我心中的榜样杨利伟写人作文

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我心中的榜样杨利伟写人作文

篇1:我心中的榜样杨利伟写人作文

我心中的榜样杨利伟写人作文

夏天的一个晚上,一个男孩独自在房间里思索着什么,那个男孩就是我。我正在想:怎样让飞机飞得又稳又好呢?怎么做?要怎么办才可以呢?

我是一个十二岁的男孩。从小就喜欢做模型,不过我最喜欢做各种航空模型。说到航空,自然就会想到飞机和火箭,想到火箭便会自然想起我们的航空英雄杨利伟。杨利伟,大家都不陌生吧?他可是我们国家进入太空的第一人。20xx年10月15日,我还没有出生呢,他就乘着由长征二号F型火箭运载的神舟五号飞船进入太空,象征着中国太空事业向前迈进了一大步。那时,他才三十七岁,却是冒着生命危险登上了太空。当他返回地球时,飞船因故障而出现了裂缝,但他还是安全降落了。降落时,因为他忘记取下戴在头上的耳麦,被耳麦的棱角划伤了,从而满脸鲜血。这是多么细小的一件事情,尽然会伤到人。从这里我也知道了做事情一定要周到,一点疏忽都不能有。

从事太空事业的英雄们,正是在用生命谱写着成功的谱子。向他们致敬。而杨利伟正是用他的亲身经历来为后来人奠定更好的宇航基础,用自己的经验来教导和指导之后的所有航空人。其实,从他的事迹中,我也学习到了很多,也为我的'学习提供了方向。平时的我常常在测验和考试中犯粗心的毛病,每次看到试卷和成绩才发现自己粗心了,我也没有在意自己的这些行为,总是用没关系,就是有点粗心来安慰自己。在看了杨利伟的事迹之后,我才醒悟过来,在真正的太空任务中,哪有机会给你犯粗心的毛病,一粗心可就是机毁人亡啊。现在,每次考试的时候,我都会想想杨利伟,做题目的时候一点也不大意,反复检查,就像当年杨利伟他们反复检查神舟五号一样,一丝不苟。

此外,我还从他身上学到了要坚持不懈的精神。杨利伟在火箭发射前,要做很多高难度的测试,比如:离心机测试,需要通过这种测试来锻炼航天员承受住火箭的升空压力。还要学习火箭上的每一个按钮是干什么的,这么多的按钮都要一个个背出来。我想,杨利伟要有多么努力坚持不懈,才能成功呀?他曾经说过:只要坚持下去,就能成功!

慢慢地,我的思路又回到了之前在反复思考的问题:航模老师给我的难题,怎样让模型飞机飞得更远,更稳。之前的多次努力都失败了,万分气馁的我都快要放弃了,就在这时,我想起了杨利伟的话:只要坚持下去,就能成功!是啊,如果当年,杨利伟没有坚持下去,中国的航空事业还能有今天这样的辉煌成就吗?于是,我静下心来,陷入了沉思中。终于我想到了,可以把飞机的后沿用沙板磨薄,把飞机的前沿搓厚,这样的流线型,飞起来就可以更加稳了,而且因为机身的重量有了一定的减轻,就可以更加远!

谢谢杨利伟的榜样力量,您的精神鼓舞着我,您的事迹激励着我。我要向您学习,学习更多的航天知识,用更多的知识来武装自己,希望有一天,您可以看到我穿上宇航服,登上航天飞船的样子。

篇2:我心中的榜样写人作文

说起我心中的好榜样,首先想到的还是她。

她是我六年级的一个同学,高高的鼻梁,大大的眼睛,一头长而乌黑的头发。

她是一个优秀的女生,不仅学习好,而且爱帮助同学还不斤斤计较。

她上课不经常举手发言,可到了下课时间又坐在座位上努力读书,因此,每次考试她都稳拿阶段前三名。

因为她学习异常优秀,所以班级上总会有些学习不好的学生向她请教,就好像一个老师。

有一次,有一个理解能力很差的同学去问她一个非常简单的问题,她一连讲了三遍,当看到那个同学真正理解时,她笑了,那是多么甜美的`笑容啊!

她还不斤斤计较。有一次,在班里刚洒了水,一位同学由于匆忙,不小心把她的书本掉进了地上那一大片湿漉漉的脏水里,当课本捡起时,已经惨不忍睹了,可是她没有埋怨那个同学,因为她知道那个同学也不是故意的。

她不仅学习优秀,在其它方面,也都有惊人的地方。她字写得很好,每次参加大小字比赛,第一名非她莫属。她演讲也绘声绘色,每次班里举行活动,她总是担任主持人。她画画得也好,每次过节日时,报栏里总有她一幅又一幅优秀的作品,运动方面也是她的强项,每次比赛,她总是积极参加。

她就好像一个全能优等生,让老师对她赞不绝口,让同学对她刮目相看。

那么这一个优等生生是谁呢?她就是刘浩洋。

她是我的朋友,是我的对手,更是我心中的榜样。

篇3:我心中的榜样写人作文

榜样,是照亮前方的灯塔;榜样是一个奋斗的目标。每人心中都有一个榜样。而我的榜样是刘奥翔。她个子高高的,戴着一幅眼镜,嘴角还经常挂着微笑。看上去平易近人。她不仅外表温柔,心灵更美,十分爱帮助人。

那是一个炎热的下午,正好我值日,可老天爷却偏偏那天开了一个玩笑,天气像娃娃的脸说变就变,正巧在放学时下了一场倾盆大雨。我望着窗外的大雨丝毫没有停的意思,只见同学们一个个陆续被家长们接走了,我急得像热锅上的蚂蚁,直跺脚。就在这时,只见一个熟悉的身影朝教师走来——是刘奥翔。她刚来,就见我在教师门口东张西望,便关心地说:“岳迎,你怎么还没走?”我一边向窗外看雨有没有停,一边急切地说:“我没有带雨伞,今天正好我还是自己回家,这可怎么办呀?”

奥翔听了我的话,毫不犹豫地拿出一把伞递给了我,我接过伞,吃惊地看了看她,说:“你……你怎么给我了,外面下这么大的雨,你还有伞吗?”奥翔笑着说:“没事,我家离得近,一会就到家了,就淋一点雨,你不用担心我,你赶快回家吧!”我仿佛像缺水的鱼儿得到了海洋,又像是抓住了一根救命稻草。正当我要说谢谢时,奥翔却捂住我的嘴拍了拍我的肩膀,说:“赶快回家吧!你不用担心我。”我感激地点了点头,说着,她便冲进了雨雾中。望着她那在雨幕中远去的背影,她在我的心中不仅竖起了榜样。

她就是我的榜样——乐于助人的刘奥翔。俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”她这种助人为乐的精神值得我去学习。

篇4:我心中的榜样写人作文400字

我们班有33名同学,每个人都有优点,其中我心中的好榜样是林怡君。林怡君梳着“蘑菇头”长着一张圆圆的脸,眼睛炯炯有神,鼻梁不是很高,平时她总是带着甜甜的微笑,显得很文静、很可爱。

林怡君是我们班的“班主任助理”她对待工作认真负责,老师安排的每一项任务,她都会完成的很好。每当我们不守纪律的时候,她都会很严厉地批评我们,帮助我们改正错误。

林怡君学习非常棒,每一科都很优秀,从一年级到五年级她的成绩一直在班里排前5名。她学习很努力,很有上进心,有一次测试,她没考好,就趴在课桌上哭了好长时间。林怡君在学习的时候特别认真,任何干扰都不会影响到她。课余时间,每当同学们在玩的时候,都看不到她的身影,原来,她在认真地写作业。有些淘气的同学还在她的身边玩或聊天,她好像听不见一样根本不理他们。

林怡君还是个乐于助人的女孩。有一次,一道数学题我没听懂,就去向她请教。她耐心地给我讲解着那道题,直到我明白了才罢休。平时在班里她经常帮助同学学习,同学们都很喜欢她。

林怡君值得我学习的地方还有很多很多:乐观、大度、助人为乐……我会在各个方面都以她为榜样,向她学习,争取做个优秀的好学生。

篇5:我心中的榜样写人作文400字

每个人心中都有一个榜样。当然,我也不例外,下面就让我来介绍介绍我心中的榜样吧!她有着短短的头发隐约可以看到几根白发,但是不多。她的个子也不高:一米六五。她为什么能成为我的榜样呢?咱们接着看!

我的榜样很能干,她每天都会干很多的活,但她都不会叫一声累、喊一声苦。什么扫地、洗衣服、擦桌子、洗碗…她都会干。但我只能给她打“六十分”,知道为什么吗?就是因为她不会做饭.但每当没人做饭时她都有应急的办法,那就是——做方便面或鸡蛋炒柿子。而且每次吃完后她都会称赞自己的“饭”做的很好,显的很得意。

我的榜样天天还辅导和帮助我学习,每次我一有什么不会的,像数学题、英语单词、句子、和生字。她就会很耐心的教我,当然她也有不会的时候,如果她不会,她就会很坦诚的说我不会,你明天问问老师吧。或她自己去问同事回来再教我。我做数学题很粗心,总做错。考试也没信心。她就想了很多办法来帮助我。比如:做完题自己检查,错了查找原因,多找些题来练习等等。在她的呵护下我每天自由快乐的成长。

大家有没有看出来或者是听出来她是谁?对了!她就是我可敬可爱的妈妈。从妈妈身上我学到了任劳任怨,学到了虚心和耐心。

篇6:写我心中的榜样作文

戴尔·泰勒是美国西雅图一所教堂里的著名牧师。有一天,他向教会学校的学生宣布:谁要能背出圣经《马太福音》第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。

这“太空针”高塔高一百八十五米,登上“太空针”高塔餐厅可以尽览西雅图的美景,另外,那里的甜点也是孩子们向往的美味,可以说那里是许多孩子都梦想要去的地方。可是,获得这个机会,并非是唾手可得的易事,因为圣经《马太福音》第五章到第七章又称为“山上宝训”,是圣经中的著名篇章,有几万字的篇幅,而且字与字不押韵,要背诵下来有相当大的难度,所以泰勒牧师以为是不会有人能得到这个机会的。

但是有一天,一个十一岁的学生胸有成竹地坐在泰勒牧师的面前,以孩子特有的童声背诵道:“耶稣看见这许多人,就上了山,既已坐下了门徒便来到他的面前,他开始教导他们说——”他从头到尾一字不漏地把原文背诵下来,没有出一点差错,而且到最后竟然变成了声情并茂的朗诵。泰勒牧师惊讶地张大了嘴巴,要知道真正的圣经信徒能背诵全文也是少有的,更何况是一个孩子!牧师在惊叹他有超人的记忆力时,不禁好奇地问:“你是怎么背的?”“我竭尽全力。”这个孩子不假思索地答道。

后,这个孩子成了一家知名企业的老板,他叫——比尔·盖茨。这就是我心中的榜样——比尔·盖茨,因为他有超人的毅力!在盖茨身上我学会了,只要你竭尽全力,下定决心,不畏艰难,勇敢地去迎接挑战就没有你办不到的事!

篇7:我心中的榜样作文怎么写

她,一双水灵灵的大眼睛,扎着一个马尾辫,穿着洁净的校服,正在耐心地给同学讲题呢。她,名叫廖钏佚,是我心中的榜样。

也不知是谁给她取了个俗气的名字“廖廖”。从此,她的绰号就这样诞生了。别看“廖廖”相貌平平,可在学习方面上她可是一个佼佼者。就拿这次月考来说吧,她的语文考了全年级第一!120分的总分她得了116分!你听了一定很吃惊吧,她阅读能力高,书写又好,作文也挺不错。有时,我总会用羡慕的眼神去看她,羡慕她的聪明,羡慕她的才干。

“廖廖”是个很有自尊心的女孩。有一次的语文家庭作业,因为自己只得了一个“优”而伤心地哭了起来。开始,大家都十分不解,直到老师询问她原因大伙儿才知道。老师风趣地说:“原来是这样,要是真有人欺负她,我至少也回挺身而出嘛。不过,我也要给廖钏佚赔个不是,是我太忙了没有注意到,像这种作业得‘优+’是绝对没问题!”

那张哭泣的脸上也不再有泪水的痕迹,灿烂的笑容代替了伤心的泪花。我的心有些震撼,似乎又得到了一个启示。

“廖廖”不仅在学习上是一个强者,在生活中更为称作真正的好女孩。对于老师,同学,班级体也十分关心。每次,不管见到哪一位老师,她总是有礼貌地向老师问好,而且帮助老师分担一些事情。同学们一些不懂的问题她也会帮助同学解答,如果她也不懂便去请教老师。每天,你时常都会看见她忙碌的身影。

这位语文科代表兼学习委员的女同学,是我心中的榜样,为了追上她,为了超越她,我一定会加倍努力的!

篇8:我心中的榜样作文怎么写

榜样的力量是无穷的,在我心中有一位这样的好同学,她是一位活泼、可爱的小女孩,她的名字叫花茗。她写的字非常漂亮,她的学习很好,每一次考试,她的成绩都是名列前茅。她是一位遵守纪律的同学,每一次上课她都坐的非常端正,而且一点儿小动作都不做。她是一个爱乐于助人的同学。我记得有一次,她一组的组员马骥程在每一次的作业上都有许多的困难,花茗就每一次耐心的去教他,直到把他教会为止。

花茗也是班里的智多星。我想起有一次上课的时候,老师提了一个问题,同学们都不知道怎么做,可她就想了一会儿就知道怎么做的。她把她的答案说了出来,还把自己的理由说了出来。说完后全班同学都惊呆了。

花茗还是老师的小帮手,老师不在教室的时候,她就帮老师管理班级里的纪律。而且老师说她的黑板字写的好看就让她来写,每一次写黑板报她都全心全意的把黑板报写好。

花茗是我们的`榜样,她的每一个优点都值得我们学习。

篇9:写我心中的榜样的作文

她,一双水灵灵的大眼睛,扎着一个马尾辫,穿着洁净的校服,正在耐心地给同学讲题呢。她,名叫廖钏佚,是我心中的榜样。

也不知是谁给她取了个俗气的名字廖廖。从此,她的绰号就这样诞生了。别看廖廖相貌平平,可在学习方面上她可是一个佼佼者。就拿这次月考来说吧,她的语文考了全年级第一!120分的总分她得了116分!你听了一定很吃惊吧,她阅读能力高,书写又好,作文也挺不错。有时,我总会用羡慕的眼神去看她,羡慕她的聪明,羡慕她的才干。

廖廖是个很有自尊心的女孩。有一次的语文家庭作业,因为自己只得了一个优而伤心地哭了起来。开始,大家都十分不解,直到老师询问她原因大伙儿才知道。老师风趣地说:原来是这样,要是真有人欺负她,我至少也回挺身而出嘛。不过,我也要给廖钏佚赔个不是,是我太忙了没有注意到,像这种作业得‘优+’是绝对没问题!

那张哭泣的脸上也不再有泪水的痕迹,灿烂的笑容代替了伤心的泪花。我的心有些震撼,似乎又得到了一个启示。

廖廖不仅在学习上是一个强者,在生活中更为称作真正的好女孩。对于老师,同学,班级体也十分关心。每次,不管见到哪一位老师,她总是有礼貌地向老师问好,而且帮助老师分担一些事情。同学们一些不懂的问题她也会帮助同学解答,如果她也不懂便去请教老师。每天,你时常都会看见她忙碌的身影。

【关于写我心中的榜样的作文3篇】

篇10:我的榜样写人作文

我的榜样写人作文

校园之星,有的是成绩优秀的,有的是乐于助人的,有的是憨厚听话的,有的是……在我的身边,就有这样一位同学——赵颖。

为什么我会选择赵颖呢?因为……

其一,赵颖能够及时提醒他人,不让别人误入歧途。就拿这件事来说吧

星期五,老师要进行小考。试卷发下来了,我走马观花地看了一遍,心里不自觉地高兴起来:嘿嘿,这次考试的题目也太容易了吧!那我的成绩岂不是就像股票,蹭蹭蹭地涨上去了太好了!于是,我不以为然地看看周边的同学,悠闲地做了起来。做着做着,突然,半路上杀出个程咬金,这个题目可把我难住了。我无心再做下去,转着笔,东张西望。由于时间的`原因,情急之下,我偷瞄了同桌的试卷,惊喜地发现同桌的题目全做完了。正当我抄得起劲时,坐在我身后的赵颖来了个三踢白骨精。啊,好痛!我小声地叫了一声。老师从我的身旁停下,敲了敲我的脑袋。此仇不报非女子,哼!我用仇恨的目光向赵颖投去。下课收完卷子,我转过身,生气地对赵颖说院你踢我干什么,想痛死我啊!赵颖却若无其事,一句话不说,清理着桌子。这使我的怒火更加旺盛,正当我要拍桌子时,她淡定地回了一句院别人嚼过的米饭,你觉得好吃吗?我立即领情赵颖口中所说的米饭的意思,不禁羞愧地低下头来,红着脸说院谢谢!赵颖似欣慰,笑了,不用谢,我身为一个班干部,也不能不管啊,哈哈……

其二,那就是她能够主动打扫卫生,保护校园环境。

在校园里,有一棵枝繁叶茂的樟树,我们就在这棵树下乘凉,玩耍。可是有一天,不知什么人在樟树下放了一堆臭熏熏的垃圾。在这之后,也没有人去管,有的人还向樟树下扔垃圾。渐渐地,树上的叶子有的焉了,有的落了,树下臭得已经可以熏晕飞过的小苍蝇。赵颖看到这情景。主动站出来,独自一人打扫,并每天在百忙之中抽出空,给大树浇水。这样坚持了几天,樟树又恢复到了往日的生机。她就是我的榜样,她就是校园之星。

篇11:写我心中的榜样作文600字

写我心中的榜样精选作文600字

子曰:三人行,必有我师焉。意思是说:别人的言行举止必定有值得我们学习的地方。我的身边值得学习的老师有很多,今天要说的是我暑假认识的一位哥哥,虽然才认识没多久,他却成了我心目中学习的榜样。

暑假开始的第一天,妈妈就给我下达了命令,每天晚上跑步三千米,这对于平时不爱运动的我可是个不小的挑战。果然,第一天晚上,我就遇到了考验,第一圈,我全速冲刺,跑得还算轻松,第二圈,我开始气喘吁吁,上气不接下气,第三圈刚刚开始,我就像离开水的鱼,大口喘着粗气,做垂死挣扎了。就在我快要坚持不下去,准备放弃的时候,一个在边上跑步的哥哥跑过来,对我说:开始不要跑得太快,注意调整好呼吸,跟着我的节奏,和我一起跑。我又重新燃起了信心,跟在哥哥的后面,咬牙坚持跑完了三千米。

从那以后,每天晚上,我都能在操场看到他,通过交谈我得知,哥哥是初三的'学生,品学兼优,我向他请教学习经验,他笑着说:哪有什么学习经验,就是平时认真学习,少玩游戏呗!

七月的天说变就变,有一天我刚来到操场,就下起了小雨,心想:真是天助我也,今天不用跑步了,抓紧回家看电视吧!正当我准备掉头回家的时候,我又看见了哥哥熟悉的身影,正对着我喊:趁着雨还没下大,抓紧跑吧!说完带头往前面跑去了。那一刻,我忽然明白了哥哥品学兼优的原因,就像有句谚语说的:能爬上金字塔顶端的,要么是雄鹰,要么是蜗牛。老鹰能飞过金字塔并不稀奇,蜗牛能爬上金字塔全靠坚持不懈的努力,成功贵在坚持。

这就是我的榜样,从他身上,我看到了坚持的力量。

篇12:初中写人作文:杨利伟叔叔我为您骄傲

杨利伟叔叔我为您骄傲

当您独自一人乘着“神州五号”宇宙飞船离开地面的时候,我的心和全国人民一样悬在那里;当您乘着飞船安全落在内蒙古草原的时候,我的心差点从胸膛里跳出来。我和全国人民一起欢呼,一起高喊,我们把喉咙喊哑了,把手拍麻了。我们的声音传遍大江南北,传到长城内外……

您是一名普通的中国人,您一样拥有父母兄弟、妻子和儿子,美满幸福的生活;同时 ,您更是伟大的,您有挑战太空的飞天梦想和雄心壮志。您实现了中国几千年的飞天梦想!您是中国飞天第一人!

从报纸上我了解到您作为航天员,工作和训练都非常紧张而艰苦,但您对载人航天事业是那么执着和热爱。您几乎每天晚上都学习到很晚才睡,因此才成为最出色的航天员。我也要成为一名宇航员,一名中国的女宇航员!

在国家最后挑选“神州五号”宇航员时,您毅然接受了祖国和人民的信任,勇敢而出色的完成了党和人民给予你的光荣使命!在面临小家与国家地两难选择时您毅然地决定为国家舍小家;在面临生命与人生价值的选择时,您甘愿为航天事业献身!为了几千年来祖国和人民的愿望,您义无返顾的踏上了“神州五号”。您是一个伟人,您在飞船上克服了种种困难,心中没有丝毫杂念,一心想着怎样安全操作。当您如释重负,神定自若地走出驾驶舱时,神州大地都震惊了!在闪光灯的照耀中,全世界都看清了您那张刚毅的脸;在各电台、电视台报道您顺利返航时,全世界都记住了您这位中国人的名字——杨利伟!杨利伟叔叔,我为您骄傲,全世界为您骄傲!您的名字将载入中华民族的史册,您的光辉事迹将永远被人们所传诵!

篇13:我心中的榜样作文

有句话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”在生活中往往抓住时间,勤奋学习之人才能是学习的引导着。而这些人也常常是我心中的榜样。

学校展览中展出的优秀生——我们学校莘莘学子中的领先者,在我心中树立起了他们那崇高的榜样精神。在初一年级展出的六位优秀生中,出发了我较多感想的是一个文静而且成绩优异的女孩。上课时,老师提出的问题无论是难是易,她总是勇于探索,积极的把自己真实的想法准确地表达出来;下课后,同学们都在嬉戏打闹的时候,却总见到一个身影在埋头做作业或是看书,她就是时时刻刻给我以榜样作用的朱依婷同学。朱依婷在认真做好每一件事的同时还不忘帮助同学。在同学遇到难题请教她时,她总会把题目的思路仔细给同学讲解,毫不吝啬。同学们也因此都很喜欢,她在班级里的人缘很好。橱窗中展出的其他几位优秀生虽然我虽然不熟悉,可是我相信他们也绝对是我们的好榜样,老师的好助手。

这些榜样,促使我在学习上更加努力,争取早日走出我在学习上的困境。我本是一个内向的女孩,不敢向老师询问自己不懂的题目,这也是我成绩一直不上升的原因之一。现在我深刻地了这些榜样们勇于探索,不懂就问的精神,我有了很大的改变。这种互助、互学的精神激励着我,让我在不懂时也能够及时向老师请教,与同学互相讨论、互相勉励,是自己成绩能够取得进步,做一个全面发展的好学生。

不仅是我,所有学生都要以这些就在我们身边的榜样为奋斗目标,让自己成为一个成绩优异,学习一丝不苟的人。当然,自己也一定要勤奋努力,这是成为好学生必备的条件之一。希望以后我也能够成为橱窗中展出的优秀生中的一员,为此我要更加努力学习,争取更上一层楼。

篇14:我心中的榜样作文

在每一个人的心里都拥有 引以为豪的楷模。有的人心里的楷模是文学家、大作家,有的人心里的楷模是演出舞台上的歌星,可是我心里的楷模是一位尽忠报国,勇敢顽强,保卫祖国的战士职业,

大发雷霆,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长叹,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。大臣恨,什么时候灭。驾长车踏遍,贺兰山缺。豪情壮志饥餐胡虏肉,笑侃渴饮匈奴血。待从头开始、收拾旧山河,朝天阙。它是戚继光壮怀热情写出了这首歌热血沸腾的一首诗,莫不让人激动不已,心潮澎湃,眼下猛然闪过出戚继光抵御金军的界面,耳边传来一阵阵振聋发聩的拼杀声,那不屈不挠的岳家军的品牌形象令我很长时间不可以遗忘。

戚继光是宋代的热爱祖国领将,他自小习武,拜周同从师,善使一杆匕首。从他一报名参加部队之后,他就一想着击退金军。迎回钦徽二宗。因戚继光骁勇善战,无坚不摧,领着岳家军打过许多 大仗,金军被揍得大势已去,因此 金军一见到“岳家军”的幌子,莫不望而生畏。因而戚继光被称作“勇冠三军”。

戚继光执法如山,岳家军铁的纪律。每每军队打战驻守在普通百姓家周边时,对老百姓秋毫无犯,冷死不拆屋,饿死了不抢掠这道指令备受老百姓开心,因此岳家军十分受老百姓拥戴。殊不知朝中的一些重臣看到戚继光的威望这般之高,嫉妒他,再再加上金朝的行贿,因此,在朝中好多个以秦桧为先的佞臣,刚开始精心安排,要凶杀戚继光,她们虚构了一个:“莫须有”的罪行诬陷戚继光,最终,把戚继光害于“**亭”年仅39岁。

戚继光的个人事迹令我十分的打动。他一心为国,英勇杀怪,一生东征西讨,无坚不摧,占领宋代被金兵占有的幽云十六州,为宋代立过赫赫战功。你那尽忠报国的精神实质,让成千上万老百姓对你尊敬能加,更让我们都对你钦佩不己!戚继光,你顽强,爱民,热爱祖国。你始终是大家学习的榜样。

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