压岁钱、走亲访友的`花费……记者发现,在“财政赤字”的背后更多的是人们表达、维系感情的需求,春节花销其实是一种“甜蜜的负担”。还有一些网友表示过一次春节就变成了“穷光蛋”,甚至还有可能搭进自己的“老本”。
年轻的朋友们称过节更是“苦不堪言”,因为还没有对象被自己的家长道来道去。有些人过春节则不回家,这样就可以逃避父母问这问那,也可以省下回家乡的路费、孝敬父母的礼品和钱。
专家建议,大家在面对亲戚朋友时可以更坦荡一些,不妨坦言自己今年经济状况不好。“去掉自己的心理防线,不仅不会因此尴尬难堪,相反,坦荡沟通还能获得理解,拉近彼此的距离,也减轻了对方的压力和自己的压力。”
篇2:春节压力的作文
春节放假了,看着外面喜乐融融的气氛,我缺独自惆怅与无奈,看着春节家长给安排的不可计划,我感觉到了阵阵的压力。
压力——来自上学期考砸了的成绩;来自老师、父母的压力;更是来自同学们竞争的压力。此时此刻的我算得了什么呢?只不过是一只小蚂蚁罢了。这一只小蚂蚁无奈的被压在五指山下,它使出了全身所有力量在挣扎,他用了它唯一值得的东西——精神,但是能有所用呢?它生命中最值的东西都不如别人的一句话,这到底算得了什么呢?
是的,的确是这只小蚂蚁太脆弱了,这一点点压力根本比不上别人的困难,比不上别人艰苦的日子,但是这些压力对于一个生活在天地如此广阔的世界里的小生命,已是巨大的重担了。此时此刻,那只小蚂蚁已死了,而我却变成了一只小蜗牛。这只小蜗牛不得不扛起压力和负担前进。她羡慕在天空自由自在飞翔的小鸟,她羡慕在海底世界无目的游畅的小鱼,她羡慕每一条生命。她因为这样,所以经常叹息:为什么如此脆弱的我还要背起沉重的负担和压力呢?她问遍所有朋友,她走遍全世界,但是没有一人可以回答她的问题,她一次又一次的流下了眼泪。
终于有一天,有个人回答了她做梦都想知道的答案。这个人告诉她,这样沉重的负担是每个人都有的,只是各人有各自的负担。只要你把这些实在的负担看成是虚伪的,而把虚伪的美好的未来看成将要实现的,你就能减少负担而增加快乐,而且他会给你一颗不思进取的心,他会让你一点点的进步。而这个告诉你的人其实就是你自己。此时,你已经不再是那只被压在五指山下的蚂蚁了,也不是背着沉重负担前进的蜗牛了,而是一只梦寐以求的小鸟。你抛开了所有负担和压力,飞向了属于你的未来,飞向了能创造新的人生的天地。
篇3:压力作文
压力作文
压力
阅读下面的材料,根据要求作文。一艘货轮卸货后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大风暴。 惊慌失措的水手们,急得团团转。 老船长果断下令:“打开所有货仓,立刻往里面灌水。”水手们担忧:“险上加险,不是自找死路吗?”
船长镇定地说:“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?被刮倒的是没有根基的小树。”
水手们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货仓里的水越来越满,货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水,负重加大了,风是吹不倒的。船在负重的时候,是最安全的时候;空船时,才是最危险的时候。”
人生之船又何尝不是这样呢?
请以“压力”为话题,写一篇文章。
注意:① 立意自定;② 文体自选;③ 题目自拟;④ 不少于800字;⑤ 不得抄袭。
魔 鬼 哲 学
一位世界著名的长跑教练,当他被问及是如何训练队员的时候,他幽默地答道“教练不是我,是那群狼”。记者不解,问其缘故时,他便讲述了如下一件事:他的训练基地在一处辟静的山上,他要求队员们按规定时刻从家跑步到训练地,并计时。他有一个队员经常迟到,一日,这位队员忽然第一个到,并且大汗淋漓,气喘嘘嘘。教练一看计时表,为他的速度惊呆了,那位队员结结巴巴告诉教练他半路遇见狼了,他拼命跑,才将狼甩了。于是,教练在训练处养了一群狼,用皮套套住嘴,每天“训练”他们,结果队员屡次在各种长跑比赛中获奖。
无独有偶,一位游泳教练,在游泳池中养了几条鳄鱼,待队员们游了一段后,便开始放出鳄鱼,即使鳄鱼嘴上套着皮套,回头看看那凶恶的样子,谁不心里发毛,只好拼命游了……效果自然不言而喻。
狼也好,鳄鱼也罢,这些原本只会伤害人的动物,却成了发掘人自身潜力的无比奏效的武器。人人都有潜力,因此人缺少的不是潜力,而是发掘潜力的工具和方法。而最好的方法便是去找你的敌人。曾经有一位武器专家和一位爆破专家彼此为邻,同住在一片荒凉的沙漠之地,他们彼此都瞧不起。武器专家今天研制出一种武器,爆破专家明天就把它摧毁。然而,研究的时间愈长,摧毁的时间也愈长,谁也无法战胜谁。
然而,他们却在竞争中发挥了内在的潜能,各种爆破方法随着新式武器接着出现于世人面前,两人都成为了有名的武器专家和爆破专家……
是的,让爆破专家成为武器专家的教练,让批判家成为作家的教练,让不欣赏你的人成为你的教练,虽然你会不齿提他,甚至痛恨他,但不久的将来,你会感激他,他使你的潜力发挥了出来。
“没有高压力,就没有高水平”自身的潜力只有在压力中才会展现出来,不用担心你战胜不了他,因为“世界上没有最坚固的盾,因为有矛存在”,因为你潜力无限。
如果,你的信仰是上帝,那么就让魔鬼成为你的教练,发挥你的潜能吧!
考场作文:爆 米 花
安徽省砀山县第三中学高二(5)班
徐明全
我本是袋中白米一粒,今却把我带来给加压力?!看着漂亮的主人端着我欣然将我放在黑乎乎的爆米机旁,看着这铁制的`家伙,再瞧瞧那红红的炭火,我心颤抖啊!
“考试啦!考试啦!”晚自习上我大呼我狂叫。可谁不知道明天就考试呀!同学们都不予理睬。就像孙悟空负山前行似的,疲惫的我生怕自己倒下,我人不停地说着话,好像只有这样,我的血液方能流淌。
突然,“嘭”的一声,吓得我心惊胆战,随之一阵白烟扩散开来,许多小朋友蜂拥上前……而我呢,则与其他伙伴被小主人毫不留情地一股脑倒进了大黑炉里。随之,啪!一声脆响。果然不出我所料:黑炉子给了我黑色的眼睛!同伴们也如此,迷惘又迷惘,谁知道一会儿又将怎样?
站在窗前,我翘首观望,原本应是繁星点点、银河漫天的迷人星空,却被这繁华的城市灯火照的模糊。教学楼则灯火通明,照彻了校园的黑暗。
我们在炽热的黑炉里滚来滚去,这刻不知下刻的命,真是要多难受有多难受。再加上干渴难耐,我的身体渐渐膨胀,兄弟们亦是如此,我们的空间急剧紧缩,大家难以呼吸下去。
夜晚,我坐在桌前,回想白天老师说过的话:“这次考试一定十分严格,过后我会把你的各科成绩都排出来开家长会。”怎么办呢?我的思绪开始飞扬――假若有一双天使的翅膀,假若能有“桃花源”,假若永远不再考试,假若……
“难兄难弟们,我们生在这个时代真是不幸啊!想我们的祖辈优秀作文 专注写作 ,他们多么幸福啊!”我们的大哥压着嗓子说。“就是”,我也附和着:“人们都说世界在进步,难道真的进步吗?若进步干吗还让我们受这份罪!”
第二天,我静静地来到考场,轻轻地坐在座位上,等待着,默默无言的等待着。整齐的桌椅也静静的,给人以庄严的感觉。沉默啊,沉默……
火热的感觉渐渐地缓了下来,“嘭”!炉盖打开了,随之,我们被一股强大的热气冲到了袋子里。紧接着,光明来了!一群小朋友又蜂拥而上,将我和同伴们抓起。我们互相瞅瞅,咦?我们怎么变得如此美丽了呢?!为什么我在稻田里长不成这样子?一个小朋友捏起我一闻:“真香啊!”
原来,没有压力,我是不会开花的!
篇4:压力作文
压力作文
压力
晚自习上,高老师来给我们上数学。
黑板上,高老师写下一道关于皮球的数学题。可是底下有些同学早已坐不住了,做起了小动作,一会儿翻一下书包,一会儿拨弄一下橡皮。你瞧,那个张钞,不知又在桌底下干什么了呢!但是再怎么细小的动作也逃不过高老师的“法眼”。可高老师非但没有责备他们,反而借这道数学题,巧妙地说:“皮球自由落下,但弹起时的.高度却会比刚才落下时矮许多。可是只要拍一下初中作文 ,它又会弹高。主要原因就是压力……”老师一边做着动作,一边瞟了一眼那几个各干各的同学,又讲了起来:“就像现在一样,老师父母压着你好好学习,掌握知识。等将来你要弹起来时,就会很高!”大家都点头称是。高老师讲起话来,总是那么富有哲理。几个同学听了,不好意思地收起了东西,端正了姿势,仔细听老师讲起了课。
老师的话就像一阵阵春雨,滋润着我们的心田。我想如果父母老师不在平时督促我们学习,不要求我们写字挺直腰,不要求我们成绩考到优秀,让我们感觉轻飘飘的,没有一点压力,可以想干什么就干什么,那长大后会有什么出息呢?
篇5: 压力作文
给自己一些压力
俗话说;有压力才有前进的动力。我不是刚开始就懂的这句话的含义的,而是通过亲身体会才懂的。
记得那次考试我考的非常糟糕。爸爸回家教育我说;‘你这个孩子,就是没有压力,你才得以放纵自己,难道你没有听说过‘有压力才有动力’这句话吗?下次考试两门功课都要考九十分以上,否则就别回来了’。碰巧,第二天上午刚考完数学,下午就考了语文。下了考场我心里忐忑不安,生怕考不了九十分以上。
到了发卷子的这一天,我的语文和数学都考了九十分以上,通常我都是八十多分的呀。后来,我才发现是爸爸给了我压力,让我认真做题才考出了好成绩。从那以后我就将‘有压力才有前进的动力’这句话牢牢地记在自己的心中了。以后每次考试我都会给自己制定一个目标,让它来当我的压力,也就是前进的动力。
但是有一次并没有使我前进,而是恰恰相反―――后退。那是一次班里的考试,当我正在为自己制订的目标而奋斗时,老师突然走出了教室,教师里立即就变的像大集上一样热闹,终于,我也加入说话大军中,就是这一会儿,边说边写使的我的成绩下降了。
我总结出这样一个道理;人就象一个弹簧而压力就是压在弹簧上的重物,只要将重物挪开弹簧就会立即弹的更高。
篇6: 压力作文
我的梦想很简单,只是让我能够上到大学,成为大学生,这就是我的愿望。
我的愿望就只是这样简单,但是我却不知道我能不能实现,现在我发现自己不太喜欢学习了,是因为我的压力太大了,写完老师布置的作业,还要写家庭作业,真的痛苦啊!只能给自己说,又不能说出来,只能一个人熬过这一个个墨迹,看着脑子快想坏的生活,我真的有时候都会哭出来,为什么别人没有这样呢?而只有我才这样,真是倒霉啊!我为什么要享受特殊的待遇呢?我不需要这样的待遇,因为这种压力太大了,这样会使我更加不想学习,更加激发了我对学习的讨厌,真的好希望,赶紧上初中,离开电脑,自己生活,过着无忧无虑的生活,和自己的同学一样的生活。我好希望啊!真的好希望,因为我的压力太大了。
我真的好想过上没有压力的快乐生活啊!这样我就可以专心学习了。
家庭给我的压力
我是一名六年级学生,马上要进行小升初考试,家庭给了我许多压力。
过去,每天晚上写完作业我都会看一会儿书。但现在,每天晚上写完作业还要听写生词、句子,做练习题,十点才能睡觉已经是家常便饭。在周六日,以前我一般都会在空闲时间打打球、读读书、睡个回笼觉。但现在,连一点儿空余时间也没有,和周一到周五一样,也是整天听写生词、句子,做练习题。
妈妈成了图书管理员,我十分高兴。我想,这回你成了图书管理员,想看着我必须带我去图书馆,这下你还怎么管我,哈哈哈!但是我想错了,妈妈确实带着我去图书馆,但她却把我放在自修室,还借了许多习题集让我做,使我的计划“完美”落空。
妈妈还给我报了许多补习班,有英语、数学、语文,三科全套,上得我全身无力,筋疲力尽。额外增加的这些课外作业,让我每天闷闷不乐,心事重重。
我多么希望这些可怕的压力能够消失,不再压在我的心头,就算少一点儿也好。我多么希望可以放松一下自己,去和其他孩子一起玩、一起看书、一起打球,一起感受周六日的休闲和由此带来的无与伦比的快乐。
妈妈,别再给我压力了,好吗?
篇7: 压力作文
讲师拿起一杯清澈见底的水,然后问大家:“各位认为这杯水有多重?”有人说200克,也有人说300克。“是的,它只有200克――那么,你们可以将这杯水端在手中多久?”讲师又问。很多人都笑了:200克而已,拿多久又能怎样!
讲师没有笑,他接着说:“拿一分钟,各位一定觉得没问题;拿一个小时,可能觉得手酸了;拿一天呢?一个星期呢?那可能得叫救护车了。”大家又笑了笑,不过这次是赞同的笑。
讲师继续说道:“其实这杯水的重量是不变的,但是你拿得越久,就觉得越沉重。这就像我们承担着压力一样,如果我们一直把压力放在身上,不管压力是否很重,时间长了就会觉得越来越沉重而无法承担。而我们必须做的是放下这杯水,休息一下后再拿起来,如此我们才能拿得更久。所以,我们所承担的压力应该在适当的时候放下,好好休息一下,然后再重新拿起来,如此才可承担得更久。
所谓的压力,可以转化成一种动力,就好似一杯水,其实并不重,但是如果总是放不下,那么最终导致的.是这个被子掉在地上永远都回不来,我们何不放一放,转化成要桌子或其他的工具来承担它呢?
篇8:压力作文
有关压力作文
压力的效应
有一位经验丰富的老船长,当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时,突然遭遇到了可怕的风暴。水手们惊慌失措,老船长果断地命令水手们立刻打开货舱,往里面灌水。“船长是不是疯了,往船舱里灌水只会增加船的压力,使船下沉,这不是自寻死路吗?”一个年轻的水手嘟囔。
看着船长严厉的脸色,水手们还是照做了。随着货舱里的水位越升越高,随着船一寸一寸地下沉,依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点地减少,货轮渐渐平稳了。
船长望着松了一口气的水手们说:“百万吨的巨轮很少有被打翻的,被打翻的常常是根基轻的小船。船在负重的时候,是最安全的;空船时,则是最危险的。”
运用思路:这就是“压力效应”。那些得过且过,没有一点压力,做一天和尚撞一天钟的人,像风暴中没有载货的船,往往一场人生的狂风巨浪便会把他们打翻。
适用范围:果断;自信;压力与动力;坚持;接受挑战。
经典素材二:
猎狗和兔子
一条猎狗将兔子赶出了窝,一直追赶它,追了很久仍没有捉到。羊看到此情景,讥笑猎狗说:“你们两个之间,个子小的反而跑得快得多。”猎狗回答说:“你不知道,我们两个跑的目的是完全不同的!我仅仅为了一顿饭,他却是为了性命!”
运用思路:巨大的致命压力,往往会激发出我们体内无穷的潜力。有时,抱着破釜沉舟的决心反而更容易通往成功的目的地。
适用范围:目标;牺牲;压力;代价;潜力。
经典素材三:
南瓜的承受力
在美国麻省理工学院,曾经进行过一个很有意思的.试验。试验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住,以观察南瓜长大能承受多大的压力。最初,他们估计南瓜最大能够承受500磅的压力,然而,在试验的第一个月,南瓜承受的压力就达到了500磅,到了第二个月,承受了1500磅,当它承受到磅压力时,铁圈被撑开了,研究人员只好给铁圈加固。当整个南瓜承受了超过5000磅压力后,南瓜皮才产生破裂。研究人员打开南瓜,发现它已经无法食用了。为了突破包围它的铁圈,这个南瓜充满了坚韧牢固的层层纤维;他们还观察了它的根部,为了吸收充分的养分,它所有的根往不同的方向全方位地伸展,直到控制了整个花园的土壤和资源。
运用思路:压力并不是坏事,它可以让我们更加完善;在压力面前不必畏惧,无需退缩,每个看似弱小的生命,都蕴含着无穷的战胜压力的力量。
适用范围:弱小与强大;对比;力量;潜能发挥;压力;面对压力的举措;张弛有道。
经典素材四:
太阳永远在肩上
1882年,一个中年男子因为还不起巨额债务被关进了伦敦债务监狱。他的儿子刚10岁,就被迫到面包店里干杂工,后来又到一家炭粉店刷油漆。男孩没日没夜地工作,希望挣足钱好把父亲保释出来。到了债务偿还期限的最后一天,男子一家人仍没有把钱凑齐,父亲被法院判为终身监禁。儿子隔着铁栏杆看着父亲泪如雨下。父亲却对他笑笑,目光慈爱而坚毅,说了一句让他终身难忘的话:“孩子不要哭,太阳将永远照在我肩上!”这个孩子就是狄更斯,日后他写出了《双城记》《远大前程》等世界名著,并被誉为英国近代史上唯一可以和莎士比亚相媲美的大作家。
运用思路:古今中外,在巨大压力下,人往往能激发出自己最大的潜力。小狄更斯面对压力毫不畏惧勇往直前的品质,值得我们学习。
适用范围:团结一致、压力、决心、勇敢;成功与失败。
篇9:压力作文
压力作文
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我的手中攥着那张要命的政治试卷。鲜红的49分让我眼前一阵眩晕。大脑已下载短路了,我慢吞吞地拿出计算器,按下“49/60*100=”将这个可怕的分数换到百分制。82,我该怎么办?我该怎么向妈妈交待?
卧室的门打开了,我乖乖地将卷子交给妈妈,看到她的脸色由晴转阴,赶紧把临时想出的一堆理由一股脑儿全说了出去:“这次卷子很偏很偏的,我们班最高也不过54分,而且她还是作弊的,她把政治书带进去的……”“啪”的一声,妈妈把卷子狠狠地摔倒桌上,我也知趣的闭上了嘴。
“一考不好就到处找借口!你就不知道找自己的问题!月考考得好是吧,就你政治这样子,上课不听,还不好好学习,哼,你自己看着办吧!”妈妈一脸怒气,“期末要是还这样,你就等着瞧。”
妈妈头也不回地走出了房间,留下我一个人面对那耻辱的卷子。我轻轻地叹了口气,我的确错了。月考时轻轻松松考到年级第二,面对同学们的赞美,我确实是飘飘然了,期中考试时,压力什么的根本就不存在。结果呢,各门科目几乎没有考得像样的,政治更是惨不忍睹,年级排名也一下子跌倒了60多。
妈妈对我的失望可想而知,也溢于言表。那天晚上,妈妈一直阴沉着的脸让我心里很不是滋味,而那句掷地有声的“你自己看着办”更是狠狠地刺激到我的自尊心。
我要雪耻!我的心底在呐喊!
我面对的是前所未有的压力。有来自于老师的压力。班主任找我谈话,她希望我做回原来那个认真的一丝不苟的`女孩,在期末考试时能重新证明自己;有来自同学的压力。课堂上,总有同学在我冥思苦想时早就已经侃侃而谈,他们的自信满满让我更加努力地听课、学习。
当然最重要的,是我自己给自己施加的压力。我宣誓了要雪耻,我也表现出前所未有的认真。每天中午,操场上不见了我闲逛的身影,教室里则多了一个埋头苦读的女孩;每天晚上,我不再用半小时看电视节目,而是早早地进入房间,静下心来,认认真真地写作业。我放弃了休息的时间,放弃了当初和妈妈软磨硬泡的球赛,我放弃了很多很多。
为了背政治的提纲,我花了一整天,将那张薄薄的纸翻来覆去地读,背,终于,我带着满满地自信走进了考场――政治是第一门,考得好,就是一个好的开始,要是失手,那后面的科目就信心全无了。
上帝总是眷顾付出努力的人。交卷时,我的一脸轻松和卷子上密密麻麻的黑字说明了一切。几天后,成绩出来了。93分,总分再次回到了班级第一。
我完成了我的誓言,我真正的雪耻了!
我要感谢,那些给我压力的人。这些压力,成为我前进的动力,是这次所取得成绩的重要因素。
朋友们,不要将压力当成一种负担,它是一个人取得成功的最大的动力!
篇10:压力作文
试验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住,以观察南瓜长大能承受多大的压力。最初,他们估计南瓜最大能够承受500磅的压力,然而,在试验的第一个月,南瓜承受的压力就达到了500磅,到了第二个月,承受了1500磅,当它承受到磅压力时,铁圈被撑开了,研究人员只好给铁圈加固。当整个南瓜承受了超过5000磅压力后,南瓜皮才产生破裂。研究人员打开南瓜,发现它已经无法食用了。为了突破包围它的铁圈,这个南瓜充满了坚韧牢固的层层纤维;他们还观察了它的根部,为了吸收充分的养分,它所有的根往不同的方向全方位地伸展,直到控制了整个花园的土壤和资源。
运用思路:压力并不是坏事,它可以让我们更加完善;在压力面前不必畏惧,无需退缩,每个看似弱小的生命,都蕴含着无穷的战胜压力的力量。
适用范围:弱小与强大;对比;力量;潜能发挥;压力;面对压力的举措;张弛有道。
经典素材四:
太阳永远在肩上
1882年,一个中年男子因为还不起巨额债务被关进了伦敦债务监狱。他的儿子刚10岁,就被迫到面包店里干杂工,后来又到一家炭粉店刷油漆。男孩没日没夜地工作,希望挣足钱好把父亲保释出来。到了债务偿还期限的最后一天,男子一家人仍没有把钱凑齐,父亲被法院判为终身监禁。儿子隔着铁栏杆看着父亲泪如雨下。父亲却对他笑笑,目光慈爱而坚毅,说了一句让他终身难忘的话:“孩子不要哭,太阳将永远照在我肩上!”这个孩子就是狄更斯,日后他写出了《双城记》《远大前程》等世界名著,并被誉为英国近代史上唯一可以和莎士比亚相媲美的大作家。
运用思路:古今中外,在巨大压力下,人往往能激发出自己最大的潜力。小狄更斯面对压力毫不畏惧勇往直前的品质,值得我们学习。
适用范围:团结一致、压力、决心、勇敢;成功与失败。
篇11:压力?压力!作文
压力?压力!作文
当天空足够黑暗的时候,你就能看见星星。――题记
静坐之时,突然觉悟,人要有所作为,必须拥有很多东西,比如压力。
人生之路不会一开始就是一条光明的平坦大道。对于人生的起伏,我们只有坦然接受。
压力,是你坚强背脊上负担的重量,激励你在“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的有限生命里,张扬个性的极致。
我们要背负着心灵的灼痛和压力前行。
林书豪,一个从小在美国长大的亚裔的孩子,并热衷于篮球,要知道,在美国,一个亚裔的孩子打篮球并不寻常,甚至是一件挺奇葩的事,所以,经常有人说一些种族歧视的`话取笑他,还“恶毒”地给他取一些外号,但他并没有因为别人的冷嘲热讽而放弃自己的篮球梦,尽管面对很多人的质疑,尽管这个实现梦想的过程会很艰难,可他只是化压力为动力,默默地努力着,等待准备“破茧成蝶”的那一刻,结果正如大家都知道的一样,他在自己的领域里创造了属于自己的奇迹。不正如台湾作家几米曾经说过的一句话吗:我总在最深的绝望里,遇见最美的惊喜。
“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,不错的,压力亦是如此,但压力也是有限制的,适当的压力才能激发人的内在潜能。化压力为动力,看上去只是一个轻而易举的过程,却让我们离梦想更近了。
纵然矮小,他的演讲却让人驻足聆听,“小巨人”的美誉甚至让林肯感到竞选的压力,但他不曾畏惧过,不曾彷徨过,政治家的雄心让他不甘于平庸,从而树立自信,最终成为美国历史上最著名总统之一。
纵然穷困如凡高,但一句“我不愿用仅一次的生命给非常愚蠢的人画非常蹩脚的画”足以体现凡高的傲骨,尽管生活的紧迫,使凡高倍感压力,但他依然选择了遗世而独立。
纵然余洪敏,但当一个人有了高飞的冲动时,他将再也不满足于匍匍于地,一个高考英语33分的失败者创办了影响力涉及世界的新东方教育集团,是什么鼓舞了他?是压力,是压力支撑着他走过了那一季的苦涩。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”在经历风雨后,在奋斗的泪水,汗水浸透了种子,开出了成功的花朵。我们仍需让压力时刻警示着我们,让我们尽情描绘生命绚丽的丹青,尽情展现生命的激情。
如果我们不再神情冷漠,不再双手抱膝,不再矜持自傲,相信生活的压力,会把我们打磨得更加坚韧。
压力过后,有人决定了人生前进的目标,而有人仍是昏昏沉沉,在梦与现实中徘徊,或许有人会问;“压力就一定能使人前进吗?”不,压力不一定会使你在瞬间突飞猛进,但压力一定会让你成为坚强者,从而创造源源不断的动力。
“尽管人生使你有一个哭泣的理由,你也要表现出一千零一个欢乐的理由”,感谢爱默生的话,压力,不是折磨,不是煎熬,它只是一种无形的促人进步的力量,奋进者用“拼搏”写意人生,退缩者用“软弱”做逃避的借口,熟视无睹者用“无所谓”来吞噬着大好年华……
西方哲人曾经说过:“没有泪水的人,他的眼睛是干涸的,没有梦想的人,他的夜晚是黑暗的。”而我说,没有压力的人,他的人生是空洞地,只有承受得住生活的压力,才能创造出焕发光彩的人生。
篇12:压力作文
压力作文
压力
压力我很想去苏州的立达中学上初中,可爸爸妈妈却坚持反对,硬逼着我去青云.为了不去青云,我和爸爸妈妈不知道吵了多少次,可他们就是无动于衷.每次我提出不去青云,他们就脸一板,眉头一竖,强压住我的怨气. 一天两天还可以坚持一下,可一个月两个月就不行了.明天我就要去青云报道了,我那痛苦的`学习生涯就要开始了.早就听说青云苦的啦要命.更何况,5天的试读我也尝到了苦头.早上5点钟就要起床,然后刷牙洗脸,叠被子.一切工作好后,开始洗衣服,再晾衣服.衣服弄好后,再开始吃点零食(因为青云中学是先上课再吃早饭的,为了不让肚子“咕咕”叫,必须先填饱肚子),一切准备OK了,再去上课.
一个上午5堂课,上到11:20去吃午饭,11:55又要进教室.中午根本没有出去买东西或回宿舍的时间.下午又是4堂课,上到5:30,去吃晚饭,然后到6:30进教室,整个一天,就只有利用晚饭时间才能去逛逛小店,松口气.
晚自习从6:30上到9:30,别的中学都是上到9点的,凭什么青云就要多上半个小时的课呢?9:30过后,所有的人都立刻冲回宿舍,没有什么别的原因,只因为大家都想第一个洗澡.只有30分中时间洗澡,一个宿舍8个人,冲回宿舍就要5分中,只有25分钟,8个人怎么回来的及呢?而且在25分钟的时间里,还会有家长打电话过来,时间紧的比炸弹速度还快.然而,没有在规定时间里洗好澡的同学,只能靠着微弱的厕所灯光和不怎么亮的月光来洗澡了.
这样的生活,实在是可怜啊!一想到以后要连续3年这样,不禁毛骨悚然......
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篇13:压力作文
作为一名学生,因学习而带来的压力肯定是有的。但是,我觉得有压力还是好的,因为有压力才会有动力。
但使我犹豫的是每当别人比我强时,总是让我有压力的跟在后面,不断努力。每当我考的不好时,心里特别有压力,总想着下一次考试该怎么办,总要为下一次付出努力。
进入初中以来,总管觉自己身上的担子特别重,从以前的两门主科,变成三门主科,又有四门副科,每次考试,都是七门一起装,不仅脑子受不了,而且还感觉到特别的累,现在一提到学习,总想逃避它,但越想逃避越懒散。
爱因斯坦为波兰与德国战争而烦恼。法西斯的残暴使他们气愤,他们曾经想过议与,但爱因斯坦说都到了这个地步,不得不打,波兰人民怪他不为人们着想,爱因斯坦饱受人民悲愤的压力,但他的想法还是施行了。爱因斯坦与我都有压力,但爱因斯坦承受的是心灵,责任上的压力。
如果我正确对待了压力,压力有时推动着我,让我勇往直前,但有时远离我,让我碎的像蛋壳。这显现出我承受压力的能力太弱。就像现在的许多青少年,有压力,但不知道如何面对,不过想想那些因压力而振作的人们,我们真应该正确对待压力。
压力就是动力的象征,将压力转化为动力,拿出自己全部的精力。
篇14:压力作文
压力在每个人心中可以是恶魔,也可以是天使,它可能会带给你无限大的动力,驱使你向前迈进;也可能会一直缠着你,将你束缚住。
压力无所不在,有时亲友不经意的一句话,就会变成你压力来源,像“期望”就是一种无形的压力。大人们希望我们努力用功读书,做个有用的人,此时我们内心深处就会产生一种想实现大人期望的想法,因此在学业上,你会更努力成绩一定会进步,在工作上也能会有更好的表现,它让我们发奋图强、奋发向上,创造出令人意想不到的效果。
但是过大的压力也有很严重的副作用,举例来说,它就好像吃饭一样,摄取适量的营养对身体有好处,但摄取过量反而又害身体;也就是说当你受到过多的压力时,这时你的心里就会受到影响,不但无法进步,还会使你活在别人设定的框架中,失去自我不敢面对现实。
虽然压力会带给我们许多困扰,但适量的压力却是鞭策我们进步的原动力,一个人要是没有压力,他的生活就没有重心,过着没有目标的人生,所以我们要随时懂得施与自己一点压力,才能使你的生活更加充实更有意义。
篇15:压力作文
动力来自于压力。没有压力就哪来那么多动力呢,压力可以使我们短时间内变得紧张,使我们激发出大脑的性能,想出一些办法去完成这件事情。
就像一根筷子比较容易折断,但是一捆筷子就很难折断,压力太小,我们就会轻飘飘,当压力适中时,我们就会表现出一种向上的积极性,但是不要给自己过于太大的压力,这样会使自己陷入烦恼之中,每天都有完不成的事情,所以压力一定要量力而行,要给自己定制合适的目标,这样自己才能有所收获。面对各种各样的压力,我们要乐观面对,积极去完成它,不要在压力面前低头,不的要为生活而丢掉了自己的尊严,压力一部分是好的,有积极的一面也有消极的一面,但是总的来说还是利大于弊,压力可以使我们大脑更充分的发挥想象力,通过大脑的急中生智,来完成这件事情。就像老师说的一句话你自己每天指定的目标等着你去完成呢!你在睡,你的竞争对手又超过你了!”听到这句话我的大脑瞬间就清醒了起来,为了进步我只能在别人休息的时间学习,这样我就能进步了,但是一定要给控制自己合适的时间,不要超负荷运行大脑,这样大脑就会劳累,反而越来越低效。
合适的方法可以使我们更快的进步。
篇16:压力作文
作为毕业班的一名学生,很多人都感觉压力很大,可如果换个方式设想,你会发觉,心有压力真好!
也许有的人感觉压力全部来源于学习,对于我们来说,学习就是最大的压力,可是最后发现心有压力真好。有了压力就有了动力,有了动力成绩就会步步高升,有了好成绩就会让家人高兴,老师也高兴,同时自己也受益无穷。所以压力是很重要的!
还有压力可以让人有一个奋斗的目标。
有一次,我该去呼市考钢琴了,我吸取了上次的经验教训,这次我考试前认认真真的把考试的曲子练的很熟,可是一想起别的同学那么努力用功,学的时间又那么长,我这么马马虎虎的还是个新生,于是我树立了坚定的信念:别人练一遍,我要练两遍!一定要考级通过,一定要拿好成绩。最后功夫不负有心人,我以优异的成绩回报了自己。
这就是压力。每当我想起这件事,心里就不由得想起心有压力真好!
可学习上何尝不是这样呢,每当我打算要出去玩的时候,我就想到我是高年级的.学生了,我主要的任务是学习,于是,我又把心思用到了学习上,这又归功于压力。
感谢我所有的成绩全部来源于压力,所以心有压力真好……
篇17:春节派红包的压力散文
春节派红包的压力散文
又是一年春节到,红包、压岁钱又成了不能回避的家庭重要议题。古代,压岁钱是为了压住邪祟,让亲人平安幸福、远离灾难。这一习俗流传到今天,却“让人欢喜让人忧”。可对于有的人来说却有点“头疼”,又到了给孩子们发红包的时候了,给少了怕意思到不了,给多了一个月的工资就出去了。
过年回家本是皆大欢喜的事,但是红包带来的礼金压力却日渐成为一种负担,让即将踏上归程的上班族多了一丝压力。除了必须支出孝敬长辈的红包外,给家乡办婚礼的朋友、同学、甚至同学的孩子发放的各种大小红包,也让经济压力的重担难以忽视。
市民王先生:“目前给孩子们发红包我觉得压力不是很大,我主张量力而行,但是过年不发红包总感觉少点年味儿,所以我还是赞同发红包的,别太过分就好”
市民梁女士觉得:“过年了给孩子们发红包我觉得还是可以的,可以加强亲人之间的联系,也可以让孩子们过年的时候高高兴兴的买一些小礼物。但是如果发的太多、金额太大对我们来说还是很有压力的,所以我都是看自己的经济实力。其实不光是过年发红包,就像平常婚礼随的分子钱也挺头疼的,因为水涨船高给的礼金越来越多,对我们来就是一种压力了。尤其是有的同事、朋友经济条件比我们好,他们给的多再加上有的人互相攀比,对一般的家庭来说造成了很大的经济压力。所以我觉得适当的还能接受,但是别用金钱来衡量友情和亲情”。
对孩子来说收到红包是非常开心的事情:“我觉得收红包,尤其是钱多一点的还是挺高兴地,我会把收到的红包存进银行”。
伍女士说:“我觉得发红包对我来说没什么压力,因为我也有自己的小宝宝了,总的来说收支算是平衡的。而且,前几年我也是在接收长辈的红包,觉得过年小朋友们又长了一岁,发红包也把自己以前那份快乐的心情传递给下一代,让小朋友们都开心一点”。
勿让送祝福变负担
“过年、过节以及婚庆等时机亲朋好友相互送红包是我国的传统礼仪,在一定程度上可以增加双方的感情。”市委党校副教授王学敏认为,但是近些年,红包变得越来越厚,相互之间的攀比风气也越来越严重,甚至一些人还把礼金作为敛财的手段。
王学敏说,由于存在攀比的心理,有些人因为他人不送红包或者送少了红包而不高兴。“本来是促进感情的事情,现在反而成了一种压力和负担。”王学敏认为,这是一个误区,是变了味的,也不是一个好的发展势头。“这也就是为什么每到节、庆日,就有很多网友在网上抱怨送礼的问题了。”王学敏说。
钱多钱少并不是很重要,关键是心要真挚。“现在网络这么发达,逢年过节也可以用微信等网络工具进行问候和祝福。”
春节“红包综合征”都是攀比惹的'祸
特别推荐:“过劳模”减压上上计:要做自己能控制的事一方面,互赠红包、压岁钱是件喜事。它既包含了心意和祝福,还能增进亲情。对孩子来说,压岁钱是一年中最大的惊喜;对长辈来说,红包不仅代表了儿女的孝心,也说明他们事业平顺、生活安康。红包,给春节增添了不少“年味”。
但另一方面,送红包给不少人带来经济负担,成了一种“甜蜜”的烦恼。一项调查显示,65%的人表示过年发红包的金额超过自己月收入的两倍以上。特别是在外打拼的上班族,人情支出让他们成了“恐归族”、“节奴”,甚至患上“红包综合征”。
事实上,无论送红包还是收红包,“红包”本身并没有错。带来烦恼的,是好面子和攀比心理。这些想法,使讨吉利的风俗变成了人情债,滋生矛盾。
其实,“红包”送祝福的象征意义远远大于财物价值。要想不沾染“铜臭气”,送红包也要讲究原则。首先,给老人的红包不能少。这是为了送出祝愿和关心,金额可多可少,但这份心意不能少。其次,给孩子要适度。压岁钱给多少、给到几岁,最好家里有个默契,正确引导孩子红包的意义。有人改送“压岁书”,让孩子在快乐的同时增长知识,也是好方法。最后,朋友之间量力而行。不要因为给少了没面子、不能输给朋友等思想,“打肿脸充胖子”,既让自己难堪,又让友情变味。
总之,春节回趟家,最难得的还是感受那血浓于水的亲情。放下攀比和虚荣,无论你“差不差钱”,都能开开心心过大年。
派红包时要注意什么
春节的传统习俗,你知道吗?二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,磨豆腐;二十六,去割肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭。
在那么多有趣的习俗里,最受欢迎的要属发红包了。小小的红包承载着深深的祝福。凡是传统习俗都有很多讲究,红包当然也不例外。
包法有讲究
如果是送给长辈的红包,记得一定要选大红包,可以将百元大钞平整地塞进去。平平整整的钱也寓意着平安哦。
送给小孩子的红包将钱对折后放入,拿出后需要将钱展开,寓意对小孩子的“展望”和“一展宏图”的祝福。
红包红包,一定要用红纸包
中国人喜爱红色,因为红色象征喜庆、团圆与好运。送红包其主要意义是在红纸,所以不要当面给钱,而要用红纸包好。
包多少要想好
中国人一般喜欢双数,好事成双嘛。不过也要忌讳谐音。比如4,很多人都觉得不吉利。
回礼
要在对方送的红包基础上加上一点,寓意步步高升。 红包尽量用新钱,寓意新年新气象。还有,给小孩不要包太多钱,避免攀比,也防止小孩儿乱花钱。
拆红包时机要注意
千万不要当着老人面打开红包。因为在分派红包的长辈面前打开红包,是不礼貌的做法。红包放在身上隔一个晚上再拆开
篇18:压力作文600字
深秋的'夜晚,风刮着,叶落着。小区的道路上,只有我还在低着头落魄的走着,抬头望望,月亮正躲在乌云后,星星也寥寥无几。这样的夜晚,我还要度过几个呢?
考试失利,这已不是第一次了,同学的嘲讽,老师的教导,家长的期望,都化成一个个无形的压力,向我扑身而来。渐渐地,我在生活中迷失了方向。
每天的我,都过得浑浑噩噩。上课时,我的注意力越来越不集中;下课时,我也只是趴在桌子上发呆;回到家的我,情绪也是低沉的。心里就像压了一块大石头,让我喘不过气来。
这个状态,我维持到了下一次的月考,不出意外的,成绩又后退了好几名,我望着成绩单,泪无声滑下,昏开一朵无色的花。
夜,寒如冰;月,皎似水,躺在床上的我想:自从上了初二,哪一次的笑容是真实的呢?来自四面八方的人带给我那沉重的压力,我还能支撑多久?我起身,倚窗而坐,呆呆的看向远方,再一次懦弱的哭了。
终于,那一天,我忍不住对妈妈说了我现在的情况。妈妈有些惊异,妈妈说:”孩子,你的性格好像变了,如果放在从前,你应该会努力赶上去。”我咬咬嘴唇说道:“可是妈妈,我觉得压力好大,竞争太强了,我努力过,但......”“唉,也可能是我的期望太高,我也只是想激你一把。孩子,记住,何不把压力化为动力?”
我听了妈妈的话,愣了一会,我似乎明白了母亲的话。对啊,我要把压力化为动力,我要自己掌握我人生的目标,我要在成长的道路上杀出一条自己的道路。我笑了,笑容清澈,真实。
依是夜晚,仍是独自一人,还是那条回家的路,但在我的眼中,它已没有了昨夜的暗淡,迎接我的,是一条光明大道。
压力,我不怕!
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