孝敬老人,我的快乐叙事作文（精选14篇）由网友“juanzi-86”投稿提供，下面是小编给大家整理后的孝敬老人,我的快乐叙事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：孝敬老人,我的快乐叙事作文
孝敬老人,我的快乐叙事作文
俗话说得好，“百善孝为先”，人，总是要老的，人老了总要有所依靠，需要子女来照顾。
寒假的一天，外婆突然感冒了，头晕头痛，流涕，四肢无力，躺在床上翻来覆去睡不着。看到这情景，我心里难受极了。可这时候家里只有我和外婆，怎么办呢？我心里很着急，就像热锅上的蚂蚁一样东走西走，心想：“如果不给外婆拿药吃，外婆的病情就会加重……我马上行动：趁外婆睡的时候，自己拿上攒下的零花钱到药店，把外婆的病情告诉了医生，对症买了感冒药，又赶紧回家，倒上一杯水，让外婆把药服下去。这时我才放下心来，心想：外婆很快就会好的。
我一直守护在外婆身边，随时观察外婆的病情。不知不觉，外婆慢慢睡着了。天也渐渐黑了下来，我看墙上的挂钟，已是六点多了。突然传来了敲门声，哟，原来是外公回来了呀！我将刚才发生的`一切告诉了外公，说外婆已经吃药两小时了，我走到外婆床前，轻声问：“外婆外婆，您好些了吗？”外婆说比原来好多了。外公一听，脸上露出了笑容。外婆又说：“我的外孙女真是长大了，越来越懂事了，有礼貌有孝心，照顾我无微不至。我的病才好得这样快。”听了这些话，我十分开心，心里乐滋滋的。
孝敬老人是中华民族的传统美德。虽然今天我做了点孝敬外婆的事，只能是刚刚开始。以后，不管什么时候，我都要孝敬老人，把中华民族尊老爱老的美德传承下去。
篇2：我快乐叙事作文
星期六，我兴致勃勃地在房间里做书签，做书签让我明白了一个道理：只有动手，才能有收获，生活才过得快乐。
做一个美观的书签并不是一件容易的事情。首先，我拿来一张绿色的彩色纸，再准备了一把剪刀和水彩笔。我想把我的书签剪成蘑菇型的。我开始画了。我画出了两个蘑菇连在一起，剪好这两个蘑菇可有点难啊！我屏住呼吸，细心地按照我的图形剪，终于，功夫不负有心人。我剪出了两个蘑菇形状。我在这一个蘑菇上画出了两个手拉手的小朋友呢！另一个蘑菇上画了几棵桃树，树下面有一只可爱的小狗和小猫在玩抢桃子的游戏。我还在书签的反面画了海，还有两个小朋友在游泳。
就这样，我的书签就做好了，我越看我的书签越漂亮。我的朋友都夸我的书签做得好，我的心里想花一样美。通过动手，我深深地体会到：劳动使人快乐，想让生活变得更加美好，就需要付出艰辛。
篇3：我读书我快乐叙事作文
“宁可三日无肉，不可一日无书”。可见书在我们生活中的重要性。
小时候，我不喜欢看书，一见书就头晕眼花。我渐渐的长大了，明白了书有多么重要，就开始看书了。
在那一本本的书中，我最喜欢的书就要数《快乐精灵》了，讲的是罗小卜把自己的快乐卖给了忧愁国的国王鸡皮疙瘩，换来了永远的一百分，天天的新玩具，和每天都有不同口味的冰淇淋。
我现在还清楚的记得当初看这本书的情景。暑假，妈妈给我买了这本书，我跳的都能碰到房顶了。然后，我就迷上了这本书，不论白天黑夜，我都捧着这本书看，有一天，爸爸妈妈吃完晚饭后去散步，我趴在床上看书。天有点黑了，但我想这页马上就看完了，看完这页再去开灯吧。可这页看完了，又想：还差几页这一回就看完了，看完这一回再去开吧。不一会儿，这回也看完了，可是后面讲要发生什么呢？罗小卜到了屎壳郎城堡会怎么样？它吸引着我，就这样，我一页一页地看了下去。后来妈妈回来了，就问：“天黑了，怎么也不开灯？”我默然的看了看周围， “天黑了吗？”我把妈妈搞得哭笑不得，然后去给我开灯。
书，它是我的好朋友，它给我带来了许多的快乐。
篇4：我运动我快乐叙事作文
10月29日，我在小记者活动中过了一把运动瘾，并且是在室内运动，至今让我回味无穷。
到了活动场地，我大吃一惊，比我家的客厅都小的场地，这么多人，怎么玩啊？我满腹疑问，一边认真听阿姨讲解，一边观察正在运动着的同学。过了一会，我终于弄明白了：这种借助高科技的运动室内模拟运动，能打乒乓球、网球，还能滑雪呢。我看见体验者的手里拿着一个似月牙一样东西，头上戴着一顶怪怪的帽子，听阿姨说，手柄是一个鼠标，电视机上面挂着的小盒子是一个小电脑，它可以跟人对局、设置场景，而他们头上戴的帽子则是一个定位系统，能将运动者的信息上传。看着别人操纵自如的样子，我跃跃欲试，我在家经常玩电脑游戏：不就是晃吗？有什么，我也能行！
因为自己曾经练过一段时间乒乓球，所以我开始选择的是乒乓球。排了好长的队，终于轮到我了。我戴上帽子，紧紧握住球拍鼠标，一切准备就绪。可正当我和别人谈话时，对手就趁虚而入，第一回合就打了我个措手不及。我愤怒地想：别人没准备好就打，算不上真本事，等我准备好了，你马上就会败下场。可事情并非如此，尽管我竭尽全力的打，但还是败下阵来，刚才的傲气在已荡然无存。
该我打网球了，从来没有接触过网球的我有点不知所措，心里想：怎么办？我不会？那就看准机会用力打吧。我瞪起眼睛，铆足了劲地打，居然赢了五局。把我刚刚熄灭的热情又复燃了！
最后是滑雪，听说这是最刺激的，需要避开障碍物，还需要等到体力值发红时，用力摆动双臂使其加速，而且要在规定时间内完成才能过关，动作跟真正的滑雪几乎毫无区别。我摩拳擦掌，准备一展身手。开始了，我很快掌握了技巧，奋力摇动着双臂，功夫不负有心人，我一连过了四关，兴奋洋溢在我的心头，真爽啊!
平时爸爸妈妈总批评我懒惰，不爱运动，一有时间就玩电脑看电视。可是，平时哪有足够的时间到室外运动啊，再说，没有同伴，运动很是乏味。我想，这种运动让我们在游戏的快乐中锻炼了身体，真正让我们体会到了：我运动，我快乐。
篇5：我运动我快乐叙事作文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是五（2）中队的郭欣雨，今天我非常荣幸能站在鲜红的国旗下讲话，与同学们分享我的比赛经验与心得体会。
就在刚刚结束的西湖区中小学生乒乓球比赛中，我和六年级的徐敏捷、钱怡兰，在女子团体B级组中取得了第一名的好成绩。这离不开我们的齐心协力与奋力拼搏。为了这次比赛，我们每个人都坚持刻苦训练了大半个月，每天早自修、困难班都毫不松懈、认真训练，每天都练得满头大汗，回到家又忙着补习当天的功课。实话说，在比赛中我们三个人都很紧张，生怕自己不能为学校争光，取得优异的成绩。但最后还是战胜压力，克服了紧张心理，得了第一名。在个人比赛中，我荣获了B级甲组第二名，我们校区的其它几名队员也获得了不错的成绩，同时，我们校区获得了小学团体B级队第一名的好成绩。
通过这几次比赛，我也积累了不少经验：首先是要保持冷静，不能输了就慌，不会打了；其次要咬紧比分，不放弃，不放松，拼出自己真正的实力，打不过没关系，但在气势上不能输；最后，我想说：第一局赢了不能骄傲自大，从而失了分，在领先的同时，多变化，发球后要抢攻，别人一旦能接上自己的发球，会接以后，就要变化打球的套路，注意力也一定要集中。在比赛中，我们这些运动健儿们顽强拼搏，锲而不舍，勇创佳绩，赛出了风格，赛出了优良的体育精神。
我觉得我的成绩算不了什么，它已经成为过去。我练球已有许多年了，以前在低年级时，我几乎每晚都练习两个多小时，不管刮风下雨，不畏严寒酷暑，我都坚持训练。现在五年级作业多了，双休日又有班，所以平时练球只能见缝插针似的，挤出时间去打球，每次练完球都是大汗淋漓，冬天也是如此。有时我很讨厌打球，也曾想过放弃，但在爸爸的劝说和帮助下，我又走出了低谷。打球虽苦，但它带给我很多快乐，运动不仅能强身健体，也能消除学习上的疲劳，让我更有精神投入到学习中去。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有我汗水的付出，就没有成绩的获得，之所以我能取得成绩，这是和我的刻苦努力是分不开的。现在我慢慢明白了，学习与打球是相辅相成的，只要有恒心，有毅力，不怕苦，不怕累，遇到困难不退缩，不低头，就一定会取得好成绩，学习也不正是如此？
我今天站在这里，想感谢爸爸平时的帮助，妈妈平时辛苦的接送，还有老师和同学们的支持。我也想鼓励更多人打乒乓球，锻炼身体，为校再争得更多荣誉。明年是我小学阶段的最后一年了，我将要更加努力的打好乒乓球，争取在A级队中打出好成绩，为母校再创佳绩，取得荣誉！
谢谢大家！
篇6：我幸福我快乐叙事作文
我幸福我快乐叙事作文
晨曦中露珠晶莹闪亮，湛蓝的天空印染着粉红的霞光，夏天的早晨真是美好。我身穿雪白的连衣裙，头扎淡蓝色的.蝴蝶结，胸前飘拂着鲜艳的红领巾，早早地来到学校。
一进校门，嗬！好几辆大客车已经停在了校园，好多同学和老师早已来到了学校。他们有的在那里说笑，有的围成一团听着老师说着什么，个个脸上乐开了花。是啊，今天怎么不高兴呢？因为，自从昨天老师说今天要带我们去游合肥科技馆后，我几乎兴奋了一夜，我想像着那神秘的自然现象，那深邃的宇宙太空，那神奇的海洋世界……我感到无比快乐。
今天在老师的带领下我们看到了有趣的光影成像，模仿自然界的雷电风暴，滑稽可笑的海豚顶球，还有用高科技手段制作的许多奇妙的玩法等等，不仅学到了许多科学知识，大开了眼界，而且还使我获得了很多乐趣，增添了对科学的热爱。
傍晚回来，我虽然有些疲劳，但心里一直美滋滋的。我打开日记本在记下这愉快的一天的同时也想了很多。我今年已经十一岁了，多年来，有爸爸妈妈的精心呵护，是他们用勤劳的双手为我建造居住舒服的楼房，为我营造了幸福生活的家园，使我健康地生活；有学校老师的精心培育，他们用温暖的爱心教给我们知识，教育我们做人，带给我们欢乐，使我快乐地成长。
夜晚，我做了个梦：梦见月牙向我微笑，星星和我嬉戏，萤火虫驮着我在花丛中穿梭，我高兴地喊着、叫着，“咯咯咯”地笑着……
篇7：快乐的我叙事作文
我九岁了，我是一个俏皮，很可爱，无忧无虑的小女孩，我爱好跳绳、画画、拉二胡、唱歌、跳舞、下弹子跳棋等。
我跳绳跳得不错，暑假里我和万明、万亮在一起跳绳，我开始只能跳一个、两个，慢慢的我会跳三个、五个、十个……有一次居然跳了两百三十个，我为自己感到高兴。我还能跳出很多种花样。
我也喜欢拉二胡，开始学拉二胡的时候很兴奋，慢慢地，我感觉枯燥乏味，特别是练指法的时候，总是找不到要领。为此，妈妈也批评我很多次。但我一拉歌曲的时候就精神百倍。为什么呢？因为歌很优美，拉得很有成就感。
我玩电脑的时候很开心，可是妈妈不让我玩太久。由于我做事磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，妈妈送我一个外号叫“小蜗牛”。每次做作业，妈妈都要一个劲地提醒我快点快点，可我总是快不起来，常常把妈妈气得够呛。唉，我有时也拿自己没办法。
妈妈还送我一个外号“小马虎”。每次考试都会有不必要的错误，在生活当中我喜欢丢三落四。但这并不影响我成长为一个快乐的女孩。
【写作指导：感动是写作的原动力】
作文正走向浮华，这是一个不争的事实。近年来的高考满分作文及各地出炉的所谓佳作，让我一次次加深这种印象：内容之实被随意掩埋，浮华之风漫灌其中。主要表现为：不论是否需要，不问效果如何，只盲目地寻章摘句，把文章装点得“诗意飞扬”，涂抹得五颜六色，以至于让人望眼迷离；好讲屈平孔丘，放言太白东坡，总是与古人、典故、名言异常热络，为文造情之时又学得一副历经苦旅与挣扎的清冷模样，让人真容莫辨。
难怪我省教研员胡勤先生在高考作文阅卷之后说，31.5万考生，好作文寥寥无几，写身边生活的文章几乎看不到，其中不乏空洞之作，没有实质内容，披着华丽的外衣，满是“整容”的痕迹。
浮华之风使作文越发像一种技术操作，也使学生忽视了当下，荒芜了情怀，磨钝了心灵。亲情类散文当然也未能幸免。当我们看到学生在作文中竞相“自毁命运”，“主动拆散”自家美满家庭，甚至不惜以亲人的身家性命作为噱头时，我们不禁感到一种深深的担心：太需要提倡真诚写作，尤其应给亲情散文一种健康的'生态环境。
首先从界定“文采”的概念开始。文采应当是广义、多元的。华美深刻是一种文采，朴素清新也是一种文采；粗犷恣肆是一种文采，细腻淡雅当然也是一种文采。我们可以有个人的喜好，但各种文采与风格本身并无所谓高下与褒贬。钱钟书的冷峻幽默使人深思咀嚼又击节捧腹，但泰戈尔的淡雅清新不也给世界文学留下一座语言宝藏吗？鲁迅先生也说，一条小溪，明澈见底，即使浅吧，却浅得澄清。其实，江河湖海各有气度，花草树木各有美姿，我们完全可以喜欢、取舍一直到创造属于个人的风格，从而自信地表达言说。在亲情散文的经典名篇里，朱自清的《背影》可谓朴素，冰心的《哭小弟》可谓平实，可我们读后仍是心头一动，甚至扼腕垂泪，唏嘘不已。因此，如果真要说文采的高下有什么判断标准的话，那就是合适贴切。
除此之外，亲情散文经典名篇的一个共同的本质特点就是捕捉身边之事，倾吐内心的真实。关于这点，好些专家对现在的学生表示深深的谅解，认为学生根本没有时间没有机会去体验感受生活，能学着借鉴就很不错，甚至小小的抄袭也不宜过于指责。我倒认为，这种说法看似宽容却有悖于事实。事实上，我们每天就是在生活，课堂的交流课后的联想是生活，学校的活动周末的回家是生活，能不能有所体验与感悟，不是由生活内容决定，而很大一部分取决于我们对这种常态生活的敏感度。老师应注意如何催开学生的真情之花。
篇8：我劳动我快乐叙事作文
我劳动我快乐叙事作文
妈妈给我一些钱让我去买东西，让我做饭，我想：每天都是妈妈做饭给我吃，这次妈妈让我做饭，还说如果她到了老的时候就不能给我做饭了，让我自己练习一下。这下可怎么办？妈妈走了，我就开始做饭。
我先到超市买来了土豆。回到家用手清洗了土豆，然后削皮。可是给土豆削皮的时候因为洗得太干净了，一下子土豆从我的手中滑了下来，我费了很大的功夫才把土豆的.皮削完了，我再把土豆放在了菜板上，拿起菜刀把土豆切成条，我一直切，一不小心把手切了一个小口子，可我没有灰心，坚持着把土豆切完了。我切完土豆后，就把锅准备好，把切好的土豆倒在了锅里，炒了炒，看着应该向锅里倒油了，我不知道倒多少油，所以我先把油倒在了碗里一点，然后倒在了锅里，我还添了葱花、大蒜，盖上锅盖。过了一会儿，我掀开锅盖看了看，翻了几下这样来回一次，终于功夫不负有心人，在我的不断翻炒下，一盘香喷喷的土豆出锅了。我把菜盛在了盘子里，我怕菜凉了，又拿了一个空盘子把它盖上等妈妈回来。
过了一会，妈妈回来了，妈妈吃了一口我炒的菜，觉得好吃极了！高兴地说：“我的儿子长大了，会自己做菜了！”
这件事让后我感受到------劳动是最快乐的！“你快乐吗？我很快乐”哼着这首快乐的小曲，我心里开心极了。我终于尝到了劳动的滋味。
篇9：我的快乐叙事的作文
我的快乐叙事的作文
我的快乐在春天。春天来了，我们可以在田野里打滚儿，暖暖的春风吹着我那胖乎乎的脸蛋特别爽。小伙伴们一起捉蝴蝶、放风筝，再闻闻甜甜的花香，让人全身放松！
我的.快乐在夏天。夏天来了，我们可以玩好玩的水上乐园，坐在高高的水滑梯上直流而下，那感觉超酷！女孩子还可以穿上漂亮的公主裙，美丽极了。
我的快乐在秋天。秋天来了，果园里红彤彤的柿子、黄澄澄的梨……让人垂涎三尺！田野里高粱笑弯了腰，玉米露出了大黄牙……一片丰收的景象。我喜欢采几片红红的、黄黄的、带点绿的树叶，夹在我的课本里当书签！
我的快乐在冬天。冬天来了，鹅毛大雪从天而降，把地上铺上一层厚厚的积雪。我们喜欢到操场上滚雪球、打雪仗，还可以堆一个大大的雪娃娃。
我想要的快乐在每一天、每一分、每一秒，把痛苦和所有的不愉快赶走，只留下无限的快乐，让世界成为一个快乐的海洋！
篇10：我淘气,我快乐叙事作文
我淘气,我快乐叙事作文
每个人都希望自己懂事，听话，然而我却不这样，我就是一个淘气的人，在这淘气中，我感受到无比的快乐。
我淘气，我快乐，不因为别的'，就因为我的淘气能给他人带来快乐。那日，来到学校，无聊得玩着橡皮，忽然暼到同桌的椅子，我暗笑一声，“谋划”起了一次恶作剧。快上课时，同桌来到座位上准备坐下时，我轻轻地抽掉他的椅子，真不巧，眼看同桌就要坐下，后座同学便“无情”地告发了我，结果被同桌拍了头。真是偷鸡不成反蚀把米。周围的同学一边笑一边说“打得好！”虽然被同桌“报复”，且被同学笑话，可我依旧开心，因为我为他人带来快乐。
我淘气，我快乐，还因为我在淘气时，能使我领悟出道理。
上次朝同学借书，答应明天还他，第二天，我又开始了恶作剧，假装没带书。同学向我要书时，我说忘带了，他听了，都要哭了，因为这书也不是他的，他答应今天把书还给主人，我见了，立即把书掏出来，还给了他，这次的恶作剧，而使自己明白有时因为自己的不守信，就会使别人陷入困境。我淘气，我快乐，因为被我恶作剧的人，我们的感情总会有所提升，我的淘气让他们感到快乐，所以我的朋友与我永远不会闹矛盾。
我淘气，我快乐，因为我的淘气，而使他人快乐，让自己懂得道理，朋友间友谊提升。有时，我们会想约束自己，控制自己，让自己变得矜持。但我认为淘气也是一种美，所以，我淘气，我快乐。
篇11：叙事作文：快乐的我
与君共勉，对饮长歌。
——题记
让我想一想。
认识你，是在一家网站上。我搜索“同城好友”，屏幕上出现了你稚嫩的脸庞，带着活力与朝气。
发消息给你，于是我们相识。
与君相识，相知，相依，我们靠一张无形的“网”，把心拉得愈来愈近，甚至，紧紧连在了一起。
彼此约定，彼此盟誓，彼此言谈欢笑，你的话语里，充满了对梦想的坚定，有时，竟让我倍感卑微。暗暗想，你是如此大方聪明，活泼朝气，令我自愧不如。
直到那一天，你向我发了视频，我毫不犹豫的接受了，等待连接的几秒钟，我的心里一直在揣测着：你是不是会有一双大大的眼睛，长长的头发，还有，一颗强大的心。可是，我看到的你一脸憔悴，高高的颧骨，很明显，穿着病号服，却笑容明媚，眼睛在稀疏的头发下显得很大，透出一种渴望。
刹那间的愣神，你甜而美的嗓音传了过来，略带疲惫：“嘿，怎么不说话？”我对着镜头笑了笑，心中的问题在彼此略有些沉重的呼吸中显得格外残忍，我不想打扰这个美丽的女孩。
“想知道我的故事么？很简单啊，不过就是”她拍拍腹部，“这里长了一个小肿块。”语调流畅而欢快。一切想鼓励她的话在此刻显得微不足道。我问：“你病得这么严重了，怎么还笑得出来呢？”她说：“我每天都会到医院的花园里面走走，有时也真的很想放弃，丢下我的朋友们，亲人们一走了之，可是，癌症病人的意志不能有丝毫松懈，我对自己说，我要活下去，健康的活下去。有时候很难过，笑不出来的时候，就把手掌对着太阳，你会看到，在阳光的映照下，手掌变得通透红亮，仿佛血液在奔腾，奔腾！你看，阳光没有放弃我，它依然赐予我光明和温暖；而我的血液，我的脉搏仍在不停地奔跑，不停地颤动，那么，我有什么可以埋怨的呢？”
我被震住了，久久无话。
我永远地记得那个笑容甜美的女孩，即使时光如白驹过隙，纵然她已消失于茫茫人海。是她，教会了我快乐的理由，赐给了我快乐的钥匙，让我从此充满希望，永不放弃，快乐得向前奔跑！
篇12：我的快乐假期叙事作文
我的快乐假期叙事作文
假期里，我有了一个新朋友，它是一只可爱的金丝兔。这只小兔子的毛是金黄色的，唯有肚皮和尾巴尖是乳白色的，它的一双小眼睛如小黑珍珠一般，长长的耳朵竖起来十分威风。由于小兔子蹲着的时候太像一个圆球了，于是我便给它取名叫“球球”。
平日里，我为球球准备的'食物十分丰富，有兔粮、葡萄、胡萝卜……不过，球球还是更喜欢吃兔粮。记得有一天，我正要把空的兔粮袋扔掉，这小馋鬼居然很努力的站起来盯着我手中人散发着兔粮味的空袋子，鼻子不停的耸动着，于是，我便把袋口撑开，放到了它的鼻子前，球球的鼻子拱得更厉害了。就在这时，令我意想不到的事情发生了：球球一迅雷不及掩耳之势，“嗖”地钻进了兔粮袋里，并咬起了袋子。我怕它被憋坏了，就用力把它揪了出来，可还没等我反应过来，它又再次钻进了袋子里，我被它的这一举动弄的大笑不止。
球球很调皮，喜欢啃咬东西，更喜欢和我们玩捉迷藏，每次我放它出来玩，它都会想一个调皮的小孩一样，东跑跑，西绕绕，有什么它感兴趣的东西都会去啃一下，而且就因为这个毛病让它闯了一回祸。一天，我打开电脑准备玩游戏时，突然发现鼠标动不了了，由于我们家的电脑经常接触不良，于是我便顺利成长得到桌子底下“维修”，可是这次，我看到的不再是接触不良，而是球球啃咬鼠标线的一幕。球球此刻还不知道自己闯下了大祸，居然叼着一根鼠标线来讨我开心，我生气极了，扬起一只手准备打它，但是看它那可爱的样子，我又不忍心下手，于是只好用手指点点它的脑袋，教训道：“臭球球！看你干的好事，你太调皮了！”它仿佛明白了自己的错误时的，扔下电线，耷拉着耳朵灰溜溜地回兔笼里趴着去了。
球球陪我度过了一个快乐的假期，不管是它的调皮还是搞笑，因为有了它，我的假期更加快乐。
篇13：我阅读,我快乐的叙事作文
我阅读,我快乐的叙事作文
阅读是一件非常美好的事情，读一本好书会净化人类的心灵，让人心情愉悦。我记得自我上幼儿园时开始就喜欢看书了，那时看的是绘本，经常看得津津有味，每当妈妈给我买了新书，我都会爱不释手，经常会看个好几遍。读小学了，老师推荐我们看特别有意思的注音版故事，这个时候我才真正进入到书的海洋当中，到现在我快读三年级了，看过的书已经不计其数了，我最喜欢看科学类的书籍，比如《十万个为什么》、《机器人大战》、《动物世界》等等。
在这个暑假里我了看许多好书，比如《西游记》，故事讲了唐僧师徒历经千辛万苦才取回了真经的故事。故事的主人公是慈眉善目的唐僧，机制勇敢的孙悟空，粗鲁直爽的猪八戒，忠厚老实的沙和尚。他们四个有不同的特点，他们有过争执，和不信任，但最终还是齐心协力帮助唐僧取回真经。这本书是四大名著之一，故事非常精彩，我推荐大家看这本书。还有一本书是我印象最深刻的'，就是《海底两万里》，故事讲了主人公被困在尼摩船长的“鹦鹉螺”号上的故事，教授、仆人和“鱼叉王”他们本来是船长的敌人，后来又变成了朋友。他们一起突破冰山，突破重围，历经磨难，最终取得了胜利。我觉得我们应该学习他们坚持不懈、勇于思考、遇到困难不退缩的精神。我在暑假里还看了《鲁滨孙漂流记》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》等等好书，每本是我都认真阅读，还写了读后感。
同学们，读书不仅会丰富我们的知识量，还对我们的写作有帮助，以前的我写作经常会抓耳挠腮，老是只能写很短的一段话，现在读了很多好书，我的写作也有一定的进步了。只要你真正看懂了书里的故事，真的比看电视有意思多了。接下来我打算读更多的书，四大名著、世界名著之类的书我也要去读读看。
篇14：那一次我真快乐叙事作文
那一次我真快乐叙事作文
海，对于我来说，即陌生又不觉得陌生，因为并没有亲眼见到过它，对大海的一切却只能在脑海中想象它那迷人的景色罢了，怎么也摸不着，怎么也听不见！那是我一心向往的地方。
去年暑假，我的第一个计划就是去海边玩，伴随着汽车的笛声，渐渐地我离它越来越近。家人们都拿好行李，向海出发，“哗、哗、哗”我听见海浪拍打的声音，跟我想象中的声音一样，是那么地优美，动听。我按耐不住内心的激动，拉着妹妹奔向海滩。在太阳的照射下，沙滩到处金灿灿的，发出耀眼的光芒，蔚蓝的天
空和大海容为一体，显得无比得宽阔，新鲜的空气迎面扑来，多么美好的景象啊！
海风吹过，荡起海面的波纹，穿好泳衣，带上救生圈，一不留神跳入海中，“哎呀”这海水好蓝呀！还带咸味呢！在太阳的照射下，光直接射穿水底，海底的沙粒，珊瑚清晰可见。拿起我的小铲子一挖，发现里面还有一些零零散散的贝壳，有的竟然还是活的，我激动的把这个消息告诉爸爸妈妈，他们也纷纷开始寻找贝壳，我把挖到的贝壳摆成一行，花纹各式各样的，五颜六色的像童年生活一样拥有绚丽的色彩。
挖累了，我有开始用沙子垒城堡，刚开始我和妹妹都各玩各的，堆的城堡都很小，后来我提议让大家一起垒一个大型的城堡，爸爸力气大负责运沙子，妈妈负责垒城墙，妹妹负责堆高楼，我呢！当然是要规划怎么才能让城堡垒得既漂亮又坚固，“人多力量大”，没过多久，我们的沙雕城堡就建好了。坚固的城墙，高大的城堡，我们还设计了一条又大又长的护城河，而且这条护城河还与大海相连，够厉害吧！
正当我得意的欣赏自己的作品时，突然一个大浪涌来，我们的沙雕城堡没能经得住这次的冲击，被冲出了一个大口子，几乎一半的工程都毁了，这下把我急坏了，又开始手忙脚乱的修补我的城堡，这时妹妹提议在城堡前堆一堵沙山，并挖出一道又大又长的'坑洞，这样海浪的水几乎落入坑中，沙雕堡前的沙子也能起二次保护作用。经过漫长的修复，漂亮的沙雕城堡又展现在我眼前。
夕阳西下，一天的行程也快结束了，走在沙滩上，看着那天边红红的太阳，回想起今天经历的一切，不禁露出开心的笑脸！大海如此的广阔，让人的内心顿时也变得宽广，抛开那些烦恼，往前看看，选择一条属于自己的路，像海上的海鸥一样自由自在的翱翔于蓝天。那一刻，我感到无比的快乐，幸福，心中涌现出那无尽的源泉！是温暖的，甜甜的，让人欣慰！
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