怀念老师作文600字（共24篇）由网友“草样年华”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的怀念老师作文600字，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：怀念老师作文600字
今天12点多，来到五邑中医院来探望张老师。在医院兜了好几圈好几圈，兜到要打电话给Miss Zhang。我们来到病房，张老师露出了真诚的笑容来欢迎我们。看着患病的张老师………。心里已经变成茫茫大海。看着张老师憔悴的面容，她用手扫去灰尘，让我们坐，我觉得不好意思。她那疲劳的眼睛告诉我，虽然很累，但很开心。她跟我们联系了在学校的东西。我知道：张老师已经没有以前那样活泼，幽默，总是嘻嘻哈哈的。张老师没有露出以前的笑容，是难受？是开心？我知道：张老师以前在学校对同学的情谊，同学们一次又一次来回报她。这是代价，师生情的代价。同学们大包小包的拿来，张老师眼珠已经水汪汪。是激动？还是辛苦？张老师的声音没有比以前的响亮，是告诉我们，身体难受。她在我心中，总是个活泼的孩子。看到憔悴的张老师，不时留下师生泪………你流过吗？
老师这样刻苦教育我们，我们却难以取替，永远不能够补偿。我们以后要遵守纪律，不要让老师担心。
篇2：怀念老师作文600字
叶老师被调到国光中学任教已有一个多月了，我很怀念她，怀念那个与她共同拼搏的七年级。
——题记
带着新鲜感，也带着一点害怕，我踏入了中学。
我语文不太好，也不太喜欢语文，所以对语文老师也有所畏惧。这次，听说接我们语文的是一位教学经验丰富的老师，她的的教学很有特色，这让我半信半疑。她就是叶伟玲叶老师。
果然名不虚传，叶老师的教学真的很好。叶老师把每节课安排得恰到好处，每篇课文，她都讲得十分详细，生怕我们理解不来。她从不会让我们抄抄写写，她说语文要靠理解，光抄是没用的。虽然她的笔记很多，以至于把书都挤满，而然考试上都能将这些笔记给派上用场。只要有时间，叶老师便会给我们讲一些有关语文的笑话、故事，使我们感到了语文的乐趣……
很快的，一学期过了，在五校联考中，语文第一名诞生在我们班！因为语文的提高，我们班前15名都进了年段三十，而我也夺下了年段第三……看着我们班硕果累累，大家不禁都位叶老师感到骄傲！
初一下学期期中考，因为失误，我的语文成绩离A只差一分，我从填空题上抠了两个0.5分找叶老师补。叶老师说，这个不能补，这次考不好不要紧，下次在补回来，她等着我的期末考成绩。我在心里默默定下决心，我期末一定要拿下A！
期末考前一星期，叶老师因病住院了，这令大家心头纠结。这也许也是我们最后见到叶老师了。
期末考结果出来了，我语文高出A级整整7分！我高兴极了，我终于如老师所愿了！等了漫长的暑假，终于开学了。开学时，迎来的第一个消息却是——叶老师被调到市一级中学国光中学了。
我伤心极了，我还没来得及向叶老师看我努力的结果呢！叶老师就这么掉走了……
叶老师走了，大家的心也随老师走了，大家无时不刻都想念叶老师。新的语文老师只会让我们抄抄写写，每节课，还得用大量时间来批评我们，她讲课大多讲基础……我们不适应这位新老师，不适应她的一切。我们希望叶老师能再来教我们，至少教完我们初中，哪怕只能让我们和叶老师说声再见也好！
对于高高在上的一级中学，我们的希望是那么遥不可及，我们都只是普通中学里的一个学生，我们只能忍受一次次的换老师的悲哀。
我们能怎样？只能默默想念。
叶老师，我们想您！
篇3：怀念老师作文600字
刘老师，我们好怀念你的笑容，你的声音，你的脸庞，你那独特的香水味，和关于你的一切……
刘老师，记得吗？那是你与我们的最后一次见面，在联欢会上，你表现的很开心，可是，我们都知道，你是很悲伤的，你舍不得我们，我们也舍不得你，我们有着六年的感情啊，现在就要分别了，谁心里都会不好过的。
在联欢会上，我们从以前猫捉老鼠的状态，一下统一变成了安静的小猫……
就是因为你，说我们班是“阴盛阳衰”，所以到那天，全班男生都不服气，造成那天上课没人回答问题，导致那个尴尬局面，我在这里，代表全班同学，对你说一声：“WE ARE SO SORRY~！要照顾好自己的身体哦~！”
记得吗？在联欢会上，被大家当作是瘟神的―顾千茜，大家都没嫌弃她，和她聊天，给她吃香蕉……
那一天，表演的那一段，是我们最喜欢的。我们最喜欢的节目是―小品《卖炮》！她们演的太好了，摔跤摔的可真像！我们呀，可乐了！你呀那个时候也“呵呵呵”的笑呢！我们第二喜欢的是―《搞笑舞》！叶儇那“阿娜多姿”的舞蹈简直要把我们笑趴下！
篇4：怀念老师作文600字
因为妈妈工作的原因，我曾经跟妈妈走过很多城市，我的小学是在新疆维吾尔自治区的首府乌鲁木齐开始的，我至今记得那个名为逸夫的学校，更怀念我在那里的生活。
记得那年开学是秋季，开学的那天真是秋高气爽，我高兴地背着妈妈给我新买的书包，妈妈牵着我的手，穿得整整齐齐去学校报到。校园里真热闹啊！四处能看到彩旗飘舞，满耳听到欢声笑语：有的同学三三两两在玩耍，有的同学站着说话，可能在交流假期趣闻，从他们脸上能看到兴奋。还有很多和我一样的新同学，他们背着新书包，跟着家长，有点胆qie地站在操场或者教室外面，羡慕地看着已经拿到书或者走入教室的同学。
办完入学手续，我跟着先报名的同学走入一年级二班。我的新主任是个年青漂亮的女老师，姓郭，教我们数学。郭老师个子不高，穿一套漂亮裙子，梳着马尾辫，她还有一双大眼睛，很明亮，我总感觉她的眼睛会说话（以后果然是这样）。
郭老师对我们要求很严厉，在所有老师中，我最怕她，但没犯错误的时候，郭老师又是最耐心的好老师。我很聪明，学习成绩在班组里前几名，郭教师挺喜欢我，但我有个坏毛病，上课的时候，纪律不好，常常在听懂老师讲的内容后开始小动作，有时候还和其他同学讲悄悄话，为此没少挨教师批评。有一次，上美术课，大gai十分钟，我已经完成了，于是我又注意力不集中，继续折我下课没完成的一个手工，老师看到了，让我收起来，可是一会儿工夫，我又拿出来玩，这次老师生气了，冲下讲台把我手上的纸收走了，还让我站到教室后面，我当时特别不听话，不肯去，教室里安静下来，气氛却紧张了，老师气得停止讲课，最后请班长找来郭老师。我以为郭老师来后要狠狠批评我，但郭老师用眼睛望着我，好象在责备我，最后把我带出教室，在安静的走廊里，郭老师跟我谈了很久，指出我的错误，让我心服口服，从那以后，我再也没在课堂上气老师了。
郭老师很有爱心，有一个冬天，我因为参加出黑板报，回家时天都黑了，天冷路又滑，郭老师帮我戴好帽子，系好围巾，还把我的手放在她口袋里，一步一滑，一直把我送到家楼下，连门都没进，才匆匆忙忙往家赶。我知道，郭老师不仅是对我，对其他同学也是如此。
后来，我因为转学回无锡，离开了亲爱的郭老师，这些年，我很想她，所以，我的英语一直学得很好。我常想去新疆看看，看看我出生的地方，看看我的学校，最主要，我想看看郭老师，她有时候真像妈妈（我听妈妈说，后来出差去看过郭老师，她仍然带小学低年级，）郭老师，我真想您啊！！
篇5：怀念老师作文600字
学校放寒假了。原本，我是喜欢放假的，可是这一次不同……
怀念学校
以前，上学的时候，学校的一切都一样。我天天在学校上学，对这个学校的环境是了如指掌，甚至有一些烦厌。而今天的情况完全不一样，每每一提起（说起）“学”或“校”这两个字，我就会想起以前所谓已经烦厌了的学校，这时候，想起的一切都不再烦厌，甚至还有着一种特别的享受在其中搀杂着……
怀念老师
以前，上学时老师似乎都有一点凶，上课也上的没意思。到现在，一点也不觉得凶，反而，有了一点难舍难分之情，甚至还怀念上课时的情景，现在我好怀念啊，如果现在上课，我一点也不会觉得没意思！
怀念同学
以前，同学，这个称呼，不过是个大帽子，扣在我们的头上，平时，也只是一起上课，下课也差不多相当于视而不见。现在，放假了，我却越来越想念他们，不管是平时好的还是不好的，我都很怀念。一想起平时与他们在一起的时刻，真是一种回有的享受再其中，好舒服，好美，好享受啊……
怀念也需要用心。只有用心，平时不会轻易发现的感受，再你用心的那一刻起自然而然的容易发现了起来……
篇6：怀念老师的作文600字
怀念老师的作文600字
岁月的河流缓缓流过，伴随着一路上蹁跹的阵阵熏香，曾经白净学堂里懵懂的我，是否在那三尺讲台的播种者，柔柔的话语中，衬着心尖微微的悖动。——题记
风清月明。
我如往常般吃过晚饭后简装出门散步，步伐声落过大街小巷，漫向一个又一个的店铺。沿着湖边绿景，向着月亮升起的方向前进。
这都是在家乡过夜时的基本固定路线了……
但我不解，今夜散步，感觉不如往，不知觉间脚步就慢下来了。信步轻行，眼望着湖面上绿水悠悠，在心底莫名处。蓦然间，奔赴的思绪，像山涧溪流，直奔茫然的脑海。
心，骤然停歇，脚，便不听使唤。恍惚间，人就坐到了湖旁的翠绿柳枝下。
感慨着，谁令心处彷徨，谁令思绪万千？谁令……谁令我此刻脑里回忆飞扬，撩动我内心的满含希冀。
回想起昨日与老师的几番谈话，当时我还傻傻的以为学校是要换其他学科的老师，但她一针见血，插入了这个话题。我心中又有多少苦涩黑暗中发酵，无奈之极，只好穿四个哭脸上去，却表达不了心中真正的意思。之后便再无过多言语。是期待吗？无论是老师还是心中对于新事物的向往总是无可阻挡的，但回忆永远是它岁月无情的沟。
饮其流时怀其源，学其成时念吾师。
是啊！她是一个美丽的人。不管是在课堂上还是在我的生活中。脸颊白白的，特别爱笑，一笑就会有两团红云跃于脸上。像一首美丽的诗，恬静淡雅。伟大的她选择了一个伟大的职业，成就了不朽人生。那对明亮的双眼，沉淀着她的喜怒哀乐。
美貌如花，狡黠如她。
仰望星空，似是乘凉。我侧耳倾听，一种从天际飘来的声音让我沉入了深深的回忆。
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来。”老师站在讲台上，手握着书，大声朗读着这经过了无数人传唱了千古绝句。我们也跟着朗诵起来。一双双清澈的眼瞳注视着课本，眼中浮现的是从未有过的认真与肃然。在这充斥着书声的教室里，一个男孩子突然把手举了起来，“老师，我有一个问题。”其他同学都诧异地回头看，当看到那其貌不扬的面孔时，都忍不住一阵嗤笑，因为那个男孩是我们班上著名的捣蛋鬼。书声没了，到处都是窸窸窣窣的声音。
“安静。”老师发话了，眼睛望着那个男孩，“说吧，是什么问题？”男孩并没有被周围的声音所惊扰，镇定自若的站起来，问道:“老师，贺知章为什么在年少时离家呢？他到了哪？又是怎么过去的`呢？”这一连串的问题，让老师也微微吃了一惊，但还是笑的说:“你说的这些问题，有些历史上也无曾考证，不过还有一个方法——”老师拖长音调，似是故意吊我们胃口，“是什么？”我们异口同声的问，只有那个男孩，闷着头呆在一边，似乎很不开心老师回答他自诩无人能解的问题。
“那就是凭一己之力，就算无人能知晓，但也不可能代表自身也局限在那个范围。”老师画风突变，语重心长说。好像全班都不太懂。老师笑笑，说:“也就是‘努力’，孩子们，向着自己的梦想出发吧！”好好的一节古诗文课，就在男孩的刁钻问题，老师的换位解答下画上了句号。内容却值得我们受用终身。她，就是这样隐约含蓄，启蒙小事于大大道理之上。
谦虚而不张扬，理性胜于一切言行，聪慧逸美，克己高尚。这就是我小学相濡四年的恩师，也即我班主任及语文老师。
波涛翻涌，老师那张温暖的笑脸镌刻在我的过去，这身影是多么的深刻的印在我的记忆里，时间越长，岁月越久，这声影越牢固越清晰，随着流年的逝去，老师在我的心里站成了一道永远的风景。
永远的风景！
凉风习习，微云片片。也不觉过去时间于此刻时光流逝，看那心随着月淹去，花儿牵着风舞蹈，记忆里我跟着老师走过生命中的那段岁月。
回到家来，终究不可息怀的我就这样矇矇入睡。
一曲柔情似水容，相随书香入梦迟
四载相濡恩天厚，现今未忘念君词
山高路远有时近，唯吾师恩日月情
日夕怀柔向天语，留句无题望君知
清风追逐着回忆，定格处，一缕哲思引繁花相继盛开。
篇7：我怀念的老师作文600字
每当我想起以前教过我的老师们，有一位老师总会让我感觉很特别，让我至今难忘。
那是四年级的时候，我们班里来了一位新老师，一看到她我们就感觉很亲切。可是等到她走向讲台，给我们做自我介绍说：“我叫林冰”，我便感到这个老师散发出了像冰一样的寒冷。
林老师给我们第一次讲课，提问题让同学们回答的时候，我急于表现自己，便高高的举起手来，可是老师却叫了另外一个同学来回答了。我心想她还不知道我一直都学习很好吧。等到她又提出了一个问题，我又赶紧举起手来。这次老师终于看到了，并让我来回答。我得意的把答案完完整整的回答了出来，等着接受表扬。可是，我想错了。老师只是淡淡的说了一句：“嗯，好。”这给了我很大的打击。
还有一次考试，我考了全班第一。拿到试卷，我高兴的不得了，在同学们面前十分得意。上课了，老师说要讲评试卷，我心想，老师肯定要夸奖一下我吧。可是却听到老师说，虚心使人进步，骄傲使人落后。我再一次感觉到了老师的冷漠与偏心。从那以后，我都不怎么喜欢这个老师了。
过了一个学期，林老师要被调走了。临走的时候，她给我们每个人写下了一段话。她给我写的是：“对不起，有的时候老师故意不去表扬你，是因为你太容易骄傲了，我不希望你因此而退步。”看到这句话，我突然感觉到了老师对我的特别的关心。
直到现在，每当我翻开本子，看到这句话，仿佛还会看到老师对我说，不要骄傲，要好好学习，我心里就觉得温暖起来。
篇8：怀念孙老师初中作文600字
怀念孙老师初中作文600字
又下课了。每次下课，都会让我想起我们严厉的孙老师。
孙老师是我三、四年级的班主任兼语文老师，她年近半百，对我们非常严厉。她布置的作业非常多，我一般做到深夜才会写完，如果做错一处都要订正好多遍，所以我的下课时间基本都“贡献”给作业订正了，真是“作业套作业，作业何其多”啊！
最可怕的还是默写，词语默写好一点，错一个订正十遍；课文默写则是彻彻底底的噩梦，只要错误达到四处，就立刻重写，只要语文书上标了要背的段落，就必须会背会默。假期作业更是多得恐怖，抛开七天一篇作文不说，每天还要以练字为目的抄32个成语、五句名人名言，简直是太可怕了。为什么我们班会被称作“军事化班级”，全是托了这位“教官”的福。
我们的这位“教官”还喜欢体罚学生：只要哪个人上课走神被她抓住，立刻就在教室外罚站两节课；只要有人作业不会写，上来就是一个大耳光；只要有人回答不出问题，就请他吃几个“爆栗子”……大家在她的课上都小心翼翼，不敢掉以轻心，于是在她的课上，同学们学习的效率就特别高，收获也特别大。
我们班语文月考是第一、单词竞赛是第一、成语比赛是第一……反正与语文有关的项目，我们都是年级冠军。为什么我们的成绩上升得那么快呢？因为孙老师的严厉提高了课堂效率，她布置的作业让我们对课文和词语的记忆加深，她让我们用练字来巩固提高语文知识点。所以，我们能成功，全因为孙老师的'教育。
其实，我们在带晚写作业的时候孙老师也未必会睡得比我们早，她可能会比我们还辛苦。她用心地栽培我们这些花朵，使我们成为祖国的未来，她为我们操劳了无数的日日夜夜，太辛苦才使她的脾气变坏，我们也应该谅解孙老师。
“严是爱，松是害”，孙老师已经退休了，但我还是希望把在她课上的那种高效率保留下来，成为良好的学习习惯，伴我学好课堂知识。
篇9：高一写人600字作文：怀念，老师
给永远的数学老师。
忘不了初见，你那略显瘦小的身影刚进教室，便抓住了我的眼
球，令我眼前一亮——这个老师很漂亮，面善，应该很好相处。现
在您走了，却在我心中留下了深刻的印象和一道最亮丽的风景线。
忘不了您在课上的飒爽英姿，和之前代课的老师不同，您的课
让我感到轻松愉快，在不知不觉中，就学会了许多——函数的性质
，求最值问题……您用最简单的语言，使我们对问题有了最深刻的
理解。忘不了，在课堂上，您的粉笔轻轻一转，一个完美的圆便出
现在我们面前;忘不了，您的手轻轻一挥，便成就了一条优美的抛
物线;忘不了，无论多么复杂的题，只要您轻轻一点，答案呼之欲
出;更忘不了，在课上我们一起的欢声笑语;忘不了我们一起走过
的日子，他在我记忆的图画上添下了美丽的一笔。是您，使枯燥的
数学变得生动有趣，让我喜欢上了它。谢谢您，姚老师！
还记得昨晚，您还笑着给我们讲课，笑着帮我解决难题，可谁
又曾想，您快乐的，强悍的外表下背负了那么多不为人知的辛酸与
苦楚：父母身体不好，年仅几岁的孩子因为想您而孤闭，而丈夫却
在当兵，帮不到你。这一切只能由你自己来承担，真的很让人心疼
。记得您曾说过，体重一直都在80多斤，当时还不太相信，现在
想想，为何不可？那么多的重担压在你的肩上，如何胖？
昨晚您曾说：“这是'在欢送我吗？”本以为您在开玩笑，现
在想想，这恐怕就是道别语吧？！不论怎样，您一直都是我的数学
老师。一日为师，终身为母！
再见，姚老师，希望您能一切安好！
篇10：怀念老师作文
即将要毕业了，有许多往事还历历在目；有许多忠告还在儿边回荡；有多少老师的面容还在脑海里浮现。最深刻的那张脸就是我曾经的班主任曾老师，而心中也涌出了想对她说的话。
曾老师，您外表并不美丽，但有着一颗纯洁美丽的心，您不善于表达，却让点点情谊都在言中。你还记得吗？那年的夏天—学校要举行朗读比赛，每班都有两个名额，你选中了我，我不敢相信，一向胆小如鼠的我，又怎能当着那么多人的面朗读呢？但那天晚上你却叫我到您家去练习一下。当我赶到的时候，你已经在楼下等我了，说带我去广场。我百思不能其解，不是练习吗，去广场干什么？
到了广场后，老师找了一个人多的地方坐下，让我大声朗读给她听，起先我犹豫了，可在老师的鼓励的目光下，我读了，我第一次当着那么多人的面读书，我就这样顺畅地朗读着，时不时的还偷偷看看老师。
现在我知道了你的用心良苦了，您让我去广场，就是借着人多，让我连连胆子。曾老师虽然你身在异国他乡，但我相信，你的心会永远和我们起。
往事随风，但与曾老师的这段往事，我永远铭记在心！
篇11：作文：怀念老师
作文：怀念老师
（一）
因为有了花朵草原才不会寂寞，因为有了花朵，生活才不会单调因为有了花朵，我们的生命才变得五彩缤纷……而老师正是那娇艳的花朵。 ——题记
记得在三年级的时候，我们换了一个数学老师。开始，看他的模样觉得他可能很坏。他脑袋不大，长着一对小巧玲珑的耳朵。我们心想可能是因为我们在二年级时，全科都考了全乡倒数第一名的原因吧，才派来一位严厉的老师来管教我们的吧！我们果然没有猜错，他每一节课都要批评学生，所以我们一直都害怕上他的课。可能是因为他是一位男老师，平时对我们也不是多么的关心。但是对我们的课程从不耽误，批改作业时，一个问题也不放过。因此我们班的成绩从此天翻地覆了，有倒数第一转化成全乡的正数第一。我们也开始渐渐的喜欢上了这位老师，我们和他经常打打球，跑步一起跑，并且有时还坐下来听他讲一些他过去的故事。就这样，我们在课上也就不怎么拘束了。
可好景不长。
那是四年级刚开学的一天，我来到学校，看到同学们都垂头丧气，没有了往日的喧哗，而是安安静静的，我不知道发生什么事情，当我正迷惑的时候，一个噩耗传进我的'耳朵：我们的数学老师因一次事故，永远的走了，离我们远去。我呆若木鸡，我们班那朗朗的读书声没有了，就在全班同学痛苦的时候，我们的班长说了一句：“我们为老师买束花送去吧！”第二天，我们就怀着无尽的痛苦心情送走了老师。
他激励了我们，教育了我们，改变了我们，我们会永远记住您的——敬爱的数学老师。
我们只能祝愿您在天堂会快乐，一切都好！
（二）
光阴似箭，日月如梭，时间过得真快啊！一晃，小学时光结束了，我们马上就成为初中生了，步入初中的校门，离开小学，离开母校。
忘不了，忘不了母校的一草一木，花坛里的花，操场上的树；忘不了，忘不了雨后校园清新的、不一样的空气；忘不了，更忘不了小学的同学，小学的所有老师。老师的淳淳教诲时刻在我的耳边萦绕，想念啊！想念我的老师，想念我的所有任课老师与班主任曹老师。曹老师上的每一节课我至今都难忘：“π等于3.1415926……我们一般取值为3.14，孩子们，记住了吗？”曹老师时常称我们为孩子，我们将曹老师看作是温和的妈妈。的确，老师把我们当做她的孩子那样看待。她爱我们，从她的一举一动，从她的眼神中都能看的出来。督促我们的学习，更督促我们的身体健康，曹老师常常告诉我们早饭要吃好，午饭要吃饱，晚饭要吃少。曹老师慈祥的面容时刻浮现在我的脑海中，她保持着微笑，对我们微笑，对任何人都微笑，甜甜的，美美的。
还记得我刚刚从幼儿园升入一年级的时候，那时由曹老师带2班，老师在全班同学中看到了我，将我任为中队长，指导我写作，直到我现在能够在网上发表作文为止。
当我拥有了一个新的学习环境后，我也不会忘记我原来的学习环境，更不会忘记我的老师。走出的学校——中心小学啊。
（三）
秋雨淅淅沥沥地下着，不知不觉间，我又走到了熟悉的校园，往事又一幕幕展现在我眼前。记得那时候，父母亲都忙于工作，有时两三天都见不到一面。
那天，放学时天已黑了，还下着倾盆大雨，路上只有我一个人在疯狂地奔跑，想着班上的同学都有父母接送，而自己只能冒着雨回家。心里一难受，眼泪也就模糊了我的眼睛。我就这样不知方向地狂奔着。突然，一声巨大的急刹车声在我耳边响起，在寂静的街道上，它显得特别刺耳。
当我一睁开眼睛看见的竟是薛老师苍白而担忧的脸，(.)两个大大的黑眼圈说明她一夜未眠。由于司机及时刹住车，我撞得也不是很严重，腿部撞裂了一条骨头，医生说过两个月就可以痊愈了。父母到外地出差，照顾我的责任也就由薛老师担负了。白天薛老师就到学校去上课，晚上就给我补课，而且三餐全包。每天三更半夜，我醒来的时候薛老师房间的灯总是亮着。每一次薛老师给我补课时都很有耐心，当我看出她的疲倦、让她休息的时候，她总笑着对我说：“不要紧。”
这天晚上，薛老师却迟迟没到。10分钟、20分钟、30分钟，整整60分钟过去了，却仍不见薛老师的身影。薛老师一向都是很准时的，我感到了一种异常的不安。
第二天，班长李萍来了，告诉我薛老师在课堂上晕倒了，医院检查出薛老师得了绝症，并且已是晚期。这对我来说简直是晴天霹雳，我想哭。
时间过去了5年，如今我快要高中毕业了，带着对母校的依恋，带着对老师的思念，我正朝着自己人生的目标而加倍努力。
薛老师，您知道吗？您与世长辞的5年里，您的学生没有忘记过您。
篇12：怀念老师作文
魑魅魍魉的模样，净坛使者的体格，却藏不住他观音菩萨的心肠。
如今，每次去食堂，总是见不到他了，看着这昏暗的天，被钉在天上的云，甚是没有生机，咬合肌机械的收缩着，饭菜也是没了多少味道。“终于没有谢李哲了”，一同学大喊。皮笑肉狂笑的背后，充满了我对他的想念。
第一次见他是在操场上，那时晴空万里，背后突然传来了足球门晃动的声音，“快看，谢李哲又在拉单杠了”。向后一望，只见一位五六尺的糙脸大汉，标准的地中海发型，浓眉大眼，脸憋得通红，好塞关公，我一下子就记住了他。而他，可真教育了我不少。
对待工作，绝对认真。我们上初二时。他是九年级的年级主任，当学生们准备体育中考时，他一直监督学生，自己也一起跟着跑，课间操，下午放学，为天空拉下帷幕的总是他（走的最晚），任劳任怨。学生们参加中考前，他总以最热情的方式鼓励学生，一丝不苟，当牛做马。“鞠躬尽瘁，死而后已。”
对待粮食，绝不浪费。我觉得他对饭的态度，已经上升到了一个境界。他身为年级主任，却愿意担当食堂监督员一职，有一次，我着急回家拿东西，于是将饭菜一股脑全倒了，被他看见了，他让我留下站了一中午，然后说：“我不希望你再做这样的事，抓紧回教室。”我当时一肚子怨气，可回头一想，我确实错了，他的价值观对我有着不可撼动的影响，“一粥一饭，当思来之不易。”
对待人生，绝对固执。从没见过他和哪群同学打成一片，从没见过他和哪位老师侃侃而谈，也从没见过领导殷勤巴结。不苟言笑，活在自己的世界中，有一次，竟因坚持自己态度和我们班主任大吵一架，活在云里雾里，管他谁是谁非。“任大千世界聒嘈纷杂，我目光的前方四大皆空。”
“没有人歌颂，总有一天感动，不具各的演员不管有没有观众，没人懂。”谢谢侬。
他如今已调走了。但他在我心中的地位，变不了了。
篇13：怀念老师作文
从我上学到现在，教过我的老师有好多位，其中，谢桂明老师是我最难忘怀的一位！
在我就读四年级的时候，谢老师上我班的数学课。她年轻漂亮又和蔼可亲，同学们都很喜欢她，特别喜欢上她的课，每堂数学课我们都听得津津有味。与谢老师在一起的日子里，我们过得非常愉快！但有件事，时至今日，仍然令我难以释怀！记得在学习列方程解应用题那节课，我上课时偷偷地玩爸爸新买给我的洋娃娃，没有认真听课。课后，老师布置了几道列方程解应用题的作业。我左思右想，挠破了头，也没能做出来。想问同学，又怕他们联合起来攻击我：你为什么不听谢老师的课？那时，我麻烦就大了；想乱填上去，又怕谢老师伤心；想不交作业，觉得这样做，对不起妈妈更对不起谢老师，绝对不行……那时，又快要放学了，值日生在大声地催交作业，怎么办？怎么办？我急得如热窝上的蚂蚁——团团转……不知道什么时候，谢老师已站在我的身边。当我注意到她的时候，她已弯下了腰，用很亲切的声音对我说：“婷婷，怎么了？还没做完作业？”看见谢老师，我心跳突然加速，脸火辣辣的，象被谁搁了一巴掌，一定红到了耳根！我用低得如蚊子叫的声音说：“还没做完。”谢老师看见我这个样子，似乎已明白了什么。于是，她坐到了我的身边，给我重上今天的课。我不敢再有丝毫的小差，非常认真的听谢老师讲解，并在她的指导下完成了今天的作业。合上作业本，我抬头看了一眼谢老师，这才发现，老师说得口都干了，晶莹的汗水渗出了老师的前额。因完成了作业而兴奋的心情突然感觉好难过！老师啊，我多想化做一杯水来解除你的干渴，我多想变做一条毛巾来擦去你的汗水！你为了我如此辛苦劳累，我以后上课再也不开小差了，一定要拿最好的成绩来报答你对我的培育之恩！
怀念您，亲爱的谢老师！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师！
篇14：怀念老师作文
我们的毕业考试还有半天就结束了，上午考语文，下午数学，明天上午是综合和英语。早上我到校后，大约是七点半左右吧，樊老师让我们七点半的，好好背书，唉！背了一学期，到了考试也没用上几个，就考了一个《真理诞生于一百个问号之后》里的“？”和“！”的含义，和《跨越百年的美丽》里的居里夫人的科学精神那一类的，还有诗句连线，额的娘啊！背了一学期，好厚一叠卷子，就考这几个！亏死了！数学传了几个纸条，监考老师根本不管，不过我最不拿手计算没跟他们对，即使对了也不一定会改啊！数学我算是没指望了，老天保佑，保佑保佑我的语文吧！要不然我就惨了！
早上去了以后，樊老师让我们把自己写的“端午时节”那篇作文背一背，差学生借一下好学生的，我没带作文本，因为都是自己写的，再怎么说也有些映像，我听后一愣，还以为自己没写呢，最后才想起来，根本就没写过！樊说：“坏了坏了，咋没写呢，我明明记得写了的`呀！咋会没写呢！？”全班一阵大笑，我也跟着笑，只不过是苦笑罢了，这是他让我们把《跨越百年的美丽》里一些东西背一背，樊说他做梦都梦到这个题考试要考，他上学期也这么说过，不过不是同一篇课文而已，结果真的考了，这学期他告诉我们要背这要背那，他说他的我敢保证这些考试一定会考！
“樊老师啊，你这回保证的可不准啊！”其实我想过，他可能是以考试要考为理由让我们好好背，也许是怕我们不好好背吧？万一考试要呢？毕竟啊！教了30多年的老师不可能连这一点都不知道啊！
篇15：怀念老师作文
老师，您的爱，比父爱更严峻；比母爱更细腻；比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大、最纯洁的爱。 ——题记
“才女”老师“挑大梁”
俗话说：“技多不压身。”吾班老师可谓多才多艺，平时排个节目，任老师俨然成了一名舞蹈教练，想动作，揪舞姿，样样在行。“腿抬高！抬头挺胸！腰！注意腰要直！别像个豆芽菜似的！你……”瞧，任老师正挨个找出同学的毛病，这个腹收不进去，那个腿抬不起来，这个眼神空洞、毫无感情，那个神情僵硬、目光呆滞。或是因改正了毛病；或是因不想让辛苦的老师失望，整个萎靡不振的班级，经过两三天的练习，变成了一支纪律严明、配合默契的“军队”！
而一次又一次的荣誉不只是因为我们的刻苦练习，任老师费尽心思地排舞，不辞辛苦地带领我们练舞，这些更是夺得辉煌的关键。正因如此，“才女”称号非任老师莫属！
刀子嘴，豆腐心
六年时光，任老师给我最大的印象是“刀子嘴，豆腐心”。每每说到气头上，会闹得所有人都臭着张脸，上课气氛也冷如冰霜，如同箭在弦上，一触即发，同学门都小心翼翼的。记得一次练习诗朗诵，几次音不到位，任老师亲自示范多次，最后气急了说：“我再也不陪你们练了，反正也是对牛弹琴！以后我再也不管你们了！”虽然嘴上这样说，但还是一次次揪音、示范。练习后，不忘提醒一句：“回家记得买润喉片吃上，不然嗓子会上火的！”
有人曾说：“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”，您为我们的付出，我们看在眼里，刻于心间，我们曾经常常惹您生气，请您原谅我们的不懂事，我们爱您，任老师，刀子嘴、豆腐心的母亲！
篇16：怀念老师作文
青春的脚步渐渐远逝，转眼之间我已初三了。在不知不觉中，又逢九月的一晚，我不经意地听到“每当我轻轻走过你窗前…”这首歌的旋律，突然从心底唤醒了记忆中的一页——与我的启蒙老师相处两年的情景。我那启蒙老师名叫程宪法，程老师忠厚纯朴，现已经退休在家。他个子高高的，瘦瘦的，头发很短而且很稀少，常戴着一副眼镜。他很爱学生，很关心学生的成绩，学生也很爱他，常常和他在一起玩。
记得有一次，我带着病去上一堂很重要的复习课。课堂上我怎么也打不起精神，身体痛得让我忍不住想哭。就在这时候，程老师看到我这个样子，就把粘满了粉笔灰的手伸了出来，摸了摸我的额头，然后说：“你发烧了，得赶快吃药才行。”于是他马上安排同学们自习，就连忙往家里赶去。不到10分钟的工夫，程老师拿了一些药走到我面前，他双手将药递了过来给我。也许是天气太冷的缘故吧，只见他手中的青筋一条条绽出，像一副副几何图形，又像是一道道岁月的丘壑……我鼻子一酸，眼泪模糊了我的双眼。我连声向老师说“谢谢”！老师没有说话，只是面带着微笑看了看我，最后说了一句“可以坚持吗”?我点了点头，坚持上完了这堂课。黄昏时分，我独自一人坐在操场边的一块石头上，想起老师为我所做的这一切，我禁不住流下了感动的泪水。突然，有人拍了一下我的头，我回头一看，原来是老师，他对我为微微一笑，然后安慰着我，程老师给我讲了一些做人的道理，又讲了一些 生活经验，还有坚持到底而获得成功的人的事迹，老师对我讲了好多好多，我似乎若有所悟，信心百倍，我也看了看老师，他对我笑了笑。
在以后的学习中，不管遇到了困难，只要想起老师的那微笑，我就变得坚强起来。虽然程老师已退休了，但我也永远记住了他的那一笑。
至今我还非常的怀念着他。
篇17：怀念老师作文
六年的同学和老师。 在小学六年级我们是最高年级的大哥哥、大姐姐，而且中学我们又是最低年级的小弟弟、小妹妹。 与小学相比，中学的学习任务更重了，必须要有较强的意志力和独立性，要养成良好的学习习惯。 我们必须把每天的笔记做好，回家后不是开心的玩耍，而是要复习一天上的课程，预习明天的课程上课要认真听讲、做笔记。在老师提出问题时要善于思考。积极举...
六年的同学和老师。
在小学六年级我们是最高年级的大哥哥、大姐姐，而且中学我们又是最低年级的小弟弟、小妹妹。
与小学相比，中学的学习任务更重了，必须要有较强的意志力和独立性，要养成良好的学习习惯。
我们必须把每天的笔记做好，回家后不是开心的玩耍，而是要复习一天上的课程，预习明天的课程上课要认真听讲、做笔记。在老师提出问题时要善于思考。积极举手发表自己的意见、作业也要认真做、不马虎、不拖拉。上课前先做好上课的准备。
现在的科目也多了，每一科都不能从一开始就拖欠。从开学起就要拿出自己最佳的状态，好好学！也不能因为自己喜欢哪科就只学那科，不能不喜欢哪科就不学那科！这种思想是不对的！应该全面发展。
对于每个人来说都有自己的弱的一科，那科弱就一定要更加努力的学习，不懂就问，不要怕，不拖班上的后腿！自己好的一科，就应该帮助同学，无论是学习上还是生活上只要我能做到的一定帮助，和同学们团结一致，共同进步。
我们应该对每天自己的表现做一下总结，如果做得好，得到老师的表扬，那再好不过了。但受了批评就应该改正错误，这样才可以不断进步。
上了中学，不能只要做一点事情就希望得到父母或老师的奖赏和表扬，要学会与身边的各种性格不同的同学友好相处，学会与人合作，而不再以自我为中心，凡事都希望别人能理解和迁就自己，开始学着自己的事情自己计划，自己努力，自己承担后果。
我一定要学会真诚、独立。懂得勤奋、团结善于思考的重要。
篇18：怀念老师作文
小时候，我非常喜欢看书，但是，爸爸妈妈很少给我买书看，然而，我的同桌文傲有一本很好看的书，我非常想看，我三翻四次的向他借，他都不借给我。
下课了，文傲和其他同学都高高兴兴的去玩了，只有我一个人待在教室里，快上课了，我心想：“如果哪本书是我的该多好啊，可是哪本书不是我的，而且，温傲也不借给我，我想偷，可是爸爸妈妈总是教导我偷东西不是好孩子，这给问题要把我的脑袋想爆了一样，我到底该怎么办，谁能告诉我?然后，上课铃当当地响了，我猛然站起来，鬼使神差般的把手伸进文傲的抽屉里，做梦似的拿出那本书，放进了我的书包里。
上课时，我的心怦怦直跳，真害怕被文傲发现，快下课了，我的心才平静下来，可是就在这时，文傲说：“我的书是不是你拿的？”我吞吞吐吐地说：“不是我拿的。”我刚说完，文傲就搜我的书包，完了，那本书很快就被搜出来了，下课了，同学们把这件事情告诉了老师，然后，老师把我叫到办公室说：“你是一位少先队员，你怎么能这样做？”听完这句话，我的眼泪哗啦啦地流了下来，我心想：“我是一个坏孩子，让人讨厌的坏孩子。”老师温柔的说：“你下次不要在这样了，你要坚强，老师上完课再跟你说好吗？”下课了，老师回到办公室，手拿着和老师样子差不多的娃娃，然后，老师对我说：“这个娃娃送给你，请你明天一定要来上学。”
第二天，我实在不想去上学，我真希望发烧，生病不去学校，可是，连我以前经常疼的肚子都不疼了，我没有借口只好去上学了，来到学校，我心想：同学们会不会责怪我呢？“我一步一步的走向教室，心里非常害怕，当我快走到教室的时候，文傲跑出来牵着我的手：“对不起，我不应该告你的，因为爸爸跟我说过事不过三，第一次是提醒，第二次是警告，第三次才告老师，后来我们和好了。
我长大了我会看着这个娃娃就会怀念老师那张温柔的脸。让我一直温暖下去。
篇19：怀念老师作文
在我的记忆深处，常常浮现一个戴着深度近视眼镜，面带笑容的老师，他就是我的小学周老师。
周老是一名初中老师，因身体欠佳，下来教小学，当时也许是快退休的原因吧，，在我人生最为低谷的时候，你来了，那时初中较难考，我也因几分之差没有考上，难过。悲伤……不敢见熟人，是你用亲切的话语开道了我们，“不用怕，一次跌倒没关系，重要的是要有站起来的勇气……”这些言语就好象在昨天，那么温暖。亲切……他的课讲太好，记得你第一次给我们上语文课的情景吗？你提问；“为么人们知道长城修建在山上？”我们都不作声，大气都不敢出，生怕点到了自己，你推了推眼镜，用手一指说，你来，我涨红了脸，结结巴巴的说不清，你微笑着，点着头，说好好想想，我被你的微笑突发灵感，说了一句，因为它弯弯曲曲……，你笑了，夸了一句，不错，很好，我心高兴得砰砰直跳，那以后，我不再害怕回答问题，还积极举手发言，你乐了，象个孩子，借了很多作文书给我们看，还买了很多书，重此以后，你的办公室就成了我们的乐园，我们把你当成最知心的朋友，探讨，玩笑……无一不聊，这情景，今天想起来，还是……
然而，留给我印象最深的，还是你带病给我们上课的情景。
你象往常一样步入教室，摊开备课本，朗朗讲起来，一边在黑板书写着，突然，你手撑着黑板，字也写重叠了，有同学问道；“老师，字写重叠了”你半天才说一句话，嘴里说道，老师老了，不中用了，后来我们才知道，你的眼睛突发看不见了，还有低血糖……，我们哭了，真正地哭了，发誓要学好，学扎实，全班不负你的后望，在毕业会考时，全部高分考上，为此，家长们还送了你一面锦旗，你乐了，开心得象个孩子，还在毕业班会上给我们唱了一首歌……
离开你已二十多年，也许你已走了，你的微笑，言语……常在我的记忆里行走，出现，你有在天之灵吗？老师，学生好想你……
篇20：怀念老师作文
提起方老师，我的脑海中便浮现出一个可敬的形象。 方老师一脸和善，戴着一副眼镜，透过镜片那双清澈的眼睛，显得格外亲切。上课时，她轻松的语言带给我们回味的思考中，结束每堂课。但由于方老师整日操劳，岁月的痕迹已悄然爬上方老师的额头。
在记忆的心扉中，一年级时，首次班干部竞选的情景，始终烙在我的脑海中。 选举的前夕，我踌躇满志，心中暗想着当上“学习委员”高站在讲台上的情景。 选举当天，教室里寂静无声，那时刚适应小学生生活不久的我，产生了一种莫名的紧张，黑板上的票数更是加深了我的这种心情。紧锁眉头的我目不转睛地盯着黑板，5分钟过去了，10分钟过去了，15分钟过去了，我的心中渐渐显得忐忑不安，果然，在老师宣布各个班干部职务时，我悬着的心顿时跌倒了低谷。眼泪便情不自禁爬满眼眶，我竭力控制自己，将头深深埋了下去。下课了，同学们都走出教室，剩下了方老师和我，这时的我再也克制不住失望的眼泪，黄豆般大小的泪珠从我的双颊流过。方老师似乎知道事情的原由，走到我的课桌前，用亲切的声音安慰着我，鼓舞着我，我渐渐停止了哭泣。 同学们都回到了教室，只不过他们都看到了黑板上班干部名单里，多一个学习委员叫“贺炀”。 因为这件事，在此后几年学习中，就像推进器一样激励着我，特别在班干部竞选中，我都有不俗的表现。如果没有方老师在当初对我的鼓励，就没有我现在的成绩，是方老师给我了这个自信，给了我力量。尽管这件事过去了很多年，但这股力量一直伴随着我，一直……一直……
篇21：怀念老师作文
时间过的飞快，一眨眼就升到了四年级。当然，一个班主任不可能一下子把我们带到六年级，所以，校长就把教育我们三年的班主任老师换成了邱老师。一个暑假以来，我一直怀念着那位双眼皮大眼睛美女，她的微笑永远刻在我心里，想逃也逃不掉。
开学的这几天，我一直在吃午饭时、放学的队伍里寻找着那位王老师，想找个机会和她聊聊天，分享一下把老师换掉的心情。但是，我却一次也没和她见面。记得有一次，那时的我还在读二年级，王老师把我叫到了办公室，我还以为我闯祸了，让我去罚站，我害怕的跟了过去，谁知王老师笑眯眯的对我说：“石楚君，你在这里挑九本书，傍晚来我这里拿，明天再来我办公室，再送你一本。”说着说着她就让我去上课了。出去时，我狠狠地拍了一下自己的脑袋，确定一下这是不是真的，那一刻，我感受到了老师的爱，这种爱很温暖。
新的学期开始了，新的老师上任了。我希望老师们和蔼、认真，能尊重我们，当然，我们也会尊重老师，更加努力的学习，不辜负老师对我们的期望。
篇22：怀念老师作文
从我上幼儿园开始，遇到了许许多多的老师，他们当中有严厉的，温柔的，也有和我们一样特有童心的。等等……。但是在我的脑海中，印象最深的就要数我上三年级时的语文老师了，我们大家都叫她马老师。
马老师的性格嘛？很难一下子说清楚。因为她在学习上对我们非常严厉，下了课又变成我们的好朋友，和我们又说又笑，打得火热。放学时又对我们非常关心，尽心尽责的把我们护送出校门。他讲课时总是有声有色、十分精彩，我们都听得津津有味，我常常下课了，还沉醉在课文之中。
我记得有一次，马老师给我们讲了一个故事，名字叫“青蛙与老虎”，老师讲完后引导我们独立思考，和我们一起悟出一个道理，她说：“无论是多么强大的对手，都会有弱点只要你用心思考，就一定会战胜它”。下课了，我还在想“如果一只蚂蚁遇到一只公牛会有什么好办法呢？如果一只小白鼠遇到一只猫又会怎么样呢？……。
在这短暂的一学期里，我学到了许多的知识，听了许多好听的故事，我想马老师真厉害，只要是故事，她都能从中悟出一些道理。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终身难忘！
篇23：怀念600字作文
怀念600字作文
今天，是不寻常的一天。
在这一天，所有的空气都凝成了庄严、悲哀的黑色，所有的天空也只有一种心情――无言的痛苦。
隔壁的李奶奶永远地离开了我，我们。
我还没来得及再望一望奶奶的遗容，还没来得及再听一听她那微弱的心跳声，就这样悄然的逝去。
眼下的悲也只能化作爱，化作怀念。
奶奶对我很好，有好吃好喝的就悄悄地送过来给我。我也对奶奶很亲切，时不时地到她家去玩。再长大一点，我变得懂事了，经常为她做家务，还陪她聊聊天，叙叙事，返老还童的感觉又回到她的'身边。奶奶对我更是关心，我要是一有什么三长两短，总是不放心，爸妈工作忙回不来时跑我家来为我做可口的饭菜。
奶奶的孤独与寂寞就这样渐渐被消融了。除了我的亲人，我离不开奶奶对我的关心。
一个漆黑的夜晚，我浑身不舒服，后来才发觉自己是发烧了，但迷迷糊糊的头疼得厉害，没法起床。正在这时，奶奶刚好路过，听到我一次次的呻吟，便急忙进来，急切的问道：“怎么了，怎么了，孩子？”她看着我额头上直冒汗，便用手摸了摸，“呀，这孩子脑瓜子滚烫滚烫的，该不会是发烧了吧。来，把外套带上，奶奶背你去上医院。”
路上，我昏昏欲睡，但仍能听到奶奶沉重而又有力的脚步声。粗粗的喘气和着我“砰砰”的心跳，透露着劳累，虚弱。这时，我的眼眶湿润了。
到了医院后，头脑已经清醒的我看着那张包含沧桑的脸。心中涌起一股暖流，四通血脉，整个身体充满着一股力量……
现在想来，悲伤也只能埋在心底，默默地埋藏在心灵深处。愿奶奶在天有灵，感受到我由衷的感谢。
篇24：怀念作文600字
如果有一个季节会让我想起从前，那一定是秋天;
假设有一个季节会让我哭泣从前，也许会是秋天;
相信有一个季节会让我憧憬未来，但愿是个秋天。
我不懂欣赏秋天，所以我不爱秋天。我爱抒写秋天，只因为我对秋天无尽的怀念。
最怀念的是某年。因为无忧无虑，所以那时的空气自然新鲜。每日都会静静的坐在门前的板凳上，想着何时站在云端看世界，念这何时父母的到来。
也许是在乡下，一个可以让人断了念头的地方。我每日都看着外公在田里的劳作，在蜂房，养蜂。于是我开始盼望秋天，梦着那丰收的季节。
外婆怕我寂寞，领着我去寻找小孩们玩的地方。我认识了她比我大三岁，是我在乡下认识的第一个伙伴。每日我都不厌其烦地找她玩，玩一些能玩的玩意。火，是我那时最爱玩的。
用四块板砖围成一个正方形。去寻一些干草，弄成一团则去买一盒火柴，点火的工作自然有我这个男人亲自进行。用火柴棍的火药一端划过火柴盒的磨纸上，我点燃了那一小撮火，将其扔进了干草中。草点燃的那一刻使我最兴奋的时候。我爱上了这种感觉。也爱上了与在一起玩。
秋收了，外公外婆比以往更忙，而我则和一人一个板凳，搁在田边，坐在上面。手里拿着橘子皮，嘴里吃着果肉，看着田里面，外公的收割。就这样，到黄昏降至。就在第二天，我回到了上海……
在我记忆里，再也没有第二个这样的秋天。也很少见到的身影。我至今还怀念着那个秋天。真希望未来还能与一起坐在田边吃橘子，一起谈笑风生。
因为我对秋天的怀念、我想，我终将爱上秋天。
怀念她的味道
有一把伞撑了好久，雨停了也不肯收;有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢;有一种朋友希望能做到永久，即使青丝变白发也能在心底深深保留。——题记
我坐在秋千上
，出神地望着天空上的一虹，五彩斑斓，雨过天晴，天气格外晴朗，沁人心脾的茉莉芳香使我立马融入大自然的怀抱中，我不觉问道，彩虹啊，你可知静怡现在过得怎么样?
时光老人将我们带到花季年华，时光流逝，残忍而又美好。我们踏着月光，漫步在草地上，谈着人生与理想;躺在草地上，认真地数着星星;沙滩上，总会留下两对紧紧挨着的脚印，每个本子上，互相写着对方的名字。珍藏的时光轴永远保存着我们最美好的记忆。每首歌，都藏着静怡的影子，每条走廊，都回荡着静怡爽朗的笑声……
时间就这样一天一天从指尖滑落。直到有一天，刻着我们名字的树被人砍倒，贴着我们照片的钟不再摆动，静怡和我，被无情的时光分开。 雨天，我打着那把和静怡一起撑过的伞，走在我们曾经上下学必经的路上，手中拿着一朵静怡最喜欢的茉莉花，洁净的花瓣上有几滴晶莹的水珠，是泪还是水?
时间就是这样无情，即使再好的朋友，也要分开。正如王勃所言“海内存知己，天涯若比邻”，这句话给了我几分慰藉。现在交了新朋友，可再也没有“知我者莫过于‘静怡’也”的感觉。伯牙失子期绝弦，
清代诗人曾赋诗曰：“摔破瑶琴焦尾寒，子期不在对谁弹?春风谋面皆朋友，欲觅知音难上难。”我失知己泪流，心境怕如伯牙一样吧!
花开花落又是一季，茉莉花再次盛开，那沁人心脾的芳香，那么熟悉，是静怡的味道……
怀念花开的日子
岁岁年年花相似，年年岁岁人不同。
——题记
余晖向太阳倾尽了所有的黄金，而向月亮则以淡淡的浅黄。天空包含了一天的欢乐与苦悲，到夜晚便爆发出来。化作一丝流萤，散去，淡去，去寻找花开的日子。
怀念花开的日子，我想起了江山如此多娇。
看那山头、田间、西边、河畔，或淡妆浓抹，或零星点缀。山头的野花，叫得上名字的，叫不上名字的，争相夺目、竞相开放。田间的朵朵小花与碧绿的庄稼相映衬，别用一番情韵。溪边不起眼的小花，随着溪水的拍打声，也随声欢快起来。就连家里菜园栅栏上也攀附着两三朵小花，点缀着那一方的寂寞。花开的日子，一扫深秋的萧瑟和寒冬的孤寂，大地一片秀色，江山尽显妖娆。
怀念花开的日子，我想起了生活是如此精彩。
自打我出生以来，就不喜欢户外活动，村里人都叫我“小少爷”。然而每到花开的日子，我就抑制不住我心中的喜悦，我冲向大自然的怀抱中，徜徉在花的海洋里，呼吸着新鲜的空气，令我驻足难返。我心中的烦恼早已抛到脑后，所有的阴霾都烟消云散。我从来没又发现过花开的日子是如此多姿。
怀念花开的日子，我想起了生命是如此多娇。
成群的蝴蝶在花间翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在花间忘情劳作，欢快的鸟儿在花间尽情歌唱，到处洋溢着生命的气息。在我的窗前就有一株美人蕉，它每天用高度记录着生命的价值。阵阵狂风，阵阵暴雨，真真惊雷都无法让它折服，都无法让它弯腰。它以顽强的姿态向人们展示了生命的坚强。
花开的日子是那样惊艳，却也是那样短暂。遍地落花之时也就是我最感伤之时，我所能做的就是在无花的日子怀念无花的日子，让它成为我记忆中永不褪色的珍藏。
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