我的成长初中生作文

时间:2023-10-30 08:19:34 更多作文 收藏本文 下载本文

我的成长初中生作文(共12篇)由网友“筱荔”投稿提供,以下是小编为大家准备的我的成长初中生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的成长初中生作文

篇1:父爱引领我成长初中生作文

父爱引领我成长初中生作文

有时候,人总是会在一朝一夕中成长起来,变得有爱心、有毅力或者有责任心。而我,也是在一朝一夕之中变化了,这就是父爱的力量,让我瞬间成长起来。

在爸爸四十周岁的前夜,我悄悄地俯身在他的背后,轻轻问道:“爸爸,你想要什么礼物?”爸爸骤然转过头,亲切的对我说:“我什么都不缺,你有这份心便足够了。”说完轻抚我的额头,便又扭过身去,我心满意足地离开了,心想着,爸爸给我的爱是理所应当的,既然他不要礼物,那我何乐而不为呢?

在那天的夜晚,我突然醒了,觉得嗓子发涩,就一路小跑,到厨房接杯水喝,路过书房时却发现灯光还亮着。我轻轻地推门进去,原来,父亲早就伏在桌子上睡着了。不过。旁边歪斜着一本未写完的日记,我忍不住强烈的好奇心,轻轻地拿过来,仔细的翻看了起来......“女儿真是长大了,竟然要给我买礼物!我真是这个世界上最幸福的父亲,希望女儿健康快乐,她的孝心,就是一份最令我欣慰的礼物啊...”看到这里,我不禁热泪盈眶,脑海里泛起了巨大的风暴。原来,父亲是这么的爱我,对我来说,我对父亲的爱缺少的可怜!我一直盲目的相信我理所应当享受父母的爱,而我不必付出什么。这些爱都是我的特权。现在想来,我是多么愚蠢,多么自私。

第二天 ,我早早的准备好了礼物,这些对于父亲给予我的爱是那么微不足道,但爸爸还是激动了许久都不能平静。

从此,在早晨的暮色中,可以看到我陪爸爸晨练的身影;在繁忙的中午时刻,可以看到我帮爸爸买菜的身影;在落日的余晖中,可以看见我陪同父亲散步的身影;在夜晚的`静谧中,可以看到我帮父亲整理书柜的身影......但这些跟父亲对我的爱相比起来,却又是那么的微不足道,那么的渺小。

父爱,见证了我的成长,引领了我的成长,让明白了爱的珍贵。如果我是一撇,那父亲就是一捺,在妈妈的基础上,构建出一个大写的“人”字,见证我每一天的成长,见证我的家庭的幸福人生!

篇2:经典伴我成长初中生作文

“经典”无疑是个蕴涵着情感力量与神王感召的字眼,一个民族的经典是这个民族的印记,是构建民族精神的基本元素。诸子百家楚辞汉赋唐诗,宋词元曲,明清小说,这些灿烂的篇章和飞扬的文采绽放放出中国文化独特的艺术魅力和韵味,在一定程度上成为中华民族的象征和标志。即使是我们以义无反顾的姿态,奔向现代化,国学经典依然能够打动我们内心深处最柔软的部分。

台湾作家张晓风所说:“在读书之余,我们要把最高的敬意归给历代作者,是他们把世界最美的事物记录下来,是他们用精神简练的语言替众生说出了种种程度。是他们,给了整个民族共同的记忆。”

正如《国学经典诵读》这本书中的前言是那样的:孩子,作为一个中国人,古典和国学是你的精神产业,你本来就有合法的继承权我们现在交给你,你不必感谢我们,总之,好好珍惜这百分百属于你的一本书吧!

在中国儒家文化中,特别提到孝道:“出侧孝,入则悌。”孔子认为,孝是做人的根本道德。那么要怎么样去孝顺自己的父母呢?孔子曾强调孝的关键,在于和颜悦色。“色难。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎。”这句话告诉我们,在父母面前要和颜悦色,有好东西要给父母品尝。身为人子“父母在,不远游。”孝顺父母的思想在《弟子规》及其他国学中韵月有出现,古

人也有很多孝顺父母的典范。

《国学经典诵读》教会我们许多做人的道理。要诚信、友善,如果我们都能以与人为善的态度去处理生活各种各样的人际关系,我们的前途就会充满光明。我觉得:当今社会经济越来越好发达,可人们的素质却越来越低,让人担忧。而正掀起的《国学经典》学习热潮又让人看到希望。我相信,中华民族一定有美好、崭新的明天!

篇3:经典伴我成长初中生作文

何为经典?百度百科上的解释是指具有典范性、权威性的着作;何为成长 ?百度百科上的解释是指随着时间 的推移向着圆满成熟的生长。在成长的道路上,经典就像是我们脚下的台阶,一步一步,一层一层,引领我们踏上生命 的云端。

何为经典?当我手捧《红楼梦》,感受大观园深处宝玉与黛玉的爱恨嗔痴;当我阅读《水浒传》,感受水泊梁山上众位好汉的豪义无双;当我阅览《麦琪的礼物》,感受那一对贫穷的小夫妻彼此间互相为对方付出的心;当我翻开《巴黎圣母院》,发现矮小和卑微如卡西莫多,也有那般美丽 的闪闪发光的心。经典是美好 的,是不朽的,我在经典中收获 了一个个成长的必须品:善心、博爱与美德。

我们的成长离不开经典。书能增加人的气质,经典更能使人的境界升华。我们一点点地成长,不可能一下子明白世间的美与丑,善与恶,对与错,此刻,经典就是我们最好的老师 。他们指引着我们一步一步走向光明,走向希望 ,让我们像纯净的萌芽一样,渐渐绽放出嘴动人的花。

我们无法延长生命的长度,但我们可以加增生命的厚度。经典是我们在成长道路上最佳的助手。经典让我们感知许多,超越了时间和空间的限制,以一种最坚定的力量,支撑我们对正义的信念,对友情 的执着,对亲情 的感恩 ,对大自然的尊重 ,对成长的期待堕落就像是沼泽地,不知不觉间陷入,再拼命挣扎也于事无补,唯有经典才能拯救自己于水深火热之中。当一个人的'心灵 被涤荡干净,且熠熠生辉,前方还有什么可以阻挡他前进的步伐?经典是圣洁的甘露,涤荡我们的心灵,滋润我们成长。

我们中的每一个都需诵读经典,拥有经典就仿佛拥有了太阳 ,纵使前方的道路荆棘遍布,经典依然会像那阳光,驱散了阴霾,折射出彩虹的光芒。

篇4:在我成长的道路上初中生作文

在我成长的道路上初中生作文

在我成长的道路上作文500字

余余落辉,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强。

7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样。

10岁时,我迷上《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺会荆州,守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰,老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已,曹公的诗好不令人痛快!

那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。

13岁,我张大了,渐渐孤傲了,但《名人传》却逆转了我,他们都有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不到光明,他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中,即使心不情愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵感,直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静泉水。

今年我15岁了,回眸成长之间,我懂了一句话天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带者坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的.诺言!

培根有一句名言,我非常喜欢。

他说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修饰之学使人善辩;凡有所学,皆性格成。

我相信大家也一定会喜欢的。

在我成长的道路上作文500字

时光如梭,岁月如流。在不经意间,我已从一个牙牙学语的小不点,成长为一个爱说爱唱、爱学爱问、有时还会凝目沉思的小大人。在这段道路中,有过多少的欢歌笑语,看过多少的泪水盈盈------

刚上一年级的时候,看到别的同学跳皮筋,我也想玩,可怎没也跟不上节奏,怎么班呢?放学了,我边走边琢磨进了家门。哎呀,我们的小乐天派今天怎么忧心忡忡啊?遇到什么问题了吗?跳皮筋可真难,我怎么也跟不上趟。妈妈,你说我真这么笨吗?谁说的,你可一直是最棒的。只要多加练习,没什么学不会的。妈妈立刻找来了皮筋,换上了运动鞋,和我一起开始练习,还不时的提醒我注意要领很快,我的动作也协调了,步伐也跟上了。开心的笑容在妈妈的脸上浮现,我更是乐的合不拢嘴,幸福、欢乐的笑声回荡在小小的庭院里,那么清脆、响亮------谢谢您,妈妈。您应用您的关爱和耐心,呵护着小小的我,让我等得一分耕耘,一分收获。

还记得有一次,中午放学,忽然下起雨来,好多同学都被家长接走了,走在雨雾中的我,满是羡慕和期待-----无助的我多么希望有以上温暖的手抱紧我。杨阳,快过来,妈妈在这儿!妈妈!我声音哽咽,脸上分不清是雨水还是泪水------妈妈,您的爱就是我成长道路上的加油站,有了它,还有什么困难能下到我呢?

在我成长的道路上,欢笑伴着泪水。风风雨雨中,有一棵大树,春天让我倚着她成长,夏天让我围偎着她强壮,秋天让我倚着她成熟,冬天让我偎着她避寒。这棵大树就是一直支持者儿女的妈妈。

谢谢您,妈妈!祝您一生安康!谢谢您,妈妈!正是因为有了您,我才更加幸福、快乐的成长!妈妈,我爱您!!!

在我成长的道路上作文500字

我成长了,生活的阳光赐予我热情,细雨赐给我滋润,骤风教会我勇敢在缤纷多彩的生活中,我从懵懂无知的孩童,一步步成长为少年。

记得在我七岁的一个星期天的中午,妈妈叫我去农工商买康乐醋,我一下子愁眉苦脸,忐忑不安地说:不行,不行。我们小区里有一条狗,我一听到它的叫声,就会害怕。妈妈看到我惊恐万状的样子,拍了拍我的肩膀,说不要怕,我教你一个对付狗的好办法。如果狗向你进攻,就连忙蹲下来,你就不会有危险了。我听了,半信半疑,问:这行吗?她对我肯定地点点头。于是我拿了卖醋的钱,去小区对面的农工商买醋。

真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。那只狗虎视眈眈地站在小区门口,对着我张开血盆大口,汪汪汪汪直叫,我转身就跑,它紧追不舍,步步逼近在这迫在眉睫的时候,我一下子想起了妈妈的嘱咐,停下脚步,蹲了下来,双手紧紧地抱着头。没想到那只狗也停下了脚步,在我身边转了3圈,觉得无趣,就往回跑了。这时我才松了口气,终于摆脱了这只狗,我心里像掉了块石头,轻松多了。

我成长了,变得更加勇敢。我要紧记妈妈对我说的话,下次再碰到狗它就对我没辙了,因为我学会了一种对付狗的小窍门。

在我成长的道路上作文500字

今年我已经10岁了,陪伴我走过这的,不仅是爸爸妈妈,亲戚等,还有一些陌生人,都是他们在默默无闻的在帮助着我,使我健康快乐地成长.

首先是医生,是他辛辛苦苦地把我接生下来,让我获得了生命;然后是护士,是她尽心尽力地照顾我们母子俩.

接着是老师,是她赐给了我知识,是她们教给我做人的道理.让我们从一样都不明白的小种子成为了一棵知识丰富的参天大树.是她们有她们那双勤劳的手灌溉了我们知识,不愧是祖国的园丁,灌溉着我们这些祖国未来的花朵.

再接着就是我的活泼的伙伴们,是她们在欢声笑语中教给了我规则,道理.在和她们玩耍中,我获得了活泼,开朗.在我伤心的时候,她们会陪我伤心,会安慰我.在我开心时,她们会陪我开心.

最后,我要感谢爸爸妈妈,是你们辛辛苦苦把我养大.在我得意时叫我不要骄傲,在我失败时告诉我失败是成功之母.也是你们的严厉让我取得了今天的好成绩,让我在同学群内有了非常好的朋友关系.一直以来,都是你们让我知道哪些能做,哪些不能做,你们赐给了我生命还赐给了我道理!

帮助过我的人不计其数,如果世界上的这种乐于助人的人多一点的话,我们这个世界的明天就会更加美好!

篇5:初一我的成长心路初中生作文

“光阴似箭,日月如梭。”不知不觉,我已经十一岁了。这些年来,我发生过几件有趣的事,拿出一两件给你们欣赏欣赏。

记得有一天,奶奶在弯着腰种小白菜。我迷惑不解,走过去问奶奶:“奶奶,小白菜会种出什么东西呢?”“种瓜得瓜,种豆得豆,做小白菜,可以得到小白菜啊!”奶奶看着我嘻嘻嘻地说。说完,她忙着种小白菜了。我若有所思,看着自己的棒棒糖,想出了一个奇怪的想法:棒棒糖放进土里,那之后我不就会有特别多的棒棒糖吃吗!说干就干,我趁奶奶转过头时,连忙把棒棒糖塞进了土里。

第二天,我把浇水管拿到手,把种棒棒糖的地方浇了一遍,为了不让奶奶发现,我把小白菜的也浇了一遍。奶奶准备浇水时,菜地里已经湿漉漉了,好像下过一场雨。“这孩子怎么了?那么勤快。”奶奶像丈二和尚——摸不着头脑,她只好缓缓地回去了。

盼星星,盼月亮。终于盼到小白菜可以收获了。我想:我的棒棒糖肯定也收获了。我和奶奶一起向自己的种植地走去。奶奶的菜园里都是嫩绿的小白菜,可我的地里却什么也没有。我挖开土,哪里还有棒棒糖?而是一大堆的蚂蚁。我不解地问了问奶奶,奶奶笑着说:“棒棒糖和菜不一样呀!”“噢,原来如此。”我点点头。

怎么样?我成长的故事是不是让你们笑破肚皮了?如果还想听我的故事的话,就和我交朋友吧!

篇6:初一我的成长心路初中生作文

童年的事情在我成长的途中还清晰地浮现在眼前,可时间沙漏般的流动着。身上那一道道伤痕,让我疼痛在心,伴随着我的成长,深深的印在我的脑海里,有时候也会不知不觉的想念。

记得那一次,我回到老家和哥哥一起玩,当时我比较小,才6岁半。我看到哥哥在爬树,我也闹着要爬,而且还要爬得高高的。在不听哥哥劝阻的情况下,我开始了,哥哥在一边小心翼翼地说:“佳佳,要小心一点,慢点爬。”我嘟囔起来:“嗯,除非你让我爬得比你高。”“好啊,那我在那里等你。”哥哥笑眯眯地看着我回答。

我什么也不顾,只是使劲往上爬,就剩离哥哥只有一步之遥了,我竟然一脚踩空了,重重地摔在了地上,腿被划出了一道深深的伤痕。我本想笑自己怎么这么不小心,结果看到了伤,便嚎啕大哭起来。哥哥着急地把我送到了医院里,妈妈也来了,医生说:“要在床上呆一周,不能走动。”我听见之后又伤心地哭了起来。我心里想:怎么这么悲惨呢?又倒霉又伤心。

这道伤痕深深的在我腿上现在还留着,童年很快就过去了,但是却记载了我童年的乐趣,即使充满了伤痕。后来我长大了,随着越来越多的课程和作业,我再也没有那么无忧无虑地玩过。

篇7:初一我的成长心路初中生作文

我是一个充满自信,乐观向上,热爱生活的阳光女孩。在生活上勤俭节约,从不浪费;我懂得孝敬长辈,尊敬师长;团结同学,处处以身作则。

我热爱集体,乐于为班级,为同学服务。作为一名大队委员,班干部,我牢记自己的职责,处处以身作则,协助老师管理好班级,用实际行动来为同学们服务。

在学习的道路上,我始终是,一步一个脚印。我能始终保持积极向上的精神,面对困难时,不言败,不放弃。在老师和同学的帮助下,我在各方面都取得了出色的成绩,获得了许多多项荣誉。每年我都是学校的校园之星,,我还被评为“优秀少先队员”。

我一直觉得帮助别人是一件快乐的事情。每次坐公交车,只要看见年纪大的人,我都会主动让座。在班级中,我总能积极帮助同学们,也因为如此,在班级中我的好朋友是最多的。在家里,我会合理安排自己的学习和生活,经常在空余时间帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务,我的房间从来都是自己收拾的,亲戚邻居都夸我是个能干的小朋友!

我的兴趣爱好十分广泛:唱歌,跳舞,阅读,朗诵都是我的最爱:二年级时,我就通过考级取得了国标舞的四级证书;-,滨湖区口语大赛中连续两次都获得二等奖;,参加盛威中国芯计算机表演赛中获得三等奖;获得无锡市航模比赛获得了单项一等奖。20,我还被评为无锡市“勤奋好学,追求上进”好少年。

我相信:只要勤奋好学,心灵美好,积极进取,服务他人,在学校这块沃土上,我一定会茁壮成长的!

篇8:初一我的成长心路初中生作文

路边有野马不时地溜过,有时会过来一只小鹿,舔舔车上的玻璃,尝尝这个庞然大物的味道。天空中云雾翻涌,草原,一个令人心旷神怡的地方。

但是风景虽好,也没有那个闲工夫去看了。辛苦租来的唯一的一辆越野车抛锚了。荒无人烟,除了脚下的公路和路边抛锚的车,再也没有任何人类的迹象。

司机一团浓密的大胡子已有七八天没有修整过了,乱糟糟的,夹杂着沙子,一只手拿着一个封面早已残破不堪的地图册,望向远方,努力思考应对的方法;同车的刘姐,在车后趴地低低的,不停地给各种人打电话,手机的铃声隔不一会就传来,却又只是伴随着她的“自言自语”,成为一片寂静中唯一的声音。

“轰隆隆,”刚刚还是晴空万里,转眼就下起了瓢泼大雨。躲在车里,看着雨点砸在车上,不安,烦躁等情绪一下从心底跑了出来,伴随着隆隆雷声,发泄在草原上。

雨渐渐地小了。商量之后,我们一行人抛下了车,背起各自的行囊,向着最近的城市走去。包的带子压着肩膀,每走一步都是钻心的痛。头顶的乌云消散了,太阳升起来了,毒辣的阳光射在脖子上,使我不停的抱怨。怨天怨地,几乎把能怨的都怨了一遍,心中的希望一点点变得渺茫。

我们走的不仅仅是通往城市的道路,更是自己内心的道路。

走公路,得以到城市,得以回家;走心路,得以回归自我,得以传播纯美。

公路还有多远,我无从知道;心中的道路还有多远,我更是不知道。但是此后的路途变得更累,我是知道的。在我们翻越一座山时,我们发现了另外一辆抛锚的车。车上有这四位老人。夜幕降临。老人们一起和我们聊天。听到我们的计划,他们决定和我们一起走。

路越来越难行,我们和老人们有些受不了。现在的我就是一只骆驼,身扛好几个旅行包,还帮忙扶着一个老爷爷。

很多次,在茫茫草原,我会找到一间蒙古包的后面,狠狠的揣上两脚,但当我侧身,看到那些疲劳的老人,我又暗自羞愧。一个老爷爷招呼我过来坐下,老爷爷鼻骨很高,有着一个布满黑豆的鹰爪鼻,两鬓斑白,脸色暗淡无光,脸上布满皱纹,那皱纹使他的脸像树皮一样粗糙。一副饱经沧桑的样子。坐下后老爷爷问我,从哪里来,到哪里去?我与老爷爷之间熟了起来。心中那闭塞的道路也渐渐畅通了。

路还在继续走,漫漫之路,远矣。我和老爷爷,互相搀扶着,一步一步的沿着路走了70公里,终于看到了城市的轮廓。站在马路边休息,拿出水来,给老爷爷喝。老爷爷,十分感激地看着我,我一低头,与老爷爷四目相对。突然醒悟了。

一个人,要想走好心中的道路,只有用自己的行动去传播爱,纯,美。真心的去帮助别人,才能在心中的道路畅通无阻。虽然心中的道路没有尽头,但当你畅通无阻时,你能比别人行得更远。那天我送老爷爷他们到了火车站。老爷爷上火车时,我抓住老爷爷的手,对老爷爷说:“老爷爷,谢谢您。没有您,我可能到现在都还是那么自私,沉迷于自己。”老爷爷笑了,那颗满是皱纹的头左右晃动了几下:“孩子,只有自己能帮助自己,自己不帮,别人再怎么帮也帮不上什么啊。”火车呜呜的开走了。

我从小到现在,走过的路太多了。我可以蹦着走,跑着走,跳着走,唯独心路,要认真的,用人生去走啊!

篇9:优秀初中生作文我在读书中成长

幼时,吾父每逢茶余饭间必读书,时捧一杂志如厕间,久不出。初怪之,遂仿之,渐迷之,终为伴。

“明月几时有,把酒问青天……”中秋佳节,闻吾母吟诗,听自觉有几分趣味,便缠母教之,母笑曰“汝一四岁小童,如何能学之。吾眼中含泪,母无奈,遂逐句教之。

方客来,吾捧书念之于客,客惊,曰:“四岁小童,竟这般本事。”视之,方觉吾书倒拿,才悟吾不识字,大笑曰:“奇才,奇才啊!”吾不知其意,只觉心中有趣,读之不停。而来,吾便乘上书海之舟。

吾六岁时,父出差带回数本小人书,始读小人书,逢饭间,睡前,必捧一小人书在手。犹如走火入魔。睡梦中大喊:“妖怪哪里跑,吃俺老孙一棒。”母恐吾招患,悬一宝剑于床前。且命吾曰:“此书大害,若吾见涒读之,便焚之。”吾恐,乃佯笑曰:“不读,不读。”此后便躲读此书,以手电照之,长久以来,视力渐差。一日游小区中,头撞电杆,吾母心痛,命人祷书一幅:明心静神。吾只觉心中有书,并无他患。

八岁时,始啃大书,一日,阅一文《奇迹的名字叫父亲》,此书记一父亲为带其女见其母,心中藏刀数日,待女见其母,方洒手人间。读至此处,豪淘大哭,痛不欲生,方吾友诣吾,见吾大哭,惊曰:“为何?”吾曰:“只因读至至情处。”友曰:“书耳,何必当真。”吾不言,只觉书如明镜,反衬世间的丑恶。

十岁时,读一书名《海底两万里》,读书入神,吾只觉融入书中,随书中尼摩船长一起遨游于海底,观海底美景。亦为其正义行为而呐喊,为那惊险波澜壮阔的故事而心上下起伏。读毕,方始涉地理生物知识。书中情节已映入脑中,时而如影幕般显映。

入初中,班会时,吾诵背《桃花源记》《出师表》数十首,举座皆惊,被众人冠以“小书虫”称号,吾便悠悠不知所以然,方大悟“骄兵必败”。

古人曰:“民以食为天。”吾曰:“吾以书为食。”读书,人生至乐,犹如梦之舟,舟之帆。益极矣,必将融入吾一生。

篇10:《史记》我成长的导师初中生作文

《史记》我成长的导师初中生作文

在我的成长旅程中,有一位导师一直在引领着我前行,他就是蕴含着三千年历史精华的《史记》。

读完了《史记》,我不禁拍案叫绝,那令人敬佩的机智与勇敢,那令人赞叹的坚持与忍耐,那令人称颂的信念与志向,那令人崇敬的奉献与牺牲精神……都深深印在了我的脑海里。

我忘不了机智勇敢的蔺相如。他与赵王赴秦王之宴,秦王请赵王击缶,蔺相如看出秦王在戏弄赵王,挺身而出,也以牙还牙,用同样手法嘲笑秦王,保住了赵王的尊严,更为赵国争回了面子。他那机智勇敢的品质深深感染了我,令原本有些怯懦的我也变得勇敢起来了。

我也忘不了忍辱负重的苏秦。他贫苦潦倒,但始终努力,终于得到了六国的认可,成为了六国的宰相,得到了所有人的尊重与爱戴。所有人都会有疑问,他是靠什么赢得这一切的?其实靠的就是他每日钻研古书的`锲而不舍的精神和坚韧不拔的意志力。每当我看到他的故事,就仿佛有一个硕大的钟敲响在我的头顶,提醒我,做任何事情都不要轻易放弃。

我还忘不了一心争霸的项羽。他有雄心壮志,乘民众起义之机反秦,举起自己的名号,不断扩大势力,最终打败秦国,坑杀秦军40万,成为一方霸主。人们都以为他是靠“力拔山兮气盖世”的力气称霸的,殊不知他靠的是“生当作人杰,死亦为鬼雄”的鸿鹄之志。从项羽的身上,我明白了人要有远大的志向,坚定的信念,才能成功。

我更忘不了为了六国而刺秦王的荆轲。受了好友的推举,他只身去刺杀秦王。他深知,这一去,便是生离死别,无论成功还是失败,都是死路一条。但是,他一心为民,将一己生死置之度外,与好友分别时,心中激情澎湃,不禁吟出“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的悲壮之词。结果因秦皇宫防守太严,他未能杀死秦王,自己却惨遭杀害。看完了这个故事,我泪流满面,为了那时的人民,他献出了自己年轻的生命,这样的壮士,难道不值得我们尊重吗?这样的牺牲精神,难道不值得我们学习吗?

《史记》,一篇恢弘的巨作,它让我看清了世间的善恶美丑,它更让我见识了古人勇敢机智、坚韧执着、勇于牺牲等美德。

《史记》,谢谢你!是你让我明白了:要想成功,不能靠空想,而要靠自己的双手,靠自己的大脑去赢取!

《史记》,谢谢你!是你让我明白了:要有专一的目标,坚定的信念,只有这样,才能完成每一件事

《史记》,谢谢你!是你让我明白了:做人不能自私,要心中有他人,心中有国家。

我想只有这样去做,我们的人生才是完美的,才是丰富的!

篇11:母爱伴我成长初中生作文

我们在父母的爱中长大。父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语;是热情的鼓励,是严格的要求。每个人都会感受到父母之爱的深沉与宽广,我也感受到了,那几次母爱是我终身难忘。

那一次是在我六岁的时候。晚上我发了烧,妈妈一直在旁边照顾我,直到我醒来的时候,看见妈妈已经睡着了,但他一直握着我的手。我立马摸了摸自己的额头,啊!不发烧了,我很清楚,是妈妈,是母爱让我的烧退下去的。

另一次是在我把岁的时候。我放学正要回家,突然,天空中下起了哗啦啦的倾盆大雨。我很着急,心想:该怎么办呢?我没有带雨伞,听别的同学说这场雨到明天是不会停的,难道我要在这过夜了吗?

当我正着急的时候,一个熟悉的身影出现在了我的眼前,原来是妈妈,妈妈撑伞来接我了。一路上,我看妈妈一直把伞往我这边撑。这时,我的头上滴下来了一滴水,那不是雨水,而是深情的泪水啊!回到家后,我的身上没有一处是湿的,可妈妈却成了“落汤鸡”。

晚上,妈妈一直在打喷嚏,我想:要不是因为母爱,妈妈也不会感冒。

母爱是慈祥的,是伟大的,是亲切的,是热情的!她伴随着我成长,激励着我长大。

篇12:母爱伴我成长初中生作文

“有一天,她的羽衣不见了,她换上了人间的粗布———她已经决定做一个母亲。”这是台湾女作家张晓风的散文《母亲的羽衣》中的一句话。

每每读到这里,我就会想起呵护我长大的母亲。

天寒屋冷,我的手脚总是冰凉的。同母亲睡在一起,手脚总爱伸进母亲的被窝,冷冰冰地触在母亲热乎乎的皮肤上,母亲常常被激醒。“你的手脚这么凉,我给你焐焐。”困倦中的我会不耐烦地说:“不用,不用,别管我。”但是手和脚还是赖在母亲的身上。

家离学校远,因此早早就要奔出家门挤公汽,早饭只是随便吃点,上午第三节课的时候就饥肠辘辘了。肚子咕咕叫也罢了,课也听不好,说给母亲听,母亲总要说“明天你早点起来”,可一到了早上,母亲还是不忍心早早地把我从被窝里喊起来。于是,每到下第一节课的时候,和我在一个学校当老师的母亲会亲手或者托人给我送一点吃的。班级里似乎只有我才有这个方便条件,有的同学会羡慕我,而我却觉得自己好像是个没长大的孩子,很没面子。

直到有一天我终于忍不住了,向母亲发了脾气:“我不饿,不要再给我送吃的了。”听到这话,母亲手里拿着吃的愣在我的教室门口,一句话也没说。看着母亲难堪的样子,那一刻,我觉得我伤了母亲的心。从那以后母亲再没给我送过吃的。母亲告诉我饿了的时候,让我自己到她的办公室去拿。一连几天,我也决不去母亲那儿拿一口吃的。可我的任性没有敌过饥饿,那一天我借故溜到母亲的办公室。母亲问我“饿没?”我有些不好意思,母亲拿来放在暖气上的还热着的葱花饼。我大口大口地吃了起来。葱花饼可真香,那也是母爱的味道吧……

暖暖的母爱,香香的母爱,一天天,一年年,伴我成长。

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