老师您就是好作文

时间:2023-11-01 07:31:42 更多作文 收藏本文 下载本文

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老师您就是好作文

篇1:老师,您真好作文

李老师,您使我们班的班主任,您虽然只教了我们语文但是我对您的印象深厚,我和同学们都很喜欢您,因为您不仅是我们六年级二班的班主任,还是我们的榜样,我们都要学习您的成绩,好考上师范大学。

因为您是学习成绩非常好的老师,您从来没有打到90分以下,您从来都是90分以上,是每次单元考试得优的老师,是值得我们想您学习的老师。

杨老师,您是教我们数学的男老师,虽然您是男老师,但是学习成绩一样的厉害,您每次数学单元考试,也是打90分以上,您虽然上课时表面一副很凶的样子,我知道您也是对我们六年级二班好,有了您的凶,我们才会打出100分的,99分的,98分的97分的,96分的,95分的,94分的,93分的,92分的,91分的,90分的,全部都是上了九十分的,有时,您还是会额外加分。是您把我们的数学水平提高的。

彭老师,您是教我们英语的老师,您知道我是发自内心的喜欢你,是因为您的英语水平很好,但我们班的同学有些看您不顺眼,不过没有关系,他们对你怎么样,我不管,但我对您的英语教给我们非常现时,您是用鼓励的办法激起我们的,假如我有一次英语听写,英语练习册没有做好的时候,您总是鼓励我说:“没有关系,这次考得不好没有关系,下次考好就行了。”您真是这样鼓励我们的,我再次感谢您。

体育于老师,您是我们的体育老师,您知道我们六年级很辛苦,特意给我们弄一个小老师,每一次您只在旁边看着,您还说:“只要你们爸内容学完了,就可以疯狂的玩。!我们一听大叫说:“万岁,万岁,万岁,于老师您万岁。”我们个个高兴的不得了,就说:“你们把任务弄完了,还可以领器材。”我们一听,又大声叫道:“万岁,万岁,万岁,于老师您万岁,哈哈哈。”您就是这个样子的鼓励我们,我今天在这里要对您说:“谢谢!”

老师,您们用自己能用的技能把我们一个个教会,我在这里代表全部的理念及二班的同学跟你们说:“谢谢你们!”

篇2:老师您真好作文

老师您真好作文

敬爱的老师啊!你的胸怀就像那宽阔的大海,容江纳河,博大深远;你的生命就像那连绵的山脉。锦绣内藏,垂青后代。传道授业,精益求精。以德育人,光耀人生。穷且亦坚,固守信念。一生都早起晚睡,不知疲倦,把希望种在学生的心田。夜夜都批阅作业,通宵达旦,与清寒的星月为伴。老师,你好。老师,你真好!

一支粉笔,一块黑板,三尺讲台,成了你挥洒精神思想和社会人生的舞台。长年累月,累月长年,不知疲倦,为学生创造着美好的未来。一个个疑难,一声声感慨,一声声无奈,在你的精彩讲解和指导下,都化作了学生们欣喜的笑脸;心空里缤纷的彩霞。

一代又一代的学生们,带着追求,携着梦想,扬帆远征在你的心海,深深地感受着你挚爱的情怀。

风雨里,狂涛中,你总是那么自信,那么的从容坚定。始终意志不改;始终信念不衰。您知道:金钱与你无缘,权势与你无份。选择了老师,就会放弃一切世俗的享受。一生不会有香车宝马;不会有楼房别墅;不会有高档服装,不会有声色犬马;没时间去旅游观光,住不惯宾馆酒店。顾不起保母,请不起奴婢。。。。。。一切都得靠自己的脚去走,一切都得靠自己的手去做。冷落了同事伙伴,辜负了岁月春光,暗淡了春花秋月,遗忘了青春年华。没有纸醉金迷的生活;没有灯红酒绿的狂欢。只有诗书为伴,翰墨飘香的宿舍与书房。家、宿舍、教室成了你无尽轮回的三条边,年年月月,月月年年,无始无终,无终无始。教案、作业、考试排名成了你揪心结肺三个刀尖,深深的扎在你的心上,日日夜夜,夜夜日日,魂牵梦萦,梦萦魂牵。熬白了你的青丝,委缩了你的豪情。当老师,就得像一个老师,就得把欲望掩埋,好好的工作,脸上要永远写着欢乐和未来。就不要把不幸、悲哀、痛苦、委屈,说出口外。不然你就是修养不够,师中之怪。

敬爱的老师啊!你有你的生活,你有你的归属。你苦苦的.,平静的生活于繁华闹市之外 , 翱翔在书山学海,遥望着人生起伏,世事苍桑的连绵山脉;倾听着孩子们的童真呓语;感悟着大自然的物竟变迁,生死衰亡的苍白无奈。。。。。。你明白:自身那摇曳的烛光,虽然很微弱,不能够照亮整个的世界。但自信一定能照亮自己人生的方向,满腹辛酸悲壮的深爱。

敬爱的老师啊!是你让深山的孩子们,看到了大山外的世界是那么的精彩;敬爱的老师啊!是你让海边的孩子们,看到了海那边连绵的山脉,那雄奇美丽的崭新世界。一切都在静静的等待着,未来的孩子们去主宰。敬爱的老师啊!是你用自己的寂寞,创造了一个不寂寞的世界。是你用辛勤的劳动,创造了人类世界的美好未来。我只想说:你好,老师!老师,你真好!

教育改变了学生的命运,老师成就了学生的未来。如果说:学生是初升的太阳,那老师就是那托起太阳的人。祖国需要一个个火红的太阳,更需要一个个托起太阳的老师。愿普天下的老师们幸福安康,桃李满天下。此文献给普天下辛勤工作的老师们。

文/山西冯恩启

篇3:老师,您真好作文

今天爸爸妈妈要出远门了,临走时给我五元,吩咐我中午在学校吃。我接过五元,夹在日记本里,就匆匆忙忙地往学校跑。

在第二节下课时,老师要检查日记,我拿出日记本,这时突然想起:我日记本里有钱呢。马上翻开,可是钱呢?我又翻了一遍,还是没有。会不会是掉在书包里呢?拿起书包,一本一本地翻……最后全把书放在桌子上了。我望着空空的书包,心急如焚。午饭怎么办?眼泪不由得流了下来。

老师来到我身边,轻声地说:“怎么啦?能跟老师说说吗?”

我站起来,擦着眼泪说:“我的五元不见了,是妈妈给我的午饭钱呀。”

“你好好想想放在哪?”老师拍拍我的臂膀,说,“再找找好吗?”

“我找过了,就是没有。”我哽咽地说。

老师跟我一起又找了一遍,就是没有。这时,老师从口袋里拿出钱包,拿出五元给我,说:“擦掉眼泪笑一个,这午饭算是老师请你了好吗?”说着,就把钱塞给我。

我看着手中的钱,一股暖流涌上了心头,又流下了两行热泪。

老师,您真的太好了!

篇4:老师好作文

周三,第二节课。这是我们本周正式上的第一节语文课。

预备铃响,我赶忙抽出语文书,伏在桌上,拍了拍同桌的桌子道:“快把地理书收进去,璩老师都生病了,可别惹她生气啊!”大概同学们都和我有同样的心思,教室里不到半分钟就静下来了,犹如考场一般,连衣料摩擦的声音都可以清晰地听见。上课铃响,在格外安静的教室里显得有些刺耳,然而璩老师还是没来。

“璩老师还会来上课吗?”

“是不是老师身体又不舒服了,毕竟医生说她需要静养啊……”

“安静!”一位班干部坐直身子,顿了顿,又说:“上课要积极一些啊!”

又过了两分钟,老师还没来。语文办公室离教室很近啊,我暗暗想着,不由得有些担心了。

想起今天一大早,我还在楼梯间看到她。并没到上课的点,人不多,但在二楼去往三楼的楼梯平台那里,却有点“堵”起来。我被迫将“一步两级台阶”改为“一步一级台阶”,同时好奇地向前看去,原来是璩老师,穿着肉粉色外套,披在肩头的长发被发卡束着,走得很慢很慢。大拇指和中指、食指环成一个圈,勉强将手提包圈住。说实在的,我都怀疑医生是怎么同意“放”老师出来教课的。我真想冲向前去扶她一把,帮她提提包。

“蹬、蹬、蹬”,走廊里传来一阵高跟鞋的声音。是连续不断的,但节奏比平时缓慢。一抹肉粉色的身影出现在讲台上,我终于松了口气。“上课!”老师笑着说出口,一切与往常无异。我不禁怀疑其早上看到的璩老师仅仅存在于我的假想之中。突然想起老师从前说的“作为一名教师,即使是踏进课堂的一秒身体有多不舒服,站在讲台上都会努力呈现最好的课堂。”我想,这样将一生奉献于讲台的精神不仅仅出于敬业,更是因为热爱于担当。

看着讲台上的璩老师,我用我最真挚的声音,敬重地喊道:“老师好!”

篇5:老师好作文

我眼中的语文老师,她对我们一视同仁、工作尽职尽责、毫无保留。

早晨,语文老师踩着高跟鞋,走进教室,用冒着寒光的眼睛扫视了一下教室,是喧闹的教室一下子安静了下来。

说语文老师一视同仁吧,她何尝不是呢。她给每个同学的机会是平等,不管你是成绩好的学生,还是差生。只要你肯举手,语文老师就一定会给你发表意见,

说过语文老师尽职尽责,她又何尝不是呢。语文老师精心批阅作业,为我们寻找缺点,当我们写作文时,你不知从何处写的时候,你举起手来,语文老师便会帮你补充营养。

说语文老师毫无保留,她何尝不是呢。她将所学的知识毫无保留的传授给我们,使我们一生受益。这就是我眼中的语文老师。

王老师是我的班主任,也是我的语文老师,她长得很漂亮,水蜜桃似的脸蛋,小而有神的眼睛,高高的鼻梁,能说会道的樱桃小嘴,乌黑亮丽的秀发,王老师工作时很认真,生活中很快乐,是个美丽、善良的人。

每节语文课,老师总会面带微笑地出现在班级门口,吵吵闹闹的教室一下子鸦雀无声,老师迈着轻盈的步伐走向讲台教我们知识。

有一次,我发烧了,老师立刻叫人带我去医务室,安详的脸上出现了惶恐,我过了医务室,老师问:“还有哪儿不舒服?”我摇了摇头,老师又问:“能坚持到放学吗?如果不能,老师马上叫家长接你回去休息。”我用微小的声音说:“能,我能坚持。”

王老师很坚强,六一儿童节联欢会,老师的嗓子又作怪了,弄得老师很难受,可老师还是来帮我们开联欢会,我心里酸溜溜的。

我喜欢我的语文老师,她就像一个好母亲。

篇6:老师好作文

在那秋日的暖阳中,我们在鸟语花香中邂逅。正是因为有了你,才让我们的校园生活更加丰富多彩。

记得六年前,我们刚上一年级,你也刚从大学毕业来到学校教我们语文。那时的你,略显羞涩,圆圆的脸蛋上总是洋溢着青春的笑容,头上的马尾甩来甩去,活泼中透露出精明与干练。一张能说会道的樱桃小嘴,里面装满了各种知识,再加上一米六几的标准身材,真是美丽与智慧并存!

上课时,你一丝不苟,严肃认真。你专注地为我们讲解每一个知识点,耐心地和我们一起讨论问题,作为知识的承载者,你将心中的一切毫无保留地传授给我们。黑板上一撇一捺,一行行刚劲有力的方块字足以让我痴迷。六年来你的手饱经风霜,就是为了在黑板上书写出绚丽的彩虹,谱写出我们美好的未来。有你,真好。

下课时,你简直就是我们的孩子王。大家都围在你的身边或嬉戏、或斗嘴、或互相捉弄,你不但不生气,还把自己的糖果分给大家吃。你还常常激情饱满地加入我们的活动中,与我们一起打羽毛球、跳皮筋,伴着我们一起欢声笑语,快乐的身影洒满整个校园。有你,真好。

你既是我们的语文老师又是我们的班主任,每天的上课、备课,组织各种班级活动、处理同学们的各种生活学习问题,忙得不可开交,而你不但没有任何怨言,反而有用不完的劲。你为了备课和批改作业,就算工作到十二点也不会休息睡觉,而第二天你又早早起床,精神饱满地投入新一天的工作中。你真是个拼命三郎啊!有你,真好。

你还是我们的知心大姐姐,经常与我们聊天、谈心,为我们排忧解难。当我们开心时,你与我们一起分享快乐;当我们伤心时,你总会耐心倾听、悉心疏导。有你,真好。

与你作伴,我们在清幽的墨香中聆听古人的智慧;与你作伴,我们在白纸黑字中领会文字的独特魅力;与你作伴,我们在欢声笑语中快乐成长。有你,真好!

篇7:老师好作文

老师好作文

记得从小学一年级起,每当走上讲台,宣布上课的时候,们都会齐声说一句“老师好”。这声音是那么响亮,那么真诚,那么整齐。还有那起立,一声令下,同学们立即行动,毫不拖泥带水。因为我们明白,这不单纯是一个每节课例行的仪式,更倾注了我们对老师的深深敬意!

可是现在……

今天上午,W老师踩着铃声走上讲台,说,“上课!”

接着响起班长清晰响亮的口令声,“起立!”

一个、两个……同学们缓缓起身,懒懒散散地,好一会儿才冒出那么几个人头来。他们有的弓着腰仍在忙碌着什么;有的低着头似睡似醒;有的两腿微曲,像急等着要坐下去;还有的竟然还在小声地交谈着什么……

W老师似乎发觉了这一切,他的嘴微微动了一下,想说什么,怔了怔,却终于什么也没说。只见他认真向同学们鞠了躬,温和地说了声,“同学们好!”

也许是出于习惯,也许是有所醒悟,同学们也鞠躬回答,“老师好!”

我偷偷扫视了一下教室,发现了令人吃惊的一幕,鞠躬时,有的'同学勉勉强强应付似的点了点头;有的索性没动,日记;有的甚至没等班长喊坐下,自个儿就一边说着“老师好”一边坐了下去……

唉!这情形大伙儿好像已经司空见惯,只要应付一下老师,似乎就可以理直气壮地坐下去了。你瞧,那些早早落座的同学还彼此相视一笑呢。谁知某W老师并没有立即开讲,而是愣了好久,眼神中流露出失望与悲哀。

我吃了一惊,大家好像也怔住了,几个早坐下去的同学也陆陆续续站起来,惶恐地望着老师,听候老师发落。但短暂的冷场后,W老师什么也没说,就开始给我们上课。

于是,一切趋于平静。可我的心却怎么也平静不下来。老师每天为我们辛勤劳作,可以说每节课都凝结着他们的心血。可我们作为学生,说一声“老师好”难道不应该吗?难道这简短的一句话说起来出来真的那么累、那么难吗?即使真累真难,但想一想老师为我们的付出,难道比不上这么一句简短的话吗?

晚自习时,我静静地听着窗外传来英语老师标准流利的范读声,心情又一次不平静起来,白天的种种感受纷至沓来,让我思绪万千,我毅然翻开周记本,把我的感受写下来,但愿它能唤醒同学们的心!

“老师好!”但愿这迟到的问候能弥补我们的过错,能寄托我们的忏悔,能给辛勤工作的老师以一些慰藉!

篇8:老师,您

老师,您0910班 杨谨华您,目光总是很轻柔;您,语调总是很平和;您,身形总是很纤细;您,上课总是很动人;您,是我的语文老师,

老师,您

。 ―――― 题记 记起,开学第一天,新生的规矩,见过各门教师。您是我们最后一位要见的老师,我一直有种坐立不安的感觉,我害怕您又是一位五十多岁,连普通话都说不准的老师,直到喇叭里打响了上课铃,您的脚步声渐渐从走廊里传来,靠近,靠近,然后,您的身影透过玻璃窗进入我的眼里,那时的您下穿着一条牛仔裤,上穿一件浅棕色短袖棉线外套,脖前挂着一串复古型的珠链,简单却又不失端庄。众说纷纭,喋喋不休,对于幼稚的我们,你连眉都没有蹙一下,只是很温柔地拍了拍手,说了声:大家静一静啊。是您的声音有磁性,有魔力吧?一下子,鸦雀无声,你简单地介绍了一下自己,然后转身在黑板上用白色粉笔写下了一个字:冯。从那之后,就开始了我们的师生旅途。年少不懂事,作文,流水账一篇接一篇,上课,也不喜欢发言,于是,我并没有引起您多大注意,依旧是安分守己,平平淡淡混日子。真正开始懂得您的好,是在初二吧。我终于引起了您的注意,却是那么得丢人--作文离题。其实也不算太丢人,只是我自己觉得面子上过不去,在小组里面抬不起头来。您让同学来传话说叫我去办公室,我有些惶恐,但还是去了,走到你面前的时候,我一下子就看见您桌台上那张写着我的名字,有着我的字迹却只有65分的作文纸,我只作不见,底气不足地叫了声:“冯老师。”您抬起头,看了我一眼,我舒了口气,您的脸上没有怒意,反倒把我拉到近旁,指着那个鲜红而又刺眼的65分问我:“知道这篇文章为什么只有这个分数吗?”其实,我早有听闻,被叫去办公室的不是写得佳就是写得偏,而我这篇,一定是后者了,于是我很自知之明地答到:“是我写得偏题了。”“不,不是偏。”您顿了顿,继续说,“是完全离题了。”我心下一惊,只唯唯诺诺地连声说嗯。接下来,就是您细心的教导了,“这篇文章的题目是”世界因我而精彩“,而你的重点却没有放在为何因我而精彩,对于精彩,你只是匆匆带过……。”回到教室,我把那张纸塞进课桌,不再拿出来,因为我已下定决心,让它,成为历史。茅塞顿开一般,我的作文水平稳步上升,30分的作文,21、22分的行列里很少再出现我的名字,24,25分的名单中却开始有我的影子,被老师您点名站在讲台前,光荣地朗读自己的文章的名额,我也终于夺到了一个。到底是第一次,人紧张得面红心跳,声音更是蚊子叫,台底下唏嘘的声音不少,我都有些站不下去了,你的拍手声又起,只不过这回比刚进校时多了分责备,您说要尊重同学,说我那篇文章其实写得很好,

篇9:老师,您

寥寥几语,成了我的信心,我的动力,我又继续读,直到读完,才步伐僵硬地走下台去,找到自己的位置坐下,稳定了几分钟,再抬头时,却恰恰碰上您的笑容,如丝如缕春天般的温暖漫布在我心头,此情此景竟成了我心中挥之不去的定格。麻雀飞上枝头当凤凰了,骄傲在所难免,在很多人一下课就围在我桌边赞美我,在我洋洋得意之时,当头一棒赫然敲下,语文成绩飞速下滑,竟退到了30名上下,这一来,那些往日不绝于耳的赞美声渐渐离我而去,取而代之的是有些人的冷眼旁观,幸灾乐祸,登得高跌得惨!您没有多说什么,也许是相信我能自己改正吧,我的的确确有些收敛了,回到了原来十几名的成绩,嗯,还好。但,好了伤疤忘了疼似乎是我的本性,在那之后我又一次惰性发作,回家的练习做的一塌糊涂,试卷上方那“太不应该!”四个赫然大字冲撞着我的大脑,我总算还有些羞耻感的,我不敢上语文课,不敢面对您,不敢喘一口大气……接连而来的还有我的自默,“莫道不消魂”的'“消”写错之后竟没有改出来,我想您一定是气到极点了,才罚我们抄那首诗五遍,印象中,那是我第一次被罚抄,我怪自己,气自己,那天晚上糊涂了竟犯下这样的错,我着急忙慌地抄好,想趁着中午老师吃饭不在的时候送到办公室,然后逃回来的。可是,当我从门缝间瞧见您的身影时,我想迈进的脚却退却了,我很挣扎,我怕您怪我,怕您斥责我,您一定不知道我在门口徘徊了多久。最后,我终于选择面对,我知道逃避解决不了问题,所以我进去了,把那张已被我揉皱的纸交到您面前,我坚信不会再有错,因为我在门口已把它看了千遍万遍,就差把它看破了。因为有其他老师在您旁边,您给我面子,没有多说我什么,只叫我记住这个教训,我还是那句嗯,永远不变的嗯,因为说其他不过是多余,我还是以实际行动说话的。又有了一阵子的好转,但我自己明白,我没有其他女生那么勤奋,有时候很想好好表现一番,却总是要出岔子。尽管如此,您还是一如既往地给我鼓励,给我信心,虽然这几次练笔我都没写好,您也没多说我什么,当我下课想要一股脑儿冲上去问您要点意见时,总会莫名地冷静下来,因为我不想给你添麻烦,我总要自己想不通才去找您。但您不知道,您的那些评语,我反复琢磨了多少遍……老师,最后的最后,我想对您说,我不是您所有学生中成绩最出色的,也不是你所有桃李中文采最出众的,我的辞藻也许不够华丽,我的思想也许不够成熟,但,您永远是我最敬爱的老师,永志不忘的好老师。 ((指导老师:冯雪青)

篇10:记住您的好作文800字

记住您的好作文800字

在我生命的长河里,您的好,让我铭记在心。

从我出生起,您对我就很好,从不对我大发脾气。小时候的我,十分调皮,经常在您睡觉或在太阳下打盹时偷偷地把您的胡子剪掉,或者在脸上乱画。在又一次的“杰作”后,哥哥十分为我担忧,因为在他眼中,您是非常严厉古板的。哥哥因为调皮,不知道被您“治”了多少次,汲取了多少“教训”……

看到哥哥紧张而担忧的神情,我不觉暗暗地有点好笑:记忆中,您对我很少严厉过,很少有过脾气,不仅如此,还常常因为我玩法的“新颖”而表扬我聪明呢。

果真不出我所料,醒来后,您发现脸上被化成了大花脸,没生气还乐呵呵地笑了:“嗯,好看,燕子手艺不错嘛!”说罢起身去洗脸。可是我哭闹着不让洗,因为我花费了好久才画好的,还振振有词地说是艺术!爸爸脸色一沉,准备动手打人了,却被你制止住:“小孩子不懂事!”于是,您顶着这张大花脸和我玩了一下午,直到我走后才去洗掉。现在想想,真为当时的做法感到羞愧。

爸爸妈妈工作忙,您就主动接我放学,每当新学期开学,您就会幽默一下:“可以上班了吗?”妈妈怕您累着总是不让,可您总说,闲着也是闲着。实际上我知道您舍不得我。您还经常教育我要努力学习,要帮助那些有困难的同学,和同学要相处好……

但您偶尔也有“怒发冲冠”的时候。

记得一年暑假,我来到您家,看见后院的枇杷熟了,便趁人不注意爬到了树上摘枇杷,有的吃几口便扔掉;有的更是被我当成子弹去打旁边的.柿子树,糟蹋了许多果子。正准备找个落脚点从树上跳下来,您来了,您吓得赶紧把我从树上抱下来,铁青着脸把我狠狠地揍了一顿。

我疼得号啕大哭,印象中这是您最厉害的一次。我知道是因为当时情况十分危险,稍不留神便会掉下来,后果不堪设想!您并不没有心疼枇杷,而是在担心我呀!

上了初中后,因学习任务重,便很少去您那里了。您对我还是那么挂念,经常打电话来:“枇杷熟了,都摘下来了,来不来吃?”听到这句话,我仿佛已经看见那成熟的枇杷,一个个青里透黄,只要轻轻咬一口,满口流满了鲜嫩的汁水,直甜到心里。我不禁狠狠咽了一下口了,然后忍不住笑了。

我常常在心里默默地想:爷爷,我一定按照您的话去做,绝不辜负您的期望,做一个值得您骄傲的好孙子。

我会永远记住您的好,爷爷!

篇11:母亲节送您什么好作文850字

母亲节送您什么好作文850字

世上不存在永恒,除了爱。即使是有过丰功伟绩的一代伟人,都不可能永远驻扎在人们心里,为后人赞颂,因为时间能淡忘一切!爱,永远不会枯竭,只要心脏在跳动,只要爱还在,那么世上就存在永恒。也许,爱情有永恒,但它永远比不上母爱,母爱是天底下最圣洁的,它,如同月亮那般神圣、尊贵、不可亵渎。

从我们呱呱落地到长成人,母亲就在用爱浇灌我们。无微不至地照顾我们,严厉苛刻地教育我们,每一样都是爱我们的表现。有时候,她们表现爱的方式过于偏激,动不动就打骂我们,但这也是爱,那是母亲们恨铁不成钢啊!不过又有多少人能理解母亲。让我们仔细端详母亲,曾几时,银丝爬上了发梢;曾几时皱纹占据了母亲的额头;曾几时,母亲青春不在……岁月夺走母亲太多,唯一不变的,是母亲对我们的爱。我们接受母亲太多的恩惠,是一辈子都还不了的恩情,在属于母亲您的节日里,我能为您做什么?

送花?不!太没新意。送饰品?不!太没诚意。到底该送什么给我挚爱的母亲,我陷入了沉思。 “叫你不听话!晚饭不准吃了!”妈妈气急败坏地甩了我一巴掌。这是妈妈第一次打我,从她手伸向我的那一刻起,我的心就死了,来她从未动过我一分一毫。顷刻间,对妈妈的`敬爱烟消云散,只有无限的仇恨。不就是和外公外婆顶嘴嘛,他们一天到晚唠叨不停,早听腻了,可妈妈就为这点小事打我,我太心寒了!我赌气似的将房门一甩,一头扎进被单里,还暗暗发誓:以后再也不和妈妈说话。可毕竟晚饭没吃,肚里空空,在加上生着闷气,“哇”地一声,吐了一地酸水,就这样昏昏沉沉地睡着了。半夜,被一个人轻轻推了推,半睡半醒中,才看清是妈妈,她要干什么?难道白天打得不够瘾,还要来补两下子?只见妈妈缓缓地端来食物,上面是一小杯牛奶和两片面包。我记得我家没面包啊,难道这是?我迟迟不肯接。妈妈叹了一口气:“吃吧,妈妈怕你饿着了,特地到超市买来面包,先凑合着吃吧。妈妈白天不是故意打你的,外公外婆唠叨那是因为他们爱你,你怎么能这样对他们!”我一瞬间明白了妈妈我更痛,打在儿身痛在娘心,我相信妈妈还是很爱我的,因为我看见了她眼中深深的愧疚。这就够了,我只要知道,妈妈还爱我。

母亲节,我只想送您三个字“我爱你!”

篇12: 总会想起您的好作文

总会想起您的好作文

九月,夏季的余温还未散去,就迎来了一个崭新的学期,我的.高中生活自此开始。秋叶纷飞而下,每当我遇到学习上的困难时,我总会想起您的好。

初三那年,我转了校,您既是我的班主任又是我的英语老师。刚进入班时我成绩中等,性格又内向,平日里从不敢回答问题,更不用说去询问老师问题了。

每次上课我都胆战心惊,怕您提问到我,然而越是怕什么就越会来什么。您提问我时我一个字也说不上来,窘迫逼的我满脸通红,低着头,怕与您炙热的目光相碰。令我惊讶的是,您并没有批评我,而是在慢慢的将我往答案上领。花了将近三分钟,我完整的回答出问题来。至今我还记得当我抬起头时您那充满惊喜,欣慰的目光。

您在课上说:“同学们不要怕回答问题,更不要害怕问问题。师者,所以传道授业解惑也。大家有问题我会很开心的为你们解答。”听到您这样说,我也鼓起了勇气,把平时的错题,整理到了笔记本上,您很详细地给我解答,我一下子豁然开朗。从此,我便成了办公室的常客,成绩也稳步提升。

在中考前的最后几次模拟考试中我的发挥一次不如一次,有人通知我说:“班主任叫你去一下办公室。”我压抑着内心的紧张与焦虑,等待着批评与责问,“这次怎么考的这么差?你有没有把心思放在学习上?”然而,当我推门进去时,您拿着成绩单微笑着等我,帮我分析各科成绩,并且对考的好的英语与语文给予了鼓励,说:“老师一直都知道你是一个努力的孩子,也相信你的实力,我们慢慢来,不要灰心……”

我从不掩饰自己是一个渴望得到夸奖与鼓励的学生,我很庆幸遇到了良师。或许您想象不到鼓励对一个人的影响,正是因为您的这些话使我在备考充满信心,在中考的考场上镇定自若、发挥超常。我是在您的引导中慢慢成长,慢慢进步的。

新芽代替枯叶爬上枝头,如今我已踏上新的一段人生旅途,在季节的更迭中,在落叶纷飞里,我又想起您的好。

篇13:伊老师好作文

伊老师,首先确定一点,就是这封不是书信,这封只是我对您的感觉。

您,是个高高的,壮壮的,体育一级棒的'老师。您很棒,我曾在背地里说您坏话,现在,向您道歉:对不起!

您,给我的第一印象就是:高!呵呵,我觉得,您不严厉,还有点小孩子脾气。不像刘老师,那么严肃。依稀记得您和法秋言玩过老鹰捉小鸡,您和男同学们玩过打篮球,甚至还和女同学玩沙包,不过,您玩沙包我倒是没意见,就是有一点我得说一说:那个沙包是我的!!当我看到那个漏沙的沙包时,眼珠子都快落地了。

伊老师,您很棒,体格一级棒,在我的印象里,您总是忙忙碌碌,跑来跑去。不是跑到操场这边的南楼,就是在我没看到的时候您跑到了操场的北楼。

您,是一个大大咧咧,体育一级棒,速度一级快,高高的一个人,不知道您看到我的文章后,会有怎样的表情。

篇14:老师您像……

以傲然的姿态

为我们撑起一片阴凉。

喊一声“老师”

你可知道我们的心愿

祝您平安!健康!

篇15:老师,有您

老师,有您

人生之路,老师,有您,与我同在,与我同行。

——题记

刚刚放下鲁迅先生的《朝花夕拾》,突然想起了他的一句名言:“世上本没有路,走的人多了,便成了路。”人生何尝不是如此呢?在一望无垠的人生旷野中,我们用流逝的时间带着信念与追求走出一条人生的道路,偶而遇阻,偶而迷惘,却始终有一道圣光为我们指明着方向,引领着我们学会去面对,如何去面对。除了父母,那,就是老师。

蓦然回首走过的路迹,问一问岁月,又何尝不是如此呢?

在我第一次受启蒙教育,也就是第一次接触“老师”这个吃的时候,我的内心既激动,但又陌生,我感觉听到老师这个词的.时候仿佛有一种高山仰止之感,似乎是神圣得不可以侵犯,不可以触碰一样。但事实并没有我想象得那么难以接受,反之,老师其实像我们的朋友、知音一样。就像是雨儿要在水中生活必须学会游泳一样,我们生活在社会中就一定要必不可少的知识,而这些就需要有人来教会我们,那便是老师了。

老师教会我们的并不是仅仅是知识,还有如何去做人。

俗话说:“欲成才,先成人。”“人”这个字很简单,目不识丁的人也认得,但要真正做到一个人很难,发明这个字的人找不到更加有说服力的形象去修饰它,只留下一根脊柱和两条腿。于是便有了老师去为人们解读,叫道人们如何去做一个真正的“人”。

若不是老师,我的写作能力无法超过小学二年级。

若不是老师,我恐怕早已落入黑暗的深渊,将自己封闭。

感谢您,老师,是您燃烧了自己,来照亮黑暗中的我们;也教会我们来燃烧自己,去照亮更多的人。

篇16:老师您就是作文

老师您就是作文

四季悄悄地走过,你却无时无刻不在我们身边,关爱着我们,呵护着我们,不知你还否记得那首为你们而谱写的诗——红烛赞。

您就是一片映红东方的晚霞,托起希望,捧起旭日。您就是一只熠熠生辉的红烛,燃烧自己,照亮别人。而陪伴您的只有那璀璨的的灯光与火烛,您不畏惧寂寞的偷袭,您不怕那飞快的时光流逝。你只知道教育我们这一群群不知天高地厚的傻孩子,也许在您的眼里我们永远都是孩子,但在我们眼里,我们不只是孩子,而是标志着你们努力地硕果。

我记得你曾教育过我们做人的道理,对理想的看待,对美好事物的追求,但我们所学的并不只是这身外的意义与理解,而是对您更高的崇拜和羡慕。您还说过我们不能盲目的崇拜和过分的羡慕,每个人都有自己的特长和优点,每个人都有自己的独特之处,我们都是平等的,我们不用羡慕他人那靓丽的光环,说不定当他把光环卸下时,流露出来的并非是华丽而又奢侈的外表,而是丑陋又邪恶的'内心。

老师您所教给我们的,或许会使我们一生受益,或许会成为我们一生的目标也或许我们根本不会去理会那一连串的大道理,还有就是那听也听不懂弄也弄不明白的难题。但是你永远都是我们的那只熊熊燃烧的红烛,燃烧着我们内心的每一个处,点点的蔓延在我们心灵的每一个角落。

老师您就是那团烧不尽的烈火,您就是那支燃烧着的红烛。

篇17:祝福您,老师

老师,您辛苦了,在此,我先祝您:“永远快快乐,福如东海,寿比南山”。

看到你又拿起手中的笔,为我们批改作业时,我心如刀绞,对自己说:“老师为我们日夜操劳,而我们却······唉!”我虽不是您最出色的学生,但您在我的心中一直都是我最好的老师。“轰”的一声巨响,不知哪个调皮的孩子把玻璃给捅碎了,弄得满教室都是,您走过来,脸上只是沉闷了点,但是并没有对我们发脾气,只是随口说了一声;“没事”。放学了,我排在最后,我看到老师正在一块一块地捡,我低着头,感觉顿时到处弥漫着尴尬的气息,虽然有些寸步难行,但,我还是拉着我那仿佛千斤重的腿缓缓走了······。在此,我祝福您:“永远年轻,快乐!”

中午,太阳把大地烤的焦热,我们这些:“调皮鬼”,不知道又跑到哪去玩了。可您,又担当起了:“值日生”这个工作,在外面扫呀,扫呀,原本黄色的皮肤被焦热的太阳晒得黝黑,但您总是会用一抹微笑来掩盖住。

夜色,不知被谁又悄悄的织上了天空,每家每户都关灯睡觉了,可还有几家特别的,___老师家。您有提起了您手中的笔,虽然看得出,您已经很累了,但不知道是什么力量驱使着您又开始:“工作”。开始备课,到了明天,您的眼睛胀得红红的,脸上又长了几根皱纹,可您却还依然给我们不厌其烦的讲解着我们那些不会的题,虽然时不时的会咳嗽几声。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师,我相信您的悉心教导是不会白费的!老师,我再次向您发出我内心向您的祝福:“永远快快乐,长命百岁。

五年级:亓浩伟

篇18:老师您真好

五年级是小学中关键的一学年。转眼,我已五年级了。五年来多亏了母校这么多好老师的辛勤培育,使我不断进步。我们班就有一位关心每一位同学,并鼓励大家积极向上的好老师,她对每位同学都那么关怀,热请地把多年累积的教学经验全部倾注给她的学生。

老师带领着我们这一只只小雏鹰飞向广阔的蓝天。前几天,班级开展了班干部的选举。老师在选举前鼓励我们积极参加竞选,还说:“这次竟选完全是自由选举,同学们应该选出我班的好干部,这几年来当过干部的同学,不能骄傲,应该继续取得更好的成绩,并努力为集体服务。”许多同学听后,心中充满了自信。竟选者一个个地走上讲台,激动地发表竞选演讲。经过激烈地差额选举仪式。队员们选出了七名同学当选我班本学期干部。老师又安慰了那些落选的同学。愁眉苦脸的他们一下子变得开朗了。脸上除绽开了笑容。老师和爱可亲地对他们说:“不要气馁,下次再努力争取。你们当小队长吧,为同学服务不分中小队长,只要有一颗为同学服务的心,也会令人刮目相看的”。同学们纷纷会意,我领会了老师说的含义,思忖着:我是一个不爱说话,老实害羞的学生,老师了解我的性格以后,平时总是开导我,鼓励我,并且不断给我机会锻炼,记得上学期暑假有篇作文写得好,老师不仅批了好成绩。还让我念给全班同学听。我心里明白,老师真好,一旦学生有了进步,就激励他们。我总觉得被后有一双温暖的手推我向前。

老师对大家每一次鼓励的话语使我们懂得了一个道理。在人生的道路上,每个人都会遇到挫折,但我们要面对挫折,追求新的目标。老师您真好!

篇19:老师,您怎么了?

“叮铃铃……”上课了,老师踏着铃声进来了。

“上课”“起立”……像往常一样,我们开始了今天的课程。

咦?老师今天怎么了?脸色那么苍白,额头上挂着几颗汗珠,步伐那么迟缓,声音那么微弱,难道老师生病了吗?班上的同学都在窃窃私语。

正当我在抄黑板上老师的板书时,突然听“砰”的一声巨响,我急忙抬起头。啊!老师怎么晕倒了?老师,您怎么了?

班上的气氛顿时凝固了,同学们都目瞪口呆。过了一会,同学们才反应起来,有的手忙脚乱地冲上前去把老师扶起来,有的则立刻拨打120,同学们都万分焦急,打电话的同学急忙跟医院的工作人员解释情况,简直恨不得钻进电话里去和他们说清楚。

围在老师周围的同学们都面面相觑,不知怎么办才好。这时,不知是谁说了一句话:“我们这么多人,干脆用手做一个担架把老师送到医院去吧!”听了这话,同学们一起齐心协力,用手支起了一个爱的担架,把老师放在上面送去医院。

在路上时,不时有行人朝我们露出惊讶的眼神,可我们已经顾不得那么多,一心只想着尽快把老师送进医院去。在骄阳的照射下,我们早已是大汗淋漓,但我们依然加快脚步朝医院走去,谁也没有说一句埋怨的话,就连平时最捣蛋的那几个男生,现在也是努力向前。

到了医院,我们把老师放在了病床上,可医生立刻把我们全部赶了出来,我们站在病房外,来回走动,焦急万分。有的女生担心老师真的出什么事,急得都哭了起来。

过了许久,医生走了出来,我们立刻将医生团团围住,不住地问:“老师怎么样了……?”医生先是被吓了一跳,之后看到我们这副满是泪水和汗水的模样,“扑哧”一声笑了说:“你们老师没有什么大碍,只是操劳过度,只要加以调养、休息就可以了!”听了医生的话,我们一颗忐忑不安的心终于从嗓子眼回到原位了。

我们一窝蜂似的冲进老师的病房,只见老师已经睡着了,正在输液。看到老师这副面容,我们的心中无比愧疚,已经说不出什么话了,只能在心中暗暗祈祷:老师,祝您早日康复!

篇20:老师,您如果是……

老师,您如果是…… -作文

老师,您如果是天上发光的月亮,那么,我们就是围在您身边的星星;

老师,您如果是那片蔚蓝的天空,那么,我们就是在空中翱翔的小鸟;

老师,您如果是一条清澈的小溪,那么,我们就是与溪水磨擦的石头;

老师,您如果是无边无际的大海,那么,我们就是在海底嬉戏的鱼儿;

老师,您如果是那金黄色的.海滩,那么,我们就是那一颗细小的沙子;

老师,您如果是一棵高大的绿树,那么,我们就是树枝上的绿色嫩芽……

广西壮族自治区玉林市玉州区回龙小学五年级:庞泳琪

篇21:老师,您别走!

今天上午,老师正富有憿情的讲课,同学们的声音却没过了老师精彩的讲课

声,上完课了,老师艰难地在黑板上写下四个大字:辞职报告。

我眯起无神的眼睛在心里读了一遍:辞...职...报...告,辞职报告!辞职报告!!我吃惊的瞪大了双眼,顿时教室里没有了同学们唧唧喳喳的讲话声,仿佛一根针掉在地上都听得清。

我们静静地看着何老师把辞职报告写完,何老师简单交代了几句就大步大步

地走出了教室。

当时,我只是以为那是一封恐吓信,但同学们说:“那绝不是一封恐吓信,老师真的走了!”我才越来越相信那是真的。

刺耳的下课铃声并没有打断我的惊讶,教室里居然没有人起身走动,也没有人讲话,许多同学都想哭,包括我在内。

我气愤,我恼怒,为什么我们班上课纪律不好?为什么作业总收不齐?为什么清洁卫生也差?同学们下定决心:预备铃响了之后,安静的坐在教室里等待老师给予我们更多的知识;让每个同学的本子上都有灿烂的“笑脸”;把清洁卫生做好,少让老师操心......

这时,五.1班教室里回旋着一个个深情的呼声:“老师,您别走!”

篇22: 老师,您好吗

老师,您好吗

几十年的光阴,转瞬即逝,而今我的孩子也已经上高中了,但是,我的小学老师,她姓秦,依然在心中留下点点滴滴的感动。

春节来临之际,我想深深地为秦老师,鞠上一躬,感谢她慈母的爱,感谢她严父的教。

上小学时,有一次,不记得什么原因,我几天没有到校.等我到校时,秦老师把我叫进办公室,为我讲解丢下的课程,至今我还记得,那是一节百分数的资料。秦老师讲完后,让我做课后习题,在一个圆内画出百分比,但是我不管怎样画,总会留下一块空白,达不到百分之百,到此刻我也不明白,当时我怎样如此愚钝。秦老师看我不明白,又一次给我讲解,讲完后,秦老师从抽屉中拿出一把削铅笔的小刀,声色俱厉的说:”这一次,再要做不出来,我就割下你的耳朵。”秦老师扬了扬小刀,当时我吓得不轻,生怕耳朵被老师割下。这一次我不敢开一点小差,聚精会神的听了老师的讲解,最终题目做出来。老师收起了小刀,微笑着用手在我头上抚摸了几下,我惊魂未定的走出了办公室。

此刻回忆起来,我想笑,笑自己的'愚昧,笑自己的愚笨。

上小学时,家离校园较远,而且要穿过许许多多的池塘。秦老师,家和我们离得不远,每一天放学,秦老师都会带领着孩子们回家,这样,安全了许多。但孩子天生贪玩,不愿意在老师的视线下回家。放学后,我们相约去大堤上踢球,谁抢到球,他就能够英雄一般,站在大堤上,能够把球踢到任何方向。大堤下,孩子们眼巴巴的望着,然后拼命地抢,你争我夺,好不热闹。

突然,人群之中,出现了一个矮小的身影,是秦老师!她拼命的抢到了球,然后艰难地爬上了大堤。秦老师,她是残疾人,背驼的厉害,连走路都困难,也不明白,她怎样有那么大的勇气,在孩子堆中抢到了球,这或许就是老师的孩子们的爱吧.孩子们如一个个泄了气的皮球,乖乖的跟在秦老师的身后。

快四十年了,秦老师矮小驼背的身影,在我心中没有一点丝毫模糊,反而越来越高大。感谢您,秦老师!

篇23:感谢,您老师

成长的路上,有一位朋友,在迷茫时给你前进的方向,在困难时给你前进的动力。这位和蔼可亲的朋友就是老师。

刘老师是在我上课外班时的英语老师。她年纪虽然不大,可头上已有了几丝白发。可见,她为学生付出的心血与精力真是太多了。刚开始上课时,她就告诉了我们上课的要求,一条又一条,非常严格,让同学们不禁有些害怕,甚至有同学在小声议论:“这老师怎么那么严苛啊?……”确实,就连我自己也觉得这老师管得太多了。面对同学们的种种评价,刘老师却没有说什么。

一次三小时的课程,除了20分钟的休息时间,刘老师一直都在讲解新知识。几乎没有停歇,次次都是如此。终于到了下课时间,可随堂默写成绩不好的同学还要被留下来“陪”着老师。下课时,已是晚上八点半,刘老师也已经上了一天的课。当我们陆续离开教室时,刘老师仍在帮那些成绩有困难的学生辅导,她希望在她的班上没有一个“掉队”的学生。

我正好有问题留下来寻求老师解答,当我站在老师跟前时,看着老师手中的卷子,目光却不由自主地移到了老师的嘴唇上,就算有着口红的保护,但依旧可以清晰地看出几条小小的裂口。跟我交谈时,声音明显变得有些沙哑。桌上的水壶仿佛成了摆设,就没有看见她拿起来过。但这疲倦的神情,却从来都不会在上课时表现出来,像是完全换了个人似的。

走出校门,天色漆黑,路上的行人和车越来越少,城市也渐渐地进入了梦乡。

第一天早晨,才看见昨天晚上将近10点时班级工作人员在微信里发的刘老师辅导学生的照片,还看见刘老师在微信里发的当天上课内容、重点要点和回家学习任务。我才明白老师对我们的良苦用心。据同学们说,刘老师在这段时间里一口水都未喝,而有些同学却在喊累,真是对不住刘老师的辛勤付出!

老师像绵绵春雨,一点一滴都滋润着我们的心田;老师像蜡烛,燃烧自己照亮我们;老师像知心好友,打开心扉与我们交谈…老师默默地付出,为的是换来我们成功的一生,多么伟大的一群人啊!

感谢您,老师,您辛苦了!

篇24:感谢,您老师

时间像飞箭一般,一发不可收拾。转眼之间,我已从一个乳臭未干的小孩子成长为一个优秀的毕业生了。在母校中,有太多的老师像天上的繁星一样让我难以忘怀。您就是这其中特别耀眼的一颗。

倪老师,您还记得吗?那是在五年级的一节语文课上,我们正在专心致志地讨论如何说好“口语交际”,正当我们讨论到一半时,您突然在半路杀出个“程咬金”,令我们猝不及防。“谁先来说出自己的观点呢?”这一刻,原来叽叽喳喳的教室突然变得鸦雀无声。原来几个“积极分子”也关上了“话匣子”,而我的手像是被挂了有十斤重的石头,举不起来。既然举不起来,那就不如“躲”起来吧。我把头埋得低低地。可能是上天有意折磨我吧,您那双老鹰般锐利的目光扫到了我身上,看得我心中七上八下,我有点心虚,但您还是毫不犹豫地点到了我。我六神无主地站了起来,头脑中一片空白,“该怎么办呢?”我脸涨得通红,不知所措。但看见您微笑的目光关注着我,您走过来轻轻地对我说:“孩子,别怕,这只是在锻炼自己的口才,只有努力才会有收获。”于是,我不再害怕,绞尽脑汁地想了一会儿,终于我滔滔不绝地说了出来。等到我说完,我看到了您肯定又赞许的目光。您在全班同学面前表扬了我,说:“瞧,这不是很容易吗?别怕,失败是成功的前一步,当你下定决心跨出去时,你就成功了。”

倪老师,每当我失败时,您这一句温柔的话犹如洪钟一般在我耳畔响起,令我重新燃起奋斗的烈火。倪老师,在这令我感慨的时刻,我想对您说:“老师,是您把我从无知孩童培养成为优秀的毕业生;是您引领我遨游知识的大海;是您把我浇灌成参天大树……”倪老师,我要由衷感谢您!

篇25:感谢,您老师

在这个美妙的世界上,我要感谢的己良多。有父母有共学,有叔叔阿姨。但我要感谢的是我的老师。果替在我小学六年的成长过程中,老师诚挚的爱始终随同左左。

记得刚上一年级的时候,我对学校的所有皆觉得生疏。因为这个起因,在课堂上,我就是晓得答题的谜底,也老是不敢举手。你发觉到了,向尔投去激励的眼光,似乎在说:“董杰同窗,别惧怕,饱伏勇气试一试,即便答错也不要紧。”是您温顺的纲光,让我增长勇气。我立即举手答复固然问得不怎么恶,但您仍是微啼着表彰了我。正由于有第一次,使我增添了胆质,缓缓的,我在课堂上养成了踊跃举手领言的佳习惯,“六一”儿童节还光彩参加了多先队员。

还记得读四年级的时候,那是个阳光亮媚的凌晨,咱们在学室里上课,同学们都目不转睛地听您讲课,可我却在桌子下玩货色。您发明后,用严格的目光看着我,即时向我发问。我心慌地站讫来,东瞧东望,手足无措。功了一会儿,下课铃声音了,同学们都愉快地玩往了,而我却被您鸣到了宿舍。我的心砰砰直跳,口想老师一定要责骂我了。可是,您岂但没叱骂我,反而耐烦地给我道情理。望着你操劳的脸庞,我忽然清楚,我上课不应当干小动息,让您费心了。从这当前,我改掉了这个坏弊病,我的学习成绩也逐步进步了,持续多少年被学校评为优良少先队员。当初我越来越爱学习了。

老师,在这六年面,我是多么的荣幸!无论我碰到了什么您都会取我一起点对。您是多么仁慈、多么慈爱、如许巨大啊!您让我在学习中感到快活,在生涯中感到空虚。我必定会美赖学习,用优良的成就回报您对我的培养之仇。感谢您,老师!

篇26:感谢,您老师

是谁?给我们带来了知识和力量;是谁?给我们带来勇敢和快乐——她,浓黑的眉毛下有一双葡萄般的大眼睛脸上只要一充满笑容就会出现两个深深的酒窝,她穿着朴实,但是心里却好像充满智慧,她就是我今天要感谢的老师——王老师

感谢您,王老师,谢谢您对我无微不至的关心和照顾,记得有一次运动会比赛,我身为体育委员,跑400米长跑。比赛开始了,我拼尽全力往前冲,生怕别人超过我,就这样我连接不断的跑了200米,因为我体力不支,所以速度渐渐的慢了下来开,直到最后,我从第三名降到了第四名。比赛完后,我垂头丧气,气喘吁吁地回到了老师身前,我本来以为王老师您会向我叹息说我怎么才跑了第四名,没有想到结果正好相反,我用手势告诉王老师我跑了第四名后,老师您不但没有说我,而是反过来安慰我说:“你虽然跑了第四名,但是你已经尽力了,再说了,比赛重在参与,不在于成绩,友谊第一比赛第二嘛!”听了老师的这句话,我才放下心来。

俗话说:”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这用来形容我们漂亮温柔的王老师一点也不错。您是文明的传播者,是灵魂的雕刻者。您有一颗金子般的心,在同学们犯错的时候,你会带领我们走出歧途,当我们遭遇挫折失败的时候,是您为我们加油鼓劲,教导我们面对困难要迎难而上;当同学们成功的时候您比我们还要高兴,您会和我们一起共同分享胜利的喜悦!

老师,您是春雨,降下知识的甘露,您是园丁种下无私的思想,您是大海,洗尽一切杂念……您,是我们终生的挚友!

今天在这个特别的日子里,我真诚地对王老师和所有的老师们说一声:“老师,教师节快乐!”

篇27:忘不了您,老师

**老师,您是一位教学经验丰富的老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了您。

那是在您刚教我们语文课的时候,那时,原本闹哄哄的教室,霎时都鸦雀无声了。您简单的做了一个自我介绍,便给我们上起了课来,您讲的课是那么引人入胜,让人听的津津有味,每上一篇课文,您就必须会给我们讲这篇文章背后的故事,您是多么的博学多广啊!有时,上课的时候,您也会和我们开起小玩笑,逗得我们合不拢嘴了。当然,您很幽默也很严厉,您讲课时,难免会有些同学趁您不注意时,说起悄悄话、做些小动作,被发现时,你也会毫不犹豫的打他们的手,但我们深知:您是为我们好。

**老师您不但在学习上关心我们,在生活中也无微不至。记得一个冬天的早晨,北风呼啸着,天空中下起了鹅毛小雪,整个世界都变成了白茫茫的一片。早上晨读时,您都会说:“今天很冷,你们有没有多穿些衣服呀?可别冻坏了。”您是如此的关心我们。还记得,那天,下起了倾盆大雨,我们班的***同学没有带伞,你便把自己的那把雨伞给了***,自己冒着雨跑回去,您是多么的伟大啊!

您是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批革命事业的接班人。您想蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人。您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识。您像园丁一样,不辞劳累,培育出来一朵又一朵的小花。

我忘不了您,我最最亲爱的**老师。

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篇28:老师,您真好

从入学到现在,有很多老师都对我们很好,其中,张老师为我们付出的最多。回想她陪伴着我们走过了五个春秋,我真想说:“老师,您真好!”

张老师对我们可好了!记得有一次,我们上完体育课有些女生的辫子松了,张老师看见了就招手让我们过去,她让我们排好队,然后一个一个地给我们扎辫子。

睡觉的时候,我都不舍得把张老师扎的辫子拆掉;还记得有一次,张老师为了让我们把词语默得更好就自己去买糖果,用糖果来奖励默写正确的同学,我觉得,那糖果的味道比其它的糖果都要甜,因为这是张老师奖励的糖果。

张老师做事可负责啦!我们的课堂作业是要求当天完成,要是有人没完成就想回家那可是不可能的,因为我们的张老师查的可认真了。记得有一次,张老师发现课堂作业还有人没交,就问我们谁没交,我们都说我们交了,张老师又说你们谁没交,要是我查出来可是要扣“奖金”的!

我们还是觉得自己交了,过了一会儿,张老师开始一本一本的核对了,经过张老师的仔细核对终于找出了没交课堂作业的人,我想张老师那时候眼睛都要看花了吧。为了我们每个同学都能真正掌握知识,她总是这样不辞辛劳。

我们的张老师对我们真的很好,老师,我爱您!

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