青春色彩作文高一600字

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青春色彩作文高一600字

篇1:高一色彩作文600字

即使一切都被时间冲淡,我也会将你珍藏在心中最干净的地方。

——题记

生活是灰色的呀。

早上起床便看到朦朦胧一片,带点小阴霾的天空果然很让人压抑。整理书包,换好衣服,回到所谓的自由的牢笼。

生活是灰色的呀。

印在灰色的纸张上的灰色的铅字是能够提高我们成绩的练习题。偶尔从别处听说的最喜欢的人大肆宣传的我的秘密。真是令人难过的事情。

生活是灰色的呀。

不谙世事的天真的白和成长所必须的黑色混合在一起。一点点积累起的小黑暗在内心最潮湿阴霾的地方萌芽生长,也没有去制止的精力与方法。

直到她说,还有那么多让你生气的机会,真好。

这是在我最彷徨无助的时候她用最单纯的微笑说出的美丽的话语。她从不介意我的不安与猜忌,她相信我。

却也是一个用最真挚的友情待我的人。

微笑时的嘴唇是粉红的,做题时圆珠笔的字迹是天蓝的,学习时的书桌是米黄的。据说红黄蓝是构成世界的三原色,那么这些是不是够我们画出所有的颜色。画出我们自己的彩色的世界。

记忆从不曾褐色,因为我一直在用画笔细细描绘它的轮廓。

因为有一个人相信我,所以我要用自己细弱的画笔改变生活的颜色。我从来不相信宿命。

即使是哭泣,能感觉到的颜色也是溪水般清澈的浅绿,上面也许还有一圈圈的涟漪,那是我与你曾经的回忆。

篇2:青春的色彩高一作文

我那逝去的青春,该用什么颜色来修饰你?用天边如血残阳的橘红吗?每次徜徉在其中总感到它过于平静安详。用枝头恣意摇曳的新绿吗?常常低徊于其下却觉得它过于热闹鲜明。思索再三,便觉得是那片湿漉漉的灰黑,沉静而冷峻。

记忆中我的青春是一幅泼墨山水。那儿罩着灰蒙蒙的天空,亘古如斯地一直下着雾蒙蒙的细雨,空气中弥漫着湿润清新中却又潜伏着霉烂的气息,一条幽深而曲折的青石板小路,在两岸苍黑高墙的护送下游进岁月的深处,我的青春便如路边无名小花探出头好奇张望,似野草在雨的滋润中自在疯长,然后又像墙上青苔将灰黑渐染,只留下斑驳的记忆渐渐苍老。

别了,我的灰色的青春。

篇3:高一青春作文600字

北大法律系硕士张天一毕业后放弃了律师工作,自己开起了米粉小店,一时网上议论纷纷。

而我却认为他这样做的给自己的青春交了一份满意的答卷,也保留了他的青春闯劲。

北大硕士卖米粉这个现象确实给父辈们的传统思维当头一棒。但我认为这是对的。从小走着父辈安排好的路,虽没有歧途,却也索然无味,没有目标,没有梦想,有的只是那所为的“正统价值观”的束缚。传统的观念给人平添枷锁,梦想的双翼,早已被无情砍去,留下的夜只剩空洞的思想和被迫接受的现实。如同行尸走肉。但张天一挣脱牢笼,斩断枷锁,终于在米粉中找到了自我。

可能一个高校毕业生去卖米粉听起来很匪夷所思,但正是这种精神激励了更多的年轻人。如若中国一味的求稳求实,那么哪里来的创新,哪里来的国家发展,哪里来的民族振兴?一尘不变的道路终究会阻挡青春之火。新东方教父俞敏洪不也是在当年放手一搏,开办了英语课外辅导机构,开创了中国课外班的课余教学之路。我相信张天一凭借他出色的组织与领导能力定会将他的米粉推向全世界。

有人说学历不这样高的人一样可以开出一家很棒的米粉店,只要用心。但我不这样认为。知识并非只是知识,而书籍也并非仅是书籍。知识可以挖掘人们的潜质,培养优秀的素质,教育一个健全的人。知识并非数理化史地政生这些科目这样简单。张天一说正是北大的教育点醒了他,让他明白自己到底想要什么。这一点不容置疑。如今的社会充斥着金钱的铜臭味,暴发户更是遍地开花,“有钱就是任性”这样可笑的价值观正偷偷改变着整个社会。记得很多年前的太子奶的老板正是因为学历低下,不懂得如何经营企业最终导致倾家荡产。这样类似的事情数不胜数,可见父辈口中的回报社会并不是创造多么惊天动地的大事,而是用自己的力量将微不足道的日常需求做的更加极致。

让青春无悔,让上一辈留下的枷锁不复存在。相信自己,用自己的青春之火燃烧整个中国,用自己微笑的力量推动社会大的进步。

篇4:高一青春600字作文

高一关于青春600字作文

我的青春,请在你离开之前叫醒我好吗?

这世间,有了太多次的遇见,但真正能被铭记的只是寥寥。那些错过的、失去的终已不复存在,只有“现在”能被我们紧紧攥在手心,可是,到了未来,“现在”拥有的又可能会失去。同样的结局却等待着不一样的选择。

狂妄的青春呼啸着向我们赶来,我们还在这条路上:骑着心爱的单车等待着穿过我们单薄的青春。在这条路上,我们遇到了很多美丽的风景,于是乎,我们便一发不可收拾地爱上了那些风景,可是,我们忘了什么?我们忘了:我们还在路上,我们还在路上,我们还没到终点,别忘了,前方还有更好的风景,我们永远无法停留在一个地方看同一片风景。

关乎“情”字,我们大概能想到:亲情、友情,还有我们难以启齿的“爱情”,这大概是个羞涩话题,所以大多时候我们都会选择避而不谈,但处于十五、六岁的我们正值花季,在面对这个问题的时候大多显得茫然失措,于是我们在要不要停留在这个问题上显得纠结,我们在这片风景里左右徘徊,疯狂地抓头,陷入了长久的`盘根纠结之中。

我们多多少少都会听到来自大人们的警告:认真念书,不许想其他的。于是我们茫然,忘记了我们的初衷。我们突然就不知道自己想要的是什么,只看见眼前的,在此处的风景之中流连忘返。

我忘了是谁说过的这句话:现在我们所遇到的人,大概都是风景,于是我便坚定着自己的信念依然前行。

我们的生命中遇到了太多太多的风景,可我们却又不得不错过那些风景,因为仅仅是风景而已,终究是要失去的。

亲爱的人儿啊,先前走吧,向前走,我们还有很长很长的路要走。

看吧,那么多骑着自己心爱单车的人中有那么多的人停留在某一处风景上,他们最后怎么了?我们大概能预料到。

篇5:青春的色彩作文600字 我的青春色彩600字作文

青春的色彩作文600字 我的青春色彩600字作文

在我的.世界中,青春,是黑色的,它本该激情四射,朝气蓬勃,散发着火红的色彩。但,它却黯淡无光,有的只是挫折和失败。我决定改变青春的色彩。

黑色主宰着我的青春。升入初中后,我的成绩不如从前,我还是安慰自己,别灰心,只是意外罢了,但经过许多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道为什么成功总是遥不可及,失败却总是如影相随。失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。然而妈妈对我说:“即使是受到再大的挫折,也不要自暴自弃,人生不是一帆风顺,道路是泥泞、曲折的。”对,人生中这点挫折算什么,我绝不能被它击倒!

那天,我走在洒满雨水的小路上,刚刚下过一场雨,对植物来说,那是滋润;对人们来说,那是美丽;而对我来说,那是惆怅。我抬头望了望天,不知为什么,我觉得乌云密布,天空都是黑的,可那是白天啊!时间过得可真快,我马上就要面临人生的十字路口,就要选择一条未来的路,对,人生不是一帆风顺的,我不能一再堕落,而要去寻找我那散发着火红色彩的青春!

于是,我开始改变,在学校,我更加努力的学习,让自己崛起,破茧成蝶;在家,我帮妈妈分担力所能及的家务活,让妈妈和我一起开心,笑容满怀;在周末,我常常去找我的小伙伴们,我们一起亲近自然,一起在阳光下奔跑,让别人和我一起享受生活,心旷神怡!

从此我的青春不再是黑色,它充满了顽强拼搏的红色;追求幸福的黄色;昂扬向上的橙色;天真烂漫的蓝色;完善自己的青色;引领时尚的紫色。

我改变了青春的色彩。耶!

篇6:青春的色彩作文600字记叙文

青春如歌,青春如画,青春就如一抹彩虹,色彩纷呈。

——题记

迷人的棱角将青春的色彩折射,七彩缤纷地洒满了我的书桌。我,毫不犹豫,拿起笔蘸满浓浓的颜色,勾勒出我多彩的青春。

湛蓝的青春:那是天空的颜色,总指引我积极向上,敢于探索,勇往直前。

“我要当世界世界首富!”,“我要当科学家!”,“我要当作家!”……课堂上,同学们争先恐后的发表着自己的观点,憧憬于自己的未来,而我,要当未来社会的创造者。在我的眼里,未来是奋斗,是成功,是幸福,更是创造。创新是社会前进的母机。我要抓紧时间努力学习,积累知识,以实力为马达,以理想为翅膀,飞向蓝色的天空,用自己的双手创造祖国美好的明天。

绿色的青春:那是生命的颜色,那破土而出的小苗是我们坚韧不拔的毅力,那“春风吹又生”的小草是我们90后勇于进取,永不放弃的活力与激情。

看看这次的世博盛会,处处都有我们90后的身影,那一棵棵绿油油的小白菜,处处绽放着青春的色彩,再看看甘肃舟曲,我们秉承着汶川“不抛弃不放弃”的精神,向灾区人民伸出援助之手,与他们一起重建家园。

紫色的青春:那是成熟的颜色,见证了我们逐渐学会独立,走向坚强。、

试卷发下来了,带给我的并不是什么好消息,我愣愣地盯着卷子上鲜红的叉,心里很平静,我都不知道自己为什么会如此平静,只是在心里默默地对自己说:“下次努力吧!”一段时间的拼搏,终于换回了好成绩。看着那如花朵般的分数,心中依然坦然。青春的我们开始学会正确对待失败,对待挫折,相信“试玉要烧三日满,辨材须待七年期”。

青春还是红色的,那是活力的象征,我愿用人生做船,青春做帆,理想做航海图,行动做发动机,扬帆起航,越过汹涌的大海,抵达理想的彼岸,描绘出属于我们自己的青春色彩。

大诗人李白说得好:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”相信每个人的青春都是五颜六色,色彩缤纷的,而这些色彩:正是我们骄傲青春的写照吗!

篇7:作文600字我的青春色彩

时光的流逝不停不歇,时间的推进不紧不慢。我们的一生只有一次青春,人生的旅程或经过或长留或未曾相遇。青春是我们的,我们要让青春之花在手中绽放。

四季的更替周而复始,万物的生死轮回永在进行。生命的价值或轻或重,我们的价值由我们自身来决定,我们要么如同灰尘乱舞于尘世,要么如同飞鹰翱翔于青天……。绽放青春与自我,需要大量时间的拼搏,青春的长短由你内心而定,青春之年即是奋斗之年,其长度决定了你的高度。

他人青春的逝去并不意味着自己青春的黯然失色,正如红枫上闪烁的露珠,在残荷上是绝不会有欣欣向荣之感的,那是一种如同颓圮的篱墙,没有生的光泽,何尝不是在秋的岁月里枫叶的显摆与荷花的苦泪相伴?因此,不同人的青春时期不同且不同青春的成果不同,要想在青春中焕发异样的光,就要把握自己的时间,在最精彩的阶段绽放。

与我们一样,有很多人为了绽放而努力,但也有人为了安逸而努力,做的只是一时的兴奋,这种短暂的青春是众多人的观念,他们的价值远不如前者。青春的生命是我们给的,只有努力的我们才会有伟大的青春,青春赋予我们使命,因为只有一次,将这重量增加,我们是新时代的追梦人,追梦即是为了青春而奋斗。为梦而生,为梦而拼,为梦而痴。这些都是我们的职责,我们应循序渐进,一步一个脚印,在追梦的路上谱写新的 篇章,让星星与月亮知道自己的坚强,也让为那雄伟的太阳为你放射宏丽的彩光,在你的青春里绽放,你与日月同光。

在自己的青春中绽放,自己的青春自己估量,不要怠慢了自己的生命,要勇敢让自己站在通往成功的通道,我们要做留宿者,绝不做过路人;我们要亲手播下青春的种子,让青春之花在我们心中绽放。

篇8:青春的色彩作文600字-高二作文

青春像是一幅画卷,散发着五彩缤纷的魅力。

——题记

每个人的青春只有一次,青春是无价的。正值青年的我们,身上散发着一种活力,激情。青春是多种色彩拼合在一起的,我们亦是如此。

青春是蓝色

青春是蓝色的,那是天空的颜色。青春的我们像是天空中展翅高飞的小鸟,无忧无虑。语文课上,大家畅谈着自己的梦想。有人说:“我要当科学家。”有人说:“我要当一名伟大的军人,为国家尽一份绵薄之力。”还有人说:“我要当作家,创作出这世间最完美的作品。”

而我呢?我想成为一名老师种下知识的种子,等待着收获。青春的我们就乘着无限的遐想飞进了蔚蓝的天空。

青春是绿色

青春是绿色的,那是小草的颜色。春回大地,小草从土里露出来了头。这正如青春的我们,散发着生机和活力。“铃铃铃……”下课了,老师前脚走出教室,大家便以飞快的速度跑了出来,遍布在操场,广场里的各个角落,玩耍着自己的游戏。等到上课铃打响后才恋恋不舍的走向教室,开启新的一课。青春的我们就带着自己的活力开始了每一天。

青春是紫色

青春是紫色的,那是紫藤萝的颜色。青春的我们宣读着永不服输,生生不息的口号。数学课上,答错了一道题。即使这样我仍然不认输,相信自己一定会成功的。淡紫色的青春让我绽放自己,生生不息地面对一切。

试卷发下来了,看着那鲜红的错号,我的心依然平静。我默默地告诉自己:“别灰心,下次努力一定会成功的。”再一次考试,看着那试卷上的对号,我的心依然平静,也许这就是青春的我们吧!

青春像是一首诗,散发着优雅;青春像是一首歌,拨动着我们年轻的心弦;青春像是一杯茶,苦涩中带着一丝清甜;青春的我们像小鸟一样,没有束缚,无忧无虑。

篇9:青春的色彩作文600字-高二作文

下一个转角,会踩在哪个时间的交汇点?会遇见哪些人?会不会下个路口就是天堂?——题记

翻开历史的书页,曾经的得失,昔日的是非,一切的一切如过眼云烟,已从泛黄的书页上渐渐淡去。磨灭不去的是那白茫茫的一片。一直习惯了在别人的文字里去读自己的故事,然后感动得一塌糊涂。然而当笑声已被狂风吹散,消失在了远方;当泪水已被体温烘干,仅留下长长的泪迹;当痛苦已被心灵收藏,只留下温柔的伤痕。我才发现我日夜期盼的青春其实正在离我远去。一向对自己文字不敢恭维的我,忽然间觉得有必要用我浅薄的文字来沉淀一下我即将离去的青春。

在时间的不知不觉的流逝中,我没能幸运地见证青春的来临,却要不幸地目睹青春的远去,时间残酷的将一个凌乱而毫无头绪的尾声摆在了我的面前。在回忆的三棱镜下,青春并没有折射出太多的光芒,只投下了几道暗淡而又模糊的色彩。欢乐与喜悦终究也因敌不过沉痛的教训而被抛弃在了未知的世界,只留下随处可见的受伤的痕迹。

升入初中后,我的成绩不如从前,我还是安慰自己,别灰心,只是意外罢了,但经过许多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道为什么成功总是遥不可及,失败却总是如影相随。失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。然而妈妈对我说:“你,生活的演员,你要用天赋去饰演好生活的悲、喜哀、乐……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自弃,人生不是一帆风顺,道路是泥泞、曲折的。”对啊,风雨中这点痛算什么,我要创造无悔的人生!

从此我的青春不再是单一色的黑色,他充满了炽热不屈,顽强拼搏的红色;勇于攀登、追求幸福的黄色;昂扬向上、向往光明的橙色;爱好和平、保护环境的绿色;纯洁可爱、天真烂漫的蓝色;知错就改、完善自己的青色;追求潮流、引领时尚的紫色

全力奔跑,梦在彼岸,一路撒下青春的色彩,我改变了我青春的色彩。

篇10:青春的色彩作文600字-高二作文

青春如同一道彩虹,五彩缤纷,难以忘怀。——题记

红色代表着正能量,青春就应有一抹鲜艳的红色:操场上,我们努力拼搏,任凭那汗水划过脸颊;考场上,我们刻苦思考,任凭那思绪四处飞扬;生活中,我们坚持不懈,努力让一件事情变得更好……红色代表着我们的拼搏与奋斗,这不就是青春最真实的写照吗?

橙色代表着温馨,也是我们日常生活中同学关系的体现:学习上遇到难题,同学们会细心讲解;生活中遇到困难,同学们会热情地伸出援手,倾囊相助;考试失利,同学们会准备一个大惊喜并给予你安慰……如此多纯真的友谊,就像暖暖的橙色,让人贴心。

黄色是彩虹中最亮丽的颜色,也像我们肆意妄为的青春:在家里,不拘泥于所谓的风流倜傥,大家闺秀,想吃就吃,想玩就玩;在学校,面对老师提出的问题,积极回答,随机应变,遇见不同看法就进行反驳;学习上,课下讨论问题,勇于把自己的想法表达出来,如果自己正确,就会露出满意的笑容……我的青春我做主!如此“霸气”的青春,只有我们拥有!

绿色是充满生机的我们,每一天对我们来讲都是充满希望的一天。我们遇到困难,不放弃,不后退,坚信“世上无难事,只要肯登攀”;遇到打击,不沉沦,不颓废,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;取得进步,不自负,不骄傲,毕竟“满招损,谦受益”。

蓝色是天空的颜色,悠悠如我们的泪:遇到高兴的事,我们会喜极而泣,但不会乐极生悲;当离别时,我们会忍住眼泪,但它却不自觉的流出;受到老师批评时,也会哭,但却不气馁,反而愈发向上,再接再厉,积极进取,万一成功了呢?

白色虽不是彩虹的颜色,但我却爱它。她是如此纯洁,无瑕,正像我们的青春,虽然多彩,但却依然积极向上,容不得一丝败坏的颜色存在。

青春韶华如此缤纷,像一道彩虹,划过了我的天空,鲜艳了我的整个人生。

篇11:青春的色彩作文600字-高二作文

青春,开始于一抹绿色。那淡淡的绿,重重地涂抹在那张画卷上。当第一次睁眼看这个世界,一切都显得那么有生命力。我们汲取了母乳,化作不断成长的力量。我们用这与生俱来的力量,拿起画笔,在画卷上面勾画新的篇章。我们闯入这大千世界,自由地游荡。我们闯入知识的海洋,不倦地吸取营养。我们不断地成长,这是青春赋予我们神圣的使命,我们用一抹绿色作为答案,换取青春的褒奖。

青春,少不了一抹红色。那浓重的红,让这画卷不再单调乏味。我们哼着激情的歌曲,舞动青春的翅膀,在自由的天空翱翔。我们有活力,我们有力量,我们追逐属于自己的梦想,并不断地向它奔跑着。活力四射的年纪,我们有属于自己的秘密,有追求友谊的权利。我们就像那熊熊燃烧的火焰,散发着青春的热量,而这热量烤赤了青春的天,也烤红了我们的脸,更烤化了彼此之间的坚冰。让我们青春的人站在一起,互相取暖,共同体味,一起成长。

青春,悄然间多了一抹粉色。脸上那淡淡的光晕,不是故意涂抹的彩妆,只有青春与青春的碰撞,才会激起这温暖的色调。人们说,青春不喜欢孤单寂寞,她需要结伴同行。在我们深深体会到了青春的美好时,任何的独享都显得那么不可原谅。青春的你我敢于向规则挑战,打破那你来我往的规则,于是,我们的身边便又多出了一个青春的化身,作为自己的另一半,呼唤彼此的画卷,从此青春便融化在心间,再也没有了缺憾。

然而,谁也没有说过青春的路上都是美丽的色彩,就连黎明,出现前都有那最黑暗的时刻。我们有过莫名的忧伤,受过失败的嘲讽,也有坠入深渊的无助。在青春的路上,我们欣赏过生命的绿色,也迸发过活力的火光,偶尔在黑暗中穿行,那也是青春的必修课。如果我们走过那布满荆棘的小路,那么我们没有理由找不到那宽阔的大道。青春的黑色,不是主导我们的力量。

在青春的黎明里,让阳光的七彩洒满心的田野。当你被友谊簇拥着到达青春的尽头时,你会发现,青春任谁也留不住,她还要给别的生命布泽。既然如此,那就把她给你的多彩画卷放在记忆当中吧。让那瑰丽的青春永驻你的心间,让那些色彩在岁月流淌中更加鲜艳。

篇12:青春的色彩作文600字-高二作文

青春是什么?我想,青春并非年轻岁月,而是一种美好的心态;并非粉颊、朱唇、柔肢,而是毅力、激情、创意。青春,是生命涌泉的清澈和激扬!青春,如一道彩虹,五彩缤纷!

我的青春是白色的。小学六年级的我,依旧懵懵懂懂。一天,我收到一封书信,很慌张,不知所措。找到母亲,她说:“其实啊,人的一生都生活在爱与被爱中,爱的含义多种多样,这只是你们彼此互相欣赏罢了,你要学会理智面对。”

就这样,我仍然保持着那份单纯与美好,也与他成为了生活中最要好的朋友。而那些与我相反的人,他们看似拥有了永恒的爱情,然而却丢失了青春的那份纯洁。我的青春单纯而美好,似一张白纸,丝毫不容玷污。

我的青春是蓝色的。我始终有一个梦想,在心中萌发、生长。为了开花结果,我努力拼搏!我是一个好胜心强的女孩,一直想着通过努力变得更加优秀。我想当一名语文教师,于是,在阅读、写作方面花了不少心思。

小学时候,我的作文被老师挑出来作为范文读给大家听。上初中,我的作文《成长需要担当》荣获过市级二等奖,当时很开心,这进一步坚定了我的梦想。青春富有激情,我要带着梦想飞上蔚蓝的天空。

我的青春是红色的。我向往那东边升起的太阳,火红而亮丽!在与朋友逛街时,一对老夫妇引起了我的注意,他们失望地看着路人纷纷走过,似乎在寻找着什么,焦虑的样子令人感到无比痛心。我问了才知道,爷爷奶奶在找他们仅有的一百元钱。

于是,我也一同寻找。其实,根本就没法找到,四处空空如也。为了不让二老失望,我从兜里掏出一百元,比划着动作高兴地从一张大卡车的车轮下捡起来。我转身交给爷爷奶奶,看着他们舒心的笑容,值了!青春静好,一颗红艳的心能换来两张红润的脸庞。

在多彩的人生路上,我要年少有为,不负青春好时光。想起青春,我就会想起一句有含金量的话:“不要在吃苦的年龄选择安逸!”

篇13:青春的色彩作文600字-高二作文

我的青春是色彩斑斓的。

我的青春里有耀眼的红色。太阳是红色的,它带给了我们无限温暖与光明。我的青春里也有也有一群恰似骄阳的朋友,她们热烈,温暖,陪我走了无数的风风雨雨。我们曾经一起爬过陡峭的山崖,在那山的最高处领会“会当凌绝顶,一览众山小”的凌云壮志。也曾怀着一颗赤子之心,迎着冷眼和嘲笑,我们即使摔倒也要自己爬起来,活得骄傲,向前跑!

我的青春里有蓬勃的绿色。从小,为了养成我爱读书的好习惯,家里的书从来没有断过。从童年的《白雪公主》到现在的《钢铁是怎样炼成的》,这些书本教会了如何做人,如何处世。让我明白:我们不能被生活所打倒。将来的你会感激现在拼搏努力的自己。不像唐僧师徒那样九九八十一难,我们又怎能取得真经,实现自己的梦想呢?这些书本就像沙漠里的绿洲,让我找到了希望的颜色——绿色。

我的青春里有娇嫩的粉色。粉色可能对于大部分女孩来说,都是她们最喜爱的颜色。它在这个杂乱的世界里显得那抹纯洁,就像父母对我的爱一样,美好,珍贵。父母对我的爱不会因我的无理取闹而消失不见,相反,他们是一直站在我身后,默默支持着我的人。他们是随着我们长大而慢慢变老的人。虽然路途中可能喜欢上其他颜色,淡粉色依然是我心里最爱的那种颜色。

我的青春里有大地的土色。“土”当然不是老土的意思,而是像大地一起默默奉献,不求回报的老师。我们这些幼苗在他们的滋养下生根发芽,总有一天会长成参天大树,而他们却默默奉献,有着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的精神。他们是伟大的,是应该受到人尊重的。

正是这些颜色让我的青春更加绚丽多彩,也多亏了这些颜色,让我的青春不再单调。我的青春是色彩斑斓的。

篇14:我青春的色彩作文600字

当实力还无法撑起你的梦想的时候,拼搏才是青春该有的颜色。

——题记

窗外已是一片黑寂,白织的灯光笼罩着教室,教室里一片哄闹,像是炸开了锅,物理老师正在黑板上行云流水般抄着板书,手臂在空中有利地挥舞着,手中的粉笔摇摇欲坠,他在讲台上喋喋不休地评讲作业,好似在唱着一首没有止境的休眠曲。

我一脸茫然地盯着黑板,耳边漂浮着老师强调的各种要点,似乎,我听到的是来自火星人的一长串无法翻译的文字,无法破译其中的奥秘。

时间像是长了脚,毫无防备“嗖”的一声就溜走了。我低头看着被用红笔批改得体无完肤的练习,心中不禁掠起了一阵伤感的凉风。同桌将头凑过来,不禁一阵发笑:“哈哈哈,你怎么只对了两题啊,我都比你对得多!”她一边笑一边拍着我的肩膀。前桌和他的同桌一起被她的笑声吸引得转过身子,拿起我的练习仔细“欣赏”。又是一阵如洪水般的哄笑,一阵对我智商的鄙夷。我有些羞愧地看了她们一眼,心情仿佛和窗外的黑夜有些应景,迷茫却找不到方向,不知她们是何时停止了发笑,我瞥了一眼她们,望着黑板上密密麻麻的板书,我在心中暗暗地下着决心。

回到家,我将物理资料堆在桌前,抱着“必胜”决心,在草稿纸上一遍又一遍地演算解题过程,仿佛我要同它决一死战。桌上的分针“滴答滴答”地摆动,我的眼皮也越来越沉,资料上的数字变成了一只只跳动的小怪,书上的模型变成了一条条扭动的长蛇。她们在我眼前跳来跳去,不停地蠕动,向我示威,在我紧闭双眼的那一刻,晚自习时的嘲笑声却又重新萦绕在耳边,这仿佛是给我打了一针兴奋剂,我猛然弹起身,握起手中的笔,重新出发。

笔尖在纸上磨出簌簌的声响,我知道,那是迎接胜利的号角正在吹响。

追随着号角的声响,我一路前行,我要用拼搏为我的梦想染上青春最美丽的色彩!

篇15:我青春的色彩作文600字

青春的色彩有三种有绿、蓝、红,绿代表勤奋;红色代表热烈;蓝色代表忧郁。

绿——勤奋

“为木则荣,为草则绿。”

我们每天的生活里充满绿色。树木用勤奋使自己欣欣向荣,小草用勤奋使自己充满绿色,花朵用勤奋使自己变得美丽,我们则用勤奋使自己努力学习,在学问的山脚下,我以勤为径,在学问的海洋里,我以苦作舟。青春的绿色使我变得奋发图强。花、草、树木都变得勤奋,难道我们不应该变得勤奋吗?

红——热烈

“袅袅水芝红,脉脉蒹葭浦。”

我们每天的生活里充满红色。荷花用热烈使自己袅袅生动,枫叶用热烈使自己充满红色,玫瑰用热烈使自己变得漂亮,我们则用热烈迎接青春的喜悦,我热切地广交朋友,我热切地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。青春的.红色使我变得开朗活泼。荷花、枫叶、玫瑰都变得热烈,难道我们不应该变得热烈吗?

蓝——忧郁

“独立小桥风满袖,平林新月人归后。”

我们每天的生活里充满蓝色。大海用忧郁使自己波涛汹涌,兰花用忧郁使自己充满蓝色,紫罗兰虽美,可是它充满着忧郁,青春纵然姿彩炫目,也掺和着忧郁的蓝。但是阻挡不了我们前进的步伐,因为我们勤奋,因为我们热烈,因为我们年青,因为我们活泼,因为我们有令人艳羡的青春。

我们的青春充满色彩,绿使我们勤奋;红使我们热烈;蓝使我们忧郁。我们的青春一定要勤奋,一定要热烈,但也必须掺和着忧郁。

我爱你青春!

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